Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 02:25
Θερινό Σχολείο Νεανικής Επιχειρηματικότητας
Σας γνωστοποιούμε ότι το Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνει το Θερινό Σχολείο Νεανικής Επιχειρηματικότητας (Youth Entrepreneurship Summer School- YES Program).Το πρόγραμμα θα διεξαχθεί από 23-06-2016 έως 07-07-2016 και μπορούν να το παρακολουθήσουν
Για δηλώσεις συμμετοχής (έως 30-05-2016) και περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα www.yes.aueb.gr .
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ Δ. ΠΑΝΤΗΣ
Πληροφορίες: Αν. Πασχαλίδου
Β. Πελώνη
Ι. Καπουτσής
Τηλέφωνο: 210-3443422
210-3442229
Β. Πελώνη
Ι. Καπουτσής
Τηλέφωνο: 210-3443422
210-3442229
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 02:24
Σειρά πιστοποιημένων επιμορφωτικών προγραμμάτων του Ινστιτούτο Επιμόρφωσης (ΙΝ.ΕΠ.) του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 02:19
Πόσες μέρες μπορούν να διαρκούν οι σχολικές εκδρομές
H διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης δεν μπορεί να υπερβαίνει τις τέσσερις ημέρες συμπεριλαμβανομένων και των δύο αργιών. Αυτό επισημαίνεται σε έγγραφο της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τα σχολεία της χώρας. Επίσης αναφορικά με το διάστημα πραγματοποίησης των εκπαιδευτικών επισκέψεων μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
που πραγματοποιούνται σύμφωνα με το άρθρο 3 της υπ’ αριθ. 129287/Γ2/10-11-2011 Υ.Α. (ΦΕΚ 2769/τ.β’/2-12-2011), γίνεται γνωστό ότι, για το τρέχον σχολικό έτος, δεν συνυπολογίζονται οι διανυκτερεύσεις κατά τη διάρκεια της μετακίνησής τους με πλοία στην περίπτωση που αυτά εκτελούν αποκλειστικά και μόνο βραδινά δρομολόγια.
που πραγματοποιούνται σύμφωνα με το άρθρο 3 της υπ’ αριθ. 129287/Γ2/10-11-2011 Υ.Α. (ΦΕΚ 2769/τ.β’/2-12-2011), γίνεται γνωστό ότι, για το τρέχον σχολικό έτος, δεν συνυπολογίζονται οι διανυκτερεύσεις κατά τη διάρκεια της μετακίνησής τους με πλοία στην περίπτωση που αυτά εκτελούν αποκλειστικά και μόνο βραδινά δρομολόγια.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 02:16
« Διαγραφή εκπαιδευτικών από Πίνακες Αναπληρωτών κλάδου ΠΕ 18.41 λόγω έλλειψης τυπικού προσόντος διορισμού και ανάκληση αποφάσεων πρόσληψης » .
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 01:59
Ελληνικές σημαίες σε τζαμί της Προύσσας – Σε αμηχανία οι Τούρκοι συντηρητές (φωτό)
Ζωγραφισμένες ελληνικές σημαίες στα τοιχώματα του τεμένους Μουράτ στην Προύσσα της Τουρκίας, έφεραν στο φως οι συντηρητές που πραγματοποιούν εργασίες αποκατάστασης στο ιστορικό μνημείο.Πρόκειται για δύο χιαστί ελληνικές σημαίες (πεζικού και ναυτικού) έχοντας στη μέση τους βασιλικό στέμμα. Σύμφωνα με όσα ανακοινώθηκαν, πρόκειται για σχέδιο που χρονολογείται την περίοδο της ελληνικής προέλασης στην περιοχή (1920-1922), πριν την Μικρασιατική Καταστροφή.
Η πόλη της Προύσας τελούσε για δύο χρόνια υπό ελληνική διοίκηση και την περίοδο αυτή το τέμενος του Μουράτ, που χρονολογείται από τον 15ο αιώνα, χρησιμοποιήθηκε ως αποθήκη οπλισμού από τον ελληνικό στρατό.
Μετά την Μικρασιατική Καταστροφή και την υπογραφή της Συνθήκης της Λωζάνης (1923), οι Τούρκοι ασβέστωσαν τους τοίχους του τεμένους σβήνοντας τα ελληνικά σύμβολα, που ήρθαν και πάλι στο φως προκαλώντας –σύμφωνα με τα δημοσιεύματα- αμηχανία στους συντηρητές.
Οι απόψεις για το μέλλον των δύο ελληνικών σημαιών διίστανται. Άλλοι τάσσονται υπέρ της διατήρησης τους, ως κομμάτι της νεότερης ιστορίας της πόλης, και άλλοι κατά της αφαίρεσης τους από τον τοίχο του ιστορικού τεμένους.
Οι εργασίες στο συγκεκριμένο τμήμα σταμάτησαν ώστε να ληφθούν αποφάσεις για την τύχη των ελληνικών συμβόλων.
Οι εργασίες αποκατάστασης ξεκίνησαν πριν από ένα μήνα και θα ολοκληρωθούν τον Μάιο και έχουν φέρει στο φως και παλαιόετρα οθωμανικά διακοσμητικά μοτίβα.
Το τέμενος κατασκευάστηκε το 1426 από τον Σουλτάνο Μουράτ Β’. Η Προύσα έως την πτώση της Ανδριανούπολης (1365) και της Κωνσταντινούπολης (1453) στη συνέχεια αποτελούσε πρωτεύουσα των Οθωμανών.
pronews.gr
Κατηγορία
Άρθρα & Απόψεις
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 01:59
Τα τριαντάφυλλα της ντροπής
Προχθές στη Σμύρνη ο Τσίπρας εμφανίστηκε ανεξήγητα περιχαρής δίπλα στον Νταβούτογλου και μπροστά στις κάμερες μοίρασε πλατιά χαμόγελα και τριαντάφυλλα σε Τουρκάλες και, μάλιστα, δημοσιογράφους.
Συγχρόνως, κατ’ ουσίαν "επαίνεσε" ο πρωθυπουργός μας τη στάση της Τουρκίας στο προσφυγικό, χαρακτηρίζοντας τις προτάσεις - απαιτήσεις που αυτή υπέβαλε στις Βρυξέλλες ως "ευχάριστη έκπληξη"!
Κούνησε, μάλιστα, το δάχτυλο στην..κακιά Ευρώπη, όπως παρεμπιπτόντως άλλωστε, και στο ΔΝΤ∙ εν ολίγοις, σε ολόκληρο το δυτικό κόσμο..
Φοβούμαι ότι η στάση αυτή, που παρέπεμπε περισσότερο σε πρωθυπουργό μιας.. ιδιόρρυθμης, κουτοπόνηρης, άρα, και αφελούς κατά βάθος Ψωροκώσταινας χωρίς ιδιαίτερα ερείσματα στο διεθνές στερέωμα, παρά σε ηγέτη μιας σύγχρονης ευρωπαικής Ελλάδας, ήταν κραυγαλέα άστοχη και επιβλαβής τόσο για τα εθνικά μας συμφέροντα, όσο και για τη διασφάλιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και πολιτικών ελευθεριών στην περιοχή.
Συγχρόνως, μάλιστα, φάνηκε να προσφέρει απέναντι την τουρκική αλλά και τη διεθνή κοινή γνώμη ένα πολλαπλό δώρο - άλλοθι στην τουρκική ηγεσία προς πολλές κατευθύνσεις:
Άλλοθι κατ' αρχάς για την καταπίεση που υφίστανται οι γυναίκες στη γείτονα χώρα και τη μη λήψη αποτελεσματικών κρατικών μέτρων προστασίας τους, όπου οι συχνότατες βίαιες και δολοφονικές επιθέσεις σε βάρος τους απασχολούν σε καθημερινή βάση την ειδησεογραφία.
Άλλοθι επίσης για την προκλητική καταπάτηση των συνταγματικών πολιτικών ελευθεριών και, ιδίως, του έντυπου και ηλεκτρονικού Τύπου από το καθεστώς Ερντογάν και, τέλος βέβαια, για τον κυνικό εκβιασμό που, με αφορμή το προσφυγικό, ασκεί η Σύμμαχος σε βάρος της Ελλάδας, της Κύπρου και συνολικά της Ευρώπης.
Υποβαθμίζοντας, εξάλλου, την ευρωπαϊκή διάσταση του προσφυγικού, με το να το παρουσιάζει ως ένα οιονεί διμερές πρόβλημα που μπορεί, υποτίθεται, να λυθεί με συνεργασία των δύο "καλών" γειτόνων που συνεννοούνται μεταξύ τους..καλύτερα από ό,τι με τους Δυτικοευρωπαίους (!), δεν αντιλαμβάνεται ο πρωθυπουργός ότι αποδυναμώνει, έτι περαιτέρω, την ήδη αποσαθρωμένη διαπραγματευτική δύναμη της Ελλάδας:
δεν εμφανίζεται να μιλά με τη "φωνή" της Ευρώπης που πιέζει και προωθεί τη λύση, αλλά με αυτή μιας αδύναμης τοπικής δύναμης που αποτελεί μέρος του προβλήματος και θύμα των εξελίξεων.
Ανοίγουμε έτσι το δρόμο, ώστε να καταστεί η χώρα ακόμη περισσότερο έρμαιο των κυνικών εκβιαστικών σχεδιασμών της Τουρκίας και των δουλεμπορικών κυκλωμάτων που τυγχάνουν μιας..ιδιόμορφης ανοχής στην επικράτειά της.
Ιδίως, όσο συνεχίζουμε με αυτοκαταστροφική αφέλεια μόνοι εμείς σε όλον τον κόσμο όχι μόνο να μη θέτουμε ανώτατο όριο εισδοχής προσφύγων, ανάλογα με τις δυνατότητες των υποδομών της χώρας, αλλά ούτε καν να εφαρμόζουμε αποτρεπτική πολιτική αναφορικά με την εισέλευση και ελεύθερη κυκλοφορία στο εσωτερικό μας των παράτυπων μεταναστών.
Τόση αφέλεια;
Τόσο επικίνδυνη ασχετοσύνη ή, μήπως, όλα αυτά παραπέμπουν σε ένα ιδιότυπο κλίμα αλληλεγγύης ανάμεσα σε δύο κυβερνήσεις που αμφότερες εμφορούνται αφενός από μια καψυποψία προς ό,τι δυτικό και αφετέρου από παρόμοιους καθεστωτικούς στόχους, όπως:
πάταξη της..ανεπίτρεπτης αυτονόμησης του Τύπου, κατά τις δηλώσεις του υπουργού Βερναρδάκη,..ρύθμιση του διαδικτύου, σύμφωνα με τη Γεροβασίλη, απαξίωση των Ανεξάρτητων Αρχών, όπως, μεταξύ των άλλων, μαρτυρεί η στάση Παππά έναντι του ΕΣΡ και αποδυνάμωση της εσωτερικής ανεξαρτησίας της Δικαιοσύνης;
Είτε έτσι, πάντως, είτε αλλιώς, τα περιθώρια αισιοδοξίας συνεχώς στενεύουν.
Γιατί στην πολιτική, όπως και στην τέχνη, δεν μετρούν οι προθέσεις αλλά το αποτέλεσμα..
Αν αναλογισθούμε, μάλιστα, ότι όλα αυτά συμβαίνουν τη στιγμή που "έκλεισε" η Ειδομένη, όχι όμως και οι πύλες ανεξέλεγκτης εισόδου των μαζικών μεταναστευτικών ροών, τότε σύντομα φοβούμαι ότι η χώρα θα αρχίσει να θυμίζει θερμαινόμενη χύτρα ταχύτητας με χαλασμένη, όμως, τη βαλβίδα αποσυμπίεσης..
Εκτός κι αν αποφασίσει η κυβέρνηση να μας χαρίσει κι αυτή, επιτέλους, μια ευχάριστη έκπληξη και σοβαρευτεί..
Νίκος Τέλλης
tovima.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 00:51
Το τέλος πλησιάζει...
Η στήλη είχε επισημάνει το χρόνο και τα αίτια της μεταστροφής πολλούς μήνες νωρίτερα, όπως είχε επισημάνει πριν αναδειχθεί στην εξουσία ο ΣΥΡΙΖΑ πως η κατάληξη θα ήταν μια οικονομική τραγωδία (μπροστά στην οποία τα μνημονικά χρόνια που προηγήθηκαν θα μοιάζουν με βροχή μπροστά σε τσουνάμι...) και ενδεχομένως μια εθνική τραγωδία.Για την κυβέρνηση του κ. Τσίπρα ο χρόνος έχει αρχίσει να μετράει αντίστροφα από τον περασμένο Οκτώβριο, όταν τα νοικοκυριά άρχισαν να βάζουν το χέρι στην τσέπη για να καταβάλλουν φόρους και εισφορές.
Οι εξελίξεις μέχρι στιγμής επιβεβαιώνουν αμφότερα τα σενάρια.
Η ηγεσία του ΣΥΡΙΖΑ, από απειρία ή επειδή απλά βολεύεται, μπερδεύει τη στρατηγική που έχει ένα
κόμμα της αντιπολίτευσης με αυτήν που έχει ένα κόμμα που ασκεί διακυβέρνηση.
Στην κυβέρνηση πιστεύουν πως η ικανότητα δημιουργίας εντυπώσεων είναι αρκετή για να αποσπάσει και να διατηρήσει κάποιος την εύνοια της κοινής γνώμης. Τα θεάματα αποτελούν ικανό μέσο χειραγώγησης όταν ο άρτος είναι δεδομένος.
Η ιστορία διδάσκει πως όταν ο άρτος απουσίαζε οι αρένες των θεαμάτων μετατρέπονταν σε εστίες έκρηξης.
Καθώς η κατάσταση της οικονομίας είναι δραματική και θα επιδεινωθεί προσεχώς, οι χειρισμοί της κυβέρνησης έχουν όλο και μικρότερο αντίκτυπο στην κοινή γνώμη.
Σταδιακά τα πεδία αντιπαράθεσης της κυβέρνησης μειώνονται και περιορίζονται σε ένα και μόνο πεδίο. Αυτό της διαφθοράς των προηγούμενων κυβερνήσεων και της διαπλοκής.
Σε μια κοινωνία που το αίσθημα της ανασφάλειας χτυπάει κόκκινο και το πεδίο αυτό είναι θέμα χρόνου να εξαντλήσει τη δυναμική του. Πόσο μάλλον που οι τελευταίες αποκαλύψεις καταδεικνύουν πως ελάχιστα πράγματα έχουν αλλάξει σε σχέση με τη διαπλοκή της πολιτικής εξουσίας, με οικονομικά συμφέροντα και τον τύπο.
Στην κυβέρνηση ποντάρουν σε μια λύση στο ζήτημα του χρέους για να αντιστρέψουν το κλίμα. Κάνουν λάθος για δυο λόγους.
α) Είναι απίθανο οι δανειστές να δώσουν ποτέ οποιαδήποτε λύση στο ζήτημα του χρέους, η οποία θα μπορούσε να παρουσιαστεί σαν επιτυχία. Το χρέος πλέον ανήκει σε κράτη και ευρωπαϊκούς θεσμούς, άρα οποιαδήποτε απόφαση θα πρέπει να περάσει από 28 κοινοβούλια και κυβερνήσεις οι οποίες θα πρέπει να δώσουν τις ανάλογες εξηγήσεις σε φορολογούμενους και ψηφοφόρους. Αντί για τους εαυτούς τους οι πολιτικοί που θα κληθούν να αποφασίσουν περί αυτού, θα προτιμήσουν να θυσιάσουν τον κ. Τσίπρα που από υβριστής έχει μεταβληθεί σε πειθήνιο υποτακτικό. Δεν θα διστάσουν προκειμένου να κερδίσουν πολιτικά να θυσιάσουν και την Ελλάδα.
β) Η επίδραση μιας πιθανής μείωσης του χρέους στο οικονομικό κλίμα της Ελλάδας θα είναι μηδαμινή. Ακόμη και αν μηδενιζόταν το χρέος αύριο κανένας δεν θα ήταν πρόθυμος να δανείσει το ελληνικό κράτος ή τις ελληνικές τράπεζες.
Το ελληνικό κράτος δεν θα το δάνειζαν γιατί είναι ένα αποτυχημένο κράτος που ούτε τα σύνορα δεν μπορεί να κρατήσει κλειστά και γιατί επιβιώνει χάρη στη δήμευση περιουσιών πολιτών μέσω φορολογίας.
Ποιος θα δανείσει μια χώρα που καταβάλει κάθε χρόνο το 17% του ΑΕΠ σε συντάξεις, το υψηλότερο δηλαδή ποσοστό σε όλη την Ευρώπη χωρίς να διαθέτει την αντίστοιχη οικονομία που μπορεί να υποστηρίξει αυτές τις δαπάνες.
Το ίδιο ισχύει και για τις ελληνικές τράπεζες, όσο δεν αφήνονται να ξεκαθαρίσουν επιθετικά τα χαρτοφυλάκια από τα κόκκινα δάνεια και τις άλλες αβαρίες του παρελθόντος.
Το πρόβλημα της ελληνικής οικονομίας δεν είναι το χρέος, αλλά κυρίως, η γραφειοκρατία, η κομματοκρατία, η υψηλή φορολογία, το υψηλό ασφαλιστικό κόστος, η απουσία σταθερού φορολογικού συστήματος, η χαμηλή ανταγωνιστικότητα, η εχθρότητα προς τον ιδιωτικό τομέα και την επιχειρηματικότητα και πολλά άλλα...
Από άποψη ανταγωνιστικότητας, η Ελλάδα, μεταξύ 140 χωρών, βρίσκεται στην 81η θέση μετά την Ουκρανία και το Τζατζικιστάν.
Από την άποψη της εγγύησης των δικαιωμάτων ιδιοκτησίας βρίσκεται στην 77η θέση μετά την Κένυα και τη Γεωργία.
Από την άποψη της διαφθοράς βρίσκεται στην 82η θέση, μετά τη Γκάνα και την Αλβανία.
Αν δεν διορθωθούν τα περισσότερα από αυτά καμιά σοβαρή επένδυση δεν πρόκειται να γίνει στη χώρα, ούτε οι καταθέσεις πρόκειται να επιστρέψουν ακόμη και αν μηδενιστεί το χρέος. Άρα, στην παρούσα κατάσταση οποιαδήποτε μείωση του χρέους θα ήταν δώρο-άδωρο.
Από την κατάσταση που βρίσκεται η οικονομία και ο ρυθμός επιδείνωσής της, η κυβέρνηση όχι τετραετία δεν βγάζει αλλά ούτε το χρόνο.
Επιπλέον ζητήματα όμως όπως το προσφυγικό-μεταναστευτικό θα μπορούσαν ανά πάσα στιγμή να προκαλέσουν ραγδαίες εξελίξεις, καθώς η κυβέρνηση επιδεικνύει μια μνημειώδη αδυναμία διαχείρισης της κατάστασης.
Οι εξελίξεις αυτές επιβεβαιώνουν την εκτίμηση πως αυτή η κυβέρνηση μετράει μέρες εδώ και πολύ καιρό, έστω και αν δεν το έχουν καταλάβει τα μέλη της.
Η ηγεσία του ΣΥΡΙΖΑ, από απειρία ή επειδή απλά βολεύεται, μπερδεύει τη στρατηγική που έχει ένα
κόμμα της αντιπολίτευσης με αυτήν που έχει ένα κόμμα που ασκεί διακυβέρνηση.
Στην κυβέρνηση πιστεύουν πως η ικανότητα δημιουργίας εντυπώσεων είναι αρκετή για να αποσπάσει και να διατηρήσει κάποιος την εύνοια της κοινής γνώμης. Τα θεάματα αποτελούν ικανό μέσο χειραγώγησης όταν ο άρτος είναι δεδομένος.
Η ιστορία διδάσκει πως όταν ο άρτος απουσίαζε οι αρένες των θεαμάτων μετατρέπονταν σε εστίες έκρηξης.
Καθώς η κατάσταση της οικονομίας είναι δραματική και θα επιδεινωθεί προσεχώς, οι χειρισμοί της κυβέρνησης έχουν όλο και μικρότερο αντίκτυπο στην κοινή γνώμη.
Σταδιακά τα πεδία αντιπαράθεσης της κυβέρνησης μειώνονται και περιορίζονται σε ένα και μόνο πεδίο. Αυτό της διαφθοράς των προηγούμενων κυβερνήσεων και της διαπλοκής.
Σε μια κοινωνία που το αίσθημα της ανασφάλειας χτυπάει κόκκινο και το πεδίο αυτό είναι θέμα χρόνου να εξαντλήσει τη δυναμική του. Πόσο μάλλον που οι τελευταίες αποκαλύψεις καταδεικνύουν πως ελάχιστα πράγματα έχουν αλλάξει σε σχέση με τη διαπλοκή της πολιτικής εξουσίας, με οικονομικά συμφέροντα και τον τύπο.
Στην κυβέρνηση ποντάρουν σε μια λύση στο ζήτημα του χρέους για να αντιστρέψουν το κλίμα. Κάνουν λάθος για δυο λόγους.
α) Είναι απίθανο οι δανειστές να δώσουν ποτέ οποιαδήποτε λύση στο ζήτημα του χρέους, η οποία θα μπορούσε να παρουσιαστεί σαν επιτυχία. Το χρέος πλέον ανήκει σε κράτη και ευρωπαϊκούς θεσμούς, άρα οποιαδήποτε απόφαση θα πρέπει να περάσει από 28 κοινοβούλια και κυβερνήσεις οι οποίες θα πρέπει να δώσουν τις ανάλογες εξηγήσεις σε φορολογούμενους και ψηφοφόρους. Αντί για τους εαυτούς τους οι πολιτικοί που θα κληθούν να αποφασίσουν περί αυτού, θα προτιμήσουν να θυσιάσουν τον κ. Τσίπρα που από υβριστής έχει μεταβληθεί σε πειθήνιο υποτακτικό. Δεν θα διστάσουν προκειμένου να κερδίσουν πολιτικά να θυσιάσουν και την Ελλάδα.
β) Η επίδραση μιας πιθανής μείωσης του χρέους στο οικονομικό κλίμα της Ελλάδας θα είναι μηδαμινή. Ακόμη και αν μηδενιζόταν το χρέος αύριο κανένας δεν θα ήταν πρόθυμος να δανείσει το ελληνικό κράτος ή τις ελληνικές τράπεζες.
Το ελληνικό κράτος δεν θα το δάνειζαν γιατί είναι ένα αποτυχημένο κράτος που ούτε τα σύνορα δεν μπορεί να κρατήσει κλειστά και γιατί επιβιώνει χάρη στη δήμευση περιουσιών πολιτών μέσω φορολογίας.
Ποιος θα δανείσει μια χώρα που καταβάλει κάθε χρόνο το 17% του ΑΕΠ σε συντάξεις, το υψηλότερο δηλαδή ποσοστό σε όλη την Ευρώπη χωρίς να διαθέτει την αντίστοιχη οικονομία που μπορεί να υποστηρίξει αυτές τις δαπάνες.
Το ίδιο ισχύει και για τις ελληνικές τράπεζες, όσο δεν αφήνονται να ξεκαθαρίσουν επιθετικά τα χαρτοφυλάκια από τα κόκκινα δάνεια και τις άλλες αβαρίες του παρελθόντος.
Το πρόβλημα της ελληνικής οικονομίας δεν είναι το χρέος, αλλά κυρίως, η γραφειοκρατία, η κομματοκρατία, η υψηλή φορολογία, το υψηλό ασφαλιστικό κόστος, η απουσία σταθερού φορολογικού συστήματος, η χαμηλή ανταγωνιστικότητα, η εχθρότητα προς τον ιδιωτικό τομέα και την επιχειρηματικότητα και πολλά άλλα...
