Τροποποιείται η σειρά προκήρυξης για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης κατά την πρώτη εφαρμογή του ν. 4823/2021 (Α΄ 136), με το άρθρο 162 του νομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου – Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων», το οποίο κατατέθηκε την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024 στη Βουλή για συζήτηση και ψήφιση, πρώτα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων (ΕΜΥ) την Τρίτη 27.02 για 4 ημέρες και ακολούθως στην Ολομέλεια την Πέμπτη 07.03.

Με τη διάταξη, σύμφωνα με το ΥΠΑΙΘΑ επιτυγχάνεται η εύρυθμη διεξαγωγή των διαδικασιών επιλογής των στελεχών της εκπαίδευσης κατά την πρώτη εφαρμογή των διατάξεων του ν. 4823/2021 (Α΄136), ανάλογα με τις μεταβαλλόμενες υπηρεσιακές ανάγκες και σύμφωνα μ αυτήν σύντομα θα έχουμε την Προκήρυξη των θέσεων των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Προϊσταμένων των Τμημάτων Εκπαιδευτικών Θεμάτων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και έπεται η Προκήρυξη των θέσεων των Προϊσταμένων των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Κ.Ε.ΠΕ.Α., των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, καθώς και του Προϊσταμένου του Γραφείου Μειονοτικής Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.

Θα τροποποιείται η σειρά επιλογής στελεχών με Υπουργική Απόφαση

Προβλέπεται επίσης η σειρά προκήρυξης των θέσεων των στελεχών εκπαίδευσης να μπορεί να τροποποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανάλογα με τις υπηρεσιακές ανάγκες που υπάρχουν κάθε φορά.

Ακολουθεί η διάταξη

Άρθρο 162

Επιλογή στελεχών εκπαίδευσης – Τροποποίηση παρ. 4 άρθρου 232 ν. 4823/2021

Στην παρ. 4 του άρθρου 232 του ν. 4823/2021 (Α’ 136), περί των μεταβατικών διατάξεων του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Β΄ του νόμου αυτού, επέρχονται οι ακόλουθες τροποποιήσεις:

α) τροποποιείται η σειρά, με την οποία προκηρύσσονται οι θέσεις για την επιλογή στελεχών εκπαίδευσης,

β) προστίθεται τελευταίο εδάφιο και η παρ. 4 διαμορφώνεται ως εξής:

«4. Κατά την πρώτη εφαρμογή του παρόντος:

α) προηγείται η προκήρυξη των θέσεων των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των Συμβούλων Εκπαίδευσης, των διευθυντών, προϊσταμένων και υποδιευθυντών σχολικών μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων (Ε.Κ.) και των υπευθύνων τομέων των Ε.Κ.,

β) ακολουθεί η προκήρυξη των θέσεων των Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης, των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης και των Προϊσταμένων των Τμημάτων Εκπαιδευτικών Θεμάτων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και

γ) έπεται η προκήρυξη των θέσεων των Προϊσταμένων των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Κ.Ε.ΠΕ.Α., των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, καθώς και του Προϊσταμένου του Γραφείου Μειονοτικής Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.

Η σειρά προκήρυξης των θέσεων των στελεχών εκπαίδευσης του πρώτου εδαφίου μπορεί να τροποποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανάλογα με τις υπηρεσιακές ανάγκες που υπάρχουν κάθε φορά.».

Δεν εγκαλούνται, δεν ενάγονται, δεν διώκονται πειθαρχικά, δεν απολύονται, ούτε υφίστανται άλλου είδους κυρώσεις ή δυσμενή μεταχείριση, για το περιστατικό που ανέφεραν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, παρά µόνο εάν προέβησαν εν γνώσει τους σε αναληθή αναφορά.

 Άρθρο 130 του νόμου 5090/2024 (ΦΕΚ 30/Α/23-02-2024) 

Υποχρεώσεις των επαγγελματιών – Αντικατάσταση άρθρου 23 ν. 3500/2006 

Στο άρθρο 23 του ν. 3500/2006 (Α΄ 232) επέρχονται οι εξής αλλαγές: α) στον τίτλο οι λέξεις «των εκπαιδευτικών» αντικαθίστανται από τις λέξεις «των επαγγελματιών», β) οι παρ. 1 και 2 αντικαθίστανται, γ) προστίθεται παρ. 2Α και το άρθρο 23 διαμορφώνεται ως εξής: 

