Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 
Ο Όμιλος Καβάλας για τη διάδοση της ελληνικής γλώσσας (ΟΔΕΓ) σας προσκαλεί την Τετάρτη 13 Απριλίου 2016 και ώρα 19:30 στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Καβάλας, για να παρακολουθήσετε τη
διάλεξη της κ. Βασιλειάδη Μάρθας, επίκουρης καθηγήτριας της Νεοελληνικής Φιλολογίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, με θέμα "ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΠΟΡΤΡΑΙΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ"

 
 
Παρουσία του Πρωθυπουργού, Αλέξη Τσίπρα, πραγματοποιήθηκε η υπογραφή της σύμβασης για τον Οργανισμό Λιμένος Πειραιά (ΟΛΠ) μεταξύ του Ταμείου Αξιοποίησης Ιδιωτικής Περιουσίας του Δημοσίου (ΤΑΙΠΕΔ) και της China COSCO Shipping Corporation, στο Μέγαρο Μαξίμου.

Η συνολική αξία της συμφωνίας ανέρχεται σε 1,5 δισ. ευρώ, με κύκλους του ΤΑΙΠΕΔ και της κυβέρνησης να σημειώνουν ότι δεν πωλείται το λιμάνι, το οποίο παραμένει στην ιδιοκτησία του ελληνικού Δημοσίου, αλλά η εταιρεία που
διαχειρίζεται τις λιμενικές υποδομές.

Σε 1,5 δισ. ευρώ ανέρχεται η συνολική αξία της συμφωνίας.

Συγκεκριμένα, σύμφωνα με πληροφορίες από κύκλους του ΤΑΙΠΕΔ και της κυβέρνησης, η συμφωνία για τη σύμβαση πώλησης του 67% του ΟΛΠ στην China COSCO Shipping Corporation Limited που υπογράφηκε, είναι τιμήματος 368,5 εκατ. ευρώ, με τη συνολική αξία (της συμφωνίας) να ανέρχεται σε 1,5 δισ. ευρώ. Η συνολική αξία της οικονομικής συμφωνίας αναλύεται ως εξής:

- 368,5 εκατ. ευρώ προσφορά της COSCO για το 67% του ΟΛΠ.

- 350 εκατ. ευρώ υποχρεωτικές επενδύσεις την επόμενη δεκαετία.

- 410 εκατ. ευρώ τα αναμενόμενα έσοδα του ελληνικού Δημοσίου από τη Σύμβαση Παραχώρησης.

- 400 εκατ. ευρώ από τα αναμενόμενα μερίσματα για το υπολειπόμενο ποσοστό του 7%, το οποίο το ΤΑΙΠΕΔ θα συνεχίσει να κατέχει, τόκους και εκτιμώμενες νέες επενδύσεις μέχρι τη λήξη της παραχώρησης το 2052.

Επισημαίνεται, ότι η σύμβαση αγοραπωλησίας μετοχών υπογράφεται μετά την έγκριση του Ελεγκτικού Συνεδρίου, ενώ η συμφωνία θα επικυρωθεί από τη Βουλή και εκτιμάται ότι εντός του Ιουνίου θα έχει ολοκληρωθεί η συναλλαγή μεταβίβασης των μετοχών του ΟΛΠ στην COSCO.
φοτο1
  Βήμα βήμα προχωρεί με προκλητικό τρόπο το τουρκικό ισλαμικό καθεστώς στην σταδιακή μετατροπή της Αγίας Σοφίας Κωνσταντινούπολης, το κορυφαίο αρχιτεκτονικό δημιούργημα της ανατολικής Χριστιανοσύνης, σε μουσουλμανικό τόπο λατρείας.
Η νέα σοβαρή τουρκική πρόκληση στην Αγία Σοφία παρουσία του Τούρκου πρωθυπουργού, Αχμέτ Νταβούτολγου και του θρησκευτικού ηγέτη της Τουρκίας, Mehmet Görmez, είναι τα εγκαίνια μέσα στον ναό μιας ισλαμικής θρησκευτικής έκθεσης με την ιερή μουσουλμανική ονομασία «Ask-ı Nebi», τελώντας παράλληλα και παρουσία εκατοντάδων επισκεπτών και μια χαρακτηριστική μουσουλμανική τελετή.
Η έκθεση αυτή προβάλλει διάφορα μουσουλμανικά σύμβολα με κύριο στόχο να καταδείξει τον ισλαμικό χαρακτήρα της Αγίας Σοφίας και όπως αναφέρεται, στα εγκαίνια της προσκλήθηκαν και παραβρεθήκαν και ισλαμικοί παράγοντες από τα Βαλκάνια όπως και ο εκπρόσωπος της μουσουλμανικής βοσνιακής κυβέρνησης, Denis Zvizdiç.
Η νέα αυτή τουρκική πρόκληση είναι στα πλαίσια του μεγάλου σχεδίου της ισλαμικής κυβέρνησης της Τουρκίας να θέσει προ τετελεσμένων την μετατροπή της Αγίας Σοφίας Κωνσταντινούπολης σε μουσουλμανικό τέμενος, ανταποκρινόμενη στις υποσχέσεις που έχει δώσει γι’ αυτόν τον σκοπό στους οπαδούς της.
  
Εμείς, ας… μείνουμε απαθείς να παρακολουθούμε τις αλλεπάλληλες τουρκικές προκλήσεις. Μάλιστα!
ΝΙΚΟΣ ΧΕΙΛΑΔΑΚΗΣ
Δημοσιογράφος-Συγγραφέας-Τουρκολόγος
www.nikosxeiladakis.gr
 
Θέμα ορίου ηλικίας στις συντάξεις χηρείας έθεσαν οι δανειστέςΤο σπίτι, κληρονομήθηκε από τους γονείς της συζύγου και μόνο ο φόρος του 2015 άγγιξε τις 30.000 ευρώ ενώ όπως αποκάλυψε το ζευγάρι στην κάμερα, το ετήσιο εισόδημα από τις συντάξεις που λαμβάνουν, δεν ξεπερνά τις 20.000 ευρώ
Κατασχετήριο της πρώτης κατοικίας έφτασε σε ένα ηλικιωμένο ζευγάρι στο Ψυχικό αφού δεν είχε να πληρώσουν το ποσό των 200.000 ευρώ, το οποίο προέκυψε από τις δόσεις του ΕΝΦΙΑ.
Σε αποκλειστικό ρεπορτάζ η πρωινή εκπομπή «MEGA Σαββατοκύριακο», παρουσίασε ένα ζευγάρι ηλικιωμένων, 86 και 82 ετών, το οποίο έλαβε κατασχετήριο κατοικίας αφού αδυνατούσε να
πληρώσει το φόρο του ΕΝΦΙΑ.
Το σπίτι, κληρονομήθηκε από τους γονείς της συζύγου και μόνο ο φόρος του 2015 άγγιξε τις 30.000 ευρώ ενώ όπως αποκάλυψε το ζευγάρι στην κάμερα, το ετήσιο εισόδημα από τις συντάξεις που λαμβάνουν, δεν ξεπερνά τις 20.000 ευρώ.
Ακόμη και όταν ο σύζυγος κατάφερε να μπει στις 100 δόσεις για το διακανονισμό του χρέους, αδυνατούσε να πληρώνει τη δόση των 1.700 ευρώ για τον ΕΝΦΙΑ, ο οποίος συνολικά έφτασε το ποσό των 198.000 ευρώ!
Παρά τις προσπάθειες πώλησης, η κατοικία παρέμεινε στην κατοχή τους ενώ αναγκάστηκαν να πουλήσουν κοσμήματα και έπιπλα προκειμένου να αντεπεξέλθουν οικονομικά. Μάλιστα, όπως αναφέρθηκε στο ρεπορτάζ, ο μοναδικός λόγος που η κατοικία παραμένει στους κατόχους της, είναι η αποχή των δικηγόρων. 
protothema.gr
Σε συναγερμό οι αστυνομικές αρχές - Συνεχίζονται τα ύποπτα παιχνίδια αλληλέγγυων και ΜΚΟ στην πλάτη των λάθρο
 
