Τι είπε ο Υπουργός Παιδείας κατά τη συζήτηση του Νομοσχεδίου για την Ίδρυση Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας και άλλες διατάξεις
Σφοδρή επίθεση Βενιζέλου στον ΓΑΠ: Δυστυχώς ο Γιώργος μιλάει σε σεμινάριο της Royal Bank of Scotland (video)
Αμέσως μετά τον πρώην πρωθυπουργό Κώστα Σημίτη, ανέβηκε στο βήμα της εκδήλωσης για την επέτειο συμπλήρωσης των 40 χρόνων από την ίδρυση του ΠΑΣΟΚ, ο πρόεδρος του κόμματος Ευάγγελος Βενιζέλος.«Σχέδιο ανεξάρτητου Αιγαίου» προβλέπει απόσχιση της δυτικής Τουρκίας
Όσο και αν αυτό ακούγεται πρωτοφανές, φαίνεται πως μια τελευταία πρωτοβουλία απόσχισης της δυτικής Μικράς Ασίας που ξεκίνησε με απροσδόκητο τρόπο, είναι ένα πρώτο σοβαρό σημάδι για έντονες διασπαστικές τάσεις που αναμένονται, σύμφωνα και με πολλά ξένα Κέντρα Στρατηγικών Ερευνών, να ξεσπάσουν στο επόμενο χρονικό διάστημα στην Τουρκία μετά και την εκλογή του Ερντογάν στην προεδρία. Να μην ξεχνάμε πως ο ίδιος ο Ερντογάν έχει χαρακτηριστεί σαν ο «μοιραίος» άνθρωπος που θα επιφέρει την τελική καταστροφή της σύγχρονης Τουρκίας με την μορφή που επέζησε από το 1922 μέχρι σήμερα.Τουρκικό δημοσίευμα (2)Το τεράστιο αυτό ζήτημα άρχισε με ένα άρθρο του Fatih Altaylı, πολύ γνωστού Τούρκου αρθρογράφου στην εφημερίδα Habertürk, που αναρτήθηκε και στο διαδίκτυο και βρήκε τεράστια ανταπόκριση με

ΝΙΚΟΣ ΧΕΙΛΑΔΑΚΗΣ
Δημοσιογράφος-Συγγραφέας-Τουρκολόγος
(pentapostagma)
Το «Ισλαμικό Κράτος» απειλεί με ...βομβαρδισμό τη Ρωσία
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: «Καταστροφικές Πλημμύρες στην Θάσο».
Ισλαμικό Κράτος: «Συγγνώμη, δημοσιεύσαμε το βίντεο νωρίς»
Όπως αποκαλύπτει η ιστοσελίδα Vocativ, το διάρκειας τριών λεπτών βίντεο που δείχνει τον φρικτό θάνατο του Στίβεν Σότλοφ ήταν σχεδιασμένο να ανέβει πρώτα στα φιλικά προς την εξτρεμιστική οργάνωση φόρουμ και μετά στο διαδίκτυο, όπως ακριβώς δηλαδή είχε γίνει και με το βίντεο της δολοφονίας του Τζέιμς Φόλεϊ.
Το σοκαριστικό βίντεο ανέβηκε χθες στο Twitter από έναν λογαριασμό τον οποίο χρησιμοποιούσε το
Ισλαμικό Κράτος και ο οποίος στη συνέχεια ανεστάλη. Λίγη ώρα αργότερα, η οργάνωση ανέβασε ένα κείμενο στο οποίο ζητούσε συγγνώμη από τους οπαδούς της διευκρινίζοντας πως ο χρήστης "Uyun al-Ummah" ανέβασε το βίντεο επειδή θεώρησε πως αυτό είχε κυκλοφορήσει επίσημα.
«Προσπαθήσαμε να το αποσύρουμε μόλις καταλάβαμε ότι είχε δημοσιευτεί κατά λάθος και ζητούμε συγγνώμη απέναντι στους υποστηρικτές του Ισλαμικού Κράτους», έγραψε το απόγευμα της Τρίτης ο χρήστης @Khattabyaz, ο οποίος συνδέεται με την τρομοκρατική οργάνωση.
Αργότερα ο ίδιος χρήστης έγραψε: «Ήμαστε μόνο μαχητές της ειρήνης, υπερασπιζόμαστε τα παιδιά και τη γη μας, αφήστε μας ήσυχους και θα ζήσετε ασφαλείς».