«Άρθρο 23 

Υποχρεώσεις των επαγγελματιών 

1. Παιδαγωγός, εκπαιδευτικός, µέλος του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού ή του ειδικού βοηθητικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κοινωνικός λειτουργός, ψυχολόγος, επιμελητής, προπονητής ή γιατρός που παρέχει τις υπηρεσίες του σε ανήλικο, ο οποίος κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του πληροφορείται ή διαπιστώνει µε οποιονδήποτε τρόπο, ότι έχει διαπραχθεί σε βάρος ανηλίκου έγκλημα ενδοοικογενειακής βίας, υποχρεούται να το αναφέρει αμελλητί στις αρμόδιες διωκτικές αρχές. Την ίδια υποχρέωση έχει ιατρός που µε βάση σοβαρά αντικειμενικά ευρήματα της ιατρικής εξέτασης διαπιστώνει ότι έχει διαπραχθεί σε βάρος ενηλίκου έγκλημα ενδοοικογενειακής βίας. 

2. Τα πρόσωπα της παρ. 1, που προβαίνουν σε αναφορά εγκλήματος ενδοοικογενειακής βίας δεν εγκαλούνται, δεν ενάγονται, δεν διώκονται πειθαρχικά, δεν απολύονται, ούτε υφίστανται άλλου είδους κυρώσεις ή δυσμενή µεταχείριση, για το περιστατικό που ανέφεραν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, παρά µόνο εάν προέβησαν εν γνώσει τους σε αναληθή αναφορά. 2.Α. Τα πρόσωπα της παρ. 1 καλούνται να εξετασθούν ως μάρτυρες κατά τη διαδικασία στο ακροατήριο, µόνο αν το έγκλημα ενδοοικογενειακής βίας δεν αποδεικνύεται µε οποιοδήποτε άλλο αποδεικτικό μέσο. 

3. Οι διατάξεις του παρόντος εφαρμόζονται αναλόγως και για τα µέλη του προσωπικού και τους Προϊσταμένους των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) του άρθρου 6 και της παρ. 3 του άρθρου 18 του ν. 4547/2018 (Α’ 102).» 

Διαβάστε τον νόμο 5090/2024 (ΦΕΚ 30/Α/23-02-2024) 

Τι αναφέρει η αιτιολογική έκθεση για τη συγκεκριμένη ρύθμιση: 

Με τις προτεινόμενες τροποποιήσεις στο άρθρο 23 του ν. 3500/2006 αποσκοπείται να διευρυνθούν οι κατηγορίες των επαγγελματιών που υποχρεούνται, όταν υποπίπτει στην αντίληψή τους, κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους, περιστατικό ενδοοικογενειακής βίας που στρέφεται κατά ανηλίκου, να ενημερώνουν άμεσα τις αρμόδιες αρχές. 

Την ειδική αυτή υποχρέωση προβλέπει η διάταξη και για τους ιατρούς, σε περίπτωση που διαπιστώνουν κατά την ιατρική εξέταση σοβαρά ιατρικά ευρήματα που συνηγορούν στη πιθαναλόγηση προέλευσης από περιστατικό ενδοοικογενειακής βίας. Παράλληλα, μέσω της θέσπισης ειδικού ακαταδίωκτου για το αναφερόμενο περιστατικό (με εξαίρεση την εν γνώσει αναληθή αναφορά) και μερικής απαλλαγής από την υποχρέωση εμφάνισης στην ακροαματική διαδικασία, αποσκοπείται η ενθάρρυνση των ανωτέρω επαγγελματιών να αναφέρουν τα περιστατικά και η κάμψη κάθε αναστολής λόγω της στάθμισης ενδεχόμενου κινδύνου εμπλοκής τους σε χρονοβόρες, δαπανηρές και ψυχοφθόρες δικαστικές διαμάχες.

Στην τελική ευθεία βρίσκεται εδώ και λίγες ώρες η νομοθετική πρωτοβουλία του υπουργείου Παιδείας για την αναβάθμιση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ύστερα από δέκα ημέρες διαβούλευσης και πάνω από 1.500 σχόλια, το σχέδιο νόμου κατατέθηκε στη Βουλή, προκειμένου να γίνει η απαραίτητη επεξεργασία στην Επιτροπή και, κατόπιν, να πάρει τον δρόμο για την ψήφισή του από την Ολομέλεια, πιθανότατα τις πρώτες ημέρες του Μαρτίου.

Ο Κυριάκος Πιερρακάκης επαναλαμβάνει με κάθε ευκαιρία και σε όλους τους τόνους ότι πρόκειται για ένα νομοσχέδιο που έχει στο επίκεντρό του την αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης - και έτσι είναι, καθώς σε αυτήν εστιάζουν πάνω από 170 από τα σχεδόν 210 άρθρα του. Ωστόσο, είναι λογικό τα φώτα να «πέφτουν» στις διατάξεις που ρυθμίζουν τη λειτουργία μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων Πανεπιστημίων στη χώρα μας. Σήμερα, ανοίγει τον φάκελο των παραρτημάτων, παρουσιάζοντας τον τρόπο με τον οποίο θα εγκατασταθούν στην Ελλάδα, τη συνταγματική θεμελίωση της ρύθμισης και παραδείγματα από άλλες χώρες.

Πολλαπλός έλεγχος

Σύμφωνα με τις διατάξεις του σχεδίου νόμου, τα παραρτήματα θα έχουν τη μορφή Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης και θα είναι απευθείας συνδεδεμένα με κρατικό ή μη ίδρυμα ανώτατης εκπαίδευσης το οποίο λειτουργεί σε κράτος-μέλος της Ε.Ε. ή σε τρίτη χώρα. Θα πρόκειται, δηλαδή, για νομικά πρόσωπα ειδικού σκοπού, θα έχουν υποχρεωτικά μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα και αποκλειστικός τους σκοπός θα είναι η παροχή υπηρεσιών ανώτατης εκπαίδευσης. Για την ίδρυσή τους θα γίνεται έλεγχος τόσο από το υπουργείο Παιδείας όσο και από ακόμα δύο φορείς: την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) για τα ακαδημαϊκά κριτήρια και τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) για τις κτιριακές υποδομές.

Η αδειοδοτική διαδικασία υπολογίζεται ότι δεν θα ξεπερνά το εξάμηνο, καθώς το σχέδιο νόμου προβλέπει συγκεκριμένες προθεσμίες για την αξιολόγηση κάθε αίτησης από τους αρμόδιους φορείς. Κάθε φάκελος θα απαιτεί την έγκριση της ΕΘΑΑΕ και τη γνώμη του ΕΟΠΠΕΠ, με την τελική απόφαση για την ίδρυση ή μη του Νομικού Προσώπου Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης να εκδίδεται από το υπουργείο Παιδείας.

Όπως έχει αναφέρει πολλές φορές ο Κυριάκος Πιερρακάκης, αλλά κυρίως όπως προκύπτει από το ίδιο το νομοσχέδιο, οι προδιαγραφές που θα πρέπει να πληροί κάθε ίδρυμα θα είναι ιδιαίτερα αυστηρές και θα ακουμπούν σε κάθε πτυχή της δραστηριότητάς τους. Από τα κριτήρια επιλογής φοιτητών και τα δίδακτρα, μέχρι την πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών και τα πτυχία, τα παραρτήματα θα λειτουργήσουν στην Ελλάδα από το ακαδημαϊκό έτος 20252026 μέσα σε ένα πλαίσιο εξαιρετικά απαιτητικό, με στόχο να παρέχουν πολύ υψηλής ποιότητας σπουδές και ακαδημαϊκούς τίτλους. Αξίζει, δε, να σημειωθεί πως σε ό,τι έχει να κάνει με τα προγράμματα και τους τίτλους σπουδών θα απαιτείται διπλή πιστοποίηση τόσο από την ΕΘΑΑΕ όσο και από τον αντίστοιχο φορέα του κράτους όπου εδρεύει το μητρικό ίδρυμα.

Η συνταγματική ευθυγράμμιση

Μπορεί τα μη κρατικά Πανεπιστήμια να έχουν θέση στον δημόσιο διάλογο εδώ και πάνω από τρεις δεκαετίες, ωστόσο είναι η πρώτη φορά που δεν βρίσκεται στο επίκεντρο τπς συζήτπσπς η αναθεώρησπ του άρθρου 16 του Συντάγματος. Ο Κυριάκος Πιερρακάκης έχει ξεκαθαρίσει ότι «θέλουμε να αναθεωρηθεί το άρθρο 16, είναι πάγια θέση της Ν.Δ. και του Κυριάκου Μητσοτάκη», εξηγώντας ότι «προβαίνουμε με μια ρύθμιση σε μια σύγχρονη ερμηνεία του άρθρου υπό το φως του ενωσιακού δικαίου». Το επιχείρημα του υπουργείου Παιδείας είναι ότι το Σύνταγμα δεν ερμηνεύεται στατικά, αλλά δυναμικά. Εξάλλου, όπως τονίζουν, υπάρχουν θεμελιώδεις μεταβολές από το 1975, όπως η ίδρυση της ΕΘΑΑΕ και η εκθετική αύξηση της διεθνούς κινητικότητας. Προς αυτή την κατεύθυνση, ρόλο-κλειδί εκτιμάται ότι θα διαδραματίσει η απόφαση που έλαβε το 2020 το Δικαστήριο της Ε.Ε. στην υπόθεση C-66/18, με την οποία έκρινε ότι η Ουγγαρία παραβίασε το ενωσιακό δίκαιο απαγορεύοντας την επ’ αμοιβή διοργάνωση μαθημάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η προσέγγιση αυτή βρίσκει σημαντικά ερείσματα μεταξύ επιφανών συνταγματολόγων, με τους Ευάγγελο Βενιζέλο, Νίκο Αλιβιζάτο, Αντώνη Μανιτάκη και Βασίλη Σκουρή να έχουν τοποθετηθεί υπέρ μιας τέτοιας ρύθμισης. Μάλιστα, οι σχετικές γνωμοδοτήσεις που έχουν δημοσιεύσει εκτείνονται από το ότι το Σύνταγμα «μπορεί» να ερμηνευθεί κατ’ αυτόν τον τρόπο μέχρι και το ότι «επιβάλλεται» να ερμηνευθεί έτσι. Παρά το γεγονός ότι υποστηρίζεται και η αντίθετη άποψη, φαίνεται ότι ακόμα και η προσκόλληση στο «γράμμα» του άρθρου 16 είναι προβληματική, καθώς οι απαγορεύσεις αφορούν την ίδρυση και όχι την εγκατάσταση ήδη υφιστάμενων ιδρυμάτων από άλλες χώρες.

Δοκιμασμένο μοντέλο

Εξάλλου, η λειτουργία πανεπιστημιακών παραρτημάτων σε άλλες χώρες δεν αποτελεί παγκόσμια πρωτοτυπία, καθώς υπάρχουν ήδη αρκετά παραδείγματα. Η Σιγκαπούρη, μια χώρα που δίνει μεγάλη έμφαση στην εκπαίδευση, φιλοξενεί παραρτήματα του Yale και του Duke, το οποίο έχει δημιουργήσει και δεύτερο παράρτημα στην Κίνα. Τον ίδιο δρόμο ακολουθεί και η Σορβόνη με παράρτημα στο Αμπού Ντάμπι, ενώ, τέλος, σε ευρωπαϊκό έδαφος (και συγκεκριμένα στην Μπολόνια) υπάρχει παράρτημα του Johns Hopkins University.

Οι πτυχιούχοι φοιτητές που αρίστευσαν στις σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης θα επιβραβευτούν με «Βραβεία Αριστείας» και 1.000 ευρώ, σύμφωνα με την κοινή απόφαση του Υπουργού Παιδείας και του υπουργού Εθνικής Οικονομίας, που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ.

Τα ετήσια «Βραβεία Αριστείας» από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αφορά στα ακαδημαϊκά έτη 2023-24, 2024-25 και 2025-26. 

Το βραβείο συνίσταται:

• σε τιμητικό δίπλωμα σε πάπυρο το οποίο υπογράφεται από τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τον Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Κ.Υ. και φέρει τη σφραγίδα του Ι.Κ.Υ
• στο ποσό 1.000€, το οποίο καταβάλλεται εφάπαξ από το Ι.Κ.Υ

Οι προϋποθέσεις και η διαδικασία:

• Το βραβείο απονέμεται στον πρώτο σε βαθμολογία πτυχιούχο εκάστου Τμήματος Α.Ε.Ι., για τα ακαδημαϊκά έτη 2023-24, 2024-25, 2025-26, εφόσον δεν έχει υπερβεί τον προβλεπόμενο χρόνο σπουδών του οικείου Α.Ε.Ι. για τη λήψη του πτυχίου, συμπεριλαμβανομένης της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου. 

Σε περίπτωση ισοβαθμίας, το βραβείο απονέμεται στον πτυχιούχο ο οποίος συγκέντρωσε το μεγαλύτερο αριθμό μορίων για την εισαγωγή του στο Τμήμα Α.Ε.Ι. κατά τις εισαγωγικές εξετάσεις

• Μετά από έγγραφο του Ι.Κ.Υ. και σε ημερομηνία η οποία ορίζεται από αυτό, αποστέλλονται από τους Προέδρους των Τμημάτων των Σχολών των Ιδρυμάτων ή από τη Γραμματεία της Πρυτανείας εκάστου Ιδρύματος τα εξής δικαιολογητικά:

1. το ονοματεπώνυμο, ο βαθμός πτυχίου και τα στοιχεία επικοινωνίας του αριστούχου πτυχιούχου του κάθε Τμήματος και
2. βεβαίωση ότι δεν υπερέβη την ελάχιστη χρονική διάρκεια σπουδών για τη λήψη του πτυχίου, συμπεριλαμβανομένης της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου

Σε περίπτωση ισοβαθμίας, στο εν λόγω έγγραφο αναφέρονται τα προαναφερόμενα στοιχεία όλων των ισοβαθμούντων, καθώς και ο αριθμός των μορίων τα οποία συγκέντρωσαν για την εισαγωγή τους στο Τμήμα κατά τις εισαγωγικές εξετάσεις. Εν συνεχεία, συντάσσεται Πίνακας Δικαιούχων με βάση τα στοιχεία τα οποία έχουν αποσταλεί από τα Τμήματα, ο οποίος εγκρίνεται από το Διοικητικό Συμβούλιο του Ι.Κ.Υ..

• Κατόπιν αποστέλλονται στο Ι.Κ.Υ. τα αναγκαία στοιχεία των δικαιούχων για την καταβολή του χρηματικού ποσού του βραβείου, καθώς και η συγκατάθεσή τους για την ενδεχόμενη ανάρτηση του ονοματεπώνυμου, πατρώνυμου, βαθμού πτυχίου και Σχολής/Τμήματός τους στον διαδικτυακό τόπο του Ι.Κ.Υ. και/ή την με άλλο τρόπο δημοσιοποίηση των εν λόγω στοιχείων τους για σκοπούς προώθησης της αριστείας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
• Το βραβείο θα κατατίθεται από το Ι.Κ.Υ. απευθείας στον τραπεζικό λογαριασμό των δικαιούχων, αφού δηλώσουν προς το Ι.Κ.Υ., με τον τρόπο που θα τους υποδειχθεί, τα εξής στοιχεία: το ονοματεπώνυμο και το πατρώνυμό τους, τον ΑΦΜ τους και το IBAN του λογαριασμού τους σε τράπεζα της ημεδαπής

Οι σχετικές πληρωμές θα πραγματοποιούνται με ευθύνη των αρμόδιων οικονομικών υπηρεσιών του Ι.Κ.Υ. μέσω της έκδοσης εντολών πληρωμής, μετά από έλεγχο του πλήρους φακέλου των δικαιολογητικών, προκειμένου να διασφαλίζεται η νομιμότητα και η κανονικότητα της σχετικής δαπάνης, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 91 του ν. 4270/2014.

Ποιοι φοιτητές εξαιρούνται από τα Βραβεία Αριστείας

Από τη χορήγηση βραβείων αριστείας εξαιρούνται οι πτυχιούχοι των Στρατιωτικών και Αστυνομικών Σχολών και των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού και της Πυροσβεστικής, καθώς και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). Για τη χορήγηση των βραβείων προκαλείται δαπάνη, ύψους 1.350.000,00€ για τα οικονομικά έτη 2024-2027, η οποία βαρύνει τις εγγεγραμμένες πιστώσεις στον τακτικό προϋπολογισμό του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (100.000€ για το 2024, 450.000€ για το 2025, 450.000€ για το 2026 και 350.000€ για το 2027).

 Πώς θα υπολογίζονται οργανικά κενά και πλεονάσματα στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

 Οδηγίες του υπ. Παιδείας για τις εκδρομές-μετακινήσεις μαθητών

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια θα έχουν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που προσλήφθηκαν ως προσωρινοί αναπληρωτές για το διδακτικό έτος 2023-2024, προκειμένου αυτοί να μεταβούν στην περιοχή τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας, από 23/02/24 έως 26/02/2024.

Ειδικότερα:

Ακτοπλοϊκά εισιτήρια

Με κοινή πρωτοβουλία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, ανακοινώνονται εκπτώσεις έως και 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

1. Sea Jets έκπτωση 50% για επιβάτες και στα ΙΧ και δίκυκλα τους,

2. Fast Ferries έκπτωση 30% για επιβάτες και 20% για τα οχήματα τους,

3. Dodekanissos Sea Ways έκπτωση 50% για επιβάτες,

4. Levante Ferries έκπτωση 50% για επιβάτες και στα οχήματά τους,

5. AEGEAN SEA LINES (από ΛΑΥΡΙΟ/ΚΑΒΑΛΑ προς ΑΓ.ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ/ΛΗΜΝΟ) έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

6. ΑΤΤΙCA GROUP έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

7. GOUTOS LINES/ΚΑΘΡΑΙΑ Ν.Ε. (ΛΑΥΡΙΟ-ΚΕΑ, ΛΑΥΡΙΟ-ΚΥΘΝΟΣ ΜΕ Ε/Γ-Ο/Γ ΜΑΚΕΔΩΝ) έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

8. LEVANTE FERRIES GROUP (ΖΑΚΥΝΘΟΣ – ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ – ΙΘΑΚΗ) έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους και στις μηχανές

9. ΣΚΥΡΟΣ ΝΑΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ έκπτωση 50% για επιβάτες, στα Ι.Χ. οχήματά τους (η έκπτωση  αφορά  μόνο τα μη επιδοτούμενα δρομολόγια)

Υπενθυμίζεται ότι με κοινή πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής έχουν ανακοινωθεί μειώσεις στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τους προσληφθέντες τόσο κατά την Α΄ όσο και κατά τις Β΄ και Γ’ φάση αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Τις επόμενες ημέρες ενδέχεται να προστεθούν και άλλες εταιρείες στον ανωτέρω πίνακα, οπότε και θα εκδοθεί νεότερη ενημέρωση.

Η έκπτωση θα αφορά στην κάλυψη των μετακινήσεων των εκπαιδευτικών από τους μόνιμους τόπους κατοικίας τους προς το τελικό νησί, στο οποίο ανέλαβαν υπηρεσία. Απαραίτητα δικαιολογητικά για την παροχή της έκπτωσης θα είναι η σχετική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που αναφέρει την πρόσληψή τους, καθώς και η Αστυνομική τους Ταυτότητα.

Αεροπορικά εισιτήρια από την εταιρεία Sky Express:

H εταιρεία SkyExpress, ανταποκρινόμενη στο αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού παρέχει έκπτωση ύψους 30% για την έκδοση δέκα (10) αεροπορικών εισιτηρίων ανά ενδιαφερόμενο, για τη μετακίνηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον τόπο ανάληψης υπηρεσίας.

Η διαδικασία για τη λήψη της εν λόγω έκπτωσης έχει ως ακολούθως:

• Οι δικαιούχοι θα λάβουν SMS με έναν μοναδικό κωδικό
• Το SMS θα περιέχει και ένα link για τη σελίδα της SkyExpress σχετικά με την προσφορά/έκπτωση
• Στη σελίδα μετά τη συμπλήρωση των απαραίτητων στοιχείων (όνομα, επώνυμο, e-mail, τηλέφωνο και τον κωδικό τον οποίο έλαβαν), θα λαμβάνουν στο e- mail τους τον σχετικό εκπτωτικό κωδικό, ώστε να τον εισάγουν κατά τη διαδικασία κράτησης/αγοράς του εισιτηρίου.

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης ευχαριστεί θερμά τον Υπουργό Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής Χρήστο Στυλιανίδη καθώς και τις ακτοπλοϊκές εταιρείες και την αεροπορική εταιρεία Sky Express για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημα του ΥΠΑΙΘΑ για την παροχή των ανωτέρω διευκολύνσεων.

Η πρωτοβουλία αποτελεί μέρος της διαρκούς μέριμνας αλλά και της ουσιαστικής αναγνώρισης του έργου των εκπαιδευτικών μας οι οποίοι προσφέρουν τα μέγιστα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Υποβολή αιτήσεων αποκλειστικώς ηλεκτρονικά: από 22-02-2024 μέχρι 08-03-2024 και ώρα Ελλάδας 14:00

ΥΠΑΙΘΑ, Αρ. Πρωτ.: 19003/Η2/22-02-2024 (ΑΔΑ: 6ΕΨΖ46ΝΚΠΔ-4Γ3)

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικών στο εξωτερικό από το σχολικό έτος 2024-2025 και από το ημερολογιακό έτος 2025 για το Νότιο Ημισφαίριο Προθεσμία υποβολής αιτήσεων ορίζεται: από 22-02-2024 μέχρι 08-03-2024 και ώρα Ελλάδας 14:00