Από άποψη ανταγωνιστικότητας, η Ελλάδα, μεταξύ 140 χωρών, βρίσκεται στην 81η θέση μετά την Ουκρανία και το Τζατζικιστάν.
Από την άποψη της εγγύησης των δικαιωμάτων ιδιοκτησίας βρίσκεται στην 77η θέση μετά την Κένυα και τη Γεωργία.
Από την άποψη της διαφθοράς βρίσκεται στην 82η θέση, μετά τη Γκάνα και την Αλβανία.
Αν δεν διορθωθούν τα περισσότερα από αυτά καμιά σοβαρή επένδυση δεν πρόκειται να γίνει στη χώρα, ούτε οι καταθέσεις πρόκειται να επιστρέψουν ακόμη και αν μηδενιστεί το χρέος. Άρα, στην παρούσα κατάσταση οποιαδήποτε μείωση του χρέους θα ήταν δώρο-άδωρο.
Από την κατάσταση που βρίσκεται η οικονομία και ο ρυθμός επιδείνωσής της, η κυβέρνηση όχι τετραετία δεν βγάζει αλλά ούτε το χρόνο.
Επιπλέον ζητήματα όμως όπως το προσφυγικό-μεταναστευτικό θα μπορούσαν ανά πάσα στιγμή να προκαλέσουν ραγδαίες εξελίξεις, καθώς η κυβέρνηση επιδεικνύει μια μνημειώδη αδυναμία διαχείρισης της κατάστασης.
Οι εξελίξεις αυτές επιβεβαιώνουν την εκτίμηση πως αυτή η κυβέρνηση μετράει μέρες εδώ και πολύ καιρό, έστω και αν δεν το έχουν καταλάβει τα μέλη της.
Το ερώτημα που θα πρέπει να απασχολεί τους ανθρώπους της οικονομίας είναι τι θα ακολουθήσει και αν υπάρχουν οι προϋποθέσεις ανάταξης της
κατάστασης.
Εκτός από τη διαπίστωση πως χειρότερα είναι δύσκολο να γίνουν τα πράγματα, δεν υπάρχει απάντηση...
Του Κώστα Στούπα
capital.gr
Εκτός από τη διαπίστωση πως χειρότερα είναι δύσκολο να γίνουν τα πράγματα, δεν υπάρχει απάντηση...
Του Κώστα Στούπα
capital.gr
Κατηγορία
Πρωτοσέλιδα
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 00:13
Από ψέμα σε ψέμα και από διχασμό σε διχασμό
Η ομιλία του κ. Τσίπρα ενώπιον της Κ.Ε. του ΣΥΡΙΖΑ την περασμένη Κυριακή περιλάμβανε και αναφορές στην οικονομική κρίση – οπότε και επαναλήφθηκαν τα γνωστά πρόσφατα αποδεδειγμένα ψέματα.
Καταρχάς, ο κ. Τσίπρας δήλωσε πως εφαρμόζει «μια δύσκολη συμφωνία, προϊόν ενός καταφανούς εκβιασμού και συμβιβασμού».
Προκειμένου δηλαδή να δικαιολογήσει τα ψέματα, παραδέχεται – και υπερηφανεύεται γι’ αυτό – ότι
κυβερνά εκβιαζόμενος.Και αφού διαφήμισε την αξιολόγηση (που δεν θα έκανε ποτέ) και τα έβαλε πάλι με το ΔΝΤ, έφθασε στο σημείο να πει πως «υλοποιούμε το λεγόμενο «παράλληλο πρόγραμμα», που έχει ξεκάθαρο ταξικό πρόσημο και αποτυπώνει στην πράξη την ιδεολογικοπολιτική μας ταυτότητα».
Πράγματι, για «λεγόμενο» πρόκειται. Και προκαλεί εντύπωση το γεγονός ότι την ώρα που με τις Πράξεις Νομοθετικού Περιεχομένου και το «παράλληλο πρόγραμμα» καταργήθηκε ο νόμος για την ανθρωπιστική κρίση, ο κ. Τσίπρας επιμένει να αναφέρεται στο πρόγραμμα που… καταργήθηκε!
Είπε ότι «21.000 παίρνουν επίδομα ενοικίου» και «δίνουμε δωρεάν ρεύμα και νερό σε όσες οικογένειες είναι ενταγμένες στο νόμο για την ανθρωπιστική κρίση».
Το είπε, αν και γνωρίζει πως με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου όλα αυτά καταργήθηκαν και το μόνο που συνέβη ήταν όσοι δεν είχαν προλάβει να ολοκληρώσουν το πρόγραμμα του 2015, θα το ολοκληρώσουν μέσα στο 2016. Αλλά – επαναλαμβάνω – δεν υπάρχει το «δίνουμε». Αυτό που υπάρχει είναι το «δώσαμε» και… τέλος! Και αυτό που έδωσαν ουδέποτε ήταν δωρεάν ρεύμα. Ήταν δωρεάν ποσότητα ρεύματος 1.200 κιλοβατώρων ανά τετραμηνία και για δύο τετραμηνίες – την ώρα που από το κοινωνικό τιμολόγιο ωφελούνται πάνω από 600.000 νοικοκυριά με διαφάνεια και για πάντα.
Αναφέρθηκε επίσης στο νόμο για τις 100 δόσεις, που ο ίδιος αναγκάστηκε (εκβιάστηκε;) να ξηλώσει.
Και βέβαια, επανέλαβε το γνωστό ψέμα για παροχή ιατροφαρμακευτικής ασφάλισης στους ανασφάλιστους, επαναλαμβάνοντας τα περί υπεύθυνης δήλωσης περί αποδοχής χρέους από τους ανασφάλιστους που δέχονταν τις υπηρεσίες των δημόσιων νοσοκομείων.
Επιμένει δηλαδή να αγνοεί τον νόμο 4238/2014 (17 Φεβρουαρίου 2014) για παροχή υπηρεσιών υγείας στους ανασφάλιστους, καθώς και τις δύο υπουργικές αποφάσεις του Ιουνίου 2014 που ρύθμιζαν αυτά τα θέματα.
Και επιμένει να αναφέρεται στην περίφημη «δήλωση αποδοχής χρέους» που, όμως, δεν αφορούσε όσους διαθέτουν βιβλιάρια ανασφάλιστων, αλλά εκείνους που και δεν έχουν ασφάλιση, αλλά και δεν έχουν τέτοια βιβλιάρια.
Και βέβαια, αναφέρθηκε στις επικείμενες προσλήψεις γιατρών και νοσηλευτών, ενώ είναι γνωστό (είναι;) ότι οι αποφάσεις είχαν υπογραφεί το 2014, αλλά η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ δεν προχώρησε στις προσλήψεις μέσα στο 2015, διότι είχε άλλες προτεραιότητες.
Για να μην μιλήσουμε για την «επαναφορά» της ενισχυτικής διδασκαλίας, δύο μήνες πριν από τη λήξη της σχολικής χρονιάς και ενώ οι ίδιοι την είχαν καταργήσει, κάνοντας τα λιοντάρια στους δανειστές και αρνούμενοι την χρηματοδότηση.
Και για να μην μιλήσουμε για την (νέα) υπόσχεση για κατάργηση των «μαθητοδικείων» (και το ελευθέρας στις καταλήψεις) που τώρα λέει ότι θα φέρει διάταξη, ενώ μόλις πρόσφατα υποχρεώθηκε να την αποσύρει από το «παράλληλο πρόγραμμα»!
Και για να μην μιλήσουμε για το νέο διχασμό που επιχειρεί, χωρίζοντας τους εργαζόμενους και τους αγρότες σε «μεγαλοεπαγγελματίες» και εργαζομένους «γαλέρας», σε «μεγαλοκτηματίες» και σε «φτωχούς αγρότες».
Από ψέμα σε ψέμα και από διχασμό σε διχασμό, η χώρα βυθίζεται.
Στο ψέμα και στον διχασμό…
elzoni.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαρτίου 2016 00:06
Εκλογές Νέας Δημοκρατίας στο Νομό Καβάλας.
Η νέα ΝΟΔΕ θα πρέπει να έχει εκλεγεί μέχρι τις 10 Απριλίου. Το δε εκλεκτορικό σώμα που θα ψηφίσει για τα μέλη της νέας ΝΟΔΕ, πρέπει να συσταθεί μέχρι τις 3 Απριλίου. Οι υποψηφιότητες για τις δημοτικές τοπικές οργανώσεις ανοίγουν στις 21 Μαρτίου.Εκτός απ΄ όλα αυτά και το νέο πρόεδρο της ΝΟΔΕ θα γίνει ψηφοφορία για τους συνέδρους για το συνέδριο που οργανώνει για τη νέα της ηγεσία το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης.
Ο νομός Καβάλας εκτός από αυτούς που θα συμμετάσχουν αυτοδίκαια στο συνέδριο, θα εκλέξει δέκα άνδρες, επτά γυναίκες, έναν προερχόμενο από την τοπική αυτοδιοίκηση κι έναν προερχόμενο
από τον πρωτογενή τομέα.Οι μέχρι τώρα υποψήφιοι που έχουν ανακοινώσει ενδιαφέρον ή ακούγονται είναι:
Ο γραμματέας του Δήμου Καβάλας Χαράλαμπος Δράκος μέχρι στιγμής είναι ο μόνος που ανακοίνωσε την υποψηφιότητα για ΝΟΔΕ Καβάλας.
Στη τοπική οργάνωση Καβάλας ο Σάκης Παπουτσής με αντίπαλο την Μαρίας Παραντινού χωρίς να αποκλείεται και ο τρίτος και πλέον καθοριστικός υποψήφιος αφού ακούγεται έντονα ότι οι δύο μέχρι στιγμής υποψηφιότητες δεν ικανοποιούν.
Στη τοπική οργάνωση Δήμο Παγγαίου ο μόνος που ακούγεται αλλά και χωρίς να επιβεβαιώνεται είναι ο Χρήστος Πριονίδης.
Στη τοπική οργάνωση Νέστου μόνο ο Φώτης Πασχαλίδης.
Στην Θάσο προς το παρών μοναδικός υποψήφιος είναι ο Λευτέρης Κυριακίδης.
Για τη Νομαρχιακή ΟΝΝΕΔ Καβάλας υποψήφιος σίγουρα ο μέχρι πρότινος Πρόεδρος και φαβορί ο Γιάννης Τότης και ακούγεται ότι για την υποψηφιότητα για την Νομαρχιακή ΟΝΝΕΔ Καβάλας εξέφρασε ενδιαφέρον και ο μέχρι πρότινος Πρόεδρος της τοπικής ΟΝΝΕΔ Παγγαίου Αθανάσιος Φιλόσογλου.
Για την τοπική ΟΝΝΕΔ Παγγαίου η μοναδική υποψηφιότητα είναι ο Ηρακλής Καραβασιλείου μέχρι πρότινος υπεύθυνος προγραμματισμού, κινητοποίησης και Εκλογικής Ετοιμότητας στη ΔΗΜ.Τ.Ο. Παγγαίου.
Για τις ΔΗΜ. Τ.Ο Νέστου και Θάσου εν αναμονή.
paggaionet.gr
Κατηγορία
Νέα από όλη την Ελλάδα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 15:30
Λιάκος: Όλα τα στελέχη εκπαίδευσης πρέπει να κάνουν και μάθημα στη τάξη - Τα μαθήματα στα σχολεία πρέπει να τελειώνουν τέλος Ιουνίου
«θα πρέπει οι πάντες να μπαίνουν στην τάξη», τόνισε ο πρόεδρος της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία Αντώνης Λιάκος, στα πλαίσια ημερίδας των ΠΡΑΣΙΝΩΝ – ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ για την μεταρρύθμιση στην Παιδεία.
Και συνέχισε, «Δεν είναι οξύμωρο, ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, οι Πρυτάνεις μεγάλων δηλαδή Πανεπιστημίων, που διαχειρίζονται διοικητικά και οικονομικά θέματα, να μπαίνουν στο αμφιθέατρο για μάθημα, και τα στελέχη εκπαίδευση να μην μπαίνουν στην τάξη;».
«Κατά τη γνώμη μας πρέπει όλα τα στελέχη της εκπαίδευσης, με μειωμένο ασφαλώς ωράριο γιατί έχουν και άλλα καθήκοντα, αλλά μία μέρα με 2 μέρες την εβδομάδα να μπαίνουν στην τάξη», πρόσθεσε.
Επίσης τα διοικητικά στελέχη του υπουργείου, αλλά ακόμα και η ηγεσία του θα πρέπει να τουλάχιστον δύο φορές το χρόνο να κάνει «συμμετοχική παρατήρηση», είπε χαρακτηριστικά. Τα μαθήματα στα σχολεία πρέπει να τελειώνουν τέλος Ιουνίου
Ο Αντώνης Λιάκος μεταξύ άλλων σημείωσε πως τα μαθήματα στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θα πρέπει να τελειώνουν τέλη Ιουνίου και όχι τον Μαϊο
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 10:10
ΓΟΝΕΙΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΕ ΑΠΟΓΝΩΣΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:42
Συντάξεις: Ψαλίδι στις επικουρικές με τρία σενάρια
Ψαλίδι στις επικουρικές συντάξεις με τρία σενάρια που «δείχνουν» περικοπές από 10% ως 30% κατά μέσο όρο και σκληρό παζάρι για να «διασωθούν» με μικρότερες μειώσεις οι κύριες συντάξεις πάνω από τα 1.000 ή τα 1.200 ευρώ φέρνει ο νέος γύρος των διαπραγματεύσεων κυβέρνησης - δανειστών.
Οι μειώσεις στις επικουρικές θεωρούνται αναπόφευκτες -ακόμη και από αρμόδια στελέχη του υπουργείου Εργασίας- καθώς, σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες του «Ελεύθερου Τύπου», το ΕΤΕΑ ακόμη και στην περίπτωση που οι δανειστές αποδεχτούν μια αύξηση των ασφαλιστικών εισφορών θα εμφανίσει έλλειμμα 200-250 εκατ. ευρώ κατ’ έτος από το 2016 ως το 2018. Δηλαδή στην τριετία αυτή, με βάση τις αναθεωρημένες προβλέψεις του μεσοπρόθεσμου προγράμματος, το Ενιαίο Ταμείο Επικουρικής
Ασφάλισης θα έχει έλλειμμα 600 ως 750 εκατ. ευρώ το οποίο θα πρέπει να κλείσει με μικρές ή μεγαλύτερες μειώσεις.
Αν οι δανειστές απορρίψουν τελείως την αύξηση των εισφορών κατά μιάμιση μονάδα, τότε το έλλειμμα στις επικουρικές συντάξεις εκτινάσσεται στα 750 εκατ. ευρώ κατ’ έτος, δηλαδή στα 2,1 δισ. ευρώ στην τριετία 2016-2018.
Σε αυτή την περίπτωση δεν θα μιλάμε για περικοπές αλλά για «σφαγή» των επικουρικών και μάλιστα από το πρώτο ευρώ.
Σύμφωνα με πληροφορίες, τα τρία σενάρια των περικοπών που εξετάζονται στις επικουρικές προβλέπουν:
1. Μείωση 10% κατά μέσο όρο και μέση επικουρική σύνταξη από τα 180 ευρώ στα 160 ευρώ. Το σενάριο αυτό προϋποθέτει ότι η τρόικα θα δεχτεί να αυξηθούν οι εισφορές επικουρικής ασφάλισης από 6% σε 7,5% και ότι θα μείνει ακάλυπτο ένα έλλειμμα της τάξης των 600 ως 750 εκατ. ευρώ ως το 2018. Αυτό το ποσό θα μηδενιστεί με μια μείωση 10% κατά μέσο όρο από τις σημερινές συντάξεις και πιθανότατα θα πιάσει όσες είναι πάνω από 150 ευρώ.
