Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:13
Στελέχη με εμπειρία ζητούν ναυτιλιακές επιχειρήσεις
Στελέχη με εμπειρία ζητούν ναυτιλιακές επιχειρήσεις
Δεκάδες θέσεις εργασίας προσφέρει η ελληνική ναυτιλία σε εταιρείες που δραστηριοποιούνται στον κλάδο.
Οι θέσεις αφορούν άτομα υψηλών προσόντων με προϋπηρεσία στο αντικείμενο της εκάστοτε θέσης, άριστη γνώση της αγγλικής γλώσσας και γνώσεις χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Στελέχη με εμπειρία ζητούν ναυτιλιακές επιχειρήσεις
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:13
EPSO: Διαγωνισμός για οικονομικούς συμβούλους
EPSO: Διαγωνισμός για οικονομικούς συμβούλους
Η Ευρωπαϊκή Υπηρεσία Επιλογής Προσωπικού (EPSO) προκηρύσσει διαγωνισμό (με ανοιχτή προθεσμία υποβολής αιτήσεων) με σκοπό τη δημιουργία εφεδρικού πίνακα επιτυχόντων, από τον οποίο οι εκτελεστικοί οργανισμοί θα προσλαμβάνουν συμβασιούχους υπαλλήλους στον τομέα των οικονομικών και στον τομέα διαχείρισης έργων.
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:12
445 εποχικοί σε 31 δήμους
ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΑΠΟ 4 ΕΩΣ 9 ΜΗΝΕΣ
445 εποχικοί σε 31 δήμους
Στην κάλυψη 445 θέσεων εποχικού προσωπικού προχωρούν 31 δήμοι και Νομικά Πρόσωπα δήμων σε όλη τη χώρα με συμβάσεις ορισμένου χρόνου διάρκειας τεσσάρων έως εννέα μηνών.
Οι θέσεις αφορούν προσωπικό όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, ενώ 186 από αυτές αντιστοιχούν σε καλλιτεχνικό προσωπικό για τις ανάγκες ωδείων και εργαστηρίων εικαστικών, χορού και άλλων τεχνών.
Καλλιτεχνικό προσωπικό
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:11
Προσληψεις Καθηγητων στη Σχολή Αστυφυλάκων
Προσληψεις Καθηγητων στη Σχολή Αστυφυλάκων
Διδακτικό προσωπικό -ιδιώτες, αλλά και αστυνομικούς εν ενεργεία ή συνταξιούχους- για το εκπαιδευτικό έτος 2015-2016 θα προσλάβει η Ελληνική Αστυνομία για τη Σχολή Αστυφυλάκων/Τμήμα Δοκίμων Αστυφυλάκων Διδυμοτείχου.
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:07
66 σπουδαστές ΤΕΙ για 6 μήνες στην ΕΥΑΘ
66 σπουδαστές ΤΕΙ για 6 μήνες στην ΕΥΑΘ
Ευκαιρίες πρακτικής άσκησης σε 66 σπουδαστές ΤΕΙ προσφέρει η ΕΥΑΘ για τη χρονική περίοδο από 1ης Οκτωβρίου 2015 έως 31 Μαρτίου 2016.
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:07
Πρακτική άσκηση στο Ευρωκοινοβούλιο
Πρακτική άσκηση στο Ευρωκοινοβούλιο
Εξακόσιες θέσεις πρακτικής άσκησης διάρκειας πέντε μηνών προσφέρει για το έτος 2016 το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο πλαίσιο του προγράμματος υποτροφιών Robert Schuman.
Tο πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο κατευθύνσεις, τον γενικό τομέα και τον τομέα δημοσιογραφίας και αφορά πτυχιούχους πανεπιστημίου, με σκοπό την επέκταση των γνώσεών τους και την εξοικείωση με τις δραστηριότητες του ΕΚ.
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 14:06
Αιτήσεις για 19.101 θέσεις σε υπουργεία και περιφέρειες
ΕΝΘΕΤΟ «ΕΡΓΑΣΙΑ»
Αιτήσεις για 19.101 θέσεις σε υπουργεία και περιφέρειες
Κατηγορία
Εύρεση Εργασίας
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 13:33
Έτοιμοι να εισβάλουν στην αγορά της Ερμού Μυτιλήνης χιλιάδες μετανάστες-Λεηλασίες και πλιάτσικο φοβούνται οι κάτοικοι (VID,PICS)
Χάος αυτήν την ώρα επικρατεί στη Μυτιλήνη, καθώς από νωρίς το πρωί χιλιάδες μετανάστες και πρόσφυγες εγκατέλειψαν τον καταυλισμό του Καρά Τεπέ και πορεύτηκαν προς το λιμάνι της πόλης όπου και ενώθηκαν με χιλιάδες άλλους που ζουν στο λιμάνι.
Όπως μεταδίδει το ΑΠΕ-ΜΠΕ, όλοι μαζί κατευθύνθηκαν προς το δημαρχείο και το κτίριο της Περιφέρειας ενώ αυτή τη στιγμή έχουν καταλάβει την πλατεία Κυπρίων Πατριωτών και έχουν κόψει την πόλη στη μέση. Αίτημά τους η γρήγορη καταγραφή τους και η μετάβασή τους στην
Αθήνα.
Αθήνα.
Ισχυρή αστυνομική δύναμη που συνόδευε το πλήθος έχει παραταχθεί στην είσοδο της οδού Ερμού εμποδίζοντας τον τεράστιο αριθμό προσφύγων και μεταναστών να φτάσει στην κεντρική αγορά της πόλης. Αστυνομικές πηγές ανέφεραν ότι σε περίπτωση που συμβεί αυτό δεν αποκλείονται λεηλασίες.
Στο μεταξύ από το πρωί έχουν εκδηλωθεί φωτιές κατά μήκος του δρόμου, από τον καταυλισμό στον Καρά Τεπέ μέχρι την πόλη, ενώ φωτιά εκδηλώθηκε και στο δασικό αλσύλλιο Τσαμάκια. Πηγές της Πυροσβεστικής υπηρεσίας μιλούν για φωτιές αντιπερισπασμού που ανάβουν μετανάστες κινούμενοι προς το λιμάνι.
BNTEO LesvosPost.com, STAR
BNTEO LesvosPost.com, STAR
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 13:31
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ ΤΟΥ ΦΩΤΙΑΔΗ ΣΑΒΒΑ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΠΟΣΥΠ.
ΦΩΤΙΑΔΗΣ ΣΑΒΒΑΣΠΡΟΕΔΡΟΣ ΠΟΣΥΠ Μαρούσι 07-09-2015
Το πελατειακό κράτος μόνιμο στο Υπουργείο Παιδείας!
Το τελευταίο διάστημα γίνεται συζήτηση, στην κεντρική πολιτική σκηνή, για το παλιό και το νέο, τους ικανούς και τους ανίκανους.
Στο Υπουργείο μας εδώ και χρόνια ό,τι εμφανίζεται ως νέο, μεταλλάσσεται σε λίγους μήνες σε παλαιοκομματικό και πελατειακό και ό,τι εμφανίζεται ως ικανό και έτοιμο για μεταρρυθμίσεις και αλλαγές, εξελίσσεται σε λαίλαπα.
