Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Μάιος 2016 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 23:59
Μικρότεροι οι μισθοί και οι συντάξεις
Το ψαλίδισμα των μισθών ξεκινά με την αυξημένη παρακράτηση…
Μικρότερους μισθούς και αυξημένους φόρους για εκατομμύρια φορολογούμενους φέρνει ο Ιούνιος. Είναι ο πρώτος μήνας εφαρμογής των αλλαγών της φορολογίας εισοδήματος και της πρώτη δόσης αύξησης των έμμεσων φόρων.
Το ψαλίδισμα των μισθών ξεκινά με την αυξημένη παρακράτηση. Οι ιδιωτικοί υπάλληλοι με μισθό από 617 ευρώ οι δημόσιοι υπάλληλοι με μισθό από 720 ευρώ και πάνω θα δουν μειώσεις, ενώ επιβάρυνση θα έχουν οι συνταξιούχοι του ιδιωτικού τομέα παίρνουν από 682 ευρώ και πάνω και το δημοσίου που παίρνουν πάνω από 795 ευρώ το μήνα.
Ο υπολογισμός των νέων μηνιαίων κρατήσεων φόρου εισοδήματος και ειδικής εισφοράς αλληλεγγύης επί των μισθών και των συντάξεων με βάση τις νέες κλίμακες θα ξεκινήσει από τον Ιούνιο. Με την χθεσινή εγκύκλιο της ΓΓΔΕ προβλέπεται ότι η εφαρμογή των νέων κλιμάκων στον υπολογισμό των κρατήσεων ισχύει για εκκαθαρίσεις μισθών και συντάξεων που πραγματοποιούνται από τις 27 Μαΐου.
-Ιδιωτικός υπάλληλος με μισθό 649 ευρώ, χωρίς παιδιά, θα χάνει 10 ευρώ, το μήνα
-Ιδιωτικός υπάλληλος με 2.000 ευρώ και 1 παιδί, θα χάνει 8 ευρώ το μήνα
-Δημόσιος υπάλληλος με 1.583 ευρώ χωρίς παιδιά θα έχει μηνιαία απώλεια 18 ευρώ το μήνα
-Συνταξιούχος με 833 ευρώ θα χάνει 17 ευρώ το μήνα.
Oι παρακρατήσεις φόρου και ειδικής εισφοράς αλληλεγγύης στο εισόδημα από μισθούς και συντάξεις, με τις νέες διατάξεις διενεργούνται για μισθοδοσίες και συντάξεις που εκκαθαρίζονται από τις 27.5.2016, ημερομηνία δημοσίευσης του ν. 4389/2016, και εξής και όχι αναδρομικά.
Τα παρακρατηθέντα ποσά φόρου και ειδικής εισφοράς αλληλεγγύης θα δηλωθούν στις ετήσιες δηλώσεις φορολογίας εισοδήματος φορολογικού έτους 2016 και θα συμψηφιστούν κατά την εκκαθάριση των δηλώσεων αυτών.
Για την εκκαθάριση της μισθοδοσίας Ιουνίου με βάση τις αλλαγές στους φόρους, για μισθωτό ή συνταξιούχο χωρίς παιδιά (έκπτωση φόρου 1.900 ευρώ και έμμεσο αφορολόγητο 8.636 ευρώ), η μηνιαία παρακράτηση φόρου αυξάνεται από 6,6 ευρώ (για ετήσιο εισόδημα 9.000 ευρώ) έως και 22,7 ευρώ (εισόδημα 25.000 ευρώ). Ισόποση θα είναι η μείωση των μηνιαίων αποδοχών.
Για μισθωτό με ένα παιδί (έκπτωση φόρου 1.950 ευρώ) η μείωση των μηνιαίων αποδοχών κυμαίνεται από 2,5 (στις 9.000 ευρώ) έως και 18,6 ευρώ (στις 25.000 ευρώ) ενώ για μισθωτό με δύο παιδιά (έκπτωση φόρου 2.000 ευρώ), οι μειώσεις των μηνιαίων αποδοχών κυμαίνονται από 7,4 ευρώ (στις 9.500 ευρώ) έως 14,4 ευρώ (στις 25.000 ευρώ).