Το βίντεο στο οποίο εμφανίζονται τζιχαντιστές του Ισλαμικού Κράτους να αποκεφαλίζουν τον Σότλοφ σε αντίποινα για τις αεροπορικές επιθέσεις των ΗΠΑ στο Ιράκ είναι αυθεντικό, ανακοίνωσε νωρίτερα η εκπρόσωπος του Συμβουλίου Εθνικής Ασφαλείας των ΗΠΑ Καϊτλίν Χέιντεν.
ΒΙΝΤΕΟ-Φρουρός του Μπάκιγχαμ άρχισε τις...πιρουέτες
Βρήκε όμως τον μπελά του καθώς κάποιοι τον βιντεοσκόπησαν και ανέβασαν το βίντεο στο youtube στις 20 Αυγούστου όταν η Βασίλισσα Ελισάβετ βρισκόταν στην Σκωτία.
Ο άνθρωπος που το ανέβασε μάλιστα γράφει σε σχόλιο του : "Ένας φρουρός του Μπάκιγχαμ συμπεριφέρεται απρεπώς εν ώρα καθήκοντος, ενώ η βασίλισσα είναι σε διακοπές. Ο προϊστάμενός
του ίσως θα έπρεπε να έχει μια κουβέντα μαζί του.."
Πράγματι, το υπουργείο Άμυνας ανακοίνωσε χθες το βράδυ ότι το θέμα ερευνάται. Μια εκπρόσωπος του υπουργείου μιλώντας στην Daily Mail προειδοποίησε ότι όποιος δεν ανταποκρίνεται στις υψηλές προδιαγραφές του στρατού μπορεί να αναμένει και τις κατάλληλες κυρώσεις..
Πώς μπορεί ο Τσίπρας να είναι … Τσοβόλας και Καμμένος;!
το χειρότερο υβρίδιο πασοκισμού και λαϊκοδεξιάς, φαινόμενα που έστησαν το μεταπολιτευτικό σάπιο πολιτικό σύστημα.
Χθες ο Τσίπρας συνάντησε τους βιομήχανους, ενώ πριν είχε συναντήσει τους λεγόμενους κοινωνικούς φορείς, ΓΣΕΕ, ΑΔΕΔΥ και δε συμμαζεύεται. Και όλως περιέργως συμφώνησε με όλους και συμφώνησαν μαζί του. Στους εργαζόμενους έταξε προσλήψεις, όχι απολύσεις, αυξήσεις βασικών μισθών, μείωση φορολογίας, επαναφορά όσων απολύθηκαν (και αυτών που ήταν επίορκοι άραγε;), όχι στην αξιολόγηση, ότι θα σκίσει τα μνημόνια και ότι η Ελλάδα θα επιστρέψει στην εποχή που δέναν τα σκυλιά με τα λουκάνικα.
Στους βιομήχανους, ήτοι τον Φέσσα, τον Καλλιτσάντση, τον Μυτιληναίο, τον Καραμούζη (όλοι άξια τέκνα της επιχειρηματικότητας στην Ελλάδα, κρατικοδίαιτης ενίοτε) ο Τσίπρας παρουσίασε τις… πέντε εγγυήσεις της κυβέρνησης της Αριστερά. Δηλαδή:
• επαναφορά του κατώτατου μισθού στα 751 ευρώ,
• αύξηση της κατώτατης σύνταξης και του επιδόματος ανεργίας,
• επαναφορά των συλλογικών συμβάσεων και κατάργηση των αντεργατικών νόμων,
• κατάργηση των απολύσεων και της διαθεσιμότητας στο Δημόσιο
• αποκατάσταση των απολυμένων
Είπε επίσης ότι στόχος της διαπραγμάτευσης της αριστερής κυβέρνησης είναι η διαγραφή μεγάλου μέρους του δημόσιου χρέους της χώρας, περίοδος χάριτος (moratorium) στην εξυπηρέτησή του και ρήτρα ανάπτυξης στην αποπληρωμή του υπόλοιπου μέρους του.
Από την πλευρά της διοίκησης του ΣΕΒ τονίστηκε προς τον κ.Τσίπρα η ανάγκη διαμόρφωσης ενός Εθνικού Σχεδίου Ανάπτυξης, ευρύτατης αποδοχής με πέντε άξονες.
Όπως ανέφερε ο πρόεδρος του Συνδέσμου, Θόδωρος Φέσσας, το σχέδιο αυτό είναι κεφαλαιώδους σημασίας για το παρόν και το μέλλον της οικονομίας, πρέπει να είναι ευρύτατης αποδοχής και ο ΣΕΒ προτείνει να περιλαμβάνει 5 βασικούς πυλώνες: τη χρηματοδότηση της οικονομίας σε συνάρτηση με τη διαχείριση των «κόκκινων» δανείων, τη φορολογική πολιτική, τη βιομηχανική πολιτική, την ενίσχυση της απασχόλησης μέσα από ένα νέο κοινωνικό διάλογο και την ενεργειακή πολιτική.
Κάπου εκεί είπαν ότι θα ξαναβρεθούν και η ζωή συνεχίζεται στον… πλανήτη Αρη. Γιατί όσα καταλάβατε εσείς περί σύγκλισης τόσα καταλάβαμε κι εμείς. Αφού είπαν ότι συμφωνούν όμως εμείς σηκώνουμε τα χέρια ψηλά. Φαίνεται ότι στην Ελλάδα το υβρίδιο Τσιπροτσοβόλας θα συνεχίσει να μας ταλαιπωρεί για χρόνια.
Αυτό το υβρίδιο συναλλάσσεται ήδη με το άλλο άκρο της πασοκαρίας, τη λαϊκοδεξιά των συνωμοσιολόγων που πιστεύουν ότι καταγγέλλουν το ξένο κεφάλαιο, τους Εβραίους, τους Ελοχίμ και τους Νεφελίμ για όλα τα δεινά της χώρας. Κάτι ψευτοκαραμανλικοί σαν τον Καμμένο και κάποιοι άλλοι ψεκασμένοι έχουν γίνει οι καλύτεροι συνομιλητές του Τσίπρα. Και σύμφωνα με το «τέρας» της επικοινωνίας κ. Νίκο Παππά, δεξί χέρι του Αλέξη, είναι οι μόνοι που θα μπορούσαν να μπουν στην κυβέρνηση της αριστεράς. Δηλαδή ο ΣΥΡΙΖΑ δεν μπορεί να συνεργαστεί με το ΠΑΣΟΚ, τους άλλους κεντρώους ή ακόμη και τη ΝΔ και μπορεί να παίζει… μπιρίμπα με τον Καμμένο (η προσφιλής απασχόληση του Πανάρα). Είναι ή δεν είναι αυτό ενδεικτικό του άκρατου λαϊκισμού και της βουλιμίας για την εξουσία; Είναι ή δεν είναι το χειρότερο προϊόν που δημιούργησε το πολιτικό σύστημα μετά τον Ανδρέα και κάποιους άλλους περιθωριακούς πολιτικούς που τους απέβαλε η ίδια η ζωή;
Οχι ότι μς πέφτει λόγος αλλά ο Τσίπρας έχει πάρει λάθος δρόμο. Κι αν είναι να κυβερνήσει τη χώρα με τις ευλογίες του λαού να το κάνει. Όμως η Ελλάδα δεν είναι μπιρίμπα να παίζουμε με τους φίλους μας και να κάνουμε χαβαλέ. Δεν είναι τάβλι να περνάει η ώρα στα καφενεία των Εξαρχείων όταν δεν έχουμε δουλειά να κάνουμε.
Η Ελλάδα βρίσκεται σε κρίσιμο σταυροδρόμι που δεν το δημιούργησε η κρίση αλλά αυτή το αποκάλυψε. Η πατρίδα πρέπει να αποκτήσει ξανά ταυτότητα και όραμα πέρα από οικονομικές πολιτικές. Πρέπει να γίνει κάτι άλλο, από αυτό που ήταν μέχρι σήμερα και που έφερε την καταστροφή. Αν ο Τσίπρας θέλει να είναι άξιος συνεχιστής της πολιτικής λαϊκοκουλτούρας που είχε προφέσορα τον Ανδρέα και βρήκε άξιους συμπαραστάτες και στη δεξιά, ας είναι. Όμως δεν πρέπει να γίνουν πειράματα με την πατρίδα. Η Ελλάδα δεν αντέχει άλλους καμμένους… Τσιπροτσοβόληδες.
Βραχυκύκλωσαν τον Τσίπρα οι βουλευτές της ΝΔ: Πέρασαν τροπολογία για τους μοναχούς και τον ανάγκασαν να ψηφίσει παρών
Αποδεκτή έγινε πριν από λίγο από τον Υπουργό Παιδείας Ανδρέα Λοβέρδο βουλευτική τροπολογία 16 βουλευτών της Νέας Δημοκρατίας με ευεργετικές διατάξεις για τον κλήρο. Σύμφωνα με αυτή θεσμοθετείται...