Έτσι, εδώ και μήνες η Πολιτική Ηγεσία έχει βάλει στο ασανσέρ της ανικανότητας της, τα κενά στα σχολεία και τα ανεβάζει από την αρχική, αστεία, εκτίμηση των 12000, στα 14000, στα 16000 και
τώρα στα 20000. Διαβεβαίωνε στην αρχή για 3000 μόνιμους διορισμούς, τους κατέβασε στους 2000, στους 1500 και τελικά στο μηδέν.
Αλλάζει κάθε εβδομάδα το αίτημα της για τις πιστώσεις για την πρόσληψη αναπληρωτών από τον Κρατικό Προϋπολογισμό από τις 2000 στις 3000, στις 5000 και τελικά στις 8000.
Αν προστεθεί δε και το αλαλούμ με την πρόσκληση για την πρόσληψη των αναπληρωτών, εξαιτίας του οποίου τέθηκε η διοίκηση και οι ενδιαφερόμενοι σε μία απίστευτη ταλαιπωρία, ενώ η έναρξη της σχολικής χρονιάς βρίσκεται σε μια πρωτόγνωρη περιδίνηση, μπορούμε να μιλάμε για τον ορισμό της ανευθυνότητας και της ανικανότητας, που σχετίζεται πρωτίστως με τις επιλογές των προσώπων ενός πελατειακού και κομματικού μηχανισμού.
Βέβαια η αλήθεια και οι αριθμοί θα φανερωθούν την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου, με τα χιλιάδες κενά και τα εκατοντάδες κλειστά σχολεία στις νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές.
Τότε κάποιοι θα πρέπει να έχουν την ευθιξία να παραιτηθούν! Αλλά βέβαια, οι βασικοί υπεύθυνοι έχουν ήδη αποδράσει στις λίστες και αν κρίνουμε και από τις δηλώσεις του Α. Μπαλτά στην χθεσινή του συνέντευξη στην Κοινωνία ώρα Mega, ότι ¨όλοι οι εκπαιδευτικοί θα είναι στη θέση τους στις 11/09 χωρίς κενά¨, προφανώς έχουν αποδράσει από την πραγματικότητα και τη σοβαρότητα.
Και ενώ στα σχολεία υπάρχουν χιλιάδες κενά, η απελθούσα Πολιτική Ηγεσία προχώρησε, όπως και όλες οι προηγούμενες, σε χιλιάδες αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε φορείς, για την άσκηση διοικητικού έργου (στην πλειοψηφία τους).
Έτσι φέτος αποσπάστηκαν στην Α΄ και Β΄ φάση 2504 εκπαιδευτικοί, ενώ πέρυσι, κατά το ίδιο διάστημα, είχαν αποσπαστεί 2067 εκπαιδευτικοί.
Την ίδια περίοδο εκκρεμούν περισσότερες από 800 αιτήσεις μετάταξης εκπαιδευτικών στη Διοίκηση, από τις οποίες ικανοποιήθηκαν μόνο 116, και αυτές κάτω από την ασφυκτική πίεση της Ομοσπονδίας μας.
Δηλαδή δόθηκε και πάλι βαρύτητα στην εξυπηρέτηση του πελατειακού κράτους και όχι στις πραγματικές ανάγκες της Υπηρεσίας, αφού με τις αποσπάσεις δημιουργείται ένας κομματικός στρατός με διαρκείς ¨συναλλαγές¨ κάθε χρόνο, ενώ με τις μετατάξεις παρόλο που επιλύουν μόνιμα και οριστικά το πρόβλημα της στελέχωσης της Διοίκησης χάνεται το αλισβερίσι.
Χαρακτηριστικά παραδείγματα: α) της Κεντρικής Υπηρεσίας όπου εκκρεμούν περίπου 170 (από τις 800) αιτήσεις μετάταξης, δεν ικανοποιήθηκε ούτε μία αλλά έγιναν 389 αποσπάσεις εκπαιδευτικών, β) της Θεσσαλονίκης, όπου εκκρεμούν περίπου 70 αιτήσεις ( από τις 800) μετάταξης, για τις οποίες είχαμε δηλώσει στην Πολιτική Ηγεσία, ότι αν ικανοποιηθούν, δεν θα χρειαζόμασταν στη παρούσα φάση καμία απόσπαση εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη και θα κάναμε το καλύτερο για να λειτουργήσουν εύρυθμα οι υπηρεσίες.
Αντί αυτού μετατάχθηκαν στις υπηρεσίες της Θεσσαλονίκης μόλις 25 εκπαιδευτικοί (μέρος των 116 μετατάξεων) και αποσπάστηκαν ακόμη 95 εκπαιδευτικοί.
Το ίδιο συμβαίνει και σε πολλές άλλες περιοχές.
Τα συμπεράσματα είναι προφανή!!
Τέλος, στο προεκλογικό πρόγραμμα του ΣΥΡΙΖΑ για την Παιδεία, αναφέρεται ότι θα προχωρήσουν στη δημιουργία Οργανισμού και για τις Περιφερειακές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας.
Αλήθεια, 7 μήνες γιατί δεν προχώρησαν ούτε στην συγκρότηση της αρμόδιας επιτροπής και μας παρέπεμπαν από το ένα γραφείο της Πολιτικής Ηγεσίας στο άλλο, με το ερώτημα ποιος είναι αρμόδιος και ποιος θα υλοποιήσει το έργο για τον Οργανισμό,
Η απάντηση είναι καθαρή και διαχρονική, διότι αν γίνει Οργανισμός θα ξέρουμε ότι θέλουμε, π.χ. 70 μόνιμους διοικητικούς υπαλλήλους για τις Υπηρεσίες της Θεσσαλονίκης και όχι μόνο 25 μόνιμους και άλλους 95 αποσπασμένους για φέτος, 105 για του χρόνου, κ.ο.κ..
Εύχομαι λοιπόν, η απελθούσα Πολιτική Ηγεσία να είναι η τελευταία πράξη του παλιού κομματικού και πελατειακού κράτους, που στο Υπουργείο Παιδείας είναι μόνιμο και πολλές φορές ανίκητο!
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 02:02
Στρατιωτικές σχολές, σχολές Αστυνομίας-Πυροσβεστικής στο νέο σύστημα
Πολλοί είναι οι φετινοί υποψήφιοι που ζητούν να μάθουν το πώς κατανέμονται οι στρατιωτικές σχολές και οι σχολές Αστυνομίας και Πυροσβεστικής στο μηχανογραφικό του νέου συστήματος.
Ως προς την κατανομή των σχολών σημειώνουμε ότι σχολές Αστυνομίας και Πυροσβεστικής εντάχθηκαν σε 3 από τα 5 επιστημονικά πεδία. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές και των τριών ομάδων προσανατολισμού έχουν τη δυνατότητα εισαγωγής στα εν λόγω τμήματα. Όσον αφορά τις στρατιωτικές σχολές οι
περισσότερες είναι ενταγμένες στο πεδίο Θετικών – Τεχνολογικών σπουδών. Δεν υπάρχουν στρατιωτικές σχολές στο ΕΠΕ Επιστήμες Εκπαίδευσης.