newsbeast.gr
Κατηγορία
Πρωτοσέλιδα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 23:44
ΠΑΟΚ:Πρώτος, καλύτερος και… Τσάμπιονς Λιγκ - Ο ΥΜΝΟΣ ΤΟΥ ΠΑΟΚ
ΟΜΑΔΑΡΑ ΔΟΞΑΣΜΕΝΗ ΚΑΙ ΜΕ ΔΑΦΝΕΣ ΣΤΟΛΗΣΜΕΝΗ
Με το 1-1 κόντρα στον Παναθηναϊκό στην "καυτή" Τούμπα ο ΠΑΟΚ τερμάτισε στην πρώτη θέση των πλέι οφ και πήρε το εισιτήριο για τα προκριματικά του ChampionsLeague.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 16:11
Νίκος Φίλης για Θρησκευτικά: Δεν υπάρχει ελληνορθοδοξία, υπάρχει ορθοδοξία! - Η εθνικιστική προσέγγιση της θρησκείας είναι αίρεση.
Η εθνικιστική προσέγγιση της θρησκείας είναι αίρεση. Δεν υπάρχει ελληνορθοδοξία, υπάρχει ορθοδοξία. Υπάρχει ελληνικό Κράτος, ελληνικό έθνος, υπάρχει και η ορθοδοξία.Τα παραπάνω είπε σήμερα στην ενημερωτική εκδήλωση του ΣΥΡΙΖΑ, στην Καλλιθέα, ο υπουργός Παιδείας Ν. Φίλης, απαντώντας σε ερώτηση σχετικά με τη διδασκαλία των Θρησκευτικών σε σχολεία που φοιτούν και μουσουλμανάκια.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 16:01
ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ: Συνάφεια των μεταπτυχιακών τίτλων
ΡΕΠΟΡΤΑΖ: dictyo.grΜε έγγραφο του ΥΠΠΕΘ αναγνωρίζεται η συνάφεια των μεταπτυχιακών τίτλων των αναπληρωτών.
Ως εκ τούτου και δεδομένου ότι οι τίτλοι που είναι συναφείς με το αντικείμενο τους, δίνουν προωθημένο μισθολογικό κλιμάκιο, κάτι που δεν ίσχυε με τον προηγούμενο νόμο.
Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί όλων των προγραμμάτων και κλάδων να προσκομίσουν το συντομότερο τους τίτλους τους για να ελέγχει η συνάφειά τους.
Επειδή το διδακτικό έτος τελειώνει και πρέπει να προλάβουν πριν δοθούν τα νέα ΜΚ,
Να κατατεθούν μέχρι το τελος της εβδομάδας.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 16:00
Με την πρόταση Φίλη (δεν) θα σε κάνω βασίλισσα
Σε ένα πόρισμα 103 σελίδων κατέληξε ο πολυσυζητημένος (και πολυδιαφημισμένος) εθνικός διάλογος του υπουργείου για την Παιδεία. Το πόρισμα που ξεκινά με το σημείωμα του προέδρου της επιτροπής Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία, Αντώνη Λιάκου, προτείνει τις παρεμβάσεις που συζήτησε η επιτροπή, αλλά και οι υποεπιτροπές για τη αναμόρφωση του χώρου συνολικά, σε όλες τις βαθμίδες, τον τρόπο εισαγωγής στα πανεπιστήμια και
τα τεχνολογικά ιδρύματα της χώρας, την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση και μια σειρά από άλλα θέματα που διαμορφώνουν την εθνική παιδεία.
Ανάμεσα σε αυτά, υπάρχει ένα κεφάλαιο με τίτλο "Κρίση και Ψυχολογικές Διαστάσεις του Σχολικού Χώρου" το οποίο πραγματεύεται τη συμπεριφορά, εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών εντός του σχολείου και τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να αυτή να γίνει πιο δίκαιη και δημοκρατική, όπως αναφέρει το κείμενο.
τα τεχνολογικά ιδρύματα της χώρας, την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση και μια σειρά από άλλα θέματα που διαμορφώνουν την εθνική παιδεία.
Ανάμεσα σε αυτά, υπάρχει ένα κεφάλαιο με τίτλο "Κρίση και Ψυχολογικές Διαστάσεις του Σχολικού Χώρου" το οποίο πραγματεύεται τη συμπεριφορά, εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών εντός του σχολείου και τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να αυτή να γίνει πιο δίκαιη και δημοκρατική, όπως αναφέρει το κείμενο.
