Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

kalpi
Λίγα 24ωρα πριν από τη λήξη της προθεσμίας για την υποβολή αιτήσεων εγγραφής τους εκλογικούς καταλόγους ετεροδημοτών για τις ευρωεκλογές, το υπουργείο Εσωτερικών έδωσε διευκρινίσεις για τη διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσουν οι 18χρονοι νέοι εκλογείς (έτος γέννησης 1996) που θέλουν να ψηφίσουν ως ετεροδημότες στον τόπο διαμονής τους.
Προϋπόθεση για την ένταξη του εκλογέα στους ειδικούς καταλόγους ετεροδημοτών αποτελεί η εγγραφή του μέχρι την 14η

Μαρτίου 2014 (δηλαδή έως την Παρασκευή) στους βασικούς εκλογικούς καταλόγους του δήμου, στα δημοτολόγια του οποίου είναι εγγεγραμμένος.

Όμως οι βασικοί εκλογικοί κατάλογοι δεν έχουν οριστικοποιηθεί ακόμα. Έτσι, το υπουργείο Εσωτερικών δίνει οδηγίες για τη συμπλήρωση αίτησης ετεροδημοτών για εκείνους που γεννήθηκαν το 1996. Η προσθεσμία λήγει στις 14 Μαρτίου.
Η υπόθεση αποτέλεσε αφορμή για να εξαπολύσει πυρά κατά της κυβέρνησης ο ΣΥΡΙΖΑ που μιλά για «θεσμικό και αντιδημοκρατικό φιάσκο» του υπουργείου Εσωτερικών σχετικά με την υπόθεση των νέων εκλογέων.
Ο ΣΥΡΙΖΑ καλεί το υπουργείο Εσωτερικών να σταματήσει και «τα εκλογομαγειρέματα με τις επάλληλες τροπολογίες» και να εκδώσει τις απαιτούμενες για τη διπλή εκλογική διαδικασία εγκυκλίους.


ktirio
Συναγερμός έχει σημάνει στις Αρχές της Νέας Υόρκης μετά την κατάρρευση κτιρίου στο ανατολικό Χάρλεμ ως αποτέλεσμα ισχυρής έκρηξης που προηγήθηκε.
Σύμφωνα με την ηλεκτρονική έκδοση τηςNew York Post, η Πυροσβεστική Υπηρεσία της Νέας Υόρκης κάνει λόγο για δεκάδες τραυματίες. Το CNN μετέδωσε ότι τουλάχιστον 11 άνθρωποι τραυματίστηκαν ελαφρά.
Μέχρι στιγμής δεν έχει γίνει γνωστό σε τι οφείλεται η έκρηξη.
Τηλεοπτικά πλάνα που μετέδωσαν τοπικοί σταθμοί έδειξαν πυκνά σύννεφα καπνού να σκεπάζουν την
περιοχή.
Περίοικοι ανέφεραν ότι άκουσαν μια μεγάλη έκρηξη σε μια πολυκατοικία στις 9 το πρωί (τοπική ώρα) της Τετάρτης.
Η Πυροσβεστική της Νέας Υόρκης ανακοίνωσε ότι έλαβε κλήση για «κατάρρευση κτιρίου και εκδήλωση πυρκαγιάς» στο Χάρλεμ.
Σύμφωνα με τοπικά ΜΜΕ, συντρίμμια από το κτίριο έπεσαν στις κοντινές γραμμές του τρένου, διακόπτοντας την κυκλοφορία των συρμών.


rosoi
Οι 28 εταίροι της ΕΕ φαίνεται να έχουν φτάσει σε συμφωνία για τη μορφή των κυρώσεων που θε επιβληθούν σε βάρος ρώσων αξιωματούχων -μέχρι και του στενού περιβάλλοντος του Πούτιν- σύμφωνα με διπλωματικές πηγές.
Στόχος των «28» είναι να πιέσουν τη Μόσχα να προχωρήσει σε κινήσεις αποκλιμάκωσης στην Κριμαία. Την ίδια ώρα στην Κριμαία ετοιμάζεται δημοψήφισμα, με το οποίο σκοπεύει να αναλάβει την ιδιοκτησία των περιουσιακών στοιχείων του ουκρανικού Δημοσίου που βρίσκονται στη χερσόνησο.
Σύμφωνα με διπλωματικές πηγές του Reuters,οι «28» έχουν συμφωνήσει στο πλαίσιο των

κυρώσεων και στην τελική διατύπωση του σχετικού κειμένου ενόψει της συνεδρίασης του Συμβουλίου των ευρωπαίων ΥΠΕΞ την ερχόμενη Δευτέρα.

Θα πρόκειται για απαγόρευση εισόδου στην ευρωπαϊκή επικράτεια και πάγωμα περιουσιακών στοιχείων για όσους ρώσους αξιωματούχους «που ευθύνονται για τις πράξεις που υπονομεύουν ή απειλούν την εδαφική ακεραιότητα της Ουκρανίας».
Η λίστα των προσώπων που θα αφορούν οι κυρώσεις δεν έχει καταρτιστεί ακόμη, αλλά θεωρείται σχεδόν βέβαιο ότι στην παρούσα φάση μπορεί μεν να απουσιάζει το όνομα του ρώσου προέδρου ή του υπουργού Εξωτερικών, αλλά θα βρίσκονται ονόματα στον πολύ στενό κύκλο του Κρεμλίνου και βουλευτές.
Το κείμενο για το πλαίσιο των κυρώσεων, σύμφωνα με το πρακτορείο, εγκρίθηκε «σιωπηρά», καθώς μέχρι το μεσημέρι της καμία χώρα δεν είχε εγείρει τη διαφωνία της.
Παράλληλα, ο πρόεδρος της ΚομισιόνΖοζέ Μπαρόζοέχει προαναγγείλει πως η G7 θα ζητήσει από τη Ρωσία να σταματήσει τις προσπάθειές της να προσαρτήσει την Κριμαία σε ανακοινωθέν που αναμένεται να εκδοθεί το απόγευμα της Δευτέρας.
Ο πρόεδρος της Επιτροπής κάλεσε την Ρωσική Ομοσπονδί«να σταματήσει όλες τις προσπάθειες να προσαρτήσει την ουκρανική αυτόνομη δημοκρατία της Κριμαίας».

17674330_13721716.limghandler
Στη διαβεβαίωση ότι, παρά τις αντιρρήσεις της τρόικας, ο Αντώνης Σαμαράς δεν πρόκειται να υποχωρήσει στα όσα έχει εξαγγείλει για τη διανομή του πρωτογενούς πλεονάσματος σε ένστολους, χαμηλοσυνταξιούχους και αδύναμες κοινωνικές ομάδες, προχώρησαν σήμερα, Τετάρτη, συνεργάτες του Πρωθυπουργού.


Σύμφωνα με πληροφορίες από συνεργάτες του Πρωθυπουργού, η ελληνική κυβέρνηση επιμένει στις θέσεις της στη διαπραγμάτευση με την τρόικα.
Χθες, όπως έγινε γνωστό, η τρόικα έθεσε στην κυβέρνηση αυστηρές προϋποθέσεις για τη διανομή του κοινωνικού μερίσματος από το πρωτογενές πλεόνασμα του 2013, ζητώντας μέρος των χρημάτων να διοχετευθούν σε δράσεις αναπτυξιακού χαρακτήρα και σε παρεμβάσεις με δημοσιονομικά ουδέτερο αποτέλεσμα, όπως η εξόφληση ληξιπροθέσμων χρεών.

Ραγδαίες είναι οι εξελίξεις τόσο σε δικαστικό όσο και σε πολιτικό επίπεδο για την υπόθεση του σκανδάλου με τα εξοπλιστικά προγράμματα που οδήγησε στη φυλακή τον πρώην υπουργό Εθνικής Άμυνας Άκη Τσοχατζόπουλο αλλά και στελέχη που συμμετείχαν στο πάρτι με τις μίζες εκατομμυρίων.Οι ανακριτές διαφθοράς Γαβριήλ Μαλλής και Γιώργος Σταυρόπουλος, οι οποίοι διενεργούν ανάκριση για τα εξοπλιστικά προγράμματα - μεταξύ άλλων - των υποβρυχίων και των αντιαεροπορικών πυραύλων Asrad, κάλεσαν σε κατάθεση την κα Σταυρούλα Κουράκου, σύζυγο του πρώην υπουργού Άμυνας, Γιάννου Παπαντωνίου.Η κα Κουράκου εκλήθη ως μάρτυρας, σε αυτό το στάδιο, προκειμένου να βοηθήσει την ανάκριση,
κάτι που έκανε σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες παρέχοντας, όπως της ζητήθηκε από τους ανακριτές, έγγραφη εξουσιοδότηση να ανοίξουν τον τραπεζικό λογαριασμό της στην Ελβετική HSBC, όπου με βάσει τη λίστα Λαγκάρντ, υπήρχαν στο όνομά της 1,3 εκατομμύρια ευρώ.Οι ανακριτές είχαν ήδη ζητήσει, με αίτημα δικαστικής συνδρομής να ανοίξει ο λογαριασμός, όμως απάντηση από τις Ελβετικές αρχές δεν είχαν λάβει και η κα Κουράκου παρείχε τη διευκόλυνση απλουστεύοντας τις χρονοβόρες διαδικασίες.Ο συγκεκριμένος τραπεζικός λογαριασμός, μέχρι στιγμής, ερευνήθηκε μόνο στο επίπεδο της φοροδιαφυγής και του πόθεν έσχες από το ΣΔΟΕ και την οικονομική εισαγγελία και ήδη έχει ασκηθεί ποινική δίωξη σε βάρος του πρώην υπουργού και της συζύγου του για παραβίαση του νόμου περί πόθεν έσχες (δεν είχε δηλωθεί το ποσό) ενώ εκκρεμεί και ποινική διαδικασία στη ΔΟΥ Κηφισιάς για το αδίκημα της φοροδιαφυγής. Οι ανακριτές διαφθοράς όμως ερευνούν την νόμιμη ή μη προέλευση των χρημάτων (αν πρόκειται δηλαδή για μαύρο πολιτικό χρήμα) και κυρίως την ενδεχόμενη σύνδεση αυτού του ποσού με τις συμβάσεις για τα εξοπλιστικά που χειρίστηκε ως υπουργός Άμυνας ο κ. Παπαντωνίου.«Ενδείξεις και υποψίες»Η εξήγηση δικαστικών πηγών για την κλήτευση ως μάρτυρα της κας Κουράκου, είναι πώς «υπάρχουν ενδείξεις και υποψίες για τυχόν διασύνδεση του ποσού με την μέχρι τώρα ανάκριση για τα εξοπλιστικά προγράμματα των υποβρυχίων και των Asrad και πρέπει να διερευνηθούν».Για τον ίδιο λόγο οι ανακριτές κλήτευσαν ως μάρτυρες (και εμφανίστηκαν) τους κουμπάρους του πρώην υπουργού, δηλαδή το ζεύγος Κανδαλέπα , οι οποίοι φέρονται να έστειλαν δυο εμβάσματα στον συγκεκριμένο λογαριασμό της κας Κουράκου HSBC με περίπου συνολικά 1 εκατομμύριο ευρώ.Ζητήθηκε λοιπόν και από το ζευγάρι να δώσει εξουσιοδότηση για να ανοίξουν το λογαριασμό τους στην Ελβετία, προκειμένου να χαρτογραφηθεί η κίνηση του ποσού, κείνοι όμως αρνήθηκαν. Φέρονται να είπαν δε πως το ποσό είναι νόμιμα χρήματα του ζεύγους Παπαντωνίου, και απλώς εκείνοι τους διευκόλυναν και τα έστειλαν στο εξωτερικό. Οι ανακριτές τώρα θα υποβάλλουν αίτημα δικαστικής συνδρομής για να ανοίξει ο λογαριασμός του ζεύγους Κανδαλέπα. Ο λογαριασμός πάντως της κας Κουράκου φέρεται να ανοίχτηκε το 2000 και τα χρήματα επαναπατρίστηκαν το 2010 με το νόμο Αλογοσκούφη.Οι διαφορετικές εκδοχέςΗ αρχική εκδοχή του κ. Παπαντωνίου ήταν πως δεν υπήρχε λογαριασμός της συζύγου του στην Ελβετία. Μετά την δημοσιοποίηση της λίστας Λαγκάρντ αυτή η εκδοχή μετατράπηκε σε παραδοχή ύπαρξης του, με χρήματα όμως που ανήκαν στη σύζυγό του και εστάλησαν από τον πρώην άνδρα τους για τα ανήλικα παιδιά τους. Τώρα βέβαια προκύπτει ότι τα χρήματα εστάλησαν από το ζεύγος Κανδαλέπα.zougla.gr

Επίθεση στον ΣΥΡΙΖΑ για τις ανακοινώσεις του σχετικά με το πρωτογενές πλεόνασμα και τη θέση του κόμματος της Γερμανικής Αριστεράς, εξαπέλυσε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Σίμος Κεδίκογλου.Ο εκπρόσωπος κάλεσε το κόμμα της αξιωματικήςαντιπολίτευσης «να σταματήσει επιτέλους τα μικρόψυχα ψεύδη περί "ψίχουλων πλεονάσματος", που υποστηρίζουν μόνο όσοι θέλουν την αποτυχία της Ελλάδας».«Όσο για τις "καταγγελίες" και τις "κατηγορίες" του ΣΥΡΙΖΑ σχετικά με τη δημοσιοποίηση της θέσης του Die Linke για το θέμα του χρέους, ας τις απευθύνει στον κοινοβουλευτικό εκπρόσωπό του. Άλλωστε, την αποκάλυψη για τη στάση των Γερμανών ομοϊδεατών του κ. Τσίπρα έκανε η ιστοσελίδα iskra.gr του κ. Λαφαζάνη...» πρόσθεσε ο εκπρόσωπος.
[Ιδού μία φωτογραφία που περιέχει είδηση: ο Τσίπρας κουμπώνει το σακάκι του! Για όλα σε τούτη τη ζωή υπάρχει μια πρώτη φορά...]Αυτό είναι, δεν χωρεί αμφιβολία! Είναι ο σοσιαλισμός με το ανθρώπινο πρόσωπο! Αναφέρομαι στη μοναδική πρωτότυπη ιδέα που έχει εκστομίσει ώς τώρα στον προεκλογικό αγώνα (και μία από τις ελάχιστες της ζωής του, πολύ φοβάμαι...) ο Γαβριήλ Σακελλαρίδης, το αντίγραφο του Τσίπρα που διεκδικεί τη δημαρχία Αθηναίων για λογαριασμό του ΣΥΡΙΖΑ (Τσιπριστές - Λαφαζανιστές).
Πρέπει να αξιοποιηθούν τα εγκαταλελειμμένα κτίρια στην Αθήνα, λέει ο Γαβριήλ. Τα υπολογίζει στις 25.000, είτε ιδιωτικά είτε δημόσια· και στόχος του είναι «να δοθούν κίνητρα και ευκαιρίες στουςιδιοκτήτες, ώστε να αξιοποιηθούν τα κτίρια αυτά ως χώροι πολιτιστικής και άλλης δημιουργικής έκφρασης καθώς και ως κοινωνική κατοικία».Τι είναι άραγε η κατοικία που προσδιορίζεται ως «κοινωνική»; Υποθέτω ότι είναι η κατοικία στην οποία κατοικεί η κοινωνία. Οποιοι, δηλαδή, αυθαιρέτως αποφασίζουν ότι την εκφράζουν συλλογικά δρώντες ατομικά. Με τρεις λέξεις, οι δικοί μας. Οσο για τους χώρους «πολιτιστικής και άλλης δημιουργικής έκφρασης» (της κοινωνίας, ασφαλώς...) υποψιάζομαι ότι πρόκειται για την πολιτικώς ορθή περίφραση διά της οποίας είναι πρέπον να αποδίδεται η έννοια «κατάληψη με θετικό πρόσημο», από το πλούσιο λεξιλόγιο του Γαβριήλ.Με απλά λόγια, ο δήμος, ως προέκταση του κράτους, εξασφαλίζει στους ιδιοκτήτες μιας μορφής αποζημίωση (λεφτά, δεν μπορώ να φαντασθώ κάτι άλλο - δηλαδή, φαντάζομαι το αμέσως σημαντικότερο πράγμα, που είναι το σεξ, αλλά δεν ξέρω πώς αλλιώς χορηγείται αυτό ως κοινωνική παροχή, παρά μόνο διά της κρατικοποίησης της πορνείας...) και εκείνοι παραχωρούν την ιδιοκτησία τους προς κατάληψη. Κρατικοποίηση των καταλήψεων, με λίγα λόγια! Γι’ αυτό λέω, ο σοσιαλισμός με το ανθρώπινο πρόσωπο...Ο υποψήφιος του ΣΥΡΙΖΑ (Τ-Λ) ενσαρκώνει τέλεια την άλλοτε συγκινητική και άλλοτε εκνευριστική (γιατί, με τα παιδιά, πάντα εξαρτάται...) αφέλεια της καλοζωισμένης, πετυχημένης, αυτάρεσκης Αριστεράς, που παρήγαγε η περίοδος από τη Μεταπολίτευση ώς τη χρεοκοπία. Με τι πόρους θα κρατικοποιούσε τις καταλήψεις ο Σακελλαρίδης ως δήμαρχος, ώστε να παρέχει στους Αθηναίους δωρεάν το αγαθό της κατάληψης; Με τους δικούς του ή με του μπαμπά του; Ούτε ξέρει ούτε τον ενδιαφέρει να μάθει. Του αρκεί η αυταρέσκεια της αριστεροσύνης του...ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΚΑΣΙΜΑΤΗΣ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
 Απογοητευτική αλλά και ντροπιαστική για το συνδικαλιστικό κομμάτι των εργαζομένων στον ευρύτερο δημόσιο τομέα ήταν η εικόνα που αντικρύσαμε σήμερα το πρωί στην Πλατεία Καπνεργάτη στην υποτιθέμενη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο πλαίσιο της 24ωρης απεργίας που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ. Κυριολεκτικά 13 και ο κούκος βρέθηκαν στην πλατεία με τον πρόεδρο του Ν.Τ. ΑΔΕΔΥ Καβάλας Τάσο Ιωαννίδη να διαλύει άρον άρον την συγκέν13 και ο κούκος στην απεργία της ΑΔΕΔΥ στην πλατεία Καπνεργάτη|Τα μαζέψαν άρον άρον και πήγαν στο δημαρχείο!τρωση καλώντας τους ελάχιστους παρευρισκόμενους να μεταβούν στο δημαρχιακό
μέγαρο για να στηρίξουν τον αγώνα των σχολικών φυλάκων.

Τελικά οι λιγοστοί απεργοί μετέβησαν στο δημαρχείο όπου εκεί συναντήθηκαν με τους σχολικούς φύλακες αλλά και τα μέλη του ΠΑΜΕ Καβάλας που στήριζαν τον αγώνα τους. Ωστόσο για τα μέλη του ΠΑΜΕ μόνον ευχάριστη δεν ήταν αυτή η συνύπαρξη.

videotex.gr


 ΡΕΠΟΡΤΑΖ: dictyo.gr
Ως τη "μητέρα των μαχών" χαρακτήρισαν οι εργαζόμενοι στο δημόσιο τη σημερινή κινητοποίηση ενάντια στη διαθεσιμότητα και τις απολύσεις.
 Οι «διαθέσιμοι» και η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), ζητούν να υπάρξει άμεση διαδικασία δημιουργίας και πλήρωσης εκπαιδευτικών

θέσεων στις δομές του Υπουργείου Παιδείας, ώστε να τοποθετηθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα και να μην απολυθεί κανείς.

 
Τετάρτη, 12 Μαρτίου 2014 16:49

Θολούρα και σύγχυση στον ΣΥΡΙΖΑ


Το «ή αλλάζουμε ή βουλιάζουμε» του ΓΑΠ επικαιροποιεί ο Τσίπρας
 
Το τελευταίο διάστημα με το ΣΥΡΙΖΑ και ειδικά με τη ρητορική Τσίπρα συμβαίνει το εξής απλό πράγμα. Όταν γίνεται προσπάθεια να κωδικοποιηθεί η πολιτική πρόταση του ΣΥΡΙΖΑ σε συγκεκριμένα συνθήματα – διλήμματα, γύρω απ’ τα οποία θα δημιουργήσει προϋποθέσεις συσπείρωσης ενόψει και των εκλογών, το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης δημιουργεί ένα πεδίο ασάφειας, θολούρας και σύγχυσης. Στοιχείο που αφορά την κατάσταση και τους προβληματισμούς που επικρατούν σε μεγάλο μέρος και
του στελεχικού του δυναμικού στο πλαίσιο της επικαιροποίησης του κυβερνητικού προγράμματος του ΣΥΡΙΖΑ.
Καθόλου τυχαίο δεν είναι το γεγονός ότι στις περιπτώσεις που τοποθετούνταν για τα κορυφαία θέματα της οικονομικής πολιτικής όπως το μνημόνιο, το χρέος, η φορολογία, ο προϋπολογισμός (ισοσκελισμένος, πρωτογενές πλεόνασμα κλπ), αρμόδια στελέχη όπως ο Γιώργος Σταθάκης και ο Γιάννης Μηλιός, για μέρες μετά υποχρεώνονταν είτε ως πρόσωπα οι ίδιοι, είτε ο ΣΥΡΙΖΑ ως κόμμα να δίνει διευκρινίσεις, ενώ σε πολλές περιπτώσεις δέχονταν σκληρές κριτικές για τις θέσεις τους από άλλα στελέχη.
Η κατάσταση αυτή, της θολούρας και της σύγχυσης έχει εξήγηση και βρίσκεται στην προσπάθεια της ηγεσίας του ΣΥΡΙΖΑ να συμβιβάσει τα ασυμβίβαστα ενώπιον των οποίων βρίσκεται αυτή τη στιγμή. Και το ασυμβίβαστο έγκειται στο γεγονός ότι στο πλαίσιο της ευρωζώνης και της ΕΕ γενικότερα έχουν θεσμοθετηθεί πλέον σειρά δεσμεύσεων για την οικονομική πολιτική που θα ακολουθήσουν τα κράτη μέλη και ειδικά τα υπερχρεωμένα κράτη όπως η Ελλάδα. Είτε με την τυπική παρουσία της τρόικας είτε χωρίς αυτή. Είτε υπάρχει μνημόνιο όπως το ξέρουμε σήμερα είτε όχι. Ακόμα και η Γαλλία, δεύτερη δύναμη της ευρωζώνης βρίσκεται σε επιτήρηση εξαιτίας των προβλημάτων της γαλλικής οικονομίας.
Μπροστά σ’ αυτή την κατάσταση ο ΣΥΡΙΖΑ προσαρμόζεται με συνθήματα-διλήμματα ενόψει κυρίως των ευρωεκλογών που περισσότερο ζητούν την απόρριψη της σημερινής πολιτικής παρά έχουν ένα σαφές και συγκεκριμένο μήνυμα για το αύριο. Και για την ακρίβεια παρουσιάζουν το ΣΥΡΙΖΑ ως καταλύτη αλλαγών σ’ ολόκληρη την Ευρώπη για να μπορεί η Κουμουνδούρου να υπόσχεται ότι θα μπει τέλος στη λιτότητα και στην Ελλάδα.
Τα συνθήματα-διλήμματα που θέτει ο Αλέξης Τσίπρας ως κριτήριο ψήφου τόσο στην Ελλάδα όσο και στις περιοδείες του στην Ευρώπη είναι αν τα μνημόνια πέτυχαν ή απέτυχαν και αν αποτελούν «success story», αν η έξοδος απ’ την κρίση μπορεί να γίνει με την ίδια συνταγή ή με ανάπτυξη και αλληλεγγύη και τέλος αν η Ευρώπη θα είναι της Μέρκελ ή της δημοκρατίας. Το τι πραγματικό και πρακτικό αντίκρισμα έχει αυτού του είδους η επιχειρηματολογία δεν έχει να θυμηθεί κανείς τα προεκλογικά συνθήματα του Γιώργου Παπανδρέου το 2009 με κυρίαρχο το «ή αλλάζουμε ή βουλιάζουμε». Τη συνέχεια την ξέρουμε όλοι και κυρίως τη ζούμε.
Πίσω όμως απ’ όλα αυτά κρύβεται κάτι πολύ πιο σοβαρό που δεν έχει ακόμα το θάρρος να ομολογήσει η ηγεσία του ΣΥΡΙΖΑ. Και αυτό το κάτι είναι η αποδοχή επί της ουσίας του μνημονιακού πλαισίου πολιτικής στο οποίο έχει αποφασίσει να κινηθεί.
 antinews.gr

«ΤΑ ΝΕΑ» παρουσιάζουν όλες τις ειδικότητες των ΕΠΑΛ, ΣΕΚ και ΙΕΚ που θα λειτουργήσουν το επόμενο έτος. Συγκεκριμένα:

 Στα ΕΠΑΛ θα λειτουργήσουν τέσσερις Ομάδες Προσανατολισμού, με εννέα τομείς, που παρέχουν συνολικά 24 ειδικότητες.
 Στις ΣΕΚ, πέντε Ομάδες Προσανατολισμού, με 58 ειδικότητες.
 Στα ΙΕΚ, οκτώ Ομάδες Προσανατολισμού, με 11 τομείς, που παρέχουν 91 ειδικότητες.
Σημειώνεται πάντως ότι δεν θα λειτουργήσουν όλες οι ειδικότητες σε κάθε περιοχή αλλά αυτές που θα εντάσσονται στον στρατηγικό σχεδιασμό ανάπτυξης της εν λόγω περιοχής, π.χ. στη Χίο τεχνίτες παραγωγής μαστίχας.
ΕΠΑΛ: Οι 24 ειδικότητες
Η Ομάδα Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών έχει πέντε τομείς  
Ο Τομέας Πληροφορικής έχει τρεις ειδικότητες:
1. Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής
2. Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ
3. Τεχνικός Εφαρμογών Λογισμικού
Ο Τομέας Μηχανολογίας
έχει πέντε ειδικότητες:
1. Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών
2. Τεχνικός Μηχανικός Θερμικών Εγκαταστάσεων και Μηχανικός Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου
3. Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης, Αερισμού και Κλιματισμού
4. Τεχνικός Οχημάτων
5. Τεχνικός Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών
Ο Τομέας Ηλεκτρολογίας,
Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού έχει τρεις ειδικότητες:
1. Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων
2. Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών
3. Τεχνικός Αυτοματισμού
Ο Τομέας Δομικών Εργων
έχει μία ειδικότητα:
1. Σχεδιαστής Δομικών Εργων και Γεωπληροφορικής
Ο Τομέας Περιβάλλοντος
και Φυσικών Πόρων
έχει δύο ειδικότητες:
1. Τεχνικός Διαχείρισης και Ανακύκλωσης
2. Τεχνικός Ελέγχου Ρύπανσης και Εγκαταστάσεων Αντιρρύπανσης
Η Ομάδα Προσανατολισμού Διοίκησης και Οικονομίας
έχει έναν τομέα  
Ο Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας  έχει τέσσερις ειδικότητες:
1. Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών
2. Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού
3. Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης
4. Υπάλληλος Οικονομίας και Διοίκησης στον Τουρισμό
Η Ομάδα Προσανατολισμού Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής έχει έναν τομέα
Ο Τομέας Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής
έχει έξι ειδικότητες:
1. Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής
2. Τεχνικός Ζωικής Παραγωγής
3. Τεχνικός Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών
4. Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου
5. Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών
6. Τεχνικός Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος
Η Ομάδα Προσανατολισμού Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων έχει δύο τομείς
Ο Τομέας Πλοιάρχων έχει μία ειδικότητα:
1. Πλοίαρχος Εμπορικού Ναυτικού
Ο Τομέας Μηχανικών έχει μία ειδικότητα:
1. Μηχανικός Εμπορικού Ναυτικού
ΣΕΚ: Οι 58 ειδικότητες
Η Ομάδα Προσανατολισμού
Γεωπονίας, Τεχνολογίας
Τροφίμων και Διατροφής
έχει 11 ειδικότητες:
1. Τεχνίτης Ζωικής Παραγωγής
2. Τεχνίτης Φυτικής Παραγωγής
3. Τεχνίτης Αλιείας και Ιχθυοκαλλιέργειας
4. Τεχνίτης Πτηνοτροφίας
5. Τεχνίτης Αμπελουργίας - Οινοτεχνίας - Ποτοποιίας
6.Τεχνίτης Αρδεύσεων
7.Τεχνίτης Θερμοκηπιακών Καλλιεργειών και Κατασκευών
8.Τεχνίτης Ανθοκομίας - Φυτοτεχνίας
9.Τεχνίτης Μελισσοκομίας
10.Τεχνίτης Γαλακτοκομίας - Τυροκομίας
11.Τεχνίτης Μηχανικός Γεωργικών Μηχανημάτων
Η  Ομάδα Προσανατολισμού
Τεχνολογικών Εφαρμογών
έχει  20 ειδικότητες:
1. Τεχνίτης Οικοδομικών Εργασιών (Κτίστης πλινθοδομών - γύψου - επιχρίσματος μονώσεων - σκυροδέματος)
2. Τεχνίτης Ελαιοχρωματιστής
3. Τεχνίτης Λιθοξόος - Μαρμαράς και Λιθοχαράκτης
4. Τεχνίτης Μεταλλικών Κατασκευών - Υαλοπινάκων και Κουφωμάτων
5. Τεχνίτης Μωσαϊκών - Πλακοστρώσεων
6. Τεχνίτης Επιμεταλλώσεων
7. Τεχνίτης Κοπτικής - Ραπτικής
8. Τεχνίτης δερμάτινης ένδυσης και γουνοποιίας
9. Τεχνίτης Υποδηματοποιίας
10. Τεχνίτης Ηλεκτρολόγος Αυτοκινήτων Οχημάτων
11. Τεχνίτης Φανοποιός και Βαφής οχημάτων
12. Τεχνίτης Ναυπηγείου
13. Τεχνίτης Ηλεκτρονικών Συσκευών
14. Τεχνίτης Μηχανικός Αυτοκινήτων - Μοτοσικλετών και Μηχανών θαλάσσης
15. Τεχνίτης Μηχανικός Μηχανημάτων Εργων (γερανών, περονοφόρων, κλαρκ και γεωτρύπανων)
16. Τεχνίτης εργαλειομηχανών, φρεζαδόρων, τορναδόρων
17. Τεχνίτης Ηλεκτρολογ. Εγκαταστάσεων
18. Τεχνίτης Υδραυλικών και Θερμοϋδραυλικών Εγκαταστάσεων
19. Τεχνίτης Δομής και Συστημάτων Ισχύος Αεροσκαφών
20. Τεχνίτης Εργαλειομηχανών CNC
Η Ομάδα Προσανατολισμού Εφαρμοσμένων Τεχνών
και Καλλιτεχνικών Σπουδών
έχει 16 ειδικότητες:
1. Τεχνίτης Ωρολογοποιίας
2. Τεχνίτης Αργυροχρυσοχοΐας
3. Τεχνίτης Κοσμήματος και Μεταλλοτεχνίας
4. Τεχνίτης Ξυλουργικής και Επιπλοποιίας
5. Τεχνίτης Εργαστηρίου Φωτογραφίας
6. Τεχνίτης Κεραμικής - Αγγειοπλαστικής Τέχνης
7. Τεχνίτης Αγιογράφος Εικόνων και Τοιχογραφιών
8. Τεχνίτης Ψηφιδωτών
9. Τεχνίτης Ξυλογλυπτικής
10. Τεχνίτης Υαλουργίας - Ψηφιδογραφίας - Υαλογραφίας (βιτρό)
11. Τεχνίτης Κατασκευής Εγχορδων Μουσικών Οργάνων
12. Τεχνίτης Γραφικών Τεχνών
13. Τεχνίτης Διακοσμητικών Εφαρμογών
14. Τεχνίτης Χαρακτικής
15. Τεχνίτης Συντήρησης Μουσικ. Οργάνων
16. Τεχνίτης Συντήρησης Εργων Τέχνης και Βιβλιακού και Αρχειακού Υλικού
Η Ομάδα Προσανατολισμού Επαγγελμάτων Τουριστικών Επιχειρήσεων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας
έχει πέντε ειδικότητες:
1. Τεχνίτης Τουριστικών Μονάδων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας (Υπηρεσία υποδοχής - Υπηρεσία ορόφων - Εμπορευματογνωσία)
2. Τεχνίτης Ποτών και Οινολογίας (Μπαρίστας)
3. Τεχνίτης Εστιατορίου - Επισιτισμού (Σερβιτόρος)
4. Τεχνίτης Ζαχαροπλαστικής και Αρτοποιίας
5. Τεχνίτης Μαγειρικής Τέχνης
Επιμέρους τομείς και επαγγέλματα με τέσσερις ειδικότητες:
1. Τεχνίτης Αισθητικής Τέχνης και Μακιγιάζ
2. Τεχνίτης Κομμωτικής Τέχνης
3. Τεχνίτης Αισθητικός Ποδολογίας - Καλλωπισμού Νυχιών και Ονυχοπλαστικής
4. Τεχνίτης χειριστής Η/Υ και τηλεφωνικών κέντρων, παροχής πληροφοριών και εξυπηρέτησης πελατών αποκλειστικά για τυφλούς και άτομα με προβλήματα όρασης
ΙΕΚ: Οι 91 ειδικότητες
Η Ομάδα Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών έχει έξι τομείς
Ο Τομέας Πληροφορικής
έχει τέσσερις ειδικότητες:
1. Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών
2. Τεχνικός Η/Υ
3. Τεχνικός Λογισμικού Η/Υ
4.Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής (Πολυμέσα/Web designer - Developer/Video games)
Ο Τομέας Χημικών Εφαρμογών έχει δύο ειδικότητες:
1.Τεχνικός Χημικών Εργαστηρίων και Ποιοτικού Ελέγχου Υλικών
2.Τεχνικός Φαρμάκων, Καλλυντικών και Παρεμφερών Προϊόντων
Ο Τομέας Ενδυσης και Υπόδησης έχει μία ειδικότητα
1.Τεχνικός Τεχνολογίας Ενδύματος και Υποδήματος - Σχεδιαστής Μόδας
Ο Τομέας Δομικών Εργων
έχει μία ειδικότητα:
1. Σχεδιαστής Δομικών Εργων και Γεωπληροφορικής
Ο Τομέας Μηχανολογίας
έχει τέσσερις ειδικότητες:
1. Τεχνικός Μηχανικός Θερμικών Εγκαταστάσεων και Μηχανικός Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου
2. Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης, Αερισμού και Κλιματισμού
3. Τεχνικός Μηχανοτρονικής
4. Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας
Ο Τομέας Ηλεκτρολογίας,
Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού έχει δύο ειδικότητες:
1. Τεχνικός Ιατρικών Οργάνων
2. Τεχνικός Αυτοματισμών
Η Ομάδα Προσανατολισμού Διοίκησης και Οικονομίας έχει έναν τομέα
Ο Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας έχει 14 ειδικότητες:
1. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας
2. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα του Αθλητισμού
3. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα της Ναυτιλίας
4. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα του Τουρισμού
5. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα του Πολιτισμού
6. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα της Υγείας
7. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα των Μεταφορών
8. Στέλεχος Εμπορίας, Διαφήμισης και Προώθησης Προϊόντων (Μarketing)
9. Στέλεχος Υπηρεσιών Εφοδιαστικής Αλυσίδας (Logistics)
10. Στέλεχος Μηχανογραφημένου Λογιστηρίου - Φοροτεχνικού Γραφείου
11. Στέλεχος Στατιστικών Ερευνών και Δημοσκοπήσεων
12. Στέλεχος Διαχείρισης Ακίνητης Περιουσίας
13. Στέλεχος Χρηματοοικονομικών και Ασφαλιστικών Εργασιών
14. Στέλεχος Κοστολόγησης
Η Ομάδα Προσανατολισμού Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής έχει τρεις τομείς
Ο Τομέας Γεωπονίας
έχει τρεις ειδικότητες:
1. Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον Τομέα της Αγροτικής Οικονομίας
2. Τεχνικός Αγροτουρισμού
3. Τεχνικός Τεχνολογικών Εφαρμογών και εγκαταστάσεων σε έργα τοπίου και περιβάλλοντος
Ο Τομέας Διατροφής και Διαιτολογίας έχει μία ειδικότητα:
1. Στέλεχος Διατροφής και Διαιτολογίας
Ο Τομέας Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών έχει μία ειδικότητα
1. Στέλεχος Τεχνολογίας και Ελέγχου Τροφίμων και Ποτών
Η Ομάδα Προσανατολισμού Εφαρμοσμένων Τεχνών και Καλλιτεχνικών Σπουδών έχει έναν τομέα
Ο Τομέας Καλλιτεχνικών Σπουδών και Εφαρμοσμένων Τεχνών έχει 24 ειδικότητες
1. Τέχνη φωτογραφίας
2. Ζωγραφική τέχνη
3. Μεταλλοτεχνία
4. Χαρακτική τέχνη
5. Τέχνη τοιχογραφίας
6. Κεραμική τέχνη
7. Τέχνη ψηφιδωτού
8. Εσωτερική αρχιτεκτονική διακόσμηση και Σχεδιασμός αντικειμένων
9. Μουσική τεχνολογία
10. Εικονοληψία
11. Ηχοληψία
12. Χειριστής ηλεκτρονικής συνάρμοσης εικόνας (monter)
13. Λογοτεχνική μετάφραση κειμένων και Διόρθωση, Επιμέλεια κειμένων
14. Τέχνη δημιουργικής γραφής
15. Τέχνη σκίτσου - Εικονογραφίας - Γραφικών
16. Τεχνικός κινούμενης εικόνας - Ηλεκτρονικής Σχεδίασης Γραφήματος
17. Υποκριτική τέχνη θεάτρου - κινηματογράφου
18. Τέχνη σεναριογραφίας
19. Τέχνη σκηνοθεσίας
20. Τέχνη σκηνογραφίας - ενδυματολογίας
21. Εφαρμοσμένες τέχνες χορού
22. Μουσική - Τραγούδι
23. Γραφιστική Εντύπου και Ηλεκτρονικών Μέσων
24. Συντηρητές Εργων Τέχνης και Αρχαιοτήτων
Η Ομάδα επαγγελμάτων Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης έχει πέντε ειδικότητες
1. Δημοσιογραφίας, Συντακτών και Ρεπόρτερ
2. Αθλητική δημοσιογραφία
3. Ραδιοφωνικός παραγωγός
4. Οργανωτικός συντονιστής παραγωγής
5. Τηλεοπτικός παραγωγός
Η Ομάδα Προσανατολισμού Επαγγελμάτων Τουριστικών Επιχειρήσεων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας έχει τρεις ειδικότητες
1. Τεχνικός Τουριστικών Μονάδων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας (Υπηρεσία υποδοχής - Υπηρεσία ορόφων - Εμπορευματογνωσία)
2. Τεχνικός Αρτοποιός - Ζαχαροπλαστικής
3. Τεχνικός Μαγειρικής τέχνης - Αρχιμάγειρας (chef)
Η Ομάδα προσανατολισμού
Υγείας και Πρόνοιας
έχει 16 ειδικότητες
1. Βοηθός Φυσικοθεραπείας
2. Βοηθός Φαρμακείου
3. Βοηθός Νοσηλευτικής Μαιευτικής
4. Βοηθός Εργοθεραπείας
5. Βοηθός Ραδιολογίας και Ακτινολογίας
6. Βοηθός Ιατρικών Εργαστηρίων
7. Βοηθός Οδοντικής Τεχνολογίας
8. Βοηθός Οπτικής και Οπτικομετρίας
9. Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων
10. Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας
11. Βοηθός Νοσηλευτ. Τραυματολογίας
12. Βοηθός Νοσηλευτικής Χειρουργείου
13. Βοηθός Νοσηλευτικής Ογκολογικών παθήσεων
14. Βοηθός Νοσηλευτικής Μονάδων Εντατικής Θεραπείας
15. Βοηθός Νοσηλευτικής Ατόμων με Ειδικές παθήσεις
16. Διασώστης - Πλήρωμα ασθενοφόρου
Επιμέρους τομείς και επαγγέλματα με εννέα ειδικότητες:
1. Τεχνικός Αισθητικής τέχνης και Μακιγιάζ
2. Τεχνικός Κομμωτικής τέχνης
3. Τεχνικός Αισθητικός Ποδολογίας - Καλλωπισμού Νυχιών και Ονυχοπλαστικής
4. Στέλεχος Ασφαλείας Προσώπων και Υποδομών
5. Εκπαιδευτής Υποψηφίων Οδηγών αυτοκινήτων και μοτοσικλετών
6. Επιμελητής Πτήσεων
7. Στέλεχος Υπηρεσιών Αερομεταφοράς
8. Στέλεχος Θαλασσοθεραπείας/Λουτροθεραπείας - spa
9. Προπονητής Αθλημάτων

Μπορεί το «ουκρανικό πρόβλημα» σε διεθνές επίπεδο να εντοπίζεται στο ενδεχόμενο απόσχισης της Κριμαίας και προσάρτησής της στη Ρωσία, με κίνδυνο να δημιουργηθεί προηγούμενο αλλαγής συνόρων, ωστόσο επιτακτική είναι η ανάγκη το ενδιαφέρον όλων να εστιαστεί στο φαινόμενο της ναζιστικής ακροδεξιάς, όπως αυτό εξελίχθηκε τα τελευταία χρόνια στη χώρα.
 
Οι εικόνες και οι πληροφορίες που φθάνουν από την πρώτη στιγμή της κρίσης είναι αποκρουστικές και άκρως αποτροπιαστικές.
Οι «σκληροπυρηνικοί» του Δεξιού Τομέα έχουν εξελιχθεί σε ομάδες κρούσης που φορώντας κουκούλες και ντυμένοι με στολές παραλλαγής τρομοκρατούν, ξυλοκοπούν δημοσιογράφους και

προσπαθούν να επιβάλουν τις ναζιστικές απόψεις τους υποτάσσοντας εντελώς τη νέα κυβέρνηση, παρά το γεγονός ότι τους έχει συμπεριλάβει στις τάξεις της.

Από την πρώτη στιγμή των διαδηλώσεων κατά της (διεφθαρμένης) κυβέρνησης Γιανουκόβιτς, αυτοί ήσαν που καθόριζαν την ατζέντα στους δρόμους των μεγάλων ουκρανικών πόλεων.
Η αντιπολίτευση έκανε το λάθος να πιστέψει ότι μπορούσε να τους χρησιμοποιήσει για να ανατρέψει τον Γιανουκόβιτς και πως μετά θα τους έστελνε πίσω στα λαγούμια τους.
Αποδείχθηκε πως έκανε λάθος.
Τόσο το κόμμα «Σβόμποντα» (Ελευθερία), όσο και ο «Δεξιός Τομέας», ανδρώθηκαν και ενισχύθηκαν μέσα από τις διαδηλώσεις.
Και πλέον, είναι εξαιρετικά δύσκολο να «συμμαζευτούν».
Ένα μεγάλο μέρος των Ουκρανών τους θεωρεί «ήρωες», «γενναίους εθνικιστές», που αγωνίζονται για μια χώρα χωρίς δυνάστες.
Η νέα κυβέρνηση υποχρεώθηκε να τους χρησιμοποιήσει.
Το Κόμμα Σβόμποντα του Όλεγκ Τιαγκνιμπόκ, έχει αναλάβει πέντε σημαντικές θέσεις στη νέα κυβέρνηση – και αυτή του αντιπροέδρου της κυβέρνησης.
Ο ηγέτης του Πράβι Σέκτορ (Δεξιός Τομέας) Ντμίτρο Γιάρος κατέχει το αξίωμα του αναπληρωτή Γραμματέα Εθνικής Ασφάλειας και τις προάλλες ανακοίνωσε την υποψηφιότητά του στις προεδρικές εκλογές, επιτιθέμενος στην κυβέρνηση για τις επιλογές της όσον αφορά στους διορισμούς διαφόρων αξιωματούχων.
Την ίδια ώρα, προσπαθούν να κρύψουν τις ναζιστικές τους καταβολές και απευθύνουν έκκληση στα μέλη τους να παρεμβαίνουν στη Wikipedia, προκειμένου να παρεμβαίνουν και να αλλάζουν τα κείμενα που τους αναφέρουν ως οργάνωση με φασιστικές, νεοναζιστικές απόψεις.
Μέσα σε μια πέρα, η συγκεκριμένη σελίδα της Wikipedia τροποποιήθηκε 174 φορές και ο Δεξιός Τομέας κατέληξε να αναφέρεται ως «οργάνωση για την προστασία των διαδηλωτών» και «πατριωτική οργάνωση της νεολαίας».
Χρειάστηκε να «κλειδώσουν» τη σελίδα οι διαχειριστές της, ώστε να καταστεί δυνατόν να αναγράφεται πως ο Δεξιός Τομέας «αναφέρεται από μεγάλες δυτικές εφημερίδες πως έχει ακροδεξιές και νεοφασιστικές απόψεις».
Ο ηγέτης του Σβόμποντα παριστάνει την αθώα περιστερά, λέγοντας πως όλα αυτά είναι μυθεύματα και προϊόν προπαγάνδας, αποκηρύσσοντας τα περί νεοναζιστικών απόψεων και συμβόλων.
Η αλήθεια είναι πως το κόμμα αυτό είναι διάδοχος του Εθνικοσοσιαλιστικού Κόμματος της Ουκρανίας (SNPU), που ιδρύθηκε το 1991 και ως σύμβολό του είχε Wolfsangel, ένα ρουνιτικό σύμβολο που χρησιμοποιούσαν οι Ναζί στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο.
Σύμφωνα με τον ιστότοπο του Σβόμποντα, η ιδεολογία του προέρχεται από τον Γιάροσλαβ Στέτσκο, πρώην ηγέτη της Οργάνωσης των Ουκρανών Εθνικιστών (OUΝ).
Πρόκειται για την οργάνωση που αγωνίστηκε για την ανεξαρτησία από την Πολωνία, αλλά, υπό την ηγεσία του Στεπάν Μπαντέρα, συνεργάστηκε με τους Ναζί εισβολείς, χαιρετίζοντας την επίθεση του Χίτλερ κατά της Ουκρανίας ως προμήνυμα απελευθέρωσης από την ΕΣΣΔ.
Η οργάνωση σχημάτισε κυβέρνηση το 1941 με πρωθυπουργό τον Στέτσκο, εναντίον της οποίας στράφηκαν οι Ναζί, που φυλάκισαν τους Μπαντέρα όσο και Στέτσκο – για να αφεθούν ελεύθεροι το 1944 και να σταθούν και πάλι στο πλευρό των Ναζί, βοηθώντας τους να αντιμετωπίσουν την προέλαση του Κόκκινου Στρατού, λαμβάνοντας μέρος και σε μαζικές δολοφονίες Εβραίων.
Το Σβόμποντα ιδρύθηκε το 2004, ως διάδοχο σχήμα διαφόρων ουκρανικών ναζιστικών οργανώσεων.
Ο ίδιος ο σημερινός ηγέτης του, ο Τιαγκνιμπόκ, είχε σε μια από τις πρώτες του ομιλίες εξυμνήσει την πολιτοφυλακή της εποχής του Β’ Παγκόσμιου Πολέμου «που πολέμησε κατά των Ρώσων, των Γερμανών, των Εβραίων και άλλων αποβλήτων».
Σήμερα, υποστηρίζει πως απλώς αγαπά την πατρίδα του την Ουκρανία και πως το κόμμα του αγωνίζεται για μια Ουκρανία με κοινωνική δικαιοσύνη, ανεξάρτητη οικονομικά και χωρίς ξένους… τοκογλύφους δανειστές!
Στις εκλογές του 2012, το Σβόμποντα κέρδισε το 10,5% των ψήφων, εξασφαλίζοντας 37 έδρες στο κοινοβούλιο.
Οπότε και άρχισε τις επαφές με ξένους (κυρίως Αμερικανούς) αξιωματούχους που… διέκριναν τη διάθεση του Τιαγκνιμπόκ να απομακρυνθεί από τον εξτρεμισμό και να γίνει ένα πιο συμβατικό πολιτικό κόμμα.
Παρ’ όλα αυτά, μέλη του κόμματος απαγορεύεται να γίνουν άθεοι, πρώην κομμουνιστές και αλλοδαποί, ενώ διατηρεί στενές σχέσεις με διάφορες ακροδεξιές εθνικιστικές ομάδες και κόμματα της Ευρώπης, όπως αυτό της Μαρίν Λεπέν.
Μας θυμίζουν τίποτε όλα αυτά;
Μήπως μας θυμίζουν όσα υποστηρίζει η Χρυσή Αυγή στην Ελλάδα περί εθνικισμού, ανεξαρτησίας από ξένους δανειστές και αρχαιοελληνικών συμβόλων όπως ο Μαίανδρος;
Μήπως μας θυμίζουν ότι κι’ αυτοί γεννήθηκαν και ανδρώθηκαν μέσα από τα «κινήματα της Πλατείας»;
Μήπως μας θυμίζουν πως και αυτοί αποκηρύσσουν τον ναζισμό και δηλώνουν αθώοι συλλέκτες αντικειμένων από εκείνη την περίοδο;
Μήπως μας θυμίζουν πως και αυτοί (όπως και οι Ουκρανοί ομοϊδεάτες τους που κοκορεύονται ότι πολέμησαν τους Ναζί, ενώ συνεργάστηκαν μαζί τους) καταφέρονται κατά των Γερμανών και… πρωτοστατούν στις ιαχές για καταβολή των γερμανικών αποζημιώσεων;
Μήπως μας θυμίζουν ότι κι’ αυτοί έλαβαν σημαντικό ποσοστό στις εκλογές και απέκτησαν κοινοβουλευτική εκπροσώπηση;
Μήπως μας θυμίζουν πως και αυτοί εκθειάζουν εποχές όπου κυριάρχησαν ανελεύθερα καθεστώτα, όπως η χούντα, κάνοντας συνεχείς αναφορές στο «στρατιωτικό καθεστώς» και υπενθυμίζοντας πως οι πραξικοπηματίες είχαν «καθαρά χέρια» και πέθαναν φτωχοί στη φυλακή;
Τους ακούμε να τα λένε αυτά στην επέτειο της αποκατάστασης της Δημοκρατίας, υποστηρίζοντας πως γι’ αυτούς η Δημοκρατία δεν αποκαταστάθηκε το 1974, αλλά το… 1967!
Τους ακούσαμε να απευθύνονται σε Έλληνες αξιωματικούς, σε καθιερωμένη ενημέρωση των Ενόπλων Δυνάμεων στην αίθουσα της Γερουσίας του ελληνικού κοινοβουλίου, τον περασμένο Ιανουάριο, καλώντας τους να μην «έχουν συμπλέγματα για το Κίνημα της 21ης Απριλίου 1967», διότι «δεν πρέπει να απολογούνται»!
Τους ακούσαμε τις προάλλες, κατά την παρουσίαση του υποψήφιου περιφερειάρχη τους στη Θεσσαλία, να λένε πως «δεν είναι τυχαίο που μια άλλη χρονική περίοδο η Ελλάς ξεκίνησε να παράγει πετρέλαιο...  Αυτό ήταν το 1973 επί στρατιωτικού καθεστώτος Γεωργίου Παπαδόπουλου» και πως η Χρυσή Αυγή θα χαρίσει τα δάνεια στους αγρότες «όπως έκανε και κάποιος άλλος μεγάλος άνδρας»!
Δηλαδή, τι άλλο περιμένουμε να συμβεί;
Να γίνουμε Ουκρανία;
Και προκαλεί μεγάλη (και αλγεινή) εντύπωση το γεγονός ότι κάποιοι έχουν ακόμη ενδοιασμούς και δηλώνουν πως δεν πρέπει να αρθεί η ασυλία τους – κάτι που στο κάτω-κάτω ζήτησε η Δικαιοσύνη και ενώ είναι γνωστό πως η Βουλή δεν δικάζει και δεν μπαίνει ποτέ στην ουσία της υπόθεσης (οι βουλευτές δεν είναι δικαστές), απλώς αίρει την ασυλία για να κρίνει η Δικαιοσύνη.
Τι νόημα έχουν επιχειρήματα του τύπου «τα κόμματα κρίνονται από τον λαό με την ψήφο του» ή ότι «δεν διώκονται ιδεολογίες» - λες και στην Ουκρανία με την ψήφο του λαού δεν μπήκαν στη Βουλή;
Για ποιον λόγο κάποιοι διέθεσαν χρόνο για να μελετήσουν τη δικογραφία ως μη όφειλαν;
Με ποια λογική κάποιοι θεωρούν ότι δεν πρέπει να επιτρέψουν στη Δικαιοσύνη να κάνει τη δουλειά της, να κρίνει και να αποφασίσει;
Και από πού και ως πού κάποιοι συντάσσονται με το συγκεκριμένο κόμμα κατά του αντιρατσιστικού νομοσχεδίου, υποστηρίζοντας ότι «στόχος είναι να ανοίξει η κερκόπορτα σε ό,τι ιδεολογικά δεν αρέσει στην κυβέρνηση σας»;
Και τι άλλο εξυπηρετεί αυτή η συμπεριφορά εκτός από μια ουκρανοποίηση της χώρας μας;

 

Σας γνωρίζουμε ότι η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (Υ.Α.) και η Επιτροπή Ευαισθητοποίησης των Νέων, στην οποία συμμετέχουν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, το Ίδρυμα Μαραγκοπούλου για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου, η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης - ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ., η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας - Ι.Π.Ε.Μ, η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων, η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Πολιτιστικών Θεμάτων (ΠΕΕΠΟΘΕ), το Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών, ο Συνήγορος του Πολίτη - Συνήγορος του Παιδιού και το Ελληνικό Συμβούλιο για τους Πρόσφυγες, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων τους με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των νέων ανθρώπων

στο προσφυγικό ζήτημα, προκηρύσσουνΠανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικής Δημιουργίαςμεταξύ των μαθητών της Γ΄ τάξης Γυμνασίου, της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου και της Α΄ τάξης Επαγγελματικού Λυκείου.

Η συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι προαιρετική και οι εργασίες θα εκπονηθούν εκτός ωρών διδασκαλίας.
Το θέμα του εφετινού Διαγωνισμού είναι: «Θα πω την ιστορία σου» - οι νέοι αφηγούνται ιστορίες προσφύγων.
Εισαγωγή
Το 2014 θα είναι ίσως η χρονιά με τις μεγαλύτερες προκλήσεις στην ιστορία της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, καθώς μέχρι το τέλος της αναμένεται να έχουν εκτοπιστεί από τις εστίες τους περισσότεροι άνθρωποι από όσους έχουν ξεριζωθεί συνολικά από τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο και μετά. Πίσω από τους αμείλικτους αριθμούς βρίσκονται ολόκληρες οικογένειες – άντρες, γυναίκες και παιδιά – που αναγκάζονται, λόγω πολέμου ή διώξεων, να αλλάξουν τη ζωή τους από τη μία στιγμή στην άλλη.
Ενόψει της Παγκόσμιας Ημέρας Προσφύγων, που τιμάται κάθε χρόνο στις 20 Ιουνίου, η Ύπατη Αρμοστεία
ζητά να αφηγηθείτε την ιστορία ενός πρόσφυγα και της οικογένειάς του, στη σύγχρονη ή παλαιότερη εποχή,
προκειμένου να δείξετε ποιοι πραγματικά κρύβονται πίσω από τους αριθμούς. Οι συμμετοχές που θα
βραβευθούν θα προβληθούν στην ιστοσελίδα της Υ.Α.www.unhcr.grκαι στην ιστοσελίδα του
Συνηγόρου του Παιδιούwww.0-18.gr, ενώ θα επιδιωχθεί να αξιοποιηθούν περαιτέρω στο πλαίσιο των
δραστηριοτήτων του Τομέα Ενημέρωσης της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.
Στόχος είναι με την καθεμιά από αυτές τις ιστορίες, να προβάλουμε τη δύναμη και το κουράγιο των
προσφύγων, να υπενθυμίσουμε ότι αυτό που συμβαίνει σήμερα σε εκατομμύρια οικογένειες το έχουν
βιώσει εκατομμύρια άλλοι άνθρωποι σε όλο τον κόσμο, στο πρόσφατο και το μακρινό παρελθόν, και
να αναδείξουμε τα πανανθρώπινα συναισθήματα που ο καθένας από εμάς θα ένιωθε εάν αντιμετώπιζε
το ενδεχόμενο να χάσει τα πάντα, να ξεκινήσει τη ζωή του από την αρχή ή να χρειαστεί να προστατεύσει
την οικογένειά του από τη βία.
Συμμετοχή στο διαγωνισμό
1.     Γραπτό κείμενο – ατομική συμμετοχή
Με αφορμή τα παραπάνω γράψτε την ιστορία ενός πρόσφυγα ή μιας οικογένειας προσφύγων που γνωρίζετε.
Μπορεί να είναι μια ιστορία για κάποιον από το κοντινό σας περιβάλλον, φίλο ή μέλος της οικογένειάς
σας, για έναν άνθρωπο που έχετε συναντήσει, για κάποιον που έχετε διαβάσει ή ακούσει, ή ακόμη και να
αναφέρεται σε ένα έργο τέχνης που απεικονίζει τη φυγή ή την παροχή ασύλου και σας έχει κάνει εντύπωση.
Οι αφηγήσεις μπορεί να αφορούν τη σύγχρονη εποχή ή το μακρινό παρελθόν και να αναφέρονται σε
οποιαδήποτε πτυχή της προσωπικής ιστορίας του πρόσφυγα ή της οικογένειάς του, αρχίζοντας από τη ζωή
στην πατρίδα του, το εφιαλτικό ταξίδι της φυγής και τους κινδύνους που συνάντησε, τον αποχωρισμό από
αγαπημένους του, τη βοήθεια που έλαβε ή όχι, τον αγώνα και την αγωνία για επιβίωση, την προσπάθεια
για μια νέα αρχή σε μια νέα, άγνωστη χώρα, την επιτυχία που ενδεχομένως γνώρισε ξαναχτίζοντας τη
ζωή του. Μπορεί να είναι ακόμη και μια ιστορία για ένα μεμονωμένο γεγονός, όπως μια ευτυχισμένη ανάμνηση
ή μια ιστορία για κάποιο αντικείμενο που έφεραν οι πρόσφυγες μαζί τους.
2.     Οπτικοακουστικό μήνυμα / βίντεο – ομαδική συμμετοχή
Με αφορμή τα παραπάνω, δημιουργήστε ένα βίντεο, διάρκειας 1-3 λεπτών για χρήση στην τηλεόραση
ή το internet, με τίτλο: «Σε 1 λεπτό μία οικογένεια μπορεί να χάσει τα πάντα».
Το βίντεο θα δείχνει μια οποιαδήποτε πτυχή της μοναδικής ιστορίας ενός πρόσφυγα ή μιας οικογένειας
προσφύγων μέσα από εμπειρίες, σκέψεις, συναισθήματα από την περίοδο πριν αναγκαστούν να
εγκαταλείψουν την πατρίδα τους, στη διάρκεια του ταξιδιού τους προς ένα ασφαλές μέρος ή από τη
ζωή τους στη χώρα που βρίσκονται σήμερα.
«Ήρωες» της ιστορίας μπορεί να είναι άνθρωποι που βρίσκονται δίπλα σας - συμμαθητές, γείτονες,
συγγενείς, δάσκαλοι – ή άνθρωποι που θα συναντήσετε για πρώτη φορά με αφορμή αυτό το βίντεο.
3.     Με φωτογραφίες (photo story) – ατομική ή ομαδική συμμετοχή
Δημιουργήστε μια ιστορία με 7 έως 15 φωτογραφίες με τίτλο «Σε 1 λεπτό μία οικογένεια μπορεί να
χάσει τα πάντα» που να απεικονίζουν το αληθινό πρόσωπο ενός πρόσφυγα ή μιας οικογένειας
προσφύγων. Κάθε φωτογραφία θα πρέπει να συνοδεύεται από ένα σύντομο κείμενο που δεν θα υπερβαίνει
τις 200 λέξεις.
Πηγές για έμπνευση
Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες
·       www.unhcr.grΕλληνική ιστοσελίδα
·       www.unhcr.orgΔιεθνής ιστοσελίδα
Εκστρατεία της Υ.Α. «Και 1 θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ»
·       www.1againstracism.gr
Εκστρατεία της Υ.Α. «Σε 1 λεπτό μία οικογένεια μπορεί να χάσει τα πάντα»
Η Φωνή των Παιδιών
Προστατεύοντας του Πρόσφυγες και ο Ρόλος της Υ.Α.

 

Όροι συμμετοχής στο διαγωνισμό

·          Ο Διαγωνισμός θα ξεκινήσει στις12 Μαρτίου 2014και θα διαρκέσει μέχρι και τις16 Μαΐου 2014.Στο διαγωνισμό
μπορούν να συμμετάσχουν μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης Γυμνασίου, της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου και
της Α΄ τάξης Επαγγελματικού Λυκείουείτε ατομικά με τη συγγραφή κειμένου είτε ομαδικά (με συμμετοχές
μέχρι και 5 ατόμων) με τη δημιουργία βίντεο. Για την κατηγορία τωνφωτογραφιών (photostory)
οι συμμετοχές μπορεί να είναι είτε ατομικές είτε ομαδικές.
·          Πρωτότυπη δημιουργία:Τα έργα (γραπτό κείμενο, οπτικοακουστικό μήνυμα/βίντεο,photostory)
θα πρέπει να αποτελούν πρωτότυπη δημιουργία των μαθητών/τριών. Άλλοι εμπλεκόμενοι, π.χ. γονείς
ή εκπαιδευτικοί, μπορούν να ασκούν μόνο βοηθητικό ρόλο (συντονισμός ομάδας, τεχνική υποστήριξη,
ενοικίαση εξοπλισμού κ.λπ.). Η υποβολή των έργων θα πρέπει να συνοδεύεται με δήλωση του/της ή των
δημιουργών ότι το έργο είναι πρωτότυπο και δεν έχει δημοσιευτεί ή προβληθεί αλλού.
·           Τα γραπτά έργαθα πρέπει να κατατεθούν σε ηλεκτρονική μορφή σε αρχείοwordσε γραμματοσειρά
TimesNewRoman, μέγεθος γραμμάτων 12 και μονό διάστιχο.Σε ξεχωριστή πρώτη σελίδα θα πρέπει να
αναγράφονται το ονοματεπώνυμο, η διεύθυνση, το τηλέφωνο του/της μαθητή/τριας καθώς και η πλήρης
διεύθυνση και το τηλέφωνο της σχολικής μονάδας τους.
·           Μέγιστη έκταση κειμένου 1.200 λέξεις.
·           Το οπτικοακουστικό μήνυμα/βίντεοδεν πρέπει να ξεπερνάει σεδιάρκεια τα 3 λεπτά, μαζί με τους τίτλους
αρχής και τέλους. Θα πρέπει να μην έχει παρουσιαστεί στο πλαίσιο άλλης διοργάνωσης ή διαγωνισμού.
Το τελικό προϊόν θα πρέπει να αποσταλεί ψηφιακά (σεDVDή άλλο ψηφιακό μέσο) κατά προτίμηση σε ποιότητα
HD (High Definition) και ανάλυση 1280/720. Το format του βίντεο θα πρέπει να είναι mpeg, avi ή mov. Μαζί με το
βίντεο, θα πρέπει να αποσταλούν τρεις φωτογραφίες (video stills) από το έργο, σε οποιονδήποτε από τους
κοινούς μορφότυπους, όπως jpg, tif ή png. Οι συμμετέχοντες/ουσες μπορούν να χρησιμοποιήσουν ψηφιακή κάμερα,
κινητό τηλέφωνο ή οποιοδήποτε μέσο καταγραφής κινούμενης εικόνας. Η μουσική ή οι φωτογραφίες/εικόνες/σχέδια
που θα χρησιμοποιηθούν θα πρέπει να είναι είτε πρωτότυπες είτε «ελεύθερες δικαιωμάτων» ή να
χρησιμοποιηθούν μετά από σχετική άδεια. Θα πρέπει να έχει εξασφαλιστεί η έγκριση των προσώπων
που τυχόν εμφανίζονται στο βίντεο.
·           Τρόπος συγκέντρωσης και αποστολής έργων: Οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων, αφού
συγκεντρώσουν τις εργασίες των μαθητών/τριών, θα τις αποστείλουν στη Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης στην οποία
ανήκουν, η οποία με τη σειρά της θα τις αποστείλει συγκεντρωτικά μέχρι30 Μαΐου 2014στα Γραφεία
της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, Ταγιαπιέρα 12 Τ.Κ. 115 25, Αθήνα
(υπόψη κ. Εύας Σαββοπούλου).
·           Δικαιώματα χρήσης:Τα έργα που θα υποβληθούν για κρίση στο διαγωνισμόδεν επιστρέφονται.
Η Ύπατη Αρμοστεία έχει το δικαίωμα να δημοσιοποιεί και να αξιοποιεί τα έργα που θα υποβληθούν στο διαγωνισμό,
μέσα από τα έντυπα ή τις ιστοσελίδες της, με εγγραφή και αναπαραγωγή του βίντεο, υποτιτλισμό του, δωρεάν
διάθεσή του στο κοινό ή με όποιον άλλο τρόπο κρίνει επωφελή για την προώθηση των σκοπών της, αναφέροντας
πάντα την πηγή και τους δημιουργούς.
·           Αξιολόγηση έργων και Βραβεία-δώρα:Οι ατομικές εργασίες (τα γραπτά κείμενα) θα αξιολογηθούν
από Ειδική Επιτροπή, η οποία θα οριστεί από την Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων σε συνεργασία με την Ύπατη
Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, ενώ για τις ομαδικές συμμετοχές (οπτικοακουστικά μηνύματα/βίντεο
/φωτογραφίες) θα οριστεί αντίστοιχη επιτροπή. Οι επιτροπές θα επιλέξουν ταδύο καλύτερα
κείμενα (ατομικές συμμετοχές) από κάθε τάξηκαι απόμια ομαδική συμμετοχή-βίντεο ήphotostoryγια
κάθε τάξη. Οι συμμετοχές που θα βραβευθούν θα προβληθούν στην ιστοσελίδα της Υ.Α.www.unhcr.grκαι
στην ιστοσελίδα του Συνηγόρου του Παιδιούwww.0-18.gr, ενώ θα επιδιωχθεί να αξιοποιηθούν περαιτέρω στο
πλαίσιο των δραστηριοτήτων του Τομέα Ενημέρωσης της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.
Η βράβευση θα πραγματοποιηθεί σε ειδική τελετή που θα λάβει χώρα μέσα στο 2014.
 
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν:
α) να επισκέπτονται τις ιστοσελίδεςwww.unhcr.gr,www.1againstracism.gr                        καιwww.unhcr.org
β) να απευθύνονται σταΓραφεία της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ (κ. Νάνου, κ. Σαββοπούλου, τηλ. 210-6756801, 210-6726462-3).
 
Παρακαλούμε να ενημερώσετε τις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς σας.
 
 
 
 
 
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
 
 
 
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΜΕΡΚΟΥΡΗΣ
 

 

 
 
 
 
 

ΘΕΜΑ: «Ανακοίνωση – Πρόσκληση συμμετοχής για το
Χατζιδάκειο Φεστιβάλ - Ξάνθη: “Πόλις Ονείρων Μουσικών Σχολείων”»
 
Υπό την αιγίδα τηςΠεριφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκηςκαι σε συνεργασία τουΜουσικού Σχολείου Ξάνθηςμε τοΣύλλογο Γονέων και Κηδεμόνωντου,τηνΠεριφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, τοΚέντρο Πολιτισμού του Δήμου Ξάνθηςκαι τοΔήμο Αβδήρωνσυνδιοργανώνεται εκδήλωση με τίτλο «Χατζιδάκειο Φεστιβάλ - Ξάνθη: «Πόλις Ονείρων Μουσικών Σχολείων»η οποίαθα πραγματοποιηθείαπό τις28 έως τις 30 Απριλίου2014στην Παλιά Πόλη της Ξάνθης.
Κατά τη διάρκεια της διοργάνωσης το κάθε Μουσικό Σχολείο από αυτά που θα συμμετάσχουν στην εκδήλωση θα δώσει μια συναυλία παρουσιάζοντας το καλλιτεχνικό του πρόγραμμα και θα

λάβει μέρος στην τελετή λήξης,με έργα του Μάνου Χατζιδάκι, υπό τη διεύθυνση του συνθέτη Νίκου Κηπουργού, τα οποία θα έχουν διδαχθεί οι μαθητές κατά την διάρκεια της διοργάνωσης.

Επίσης, θα πραγματοποιηθούν διαλέξεις γύρω από τη ζωή και το έργο του Μάνου Χατζιδάκι και συζητήσεις για τον θεσμό των Μουσικών Σχολείων και τη συμβολή τους στην ελληνική παιδεία με συμμετοχή των συνοδών καθηγητών των Μουσικών Σχολείων.
 
Οι στόχοι της διοργάνωσης
 
Παιδαγωγικοί – Εκπαιδευτικοί:
·       Η προσφορά ποιοτικών ερεθισμάτων και θετικών οραμάτων στο μαθητικό πληθυσμό όχι μόνο της περιοχής μας αλλά και όλης της επικράτειας.
·       Η γνωριμία και η ανάπτυξη δημιουργικών σχέσεων ανάμεσα σε μαθητές και σχολικές κοινότητες από διάφορα μέρη της Ελλάδας.
·       Η ανάπτυξη ενός δημιουργικού δικτύου συνεργαζόμενων Μουσικών Σχολείων.
·       Η σύσταση ενός δικτύου από συνεργαζόμενους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων που θα συνεισφέρουν στη δημιουργία του εκπαιδευτικού και πολιτιστικού έργου.
·       Η εδραίωση της παιδαγωγικής σχέσης των συλλόγων διδασκόντων τόσο μεταξύ τους όσο και με τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, με προφανή οφέλη για το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας.
 
Ηθικοί –Κοινωνικοί:
·       Η αισθητική καλλιέργεια και η πνευματική ανάταση των συμμετεχόντων και επισκεπτών.
·       Η πολιτισμική αποκέντρωση.
·       Η ενίσχυση των κινήτρων για να επενδύσουμε όλοι μαζί ως κοινωνία στην παιδεία και τις καινοτόμες δράσεις.
·       Η εδραίωση και γενίκευση της διάθεσης αλλά και της απαραίτητης δεξιότητας για συνεργασία μεταξύ πολιτών και φορέων.
 
Ευρωπαϊκοί – Πολιτιστικοί
·       Η προβολή του έργου του Μάνου Χατζιδάκι και των Μουσικών Σχολείων σε Πανελλήνιο και Ευρωπαϊκό επίπεδο.
·       Η μετεξέλιξη του Φεστιβάλ σε Ευρωπαϊκό Φεστιβάλ Μουσικών Σχολείων.
 
Ακολουθώντας τα λόγια του Μάνου Χατζιδάκι :  «Μα, με τις εξαιρέσεις ο κόσμος προχωρά. Όσοι αντέξετε θα πάτε ένα βήμα πιο μπροστά»η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης μεπρωτοβουλία του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης, σας προσκαλεί ναυλοποιήσουμε αυτή την καινοτόμο δράση.
Η πρόθεση όλων των συμμετεχόντων φορέων στη διοργάνωση του Φεστιβάλ είναι να μετεξελιχθεί αυτό σε Ευρωπαϊκό Φεστιβάλ Μουσικών Σχολείων προς τιμή τουΜάνου Χατζιδάκι και τιμώντας τη γενέτειρα Πόλη του.
 
Παρακαλείσθε, εφόσον επιθυμείτε να λάβετε μέρος στην εν λόγω εκδήλωση, να αποστείλετε τη συνημμένη Δήλωση Συμμετοχής το αργότερο έως τις11/04/2014είτε ηλεκτρονικά στοe-mail:Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.">gymmousx@sch.gr είτε με φαξ στον αριθμό: 25410-92256.
Για πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στον Διευθυντή του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης,  κ. Ιωάννη Κακάρα, στο τηλέφωνο 25410-92212.
 
 

                                                 Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Σας γνωστοποιούμε ότι η Ένωση Γυμναστών Βορείου Ελλάδος (Ε.Γ.Β.Ε.) διοργανώνει το17οΔιεθνές Συνέδριο Φυσικής
Αγωγής και Αθλητισμού.
Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στις4, 5 και 6 Απριλίου 2014στηΘεσσαλονίκη, στο Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης
(γωνία οδών Γ΄ Σεπτεμβρίου και Αγίου Δημητρίου).
Το συνέδριο μπορούν να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ11,χωρίς δαπάνη
για το δημόσιο.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης σε συνεργασία με τους Διευθυντές των σχολικών
μονάδων να διευκολύνουν τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο συνέδριο.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην ηλεκτρονική διεύθυνσηwww.egve.gr.
 
 
 
 
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
 
 
 
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ
 



Τετάρτη, 12 Μαρτίου 2014 16:35

« ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΠΑΚΙΩΝ»

 Ο Σύλλογος Παραπληγικών και κινητικά αναπήρων Ν. Πέλλας με έδρα τα Γιαννιτσά, σε συνεργασία με επιχειρηματία ευαισθητοποιημένο σε θέματα ΑΜΕΑ προμηθεύει αναπηρικά καροτσάκια και άλλα είδη για άτομα – συμπολίτες μας, ως επί το πλείστον ανασφάλιστα και τα οποία έχουν ανάγκη αναπηρικού αμαξιδίου κλπ.
    Το όλο εγχείρημα συνδυάζεται με την οικολογική-περιβαλλοντική αλλά και ανθρωπιστική ευαισθητοποίηση των παιδιών. Συγκεντρώνοντας 540.000 καπάκια ή περίπου ένα τόνο, τα αποστέλλουν στον Σύλλογο, αναφέροντας σε ποιο φυσικό πρόσωπο θα διατεθεί το αμαξίδιο και ο σύλλογος κινεί τις διαδικασίες προμήθειας και αποστολής του αμαξιδίου.
  Ο σύλλογος μπορεί και αποστέλλει και άλλα χρήσιμα για ΑΜΕΑ αντικείμενα όπως, νάρθηκες,

πατερίτσες κλπ., προφανώς με λιγότερο αριθμό καπακιών.

    Τα ενδιαφερόμενα Σχολεία μπορούν να επικοινωνούν απευθείας με τον σύλλογο στο τηλέφωνο 2382081308 ή στο κινητό 6945608796 ώρες 09:00-15:00 ή στοmailΑυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.ή με αλληλογραφία στα γραφεία τους Κολοκοτρώνη 10 στα Γιαννιτσά.
  Σε περίπτωση σοβαρής ανάγκης, εφόσον δηλαδή εντοπίσετε έναν συμπολίτη μας που έχει πραγματική ανάγκη άμεσα για προμήθεια αμαξιδίου, μπορείτε μετά από συνεννόηση με το σύλλογο και αφού στείλετε ένα μέρος από τα καπάκια να παραλάβετε το αμαξίδιο και στη συνέχεια να αποσταλούν και τα υπόλοιπα.
    Μπορεί ακόμα μία προσπάθεια να ξεκινήσει φέτος και να ολοκληρωθεί κατά το νέο Σχολ.΄Ετος.
    Τα καπάκια παραδίδονται από τον σύλλογο για ανακύκλωση και με τα χρήματα που εισπράττονται από τον σύλλογο καλύπτεται ένα μέρος της αξίας του αμαξιδίου ενώ τα υπόλοιπα τα καλύπτει όπως ειπώθηκε ένας ευαισθητοποιημένος επιχειρηματίας, ο οποίος, προς τιμήν του, δεν επιθυμεί την δημοσιότητα.
ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ
 
Σε συνέχεια του υπ’αριθμ. 2785 Εγγράφου με θέμα«Καταγραφή δεδομένων αιθουσών Γενικών Ημερήσιων και Εσπερινών Λυκείων, Ημερήσιων και Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων, Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑΣ στο πλαίσιο υλοποίησης της συγχρηματοδοτούμενης ΠράξηςΨηφιακές Υπηρεσίες ΥΠΑΙΘ, β’φάση» αλλά καισχετικών ερωτημάτων που υποβάλλονται τηλεφωνικά στην υπηρεσία μας θα θέλαμε να σας διευκρινίσουμε τα εξής:
 
  1. Αναφορικά με τα εργαστήρια πληροφορικής, τεχνολογίας ή φυσικών επιστημών στα οποία καθημερινά και αδιάκοπα επιτελείται διδακτικό έργο για την κάλυψη αναγκών ποικίλων γνωστικών αντικειμένων και μαθημάτων (π.χprojects, χρήση από καθηγητές ξένων γλωσσών, ειδικοτήτων, κατευθύνσεων κλπ), δύνανται να συμπεριληφθούν στον αριθμό μόνιμων αιθουσώναρκεί στον συνολικό αριθμό που θα καταγραφεί στο συγκεντρωτικόexcelνα διευκρινιστεί εντός παρενθέσεως πόσες από αυτές τις μόνιμες αίθουσες είναι εργαστήρια.
  2. Στην παρούσα φάση, τα πρώην ΣΕΚ (νυν ΕΚ) βάσει εγκεκριμένου Τεχνικού Δελτίου δεν μπορούν να συμπεριληφθούν στην εν λόγω προμήθεια.
  3. Στην περίπτωση των Μουσικών Σχολείων, των Γυμνασίων με Λυκειακές Τάξεις, των Ειδικών Σχολείων και άλλων Σχολικών Μονάδων που δεν εμφανίζονται στο συγκεντρωτικόexcel, διευκρινίζεται ότιμόνο εφόσον οι σχολικές αυτές μονάδες χρησιμοποιούν ξεχωριστές αίθουσες διδασκαλίας για τις ανάγκες του Λυκείου θα καταγραφούν. Η καταγραφή αυτή θα γίνει σε ένα χωριστό αρχείο στο οποίο θα πρέπει να περιλαμβάνονται ο κωδικός σχολείου, η ονομασία της σχολικής μονάδας και ο αριθμός μόνιμων αιθουσών διδασκαλίας πουχρησιμοποιούνται αποκλειστικά για τις ανάγκες του Λυκείου.
  4. Οι ΕΠΑΣ καταγράφονται κανονικά όπως έχει ζητηθεί με το αρχικό έγγραφο που σας αποστείλαμε την προηγούμενη Παρασκευή.
  5. Αναφορικά με τα συστεγαζόμενα σχολεία, ειδικά στις περιπτώσεις των μεγάλων διευθύνσεων ανά την επικράτεια, εννοείται ότιδεν θα συνυπολογιστούν οικοινές αίθουσες(π.χ ένα Εσπερινό Λύκειο που συστεγάζεται με ένα Ημερήσιο και χρησιμοποιεί αίθουσες κοινές με τη συστεγαζόμενη σχολική μονάδα δεν θα καταγραφεί στον αριθμό αιθουσών). Σε αντίθετη περίπτωση σχολείων που ανήκουν σε μεγάλα σχολικά συγκροτήματα, μοιράζονται κοινούς χώρους (π.χ προαύλιο χώρο, αίθουσες εκδηλώσεων, γυμναστήρια κλπ)αλλάέχουν ξεχωριστές αίθουσες διδασκαλίας,οι ξεχωριστές αίθουσες θα υπολογίζονται κανονικά και θα καταγράφονται στο συγκεντρωτικόexcel.
  6. Οι αίθουσες που χρησιμοποιούνται για τις ανάγκες των κατευθύνσεων στη Β’ και Γ’ ΓΕΛ και ΕΠΑΛθα συνυπολογίζονταιεφόσονείναι χωριστές από αυτές των μαθημάτωνγενικήςπαιδείας.
 
Επίσης παρακαλούμε εκ νέου τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όπως έχει γίνει και με πρότερο σχετικόe-mailαπό την υπηρεσία μαςνα αποστείλουν συγκεντρωτικά τα στοιχεία των σχολικών μονάδων αρμοδιότητάς τους μαζί με την σχετική βεβαίωση του Διευθυντή Β’/θμιας για την ακρίβεια και ορθότητα των στοιχείων. Διευκρινίζεται ότι δεν θα δεχόμαστε μεμονωμέναe-mailsαπό Σχολεία και παρακαλούμε να επισημανθεί στις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς σας για ακόμα μια φορά.
 
Στη διάθεσή σας για κάθε πρόσθετη διευκρίνιση
 
Παπανικολάου Ελπίδα
Στέλεχος Μονάδας Β2
Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Ανδρέα Παπανδρέου 37, ΤΚ 15180, Μαρούσι
Τηλ : 2103442142
Φαξ : 2103442153

Εκπαιδευτικά Νέα