Αναλυτικά την κατανομή των στρατιωτικών σχολών και των σχολών αστυνομίας και πυροσβεστικής.
περισσότερες είναι ενταγμένες στο πεδίο Θετικών – Τεχνολογικών σπουδών. Δεν υπάρχουν στρατιωτικές σχολές στο ΕΠΕ Επιστήμες Εκπαίδευσης.
Αναλυτικά την κατανομή των στρατιωτικών σχολών και των σχολών αστυνομίας και πυροσβεστικής.
|
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 02:01
Μπαλτάς: Ασχετοσύνη σε όλο της το μεγαλείο
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 02:00
Σακάτεψαν και την παιδεία - Σχολικό κουδούνι με είκοσι χιλιάδες ελλείψεις!
Με χιλιάδες ελλείψεις εκπαιδευτικών θα ανοίξουν τα σχολεία της χώρας την προσεχή Παρασκευή. Για θρίλερ κάνουν λόγο οι εκπαιδευτικοί χαρακτηρίζοντας την προσπάθεια του υπουργείου Παιδείας να καλύψει την κατάσταση, ενώ η εικόνα σχολείων με ελάχιστους εκπαιδευτικούς -ή και κλειστών- τρομάζει προεκλογικά τον ΣΥΡΙΖΑ, στον οποίο ανήκει η απελθούσα ηγεσία του υπουργείου.
Ειδικότερα, με βάση τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ, ο αριθμός των ελλείψεων θα προσεγγίσει τις 25.000. Οι ομοσπονδίες υπολογίζουν τον αριθμό προσλήψεων αναπληρωτών το 2014-15, τον αριθμό των
φετινών συνταξιοδοτήσεων και τα νέα κενά για το 2015-16 από ασθένειες κ.ά. Το υπουργείο βεβαίως παρουσιάζει μετριοπαθέστερη εικόνα, αν και υπάρχει διχογνωμία για τον αριθμό. Η υπηρεσιακή υπουργός Φρόσω Κιάου μίλησε για 20.000, ενώ ο γενικός γραμματέας Δημήτρης Χασάπης (διορισμένος από τον ΣΥΡΙΖΑ) για 17.000 κενά. Η κ. Κιάου ανέφερε ότι θα προσληφθούν 12.000 αναπληρωτές από το ΕΣΠΑ. Είναι και το μόνο σίγουρο κονδύλι. Και αυτό, διότι, όπως είπε η κ. Κιάου, «8.000 θέσεις που ζητήθηκαν κατ’ εξαίρεση από τo υπουργείο πρέπει και αναμένεται να καλυφθούν από εθνικούς πόρους». Βέβαια, για τους σίγουρους 12.000 αναπληρωτές, τρία είναι τα βασικά ερωτήματα: πότε θα τοποθετηθούν στα σχολεία, σε ποιες περιφέρειες και τι είδους κενά θα καλύψουν. Και αυτά διότι:
• Με ευθύνη του αρμόδιου τέως αναπληρωτή υπουργού Τάσου Κουράκη υπήρξε εμπλοκή στο Συμβούλιο της Επικρατείας και καθυστέρηση στις διαδικασίες. Ετσι, η προθεσμία υποβολής αιτήσεων από τους 50.000 ενδιαφερόμενους για μία θέση αναπληρωτή ολοκληρώνεται την ημέρα του αγιασμού. Κατόπιν θα γίνει η μοριοδότηση και η κατάρτιση των πινάκων κατάταξης των υποψηφίων και θα δοθεί χρόνος για τις ενστάσεις. «Οι πρώτες τοποθετήσεις θα γίνουν αρχές Οκτωβρίου. Αναμένεται να υπάρχουν κενά σε βασικά μαθήματα έως και τον Δεκέμβριο», τόνισε στην «Κ» έμπειρο στέλεχος του υπουργείου.
• Καθώς το ΕΣΠΑ χρηματοδοτεί μόνο καινοτόμα προγράμματα, οι 12.000 αναπληρωτές δεν θα καλύψουν ανάγκες στο βασικό πρόγραμμα των σχολείων, αλλά στα ολοήμερα νηπιαγωγεία και δημοτικά, στην ειδική αγωγή και την ενισχυτική διδασκαλία.
• Λόγω των κριτηρίων χρηματοδότησης θα εξαιρεθούν περιφέρειες όπως Αττική, Κρήτη και νησιά του Αιγαίου, που αντιμετωπίζουν οξύτερο πρόβλημα. Ενδεικτικά, στην πρώτη καταγραφή των κενών στις 2 Σεπτεμβρίου, στο Ηράκλειο μετρήθηκαν 761 κενά, στον Πειραιά 650, στην Αιτωλοακαρνανία 494, στις Κυκλάδες 486.
Ο Βασίλης Παληγιάννης, μέλος του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τόνισε στην «Κ» ότι «οι ελλείψεις δημιουργούν ίλιγγο. Είναι σχεδόν βέβαιο πως την ημέρα αγιασμού πολλά σχολεία, κυρίως απομακρυσμένων περιοχών, δεν θα έχουν δάσκαλο».
Α.Λακασάς
kathimerini
Ειδικότερα, με βάση τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ, ο αριθμός των ελλείψεων θα προσεγγίσει τις 25.000. Οι ομοσπονδίες υπολογίζουν τον αριθμό προσλήψεων αναπληρωτών το 2014-15, τον αριθμό των
φετινών συνταξιοδοτήσεων και τα νέα κενά για το 2015-16 από ασθένειες κ.ά. Το υπουργείο βεβαίως παρουσιάζει μετριοπαθέστερη εικόνα, αν και υπάρχει διχογνωμία για τον αριθμό. Η υπηρεσιακή υπουργός Φρόσω Κιάου μίλησε για 20.000, ενώ ο γενικός γραμματέας Δημήτρης Χασάπης (διορισμένος από τον ΣΥΡΙΖΑ) για 17.000 κενά. Η κ. Κιάου ανέφερε ότι θα προσληφθούν 12.000 αναπληρωτές από το ΕΣΠΑ. Είναι και το μόνο σίγουρο κονδύλι. Και αυτό, διότι, όπως είπε η κ. Κιάου, «8.000 θέσεις που ζητήθηκαν κατ’ εξαίρεση από τo υπουργείο πρέπει και αναμένεται να καλυφθούν από εθνικούς πόρους». Βέβαια, για τους σίγουρους 12.000 αναπληρωτές, τρία είναι τα βασικά ερωτήματα: πότε θα τοποθετηθούν στα σχολεία, σε ποιες περιφέρειες και τι είδους κενά θα καλύψουν. Και αυτά διότι:
• Με ευθύνη του αρμόδιου τέως αναπληρωτή υπουργού Τάσου Κουράκη υπήρξε εμπλοκή στο Συμβούλιο της Επικρατείας και καθυστέρηση στις διαδικασίες. Ετσι, η προθεσμία υποβολής αιτήσεων από τους 50.000 ενδιαφερόμενους για μία θέση αναπληρωτή ολοκληρώνεται την ημέρα του αγιασμού. Κατόπιν θα γίνει η μοριοδότηση και η κατάρτιση των πινάκων κατάταξης των υποψηφίων και θα δοθεί χρόνος για τις ενστάσεις. «Οι πρώτες τοποθετήσεις θα γίνουν αρχές Οκτωβρίου. Αναμένεται να υπάρχουν κενά σε βασικά μαθήματα έως και τον Δεκέμβριο», τόνισε στην «Κ» έμπειρο στέλεχος του υπουργείου.
• Καθώς το ΕΣΠΑ χρηματοδοτεί μόνο καινοτόμα προγράμματα, οι 12.000 αναπληρωτές δεν θα καλύψουν ανάγκες στο βασικό πρόγραμμα των σχολείων, αλλά στα ολοήμερα νηπιαγωγεία και δημοτικά, στην ειδική αγωγή και την ενισχυτική διδασκαλία.
• Λόγω των κριτηρίων χρηματοδότησης θα εξαιρεθούν περιφέρειες όπως Αττική, Κρήτη και νησιά του Αιγαίου, που αντιμετωπίζουν οξύτερο πρόβλημα. Ενδεικτικά, στην πρώτη καταγραφή των κενών στις 2 Σεπτεμβρίου, στο Ηράκλειο μετρήθηκαν 761 κενά, στον Πειραιά 650, στην Αιτωλοακαρνανία 494, στις Κυκλάδες 486.
Ο Βασίλης Παληγιάννης, μέλος του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τόνισε στην «Κ» ότι «οι ελλείψεις δημιουργούν ίλιγγο. Είναι σχεδόν βέβαιο πως την ημέρα αγιασμού πολλά σχολεία, κυρίως απομακρυσμένων περιοχών, δεν θα έχουν δάσκαλο».
Α.Λακασάς
kathimerini
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:57
20. 000 τα κενά. Mπαλτάς και Κουράκης άφησαν τα σχολεία χωρίς εκπ/κους
Καθυστερήσεις της προηγούμενης ηγεσίας καταγγέλλουν δάσκαλοι και καθηγητές – Αυξήθηκε στο «παρά πέντε» ο αριθμός μαθητών ανά τάξη – Ούτε μέχρι τα Χριστούγεννα δεν θα έχουν καλυφθεί οι κενές θέσεις
Βόμβα έτοιμη να εκραγεί και μάλιστα εν μέσω προεκλογικής περιόδου χαρακτηρίζεται η κατάσταση στα σχολεία, Λίγες ημέρες πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Περισσότεροι από 20.000 δάσκαλοι και καθηγητές σύμφωνα με το protothema, θα λείπουν από τις τάξεις καθώς εκτιμάται οτι στις 11 Σεπτεμβρίου ημέρα του καθιερωμένου αγιασμού χιλιάδες
μαθητές θα δουν κενή την έδρα του δασκάλου. Στον “χάρτη” με τα περισσότερα κενά είναι οι Κυκλάδες, τα Δωδεκάνησα και τα νησιά του Βορείου Αιγαίου . Εκτός “τοπίου” σύμφωνα με στοιχεία από τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες “βγαίνει” η Λέσβος καθώς υπάρχουν αρκετοί εκπαιδευτικοί λόγω εντοπιότητας. Οι περιοχές με τους περισσότερους εκπαιδευτικούς είναι η Θεσσαλία, η Ηπειρος και η Δυτ. Μακεδονία, όπου τα κενά θα είναι λιγότερα. Στις πρώτες θέσεις των κενών που θα προκύψουν είναι οι Δάσκαλοι, οι Μαθηματικοί, οι Φυσικοί και οι Φιλόλογοι.Περισσότεροι από 20.000 δάσκαλοι και καθηγητές σύμφωνα με το protothema, θα λείπουν από τις τάξεις καθώς εκτιμάται οτι στις 11 Σεπτεμβρίου ημέρα του καθιερωμένου αγιασμού χιλιάδες
Στην Αθήνα και τη Θεσσαλονίκη μεγάλα προβλήματα αναμένεται να αντιμετωπίσουν τα σχολεία της Ανατολικής Αττικής , αλλά και των Βορείων Προαστείων, στα οποία ήδη έχουν προστεθεί λόγω κρίσης αλλά και της συζήτησης ΦΠΑ στην εκπαίδευση πολλοί μαθητές, που φεύγουν από τα ιδιωτικά σχολεία. Οπως έλεγε χαρακτηριστικά στέλεχος της εκπαίδευσης “ Οι μαθητές από τα ακριβά ιδιωτικά πάνε σε φθηνότερα και οι μαθητές από τα οικονομικότερα πάνε στα δημόσια”, δημιουργώντας ασφυξία στα ήδη “μεγάλα” τμήματα.
Για το λόγο αυτό επί υπουργίας Αριστείδη Μπαλτά και λίγο πριν από την αποχώρηση της προηγούμενης ηγεσίας εκδόθηκε εγκύκλιο με την οποία αυξάνεται ο αριθμός των μαθητών ανά τμήμα με αποτέλεσμα στα γυμνάσια και τα λύκεια οι τάξεις να αγγίξουν τους 30 μαθητές, από 27 που προέβλεπε προηγούμενη ρύθμιση .
“Το οξύμωρο της υπόθεσης είναι οτι τα περισσότερα σχολεία είναι σχετικά καινούργια και έχουν γίνει με τα ευρωπαικά πρότυπα , δηλαδή για 25 έως και 27 μαθητές, με αποτέλεσμα να μην χωράμε στην τάξη παρά μόνο ο ένας δίπλα στον άλλο”, επισημαίνει στο “Θέμα” ο γενικός γραμματέας της ΟΛΜΕ Νίκος Παπαχρήστος.
Εμπειρα στελέχη του υπουργείου Παιδείας κάνουν λόγο οτι θα φθάσουμε ακόμα και στην περίοδο των εορτών των Χριστουγέννων για να μπορέσουν να καλυφθούν τα κενά, καθώς η προηγούμενη ηγεσία μερίμνησε μόνο για την αύξηση των μαθητών ανά τμήμα προκειμένου να μην φανούν τόσο τα κενά σε εκπαιδευτικούς. “Θα τους κρεμάσουμε από τα φώτα: ” είναι μία ερώτηση που ακούγεται χάριν αστεισμού στα εκπαιδευτικά “πηγαδάκια” αυτές τις ημέρες καθώς τα σχολεία άνοιξαν για να κάνουν πρόγραμμα οι εκπαιδευτικοί ,οι οποίο διαπιστώνουν οτι σε κάποιες περιπτώσεις απλά δεν χωρούν οι εγγεγραμμένοι μαθητές.
Ο κ. Παπαχρήστος υπογραμμίζει οτι μεγάλο πρόβλημα θα έχουν τα σχολεία Ειδικής Αγωγής καθώς λείπουν οι 2000 εκπαιδευτικοί που απαιτούνται για τη λειτουργία τους και τα ολοήμερα η λειτουργία των οποίων βασίζεται σε καθηγητές ειδικότητας.
Ενα ακόμα τεράστιο πρόβλημα που έχει δημιουργηθεί στα σχολεία από την επιβολή των capital controls είναι το ύψος των χρημάτων που μπορεί να πάρουν από τα ειδικά κονδύλια του υπουργείου Εσωτερικών για τα λειτουργικά έξοδο. Οπως λέει ο γενικός γραμματέας της ΟΛΜΕ σε αρκετές περιπτώσεις υπάρχουν τα κονδύλια αλλά δεν μπορούμε να τα πάρουμε, με αποτέλεσμα να έχουμε ελλείψεις στα χαρτιά του φωτοτυπικού επί παραδείγματι γιατί δώσαμε τα λεφτά για το λογαριασμό της ΔΕΗ.
Ενδεικτικό της καθυστέρησης πάντως στις διαδικασίες είναι ότι πέρυσι μέχρι τα τέλη Αυγούστου είχαν ολοκληρωθεί οι μεταθέσεις, οι αποσπάσεις, η κατάρτιση των πινάκων αναπληρωτών , προκειμένου να γίνουν τον Σεπτέμβριο οι αποσπάσεις μονίμων και οι προσλήψεις αναπληρωτών.
Χαρακτηριστικό της κατάστασης που επικρατεί είναι η έντονη κόντρα του γενικού γραμματέα του υπουργείου Δ. Χασάπη στενού συνεργάτη του Αρ. Μπαλτά με την υπηρεσιακή υπουργό Φρόσω Κιάου για τις αποσπάσεις καθηγητών από το εξωτερικό προκειμένου να καλυφθούν “στο παρά πέντε “ κάποια κενά. Ο κ. Χασάπης απείλησε και να παραιτηθεί , καθώς η κ. Κιάου δεν φάνηκε διατεθειμένη ωσ υπηρεσιακή υπουργός να βάλει την υπογραφή της ανακαλώντας εκπαιδευτικούς την τελευταία στιγμή εκπαιδευτικούς που ζουν σε κάποια ξένη χώρα, και έχουν προγραμματίσει εκεί τη ζωή τους.
Η Δ.Ο.Ε. έθεσε όλα τα κρίσιμα ζητήματα που απασχολούν τον κόσμο της εκπαίδευσης στην κ.Κιάου επισημαίνοντας οτι τα περισσότερα από 20.000 κενά που βάζουν σε κίνδυνο την ομαλή έναρξη της λειτουργίας των σχολείων, πολλά από τα οποία θα παραμείνουν κλειστά στις 11 Σεπτεμβρίου. Επίσης,. Υπάρχει ενδεχόμενο να μην προσληφθούν χιλιάδες αναπληρωτές, αφού ακόμη και σήμερα δεν έχουν εξασφαλιστεί από τον κρατικό προϋπολογισμό οι ανάλογες πιστώσεις
Η υπουργός Παιδείας επισημαίνει ότι:”Έχουν εξασφαλιστεί συνολικά για α/βάθμια και β/βάθμια 12.000 πιστώσεις ΕΣΠΑ και 2.000 από τον κρατικό προϋπολογισμό. Έχουν ζητηθεί (αλλά δεν έχουν εξασφαλιστεί ) άλλες 6.000 πιστώσεις από το Π.Δ.Ε. Είναι σαφές ότι με βάση το χρονοδιάγραμμα δεν πρόκειται να προσληφθεί κανένας αναπληρωτής πριν από τις εκλογές
Σχετικά με την επανάληψη της διαδικασίας των αιτήσεων των αναπληρωτών είναι υποχρεωτική η παρουσία τους στις διευθύνσεις αφού πρόκειται, επί της ουσίας, για νέα διαδικασία τόνισε οτι η κ. Κιάου, όπως έλεγαν οι εκπρόσωποι των δασκάλων που την συνάντησαν.
Σχετικά με την επανάληψη της διαδικασίας των αιτήσεων των αναπληρωτών είναι υποχρεωτική η παρουσία τους στις διευθύνσεις αφού πρόκειται, επί της ουσίας, για νέα διαδικασία τόνισε οτι η κ. Κιάου, όπως έλεγαν οι εκπρόσωποι των δασκάλων που την συνάντησαν.
Δίνοντας τις δικές τους εκτιμήσεις σε άλλη ανακοίνωση από την κ. Κιάου ο κ. Χασάπης θεωρεί ότι η ένταση που έχει δημιουργηθεί είναι αδικαιολόγητη, καθώς, όπως λέει” τα δεδομένα δείχνουν πως δεν θα υπάρξουν σημαντικά ζητήματα όσον αφορά στην ομαλή λειτουργία των σχολείων φέτος, καθώς με βάση τα παραπάνω δεδομένα προκύπτει η κάλυψη των λειτουργικών κενών και η δυνατότητα αντιμετώπισης τυχόν εκτάκτων αναγκών που θα δημιουργηθούν.”
Για ερασιτεχνισμούς κατηγορεί την προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου Παιδείας της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ο Θεόδωρος Φορτσάκης.
Για ερασιτεχνισμούς κατηγορεί την προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου Παιδείας της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ο Θεόδωρος Φορτσάκης.
Ο υπεύθυνος του τομέα Παιδείας της ΝΔ δήλωσε «Πρόκειται για το τεράστιο πρόβλημα των χιλιάδων κενών στα σχολεία, που δημιούργησε η εγκληματική αδράνεια του τέως υπουργού Παιδείας κ. Αριστείδη Μπαλτά και των στενών συνεργατών του, καθώς και οι αδιανόητες επιλογές τους, όπως η απόσπαση εκατοντάδων εκπαιδευτικών σε διοικητικές θέσεις φορέων, αντί της κανονικής άσκησης των διδακτικών καθηκόντων τους» ανέφερε ο κ. Φορτσάκης που ζήτησε έστω και την ύστατη ώρα να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα με αποτελεσματικότητα καθώς, όπως επισήμανε, οι χιλιάδες ελλείψεις εκπαιδευτικών πλήττουν βάναυσα την ομαλότητα στα σχολεία μας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:51
15 έως 25 Σεπτεμβρίου 2015 οι αιτήσεις για επιλογή καταρτιζομένων στα 48 Δημόσια ΙΕΚ του Υπουργείου Υγείας
Σύμφωνα με την αριθμ. 12972/2015 Απόφαση του Υπουργού Υγείας «Ίδρυση Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ), αρμοδιότητας Υπουργείου Υγείας» (ΦΕΚ 1038 Β΄), όπως τροποποιήθηκε με την αριθμ. 24571/2015 Απόφαση του Υπουργού Υγείας (ΦΕΚ 1553 Β΄) έχουν ιδρυθεί 48 Δημόσια ΙΕΚ τα οποία τελούν υπό την εποπτεία και τον έλεγχο του Υπουργείου Υγείας.Σε σχετική εγκύκλιο με θέμα: «Εύρυθμη λειτουργία των Δ.Ι.Ε.Κ. του Ν. 4186/2013, αρμοδιότητας Υπουργείου Υγείας» γίνεται γνωστό ότι για το εκπαιδευτικό έτος 2015-2016, οι αιτήσεις επιλογής υποψηφίων καταρτιζομένων υποβάλλονται από 15 έως 25 Σεπτεμβρίου 2015 και η έκδοση των τελικών αποτελεσμάτων ολοκληρώνεται την 30η Σεπτεμβρίου
2015.Ο μέγιστος αριθμός καταρτιζομένων ανά τμήμα, καθορίζεται σε τριάντα (30), δύναται όμως να προσαυξάνεται κατά 10%, με σκοπό τη σωστή κατανομή των καταρτιζομένων.
Τα τμήματα δύνανται να δημιουργηθούν εφόσον συμπληρώσουν τον ελάχιστο απαιτούμενο αριθμό των δεκαπέντε (15) καταρτιζομένων, εκτός εξαιρετικών περιπτώσεων, κατά τις οποίες υπάρχει τεκμηριωμένη εισήγηση από τον Διευθυντή του Δ.Ι.Ε.Κ. και ύστερα από απόφαση του Υπουργού Υγείας. Για τα Δ.Ι.Ε.Κ. των παραμεθορίων περιοχών ο ελάχιστος αριθμός των καταρτιζομένων καθορίζεται σε δέκα (10).
Τα τμήματα δύνανται να δημιουργηθούν εφόσον συμπληρώσουν τον ελάχιστο απαιτούμενο αριθμό των δεκαπέντε (15) καταρτιζομένων, εκτός εξαιρετικών περιπτώσεων, κατά τις οποίες υπάρχει τεκμηριωμένη εισήγηση από τον Διευθυντή του Δ.Ι.Ε.Κ. και ύστερα από απόφαση του Υπουργού Υγείας. Για τα Δ.Ι.Ε.Κ. των παραμεθορίων περιοχών ο ελάχιστος αριθμός των καταρτιζομένων καθορίζεται σε δέκα (10).
Δείτε που θα λειτουργήσουν τα ΔΙΕΚ του Υπουργείου Υγείας καθώς και τις αντίστοιχες ειδικότητες σύμφωνα με τις δύο αποφάσεις ίδρυσής τους:
| ΙΕΚ | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ |
| Γ.Ν.Α. «Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν.Ν.Θ.Α. «Η ΣΩΤΗΡΙΑ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν.Α. «Γ.ΓΕΝΝΗΜΑΤΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής 1. Χειρουργείου 2. Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΑΤΤΙΚΗΣ «ΚΑΤ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Τραυματολογίας |
| Γ.Ν. ΠΑΙΔΩΝ ΑΘΗΝΩΝ «Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟ ΝΟΣΟ− ΚΟΜΕΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Ατόμων με Ειδικές Παθήσεις |
| ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟ ΝΟΣΟ− ΚΟΜΕΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ «ΔΡΟΜΟΚΑΪΤΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Ατόμων με Ειδικές Παθήσεις |
| Γ.Ν. ΝΙΚΑΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ «Ο ΑΓΙΟΣ ΠΑΝΤΕΛΕ− ΗΜΩΝ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Χειρουργείου |
| ΚΡΑΤΙΚΟ ΘΕΡΑΠΕΥ− ΤΗΡΙΟ – Κ.Υ. ΛΕΡΟΥ | Βοηθός Νοσηλευτικής Τραυματολογίας |
| Γ.Ν. ΡΟΔΟΥ «ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Ατόμων με Ειδικές Παθήσεις |
| Γ.Ν. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ «ΒΟΣΤΑΝΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΣΑΜΟΥ «Ο ΑΓΙΟΣ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΩΝ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΧΙΟΥ «ΣΚΥΛΙΤΣΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ «Γ. ΠΑΝΑΝΙΚΟΛΑΟΥ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΟΖΑΝΗΣ «ΜΑΜΑΤΣΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΒΕΡΟΙΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΕΔΕΣΣΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Π.Γ.Ν. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ «ΣΙΣΜΑΝΟΓΛΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΑΒΑΛΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΣΕΡΡΩΝ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΞΑΝΘΗΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΔΡΑΜΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Π.Γ.Ν. ΛΑΡΙΣΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΒΟΛΟΥ «ΑΧΙΛΛΟΠΟΥΛΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Τραυματολογίας |
| Γ.Ν. ΤΡΙΚΑΛΩΝ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΧΑΛΚΙΔΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Ατό− μων με Ειδικές Παθήσεις |
| Γ.Ν. ΑΜΦΙΣΣΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΠΑΤΡΩΝ «Ο ΑΓΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΑΓΡΙΝΙΟΥ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ «Γ.ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑ» | Βοηθός Νοσηλευτικής ΜΕΘ |
| Γ.Ν. ΑΡΤΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. – Κ.Υ. ΦΙΛΙΑΤΩΝ | Βοηθός Νοσηλευτικής Ατόμων με Ειδικές Παθήσεις |
| Γ.Ν. ΚΕΦΑΛΗΝΙΑΣ | Βοηθός Νοσηλευτικής Τραυματολογίας |
| Γ.Ν. ΧΑΝΙΩΝ «Ο ΑΓΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ «ΒΕΝΙΖΕΛΕΙΟ – ΠΑΝΑΝΕΙΟ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
| Γ.Ν. «ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ» | Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας |
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:47
ΔΕΚΑΔΕΣ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΣΜΥΡΝΗ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Εντυπωσιακό είναι πως την επιχείρηση «περίθαλψης» βοηθά ο ίδιος ο νομάρχης Σμύρνης, Mustaf Toprak, ο οποίος ομολογεί ότι πάνω από 60.000 αυτή την στιγμή περιμένουν να περάσουν απέναντι αφού σε πρώτη φάση συγκεντρωθούν σε ειδικούς χώρους στην Σμύρνη. Όπως φαίνεται η επιχείρηση «πέρασμα» πάει μια χαρά και αποδίδει εκατομμύρια στους Τούρκους δουλεμπόρους.
Εμείς, ας συνεχίσουμε να τρώμε… «κουτόχορτο» απo τις προεκλογικές φιέστες και ας τρέχουμε για
να χειροκροτήσουμε αυτούς που μας έφεραν τα καταστροφικά μνημόνια για να ξημερώσουμε αύριο και αντί στην μητρική μας γλώσσα να μας χαιρετούν με… το κλασικό, «Σαλάμ αλέικουμ», Selam Aleyküm ή «السلام عليكم»!
να χειροκροτήσουμε αυτούς που μας έφεραν τα καταστροφικά μνημόνια για να ξημερώσουμε αύριο και αντί στην μητρική μας γλώσσα να μας χαιρετούν με… το κλασικό, «Σαλάμ αλέικουμ», Selam Aleyküm ή «السلام عليكم»!
Αλλοίμονο μας!
ΝΙΚΟΣ ΧΕΙΛΑΔΑΚΗΣ
Δημοσιογράφος-Συγγραφέας-Τουρκολόγος
www.nikosxeiladakis
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:43
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΚΡΟΠΟΛΗ: ΜΠΕΙΤΕ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΑΣ
Χάρη στην επιτροπή Συντηρήσεως Μνημείων Ακροπόλεως (ΕΣΜΑ) και ΥΣΜΑ, μία ανανεωμένη ψηφιακή εφαρμογή της εικονικής περιήγησης στον βράχο της Ακρόπολης είναι γεγονός. Ο επισκέπτης- με τη χρήση ενός υπολογιστή, τάμπλετ ή «έξυπνου» κινητού μπορεί να βρεθεί στον ναό της Αθηνάς Νίκης, στον Παρθενώνα, στο Ερέχθειο, και να απολαύσει την πανοραμική θέα της Αθήνας με ένα μόνο κλικ!Ο Ιερός Βράχος είναι πλέον προσβάσιμος διαδικτυακά, γεγονός που αποσκοπεί στην παρουσίαση
Η εικονική Περιήγηση στα μνημεία Ακρόπολης αποτελείται από εικόνες και πανοράματα υψηλής καθώς και από λεπτομερείς φωτογραφικές απεικονίσεις επιλεγμένων εξωτερικών όψεων των αρχαίων τειχών που περιβάλλουν το βράχο. Κάθε άποψη συνοδεύεται από περιγραφικά στοιχεία σχετικά με τα μνημεία και επιλεγμένα σημεία ενδιαφέροντος.
Η φωτογραμμετρική αποτύπωση της επιφάνειας του βράχου σε μορφή χάρτη επιτρέπει τον προσανατολισμό και την πλοήγηση στα επιμέρους σημεία θέασης. Οι εικόνες προσφέρουν δυνατότητες αυξημένης εστίασης στις λεπτομέρειες των μνημείων που είναι δύσκολο να γίνουν ορατές κατά την επίσκεψη στο χώρο. Ακόμη, ο χρήστης μπορεί να αντιληφθεί τη θέση του μνημείου σε σχέση με τον περιβάλλοντα χώρο ή ακόμα και να πραγματοποιήσει ένα εικονικό «περίπατο» επιλέγοντας τη δική του διαδρομή
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:40
Σκότωσαν ιερείς, βίασαν γυναίκες και βεβήλωσαν τάφους. Οι θηριωδίες των Τούρκων κατά τα Σεπτεμβριανά του 1955 στην Κωνσταντινούπολη.
Σκότωσαν ιερείς, βίασαν γυναίκες και βεβήλωσαν τάφους. Οι θηριωδίες των Τούρκων κατά τα Σεπτεμβριανά του 1955 στην Κωνσταντινούπολη.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:39
Κριτήρια κατάταξης στον Ενιαίο Πίνακα Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος Σχολείων Αθμιας και Βθμιας Εκπαίδευσης της Θράκης
Η υπηρεσιακή υπουργός Παιδείας λαμβάνοντας μεταξύ των άλλων υπόψη της την με αρ. πρωτ. 42/18−8−2015 εισήγηση του Ι.Ε.Π καθώς και την ανάγκη άμεσης στελέχωσης των Μειονοτικών Σχολείων, προχώρησε στον καθορισμό κριτηρίων κατάταξης στον Ενιαίο Πίνακα Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος Μειονοτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θράκης της παρ. 5 του άρθρου 7Α του Ν.3848/2010 (Φ.Ε.Κ. 71Α).Μέχρι τη διενέργεια του πρώτου διαγωνισμού για τη σύνταξη του πίνακα επιτυχόντων για την κάλυψη των κενών οργανικών θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού και των λειτουργικών αναγκών του μειονοτικού προγράμματος των μειονοτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης διορίζονται ή προσλαμβάνονται εκπαιδευτικοί από τον Ενιαίο Πίνακα Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος
Μειονοτικών Σχολείων κατά τη σειρά κατάταξής τους σε αυτόν.Στον Ενιαίο Πίνακα Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος Μειονοτικών Σχολείων εγγράφονται όσοι έχουν δικαίωμα εγγραφής στον κλάδο ΠΕ73.
Κριτήρια κατάταξης στον Ενιαίο Πίνακα Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος Μειονοτικών Σχολείων
Καταρτίζονται δύο πίνακες: ο Πίνακας Α΄ για υποψηφίους με προϋπηρεσία στο μειονοτικό πρόγραμμα μειονοτικών σχολείων και ο Πίνακας Β΄ για υποψηφίους με μηδενική προϋπηρεσία στο μειονοτικό πρόγραμμα. Οι υποψήφιοι του Πίνακα Α΄ προηγούνται των υποψηφίων του Πίνακα Β΄.
Στον Πίνακα Α΄ η προϋπηρεσία λογίζεται μέχρι τις 30−06−2015, η οποία ανανεώνεται με τη λήξη κάθε διδακτικού έτους. Ως προϋπηρεσία προσμετράται η προϋπηρεσία στο μειονοτικό πρόγραμμα μειονοτικών σχολείων.
Οι υποψήφιοι στον πίνακα Α΄, με την επιφύλαξη του άρθρου 3 της παρούσης, κατατάσσονται κατά σειρά που εξαρτάται από το σύνολο μορίων, ως εξής:
α. ένα (01) μόριο για κάθε μήνα προϋπηρεσίας
β. δύο μόρια (02) για κάθε μήνα προϋπηρεσίας σε δυσπρόσιτα σχολεία
Οι ημέρες της προϋπηρεσίας υπολογίζονται αναλογικά. Οι απόφοιτοι της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (Ε.Π.Α.Θ.) που είναι κάτοχοι του πτυχίου εξομοίωσης με τους πτυχιούχους Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης μοριοδοτούνται επιπλέον με επτά (7) μόρια.
Σε περίπτωση ισοβαθμίας στον Πίνακα Α΄ λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά τα εξής:
α) το εξάμηνο κτήσης του πτυχίου με βάση το οποίο εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ73 (i: 01 Ιανουαρίου − 30 Ιουνίου, ii: 01 Ιουλίου − 31 Δεκεμβρίου) με προτεραιότητα στο παλαιότερο
β) η βαθμολογία (υψηλότερη)
γ) η ημερομηνία κτήσης του πτυχίου, με προτεραιότητα στην παλαιότερη.
Στον Πίνακα Β΄ με μηδενική προϋπηρεσία εντάσσονται κατά σειρά προτεραιότητας, με την επιφύλαξη του άρθρου 3 της παρούσης:
α) απόφοιτοι της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (Ε.Π.Α.Θ.), όπου προηγούνται οι κάτοχοι πτυχίου εξομοίωσης με τους πτυχιούχους Παιδαγωγικών τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης. Σε περίπτωση ισοβαθμίας λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά τα εξής:
i) η ημερομηνία κτήσης πτυχίου Ε.Π.Α.Θ. με προτεραιότητα στην παλαιότερη
ii) ο βαθμός πτυχίου της Ε.Π.Α.Θ. (υψηλότερος) Σε περίπτωση περαιτέρω ισοβαθμίας λαμβάνονται υπόψη για τους κατόχους εξομοίωσης η ημερομηνία κτήσης πτυχίου εξομοίωσης και τους μη κατόχους εξομοίωσης η ημερομηνία γέννησης.
β) οι απόφοιτοι του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης, που έχουν εισαχθεί από το ακαδημαϊκό έτος 2011−2012 έως το ακαδημαϊκό έτος 2014−2015 και εφόσον κατά τη διάρκεια των σπουδών τους έχουν αξιολογηθεί επιτυχώς σε επτά (07) τουλάχιστον διδακτικά αντικείμενα – μαθήματα που εμπίπτουν στις ακόλουθες γνωστικές περιοχές «Τουρκική γλώσσα και η Διδακτική της», «Μειονοτική Εκπαίδευση» και «Θέματα πολυγλωσσίας και πολυπολιτισμικότητας».
β1) Για το σχολικό έτος 2015−2016 λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά τα εξής:
i. ο βαθμός πτυχίου (υψηλότερος)
ii. η ημερομηνία κτήσης του πτυχίου με προτεραιότητα στην παλαιότερη
iii. η ημερομηνία γέννησης β2) Από το σχολικό έτος 2016−2017 και εφεξής λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά τα εξής:
i. η ημερομηνία κτήσης του πτυχίου με προτεραιότητα στην παλαιότερη
ii. ο βαθμός του πτυχίου (υψηλότερος) iii. η ημερομηνία γέννησης γ) οι απόφοιτοι των Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης που είναι μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας και διαθέτουν Δίπλωμα Μετεκπαίδευσης από το Διδασκαλείο Εκπαιδευτικών Μειονοτικού Προγράμματος (Δ.Ε.Μ.Π.) του Π.Τ.Δ.Ε. του Δ.Π.Θ.
γ1) Από το σχολικό έτος 2016−2017 λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά τα εξής:
i. ο βαθμός πτυχίου (υψηλότερος)
ii. η ημερομηνία κτήσης του Διπλώματος Μετεκπαίδευσης με προτεραιότητα στην παλαιότερη
iii. η ημερομηνία γέννησης
γ2) Από το σχολικό έτος 2017−2018 και εφεξής λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά τα εξής:
i. η ημερομηνία κτήσης του Διπλώματος Μετεκπαίδευσης με προτεραιότητα στην παλαιότερη
ii. ο βαθμός πτυχίου (υψηλότερος)
iii. η ημερομηνία γέννησης. Άρθρο 3 Ειδικές κατηγορίες
1. Στον Πίνακα Α΄ και στον Πίνακα Β΄ ανά υποκατηγορία της παρ. 5 του άρθρου 2 της παρούσης προτάσσονται κατά σειρά:
α) οι πολύτεκνοι εξ’ ιδίας οικογενείας και οι εκπαιδευτικοί, που τυγχάνουν γονείς δύο (2) αναπήρων τέκνων, με ποσοστό αναπηρίας 67%
β) οι πάσχοντες από ομόζυγη μεσογειακή αναιμία ή ρεπανο-μικροδρεπανοκυτταρική αναιμία και
γ) οι πάσχοντες από σκλήρυνση κατά πλάκας. Σημειώνεται ότι οι ανωτέρω εκπαιδευτικοί εντάσσονται και προτάσσονται είτε στον πίνακα με μόρια (προϋπηρεσίας) είτε στον αντίστοιχο πίνακα χωρίς μόρια, κατά περίπτωση.
2. Υποψήφιοι που δεν έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις εγγράφονται στο τέλος του πίνακα.
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:38
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2015-2016 - ΙΔΡΥΜΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΛΑΣΚΑΡΙΔΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 07 Σεπτεμβρίου 2015 01:37
Προσλήψεις για να καλυφθούν τα κένα στα σχολεία ζητά το Υπ. Παιδείας
Τα κενά στα σχολεία τρέχει για να προλάβει το υπουργείο Παιδείας λίγο πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι της χρονιάς. Για το λόγο αυτό κατέθεσε και νέα αιτήματα στην αρμόδια επιτροπή του Συμβουλίου της Επικρατείας για κατ εξαίρεση προσλήψεις, οι οποίες έχουν παγώσει λόγω των εκλογών.Συγκεκριμένα, το υπουργείο Παιδείας ζητεί την κατ΄ εξαίρεση πρόσληψη εκπαιδευτικών για τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης και για τα Δημόσια ΙΕΚ.
Επιπλέον, ζητεί την πλήρωση 6 θέσεων διευθυντών ΔΙΕΚ και διευθυντών ΣΔΕ, όπως και αποσπάσεις εκπαιδευτικών καθώς και προσλήψεις προσωπικού καθαριότητας για τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Την ίδια ώρα και άλλα υπουργεία, φορείς του Δημοσίου αλλά και του ευρύτερου Δημόσιου τομέα
ζητούν το πράσινο φως του ΣτΕ για κατ εξαίρεση προσλήψεις.
ζητούν το πράσινο φως του ΣτΕ για κατ εξαίρεση προσλήψεις.
Ειδικότερα:
-Το υπουργείο Οικονομικών ζητεί να επιτραπεί η δημοσίευση του πίνακα κατάταξης του σε εξέλιξη διαγωνισμού για την πρόσληψη έκτακτου ωρομίσθιο εκπαιδευτικού προσωπικού των μονάδων ναυτικής εκπαίδευσης του υπουργείου Ναυτιλίας.
-Το ΙΚΑ ζητεί να του επιτραπεί η μετακίνηση της αναπληρώτριας προϊσταμένης του ΙΚΑ-ΕΤΑΜ.
-Ο Πολιτιστικός και Αθλητικός Οργανισμός Αγίας Παρασκευής ζητεί προσλήψεις με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου και με συμβάσεις μίσθωσης έργου για την λειτουργία του ωδείου (35 άτομα), για τα δημοτικά εργαστήρια τέχνης (16 άτομα) και για τα δημοτικά αθλητικά προγράμματα (15 άτομα).
-Η επιχείρηση κοινωνικής προστασίας και αλληλεγγύης του Δήμου Βόλου ζητεί την πρόσληψη 34 εκπαιδευτικών για το Δημόσιο Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης Βόλου.
-Η Δημοτική Ανώνυμη Εταιρεία Αγίου Νικολάου του Τουριστικού Λιμένα Αγίου Νικολάου (μαρίνα) ζητεί την πρόσληψη δύο υπαλλήλων ελλιμενισμού για την εύρυθμη λειτουργία του λιμένα.
-Η Γενική Διεύθυνση Περιφερειακής Αγροτικής Οικονομίας και Κτηνοτροφίας Αρκαδίας ζητεί την πρόσληψη 7 ατόμων με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου για το πρόγραμμα δακοκτονίας.
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
 Η Ιταλική εισβολή - YouTube.png "Ελληνοϊταλικός πόλεμος")