Σε συναγερμό βρίσκονται εκ νέου οι αστυνομικές αρχές στην Ειδομένη, καθώς, για μια ακόμα φορά, ο πρόχειρος καταυλισμός που έχει στηθεί στην περιοχή, «πλημμύρισε» από χαρτιά με μηνύματα γραμμένα στα αραβικά, που καλούν εκ νέου τους μετανάστες να περάσουν τα σύνορα.
Σύμφωνα με ρεπορτάζ του τηλεοπτικού σταθμού Alpha, όλοι όσοι διαβάζουν το κείμενο στα χαρτιά, μαθαίνουν ότι καλούνται, την Κυριακή το πρωί, από τις 09:00 μέχρι τις 10:00, να συγκεντρωθούν
στο σημείο και να προσπαθήσουν εκ νέου να περάσουν τα σύνορα και να περάσουν στο έδαφος της ΠΓΔΜ.
Φωτό του μηνύματος με το οποίο καλούνται οι μετανάστες να περάσουν τα σύνορα (από τηλεόραση Alpha)
 
Για μια ακόμα φορά, αξίζει να σημειωθεί, οι αστυνομικοί δεν κατάφεραν να εντοπίσουν τους διακινητές αυτών των φυλλαδίων, οι οποίοι, όπως έχει πολλάκις διαπιστωθεί, παίζουν ύποπτα παιχνίδια στην πλάτη των προσφύγων και μεταναστών.

Παρά τις προσπάθειες για εκκένωση ή έστω αποσυμφόρηση της περιοχής, πρόσφυγες και μετανάστες αρνούνται να φύγουν και επιμένουν να ζουν κάτω από αντίξοες συνθήκες κοντά στα σύνορα.

Το πρωί, ο φράχτης των Σκοπίων άνοιξε για λίγο, για να επαναπροωθηθούν στην Ελλάδα 25 πρόσφυγες από τη Συρία και το Ιράκ.

Οι άνθρωποι αυτοί είχαν περάσει νόμιμα τα σύνορα στις 3 Μαρτίου, όταν επιτρεπόταν η διέλευση, αλλά εγκλωβίστηκαν στα σύνορα της Σερβίας. Αστυνομικοί τους γύρισαν στα Σκόπια και η ΠΓΔΜ τους επέστρεψε το πρωί στην Ελλάδα δια της πλαγίας οδού. Άνοιξαν ένα σημείο του φράχτη και ανάγκασαν τα 25 άτομα να μπουν στην Ειδομένη...
Στο τραπέζι σενάριο για μείωση έως και 40% στις επικουρικές - Υπό αίρεση η «κόκκινη γραμμή» των 1.400 ευρώ - Συμφωνία με τους δανειστές για τα ποσοστά αναπλήρωσης - Σε εξέλιξη η συνάντηση για τα «κόκκινα» δάνεια - Ακολουθεί αυτή για τα δημοσιονομικά

Ξεκίνησε λίγο μετά τις 4 το απόγευμα και ολοκληρώθηκε έπειτα από περίπου τρεις ώρες η κρίσιμη συνάντηση του Γιώργου Κατρούγκαλου και του Ευκλείδη Τσακαλώτου με τους δανειστές, χωρίς να υπάρξει συμφωνία για το μέλλον των επικουρικών συντάξεων, την ώρα που το υπουργείο Εργασίας προσπαθεί να γίνουν δεκτές ορισμένες από τις αντιπροτάσεις του, προκειμένου οι περικοπές να είναι ηπιότερες.

Σχολιάζοντας την στάση των δανειστών, ο υπουργός Εργασίας, Γιώργος Κατρούγκαλος, τόνισε: «Αν δεν ήταν το θέμα των επικουρικών, η συμφωνία θα είχε κλείσει. Το ΔΝΤ θέλει αίμα».

Αναφερόμενος στο «δίχτυ προστασίας» των 1.400 ευρώ, το οποίο θα καταρριφθεί, εάν απαιτηθούν μεγάλες μειώσεις στις επικουρικές συντάξεις, είπε ότι «η ελληνική πλευρά μπορεί να είναι πιο ελαστική, προκειμένου να βρεθεί η χρυσή τομή».

Παράλληλα, διαβεβαίωσε ότι «δεν υπάρχουν πια αποκλίσεις στα ποσοστά αναπλήρωσης, βάσει των οποίων θα υπολογίζονται στο μέλλον οι νέες συντάξεις».

Έχοντας απορρίψει την αύξηση, έστω και μικρή, των ασφαλιστικών εισφορών υπέρ του ενιαίου επικουρικού ταμείου, οι δανειστές ουσιαστικά ζητούν εδώ και τώρα το δημοσιονομικό κενό των 700 εκατ. ευρώ να καλυφθεί από τις μειώσεις των καταβαλλόμενων επικουρικών συντάξεων.

Αυτό πρακτικά σημαίνει, όπως υπολογίζουν παράγοντες της ασφάλισης ότι η «σφαγή» των επικουρικών μεσοσταθμικά θα αγγίξει το 21%-23% γεγονός που σημαίνει ότι καταρρίπτεται και το πλέγμα προστασίας  για τους συνταξιούχους  με μηνιαίο εισόδημα έως 1400 ευρώ (άθροισμα κύριας και επικουρικής) το οποίο όπως είχε δεσμευτεί ο υπουργός Εργασίας  θα λειτουργούσε ως «κόφτης» ώστε να μη θιγούν όσοι έχουν χαμηλότερα εισοδήματα.

Οι μειώσεις θα δρομολογηθούν βάσει δύο σεναρίων 
α) Αν η μείωση είναι κλιμακωτή από το πρώτο ευρώ τότε το κούρεμα θα κυμανθεί από 10% έως 40%.
β) Αν μείνουν στο «απυρόβλητο» οι επικουρικές έως 120 ευρώ, τότε η μείωση για τις υψηλότερες συντάξεις θα αγγίξει το 30% κατά μέσο όρο. Δηλαδή η πλειοψηφία των επικουρικών που σήμερα ανέρχεται σε 170 ευρώ θα μειωθεί στα 119.

Ανοιχτό παραμένει και το θέμα των ποσοστών αναπλήρωσης βάσει των οποίων θα υπολογίζονται οι νέες συντάξεις. Σύμφωνα με πληροφορίες, η ελληνική πλευρά θα κάνει ένα ακόμη βήμα πίσω αποδεχόμενη, ο μέσος όρος του ποσοστού αναπλήρωσης για ολόκληρο τον εργασιακό βίο να κατέβει στα 41,7%  από  44% που είχε βάλει ως όριο.