αφορολόγητο για καθαρό ποσό σύνταξης ύψους 9.500 χιλιάδων ευρώ, για τους μοναχούς ενώ με δεδομένο ότι οι εκκλησίες δεν πληρώνουν ΕΝΦΙΑ επέρχεται και απαλλαγή από την υποβολή Ε9. Παράλληλα με την ίδια τροπολογία ορίζεται ότι στις περιπτώσεις εκμίσθωσης ακινήτων από Ιερές
Τέλος, εξαιρεί από την παρακράτηση και απόδοση φόρου «την Ιερά Κοινότητα, τις Ιερές Μονές του Αγίου Όρους και τα εξαρτήματα αυτών», όταν απασχολούν πρόσωπα για πάσης φύσεως μισθωτή εργασία και στο εξής οι ίδιοι οι μισθωτοί υποχρεούνται στην απόδοση του οφειλόμενου φόρου.
πparapolitika.gr
«Παρών» ο ΣΥΡΙΖΑ στην τροπολογία για τον Άγιο Όρος
Δεν καταψήφισε τελικά ο ΣΥΡΙΖΑ την τροπολογία που αφορούσε στο Άγιο Όρος, η οποία κατατέθηκε στο υπό συζήτηση νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας. Ο ΣΥΡΙΖΑ δια στόματος του υπεύθυνου Παιδείας του κόμματος Τάσου Κουράκη, δήλωσε ότι ψηφίζει «παρών» για την συγκεκριμένη τροπολογία.
Σύμφωνα με την αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας αναφέρεται πως είναι «άνευ αντικειμένου και σκοπού» η κατάθεση φορολογικών δηλώσεων Ε9, δεδομένου ότι προβλέπεται ήδη η απαλλαγή από τον ΕΝ.ΦΙ.Α των νομικών προσώπων και οντοτήτων των γνωστών θρησκειών και δογμάτων, για κτίρια που χρησιμοποιούνται από τους ίδιους για λατρευτικό, θρησκευτικό ή κοινωφελή σκοπό, όπως και για τις Ιερές Μονές του Αγίου Όρους που υπόκεινται σε ειδικό συνταγματικό καθεστώς, όσο και για τα ακίνητα ιδιοκτησίας του, ακόμη και εάν δεν βρίσκονται εντός Αγίου Όρους.
Επίσης η τροπολογία προβλέπει τη μη υποχρεωτική υποβολή φορολογικών δηλώσεων για τους κανονικούς - μη δόκιμους - μοναχούς οι οποίοι εισπράττουν συντάξεις με ετήσιο ύψος έως 9.500 ευρώ. Να σημειωθεί ότι το ποσό αυτό είναι αφορολόγητο χωρίς την απαίτηση προσκόμισης αποδείξεων. Στην αιτιολογική έκθεση σημειώνεται πως το ποσό των 9.500 είναι χαμηλό και ότι τα χρήματα χρησιμοποιούνται ως επί τον πλείστον για επισκευαστικές εργασίες σε κελιά.
Επιπλέον προβλέπεται η απαλλαγή τέλους χαρτοσήμου για τις Ιερές Μονές, όπως επίσης δε θα γίνεται παρακράτηση φόρου για τα μισθωτά πρόσωπα που παρέχουν κάθε είδους εργασία στις Ιερές Μονές.
Ανδρέας Μπελεγρής
ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ
Σε “μηδέν” χρόνο θα εκδίδεται η αστυνομική ταυτότητα
Ξεκινά νέο σύστημα έκδοσης που ξεκινά πιλοτικά και θα εφαρμοστεί τον Οκτώβριο σε όλη την επικράτεια
Αυτό γίνεται εφικτό χάρη στην πρώτη «government to government» (διασύνδεση δημοσίων υπηρεσιών) υπηρεσία, τη διασύνδεση εν προκειμένω των αστυνομικών τμημάτων με τα δημοτολόγια.
Με Κοινή Υπουργική Απόφαση των υπουργών Οικονομικών, Εσωτερικών, Διοικητικής
Ποιος ήταν ο δεύτερος δημοσιογράφος που αποκεφάλισαν οι τζιχαντιστές
Χρόνια στη Μέση Ανατολή έτρεφε βαθιά αγάπη για τον ισλαμικό κόσμο
Ο Σότλοφ κάλυπτε τις πολιτικές εξελίξεις στην Αίγυπτο, τη Συρία, το Μπαχρέιν, τη Λιβύη και την
Τουρκία.
Ο δημοσιογράφος είχε επίσης μείνει καιρό στην Υεμένη, σύμφωνα με τους «Νιού Γιόρκ Τάιμς», οι οποίοι επικαλούνται φίλους του Σότλοφ.
Αγνοούνταν στη Συρία από τον Αύγουστο του 2013. Ο Σότλοφ ήταν 31 ετών.