2. Περικοπές μέχρι 30% αν απορριφθεί η αύξηση των εισφορών. Στην περίπτωση αυτή θα απαιτηθούν μεγαλύτερες μειώσεις γιατί το έλλειμμα του ΕΤΕΑ τριπλασιάζεται ως το 2018 και φτάνει στα 2,2 δισ. ευρώ.Οι μειώσεις που εξετάζονται θα είναι 30% που σημαίνει ότι η μέση επικουρική σύνταξη από τα 180 ευρώ σήμερα κατεβαίνει στα 136 ευρώ. Μάλιστα το σενάριο απόρριψης της αύξησης των εισφορών από την τρόικα, που είναι πολύ πιθανό, οι μειώσεις θα ξεκινούν από το πρώτο ευρώ της κάθε επικουρικής σύνταξης.
3. Τμηματική ρευστοποίηση όλων των περιουσιακών στοιχείων (1,1 δισ. σήμερα) και στοχευμένες περικοπές σε μόνιμη βάση κάθε χρόνο. Την πρόταση αυτή την έχουν υποβάλει από το υπουργείο Εργασίας αλλά εδώ ο κίνδυνος είναι να μηδενιστούν τα αποθεματικά γρήγορα και οι μειώσεις από τη μια μέρα στην άλλη να είναι μεγαλύτερες.
Σε μεγάλο αγκάθι στις διαπραγματεύσεις εξελίσσονται οι κύριες συντάξεις.
Οι μειώσεις στις επικουρικές θεωρούνται αναπόφευκτες -ακόμη και από αρμόδια στελέχη του υπουργείου Εργασίας- καθώς, σύμφωνα με έγκυρες πληροφορίες του «Ελεύθερου Τύπου», το ΕΤΕΑ ακόμη και στην περίπτωση που οι δανειστές αποδεχτούν μια αύξηση των ασφαλιστικών εισφορών θα εμφανίσει έλλειμμα 200-250 εκατ. ευρώ κατ’ έτος από το 2016 ως το 2018. Δηλαδή στην τριετία αυτή, με βάση τις αναθεωρημένες προβλέψεις του μεσοπρόθεσμου προγράμματος, το Ενιαίο Ταμείο Επικουρικής
Ασφάλισης θα έχει έλλειμμα 600 ως 750 εκατ. ευρώ το οποίο θα πρέπει να κλείσει με μικρές ή μεγαλύτερες μειώσεις.
Αν οι δανειστές απορρίψουν τελείως την αύξηση των εισφορών κατά μιάμιση μονάδα, τότε το έλλειμμα στις επικουρικές συντάξεις εκτινάσσεται στα 750 εκατ. ευρώ κατ’ έτος, δηλαδή στα 2,1 δισ. ευρώ στην τριετία 2016-2018.
Σε αυτή την περίπτωση δεν θα μιλάμε για περικοπές αλλά για «σφαγή» των επικουρικών και μάλιστα από το πρώτο ευρώ.
Σύμφωνα με πληροφορίες, τα τρία σενάρια των περικοπών που εξετάζονται στις επικουρικές προβλέπουν:
1. Μείωση 10% κατά μέσο όρο και μέση επικουρική σύνταξη από τα 180 ευρώ στα 160 ευρώ. Το σενάριο αυτό προϋποθέτει ότι η τρόικα θα δεχτεί να αυξηθούν οι εισφορές επικουρικής ασφάλισης από 6% σε 7,5% και ότι θα μείνει ακάλυπτο ένα έλλειμμα της τάξης των 600 ως 750 εκατ. ευρώ ως το 2018. Αυτό το ποσό θα μηδενιστεί με μια μείωση 10% κατά μέσο όρο από τις σημερινές συντάξεις και πιθανότατα θα πιάσει όσες είναι πάνω από 150 ευρώ.
2. Περικοπές μέχρι 30% αν απορριφθεί η αύξηση των εισφορών. Στην περίπτωση αυτή θα απαιτηθούν μεγαλύτερες μειώσεις γιατί το έλλειμμα του ΕΤΕΑ τριπλασιάζεται ως το 2018 και φτάνει στα 2,2 δισ. ευρώ.Οι μειώσεις που εξετάζονται θα είναι 30% που σημαίνει ότι η μέση επικουρική σύνταξη από τα 180 ευρώ σήμερα κατεβαίνει στα 136 ευρώ. Μάλιστα το σενάριο απόρριψης της αύξησης των εισφορών από την τρόικα, που είναι πολύ πιθανό, οι μειώσεις θα ξεκινούν από το πρώτο ευρώ της κάθε επικουρικής σύνταξης.
3. Τμηματική ρευστοποίηση όλων των περιουσιακών στοιχείων (1,1 δισ. σήμερα) και στοχευμένες περικοπές σε μόνιμη βάση κάθε χρόνο. Την πρόταση αυτή την έχουν υποβάλει από το υπουργείο Εργασίας αλλά εδώ ο κίνδυνος είναι να μηδενιστούν τα αποθεματικά γρήγορα και οι μειώσεις από τη μια μέρα στην άλλη να είναι μεγαλύτερες.
Σε μεγάλο αγκάθι στις διαπραγματεύσεις εξελίσσονται οι κύριες συντάξεις.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:39
ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Αλλαγές σε βιβλία του Δημοτικού – Περιγραφική και όχι βαθμολογική αξιολόγηση των μαθητών
Ήδη το επόμενο χρονικό διάστημα θα περάσουμε σε αλλαγές ορισμένων βιβλίων, σε περιορισμό του προγράμματος του αναλυτικού ως προς ορισμένα μαθήματα και σε περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών και των μαθητριών, ανακοίνωσε στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Ν. ΦίληςΓια την βαθμολογική επίδοση των μαθητών ο κ. υπουργός είπε: “Όχι, βαθμολογική κλίμακα αλλά περιγραφική αξιολόγηση δυνατοτήτων και προβλημάτων που έχει το κάθε παιδί”.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:29
ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Εκπαιδευτικές επισκέψεις μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
ΘΕΜΑ: «Εκπαιδευτικές επισκέψεις μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»Κατόπιν ερωτημάτων που τέθηκαν στην Υπηρεσία μας, αναφορικά με το διάστημα πραγματοποίησης των εκπαιδευτικών επισκέψεων μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που πραγματοποιούνται σύμφωνα με το άρθρο 3 της υπ’ αριθ. 129287/Γ2/10-11-2011 Υ.Α. (ΦΕΚ 2769/τ.β’/2-12-2011), σας
γνωρίζουμε ότι, για το τρέχον σχολικό έτος, δεν συνυπολογίζονται οι διανυκτερεύσεις κατά τη διάρκεια της μετακίνησής τους με πλοία στην περίπτωση που αυτά εκτελούν αποκλειστικά και μόνο βραδινά δρομολόγια. Επισημαίνεται ότι η διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης δεν μπορεί να υπερβαίνει τις τέσσερις ημέρες συμπεριλαμβανομένων και των δύο αργιών.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΦΙΛΗΣ Μαρούσι, 07-03-2016 Αριθ. Πρωτ.: 39455/Δ2
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:15
ΥΠ. ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ: Εορτασμός της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου 1821
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:07
ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Η Ομάδα Εργασίας Ανοιχτού Λογισμικού Περιεχομένου και Εξοπλισμού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:05
Δημοσίευση μελετών στην ελληνική γλώσσα του Δικτύου «Ευρυδίκη»
Δραστηριότητες
Η πρώτη έκδοση του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση «Ευρυδίκη», με τίτλο «Η Διασφάλιση της Ποιότητας στην Εκπαίδευση: Πολιτικές και Προσεγγίσεις για την Αξιολόγηση των Σχολείων στην Ευρώπη» καλύπτει όλα τα κράτη μέλη της ΕΕ, καθώς και την Ισλανδία, τη Νορβηγία, την Πρώην Γιουγκοσλαβική Δημοκρατία της Μακεδονίας και την Τουρκία. Η παρούσα έκθεση αναλύει τις δομές και την οργάνωση της αξιολόγησης των σχολείων πρωτοβάθμιας και υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αναλύονται τα δύο βασικά είδη αξιολόγησης των σχολείων: η εξωτερική αξιολόγηση, η οποία διενεργείται από αξιολογητές που δεν ανήκουν στο προσωπικό του εκάστοτε σχολείου, και η εσωτερική αξιολόγηση, που διενεργείται
κυρίως από μέλη του προσωπικού του σχολείου.Η έκθεση είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου «Ευρυδίκη» στην ελληνική γλώσσα (fullversion) στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Η δεύτερη έκδοση του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση «Ευρυδίκη», με τίτλο «Εκσυγχρονισμός της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ευρώπη: πρόσβαση, διατήρηση και απασχολησιμότητα» καλύπτει 36 ευρωπαϊκές χώρες και εκπαιδευτικά συστήματα αντλώντας πληροφορίες τόσο από τις Εθνικές Μονάδες του Δικτύου «Ευρυδίκη» και τους εθνικούς φορείς διασφάλισης της ποιότητας όσο και από επιτόπιες επισκέψεις σε Ευρωπαϊκά Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης. Η εν λόγω έκθεση περιγράφει τις υφιστάμενες εθνικές και θεσμικές πολιτικές και πρακτικές που έχουν ως στόχο την αύξηση και διεύρυνση της πρόσβασης, τη μείωση της εγκατάλειψης των σπουδών και τη βελτίωση της απασχολησιμότητας των αποφοίτων ανώτατης εκπαίδευσης στην Ευρώπη.
Η έκθεση είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου «Ευρυδίκη» στην ελληνική γλώσσα ολόκληρη αλλά και η σύντομη επισκόπησή της στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Η τρίτη έκδοση του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση «Ευρυδίκη», με τίτλο «Το επάγγελμα του Εκπαιδευτικού, Πρακτικές, Αντιλήψεις και Πολιτικές» αναλύει τη σχέση ανάμεσα στις πολιτικές που ρυθμίζουν το επάγγελμα του εκπαιδευτικού στην Ευρώπη και τις στάσεις, πρακτικές και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών. Η παρούσα έκθεση επικεντρώνεται στα σχεδόν δύο εκατομμύρια εκπαιδευτικών κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται στα 28 κράτη μέλη της ΕΕ, στην Ισλανδία, το Λιχτενστάιν, το Μαυροβούνιο, την Πρώην Γιουγκοσλαβική Δημοκρατία της Μακεδονίας, τη Νορβηγία, τη Σερβία και την Τουρκία. Βασίζεται σε στοιχεία της Ευρυδίκης και της Eurostat/UOE, καθώς και στη δευτερογενή ανάλυση της έρευνας TALIS 2013, συνδυάζοντας ποιοτικά και ποσοτικά δεδομένα. Έτος αναφοράς είναι το 2013/14.
Η έκθεση είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου «Ευρυδίκη» στην ελληνική γλώσσα (fullversion) στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Η τέταρτη έκδοση του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση «Ευρυδίκη», με τίτλο «Ευρυδίκη Σύντομη Επισκόπηση Πολιτικής Προσχολική Αγωγή και Φροντίδα 2014» εξηγεί περιληπτικά τα κύρια σημεία της έκθεσης Αριθμοί Κλειδιά της Προσχολικής Αγωγής και Φροντίδας στην Ευρώπη Έκδοση 2014, η οποία προέκυψε μέσω της συνεργασίας του Δικτύου Ευρυδίκη με την Eurostat τον Ιούνιο του 2014 και εμπλουτίστηκε από κοινού με την Θεματική Ομάδα Εργασίας για την Προσχολική Αγωγή και Φροντίδα υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
Η έκθεση είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου «Ευρυδίκη» στην ελληνική γλώσσα (σύντομη επισκόπηση) στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 09:02
Βράβευση μαθητών για την κατάληψη της 1ης θέσης στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό με θέμα «Let’s talk about nano»
Δεκαεπτά μαθητές και μαθήτριες των Δημοτικών Σχολείων Αμμοχωρίου και Βαρικού Φλώρινας θα υποδεχτεί αύριο, Πέμπτη 10 Μαρτίου, στις 6 το απόγευμα στο γραφείο του ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης, προκειμένου να τους συγχαρεί για τη διάκριση που πέτυχαν, καταλαμβάνοντας την πρώτη θέση στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό με θέμα «Let’s talk about nano» .Τα παιδιά ετοίμασαν και παρουσίασαν στον διαγωνισμό ταινία με κεντρικό θέμα τη Νανοτεχνολογία. Πρόκειται για το πρώτο φιλμ της κοινότητας μάθησης «Florantino», που δημιουργήθηκε στη
Φλώρινα το 2012, και έχει στόχο την ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία της Nανοτεχνολογίας στην υποχρεωτική εκπαίδευση και συγκροτούν μαθητές δημοτικών σχολείων, δάσκαλοι, σχολικοί σύμβουλοι, φοιτητές και ερευνητές της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.
Στην ταινία με τίτλο «Florinano» οι μαθητές περιγράφουν το φυσικό φαινόμενο που σχετίζεται με την υπερ-υδροφοβικότητα των φύλλων του λωτού, γνωστό ως το «φαινόμενο του λωτού». Παράλληλα παρουσιάζονται εφαρμογές της Nανοτεχνολογίας, όπως είναι τα υπερ-υδροφοβικά ξύλα και υφάσματα.
Η βρεβευμένη ταινία Florinano: https://www.youtube.com/watch?v=k8kGaSUSMHg
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Πέμπτη, 10 Μαρτίου 2016 02:09
Επιστολή Κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του Ν.3475/2006 για τον αποκλεισμό τους από τις πανελλήνιες των ΕΠΑ.Λ .
Επιστολή Κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του Ν.3475/2006 για τον αποκλεισμό τους από τις πανελλήνιες των ΕΠΑ.Λ .
Αξιότιμε Κ. Υπουργέ
Σε απάντηση μας θα θέλαμε να τονίσουμε ότι εκτελέσατε μια παράφορη αδικία άνευ προηγουμένου εις βάρος μας . Κάναμε αγώνες προς πάσα αρμόδια κατεύθυνση, για την αυτονόητη ρύθμιση και την ψήφιση της τελικά το 2014 που δίνει το δικαίωμα στην μόρφωση και την εξέλιξη για τους κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ
μέσω πανελληνίων των ΕΠΑ.Λ στην ειδικότητα που είχαν ολοκληρώσει.
Συγκεκριμένα , με ρύθμιση του νόμου Ν. 4310/2014 (ΦΕΚ A 258/8-12-2014)«Έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία και άλλες διατάξεις» η οποία τροποποιεί την πρώτη περίοδος της παρ. 1 του άρθρου 13 του ν. 4186/2013 δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής στις ειδικές πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ και σε όσους κατόχους απολυτηρίου Γενικού Λυκείου κατέχουν και πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑΛ.
Σύμφωνα με το άρθρο 58, παρ. 5 προβλέπονται τα εξής:
«Οι κάτοχοι απολυτηρίου δευτεροβάθμιου κύκλου σπουδών Επαγγελματικού Λυκείου, οι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού Λυκείου, εφόσον κατέχουν και πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑΛ, καθώς και οι κάτοχοι ισότιμου τίτλου Επαγγελματικού Λυκείου, έχουν δικαίωμα συμμετοχής σε ειδικές πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές Κατευθύνσεις των ΤΕΙ, σε αντίστοιχες ή συναφείς ειδικότητες του πτυχίου τους, των Ανωτέρων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης, των Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, της Σχολής Αστυφυλάκων, των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού και σε ειδικό ποσοστό θέσεων του συνολικού αριθμού εισακτέων, που ορίζεται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ή και του κατά περίπτωση αρμόδιου Υπουργού.»
Σας ρωτάμε Κύριε Υπουργέ,
Τι διαφορά έχουν οι κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑΛ του νόμου Ν. 3475/2006 που δεν τους επιτρέψατε να δώσουν πανελλήνιες με το ΕΠΑ.Λ στην ειδικότητα που είχαν τελειώσει και ήθελαν να συνεχίσουν την μόρφωση τους, με τους κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του ν.4310/2014? Διακρίνατε κάποια διαφορά ουσιαστική? Γιατί από όσο φαίνεται ο τίτλος είναι ο ίδιος,
Κάτοχος απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ ο ένας, των παλαιοτέρων χρόνων και κάτοχος απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ ο άλλος, του νόμου Ν. 4310/2014. Μήπως ξεχάσατε να μας συμπεριλάβετε Κύριε υπουργέ? Το άδικο το βλέπετε τουλάχιστον?
Κύριε Υπουργέ από όσο γνωρίζουμε οι του νέου νόμου παίρνουν απαλλαγή από τα γενικής παιδείας μαθήματα, ενώ εμείς οι παλαιότεροι ,τα είχαμε διδαχτεί όλα τα μαθήματα.Γνωρίζατε ότι οι κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ του παλαιού ΕΠΑ.Λ, έκαναν τον αγώνα για την ψήφιση της αυτονόητης ρύθμισης, για να μπορούν δηλαδή να δίνουν πανελλήνιες μέσω των ΕΠΑ.Λ και αυτοί στην ειδικότητα που είχαν τελειώσει και τους πετάξατε εκτός?
Παίρνουν κάποιο άλλο πτυχίο οι του νέου νόμου ανώτερο από το δικό μας Κ. Υπουργέ?Γιατί από όσο γνωρίζετε τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα έχουμε. Μόνο που στους Κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας του Ν. 4310/2014 τους δίνετε την δυνατότητα για την εξέλιξη και στους Κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του Ν. 3475/2006 την στασιμότητα και την ανέλιξη.
Περιμένουμε την δικιά σας απάντηση και ζητάμε με ρυθμισή σας , την ισάξια πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω πανελληνιών του ΕΠΑ.Λ ,των κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ παλαιοτέρων χρόνων του Ν. 3475/2006, με των κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του Ν. 4310/2014.
Το δικαίωμα στην μόρφωση και στην εξέλιξη είναι Ίσο και Αγαθό (Κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ) και δεν νοείται από διαχωρισμούς (του Ν.3475/2006 και Ν.4310/2014)
Με εκτίμηση
Ο ι Κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ προηγούμενων χρόνων του παλαιού ΕΠΑ.Λ του νόμου 3475/2006 , η πλειοψηφία τόσων χρόνων δηλαδή, που έκανε τον αγώνα για την ψήφιση του αυτονόητου και διάβαζε χωρίς καμία διευκρίνιση από το 2014 και δεν τους επιτρέψατε να δώσουν πανελλήνιες φέτος από τα ΕΠΑ.Λ και αφήσατε τους ιδίους μας του Ν.4310/2014 να δώσουν κανονικά.
iPaideia.gr
Αξιότιμε Κ. Υπουργέ
Σε απάντηση μας θα θέλαμε να τονίσουμε ότι εκτελέσατε μια παράφορη αδικία άνευ προηγουμένου εις βάρος μας . Κάναμε αγώνες προς πάσα αρμόδια κατεύθυνση, για την αυτονόητη ρύθμιση και την ψήφιση της τελικά το 2014 που δίνει το δικαίωμα στην μόρφωση και την εξέλιξη για τους κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ
μέσω πανελληνίων των ΕΠΑ.Λ στην ειδικότητα που είχαν ολοκληρώσει.
Συγκεκριμένα , με ρύθμιση του νόμου Ν. 4310/2014 (ΦΕΚ A 258/8-12-2014)«Έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία και άλλες διατάξεις» η οποία τροποποιεί την πρώτη περίοδος της παρ. 1 του άρθρου 13 του ν. 4186/2013 δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής στις ειδικές πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ και σε όσους κατόχους απολυτηρίου Γενικού Λυκείου κατέχουν και πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑΛ.
Σύμφωνα με το άρθρο 58, παρ. 5 προβλέπονται τα εξής:
«Οι κάτοχοι απολυτηρίου δευτεροβάθμιου κύκλου σπουδών Επαγγελματικού Λυκείου, οι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού Λυκείου, εφόσον κατέχουν και πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑΛ, καθώς και οι κάτοχοι ισότιμου τίτλου Επαγγελματικού Λυκείου, έχουν δικαίωμα συμμετοχής σε ειδικές πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές Κατευθύνσεις των ΤΕΙ, σε αντίστοιχες ή συναφείς ειδικότητες του πτυχίου τους, των Ανωτέρων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης, των Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, της Σχολής Αστυφυλάκων, των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού και σε ειδικό ποσοστό θέσεων του συνολικού αριθμού εισακτέων, που ορίζεται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ή και του κατά περίπτωση αρμόδιου Υπουργού.»
Σας ρωτάμε Κύριε Υπουργέ,
Τι διαφορά έχουν οι κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑΛ του νόμου Ν. 3475/2006 που δεν τους επιτρέψατε να δώσουν πανελλήνιες με το ΕΠΑ.Λ στην ειδικότητα που είχαν τελειώσει και ήθελαν να συνεχίσουν την μόρφωση τους, με τους κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του ν.4310/2014? Διακρίνατε κάποια διαφορά ουσιαστική? Γιατί από όσο φαίνεται ο τίτλος είναι ο ίδιος,
Κάτοχος απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ ο ένας, των παλαιοτέρων χρόνων και κάτοχος απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ ο άλλος, του νόμου Ν. 4310/2014. Μήπως ξεχάσατε να μας συμπεριλάβετε Κύριε υπουργέ? Το άδικο το βλέπετε τουλάχιστον?
Κύριε Υπουργέ από όσο γνωρίζουμε οι του νέου νόμου παίρνουν απαλλαγή από τα γενικής παιδείας μαθήματα, ενώ εμείς οι παλαιότεροι ,τα είχαμε διδαχτεί όλα τα μαθήματα.Γνωρίζατε ότι οι κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ του παλαιού ΕΠΑ.Λ, έκαναν τον αγώνα για την ψήφιση της αυτονόητης ρύθμισης, για να μπορούν δηλαδή να δίνουν πανελλήνιες μέσω των ΕΠΑ.Λ και αυτοί στην ειδικότητα που είχαν τελειώσει και τους πετάξατε εκτός?
Παίρνουν κάποιο άλλο πτυχίο οι του νέου νόμου ανώτερο από το δικό μας Κ. Υπουργέ?Γιατί από όσο γνωρίζετε τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα έχουμε. Μόνο που στους Κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας του Ν. 4310/2014 τους δίνετε την δυνατότητα για την εξέλιξη και στους Κατόχους απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του Ν. 3475/2006 την στασιμότητα και την ανέλιξη.
Περιμένουμε την δικιά σας απάντηση και ζητάμε με ρυθμισή σας , την ισάξια πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω πανελληνιών του ΕΠΑ.Λ ,των κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ΕΠΑ.Λ παλαιοτέρων χρόνων του Ν. 3475/2006, με των κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ του Ν. 4310/2014.
Το δικαίωμα στην μόρφωση και στην εξέλιξη είναι Ίσο και Αγαθό (Κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ) και δεν νοείται από διαχωρισμούς (του Ν.3475/2006 και Ν.4310/2014)
Με εκτίμηση
Ο ι Κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕΛ με πτυχίο ειδικότητας ΕΠΑ.Λ προηγούμενων χρόνων του παλαιού ΕΠΑ.Λ του νόμου 3475/2006 , η πλειοψηφία τόσων χρόνων δηλαδή, που έκανε τον αγώνα για την ψήφιση του αυτονόητου και διάβαζε χωρίς καμία διευκρίνιση από το 2014 και δεν τους επιτρέψατε να δώσουν πανελλήνιες φέτος από τα ΕΠΑ.Λ και αφήσατε τους ιδίους μας του Ν.4310/2014 να δώσουν κανονικά.
iPaideia.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
 Η Ιταλική εισβολή - YouTube.png "Ελληνοϊταλικός πόλεμος")