Μετά τη συνάντηση για το ασφαλιστικό με τον Γιώργο Κατρούγκαλο, οι εκπρόσωποι του Κουαρτέτου θα ασχοληθούν αρχικά με τα «κόκκινα» δάνεια και στη συνέχεια με τα δημοσιονομικά. Παρών στη συνάντηση για τα μη εξυπηρετούμενα δάνεια, εκτός από τους κ.κ. Τσακαλώτο και Σταθάκη, είναι και ο διοικητής της Τράπεζας της Ελλάδος, Γιάννης Στουρνάρας.

Όπως λένε Ευρωπαίοι αξιωματούχοι, η απόσταση που χωρίζει τις κυβέρνηση και δανειστές για την περίφημη «ημιτελή συμφωνία» που επιδιώκει η κυβέρνηση, είναι μεγάλη, ειδικά στα «κόκκινα δάνεια» όπου οι συζητήσεις ουσιαστικά δεν έχουν καν ξεκινήσει.

​Ωστόσο, κυβέρνηση και δανειστές έχουν δεσμευτεί πως, στη σκιά ​των υποκλοπών, πρέπει το σίριαλ των διαπραγματεύσεων στην Αθήνα να τελειώνει πριν το Πάσχα -ή το καλοκαίρι ενδεχομένως.
 
 
Σύμφωνα με αποκλειστικές πληροφορίες του γερμανικού περιοδικού Spiegel, το υπουργείο Οικονομικών της Γερμανίας αγνόησε επανειλημμένα πληροφοριοδότη που ήθελε να αποκαλύψει ύποπτες γερμανικές συναλλαγές μέσω offshore στον Παναμά!

Ο Βόλφγκανγκ Σόιμπλε και ο Βέρνερ Γκάτσερ, υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου γερμανικού υπουργείου Οικονομικών αρνούνταν, σύμφωνα με αποκλειστικές πληροφορίες του Spiegel, επί σειρά ετών να έρθουν σε επαφή με πληροφοριοδότη που ήθελε να προβεί σε αποκαλύψεις σχετικά με ύποπτες συναλλαγές μιας εικονικής εταιρείας στον Παναμά. Σύμφωνα πάντα με το δημοσίευμα, το υπαγόμενο στο γερμανικό υπουργείο Οικονομικών Ομοσπονδιακό Τυπογραφείο (Bundesdruckerei), που αναφέρεται στα λεγόμενα Panama Papers, χρησιμοποίησε αυτή την εταιρεία για συναλλαγές στη Βενεζουέλα.

Όπως επισημαίνει το Spiegel και μεταδίδει η Deutsche Welle, «ούτε ο Σόιμπλε, που τώρα ανοίγει μέτωπο κατά των offshore εταιρειών, ούτε ο Γκάτσερ, μέλος του διοικητικού συμβουλίου του κρατικού ομίλου (Bundesdruckerei), αντέδρασαν επί σειρά ετών στην προσφορά» του πληροφοριοδότη «που τους είχε γράψει προσωπικά».

Σύμφωνα με το δημοσίευμα, η offshore εταιρεία Billingsley Global Corporation, που χρησιμοποιούσε το Ομοσπονδιακό Τυπογραφείο και επίσης αναφέρεται στα Panama Papers, ιδρύθηκε από τη δικηγορική εταιρεία Mossack Fonseca, που βρίσκεται στο επίκεντρο των αποκαλύψεων στα «Έγγραφα του Παναμά».

Από την πλευρά του το γερμανικό υπουργείο Οικονομικών διευκρίνισε ότι μετά από «πολυάριθμες τόσο εσωτερικές όσο και εξωτερικές έρευνες δεν διαπιστώθηκαν νομοθετικές παραβιάσεις», διευκρινίζοντας ωστόσο ότι αυτό το διάστημα εξετάζεται εκ νέου εντός του ομοσπονδιακού τυπογραφείου η επίμαχη «συναλλαγή στη Βενεζουέλα».

Η Γερμανία απέρριπτε ένα «μητρώο διαφάνειας»
Οι σκανδαλώδεις αποκαλύψεις των λεγόμενων Panama Papers έχουν θέσει επί ποδός τις αρμόδιες αρχές διεθνώς. Οι πληροφορίες της Ένωσης Ερευνητών Δημοσιογράφων ICIJ για πολιτικούς, αθλητές, διασημότητες και υψηλόβαθμους παράγοντες που φέρονται να διατηρούσαν χρήματα σε offshore φορολογικούς παραδείσους φαίνεται να κινητοποιεί και τη Γερμανία.

Συγκεκριμένα, το υπουργείο του γερμανού υπουργού Οικονομικών Βόλφγκανγκ Σόιμπλε επεξεργάζεται τις λεπτομέρειες ενός σχεδίου διαφάνειας και δράσης προκειμένου μεταξύ να μπει φραγμός σε συναλλαγές γερμανικών επιχειρήσεων με φορολογικούς παραδείσους, όπως γράφει το Spiegel.

Το γερμανικό περιοδικό διευκρινίζει πάντως ότι η Γερμανία απέρριπτε το προηγούμενο διάστημα σταθερά σε ευρωπαϊκό επίπεδο τη σύσταση ενός μητρώου διαφάνειας, το οποίο εμφανίζεται τώρα ως πρόταση της γερμανικής κυβέρνησης –συγκεκριμένα του υπουργού Δικαιοσύνης Χάικο Μάας.
 
ΟΑΕΔ | Δεν έγιναν οι εβδομαδιαίες πληρωμές ανεργίαςΔεν πραγματοποιήθηκαν χθες οι εβδομαδιαίες πληρωμές ανεργίας, λόγω τεχνικού προβλήματος, όπως ανακοίνωσε ο ΟΑΕΔ.
Σύμφωνα με τον ΟΑΕΔ, καταβάλλονται προσπάθειες να πραγματοποιηθούν οι πληρωμές τη Δευτέρα 11/04/2016 το πρωί. Όπως επισημαίνει, εντός του Σαββατοκύριακου, θα υπάρξει ενημέρωση για την πληρωμή των παροχών ανεργίας.
«Έφυγε» ο στενός συνεργάτης του Κ. Καραμανλή, Γιάννης ΑγγέλουΤην τελευταία του πνοή άφησε σήμερα το πρωί ο Γιάννης Αγγέλου, ο επί δεκαετίες πιο στενός συνεργάτης του Κώστα Καραμανλή.
Ο Γιάννης Αγγέλου υπέκυψε σήμερα μετά από πολύμηνη μάχη με τον καρκίνο σε νοσοκομείο των Αθηνών.
Ο Γιάννης Αγγέλου, 65 ετών, ήταν παντρεμένος με την Αλεξάνδρα με την οποία έχουν αποκτήσει δύο παιδιά, ενώ η κηδεία του προγραμματίζεται για την Δευτέρα στον Άγιο Διονύσιο της Αθήνας.
Γνωμοδότηση έγκριτων νομικών και επίτιμων δικαστικών λειτουργών, επί ερωτημάτων σχετικών με το μάθημα των Θρησκευτικών
 
Η ΠΕΘ ζητάει την εξαίρεση (5) πέντε μελών της Επιτροπής του ΙΕΠ για το μάθημα των Θρησκευτικών επειδή παραβιάζεται η αρχή της αμεροληψίας
http://www.petheol.gr/nea/epethzetaeitenexairese5pentemelontesepitropestouiepgiatomathematonthreskeutikonepeideparabiazetaiearchetesamerolepsias


Zoiforos.GR

  • Πρόκειται για ντοκουμέντο από τα Αρχεία του Βατικανού.

