Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

rsz f190bda6e7490d584ccb0c218f310208 xl

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι από την  Παρασκευή 1-3-2024 έως και τη Δευτέρα 11-3-2024 και ώρα 23.59 θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά αιτήσεις συμμετοχής των υποψηφίων για τις Εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής  περιόδου 2024.

Οι Εξετάσεις θα διεξαχθούν το Σάββατο 25 Μαΐου 2024 και την Κυριακή 26 Μαΐου 2024 για την πιστοποίηση της γνώσης των γλωσσών Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής για τα επίπεδα:

α) Α1+Α2 (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση.

β) Β1+Β2 (Β1 «μέτρια γνώση» και Β2 «καλή γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση.

γ) Γ1+Γ2 (Γ1 «πολύ καλή γνώση» και Γ2 «άριστη γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση.»

Όσοι επιθυμούν να λάβουν μέρος στις Εξετάσεις, παρακαλούμε να μεριμνήσουν ώστε έγκαιρα να ολοκληρώσουν όλα τα στάδια της απαιτούμενης διαδικασίας για την υποβολή της αίτησής τους εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας. Συγκεκριμένα, έως τη Δευτέρα 11-3-2024 και ώρα 23.59:

Α) Να έχουν εκδώσει και να έχουν πληρώσει το παράβολο Δημοσίου (e-paravolo) για το αντίστοιχο επίπεδο εξέτασης της γλώσσας που επιθυμούν. Η δημιουργία του e-paravolo πραγματοποιείται μέσω της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων www.gsis.gr ή μέσω Κ.Ε.Π. Η πληρωμή του πραγματοποιείται για μη πιστοποιημένους χρήστες μέσω Τράπεζας ή Ε.Λ.Τ.Α. Οι πιστοποιημένοι χρήστες μπορούν να καταβάλουν το ποσό του παραβόλου μέσω πιστωτικής/προπληρωμένης/χρεωστικής κάρτας των Ελληνικών Τραπεζών.

Τα ποσά των παραβόλων ανά επίπεδο είναι τα εξής:

α. 60 ευρώ για την ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση των επιπέδων Α1 + Α2

β. 80 ευρώ για την ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση των επιπέδων Β1 + Β2

γ. 100 ευρώ για την ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση των επιπέδων Γ1 + Γ2

 

 https://dide-peiraia.att.sch.gr/index.php/menu-directorate/menu-directorate-announcements/185-cat-directorate-announcements-sos/11606-goneis-paidia-diadiktyo-190224-ank

«Σύγχρονες μορφές εγκληματικότητας και φαινόμενα εποχής»

«Γονείς και παιδιά στο διαδίκτυο»

Τη Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2024, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά κ. Διονύσιος Αναστοσόπουλος, στο πλαίσιο ενός κύκλου επιμορφωτικών συναντήσεων που διοργάνωσε και πραγματοποίησε η  Επιτροπή Επιμόρφωσης των Ελληνογαλλικών Σχολείων του Τάγματος των Αδελφών του Αγίου Ιωσήφ της Εμφανίσεως στην Ελλάδα  σε συνεργασία με το  Νο1 Εργαστήριο Εγκλήματος στην Ελλάδα THE CRIME LAB, τίμησε με την παρουσία του την Επιμορφωτική συνάντηση που έγινε στο θέατρο Ελληνογαλλικής Σχολής Jeanne D΄ Arc Πειραιά με θέμα: «Σύγχρονες μορφές εγκληματικότητας και φαινόμενα εποχής» - «Γονείς και παιδιά στο διαδίκτυο».

 

Την εγκυρότητα και επιστημονικότητα αυτού του κύκλου συναντήσεων, προσέδωσε ο κ. Εμμανουήλ Σφακιανάκης με την επίλεκτη ομάδα των εισηγητών του που απευθύνθηκε σε όλα τα μέλη των αντίστοιχων σχολικών κοινοτήτων, εκπαιδευτικό και διοικητικό προσωπικό, γονείς και μαθητές των Σχολείων.

Την επιμορφωτική ενημέρωση παρακολούθησαν διαδικτυακά οι γονείς από την Ελληνογαλλική Σχολή «Άγιος Ιωσήφ» Σχολείο του Βόλου.

Χαιρετισμό στην εκδήλωση απηύθυνε  και η υπουργός εργασίας κ. Δόμνα Μιχαηλίδου.

Εισηγητές του κύκλου αυτών των επιμορφωτικών συναντήσεων ήταν: 

Ο κ. Σφακιανάκης Εμμανουήλ, Ειδικός ερευνητής & Αναλυτής Ηλεκτρονικών Εγκλημάτων Αντιστράτηγος ε.α. ΕΛ.ΑΣ, Ιδρυτής Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, η κ. Βασιλειάδου Σοφία, Εγκληματολόγος Msc, Επικεφαλής του The Crime Lab, Δικαστικός πραγματογνώμονας, η κ. Ιωάννου Κέλλυ, Managing Director of Cyber Security International Institute – CSI Institute, Trauma Coach & Survivor Advocate at traumahelp.gr, Founder of gineanthropos.gr, η κ. Καρά Αϊλά, Δικηγόρος Αθηνών, MA Criminologist, Νομικός Σύμβουλος «The Crime Lab», η κ. Κατσιμπέλη Αναστασία, BSc (Hons) Forensic Scientist – MSc Forensic Psychology in progress – Βοηθός επικεφαλής του TheCrime Lab, 

Ο κ. Ταμπακόπουλος Παντελής, Ψηφιακός Αναλυτής Information Security Specialist - NCI Academy, Latina Italy, Digital Shadow Certified - Member of ISC2 Hellenic Chapter, Επικεφαλής Τμήματος Ψηφιακών Πειστηρίων – TheCrime Lab. 

Τις επιμορφωτικές συναντήσεις τίμησαν με την παρουσία τους : 

Η Αδ. Αγνή Παλαιολόγου, Προέδρος του Συμβουλίου Διοίκησης των Ελληνογαλλικών Σχολείων SJA 

Η Αδ. Λουίζα Βαρθαλίτου, μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης των Ελληνογαλλικών Σχολείων SJA 

Οι Αδελφές Ελπίδα Στεφάνου, Αγνή Ξενοπούλου, Άννα-Μαρία Πρίντεζη 

Ο κ. Ν. Βιταντζάκης, Εντεταλμένος Σύμβουλος της Διοίκησης των Ελληνογαλλικών Σχολείων SJA 

Η κ. Βώκου και ο κ. Κοντοστέργιος, μέλη του Συμβουλίου Διοίκησης των Ελληνογαλλικών Σχολείων SJA. 

Οι Διευθυντές μονάδων του Σχολείου του Πειραιά : κ. Κοντοστέργιος, κ. Θεοδωρίδη, κ. Καρυοφύλλης

Οι Διευθυντές μονάδων του Σχολείου της Πεύκης : κ. Βραχάτη, κ. Καραβασίλης, κ. Σάντας.

Η Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου του Βόλου : κ. Τσαρδακά.

 

 

              

 Ε.Λ.Μ.Ε. ΡΟΔΟΠΗΣ     

Θέμα: << Βία κατά εκπαιδευτικών και στην Κομοτηνή>>

Το φαινόμενο της βίας κατά εκπαιδευτικών λαμβάνει ανησυχητικές διαστάσεις και αυξάνεται με γεωμετρική πρόοδο. Παρατηρούμε καθημερινά στα κεντρικά και περιφερειακά μέσα ενημέρωσης να καταγράφονται όλο και πιο συχνά περιστατικά σωματικής και ψυχολογικής βίας σε βάρος εκπαιδευτικών είτε μέσα στους χώρους που ασκούν το λειτούργημά τους είτε έξω από αυτούς. Τείνει να γίνει σύνηθες φαινόμενο παιδιά να απειθαρχούν, να αυθαδιάζουν, να υβρίζουν ασύστολα ακόμα και να βιαιοπραγούν κατά συναδέλφων. Συγχρόνως γονείς σε έξαλλη κατάσταση να εισβάλουν στα σχολεία φωνασκώντας και να εκτοξεύουν ύβρεις και απειλές στους εκπαιδευτικούς, γιατί θεωρούν ότι τα παιδιά τους αδικήθηκαν. Μάλιστα σε ορισμένες περιπτώσεις συνοδεύονται και από δικηγόρους για να ασκήσουν ακόμη μεγαλύτερη πίεση στους Συλλόγους Διδασκόντων. Ίσως κάποιοι να νομίζουν ότι αυτά συμβαίνουν μόνο στα μεγάλα αστικά κέντρα. Όμως η βία κατά εκπαιδευτικών είναι εδώ, στην πόλη μας.

Ως ΕΛΜΕ Ροδόπης καταγγέλλουμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο την επίθεση που δέχτηκαν τα αυτοκίνητα των συναδέλφων μας σε σχολείο της Κομοτηνής. Καταδικάζουμε τα απειλητικά σημειώματα που βρέθηκαν στον τόπο της επίθεσης. Δηλώνουμε την αμέριστη συμπαράστασή μας στους συναδέλφους μας που έπεσαν θύματα βίας. Καταγγέλλουμε τις «εφόδους» οργισμένων και αγενών γονέων στα σχολεία. Περιμένουμε από την τοπική κοινωνία, τις μαθητικές κοινότητες, τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων και τις τοπικές αρχές να καταδικάσουν τις επιθέσεις κατά εκπαιδευτικών. Απαιτούμε από την Πολιτεία να μας προστατεύσει κατά την άσκηση του λειτουργήματός μας.

Είναι καιρός να βάλουμε το δάκτυλο επί των τύπων των ήλων και να αναζητήσουμε τα αίτια της εφηβικής βίας. Τα οξυμένα οικονομικά και κοινωνικά προβλήματα διαταράσσουν τη λειτουργία της οικογένειας που αδυνατεί να παίξει τον παιδαγωγικό της ρόλο.  Γονείς με έντονα οικονομικά και ψυχολογικά προβλήματα είναι ανήμποροι να ασκήσουν τον Γονεϊκό τους ρόλο και προσπαθούν να μεταθέσουν τις δικές τους ευθύνες στους εκπαιδευτικούς. Στη συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών που εκδηλώνουν παραβατική και βίαιη συμπεριφορά το οικογενειακό περιβάλλον είναι διαταραγμένο. Συνάμα, η υποστελέχωση των σχολείων με ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς γίνεται ολοένα και πιο εμφανής. Δεν είναι δυνατόν σχολικές μονάδες με 400 εφήβους να καλύπτονται με ψυχολόγο και κοινωνικό λειτουργό μια μέρα την εβδομάδα στην καλύτερη των περιπτώσεων. Τέλος, τα πειθαρχικά μέτρα παιδαγωγικού χαρακτήρα που προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις για τους παραβατικούς μαθητές κρίνονται εκ της εφαρμογής τους εντελώς ανεπαρκή και ακατάλληλα να αντιμετωπίσουν τα φαινόμενα της ενδοσχολικής βίας. Γίνεται, λοιπόν, φανερό ότι η εφηβική βία είναι πολυδιάστατο φαινόμενο που απαιτεί συνέργεια πολλών κοινωνικών φορέων για την αντιμετώπισή του.

Κλείνοντας, επισημαίνουμε ότι στην τροποποίηση του Ποινικού Κώδικα που ψηφίστηκε πριν λίγες ημέρες αναφέρονται τα εξής:

Άρθρο 168 παράγραφος 5 του Ποινικού Κώδικα

«Όποιος εισέρχεται σε χώρο πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και με οποιονδήποτε τρόπο, ιδίως με φωνασκίες, θόρυβο, ύβρεις ή απειλές κατά του εκπαιδευτικού προσωπικού, εργαζομένων, υπαλλήλων ή μαθητών διαταράσσει τη λειτουργία του τιμωρείται με ποινή φυλάκισης τουλάχιστον ενός (1) έτους και χρηματική ποινή και αν η πράξη συνδέεται με πρόκληση βιαιοπραγίας, με ποινή φυλάκισης τουλάχιστον δύο (2) ετών και χρηματική ποινή».

Για άλλη μια φορά δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι δε θα ανεχθούμε τη βία κατά εκπαιδευτικών ή μαθητών από όποιον και αν προέρχεται. Αποτελεί ύψιστη εθνική και κοινωνική ανάγκη τα σχολεία να λειτουργούν μέσα σε κλίμα ηρεμίας και ομαλότητας και οι εκπαιδευτικοί να ασκούν απερίσπαστοι το παιδαγωγικό και διδακτικό λειτούργημά τους.


 

Για το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ροδόπης

       Ο Πρόεδρος                                                           Ο Γεν. Γραμματέας

Βασιλειάδης Μιχάλης                                               Λίτσος Ευάγγελος

 

 
 

Αργά το βράδυ της Παρασκευής κατατέθηκε από τον υπουργό Παιδείας, Κυριάκο Πιερρακάκη, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής το πολυνομοσχέδιο «Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου - Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων».  Η συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής θα ξεκινήσει την αύριο Τρίτη 27 Φεβρουάριου και θα ολοκληρωθεί σε τέσσερις συνεδριάσεις, ενώ η συζήτηση και ψήφιση του πολυνομοσχεδίου στην Ολομέλεια της Βουλής θα αρχίσει την Πέμπτη 7 Μαρτίου και θα ολοκληρωθεί με την ψήφιση την επόμενη ημέρα, Παρασκευή 8 Μαρτίου. Εισηγητής της Νέας Δημοκρατίας θα είναι ο βουλευτής Βοιωτίας, Λευτέρης Κτιστάκης, ενώ τη δεύτερη ημέρα συζήτησης του πολυνομοσχεδίου αναμένεται να μιλήσει ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης. Πρόκειται για μια τολμηρή μεταρρύθμιση της κυβέρνησης η οποία έχει προκαλέσει συζητήσεις στα κόμματα της αντιπολίτευσης. Είναι χαρακτηριστικό ότι υπέρ του νομοσχεδίου αναμένεται να ψηφίσουν από το ΠΑΣΟΚ η Νάντια Γιαννακοπούλου και ο Οδυσσέας Κωνσταντινίδης. Το πολυνομοσχέδιο αποτελείται από 205 άρθρα, όσα δηλαδή και στο αρχικό που είχε τεθεί στη δημόσια διαβούλευση.

 

 

Υπουργείο Παιδείας: Οδηγός Χορήγησης Υποτροφιών

O ΟΔΗΓΟΣ ΕΔΩ

Το διάστημα από Παρασκευή 1η Μαρτίου έως και Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024 θα γίνουν, σύμφωνα με τον νόμο, οι εγγραφές μαθητών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και στην Α Δημοτικού για τη σχολική χρονιά 2024- 2025.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εγγραφές μαθητών/τριών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (Α 109).

Αναλυτικά η διαδικασία για την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

    • τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
    • τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
    • τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
    • εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
    • τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα.

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

  • η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
  • Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  • Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την εγγραφή στην Α Δημοτικού

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31-12-2018.

Α. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Πριν από την έναρξη των εγγραφών, η διεύθυνση του Δημοτικού Σχολείου αναρτά σε εμφανές σημείο της σχολικής μονάδας ή/και στην επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου ανακοίνωση με πληροφορίες σχετικά με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του σχολείου, τις ώρες υποβολής των αιτήσεων και τα δικαιολογητικά που συνοδεύουν την αίτηση της εγγραφής σύμφωνα με την παρ. 4α, του άρθρου 7, του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’25).

Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα συστεγαζόμενα σχολεία πραγματοποιούνται σύμφωνα με την παράγραφο 16 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Κατά τις εγγραφές των μαθητών/τριών τα συστεγαζόμενα σχολεία θεωρούνται ως ένα σχολείο.

Με το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων εγγραφών ο/η Διευθυντής/τρια – ο/η Προϊστάμενος/η του δημοτικού σχολείου ελέγχει την ακρίβεια των στοιχείων και συντάσσει ονομαστική κατάσταση μαθητών/τριών, την οποία αποστέλλει εντός προθεσμίας δύο εργάσιμων ημερών στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Αν ο αριθμός των αιτήσεων των μαθητών/τριών για εγγραφή στην Α΄ τάξη υπερβαίνει τους 25 μαθητές/τριες ανά τμήμα σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στην παρ. 3 του άρθρου 50 του ν. 4692/2020 (Α’ 111), εφαρμόζονται όσα προβλέπονται στην παρ. 4δ του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017, όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25 ).

Επισημαίνεται ότι για τη διενέργεια των εγγραφών δεν απαιτείται η συγκρότηση Τριμελούς Επιτροπής σε κάθε Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (παρ. 3 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017(Α’ 109), καθώς σύμφωνα με την με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25) αρμόδιος για την ολοκλήρωση της ανωτέρω διαδικασίας ορίζεται ο/η Διευθυντής/ντρια της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή εκπαίδευσης, κατόπιν αιτιολογημένης εισήγησης του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης επί σχετικού αιτήματος του/της Διευθυντή/ντριας της σχολικής μονάδας ιδρύεται επιπλέον τμήμα, εφόσον υπάρχει διαθέσιμη αίθουσα. Αν δεν υπάρχει διαθέσιμη αίθουσα, ο/η Διευθυντής/ντρια της σχολικής μονάδας αποστέλλει πίνακα με τα ονόματα των μαθητών/τριών που διαμένουν στα όρια της σχολικής περιφέρειας του δημοτικού σχολείου με τις σχολικές περιφέρειες όμορων δημοτικών σχολείων στον/στην Διευθυντή/ντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο/Η Διευθυντής/ντρια Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κατανέμει τους μαθητές από τον πίνακα στα όμορα δημοτικά σχολεία, λαμβάνοντας υπόψη την απόσταση των σχολείων από τη διεύθυνση κατοικίας των μαθητών που έχει δηλωθεί. Οι μαθητές/τριες που είναι αδέλφια ή έχουν αδέλφια που φοιτούν στο ίδιο ή σε συστεγαζόμενο νηπιαγωγείο ή δημοτικό σχολείο εξαιρούνται της ανωτέρω διαδικασίας. Ο/Η Διευθυντής/ντρια Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ενημερώνει τους γονείς και κηδεμόνες για τα σχολεία εγγραφής. Η ανωτέρω διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι τη 10η Απριλίου εκάστου έτους.

Στα δημοτικά σχολεία με λειτουργικότητα από επταθέσιο και άνω, ο ελάχιστος αριθμός των μαθητών/τριών δεν μπορεί να είναι μικρότερος από δεκαπέντε (15) ανά τμήμα, σύμφωνα με την παρ. 19 του άρθρου 7 ΠΔ 79/2017 (Α’  109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 3 του άρθρου 50 του Ν. 4692/2020 (Α’ 111).

Οι προερχόμενοι από ιδιωτικά ή ξένα σχολεία που λειτουργούν στην Ελλάδα εγγράφονται στην αντίστοιχη τάξη του δημόσιου σχολείου με βάση το Αποδεικτικό Μετεγγραφής που εκδίδεται από τον/την Διευθυντή/τρια ή τον/την Προϊστάμενο/η του σχολείου σύμφωνα με την παρ. 12 άρθρο 7 ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) Με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας του σχολείου, οι μαθητές/τριες καταχωρούνται στο Βιβλίο Μητρώου και στο πληροφοριακό σύστημα «myschool» αμέσως μετά την ενεργοποίηση του νέου σχολικού έτους 2023-2024 σε αυτό.

Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 α του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016). «Η αναζήτηση μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος «myschool» πραγματοποιείται από το σχολείο εγγραφής με βάση τα παρακάτω στοιχεία: 1. επώνυμο μαθητή 2. όνομα μαθητή 3. όνομα πατέρα 4. όνομα μητέρας 5. ημερομηνία γέννησης. Σε περίπτωση που δύο ή περισσότεροι προς εγγραφή μαθητές στο ίδιο σχολείο έχουν και τα πέντε (5) στοιχεία ίδια, θα πραγματοποιείται ταυτοποίηση με επιπλέον στοιχεία που θα δηλώνει ο γονέας/κηδεμόνας, όπως είναι η διεύθυνση κατοικίας. Τα παραπάνω πέντε (5) στοιχεία τα δηλώνει ο γονέας/κηδεμόνας του μαθητή με υπεύθυνη δήλωσή του. Σε περίπτωση που προκύπτει για οποιονδήποτε λόγο αλλαγή στα στοιχεία του μαθητή, πριν ή και μετά την εγγραφή του σε σχολική μονάδα της χώρας, ο γονέας/κηδεμόνας θα πρέπει να ενημερώνει ως προς την αλλαγή αυτή τον οικείο Δήμο στον οποίο είναι εγγεγραμμένος ο μαθητής. Ο Δήμος ολοκληρώνει την επικαιροποίηση των εν λόγω στοιχείων στο ΟΠΣΕΔ και στη συνέχεια ο γονέας/κηδεμόνας οφείλει να ενημερώσει τον Διευθυντή της σχολικής μονάδας σχετικά με τις αλλαγές που πραγματοποιήθηκαν, ώστε ο Διευθυντής να αντλήσει τα καινούρια στοιχεία από το Πληροφοριακό Σύστημα «myschool».

β. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’
25).

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ (Α.Δ.Υ.Μ.).

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας. Συνιστάται, οι Διευθυντές/τριες – Προϊστάμενοι/ες των Σχολικών Μονάδων όπως ελέγχουν με ιδιαίτερη προσοχή το εν λόγω αποδεικτικό στοιχείο, προκειμένου οι αιτήσεις εγγραφής να υποβάλλονται αποκλειστικά και μόνο στο σχολείο που ανήκουν οι μαθητές/τριες σύμφωνα με τα όρια της σχολικής
περιφέρειας (άρθρο 5 ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (Α’ 142).

ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο Δημοτικό.

Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Nηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (15 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.
Στις περιπτώσεις που ο/η μαθητής/τρια θα συνεχίσει τη φοίτησή του σε σχολείο του εξωτερικού και η αποστολή του Πιστοποιητικού Φοίτησης καθίσταται δύσκολη ή αδύνατη, το Πιστοποιητικό παραδίδεται στο γονέα ή στον κηδεμόνα, ο οποίος υπογράφει βεβαίωση παραλαβής.

Νήπια τα οποία δεν έχουν εγγραφεί και φοιτήσει στο Νηπιαγωγείο και την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των έξι (6) ετών, εγγράφονται στο Δημοτικό με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας Εκπαίδευσης, που εκδίδεται ύστερα από σύμφωνη γνώμη του οικείου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ ή του οικείου Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου Νηπιαγωγών μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής των Συμβούλων Εκπαίδευσης ως Σύμβουλοι Εκπαίδευσης, διαφορετικά εγγράφονται στο νηπιαγωγείο, (παρ. 1β του άρθρου 204 του Ν. 4610/2019 (Α΄70)). Παιδιά που εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής της παραγράφου 8 του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), εγγράφονται υποχρεωτικά στο Δημοτικό.

Σε περιπτώσεις μη φοίτησης σε Νηπιαγωγείο, οι γονείς/κηδεμόνες του νηπίου υποβάλλουν σχετική αίτηση προς τον/την οικείο/α Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στην οποία αναφέρονται οι λόγοι μη φοίτησης. Ο/Η Διευθυντής/τρια Εκπαίδευσης, αφού εξετάσει την εν λόγω αίτηση, εγκρίνει την εγγραφή του/της μαθητή/τριας και σε κάθε περίπτωση ισχύουν οι διατάξεις της περιπτ. 26, της παρ.4, του άρθρου 94 του Ν.3852/2010 (Α’ 87).

Στις περιπτώσεις που οι μαθητές/τριες εγγράφονται σε δημοτικό σχολείο εκτός της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου ή σε ιδιωτικό σχολείο, ο/η Διευθυντής/τρια της σχολικής μονάδας εγγραφής οφείλει να αναζητά το Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπίων από το Νηπιαγωγείο αποφοίτησης με βάση τη βεβαίωση.

 

 

 

Κάλυψη εκτός έδρας και οδοιπορικών των Συμβούλων Εκπαίδευσης και Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης – Διατάξεις στο νομοσχέδιο για τα Πανεπιστήμια.

Κάλυψη εκτός έδρας και οδοιπορικών

Στα άρθρα 163 και 164 του νομοσχεδίου με τίτλο: «Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου – Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων», το οποίο κατατέθηκε προς ψήφιση στη Βουλή, υπάρχουν διατάξεις για τον καθορισμό ημερών μετακίνησης εκτός έδρας των Συμβούλων Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και για κάλυψη οδοιπορικών εξόδων τους στο πλαίσιο της διαδικασίας αξιολόγησης.

Σύμφωνα με το ΥΠΑΙΘΑ

Ο καθορισμός των ημερών μετακίνησης εκτός έδρας των Συμβούλων Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης κρίνεται αναγκαίος λόγω των αυξημένων υποχρεώσεων εκτός της έδρας τους.

Η πρόβλεψη για κάλυψη οδοιπορικών εξόδων των Συμβούλων Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της διαδικασίας αξιολόγησης κατά τις διατάξεις του Κεφαλαίου Γ’ του ν. 4823/2021, είναι αναγκαία λόγω των αυξημένων δαπανών που δημιουργούνται από τις υποχρεωτικές μετακινήσεις τους στο πλαίσιο των καθηκόντων τους.

Αναλυτικά οι διατάξεις στα άρθρα 163 και 164

Άρθρο 163

Ημέρες μετακίνησης εκτός έδρας Συμβούλων Εκπαίδευσης, Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης – Προσθήκη παρ. 13 στο άρθρο 3 Κεφαλαίου Α’ υποπαρ. Δ.9 παρ. Δ’ άρθρου 2 ν. 4336/2015

Στο άρθρο 3 του Κεφαλαίου Α’ της υποπαρ. Δ.9 της παρ. Δ’ του άρθρου 2 του ν. 4336/2015 (A’ 94), περί ημερών μετακίνησης εκτός έδρας, προστίθεται παρ. 13, ως εξής: «13. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών καθορίζονται οι ημέρες μετακίνησης εκτός έδρας κατ’ έτος και πέραν των ανωτέρω ορίων της παρ. 1 και μέχρι εκατόν είκοσι (120) ημέρες συνολικά ετησίως για τους Περιφερειακούς Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης, τους Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό, την έκταση και τη χωροκατανομή των περιοχών αρμοδιότητάς τους.».

Άρθρο 164

Οδοιπορικά έξοδα Συμβούλων Εκπαίδευσης, Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της διαδικασίας αξιολόγησης κατά τις διατάξεις του Κεφαλαίου Γ’ του ν. 4823/2021 – Προσθήκη παρ. 4 στο άρθρο 9 Κεφαλαίου Α’ υποπαρ. Δ.9 παρ. Δ’ άρθρου 2 ν. 4336/2015

Στο άρθρο 9 του Κεφαλαίου Α’ της υποπαρ. Δ.9 της παρ. Δ’ του άρθρου 2 του ν. 4336/2015 (Α’ 94), περί μετακινήσεων προσωπικού Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, προστίθεται παρ. 4 ως εξής: «4. Στους Περιφερειακούς Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης, Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης και Σύμβουλους Εκπαίδευσης, που μετακινούνται για παρατήρηση διδασκαλίας ή υποστηρικτικού προγράμματος στο πλαίσιο της διαδικασίας αξιολόγησης κατά τις διατάξεις των άρθρων 73 έως 76 του ν. 4823/2021 (Α’ 136) αναγνωρίζονται η δαπάνη χιλιομετρικής αποζημίωσης του άρθρου 8, η δαπάνη διοδίων, σε περίπτωση χρησιμοποίησης ιδιωτικής χρήσης μεταφορικού μέσου ή το αντίτιμο των εισιτηρίων των χρησιμοποιούμενων μέσων μαζικής μεταφοράς.».

 

 

 

Ποινή φυλάκισης τουλάχιστον ενός έτους και χρηματική ποινή σε περιπτώσεις εξύβρισης σε νοσοκομεία, δομές υγείας και εκπαίδευσης

Περισσότερο προσεκτικοί θα πρέπει να είναι εφεξής «θερμόαιμοι» γονείς που προσέρχονται σε σχολεία και µε οποιονδήποτε τρόπο, ιδίως µε φωνασκίες, θόρυβο, ύβρεις ή απειλές κατά του εκπαιδευτικού προσωπικού, εργαζοµένων, υπαλλήλων ή µαθητών διαταράσσουν τη λειτουργία του γιατί θα βρεθούν αντιμέτωποι με ποινή φυλάκισης τουλάχιστον ενός (1) έτους και χρηµατική ποινή.

Η εν λόγω διάταξη που περιλαμβάνει και τις σχολικές μονάδες εντάσσεται στο νομοσχέδιο του υπουργείου Δικαιοσύνης που ψηφίστηκε από την Ολομέλεια και σε σχετικό άρθρο αναφέρεται ότι «όποιος εισέρχεται σε δοµές παροχής υπηρεσιών υγείας, συµπεριλαµβανοµένων των κινητών µονάδων παροχής υπηρεσιών υγείας ή προσεγγίζει κινητές µονάδες παροχής υγειονοµικών υπηρεσιών άμεσης βοήθειας και µε οποιονδήποτε τρόπο, ιδίως µε φωνασκίες, θόρυβο, ύβρεις ή απειλές κατά του ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού, εργαζοµένων, υπαλλήλων ή ασθενών διαταράσσει τη λειτουργία τους, τιµωρείται µε ποινή φυλάκισης τουλάχιστον ενός (1) έτους και χρηµατική ποινή και αν η πράξη συνδέεται µε πρόκληση βιαιοπραγίας, µε ποινή φυλάκισης τουλάχιστον δύο (2) ετών και χρηµατική ποινή”.

Στη νέα διάταξη αναφέρθηκε ο υπουργός Δικαιοσύνης, Γιώργος Φλωρίδης, από το βήμα της Βουλής. «Ακούμε κριτική (σ.σ. από τα κόμματα της αντιπολίτευσης) ότι νομοθετούμε με βάση ένα λαϊκό αίσθημα. Όχι. Νομοθετούμε με βάση τις πραγματικές ανάγκες» σημείωσε και πρόσθεσε: «Είναι μια γνήσια απάντηση σε υπαρκτά προβλήματα του ελληνικού λαού και κοινωνικών ομάδων που δρουν για το καλό του κοινωνικού συνόλου».

 

 
Η νέα σειρά επιλογής στελεχών εκπαίδευσης

Τροποποιείται η σειρά προκήρυξης για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης κατά την πρώτη εφαρμογή του ν. 4823/2021 (Α΄ 136), με το άρθρο 162 του νομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου – Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων», το οποίο κατατέθηκε την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024 στη Βουλή για συζήτηση και ψήφιση, πρώτα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων (ΕΜΥ) την Τρίτη 27.02 για 4 ημέρες και ακολούθως στην Ολομέλεια την Πέμπτη 07.03.

Με τη διάταξη, σύμφωνα με το ΥΠΑΙΘΑ επιτυγχάνεται η εύρυθμη διεξαγωγή των διαδικασιών επιλογής των στελεχών της εκπαίδευσης κατά την πρώτη εφαρμογή των διατάξεων του ν. 4823/2021 (Α΄136), ανάλογα με τις μεταβαλλόμενες υπηρεσιακές ανάγκες και σύμφωνα μ αυτήν σύντομα θα έχουμε την Προκήρυξη των θέσεων των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Προϊσταμένων των Τμημάτων Εκπαιδευτικών Θεμάτων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και έπεται η Προκήρυξη των θέσεων των Προϊσταμένων των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Κ.Ε.ΠΕ.Α., των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, καθώς και του Προϊσταμένου του Γραφείου Μειονοτικής Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.

Θα τροποποιείται η σειρά επιλογής στελεχών με Υπουργική Απόφαση

Προβλέπεται επίσης η σειρά προκήρυξης των θέσεων των στελεχών εκπαίδευσης να μπορεί να τροποποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανάλογα με τις υπηρεσιακές ανάγκες που υπάρχουν κάθε φορά.

Ακολουθεί η διάταξη

Άρθρο 162

Επιλογή στελεχών εκπαίδευσης – Τροποποίηση παρ. 4 άρθρου 232 ν. 4823/2021

Στην παρ. 4 του άρθρου 232 του ν. 4823/2021 (Α’ 136), περί των μεταβατικών διατάξεων του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Β΄ του νόμου αυτού, επέρχονται οι ακόλουθες τροποποιήσεις:

α) τροποποιείται η σειρά, με την οποία προκηρύσσονται οι θέσεις για την επιλογή στελεχών εκπαίδευσης,

β) προστίθεται τελευταίο εδάφιο και η παρ. 4 διαμορφώνεται ως εξής:

«4. Κατά την πρώτη εφαρμογή του παρόντος:

α) προηγείται η προκήρυξη των θέσεων των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των Συμβούλων Εκπαίδευσης, των διευθυντών, προϊσταμένων και υποδιευθυντών σχολικών μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων (Ε.Κ.) και των υπευθύνων τομέων των Ε.Κ.,

β) ακολουθεί η προκήρυξη των θέσεων των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Προϊσταμένων των Τμημάτων Εκπαιδευτικών Θεμάτων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και

γ) έπεται η προκήρυξη των θέσεων των Προϊσταμένων των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Κ.Ε.ΠΕ.Α., των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, καθώς και του Προϊσταμένου του Γραφείου Μειονοτικής Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.

Η σειρά προκήρυξης των θέσεων των στελεχών εκπαίδευσης του πρώτου εδαφίου μπορεί να τροποποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανάλογα με τις υπηρεσιακές ανάγκες που υπάρχουν κάθε φορά.».

 

 

 2018 10 08 19 06 12

Δεν εγκαλούνται, δεν ενάγονται, δεν διώκονται πειθαρχικά, δεν απολύονται, ούτε υφίστανται άλλου είδους κυρώσεις ή δυσμενή μεταχείριση, για το περιστατικό που ανέφεραν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, παρά µόνο εάν προέβησαν εν γνώσει τους σε αναληθή αναφορά.

 Άρθρο 130 του νόμου 5090/2024 (ΦΕΚ 30/Α/23-02-2024) 

Υποχρεώσεις των επαγγελματιών – Αντικατάσταση άρθρου 23 ν. 3500/2006 

Στο άρθρο 23 του ν. 3500/2006 (Α΄ 232) επέρχονται οι εξής αλλαγές: α) στον τίτλο οι λέξεις «των εκπαιδευτικών» αντικαθίστανται από τις λέξεις «των επαγγελματιών», β) οι παρ. 1 και 2 αντικαθίστανται, γ) προστίθεται παρ. 2Α και το άρθρο 23 διαμορφώνεται ως εξής: 

«Άρθρο 23 

Υποχρεώσεις των επαγγελματιών 

1. Παιδαγωγός, εκπαιδευτικός, µέλος του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού ή του ειδικού βοηθητικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κοινωνικός λειτουργός, ψυχολόγος, επιμελητής, προπονητής ή γιατρός που παρέχει τις υπηρεσίες του σε ανήλικο, ο οποίος κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του πληροφορείται ή διαπιστώνει µε οποιονδήποτε τρόπο, ότι έχει διαπραχθεί σε βάρος ανηλίκου έγκλημα ενδοοικογενειακής βίας, υποχρεούται να το αναφέρει αμελλητί στις αρμόδιες διωκτικές αρχές. Την ίδια υποχρέωση έχει ιατρός που µε βάση σοβαρά αντικειμενικά ευρήματα της ιατρικής εξέτασης διαπιστώνει ότι έχει διαπραχθεί σε βάρος ενηλίκου έγκλημα ενδοοικογενειακής βίας. 

2. Τα πρόσωπα της παρ. 1, που προβαίνουν σε αναφορά εγκλήματος ενδοοικογενειακής βίας δεν εγκαλούνται, δεν ενάγονται, δεν διώκονται πειθαρχικά, δεν απολύονται, ούτε υφίστανται άλλου είδους κυρώσεις ή δυσμενή µεταχείριση, για το περιστατικό που ανέφεραν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, παρά µόνο εάν προέβησαν εν γνώσει τους σε αναληθή αναφορά. 2.Α. Τα πρόσωπα της παρ. 1 καλούνται να εξετασθούν ως μάρτυρες κατά τη διαδικασία στο ακροατήριο, µόνο αν το έγκλημα ενδοοικογενειακής βίας δεν αποδεικνύεται µε οποιοδήποτε άλλο αποδεικτικό μέσο. 

3. Οι διατάξεις του παρόντος εφαρμόζονται αναλόγως και για τα µέλη του προσωπικού και τους Προϊσταμένους των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) του άρθρου 6 και της παρ. 3 του άρθρου 18 του ν. 4547/2018 (Α’ 102).» 

Διαβάστε τον νόμο 5090/2024 (ΦΕΚ 30/Α/23-02-2024) 

Τι αναφέρει η αιτιολογική έκθεση για τη συγκεκριμένη ρύθμιση: 

Με τις προτεινόμενες τροποποιήσεις στο άρθρο 23 του ν. 3500/2006 αποσκοπείται να διευρυνθούν οι κατηγορίες των επαγγελματιών που υποχρεούνται, όταν υποπίπτει στην αντίληψή τους, κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους, περιστατικό ενδοοικογενειακής βίας που στρέφεται κατά ανηλίκου, να ενημερώνουν άμεσα τις αρμόδιες αρχές. 

Την ειδική αυτή υποχρέωση προβλέπει η διάταξη και για τους ιατρούς, σε περίπτωση που διαπιστώνουν κατά την ιατρική εξέταση σοβαρά ιατρικά ευρήματα που συνηγορούν στη πιθαναλόγηση προέλευσης από περιστατικό ενδοοικογενειακής βίας. Παράλληλα, μέσω της θέσπισης ειδικού ακαταδίωκτου για το αναφερόμενο περιστατικό (με εξαίρεση την εν γνώσει αναληθή αναφορά) και μερικής απαλλαγής από την υποχρέωση εμφάνισης στην ακροαματική διαδικασία, αποσκοπείται η ενθάρρυνση των ανωτέρω επαγγελματιών να αναφέρουν τα περιστατικά και η κάμψη κάθε αναστολής λόγω της στάθμισης ενδεχόμενου κινδύνου εμπλοκής τους σε χρονοβόρες, δαπανηρές και ψυχοφθόρες δικαστικές διαμάχες.

Κυριακή, 25 Φεβρουαρίου 2024 01:07

Το τελικό σχέδιο για τα ξένα ΑΕΙ

 

 

 

Στην τελική ευθεία βρίσκεται εδώ και λίγες ώρες η νομοθετική πρωτοβουλία του υπουργείου Παιδείας για την αναβάθμιση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ύστερα από δέκα ημέρες διαβούλευσης και πάνω από 1.500 σχόλια, το σχέδιο νόμου κατατέθηκε στη Βουλή, προκειμένου να γίνει η απαραίτητη επεξεργασία στην Επιτροπή και, κατόπιν, να πάρει τον δρόμο για την ψήφισή του από την Ολομέλεια, πιθανότατα τις πρώτες ημέρες του Μαρτίου.

Ο Κυριάκος Πιερρακάκης επαναλαμβάνει με κάθε ευκαιρία και σε όλους τους τόνους ότι πρόκειται για ένα νομοσχέδιο που έχει στο επίκεντρό του την αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης - και έτσι είναι, καθώς σε αυτήν εστιάζουν πάνω από 170 από τα σχεδόν 210 άρθρα του. Ωστόσο, είναι λογικό τα φώτα να «πέφτουν» στις διατάξεις που ρυθμίζουν τη λειτουργία μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων Πανεπιστημίων στη χώρα μας. Σήμερα, ανοίγει τον φάκελο των παραρτημάτων, παρουσιάζοντας τον τρόπο με τον οποίο θα εγκατασταθούν στην Ελλάδα, τη συνταγματική θεμελίωση της ρύθμισης και παραδείγματα από άλλες χώρες.

Πολλαπλός έλεγχος

Σύμφωνα με τις διατάξεις του σχεδίου νόμου, τα παραρτήματα θα έχουν τη μορφή Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης και θα είναι απευθείας συνδεδεμένα με κρατικό ή μη ίδρυμα ανώτατης εκπαίδευσης το οποίο λειτουργεί σε κράτος-μέλος της Ε.Ε. ή σε τρίτη χώρα. Θα πρόκειται, δηλαδή, για νομικά πρόσωπα ειδικού σκοπού, θα έχουν υποχρεωτικά μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα και αποκλειστικός τους σκοπός θα είναι η παροχή υπηρεσιών ανώτατης εκπαίδευσης. Για την ίδρυσή τους θα γίνεται έλεγχος τόσο από το υπουργείο Παιδείας όσο και από ακόμα δύο φορείς: την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) για τα ακαδημαϊκά κριτήρια και τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) για τις κτιριακές υποδομές.

Η αδειοδοτική διαδικασία υπολογίζεται ότι δεν θα ξεπερνά το εξάμηνο, καθώς το σχέδιο νόμου προβλέπει συγκεκριμένες προθεσμίες για την αξιολόγηση κάθε αίτησης από τους αρμόδιους φορείς. Κάθε φάκελος θα απαιτεί την έγκριση της ΕΘΑΑΕ και τη γνώμη του ΕΟΠΠΕΠ, με την τελική απόφαση για την ίδρυση ή μη του Νομικού Προσώπου Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης να εκδίδεται από το υπουργείο Παιδείας.

Όπως έχει αναφέρει πολλές φορές ο Κυριάκος Πιερρακάκης, αλλά κυρίως όπως προκύπτει από το ίδιο το νομοσχέδιο, οι προδιαγραφές που θα πρέπει να πληροί κάθε ίδρυμα θα είναι ιδιαίτερα αυστηρές και θα ακουμπούν σε κάθε πτυχή της δραστηριότητάς τους. Από τα κριτήρια επιλογής φοιτητών και τα δίδακτρα, μέχρι την πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών και τα πτυχία, τα παραρτήματα θα λειτουργήσουν στην Ελλάδα από το ακαδημαϊκό έτος 20252026 μέσα σε ένα πλαίσιο εξαιρετικά απαιτητικό, με στόχο να παρέχουν πολύ υψηλής ποιότητας σπουδές και ακαδημαϊκούς τίτλους. Αξίζει, δε, να σημειωθεί πως σε ό,τι έχει να κάνει με τα προγράμματα και τους τίτλους σπουδών θα απαιτείται διπλή πιστοποίηση τόσο από την ΕΘΑΑΕ όσο και από τον αντίστοιχο φορέα του κράτους όπου εδρεύει το μητρικό ίδρυμα.

Η συνταγματική ευθυγράμμιση

Μπορεί τα μη κρατικά Πανεπιστήμια να έχουν θέση στον δημόσιο διάλογο εδώ και πάνω από τρεις δεκαετίες, ωστόσο είναι η πρώτη φορά που δεν βρίσκεται στο επίκεντρο τπς συζήτπσπς η αναθεώρησπ του άρθρου 16 του Συντάγματος. Ο Κυριάκος Πιερρακάκης έχει ξεκαθαρίσει ότι «θέλουμε να αναθεωρηθεί το άρθρο 16, είναι πάγια θέση της Ν.Δ. και του Κυριάκου Μητσοτάκη», εξηγώντας ότι «προβαίνουμε με μια ρύθμιση σε μια σύγχρονη ερμηνεία του άρθρου υπό το φως του ενωσιακού δικαίου». Το επιχείρημα του υπουργείου Παιδείας είναι ότι το Σύνταγμα δεν ερμηνεύεται στατικά, αλλά δυναμικά. Εξάλλου, όπως τονίζουν, υπάρχουν θεμελιώδεις μεταβολές από το 1975, όπως η ίδρυση της ΕΘΑΑΕ και η εκθετική αύξηση της διεθνούς κινητικότητας. Προς αυτή την κατεύθυνση, ρόλο-κλειδί εκτιμάται ότι θα διαδραματίσει η απόφαση που έλαβε το 2020 το Δικαστήριο της Ε.Ε. στην υπόθεση C-66/18, με την οποία έκρινε ότι η Ουγγαρία παραβίασε το ενωσιακό δίκαιο απαγορεύοντας την επ’ αμοιβή διοργάνωση μαθημάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η προσέγγιση αυτή βρίσκει σημαντικά ερείσματα μεταξύ επιφανών συνταγματολόγων, με τους Ευάγγελο Βενιζέλο, Νίκο Αλιβιζάτο, Αντώνη Μανιτάκη και Βασίλη Σκουρή να έχουν τοποθετηθεί υπέρ μιας τέτοιας ρύθμισης. Μάλιστα, οι σχετικές γνωμοδοτήσεις που έχουν δημοσιεύσει εκτείνονται από το ότι το Σύνταγμα «μπορεί» να ερμηνευθεί κατ’ αυτόν τον τρόπο μέχρι και το ότι «επιβάλλεται» να ερμηνευθεί έτσι. Παρά το γεγονός ότι υποστηρίζεται και η αντίθετη άποψη, φαίνεται ότι ακόμα και η προσκόλληση στο «γράμμα» του άρθρου 16 είναι προβληματική, καθώς οι απαγορεύσεις αφορούν την ίδρυση και όχι την εγκατάσταση ήδη υφιστάμενων ιδρυμάτων από άλλες χώρες.

Δοκιμασμένο μοντέλο

Εξάλλου, η λειτουργία πανεπιστημιακών παραρτημάτων σε άλλες χώρες δεν αποτελεί παγκόσμια πρωτοτυπία, καθώς υπάρχουν ήδη αρκετά παραδείγματα. Η Σιγκαπούρη, μια χώρα που δίνει μεγάλη έμφαση στην εκπαίδευση, φιλοξενεί παραρτήματα του Yale και του Duke, το οποίο έχει δημιουργήσει και δεύτερο παράρτημα στην Κίνα. Τον ίδιο δρόμο ακολουθεί και η Σορβόνη με παράρτημα στο Αμπού Ντάμπι, ενώ, τέλος, σε ευρωπαϊκό έδαφος (και συγκεκριμένα στην Μπολόνια) υπάρχει παράρτημα του Johns Hopkins University.

 

 

 

Οι πτυχιούχοι φοιτητές που αρίστευσαν στις σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης θα επιβραβευτούν με «Βραβεία Αριστείας» και 1.000 ευρώ, σύμφωνα με την κοινή απόφαση του Υπουργού Παιδείας και του υπουργού Εθνικής Οικονομίας, που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ.

 
 

Τα ετήσια «Βραβεία Αριστείας» από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αφορά στα ακαδημαϊκά έτη 2023-24, 2024-25 και 2025-26. 

Το βραβείο συνίσταται:

  • σε τιμητικό δίπλωμα σε πάπυρο το οποίο υπογράφεται από τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τον Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Κ.Υ. και φέρει τη σφραγίδα του Ι.Κ.Υ
  • στο ποσό 1.000€, το οποίο καταβάλλεται εφάπαξ από το Ι.Κ.Υ

Οι προϋποθέσεις και η διαδικασία:

  • Το βραβείο απονέμεται στον πρώτο σε βαθμολογία πτυχιούχο εκάστου Τμήματος Α.Ε.Ι., για τα ακαδημαϊκά έτη 2023-24, 2024-25, 2025-26, εφόσον δεν έχει υπερβεί τον προβλεπόμενο χρόνο σπουδών του οικείου Α.Ε.Ι. για τη λήψη του πτυχίου, συμπεριλαμβανομένης της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου. 

Σε περίπτωση ισοβαθμίας, το βραβείο απονέμεται στον πτυχιούχο ο οποίος συγκέντρωσε το μεγαλύτερο αριθμό μορίων για την εισαγωγή του στο Τμήμα Α.Ε.Ι. κατά τις εισαγωγικές εξετάσεις

  • Μετά από έγγραφο του Ι.Κ.Υ. και σε ημερομηνία η οποία ορίζεται από αυτό, αποστέλλονται από τους Προέδρους των Τμημάτων των Σχολών των Ιδρυμάτων ή από τη Γραμματεία της Πρυτανείας εκάστου Ιδρύματος τα εξής δικαιολογητικά:
  1. το ονοματεπώνυμο, ο βαθμός πτυχίου και τα στοιχεία επικοινωνίας του αριστούχου πτυχιούχου του κάθε Τμήματος και
  2. βεβαίωση ότι δεν υπερέβη την ελάχιστη χρονική διάρκεια σπουδών για τη λήψη του πτυχίου, συμπεριλαμβανομένης της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου

Σε περίπτωση ισοβαθμίας, στο εν λόγω έγγραφο αναφέρονται τα προαναφερόμενα στοιχεία όλων των ισοβαθμούντων, καθώς και ο αριθμός των μορίων τα οποία συγκέντρωσαν για την εισαγωγή τους στο Τμήμα κατά τις εισαγωγικές εξετάσεις. Εν συνεχεία, συντάσσεται Πίνακας Δικαιούχων με βάση τα στοιχεία τα οποία έχουν αποσταλεί από τα Τμήματα, ο οποίος εγκρίνεται από το Διοικητικό Συμβούλιο του Ι.Κ.Υ..

 
  • Κατόπιν αποστέλλονται στο Ι.Κ.Υ. τα αναγκαία στοιχεία των δικαιούχων για την καταβολή του χρηματικού ποσού του βραβείου, καθώς και η συγκατάθεσή τους για την ενδεχόμενη ανάρτηση του ονοματεπώνυμου, πατρώνυμου, βαθμού πτυχίου και Σχολής/Τμήματός τους στον διαδικτυακό τόπο του Ι.Κ.Υ. και/ή την με άλλο τρόπο δημοσιοποίηση των εν λόγω στοιχείων τους για σκοπούς προώθησης της αριστείας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
  • Το βραβείο θα κατατίθεται από το Ι.Κ.Υ. απευθείας στον τραπεζικό λογαριασμό των δικαιούχων, αφού δηλώσουν προς το Ι.Κ.Υ., με τον τρόπο που θα τους υποδειχθεί, τα εξής στοιχεία: το ονοματεπώνυμο και το πατρώνυμό τους, τον ΑΦΜ τους και το IBAN του λογαριασμού τους σε τράπεζα της ημεδαπής

Οι σχετικές πληρωμές θα πραγματοποιούνται με ευθύνη των αρμόδιων οικονομικών υπηρεσιών του Ι.Κ.Υ. μέσω της έκδοσης εντολών πληρωμής, μετά από έλεγχο του πλήρους φακέλου των δικαιολογητικών, προκειμένου να διασφαλίζεται η νομιμότητα και η κανονικότητα της σχετικής δαπάνης, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 91 του ν. 4270/2014.

Ποιοι φοιτητές εξαιρούνται από τα Βραβεία Αριστείας

Από τη χορήγηση βραβείων αριστείας εξαιρούνται οι πτυχιούχοι των Στρατιωτικών και Αστυνομικών Σχολών και των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού και της Πυροσβεστικής, καθώς και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). Για τη χορήγηση των βραβείων προκαλείται δαπάνη, ύψους 1.350.000,00€ για τα οικονομικά έτη 2024-2027, η οποία βαρύνει τις εγγεγραμμένες πιστώσεις στον τακτικό προϋπολογισμό του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (100.000€ για το 2024, 450.000€ για το 2025, 450.000€ για το 2026 και 350.000€ για το 2027).

 

 

 

 Πώς θα υπολογίζονται οργανικά κενά και πλεονάσματα στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

 

 

 Οδηγίες του υπ. Παιδείας για τις εκδρομές-μετακινήσεις μαθητών

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

 

 

ipourgeio 400px

 

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια θα έχουν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που προσλήφθηκαν ως προσωρινοί αναπληρωτές για το διδακτικό έτος 2023-2024, προκειμένου αυτοί να μεταβούν στην περιοχή τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας, από 23/02/24 έως 26/02/2024.

Ειδικότερα:

Ακτοπλοϊκά εισιτήρια

Με κοινή πρωτοβουλία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, ανακοινώνονται εκπτώσεις έως και 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

1. Sea Jets έκπτωση 50% για επιβάτες και στα ΙΧ και δίκυκλα τους,

2. Fast Ferries έκπτωση 30% για επιβάτες και 20% για τα οχήματα τους,

3. Dodekanissos Sea Ways έκπτωση 50% για επιβάτες,

4. Levante Ferries έκπτωση 50% για επιβάτες και στα οχήματά τους,

5. AEGEAN SEA LINES (από ΛΑΥΡΙΟ/ΚΑΒΑΛΑ προς ΑΓ.ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ/ΛΗΜΝΟ) έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

6. ΑΤΤΙCA GROUP έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

7. GOUTOS LINES/ΚΑΘΡΑΙΑ Ν.Ε. (ΛΑΥΡΙΟ-ΚΕΑ, ΛΑΥΡΙΟ-ΚΥΘΝΟΣ ΜΕ Ε/Γ-Ο/Γ ΜΑΚΕΔΩΝ) έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

8. LEVANTE FERRIES GROUP (ΖΑΚΥΝΘΟΣ – ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ – ΙΘΑΚΗ) έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

9. ΣΚΥΡΟΣ ΝΑΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους (η έκπτωση  αφορά  μόνο τα μη επιδοτούμενα δρομολόγια)

Υπενθυμίζεται ότι με κοινή πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής έχουν ανακοινωθεί μειώσεις στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τους προσληφθέντες τόσο κατά την Α΄ όσο και κατά τις Β΄ και Γ’ φάση αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Τις επόμενες ημέρες ενδέχεται να προστεθούν και άλλες εταιρείες στον ανωτέρω πίνακα, οπότε και θα εκδοθεί νεότερη ενημέρωση.

Η έκπτωση θα αφορά στην κάλυψη των μετακινήσεων των εκπαιδευτικών από τους μόνιμους τόπους κατοικίας τους προς το τελικό νησί, στο οποίο ανέλαβαν υπηρεσία. Απαραίτητα δικαιολογητικά για την παροχή της έκπτωσης θα είναι η σχετική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που αναφέρει την πρόσληψή τους, καθώς και η Αστυνομική τους Ταυτότητα.

Αεροπορικά εισιτήρια από την εταιρεία Sky Express:

H εταιρεία SkyExpress, ανταποκρινόμενη στο αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού παρέχει έκπτωση ύψους 30% για την έκδοση δέκα (10) αεροπορικών εισιτηρίων ανά ενδιαφερόμενο, για τη μετακίνηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον τόπο ανάληψης υπηρεσίας.

Η διαδικασία για τη λήψη της εν λόγω έκπτωσης έχει ως ακολούθως:

  • Οι δικαιούχοι θα λάβουν SMS με έναν μοναδικό κωδικό
  • Το SMS θα περιέχει και ένα link για τη σελίδα της SkyExpress σχετικά με την προσφορά/έκπτωση
  • Στη σελίδα μετά τη συμπλήρωση των απαραίτητων στοιχείων (όνομα, επώνυμο, e-mail, τηλέφωνο και τον κωδικό τον οποίο έλαβαν), θα λαμβάνουν στο e- mail τους τον σχετικό εκπτωτικό κωδικό, ώστε να τον εισάγουν κατά τη διαδικασία κράτησης/αγοράς του εισιτηρίου.

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης ευχαριστεί θερμά τον Υπουργό Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής Χρήστο Στυλιανίδη καθώς και τις ακτοπλοϊκές εταιρείες και την αεροπορική εταιρεία Sky Express για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημα του ΥΠΑΙΘΑ για την παροχή των ανωτέρω διευκολύνσεων.

Η πρωτοβουλία αποτελεί μέρος της διαρκούς μέριμνας αλλά και της ουσιαστικής αναγνώρισης του έργου των εκπαιδευτικών μας οι οποίοι προσφέρουν τα μέγιστα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

 

 

 

Υποβολή αιτήσεων αποκλειστικώς ηλεκτρονικά: από 22-02-2024 μέχρι 08-03-2024 και ώρα Ελλάδας 14:00

ΥΠΑΙΘΑ, Αρ. Πρωτ.: 19003/Η2/22-02-2024 (ΑΔΑ: 6ΕΨΖ46ΝΚΠΔ-4Γ3)

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικών στο εξωτερικό από το σχολικό έτος 2024-2025 και από το ημερολογιακό έτος 2025 για το Νότιο Ημισφαίριο Προθεσμία υποβολής αιτήσεων ορίζεται: από 22-02-2024 μέχρι 08-03-2024 και ώρα Ελλάδας 14:00

Δικαίωμα υποβολής αίτησης απόσπασης στο εξωτερικό έχουν δημόσιοι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της ημεδαπής, οι οποίοι ανήκουν στους κλάδους/ειδικότητες του Παραρτήματος ΙΙΙ της παρούσας, εφόσον:

α) έχουν συμπληρώσει πέντε (5) έτη εκπαιδευτική υπηρεσία, από τα οποία τρία (3) έτη διδακτική υπηρεσία σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έως και τις 31-8-2024, μετά το ΦΕΚ διορισμού και

β) έχουν πιστοποιημένη καλή γνώση (Β2/Β2) της γλώσσας της χώρας στην οποία αποσπώνται ή εναλλακτικά μιας από τις γλώσσες αγγλική, γαλλική ή γερμανική, όταν αυτή δεν είναι η γλώσσα της χώρας απόσπασής τους.

Σχετικά αρχεία:

ΥΠΑΙΘΑ, Αρ. Πρωτ.: 19003/Η2/22-02-2024 (ΑΔΑ: 6ΕΨΖ46ΝΚΠΔ-4Γ3)

https://diavgeia.gov.gr/doc/6%CE%95%CE%A8%CE%9646%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-4%CE%933?inline=true

Την Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2024, η κοινωνιολόγος και η νομική σύμβουλος του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών του Δήμου Καβάλας επισκεφθήκαμε το 2ο Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Καβάλας προκειμένου να υλοποιήσουμε τη δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με τίτλο «Έμφυλη βία: Με το βλέμμα στραμμένο στη νέα γενιά» στους μαθητές και στις μαθήτριες της Α’ τάξης.Το ζήτημα της έμφυλης βίας και πιο συγκεκριμένα της ενδοικογενειακής ήταν αυτό στο οποίο επικεντρωθήκαμε και αναλύσαμε εκτενώς. Σε ένα περιβάλλον αλληλεπιδραστικό, οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες κλήθηκαν να στοχαστούν και να αναρωτηθούν αναφορικά με τους παράγοντες που προκαλούν και ενισχύουν τη βία κατά των γυναικών και ακολούθως τις συνέπειες που προκαλούνται από αυτή. Η ένθερμη συμμετοχή τους, οι προβληματισμοί τους και οι στοχευμένες παρατηρήσεις τους μας εξέπληξαν ιδιαιτέρως. 

Ευχαριστούμε από καρδιάς τον διευθυντή του 2ου Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Καβάλας κο Τότη Σωτήριο καθώς και την κα Χρύσα Πυραλεμίδου , ψυχολόγο για την υποστήριξη και την εμπιστοσύνη που έδειξε προς το πρόσωπό μας. Κυρίως ευχαριστούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες που με προσήλωση και μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν την εισήγησή μας.
Το ταξίδι μας στη γνώση συνεχίζεται! Επόμενη στάση μας, το Γυμνάσιο Νέας Περάμου Καβάλας.
Η πράξη με τίτλο "Συνέχιση Λειτουργίας Κέντρου Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γυναικών Θυμάτων Βίας Δήμου Καβάλας" εντάσσεται στο πρόγραμμα "Ανατολική Μακεδονία, Θράκη 2021-2027" και συγχρηματοδοτείται από το ΕΚΤ+
 

 

 

 

 

 

 

ΥΠΑΙΘΑ, Αριθμ. Πρωτ. : Φ12/18485/Δ2/21-02-2024

«Κοινοποίηση εγγράφου»

Σχετικό έγγραφο: το με αρ. πρ. 15676/Δ2/14-02-2024 εισερχόμενο έγγραφο του οικείου Υπουργείου.

Σας διαβιβάζουμε μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου το με αρ. πρ. Δ1α/Γ.Π/οικ.8601/09-02-2024 (ΑΔΑ: 6192465ΦΥΟ-Ν9Χ) έγγραφο της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας και Υγιεινής Περιβάλλοντος της Γενικής Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας και Ποιότητας Ζωής του Υπουργείου Υγείας, με θέμα «Συστάσεις της Εθνικής Επιτροπής Εμβολιασμών για τον εμβολιασμό έναντι της ιλαράς» που κοινοποιήθηκε στην υπηρεσία μας προς ενημέρωσή σας.

ipourgeio 400px

 Πρόσκληση υποβολής Προτάσεων στο πλαίσιο του Έργου «SUB1.1 Συμπράξεις Ερευνητικής Αριστείας – ΣΕΑ» -ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ 

Το έγγραφο ΕΔΩ 

Εκπαιδευτικά Νέα