Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 

 

Προς:

  1. Τις Ομοσπονδίες – Μέλη της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

  2. Τα μέλη του Γ. Σ. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

  3. Τα Νομαρχιακά Τμήματα της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

 

Θέμα: Δικαστική διεκδίκηση13ου-14ουμισθού.

 

Συνάδελφοι,

Επειδή πολλά δικηγορικά γραφεία εξακολουθούν να στέλνουν σωρηδόν σε όλες τις υπηρεσίες «προσφορές» για τη δικαστική διεκδίκηση του 13ου - 14ου μισθού κι επειδή ισχυρίζονται πως υπάρχει δήθεν παραγραφή, σας ενημερώνουμε για τα εξής:

  1. Τα δώρα έχουν διεκδικηθεί δικαστικά και στο παρελθόν, από την Α.Δ.Ε.Δ.Υ., και το ΣτΕ έκρινε το 2019, οριστικά, ότι ήταν ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ η περικοπή τους, λόγω της δημοσιονομικής κατάστασης της χώρας.

  2. Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ., μέσω της νομικής της συμβούλου, διερευνά τη δυνατότητα διεκδίκησής τους -λόγω αλλαγής των δημοσιονομικών συνθηκών- μέσω πρότυπης δίκης και θα καταθέσει μέσα στον Δεκέμβρη αγωγή για το θέμα, όπως έκανε και για το πάγωμα της διετίας 2016-17. Μόλις το ΣτΕ αποφασίσει για την πρότυπη δίκη θα σας ενημερώσουμε. Η πρότυπη δίκη προτάσσεται, από την ΑΔΕΔΥ, προκειμένου να μην επιβαρυνθούν οικονομικά οι συνάδελφοι. Ταυτόχρονα, εξυπακούεται ότι η συνδικαλιστική διεκδίκηση του 13ου και του 14ου μισθού παραμένει ως πρώτη προτεραιότητα στο διεκδικητικό μας πλαίσιο. Εξάλλου, για αυτό προκηρύχθηκε και η στάση εργασίας στις 11 του Δεκέμβρη και η συγκέντρωση στο Υπουργείο Οικονομικών.

  3. Στις 16 του Γενάρη του 2025 στην Παλιά Βουλή θα γίνει εκδήλωση της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., στην οποία συμμετέχει και η Ένωση Δικαστών και Εισαγγελέων και το θέμα θα αναλυθεί διεξοδικά

  4. Με βάση τα παραπάνω σας καλούμε μην ξοδεύετε άσκοπα χρήματα σε δικηγόρους, που ισχυρίζονται ότι δήθεν επέρχεται παραγραφή ως το τέλος του χρόνου.

Εξάλλου, είναι συνηθισμένο φαινόμενο, τον μήνα Δεκέμβρη κάθε χρόνου, να αποστέλλονται συνεχώς «προσφορές» από δικηγόρους, για δικαστικές διεκδικήσεις διάφορων μισθολογικών διαφορών με το ίδιο «επιχείρημα». Τρέξτε να προλάβετε γιατί σε 20 μέρες επέρχεται παραγραφή.

Μην ενδίδετε. Να περιμένετε την επίσημη ενημέρωση της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για θέμα.

 

Από την Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

 

 

 

Το νέο μάθημα που θα διδάσκεται από το Νηπιαγωγείο έως και τη Γ’ λυκείου - Πότε θα μοιραστούν τα βιβλία στους μαθητές
Όλα είναι έτοιμα για την εισαγωγή της Λογοτεχνίας στο ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των βαθμίδων στο πλαίσιο της πρόθεσης του Υπουργείου Παιδείας να ενισχυθεί η φιλαναγνωσία και οι μαθητές να γνωρίσουν σημαντικά λογοτεχνικά έργα μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες χωρίς να εξετάζονται με διαγωνίσματα και τεστ.

Το χρονοδιάγραμμα και τα βιβλία που θα κληθεί να διαβάσουν οι μαθητές κάθε βαθμίδας καταρτίστηκε και σύμφωνα με τις επίσημες ανακοινώσεις από τον Φεβρουάριο του 2025 θα ξεκινήσουν τα μαθήματα Λογοτεχνίας. Από το νηπιαγωγείο έως και τη Γ’ λυκείου, θα διανεμηθούν επιλεγμένα λογοτεχνικά βιβλία και οι μαθητές θα κάνουν εργασίες και συγκεκριμένες δραστηριότητες. Κορυφαίοι Έλληνες και ξένοι συγγραφείς θα βοηθήσουν τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο και να αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα και σκέψη. Οι εκπαιδευτικοί θα μυηθούν, μέσω ειδικής επιμόρφωσης, για τον τρόπο λειτουργίας της τάξης ενώ οι μαθητές θα λάβουν στα χέρια τους τα λογοτεχνικά βιβλία τον Φεβρουάριο.

Η λίστα με τα βιβλία που θα διανεμηθούν σε κάθε τάξη

NIPIAGOIO DIMOTIKO 6e689

 

GYMNASIO LYKEIO c3504

  Η εγκύκλιος του Υπουργείου εδώ

 

 

 

Νέα τροποποίηση στα δυσπρόσιτα σχολεία

ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ

 

Στη Γενεύη μετέβη τη Δευτέρα (2/12) ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.

Ο υπουργός επισκέφθηκε το CERN, το οποίο γιορτάζει φέτος 70 χρόνια λειτουργίας.

«Μια επίσκεψη στο CERN, εκεί που η Ελβετία συναντά τη Γαλλία, συνιστά μια περιήγηση στα όρια της επιστήμης και στα ερωτήματα για το πώς δημιουργήθηκε και εξελίσσεται το σύμπαν», έγραψε σχετικά ο κ. Πιερρακάκης σε ανάρτηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

«Από την εφεύρεση του World Wide Web μέχρι την ανακάλυψη του μποζονίου του Higgs, το CERN γιορτάζει 70 χρόνια πρωτοπορίας στην επιστήμη και την καινοτομία», πρόσθεσε.

«Η Ελλάδα», σημείωσε ο κ. Πιερρακάκης, «είναι ένα από τα 12 ιδρυτικά μέλη του CERN, ενώ πρόσφατα η χώρα μας ανέδειξε τον πρώτο Έλληνα πρόεδρο του Συμβουλίου του CERN, Κωνσταντίνο Φουντά. Ακόμα, 136 Έλληνες επιστήμονες εργάζονται εδώ σε μόνιμη βάση, πέραν των 209 συνεργαζόμενων ερευνητών, ενώ εκατοντάδες μαθητές από ελληνικά σχολεία επισκέπτονται το CERN κάθε χρόνο, ανακαλύπτοντας τις προκλήσεις του μέλλοντος».

Ο κ. Πιερρακάκης ξεναγήθηκε στους χώρους του CERN από τους καθηγητές Φαμπιόλα Τζανόττι, Ανδρέας Χέκερ, Εμμανουήλ Τσεσμελή και Σαρλότ Βαρακόλ.

book 1091627 1280

Πίνακες Α) κατάταξης εκπαιδευτικών με σκοπό την προεπιλογή για την κάλυψη με απόσπαση θέσης Αναπληρωτή Διευθυντή Πρωτοβάθμιου Κύκλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο
Λουξεμβούργο ΙΙ και Β) Αποκλειομένων (Αρ. Προκήρυξης 129349/Η2/31-10-2024)

Σύμφωνα με τις παρ. 9,10 και 11 του άρθρου 5 της αριθμ. 26754/H2/10-3-2022 Υπουργικής Απόφασης (Β΄ 1165) ανακοινώνονται:
α) πίνακας κατάταξης υποψηφίων εκπαιδευτικών οι οποίοι γίνονται δεκτοί στη διαδικασία, μεπαράθεση της μοριοδότησης των τυπικών τους προσόντων, βάσει των αποδεικτικών που προσκόμισαν
και έγιναν δεκτά και


β) πίνακας υποψηφίων, οι οποίοι αποκλείονται από τη διαδικασία επειδή δεν πληρούν τις προϋποθέσεις της προκήρυξης.

Οι υποψήφιοι έχουν τη δυνατότητα ένστασης μέσα σε τρεις (03) εργάσιμες μέρες από την επόμενη της ανάρτησης, δηλαδή μέχρι και την Παρασκευή, 6-12-2024 και ώρα 23.59.
Η ένσταση υποβάλλεται αποκλειστικά στην διαδικτυακή πύλη https://dipode-aitisi.sch.gr/index.php

Οι πίνακες ΕΔΩ 

 

 

 

Με πειθαρχικές κυρώσεις στα εκάστοτε υπεύθυνα διοικητικά και αιρετά όργανα, απειλεί το υπουργείο Εσωτερικών τους δήμους που καθυστερούν την καταβολή της πάγιας προκαταβολής στους Διευθυντές των σχολικών μονάδων αρμοδιότητας του, τονίζοντας ότι η απόδοση της, είναι υποχρεωτική.

Ειδικότερα ο υπουργός Εσωτερικών Θ. Λιβάνιος με εγκύκλιο του προς τους ΟΤΑ, προχωρά στην παροχή επιπρόσθετων οδηγιών αναφορικά με την σύσταση και απόδοση της πάγιας προκαταβολής στους/στις Διευθυντές/τριες των σχολικών μονάδων αρμοδιότητας του εκάστοτε Δήμου.

Συγκεκριμένα, όπως αναφέρεται στο έγγραφο, επειδή έχουν παρατηρηθεί επιμέρους καθυστερήσεις επισημαίνεται καταρχάς ότι η απόφαση της δημοτικής επιτροπής περί σύστασης και απόδοσης της πάγιας προκαταβολής στους/στις Διευθυντές/τριες των οικείων σχολικών μονάδων αρμοδιότητας του εκάστοτε Δήμου είναι υποχρεωτική.

Εξυπακούεται ότι η μη εφαρμογή της ισχύουσας κάθε φορά νομοθεσίας, δύναται να επιφέρει και ανάλογες πειθαρχικές κυρώσεις στα εκάστοτε υπεύθυνα διοικητικά και αιρετά όργανα.

 

 

Την παύση λειτουργίας των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.),
από την 8η Νοεμβρίου 2024, ημερομηνία ορισμού και τοποθέτησης Εποπτών Ποιότητας της
Εκπαίδευσης.


Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Μαρούσι, 21 Νοεμβρίου 2024

                                                                                               Ο Υπουργός
                                                                                    ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗΣ

 

 

 

Σε σχέση με τα Λαϊκά Φροντιστήρια Αλληλεγγύης στη Ζάκυνθο

Στις 4/11/2024 η ΔΑΚΕ Ζακύνθου κατέθεσε αίτημα προς το Δ.Σ της ΕΛΜΕΖ για ενημέρωση σχετικά με τη λειτουργία των Λαϊκών Φροντιστηρίων Αλληλεγγύης, για τα οποία η Ένωσή μας είναι συνδιοργανώτρια με το Εργατικό Κέντρο (Ε.Κ.Ζ).

Τα στοιχεία που ζητήθηκαν αφορούν τους Χώρους διδασκαλίας, τον υπεύθυνο σπουδών, το πρόγραμμα μαθημάτων, τους διδάσκοντες, και τα στοιχεία των μαθητών που έχουν εγγραφεί. Στις 31/10/2024 δηλώθηκε σε συνέντευξη, από εκπρόσωπο του Ε.Κ.Ζ, ότι ήδη φοιτούν 23 μαθητές με αυξητικές μάλιστα τάσεις.

Μέχρι σήμερα, δεν έχουμε λάβει καμία ενημέρωση για το θέμα, ενώ, κατά την διάρκεια των Δ.Σ διαβεβαιώνεται πως τα στοιχεία αυτά θα μας δοθούν ¨εν καιρώ¨. Το μόνο στοιχείο που έχουμε για την ώρα, είναι κάποιες αναρτημένες αφίσες. Δηλαδή, ο συνδιοργανωτής (-ΕΛΜΕΖ-) της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής διαδικασίας, δεν γνωρίζει τα αυτονόητα για τα εν λόγω φροντιστήρια, για τη λειτουργία των οποίων έχει και ευθύνη. Αν τα στοιχεία τα κατέχει το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Ζακύνθου οφείλει να τα γνωρίζει και η ΕΛΜΕΖ, ως ισότιμος συνδιοργανωτής.

Εκτιμούμε πως τα ως άνω φροντιστήρια δεν λειτουργούν. Είναι ένα ¨πυροτέχνημα¨ που εκτοξεύεται από το Ε.Κ.Ζ και το ΠΑΜΕ για δημιουργία εντυπώσεων. Ας το κάνουν χωρίς όμως να εμπλέκουν την ΕΛΜΕΖ.

Ας το διαψεύσουν, αλλά με στοιχεία. Γραπτά στο Δ.Σ της ΕΛΜΕΖ.

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

3/12/2024

Οι αντιστοιχίες αφορούν :


1. Το Τμήμα Μηχανικών Τοπογραφίας και Γεωπληροφορικής της Σχολής Μηχανικών του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (ΠΑ.Δ.Α.) με Τμήμα Ειδικότητας Ηλεκτρονικών Μηχανικών Πολυτεχνικής Σχολής Α.Ε.Ι. της ημεδαπής.
2. Το Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Υπολογιστών της Σχολής Μηχανικών του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (ΠΑ.Δ.Α.) με Τμήμα Ειδικότητας Ηλεκτρονικών Μηχανικών Πολυτεχνικής Σχολής Α.Ε.Ι. της ημεδαπής.
3. Το Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών της Σχολής Μηχανικών του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (ΠΑ.Δ.Α.) με Τμήμα Ειδικότητας Πολιτικών Μηχανικών Πολυτεχνικής Σχολής Α.Ε.Ι. της ημεδαπής.

0 221 713x490

Πίνακες εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16) για το σχολικό έτος 2024-2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16) ανά μουσικό όργανο για τα Μουσικά Σχολεία, οι οποίοι καταρτίστηκαν, για το σχολικό έτος 2024-2025, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 136102/Ε1/13-11-2024 (ΑΔΑ: 624Λ46ΝΚΠΔ-Μ0Ρ) Πρόσκληση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

 Οι σχετικοί πίνακες ΕΔΩ 

ipourgeio 400px

 

 Προσλήψεις 2.450 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2024-2025 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές:

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:

1.212 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ).

Σημειώνεται ότι λόγω περιορισμένου ενδιαφέροντος από τους ενταγμένους στους πίνακες του ΑΣΕΠ υποψήφιους εκπ/κούς δεν κατέστη εφικτή η προγραμματισμένη κάλυψη 1.194 θέσεων Δασκάλων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Για την πλήρωση των εν λόγω θέσεων θα κινηθεί η διαδικασία έκδοσης Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης κενών σε σχολικές μονάδες κατ’ άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει.

Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:

(α) 456 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ),

(β) 577 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Γενική Εκπαίδευση, και

(γ) 196 εκπαιδευτικοί κλάδων ΠΕ79.01 και ΤΕ16 σε Μουσικά Σχολεία για τη διδασκαλία μουσικών ειδικεύσεων.

Επιπλέον, διατίθενται για πρόσληψη στη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, με απόφαση του οικείου Διοικητικού Συμβουλίου, έξι (6) προσωρινοί αναπληρωτές κλάδων/ειδικοτήτων Β/θμιας Εκπ/σης για την Γενική Εκπαίδευση και τρεις (3) προσωρινοί αναπληρωτές κλάδων/ειδικοτήτων Β/θμιας Εκπ/σης για την Παράλληλη Στήριξη.

Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από τη Δευτέρα 9 έως και την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2024.

Επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες (για τις περιπτώσεις που απαιτείται) και ανάληψης υπηρεσίας, οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να ανατρέξουν στην διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes όπου έχουν αναρτηθεί οι απαραίτητες πληροφορίες και διευκρινίσεις.

1. Προσκλήσεις ΓΕΝΙΚΗΣ Ββάθμιας Εκπαίδευσης ΕΔΩ 

2. Προσκλήσεις ΕΑΕ Αβάθμιας Εκπαίδευσης ΕΔΩ 

3. Προσκλήσεις ΕΑΕ Ββάθμιας Εκπαίδευσης ΕΔΩ 

3. Προσκλήσεις σε ΜΟΥΣΙΚΑ Σχολεία ΕΔΩ 

 

 Προσλήψεις 465 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2024-2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 465 μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου πλήρους ωραρίου για το διδακτικό έτος 2024-2025 ως εξής:

Στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης  (ΣΜΕΑΕ) → 115

Στην Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική Υποστήριξη (παράλληλη) → 307

Στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) → 35

Στα Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ) στα ΚΕΔΑΣΥ → 8

Οι προσλαμβανόμενοι/ες οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από τη Δευτέρα 9 έως και την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2024.

Στη διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes αναρτώνται πληροφορίες και διευκρινίσεις επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες και ανάληψης υπηρεσίας.

Ο σχετικός πίνακας ΕΔΩ 

 

 

 Πρόσληψη πέντε (5) εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Μαθητεία Μεταλυκειακού έτους ΕΠΑΛ (ΕΑΕΚ 15 έως 29 ετών)» με κωδικό ΟΠΣ 6002623 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», για το διδακτικό έτος 2024-2025.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι με την αριθμ. 144765/Ε1/3-12-2024 (ΑΔΑ: ΨΑ5Σ46ΝΚΠΔ-0ΝΚ) απόφαση προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, 5 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Μαθητεία Μεταλυκειακού έτους ΕΠΑΛ (ΕΑΕΚ 15 έως 29 ετών)» με κωδικό ΟΠΣ 6002623 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», για το διδακτικό έτος 2024-2025.

Οι προσλαμβανόμενοι/-νες οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Πέμπτη 5 έως και την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2024, όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση των Διευθυντών Εκπαίδευσης.

Ο σχετικός πίνακας ΕΔΩ 

Το αίτημα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών βάζει επιτακτικά η ημερίδα με θέμα: «Η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στον 21 ο αιώνα: αντιθέσεις, προκλήσεις, ευκαιρίες», που διοργανώνουν την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024 (8.30-15.00) στο συνεδριακό κέντρο “Κ. Παπούλιας”, η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) με το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Η πρωτοβουλία της διοργάνωσης ταυτίζεται με διάφορες αφορμές, όπως τα 60 χρόνια λειτουργίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με τον εορτασμό των 100 χρόνων από την ίδρυση της ΟΛΜΕ, και τέλος για μία ακόμη, αφού το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων που φέτος συμπληρώνει τα 40 χρόνια ακαδημαϊκής λειτουργίας.

Κάλεσμα συμμετοχής στην εκδήλωση απηύθυναν εκπρόσωποι των διοργανωτών φορέων, στο πλαίσιο συνέντευξης τύπου, το πρωί της Πέμπτης, ωστόσο το μήνυμα που πέρασε από τη συγκεκριμένη συνέντευξη τύπου ήταν η αναγκαιότητα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Από το 1994 έχει να υπάρξει οργανωμένο πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, όπως τόνισε χαρακτηριστικά ο πρώην πρόεδρος και νυν ταμίας της ΟΛΜΕ, κ. Νίκος Παπαχρήστος.

Η ημερίδα

Ο κ. Παπαχρήστος εξέφρασε τη χαρά που η ΟΛΜΕ συνεργάζεται με ένα ιστορικό Περιφερειακό Πανεπιστήμιο, ίσως το σημαντικότερο της χώρας μας που έχει προσφέρει τα μέγιστα για την αναβάθμιση της Ηπείρου και χιλιάδες πτυχιούχους στην ελληνική κοινωνία, όπως είπε.

“Οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται σε ένα δύσκολο σταυροδρόμι. Θεωρούμε ότι είναι ανυπεράσπιστοι αυτή τη στιγμή, θεωρούμε ότι ασκούμε ένα δύσκολο πλέον λειτούργημα, απροστάτευτοι από την ελληνική κοινωνία και χωρίς την απαραίτητη επιμόρφωση. Τα Πανεπιστήμια είναι έτοιμα να επιμορφώσουν τους εκπαιδευτικούς, τα Πανεπιστήμια είναι τα μόνα αρμόδια και οι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι είναι οι μόνοι αρμόδιοι για αυτή τη δουλειά απομένει η πολιτική βούληση” τόνισε ο κ. Παπαχρήστος σημειώνοντας το συμβολισμό της ημερίδας επειδή η πολιτεία έχει μείνει πίσω σε αυτόν τον τομέα.

Ο Σπύρος Σούλης, πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, συμπλήρωσε πως υπάρχουν ζητήματα που έχουν να κάνουν με την παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών κυρίως στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όπως επίσης και ζητήματα που έχουν να κάνουν με τα άτομα με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Πάνω σε αυτές τις δύο θεματικές θα κινηθεί η αυριανή ημερίδα.

Ο κ. Νεκτάριος Κορδής, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της ΟΛΜΕ επεσήμανε τα εξής στοιχεία:

  • 2024: ο Έλληνας και η Ελληνίδα εκπαιδευτικός είναι οι χειρότερα αμειβόμενοι εκπαιδευτικοί σε όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση. Έχουμε το τέταρτο πιο γερασμένο προσωπικό στην Ευρωπαϊκή Ένωση αφού οι άνω των 50 ετών εκπαιδευτικοί αποτελούν το 67% της δευτεροβάθμιας αυτή τη στιγμή!
  • Έχουμε μία πολιτεία η οποία έχει δυσανεξία στο διάλογο, όπως είπε, αφού η ΟΛΜΕ έχει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο προτάσεων για να υπάρξει ένας διάλογος με την πολιτεία, έτσι ώστε να δουν οι δύο πλευρές ένα καλύτερο δημόσιο σχολείο, ένα ποιοτικότερο δημόσιο σχολείο, ένα συμπεριληπτικό δημόσιο σχολείο και αυτό είναι αναγκαιότητα για όλη την ελληνική κοινωνία. “Το δημόσιο σχολείο σήμερα έχει ένα πολύ σύνθετο ρόλο, όχι μόνο παιδαγωγικό, κυρίως κοινωνικό” τόνισε ο κ. Κορδής.

Τέλος, ο Βαγγέλης Παπαϊωάννου, Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων χαρακτήρισε πολύ τιμητικό το γεγονός ότι η ΟΛΜΕ επέλεξε την ΕΛΜΕ Ιωαννίνων και ένα περιφερειακό Πανεπιστήμιο για την κεντρική της εκδήλωση για τα 100 χρόνια παρουσίας. Συμπλήρωσε ως προς την ημερίδα πως δεν είναι απλά μία φιέστα εορτασμού, αλλά κάτι ουσιαστικό: “Θέλουμε να δείξουμε το δρόμο για την πραγματική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών που ξεφεύγει από σκοπιμότητες και μικροπαραταξιακές λογικές, συνδικαλιστικού χαρακτήρα”. Κάλεσε όλους τους γονείς, εκπαιδευτικούς να παραβρεθούν αύριο στην αίθουσα του Καρόλου Παπούλια στο Πανεπιστήμιο από τις 9 το πρωί μέχρι τη μία το μεσημέρι.

Η επιμόρφωση

Απαντώντας σε σχετική ερώτηση ο πρώην πρόεδρος της ΟΛΜΕ Ν. Παπαχρήστου τόνισε πως η πάγια θέση της ΟΛΜΕ είναι ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επιμορφωθούν. “Αυτή τη στιγμή οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν με τον τρόπο που δίδασκαν οι δάσκαλοί τους, το μόνο πρότυπο που είχαν ήταν το πρότυπο του δασκάλου τους, όταν αυτοί ήταν μαθητές. Αντιλαμβάνεστε ότι οι εξελίξεις τρέχουν και η εκπαίδευση μένει πίσω. Τα Πανεπιστήμια έχουν τη δυνατότητα, έχουν τις επιστημονικές γνώσεις, έχουνε το κύρος, έχουν το επιστημονικό προσωπικό να βοηθήσουν στην αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου” τόνισε.

Χρειάζεται όμως η πολιτική βούληση. Και δεν είναι μόνο το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Και τα υπόλοιπα Πανεπιστήμια της χώρας θα μπορούσαν να ανταποκριθούν ή το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων μπορεί να αναλάβει και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη Δυτική Ελλάδα, στη Δυτική Μακεδονία, στη Θεσσαλία, σε τομείς που το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας πιθανά δεν μπορεί να καλύψει.

“Πλέον το μόνο που λείπει είναι η πολιτική βούληση. Λεφτά δεν υπάρχουν λένε κάποιοι, λεφτά υπάρχουνε” τόνισε ο κ. Παπαχρήστος και εξήγησε πως αν τα κρατικά κονδύλια είναι περιορισμένα, επειδή η επιμόρφωση είναι άγνωστη λέξη για την ελληνική δημόσια εκπαίδευση, θα μπορούσε κάλλιστα το Υπουργείο Παιδείας να χρησιμοποιήσει και ευρωπαϊκούς πόρους για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Φαντάζει απίστευτο, αλλά θα μπορούσε να θεωρηθεί και είναι καινοτόμα δράση στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Ένωσης να υπάρξει ένα πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, από τη στιγμή που δεν έχει υπάρξει κανένα πρόγραμμα από το μακρινό 1994, επί λειτουργίας των ΠΕΚ, με την τρίμηνη επιμόρφωση εκπαιδευτικών και την απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.

Ο πρόεδρος του Παιδαγωγικού Σπύρος Σούλης από την πλευρά του, συμφώνησε πως η πολιτεία έχει αργήσει από ένα νόμο που είχε ψηφίσει το 2000, να αναλάβει την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πάνω σε τέτοια καίρια ζητήματα. Το Πανεπιστήμιο και ειδικότερα το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης είναι έτοιμο να συμβάλει σε αυτή την προσπάθεια, προκειμένου να αναδειχθεί μία ποιοτικότερη εκπαίδευση για όλους τους μαθητές της χώρας μας” είπε συγκεκριμένα.

Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων: Διαδικασία επιλογής (ΦΕΚ)

ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ

 

 

Σήμερα, Δευτέρα 02 Δεκεμβρίου ξ εκίνησε η εβδομάδα φιλοξενίας του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ του 5ου ΓΕΛ Πετρούπολης με τίτλο: «Νέες αξίες της Δημοκρατίας στη σύγχρονη Ευρώπη». Στο πρόγραμμα μετέχουν 10 καθηγητές και 25 μαθητές από Ρουμανία, Κροατία, Πολωνία, Πορτογαλία και Ισπανία καθώς και 27 μαθητές και 8 καθηγητές του 5ου ΓΕΛ Πετρούπολης. 

Το θέμα της συνάντησης των εταίρων στην Ελλάδα είναι: «Η Δημοκρατία μέσα από την Ιστορία και την Τέχνη». Η τελετή έναρξης πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Πετρούπολης, παρουσία εκλεκτών προσκεκλημένων. Παρευρέθησαν ο Δήμαρχος της Πόλης, κ. Βαγγέλης Σίμος, ο επόπτης των Συμβούλων Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας, κ. Απόστολος Κατωπόδης, ο Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κ. Απόστολος Θεοδοσόπουλος και ο Διευθυντής της Σχολικής Μονάδας, κ. Γεώργιος Δημητριάδης.

Στην τελετή υποδοχής οι συμμετέχοντες παρουσίασαν τον χαρακτήρα τους και τα ενδιαφέροντά τους μέσω πινάκων ζωγραφικής. Στη συνέχεια απολαύσαμε χορευτικά από όλες τις χώρες του προγράμματος. Ακολούθησαν δραστηριότητες στο σχολείο, όπως θεατρικό εργαστήρι με τίτλο " Αντιγόνη- Δημοκρατικές Αξίες"(θεατρικό δρώμενο) και εργαστήρι χορού με διδασκαλία χωρών από όλες τις χώρες. Οι φιλοξενούμενοι συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δράσεις και εξέφρασαν την ικανοποίησή τους για την πρώτη μέρα της φιλοξενίας.


 








 

ipourgeio 400px

ΤΕΛΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ (Σ.Μ.Υ.Κ.), για το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

 

 

ipourgeio 400px

 

Προκήρυξη 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων 2025

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προκηρύσσει τον 2ο Εθνικό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων 2025, με σκοπό τη συγκρότηση Εθνικής Αποστολής που θα συμμετάσχει στον «9ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων», ο οποίος θα πραγματοποιηθεί στην πόλη Herning της Δανίας από 9 έως 13 Σεπτεμβρίου 2025.

Ο 2ος Εθνικός Διαγωνισμός Δεξιοτήτων 2025 θα διεξαχθεί το Σάββατο 15 Μαρτίου 2025 σε εργαστηριακά κέντρα (Ε.Κ.) στην Περιφέρεια Αττικής ενώ για την ειδικότητα «Τεχνίτης Συγκολλήσεων και Κοπής Μετάλλων» ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί στην Επαγγελματική Σχολή Περάματος (Ε.Σ.Κ.) Περάματος. Οι αιτήσεις συμμετοχής υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του συνδέσμου https://formes.minedu.gov.gr/#/homepage από 2 έως 23 Δεκεμβρίου 2024.

Οι ειδικότητες στις οποίες μπορούν να συμμετάσχουν οι ενδιαφερόμενοι είναι:

  • Τεχνίτης Συγκολλήσεων και Κοπής Μετάλλων (Welding)
  • Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων (Electrical Installations)
  • Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής (Πολυμέσα/Web Designer-Developer/Video Games)/Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής (Web Developer)
  • Τεχνικός Μηχανοτρονικής Οχημάτων/Τεχνικός Οχημάτων (Automobile Technology)

Στον διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος υποψήφιοι/ιες που δεν έχουν υπερβεί το 25ο έτος στις 30 Σεπτεμβρίου 2025, ημέρα έναρξης του Ευρωπαϊκού Διαγωνισμού και παράλληλα να έχουν συμπληρώσει το 18ο έτος ηλικίας την πρώτη μέρα του ίδιου μήνα (όσοι/ες έχουν γεννηθεί από 01-10-2000 έως 01-09-2007). Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν καλή γνώση της Αγγλικής γλώσσας και να μην έχουν συμμετάσχει στον 8ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων ενώ ως προς τις ειδικότητες, δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες, καταρτιζόμενοι/ες και μαθητευόμενοι/ες που φοιτούν ή εκπαιδεύονται στις αντίστοιχες ειδικότητες, σε Δημόσιες Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης (Ε.Σ.Κ.), Δημόσια Ημερήσια και Εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.), Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια (Π.ΕΠΑ.Λ.), Μεταλυκειακό έτος - τάξη Μαθητείας, Δημόσιες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) του ΥΠΑΙΘΑ και της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων, κατά το σχολικό έτος 2024-2025.

H διεξαγωγή του 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων και η συμμετοχή της Ελλάδας στον «9ο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων Euroskills 2025» πραγματοποιούνται με αποκλειστική δωρεά από το Ίδρυμα Μποδοσάκη.

Διαβάστε την προκήρυξη εδώ

Για περισσότερες πληροφορίες για τον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων επισκεφθείτε τις διευθύνσεις: https://worldskillseurope.org/, https://euroskills2025.com/ και https://gsvetlly.minedu.gov.gr/worldskills

 

 

 

 

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ:  ΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΣ ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ


Το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Διοικητικού Προσωπικού του Υπουργείου Παιδείας, θα συνεδριάσει στις 3 Δεκεμβρίου 2024, ημέρα Τρίτη, στο κτίριο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με θέματα του Αυτοτελούς τμήματος Περιφερειακών Διευθύνσεων  Εκπαίδευσης και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ  ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦ. Δ/ΝΣΕΩΝ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ Δ/ΝΣΕΩΝ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ  ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ  ΕΚΠ/ΣΗΣ

-ΜΟΝΙΜΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ

ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΑΜΟΙΒΗ

Γιάννης Ιακωβίδης

Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΙΠ

Μέλος της Ειδικής Επιτροπής Αξιολόγησης-ΥΠΑΙΘ

 

 

Screenshot 2024 12 02 144105

 

 ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Με αφορμή την 3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία:

Α) έχουν δημιουργήσει το παρακάτω βίντεο ευαισθητοποίησης για ζητήματα που αφορούν στην ισότιμη πρόσβαση των μαθητών/τριών με αναπηρία στην εκπαίδευση, αξιοποιώντας εικαστικές δημιουργίες σχολικών μονάδων της χώρας.

Β) διοργανώνουν εκδήλωση ευαισθητοποίησης, στην οποία θα συμμετέχουν μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί από σχολεία γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, οι οποίοι θα ενώσουν τις φωνές τους κατά των διακρίσεων, παρουσιάζοντας τους καρπούς των συμπράξεων και των συνεργατικών τους πρακτικών.

Η εκδήλωση θα έχει δύο μέρη:

 Στο πρώτο μέρος, το οποίο θα λάβει χώρα την Τρίτη 3/12/2024 και ώρα 10.00-12.40, στην αίθουσα Jacqueline de Romilly του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α,  θα παρουσιαστούν δια ζώσης  συνεργατικές δράσεις μαθητών/τριών και θα προβληθεί υλικό που έχει αποσταλεί από σχολεία διαφορετικών περιοχών της Ελλάδας με μηνύματα υπέρ του σεβασμού της διαφορετικότητας.

Στο δεύτερο μέρος (13.00-19.30), θα παρουσιαστούν εξ αποστάσεως ταινίες μικρού μήκους και βίντεο που έχουν δημιουργήσει σχολεία και αποσκοπούν στην ανάδειξη της φωνής των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Τα δύο μέρη της εκδήλωσης θα προβληθούν σε ζωντανή μετάδοση την Τρίτη 3/12/2024 και ώρα 10.00-19.30 στον εξής σύνδεσμο:

https://youtube.com/live/KNlMwIIJzu0

Επισυνάπτεται η αφίσα της (δια ζώσης) εκδήλωσης και το πρόγραμμα του πρώτου και του δεύτερου μέρους της εκδήλωσης.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τις σχολικές μονάδες όλης της χώρας για την ανταπόκρισή τους στο κάλεσμά μας και να ευχηθούμε τη συνέχιση των υποδειγματικών συνεργατικών πρακτικών στο πεδίο της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Το πρόγραμμα της εκδήλωσης ΕΔΩ 

Για την αφίσα πατήστε ΕΔΩ 

 

 
 

ΝΙΚΟΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ ΠΡΩΗΝ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΛΜΕ : ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ 27/11/2024 video

 

 
Κλειστά θα παραμείνουν σήμερα τα σχολεία σε αρκετές περιοχές της χώρας λόγω της κακοκαιρίας Bora.
 

Αναλυτικά οι περιοχές που θα μείνουν κλειστά τα σχολεία στις 2 Δεκεμβρίου
Κλειστά θα μείνουν σήμερα  Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου τα νηπιαγωγεία τα δημοτικά τα γυμνάσια και τα Λύκεια της Ρόδου, έπειτα από απόφαση που ανακοίνωσε πριν από λίγο ο Δήμαρχος Ρόδου, Αλέξανδρος Κολιάδης.

 

Η απόφαση ελήφθη με γνώμονα την ασφάλεια των μαθητών όλων των βαθμίδων, εξαιτίας των τεραστίων ζημιών και των κινδύνων αντίστοιχα που έχουν δημιουργηθεί στη Ρόδο από την κακοκαιρία που έπληξε το νησί μας το τελευταίο 24ωρο.

 

Σημειώνεται ότι μεγάλες ζημιές έχει υποστεί το οδικό δίκτυο στην δημοτικές ενότητες Ιαλυσού και Καλλιθέας, ενώ αντίστοιχα σοβαρά είναι τα προβλήματα και σε πολλά άλλα τμήματα των δρόμων μας, γεγονός που δεν επιτρέπει σε καμία περίπτωση την ασφαλή μετάβαση γονέων και μαθητών στα σχολεία τους, όχι τουλάχιστον πριν ολοκληρωθούν οι σχετικοί έλεγχοι.

Επιπλέον, με απόφαση που εξέδωσε ο Περιφερειάρχης Νοτίου Αιγαίου Γιώργος Χατζημάρκος αναστέλλεται η λειτουργία των σχολικών μονάδων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων για σήμερα  Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου, στα νησιά Κυκλάδων και Δωδεκανήσου, λόγω επικείμενων επικίνδυνων καιρικών φαινομένων στην επικράτεια της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου, για την προληπτική προστασία της δημόσιας ασφάλειας. Η αναστολή αφορά και στις μονάδες Προσχολικής Αγωγής και όλα τα Ειδικά Σχολεία.

 

Όπως αναφέρει ο περιφερειάρχης, υπέγραψε τη σχετική απόφαση για την αποφυγή διακινδύνευσης του πληθυσμού της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου λόγω μετακινήσεων από και προς τις σχολικές μονάδες, μετά και το επικαιροποιημένο Έκτακτο Δελτίο Επικίνδυνων Καιρικών Φαινομένων από την ΕΜΥ/ΕΜΚ, σύμφωνα με το οποίο, το σύστημα κακοκαιρίας με την ονομασία Bora, θα συνεχίσει να προκαλεί επικίνδυνα καιρικά φαινόμενα σε Κυκλάδες και Δωδεκάνησα.

Ακόμα, κλειστές θα παραμείνουν όλες οι σχολικές μονάδες και οι δημοτικοί παιδικοί σταθμοί του Δήμου Λήμνου σήμερα  Δευτέρα 2/12 λόγω των καιρικών συνθηκών. Σύμφωνα με τη σχετική ανακοίνωση:

«Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με την αριθ. 281/2024 απόφαση Δημάρχου, σήμερα  Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου δεν θα λειτουργήσουν όλες οι σχολικές μονάδες Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Δήμου Λήμνου, λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών (βροχοπτώσεις με πλημμυρικά φαινόμενα) που επικρατούν στο νησί της Λήμνου και για λόγους ασφάλειας των μαθητών και των διδασκόντων».

 

Κλειστά θα είναι σήμερα  Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου τα σχολεία σε όλο τον Δήμο Πυλαίας-Χορτιάτη λόγω των έκτακτων καιρικών φαινομένων. Σύμφωνα με την ανακοίνωση του δήμου το κλείσιμο αφορά όλα τα σχολεία όλων των βαθμίδων, σε όλες τις περιοχές του δήμου προκειμένου να προστατευτεί η ακεραιότητα μαθητών και εκπαιδευτικών αλλά και να γίνει η επιβεβλημένη εκτίμηση πάσης φύσεως ζημιών στις εγκαταστάσεις και τους αύλειους χώρους των σχολικών μονάδων.

Κλειστά θα παραμείνουν σήμερα  και τα σχολεία όλων των βαθμίδων στην Καλαμαριά. Η απόφαση να μην ανοίξουν οι σχολικές μονάδες σε όλο τον Δήμο Καλαμαριάς, κρίνεται επιβεβλημένη σύμφωνα με το δήμο, προκειμένου να γίνει καταγραφή και αποκατάσταση όλων των ζημιών που η κακοκαιρία Bora προκάλεσε στα κτήρια και τις αυλές των σχολείων και να ληφθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε οι μαθητές να επιστρέψουν στα σχολεία με ασφάλεια.

Κλειστά και στον Δήμο Παύλου Μελά, όλα τα σχολεία (νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια). Η απόφαση λαμβάνεται προληπτικά, ώστε να αξιολογηθεί η κατάσταση κτιρίων, εγκαταστάσεων και αύλειων χώρων για τυχόν ζημιές από την έντονη κακοκαιρία (πτώσεις κλαδιών - δέντρων, διακοπή υδροδότησης ή ηλεκτροδότησης) και να προχωρήσει η αποκατάστασή τους όπου χρειάζεται.

Για σήμερα , 2/12, αναστέλλεται η λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων του Δήμου Κασσάνδρας, σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, όπως επίσης και σε ΚΔΑΠ και Παιδικούς Σταθμούς, προκειμένου να ελεγχθούν οι εγκαταστάσεις για τυχόν πλημμυρικά φαινόμενα και να εξασφαλιστεί η ομαλή πρόσβαση των μαθητών μετά τη σφοδρή κακοκαιρία που πλήττει την περιοχή.

Κλειστά επίσης σήμερα  τα σχολεία Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι παιδικοί σταθμοί και τα ΚΔΑΠ του Δήμου Νέας Προποντίδας λόγω της σφοδρής κακοκαιρίας που έχει πλήξει τον δήμο σε αρκετές περιοχές.

Κλειστά και τα σχολεία Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι παιδικοί σταθμοί και τα ΚΔΑΠ του Δήμου Πολυγύρου, όπου αναστέλλεται η λειτουργία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Με τη σφοδρή κακοκαιρία που εξακολουθεί να πλήττει την περιοχή υπάρχει η δυσκολία στη μετακίνηση μαθητών και εκπαιδευτικών, αλλά και η ανάγκη να καταγράψουν οι διευθυντές των σχολείων τυχόν προβλήματα στις σχολικές μονάδες.

Εξαιτίας των δυσμενών καιρικών συνθηκών που επικρατούν σε μεγάλο μέρος της ΠΕ Φλώρινας, με απόφαση δημάρχου Φλώρινας Βασίλη Γιαννάκη τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα παραμείνουν κλειστά, την Δευτέρα 2 και την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2024.

Επίσης, κλειστά θα παραμείνουν τα ΚΔΑΠ και το ΚΔΑΠ ΜΕΑ του Δήμου Φλώρινας ενώ οι παιδικοί σταθμοί θα λειτουργήσουν κανονικά.

Στον Δήμο Πρεσπών τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά ενώ ο παιδικός σταθμός θα λειτουργήσει κανονικά.

Εκπαιδευτικά Νέα