Στις 24 Απριλίου του 1915, δηλαδή πριν ακριβώς 100 χρόνια, λίγες ημέρες μετά το Πάσχα, ο τουρκικός στρατός σταύρωσε γυμνές τις γυναίκες των Αρμενίων.

 

Ως Γενοκτονία των Αρμενίων αναφέρονται τα γεγονότα εξόντωσης Αρμενίων πολιτών της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας κατά τη διάρκεια του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου.

Ως έναρξη της Αρμενικής Γενοκτονίας συμβολικά θεωρείται η 24η

C3--yh
Απριλίου του 1915, όταν η ηγεσία της Αρμενικής κοινότητας της Κωνσταντινούπολης φυλακίστηκε και εκατοντάδες Αρμένιοι της Πόλης απαγχονίστηκαν.

Τουρκικές πηγές αναφέρουν ότι ο αριθμός των νεκρών Αρμενίων ήταν από 600.000 ως 800.000, ενώ Δυτικές και Αρμενικές πηγές ανεβάζουν τον αριθμό των σφαγιασθέντων στο 1.500.000.
Θεωρείται μια από τις πρώτες σύγχρονες γενοκτονίες.

A1--CSWDvc7UsAAv6g3
Η Τουρκία αρνείται την ύπαρξη «γενοκτονίας» και ισχυρίζεται ότι πραγματοποιήθηκε ένας βίαιος εκτοπισμός του Αρμενικού πληθυσμού.

Η Γενοκτονία των Αρμενίων πραγματοποιήθηκε παράλληλα και με τον ίδιο τρόπο με γενοκτονίες σε βάρος και άλλων χριστιανικών πληθυσμών της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, δηλ. των Ελλήνων και των Ασσυρίων.

 

teacher4O Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης κατά τη σημερινή συνάντησή του με τα Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ,  παρουσίασε σχέδιο διάταξης νόμου για προσωρινό σύστημα πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το έτος 2016-2017, προκειμένου τα σχολεία να λειτουργήσουν χωρίς ελλείψεις εκπαιδευτικών από την πρώτη μέρα του σχολικού έτους.
Ο κ. Φίλης ανέφερε ότι η διάταξη λαμβάνει υπόψη την πρόσφατη νομολογία του ΣτΕ σύμφωνα με την οποία δίνεται  προτεραιότητα στα αξιοκρατικά κριτήρια και ιδιαίτερα στην επιτυχία σε διαγωνισμό ΑΣΕΠ.
Τα βασικά κριτήρια πρόσληψης αναπληρωτών θα είναι :
  1. Η επιτυχία σε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ
  2. Η προϋπηρεσία σε θέση αναπληρωτή εκπαιδευτικού
  3. Τα ακαδημαϊκά προσόντα και
  4. Τα κοινωνικά κριτήρια
Μετά από διάλογο συμφωνήθηκε, το ταχύτερο δυνατό να κατατεθούν οι προτάσεις των Ομοσπονδιών των εκπαιδευτικών.
Σε ό,τι αφορά στους μόνιμους διορισμούς 20.000 εκπαιδευτικών σε βάθος τριετίας, ο κ. Φίλης επανέλαβε ότι παραμένει σταθερός στόχος του Υπουργείου και ότι σύντομα θα καταθέσει στη Βουλή την τεκμηριωμένη μελέτη επί του θέματος που έχει ήδη παρουσιάσει στους θεσμούς.

Άρθρο…..
Κάλυψη λειτουργικών αναγκών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ρύθμιση θεμάτων μόνιμων εκπαιδευτικών
 
  1.   Μετά το άρθρο 9 του ν. 3848/2010 (Α΄ 71), όπως ισχύει, προστίθεται άρθρο 9Α ως ακολούθως:  
«Άρθρο 9Α
Πρόσληψη αναπληρωτών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
  1. Για το σχολικό έτος 2016-2017 οι λειτουργικές ανάγκες της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αν για οποιαδήποτε αιτία απουσιάζουν από σχολικές μονάδες εκπαιδευτικοί ή δημιουργηθούν έκτακτα λειτουργικά κενά κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, καλύπτονται  με πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών ή ωρομίσθιων εκπαιδευτικών με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου από τον αξιολογικό Πίνακα Α΄ (Αναπληρωτών Γενικής Εκπαίδευσης) και τον αξιολογικό Πίνακα Β΄ (Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών ΕΑΕ), κατά τον τρόπο που ορίζεται στις επόμενες παραγράφους.
  2. 2. Το Ανώτατο Συμβούλιο Επιλογής Προσωπικού (Α.Σ.Ε.Π.) εκδίδει Προκήρυξη για την κατάρτιση πίνακα κατάταξης αναπληρωτών εκπαιδευτικών, κατά κλάδο και ειδικότητα, με σκοπό την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών της εκπαίδευσης, ύστερα από σχετικό αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
       Στη διαδικασία γίνονται δεκτοί οι εκπαιδευτικοί που διαθέτουν τα ειδικά τυπικά προσόντα διορισμού στην πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις καθώς και πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια σύμφωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 3 του άρθρου 2 και της παραγράφου 6 του άρθρου 9, με την επιφύλαξη της περίπτωσης Γ΄ της παραγράφου 4 του παρόντος για το ΕΕΠ και το ΕΒΠ.
       Οι υποψήφιοι για πρόσληψη εκπαιδευτικοί υποβάλλουν αίτηση/υπεύθυνη δήλωση , με τον τρόπο που θα ορισθεί στη σχετική προκήρυξη του Α.Σ.Ε.Π. Οι ανωτέρω αιτήσεις υποβάλλονται άπαξ και είναι αμετάκλητες.
  1. Ο Πίνακας Α΄ (Αναπληρωτών Γενικής Εκπαίδευσης) καταρτίζεται με βάση τα ακόλουθα προκαθορισμένα και αντικειμενικά κριτήρια κατά φθίνουσα σειρά συνολικής βαθμολογίας, όπως αυτή προκύπτει από την αθροιστική βαθμολόγηση των ακόλουθων κριτηρίων:
        α) Ακαδημαϊκά κριτήρια .
 Ο βαθμός του πτυχίου: για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως δέκα (10) υπολογίζεται μία (1) μονάδα για κάθε βαθμό του πτυχίου πάνω από το βαθμό πέντε (5), καθώς και κλάσματα αυτής με αναγωγή στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο. Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.
       β) Επιτυχία σε γραπτό διαγωνισμό Α.Σ.Ε.Π.      
    Η επιτυχία κατά τον τελευταίο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. μοριοδοτείται με ένα (1) μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα που συγκέντρωσε ο υποψήφιος πάνω από τη βαθμολογική βάση. Η επιτυχία κατά τον αντίστοιχο προτελευταίο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. μοριοδοτείται με μισό (0.5) μόριο για κάθε βαθμολογική μονάδα που συγκέντρωσε ο υποψήφιος πάνω από τη βαθμολογική βάση.
      Όσοι υπάγονται σε περισσότερες των ανωτέρω περιπτώσεων λαμβάνουν αθροιστικά τα μόρια αυτών.
     γ) Πραγματική εκπαιδευτική προϋπηρεσία
– Η προϋπηρεσία από 0 έως και 8 μήνες: 0,10 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 8 έως και 16 μήνες: 0,15 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 16 έως και 24 μήνες: 0,20 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 24 έως και 32 μήνες: 0,30 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 32 έως και 40 μήνες: 0,35 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 40 έως και 60 μήνες: 0,40 μονάδες για κάθε μήνα
Το ανώτατο όριο μονάδων από προϋπηρεσία κατά τα ανωτέρω είναι 16,80 μονάδες
Για τον υπολογισμό των ανωτέρω μονάδων λαμβάνεται υπ’ όψιν η πραγματική εκπαιδευτική προϋπηρεσία προσωρινού αναπληρωτή. Συγκεκριμένα, λαμβάνεται υπ’όψιν η προϋπηρεσία προσωρινού αναπληρωτή, σύμφωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 34 του άρθρου 6 του ν.3027/2002 (Α΄ 152), όπως ισχύει, της περίπτωσης β΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 5 του ν.3194/2003 (Α΄ 138) όπως ισχύει, καθώς και της παρ.4 του άρθρου 41 του ν.3762/2009 όπως ισχύει.
     δ) Κοινωνικά κριτήρια
Τα κοινωνικά κριτήρια καθώς και η μοριοδότησή τους είναι τα προβλεπόμενα στην περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 3, σε συνδυασμό με το άρθρο 52 του ν.4115/2013 (Α΄24). Σε περίπτωση ύπαρξης μόνιμης αναπηρίας του υποψήφιου εκπαιδευτικού κατά ποσοστό 67% και άνω, θα πρέπει ο εκπαιδευτικός να είναι ικανός για την άσκηση εκπαιδευτικού έργου σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις και η αναπηρία του δεν πρέπει να οφείλεται σε θέματα ψυχικής υγείας.
  1. Ο Πίνακας Β΄ (Αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης) περιλαμβάνει τρεις υποπίνακες (Β1, Β2 και Β3), οι οποίοι καταρτίζονται ως ακολούθως:
       Α. Υποπίνακας Β1 (Νηπιαγωγών ΕΑΕ και Δασκάλων ΕΑΕ).  Στον υποπίνακα Β1 εντάσσονται οι  εκπαιδευτικοί που ανήκουν στους κλάδους Νηπιαγωγών ΕΑΕ και Δασκάλων ΕΑΕ. Η κατάταξη των εκπαιδευτικών ΕΑΕ στον υποπίνακα Β1 γίνεται ως ακολούθως:
      Στον πίνακα προτάσσονται οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ 61 και ΠΕ 71, αντίστοιχα . Η κατάταξη των εκπαιδευτικών του προηγούμενου εδαφίου (ΠΕ 61 και ΠΕ 71) γίνεται με βάση τα ακόλουθα προκαθορισμένα και αντικειμενικά κριτήρια, κατά φθίνουσα σειρά συνολικής βαθμολογίας, όπως αυτή προκύπτει από την αθροιστική βαθμολόγηση των ακόλουθων κριτηρίων, ως εξής:
      αα) Ακαδημαϊκά κριτήρια
  Ο βαθμός του πτυχίου: για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως δέκα (10) υπολογίζεται μία (1) μονάδα για κάθε βαθμό του πτυχίου πάνω από το βαθμό πέντε (5), καθώς και κλάσματα αυτής με αναγωγή στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο. Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.
      ββ) Πραγματική εκπαιδευτική προϋπηρεσία άνω του ενός διδακτικού έτους (δέκα διδακτικών μηνών) σε δομές ΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ
– Η προϋπηρεσία από 10 έως και 16 μήνες: 0,15 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 16 έως και 24 μήνες: 0,20 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 24 έως και 32 μήνες: 0,30 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 32 έως και 40 μήνες: 0,35 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 40 έως και 60 μήνες: 0,40 μονάδες για κάθε μήνα
Το ανώτατο όριο μονάδων από προϋπηρεσία κατά τα ανωτέρω είναι 16,80 μονάδες
      γγ) Κοινωνικά κριτήρια.
Τα κοινωνικά κριτήρια καθώς και η μοριοδότησή τους είναι τα προβλεπόμενα στην περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 3, σε συνδυασμό με το άρθρο 52 του ν.4115/2013 (Α΄24). Σε περίπτωση ύπαρξης μόνιμης αναπηρίας του υποψήφιου εκπαιδευτικού κατά ποσοστό 67% και άνω, θα πρέπει ο εκπαιδευτικός να είναι ικανός για την άσκηση εκπαιδευτικού έργου σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις και η αναπηρία του δεν πρέπει να οφείλεται σε θέματα ψυχικής υγείας.
      Στον υποπίνακα Β1 ακολουθεί η κατάταξη  των λοιπών Νηπιαγωγών ΕΑΕ και Δασκάλων ΕΑΕ, κατά φθίνουσα σειρά συνολικής βαθμολογίας δυνάμει των ακόλουθων κριτηρίων, αθροιστικώς  μοριοδοτούμενων ως εξής:
αα) Ακαδημαϊκά κριτήρια
   -Διδακτορικό δίπλωμα στην ΕΑΕ ή στη σχολική ψυχολογία, έξι (6) μονάδες.
  -Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών στην ΕΑΕ ή στη σχολική ψυχολογία, τέσσερις (4) μονάδες.
 Στις περιπτώσεις που υποψήφιος είναι κάτοχος διδακτορικού και μεταπτυχιακού τίτλου στο ίδιο αντικείμενο, μοριοδοτείται μόνον ο διδακτορικός τίτλος.
-Τίτλος διετούς μετεκπαίδευσης στην ΕΑΕ στα Διδασκαλεία της ημεδαπής ή ισότιμου της
αλλοδαπής, τρεις (3) μονάδες.
-Σεμινάρια αποδεδειγμένης ετήσιας διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών στην
ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι τις 30/08/2010, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας  και Θρησκευμάτων, μισή (0,5) μονάδα
-Ο βαθμός του πτυχίου: για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως δέκα (10) υπολογίζεται μισή (0,5) μονάδα για κάθε βαθμό του πτυχίου πάνω από το βαθμό πέντε (5), καθώς και κλάσματα αυτής με αναγωγή στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο. Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.