Δικαίωμα υποβολής αίτησης απόσπασης στο εξωτερικό έχουν δημόσιοι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της ημεδαπής, οι οποίοι ανήκουν στους κλάδους/ειδικότητες του Παραρτήματος ΙΙΙ της παρούσας, εφόσον:

α) έχουν συμπληρώσει πέντε (5) έτη εκπαιδευτική υπηρεσία, από τα οποία τρία (3) έτη διδακτική υπηρεσία σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έως και τις 31-8-2024, μετά το ΦΕΚ διορισμού και

β) έχουν πιστοποιημένη καλή γνώση (Β2/Β2) της γλώσσας της χώρας στην οποία αποσπώνται ή εναλλακτικά μιας από τις γλώσσες αγγλική, γαλλική ή γερμανική, όταν αυτή δεν είναι η γλώσσα της χώρας απόσπασής τους.

Σχετικά αρχεία:

ΥΠΑΙΘΑ, Αρ. Πρωτ.: 19003/Η2/22-02-2024 (ΑΔΑ: 6ΕΨΖ46ΝΚΠΔ-4Γ3)

https://diavgeia.gov.gr/doc/6%CE%95%CE%A8%CE%9646%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-4%CE%933?inline=true

ΥΠΑΙΘΑ, Αριθμ. Πρωτ. : Φ12/18485/Δ2/21-02-2024

«Κοινοποίηση εγγράφου»

Σχετικό έγγραφο: το με αρ. πρ. 15676/Δ2/14-02-2024 εισερχόμενο έγγραφο του οικείου Υπουργείου.

 Τι προβλέπεται για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

Η παραβατικότητα και η βία μεταξύ των ανηλίκων έχει φτάσει σε άκρως ανησυχητικό επίπεδο, καθώς σε καθημερινή βάση σημειώνονται σοκαριστικά περιστατικά που προκαλούν «πονοκέφαλο» στις Αρχές και την εκπαιδευτική κοινότητα. Σε γυμνάσιο της Πάτρας προκλήθηκε αναστάτωση λόγω υδραργύρου που πέταξε στο προαύλιο μαθητής. Αμέσως ενημερώθηκε η ΕΜΑΚ, η οποία έσπευσε στο σημείο μαζί την Ομάδα για Χημικά, Βιολογικά, Ραδιολογικά και Πυρηνικά Περιστατικά, που απέκλεισαν τον χώρο και περισυνέλλεξαν την ουσία. Όπως έγινε γνωστό, το μπουκαλάκι με τον υδράργυρο που έκλεψε ο μαθητής (παραμένει άγνωστο ποιος είναι) από το Εργαστήρι Φυσικών Επιστημών δεν έχει βρεθεί. Την ίδια στιγμή, στο Αργος, μία 16δχρονη μαθήτρια κι ένας συμμαθητής της ξυλοκοπήθηκαν από τρία άτομα στο 1ο ΕΠΑΛ, με την υπόθεση να φτάνει ακόμα και στο πρωθυπουργικό γραφείο. Σύμφωνα με πληροφορίες, τα δύο παιδιά περικυκλώθηκαν από 30 συμμαθητές τους, τρεις από τους οποίους τα γρονθοκόπησαν: «Η κόρη μου έπαθε κάκωση από γροθιά που δέχτηκε, ενώ χτύπησαν και τον φίλο της», είπε η μητέρα της 16χρονης και πρόσθεσε: «Το παιδί μου πηγαίνει στην α' λυκείου και υπήρχε μια διένεξη με μια συμμαθήτριά της, η οποία οργάνωσε όλο αυτό». Στο μεταξύ, στον Βόλο η Αστυνομία πέρασε χειροπέδες σε τρεις ανήλικους για επικίνδυνες σωματικές βλάβες κατά δύο μαθητών στο προαύλιο σχολείου και θα δικαστούν σε ρητή δικάσιμο του Δικαστηρίου Ανηλίκων Βόλου. Ύστερα από αστυνομική έρευνα, συνελήφθησαν οι εξωσχολικοί (μαθητές άλλου σχολείου), όπως και ο 16χρονος μαθητής του γυμνασίου που τους φώναξε να χτυπήσουν δύο συμμαθητές του, επειδή τον... επέπληξαν. Το επεισόδιο είχε γίνει όταν ο μαθητής γυμνασίου, σε ένα από τα διαλείμματα, παραβίασε τις ζώνες στο προαύλιο του σχολείου, περνώντας σε εκείνη των παιδιών του λυκείου. Το γεγονός αυτό εξόργισε τον 16χρονο, ο οποίος ειδοποίησε δύο εξωσχολικούς φίλους του, που πήγαν στο σχολείο και χτύπησαν στο κεφάλι τον μαθητή του λυκείου, ενώ στο μάτι χτυπήθηκε κι ένας συμμαθητής του.

