Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:31
Ανακοίνωση – επίθεση της ΔΑΚΕ α/βαθμιας εκπαίδευσης Λάρισας στην Π.Δ.Ε. Θεσσαλίας
ΔΕΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΕΡΓΟΔΟΤΗ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟ Κατανοούμε τη δύσκολη θέση στην οποία έχει περιέλθει η Διοίκηση της Εκπαίδευσης Θεσσαλίας από τη μια να υπηρετήσει την αντιεκπαιδευτική πολιτική της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, ενώ από την άλλη ως νηπιαγωγός δε θέλει να συνδέσει το όνομά της με το κλείσιμο νηπιαγωγείων.
Δε γίνεται, όμως, να είσαι και με τον εργοδότη και με τον εργαζόμενο. Αλήθεια, ποιος έδωσε εντολή
στη διοίκηση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας για καταγραφή του μαθητικού δυναμικού των νηπιαγωγείων και μάλιστα χωρίς να έχει ψηφιστεί η τροπολογία που βάζει λουκέτο σε δεκάδες νηπιαγωγεία;
στη διοίκηση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας για καταγραφή του μαθητικού δυναμικού των νηπιαγωγείων και μάλιστα χωρίς να έχει ψηφιστεί η τροπολογία που βάζει λουκέτο σε δεκάδες νηπιαγωγεία;
Η δημοσιότητα ενόχλησε τη Διοίκηση της Εκπαίδευσης Θεσσαλίας; Επίσης οφείλουν να γνωρίζουν στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας ότι οι αιρετοί είναι εκπρόσωποι Συλλόγων και όχι παρατάξεων.
Με τον αγώνα ο εκπαιδευτικός κόσμος θα βάλει φραγμό στα σχέδια διάλυσης του δημόσιου νηπιαγωγείου που απεργάζεται η κυβέρνηση.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:31
Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε.-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ:παράσταση διαμαρτυρίας για το σύστημα διορισμών και πρόσληψης αναπληρωτών στην εκπαίδευση, την Πέμπτη 21-4-2016, και ώρα 13:30μμ στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας (κτίριο ZEDA – Γεωργικής Σχολής).
Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε.-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Πρ. Κορομηλά 51
ΤΚ 54622 Θεσσαλονίκη, 19/4/2016
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Τηλ & Fax: 0030-2310-221855
e-mail:b.elme.thess@gmail.com
Προς: Σχολεία Β ΕΛΜΕ,
ΜΜΕ
ΘΕΜΑ: “ΚΑΛΕΣΜΑ σε παράσταση διαμαρτυρίας”
Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
το ΔΣ της Β΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης και στο πλαίσιο των
δράσεων της ΟΛΜΕ, σας καλεί σε παράσταση διαμαρτυρίας για το σύστημα διορισμών και πρόσληψης αναπληρωτών στην εκπαίδευση,την Πέμπτη 21-4-2016,και ώρα 13:30μμ
στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Κεντρικής Μακεδονίας (κτίριο ZEDA – Γεωργικής Σχολής).
Αγωνιζόμαστε και διεκδικούμε:
- ΑΜΕΣΑ μαζικούς διορισμούς στην εκπαίδευση
- Σύστημα διορισμών σύμφωνα με τη θέση του κλάδου.
Ο Αγώνας για τη στήριξη του δημόσιου σχολείου συνεχίζεται.
Ο αγώνας για μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους κλιμακώνεται.
Τα σχέδια για την αποδόμηση
του ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ
Για το ΔΣ της Β΄ Ε. Λ. Μ. Ε.-Θ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΤΟΔΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΖΗΝΟΒΙΑ (ΤΖΙΝΑ)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:29
Ε.Λ.Μ.Ε. ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ: Βράβευση μαθητών που εισήχθησαν στα ΑΕΙ–ΤΕΙ
ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ
Λαπιθών 6 Αρ. Πρωτ. : 73
41221, Λάρισα Λάρισα: 20-04-2016
Τηλ: 2410-255694
Fax: 2410-532357
Email:Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Προς:http://elmelarisas.blogspot.gr
Σχολεία, ΜΜΕ
ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
Βράβευση μαθητών που εισήχθησαν στα ΑΕΙ–ΤΕΙ
Η εκδήλωση της απονομής των βραβείων των εισαχθέντων μαθητών σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, που αποφοίτησαν το σχολικό έτος 2014-15 και είναι τέκνα
εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπ/σης υπηρετούντων στο νομό Λάρισας , μελών της Ε.Λ.Μ.Ε. ν. Λάρισας, θα γίνει τη Μ. Δευτέρα και ώρα 8:30 μ.μ., στο Μουσικό Σχολείο Λάρισας.Στην εκδήλωση θα συμμετέχει το Σύνολο Μουσικής Κινηματογράφου του Μουσικού Σχολείου Λάρισας.
Παρακαλούμε τους Διευθυντές των σχολείων να ενημερώσουν τους συναδέλφους που είναι γονείς των επιτυχόντων μαθητών.
Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΝΙΚΟΣ ΓΙΟΥΡΟΥΚΗΣ ΑΡΓΥΡΗΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:28
Τι πρέπει να ξέρουν οι υποψήφιοι για τις επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις
Καθορίστηκαν οι διαδικασίες οργάνωσης καθώς και ο τρόπος διεξαγωγής των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων τόσο για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων όσο και των Επαγγελματικών Λυκείων. Δικαίωμα συμμετοχής σε αυτές έχουν υποψήφιοι των πανελλαδικών που λόγω ασθένειας ή σοβαρού κωλύματος που συνιστά ανωτέρα βία − δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέτασή τους.
Οι επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις διενεργούνται για το πιο πάνω σκοπό εντός μηνός από τη λήξη των πανελλαδικών εξετάσεων. Για να συμμετάσχουν οι υποψήφιοι στις επαναληπτικές εξετάσεις των πιο κάτω άρθρων ,
πρέπει το αργότερο εντός τριών (3) ημερών από την ημέρα εξέτασης του μαθήματος από το οποίο απουσίασαν ή διέκοψαν την εξέτασή τους να καταθέσουν οι ίδιοι, εφόσον είναι ενήλικοι, ή ο κηδεμόνας τους στο Διευθυντή του Λυκείου:
α) δικαιολογητικά ασθενείας από Δημόσιο Νοσοκομείο τα οποία φέρουν σφραγίδα Διευθυντή είτε
Κλινικής ΕΣΥ ή Εργαστηρίου ή Πανεπιστημιακού Τμήματος ή Δημόσιου Κέντρου Υγείας, τα οποία φέρουν σφραγίδα του Διευθυντή του Κέντρου από τα οποία προκύπτει η αδυναμία του μαθητή να συμμετάσχει στην εξέταση,
β) άλλα δικαιολογητικά −εκτός εκείνων που αναφέρονται στην περίπτωση α΄ της παρούσης − που
η Λυκειακή Επιτροπή εξετάσεων ή η Επιτροπή Εξεταστικού Κέντρου, κρίνει επαρκή για τη δικαιολόγηση της μη συμμετοχής του στις πανελλαδικές εξετάσεις και επικυρώνει ο αρμόδιος διευθυντής κάθε Διεύθυνσης Δ.Ε. Δε θεωρούνται επαρκείς απλές ιατρικές βεβαιώσεις από ιδιώτες ή υπεύθυνες δηλώσεις των μαθητών ή των γονέων και κηδεμόνων τους.
Άρθρο 1 Επαναληπτικές εξετάσεις στα Γενικά Λύκεια
1. Οι υποψήφιοι που δήλωσαν συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2016 των μαθημάτων γενικής παιδείας και ομάδας προσανατολισμού ή κατεύθυνσης ή επιλογής του Γενικού Λυκείου (ημερήσιου ή εσπερινού) για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και – λόγω ασθένειας ή σοβαρού κωλύματος που συνιστά ανωτέρα βία − δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέτασή τους, έχουν τη δυνατότητα να εξετασθούν, σε όσα μαθήματα δεν εξετάσθηκαν, σε επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις που διενεργούνται για τον σκοπό αυτό εντός μηνός από τη λήξη των πανελλαδικών εξετάσεων.
2. Για τη διεξαγωγή των εξετάσεων αυτών ορίζονται ως εξεταστικά κέντρα, λύκεια της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης και ανάλογα με τον αριθμό των υποψηφίων, μπορεί να ορίζονται εξεταστικά κέντρα και σε άλλες πόλεις της χώρας. Τα εξεταστικά κέντρα και η κατανομή των υποψηφίων σε αυτά ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Οι εξετάσεις αυτές διενεργούνται σε κοινά θέματα που καθορίζει η Κεντρική Επιτροπή Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Για το πρόγραμμα των εξετάσεων της παραγράφου αυτής, τον τρόπο εξέτασης, τη συγκρότηση της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων, των Λυκειακών Επιτροπών και Ε.Ε.Δ.Δ.Ε., τους επιτηρητές, τον ορισμό Βαθμολογικών Κέντρων, που μπορεί να είναι ένα ή περισσότερα, τη διακίνηση και βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων και την αναβαθμολόγησή τους και γενικά για κάθε θέμα που αφορά στη διεξαγωγή και ολοκλήρωση της εξεταστικής αυτής διαδικασίας εφαρμόζονται ανάλογα οι διατάξεις της αριθμ. της υπουργικής απόφασης Φ.251/37802/Α5/03−03−2016 (ΦΕΚ 698 Β΄) «Διαδικασίες σχετικά με
τις πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου, με το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που θεσπίστηκε με το Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α΄/2013), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει» για το Γενικό Λύκειο με το νέο σύστημα (Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α΄)) και οι διατάξεις του άρθρου 25 του Π.δ. 60/2006 (ΦΕΚ 65 Α΄/2006) «Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου» για το Γενικό Λύκειο με το παλαιό σύστημα (Ν. 2525/1997 (ΦΕΚ 188 Α΄)).
Άρθρο 2 Επαναληπτικές εξετάσεις στα Επαγγελματικά Λύκεια
1. Οι υποψήφιοι που δήλωσαν συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2016 μαθημάτων γενικής παιδείας και ειδικότητας Επαγγελματικού Λυκείου (ημερήσιου ή εσπερινού) του Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α΄) και του Ν. 3748/2009 (ΦΕΚ 29 Α΄), για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και − λόγω ασθένειας ή σοβαρού κωλύματος που συνιστά ανωτέρα βία − δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέταση τους, έχουν τη δυνατότητα να εξετασθούν, σε όσα μαθήματα δεν εξετάσθηκαν, σε επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις που διενεργούνται για το σκοπό αυτό εντός μηνός από τη λήξη των πανελλαδικών εξετάσεων.
2. Για τη διεξαγωγή των εξετάσεων αυτών ορίζονται ως εξεταστικά κέντρα, λύκεια της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης και ανάλογα με τον αριθμό των υποψηφίων, μπορεί να ορίζονται εξεταστικά κέντρα και σε άλλες πόλεις της χώρας. Τα εξεταστικά κέντρα και η κατανομή των υποψηφίων σε αυτά ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Οι εξετάσεις αυτές διενεργούνται σε κοινά θέματα που καθορίζει η Κεντρική Επιτροπή Πανελλαδικών Εξετάσεων. Για το πρόγραμμα των εξετάσεων, τον τρόπο εξέτασης, τους επιτηρητές, τον ορισμό Βαθμολογικών Κέντρων, που μπορεί να είναι ένα ή περισσότερα, τη διακίνηση και βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων και την αναβαθμολόγηση τους και γενικά για κάθε θέμα που αφορά στη διεξαγωγή και ολοκλήρωση της εξεταστικής αυτής διαδικασίας εφαρμόζονται ανάλογα οι διατάξεις της αριθμ. Υ.Α. Φ.151/17557/Α5/02/02/2016 (ΦΕΚ 290 Β΄/2016) «Πρόσβαση κατόχων απολυτηρίου Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ), στην Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπ/σης (ΑΣΠΑΙΤΕ), στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπ/σης (ΑΣΤΕ), στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών και Σχολές Αστυφυλάκων» για το Επαγγελματικό Λύκειο σύμφωνα με το Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α΄) (νέο σύστημα) και οι διατάξεις της αριθ. υπουργικής απόφασης Φ.151/22071/Β6 (ΦΕΚ 373 Β΄/2009) «Πρόσβαση κατόχων απολυτηρίου Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ)−Ομάδα Α΄ στα Ανώτατα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ), στην Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής
Εκπ/σης (ΑΣΠΑΙΤΕ), στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπ/σης (ΑΣΤΕ), στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών και Σχολών Αστυφυλάκων» για το Επαγγελματικό Λύκειο του Ν. 3748/2009 (ΦΕΚ 29 Α΄) (παλαιό σύστημα.).
3. Στο τέλος του πρώτου τμήματος της παρ 3.α. του άρθρου 2 της Φ.253/27456/Β6 (ΦΕΚ 493 Β΄/2009)
υπουργικής απόφασης, διαγράφεται η φράση «πλην των διατάξεων του άρθρου 25 του Π.δ. 60/2006 (ΦΕΚ 65 Α΄/2006) που δεν έχουν εφαρμογή στις Πανελλαδικές αυτές εξετάσεις.».
Άρθρο 3 Δικαιολογητικά επαναληπτικών εξετάσεων στα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια
1. Για να συμμετάσχουν οι υποψήφιοι στις επαναληπτικές εξετάσεις των ανωτέρω άρθρων 1 και 2, πρέπει το αργότερο εντός τριών (3) ημερών από την ημέρα εξέτασης του μαθήματος από το οποίο απουσίασαν ή διέκοψαν την εξέτασή τους να καταθέσουν οι ίδιοι, εφόσον είναι ενήλικοι, ή ο κηδεμόνας τους στο Διευθυντή του Λυκείου:
α) δικαιολογητικά ασθενείας από Δημόσιο Νοσοκομείο τα οποία φέρουν σφραγίδα Διευθυντή είτε Κλινικής ΕΣΥ ή Εργαστηρίου ή Πανεπιστημιακού Τμήματος ή Δημόσιου Κέντρου Υγείας, τα οποία φέρουν σφραγίδα του Διευθυντή του Κέντρου από τα οποία προκύπτει η αδυναμία του μαθητή να συμμετάσχει στην εξέταση,
β) άλλα δικαιολογητικά −εκτός εκείνων που αναφέρονται στην περίπτωση α΄ της παρούσης − που η Λυκειακή Επιτροπή εξετάσεων ή η Επιτροπή Εξεταστικού Κέντρου, κρίνει επαρκή για τη δικαιολόγηση της μη συμμετοχής του στις πανελλαδικές εξετάσεις και επικυρώνει ο αρμόδιος διευθυντής κάθε Διεύθυνσης Δ.Ε. Δε θεωρούνται επαρκείς απλές ιατρικές βεβαιώσεις από ιδιώτες ή υπεύθυνες δηλώσεις των μαθητών ή των γονέων και κηδεμόνων τους.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:17
Πρόσβαση Ελλήνων του Εξωτερικού στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκου Φίλη, τροποποιήθηκε η υπ’ αριθ. Φ.151/20049/Β6/2007 (ΦΕΚ 272/Β΄) «Πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποφοίτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπάγονται στις ειδικές κατηγορίες του εδαφίου α της παραγράφου 4 του άρθρου 2 του Ν. 2525/1997, όπως αντικαταστάθηκε με τις διατάξεις της παραγράφου 2 του άρθρου 1 του Ν. 2909/2001 (ΦΕΚ 90/Α΄) και των παραγρ. 1, 2 και 3 του άρθρου 13 του Ν. 3404/2005 (ΦΕΚ 260/Α΄)». Σημειώνουμε ότι η εν λόγω τροποποίηση αφορά την ειδική κατηγορία των Ελλήνων του Εξωτερικού. Η υπουργική απόφαση τροποποιήθηκε ωςΗ περίπτωση ii της παραγράφου 2.α του άρθρου 4 της ανωτέρω υπουργικής απόφασης, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής:
«ii) Ειδικά για τους υποψηφίους της Ομάδας Προσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ δίνεται η δυνατότητα επιλογής μεταξύ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ι και ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΙ:
Ομάδα Προσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ι
(1) Μαθηματικά
(2) Φυσική
(3) Χημεία
(4) Νεοελληνική Γλώσσα.
Τα τρία (3) πρώτα μαθήματα είναι μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου της ημεδαπής και το τελευταίο είναι μάθημα Γενικής Παιδείας της ίδιας τάξης.
Ομάδα Προσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΙ
(1) Βιολογία
(2) Φυσική
(3) Χημεία
(4) Νεοελληνική Γλώσσα.
Τα τρία (3) πρώτα μαθήματα είναι μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου της ημεδαπής και το τελευταίο είναι μάθημα Γενικής Παιδείας της ίδιας τάξης».
Η υποπερίπτωση Β της περίπτωσης i της παραγράφου 4.α του άρθρου 4 της ανωτέρω υπουργικής απόφασης, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής:
«Β. Ειδικά για τους υποψηφίους Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, ανάλογα με την επιλογή τους μεταξύ Θετικών Σπουδών Ι και Θετικών Σπουδών ΙΙ οι συντελεστές βαρύτητας ανά Ομάδα Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο διαμορφώνονται ως ακολούθως:
Για τους υποψηφίους Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Ι.
1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών
α) Μαθηματικά Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1).
2ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών
α) Μαθηματικά Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1).
3ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Υγείας και Ζωής
α) Μαθηματικά Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1).
4ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών της Εκπαίδευσης
α) Μαθηματικά Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7).
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7).
5ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής
α) Μαθηματικά Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1).
Για τους υποψηφίους Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών ΙΙ
1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών
α) Βιολογία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1)
2ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών
α) Βιολογία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1)
3ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Υγείας και Ζωής
α) Βιολογία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1).
4ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών της Εκπαίδευσης
α) Βιολογία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και τρία δέκατα (1,3)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα και επτά δέκατα (1,7).
5ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής
α) Βιολογία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
β) Φυσική Προσανατολισμού με συντελεστή ένα και
τρία δέκατα (1,3)
γ) Χημεία Προσανατολισμού με συντελεστή ένα (1)
δ) Νεοελληνική Γλώσσα με συντελεστή ένα (1)».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:16
Κατσανάκης Απόστολος Αιρετός ΠΥΣΔΕ Πρέβεζας: ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΥΧΕΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:15
Τρίκαλα: Στα… κάγκελα δάσκαλοι και νηπιαγωγοί για να μην υποβαθμιστεί το Δημόσιο σχολείο
Δείγμα της αγωνιστικότητας και της πρόθεσής τους για περαιτέρω κινητοποιήσεις, θα δείξουν -με τη συμμετοχή τους- το μεσημέρι της Πέμπτης οι Τρικαλινοί δάσκαλοι και νηπιαγωγοί, αντιδρώντας τόσο στο νέο Ασφαλιστικό Νομοσχέδιο όσο και στις επικείμενες αλλαγές στη Δημόσια Εκπαίδευση, μετά τις προωθούμενες ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας που θίγει μία σειρά ζητημάτων του κλάδου αλλά και την ύπαρξη ακόμη και σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Ο πρόεδρος του Συλλόγου Σεραφείμ Ψαρράς με την Γεν. Γραμματέα Ιωάννα Καρατζούνη
Σε αποψινή έκτακτη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νομού Τρικάλων αποφασίστηκε, κατ’ αρχάς, παράσταση διαμαρτυρίας, στη 1.30 μ.μ., έξω από τα γραφεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, η οποία θα συνοδευτεί από επίδοση ψηφίσματος στα στελέχη της Υπηρεσίας. Προτάθηκε, μάλιστα, η συγκεκριμένη κινητοποίηση να αποκτήσει ενιαίο μέτωπο με τους εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και δη με την τοπική Ένωση Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΕΛΜΕ) Τρικάλων, κάτι όμως που δεν κατέστη δυνατό λόγω εκκρεμούς συγκρότησης προεδρείου στο συνδικαλιστικό όργανο των καθηγητών. Η συζήτηση, πάντως, στην Γενική Συνέλευση των δασκάλων και νηπιαγωγών ήταν αποκαλυπτική, αφού -όπως επισημάνθηκε από τις τοποθετήσεις- “πέραν της φορολογικής, ασφαλιστικής και συνταξιοδοτικής λαίλαπας, έρχονται αλλαγές στην Εκπαίδευση με στόχο την απαξίωση του Δημόσιου σχολείου και την επέκταση των ελαστικών μορφών εργασίας”, αναφέροντας μάλιστα ως χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτό της Πορτογαλίας. Τονίστηκε εμφαντικά πως “δεν θα γίνονται πλέον διορισμοί, με συνεχώς μειούμενο αριθμό αναπληρωτών και μικρότερο αριθμό σχολείων, με ένα υποβαθμισμένο εκπαιδευτικό σύστημα και με εκπαιδευτικούς που θα έχουν… σκυμμένο το κεφάλι…”. Χαρακτηριστικά, αναφέρθηκαν οι αλλαγές στην μείωση του σχολικού ωραρίου στα Δημοτικά, “που θα οδηγήσει σε λιγότερες διδακτικές ώρες και κατά συνέπεια σε θέσεις δασκάλων”, καθώς και η δυσλειτουργία των Ολοήμερων (μετά τις 2 μ.μ.) χωρίς εκπαιδευτικό αντικείμενο, καθιστώντας τα “σε πάρκινγκ για τα παιδιά…”. Αναφορικά, δε, με το θέμα της αύξησης, στο διπλάσιο, των μαθητών (από 7 σε 14) για να λειτουργήσει Τμήμα Νηπιαγωγείου, ειπώθηκε ανοιχτά ότι “…θα κλείσουν τα μισά Νηπιαγωγεία τα πόλης”. Με βάση όλα τα παραπάνω, τονίσθηκε η ανάγκη άμεσης αντίδρασης του εκπαιδευτικού κλάδου και της συμμετοχής όλων σε κάθε μορφής κινητοποιήσεις που θα αποφασιστούν από τον Σύλλογο.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:09
Ομιλία στο 9ο συνέδριο Ιούνιος 2013 του Αντώνη Αντωνάκου
Κύριε Πρόεδρε,
Κύριοι σύνεδροι,
Κυρίες και κύριοι,
«Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η χώρα μας σε τελική ανάλυση ανάγονται σε ένα και μόνο πρόβλημα το πολιτικό».
Διατυπώθηκε το Νοέμβριο του 1974.
Το αίμα της Κύπρου ήταν ακόμα καυτό στην ψυχή μας και ο Αττίλας θρασύς και απειλητικός, στην Κύπρο, στο Αιγαίο, στη Θράκη.
Οι συνταγματάρχες ακόμα συνωμοτούσαν και επιβουλεύονταν τη Δημοκρατία.
Το πολιτειακό ήταν σε εκκρεμότητα.
Σε τι αναφερόταν ο Εθνάρχης; Ασφαλώς στη μεταπολεμική ιστορία της χώρας που, με αφετηρία τον εμφύλιο, οδήγησε στην τραγωδία της Κύπρου. Στις ομολογημένες ευθύνες της Αριστεράς για την πρόκληση του εμφυλίου και στις ευθύνες των επιγόνων του Βενιζέλου γιατί με την αρχομανία και τον αλληλοσπαραγμό τους δεν έδωσαν τον δεύτερο αναγκαίο υπεύθυνο αστικό πολιτικό φορέα που έχει ανάγκη η δημοκρατία για να λειτουργήσει.
Το πρόβλημα που αντιμετώπιζε η χώρα σε τελική ανάλυση αναγόταν σε ένα και μόνο, το πολιτικό. Το έλυσε και το 1980 η Ελλάδα γινόταν το 10ο μέλος της Ε.Ε.
Ταυτόχρονα όμως αποδείχθηκε πόσο δίκαιο είχε όταν, ενώ η κατάσταση είχε αλλάξει ριζικά και ο λαός απολάμβανε πρωτοφανείς συνθήκες ασφάλειας και ευημερίας, οι εκλογές του 1981 έφεραν στην εξουσία με το συντριπτικό ποσοστό του 48% τον Α.Π.
Ήταν ο θρίαμβος του λαϊκισμού και της ανευθυνότητας.
Το πολιτικό πρόβλημα είναι σαν το ταγκό. Χρειάζονται δύο για να το χορέψουν. Δεν αρκεί μόνο η ανεύθυνη και ανίκανη πολιτική ηγεσία.
Απαιτείται ταυτόχρονα και η πολιτική ανωριμότητα της κοινωνίας για να οδηγήσει τους λαϊκιστές και τους αμοραλιστές στην εξουσία.
Αυτά συνυπήρξαν δυστυχώς στην μεταπολίτευση. Το αποτέλεσμα ήταν η επικράτηση του αριστερίστικου λαϊκισμού που με κύριο όχημα το ΠΑΣΟΚ και καθοδηγητή τον Α.Π. και η αποδόμηση της σύνεσης της νηφαλιότητας της υπευθυνότητας και εν τέλει της κοινής λογικής.
Τα αποτελέσματα είναι γνωστά. Το 1985 ο Χαλικιάς εκλεκτός του Α.Π. Διοικητής της ΤΡ.ΕΛΛΑΔΟΣ χτύπησε την καμπάνα του άμεσου κινδύνου της χρεωκοπίας.
Το 1988 ο Α. Λάζαρης εκλεκτός και αυτός του Α.Π. πρώτος τσάρος της οικονομίας του έγραφε «Το κύριο χαρακτηριστικό της οικονομικής πολιτικής ήταν η ραγδαία αύξηση των δαπανών του κρατικού προϋπολογισμού και του ευρύτερου δημόσιου τομέα. Μέσα σε οκτώ χρόνια ο συνολικός κρατικός προϋπολογισμός πενταπλασιάστηκε (από 625 δισ. δρχ. το 1981 σε 3,2 τρισεκατομμύρια το 1988). Και θα πρέπει να σημειωθεί ότι η επέκταση αυτή έγινε σε συνθήκες οικονομικής στασιμότητας, αφού κατά την επταετία η αύξηση του πραγματικού εθνικού εισοδήματος δεν ξεπερνά το 7% (δηλαδή 1% ετησίως)».
Στο ίδιο υπόμνημα σημείωνε:
Σ’ αυτή τη δύσκολη κατάσταση φτάσαμε λόγω των ανεξέλεγκτων αυξήσεων των δημοσίων δαπανών κατά τα προηγούμενα χρόνια. Και το πρόβλημα τώρα είναι ότι δεν μπορούμε πια εύκολα να ελέγξουμε την κατάσταση, γιατί μπήκε ήδη σε λειτουργία ο αυτόματος πιλότος του δημοσίου χρέους και άλλων ανελαστικών κονδυλίων, που επηρεάζουν αυτόνομα τη διαμόρφωση του προϋπολογισμού, ανεξάρτητα, δηλαδή, από την κυβερνητική βούληση».
Έτσι λοιπόν ενώ στο πηδάλιο της χώρας ήταν ο αυτόματος πιλότος του χρέους και των ανελαστικών – στην πλειονότητα κομματικών πελατειακών – δαπανών. Ο ανεύθυνος και αμοραλιστής ηγέτης έδινε το σύνθημα να αδειάσουν τα ταμεία, να μπουν και νέες υποθήκες στο μέλλον.
Τσοβόλα δώστα όλα.
Και σήμερα πληρώνουμε τον ετεροχρονισμένο και βαρύ λογαριασμό. Γιατί μπορεί και στη συνέχεια να έγιναν λάθη μικρότερα ή μεγαλύτερα. Υπήρξαν λάθη και παραλείψεις. Όμως το έγκλημα έγινε τότε.
Σε βάρος και της οικονομίας, των θεσμών και των κοινωνικών αξιών.
Όμως, όπως είπε ο ποιητής, θέλει «αρετήν και τόλμην η Ελευθερία».
Και η Δημοκρατία θα προσθέσω εγώ.
Την αρετή να μην θεωρείς την εξουσία αυτοσκοπό αλλά μέσο για να υπηρετήσεις την κοινωνία, το Έθνος, την πατρίδα. Την αρετή να αντιμετωπίζεις τους ψηφοφόρους ως ώριμους πολίτες που δικαιούνται και οφείλουν με πλήρη και αντικειμενική ενημέρωση να συμμετέχουν ισότιμα στα κοινά.
Την αρετή να μην τους μεταχειρίζεσαι σαν χειραγωγούμενη με εξαρτημένα ανακλαστικά μάζα ή να τους ευτελίζεις μετατρέποντάς τους σε προσωπικούς ή κομματικούς «πελάτες».
Την τόλμη να λες δυσάρεστες αλήθειες, να παίρνεις δύσκολες αποφάσεις για το κοινό καλό αδιαφορώντας για το πολιτικό κόστος.
Οφείλουμε να παραδεχθούμε ότι ήταν ανεπαρκής και η αρετή και η τόλμη.
Και γι’ αυτό τελικά δεν αποφύγαμε την οδύνη της κρίσης.
Το ευτύχημα είναι ότι έστω και την τελευταία στιγμή η πλειοψηφία των ψηφοφόρων λειτούργησαν με τη συνείδηση του πολίτη.
Κάνοντας υπερβάσεις που έσωσαν την χώρα από την άτακτη χρεωκοπία πριν από ένα χρόνο. Και στη συνέχεια η Ν.Δ. με την συμπαράταξη των δύο άλλων κομμάτων ΠΑΣΟΚ και ΔΗΜΑΡ σχημάτισαν την κυβέρνηση που ανέλαβε το βαρύ και δύσκολο έργο της εθνικής ανασύνταξης.
Στο χρόνο που πέρασε έγιναν πολλά. Αλλά απαιτείται να γίνουν πολλά περισσότερα.
Και στο επίπεδο των θεσμών. Γιατί μόνο έτσι μπορεί να αντιμετωπιστεί το πολιτικό πρόβλημα που βρίσκεται στη ρίζα όλων των άλλων προβλημάτων.
Πρέπει να αντιμετωπιστούν ζητήματα όπως η συνταγματική ρύθμιση του σταθερού χρόνου των εκλογών, η σταθεροποίηση του εκλογικού συστήματος, το ασυμβίβαστο μεταξύ της βουλευτικής και της υπουργικής ιδιότητας, ενδεχομένως το κώλυμα εκλογιμότητας όσων ασκούν εκτελεστική εξουσία.
Απαιτείται πριν απ’ όλα η επαναοριοθέτηση των σχέσεων μεταξύ της Νομοθετικής και της Εκτελεστικής εξουσίας. Απαιτείται δηλαδή ο περιορισμός των θέσεων ευθύνης οι οποίες εκ των πραγμάτων καταλήγουν να έχουν πολιτικό χαρακτήρα, σε αντίθεση με ότι συμβαίνει σε όλες τις ώριμες δημοκρατίες.
Η αποκατάσταση της ουσιαστικής λειτουργίας του κράτους και της δημόσιας διοίκησης με τη θέσπιση μόνιμης ιεραρχίας μέχρι και το βαθμό του εκτελεστικού Γενικού Γραμματέα, η απελευθέρωση της εκπαίδευσης, για να μπορέσει να αναπτύξει τις δημιουργικές της δυνατότητες.
Είναι σαφές ότι αυτό που είναι αναγκαίο εδώ και δεκαετίες στη χώρα είναι ένας «Καλλικράτης» για τη δημόσια διοίκηση.
Είναι απόλυτα αναγκαίο το πολιτικό προσωπικό, να πάψει να αναλώνεται με τη διαχείριση και την εκμετάλλευση ενός αναποτελεσματικού δυσλειτουργικού και ευθυνόφοβου κράτους.
Να ασχοληθεί ουσιαστικά και αποφασιστικά με τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου θεσμικού πλαισίου λειτουργίας, που θα καταργεί τον τερατώδη λαβύρινθο της συχνά ασαφούς, αντιφατικής και στις περισσότερες περιπτώσεις αντιπαραγωγικής νομοθεσίας, η οποία τροφοδοτεί το «Μινώταυρο» της γραφειοκρατίας.
Ένα θεσμικό πλαίσιο που θα αναδεικνύει το κοινωνικό συμφέρον ως πρωταρχικό κριτήριο χρηστής διαχείρισης, προωθώντας και πριμοδοτώντας ταυτόχρονα τη δημιουργικότητα και την πρωτοβουλία.
Πρέπει να γίνει συνείδηση σε όλους. Προϋπόθεση για να ξεφύγουμε από την κρίση και το τέλμα είναι να αποκτήσουμε επιτέλους ένα σύγχρονο, δυναμικό, αποτελεσματικό κράτος. Διαφορετικά οι νόμοι και οι αποφάσεις θα μένουν στις βιβλιοθήκες και στα συρτάρια. Και θα εξακολουθήσουμε να είμαστε μια άναρχη κοινωνία που πιο πολύ θα θυμίζει χώρα της εγγύς ανατολής παρά το εδώ και 33 χρόνια 10ο ισότιμο μέλος της Ε.Ε.
Προς αυτή την κατεύθυνση πρέπει να κινηθούμε με ταχύτητα και αποφασιστικότητα. Διαφορετικά και οι τελευταίοι πολίτες που επιμένουν να διατηρούν την νηφαλιότητα και τη λογική τους θα εγκαταλείψουν την προσπάθεια να σταματήσουν την καταστροφική επιδρομή των πολιτικών άκρων.
Ο πρωθυπουργός έχει αποδείξει ότι έχει τη βούληση και τη δύναμη. Μένει να αξιοποιηθούν όλες οι δημιουργικές δυνατότητες και δυνάμεις που διαθέτει ο τόπος με μοναδικούς στόχους το εθνικό και το κοινωνικό συμφέρον και μοναδικά κριτήρια το ήθος την ικανότητα και τη βούληση.
Ελπίζω οι εκλογές να γίνουν σε 3 χρόνια. Και το 2016 να επανασυνδεθεί η χώρα με την πορεία που ανακόπηκε το 1981 από το πολιτικά ανώριμο εκλογικό σώμα και τον χωρίς όρια και ηθικούς φραγμούς αριστερίστικο λαϊκισμό του Α.Π.
Αντώνης Αντωνάκος
Αντιπρόεδρος Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
Ομιλία στο 9ο συνέδριο της Νέας Δημοκρατίας
28-30 Ιουνίου 2013
Κατηγορία
Άρθρα & Απόψεις
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:06
Το πικρό ποτήρι μέχρι τέλους σύντροφοι!
Ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης κ. Δραγασάκης δήλωσε προχθές ευθαρσώς πως η κυβέρνηση θα έχει πολιτικό πρόβλημα αν επιχειρήσει να περάσει από τη Βουλή νέα μέτρα. Για την ακρίβεια είπε:
"H κυβέρνηση επιδιώκει να κλείσει την πρώτη αξιολόγηση, χωρίς νέα μέτρα στη βάση των αποφάσεων του καλοκαιριού, οτιδήποτε πέρα από αυτή δημιουργεί πολιτικό πρόβλημα, γιατί η κυβέρνηση εκλέχθηκε να εφαρμόσει τη συγκεκριμένη συμφωνία". Το τρίτο μνημόνιο που υπέγραψε το περασμένο καλοκαίρι όμως προβλέπει ρητά τη λήψη νέων μέτρων κάθε φορά που τα αποτελέσματα παρεκκλίνουν από τους στόχους. "Σύμφωνα με το άρθρο 13(3) του καταστατικού του ESM υπογράφηκε Μνημόνιο Κατανόησης που περιλαμβάνει λεπτομερώς τις προϋποθέσεις για τη χρηματοπιστωτική βοήθεια που καλύπτει την περίοδο 2015-18. Οι όροι αναθεωρούνται ανά τρίμηνο, συνυπολογίζοντας την πρόοδο των μεταρρυθμίσεων που υιοθετήθηκαν το προηγούμενο τρίμηνο".
Ο ίδιος ο Ευκλείδης Τσακαλώτος έθεσε έμμεσα θέμα παραμονής του στην κυβέρνηση.
Ο κ. Δρίτσας δηλώνει δημόσια πως, παρά τις υπογραφές που έπεσαν στο Μαξίμου για την πώληση του ΟΛΠ το θέμα δεν έχει τελειώσει, ευελπιστώντας (ή γνωρίζοντας) πως η πώληση θα σκαλώσει στην Επιτροπή Ανταγωνισμού ή τη βουλή.
Είναι προφανές πως η κυβέρνηση του κ. Τσίπρα δεν μπορεί να αθροίσει την απαιτούμενη κοινοβουλευτική πλειοψηφία για να περάσει από τη Βουλή και να εφαρμόσει τα μέτρα για τα οποία δεσμεύτηκε με το τρίτο μνημόνιο.
Γι’ αυτό καθυστερεί και μεταθέτει για μετά το καλοκαίρι αυτό που θα υποχρεωνόταν να κάνει τώρα αν δεν ήταν το Brexit.
Πέρυσι το καλοκαίρι επέλεξε την "κωλοτούμπα" και το τρίτο μνημόνιο γιατί τρόμαξε από τις συνέπειες μιας ρήξης.
Ούτε σε ρήξη μπορούσε ή μπορεί να πάει ούτε κανένα μνημόνιο μπορεί να εφαρμόσει.
Το πλήρες αδιέξοδο...
Ο κ. Τσίπρας και η κυβέρνηση είναι παγιδευμένοι μεταξύ των ιδεολογικών φενακών και της πραγματικότητας. Σπάνια τέτοιες καταστάσεις δεν έχουν τραγική κατάληξη.
Μη έχοντας διέξοδο η κυβέρνηση επιζητεί να μεταθέσει το πρόβλημα για λίγους μήνες αργότερα, αδιαφορώντας αν αυτή η κατάσταση αβεβαιότητας επιδεινώνει την κατάσταση στην οικονομία και αυξάνει το βουβό αίσθημα οργής, αγανάκτησης και απογοήτευσης.
Η κυβέρνηση προσπαθεί επικοινωνιακά να διαχειριστεί την κατάσταση.
Αν και εξελέγη με την υπόσχεση της κατάργησης του ΕΝΦΙΑ και του αφορολόγητου στα 12.000 ευρώ, ο κ. Τσακαλώτος δεν είχε πρόβλημα με τη μείωση του αφορολόγητου από τα 12.000 ευρώ στα 9.100.
Θέτει θέμα παραίτησης όμως αν αναγκαστεί να το μειώσει στα 8.100 ευρώ.
Τα 9.100 ισοδυναμούν με ένα μεικτό εισόδημα 758 ευρώ το μήνα και τα 8.100 με 675 ευρώ το μήνα. Έχει πρόβλημα δηλ. με τη φορολόγηση των 490 ευρώ το μήνα καθαρών και όχι με εκείνη των 470...
Είναι φανερό πως η κυβέρνηση προσπαθεί να διαχειριστεί επικοινωνιακά ζητήματα που άπτονται του πυρήνα της επιβίωσης και της αξιοπρέπειας. Το πιθανότερο είναι πως η ζημιά που μπορεί να κάνει στον εαυτό της είναι μεγαλύτερη από το όφελος που μπορεί να πετύχει.
Η κυβέρνηση προσπαθεί να αποφύγει την κατάρρευση διεκδικώντας την αναβολή της εφαρμογής των υποχρεώσεων που έχει αναλάβει με το τρίτο μνημόνιο.
Η κυβέρνηση μπορεί επικοινωνιακά να τα καταφέρει. Τα προβλήματα θα αναδυθούν μόλις οι πολίτες νιώσουν στην τσέπη τους τις συνέπειες αυτών των μέτρων.
Αυτό θα ξεκινήσει από το καλοκαίρι και θα κορυφωθεί το Φθινόπωρο.
Η επικοινωνιακή διαχείριση της κρίσης μοιάζει με την κάλυψη απασφαλισμένης χειροβομβίδας με άνθη. Τα άνθη δεν μπορούν να συγκαλύψουν την έκρηξη.
Η δημοσκοπική φθορά της κυβέρνησης του κ. Τσίπρα ξεκίνησε την επομένη των εκλογών του περασμένου Σεπτεμβρίου όταν οι πολίτες άρχισαν να πληρώνουν τους φόρους.
Με την έναρξη της φετινής περιόδου καταβολής των φόρων, η κατάρρευση θα γενικευθεί.
Αν καταφέρει και μείνει στην εξουσία μέχρι τέλους του έτους το πιθανότερο είναι να έχει επιστρέψει σε μονοψήφια ποσοστά.
Αν υπάρξει συμφωνία τις προσεχείς εβδομάδες, η κυβέρνηση θα μπορούσε να ανακόψει το ρυθμό της φθοράς της.
Οποιαδήποτε θετική ανάδραση στην οικονομία λόγω πρόσβασης των τραπεζών στη ρευστότητα της ΕΚΤ δεν μπορεί παρά να είναι προσωρινή.
φοροκαταιγίδα οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια στην κατάρρευση του ιδιωτικού τομέα και τη διόγκωση της μαύρης οικονομίας, αλλά και τη διεύρυνση της εξαθλίωσης.
Η στήλη έχει επισημάνει πως η μόνη λογική και προφανής κίνηση της κυβέρνησης είναι η "ηρωική" έξοδος από την εξουσία.
Επειδή όμως δεν έχει επαφή με την πραγματικότητα, αν επιλέξει να παραμείνει και καταφέρει να περάσει από τη Βουλή, ό,τι τέλος πάντων της επιτρέψουν να περάσει, το πολύ το Φθινόπωρο η κατάσταση δεν θα είναι διαχειρίσιμη.
Οι "θεσμοί" έχοντας μπροστά τους το Brexit και το προσφυγικό εμφανίζονται ιδιαίτερα υποχωρητικοί. Αυτό όμως δεν υπάρχει λόγος να συνεχιστεί για πολύ...
Όλες οι ενδείξεις συγκλίνουν λοιπόν πως βαδίζουμε προς οικονομικές και πολιτικές εξελίξεις και τεκτονικές ανατροπές...
Κανείς δεν είναι σε θέση να προβλέψει πως θα είναι τα πράγματα στο τέλος του χρόνου, ενδεχομένως και στο τέλος του θέρους...
Του Κώστα Στούπα
capital.gr
Κατηγορία
Πρωτοσέλιδα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 02:05
Οι «εξυπνάδες» του Τσίπρα
Ας δεχθούμε ότι προτού γίνει Πρωθυπουργός ο Αλέξης Τσίπρας παρασύρθηκε από ιδεολογήματα της δεκάρας που κυριαρχούσαν στον ΣΥΡΙΖΑ και δέχθηκε τις θεωρίες για έξοδο της χώρας από την Ευρωζώνη, επιτρέποντας την επεξεργασία των αντίστοιχων σεναρίων. Ας δεχθούμε επίσης ότι αφού έγινε Πρωθυπουργός παρασύρθηκε από τους Βαρουφάκηδες και αντί να διαπραγματευθεί υπεύθυνα με τους εταίρους επιχείρησε να τους εκβιάσει με την απειλή της εξόδου, για να καταλήξει όπως κατέληξε στο Βατερλό του τρίτου Μνημονίου.
Αυτά τα δυο παραδείγματα δεν θα έπρεπε να του γίνουν μαθήματα, από τη στιγμή που εγκατέλειψε την αντιπνευμονική βάρκα και μετατράπηκε σε πειθήνιο μνημονιακό; Δεν θα έπρεπε να συνειδητοποιήσει ότι από τη στιγμή που ανέλαβε την υποχρέωση να εφαρμόσει όσα υπέγραφε, πρέπει και να το κάνει κιόλας;
Ατυχώς για τον ίδιο, αλλά και για τη χώρα, ο Πρωθυπουργός δεν έγινε σοφότερος από τα προηγούμενα παθήματά του. Έβαλε μπροστά τις ίδιες μεθόδους που είχαν ήδη αποτύχει, παριστάνοντας το σκληρό διαπραγματευτή, όταν στην ουσία δεν υπάρχει αντικείμενο διαπραγμάτευσης.
Η κυβέρνησή του οφείλει να εφαρμόσει ένα πρόγραμμα που η ιδία υπέγραψε με αντάλλαγμα τη χρηματοδοτική επιβίωση της χώρας. Τα υπόλοιπα είναι εξυπνάδες και γι αυτό δεν περνάνε.
Σ' αυτή τη συζήτηση δεν έχει κανένα περιθώριο αλλαγής των όρων του παιχνιδιού. Μπορεί αν θέλει να κάνει εκ νέου τον αντιμνημονιακό και να μην υπογράψει την αξιολόγηση. Την επομένη όμως πρέπει να βρει λεφτά για να μην χρεοκοπήσει η χώρα.
Μπορεί επίσης να κάνει και άλλες συμφωνίες στο προσφυγικό επιδιώκοντας ως αντάλλαγμα ελαστική αντιμετώπιση στην αξιολόγηση.
Ήδη όμως πρέπει να εξηγήσει γιατί αυτή η πολιτική το μόνο που απέδωσε ήταν: πρώτον εγκλωβισμό προσφύγων στην ελληνική επικράτεια και δεύτερον επιβάρυνση του λογαριασμού για τους Έλληνες πολίτες -λόγω της καθυστέρησης.
Για όλα αυτά υπάρχουν κάποιες εξηγήσεις που εκκινούν από την αδυναμία του Πρωθυπουργού να κατανοήσει πως λειτουργεί το διεθνές οικονομικό σύστημα και οι κοινοτικοί μηχανισμοί, με αποτέλεσμα να χρειάζεται κάθε φορά κάποιον μέντορα επί της στρατηγικής του.
Πρώτα ήταν ο Λαφαζάνης που τον οδηγούσε σε "λύσεις" εκτός Ευρωζώνης, μετά ο Βαρουφάκης που τον οδηγούσε σε διαπραγματευτικό αδιέξοδο εντός της Ευρωζώνης, τώρα είναι ο Κατρούγκαλος που τον οδηγεί σε τυφλή σύγκρουση με το ΔΝΤ.
Για όλους αυτούς υπάρχουν δικαιολογίες. Για τον ίδιο τον Αλέξη Τσίπρα όμως δεν υπάρχει. Τη λαϊκή εντολή δεν την πήραν ούτε οι αποτυχημένοι –και αποπεμπόμενοι στο τέλος– υπουργοί του, ούτε η Κεντρική Επιτροπή του ΣΥΡΙΖΑ, ούτε οι φανεροί και μυστικοί σύμβουλοί του. Την πήρε ο ίδιος και ο ίδιος θα απολογηθεί ενώπιον όσων εξαπατήθηκαν δύο φορές.
Μια τον Ιανουάριο του 2014 τους έλεγε ότι θα καταργήσει το Μνημόνιο και μια τον Σεπτέμβριο του 2015 υποσχόταν να το εφαρμόσει. Μόνο που όπως έλεγε ο Κομφούκιος:
"Ο καλύτερος τρόπος να εξαπατηθείς είναι να υποκρίνεσαι ότι είσαι εξυπνότερος από τους άλλους".
Του Γιώργου Λακόπουλου
capital.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 01:21
Ο νέος ΦΠΑ στο 24%: Σε ποιά προϊόντα αυξάνονται οι τιμές- Τι θα γίνει με τα νησιά;
Η αύξηση του ΦΠΑ από το 23% στο 24%, αναμένεται να οδηγήσει σε ανατιμήσεις εκατοντάδων προϊόντων και υπηρεσιών σε ποσοστό γύρω στο 3%, όπως προκύπτει από τη συμφωνία της κυβέρνησης με τους δανειστές.Παράλληλα, θα αυξηθούν οι τιμές στον κλάδο εστίασης, στα εισιτήρια των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς και τα κόμιστρα των ταξί, ενώ συζητείται και η αύξηση του συντελεστή για περιοδικά, βιβλία και εφημερίδες που σήμερα φορολογούνται με 6%.
Στόχος της κυβέρνησης είναι να μπουν στα δημόσια ταμεία 400-500 εκατ. ευρώ, τα οποία θα
καλύψουν μέρος του δημοσιονομικού κενού, ύψους 1% του ΑΕΠ για την διετία 2017-2018, καθώς και το κενό που έχει αφήσει η εξαίρεση των ιδιωτικών σχολείων από τον ΦΠΑ.
Εκτιμάται ότι θα υπάρξουν αυξήσεις σε προϊόντα όπως:
- Αλεύρι
- Αλλαντικά
- Αναψυκτικά
- Καφές
- Μακαρόνια
- Μαρμελάδες
- Παγωτά
- Ρύζι
- Σοκολάτες
- Φρυγανιές
- Χυμοί
Όπως εκτιμά η αγορά θα υπάρξουν αυξήσεις σε:
- τυποποιημένα είδη διατροφής (μακαρόνια, ρύζι, αλεύρι, καφές, κακάο, αλλαντικά, μαρμελάδες, σοκολάτες, παγωτά, είδη ζαχαροπλαστικής, μπαχαρικά, προψημένο ψωμί, προμαγειρεμένα φαγητά, ψωμί του τοστ, φρυγανιές κ.ά.)
- Αναψυκτικά – χυμοί
- Εστίαση (ταβέρνες εστιατόρια) – catering
- Εισιτήρια μέσων μαζικής μεταφοράς (λεωφορεία, αεροπλάνα, πλοία κ.ά.) και κόμιστρα ταξί
- Υπηρεσίες από συγγραφείς, καλλιτέχνες, συνθέτες
- Επισκευή και συντήρηση παλαιών κατοικιών
- Άνθη – φυτά
- Αποχέτευση
- Ζωοτροφές για κατοικίδια
Τον Ιούλιο έρχεται το δεύτερο κύμα αύξησης του ΦΠΑ στα ελληνικά νησιά, με την Κυβέρνηση να κάνει σκέψεις προκειμένου να απαλλάξει τα τέσσερα νησιά που δέχονται τους περισσότερους πρόσφυγες από την αύξηση. Πρόκειται για τα νησιά: Λέσβος, Χίος, Κως και Σάμος.
newsit.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 01:20
Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας της ΕΛΜΕ Βοιωτίας - Πέμπτη 21 Απριλίου 2016 & ώρα 14.00΄
Ε Λ Μ Ε Β Ο Ι Ω Τ Ι Α Σ
Πέμπτη 21 Απριλίου 2016 & ώρα 14.00΄
Κοινή Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας με τους εκπαιδευτικούς της Π.Ε., αρχικά
στη Δ/νση Α΄/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας και στη συνέχεια στη Δ/νση Β΄/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας ενάντια στις προτάσεις του Υπουργείου Παιδείας για αλλαγή του συστήματος πρόσληψης αναπληρωτών κατά τη σχ. χρονιά 2016-2017
Καλούμε όλους τους συναδέλφους να αγκαλιάσουν τον αγώνα των αναπληρωτών
ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ και ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
- Μαζικούς διορισμούς στην εκπαίδευση.
- Κατάργηση του Ν.3848/10.
- Απόσυρση των προτάσεων του Υπουργείου για το σύστημα προσλήψεων των αναπληρωτών.
- Σύστημα διορισμών σύμφωνα με τη θέση του κλάδου.
Ο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ.
Ο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΚΛΙΜΑΚΩΝΕΤΑΙ
ΟΙ ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΔΙΑΛΥΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΑΓΑΘΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΟΥΝ.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 01:08
Β ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ: Στάση Εργασίας - Συγκεντρώσεις
Β ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ
Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους, δουλειά με δικαιώματα!
ΟΧΙ στις ελαστικές εργασιακές σχέσεις, την ανασφάλεια και την εργασιακή περιπλάνηση!
ΝΑ ΠΑΡΘΕΙ ΠΙΣΩ Η ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΥ ΑΝΑΤΡΕΠΕΙ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΚΑΙ ΤΣΑΚΙΖΕΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΧΙΛΙΑΔΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΜΑΣ!
ΤΕΡΜΑ πια στην κοροϊδία! ΑΜΕΣΗ κάλυψη όλων των κενών στην εκπαίδευση με μόνιμους διορισμούς!
Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν μαζικά την Πέμπτη 21/4 στην συγκέντρωση έξω από το Υπουργείο Παιδείας στις 12:00, και σε όλες τις δράσεις που έχουν αποφασιστεί σε όλη την χώρα
Υπενθυμίζουμε ότι για το σκοπό αυτό, η ΟΛΜΕ έχει προκηρύξει 3ωρες στάσεις εργασίας (11.00 – 14.00 π.μ. πρωινό κύκλο και 14:00-17:00 απογευματινό κύκλο)
ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ
την Πέμπτη 21/4, στις συγκεντρώσεις δασκάλων και καθηγητών
üστην πλατεία Ελευθερίας στην Κω, στις 12.00 π.μ. και
üστο Επαρχείο Καλύμνου στις 11:30 π.μ.
Διεκδικούμε και απαιτούμε:
- Να αποσυρθεί ΤΩΡΑ η πρόταση του Υπουργείου. Καμιά απόλυση αναπληρωτών.
- Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους.
- Μαζικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία.
- Όχι στις ελαστικές εργασιακές σχέσεις, τη μόνιμη αναπλήρωση και την ωρομίσθια.
- Πλήρη ασφαλιστικά, εργασιακά, συνδικαλιστικά δικαιώματα για όλους όσοι παραμένουν αναπληρωτές.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΡΟΥΣΣΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΡΙΑΡΑΣ ΣΤΕΛΙΟΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 00:52
Σκληραίνει τη στάση της απέναντι στο PKK η Τουρκία
Η κυβέρνηση απέρριψε την επανέναρξη των διαπραγματεύσεων με το αυτονομιστικό ένοπλο κίνημα.Το αυτονομιστικό ένοπλο κίνημα Εργατικό Κόμμα του Κουρδιστάν (PKK) ήθελε να επαναληφθούν οι συνομιλίες με την κυβέρνηση της Τουρκίας πριν από μερικούς μήνες, αλλά αυτό απερρίφθη από την Άγκυρα, δήλωσε ο συμπρόεδρος του Κόμματος Δημοκρατίας των Λαών (HDP) Σελαχατίν Ντεμίρτας.
«Πριν από λίγους μήνες, βρισκόμασταν σε επαφή με το Καντίλ (σ.σ. εννοείται το PKK: η ορεινή
αυτή περιοχή, κοντά στα σύνορα Ιράν-Ιράκ, αποτελεί επί δεκαετίες ορμητήριο των ανταρτών και άτυπη έδρα της διοίκησης τους) στο πλαίσιο μιας προσπάθειας να υπάρξει επιστροφή στο τραπέζι των διαπραγματεύσεων. Η κυβέρνηση γνώριζε για ποιο πράγμα εργαζόμασταν, αλλά η κυβέρνηση το απέρριψε», δήλωσε ο Ντεμίρτας κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου που παραχώρησε στην Κωνσταντινούπολη.Η μονομερής κατάπαυση του πυρός που είχαν κηρύξει οι αντάρτες κατέρρευσε τον περασμένο Ιούλιο έπειτα από δυόμισι χρόνια. Ακολούθησαν οι πιο σφοδρές μάχες στη νοτιοανατολική Τουρκία, όπου η πλειονότητα του πληθυσμού ανήκει στην κουρδική μειονότητα, μετά την περίοδο που ο πόλεμος βρισκόταν στο αποκορύφωμά του, τη δεκαετία του 1990.
Στο μεταξύ, το τηλεοπτικό δίκτυο CNN Türk μετέδωσε ότι μαχητικά της τουρκικής αεροπορίας έπληξαν σήμερα θέσεις του PKK στο βόρειο Ιράκ, επικαλούμενο τις ένοπλες δυνάμεις. Δεν μετέδωσε λεπτομέρειες. Οι τουρκικές ένοπλες δυνάμεις διεξάγουν πολύ συχνά τέτοια πλήγματα τους τελευταίους μήνες.
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 00:50
Βόμβα Η Συνέντευξη Ιταλού Πρωθυπουργού – Στήσαμε Παγίδα Στην Ελλάδα Και Την Κλέψαμε Δώσαμε 250 Δις Από Τα Οποία 220 Πήγαν Απ Ευθείας Στην Γερμανία (VIDEO)
Το άρθρο είναι… αφιερωμένο σε όλους αυτούς που δείχνουν με το δάκτυλο την Ελλάδα… Μια συνέντευξη που παραχώρησε ο πρώην πρωθυπουργός της Ιταλίας, Μάσιμο Ντ’ Αλέμα, προκάλεσε πανικό στους δανειστές μας.
Ο Μάσιμο Ντ’ Αλέμα, μιλώντας στη RaiNews24, αποκάλυψε ΚΑΘΑΡΑ, πως τα 220 δισεκατομμύρια ευρώ από τα 250 δισ. ευρώ της ευρωπαϊκής βοήθειας προς την Ελλάδα, κατέληξαν απευθείας στις γερμανικές, γαλλικές και σε μικρότερο
ποσοστό τις ιταλικές τράπεζες.
«Δώσαμε στην Ελλάδα 250 δισ. ευρώ, αλλά όχι για τις συντάξεις των Ελλήνων, αλλά για να πληρωθούν οι τόκοι στις τράπεζες» είπε χαρακτηριστικά ο Πρώην πρωθυπουργός, εξηγώντας πως έχουμε ένα ενιαίο νόμισμα, αλλά με εντελώς διαφορετικά επίπεδα ανταγωνιστικότητας και οικονομικής ισχύος.
«Από μία φτωχή χώρα όπως η Ελλάδα, τεράστια ποσά μεταφέρονται σε μία πλούσια χώρα όπως η Γερμανία μέσω της διαφοράς των επιτοκίων. Η φτωχή χώρα γίνεται όλο και φτωχότερη, η πλούσια χώρα πλουσιότερη» δηλώνει ανοιχτά ο Ντ’ Αλέμα.
«Όταν η φτωχή χώρα δεν μπορεί πλέον να πληρώσει τα χρέη έρχονται οι ευρωπαϊκές βοήθειες. Έχουμε δώσει στην Ελλάδα 250 δισ. ευρώ, αλλά όχι για τις συντάξεις των Ελλήνων, αλλά για να πληρωθούν οι τόκοι στις γερμανικές, γαλλικές και σε μικρό ποσοστό στις ιταλικές.
Διακόσια είκοσι δισ. ευρώ από τα 250 δισ. ευρώ βοήθειας πήγαν απευθείας στις γερμανικές, γαλλικές και ιταλικές τράπεζες» σημειώνει το στέλεχος της ιταλικής κεντροαριστεράς και υπογραμμίζει συγκεκριμένα: «Στην πραγματικότητα, όταν λέγεται ότι εμείς πληρώνουμε τις συντάξεις των Ελλήνων -όχι, εμείς πληρώνουμε τις γερμανικές τράπεζες.
Αυτή είναι η καθαρή αλήθεια. Είναι χρήματα κάνουν έναν κύκλο, αλλά οι Έλληνες δεν οσφραίνονται ούτε καν την μυρωδιά τους».
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Πέμπτη, 21 Απριλίου 2016 00:38
Πρόκληση: Ο Κατρούγκαλος εξαιρεί τους βουλευτές από τις περικοπές
Εξαιρούνται από το νέο ασφαλιστικό - Θα εξακολουθούν να υπάγονται στο καθεστώς του Δημοσίου
Την ώρα που μειώνουν συντάξεις, κάνουν περικοπές σε εφάπαξ και μερίσματα και αυξάνουν τους φόρους, το υπουργείο Εργασίας, αφήνει ορισμένες κοινωνικές κατηγορίες «εκτός». Συγκεκριμένα, από τους ενιαίους κανόνες του ασφαλιστικού εξαιρούνται οι βουλευτές που είχαν εκλέγει μέχρι το 2012 και δικαιούνται να πάρουν σύνταξη, καθώς και οι δήμαρχοι και οι περιφερειάρχες. O υπουργός Εργασίας Γιώργος Κατρούγκαλος, μιλώντας στον ΑΝΤ1, παραδέχτηκε την ειδική ρύθμιση. Αναφερόμενος στις βουλευτικές συντάξεις υποστήριξε πως «δεν είναι ευνοϊκό το καθεστώς και κανείς δεν εξαιρείται, παρά μόνο οι βουλευτές που έχουν εκλεγεί πριν το 2012».
«Οι συντάξεις των βουλευτών, των θυμάτων τρομοκρατικών οργανώσεων και οι τιμητικές των καλλιτεχνών είναι συντάξεις κατ' απονομήν, δεν είναι συντάξεις ανταποδοτικές με εισφορές τις οποίες ρυθμίζει το ν/σ», ξεκαθάρισε ο υπουργός Εργασίας.
Όλοι θα έχουν την ίδια μεταχείριση «από τον πρόεδρο του Αρείου Πάγου μέχρι και το τελευταίο μπλοκάκι» στο ασφαλιστικό, τόνισε. Ετσι το νομοσχέδιο που κατά τα άλλα επενδύει στην ισονομία και την προστασία των αδυνάμων- εξαιρεί από την ένταξη στον ενιαίο φορέα (ΕΦΚΑ) βουλευτές και δημάρχους. Σύμφωνα με το άρθρο 4, παράγραφος 3 του νομοσχεδίου οι διατάξεις του ασφαλιστικού δεν έχουν εφαρμογή: - για όσους από τα ανωτέρω πρόσωπα υπάγονται στις διατάξεις των νόμων 1897/1990 (120 Α) και 1977/1991 (185 Α) - για όσους δικαιούνται πολεμική σύνταξη ή σύνταξη αναπήρου οπλίτη ειρηνικής περιόδου ή σύνταξη Εθνικής Αντίστασης Ο.Γ.Α. ή ανασφάλιστου Αγωνιστή Εθνικής Αντίστασης, σύμφωνα με τις διατάξεις του π.δ. 168/2007 (209 Α), του π.δ. 169/2007 (210 Α) και των άρθρων 22 και 27 του ν. 1813/1988 (243 Α) - για τους λογοτέχνες – καλλιτέχνες που δικαιούνται σύνταξη από το Δημόσιο, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 1 του ν. 3075/2002 (297 Α) - για τους βουλευτές και τα αιρετά όργανα των ΟΤΑ α’ και β’ βαθμίδας που δικαιούνται σύνταξη από το Δημόσιο σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 91/1943 (129 Α), του ν.δ. 99/1974 (295 Α) και του άρθρου 9 του ν. 2703/1999 (72 Α) - για όσους λαμβάνουν προσωπική σύνταξη καθώς και - για όσους δικαιούνται σύνταξη αναπηρίας, η οποία προήλθε εξαιτίας της υπηρεσίας και ένεκα ταύτης, σύμφωνα με τις διατάξεις του π.δ. 169/2007 σε συνδυασμό και με αυτές του π.δ. 168/2007. Τα πρόσωπα αυτά θα εξακολουθούν να υπάγονται στο ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό καθεστώς του Δημοσίου και οι συντάξεις τους θα κανονίζονται και θα καταβάλλονται από το Δημόσιο.
«Οι συντάξεις των βουλευτών, των θυμάτων τρομοκρατικών οργανώσεων και οι τιμητικές των καλλιτεχνών είναι συντάξεις κατ' απονομήν, δεν είναι συντάξεις ανταποδοτικές με εισφορές τις οποίες ρυθμίζει το ν/σ», ξεκαθάρισε ο υπουργός Εργασίας.
Όλοι θα έχουν την ίδια μεταχείριση «από τον πρόεδρο του Αρείου Πάγου μέχρι και το τελευταίο μπλοκάκι» στο ασφαλιστικό, τόνισε. Ετσι το νομοσχέδιο που κατά τα άλλα επενδύει στην ισονομία και την προστασία των αδυνάμων- εξαιρεί από την ένταξη στον ενιαίο φορέα (ΕΦΚΑ) βουλευτές και δημάρχους. Σύμφωνα με το άρθρο 4, παράγραφος 3 του νομοσχεδίου οι διατάξεις του ασφαλιστικού δεν έχουν εφαρμογή: - για όσους από τα ανωτέρω πρόσωπα υπάγονται στις διατάξεις των νόμων 1897/1990 (120 Α) και 1977/1991 (185 Α) - για όσους δικαιούνται πολεμική σύνταξη ή σύνταξη αναπήρου οπλίτη ειρηνικής περιόδου ή σύνταξη Εθνικής Αντίστασης Ο.Γ.Α. ή ανασφάλιστου Αγωνιστή Εθνικής Αντίστασης, σύμφωνα με τις διατάξεις του π.δ. 168/2007 (209 Α), του π.δ. 169/2007 (210 Α) και των άρθρων 22 και 27 του ν. 1813/1988 (243 Α) - για τους λογοτέχνες – καλλιτέχνες που δικαιούνται σύνταξη από το Δημόσιο, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 1 του ν. 3075/2002 (297 Α) - για τους βουλευτές και τα αιρετά όργανα των ΟΤΑ α’ και β’ βαθμίδας που δικαιούνται σύνταξη από το Δημόσιο σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 91/1943 (129 Α), του ν.δ. 99/1974 (295 Α) και του άρθρου 9 του ν. 2703/1999 (72 Α) - για όσους λαμβάνουν προσωπική σύνταξη καθώς και - για όσους δικαιούνται σύνταξη αναπηρίας, η οποία προήλθε εξαιτίας της υπηρεσίας και ένεκα ταύτης, σύμφωνα με τις διατάξεις του π.δ. 169/2007 σε συνδυασμό και με αυτές του π.δ. 168/2007. Τα πρόσωπα αυτά θα εξακολουθούν να υπάγονται στο ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό καθεστώς του Δημοσίου και οι συντάξεις τους θα κανονίζονται και θα καταβάλλονται από το Δημόσιο.
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Τετάρτη, 20 Απριλίου 2016 16:12
Δελτίο Τύπου Π.Ε.Α.Δ.: «Συμμετοχή της Π.Ε.Α.Δ. στη συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής 19/4/2016»
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ (Π.Ε.Α.Δ.)Αρ. Μητρώου Σωματείου:30492 ειδ.6283
Αρ. Διαταγής Αναγνώρισης:457/14-10-21014
του Ειρηνοδικείου Αθηνών
αρ.πρωτ. 22
Αθήνα, 20-4-2016
Δελτίο Τύπου
Θέμα: «συμμετοχή της Π.Ε.Α.Δ. στη συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής 19/4/2016»
Πραγματοποιήθηκε χθες (19/4/2016) η ακρόαση φορέων στην επιτροπή
μορφωτικών στη Βουλή και ο σύλλογός μας είχε την ευκαιρία να τοποθετηθεί στο κρίσιμο θέμα της ρύθμισης για τις προσλήψεις αναπληρωτών στα σχολεία.
Η εκπρόσωπος της Π.Ε.Α.Δ, επιτυχούσα σε περισσότερες από μία εξετάσεις ΑΣΕΠ θέλοντας να τονίσει τη σημασία της προϋπηρεσίας και τον ευτελισμό της με το παρόν νομοσχέδιο αναφέρθηκε με τεκμήρια μέσα από πρόσφατο κείμενο του Ομότιμου Καθηγητή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Γιώργου Μαυρογιώργου«Οι γραπτές εξετάσεις ποια εγκυρότητα και αξιοπιστία διαθέτουν για την πιστοποίηση της διδακτικής και παιδαγωγικής επάρκειας; Είναι Ανύπαρκτη. Το μόνο σίγουρο είναι ότι οι υποψήφιοι αγχώθηκαν και ταλαιπωρήθηκαν στη φάση της προετοιμασίας και της συμμετοχής. Είχε και κόστος η προετοιμασία! Είχε και φροντιστήρια! Σε αυτά πρέπει να σκύψει η Αριστερά και να δώσει έγκυρες και αξιόπιστες λύσεις. Η Αριστερά ποτέ δεν αντιμετώπιζε τις νομικές και δικαστικές διατυπώσεις ως θέσφατα κι αδιάβροχες στην κριτική...»
αλλά και κείμενο του ΚΕΜΕΤΕ (μελέτη του ΚΕΜΕΤΕ με θέμα: σύστημα διορισμού στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση –Διαγωνισμός ΑΣΕΠ Αθήνα 2010)«τελικά από το 1998 μέχρι σήμερα μήπως δόθηκε η ψευδαίσθηση διορισμού σε χιλιάδες αδιόριστους εκπαιδευτικούς και αυτοί αντιμετωπίστηκαν ως αναλώσιμο προϊόν; Μήπως δημιουργήθηκαν δεκάδες πίνακες εκπαιδευτικών χωρίς κανένα αντικειμενικό κριτήριο; Διορίστηκαν τελικά όλα αυτά τα χρόνια οι νέοι και οι καλύτεροι εκπαιδευτικοί ;» στην αμφισβήτηση της φερόμενης αξιοκρατίας μέσω του συστήματος και του τρόπου εξέτασης των διαγωνισμών ΑΣΕΠ, στο οικονομικό κόστος που έχουν πιθανά φροντιστήρια και σημειώσεις και στο εξοντωτικό άγχος και ψυχολογική πίεση των εξετάσεων αυτών.
Η ΠΕΑΔ κάνει σαφές σε κάθε κατεύθυνση ότι ποτέ δεν αμφισβήτησε και υποτίμησε τον κόπο , τι θυσίες και τη μεγάλη ψυχική φθορά και δοκιμασία των εκπαιδευτικών που έδωσαν αυτές τις εξετάσεις αφού η πλειοψηφία του Δ.Σ της αλλά και των μελών της πέρασαν τη σκληρή αυτή δοκιμασία. Από την άλλη πλευρά όμως δηλώνουμε ότι υπερασπιζόμαστε με το ίδιο τρόπο την προϋπηρεσία χιλιάδων ωρομισθίων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών που με αυταπάρνηση και υπό αντίξοες συνθήκες, αποδέχονταν επί σειρά ετών την τοποθέτηση τους και επιτελούσαν το λειτούργημα τους σε όποιο σημείο της ελληνικής επικράτειας ανέκυπταν αντίστοιχες ανάγκες, στις νησιωτικές περιοχές, στις δυσπρόσιτες γωνιές και κατοχύρωσαν έτσι τη δημόσια προϋπηρεσία τους σύμφωνα με τους νόμους και τις κείμενες διατάξεις.
Η Π.Ε.Α.Δ απέδειξε για άλλη μια φορά ότι έχει φωνή και μάλιστα δυνατή!!! Η ΠΕΑΔ με αυτογνωσία και σύνεση ,με λόγο και σκέψη που χαρακτηρίζονται από σοβαρό ήθος και ύφος που συνάδουν προς αυτό των εκπαιδευτικών λειτουργών θα εκπροσωπήσει και θα ικανοποιήσει το σύνολο των αναπληρωτών εκπαιδευτικών προτείνοντας ένα δίκαιο για όλους σύστημα διορισμών αναπληρωτών που να περιλαμβάνει τους τρεις ( 3) ιστορικούς τρόπους διορισμού:
1.Μία επιτυχία ΑΣΕΠ
2.προσμέτρηση όλης της προϋπηρεσίας και όχι ευτελισμός της
3.παλαιότητα.πτυχίου: Μία (1) μονάδα για κάθε έτος από την πρώτη υποβολή αίτησης πρόσληψης ως αναπληρωτή ή ωρομίσθιου έως την πρώτη πρόσληψη και έως δέκα (10) μονάδες.
Ας μη μπαίνουμε στο παιχνίδι της διάσπασης και του κοινωνικού αυτοματισμού που εξυπηρετεί την πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας.
Πρέπει να οργανωθούμε και διεκδικήσουμε συλλογικά: Κανένας άνεργος συνάδελφος από Σεπτέμβρη, μαζικοί διορισμοί χωρίς κριτήρια και προϋποθέσεις, δημόσια δωρεάν παιδεία για όλους τους μαθητές.
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.
|
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
Διαμάντης Θεόδωρος
|
|
Η ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Γεωργιάδου Αικατερίνη
|
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 20 Απριλίου 2016 16:09
Καθορισμός της 1ης Μαΐου 2016, ως ημέρας υποχρεωτικής αργίας και μεταφορά αυτής στις 03.05.2016.
Καθορισμός της 1ης Μαΐου 2016, ως ημέρας υποχρεωτικής αργίας και μεταφορά αυτής στις 03.05.2016.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 20 Απριλίου 2016 16:04
Ε.Λ.Μ.Ε. ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ: Παράσταση Διαμαρτυρίας ΠΔΕ (21-04-16)
ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ
Λαπιθών 6 Αρ. Πρωτ. : 72
41221, Λάρισα Λάρισα: 19-04-2016
Τηλ: 2410-255694
Fax: 2410-532357
Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Προς:
Παράσταση Διαμαρτυρίας
Η Ε.Λ.Μ.Ε. ν. Λάρισαςκαλεί όλους τους συναδέλφους (μόνιμους, αναπληρωτές & ωρομίσθιους)σε παράσταση διαμαρτυρίας στηνΠεριφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας (Μανδηλαρά 23) ,την Πέμπτη 21 Απριλίου 2016, και ώρα 12:00, με κύριο αίτημα, Όχι
στο προσωρινό σύστημα πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας-Κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία- Πρόσληψη μονίμων εκπαιδευτικών.Με τη συγκεκριμένη πρόταση του Υπουργείου, για τη θεσμοθέτηση μεταβατικού συστήματος πρόσληψης αναπληρωτών, ανατρέπονται προς το χειρότερο οι εργασιακές σχέσεις των μονίμων και αναπληρωτών συναδέλφων, δεν πρόκειται να πραγματοποιηθούν από την κυβέρνηση διορισμοί, για μία ακόμα χρονιά, ενώ τα δημόσια σχολεία δε θα ξεκινήσουν ομαλά τη λειτουργία τους με την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς.
Γι αυτό καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς (μόνιμους, αναπληρωτές & ωρομίσθιους), να συμμετέχουν μαζικά στην παράσταση διαμαρτυρίας.
Απαιτούμε:
§ Μαζικούς διορισμούς για να καλυφθούν όλα τα πραγματικά κενά.
§ Κατάργηση του Ν. 3848/10.
§ Απόσυρση των προτάσεων του Υπουργείου για το σύστημα προσλήψεων αναπληρωτών.
§ Σύστημα διορισμών σύμφωνα με τη θέση της Ομοσπονδίας, με το οποίο οι συνάδελφοι, που επί χρόνια υπηρετούν το δημόσιο σχολείο, πρέπει να τύχουν ανάλογης μεταχείρισης.
Για τη διευκόλυνση της συμμετοχής των συναδέλφων η Ο.Λ.Μ.Ε. κήρυξε 3ωρη στάση εργασίας (11.00π.μ.- 2.00μ.μ.)
Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 20 Απριλίου 2016 16:02
Ο.Λ.Μ.Ε.: Ανακοίνωση-καταγγελία για τα επεισόδια στην κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας
Ο.Λ.Μ.Ε. Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255
FAX: 210 33 11 338
www.olme.gr
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Αθήνα, 18/04/2016
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τα απαράδεκτα επεισόδια που διαδραματίστηκαν κατά τη διάρκεια της μεγάλης συγκέντρωσης αναπληρωτών – εκπαιδευτικών έξω από το Υπουργείο Παιδείας την Παρασκευή, 15/4/2016.
Μικρή ομάδα συναδέλφων που πρόσκειται σε συγκεκριμένη παράταξη (Παρεμβάσεις ΠΕ και
ΔΕ) προέβησαν σε σειρά αντιδημοκρατικών ενεργειών σε βάρος μελών του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ. Συγκεκριμένα:
- Μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και Αιρετός σε Υπηρεσιακό Συμβούλιο της Πρωτοβάθμιας φωνασκούσαν, προπηλάκισαν και τελικά εμπόδισαν τον Αντιπρόεδρο της ΟΛΜΕ να κάνει δηλώσεις στα ΜΜΕ εκφράζοντας τις θέσεις της Ομοσπονδίας για το σύστημα πρόσληψης εκπαιδευτικών.
- Το συγκεκριμένο μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ παρενέβαινε προκλητικά και διέκοπτε τον Αντιπρόεδρο της Ομοσπονδίας, στη συνάντηση που επακολούθησε με τον Υπουργό Παιδείας, μη αφήνοντάς τον να παρουσιάσει εμπεριστατωμένα τις απόψεις της ΟΛΜΕ.
- Ο συγκεκριμένος Αιρετός, επιχείρησε να χτυπήσει την αντιπροσωπεία της ΟΛΜΕ κατά την έξοδό της από το Υπουργείο Παιδείας.
Οι απαράδεκτες αυτές ενέργειες δεν έχουν καμία σχέση με τη δημοκρατική παράδοση της ΟΛΜΕ, δυσφημούν τον κλάδο και αποτελούν τροχοπέδη για την ανάπτυξη ενωτικών αγώνων που επιβάλλονται από τις περιστάσεις. Δυστυχώς, γι’ αυτή τη μειοψηφία, υπήρχε και η μεγάλη πλειοψηφία των αναπληρωτών, η οποία στήριξε τις θέσεις της Ομοσπονδίας και απαίτησε τη συνέχιση της πολυεπίπεδης δράσης της στην ίδια κατεύθυνση.Για όλους αυτούς τους συναδέλφους το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θα δώσει τη μάχη μέχρι την τελική τους δικαίωση.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
 Η Ιταλική εισβολή - YouTube.png "Ελληνοϊταλικός πόλεμος")