       ββ)  Πραγματική εκπαιδευτική προϋπηρεσία άνω του ενός διδακτικού έτους (δέκα διδακτικών μηνών) σε δομές ΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ
– Η προϋπηρεσία από 10 έως και 16 μήνες: 0,15 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 0 έως και 8 μήνες: 0,10 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 8 έως και 16 μήνες: 0,15 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 16 έως και 24 μήνες: 0,20 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 24 έως και 32 μήνες: 0,30 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 32 έως και 40 μήνες: 0,35 μονάδες για κάθε μήνα
– Η προϋπηρεσία από 40 έως και 60 μήνες: 0,40 μονάδες για κάθε μήνα
Το ανώτατο όριο μονάδων από προϋπηρεσία κατά τα ανωτέρω είναι 16,80 μονάδες
      γγ) Κοινωνικά κριτήρια Τα κοινωνικά κριτήρια καθώς και η μοριοδότησή τους είναι τα προβλεπόμενα στην περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 3, σε συνδυασμό με το άρθρο 52 του ν.4115/2013 (Α΄24). Σε περίπτωση ύπαρξης μόνιμης αναπηρίας του υποψήφιου εκπαιδευτικού κατά ποσοστό 67% και άνω, θα πρέπει ο εκπαιδευτικός να είναι ικανός για την άσκηση εκπαιδευτικού έργου σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις και η αναπηρία του δεν πρέπει να οφείλεται σε θέματα ψυχικής υγείας.
      Β. Υποπίνακας Β2 (Λοιπών Εκπαιδευτικών ΕΑΕ).  Στον υποπίνακα Β2 εντάσσονται οι  λοιποί εκπαιδευτικοί ΕΑΕ και συγκεκριμένα οι εκπαιδευτικοί  του κλάδου ΠΕ 11.01 (Καθηγητών Φυσικής Αγωγής με ειδικότητα στην ΕΑΕ) και των κλάδων ΠΕ (Καθηγητών Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ) όλων των ειδικοτήτων, με τον ισχύοντα κωδικό τους και προέκταση « .50». Η κατάταξη των εκπαιδευτικών του προηγούμενου εδαφίου γίνεται με βάση τα κριτήρια και τη μοριοδότησή τους, που προβλέπονται για τη κατάταξη στον υποπίνακα Β1 των λοιπών Νηπιαγωγών ΕΑΕ και Δασκάλων ΕΑΕ, με τη διαφοροποίηση ότι μοριοδοτούνται τα διδακτορικά διπλώματα και οι μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών των υποψηφίων που αποτελούν ειδικά προσόντα ένταξης στους ανωτέρω κλάδους.
      Γ. Στον υποπίνακα Β3 (ΕΕΠ και ΕΒΠ) εντάσσεται το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ), σύμφωνα με τα οριζόμενα στις ισχύουσες διατάξεις κριτήρια ένταξης καθώς και σύμφωνα με τα οριζόμενα στις κείμενες διατάξεις αναφορικά με την πιστοποίηση της παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας για το προσωπικό αυτό. Η κατάταξη του προσωπικού του προηγούμενου εδαφίου γίνεται ως εξής:
      Για το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό
Η κατάταξη του ΕΕΠ γίνεται με βάση τα οριζόμενα στην περίπτωση Α΄ της παρούσας παραγράφου κριτήρια για την κατάταξη των λοιπών εκπαιδευτικών ΕΑΕ πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με τη διαφοροποίηση ότι μοριοδοτούνται οι μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών και τα διδακτορικά διπλώματα των υποψηφίων στην ειδικότητα του κλάδου της προς πλήρωση θέσης  ή στην ΕΑΕ.
  Για το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό
Η κατάταξη του ΕΒΠ γίνεται με βάση τα ακόλουθα προκαθορισμένα και αντικειμενικά κριτήρια κατά φθίνουσα σειρά συνολικής βαθμολογίας, όπως αυτή προκύπτει από την αθροιστική βαθμολόγηση των ακόλουθων κριτηρίων,:
   αα) Ακαδημαϊκά κριτήρια: Βαθμός πτυχίου ΕΠΑ.Λ. ή Τ.Ε.Ε.  ή Τ.Ε.Λ. ή Ενιαίων Πολυκλαδικών Λυκείων μισή (0,5) μονάδα για κάθε βαθμό άνω του δεκαπέντε (15), ενώ για το πτυχίο ή δίπλωμα Ι.Ε.Κ. μισή (0,5) μονάδα για κάθε βαθμό άνω του δώδεκα (12).
  ββ) Προϋπηρεσία: Προϋπηρεσία στον Δημόσιο (εκτός από αυτήν που έχει αποκτηθεί σε θέση αναπληρωτή σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) ή στον Ιδιωτικό Τομέα με σχέση εξαρτημένης εργασίας και με αντικείμενο τα άτομα με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, η οποία έχει αποκτηθεί μετά την κτήση του βασικού τίτλου σπουδών μισή (0,50) μονάδα για κάθε εξάμηνο και μέχρι τρεις (3) μονάδες. Προϋπηρεσία των υποψηφίων, η οποία αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια συμμετοχής σε εταιρείες ή με εμπορική ιδιότητα κατά την έννοια των άρθρων 32 και 31, παράγραφος 3 του ν. 3528/2007 δεν μοριοδοτείται. Η προϋπηρεσία που αποκτήθηκε σε θέση αναπληρωτή σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε., στον ίδιο κλάδο της προς πλήρωση θέσης υπολογίζεται στο σύνολό της και μοριοδοτείται με 0,20 μονάδες για κάθε μήνα. Προϋπηρεσία μεγαλύτερη ή ίση των δεκαπέντε (15) ημερών στρογγυλοποιείται σε μήνα.
Προϋπηρεσία μικρότερη των δεκαπέντε (15) ημερών δεν υπολογίζεται.
   γγ) Κοινωνικά κριτήρια:
Τα κοινωνικά κριτήρια καθώς και η μοριοδότησή τους είναι  τα προβλεπόμενα ανωτέρω για την κατάταξη των εκπαιδευτικών όλων των κλάδων.
         Για την κατάρτιση των πινάκων Β2 και Β3, οι εκπαιδευτικοί ΕΑΕ, το ΕΕΠ και το ΕΒΠ, οι οποίοι διαθέτουν επιπλέον εξειδίκευση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ) ή στην Ελληνική γραφή Βraille (ΕΓΒ), τοποθετούνται ως αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ή ως ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, κατά προτεραιότητα, σε σχολικές μονάδες κωφών και τυφλών. H πιστοποίηση εξειδίκευσης στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ) γίνεται από την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος (ΟΜΚΕ) και στην Ελληνική γραφή Βraille (ΕΓΒ) από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (ΚΕΑΤ).
  1. Ύστερα από τον έλεγχο των τυπικών προσόντων και των δικαιολογητικών των υποψηφίων καταρτίζονται από το Α.Σ.Ε.Π. οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες  Α΄ και Β΄, οι οποίοι  αναρτώνται στις ιστοσελίδες  του Α.Σ.Ε.Π. και του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
      Οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης Α΄ και Β΄ ελέγχονται από τα αρμόδια τμήματα του Α.Σ.Ε.Π., αυτεπαγγέλτως ή ύστερα από ένσταση, η οποία ασκείται σε αποκλειστική προθεσμία δέκα ημερών από την επομένη της ανάρτησης στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. Ύστερα από τον έλεγχο των ενστάσεων, καταρτίζονται από το Α.Σ.Ε.Π. οι σχετικοί τελικοί αξιολογικοί  πίνακες κατάταξης, οι οποίοι αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. και του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. 
  1. Η πρόσληψη αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών δύναται να διενεργηθεί, δυνάμει της παραγράφου 18 του άρθρου 18 του ν.2190/1994 (Α΄28) αναλογικώς εφαρμοζόμενη, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, σύμφωνα με τη σειρά κατάταξης των εκπαιδευτικών στους προσωρινούς αξιολογικούς πίνακες Α΄ και Β΄ και σύμφωνα με τις δηλώσεις προτίμησης των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών.
  1. 7. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, δύναται να καθορισθεί κάθε λεπτομέρεια που είναι αναγκαία για την εφαρμογή του παρόντος άρθρου».
  1. α) Οι παράγραφοι 1,2,3,4, 8 και 9 του άρθρου 9 του ν. 3848/2010 (Α΄ 71) καταργούνται.
         β) Η περίπτωση γ΄ της παραγράφου 2 του ν.3699/2008 καταργείται.
         γ) Η περίπτωση β΄ της παραγράφου 2 του άρθρου 21 του ν.3699/2008 καταργείται.
         δ) Το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης δ΄ της παραγράφου 1.1 του άρθρου 20 του ν.3699/2008, το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης δ΄ της παραγράφου 1.2 του άρθρου 20 του ν.3699/2008, το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης γ΄ της παραγράφου 1.3 του άρθρου 20 του ν.3699/2008,  το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης δ΄ της παραγράφου 1.4 του άρθρου 20 του ν.3699/2008, το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης δ΄ της παραγράφου 2.2  του άρθρου 20 του ν.3699/2008 καθώς και το τελευταίο εδάφιο της περίπτωσης γ΄ της παραγράφου 3 του άρθρου 20 του ν.3699/2008 καταργούνται. 
  1. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, μπορεί να παρατείνεται η ισχύς των πινάκων διοριστέων εκπαιδευτικών που καταρτίσθηκαν  από το Α.Σ.Ε.Π. δυνάμει του τελευταίου διενεργηθέντος διαγωνισμού έως τη διενέργεια του πρώτου διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου 3848/2010 (Α΄71), όπως ισχύουν.
 
Ο Συντονιστής Μορφωτικών Υποθέσεωντης Νέας Δημοκρατίας, Βουλευτής Επικρατείας, καθηγητής, κ. Θεόδωρος Φορτσάκης, έκανε την ακόλουθη δήλωση:

 Δυστυχώς, πυξίδα του Υπουργού Παιδείας στις αλλαγές στην δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση είναι μόνο η ιδεοληψία του.  Με τις νομοθετικές ρυθμίσεις που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, η ιδιωτική εκπαίδευση κινδυνεύει να γίνει  απειλούμενο με εξαφάνιση είδος στην Ελλάδα. 
 
Ο Υπουργός Παιδείας κ. Φίλης επιλέγει να τοποθετείται για τη σκοπιμότητα των προωθούμενων
αλλαγών με γενικεύσεις και παραδοξότητες. Χαρακτηρίζει συλλήβδην  τα κέντρα ξένων γλωσσών ‘’γαλέρα, μαύρη εργασία’’ και πολλά ιδιωτικά σχολεία ‘’μικρομεσαίοι πειρατές’’.
 
Όσον αφορά στις αντιρρήσεις μας για την υποτιθέμενη μεταρρύθμιση ο κ. Φίλης ισχυρίζεται ότι ‘’επαναφέρουμε τις βασικές διατάξεις νόμου της Νέας Δημοκρατίας του 1977’’ (!).
 
Χαιρόμαστε που ύστερα από σχεδόν σαράντα χρόνια ο κ. Φίλης θυμάται και αναγνωρίζει την αρτιότητα ενός νόμου της Νέας Δημοκρατίας. Λυπούμαστε όμως γιατί δεν βρισκόμαστε πλέον στη δεκαετία του ’70 και γιατί οι γενικεύσεις του είναι επικίνδυνες. Έτσι μαζί με τα ξερά αναπόφευκτα θα καούν και τα χλωρά.
15 01 16 ekpaideytikoi
Προσλήψεις 12 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, πλήρους ωραρίου, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ04, ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ18 και ΠΕ19-20. 
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2015-2016, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, πλήρους ωραρίου 12 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ04, ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ18 και ΠΕ19-20 για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με χρηματοδότηση
από τον τακτικό προϋπολογισμό.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από τη Δευτέρα 11 Απριλίου έως και την Τρίτη 12 Απριλίου 2016, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι και τη λήξη του διδακτικού έτους.
Πρόσληψη 3 εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50 και ΠΕ04.01 ως αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ1 (MIS 520707), ΑΠ2 (MIS 485613), ΑΠ3 (MIS 485614)»,  του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ για το διδακτικό έτος 2015-2016.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το διδακτικό έτος 2015-2016 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου 3 εκπαιδευτικοί ΕΑΕ των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ04.01 για την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πρόσληψής τους για ανάληψη υπηρεσίας από τη Δευτέρα 11 Απριλίου 2016 έως και την Τρίτη 12 Μαρτίου 2016, όπουκαι θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής όπου προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Προσλήψεις 16 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, πλήρους ωραρίου,  κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ09, ΠΕ10.
 
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2015-2016, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, πλήρους ωραρίου, 16 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ09, ΠΕ10 για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με χρηματοδότηση από το Εθνικό Σκέλος του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από τη Δευτέρα 11  Απριλίου έως και την Τρίτη 12 Απριλίου 2016, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι και τη λήξη του διδακτικού έτους.
Πρόσληψη 7 εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης πλήρους και μειωμένου ωραρίου των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ04.50, ΠΕ04, και ΠΕ19.50-20.50 ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου ορισμένου χρόνου για το διδακτικό έτος 2015-2016.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2015-2016 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 7 εκπαιδευτικοί Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης πλήρους και μειωμένου ωραρίου των κλάδων/ειδικοτήτων ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ04.50, ΠΕ04, και ΠΕ19.50-20.50 για την κάλυψη διδακτικών αναγκών των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή/και των Τμημάτων Ένταξης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με χρηματοδότηση από το Εθνικό Σκέλος του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων..
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από τη Δευτέρα 11 Απριλίου έως και την Τρίτη 12 Απριλίου 2016, όπου θα τοποθετηθούν, με απόφαση των οικείων Διευθυντών Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής πρόσληψής τους, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους 2015-2016 

 

Την Τετάρτη 13-4-16 θα συνεδριάσει το Κ.Υ.Σ.Π.Ε. με θέματα Η.Δ. τα παρακάτω:
1.    «Συζήτηση για αναγνώριση προϋπηρεσίας ομογενούς εκπαιδευτικού, κλάδου ΠΕ 70, στην Κωνσταντινούπολη και λήψη απόφασης»
2.    «Εξέταση αίτησης εκπαιδευτικού, Προϊσταμένης Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Π.Ε. και μέλους Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε. για αναγνώριση συνάφειας του μεταπτυχιακού της τίτλου σπουδών και λήψη απόφασης για

διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
3.    «Εξέταση αιτήσεων εκπαιδευτικών, Διευθυντών Π.Ε., για χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
4.    «Συζήτηση επί αιτήσεων παραίτησης εκπαιδευτικών Π.Ε. και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
5.    «Εξέταση αιτήσεων ανάκλησης παραίτησης εκπαιδευτικών Π.Ε. και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
6.    «Εξέταση αιτήσεων παράτασης απόσπασης εκπαιδευτικών στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή ως Εθνικών Εμπειρογνωμόνων και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
7.    «Εξέταση θεμάτων επί των αποσπάσεων εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ (κατά προτεραιότητα, ανακλήσεις κλπ) και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
8.    «Εξέταση ανακλήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών Π.Ε., κλάδων ΠΕ 06 και ΠΕ11, έτους 2014-2015 και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»

Με λύπη διαπιστώνω ότι στα θέματα Ημερήσιας Διάταξης δε συμπεριλαμβάνεται το θέμα της μετάταξης εκπαιδευτικών σε διοικητικές θέσεις.
Πάντα στη διάθεσή σας
Παληγιάννης Βασίλειος

