Το τοπίο μετά τις γιορτές: Προς άνοιγμα δημοτικών-νηπιαγωγείων, εμπόριο με click in shop, εστίαση από Φεβρουάριο
Τα νέα κρούσματα κορωνοϊού αποτελούν αντιπροσωπευτική εικόνα της επιδημιολογικής κατάστασης στη χώρα γιατί σε αντίθεση με τις προηγούμενες μέρες που ο αριθμός των τεστ ήταν χαμηλός, τα 1.047 που ανακοινώθηκαν χθες καταγράφηκαν σε σύνολο 32.000 τεστ. Αυτά φαίνεται να αντιπροσωπεύουν επίσης το προγενέστερο διάστημα περίπου 14 ημερών πριν, δηλαδή στα μέσα Δεκεμβρίου.Αυτά τα στοιχεία σε συνδυασμό με την επιδημιολογική κατάσταση στη χώρα είναι που θα κρίνουν το άνοιγμα τόσο των σχολείων όσο και του λιανεμπορίου. Το τοπίο ως προς τις αποφάσεις φαίνεται σε κάθε περίπτωση πως θα ξεκαθαρίσει τις πρώτες ημέρες του 2021 όταν και να επανασυνεδριάσει η επιτροπή των ειδικών.
Σχολεία: Θετικοί, καταρχήν, οι ειδικοί στο άνοιγμα δημοτικών-νηπιαγωγείωνΌπως ανακοινώθηκε άλλωστε, η επιτροπή των λοιμωξιολόγων θα συνεδριάσει εκ νέου στις 4 Ιανουαρίου για να λάβει αποφάσεις σχετικά με το άνοιγμα των σχολείων.Σύμφωνα με πληροφορίες, η πλειονότητα των ειδικών τάσσεται υπέρ του σταδιακού ανοίγματος των σχολείων, με προτεραιότητα τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία, στις 8 Ιανουαρίου.Στη μαραθώνια τηλεδιάσκεψη παρουσία της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, που έγινε την Τρίτη, με θέμα το πότε θα αρχίσουν τη δια ζώσης λειτουργία τους τα σχολεία, η πλειονότητα των μελών της Επιτροπής τάχθηκε υπέρ του ανοίγματος των σχολείων στις 8 Ιανουαρίου 2021, ημερομηνία που έχει ανακοινωθεί από τις αρχές του Δεκεμβρίου.Αξίζει, ωστόσο, να υπενθυμιστεί ότι η πορεία της πανδημίας αποτελεί μία δυναμική διαδικασία, με τα επιδημιολογικά δεδομένα να αλλάζουν από μέρα σε μέρα. Συνεπώς, προς το παρόν δεν μπορεί να προδικαστεί η τελική απόφαση των ειδικών.Οι ίδιες πληροφορίες αναφέρουν ότι τους λοιμωξιολόγους προβληματίζει το άνοιγμα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και κυρίως των λυκείων, όπου η μεταδοτικότητα είναι αυξημένη. Σε αυτό το σημείο, οι μισοί εκ των ειδικών της επιτροπής ζήτησαν την καταγραφή των επιδημιολογικών δεδομένων των επόμενων ημερών.Οι ίδιες πληροφορίες αναφέρουν ότι υπήρξαν μεμονωμένες φωνές που τάσσονταν υπέρ του οριζόντιου ανοίγματος των σχολείων στις 11 Ιανουαρίου.Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης για την πορεία της πανδημίας του κορωνοϊού, τόσο ο Γκίκας Μαγιορκίνης όσο και η Βάνα Παπαευαγγέλου τόνισαν ότι το άνοιγμα των σχολείων αποτελεί προτεραιότητα για ειδικούς και κυβέρνηση. Ο επίκουρος καθηγητής Ιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ σημείωσε πως «καμία απόφαση δεν παίρνεται ελαφρά τη καρδία. Αφού εξετάσουμε τα επιδημιολογικά στοιχεία παίρνονται οι αποφάσεις».Όπως τόνισε ο κ. Μαγιορκίνης, «παραμένει προτεραιότητα το άνοιγμα των σχολείων, οπότε θα είναι από τα πρώτα πράγματα που θα επαναλειτουργήσουν».
Ανοιγμα καταστημάτων: Μετά το click away έρχεται το click in shop -Ψώνια με ραντεβού, πώς θα λειτουργείΣτο μεταξύ σχέδιο για τη σταδιακή επαναλειτουργία του λιανεμπορίου καταρτίζουν στην κυβέρνηση, προκειμένου να κινηθεί η αγορά με το άνοιγμα των καταστημάτων.Με τα έως τώρα δεδομένα, το άνοιγμα του λιανικού εμπορίου θα γίνει σταδιακά και πιθανότατα όχι πριν από τις 15 Ιανουαρίου, ενώ ακόμα κι όταν αρθεί το απόλυτο απαγορευτικό, θα εφαρμοστεί μια ακόμα υβριδική μορφή λειτουργίας των εμπορικών καταστημάτων. Το επόμενο βήμα μετά το click away, θα είναι το click in shop, δηλαδή το ραντεβού όχι απλώς για την παραλαβή κάποιας παραγγελίας, αλλά για την επίσκεψη του πελάτη εντός του καταστήματος. Όπως λένε, όμως, οι εκπρόσωποι του εμπορικού κόσμου, μια τέτοια λύση δεν μπορεί να εξυπηρετήσει τα μικρά καταστήματα των λίγων τετραγωνικών, συμπληρώνοντας ότι ήδη η αγορά πλην κέντρου λειτουργεί ατύπως με ανάλογο τρόπο, με την αγωνία της κάλυψης έστω ελάχιστου μέρους των απωλειών τζίρου.Η περίοδος των χειμερινών εκπτώσεων ανοίγει στις 11 Ιανουαρίου, δηλαδή πιθανότατα πριν καν τεθεί σε εφαρμογή το σύστημα click in shop. Όλες οι έρευνες των τελευταίων ετών από την ΕΣΕΕ, έχουν δείξει ότι πάνω από τους μισούς εμπόρους αναδεικνύουν ως πιο αποδοτικό το χρονικό διάστημα των εκπτώσεων ως το τέλος Ιανουαρίου κι αυτό επιτείνει την αγωνία των περίπου 235 χιλιάδων επαγγελματιών του κλάδου αλλά των 350 χιλιάδων εμποροϋπαλλήλων, για τον τζίρο αυτής της περιόδου.
Τον Φεβρουάριο η συζήτηση για άνοιγμα της εστίασηςΠολύ αργότερα φαίνεται ωστόσο να έρχεται το άνοιγμα της εστίασης καθώς σύμφωνα με πληροφορίες του iefimerida, η συζήτηση θα γίνει στις αρχές Φεβρουαρίου.Στο σύνολό τους οι επιστήμονες εμφανίζονται αρνητικοί στο άνοιγμα της εστίασης τουλάχιστον αμέσως μετά τις γιορτές και πριν προλάβουν να αποτυπωθούν σε επίπεδο κρουσμάτων οι πιθανές επιπτώσεις, οι οποίες θα φανούν 14 ημέρες μετά τον εορτασμό της Πρωτοχρονιάς.«Η εστίαση θα πρέπει να μας απασχολήσει μετά τις 20 Ιανουαρίου», ανέφερε χαρακτηριστικά άλλο μέλος της επιτροπής, σχολιάζοντας: «Και τότε πάλι, δειλά δειλά, ίσως με δύο άτομα στο τραπέζι».Βασικό κριτήριο για το άνοιγμα της εστίασης θα αποτελέσει η πτώση του αριθμού των νοσηλευομένων στις ΜΕΘ, που, σύμφωνα με τους ειδικούς, αποτελεί καίριο παράγοντα για την άρση των μέτρων.
Σχολεία: Με τεστ κορωνοϊού θα επιστρέψουν οι μαθητές στα θρανία
Σε τεστ θα υποβληθούν εκτός από τους μαθητές και οι εκπαιδευτικοί - Τι εισηγούνται οι ειδικοί - Προτεραιότητα στο άνοιγμα των δημοτικών
Να γίνονται τεστ κορωνοΐου στα σχολεία -σε εκπαιδευτικούς και μαθητές - όταν ανοίξουν μετά τις γιορτές. Αυτή είναι η εισήγηση της επιτροπής λοιμωξιολόγων, σύμφωνα με τον καθηγητή μικροβιολογίας Αθανάσιο Τσακρή που μίλησε στο ραδιόφωνο του ΣΚΑΪ.
Επανέλαβε ότι το άνοιγμα των δημοτικών σχολείων θα έχει προτεραιότητα σε σχέση με τα Γυμνάσια και τα Λύκεια, αν και δεν έχει ξεκαθαριστεί ακόμη αν θα γίνει στις 8 ή στις 11 Ιανουαρίου. Ο κ. Τσακρής διευκρίνισε ότι όλα θα εξεταστούν την πρώτη εβδομάδα του Ιανουαρίου που θα υπάρχουν και επιδημιολογικά στοιχεία από τις ήμερες των εορτών. Ακόμη υπογράμμισε ότι τα βήματα πρέπει να είναι προσεκτικά, καθώς υπάρχουν μικρές αναζωπυρώσεις και στην Αττική.
«Η πρόταση της Επιτροπής είναι τα σχολεία να ανοίξουν το ταχύτερο δυνατόν, ακόμα και στις 8 ή 11 Ιανουαρίου εφόσον είμαστε ασφαλείς» δήλωσε από την πλευρά του στο ραδιόφωνο του ΣΚΑΪ 100,3 ο καθηγητής Χαράλαμπος Γώγος. O κ. Γώγος ανέφερε ότι οι τελικές αποφάσεις θα λάθουν στις 4 ή 5 του μήνα με βάση τα επιδημιολογικά στοιχεία.
«Είναι πρόωρο να ανοίξουμε όλες τις δραστηριότητες στις 7 Ιανουαρίου. Δε μπορούμε να τα ανοίξουμε όλα μαζί» τόνισε μιλώντας στον ΣΚΑΪ ο Θεόδωρος Βασιλακόπουλος Καθηγητής Πνευμονολογίας και Εντατικής Θεραπείας ΕΚΠΑ.
Αναφορικά με το άνοιγμα των σχολείων ο Νικόλαος Καπραβέλος, Διευθυντής ΜΕΘ στο νοσοκομείο Παπανικολάου είπε στον σταθμό μας ότι δυστυχώς χάσαμε πολύτιμο χρόνο και υπάρχει ακόμα υψηλό ιικό φορτίο, ειδικά στη Θεσσαλονίκη. Επίσης, πρότεινε στη συζήτηση για τα σχολεία να ληφθεί σοβαρά υπόψη τον ιικό φορτίο, που είναι απαγορευτικό.
ΓΚΑΤΖΑΛΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Αιρετός ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Μακεδονίας: Εκπαιδευτικοί και εμβολιασμός
Εκπαιδευτικοί και εμβολιασμός
Υπάρχει μία προτεραιότητα και αυτή είναι η Δημόσια Υγεία και η αξία της ανθρώπινης ζωής. Όλοι κατανοούμε την αναγκαιότητα της έναρξης του εμβολιασμού κατά του COVID 19 των υγειονομικών και αμέσως μετά των ευπαθών ομάδων , δηλαδή των ατόμων άνω των 70 ετών, καθώς και των ατόμων με υποκείμενα νοσήματα.
Προφανώς όλοι χρωστάμε πολλά, ειδικά αυτές τις δύσκολες μέρες της πανδημίας, στους γιατρούς και τους νοσηλευτές μας. Όμως η πανδημία έχει επιφέρει και καταστροφικές συνέπειες για την εκπαίδευση των παιδιών σ’ όλον τον κόσμο. Σ’ αυτή την πρωτόγνωρη κατάσταση, η προσφορά των εκπαιδευτικών της χώρας μας, όπως είπαν ο πρωθυπουργός και η Υπουργός Παιδείας, είναι αδιαμφισβήτητη. Και στις δύο περιόδους έξαρσης της πανδημίας, οι εκπαιδευτικοί με μεγάλο ζήλο και τεράστια προσπάθεια έφεραν εις πέρας το δύσκολο έργο της τηλεκπαίδευσης. Παρ’ όλα αυτά υψηλή προτεραιότητα παραμένει το άνοιγμα των σχολείων όχι μόνο για εκπαιδευτικούς αλλά και για ψυχολογικούς λόγους. Για να διασφαλιστεί το μέλλον της νέας γενιάς πρέπει να προστατευτούν και οι ίδιοι εκπαιδευτικοί. Είναι γνωστό ότι ενώ η νοσηρότητα των παιδιών με COVID 19 είναι σημαντικά μικρότερη σε σχέση μ’ αυτή των ενηλίκων, η μεταδοτικότητα των παιδιών στους ενήλικες είναι υψηλή. Αν σ’ αυτό προσθέσουμε το γεγονός ότι στη χώρα μας έχουμε το πιο γερασμένο εκπαιδευτικό προσωπικό (Μ.Ο. ηλικίας πάνω από 50 έτη), γίνεται εύκολα αντιληπτή η άμεση ανάγκη προστασίας και εμβολιασμού τους.
Είμαι βαθιά πεπεισμένος ότι ο πρωθυπουργός και η Υπουργός Παιδείας με την ευαισθησία που έχουν ήδη επιδείξει σε θέματα υγείας θα δουν με κατανόηση την επιτακτικότητα του εμβολιασμού των εκπαιδευτικών με το άνοιγμα των σχολείων, καθιστώντας τον μια από τις βασικές προτεραιότητες. Θερμή παράκληση, λοιπόν, να ληφθεί σοβαρά και υπεύθυνα υπόψη το θέμα αυτό , ώστε και οι εκπαιδευτικοί απρόσκοπτα να αφοσιωθούν στα εκπαιδευτικά τους καθήκοντα.
ΓΚΑΤΖΑΛΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Αιρετός ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Μακεδονίας
Προσλήψεις 5.965 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση καθώς και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών

Προσλήψεις 5.965 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση καθώς και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για την κάλυψη πρόσθετων αναγκών, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές:
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:
α)2.587 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση (ΕΑΕ) και
β)731 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη γενική εκπαίδευση.
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:
α) 601 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση (ΕΑΕ), β) 145 εκπαιδευτικοί κλάδων Μουσικής στα Μουσικά Σχολεία και
γ) 1.901 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη γενική εκπαίδευση.
Επίσης, διατέθηκαν για πρόσληψη στη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, με απόφαση του οικείου Διοικητικού Συμβουλίου, 9αναπληρωτές κλάδων/ειδικοτήτων Β/θμιαςΕκπ/σης (ΠΕ88.01, ΠΕ82, ΠΕ83 ΠΕ86 ΠΕ89.02 ΠΕ90 ΤΕ01.19 και ΔΕ01.13Γενικής Εκπαίδευσης καθώς και 1 αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου κλάδου ΠΕ02 για την κάλυψη κενού σε ΤΥ-ΖΕΠ.
Οι προσλαμβανόμενοι στα Μουσικά Σχολεία,καθώς και οι προσλαμβανόμενοι στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.),οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από τηνΠαρασκευή8Ιανουαρίου έως και την Δευτέρα11Ιανουαρίου 2021.
Οι λοιποί προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία εντός δύο εργάσιμων ημερών από την επομένη της ημερομηνίας τοποθέτησής τους σε σχολική μονάδα, σύμφωνα με την απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να παρακολουθούν τις ανακοινώσεις των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, προκειμένου να ενημερώνονται για τη διαδικασία υποβολής δήλωσης τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες.
Όλοι οι προσλαμβανόμενοι θα πρέπει να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία ανεξαρτήτως του τρόπου λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών.
Προσλήψεις Γενικής Παιδείας ΠΕ σε μορφή excel
Προσλήψεις Μουσικά Δ΄φάση σε μορφή excel
Προσλήψεις Σιβιτανιδείος Δ΄φάση σε μορφή excel
Προσλήψεις ΣΜΕΑ ΔΕ σε μορφή excel
Αρνητικός στο ενδεχόμενο λειτουργείας των σχολείων ο Aθ. Εξαδάκτυλος video
Μαραθώνια ήταν η χθεσινή συνεδρίαση της επιτροπής των λοιμωξιολόγων σχετικά με την ημερομηνία επιστροφής των μαθητών στα θρανία
Οι ειδικοί μοιράστηκαν σε τρεις ομάδες, με τους πιο σκεπτικούς να έχουν αμφιβολίες για το πότε θα πρέπει να ανοίξουν τα σχολεία.
Ένας από τους επιστήμονες που διατηρεί τις αμφιβολίες του για την επιστροφή των μαθητών στις αίθουσες είναι ο Αθανάσιος Εξαδάκτυλος, πρόεδρος Πανελλήνιου Ιατρικού Συλλόγου και μέλος της Επιτροπής του υπουργείου Υγείας, ο οποίος, μιλώντας στην τηλεόραση του Mega, σημείωσε ότι δεν είμαστε ακόμη έτοιμοι για την επιστροφή των μαθητών στα σχολεία.
«Κατανοούμε την αναγκαιότητα» τόνισε ο κ. Εξαδάκτυλος, ωστόσο επισήμανε πως «δεν είμαστε σε μια ήρεμη κατάσταση».
Ορόσημο για την επιστροφή στα θρανία θα είναι η μείωση των «σκληρών αριθμών της πανδημίας», αλλά και η σταθεροποίησή τους. «Το όριο ασφαλείας για μένα είναι διψήφιο» πρόσθεσε.
Ο πρόεδρος του Πανελλήνιου Ιατρικού Συλλόγου εκτίμησε επιπλέον ότι η επιστροφή των μαθητών θα πρέπει να είναι σταδιακή «για να εκτιμηθεί η επίδραση του κάθε βήματος».
Δείτε χαρακτηριστικά τις δηλώσεις του:
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ: Ευχές για τον νέο χρόνο
Ταχύρρυθμη επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
ΣτΕ: Απορρίφθηκαν αιτήσεις ακύρωσης των τελευταίων πανελλαδικών, από αποφοίτους της Γ' Λυκείου
Σε έκτακτη συνεδρίαση δυο μέρες πριν από την εκπνοή του 2020 η Ολομέλεια του Συμβουλίου της Επικρατείας με μια σειρά από αποφάσεις απέρριψε τις αιτήσεις ακύρωσης αποφοίτων Γ΄ τάξης του Λυκείου κατά των πανελλαδικών εξετάσεων (2020-2021) για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.Οι απόφοιτοι είχαν προσφύγει στο ανώτατο δικαστήριο ζητώντας να ακυρωθούν ως αντισυνταγματικές οι αποφάσεις της υπουργού Παιδείας για τον καθορισμό του αριθμού των εισακτέων σπουδαστών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και για την κύρωση των πινάκων εισαγομένων στα τμήματα και τις Σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπως αμφισβητούσαν την συνταγματικότητα του παλαιού και νέου συστήματος των πανελλαδικών εξετάσεων, κ.λπ.Οι υποψήφιοι φοιτητές μέσων των δικηγόρων τους υποστήριζαν, μεταξύ των άλλων, ότι οι προσβαλλόμενες υπουργικές αποφάσεις είναι αντίθετες στα άρθρα 4, 5 και 16 του Συντάγματος και κατά συνέπεια παράνομες. Παράλληλα, επισημαίνουν ότι είναι αντίθετες στην συνταγματική αρχή της ισότητας, καθώς ανατρέπει την κατανομή θέσεων, μεταξύ των υποψηφίων του παλαιού και του νέου συστήματος εισαγωγικών εξετάσεων.
Ο Θεόδωρος Τσούχλος, Πρόεδρος της Ο.Λ.Μ.Ε. στο «Θέμα 104,6»: Προβληματισμός για το άνοιγμα των σχολείων - Ηχητικό

Ο Θεόδωρος Τσούχλος, Πρόεδρος της Ο.Λ.Μ.Ε. στο «Θέμα 104,6»: Προβληματισμός για το άνοιγμα των σχολείων - Ηχητικό
Ακούστε το ηχητικό από το 52:46 ΕΔΩ
Άνοιγμα σχολείων: Οριστική εισήγηση στις 4 Ιανουαρίου - Η πρόταση για δημοτικά
Το άνοιγμα των σχολείων θέλουν τόσο η κυβέρνηση όσο και η πλειοψηφία των λοιμωξιολόγων
Το άνοιγμα των σχολείων εν μέσω της πανδημίας του κορονοϊού απασχολεί λοιμωξιολόγους και κυβέρνηση. Με μια συνεδρίαση που κράτησε παραπάνω από πεντέμιση ώρες και με αρκετή ένταση λόγω των διαφορετικών απόψεων, πάρθηκε η απόφαση να γίνει εκ νέου συνεδρίαση στις 4 Ιανουαρίου και τότε να αποφασιστεί η ημερομηνία για το άνοιγμα των σχολείων.
Στη σύσκεψη η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως και τα μέλη της Επιτροπής ανέλυσαν όλα τα δεδομένα και συζήτησαν επί μακρόν τα πιθανά σενάρια και τις ημερομηνίες για το άνοιγμα των σχολείων.
Πάντως, προκρίνεται η άποψη το άνοιγμα των σχολείων (νηπιαγωγεία και δημοτικά) να γίνει στις 8 Ιανουαρίου ή ακόμη και στις 11 Ιανουαρίου. Αυτό θέλει και η κυβέρνηση, όπως έχει δηλώσει ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Στέλιος Πέτσας, λέγοντας ότι προτεραιότητά μας είναι το άνοιγμα των σχολείων. Σύμφωνα, πάντως, με τις τελευταίες πληροφορίες, υπήρξε ένας μικρός αριθμός επιστημόνων, οι οποίοι επέμειναν ότι είναι πολύ νωρίς να ανοίξουν τα σχολεία και ότι η εξέλιξη αυτή ελλοχεύει τον κίνδυνο ραγδαίας αύξησης της διασποράς των κρουσμάτων κορονοϊού έπειτα από λίγο χρονικό διάστημα. Τα μέλη αυτής της άποψης έκριναν ότι οι όποιες αποφάσεις θα πρέπει να ληφθούν μετά το πρώτο δεκαήμερο - δεκαπενθήμερο του Ιανουαρίου.
Οι τρεις ημερομηνίες για το άνοιγμα των σχολείων
Παρά τις διαφωνίες των ειδικών, υπάρχουν αρκετοί που υποστηρίζουν ότι τα σχολεία - έστω σε πρώτη φάση τα Δημοτικά - πρέπει να ανοίξουν στις 8 Ιανουαρίου. Σε περίπτωση, πάντως, που η κυβέρνηση δεν πει «ναι» σε αυτή την ημερομηνία, υπάρχουν προτάσεις για άνοιγμα των σχολείων και επιστροφή στα θρανία στις 11 Ιανουαρίου ή στις 18 Ιανουαρίου.
Αρκετοί επιστήμονες θέλουν να ανοίξουν πρώτα τα Δημοτικά, καθώς, όπως είπε και ο καθηγητής, Νίκος Σύψας, «τα Δημοτικά είναι πολύ πιο ασφαλή. Το πότε θα ανοίξουν θα το κουβεντιάσει η Επιτροπή. Δεν μπορούμε να κάνουμε ισχυρές προβλέψεις», τόνισε σημειώνοντας πως με τα σημερινά δεδομένα, μπορούν να ανοίξουν τα σχολεία».
Σε κάθε περίπτωση, η απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων πρέπει να παρθεί άμεσα, καθώς έχει περάσει αρκετός καιρός που έχουν μείνει κλειστά και θα χρειαστεί να ακουλουθήσουν οι διαδικασίες για την επιστροφή των εκπαιδευτικών αλλά και των μαθητών. Πάντως, σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και οι γονείς πιέζουν να ανοίξουν επιτέλους τα σχολεία αλλά όλοι μαζί ζητούν αυτό να γίνει με ασφάλεια και η κυβέρνηση να πάρει πρόσθετα μέτρα.
Σχολεία: Ένταση στη συνεδρίαση των ειδικών - Προκρίνεται η 8η Ιανουαρίου
Τα κρούσματα κορονοϊού και τα επιδημιολογικά δεδομένα θα κρίνουν το πότε θα ανοίξουν τα σχολεία
Σε νέα συνεδρίαση που θα γίνει στις 4 Ιανουαρίου θα αποφασιστεί η επιστροφή των μαθητών στα σχολείων. Παρά τις αρχικές εκτιμήσεις που υπήρχαν ότι οι τελικές αποφάσεις για το πότε θα ανοίξουν τα σχολεία θα λαμβάνονταν ακόμη και το απόγευμα της Τρίτης, 29 Δεκεμβρίου, οι ειδικοί διαφώνησαν για το άνοιγμα των σχολείων με το νέο ραντεβού να έχει οριστεί για τις αρχές του νέου έτους, ούτως ώστε να εξεταστούν τα τότε επιδημιολογικά δεδομένα της πανδημίας του κορονοϊού.
Ενδεικτικό της διαφωνίας που υπήρξε στους ειδικούς για το άνοιγμα των σχολείων είναι ότι η συνεδρίαση που είχαν ξεκίνησε στις 14:30 και κράτησε πάνω από 5 ώρες. Σε κάθε περίπτωση, πάντως, η κυβέρνηση επιμένει να θέλει να ανοίξουν τα σχολεία στις 8 Ιανουαρίου. Αυτό φαίνεται και από τις δηλώσεις του κυβερνητικού εκπροσώπου, Στέλιου Πέτσα, ο οποίος τόσο στο OPEN TV όσο και στην ενημέρωση των πολιτικών συντακτών επέμεινε ότι «προτεραιότητά μας είναι να ανοίξουν τα σχολεία». Επίσης, και ο επίκουρος καθηγητής της Ιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ, Γκίκας Μαγιορκίνης, στην καθιερωμένη ενημέρωση για τον κορονοϊό, τόνισε ότι η επαναλειτουργία των σχολείων παραμένει προτεραιότητα και ότι τα σχολεία θα είναι από τα πρώτα που θα επαναλειτουργήσουν. «Δεν είναι μία απόφαση που λαμβάνεται ελαφρά την καρδία», ανέφερε χαρακτηριστικά ο Γκίκας Μαγιορκίνης.
Το μόνο σίγουρο είναι ότι για να επαναλειτουργήσουν τα σχολεία θα ληφθούν υπόψη τα επιδημιολογικά δεδομένα του κορονοϊού. Τόσο οι λοιμωξιολόγοι όσο και η κυβέρνηση περιμένουν να δουν πώς θα αντιδράσουν οι πολίτες στα μέτρα της Πρωτοχρονιάς - εάν δηλαδή θα έχουν μείωση κρουσμάτων και διασωληνωμένων - και τότε να καταλήξουν στις εισηγήσεις τους στον πρωθυπουργό, Κυριάκο Μητσοτάκη, ο οποίος θα πάρει και την τελική απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων.
Οι τρεις πιθανές ημερομηνίες για το άνοιγμα των σχολείων
Παρά τις διαφωνίες των ειδικών, υπάρχουν αρκετοί που υποστηρίζουν ότι τα σχολεία - έστω σε πρώτη φάση τα Δημοτικά - πρέπει να ανοίξουν στις 8 Ιανουαρίου. Σε περίπτωση, πάντως, που η κυβέρνηση δεν πει «ναι» σε αυτή την ημερομηνία, υπάρχουν προτάσεις για άνοιγμα των σχολείων και επιστροφή στα θρανία στις 11 Ιανουαρίου ή στις 18 Ιανουαρίου.
Αρκετοί επιστήμονες θέλουν να ανοίξουν πρώτα τα Δημοτικά, καθώς, όπως είπε και ο καθηγητής, Νίκος Σύψας, «τα Δημοτικά είναι πολύ πιο ασφαλή. Το πότε θα ανοίξουν θα το κουβεντιάσει η Επιτροπή. Δεν μπορούμε να κάνουμε ισχυρές προβλέψεις», τόνισε σημειώνοντας πως με τα σημερινά δεδομένα, μπορούν να ανοίξουν τα σχολεία».
Σε κάθε περίπτωση, η απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων πρέπει να παρθεί άμεσα, καθώς έχει περάσει αρκετός καιρός που έχουν μείνει κλειστά και θα χρειαστεί να ακουλουθήσουν οι διαδικασίες για την επιστροφή των εκπαιδευτικών αλλά και των μαθητών. Πάντως, σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και οι γονείς πιέζουν να ανοίξουν επιτέλους τα σχολεία αλλά όλοι μαζί ζητούν αυτό να γίνει με ασφάλεια και η κυβέρνηση να πάρει πρόσθετα μέτρα.
Ενημέρωση για την πορεία διανομής των διδακτικών συγγραμμάτων

Οι δηλώσεις των διδακτικών συγγραμμάτων του χειμερινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021 ολοκληρώθηκαν φέτος νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά, την Κυριακή 22 Νοεμβρίου 2020. Υπενθυμίζεται ότι οι δηλώσεις για το χειμερινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021, ανήλθαν σε 251.825 και το πλήθος των δηλωθέντων συγγραμμάτων σε 1.377.788, όντας περισσότερα από τα αντίστοιχα των προηγούμενων ετών. Αμέσως μετά, ξεκίνησε η διαδικασία της κατ’ οίκον διανομής τους στους φοιτητές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών (Α.Ε.Α.), με ευθύνη και δαπάνη των εκδοτικών οίκων και τελικούς διεκπεραιωτές τις συνεργαζόμενες εταιρείες ταχυμεταφορών. Ως προθεσμία ολοκλήρωσης της κατ’ οίκον διανομής των διδακτικών συγγραμμάτων ορίστηκε η 11η Ιανουαρίου 2021, επίσης νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά: για παράδειγμα, το χειμερινό εξάμηνο 2018-19, η προθεσμία ολοκλήρωσης της διανομής είχε οριστεί από την προηγούμενη πολιτική ηγεσία, μετά από τρεις παρατάσεις, στις 8 Φεβρουαρίου 2019! Αυτό, ως απάντηση στο κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης, επειδή αναρωτάται για την ως άνω καταληκτική ημερομηνία παράδοσης των συγγραμμάτων, και δυστυχώς ανάμεσα στους βουλευτές που αναρωτώνται είναι και βουλευτές που έχουν διατελέσει στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.
Με στόχο τη βελτιστοποίηση της διαδικασίας διανομής των συγγραμμάτων και έχοντας υπόψη το ιδιαίτερα σύνθετο και απαιτητικό όλο εγχείρημα, το οποίο υλοποιείται σε μία έντονα επιβαρυμένη περίοδο για τις εταιρείες ταχυμεταφορών, λόγω του μεγάλου όγκου των αποστολών από τα τέλη Νοεμβρίου μέχρι σήμερα (lockdown και εορταστική περίοδος), το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.) είναι σε διαρκή επικοινωνία με τους εκπροσώπους των εκδοτών και των εταιρειών ταχυμεταφορών, παρακολουθώντας την πορεία παράδοσής τους προς τους φοιτητές. Σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα στοιχεία (24 Δεκεμβρίου 2020), τα οποία προέρχονται από δεδομένα τα οποία απέστειλαν στο Υ.ΠΑΙ.Θ. μέλη του Συλλόγου Εκδοτών Επιστημονικών Βιβλίων (Σ.Ε.Ε.ΒΙ.), έχει παραδοθεί προς τις εταιρείες ταχυμεταφορών το 99,5% των συγγραμμάτων, ενώ βρίσκεται σε εξέλιξη η παράδοση των συγγραμμάτων από τις εταιρείες ταχυμεταφορών στους φοιτητές, με τον μεγαλύτερο όγκο να έχει ήδη διεκπεραιωθεί.
Ο υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Βασίλης Διγαλάκης έχει επικοινωνήσει τόσο με τις εταιρείες ταχυμεταφορών, ζητώντας τους να θέσουν σε απόλυτη προτεραιότητα τις παραδόσεις των συγγραμμάτων στους φοιτητές, όσο και με τους Πρυτάνεις των Πανεπιστημίων της χώρας, ζητώντας τους να λάβουν υπόψη τους τις ιδιαίτερες συνθήκες της πανδημίας και της παράδοσης των συγγραμμάτων στον προγραμματισμό της επερχόμενης εξεταστικής περιόδου.
Για το ζήτημα της ολοκλήρωσης της διανομής των διδακτικών συγγραμμάτων, ο υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Βασίλης Διγαλάκης δήλωσε: «Η κατ’ οίκον διανομή των διδακτικών συγγραμμάτων ήταν η μόνη δυνατή και ρεαλιστική επιλογή προκειμένου οι φοιτητές να λάβουν τα συγγράμματά τους στο χειμερινό εξάμηνο εν μέσω ειδικών συνθηκών εξαιτίας της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19. Γνωρίζαμε εξαρχής τη δυσκολία του όλου εγχειρήματος, καθώς οι εταιρείες ταχυμεταφορών αναμενόταν να έλθουν αντιμέτωπες με έναν πρωτόγνωρο φόρτο εργασίας, γι’ αυτό και υπήρξε έγκαιρος ορισμός του πλαισίου και της διαδικασίας διεξαγωγής, καθώς και διαρκής παρακολούθηση και επικοινωνία με τους εμπλεκόμενους φορείς. Επειδή το δικαίωμα των φοιτητών στο σύγγραμμα είναι αδιαπραγμάτευτο, όλοι οι εμπλεκόμενοι θα συνεχίσουν να καταβάλουν τις μέγιστες προσπάθειες και τις επόμενες ημέρες προκειμένου να ολοκληρωθεί στο ακέραιο και έγκαιρα η διανομή των διδακτικών συγγραμμάτων, όπως άλλωστε έγινε και στο εαρινό εξάμηνο».
Σχολεία: Φαβορί η 8η Ιανουαρίου, άλλες δύο ημερομηνίες στο τραπέζι
Εντός της ημέρας θα αποφασίσει η επιτροπή των επιστημόνων για το άνοιγμα των σχολείων με πιθανές ημερομηνίες στις 8 ή στις 11 Ιανουαρίου.
Αυτή τη στιγμή συνεδριάζει η επιτροπή παρουσία της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, αλλά και άλλων συναρμόδιων υπουργών. Στη συνέχεια θα ενημερωθεί ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, και πιθανότατα στη συνέχεια θα γίνουν οι σχετικές ανακοινώσεις. Πληροφορίες αναφέρουν ότι στην επιτροπή πέρα από τις φωνές που υποστηρίζουν πως το πρώτο κουδούνι πρέπει να χτυπήσει στις 8 Ιανουαρίου, σενάριο, το οποίο φαίνεται να προκρίνεται, υπάρχουν προτάσεις για άνοιγμα των σχολείων και επιστροφή στα θρανία στις 11 Ιανουαρίου ή στις 18 Ιανουαρίου.
Αρκετοί επιστήμονες θέλουν να ανοίξουν πρώτα τα Δημοτικά, καθώς, όπως είπε, και ο καθηγητής, Νίκος Σύψας, «τα Δημοτικά είναι πολύ πιο ασφαλή. Το πότε θα ανοίξουν θα το κουβεντιάσει η Επιτροπή σήμερα. Δεν μπορούμε να κάνουμε ισχυρές προβλέψεις», τόνισε σημειώνοντας πως με τα σημερινά δεδομένα, μπορούν να ανοίξουν τα σχολεία». Και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Στέλιος Πέτσας, είχε γνωστοποιήσει ότι αυτή την εβδομάδα αναμένεται να γίνει συνάντηση μεταξύ της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, και της Επιτροπής των Ειδικών με θέμα το άνοιγμα των σχολείων μετά τις γιορτές. «Προτεραιότητά μας είναι να ανοίξουν τα σχολεία», ανέφερε χαρακτηριστικά ο Στέλιος Πέτσας.
Η απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων πρέπει να παρθεί άμεσα, καθώς έχει περάσει αρκετός καιρός που έχουν μείνει κλειστά και θα χρειαστεί να ακουλουθήσουν οι διαδικασίες για την επιστροφή των εκπαιδευτικών αλλά και των μαθητών. Πάντως, σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και οι γονείς πιέζουν να ανοίξουν επιτέλους τα σχολεία αλλά όλοι μαζί ζητούν αυτό να γίνει με ασφάλεια και η κυβέρνηση να πάρει πρόσθετα μέτρα.Ο Πορτοσάλτε προτείνει να «κοπεί 10% ο μισθός των Δημοσιών Υπαλλήλων για να δοθεί δώρο στους υγειονομικούς» video
Ο Άρης Πορτοσάλτε κατέθεσε την πρόταση του για το πώς θα δοθεί δώρο στους υγειονομικούς. Συγκεκριμένα, αναφερόμενος σε δημοσίευμα της εφημερίδας «Καθημερινή», στο editorial της, στο οποίο ασκούσε κριτική στην έλλειψη βοηθήματος προς τους υγειονομικούς για την πανδημία από την κυβέρνηση.
Η «Καθημερινή» έγραφε:
«Είχαμε υποσχεθεί, ως κράτος και κοινωνία, ότι δεν θα ξεχάσουμε τους ανθρώπους που έδωσαν και δίνουν τη μάχη εναντίον του κορωνοϊού στις μονάδες εντατικής θεραπείας των νοσοκομείων μας. Τους είπαμε ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ, αλλά όλοι ξέρουμε ότι αυτό μετράει πολύ, αλλά δεν… τρώγεται.
Πολλά ελέχθησαν, αλλά λίγα τηρήθηκαν. Πέρα από την ενίσχυση που πήραν αυτοί οι άνθρωποι από ιδρύματα, το κράτος δεν τους έδωσε ειδικό επίδομα, ούτε και δώρο Χριστουγέννων. Καθώς μετράμε μέρες για το τέλος του έτους, αυτή η αδικία πρέπει να διορθωθεί».
Ο Άρης Πορτοσάλτε δήλωσε «να τολμήσει η κυβέρνηση να κόψει ένα 10% από το μισθό του δημόσιου τομέα, και αυτά τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν από εκεί, να δοθούν δώρο στους υγειονομικούς»
Όπως διευκρίνισε ωστόσο λίγο αργότερα, το δώρο να μη δοθεί σε όλους, αλλά «μόνο σε όσους είναι στον πόλεμο, στα χαρακώματα.».
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΑΕΙ: Πόσα τμήματα μπορούν να δηλώνουν οι υποψήφιο
ΕΑΠ: Ανοιχτές οι αιτήσεις για 22 Προγράμματα Σπουδών & 153 Μεμονωμένες Θεματικές Ενότητες
Πρόσκληση για την Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Φοίτησης σε 2 Προπτυχιακά, 1 Ειδικό Πρόγραμμα, 19 Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών και 153 Μεμονωμένες Θεματικές Ενότητες εξαμηνιαίας διάρκειας, με έναρξη σπουδών τον Μάρτιο του 2021, έχει εκδόσει το Ελληνικό Ανοικτό Πανελιστήμιο.
Τα αποτελέσματα των εισαχθέντων και των απορριφθέντων ανά Πρόγραμμα Σπουδών θα αναρτηθούν στις 22 Ιανουαρίου 2021.
2. Για να ενημερωθείτε για τα δικαιολογητικά εγγραφής πατήστε εδώ.
ΣΥ.ΡΙΖ.Α.-ΚΙΝ.ΑΛ., μια «ψυχή» δύο κομμάτια του Αντώνη Αντωνάκου

Η εξαντλητική ανάλυση των παραγόντων που καθορίζουν τις προϋποθέσεις της «δημοκρατικής κανονικότητας» ξεπερνά τους στόχους και τα όρια αυτού του κειμένου. Όμως, είναι γεγονός ότι η ανεξαρτησία και το επίπεδο λειτουργίας των εξουσιών (Νομοθετικής, Εκτελεστικής, Δικαστικής) αποτελεί ένα βασικό κριτήριο που καθορίζει την ουσία της δημοκρατίας. Όπως, επίσης, καθοριστικός είναι και ο ρόλος της 4ης εξουσίας, των στόχων ή των συμφερόντων που αυτή υπηρετεί. Η εξέταση αυτών των παραγόντων πείθει ότι ο δρόμος που έχουμε να διανύσουμε έως ότου κατακτήσουμε την «δημοκρατική κανονικότητα» είναι μακρύς και δύσβατος, πέραν του ότι σε ορισμένες περιπτώσεις και τομείς τον βαδίζουμε ανάποδα.
Τούτων λεχθέντων, ας επιχειρήσουμε να ανιχνεύσουμε σε τι μπορεί να συνίσταται η «κανονικότητα» με την στενή πολιτική-κοινοβουλευτική έννοια με την οποία χρησιμοποιήθηκε. Ως εκτροπή από την κανονικότητα θεωρήθηκε η ανατροπή του πολιτικού χάρτη που χαρακτήρισε την Μεταπολίτευση. Απόρροια της χρεωκοπίας και της φτωχοποίησης της κοινωνίας υπήρξε η πολιτική αποδυνάμωση των αστικών κομμάτων και ιδιαίτερα ο «αφανισμός» του ΠΑΣΟΚ. Το πρώτο ερώτημα που ανακύπτει είναι γιατί, αν αυτή η «κανονικότητα» ευθύνεται για την χρεωκοπία, πρέπει να επανέλθουμε σε αυτήν; Ιδιαίτερα όταν οι ένοχοι, αντί να αποδεχθούν τις ευθύνες τους, επιχειρούν να παρουσιαστούν ως αθώα θύματα και κριτές; Γιατί ο, μοιραίος, εξάγγελος του «λεφτά υπάρχουν» και το κόμμα του συνιστούν «κανονικότητα»; Γιατί το σύστημα που τον «έσπρωξε» στην εξουσία είναι αξιόπιστο; Παλιές ιστορίες, όμως, για να απαλλαγούμε από νέους μύθους, οφείλουμε να τις θυμόμαστε. Το 2012, η χώρα βρέθηκε σε κρίσιμο σταυροδρόμι. Η υπευθυνότητα και ο ρεαλισμός επέβαλλε να στηριχθούν τα δύο μεγάλα κόμματα. Ακόμα και για τους παραδοσιακότερους ψηφοφόρους των δύο κομμάτων αυτή ήταν η υπεύθυνη στάση. Στις δεύτερες εκλογές, του Ιουνίου, αυτή η ανάγκη οδήγησε στην υπερψήφιση της Ν.Δ. από δεκάδες χιλιάδες ψηφοφόρους του ΠΑΣΟΚ. Το ίδιο θα είχε συμβεί, αντίστροφα, αν στις εκλογές του Μαΐου είχε το ΠΑΣΟΚ τον πρώτο λόγο απέναντι στον ΣΥΡΙΖΑ. Η υπευθυνότητα αυτών των ψηφοφόρων έσωσε τότε τη χώρα. Η ίδια υπευθυνότητα επιδείχθηκε και στις εκλογές του 2015 αλλά δεν στάθηκε ικανό ανάχωμα στο κύμα του λαϊκισμού το οποίο για 40 χρόνια υπέσκαπτε τα θεμέλια της κοινωνίας και της οικονομίας. Το καταστροφικό πρώτο εξάμηνο του 2015 κορυφώθηκε με το τυχοδιωκτικό δημοψήφισμα, το αποτέλεσμα του οποίου φαίνεται ότι εξέπληξε ακόμα και τον κύριο Τσίπρα. Μετά το δημοψήφισμα, και την υπογραφή του τρίτου μνημονίου οι πολίτες, στις εκλογές του Σεπτεμβρίου, παρέμειναν σε γενικές γραμμές σταθεροί στις επιλογές τους και απαιτήθηκαν άλλα τέσσερα χρόνια για να επανέλθει αυτοδύναμο ένα από τα παλιά κόμματα στην εξουσία.
Ασφαλώς η αυτοδυναμία σε μία σοβαρή δημοκρατική χώρα δεν είναι πανάκεια. Για τα ελληνικά πολιτικά δεδομένα όμως η πολιτική σταθερότητα μόνο στις αυτοδύναμες κυβερνήσεις μπορεί να στηριχθεί. Οι περιπτώσεις Σαμαρά – Βενιζέλου και Τσίπρα – Καμένου δημιουργήθηκαν και λειτούργησαν σε εξαιρετικά ιδιαίτερες συνθήκες. Ως εκ τούτου δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως παραδείγματα περί του αντιθέτου. Το ερώτημα λοιπόν παραμένει. Αποκαταστάθηκε ή πολιτική κανονικότητα στην χώρα με την ανάδειξη της Ν.Δ. αυτοδύναμης στην εξουσία το 2019; Αν όχι τι άλλο πρέπει να γίνει για να εξασφαλιστούν σε αυτόν τον τομέα οι προϋποθέσεις της ομαλής λειτουργίας του πολιτεύματος; Σε τι μπορεί να συνίσταται σε τελική ανάλυση αυτή η περιλάλητη πολιτική κανονικότητα;
Η πολιτική κανονικότητα στη Δύση κατά βάση στηρίχθηκε σε ένα πολιτικό σύστημα του οποίου την «σπονδυλική στήλη» αποτελούσαν δύο κυρίαρχα αστικά κόμματα. Ρεπουμπλικάνοι και Δημοκρατικοί, Συντηρητικοί και Εργατικοί, Χριστιανοδημοκράτες και Σοσιαλδημοκράτες ή όπως αλλιώς και αν ονομάζονταν κατά περίπτωση οι δύο σχηματισμοί λειτούργησαν στην ουσία συμπληρωματικά. Αυτός ο σχηματισμός, στο κέντρο του οποίου βρίσκονται δύο κόμματα, -η «κεντροδεξιά» και η «κεντροαριστερά» όπως σχηματικά χαρακτηρίζονται- πλαισιωμένα από μικρά κόμματα της Δεξιάς και της Αριστεράς στα άκρα του πολιτικού τόξου αποτελεί την «κανονικότητα». Η συνύπαρξη άλλων, δευτερευόντων σχηματισμών που παρεμβάλλονται μεταξύ των κύριων κομμάτων, μόνο σύγχυση δημιουργεί συμβάλλοντας στην διαιώνιση προβλημάτων. Η κατάργηση της απλής αναλογικής μόνο αν συμπληρωθεί με το ξεκαθάρισμα του θολού πολιτικού τοπίου θα επαναφέρει την κανονικότητα. Η επάνοδος στην ενισχυμένη αναλογική έχει ήδη δρομολογηθεί και απομένει η αποκατάσταση της «ραχοκοκαλιάς» του πολιτικού συστήματος.
Εδώ τα ζητούμενα δεν είναι τόσο πολύπλοκα όσο μπορεί να φαίνονται κατ’ αρχήν. Η Ν.Δ. αποτελεί τον σταθερό κεντροδεξιόπόλο του κοινωνικού και ριζοσπαστικού φιλελευθερισμού όπως τον καθόρισε ο Κωνσταντίνος Καραμανλής, και τον καταξίωσαν τα στελέχη της με την δράση τους. Οποιεσδήποτε, παρεκκλίσεις και ιδεολογικές ανορθογραφίες σημειώνονται κατά καιρούς δεν είναι ικανές ούτε να αλλάξουν τον ιδεολογικό της χαρακτήρα ούτε να την μετακινήσουν πολιτικά αλλά ούτε και να θολώσουν την ιστορία της. Απομένει να ξεκαθαρίσει το τοπίο στον άλλο χώρο ο οποίος μετά την κατάρρευση του ΠΑΣΟΚ παραμένει θολός. Στην πραγματικότητα σήμερα έχουμε ένα πολιτικό παράδοξο το οποίο δεν συνίσταται στην συγκυριακή παρουσία της Ε.Λ. και του Μέρα25 στη Βουλή. Συνίσταται στο γεγονός ότι ο ΣΥΡΙΖΑ και το ΚΙΝΑΛ συνυπάρχουν ενώ στην ουσία αποτελούν «μια ψυχή εγκαταστημένη σε δύο σώματα». Επί της ουσίας έχουμε «Ένα ΠΑΣΟΚ σε δύο συσκευασίες». Είναι φανερό ότι όσο συνυπάρχουν τα δύο «σώματα» το τοπίο δεν ξεκαθαρίζει. Είναι επίσης σαφές ότι αυτό το τοπίο επιτρέπει ονειρώξεις για μια «προοδευτική πρόταση διακυβέρνησης, ριζοσπαστικής, οραματικής αλλά και ρεαλιστικής, που να συμβάλει στη συγκρότηση μιας συμμαχίας προοδευτικών κοινωνικών και πολιτικών δυνάμεων…» όπως «ευαγγελίζεται» ο κύριος Παπανδρέου. Φυσικά το σενάριο αυτό δεν είναι άνευ σημασίας. Αυτό το ενδεχόμενο είναι περισσότερο από πιθανό σε περίπτωση που τα εκλογικά αποτελέσματα το επιτρέψουν. Μια μελλοντική συνεργασία, μεταξύ ΣΥΡΙΖΑ και ΚΙΝΑΛ όσο και να φαντάζει σήμερα εξωπραγματική είναι το πιο πιθανό σενάριο για το μέλλον. Τα δύο κόμματα τα ενώνουν κοινά στερεότυπα και κοινές καταβολές εμπόδιο στις οποίες στέκονται κυρίως προσωπικοί εγωισμοί και φιλοδοξίες. Η αποκατάσταση της «κανονικότητας» επιβάλλει τα δύο κόμματα να συγχωνευθούν και οι ψηφοφόροι τους να επιλέξουν μεταξύ της «παράδοσης» και της «αλλαγής». Εν τω μεταξύ το ΚΙΝΑΛ θα λειτουργεί, στην πράξη, ως «σταθμός μετεπιβίβασης» -κάτι σαν EllisIsland- για τους κουρασμένους ψηφοφόρους της Ν.Δ. διευκολύνοντας το «ταξίδι» τους προς τον κύριο πόλο της κεντροαριστεράς.
Αντώνης Αντωνάκος
29-12-2020
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. http://www.antonakos.edu.grΝίκη Κεραμέως: Προτεραιότητα να ανοίξουν τα σχολεία - Η βάση εισαγωγής στα ΑΕΙ δεν θα είναι ίδια για όλους
Τι είπε για το ενδεχόμενο επιστροφής των μαθητών στα θρανία - Πώς σχολίασε το νέο νομοσχέδιο για την ΠαιδείαΓια την συζήτηση γύρω από το άνοιγμα των σχολείων τοποθετήθηκε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.
Όπως είπε η υπουργός, μιλώντας στον ΣΚΑΪ 100,3, «προτεραιότητα είναι να ανοίξουν τα σχολεία. Το θέμα θα συζητηθεί τις επόμενες μέρες με την επιτροπή των ειδικών». Υπενθυμίζεται πως επί του θέματος έχει τοποθετηθεί και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος ο οποίος είχε δηλώσει προ ημερών πως εάν αποφασιστεί άνοιγμα των σχολείων αυτό θα αφορά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης ταυτόχρονα.
Παράλληλα η Νίκη Κεραμέως μίλησε και για το νέο νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ σημειώνοντας πως βασικός σκοπός του είναι η ουσιαστική αναβάθμιση των σπουδών, ενώ σχετικά με την ελάχιστη βάση εισαγωγής, διευκρίνισε ότι «δε θα είναι ίδια για όλους, θα την ορίζουν τα πανεπιστήμια και θα είναι ένα ποσοστό της μέσης επίδοσης των υποψηφίων».
Μεταξύ άλλων η υπουργός Υγείας σημείωσε πως ο αριθμός των επιλογών των σχολών που δηλώνουν οι μαθητές στα μηχανογραφικά τους θα μειωθεί, καθώς στόχος είναι οι φοιτητές να κάνουν συνειδητή επιλογή των σπουδών τους. Όπως τόνισε μάλιστα, υπάρχει ένα 30% των φοιτητών που δεν παίρνει ποτέ πτυχίο.
Σχετικά με την ασφάλεια στα πανεπιστήμια, τόνισε ότι θεσπίζεται η ελεγχόμενη είσοδος, και συστήνεται ειδική ομάδα η οποία θα υπάγεται στην ΕΛΑΣ και θα συνεργάζεται με τα όργανα του πανεπιστήμιου.
Αναφερόμενη στην τροπολογία για την αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων των αποφοίτων κολεγίων από το υπουργείο, και όχι από τον επαγγελματικό φορέα, τόνισε ότι η αναγνώριση θα γίνεται μόνο εφόσον τηρούνται οι προϋποθέσεις και η αναγνώριση δεν άφορα τον ακαδημαϊκό τίτλο. Μάλιστα, σημείωσε πως αν θεωρηθεί απαραίτητο, μπορεί ο υποψήφιος να δώσει και εξετάσεις.
Η υπουργός ανέφερε δε πως υπήρχαν πολλοί απόφοιτοι σε ομηρία, καθώς είχαν καταθέσει την αίτηση αναγνώρισης των επαγγελματικών τους προσόντων, αλλά αυτές δεν εξετάζονταν ποτέ από επαγγελματικούς συλλόγους και επιμελητήρια.
Παγώνη : Με τα σημερινά δεδομένα μπορούν να ανοίξουν τα σχολεία τον Ιανουάριο
Την άποψη ότι μετά τον Ιούνιο, αφού έχει εμβολιαστεί το 60% του πληθυσμού, θα έχουμε ένα πολύ καλύτερο καλοκαίρι, εξέφρασε η πρόεδρος της ΕΙΝΑΠ, Ματίνα Παγώνη.
Σημείωσε δε, ότι με τα σημερινά δεδομένα μπορούν να ανοίξουν τα σχολεία στις 7 Ιανουαρίου και να υπάρχει μείωση μέτρων.
«Καλό είναι να ανοίξουν όλες οι βαθμίδες τώρα» δήλωσε, διευκρινίζοντας ότι εκφράζει προσωπική άποψη.
Στο ίδιο μήκος κύματος αναφορικά με το άνοιγμα των σχολικών μονάδων φαίνεται πως κινούνται σιγά σιγά και άλλοι λοιμωξιολόγοι.
Σύμφωνα με τον Χαράλαμπο Γώγο, στη συνεδρίαση της επιτροπής αυτή την βδομάδα, θα τεθούν επί τάπητος όλα τα επιδημιολογικά δεδομένα, σε όλες τις περιοχές, ενώ θα εξεταστεί και αν μπορούν να ανοίξουν τα σχολεία στις 8 του Ιανουαρίου.
Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Στέλιος Πέτσας είχε αναφέρει ότι είναι πιθανό να ανοίξουν στις 8 Γενάρη οι σχολικές μονάδες παραπέμποντας στις εισηγήσεις των ειδικών ενώ και η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας έχει τονίσει πως προτεραιότητα της κυβέρνησης είναι το άνοιγμα των σχολείων στις 8 Γενάρη.
Κατά τα λοιπά, η πρόεδρος της ΕΙΝΑΠ υπογράμμισε ότι πρέπει να τηρούμε τα μέτρα και στο ρεβεγιόν της Πρωτοχρονιάς, γιατί θα δείξει το δεκαήμερο αν οι δείκτες, που είναι μειωμένοι, θα δώσουν τη δυνατότητα να ξεκινήσουν σχολεία κλπ.
«Αν πάμε καλά και οι δείκτες είναι καλοί μέχρι και τις 5 του μηνός δεν υπάρχει πρόβλημα αν ανοίξουν τα σχολεία, αλλά αν ξεκινήσουμε πάρτι τα κρούσματα θα αυξηθούν» προειδοποίησε.
Για το εμβόλιο
Η πρόεδρος της ΕΙΝΑΠ, μιλώντας στον Σκάι, διαβεβαίωσε ότι «δεν υπάρχει πρόβλημα στο εμβόλιο από τις μεταλλάξεις του κοροναϊού».
Εξήγησε πως «οι ιοί κάνουν μεταλλάξεις το ξέρουμε εδώ και παρά πολλά χρόνια, αλλά στο συγκεκριμένο εμβόλιο για την COVID-19 με τα δεδομένα που έχουμε δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα, μας καλύπτει στο 95%».
Παράλληλα τόνισε ότι «οι γιατροί και οι νοσηλευτές βεβαίως θα κάνουν το εμβόλιο είναι συνειδητοποιημένοι, μπορεί να υπάρχει ένα πολύ μικρό ποσοστό που δεν θα το κάνουν, αλλά για λόγους υγείας εάν έχουν σοβαρές αλλεργίες».
Σύμφωνα με την κ. Παγώνη, «θα πρέπει να εμβολιαστεί 60% για να υπάρξει μια σχετική ανόσια, μέχρι τα μέσα – τέλη Ιουνίου, για να υπάρχει ασφάλεια. Είναι δύο οι δόσεις, οι ίδιοι άνθρωποι σε 21 μέρες πρέπει να κάνουν και τη δεύτερη δόση».
Όπως επισήμανε «είναι ειδικές οι συνθήκες κατάψυξης του εμβολίου, και οι διαδικασίες συγκεκριμένες, ο καθένας πρέπει να είναι υπεύθυνος θα πρέπει να είναι εκεί και να κάνει το εμβόλιο, εάν έχει σοβαρό λόγο θα πρέπει να ειδοποιήσει άμεσα για να υπάρχει αντικατάσταση από τον επόμενο».
Μετά τον Ιούνιο θα έχουμε ένα πολύ καλύτερο καλοκαίρι διαβεβαίωσε η κ. Παγώνη.
Please wait...