Μιλούσε με άνεση αραβικά και έτρεφε βαθιά αγάπη για τον ισλαμικό κόσμο. Είχε μεγαλώσει κυρίως στη Φλόριντα των ΗΠΑ.
Άρχισε να γράφει για εφημερίδες όταν ήταν ακόμη φοιτητής. Αφού τελείωσε τις σπουδές του το 2005, άρχισε να εργάζεται ως δημοσιογράφος.
Ο Σότλοφ είχε ταξιδέψει επανειλημμένα στα πιο επικίνδυνα μέρη της Μέσης Ανατολής, σύμφωνα με τους «Νιού Γιόρκ Τάιμς». Διαβεβαίωνε τους φίλους του πως έχει συνείδηση των κινδύνων.
Το Ισλαμικό Κράτος είχε προηγουμένως αποκεφαλίσει τον Τζέιμς Φόλεϊ, έναν άλλο αμερικανό δημοσιογράφο. Η τζιχαντιστική οργάνωση είχε απειλήσει τότε ότι ο Σότλοφ θα ήταν το επόμενο θύμα.
Η μητέρα του Σότλοφ είχε πρόσφατα δώσει στη δημοσιότητα ένα συγκινητικό βίντεο στο οποίο καλούσε τους απαγωγείς του γιου της να τον απελευθερώσουν. Νωρίτερα η οικογένεια είχε προσπαθήσει να κρατήσει μυστική την απαγωγή ώστε να μην τεθεί σε κίνδυνο ενδεχόμενη απελευθέρωση του ομήρου.
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: «Επιστολή στον Υπουργό και στον Υφυπουργό Οικονομικών».
Ιδιοκτησίας Ακινήτων και άλλες διατάξεις) καθορίζονται οι συντελεστές βάσει των οποίων γίνεται ο υπολογισμός του κύριου φόρου για τα κτίσματα. Ο πρώτος εξ αυτών είναι ο βασικός φόρος ανά φορολογική ζώνη, όπως αυτή αντιστοιχεί στην τιμή ζώνης, σύμφωνα με το σχετικό συνημμένο στο νόμο πίνακα.
Ελπίζουμε και πιστεύουμε ότι θα επιληφθείτε άμεσα του θέματος και θα επιδείξετε την ανάλογη κοινωνική ευαισθησία, δίνοντας παράλληλα λύση και ανακούφιση σε μια μεγάλη κατηγορία συμπολιτών μας.
Διορισμοί μόνιμων εκπ/κών Δ/θμιας Εκπ/σης για το σχολικό έτος 2013-2014 από τους πίνακες διοριστέων ΑΣΕΠ 2008 και τους πίνακες του άρθρου 6 παρ. 2ββ΄ του Ν. 3255/2004 (ΦΕΚ 138 Α΄) ενιαίος πίνακας αναπληρωτών με πραγματική προϋπηρεσία
Ορισμός Διευθυντών και Υποδιευθυντών στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα (Π.Ε.Κ.) της χώρας
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με την επιλογή των υποψηφίων Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέσεις Διευθυντών και Υποδιευθυντών των Π.Ε.Κ.
|
1. 1ο ΠΕΚ Αθήνας:
Σαΐτη Άννα,Καθηγήτρια στο Τμήμα Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Αθηνών.
2. 2ο ΠΕΚ Αθήνας:
Μπάμπαλης Θωμάς, επίκουρος Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
3. 3οΠΕΚ Αθήνας:
Κατωπόδης Απόστολος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 01 Θεολόγων, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Γ΄ Αθήνας.
4. 1ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης:
Κόπτσης Αλέξανδρος, κλάδου ΠΕ 70, Σχολικός Σύμβουλος της 7ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης.
5. 2ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης:
Ρουμπίδης Χρήστος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 10 Κοινωνιολόγων, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης.
6. ΠΕΚ Αλεξανδρούπολης:
Καρακατσάνης Παναγιώτης, Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.
7. ΠΕΚ Ηρακλείου:
Καλογιαννάκη Πελαγία, Καθηγήτρια Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης.
8. ΠΕΚ Ιωαννίνων:
Παπακωνσταντίνου Παναγιώτης, καθηγητής Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Τομέας Παιδαγωγικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
9. ΠΕΚ Καβάλας:
Σαραφίδου Αικατερίνη, κλάδου ΠΕ 60, Σχολική Σύμβουλος της 39ης Περιφέρειας Προσχολικής Αγωγής.
10. ΠΕΚ Κοζάνης:
Ντίνας Κωνσταντίνος, Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας
11. ΠΕΚ Λαμίας:
Δημητρακάκης Κωνσταντίνος, κλάδου ΠΕ 70, Σχολικός Σύμβουλος της 4ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Φθιώτιδας.
12. ΠΕΚ Λάρισας:
Ντάμπλιας Χρήστος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 02 Φιλολόγων, με έδρα τη Λάρισα.
13. ΠΕΚ Μυτιλήνης:
Θεοφανέλλης Τιμολέων, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 19 Πληροφορικής, με έδρα τη Μυτιλήνη.
14. ΠΕΚ Πάτρας:
Καρατζάς Ανδρέας, κλάδου ΠΕ 70, Σχολικός Σύμβουλος της 1ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αχαΐας.
15. ΠΕΚ Πειραιά:
Μπαραλός Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 03 Μαθηματικών, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Πειραιά.
16. ΠΕΚ Τρίπολης:
Ταγκάλου Αγγελική, κλάδου ΠΕ70, Σχολική Σύμβουλος της 2ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Κορινθίας.
Ορίζουμε τους παραπάνω Διευθυντές ως Προέδρους του Συντονιστικού Συμβουλίου του οικείου Π.Ε.Κ.
Β. Ορίζουμε ως Υποδιευθυντές των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων (Π.Ε.Κ.) για δύο (02) χρόνια τους παρακάτω Σχολικούς Συμβούλους Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
1. 1ο ΠΕΚ Αθήνας:
- Κολλιοπούλου Κωνσταντίνα, κλάδου ΠΕ 70, Σχολική Σύμβουλος της 43ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπ/σης Αττικής.
- Γιαλούρης Παρασκευάς, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ04 Φυσικών, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Δ΄ Αθήνας.
2. 2ο ΠΕΚ Αθήνας:
- Γούπος Θεόδωρος, κλάδου ΠΕ 70, Σχολικός Σύμβουλος της 19ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπ/σης Αττικής.
- Μακρή Δήμητρα, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 15 Οικιακής Οικονομίας, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Α΄ Αθήνας.
3ο. ΠΕΚ Αθήνας:
- Κάππος Ιωάννης, κλάδου ΠΕ 70, Σχολικός Σύμβουλος της 37ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αττικής.
- Κωνσταντινίδης Κωνσταντίνος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 02 Φιλολόγων, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Α΄ Αθήνας.
4. 1ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης:
- Βαϊραμίδου Σύρμω, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 2ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Πιερίας.
- Μυλωνάς Δημήτριος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 09 Οικονομολόγων, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης.
5. 2ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης:
- Γρόσδος Σταύρος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 5ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Πέλλας.
- Βόρβη Ιωάννα, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 02 Φιλολόγων, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
6. ΠΕΚ Αλεξανδρούπολης:
- Σεραφείμ Ευαγγελία, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 2ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Έβρου.
7. ΠΕΚ Ηρακλείου:
- Μαράκη Ελένη, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 3ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Ηρακλείου.
- Κατσαγκόλης Αθανάσιος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής, με έδρα το Ηράκλειο.
8. ΠΕΚ Ιωαννίνων:
- Μπούσιος Κωνσταντίνος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 1ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρέβεζας.
- Τσιαντής Κωνσταντίνος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 02 Φιλολόγων, με έδρα την Πρέβεζα.
9. ΠΕΚ Καβάλας:
- Παπαθεμελής Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 2ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Δράμας.
- Μαυρομμάτη Ευφημία, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 05 Γαλλικών, με έδρα την Καβάλα.
10.ΠΕΚ Κοζάνης:
- Μούσιου-Μυλωνά Όλγα, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 1ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Φλώρινας.
- Ποζουκίδης Νικόλαος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 06 Αγγλικών, με έδρα την Κοζάνη.
11. ΠΕΚ Λαμίας:
- Τσαδήμας Χρήστος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής, με έδρα τη Λαμία.
12. ΠΕΚ Λάρισας:
- Καραδήμος Δημήτριος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 1ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Λάρισας.
-Λαπούσης Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής, με έδρα τη Λάρισα.
13. ΠΕΚ Μυτιλήνης:
- Μπούμας Δημήτριος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 3ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Λέσβου.
- Οικονομίδης Αγάπιος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 06 Αγγλικών, με έδρα τη Μυτιλήνη.
14. ΠΕΚ Πάτρας:
- Σωτηρακόπουλος Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 1ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αιτ/νίας.
15. ΠΕΚ Πειραιά:
- Παναγάκος Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 27ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αττικής.
- Κόσυβας Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 03 Μαθηματικών, με έδρα τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Α΄ Αθήνας.
16. ΠΕΚ Τρίπολης:
- Καρούντζου Γεωργία, Σχολική Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 70, της 3ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αρκαδίας.
- Παπαγιαννάκης Ευάγγελος, Σχολικός Σύμβουλος κλάδου ΠΕ 09 Οικονομολόγων, με έδρα τη Τρίπολη.
Αναθέτουμε στους παραπάνω Υποδιευθυντές του κλάδου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να ασκούν καθήκοντα αναπληρωτών Διευθυντών των Π.Ε.Κ.
Ορίζουμε τους παραπάνω Υποδιευθυντές ως μέλη του Συντονιστικού Συμβουλίου του οικείου Π.Ε.Κ. με Πρόεδρο τον Διευθυντή αυτού.
Γ΄ Η θητεία των Διευθυντών και Υποδιευθυντών των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων (ΠΕΚ) της παρούσης αρχίζει στις 5/9/2014.
|
|
|
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΟΒΕΡΔΟΣ
|
|
Εσωτερική Διανομή:
|
|
|
- Γραφείο Υπουργού
|
|
|
- Γραφείο Γενικού Γραμματέα
|
|
|
- Δ/νση Προσωπικού Π.Ε.
|
|
|
- Δ/νση Προσωπικού Δ.Ε.
|
|
|
- Δ/νση ΠΕΚ
|
ΚΑΒΑΛΑ: ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ “ΘΗΣΕΑΣ” - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΕΡΓΩΝ VOUCHER
ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ "ΘΗΣΕΑΣ"
ΤΗΛ. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 2510-600205-07
ΚΑΒΑΛΑ: «Κάλυψη λειτουργικών κενών για το σχολικό έτος 2014-2015»
λειτουργικά κενά να ενημερώσουν σχετικά τον κ. Καραγιαννίδη Αναστάσιο (τηλ. 2513503546).
ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Α. Λοβέρδος: Για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση η Πολιτεία πρέπει να περιορίζεται στην αξιολόγηση και την χρηματοδότηση
συνάντησης δήλωσε: «Συνεργαστήκαμε άψογα με τη διοίκηση της Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Καθοδηγητική μας αρχή είναι ότι για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση η Πολιτεία πρέπει να περιορίζεται στην αξιολόγηση και την χρηματοδότηση».
Αναστέλλεται, η ένταξη της μελέτης στην πρωινή υποχρεωτική ζώνη των Δημοτικών Σχολείων
Αναστέλλεται, προσωρινά το σχέδιο του υπουργείου Παιδείας να ενταχθεί η μελέτη στην πρωινή υποχρεωτική ζώνη των Δημοτικών Σχολείων και το θέμα θα «ανοίξει» από τον Φεβρουάριο, στο πλαίσιο του εξαγγελθέντος διαλόγου για τις αλλαγές στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Ειδικότερα ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΑΙ στην ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉ ΠΡΩΙΝΗ ΖΩΝΗ του Ολοήμερου Σχολείου με ΕΑΕΠ:
1. Στην Α΄ και Β΄ τάξη :
• Να διατεθούν 5 ώρες ανά τάξη για « ΜΕΛΕΤΗ – ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ-ΕΜΠΕΔΩΣΗ από το σύνολο των 35 ωρών
• Οι 5 ώρες δύναται να χρησιμοποιηθούν από τα εξής μαθήματα: 1 της
ΓΛΩΣΣΑΣ- 1 ώρα των ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ – 1 της ΜτΠ - 2 ώρες της EYEΛΙΚΤΗΣ ΖΩΝΗΣ
• ΩΡΕΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ = 23
2. Στην Γ΄ και Δ΄ τάξη :
• Να διατεθούν 5 ώρες ανά τάξη για « ΜΕΛΕΤΗ – ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ-ΕΜΠΕΔΩΣΗ από το σύνολο των 35 ωρών
• Οι 5 ώρες δύναται να χρησιμοποιηθούν από τα εξής μαθήματα: 1 ώρα της ΓΛΩΣΣΑΣ – 1 της ΜτΠ - 1 ώρα από τη ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ - 2 ώρες της EYEΛΙΚΤΗΣ ΖΩΝΗΣ
• ΩΡΕΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ = 23
• ΩΡΕΣ ΑΓΓΛΙΚΩΝ = 1 ώρα μελέτης/εμπέδωσης την εβδομάδα
Με βάση την παραπάνω πρόταση στο διδακτικό χρόνο κάθε τάξης αφιερώνονται 5 ώρες την εβδομάδα ΜΕΛΕΤΗΣ – ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ-ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ, το υπουργείο Παιδείας απέστειλε στους Προϊσταμένους Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης της Χώρας, έγγραφο με το οποίο ζητά τις απόψεις τους στα παρακάτω ερωτήματα, με βάση τις εμπειρίες τους , τις σχετικές έρευνες αναγκών που έχετε στη διάθεσή σας, αλλά κυρίως τις ανάγκες των μαθητών και των οικογενειών τους.
Ερώτηση 1ο:
Πιστεύετε ότι υπάρχει αναγκαιότητα ένταξης της μελέτης/προετοιμασίας των μαθητών στην πρωινή ζώνη του Προγράμματος ώστε οι μαθητές να είναι έτοιμοι για την άλλη ημέρα ή ικανοποιείται η ανάγκη αυτή επαρκώς;
Απάντηση:…………………………………………………………………………
Ερώτηση 2η:
Πιστεύετε ότι θα βοηθήσει την ελληνική οικογένεια η ολοκλήρωση της προετοιμασίας των μαθητών στο σχολείο και ιδιαίτερα στην πρωινή ζώνη του Ολοήμερου δημ. σχολείου με Ε.Α.Ε.Π.; θα εξασφαλίσει επαρκή ελεύθερο χρόνο για τους μαθητές των μικρών τάξεων, που τους είναι αναγκαίος;
Απάντηση:……………………………………………………………………………………
Ερώτηση 3η:
Πιστεύετε ότι ενισχύει τον κοινωνικό χαρακτήρα του Ολοήμερου δημ. σχολείου με Ε.Α.Ε.Π.; βοηθά στην ένταξη και των πιο αδύναμων μαθητών; Μπορεί να αντιμετωπίσει τη σχολική αποτυχία;
Απάντηση:…………………………………………………………………………
Ερώτηση 4η:
Πιστεύετε ότι θα περιορίσει τις ανάγκες στη μεταμεσημβρινή ζώνη, αφού οι μαθητές θα ολοκληρώνουν τη μελέτη/προετοιμασία στην πρωινή ζώνη του Προγράμματος;
Απάντηση:……………………………………………………………………………..
Ερώτηση 5η:
Αναφέρετε πλεονεκτήματα, κατά τη γνώμη σας, της σχετικής πρότασης.
Απάντηση: ……………………………………………………………………………
Ερώτηση 6η:
Αναφέρετε μειονεκτήματα, κατά τη γνώμη σας, της σχετικής πρότασης.
Απάντηση:………………………………………………………………….. Προτείνετε τυχόν αλλαγές και βελτιώσεις στη σχετική πρόταση.
…………………………………………………………………..
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ - ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
1. Ορίζεται 1 ώρα κάθε μέρα για μελέτη.
2. Οι ώρες των δασκάλων δεν αυξάνονται, σε καμία περίπτωση.
3. Στις ώρες των ειδικοτήτων έχουμε μικρή μείωση (2 ωρών) στη Φυσική Αγωγή (Γ΄+ Δ΄ τάξεις).
4. Οι ώρες μελέτης δύναται να γίνονται κυρίως από το δάσκαλο της τάξης. Κάθε εκπαιδευτικός της τάξης γνωρίζει της ιδιαιτερότητες του κάθε μαθητή. Το αποτέλεσμα θα είναι σε κάθε περίπτωση εποικοδομητικό, αφού οι μαθητές θα πηγαίνουν στο σπίτι, στο μεγαλύτερο βαθμό διαβασμένοι.
5. Η ώρα μελέτης που αντλείται από τα Αγγλικά προτείνεται να αφιερώνεται στην μελέτη του ίδιου μαθήματος.
6. Δεν αλλάζει η φυσιογνωμία του όλου Προγράμματος και δεν αλλοιώνεται ο χαρακτήρας του.
7. Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων από τη Δευτεροβάθμια εκπ/ση που τοποθετήθηκαν στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας, να καταβληθεί προσπάθεια να παραμείνουν στα σχολεία, με οργανική θέση.
8. Να δοθεί η δυνατότητα στις Περιφερειακές Δ/νσεις, στους ΠΕΠΚ και στους Σχολικούς Συμβούλους να τροποποιούν το Πρόγραμμα, ανάλογα με τις ανάγκες που αντιμετωπίζουν.
Υπ. Παιδείας: Μέτρα αντιμετώπισης της σχολικής διαρροής
Σύσκεψη με την συμμετοχή του Υπουργού Παιδείας Ανδρέα Λοβέρδου, του Υφυπουργού Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλειας και Πρόνοιας, Βασίλη Κεγκέρογλου, του Διοικητή του ΟΓΑ, Ξενοφώντα Βεργίνη και της Γενικής Γραμματέως Πρόνοιας κ. Έφης Μπέκου πραγματοποιήθηκε στο Υ.ΠΑΙ.Θ.
Please wait...












