Επιμόρφωση ψηφιακών δεξιοτήτων: 80.000 οι εγγεγραμμένοι εκπαιδευτικοί μέχρι στιγμής

Επιμόρφωση ψηφιακών δεξιοτήτων: 80.000 οι εγγεγραμμένοι εκπαιδευτικοί μέχρι στιγμής – Τι δήλωσε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως.
Επιμόρφωση ψηφιακών δεξιοτήτων
Σχεδόν 80.000 είναι οι εγγεγραμμένοι εκπαιδευτικοί έως αυτή την ώρα – σε σύνολο 163.000 – για να παρακολουθήσουν το ταχύρρυθμο πρόγραμμα επιμόρφωσης για ψηφιακές δεξιότητες, όπως ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως.
Αναλυτικά η Ανακοίνωση της Υπουργού
“Συνομιλώντας με εκπαιδευτικούς μας που παρακολουθούν το πρόγραμμα επιμόρφωσης για ψηφιακές δεξιότητες.
Το πρόγραμμα που δρομολογήσαμε υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Πειραιά, το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδας, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου και το ΙΤΥΕ Διόφαντος, όλοι πολύτιμοι εταίροι στο σημαντικό αυτό έργο και τους ευχαριστούμε θερμά για την εξαιρετική συνεργασία.
Χτίζουμε πάνω στο κεκτημένο της τηλεκπαίδευσης, χτίζουμε πάνω στο άλμα ψηφιοποίησης που έχει συντελεστεί.
Επενδύουμε στο πολύτιμο ανθρώπινο δυναμικό μας. Σχεδόν 80.000 εγγεγραμμένοι εκπαιδευτικοί και συνεχίζουμε!”
Παράταση θητείας αιρετών στο ΚΥΣΔΙΠ
Με απόφαση υπουργού Παιδείας
Με σημερινή απόφαση της υπουργού Παιδείας, η οποία εξακολουθεί κατά τα άλλα να μην ασχολείται με τις αποφάσεις των αιρετών εκπαιδευτικών να παραιτηθούν μετά από τις εκλογές -παρωδία και την απόφασή της να λειτουργήσουν με διορισμένα μέλη τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, παρατείνεται η θητεία των αιρετών στο ΚΥΣΔΙΠ μέχρι τα τέλη Φεβρουαρίου. Συγκεκριμένα η απόφαση αναφέρει:
«Η θητεία των αιρετών εκπροσώπων των μονίμων υπαλλήλων και των αιρετών εκπροσώπων των υπαλλήλων με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, η οποία έληγε την 31η Δεκεμβρίου του 2020, παρατείνεται μέχρι την ανάδειξη νέων αιρετών εκπροσώπων και το αργότερο έως την 28η Φεβρουαρίου 2021»
Κατά τα λοιπά ισχύουν τα οριζόμενα στην τροποποιούμενη αρ. 12055/Γ2/25-01-2019 (ΑΔΑ:6Ν1Φ4653ΠΣ-ΡΡ9) Υπουργική Απόφαση ως ισχύει.
ΘΕΜΑ: Τροποποίηση της αρ. 12055/Γ2/25-01-2019 Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Ορισμός μελών του πενταμελούς Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Διοικητικού Προσωπικού (Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π.) στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων» (ΑΔΑ: 6Ν1Φ4653ΠΣ-ΡΡ9)» ως ισχύει.
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις:
α. του άρθρου 47 «Αρμοδιότητες και λειτουργία του Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π.» του Ν. 4569/2018 (Α΄ 179) «I) Κεντρικά Αποθετήρια Τίτλων, II) Προσαρμογή της Ελληνικής Νομοθεσίας στις διατάξεις της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/2258 και άλλες διατάξεις και ΙΙΙ) Λοιπές διατάξεις», β. της παρ. 3 του αρ. 30 του Ν. 4369/2016 (Α΄33) «Εθνικό Μητρώο Επιτελικών Στελεχών Δημόσιας Διοίκησης, βαθμολογική διάρθρωση θέσεων, συστήματα αξιολόγησης, προαγωγών και επιλογής προϊσταμένων (διαφάνεια – αξιοκρατία και αποτελεσματικότητα της Δημόσιας Διοίκησης) και άλλες διατάξεις», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει,
γ. των άρθρων 159-162 του Ν 3528/2007 (Α’ 26) «Κύρωση του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων ΝΠΙΔ» όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν,
δ. του άρθρου 90 του Κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα, που κυρώθηκε με το άρθρο 1 του Π.Δ. 63/2005 (Α’ 98), ) το οποίο διατηρήθηκε εν ισχύ με το άρθρο 22 του Ν. 4622/19 (Α΄ 133) «Επιτελικό Κράτος: οργάνωση, λειτουργία και διαφάνεια της Κυβέρνησης, των κυβερνητικών οργάνων και της κεντρικής δημόσιας διοίκησης»
ε. της παρ. 2 του αρ. 17 του Ν. 3328/2005 (Α΄80) «Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης και άλλες διατάξεις»,
στ. της παρ. 1 του άρθρου 6 του Ν.2839/2000 (Α΄196) «Ρυθμίσεις θεμάτων του Υπουργείου Εσωτερικών, Δημόσιας Διοίκησης και Αποκέντρωσης και άλλες διατάξεις»,
ζ. των άρθρων 13 επ. του Ν. 2690/1999 (Α’ 45) «Κύρωση του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας και άλλες διατάξεις»,
η. της παρ. 3 του άρθρου 75 του Ν. 4589/19 (Α΄ 13) «Συνέργειες Εθνικού και Καποδιστριακού
Πανεπιστημίου Αθηνών, Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με τα Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, Παλλημνιακό Ταμείο και άλλες διατάξεις»,
θ. του άρθρου 178 του ν. 4764/2020 (Α΄256) «Ρυθμίσεις για την προστασία της δημόσιας υγείας από τις συνέπειες της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19, την ενίσχυση των μέσων μαζικής μεταφοράς, την επιτάχυνση της απονομής των συντάξεων, τη ρύθμιση οφειλών προς τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης και άλλες κατεπείγουσες διατάξεις».
ι. του άρθρου 37 και της παρ. 9 του άρθρου 116 του Ν. 4622/19 (Α΄ 133) «Επιτελικό Κράτος: οργάνωση, λειτουργία και διαφάνεια της Κυβέρνησης, των κυβερνητικών οργάνων και της κεντρικής δημόσιας διοίκησης»
ια. του Π.Δ .18/2018 (Α΄31) «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων», ως ισχύει,
ιβ. της παρ. 1 του άρθρου 36 του ΠΔ 410/1988 (Α΄191) «Κωδικοποίηση σε ενιαίο κείμενο των διατάξεων της κείμενης νομοθεσίας, που αφορούν το προσωπικό με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου του Δημοσίου, των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης και των λοιπών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου» και της παρ. Β4 του άρθρου 40 του Ν 1884/1990 (Α΄81) «Διαρρυθμίσεις στην έμμεση φορολογία και άλλες διατάξεις»,
ιγ. του Π.Δ. 81/2019 (Α΄119) «Σύσταση, συγχώνευση, μετονομασία και κατάργηση Υπουργείων και καθορισμός των αρμοδιοτήτων τους-Μεταφορά υπηρεσιών και αρμοδιοτήτων μεταξύ Υπουργείων»,
ιδ. του Π.Δ. 83/2019 (Α’ 121) «Διορισμός Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης, Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών».
2. Την αρ. 219827/Γ2/20-12-2018 (Β΄ 6072, ΑΔΑ 6ΔΦΗ4653ΠΣ-ΔΨΖ) Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Συγκρότηση του πενταμελούς Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Διοικητικού Προσωπικού (Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π.) στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων».
3. Την αρ. 12055/Γ2/25-01-2019 (ΑΔΑ: 6Ν1Φ4653ΠΣ-ΡΡ9) Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Ορισμός μελών του πενταμελούς Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Διοικητικού Προσωπικού (Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π.) στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων» όπως ισχύει.
4. Την αρ. ΔΙΔΑΔ/Φ.37.21/1292/Οικ.440/11-1-2021 (ΑΔΑ: 9Ε6Π46ΜΤΛ6-ΤΝΤ) εγκύκλιο του Υπουργείου Εσωτερικών με θέμα: «Παράταση θητείας αιρετών μελών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια»
5. Το γεγονός ότι από την παρούσα δεν προκύπτει δαπάνη σε βάρος του Κρατικού Προϋπολογισμού καθώς σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 7 του Ν. 3833/2010 (Α΄ 40) τα κάθε είδους μόνιμα ή προσωρινού χαρακτήρα συλλογικά όργανα (συμβούλια, επιτροπές, ομάδες εργασίας κ.λπ.) του Δημοσίου, των Ν.Π.Δ.Δ. και των Ο.Τ.Α., τα οποία προβλέπονται από τις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις ή συνιστώνται και συγκροτούνται με διοικητικές πράξεις λειτουργούν εντός του κανονικού ωραρίου εργασίας των οικείων Υπηρεσιών ή σε χρόνο που καλύπτεται από υπερωριακή απασχόληση και δεν καταβάλλεται καμία πρόσθετη αμοιβή ή αποζημίωση στα μέλη τους.
Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε
Τροποποιούμε την περ. Ζ της αρ. 12055/Γ2/25-01-2019 Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Ορισμός μελών του πενταμελούς Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Διοικητικού Προσωπικού (Κ.Υ.Σ.ΔΙ.Π.) στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων» (ΑΔΑ: 6Ν1Φ4653ΠΣ-ΡΡ9), ως εξής: «Η θητεία των αιρετών εκπροσώπων των μονίμων υπαλλήλων και των αιρετών εκπροσώπων των υπαλλήλων με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, η οποία έληγε την 31η Δεκεμβρίου του 2020, παρατείνεται μέχρι την ανάδειξη νέων αιρετών εκπροσώπων και το αργότερο έως την 28η Φεβρουαρίου 2021»
Κατά τα λοιπά ισχύουν τα οριζόμενα στην τροποποιούμενη αρ. 12055/Γ2/25-01-2019 (ΑΔΑ:
6Ν1Φ4653ΠΣ-ΡΡ9) Υπουργική Απόφαση ως ισχύει.
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ
7 ανατροπές στην ανώτατη εκπαίδευση - Οι αλλαγές που έρχονται

Σαρωτικές αλλαγές θεσπίζονται στην ανώτατη εκπαίδευση που συνοδεύονται μάλιστα από οικονομικές «ποινές» για όποια ιδρύματα δεν τις εφαρμόσουν. Και ειδικά για όσα ΑΕΙ δεν εγκαταστήσουν συστήματα ελέγχου στις πύλες τους και κάρτες εισόδου.
Η εικόνα που σκιτσάρεται τώρα, εάν τελικά τη δούμε ολόκληρη και χωρίς προβλήματα στην υλοποίησή της, φέρνει μια διαφορετική χρονιά για τα ΑΕΙ της χώρας: Ιδρύματα φυλασσόμενα και αυτόνομα, με αποκεντρωμένες εξουσίες, με φοιτητές που εισάγονται μετά από προσπάθεια στα τμήματα που επιθυμούν, με συγκεκριμένο όριο φοίτησης και κανόνες. Όλα αυτά αντιμετωπίζουν μερικά από τα χρόνια προβλήματα στην ανώτατη εκπαίδευση, με αμέσως επόμενο προς επίλυση εκείνο του νεποτισμού και της οικογενειοκρατίας στις επιλογές, τις κρίσεις και τις προαγωγές των καθηγητών τους.
Έτσι, δημιουργείται σύστημα ελεγχόμενης εισόδου σε όλα τα ΑΕΙ που θα συνδέεται με την ετήσια επιχορήγησή τους. Δηλαδή, όποιοι δεν πειθαρχήσουν σε αυτό θα αντιμετωπίζουν οικονομική «ποινή». Αναλυτικά όπως ανακοινώθηκε χθες:
1. Από το φετινό καλοκαίρι θα ισχύσει η ελάχιστη βάση εισαγωγής στα πανεπιστήμια καθώς και η συμπλήρωση, βάσει απολυτηρίου, μηχανογραφικών δελτίων εισαγωγής σε δημόσια ΙΕΚ, η οποία εφαρμόζεται για πρώτη φορά. Έτσι, κάθε πανεπιστημιακό τμήμα θα θέτει ως ελάχιστη βάση εισαγωγής ποσοστό του μέσου όρου των ετησίων επιδόσεων όλων των υποψηφίων στο σύνολο των τεσσάρων μαθημάτων του επιστημονικού πεδίου στο οποίο αντιστοιχεί.
2.Από την επόμενη χρονιά (Ιούνιο '22) θα εφαρμοστεί η συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου σε δυο φάσεις για όλες τις κατηγορίες υποψήφιων για τα ΑΕΙ. Παράλληλα, η κάθε πανεπιστημιακή σχολή ή τμήμα θα μπορεί να ορίζει το ποσοστό (συντελεστή βαρύτητας) με το οποίο κάθε πανελλαδικός εξεταζόμενο μάθημα θα συμβάλλει στη διαμόρφωση των μορίων του υποψηφίου. Η πρώτη φάση συμπλήρωσης του μηχανογραφικού θα γίνεται σε περιορισμένο αριθμό επιλογών (10% των τμημάτων του κάθε επιστημονικού πεδίου για τα Γενικά Λύκεια και 20% για τα Επαγγελματικά). Η δεύτερη φάση θα ακολουθεί την ανακοίνωση των επιτυχόντων της πρώτης φάσης, θα συμμετέχουν σε αυτήν μόνον οι μη εισαχθέντες στα τμήματα που επέλεξαν και οι επιλογές τους θα περιορίζονται σε όσα τμήματα απέμειναν κενές θέσεις από την πρώτη φάση.
3.Εισάγεται όριο φοίτησης στα ΑΕΙ (στις τετραετείς σπουδές συν δύο χρόνια επιπλέον και στις σπουδές άνω των τεσσάρων ετών σπουδών συν τρία χρόνια). Για τους ήδη φοιτούντες, ο ανώτατος χρόνος φοίτησης ξεκινά να υπολογίζεται από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, 2021-2022.
4.Εισάγεται πειθαρχικό δίκαιο για τους φοιτητές που θα μπορούν έως και να διαγράφονται σε περίπτωση σοβαρών πειθαρχικών παραπτωμάτων. Για τον λόγο αυτό δημιουργείται Πειθαρχικό Συμβούλιο αποτελούμενο από τον αντιπρύτανη κάθε ιδρύματος, αρμόδιο για θέματα ακαδημαϊκής τάξης, από τον κοσμήτορα σχολής, τον πρόεδρο τμήματος και έναν εκλεγμένο εκπρόσωπο των φοιτητών.
5.Συστήνεται ολοκληρωμένο σύστημα φύλαξης των ΑΕΙ. Εκτός από τις διαδικασίες εισόδου και εξόδου στα ΑΕΙ, συγκροτείται σύστημα με κάμερες και ζώνες επιτήρησης, κέντρο λήψης σημάτων σε όλα τα ΑΕΙ συνδεδεμένο με ΕΛ.ΑΣ., ενώ προβλέπεται η ύπαρξη τεχνικών ασφαλείας καθώς και συντήρηση και αναβάθμιση φωτισμού.
6.Ενισχύονται οι ομάδες ιδιωτικής ασφαλείας που έχει κάθε ΑΕΙ. Δημιουργείται όμως και ένα παράλληλο «περιπλανώμενο» σώμα φύλαξης που θα υπάγεται στο υπουργείο Προστασίας του Πολίτη και θα στελεχώνεται από κατώτερους αξιωματικούς της ΕΛ.ΑΣ. και ειδικούς φρουρούς. Αυτό θα τοποθετείται σε όποια πανεπιστήμια έχουν προβλήματα βίας, θα υπάγεται στον αρχηγό της ΕΛ.ΑΣ. ενώ θα προσληφθούν για τη στελέχωσή του 1.000 αστυνομικοί που θα διατίθενται στα ΑΕΙ για διάστημα τεσσάρων ετών. Θα φορούν διακριτές στολές, δεν θα έχουν πυροβόλα όπλα και θα κάνουν προανακριτικό έργο ή συλλήψεις. Το σώμα αυτό θα τοποθετηθεί αρχικά στα Πανεπιστήμιο Αθηνών, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Πανεπιστήμιο Πάτρας (200 αστυνομικοί ανά βάρδια σε πέντε βάρδιες).
7. Όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Παιδείας, οι εξετάσεις του χειμερινού εξαμήνου του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους για τα ΑΕΙ θα πραγματοποιηθούν μόνο «ηλεκτρονικά». Η εξεταστική περίοδος θα αρχίσει μετά την 27η Ιανουαρίου. Ως προς τον τρόπο διεξαγωγής του εαρινού εξαμήνου, στόχος είναι να υπάρξει ενιαία λύση για όλη τη χρονική περίοδο, ώστε να αποφεύγονται μαζικές μετακινήσεις.
"Τροποποίηση της Υ.Α. «Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2021 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά
"Τροποποίηση της Υ.Α. «Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2021 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Γβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου» " με θέμα "Καθορισμός διδακτέας - εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ τάξης Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και της Δ’ τάξης των Λυκείων των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) για το σχ. έτος 2020-2021"
Τι πρέπει να κάνουν οι δικαιούχοι μαθητές και φοιτητές για να λάβουν το voucher 200 ευρώ για tablet, laptop, desktop

Πιθανότατα μέχρι τέλος Ιανουαρίου ή το αργότερο μέσα στις πρώτες ημέρες Φεβρουαρίου αναμένεται να ανοίξει η πλατφόρμα στην οποία θα συνδέονται με κωδικούς Taxisnet οι ενδιαφερόμενοι μαθητές και φοιτητές για να λάβουν το voucher των 200 ευρώ για την αγορά tablet, laptop ή σταθερού υπολογιστή.
Οι δικαιούχοι μαθητές και φοιτητές δεν θα χρειαστεί να στείλουν κάποια αίτηση για να λάβουν το voucher των 200 ευρώ για την αγορά τεχνολογικού εξοπλισμού. Ο κάθε ενδιαφερόμενος θα εισέρχεται στην ειδική πλατφόρμα με κωδικούς Taxisnet και αμέσως θα ελέγχει εάν δικαιούται ή όχι τα χρήματα.
Ο κάθε δικαιούχος θα λαμβάνει έναν ουσιαστικά έναν ηλεκτρονικό κωδικό, ο οποίος θα ισοδυναμεί με επιταγή 200 ευρώ. Εάν ο ενδιαφερόμενος ανήκει στους δικαιούχους τότε θα μπορεί:
- είτε να το αποστείλει απευθείας ηλεκτρονικά σε κάποιο e-shop, από το οποίο επιθυμεί να αγοράσει τον τεχνολογικό του εξοπλισμό
- είτε να το εκτυπώσει και να πραγματοποιήσει την αγορά του από κάποιο φυσικό κατάστημα
Σε περίπτωση που κάποιος επιθυμεί να αγοράσει συσκευή που κοστίζει παραπάνω θα συμπληρώσει ο ίδιος το υπόλοιπο ποσό.
Το πρόγραμμα, προϋπολογισμού 112 εκατομμυρίων ευρώ, υλοποιείται από τα υπουργεία Οικονομικών, Ανάπτυξης και Επενδύσεων, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης.
Οι δικαιούχοι για το voucher 200 ευρώ
Το voucher των 200 ευρώ για την αγορά tablet, laptop ή σταθερού υπολογιστή θα είναι όλες οι οικογένειες με ισοδύναμο οικογενειακό εισόδημα έως 6.000 ευρώ, δηλαδή όλες οι οικογένειες που είναι δικαιούχοι του επιδόματος παιδιού του ΟΠΕΚΑ στην πρώτη εισοδηματική κατηγορία. Το ισοδύναμο οικογενειακό εισόδημα ορίζεται με βάση το ετήσιο οικογενειακό εισόδημα, τον αριθμό των παιδιών ανά οικογένεια και το αν μια οικογένεια είναι μονογονεϊκή ή όχι.
Στους δικαιούχους, θα ανήκουν και όσοι δικαιούνται να λάβουν το επίδομα οικογενειακού επιδόματος του ΟΠΕΚΑ, αλλά αντ΄ αυτού έχουν επιλέξει να λαμβάνουν το αντίστοιχο επίδομα της Πρόνοιας.
Αυτοί αποτελούν ένα ποσοστό περίπου 10% και η προσπάθεια που γίνεται αυτήν την περίοδο από την «Κοινωνία της Πληροφορίας» που έχει αναλάβει το έργο, είναι να ετοιμαστούν πλήρως οι διαλειτουργικότητες του συστήματος ώστε να εμφανίζονται και οι συγκεκριμένοι αυτόματα στην κατηγορία των δικαιούχων και να μην απορρίπτονται. Αυτή είναι και η μεγαλύτερη δυσκολία του εγχειρήματος, όπως εξηγούν στελέχη της ΚτΠ.
Βάσει των στοιχείων που έχει δώσει το υπουργείο Παιδείας το εκτιμώμενο πλήθος των δικαιούχων ανέρχεται σε περίπου 325.000 οικογένειες με 560.000 παιδιά και νέους ηλικίας από 4 έως 24 ετών.
Παραδείγματα
Οικογένεια με 2 γονείς και 1 παιδί και με ετήσιο εισόδημα 10.500 ευρώ
Οικογένεια με 2 γονείς και 2 παιδιά με ετήσιο εισόδημα 12.000 ευρώ
Μονογονεϊκές οικογένειες με 1 παιδί και ετήσιο εισόδημα 9.000 ευρώ
Μονογονεϊκές οικογένειες με 2 παιδιά και ετήσιο εισόδημα 10.500 ευρώ
Οι δικαιούχοι δεν θα χρειαστεί να κάνουν κάποια αίτηση ούτε να αναρτήσουν δικαιολογητικά στην πλατφόρμα, καθώς τα στοιχεία τους θα έχουν εισαχθεί αυτόματα αφού η λειτουργία της θα είναι απολύτως στοχευμένη. Η συμπλήρωση των στοιχείων θα είναι μια εύκολη διαδικασία για όλους τους χρήστες ενώ θα υπάρχει και βοήθεια (help desk), για όσους χρειάζονται παραπάνω οδηγίες ή πληροφορίες.
Αυτά είναι τα σχολεία που θα μείνουν κλειστά σήμερα

Κλειστά, σε πολλές περιοχές της χώρα θα είναι αύριο Τρίτη 19 Ιανουαρίου λόγω της σφοδρής χιονόπτωσης κλειστά τα σχολεία.
Δείτε τις ανακοινώσεις για τα κλειστά σχολεία παρακάτω (συνεχής ενημέρωση):
Δήμος Θηβαίων: Κλειστά τα σχολεία την Τρίτη 19/01 λόγω καιρικών συνθηκών
Λαμβάνοντας υπόψη τις επικρατούσες, δυσμενείς συνθήκες λόγω της χιονόπτωσης και του ισχυρού παγετού, καθώς και των μέτρων που πρέπει να τηρούνται λόγω της πανδημίας και της επικινδυνότητας κατά την πρόσβαση και παραμονή στους σχολικούς χώρους, ο Δήμαρχος Θηβαίων, Γιώργος Αναστασίου, αποφάσισε να παραμείνουν κλειστά τα δημοτικά σχολεία, νηπιαγωγεία και παιδικοί σταθμοί την Τρίτη, 19 Ιανουαρίου 2021.
Ειδικότερα, η απόφαση αφορά:
Α) Τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε ολόκληρη την επικράτεια του Δήμου Θηβαίων
Β) Τους δημοτικούς βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς του Δήμου Θηβαίων
Γ) Το Ειδικό Σχολείο (ΕΕΕΕΚ) Λουτουφίου
Δήμος Τρίπολης
Ο Δήμος Τρίπολης ανακοίνωσε ότι σήμερα, 18/1/2021 και αύριο Τρίτη 19/1/2021 οι παιδικοί, οι βρεφονηπιακοί σταθμοί, τα νηπιαγωγεία, τα δημοτικά σχολεία και τα ειδικά σχολεία του Δήμου Τρίπολης θα παραμείνουν κλειστά λόγω χιονόπτωσης και παγετού.
Κατόπιν σχετικής πληροφόρησης, από τη διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σας ενημερώνουμε ότι η εξ’αποστάσεως διδασκαλία στα νηπιαγωγεία και στα δημοτικά σχολεία θα γίνει κανονικά τις μεσημεριανές ώρες.
Καστοριά και Άργος Οριστικό
Σε ολικό παγετό παραμένει η περιφερειακή ενότητα Καστοριάς, με το θερμόμετρο να παραμένει κάτω από το μηδέν όλο το εικοσιτετράωρο.
Κλειστές θα παραμείνουν τα σχολεία στους Δήμους Καστοριάς και Άργους Ορεστικού την Τρίτη 19 Ιανουαρίου.
Γρεβενά
Εξαιτίας των πολύ χαμηλών θερμοκρασιών (ολικός παγετός) που συνεχίζουν να επικρατούν στην περιοχή μας, με απόφαση του Δημάρχου Γρεβενών κ.Γιώργου Δασταμάνη δεν θα λειτουργήσουν την Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2021 τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά και Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής) ενώ ανοιχτοί θα είναι μόνο οι Παιδικοί Σταθμοί για τη διευκόλυνση των εργαζόμενων γονέων.
Δήμος Εορδαίας
Λόγω των πολύ χαμηλών θερμοκρασιών, του ολικού παγετού και για την ασφάλεια των μαθητών, αύριο Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2021, αναστέλλεται η λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Δήμου Εορδαίας, του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου Πτολεμαΐδας, του Εργαστήριου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης Πτολεμαΐδας, καθώς και των δημοτικών παιδικών σταθμών.
Πτολεμαΐδα
Λόγω των πολύ χαμηλών θερμοκρασιών, του ολικού παγετού και για την ασφάλεια των μαθητών, αύριο Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2021, αναστέλλεται η λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του δήμου Εορδαίας, του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου Πτολεμαΐδας, του Εργαστήριου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης Πτολεμαΐδας, καθώς και των δημοτικών παιδικών σταθμών, όπως αναφέρεται σε ανακοίνωση του δήμου.
Δήμος Νεστορίου
Με απόφαση του δημάρχου Νεστορίου Χρήστου Γκοσλιόπουλου όλες οι σχολικές μονάδες του Δήμου θα είναι κλειστές τη Τρίτη 19 Ιανουαρίου, λόγω των πολύ χαμηλών θερμοκρασιών.
Δήμος Λήμνου
Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την αριθ. 18/2021 απόφαση Δημάρχου, και αύριο Τρίτη 19 Ιανουαρίου δεν θα λειτουργήσουν οι Δημοτικοί Παιδικοί Σταθμοί και όλες οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Δήμου Λήμνου, λόγω του παγετού και για λόγους ασφάλειας μαθητών και διδασκόντων.
Δήμος Καστοριάς
Με Απόφαση του Δημάρχου Καστοριάς όλες οι εκπαιδευτικές δομές του Δήμου Καστοριάς (Δημοτικά Σχολεία, Νηπιαγωγεία, Βρεφονηπιακοί και Παιδικοί Σταθμοί), την Τρίτη 19 Ιανουαρίου θα παραμείνουν κλειστές λόγω των πολύ χαμηλών θερμοκρασιών που επικρατούν στην περιοχή μας.
Δήμος Μουζακίου
Ο Δήμος Μουζακίου, ανακοινώνει ότι αύριο Τρίτη 19/01, θα παραμείνουν κλειστά τα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία του Δήμου, λόγω του παγετού και των χαμηλών θερμοκρασιών που επικρατούν στην περιοχή μας. Τα μαθήματα όπως προβλέπεται θα γίνουν μέσω τηλεκπαίδευσης. Οι παιδικοί σταθμοί θα είναι ανοιχτοί και θα λειτουργήσουν κανονικά.
Κλειστά σχολεία σε Κορινθία και Αρκαδία
Με απόφαση των δημάρχων που γνωστοποιήθηκε νωρίτερα, κλειστά θα παραμείνουν την Δευτέρα 18 Ιανουαρίου 2021 δομές της εκπαίδευσης, λόγω των καιρικών συνθηκών.
Συγκεκριμένα δεν θα λειτουργήσουν βρεφονηπιακοί σταθμοί, νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία στους δήμους Βέλου, Βόχας και Σικυωνίων στην Κορινθία καθώς και σε Άγιο Πέτρο και Καστρί του Δήμου Βόρειας Κυνουρίας στην Αρκαδία.
Στον Δήμο Κορινθίων θα λειτουργήσουν κανονικά ενώ για τους Δήμους Τρίπολης, Γορτυνίας και Μεγαλόπολης οι αποφάσεις θα ληφθούν νωρίς το πρωί της Δευτέρας και αφού αξιολογηθούν οι καιρικές συνθήκες.
Κλειστά αύριο τα σχολεία στο Δ. Διστόμου Αράχωβας Αντίκυρας
Κατανομή μόνιμου προσωπικού στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘ, βάσει του προγραμματισμού προσλήψεων 2021
Τί θα ισχύσει για τις Πανελλήνιες φέτος- Πώς υπολογίζεται η ελάχιστη βάση εισαγωγής

Νέα δεδομένα για τον τρόπο εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση «φέρνει» το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, που παρουσιάστηκε την περασμένη εβδομάδα. Αν και δεν πρόκειται για αλλαγές στον τρόπο πραγματοποίησης των εξετάσεων αυτών καθ' εαυτών, σε συνδυασμό όμως με τις αλλαγές που έχουν δρομολογηθεί από προηγούμενα νομοσχέδια και σχετικές Υπουργικές Αποφάσεις, προκύπτουν εύλογες απορίες για το τι θα ισχύσει εν τέλει για τις φετινές Πανελλαδικές και τι για εκείνες της επόμενης χρονιάς.Από φέτος (Πανελλαδικές 2021), το σύστημα εξετάσεων είναι ενιαίο και θα αφορά όλους τους υποψηφίους. Υπενθυμίζεται, ότι πέρυσι η χρονιά ήταν μεταβατική και έτσι υπήρχαν υποψήφιοι που έδιναν με το «παλαιό» και άλλοι που έδιναν με το «νέο» σύστημα.
Παρακάτω, ακολουθούν ομαδοποιημένα τα ισχύοντα για τις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις και για εκείνες του 2022. Με επιφύλαξη, ωστόσο, των όσων περιλαμβάνει το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο, καθώς υπάρχει πιθανότητα επεξεργασίας των εν λόγω διατάξεων μέχρι την ψήφισή του στη Βουλή.Τι θα ισχύσει για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021Οι υποψήφιοι, ανάλογα την Ομάδα Προσανατολισμού στην οποία ανήκουν, θα εξεταστούν σε τέσσερα μαθήματα (4). Επιπλέον των μαθημάτων αυτών, είναι τα ειδικά μαθήματα (ξένες γλώσσες, σχέδιο, μουσικές δεξιότητες) και οι πρακτικές δοκιμασίες (για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ).Δύο μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο θα έχουν συντελεστές βαρύτητας, οι οποίοι έχουν καθοριστεί από το υπουργείο Παιδείας. Αναλυτικά: Για το 1ο Επιστημονικό Πεδίο (Ανθρωπιστικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιστήμες) συντελεστή βαρύτητας έχουν τα Αρχαία Ελληνικά (1,3) και η Ιστορία (0,7).Για το 2ο Επιστημονικό Πεδίο (Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες), συντελεστή βαρύτητας έχουν τα Μαθηματικά (1,3) και η Φυσική (0,7).
Για το 3ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστήμες Υγείας και Ζωής), συντελεστή βαρύτητας έχουν η Βιολογία (1,3) και η Χημεία (0,7).
Για το 4ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής), συντελεστή βαρύτητας έχουν τα Μαθηματικά (1,3) και η Οικονομία (0,7).
Επιπλέον, από φέτος θα ισχύσει ο νέος τρόπος καθορισμού των βάσεων εισαγωγής στα πανεπιστημιακά τμήματα. Με βάση το νομοσχέδιο που παρουσιάστηκε από την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, και που αναμένεται να ψηφιστεί μέσα στον επόμενο μήνα προκειμένου να ισχύσει άμεσα, θα θεσπιστεί η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ).Η διαδικασία υπολογισμού της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής θα έχει ως εξής:Κάθε πανεπιστημιακό τμήμα θα θέτει ως ΕΒΕ ποσοστό Χ% του μέσου όρου (ΜΟ) των μέσων επιδόσεων (ΜΕ) όλων των υποψηφίων στο σύνολο των τεσσάρων μαθημάτων (Μ1, Μ2, Μ3, Μ4), του επιστημονικού πεδίου του υποψηφίου [ΜΟ=(ΜΕΜ1+ΜΕΜ2+ΜΕΜ3+ΜΕΜ4)/4].Για παράδειγμα, εάν ο Μέσος Όρος των μέσων επιδόσεων όλων των υποψηφίων ενός επιστημονικού πεδίου είναι 11/20 και το πανεπιστημιακό τμήμα έχει ορίσει το Χ% στο 90% του ΜΟ, η ΕΒΕ για το συγκεκριμένο τμήμα θα είναι 9,9.Σημειώνεται, ότι από το υπουργείο θα είναι καθορισμένο το εύρος για το ποσοστό Χ% (π.χ. 80% έως 120% του ΜΟ), μέσα στο οποίο θα μπορεί να κινηθεί η επιλογή του κάθε τμήματος.Χρονολογικά, αρχικά το κάθε τμήμα θα ορίζει το ποσοστό Χ% πριν από τη διεξαγωγή των Πανελλαδικών Εξετάσεων, έχοντας υπ' όψιν στοιχεία για τις επιδόσεις των υποψηφίων, που θα έχουν δοθεί από το υπουργείο στα πανεπιστήμια νωρίτερα. Στη συνέχεια, θα βγαίνουν οι βαθμολογίες των υποψηφίων και θα υπολογίζονται τα μόριά τους. Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής θα ανακοινώνεται μετά την ανακοίνωση των επιδόσεων των υποψηφίων. Όσον αφορά στην υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων, αυτή θα γίνεται μετά την ανακοίνωση της ΕΒΕ. Για την φετινή χρονιά δεν προβλέπεται αλλαγή στη διαδικασία υποβολής Μηχανογραφικού.Ωστόσο, βάσει του προαναφερθέντος νομοσχεδίου, από φέτος θα δοθεί επιπλέον η δυνατότητα υποβολής Παράλληλου Μηχανογραφικού για όσους τελειόφοιτους ή υποψήφιους Πανελλαδικών Εξετάσεων ενδιαφέρονται να εισαχθούν στα δημόσια ΙΕΚ. Η εισαγωγή θα γίνεται με βάση τον βαθμό του απολυτηρίου.Τι θα ισχύσει για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022Οι υποψήφιοι, ανάλογα την Ομάδα Προσανατολισμού στην οποία ανήκουν, θα εξεταστούν σε τέσσερα μαθήματα (4), με επιπλέον μαθήματα και πάλι τα ειδικά μαθήματα και τις πρακτικές δοκιμασίες. Στις Πανελλαδικές 2022, όμως, θα αντικατασταθεί το μάθημα της Κοινωνιολογίας με εκείνο των Λατινικών, για τους υποψηφίους της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών.Επίσης, στις Πανελλαδικές 2022 θα ισχύουν και πάλι συντελεστές βαρύτητας, με τη διαφορά ότι -σύμφωνα με τα όσα αναμένεται να ψηφιστούν φέτος στο υπό διαβούλευση νομοσχέδιο- θα υπάρχει δυνατότητα σε κάθε τμήμα να ορίζει εκείνο ποια μαθήματα θα έχουν συντελεστή, καθώς και τη βαρύτητά του.Η διαδικασία της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής θα ισχύσει επίσης στις Πανελλαδικές 2022.Ωστόσο, για την χρονιά αυτή θα ισχύσει για πρώτη φορά ο νέος τρόπος υποβολής Μηχανογραφικού, που περιλαμβάνει δύο φάσεις. Στην Α' φάση, οι υποψήφιοι θα μπορούν να συμπληρώσουν το Μηχανογραφικό έχοντας περιορισμένο αριθμό επιλογών. Συγκεκριμένα, έως 10% του συνόλου των τμημάτων κάθε επιστημονικού πεδίου οι υποψήφιοι των ΓΕΛ και έως 20% οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ. Μετά την ανακοίνωση των επιτυχόντων της Α' φάσης, οι μη εισαχθέντες θα συμμετέχουν στη Β' φάση. Στη φάση αυτή, οι επιλογές των υποψηφίων θα περιλαμβάνουν όσα τμήματα θα εξακολουθούν να έχουν κενές θέσεις από την Α' φάση, χωρίς να υπάρχει περιορισμός στον αριθμό των επιλογών τους (με προϋπόθεση να επιτυγχάνεται η καθορισμένη ΕΒΕ κάθε τμήματος).Τέλος, και στις Πανελλαδικές 2022 θα υπάρχει η δυνατότητα υποβολής Παράλληλου Μηχανογραφικού, για εισαγωγή στα δημόσια ΙΕΚ.
Με τηλε-εκπαίδευση θα συνεχίζονται τα μαθήματα, όπου αναστέλλεται η διά ζώσης λειτουργία
Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, όπως ίσχυε και την προηγούμενη περίοδο κατά την οποία είχαν ανοίξει τα σχολεία εν μέσω πανδημίας, έτσι και τώρα,
οι μαθητές και οι μαθήτριες που θα σταματούν να πηγαίνουν στο σχολείο, είτε λόγω κάποιου κρούσματος είτε λόγω κακοκαιρίας, θα συνεχίζουν κανονικά τα μαθήματά τους μέσω τηλε-εκπαίδευσης.Κλείνει σχολεία στην Αττική ο "Λέανδρος": Σε ποιους δήμους δε θα λειτουργήσουν σήμερα Δευτέρα - Με τηλεκπαίδευση τα μαθήματα
Σε ποιες περιοχές δεν θα λειτουργήσουν τα σχολεία λόγω κακοκαιρίας
Λόγω της κακοκαιρίας "Λέανδρος" τα σχολεία σε πολλούς δήμους της Αττικής θα παραμείνουν κλειστά, έπειτα από σχετική απόφαση της Περιφέρειας.
Έτσι, τη Δευτέρα 18 Ιανουαρίου δεν θα λειτουργήσουν δημοτικά και νηπιαγωγεία στον δήμο Ωρωπού, όλα τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία στο δημο Διονύσου, στον δήμο Αχαρνων κλειστά θα είναι τα σχολεία στις δημοτικές ενότητες της Βαρυμπόμπης, των Θρακομακεδόνων και στο Ολυμπιακο χωριό
Κλειστά επίσης θα είναι το 24ο δημοτικό και 35ο νηπιαγωγείο στον Πλάτωνα, στον δήμο Μαραθώνα κλειστά θα είναι τα σχολεία στις δημοτικές ενότητες Βαρνάβα και Γραμματικού, ενώ στον δήμο Μάνδρας κλειστά θα είναι τα σχολεία στις δημοτικές ενότητες Βιλίων και Ερυθρών.
Η Πολιτική Προστασία βρίσκεται σε συνεσή επικοινωνία με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, ιδίως τις Περιφέρειες Αττικής, Κρήτης και Πελοποννήσου καθώς και τους παραχωρησιούχους διαχείρισης Εθνικού Οδικού Δικτύου και τον ΔΕΔΔΗΕ.
Ειδικότερα για την Περιφέρεια Αττικής, αναμένεται να εκδηλωθεί ισχυρός παγετός και το ενδεχόμενο χιονόπτωσης, ιδίως κατά τις βραδινές ώρες σήμερα και τις πρωινές ώρες της Δευτέρας.
Επίσης, στην Περιφέρεια Κρήτης αναμένονται ισχυρές βροχές και καταιγίδες από τις πρωινές μέχρι τις απογευματινές ώρες της Δευτέρας, όπως και σε περιοχές της Δυτικής και Νότιας Πελοποννήσου από τη νύχτα της Κυριακής μέχρι τις μεσημβρινές ώρες της Δευτέρας, ενώ ιδίως στις Περιφέρειες αυτές, οι πολίτες καλούνται να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί και να αποφεύγουν άσκοπες μετακινήσεις.
Η σύσκεψη στην Περιφέρεια Αττικής είναι σε εξέλιξη, οπότε αναμένονται εξελίξεις σχετικά με το ζήτημα των σχολικών μονάδων.
Αναλυτικά η ανακοίνωση της Περιφέρειας Αττικής
Με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη κατόπιν σχετικών συστάσεων των οικείων Δήμων, κλειστά θα παραμείνουν αύριο νηπιαγωγεία και δημοτικά σε ορισμένους Δήμους της Αττικής που επικρατεί ισχυρός παγετός, για προληπτικούς λόγους
Με στόχο την πρόληψη ατυχημάτων και την καλύτερη προάσπιση της ασφάλειας των παιδιών, με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη και κατόπιν σχετικών συστάσεων και εισηγήσεων των οικείων Δήμων, κλειστά θα παραμείνουν αύριο νηπιαγωγεία και δημοτικά σε ορισμένους Δήμους της Αττικής που επικρατεί ισχυρός παγετός.
Συγκεκριμένα τα σχολεία που θα παραμείνουν κλειστά είναι τα εξής:
- Όλα τα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία στο Δήμο Ωρωπού
- Όλα τα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία στο Δήμο Διονύσου
- Στο Δήμο Αχαρνών κλειστά θα είναι τα σχολεία στις Δημοτικές Ενότητες Βαρυπόμπης, Θρακομακεδόνων και στο Ολυμπιακό Χωριό. Επίσης το 24ο Δημοτικό και το 35ο Νηπιαγωγείο στην περιοχή Πλάτωνα.
- Στο Δήμο Μαραθώνα κλειστά θα είναι τα σχολεία στις Δημοτικές Ενότητες Βαρνάβα και Γραμματικού
- Στο Δήμο Μάνδρας-Ειδυλλίας κλειστά θα είναι τα σχολεία στις Δημοτικές Ενότητες Βιλλίων και Ερυθρών.
Η Περιφέρεια Αττικής ανάλογα με το πώς θα εξελιχθούν τα καιρικά δεδομένα θα επαναξιολογήσει την κατάσταση αύριο το πρωί, με στόχο να εξετάσει, εφόσον απαιτείται, το ενδεχόμενο να κλείσουν σχολεία και σε άλλες περιοχές της Αττικής.
Λόγω των συνεπειών της κακοκαιρίας η Περιφέρεια Αττικής συστήνει σε όλους τους πολίτες, σε περιοχές που υπάρχει παγετός, να μετακινούνται με ιδιαίτερη προσοχή και να ακολουθούν τις οδηγίες και συστάσεις των τοπικών αρχών.
Σε ποιες περιοχές δεν θα λειτουργήσουν τα σχολεία λόγω κακοκαιρίας
Κλείνουν για δύο ημέρες τα σχολεία στον δήμο Καλαβρύτων
Κλειστά θα παραμείνουν αύριο, Δευτέρα, και μεθαύριο, Τρίτη, τα σχολεία στον δήμο Καλαβρύτων, λόγω της κακοκαιρίας.
Ειδικότερα, όπως ανακοινώθηκε από τον δήμο, «θα διακοπούν τα μαθήματα σε όλες τις σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και η λειτουργία του δημοτικού παιδικού σταθμού Καλαβρύτων, λόγω των έκτακτων και ακραίων καιρικών συνθηκών, δηλαδή πυκνή χιονόπτωση και ολικός παγετός, που επικρατούν στην Περιφέρεια του δήμου και οι οποίες θα συνεχιστούν και κατά τις επόμενες ημέρες».
Ποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά στην Κ. Μακεδονία
Κλειστά θα παραμείνουν αύριο νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία σε ορεινές περιοχές των περιφερειακών ενοτήτων της Κεντρικής Μακεδονίας, λόγω του παγετού και των προβλημάτων που προκάλεσε η σφοδρή χιονόπτωση στις μετακινήσεις.
Συγκεκριμένα στην περιφερειακή ενότητα Θεσσαλονίκης κλειστές θα παραμείνουν οι μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στον δήμο Ωραιοκάστρου, στον δήμο Λαγκαδά και στην κοινότητα Χορτιάτη του δήμου Πυλαίας- Χορτιάτης.
Κλειστά θα παραμείνουν όλα τα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία στους Δήμους Βέροιας και Κιλκίς.
Στην περιφερειακή ενότητα Χαλκιδικής, στον δήμο Αριστοτέλη λόγω ολικού παγετού κλειστά θα παραμείνουν αύριο τα δημοτικά σχολεία και τα νηπιαγωγεία στις κοινότητες Αρναίας, Στανού, Παλαιοχωρίου, Νεοχωρίου, Βαρβάρας και Μεγάλης Παναγιάς. Στις υπόλοιπες κοινότητες του δήμου Αριστοτέλη τα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης θα λειτουργήσουν κανονικά.
Στον δήμο Πολυγύρου κλειστό θα παραμείνει το Δημοτικό Σχολείο Ζερβοχωρίων, ενώ οι σχολικές μονάδες που θα λειτουργήσουν θα ξεκινήσουν τα μαθήματα στις 9.00.
Στην Πέλλα δεν θα λειτουργήσουν το Δημοτικό Σχολείο Αγίας Φωτεινής, το Νηπιαγωγείο Αγίας Φωτεινής, το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αθανασίου, το Νηπιαγωγείο Αγίου Αθανασίου, το Δημοτικό Σχολείο 'Αρνισσας, το Νηπιαγωγείο 'Αρνισσας, το Δημοτικό Σχολείο Ζέρβης, το Δημοτικό Σχολείο Κάτω Γραμματικού, το Δημοτικό Σχολείο Παναγίτσας, το Νηπιαγωγείο Παναγίτσας, το Δημοτικό Σχολείο Περαίας, το Νηπιαγωγείο Περαίας.
«Οι μαθητές των παραπάνω σχολείων θα παρακολουθήσουν πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης. Οι διευθυντές εκπαίδευσης ενημερώνουν ήδη τις διευθύνσεις των σχολείων, πως στο εξής όποιο σχολείο δε λειτουργεί, για τον οποιονδήποτε έκτακτο λόγο, έστω και για μέρα, τότε τα μαθήματα θα γίνονται διαδικτυακά. Θα λειτουργήσει υποχρεωτικά η τηλεκπαίδευση, θα ενημερωθούν οι μαθητές και οι γονείς τους. Με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων και βάση τις ιδιαιτερότητες κάθε σχολικής μονάδας θα διαμορφωθεί το πρόγραμμα σε κάθε σχολική μονάδα», δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρος Κόπτσης.
Κλειστά τη Δευτέρα λόγω παγετού όλα τα σχολεία στη Δυτική Μακεδονία
Λόγω των χαμηλών θερμοκρασιών και του ολικού παγετού που επικρατούν στη Δυτική Μακεδονία, με απόφαση των δημάρχων των Περιφερειακών Ενοτήτων Κοζάνης, Φλώρινας, Καστοριάς και Γρεβενών, τα νηπιαγωγεία, δημοτικά και σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής τη Δευτέρα, 18 Ιανουαρίου, θα παραμείνουν κλειστά.
Επίσης, θα παραμείνουν κλειστοί οι παιδικοί σταθμοί, ενώ θα λειτουργήσει κανονικά το σχολείο δεύτερης ευκαιρίας που εδρεύει στο Σωφρονιστικό Κατάστημα Φελλίου Γρεβενών και τα σχολεία στον δήμο Πρέσπας που θα λειτουργήσουν δύο ώρες αργότερα από την κανονική έναρξη.
Ποια σχολεία δεν θα λειτουργήσουν στη Δυτική Λέσβο
Με απόφαση του δημάρχου Δυτικής Λέσβου Ταξιάρχη Βέρρου, δεν θα λειτουργήσουν τη Δευτέρα τα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία στα χωριά της Στύψης, της Κάπης, της Κλειούς, του Λεπέτυμνου, του Σκαλοχωρίου, της Βατούσας, της Φίλιας και των Χιδήρων.
Μικρότερα προβλήματα, κυρίως στο ορεινό οδικό δίκτυο των Δημοτικών Ενοτήτων Αγιάσου και Πλωμαρίου, δημιούργησαν οι ισχυρές χιονοπτώσεις στο δήμο Μυτιλήνης.
Μ.Παγώνη: «Η εστίαση θα ανοίξει αφού προηγηθούν τα γυμνάσια & λύκεια»
Η πρόεδρος των νοσοκομειακών γιατρών, Ματίνα Παγώνη, κατά τη διάρκεια ραδιοφωνικής της συνέντευξης, εξέφρασε την άποψη ότι θα ήταν καλύτερο να ανοίξουν πρώτα τα γυμνάσια και τα λύκεια και μετά η αγορά.
Ωστόσο, σημείωσε ότι η υγεία πρέπει να ισορροπήσει με την οικονομία τονίζοντας ότι θα ήταν καταστροφή για έναν καταστηματάρχη να του μείνει το χειμωνιάτικο εμπόρευμα
Παράλληλα, προειδοποίησε πως αν ξαναπιεστεί το σύστημα υγείας, οι γιατροί δε θα τα βγάλουν πέρα και δε θα έχουν τις αντοχές να ξεπεράσουν τους εαυτούς τους
Η κ. Παγώνη πρόσθεσε ότι φοβάται ένα τρίτο κύμα, το οποίο βρίσκεται στις ΗΠΑ και στην Ευρώπη, λέγοντας ότι δε θα είναι δύσκολο να επανέλθουμε στις καταστάσεις του πρόσφατου παρελθόντος.
Σχετικά με το αν θα μπορέσουμε για γιορτάσουμε το Πάσχα, τόνισε ότι θα υπάρχουν και τότε τα μέτρα, καθώς στόχος είναι να έχει εμβολιαστεί το 60% του πληθυσμού μέχρι τέλος Ιουνίου.
Για την εστίαση, η πρόεδρος των νοσοκομειακών γιατρών δήλωσε ότι θα ανοίξει αφού προηγηθούν τα σχολεία κι εφόσον όλες οι παράμετροι είναι καλές.
Τέλος, επανέλαβε την αναγκαιότητα να γίνονται πολλά τεστ υπογραμμίζοντας ότι όσο περισσότερα τεστ γίνονται τόσο περισσότερους ασυμπτωματικούς θα ανακαλύπτουμε.
Ο Θεόδωρος Τσούχλος, Πρόεδρος της Ο.Λ.Μ.Ε. στον Alpha989: Για το άνοιγμα των σχολείων - Ηχητικό
Νίκη Kεραμέως : Σύμφωνα με τις υποδείξεις των ειδικών το άνοιγμα των σχολείων video

Με το άνοιγμα δημοτικών, νηπιαγωγείων και παιδικών σταθμών να είναι γεγονός, μεγάλη είναι η συζήτηση γύρω από το άνοιγμα των υπόλοιπων βαθμίδων της εκπαίδευσης και ιδιαίτερα της γ’ λυκείου.
Η πρώτη εβδομάδα επιστροφής των μαθητών στα θρανία κύλησε χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα, όπως είπε στην εκπομπή «MEGA Σαββατοκύριακο» η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, αφού όλοι «τήρησαν υποδειγματικά τα μέτρα».
Καμία υπόδειξη για άνοιγμα λυκείων
Το άνοιγμα των σχολείων γίνεται σύμφωνα με τις υποδείξεις των ειδικών, οι οποίοι πρότειναν ένα σταδιακό άνοιγμα των βαθμίδων της εκπαίδευσης.
Παρά την καλή εικόνα που έχουν δώσει μέχρι στιγμής τα σχολεία, «δεν υπάρχει ακόμα εισήγηση των ειδικών για το άνοιγμα γυμνασίων και λυκείων», με το υπουργείο να βρίσκεται σε συνεχή επικοινωνία με τους λοιμωξιολόγους.
Απαντώντας στις πληροφορίες που ήθελαν άνοιγμα μόνο της γ’ λυκείου, η κ. Κεραμέως επισήμανε ότι κάτι τέτοιο δεν είναι στο τραπέζι καθώς υπάρχουν αντικειμενικές δυσκολίες που αφορούν τους καθηγητές και την παρουσία τους στις τάξεις.
Παρόλο που η μέριμνα του υπουργείου είναι να ανοίξει το συντομότερο αφού οι μαθητές βρίσκονται στην τελική ευθεία για τις Πανελλήνιες εξετάσεις, οι ειδικοί θα αποφασίσουν πότε θα επιστρέψουν οι μαθητές στις σχολικές αίθουσες.
Πρόγραμμα για την ψηφιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Η επέλαση του κοροναϊού δημιούργησε νέες συνθήκες και στην εκπαίδευση, με την χρήση ψηφιακών μέσων για την εξ αποστάσεως διδασκαλία.
Σχετικά με το voucher των 200 ευρώ που θα δοθεί στους μαθητές προκειμένου να προμηθευτούν τάμπλετ και λάπτοπ, η υπουργός σημείωσε ότι οι διαδικασίες έχουν δρομολογηθεί και «το συντομότερο δυνατό θα βγουν και οι λεπτομέρειες».
Ταυτόχρονα, «τρέχει» ένα επιμορφωτικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και στόχο έχει την επιμόρφωσή τους σε ψηφιακές δεξιότητες.
«Επιμορφώνουμε τους εκπαιδευτικούς μας για να ενισχύσουμε τις ψηφιακές τους δεξιότητες».
Το νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση
Σφοδρές είναι οι αντιδράσεις για το νομοσχέδιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με τις περισσότερες να επικεντρώνονται στην εισαγωγή ειδικού σώματος φύλαξης στα πανεπιστήμια.
«Εξαιρετικό», υπό την έννοια της εξαίρεσης, καθώς μόνο στη χώρα μας συμβαίνουν επεισόδια στα πανεπιστήμια χαρακτήρισε το νομοσχέδιο η υπουργός Παιδείας σημειώνοντας ότι η φύλαξη των πανεπιστημίων και η ελεγχόμενη σε αυτά είσοδος, πρόκειται για «αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος».
Το ειδικό αυτό σώμα, θα αποτελείται από ειδικά εκπαιδευμένους αστυνομικούς, με ειδική στολή και μη πυροβόλα όπλα.
Συγκεκριμένα, θα φέρουν μαζί τους γκλοπ και σπρέι, ενώ θα υπάγονται στην Ελληνική Αστυνομία.
Το σώμα αυτό θα ξεκινήσει με το που ψηφιστεί το νομοσχέδιο, ενώ στόχος του υπουργείου με την ψήφισή του είναι «να δοθεί στους φοιτητές το περιβάλλον που τους αξίζει».
Πέρα από το ειδικό αυτό σώμα, το νομοσχέδιο περιλαμβάνει την ελάχιστη βάση εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που θα ισχύει από φέτος, έτσι ώστε «να ενισχυθούν οι ακαδημαϊκές προϋποθέσεις για να φοιτήσει κανείς», κατέληξε η Νίκη Κεραμέως.
ΟΙ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΕΧΟΥΝ ΒΑΡΥ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΥΡΙΖΑ
ΟΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΡΟΜΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΘΕΛΟΥΝ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΛΟΤΟΦ ΟΙ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΕΧΟΥΝ ΒΑΡΥ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΥΡΙΖΑ
Η μονοθεματική επικαιρότητα γύρω από τον κορονοϊό διεκόπη από την κατάθεση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας σχετικά µε την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, που ανέδειξε και τις μεγάλες διαφορές μεταξύ κυβέρνησης και ΣΥΡΙΖΑ.
ΑΣ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΜΕ µε µία υπόθεση εργασίας, που όμως δεν είναι µακριά από την πραγματικότητα. Μία 1 18χρονη φοιτήτρια του Οικονοµικού Πανεπιστημίου, που διέβη τον Οκτώβριο για πρώτη φορά τα σκαλιά της οδού Πατησίων, περήφανη για την επιτυχία της να εισαχθεί στη σχολή που επιθυμούσε, βλέπει στις πρώτες κιόλας ηµέρες των σπουδών της τον πρύτανη της ΑΣΟΕΕ να διαπομπεύεται από µία ομάδα κουκουλοφόρων µέσα το γραφείο του. ΕΙΝΑΙ βέβαιο ότι ο τρόμος θα την είχε κυριαρχήσει, εάν υφίσταται τέτοια κακουργήματα ο πρύτανης της ΑΣΟΕΕ τι θα μπορούσε η ίδια να υποστεί ως µία πρωτοετής φοιτήτρια; Η ελευθερία της έκφρασης έχει ήδη φαλκιδευτεί, η νεαρή φοιτήτρια όπως και κάθε σπουδαστής που δεν µπορεί να τα βάλει µε ομάδες τραμπούκων θα φοβάται να διατυπώσει την άποψή του ελεύθερα όχι για θέµατα Παιδείας, αλλά ακόµη και για το πότε αυξάνεται το οριακό κόστος των επιχειρήσεων.
Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ αποφάσισε να βάλει τέλος στη δράση όσων θέλουν να μετατρέψουν τα πανεπιστήμια σε εστίες μπαχαλισμού. Το νομοσχέδιο που παρουσίασε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως για την εγκατάσταση συστημάτων ελεγχόμενης εισόδου στα πανεπιστήμια και τη δημιουργία µιας ομάδας φύλαξης των σχολών δίνει µία μεταρρυθμιστική ώθηση στην κυβέρνηση και παράλληλα αναδεικνύει την ιδεολογική ένδεια του ΣΥΡΙΖΑ.
ΑΝ ΠΙΣΤΕΨΟΥΜΕ τις δηλώσεις του αρμόδιου τομεάρχη Προστασίας του Πολίτη Χρήστου Σπίρτζη, τότε η πανεπιστημιακή αστυνομία στοχοποιεί κάθε νέο και νέα, ενώ συνολικά µε το νομοσχέδιο για την Παιδεία ο Μητσοτάκης φέρνει το δόγµα του «τρόμου και της πάταξης».
ΑΝΑΡΩΤΙΟΜΑΣΤΕ, όταν έγραφε τη σχετική ανακοίνωση ο κ. Σπίρτζης, κατάφερε να συγκρατήσει τα γέλια του γιατί οι ισχυρισμοί του ότι µε σύστημα ελεγχόμενης πρόσβασης στα πανεπιστήμια και τους άοπλους ελεγκτές η Δημοκρατία θα µπει στο γύψο και ότι θα έχουμε ένα καθεστώς τρόμου προκαλεί θυμηδία στη συντριπτική πλειοψηφία των πολιτών.
ΟΙ ΑΛΛΑΓΕΣ στην Παιδεία δίνουν στο πολιτικό σύστημα µία ευκαιρία να διαμορφώσουν κλίμα ευρείας συναίνεσης προτάσσοντας τη λογική του αυτονόητου, οι φοιτητές, οι καθηγητές, οι εργαζόμενοι στα πανεπιστήμια πρέπει να αισθάνονται ασφάλεια στα αμφιθέατρα και στους χώρους εργασίας τους χωρίς να φοβούνται ότι θα προπηλακισθούν, θα διαπομπευθούν ή θα βρεθούν ανάμεσα σε μολότοφ και ροπαλοφόρους. Οι πανεπιστημιακοί χώροι δεν μπορούν να μετατρέπονται σε χώρους διακίνησης ναρκωτικών ή άντρα άλλων εγκληματικών ενεργειών.
Η ΕΠΙΜΟΝΗ του ΣΥΡΙΖΑ να γαντζώνεται σε στερεότυπα παλαιότερων δεκαετιών είναι αδιέξοδη, οι φοιτητές δεν απειλούνται από αντιδημοκρατικές πρακτικές αλλά από φαινόμενα βίας και τραμπουκισμών. Τα ελληνικά πανεπιστήμια πρέπει να προχωρήσουν μπροστά και οι ακαδημαϊκές ελευθερίες να µην καταπατιόνται από μπαχαλάκηδες και άλλους παραβατικούς.
ΟΙ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ αποτελούν το βασικό όπλο της κυβέρνησης γιατί έχει µε το µέρος της ευρείες κοινωνικές δυνάμεις. Το αποκαλούμενο «πολιτικό κόστος» που επί δεκαετίες λειτουργούσε ως φρένο αλλαγών τώρα το φορτώνεται όποιος αντιστέκεται στις μεταρρυθμίσεις και όχι όποιος τις προωθεί. Ας το έχει υπόψη του ο ΣΥΡΙΖΑ, γιατί µε τις οπισθοδρομικές τακτικές που έχει υιοθετήσει, το κόστος θα το επωμίζεται εξ ολοκλήρου και η δημοσκοπική κατηφόρα θα είναι µεγάλη και απότομη.
ΠΑΝΟΣ ΑΜΥΡΑΣ
e-typos.com
10+1 λόγοι για αστυνόμευση των πανεπιστημίων

Μία ατελείωτη λίστα από μικρές και μεγαλύτερες πράξεις παραβατικότητας που λαμβάνουν χώρα στα πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας, όπου το αυτοδιοίκητο έχει μετατραπεί σε συνδιοίκητο με παρανόμους. Το Μέγαρο Μαξίμου επιχειρεί να κάνει αυτό που η κοινωνία δήλωνε με κάθε τρόπο έτοιμη να ακούσει και το πολιτικό σύστημα φοβόταν τόσα χρόνια να αρθρώσει. Ήρθε η ώρα να υλοποιηθεί. Ας θυμηθούμε τους 10+1 σοβαρότερους λόγους.
Οκτώβριο* 2006: 0 τότε πρύτανης του Πολυτεχνείου Κρήτης, Ιωακείμ Γρυσπολάκης, δέχθηκε επίθεση από κουκουλοφόρους, επειδή είχε κάνει αίτημα προς τον εισαγγελέα για εκδίωξη των εξωπανεπιστημιακών καταληψιών. Το 2011 δέχθηκε επίθεση από κουκουλοφόρους, ενώ την ίδια χρονιά ομάδα 30 ατόμων εισέβαλε στην τάξη, του πέταξε αυγά και ένας τον γρονθοκόπησε.
Νοέμβριο* 2006: Το Ελεγκτικό Συνέδριο είχε ζητήσει τη διενέργεια διεθνούς διαγωνισμού για τη σίτιση. Φοιτητές εισβάλλουν στο γραφείο του αντιπρύτανη Θανάση Καραμπίνη, τον βγάζουν έξω με τη βία και χτίζουν την είσοδο, διότι είχε ταχθεί υπέρ του διαγωνισμού. Οι 6 κατηγορούμενοι για το «χτίσιμο» αθωώνονται από το δικαστήριο.
Ιούνιο* 2008: Ομάδα εισέβαλε στην αίθουσα όπου συνεδρίαζε η Σύγκλητος, απαιτώντας με τη βία να μη συζητηθεί η σύνταξη τετραετών συμβάσεων προγραμματισμού ανάμεσα στο ΑΠΘ και το υπουργείο Παιδείας. Ο πρύτανης Αναστάσιος Μάνθος αρνήθηκε να το υποσχεθεί, με αποτέλεσμα να βρεθεί στο νοσοκομείο μετά από βαριά χτυπήματα στο κεφάλι.
Δεκέμβριο* 2009: Ο τότε πρύτανης του ΈΚΠΑ, Χρήστος Κίττας, δέχθηκε επίθεση από αντιεξουσιαστές, που εισέβαλαν στην Πρυτανεία, με αποτέλεσμα να διακομισθεί με κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις σιο νοσοκομείο. Κατά τη διάρκεια της μεταφοράς του υπέστη εγκεφαλικό επεισόδιο.
Απρίλιο* 2011: Ο αμερικανός νομπελίστας James Watson είχε προσκληθεί από το Πανεπιστήμιο Πατριόν. Στην αίθουσα εισέβαλαν αντιεξουσιαστές και ο νομπελίστας σώθηκε από θαύμα, αφού φυγαδεύτηκε την τελευταία στιγμή, λίγο πριν δεχτεί χτύπημα από κοντάρι. Δύο καθηγητές τραυματίστηκαν.
Νοέμβριο* 2013: Φοιτητές «χτίζουν» την πόρτα του γραφείου του Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, ως ένδειξη συμπαράστασης στους διοικητικούς υπαλλήλους των ΑΕΙ, που θα έμπαιναν σε διαθεσιμότητα. Νοέμβριο* 2014: Φοιτητές αδειάζουν σακούλες με βουνά σκουπιδιών στο γραφείο του αντιπρύτανη του ΕΚΠΑ, Αντώνη Καλοκαιρινού.
Φεβρουάριο* 2017: Ο καθηγητής Αγγελος Συρίγος πέφτει θύμα άγριου ξυλοδαρμού μέσα στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τρία άτομα που έκαναν γκράφιτι στους τοίχους του Πανεπιστημίου γρονθοκόπησαν τον καθηγητή επειδή απλά τους έκανε παρατήρηση.
Δεκέμβριο* 2017: Επίθεση από κουκολοφόρους στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας - Θράκης. Οι βανδαλισμοί έγιναν και με αφορμή συζήτηση που είχε ο πρύτανης, Αχιλλέας Ζαπράνης, με φοιτητές κατά τη διάρκεια της οποίας - κατά αυτούς - είχε «ειρωνική διάθεση». Οι κουκουλοφόροι πέταξαν μπογιές στα γραφεία, ενώ χρησιμοποιώντας λοστούς και σφυριά έσπασαν τζάμια και υπολογιστές.
Μάρτιο* 2018: Στο Πανεπιστήμιο Πειραιά εισέβαλε ομάδα κουκουλοφόρων που διαμαρτύρονταν για τις διώξεις Ρωμανού - Ντάλιου κ.λπ., σε αίθουσα όπου έκανε μάθημα η διεθνολόγος Μαίρη Μπόση. Οι κουκουλοφόροι περιέλουσαν την καθηγήτρια με μπογιές απειλώντας την «για τα χειρότερα».
Οκτώβριο* 2020: Η κτηνωδία που σόκαρε την κοινωνία. Ομάδα 15 κουκουλοφόρων εισέβαλε με τρομοκρατικό τρόπο στο γραφείο του πρύτανη του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών. Προξένησε εκτεταμένες καταστροφές στα γραφεία, στους τοίχους και στον εξοπλισμό της Πρυτανείας, ενώ πριν αποχωρήσουν άσκησαν σωματική βία στον πρύτανη, τον απείλησαν, τον εξύβρισαν και με ακραία φασιστικό τρόπο τον υποχρέωσαν να φωτογραφηθεί με ταμπέλα στον λαιμό υπέρ των καταλήψεων.
Η μόνη χώρα που ανεχόταν επί δεκαετίες τα πανεπιστήμιά της να αποτελούν ορμητήριο παρανόμων, ήρθε η ώρα να βάλει και με τον νόμο, τέλος.
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΤΗΣ ΚΑΤΕΡΙΝΑΣ ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΥ
ΤΑ ΝΕΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ
Αλλάζει η ώρα αποχώρησης μαθητών από τα νηπιαγωγεία
Πιο συγκεκριμένα σύμφωνα με την ανακοίνωση, η νέα απόφαση προβλέπει ότι η ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών που φοιτούν στο βασικό υποχρεωτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου αλλάζει και από τις 13:00, ορίζεται στις 13:10.
Η ανακοίνωση του υπουργείου Παiδείας:
Τροποποιούμε την ώρα αποχώρησης των μαθητών/ τριών που φοιτούν στο Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου από τις 13.00’ σε 13.10’.
Πώς μετακινούνται από και προς το σχολείο γονείς και κηδεμόνες των μαθητών:
- Επιλογή 4 στο SMS και αποστολή στο 13033
Η επιλογή 4 αντιστοιχεί σε «Κίνηση για παροχή βοήθειας σε ανθρώπους που βρίσκονται σε ανάγκη ή συνοδεία ανηλίκων μαθητών από/προς το σχολείο».
Τα παιδιά πρέπει να φέρουν μαζί την έγγραφη βεβαίωση μετακίνησης.
Τέλος οι αιώνιοι φοιτητές - Στο μηχανογραφικό μπαίνουν τα δημόσια ΙΕΚ, με απολυτήριο λυκείου η είσοδος

Τρεις βασικές αλλαγές επιφέρει το νομοσχέδιο των υπουργείων Παιδείας και Προστασίας του Πολίτη, όσον αφορά στην εισαγωγή των υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Τέλος οι αιώνιοι φοιτητές
Τρίτον, εισάγεται χρονικό όριο φοίτησης. Για τα 4ετή προγράμματα σπουδών, το όριο θα είναι ν+2. Για τα προγράμματα σπουδών διάρκειας μεγαλύτερης των 4 ετών, θα είναι ν+3. Οι αλλαγές θα ισχύσουν για τους νεοεισερχόμενους φοιτητές, ενώ θα υπάρξει πρόβλεψη και για εξαιρέσεις (λόγοι εργασίας, σοβαρών θεμάτων υγείας, κτλ).
Καθιέρωση ελάχιστης βάσης
Πρώτη, η καθιέρωση ελάχιστης βάσης εισαγωγής στα πανεπιστημιακά τμήματα, όχι με απόλυτο αριθμό (πχ. 10), αλλά ορισμένη από το κάθε τμήμα.
Συγκεκριμένα, η βάση εισαγωγής για κάθε τμήμα θα προκύπτει, σύμφωνα με το σχέδιο νόμου, από ένα ποσοστό (80%-120%) του μέσου όρου των μέσων επιδόσεων των υποψηφίων κάθε επιστημονικού πεδίου στα μαθήματα που εξετάστηκαν.
Τα παραπάνω θα ισχύσουν από τις επόμενες Πανελλαδικές Εξετάσεις, του 2021. Από του χρόνου (Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021), το υπουργείο προγραμματίζει, επιπλέον, να δώσει στα τμήματα την δυνατότητα να επιλέγουν συντελεστές βαρύτητας για τα εξεταζόμενα μαθήματα.
Αλλαγές στο μηχανογραφικό
Η δεύτερη αλλαγή αφορά στον περιορισμό του αριθμού των επιλογών του μηχανογραφικού και συμπλήρωσή του σε δύο φάσεις.
Η αλλαγή αυτή, που επίσης προγραμματίζεται -εν τέλει- για τις επόμενες Πανελλαδικές (2022) εισάγει 2 φάσεις συμπλήρωσης μηχανογραφικού. Στην Α φάση, οι υποψήφιοι θα μπορούν να συμπληρώσουν συγκεκριμένο αριθμό τμημάτων στο μηχανογραφικό.
Ο αριθμός θα προκύπτει από το 10% του συνόλου των τμημάτων για τα ΓΕΛ και το 20% για τα ΕΠΑΛ. Στη Β φάση, θα συμμετέχουν όσοι δεν έχουν εισαχθεί στην πρώτη φάση, χωρίς περιορισμό επιλογών και για τις θέσεις των ΑΕΙ που θα έχουν απομείνει.
Παράλληλα, θα υπάρξει μηχανογραφικό για την εισαγωγή στα δημόσια ΙΕΚ, με βάση το απολυτήριο, κάτι που θα ισχύσει από φέτος.
ΕΑΠ: Έναρξη τριών σύντομων προγραμμάτων σπουδών (αιτήσεις)
ΕΑΠ Η Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου ξεκινά την υποβολή αιτήσεων για τον 6ο κύκλο Σπουδών, ο οποίος θα ξεκινήσει τον Μάρτιο του 2020 για τα εξής Σύντομα Προγράμματα:
Εφαρμογές Γεωργίας Ακριβείας (ΕΓΑ)
Εισαγωγή στη Διαχείριση Αποβλήτων (ΕΔΑ)
Φυσικά Καταστροφικά Φαινόμενα Υπό το Πρίσμα της Κλιματικής Αλλαγής (NHzCC)
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στα Σύντομα Προγράμματα Σπουδών από 16/12/2020 έως 22/01/2021 αποκλειστικά ηλεκτρονικά στο εξής link:
https://apps.eap.gr/sps_2019_6th/web/index.php
Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνήσετε στο 2610 367542 ή στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε..
Τρία νέα έργα Σύμπραξης Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα, συνολικού προϋπολογισμού 477 εκατομμυρίων ευρώ, ενέκρινε η Διυπουργική Επιτροπή ΣΔΙΤ

Τρία νέα έργα Σύμπραξης Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ), συνολικού προϋπολογισμού 477 εκατομμυρίων ευρώ, ενέκρινε σήμερα, Παρασκευή 15 Ιανουαρίου, η Διυπουργική Επιτροπή ΣΔΙΤ, υπό την προεδρία του Αναπληρωτή Υπουργού Ανάπτυξης & Επενδύσεων κ. Νίκου Παπαθανάση.
Στην Διυπουργική Επιτροπή συμμετείχαν ο Υπουργός Ανάπτυξης & Επενδύσεων, κ. Άδωνις Γεωργιάδης, ο Υπουργός Οικονομικών, κ. Χρήστος Σταϊκούρας, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Νίκη Κεραμέως, ο Υπουργός Περιβάλλοντος και Ενέργειας, κ. Κώστας Σκρέκας, ο Υπουργός Υποδομών και Μεταφορών, κ. Κώστας Καραμανλής, ο Γενικός Γραμματέας Ιδιωτικών Επενδύσεων και ΣΔΙΤ κ. Ορέστης Καβαλάκης και ο Γενικός Γραμματέας Υποδομών, κ. Γιώργος Καραγιάννης.
Παρόντες στην τηλεδιάσκεψη ήταν, επίσης, από την Κτηριακές Υποδομές ΑΕ, ο Πρόεδρος κ. Τιμολέοντας Κατσίπος και ο Διευθύνων Σύμβουλος κ. Αθανάσιος Γιάνναρης.
Τα τρία έργα ΣΔΙΤ που εγκρίθηκαν και για τα οποία η προκήρυξη του διαγωνισμού αναμένεται εντός του Α’ τριμήνου του 2021, είναι:
1.Σχεδιασμός, κατασκευή, χρηματοδότηση, συντήρηση και λειτουργία 17 σχολικών μονάδων στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας.
Το έργο αφορά στη μελέτη, χρηματοδότηση, κατασκευή, συντήρηση και διαχείριση (φύλαξη και ασφάλιση) 17 νέων σχολικών μονάδων στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας με Αναθέτουσα Αρχή τις Κτηριακές Υποδομές ΑΕ. Ο ενδεικτικός προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στα 129 εκατομμύρια ευρώ.
2.Λειτουργία, συντήρηση, επισκευή και αποκατάσταση των παγίων του Εξωτερικού Υδροδοτικού Συστήματος (Ε.Υ.Σ) για την κάλυψη των αναγκών της μείζονος περιοχής πρωτευούσης.
Το έργο αφορά στη λειτουργία, συντήρηση, επισκευή και αποκατάσταση των παγίων του εξωτερικού υδροδοτικού συστήματος (Ε.Υ.Σ) για την κάλυψη των αναγκών της μείζονος περιοχής πρωτευούσης. Το σύνολο των παρεχόμενων υπηρεσιών αφορά στα πάγια που ανήκουν στην Εταιρεία Παγίων Ε.ΥΔ.Α.Π. και τα οποία χρησιμοποιούνται για την συλλογή, αποθήκευση και μεταφορά ακατέργαστου νερού από τις πηγές μέχρι την είσοδο των Μονάδων Επεξεργασίας Νερού. Αναθέτουσα Αρχή είναι το Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών και ο ενδεικτικός προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στα 235 εκατομμύρια ευρώ.
3. Ανέγερση κτηριακών εγκαταστάσεων για την στέγαση των υπηρεσιών της Γενικής Γραμματείας Υποδομών του Υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών και διαμόρφωση περιβάλλοντος χώρου.
Το έργο αφορά στην ανέγερση ενός λειτουργικού, σύγχρονου κτιριακού συγκροτήματος που θα στεγάσει τις υπηρεσίες της Γενικής Γραμματείας Υποδομών του Υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών, μίας πεζογέφυρας επί της οδού Πειραιώς που εξασφαλίζει την πρόσβαση στο κτήριο καθώς και στην ανάπλαση του περιβάλλοντος χώρου. Αναθέτουσα Αρχή είναι το Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών και ο ενδεικτικός προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στα 113 εκατομμύρια ευρώ.
O Πρόεδρος της Διυπουργικής Επιτροπής ΣΔΙΤ και Αναπληρωτής Υπουργός Ανάπτυξης & Επενδύσεων, κ. Νίκος Παπαθανάσης δήλωσε:
«Σήμερα προσθέσαμε άλλα 3 εμβληματικά έργα ΣΔΙΤ στον κατάλογο των Συμπράξεων, που παίζουν πλέον πρωταγωνιστικό ρόλο στην αναπτυξιακή προοπτική της χώρας μας και δημιουργούν περισσότερες και καλά αμειβόμενες θέσεις εργασίας. Τα εν λόγω έργα θα αναβαθμίσουν την εικόνα των σχολικών μονάδων της Περιφέρειας, θα διασφαλίσουν την ορθή λειτουργία του ΕΥΣ ώστε να υπάρχει απρόσκοπτη ύδρευση και θα συμβάλλουν στην εξοικονόμηση ενέργειας και πόρων μέσω των νέων σύγχρονων εγκαταστάσεων της Γενικής Γραμματείας Υποδομών καθώς και στην αστική ανάπλαση της περιοχής. Παραμένουμε προσηλωμένοι στον στόχο μας και προχωράμε με ταχύτητα στον εκσυγχρονισμό των υποδομών τόσο σε περιφερειακό όσο και σε εθνικό επίπεδο».
O Υπουργός Ανάπτυξης & Επενδύσεων, κ. Άδωνις Γεωργιάδης δήλωσε:
«Με μεγάλη ταχύτητα, ο Αναπληρωτής Υπουργός, κ. Παπαθανάσης και η Γενική Γραμματεία Ιδιωτικών Επενδύσεων & ΣΔΙΤ σε συνεργασία με τα συναρμόδια Υπουργεία προχωρούν την υλοποίηση του κυβερνητικού σχεδιασμού με σκοπό, αξιοποιώντας ένα βασικό εργαλείο, τον εκσυγχρονισμό των υποδομών μας και την επανεκκίνηση της οικονομίας».
Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Νίκη Κεραμέως, δήλωσε:
«Με τη σημερινή απόφαση σηματοδοτούμε την ουσιαστική δέσμευσή μας, ώστε μέσω ΣΔΙΤ να προχωρήσει η μελέτη, χρηματοδότηση, κατασκευή, ασφάλιση, συντήρηση, καθαριότητα και φύλαξη 17 σύγχρονων σχολικών μονάδων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, ολοκληρώνοντας μια προσπάθεια η οποία ξεκίνησε το 2008. Πρόκειται για νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια, ειδικά και μουσικά σχολεία, συνολικού μικτού εμβαδού σχεδόν 55.000 τ.μ., σε 8 Δήμους της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης και σε ένα Δήμο της Περιφερειακής Ενότητας Πιερίας. Η σημερινή πρωτοβουλία έρχεται σε συνέχεια και άλλων σημαντικών έργων ΣΔΙΤ στο χώρο της εκπαίδευσης, όπως η ανέγερση φοιτητικών εστιών σε Κρήτη, Θεσσαλία και Θράκη».
Ο Υπουργός Υποδομών και Μεταφορών, κ. Κώστας Καραμανλής δήλωσε:
«Προχωράμε την υλοποίηση του σχεδιασμού μας, με μικρά και μεγάλα έργα υποδομών σε όλη τη χώρα. Έργα που αντιμετωπίζουν σημαντικά προβλήματα και βελτιώνουν την ποιότητα ζωής των πολιτών, ενώ ταυτόχρονα συμβάλουν στην ενίσχυση της οικονομίας μας. Κεντρικό ρόλο σε αυτό το σχεδιασμό έχουν οι Συμπράξεις Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα, τις οποίες προωθούμε σε άριστη συνεργασία με όλα τα εμπλεκόμενα Υπουργεία. Ενώνουμε δυνάμεις, προάγουμε την καινοτομία, δουλεύουμε για την ανάπτυξη, υπηρετούμε το δημόσιο συμφέρον».
Το τέλος μιας ιστορίας; It’s the society stupid του Αντώνη Αντωνάκου.

“Ο Ντόναλντ Τραμπ δεν είναι περιστασιακό «ατύχημα» της ιστορίας. Ούτε φυσικά ο Μπόρις Τζόνσον, ούτε ο Νάιτζελ Φάρατζ. Αποτελούν εκδηλώσεις ενός φαινομένου το οποίο έχει χαρακτηριστεί ως το «Λυκόφως των πολιτικών ηγεσιών». Της σταδιακής μεν αλλά ωστόσο δραματικής έκπτωσης της Δημοκρατικής εκπροσώπησης στην Δύση.” (Ο Τραμπ ως «ατύχημα» της ιστορίας!, 7/1/2020)
Πριν από τις εκλογές των ΗΠΑ μια εφημερίδα είχε το ευφυές σχόλιο: «Υπάρχουν και καλά νέα. Ο ένας από τους δύο θα χάσει». Το σχόλιο απεικονίζει ρεαλιστικά την πραγματικότητα αφαιρώντας τις όποιες προσωρινές ψευδαισθήσεις δημιουργεί η εκλογή Μπάιντεν. Ο Ντόναλντ Τραμπ δεν έπεσε από τον ουρανό. Υπήρξε η επιλογή μιας κοινωνίας τα αδιέξοδα της οποίας είναι μεγάλα και συνεχώς διευρύνονται. Το απογοητευτικό είναι ότι αυτό δεν αφορά μόνο την κοινωνία της υπερδύναμης αλλά και όλων των άλλων χωρών της Δύσης. Στα καθ’ ημάς αρκεί να αναλογιστούμε την δραματική έκπτωση που επήλθε στην πολιτική και πολιτειακή ηγεσία της χώρας. Έκπτωση που κερδίζει τον τίτλο «Το λυκόφως της πολιτικής».
Αν με τις εκλογές του Νοεμβρίου τελείωσε η παρουσία του Τραμπ στον Λευκό Οίκο ο «Τραμπισμός» παραμένει ισχυρός στην καρδιά της Αμερικάνικης κοινωνίας. Είναι αναμφισβήτητο ότι, αν δεν υπήρχε η πανδημία και ο τρόπος που την αντιμετώπισε, θα είχε επανεκλεγεί. Άλλωστε παρά την ήττα του η μάχη ήταν αμφίρροπη μέχρι το τέλος. Φυσικά δεν αποτελούν επαρκείς δικαιολογίες οι όποιες αδυναμίες και ανεπάρκειες του Μπάιντεν. Αντίθετα η επιλογή του τελευταίου ως αντιπάλου του Τραμπ φανερώνει την αδυναμία του συστήματος –ίσως και την αδιαφορία, που όμως είναι συνώνυμη της αδυναμίας- να επιλέξει τον ηγέτη που αρμόζει για την «νέα Ρώμη». Το γεγονός αυτό, της αδυναμίας ή αδιαφορίας, αποδεικνύει από μόνο του την μετατόπιση των κέντρων ισχύος από την πολιτική στην οικονομία. Άλλοι παίρνουν τις αποφάσεις, όχι οι πολίτες μέσω των ηγετών τους.
Η κατάληψη του Καπιτωλίου -από ένα γραφικό και αφιονισμένο πλήθος- ήταν ένα μοιραίο επεισόδιο της προϊούσας κοινωνικής φθοράς και των αδιεξόδων που δημιουργεί η νέα πολιτική και οικονομική πραγματικότητα. Το «Αμερικανικό Όνειρο» εξελίσσεται σε εφιάλτη για δεκάδες εκατομμύρια πολίτες. Η συνεχής διεύρυνση των ανισοτήτων και η περιθωριοποίηση μεγάλου μέρους των πολιτών -την οποία προκάλεσε η παγκοσμιοποίηση της οικονομίας- υπονόμευσαν την Δημοκρατία στον πυρήνα της. Την πολιτική της εκπροσώπηση. Δεν πρέπει να λησμονούμε ότι του Τραμπ είχε προηγηθεί ο Μπους ο νεώτερος, –εγνωσμένης «ευφυΐας», αντίστοιχης του δικού μας George- ο οποίος αποφάσισε -ή υλοποίησε τις αποφάσεις άλλων- για τους πολέμους στο Αφγανιστάν και στο Ιράκ. Δεν είναι γνωστό ποια ακριβώς προβλήματα αντιμετώπισαν αυτές οι εισβολές, εκείνο όμως που είναι γνωστό είναι ότι κόστισαν την ζωή σε χιλιάδες Αμερικανούς και σε εκατοντάδες χιλιάδες Αφγανούς και Ιρακινούς ενώ κληροδότησαν στην Ευρώπη όχι μόνο ένα νέο κύμα τρομοκρατίας αλλά και το προσφυγικό πρόβλημα.
Η ευωχία που δημιούργησε στον Δυτικό κόσμο η πτώση του Ανατολικού Μπλοκ, και αυτό που ερμηνεύθηκε ως η οριστική επικράτηση του Δυτικού μοντέλου πολιτικής και οικονομικής οργάνωσης, λειτούργησε παραπλανητικά. Οι «προφητείες» Χάγιεκ και Φουκουγιάμα διαψεύσθηκαν. Οι εξελίξεις απέδειξαν ότι, όπως δεν υπάρχει μαρξιστικό οικονομικό «κοράνι», έτσι δεν υπάρχει, αντίστοιχα, και νέο-φιλελεύθερο πολιτικό και οικονομικό «ευαγγέλιο». Αντίθετα η εξάλειψη του «αντίπαλου δέους» και η φανερή ή συγκεκαλυμμένη εφαρμογή αυτού του «ευαγγελίου» υπονόμευσε τους θριαμβευτές του «πολέμου» Ανατολής-Δύσης εκ των έσω. Υπέσκαψε τα θεμέλια της δημοκρατίας, υποτάσσοντας τους θεσμούς στα οικονομικά συμφέροντα, εκτινάσσοντας τις ανισότητες, μετατοπίζοντας τα κέντρα αποφάσεων και εξουσίας, υποβαθμίζοντας και περιθωριοποιώντας την πολιτική εκπροσώπηση.
Η διαρκής βελτίωση του βιοτικού επιπέδου μετά τον πόλεμο, η διεύρυνση της μεσαίας τάξης, η ενίσχυση των ελευθεριών και των δικαιωμάτων, η ασπίδα του κοινωνικού κράτους και η περιορισμένη ανεργία επέτρεψαν την μεταφορά των παραγωγικών μονάδων σε χώρες χαμηλού κόστους εργασίας δίχως αντιδράσεις. Μόνο που, η εισαγωγή της παραγωγής αυτών των μονάδων έπρεπε να διευκολυνθεί με την κατάργηση ή την εκμηδένιση των δασμών, γεγονός που στην πορεία οδήγησε στο κλείσιμο της εγχώριας παραγωγής. Το δίδαγμα είναι ότι, όταν, επιδιώκοντας το κέρδος κάνεις εξαγωγή τεχνολογίας και επιπλέον εκπαιδεύεις ανθρώπινο δυναμικό σε μια χώρα, την διευκολύνεις να αυτονομηθεί και να παράγει στην συνέχεια τα δικά της ανταγωνιστικά προϊόντα τα οποία λόγω χαμηλού κόστους είναι ασυναγώνιστα. Εσύ εν τω μεταξύ έχεις να αντιμετωπίσεις τα εσωτερικά σου προβλήματα που προκύπτουν από την διογκούμενη ανεργία, την φτώχια και τα κοινωνικά αδιέξοδα. Αυτή ήταν η μια από τις «ευαίσθητες χορδές» που άγγιξε ο Τραμπ με το “America first” και τις αποφάσεις επιβολής απαγορεύσεων και δασμών προς την Κίνα.
Ιδιαίτερα το μοντέλο της Κίνας δείχνει το ένα σκέλος της αποτυχίας των «προφητειών» Χάγιεκ και Φουκουγιάμα. Ο οικονομικός καλπασμός της Κίνας αποδεικνύει –για την ώρα τουλάχιστον- ότι μπορείς να επιτύχεις ραγδαία οικονομική ανάπτυξη, χωρίς δημοκρατία δηλαδή δίχως πολιτικές ελευθερίες. Σε πολύ μικρότερο βαθμό το ίδιο παρατηρείται και στην Ρωσία αλλά και σε άλλες χώρες όπως η γειτονική μας Τουρκία. Η ουσιαστική βελτίωση του βιοτικού επιπέδου των λαών επιτρέπει στις ηγεσίες τους να έχουν ήσυχο το κεφάλι τους ενώ ταυτόχρονα ενισχύουν την διεθνή θέση των χωρών τους. Φυσικά αυτό σε καμία περίπτωση δεν σημαίνει ότι οι χώρες αυτές πρέπει να αποτελέσουν πρότυπο πολιτικής διακυβέρνησης. Αποδεικνύουν όμως ότι ο «βασιλιάς είναι γυμνός», δηλαδή ότι η περιβόητη ταύτιση της ελεύθερης οικονομίας με την δημοκρατία είναι μύθος.
Η απομυθοποίηση αυτή διευκολύνεται από την ουσιαστική υποβάθμιση της δημοκρατίας σε πολλές χώρες στη Δύση. Όλο και πιο έντονα γίνεται αισθητή η φασματικότητα αυτής της «δημοκρατίας». Η εμπιστοσύνη στην ισότητα των ευκαιριών, στην ισότητα έναντι της δικαιοσύνης, στην κοινωνική προστασία, στην λειτουργία των ΜΜΕ, στις συλλογικές οργανώσεις και τους πολιτικούς φορείς έχει πληγεί ανεπανόρθωτα. Οι πολίτες γυρίζουν την πλάτη, απέχοντας από τις διαδικασίες που τις θεωρούν πλασματικές, ή όταν συμμετέχουν το κάνουν με όρους οπαδών αθλητικού σωματείου όπως έδειξαν τα πρόσφατα γεγονότα στις ΗΠΑ. Αλλά και πριν από αυτά το έχει δείξει η γενικευμένη και συνεχώς επιδεινούμενη υποβάθμιση των πολιτικών ηγεσιών. Η ολοσχερής και καταθλιπτική απαξίωσή τους. Είναι φανερό ότι η «δημοκρατία» της Δύσης είναι βαθιά ελλειμματική και βαριά άρρωστη.
Η εισβολή στο Καπιτώλιο δείχνει ότι δεν αρκεί να «βάζεις τα σκουπίδια κάτω από το χαλί». Δεν αρκεί να αντικαθιστάς, ως «εχθρούς του λαού», τους «πράκτορες του κομουνισμού» με την «Ρώσικη μαφία» και τους «ισλαμιστές τρομοκράτες». Δεν αρκεί να λιθοβολείς τους «χαραμοφάηδες του Νότου» με τις «μεγάλες συντάξεις» και τους «χαραμοφάηδες του Δημοσίου» με τους «μεγάλους μισθούς». Γιατί, όπως έχει πει ο Αβραάμ Λίνκολν, «μπορείς να ξεγελάς λίγους για πάντα, πολλούς για λίγο, αλλά όχι όλους για πάντα», η πραγματικότητα αργά ή γρήγορα εκδηλώνεται και τιμωρεί. Φυσικά το μεγάλο στοίχημα πριν από τις οποιεσδήποτε οικονομικές ρυθμίσεις είναι η αναγέννηση της πολιτικής. Η επανάκτηση της πρωτοκαθεδρίας της κοινωνίας έναντι της οικονομίας και των συμφερόντων. Γιατί είχε λάθος ο Κλίντον. It isn’t the economy, but the society stupid που καταξιώνει την πολιτική και τους πολιτικούς.
Αντωνάκος Αντώνης
11-01-2021
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. http://www.antonakos.edu.gr
Please wait...