Δύσκολοι καιροί για... πρίγκιπες
Ανάμεσα στις προτάσεις της υποεπιτροπής που εξέτασε το συγκεκριμένο θέμα, υπήρξε και το 'Συμβόλαιο Τιμής', το οποίο καλείται να υπογράψει ο γονιός και αργότερα ο μαθητής, προκειμένου να σέβεται το σχολείο ως δομή, αλλά και οι αρχές, όπως τις αποκαλούν, Παιδαγωγικού Κώδικα Δημοκρατικού Ανθρωπισμού. Η διατύπωση στην πρώτη από τις αρχές αυτές, προκάλεσε αντιδράσεις, κατά κύριο λόγο με τον λαϊκό τρόπο που δίνεται το παράδειγμα της ισότητας των μαθητών.
"Το παιδί καθενός είναι μοναδικό και ξεχωριστό για τον ίδιο. Ωστόσο, είναι παιδί ανθρώπων όπως κάθε παιδί ανθρώπων. Διαφορετικό, αλλά ίσιο με τα άλλα και όχι πριγκίπισσα ή βασιλόπουλο" σημειώνει η πρώτη αρχή, προκαλώντας αντιδράσεις για τη χρήση των λέξεων "πριγκίπισσα" και "βασιλόπουλο".
Εθνικό Συμβούλιο για τη Σχολική Ψυχολογία
Η επιτροπή εντόπισε μια "κουλτούρα καταναλωτικού ναρκισσισμού" και μια "μετάλλαξη του σχολικού χώρου σε πασαρέλα ναρκισσισμού", ενώ σημείωσε πιθανές επιπτώσεις από την κρίση των τελευταίων ετών στην ψυχολογία και συμπεριφορά των μαθητών. Επιπλέον, το παραπάνω κεφάλαιο πραγματεύεται επίσης το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, τους τρόπους που η εκπαιδευτική κοινότητα μπορεί να διαχειριστεί τα μεταναστευτικά ρεύματα, σε ότι αφορά στα παιδιά μεταναστών και την εκπαίδευσή τους.
Η βασική πρόταση του συμβουλίου είναι η σύσταση Εθνικού Συμβουλίου για τη Σχολική Ψυχολογία (ΕΣΣΨ). Σκοπός του ΕΣΣΨ είναι η εκτίμηση και κάλυψη των αναγκών που σχετίζονται με τις ψυχολογικές διαστάσεις της σχολικής κοινότητας και εμπειρίας.
ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΤΙΜΗΣ
Επιπλέον, η επιτροπή αναφέρεται σε ένα "συμβόλαιο τιμής" όπως το χαρακτηρίζει, "προαιρετικά, υποχρεωτικό" που καλούνται να υπογράψουν οι γονείς ή κηδεμόνες στην αρχή του σχολικού έτους, για τα παιδιά Α' έως Γ' Δημοτικού. Στη συνέχεια το συμβόλαιο τιμής θα καλούνται να υπογράψουν τα ίδια τα παιδιά. Ένα προσχέδιο του συμβολαίου αυτού είναι το παρακάτω:
"Δίνω τον λόγο της τιμής μου και υπόσχομαι ότι θα σέβομαι το σχολείο, τους δασκάλους και τους συμμαθητές μου, θα φέρομαι ιπποτικά σε όλους και ιδιαίτερα στους πιο αδύναμους, και δεν θα επιτεθώ ποτέ σε αδύναμο, αλλά θα τον υπερασπίσω από επιθέσεις. Θα θεωρώ σωστή μόνο την άμιλλα για τη διάκριση στη μάθηση, στον αθλητισμό, την καλή συμπεριφορά και τα καλά έργα. Δεν θα κάνω ποτέ στον άλλον ό,τι δεν θέλω να κάνουν σε μένα. Και θα θεωρώ ντροπή κάθε παράβαση αυτής της υπόσχεσης που ελεύθερα δίνω σήμερα"
Ο ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΥ
Στα πλαίσια της εύρυθμης λειτουργία του σχολείου, η επιτροπή προτείνει όπως προείπαμε και έναν κώδικα δημοκρατικού ανθρωπισμού. Αυτός αναφέρεται σε αρχές που ξεκινώντας από τους γονείς θα προετοιμάζουν και τα ίδια τα παιδιά, όχι μόνο για τη σχολική τους ζωή, αλλά και στη μετέπειτα ζωή τους ως πολίτες. Οι αρχές αυτές είναι οι εξής:
1. Το παιδί καθενός είναι μοναδικό και ξεχωριστό για τον ίδιο. Ωστόσο, είναι ένα παιδί ανθρώπων όπως κάθε παιδί ανθρώπων: Διαφορετικό αλλά ίσο με τα άλλα, και όχι πριγκίπισσα ή βασιλόπουλο.
2. Στο σχολείο (ο όρος περιλαμβάνει και την προσχολική αγωγή) πηγαίνουμε επειδή το σχολείο είναι σαν δεύτερο σπίτι μας. Εκεί συναντάμε πολλά άλλα παιδιά και μαθαίνουμε να ζούμε μαζί και να κάνουμε πράγματα μαζί που είναι ευχάριστα και χρήσιμα για όλους και δεν ενοχλούν κανέναν.
3. Στο σχολείο δεν πάμε για επίδειξη, αλλά για γνώση και χαρακτήρα. Για να μάθουμε πράγματα και τρόπους και να γίνουμε άνθρωποι καλοί κι αγαπητοί. Για να γίνει κάθε παιδί ένας ξεχωριστός άνθρωπος για τους άλλους.
4. "Είναι ντροπή και γελοίο να κάνεις επίδειξη ότι έχεις χρήματα και πράγματα, όταν άλλα παιδάκια στερούνται και υποφέρουν. Και είναι τιμή και ωραίο να νοιάζεσαι για τον άλλον και να τον βοηθάς όπως μπορείς."
5. Το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας. Το αγαπάμε και το φροντίζουμε από κάθε άποψη.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 15:59
Για ποιους Διευθυντές και Υποδιευθυντές σχολείων παρατείνεται η θητεία
Μέχρι τις 31-8-2016 θα συνεχίσουν να ασκούν τα καθήκοντά τους Διευθυντές και Υποδιευθυντές σχολικών μονάδων στις οποίες δεν υπήρχε εκπαιδευτικός με οργανική θέση σε αυτήν, σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκου Φίλη.Χαρακτηριστικά αναφέρονται τα ακόλουθα:
Διευθυντές και Υποδιευθυντές σχολικών μονάδων στις οποίες δεν υπήρχε εκπαιδευτικός με οργανική θέση σε αυτήν,και τοποθετήθηκαν για το διδακτικό έτος 2015-2016 με βάση την παρ. 2 της αριθμ. Φ.361.22/.54/102524/Ε3/26-6-2015(ΑΔΑ ΨΛΥΘ465ΦΘ3-ΣΔΚ ) εγκυκλίου που προέβλεπε ότι «Σε σχολικές μονάδες στις οποίες δεν υπάρχει εκπαιδευτικός με οργανική θέση σε αυτήν, οι τυχόν κενές θέσεις διευθυντών και υποδιευθυντών καλύπτονται με αναπλήρωση βάσει των διατάξεων της περίπτωσης Ε ́ του άρθρου 11 του ν.1566/1985 ( 167 Α ́), σε συνδυασμό με τις διατάξεις του άρθρου 17 παρ. 5 της αριθμ. Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ( 1340 Β ́ ) Υπουργικής Απόφασης και των άρθρων 11 παρ, 6 και 12 παρ.6 του Π.Δ.1/2003 (1 Α ́)»,και με βάση τις διατάξεις του άρθρου 16 του ν.1824/1988 ( Α ́296 ),θα εξακολουθήσουν να ασκούν τα καθήκοντά τους έως το τέλος του σχολικού έτους ( 31-8-2016 ).
Ύστερα από τα ανωτέρω καλείστε να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες για την παράταση της θητείας των εν λόγω διευθυντών και υποδιευθυντών.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 15:58
Η ανακοίνωση του ΙΚΥ για τις Υποτροφίες
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 15:57
Ανάκληση απόφασης τροποποίησης των αξιολογικών πινάκων επιλογής Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 15:56
Ανατύπωση βιβλίων των ΕΠΑΛ για το 2016-2017
Εγκρίθηκε η ανατύπωση από το «Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος"» (Ι.Τ.Υ.Ε.), των εγκεκριμένων διδακτικών βιβλίων (ως έχουν) για την Γ ́ τάξη Ημερήσιων και για τις Γ ́ και Δ ́ τάξεις Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2016-2017.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 31 Μαΐου 2016 15:55
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ (Π.&Π.Σ.) ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017
Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να συμπληρώσουν και να υποβάλουν αίτηση στο ΕΠΕΣ της πρώτης προτίμησής τους από Τετάρτη 1η Ιουνίου μέχρι και την Δευτέρα 10η Ιουνίου 2016.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Please wait...

Ανάκληση απόφασης τροποποίησης των αξιολογικών πινάκων επιλογής Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης