Please wait...Προσλήψεις Αναπληρωτών 2024: Οδηγός αιτήσεων-δηλώσεων προτίμησης περιοχών
Άνοιξαν οι πίνακες του ΟΠΣΥΔ για την υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης περιοχών για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών ή/και ωρομισθίων για το σχολικό έτος 2024-2025
Οι αιτήσεις-δηλώσεις προτίμησης περιοχών υποβάλλονται από σήμερα Παρασκευή 9 έως και την Τετάρτη 14 Αυγούστου 2024, μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) (https://opsyd.sch.gr)
Αιτήσεις αναπληρωτών Εκπαιδευτικών 2024 – Οδηγός
1. Η αίτηση-δήλωση περιοχών προτίμησης γίνεται από το κεντρικό μενού επιλέγοντας το πεδίο «Αιτήσεις» στο οποίο εμφανίζονται οι δυνατές επιλογές των τύπων αίτησης. Στην ακόλουθη εικόνα φαίνεται το σύνολο των αιτήσεων για το μη μόνιμο προσωπικό. Οι αιτήσεις είναι αυτές στα κόκκινα πλαίσια:
Η δυνατότητα υποβολής κάποιας από τις παραπάνω αιτήσεις δίνεται με σχετική πρόσκληση από το αρμόδιο τμήμα της διοίκησης για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.
Αν ο χρήστης επιλέξει κάποιο είδος αίτησης για την οποία δεν υπάρχει πρόσκληση υποβολής κατά τη συγκεκριμένη χρονική στιγμή, λαμβάνει το παρακάτω μήνυμα: «Δεν έχετε πρόσβαση στη σελίδα».
Αν ο χρήστης δεν έχει δικαίωμα υποβολής κάποιας αίτησης εντός της προθεσμίας υποβολής, επιλέγοντας το συγκεκριμένο είδος από το μενού «Αιτήσεις», ενημερώνεται με σχετικό μήνυμα: «Προσοχή: Δεν είναι εφικτή η πρόσβαση σας για τους παρακάτω λόγους: Δεν μπορείτε να υποβάλετε αίτηση. Δεν βρίσκεστε στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ για κάποιο κλάδο».
2. Αφού ο χρήστης επιλέξει το είδος της αίτησης από το μενού, εμφανίζονται οι επιλογές που αντιστοιχούν στις αιτήσεις που μπορεί να υποβάλει ο υποψήφιος ανά κλάδο.
Προσοχή! Εάν επιθυμείτε να υποβάλετε αίτηση για περισσότερους από ένα κλάδους (ή μουσικές ειδικεύσεις), τότε θα χρειαστεί να υποβάλετε ξεχωριστή αίτηση για κάθε κλάδο (ή μουσική ειδίκευση).
Με σκοπό τη διευκόλυνση κατά την πλοήγηση στην εφαρμογή στο πάνω μέρος των αιτήσεων (εκείνων που διαθέτουν πάνω από μία σελίδες με στοιχεία προς συμπλήρωση), υπάρχει ένα πλαίσιο με στοιχεία του αιτούντα. Τα στοιχεία αυτά είναι ο ΑΦΜ, το επώνυμο και το όνομα του αιτούντα, καθώς επίσης ο αριθμός πρωτοκόλλου αίτησης.
3. Στο συγκεκριμένο βήμα εμφανίζονται τα «Προσωπικά Στοιχεία» του εκπαιδευτικού/ΕΕΠ-ΕΒΠ (Προσωπικά, Επικοινωνία). Τα στοιχεία αυτά εμφανίζονται προ-συμπληρωμένα στην αρχική σελίδα της αίτησης έτσι όπως έχουν καταχωριστεί και στον προσωπικό φάκελο του εκπαιδευτικού/ΕΕΠ-ΕΒΠ.
Αν ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ παρατηρήσει κάποιο σφάλμα στα στοιχεία της ταυτότητας ή τα στοιχεία επικοινωνίας, έχει τη δυνατότητα στην ενότητα φάκελος να τα διορθώσει.
Προσοχή! Όσον αφορά στους άρρενες υποψηφίους, επισημαίνεται ότι στη σχετική διαδικασία αλγοριθμικής ροής και διορισμού θα συμπεριληφθούν μόνο οι υποψήφιοι για τους οποίους είναι επιλεγμένο το «ΝΑΙ» στο πεδίο «Εκπληρωμένες Στρατ. Υποχρεώσεις» στον προσωπικό ηλεκτρονικό τους φάκελο στο ΟΠΣΥΔ, ακόμα και αν αυτό δεν εμφανίζεται επικυρωμένο.
Για το λόγο αυτό, όπως αναφέρεται και στην σχετική πρόσκληση του ΥΠΑΙΘ, οι άρρενες υποψήφιοι οφείλουν να ελέγξουν τον προσωπικό ηλεκτρονικό τους φάκελο που διατηρείται στο ΟΠΣΥΔ και εφόσον στο εν λόγω πεδίο εμφανίζεται «ΟΧΙ» (αλλά οι ίδιοι έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές υποχρεώσεις ή έχουν νόμιμα απαλλαγεί από αυτές) οφείλουν να επιλέξουν το «ΝΑΙ», να συμπληρώσουν τον Α.Σ.Μ. τους και να πατήσουν το πεδίο «Καταχώριση».
Βήμα (μόνο για μουσικά σχολεία)
Αυτό το βήμα αφορά μόνο τη διαχείριση Μουσικής Ειδίκευσης (μόνο για μουσικά σχολεία). Στο πλαίσιο με τίτλο «Διαθέσιμα» εμφανίζονται όλες οι μουσικές ειδικεύσεις του εκπαιδευτικού για τις οποίες βρίσκεται στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ. Για όσες επιθυμεί να υποβάλει αίτηση, θα πρέπει να τις μεταφέρει δεξιά στο πλαίσιο με τίτλο «Επιλεγμένα».
Βήμα (μόνο για ωρομίσθιους)
Στην συγκεκριμένη ενότητα ο χρήστης επιλέγει την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία επιθυμεί να εργαστεί.
Κατόπιν εμφανίζονται οι διαθέσιμες περιοχές προτίμησης.
Στη συγκεκριμένη ενότητα ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ έχει τη δυνατότητα επιλογής προτιμήσεων. Στο πλαίσιο των προτιμήσεων, αριστερά, εμφανίζονται όλες οι διαθέσιμες προτιμήσεις για τις οποίες ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ δύναται να υποβάλει αίτηση, ανάλογα με τον κλάδο και τον τύπο της αίτησης. Ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ στο συγκεκριμένο πλαίσιο έχει τη δυνατότητα πολλαπλών επιλογών.
4. Η επιλογή κάθε προτίμησης γίνεται με τα βέλη (αριστερά – δεξιά) που βρίσκονται δεξιά των πλαισίων είτε με διπλό κλικ πάνω στην επιθυμητή προτίμηση. Στο πλαίσιο με τίτλο «Επιλεγμένα» ορίζεται η σειρά προτίμησης με τη χρήση των αντίστοιχων βελών (πάνω – κάτω) που βρίσκονται δεξιά του πλαισίου.
5. Το σύστημα υλοποιεί τις διαδικασίες και τους περιορισμούς που ορίζει η πρόσκληση κάθε αίτησης. Πριν τη συμπλήρωση της ενότητας αυτής επιβάλλεται ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ να έχει κατανοήσει πλήρως όσα αναφέρονται στην πρόσκληση της αίτησης και αφορούν στη δήλωση των προτιμήσεων.
Ανάλογα με την εκάστοτε πρόσκληση, κάτω από τα πλαίσια προτιμήσεων υπάρχει ενδεχόμενο δήλωσης επιπλέον επιλογών.
Προσοχή! Το πεδίο προτιμήσεων είναι υποχρεωτικό. Ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ δεν μπορεί να προχωρήσει σε επόμενο βήμα της αίτησης αν δε δηλώσει τουλάχιστον μία προτίμηση. Ανάλογα τον τύπο αίτησης και τον κλάδο του εκπαιδευτικού/ΕΕΠ-ΕΒΠ δίνονται διαφορετικές επιλογές προτιμήσεων.
Στο τελευταίο βήμα ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ αφού έχει συμπληρώσει όλα τα στοιχεία της αίτησης έχει τη δυνατότητα να προβεί σε «Καταχώριση Αίτησης» ώστε να την υποβάλει και να λάβει αριθμό πρωτοκόλλου.
Απενεργοποίηση αίτησης
Ο εκπαιδευτικός/ΕΕΠ-ΕΒΠ έχει το δικαίωμα να απενεργοποιήσει την αίτησή του εάν δεν επιθυμεί να συμμετέχει στη διαδικασία. Η απενεργοποίηση γίνεται από το «ιστορικό αιτήσεων», επιλέγοντας το κουμπί «Απενεργοποίση/Ενεργοποίηση» από τις διαθέσιμες ενέργειες δίπλα από την αίτηση:
Προσοχή! Μετά την απενεργοποίηση της αίτηση δεν υπάρχει δυνατότητα εκ νέου ενεργοποίησης ή υποβολής νέας αίτησης του ιδίου τύπου για τον ίδιο κλάδο ή ειδίκευση.
ΟΛΜΕ: Βήματα για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μετά την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου
Α.Π.: 17
Βήματα για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μετά την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ως συνέχεια της απόφασης για την «Άμεση μονιμοποίηση των δόκιμων εκπαιδευτικών» (αριθμ. Πρωτ. 11/29-7-2024) αποφασίζει τα εξής βήματα:
- Την αποστολή στο Υπουργείο Παιδείας και στις ΔΔΕ σε όλη την Ελλάδα της υπ’ αρίθμ. 1510/2024 Απόφασης του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών καθώς και σχετικό υπόμνημα.
- Καλεί όλες τις ΕΛΜΕ της χώρας να συλλέξουν τα στοιχεία των δόκιμων εκπαιδευτικών που διορίστηκαν τα έτη: 2020, 2021, 2022 κατ’ έτος.
- Να ορίσουν ημερομηνία κατάθεσης στις κατά τόπους ΔΔΕ αίτησης για αυτοδίκαιη μονιμοποίηση των ανωτέρω συναδέλφων, που θα τους αποσταλεί από την ΟΛΜΕ και να προβούν στις σχετικές κινητοποιήσεις.
- Το ΔΣ της ΟΛΜΕ σε νέα συνεδρίασή του θα καθορίσει και τα επόμενα βήματα του κλάδου.
Καλούμε όλες τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους σε διαρκή επαφή με τις τοπικές ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ.
Καμία και κανένας μόνος του.
Για το αρχείο σε pdf … ΕΔΩ
Υλοποίηση του προγράμματος “Σχολικά Γεύματα” για το σχολικό έτος 2024-25
Εγκύκλιο για την υλοποίηση του προγράμματος “Σχολικά Γεύματα” για το σχολικό έτος 2024-25, εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας.
Σύμφωνα με την εγκύκλιο οι σχολικές μονάδες της με αρ. πρωτ. 83695/22-09-2023 (Β ́ 5620) Κ.Υ.Α., οι οποίες συμμετείχαν στο πρόγραμμα κατά το προηγούμενο σχολικό έτος, θα συμμετέχουν κατά προτεραιότητα και κατά το σχολικό έτος 2024-25.
Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ
Εάν εξακολουθούν να υπάρχουν διαθέσιμες μερίδες μετά την ένταξη όλων των ανωτέρω σχολικών μονάδων, οι Δ/νσεις Α/θμιας Εκπ/σης καλούνται να εντάξουν νέες σχολικές μονάδες από τους Δήμους του κάτωθι πίνακα, σύμφωνα με τα εξής ενδεικτικά κριτήρια:
- σχολικές μονάδες που στεγάζονται σε γειτονιές που παρουσιάζουν σημαντικά οικονομικά και κοινωνικά προβλήματα,
- σχολικές μονάδες που συγκεντρώνουν σημαντικό αριθμό μαθητών που ζουν σε νοικοκυριά που αντιμετωπίζουν αυξημένο κίνδυνο φτώχειας,
- σχολικές μονάδες που συγκεντρώνουν σημαντικό αριθμό μαθητών που ζουν σε συνθήκες σοβαρής υλικής αποστέρησης,
- σχολικές μονάδες που συγκεντρώνουν αυξημένο αριθμό μαθητών που προέρχονται από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Οι Δ/νσεις Α/θμιας Εκπ/σης θα υπολογίσουν τον αριθμό όλων των εγγεγραμμένων μαθητών/τριών που φοιτούν στις σχολικές μονάδες που θα συμμετέχουν στο εν λόγω πρόγραμμα και ο συνολικός αριθμός όλων των εγγεγραμμένων μαθητών/τριών που φοιτούν στις προτεινόμενες σχολικές μονάδες δε θα πρέπει επ’ ουδενί να ξεπερνά τον συνολικό αριθμό γευμάτων που προτίθεται να διαθέσει το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής & Οικογένειας σύμφωνα με τον ακόλουθο πίνακα.
Οι Δ/νσεις Α/θμιας Εκπ/σης οφείλουν να αποστείλουν τον συμπληρωμένο πίνακα EXCEL (Συν.) μέχρι την Παρασκευή 23 Αυγούστου 2024 στις οικείες Περ/κές Δ/νσεις Εκπ/σης, οι οποίες θα πρέπει να ενσωματώσουν σε έναν ενιαίο πίνακα, όλες τις προτάσεις των Διευθύνσεων Α/θμιας Εκπ/σης της περιοχής ευθύνης τους και να τον αποστείλουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. μέχρι την Δευτέρα 26 Αυγούστου 2024.
Τα SOS για μετεγγραφές φοιτητών - Τι πρέπει να ξέρουν οι υποψήφιοι
Με την ανακοίνωση των βάσεων να γίνεται τα τελευταία χρόνια στα τέλη Ιουλίου, τα κριτήρια των μετεγγραφών είναι στο μικροσκόπιο των επιτυχόντων, καθώς τα υψηλά ενοίκια και οι οικονομικές δυσκολίες των νοικοκυριών καθιστούν σε κάποιες περιπτώσεις απαγορευτική τη φοίτηση σε πόλη όπου δεν βρίσκεται η μόνιμη κατοικία του επιτυχόντος.Σε μια προσπάθεια να αποφευχθούν παλαιότερα φαινόμενα, όπου υποψήφιοι με χαμηλές επιδόσεις που πετύχαιναν τη μεταφορά θέσης τους σε κάποια υψηλόβαθμη σχολή χάρη σε κοινωνικά ή οικονομικά κριτήρια, τα τελευταία χρόνια έχει θεσπιστεί η βάση μετεγγραφής, η οποία δεν επιτρέπει σε κανέναν υποψήφιο να διεκδικήσει τη μεταφορά του σε κάποιο τμήμα αν η βάση εισαγωγής του είναι παραπάνω από 2.750 μόρια από τη δική του επίδοση.
Κάτι που αξίζει της προσοχής των ενδιαφερομένων για μετεγγραφή είναι ότι πολλά πανεπιστημιακά τμήματα, αν και «μοιράζονται» την ίδια ονομασία, δεν έχουν αντιστοίχιση μεταξύ τους. Σε κάποιες περιπτώσεις, όπως σε σχολές μηχανικών, τα τμήματα είναι χωρισμένα σε κατηγορίες. Επιπλέον, υπάρχει κι ένας μεγάλος αριθμός αναντίστοιχων τμημάτων, τα οποία δεν επιτρέπουν τη μετακίνηση σε κανένα άλλο τμήμα. Για φέτος ο αριθμός αυτός έφτασε τα 104 τμήματα.
Τμήματα με ίδια ονομασία αλλά μη αντιστοίχιση
- Στο 1ο επιστημονικό πεδίο, η πολύ δημοφιλής επιλογή της Ψυχολογίας δεν επιτρέπει τη μετακίνηση σε όλα τα τμήματα, παρά το γεγονός ότι οι βάσεις εισαγωγής τους δεν έχουν μεγάλη απόκλιση. Δικαίωμα στη μετακίνηση από το ένα τμήμα στο άλλο έχουν οι φοιτητές σε ΕΚΠΑ, Παν. Κρήτης, Πάντειο Πανεπιστήμιο, ΑΠΘ και Παν. Ιωαννίνων. Αντίθετα, τα τμήματα Ψυχολογίας στο ΔΠΘ και στο Παν. Δυτικής Μακεδονίας δεν δίνουν δικαίωμα μετεγγραφής.
Στο 2ο και 3ο επιστημονικό πεδίο, τα τμήματα Γεωπονίας αντιμετωπίζουν άλλους διαχωρισμούς. Μετεγγραφές γίνονται μεταξύ των τμημάτων των ΔΙΠΑΕ, Παν. Πελοποννήσου και Παν. Ιωαννίνων, ενώ άλλα τέσσερα τμήματα Γεωπονίας (ΑΠΘ, ΕΛΜΕΠΑ, Παν. Θεσσαλίας και Παν. Δυτικής Μακεδονίας) δίνουν δικαίωμα μετεγγραφής μόνο μεταξύ τους, καθώς έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία αναγνώρισης 5ετούς προγράμματος σπουδών ως Integrated Master, σε αντίθεση με τα τρία πρώτα. - Στο 2ο επιστημονικό πεδίο, στον κλάδο των Μηχανικών επικρατεί το χαρακτηριστικότερο παράδειγμα κατακερματισμού, με κάποια τμήματα να μην έχουν αντιστοίχιση με κανένα άλλο. Για παράδειγμα, το τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Ηλεκτρονικών Συστημάτων του ΔΙΠΑΕ δεν αντιστοιχεί με τα υπόλοιπα πέντε τμήματα Μηχανικών Πληροφορικής, τα οποία έχουν και Integrated Master. Επίσης στην ομάδα Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών, τα ομώνυμα τμήματα σε ΕΜΠ και Παν. Δυτικής Αττικής είναι αντίστοιχα, όχι όμως και το τμήμα του ΔΙΠΑΕ. Στην κατηγορία των Μηχανολόγων Μηχανικών υπάρχουν 9 σχολές με την ίδια ονομασία, μόνο οι επτά όμως αντιστοιχούν μεταξύ τους, καθώς αυτές του ΔΙΠΑΕ και του Παν. Πελοποννήσου δεν έχουν Integrated Master. Τέλος, το τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του Παν. Πελοποννήσου δεν είναι αντίστοιχο με κανένα άλλο από τα επτά με το ίδιο όνομα που λειτουργούν σε άλλα Ιδρύματα.
- Στο 3ο επιστημονικό πεδίο, η Νοσηλευτική του ΔΠΘ δεν αντιστοιχεί με τις υπόλοιπες οχτώ σε άλλα Ιδρύματα, ενώ αναντίστοιχο είναι και το τμήμα Φυσικοθεραπείας του Παν. Θεσσαλίας. Τέλος, και η Λογοθεραπεία στο Παν. Ιωαννίνων δεν έχει αντιστοίχιση με τα ομώνυμα τμήματα στα Παν. Πατρών και Πελοποννήσου.
- Στο 4ο επιστημονικό πεδίο, στα τμήματα Στατιστικής, αυτό του ΟΠΑ και του Παν. Δυτικής Μακεδονίας δεν αντιστοιχούν με κανένα άλλο, ενώ μετεγγραφές γίνονται μόνο μεταξύ των ομώνυμων του Παν. Αιγαίου και του Παν. Πειραιώς.
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Η ποινή αν αρνηθείτε ή παραιτηθείτε
Με ποινή αποκλεισμού έως και τρία έτη κινδυνεύουν όσοι εκπαιδευτικοί κληθούν να εργαστούν ως αναπληρωτές και αρνηθούν η αναλάβουν υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτηθούν από την υπηρεσία τους. Οι ποινές αυτές ψηφίστηκαν σε νόμους το 2018 και το 2019 και κάνουν ακόμη πιο ασφυκτικό το επάγγελμα του εκπαιδευτικού που κάθε χρόνο μεταναστεύει από περιοχή σε περιοχή χωρίς πλέον να ξέρει αν εκεί θα μπορέσει να βρει στέγη.
Συγκεκριμένα, ο νόμος προβλέπει πως εκπαιδευτικοί και μέλη ΕΕΠ και ΕΒΠ, οι οποίοι προσλαμβάνονται στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως προσωρινοί αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου και για οποιονδήποτε λόγο δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία εντός 5 ημερών από την ημερομηνία που ορίζεται στην ανακοίνωση της πρόσληψης ή αναλαμβάνουν υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτούνται, αποκλείονται από τις προσλήψεις κατά το σχολικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά το επόμενο σχολικό έτος. Αν το δεύτερο έτος αποκλεισμού συμπίπτει με το πρώτο έτος ισχύος νέων πινάκων κατάταξης, τα πρόσωπα που αποκλείονται μπορούν να προσληφθούν μόνο κατά το δεύτερο έτος ισχύος των νέων πινάκων.
Να σημειωθεί ότι οι παραπάνω διατάξεις δεν εφαρμόζονται για τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη ΕΕΠ και ΕΒΠ, που προσλαμβάνονται με πλήρες ή μειωμένο ωράριο για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων που λειτουργούν σε καταστήματα κράτησης.
Αυστηρότερη η ποινή για όσους προσληφθούν με ειδική πρόσκληση
Ο νόμος είναι αυστηρότερος για τους εκπαιδευτικούς που προσληφθούν με ειδική πρόσκληση του υπουργείου Παιδείας και στη συνέχεια αρνηθούν ή παραιτηθούν, καθώς ορίζει μέχρι και τρία έτη αποκλεισμού.
Συγκεκριμένα ο νόμος ορίζει ότι εκπαιδευτικός ή μέλος ΕΕΠ και ΕΒΠ, που προσλαμβάνεται ως αναπληρωτής σε κενό με την ειδική πρόσκληση, ύστερα από την αίτηση-δήλωση συμμετοχής του, και για οποιονδήποτε λόγο δεν αναλαμβάνει υπηρεσία εντός 5 ημερών από την ημερομηνία που ορίζεται στην ανακοίνωση της πρόσληψης ή αναλαμβάνει υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτείται, αποκλείεται από τις προσλήψεις κατά το σχολικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά τα δύο επόμενα σχολικά έτη. Αν το τρίτο έτος αποκλεισμού συμπίπτει με το πρώτο έτος ισχύος νέων πινάκων κατάταξης, το πρόσωπο που αποκλείεται μπορεί να προσληφθεί μόνο κατά το δεύτερο έτος ισχύος των νέων πινάκων.
Οι ανωτέρω αναφερόμενες κυρώσεις, περί αποκλεισμού από τις προσλήψεις, ισχύουν τόσο για τις δομές Γενικής όσο και για τις δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στις οποίες είναι υποψήφιος ο εκπαιδευτικός, ανεξάρτητα από τον κλάδο της πρόσληψης.
Να σημειωθεί ότι εκτός από τις προσλήψεις αναπληρωτών, οι εκπαιδευτικοί αποκλείονται ανάλογα και από τους όποιους διορισμούς μπορεί να ανακοινώσει το υπουργείο κατά τα έτη που έχουν αποκλειστεί.
Πώς μπορούν να γλυτώσουν την ποινή οι εκπαιδευτικοί
Οι ασφυκτικές αυτές ποινές αφορούν όλους όσους κάνουν αίτηση στην πρόσκληση αναπληρωτών του υπουργείου Παιδείας που δημοσιεύθηκε πριν από λίγο, κληθούν να αναλάβουν υπηρεσία αλλά αλλάξουν γνώμη την τελευταία στιγμή. Το υπουργείο θα καλέσει μόνο όσους εκπαιδευτικούς κάνουν αίτηση - δήλωση περιοχών και προηγούνται στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ.
Οι εκπαιδευτικοί λοιπόν, πριν προχωρήσουν στην αίτηση - δήλωση προτίμησης περιοχών, θα πρέπει να είναι σίγουροι τόσο για την απόφαση τους όσο και για τις περιοχές που θα δηλώσουν.
Δικαιολογητικά για νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς
Τα δικαιολογητικά που θα πρέπει να προσκομίζουν οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί είναι τα εξής:
Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για την ένταξη εκπαιδευτικού στο σύστημα μισθοδοσίας ΔΙΑΣ και την έναρξη της μισθοδοσίας μέσω της Ενιαίας Αρχής Πληρωμών (ΕΑΠ) είναι αρκετά και διαφοροποιούνται ανάλογα με την περίπτωση.
Εδώ είναι μία αναλυτική λίστα με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά:
1. Αντίγραφο πτυχίου. Οι τίτλοι ξένων πανεπιστημίων υποβάλλονται με επίσημη μετάφραση και με τη βεβαίωση αναγνώρισης από το ΔΟΑΤΑΠ.
2. Αντίγραφο 2 όψεων αστυνομικής ταυτότητας.
3. Αντίγραφα αποδεικτικών (α) ΑΦΜ (β) ΑΜΚΑ (γ) ΑΜΑ.
4. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης (τελευταίου τριμήνου) από το Δήμο (για τους έγγαμους και/ή γονείς ενός ή περισσότερων τεκνών). Παρέχεται από τη Διεύθυνση. Στην περίπτωση ύπαρξης σπουδαζόντων τέκνων (άνω των 18 και έως 24 ετών), προσκομίζεται Βεβαίωση Σπουδών το συντομότερο δυνατόν.
5. Πιστοποιητικό εντοπιότητας
6. Βεβαίωση συνυπηρέτησης
7. Πιστοποιητικό στρατολογίας (για τους άντρες).
8. Δήλωση περιουσιακής κατάστασης που κατατίθεται σε κλειστό φάκελο. Παρέχεται από τη Διεύθυνση.
9. Φωτοτυπία της 1ης σελίδας του βιβλιαρίου τραπέζης με πρώτο όνομα δικαιούχου αυτό της/του εκπαιδευτικού (όπου θα αναγράφεται καθαρά ο αριθμός IBAN).
10. Γνωματεύσεις (α) από παθολόγο ή Γενικό Ιατρό και (β) από ψυχίατρο, είτε του δημοσίου είτε ιδιωτών, περί υγείας και φυσικής καταλληλότητας να ασκηθούν τα καθήκοντα της θέσης.
11. Αίτηση αναγνώρισης συνάφειας μεταπτυχιακού ή διδακτορικού τίτλου, εφόσον υπάρχουν και δεν αποτελούν προσόν διορισμού
12. Αντίγραφο μεταπτυχιακού ή διδακτορικού τίτλου (εφόσον υπάρχει), όπου αναγράφεται η ημερομηνία κτήσης. Για τους μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών προσκομίζεται επιπλέον και αναλυτική βαθμολογία. Οι τίτλοι ξένων πανεπιστημίων υποβάλλονται με επίσημη μετάφραση και με τη βεβαίωση αναγνώρισης από το ΔΟΑΤΑΠ.
13. Υπεύθυνη δήλωση στην οποία θα δηλώνεται ότι δεν είναι φυγόποινοι ή φυγόδικοι, ότι δεν έχουν συνταξιοδοτηθεί από άλλη θέση, ότι δεν κατέχουν άλλη θέση του Δημοσίου κλπ. Παρέχεται από τη Διεύθυνση.
14. Καρτέλα εκπαιδευτικού με τα ατομικά τους στοιχεία. Παρέχεται από τη Διεύθυνση
15. Αίτηση αναγνώρισης προϋπηρεσίας, εφόσον υπάρχει. Παρέχεται από τη Διεύθυνση.
16. Υπεύθυνη δήλωση ότι θα προσκομιστούν άμεσα όσα από τα ανωτέρω λείπουν την ημέρα της ανάληψης υπηρεσίας (Γνωματεύσεις κλπ). Παρέχεται από τη Διεύθυνση
17. Βεβαίωση απογραφής e-efka (είσοδος με κωδικούς taxisnet στο σύνδεσμο: https://www.efka.gov.gr/el/bebaiose-apographes)
18. Σε περίπτωση παλαιού ασφαλισμένου (ασφαλισμένου που ασφαλίστηκε για πρώτη φορά σε οποιονδήποτε φορέα πριν την 1-1-1993) απαιτείται σχετικό αποδεικτικό, όπως βεβαίωση ασφαλιστικού φορέα, φωτοτυπία καρτέλας ενσήμων κ.λ.π..
Απόσπαση 63 εκπαιδευτικών σε θέσεις Διευθυντών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) – Τα ονόματα
Τις αποσπάσεις 63 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέσεις Διευθυντών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, σύμφωνα με τη σειρά κατάταξης και προτίμησής τους, υπέγραψε σήμερα ο Κυριάκος Πιερρακάκης.
Η θητεία τους είναι τριετής, άρχεται την 1η Σεπτεμβρίου 2024 και λήγει την 31η Αυγούστου του τρίτου έτους που ακολουθεί την επιλογή τους, ήτοι 31 Αυγούστου 2027.
Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΔΩ
ΕΚΔΟΣΗ ΤΕΛΙΚΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΙΠΤΕΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2ΓΕ/2023
Σήμερα εκδόθηκαν οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης και απορριπτέων της Προκήρυξης 2ΓΕ/2023 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 4/τ.ΑΣΕΠ/20.2.2023) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87.01, ΠΕ87.02, ΠΕ87.03, ΠΕ87.04, ΠΕ87.05, ΠΕ87.06, ΠΕ87.07, ΠΕ87.08, ΠΕ87.09, ΠΕ87.10, ΠΕ88.01, ΠΕ88.02, ΠΕ88.03, ΠΕ88.04, ΠΕ88.05, ΠΕ89.01, ΠΕ89.02, ΠΕ90, ΠΕ91.01 και ΠΕ91.02 δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατηγορίας Π.Ε..
Οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης αποστέλλονται στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση και θα αναρτηθούν στο Πρόγραμμα «ΔΙΑΥΓΕΙΑ» μετά την έκδοση του σχετικού ΦΕΚ.
Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με την υπ’ αριθ. 62/2004 απόφαση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, οι απορριπτέοι υποψήφιοι εμφανίζονται μόνο με τον αριθμό μητρώου (Α.Μ.) υποψηφίου, ο οποίος αναγράφεται και στην ηλεκτρονική τους αίτηση.
Ποια σχολεία καταργούνται, συγχωνεύονται ή υποβιβάζονται ανά τη χώρα – Όλη η λίστα
Πλήθος καταργήσεων, συγχωνεύσεων και υποβιβασμών δεκάδων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών σχολείων σε όλη τη χώρα και μόλις 5 νέες ιδρύσεις σχολείων, προβλέπει κοινή υπουργική απόφαση που δημοσιεύθηκε σήμερα σε ΦΕΚ.
Συγκεκριμένα, με την απόφαση αυτή:
– Ιδρύονται από το σχολικό έτος 2024-2025 5 νέα Νηπιαγωγεία. Σε αυτά θα δοθούν οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών όταν λειτουργήσουν οι σχολικές μονάδες.
– Καταργούνται από το σχολικό έτος 2024-2025 4 Δημοτικά και 3 Νηπιαγωγεία σε διάφορες περιφέρειες.
– Συγχωνεύονται από το σχολικό έτος 2024-2025 5 Δημοτικά και 36 Νηπιαγωγεία.
– Μετονομάζονται, λόγω συγχώνευσης των Νηπιαγωγείων υπαγωγής τους, 2 τμήματα ένταξης
– Υποβιβάζονται από το σχολικό έτος 2024-2025 76 Δημοτικά και 14 Νηπιαγωγεία
– Προάγονται από το σχολικό έτος 2024-2025 18 Δημοτικά και 14 Νηπιαγωγεία
Ανανέωση θητείας των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. έως 31-8-2025
Ανανέωση θητείας των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. έως 31-8-2025
Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Πρόσκληση υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών το διδακτικό έτος 2024-2025
Πρόσκληση υποψήφιων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών το διδακτικό έτος 2024-2025
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι εκδόθηκε η αριθ. πρωτ. 92095/Ε4/9-8-2024 (ΑΔΑ: 6Ζ9Δ46ΝΚΠΔ-0ΨΩ) πρόσκληση των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) που είναι εγγεγραμμένα στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης των προκηρύξεων 2ΕΑ/2022 και 1ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ αντίστοιχα για υποβολή δήλωσης προτιμήσεων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών για το διδακτικό έτος 2024-2025, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13).
Οι αιτήσεις θα υποβληθούν στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) (https://opsyd.sch.gr/).
Οι αιτήσεις-δηλώσεις προτίμησης υποβάλλονται από την Παρασκευή 9/8 έως και την Τρίτη 20/8/2024.
Η πρόσκληση ΕΔΩ
Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης περιοχών για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών ή/και ωρομισθίων για το σχολικό έτος 2024-2025
Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης περιοχών για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών ή/και ωρομισθίων για το σχολικό έτος 2024-2025
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με την αριθμ. 91796/Ε1/9-8-2024 (ΑΔΑ: 6Λ5046ΝΚΠΔ-ΤΑ0) υ.α.-πρόσκληση, καλεί τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς κλάδων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να υποβάλουν αίτηση-δήλωση προτίμησης περιοχών για πρόσληψή τους ως αναπληρωτών, πλήρους ή/και μειωμένου ωραρίου, ή/και ως ωρομισθίων, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, διάρκειας έως ενός (1) διδακτικού έτους στη γενική εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, για το σχολικό έτος 2024-2025.
Οι αιτήσεις-δηλώσεις προτίμησης περιοχών υποβάλλονται από την Παρασκευή 9 έως και την Τετάρτη 14 Αυγούστου 2024, μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) (https://opsyd.sch.gr)
Δικαίωμα υποβολής σχετικής αίτησης έχουν οι εγγεγραμμένοι στους:
(α) τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ κατά κλάδο και μουσική ειδίκευση υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ73 και ΠΕ79 της Προκήρυξης του Α.Σ.Ε.Π. 1ΓΕ/2023 (οι οποίοι δημοσιεύθηκαν στο ΦΕΚ Γ΄ 1851/2024, διορθ. σφάλματος Γ΄ 2024/2024),
(β) τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Β΄ και τελικούς επικουρικούς αξιολογικούς πίνακες της παραγράφου 4 του άρθρου 58 του ν.4589/2019 υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κλάδων Ε.Α.Ε. ΠΕ71 και ΠΕ61 και κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ73, ΠΕ78, ΠΕ79, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ90, ΠΕ91, ΤΕ01, ΤΕ02, ΤΕ16, ΔΕ01 και ΔΕ02 με εξειδίκευση στην Ε.Α.Ε. των Προκηρύξεων του Α.Σ.Ε.Π. 3ΕΑ/2022, 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022, (οι οποίοι δημοσιεύθηκαν, αντιστοίχως, στα ΦΕΚ Γ΄ 1618/2023, Γ΄ 1845/2023 και Γ΄ 1680/2023, όπως ισχύουν).
Επισημαίνεται ότι:
Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ90, ΠΕ91 που συμπεριλαμβάνονται στην αριθμ. 2ΓΕ/2023 Προκήρυξη του Α.Σ.Ε.Π. θα υποβάλουν αίτηση στο πλαίσιο νεότερης εγκυκλίου, που θα ορίζει την αποκλειστική προθεσμία υποβολής αιτήσεων, για τους κλάδους αυτούς, κατόπιν της έκδοσης των οικείων τελικών αξιολογικών πινάκων Α΄ από την αρμόδια Ανεξάρτητη Αρχή.
Ως εκ τούτου, τα διαλαμβανόμενα στην παρούσα πρόσκληση αφορούν και τους εκπαιδευτικούς των συγκεκριμένων κλάδων και θα πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά την υποβολή της αίτησής τους, στην προθεσμία που θα οριστεί.
Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΤΕ01, ΤΕ02 και ΤΕ16, ΔΕ01 και ΔΕ02, που συμπεριλαμβάνονται στις αριθμ. 1ΓΤ/2024 και 2ΓΔ/2024 Προκηρύξεις του Α.Σ.Ε.Π., θα κληθούν για υποβολή αιτήσεων με νεότερη πρόσκληση, κατόπιν έκδοσης των προσωρινών αξιολογικών πινάκων Α΄ των οικείων Προκηρύξεων από την αρμόδια Ανεξάρτητη Αρχή.
Για περαιτέρω πληροφορίες και διευκρινίσεις επί της διαδικασίας, παραπέμπουμε στην ως άνω υπουργική απόφαση.
Η πρόσκληση ΕΔΩ
Διορισμοί εκπαιδευτικών: Δημοσιεύθηκε η κατανομή 5.549 θέσεων ΠΕ και ΔΕ
Δημοσιεύθηκε σήμερα, Πέμπτη, στο ΦΕΚ ο καθορισμός κατά κλάδο και ειδικότητα του αριθμού των 5.549 κενών θέσεων που πρόκειται να καλυφθούν με τον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Κατανομή θέσεων εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτικοί Γενικής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
- ΠΕ05 Γαλλικής - 25 θέσεις
- ΠΕ08 Καλλιτεχνικών - 512 θέσεις
- ΠΕ91.01 Θεατρικών Σπουδών - 286 θέσεις
- ΠΕ91.02 Δραματικής Τέχνης - 32 θέσεις
Εκπαιδευτικοί Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- ΠΕ01 Θεολόγοι - 141 θέσεις
- ΠΕ02 Φιλόλογοι - 1.003 θέσεις
- ΠΕ03 Μαθηματικοί - 900 θέσεις
- ΠΕ04.01 Φυσικοί - 277 θέσεις
- ΠΕ04.02 Χημικοί - 247 θέσεις
- ΠΕ04.04 Βιολόγοι - 133 θέσεις
- ΠΕ04.05 Γεωλόγοι - 70 θέσεις
- ΠΕ05 Γαλλικής - 138 θέσεις
- ΠΕ06 Αγγλικής - 200 θέσεις
- ΠΕ07 Γερμανικής - 22 θέσεις
- ΠΕ08 Καλλιτεχνικών - 54 θέσεις
- ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής - 116 θέσεις
- ΠΕ33 Μεθοδολογίας Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης (ΜΙΘΕ) - 25 θέσεις
- ΠΕ34 Ιταλικής Φιλολογίας - 2 θέσεις
- ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών - 78 θέσεις
- ΠΕ80 Οικονομίας - 198 θέσεις
- ΠΕ81 Πολιτικών Μηχανικών - Αρχιτεκτόνων - 57 θέσεις
- ΠΕ82 Μηχανολόγων - 236 θέσεις
- ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων - 134 θέσεις
- ΠΕ84 Ηλεκτρονικών - 79 θέσεις
- ΠΕ85 Χημικών Μηχανικών - 21 θέσεις
- ΠΕ86 Πληροφορικής - 178 θέσεις
- ΠΕ87.01 Ιατρικής - 42 θέσεις
- ΠΕ87.02 Νοσηλευτικής - 58 θέσεις
- ΠΕ87.03 Αισθητικής - 20 θέσεις
- ΠΕ87.04 Ιατρικών Εργαστηρίων - 12 θέσεις
- ΠΕ87.08 Φυσιοθεραπείας - 15 θέσεις
- ΠΕ87.09 Βρεφονηπιοκόμων - 26 θέσεις
- ΠΕ87.10 Δημόσιας Υγιεινής - 2 θέσεις
- ΠΕ88.01 Γεωπόνοι - 76 θέσεις
- ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής - 26 θέσεις
- ΠΕ88.03 Ζωικής Παραγωγής - 11 θέσεις
- ΠΕ88.04 Διατροφής - 13 θέσεις
- ΠΕ88.05 Φυσικού Περιβάλλοντος - 2 θέσεις
- ΠΕ89.01 Καλλιτεχνικών Σπουδών - 42 θέσεις
- ΠΕ90 Ναυτικών Μαθημάτων - 21 θέσεις
Εκπαιδευτικοί Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων
- ΠΕ01 Θεολόγοι - 1 θέση
- ΠΕ02 Φιλόλογοι - 2 θέσεις
- ΠΕ03 Μαθηματικοί - 2 θέσεις
- ΠΕ04.01 Φυσικοί - 1 θέση
- ΠΕ04.02 Χημικοί - 1 θέση
- ΠΕ80 Οικονομίας - 1 θέση
- ΠΕ81 Πολιτικών Μηχανικών - Αρχιτεκτόνων - 1 θέση
- ΠΕ82 Μηχανολόγων - 3 θέσεις
- ΠΕ87.01 Ιατρικής - 3 θέσεις
- ΠΕ87.09 Βρεφονηπιοκόμων - 1 θέση
- ΠΕ88.04 Διατροφής - 1 θέση
Διαβάστε αναλυτικά το ΦΕΚ, πατώντας εδώ.
Προσλήψεις αναπληρωτών: Σήμερα, Παρασκευή, η πρόσκληση για αιτήσεις
Σήμερα, Παρασκευή 9 Αυγούστου, αναμένεται να ανακοινωθεί από το υπουργείο Παιδείας η πρόσκληση για υποβολή αίτησης για πρόσληψη αναπληρωτών
Ειδικότερα, την Πέμπτη 8 Αυγούστου «έπεσαν» οι υπογραφές για την πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών για υποβολή αίτησης - δήλωσης προτίμησης περιοχών για πρόσληψη ως προσωρινών αναπληρωτών ή/και ωρομισθίων το σχολικό έτος 2024-2025.
Σημειώνεται ότι η Πρόσκληση, που αναμένεται να εκδοθεί αύριο, θα αφορά στους υποψήφιους εκπαιδευτικούς που είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ των Προκηρύξεων 1ΓΕ/2023 και τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, που είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Β΄ των Προκηρύξεων 3ΕΑ/2022 και 4ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ.
Ήδη με Έγγραφό του προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης το υπουργείο Παιδείας έχει καλέσει σε καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης, κλάδων ΠΕ60 και ΠΕ70 γενικής εκπαίδευσης και ΠΕ60/61 και ΠΕ70/71 ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (ΕΑΕ)Στο Έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ επισημαίνεται ότι το ΟΠΣΥΔ θα είναι διαθέσιμο για την καταχώριση των σχετικών στοιχείων από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από την Τρίτη 6 Αυγούστου 2024 έως και σήμερα Πέμπτη 8 Αυγούστου 2024, προκειμένου στη συνέχεια οι οικείες αυτών Περιφερειακές Διευθύνσεις να ολοκληρώσουν τη σχετική διαδικασία απαρέγκλιτα μέχρι και αύριο Παρασκευή 9 Αυγούστου 2024, σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita.
2η φάση διορισμών
Για να προχωρήσει στη 2η φάση διορισμών το υπουργείο Παιδείας θα πρέπει πρώτα να λάβει στα χέρια του οριστικούς πίνακες ΑΣΕΠ για την 2ΓΕ/2023. Σύμφωνα με ανάρτηση του προέδρου της Ανεξάρτητης Αρχής οι οριστικοί πίνακες αναμένονται ίσως και την επόμενη εβδομάδα. Σήμερα το ΑΣΕΠ θα προχωρήσει στην δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση μεταξύ των ισοβαθμούντων εκπαιδευτικών, κάτι που αποτελεί το τελευταίο βήμα πριν από την έκδοση των οριστικών πινάκων.
Από τους πίνακες αυτούς θα προκύψουν και οι 6.225 διορισμοί που υπολείπονται. Θυμίζουμε ότι οι πίνακες 2ΓΕ/2023 του ΑΣΕΠ αφορούν εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, των κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ90 και ΠΕ91.
2η φάση αναπληρωτών
Αφού ολοκληρωθεί η 2η φάση διορισμών το υπουργείο θα ανακοινώσει και τη 2η φάση αναπληρωτών για τους εκπαιδευτικούς που είναι εγγεγραμμένοι στους πίνακες της 2ΓΕ/2023. Αν το χρονοδιάγραμμα τηρηθεί κατά γράμμα, η σχετική πρόσκληση θα τρέξει τις τελευταίες ημέρες του Αυγούστου.
Οι διαδικασίες που πρέπει να γνωρίζουν οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί
Για την ομάδα των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών μέσα στον Αύγουστο θα έχει τελειώσει και η διαδικασία απόκτησης κωδικού εγγραφής στο Μητρώο Ανθρώπινου Δυναμικού για καθένα νεοδιοριζόμενο από τις Διευθύνσεις.
Παράλληλα θα εκδοθεί το ΦΕΚ με τα ονόματα των διορισθέντων και θα ακολουθήσει Έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ, με το οποίο θα ενημερωθούν οι διοριζόμενοι για τις ημερομηνίες κατά τις οποίες οφείλουν να παρουσιαστούν για Ορκωμοσία και Ανάληψη υπηρεσίας.
Για τους νεοδιοριζόμενους δεν προκύπτει υποχρέωση για την υποβολή υπεύθυνης δήλωσης περί αποδοχής ή μη του διορισμού.
Με το που θα δημοσιευθούν στο Φύλλο Εφημερίδας της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ) οι Αποφάσεις που αφορούν στο μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών σε κενές οργανικές θέσεις, οι διοριζόμενοι/ες υποχρεούνται να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για ορκωμοσία και ανάληψη υπηρεσίας εντός προθεσμίας που καθορίζεται από το Υπουργείου, συνήθως εντός πέντε (5) εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία δημοσίευσης της απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
ΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ για τις Επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑΛ έτους 2024
ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ για τις Επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑΛ έτους 2024
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα Εξεταστικά κέντρα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων των ΕΠΑΛ έτους 2024.
1) Εξεταστικά Κέντρα ορίζονται σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, στην Αττική, ως Εξεταστικό Κέντρο, ορίζεται το 1ο ΕΠΑΛ Αθηνών (Αχιλλέως 37-41, Τ.Κ. 10436, Αθήνα, τηλ. 210-5221158) της Διεύθυνσης Δ.Ε. Α΄ Αθήνας και στη Θεσσαλονίκη, ως Εξεταστικό Κέντρο, ορίζεται το 1ο ΕΠΑΛ Νεάπολης (Περιοχή Στρ. Στρεμπενιώτη, Τ.Κ. 56701, Νεάπολη Θεσσαλονίκης, τηλ. 2310-658619) της Διεύθυνσης Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης.
2) Η κατανομή των υποψηφίων στα δύο εξεταστικά κέντρα έχει ως ακολούθως:
i) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Κρήτης, Νοτίου Αιγαίου, Βορείου Αιγαίου, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Ιονίου και Αττικής θα εξεταστούν στο Ε.Κ. της Αττικής,
ii) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Ηπείρου, Θεσσαλίας, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης θα εξεταστούν στο Ε.Κ. της Θεσσαλονίκης.
3) Όλοι οι υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ έτους 2024, για τα μαθήματα Γενικής Παιδείας και Ειδικότητας, θα εξεταστούν στο 6ο ΕΠΑΛ Αθηνών της Διεύθυνσης Δ.Ε. Α΄ Αθήνας (Νέστου 4, Τ.Κ. 11527, Αμπελόκηποι, τηλ. 210-6430137).
- Για το Πρόγραμμα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων των ΕΠΑΛ έτους 2024 πατήστε εδώ: https://www.minedu.gov.gr/epal-m/anakoinwseis-epala/59016-30-07-24-programma-epanaliptikon-panelladikon-eksetaseon-etous-2024-ton-imerision-kai-esperinon-epal-2
- Για το Πρόγραμμα και τα Εξεταστικά κέντρα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών και Μουσικών Μαθημάτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2024 πατήστε εδώ: https://www.minedu.gov.gr/geniko-lykeio-m/anakoinwseis-gel/59037-05-08-24-programma-kai-eksetastika-kentra-ton-epanaliptikon-panelladikon-eksetaseon-gel-kai-ton-epanaliptikon-panelladikon-eksetaseon-eidikon-kai-mousikon-mathimaton-gel-kai-epal-etous-2025
Το Δελτίο Τύπου ΕΔΩ
Ξεκινούν οι αιτήσεις για το Μητρώο Εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ
Ξεκίνησε την Πέμπτη 8 Αυγούστου και ώρα 16:00, η υποβολή αιτήσεων για την ένταξη στο Μητρώο Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών για τις εκπαιδευτικές μονάδες της ΔΥΠΑ. Η πλατφόρμα θα παραμείνει ανοικτή μέχρι τη Δευτέρα 19 Αυγούστου και ώρα 23:59.
Σκοπός είναι η κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των μονάδων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης της ΔΥΠΑ με έκτακτο προσωπικό: αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ή ωρομίσθιους με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, διάρκειας έως ένα διδακτικό έτος, σε όλες τις εκπαιδευτικές μονάδες.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση στη διεύθυνση:
Επιλέγουν «Σύνδεση με OAuth 2.0 TAXISNET» και καταχωρούν τους προσωπικούς τους κωδικούς στο TAXISNET.
Η διαδρομή είναι η ακόλουθη:
gov.gr → Εκπαίδευση → Επαγγελματίες εκπαίδευσης → Μητρώο αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ
Η ΔΥΠΑ λειτουργεί 50 Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) Μαθητείας και 7 Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές (ΠΕΠΑΣ) Μαθητείας.
Οι ΕΠΑΣ προσφέρουν μεταγυμνασιακή επαγγελματική εκπαίδευση σε 37 ειδικότητες αιχμής στην αγορά εργασίας και ακολουθούν το δυϊκό εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο συνδυάζει τη θεωρητική και εργαστηριακή εκπαίδευση στη σχολή με πρόγραμμα μάθησης σε εργασιακό χώρο, σε πραγματικές συνθήκες εργασίας (on-the-job training), με αμοιβή και ασφάλιση.
Οι ΕΠΑΣ απευθύνονται σε νέους 15-29 ετών, που έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση (τουλάχιστον απολυτήριο Γυμνασίου). Ποσοστό 77% των αποφοίτων βρίσκουν δουλειά σε χρονικό διάστημα 12 μηνών μετά την αποφοίτησή τους.
Οι ΠΕΠΑΣ απευθύνονται σε αποφοίτους υποχρεωτικής εκπαίδευσης άνω των 18 ετών και προσφέρουν σπουδές με αμοιβή και ασφάλιση σε 3 ειδικότητες του τουρισμού και της φιλοξενίας.
H ΔΥΠΑ διαδραματίζει βασικό ρόλο και στον χώρο της επαγγελματικής κατάρτισης, με 30 Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) για πολίτες ηλικίας άνω των 18 ετών, με 41 ειδικότητες υψηλής ζήτησης, με αμειβόμενη πρακτική άσκηση.
Επίσης, η ΔΥΠΑ λειτουργεί 6 Κέντρα Δια Βίου Μάθησης (ΚΔΒΜ), μία Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης ΑμεΑ στην Αθήνα και ένα Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης ΑμεΑ στη Θεσσαλονίκη.
Μπορείτε να βρείτε όλες τις πληροφορίες για τις ΕΠΑΣ, τις ΠΕΠΑΣ και τις ΣΑΕΚ στη διεύθυνση: https://schools.dypa.gov.gr
Τα σχολεία Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που θα λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής
Με απόφαση της υφυπουργού Παιδείας κ. Ζέττας Μακρή, εντάσσονται στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, που ορίστηκαν σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπό στοιχεία 169735/ΓΔ4/10.10.2017 (Β’ 3727) υπουργικής απόφασης, τις σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου δύνανται να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2024-2025, όπως αναφέρονται στον πίνακα που ακολουθεί:
ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ
Δημοτικά Σχολεία: Πού θα τοποθετηθούν Κοινωνικοί Λειτουργοί κλάδου ΠΕ30
Δημοσιεύθηκε ΦΕΚ για τον καθορισμό σχολικών μονάδων τοποθέτησης Κοινωνικών Λειτουργών κλάδου ΠΕ30 για το σχολικό έτος 2024-2025.
Υπουργείο Παιδείας: Ξεκινούν εκπαιδευτικές συμφωνίες με πανεπιστήμια κύρους του εξωτερικού
Ξεκινά από το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού η υλοποίηση της Δράσης «Διεθνοποίηση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών των Α.Ε.Ι.».Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του έργου «SUB2. Πανεπιστήμια Αριστείας» (με κωδ. ΟΠΣ ΤΑ 5180665) της Μεταρρύθμισης «Προώθηση της ποιότητας, της καινοτομίας και της εξωστρέφειας στα πανεπιστήμια» (κωδ. Δράσης 16289) του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης-NextGenerationEU.
Στόχος της πρόσκλησης αποτελεί η ώθηση της εξωστρέφειας των ελληνικών πανεπιστημίων μέσω της ενίσχυσης της συνεργασίας τους με εδραιωμένα, εγνωσμένου κύρους πανεπιστημιακά ιδρύματα της αλλοδαπής.Ειδικότερα, η πρόσκληση αποσκοπεί:α) στην ενίσχυση των εκπαιδευτικών υποδομών των ελληνικών Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων που επιδιώκουν να οργανώσουν κοινά μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών (Joint Master ή Dual Master) με διακεκριμένα ξένα πανεπιστήμια σε νέα αντικείμενα που δεν είναι σήμερα διαθέσιμα, καιβ) στη δημιουργία νέων επιστημονικών κατευθύνσεων που θα είναι πλέον στη διάθεση των υποψηφίων.Με τη σύναψη τέτοιων εκπαιδευτικών συμφωνιών αναμένεται να επιτευχθεί η παροχή εκπαίδευσης σε αντικείμενα για τα οποία μέχρι σήμερα είναι απαραίτητη η μετάβαση φοιτητών στο εξωτερικό, θα ενδυναμωθεί η απασχόληση των Ελλήνων πανεπιστημιακών ερευνητών σε τομείς και αντικείμενα που η υφιστάμενη κατάσταση της αγοράς δεν διασφαλίζει την ανταγωνιστική προσέλκυσή τους, θα περιοριστεί η φυγή νέων επιστημόνων στο εξωτερικό (brain drain), ενώ θα ενισχυθεί σημαντικά η προοπτική επιστροφής διακεκριμένων Ελλήνων επιστημόνων στη χώρα μας (brain gain).AdvertisementTα κοινά μεταπτυχιακά προγράμματα θα πρέπει να είναι καινοτόμα, να μην παρέχονται ήδη από τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και να παρέχονται με όρους προσιτούς για το κοινωνικό σύνολο διασφαλίζοντας τη δίκαιη και ισότιμη πρόσβαση και ίσες ευκαιρίες για όλους ανεξαιρέτως τους μεταπτυχιακούς φοιτητές.Η σύμπλευση των ελληνικών δημοσίων ΑΕΙ με καταξιωμένα διεθνή πανεπιστήμια αποτελεί ακόμα ένα βήμα για την περαιτέρω αναβάθμιση της Ελλάδας στον παγκόσμια ακαδημαϊκό χάρτη.Ο προϋπολογισμός της Δημόσιας Δαπάνης της δράσης ανέρχεται συνολικά σε 62.000.000,00 ευρώ, εκ των οποίων το ποσό των 50.000.000 ευρώ προέρχεται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας για την περίοδο 2022-2025. Για τη δράση αυτή η συνεισφορά του Εθνικού ΠΔΕ εκτιμάται σε 12.000.000 ευρώ και αφορά την κάλυψη του ποσού που αντιστοιχεί στον ΦΠΑ.
Πώς υποβάλλουν αιτήσεις τα ΑΕΙΕπισημαίνεται ότι κάθε ΑΕΙ μέσω του οικείου ΕΛΚΕ μπορεί να υποβάλει όσες προτάσεις επιθυμεί υπό την προϋπόθεση πως αυτές δεν ξεπερνούν το ποσό των 15 εκατομμυρίων ευρώ, συνολικά.Οι προτάσεις υποβάλλονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. από τις 02/09/2024 09:00 (ημερομηνία έναρξης υποβολής προτάσεων) έως την 29/11/2024 16:00 (ημερομηνία λήξης υποβολής προτάσεων).Αναλυτικές πληροφορίες και ενημέρωση για το έργο παρέχονται μέσω της ιστοσελίδας του Φορέα Υλοποίησης (ΦΥ) της Δράσης, που είναι η Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ ΥΠΑΙΘΑ, https://www.epiteliki.minedu.gov.gr καθώς και μέσω ηλεκτρονικής αλληλογραφίας στο email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. .Για περισσότερες πληροφορίες, η Πρόσκληση του έργου «Πανεπιστήμια Αριστείας» έχει αναρτηθεί στο πρόγραμμα ΔΙΑΥΓΕΙΑ και δημοσιευθεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, https://www.minedu.gov.gr/, της Επιτελικής Δομής ΕΣΠΑ ΥΠΑΙΘΑ https://www.epiteliki.minedu.gov.gr, και της ΕΘ.Α.Α.Ε. https://www.ethaae.gr/el/.Αναλυτική πληροφόρηση για το Εθνικό Σχέδιο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0», παρέχεται μέσω της ιστοσελίδας https://greece20.gov.gr/.
.jpg.webp "Επιστροφή ενοικίου: Πότε πληρώνονται οι δικαιούχοι – Ποιοι παίρνουν έως δύο ενοίκια")