 Μάξιμος Παντελή ΧαρακόπουλοςΜΑΞΙΜΟΣ ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΜΕ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ ΝΔ ΠΡΟΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ:
Υποβαθμίζετε και απαξιώνετε τα ΙΕΚ!
Έξι μήνες απλήρωτοι οι εκπαιδευτικοί λόγω μη χρηματοδότησης 
Ποιος είναι ο λόγος που έχει καθυστερήσει το υπουργείο παιδείας να καταβάλει την ετήσια τακτική επιχορήγηση στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ. μέσω της οποίας καλύπτεται η λειτουργία των Δημοσίων ΙΕΚ και πότε θα δοθεί λύση στο ζήτημα, ώστε να καταβληθούν οι αμοιβές στους εκπαιδευτές των ΔΙΕΚ, οι οποίοι είναι απλήρωτοι για ένα εξάμηνο, ζητά να πληροφορηθεί, μεταξύ άλλων, με ερώτησή του ο Τομεάρχης Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας κ. Μάξιμος Χαρακόπουλος. Την ερώτηση, που απευθύνεται στους υπουργούς Παιδείας κ. Νίκο Φίλη και Οικονομίας κ. Γιώργο Σταθάκη, συνυπογράφουν ο Συντονιστής της ΟΔΕ Μορφωτικών Υποθέσεων, βουλευτής Επικρατείας, κ. Θεόδωρος Φορτσάκης και οι 11 βουλευτές της ΝΔ που μετέχουν στην Μορφωτικών.
Οι ερωτώντες βουλευτές αναφέρουν ότι «η Αρχική Επαγγελματική Κατάρτιση αποτελεί βασικό πυλώνα του μη τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος μέσω του οποίου χιλιάδες νέες και νέοι βρίσκουν πρόσβαση στην αγορά εργασίας. Η αποτελεσματική λειτουργία των ΙΕΚ και η σύνδεση της κατάρτισης που προσφέρουν με τις ανάγκες της πραγματικής οικονομίας είναι κρίσιμος παράγοντας για την παραγωγική ανασυγκρότηση της χώρας». 
Ωστόσο, τονίζεται στην ερώτηση «η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με την πολιτική της πρακτική και την αδιαφορία που επιδεικνύει απαξιώνει τα Δημόσια ΙΕΚ, αλλά και την Αρχική Επαγγελματική Κατάρτιση συνολικά. Τα ΙΕΚ λειτουργούν χωρίς προγράμματα σπουδών, το εκπαιδευτικό προσωπικό των Δημοσίων ΙΕΚ είναι απλήρωτο ένα εξάμηνο, μέριμνα για τη χρηματοδότηση της πρακτικής άσκησης δεν υπάρχει».  
Τονίζεται δε ότι «άμεση προοπτική αξιοποίησης των κονδυλίων ΕΣΠΑ για την αναβάθμιση του πλαισίου και της λειτουργίας των ΙΕΚ δεν διαφαίνεται καθώς η χώρας μας δεν έχει εκπληρώσει την αιρεσιμότητα στην επενδυτική προτεραιότητα 10.4 του Ε.Π. ‘‘Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση’’, βάσει της οποίας θα έπρεπε να είχε κατατεθεί έως το τέλος του 2015 στρατηγικό σχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση».
Και οι βουλευτές καταλήγουν ζητώντας από τους αρμόδιους υπουργούς να απαντήσουν σε μια σειρά κρίσιμων ζητημάτων για το σήμερα και το αύριο των ΙΕΚ:
1.    Γιατί το Υπουργείο Παιδείας δεν αξιοποιεί για την ακαδημαϊκή χρονιά 2015 - 2016 τους οδηγούς σπουδών των ΙΕΚ που έχουν παραχθεί από την Επιτροπή Κατάρτισης Προγραμμάτων Σπουδών ΙΕΚ/ΣΕΚ  και αφήνει τα Δημόσια και Ιδιωτικά ΙΕΚ να λειτουργούν χωρίς προγράμματα σπουδών;
2.    Γιατί στην από 18/09/2015 εγκύκλιο της Γ.Γ. Διά Βίου Μάθησης & Νέας Γενιάς για την πρακτική άσκηση των καταρτιζομένων στα ΙΕΚ δεν προβλέπεται πληρωμή των ασκούμενων, κάτι που ίσχυε έως το τέλος του 2015;
3.    Για ποιο λόγο δεν έχει εκδοθεί πρόσκληση από τη Διαχειριστική Αρχή του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» για τη χρηματοδότηση της πρακτικής άσκησης των ΙΕΚ στο πλαίσιο της προγραμματικής περιόδου 2014 – 2020;
4.    Πότε προβλέπεται η εκπλήρωση της αιρεσιμότητας  στην επενδυτική προτεραιότητα 10.4 του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ώστε να καταστεί δυνατή η απρόσκοπτη χρηματοδότηση της Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης  από το  ΕΣΠΑ;
Την ερώτηση υπογράφουν, εκτός από τον κ. Μ. Χαρακόπουλο και τον κ. Θ. Φορτσάκη και οι βουλευτές: Φλωρίνης κ. Ιωάννης Αντωνιάδης, Άρτης κ. Γιώργος Στύλιος, Β΄ Αθηνών κ. Άννα Καραμανλή, Καστοριάς κ. Μαρία Αντωνίου, Α΄ Θεσσαλονίκης κ. Κώστας Γκιουλέκας, Πιερίας κ. Κώστας Κουκοδήμος, Αρκαδίας κ. Κώστας Βλάσης, Ευρυτανίας κ. Κώστας Κοντογεώργου, Αττικής κ. Γεωργία Μαρτίνου, Δωδεκανήσου κ. Μάνος Κόνσολας και Α΄ Θεσσαλονίκης κ. Έλενα Ράπτη
Σάββατο, 09 Απριλίου 2016 02:25

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΕΤΕΚ

 


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
6 Απριλίου 2016
 
Το Δ.Σ. της Ε.Ε.Τ.Ε.Κ. συναντήθηκε χθες με τους συντονιστές του Τομέα Παιδείας της Ένωσης Κεντρώων και μετά από προφορική συζήτηση κατέθεσε τις προτάσεις της για τις αλλαγές που πρόκειται να γίνουν στα Επαγγελματικά Λύκεια.
Η συνάντηση έγινε σε καλό κλίμα, οι δύο συντονιστές κ.κ. Παναγιώτης Ευαγγελίου και κ. Άρης
Ασλανίδης είναι εκπαιδευτικοί και γνώριζαν τα θέματα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, μάλιστα δε ο κ. Ευαγγελίου είναι τεχνολόγος εκπαιδευτικός και έχει υπηρετήσει στο ίδιο σχολείο με τον Διευθυντή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του ΥΠΠΕΘ κ. Γ. Μουστάκα.
Οι συντονιστές αντέδρασαν θετικά στις προτάσεις της Ε.Ε.Τ.Ε.Κ. και θα ενημερώσουν τον 27χρονο βουλευτή του κόμματος κ. Αναστάσιο Μεγαλομύστακα, ο οποίος είναι ο υπεύθυνος σε θέματα Παιδείας.
Λόγω της κρισιμότητας των σημαντικών αλλαγών στην Επαγγελματική Εκπαίδευση οι οποίες θα περάσουν σύντομα ως τροπολογίες, η Ε.Ε.Τ.Ε.Κ. προγραμμάτισε και άλλες συναντήσεις με εκπροσώπους κομμάτων.
 
Από το Δ.Σ.

Εκπαιδευτικά Νέα