Χάθηκε η εξεταστική του χειμερινού εξαμήνου στη Νομική Σχολή του ΑΠΘ, με απόφαση της συνέλευσης καθηγητών της Σχολής. Υπενθυμίζεται ότι πραγματοποιήθηκε επανακατάληψη της Σχολής, με τους

Στην ενημέρωση που έλαβαν, μέσω μηνυμάτων οι φοιτητές της συγκεκριμένης Σχολής, αναφέρεται ότι: «Εξ αιτίας της αδυναμίας διενέργειας εξετάσεων λόγω της συνεχιζόμενης κατάληψης της Σχολής, η εξεταστική περίοδος Ιανουαρίου-Φεβρουαρίου έλαβε τέλος».

Ακόμα, αναφορικά με τα μαθήματα του εαρινού εξαμήνου, θα αρχίσει η διδασκαλία του τη Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου και θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 7 Ιουνίου, ωστόσο εφόσον συνεχιστεί η κατάληψη και την επόμενη εβδομάδα, τότε θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως παράδοση των μαθημάτων.

Σημειώνεται ότι ειδική μέριμνα για την εξέταση κάποιων μαθημάτων μετά το τέλος της κατάληψης λαμβάνεται μόνο για τις περιπτώσεις φοιτητών που είναι κοντά στη λήψη του πτυχίου τους. Συγκεκριμένα, μόλις ανοίξει η Σχολή, θα δοθεί η δυνατότητα σε φοιτητές που δεν εξετάστηκαν, λόγω κατάληψης, σε κάποια από τα μαθήματα της εμβόλιμης εξεταστικής που διενεργήθηκε μετά τις 22 Ιανουαρίου, να το πράξουν διά ζώσης στα μαθήματα αυτά.

Επίσης, μόλις ανοίξει η Σχολή, θα δοθεί η δυνατότητα σε όσους φοιτητές χρωστούν μέχρι και τρία μαθήματα για να λάβουν το πτυχίο τους (πλέον αυτών που δεν κατάφεραν ενδεχομένως να δώσουν στην εμβόλιμη εξεταστική), να εξεταστούν σε αυτά τα μαθήματα με φυσική παρουσία στη Σχολή.

Υπενθυμίζεται ότι νωρίτερα έγινε γνωστή ότι ξεκινάει ποινική έρευνα με εντολή εισαγγελέα για την επανακατάληψη της Νομικής σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου (ΑΠΘ). 

Η ανακατάληψη της Νομικής σχολής του ΑΠΘ από μέλη φοιτητικών παρατάξεων έγινε λίγη ώρα μετά την εκκένωσή του κτηρίου από την Αστυνομία κατόπιν συντονισμένης επιχείρησης της. 

Τα αδικήματα που διερευνώνται μετά από εντολή εισαγγελέα στο πλαίσιο προκαταρκτικής εξέτασης, αφορούν την παράνομη βία και τη διατάραξη λειτουργίας δημόσιας υπηρεσίας.

Ολοκληρώθηκε από το ΙΕΠ  η διαδικασία ανάθεσης έργου και σύναψης σύμβαση μίσθωσης ιδιωτικού έργου με Επόπτες για τα εξής γνωστικά υποπεδία: «Θρησκευτικά, Ιστορία», «Χημεία, Βιολογία», «Μαθηματικά», «Γεωγραφία, Γεωλογία, Περιβάλλον, Αειφορία», «Τομέας Πληροφορικής & Ηλεκτρολογίας».

Το έργο των Εισηγητών/Αξιολογητών προϋποθέτει το έργο του αντίστοιχου Επόπτη.

ΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΔΩ.

 Κύρωση των τελικών πινάκων αξιολόγησης υποψηφίων εκπαιδευτικών προς απόσπαση στις σχολικές μονάδες του εξωτερικού σχολικού έτους 2023-2024 και ημερολογιακού έτους 2024 για το Νότιο Ημισφαίριο – Συμπληρωματική Πρόσκληση

ΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΔΩ