Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Φεβρουάριος 2014 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Τη δυνατότητα βγαίνοντας από το σπίτι τους να παίρνουν μαζί τους το Internet δίνει δωρεάν στους συνδρομητές του ο ΟΤΕ!Πρόκειται για τη νέα υπηρεσία ΟΤΕ My WiFi μέσω της οποίας οι πελάτες των προγραμμάτων OTE Double Play αποκτούν τη δυνατότητα να σερφάρουν δωρεάν και απεριόριστα όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και σε πάνω από 12 εκατ. σημεία σε όλον τον κόσμο!
Η νέα υπηρεσία ΟΤΕ My WiFi παρέχεται σε συνεργασία με το παγκόσμιο WiFi δίκτυο της ισπανικής εταιρείας Fon, η οποία ειδικεύεται στον διαμοιρασμό WiFi από τους ίδιους τους χρήστες - κατόχουςσταθερής ευρυζωνικής σύνδεσης στο Ιντερνετ.Ειδικότερα, η νέα υπηρεσία στηρίζεται σε ένα ασύρματο δίκτυο το οποίο δημιουργείται και επεκτείνεται από τους ίδιους τους χρήστες που συγκροτούν πλέον μια μεγάλη κοινότητα. Ουσιαστικά κάθε συνδρομητής συνεισφέρει για κοινόχρηστη χρήση ένα μικρό μέρος της γρήγορης σύνδεσης Ιντερνετ που έχει στο σπίτι του. Ετσι και ο ίδιος αποκτά τη δυνατότητα για δωρεάν WiFi πρόσβαση στο Ιντερνετ μέσω των συνδέσεων άλλων χρηστών που έχουν κάνει το ίδιο και είναι μέλη της ίδιας κοινότητας.
Συγκεκριμένα, ο εξοπλισμός που συνοδεύει το OTE Double Play εκπέμπει 2 διαφορετικά σήματα WiFi:
  • Ενα ιδιωτικό για χρήση από τον κάτοχο της τηλεφωνικής γραμμής και μόνο.
  • Ενα δημόσιο προσβάσιμο από άλλους συνδρομητές ΟΤΕ Double Play.
Με τον τρόπο αυτό επιτρέπεται να μοιραστεί κάποιος με απόλυτη ασφάλεια ένα μικρό μέρος του WiFi του με άλλους συνδρομητές ΟΤΕ, ενώ ταυτόχρονα του επιτρέπει να κάνει ακριβώς το ίδιο κι αυτός. Ολοι μαζί οι χρήστες δημιουργούν ένα δίκτυο στο οποίο όποιος συνεισφέρει συνδέεται δωρεάν στο Ιντερνετ όταν βρίσκεται εκτός σπιτιού.Η υπηρεσία ΟΤΕ My WiFi ήδη εφαρμόζεται πιλοτικά στον Βόλο από το περασμένο καλοκαίρι. Σταδιακά και ανάλογα με τη συμμετοχή των συνδρομητών θα επεκταθεί σε όλη την Ελλάδα. Ηδη, WiFi hotspots της υπηρεσίας υπάρχουν σε 14 πόλεις (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Δράμα, Κασσάνδρεια, Μύρινα Λήμνου, Ιωάννινα, Πάργα, Αργοστόλι, Πάτρα, Βάρη Σύρου, Κως, Ρέθυμνο, Μάλια και Κόρινθο).Στελέχη του ΟΤΕ επισημαίνουν ότι η σύνδεση παραμένει ασφαλής τονίζοντας ότι σε κάθε επισκέπτη του FonSpot δίνεται διαφορετική δημόσια IP διεύθυνση. Ακόμα, σημειώνουν ότι δεν επηρεάζεται ιδιαίτερα η ταχύτητα σερφαρίσματος καθώς μόνο στην περίπτωση που το δίκτυό του μοιράζεται με άλλους δύο χρήστες που κάνουν απαιτητική χρήση, όπως π.χ. downloading, η σύνδεσή του μπορεί να χάσει πρόσκαιρα έως και 1 Mbps.Γιάννης Ανδριτσόπουλος
ΤΑ ΝΕΑ
ΕΝΤΥΠΗ ΕΚΔΟΣΗ
Κατηγορία Πολιτική

Ο κ. Αρβανιτόπουλος απάντησε ότι οι 200 εκπαιδευτικοί θα τοποθετηθούν σε δομές του υπουργείου Υγείας, καθώς προέρχονται από τον υγειονομικό χώρο (φωτογραφία αρχείου).
 
Την επανατοποθέτηση στο χώρο της υγείας περίπου 200 εκπαιδευτικών από τα ΕΠΑΛ και τα ΕΠΑΣ που είχαν τεθεί σε διαθεσιμότητα, ανακοίνωσε ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος απαντώντας σε ερώτηση του βουλευτή του
ΣΥΡΙΖΑ Τ. Κουράκη.
Ο υπουργός είπε ότι ήδη 1.400 εκπαιδευτικοί επανατοποθετούνται και ότι η ίδια διαδικασία θα ακολουθηθεί για τους υπόλοιπους που έχουν τεθεί σε διαθεσιμότητα.
Ο κ. Κουράκης επεσήμανε ότι σε 40 μέρες λήγει η περίοδος της διαθεσιμότητας και πως αν δεν επανατοποθετηθούν, θα απολυθούν.
Ο κ. Αρβανιτόπουλος απάντησε ότι οι 200 εκπαιδευτικοί θα τοποθετηθούν σε δομές του υπουργείου Υγείας, καθώς προέρχονται από τον υγειονομικό χώρο.
newsroom naftemporiki.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Logo
Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, και το Παρατηρητήριο για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων τους και με στόχο την ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, καλούν τους μαθητές και τις μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας, να συμβάλλουν με τις εικαστικές

δημιουργίες τους στη διαμόρφωση της ανανεωμένης ιστοσελίδας του Παρατηρητηρίου.

Στο πλαίσιο της δράσης αυτής που έχει τον τίτλο «+δημιουργώ», οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του δημοτικού σχολείου καλούνται να δημιουργήσουν την Αφίσα του Παρατηρητηρίου Πρόληψης της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού και οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων καλούνται να δημιουργήσουν τον αντίστοιχο λογότυπο του Παρατηρητηρίου.
Στόχος της δράσης είναι τόσο η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα βίας και εκφοβισμού όσο και η ανάδειξη θετικών προτύπων συμπεριφοράς καθώς και της αξίας της ανάπτυξης σχέσεων που στηρίζονται στο σεβασμό, την κατανόηση και την αποδοχή.
Για τη σχετική εγκύκλιο πατήστεεδώ.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


Ποιοι φορείς προσλαμβάνουν εκπαιδευτικούς διάφορων ειδικοτήτων

Σε προσλήψεις εκπαιδευτικών θα προχωρήσουν και αυτή την εβδομάδα διάφοροι φορείς του δημοσίου. Οι προσλήψεις αφορούν την ειδικότητα των δασκάλων, θεατρολόγων, μουσικής, μαθηματικών, δασκάλων,νηπιαγωγών και γυμναστών. 
  • Πιο αναλυτικά σε προσλήψεις στην ειδικότητα του μαθηματικού θα προχωρήσει ΟΑΕΔ προκειµένου να καλύψει τις ανάγκες των Εκπαιδευτικών Προγραµµάτων της Π.Σ.Ε.Κ. Μαθητείας Ηρακλείου Κρήτης (υπ’ αριθµ. 1320/∆5.1/27.01.2014 ΚΥΑ), σε ωροµίσθιο εκπαιδευτικό προσωπικό µε σύµβαση εξαρτηµένης εργασίας ορισµένου χρόνου (άρθρο 3 παρ. 2 και 3 του Ν. 2336/95 και άρθρο 16 του Ν. 2643/98), για το Σχολικό Έτος 2013-2014.
  • Όσοι ενδιαφέρονται πρέπει να βιαστούν καθώς η προθεσμία αιτήσεων είναι από τις 05/02/2014 έως Παρασκευή 07/02/2014 από 8:00 π.µ. έως 14:00 µ.µ.. Για περισσότερες πληροφορίες οιενδιαφερόμενοι μπορούν να ανατρέξουν στηνπροκήρυξη.
  • Σε προσλήψεις τριών εκπαιδευτικών θα προχωρήσει και Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση της Πρέβεζας.
  • Συγκεκριμένα θα πραγματοποιηθούν προσλήψεις στις ακόλουθες ειδικότητες:
1. ΠΕ Παιδαγωγών: Πτυχιούχοι Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πτυχιούχοι Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας
2. ΠΕ/ ΤΕ Θεατρολόγος μερικής απασχόλησης: Πτυχιούχοι τμημάτων θεατρικών σπουδών και θεάτρου
3. ΠΕ/ΤΕ/ΔΕ Μουσικός (με μερική απασχόληση): Πτυχίο τμήματος μουσικών σπουδών ή μουσικής επιστήμης και τέχνης Ή Πτυχίο τμήματος Λαϊκής και Παραδοσιακής Μουσικής ΤΕΙ ΄Η μουσικής ειδίκευσης
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ανατρέξουν στηνπροκήρυξη. 
  • Στην πρόσληψη ενός εκπαιδευτικού της ειδικότητας των δασκάλων με σύμβαση εργασίας έως και τις 31-8-2014 και πλήρες ωράριο εργασίας θα προχωρήσει ο Δήμος Ορεστιάδας. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να καταθέσουν τις αιτήσεις τους έως και τις 12 Φεβρουαρίου. Περισσότερες πληροφορίες μπορούν να αντλήσουν από την προκήρυξη.
  • Τέλος στην πρόσληψη ενός φιλολόγου, δυο δασκάλων της νοηματικής γλώσσας και δυο γλωσσολόγων με αυξημένα προσόντα θα προχωρήσει και τοΙνστιτούτο Επεξεργασίας Λόγου. Για περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου. Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι η 19η Φεβρουαρίου.
  • Ο Δήμος Πάρου θα προχωρήσει στην πρόσληψη ενός νηπιαγωγού με σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου έως και τις 31-8-2014 και με τη δυνατότητα παράτασης σε περίπτωση συνέχισης του έργου. Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να καταθέσουν τις αιτήσεις τους έως και τις 11 Φεβρουαρίου ενώ για περισσότερες πληροφορίες μπορούν να ανατρέξουν τόσο στηνιστοσελίδα του Δήμου Πάρουόσο και στηνπροκήρυξη
  • Στην πρόσληψη 11 εκπαιδευτικών μουσικών της κατηγορίας εκπαίδευσης ΔΕ θα προχωρήσει και ο Δήμος Αριστοτέλη προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες του ωδείου. Αιτήσεις υποβάλλονται έως και τις 9 Φεβρουαρίου και προκειμένου να ενημερωθούν οι ενδιαφερόμενοι αναλυτικά για τις προσφερόμενες θέσεις και τις προϋποθέσεις μπορούν να ανατρέξουν στηνπροκήρυξη.
  • Τέλος σε προσλήψεις εκπαιδευτικών της ειδικότητας φυσικής αγωγής θα προχωρήσει ο Δήμος Ζωγράφου για χρονικό διάστημα απασχόλησης έως και 8 μήνες . Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ανατρέξουν στην προκήρυξη. Οι αιτήσεις κατατίθενται έως και τις 10/2/2914. 
Αξίζει να σημειωθεί ότι εκτός των 2 θέσεων για γυμναστές έχουν προκηρυχθεί και άλλες 4 θέσεις. Η σχετική προκήρυξη έχει αναρτηθεί στο δικτυακό χώρο «ΔΙΑΥΓΕΙΑ». Οι θέσεις αφορούν γυμναστές με την ακόλουθη ειδίκευση:
  • ΠΕ Καθηγητής Φυσικής Αγωγής (µε ειδίκευση yoga)
  • ΠΕ Καθηγητής Φυσικής Αγωγής (µε ειδίκευση pilates)
  • ΠΕ Καθηγητής Φυσικής Αγωγής (Ειδικότητα Αεροβική Γυµναστική)
  • ΠΕ Καθηγητής Φυσικής Αγωγής (µε ειδίκευση juba)
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Προϋπηρεσία αναπληρωτών εκπαιδευτικών μετά το 2010
Κατά του ανοίγματος των πινάκων και της προσμέτρησης της προϋπηρεσίας στους πίνακες των αναπληρωτών, που αποκτήθηκε μετά την 1-7-2010, τάσσεται η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υποστηρίζοντας ότι η μη ενημέρωση πινάκων μετά το 2010 εξασφαλίζει δικαιοσύνη, αξιοκρατία και όχι στρέβλωση και αδικίες. Σε κείμενό της επιχειρηματολογεί για την υπεράσπιση της θέσης της αναφέροντας τα ακόλουθα:
Με τον απαράδεκτο και απαξιωτικό προς την προϋπηρεσία των αναπληρωτών νόμο 3848/2010 (παρ.2του άρθρου 9 του ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71/19.05.2010 τ.Α΄)ορίζεται ότι οι ενιαίοι πίνακες αναπληρωτών εκπαιδευτικών που ισχύουν κατά τη δημοσίευση του νόμου αυτού στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως παύουν να τροφοδοτούνται με νέα στοιχεία προϋπηρεσίας από την 1η Ιουλίου 2010 και ισχύουν μέχρι την κατάρτιση των πινάκων που προβλέπονται στο άρθρο 3 (ήτοι των τελικών πινάκων κατάταξης εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ, οι οποίοι θα καταρτιστούν μετά τη διενέργεια του νέου διαγωνισμού του ΑΣΕΠ).
Πάγια θέση της Π.Ε.Α.Δ ,αφού τα μέλη της είναι ωρομίσθιοι και αναπληρωτές που έχουν υπηρετήσει σε

όλη την ελληνική επικράτεια και πριν αλλά κυρίως μετά το 2010, είναι η προσμέτρηση της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών σε δημόσια σχολεία ως βασική προϋπόθεση κατοχύρωσης εργασιακών και επαγγελματικών δικαιωμάτων.

Θεωρούμε όμως , πως, όσο σοβαρό και αν είναι το ζήτημα της προσμέτρησης της προϋπηρεσίας αναπληρωτών μετά το 2010 αυτό μπορεί να συζητηθεί αποκλειστικά και μόνο στο πλαίσιο ενός δημοκρατικού, και πολυφωνικά τεκμηριωμένου διαλόγου χωρίς εμμονές, ύβρεις και προσβολές που δε συνάδουν προς το ήθος και το ύφος εκπαιδευτικών λειτουργών. Οι ιδέες, οι θέσεις και η προσφορά όλων μας κρίνεται και αξιολογείται συνεχώς τόσο από τα λόγια όσο και από τα έργα μας.
Αναντίλεκτα, το θέμα της προσμέτρησης της προϋπηρεσίας μετά το 2010 και το αίτημα ανοίγματος ή όχι των πινάκων είναι άκρως σοβαρά εκπαιδευτικά θέματα· στην προκειμένη περίπτωση όμως , με το ενδεχόμενο της παρεμβολής στους πίνακες προσωρινών αναπληρωτών διαφόρων ομάδων εκπαιδευτικών (απολυμένοι από ιδιωτικά σχολεία, ειδικής αγωγής, προγράμματα ΕΣΠΑ) διακυβεύεται η αξιοκρατία , η διαφάνεια αλλά και το μελλοντικό δικαίωμα μονίμου διορισμού. Κατηγορίες και συκοφαντίες για εσκεμμένες και ιδιοτελείς επιλογές δεν ευσταθούν, ακόμη και όταν αυτές γίνονται υπό το κράτος επιπόλαιας και συμφεροντολογικής σκέψης. Ο λόγος των εκπαιδευτικών λειτουργών οφείλει πρωτίστως να χαρακτηρίζεται από σοβαρό ήθος και την αναγκαία λογική και επιχειρηματολογία και ύστερα να επιδεικνύει περίσσεια κριτικής και πολυμάθειας.
Στα πλαίσια αυτά η Π.Ε.Α.Δ κάνει τις εξής διευκρινίσεις :
1. Υποστηρίζουμε ρητά ότι η προϋπηρεσία πρέπει να μετράει και ότι πρέπει να αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο κάθε επαγγελματικής μας διεκδίκησης. Πρέπει όχι μόνο να μετράει και μάλιστα με μεγαλύτερους συντελεστές και πάνω από το 16,80 του νόμου 3848/2010, αλλά να αποτελεί καθοριστικό κριτήριο μόνιμου διορισμού είτε σε συνδυασμό με επιτυχία ΑΣΕΠ(60%) είτε μόνη της (40%).
2. Αν ανοίξουν οι πίνακες μετά το 2010 θα διαιωνίσουν μια στρεβλή κατάσταση που είχε δημιουργηθεί τα προηγούμενα χρόνια (με προϋπηρεσίες από Εκκλησιαστικά, Σιβιτανίδειο, Ιδιωτικά , ΠΔΣ, Ειδικές κατηγορίες ) αλλά και θα δημιουργήσουν μια παρόμοια στρέβλωση και αδικία αφού θα παρεμβληθούν άτομα με προϋπηρεσίες που εργάζονται στην ειδική αγωγή, καταστήματα φυλακών και πιθανόν πανεπιστημιακά προγράμματα ΕΣΠΑ. Συνεπώς με τη μείωση των προσλήψεων των αναπληρωτών τα επόμενα χρόνια θα εργάζονται μόνο αυτά τα άτομα αφού με το άνοιγμα των πινάκων θα βρίσκονται ψηλά σε αυτούς. Μια προσεκτική παρατήρηση των φετινών πινάκων αναπληρωτών σχ. έτους 2013-14 αποδεικνύει ότι την τρέχουσα σχ. χρονιά (τουλάχιστον στις βασικές ειδικότητες) προσλήφθηκαν ως αναπληρωτές εκπαιδευτικοί με υψηλές προϋπηρεσίες(πλασματικές-διπλασιασμένες, εκκλησιαστικά, Σιβιτανίδειος, Ιδιωτικά, και ειδικές κατηγορίες)
Στη συγκεκριμένη όμως χρονική συγκυρία η Π.Ε.Α.Δ θεωρώντας ότι πρέπει στην εκπαιδευτική κοινότητα να υπάρχει επιτέλους συνέπεια λόγων και έργων και έντιμοι κανόνες και αναλογιζόμενη τους κινδύνους που θα προκύψουν από το άνοιγμα των πινάκων αναπληρωτών μετά το 2010, με αίσθημα σοβαρότητας και ευθύνης απέναντι σε όλους τους αναπληρωτές υποστηρίζει κλειστούς πίνακες μέχρι το 2010 όπως ορίζουν και οι διατάξεις του παρ.2του άρθρου 9 του ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71/19.05.2010 τ.Α΄.) γιατί
α) πιθανή ενημέρωση προϋπηρεσίας και μετά 2010 σημαίνει είσοδος στον πίνακα συναδέλφων που εργάζονται στην ειδική αγωγή, σε καταστήματα φυλακών (ΕΚΚΝ) ,εκατοντάδων απολυμένων από ιδιωτικά σχολεία, εργαζομένων καθηγητών σε διάφορα πανεπιστημιακά προγράμματα ΕΣΠΑ που έως τώρα δε μετράει η προϋπηρεσία τους και πιθανόν από το 2013 και εκπαιδευτικών που θα εργαστούν στο κοινωνικό φροντιστήριο.
β) Είναι ανήθικο προς του συναδέρφους οι οποίοι γνωρίζοντας ότι δεν μετράει η προϋπηρεσία, αρνήθηκαν το διορισμό τους ως αναπληρωτές σύμφωνα με την παρ.2του άρθρου 9 του ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71/19.05.2010 τ.Α΄.) όπως το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας θέσπισε. .
Αν το Υπουργείο ή κάποιος υπεύθυνος μας εγγυηθεί ότι δε θα υπάρξουν αυτοί οι κίνδυνοι η Π.Ε.Α.Δ προφανώς θα συμφωνήσει με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας και μετά το 2010.Αναρωτηθείτε όμως συνάδερφοι με βάση την εμπειρία του παρελθόντος αν κάποιος μπορεί να μας δώσει αυτή την εγγύηση. Εννοείται ότι σε κάθε περίπτωση ,αν τεθεί θέμα προσμέτρησης της προϋπηρεσίας από την επόμενη και στο εξής, δεν είμαστε αντίθετοι. Η μη ενημέρωση πινάκων μετά το 2010 εξασφαλίζει δικαιοσύνη, αξιοκρατία κ όχι στρέβλωση και αδικίες.
news.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 
Το παντζάρι (Beta vulgaris)  ανήκει στην ίδια οικογένεια με το σπανάκι. Tο παντζάρι ή αλλιώς κοκκινογούλι είναι βολβοειδές λαχανικό και αναπτύσσεται μέσα στο χώμα. Θεωρείται υπερφάρμακο λόγω των πολλών και θρεπτικών συστατικών, βοηθώντας μας έτσι να αντιμετωπίσουν αρκετές ασθένειες χωρίς να καταφύγουμε σε φάρμακα. 
 
Η κατανάλωση ενός φλιτζανιού χυμού παντζαριού κάθε μέρα μπορεί να μειώσει την αρτηριακή πίεση του αίματος και μάλιστα άμεσα, σύμφωνα με βρετανικήέρευνα, που δημοσιεύθηκε στο επιστημονικό έντυπο Hypertension.
 
Όπως είναι επιστημονικά τεκμηριωμένο, η υπέρταση αυξάνει τον κίνδυνο εκδήλωσης εμφράγματος και εγκεφαλικού επεισοδίου. Η αρτηριακή πίεση διακρίνεται σε συστολική (όταν η καρδιά χτυπάει, δηλαδή αντλεί αίμα) και διαστολική (όταν η καρδιά ηρεμεί ανάμεσα σε δύο χτύπους). Υψηλή θεωρείται συνήθως η αρτηριακή πίεση που ξεπερνά τα 140/90 mmHg.
 
Οιερευνητέςτης Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου του Λονδίνου «Queen Mary», με επικεφαλής την καθηγήτρια φαρμακολογίας Αμρίτα Αλουβάλια έθεσαν υπό ιατρική παρακολούθηση 15 ασθενείς (οκτώ γυναίκες και επτά άνδρες) που έπασχαν από υπέρταση (140 έως 150 mmHg) και δεν έπαιρναν αντι-υπερτασικά φάρμακα.
 
Οι επιστήμονες διαπίστωσαν ότι όσοι εθελοντές έπιναν 250ml χυμό παντζαριού, παρουσίαζαν μείωση της αρτηριακής πίεσης κατά 10 mmHg. Η υποχώρηση της τιμής της αρτηριακής πίεσης ήταν αισθητή τρεις έως έξι ώρες μετά την κατανάλωση του χυμού, ενώ ήταν ανιχνεύσιμη και την επόμενη μέρα.
Οι ερευνητές πιστεύουν ότι η ευεργετική δράση του παντζαριού οφείλεται στα νιτρικά άλατα που αυτό περιέχει και τα οποία μετατρέπονται σε μονοξείδιο του αζώτου μέσα στο αίμα. Αυτό το αέριο, με τη σειρά του, διαστέλλει τα αιμοφόρα αγγεία, διευκολύνοντας έτσι την κυκλοφορία του αίματος, με συνέπεια η αρτηριακή πίεση να μειώνεται.
 
Τα νιτρικά άλατα υπάρχουν στο έδαφος και αποτελούν πολύτιμες θρεπτικές ουσίες για τα φυτά, τις οποίες απορροφούν μέσω των ριζών τους.
 
Πάντως οι ερευνητές τονίζουν ότι πρέπει να γίνουν κι άλλες μελέτες για να επιβεβαιωθεί η δράση του χυμού παντζαριού σε βάθος χρόνου.
«Είμαστε ακόμα αβέβαιοι κατά πόσο αυτή η πτώση της αρτηριακής πίεσης διατηρείται μακροπρόθεσμα», τονίζει η Δρ Αλουβάλια, και δηλώνει έκπληκτη από το πόσο μικρή ποσότητα χυμού παντζαριού χρειάζεται για να μειωθεί η αρτηριακή πίεση σε σημαντικό βαθμό και σε σύντομο χρόνο. Γι' αυτό, συνέστησε στους ανθρώπους να τρώνε και άλλα λαχανικά πλούσια σε νιτρικά άλατα, όπως το μαρούλι.  
Πάντως οι επιστήμονες επισημαίνουν ότι υπάρχει και μια παρενέργεια από την κατανάλωση του παντζαριού. Τα ούρα αλλά και τα κόπρανα αποκτούν μια παροδική κοκκινωπή απόχρωση.  
 
Σε παλαιότερο άρθρο μας είχαμε γράψει ότι ο χυμός των παντζαριών έχει την ιδιότητα να αυξάνει τις αντοχές των ατόμων κατά 16%. Τα θρεπτικά συστατικά που προσφέρει στον οργανισμό ο χυμός του παντζαριού δημιουργεί λιγότερη κούραση και περισσότερες αντοχές.Αθλητές, άτομα που επιτελούν επίπονες και κουραστικές εργασίες, ηλικιωμένοι, άτομα που πάσχουν από διάφορες παθήσεις βλέπουν την κατάστασή τους και την ποιότητα ζωής τους να βελτιώνεται με ένα ποτήρι παντζαρόζουμο την ημέρα. 
Επίσης πολύ ωφέλιμος θεωρείται ο χυμός γι αυτούς που πάσχουν απόρευματισμούς και αρθριτικά. Θεωρείται ότι συμβάλλει στην αποτοξίνωση του ήπατος και σε αυτό οφείλονται πολλές από τις ευεργετικές δράσεις του. 

Καλό είναι να επισημάνουμε ότι τα ούρα, αλλά και τα κόπρανα, γίνονται κόκκινα σε όσους καταναλώνουν παντζάρια, γι αυτό να μην ανησυχήσουν και νομίσουν ότι είναι αίμα.
 τηςΚλεοπάτραςΖουμπουρλή, μοριακήβιολόγος, medlabnews.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Γραπτή απάντηση του υπουργού Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλου διαβιβάστηκε στη Βουλή, ύστερα από ερώτηση Βουλευτών σχετικά με τα προβλήματα που δημιουργεί ο νέος νόμος για τις κατατακτήριες εξετάσεις των πτυχιούχων στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ.
 
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Η ΔΑΚΕ Β ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής  καλεί τους συναδέλφους ανά σχολείο να υπογράψουν το παρακάτω κείμενο-ψήφισμα κατά της αξιολόγησης.
Τα ψηφίσματα με τις υπογραφές των συναδέλφων να σταλούν στην Β΄ΕΛΜΕ Αν. Αττ. για να δημοσιοποιηθούν και να καταδειχθεί η θέση των εκπαιδευτικών στην Αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.
Θεωρούμε λανθασμένη και πολιτικά ανερμάτιστη την πρόταση της αριστερής πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ που καλεί τους συνάδελφους να δηλώσουν την άρνησή τους στην αυτοαξιολόγηση έγγραφα στο πρακτικό του συλλόγου διδασκόντων. Η δήλωση της άρνησης στα πλαίσια ενός οργάνου διοίκησης του σχολείου, όπως ο Σύλλογος Διδασκόντων, εκθέτει σε κίνδυνο τους

συναδέλφους καθώς επιτρέπει την άσκηση πειθαρχικών διώξεων. Το ενδεχόμενο θυματοποίησης των συναδέλφων είναι μια εγκληματική πολιτική στάση. Όσοι το προτείνουν οφείλουν να απαντήσουν γιατί δεν πρότειναν ανάλογη άρνηση εφαρμογής νόμων ή εντολών της διοίκησης και σε άλλα θέματα όπως πχ η αύξηση του διδακτικού ωραρίου. Θέμα για το οποίο υπήρχε άμεση εξουσιοδότηση των εκπαιδευτικών από τις ΓΣ του Μαΐου 2013 και των απεργιακών κινητοποιήσεων που αποφασίστηκαν εκείνη την περίοδο.

Συνάδελφοι οι απειλές για διαγραφή, οι αποκλεισμοί και η έκθεση σε κίνδυνο των μελών τηςομοσπονδίας διασπούν κάθε προοπτική ενότητας στη βάση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουνο κλάδος και οι εκπαιδευτικοί.
Οι φθηνοί παλικαρισμοί και ανέξοδοι λεονταρισμοί εγκυμονούν τον κίνδυνο να οδηγήσουν σε αδιέξοδο τους συναδέλφους, να τους εγκλωβίσουν σε πειθαρχικά παραπτώματα θέτοντας σε κίνδυνο την υπηρεσιακή τους κατάσταση.
Το συνδικάτο δεν θέτει σε κίνδυνο υπηρεσιακών διώξεων τα μέλη του για να υπηρετηθούν εμμονές και ιδεοληψίες.
 
Σχέδιο ψηφίσματος
Οι εκπαιδευτικοί του ........................ Γυμνασίου / ΓΕΛ / ΕΠΑΛ / ΕΠΑΣ δηλώνουν ότι είναι αντίθετοι με την αυτοαξιολόγηση στη σχολική μονάδα και με την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
   Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας είναι μια γραφειοκρατική διαδικασία δεν έχει στόχο να γίνει ο εκπαιδευτικός και το δημόσιο σχολείο καλύτερο για να υπηρετήσει τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών. Υποβάλλει τους εκπαιδευτικούς και το σχολείο σε αδιέξοδη και άσκοπη ταλαιπωρία εμποδίζοντας την εκπαιδευτική διαδικασία χωρίς την παραμικρή προοπτική βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου. Η αυτοαξιολόγηση δεν διαμορφώνει τις συνθήκες για τη βελτίωση του σχολείου αλλά θα εντείνει τον ανταγωνισμό και το φόβο στο σχολικό περιβάλλον με τους εκπαιδευτικούς-εργαζόμενους να ζουν σε συνθήκες αυστηρού ελέγχου και ανασφάλειας. Η κατηγοριοποίηση των σχολείων και το κλείσιμο στη συνέχεια, όσων είναι «χαμηλά» στην κλίμακα είναι ένα εφιαλτικό ενδεχόμενο που μας βρίσκει αντίθετους. Δεν θέλουμε σχολεία και μαθητές πολλών ταχυτήτων, το δικαίωμα στη μόρφωσηπρέπει να είναι ενιαίο για όλα τα παιδιά.
Είμαστε αντίθετοι με την ατομική αξιολόγηση, όπως έχει θεσμοθετηθεί, καθώς είναι αποκομμένη από την επιμόρφωση και την βελτίωση των εκπαιδευτικών και του εκπαιδευτικού έργου. Η σύνδεσή της με τη βαθμολογική και μισθολογική προαγωγή και τις απολύσεις, ο καθορισμός συγκεκριμένων ποσοστώσεων στις προαγωγές ανεξάρτητα από την απόδοση τους εκπαιδευτικών, η έλλειψη αξιοπιστίας και αντικειμενικότητας των διαδικασιών. καλλιεργεί την αυθαιρεσία και αδικία και δικαίως της αποδίδεται ο χαρακτηρισμός της «τιμωρίας»
Οι οποιαδήποτε μορφής αξιολόγηση θα είναι αποδεκτή από το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας όταν θα συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου προς όφελος των μαθητών και των οικογενειών τους. Αξιολόγηση που δεν θα αποτελεί εργαλείο για την επαγγελματική και επιστημονική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μέσα από διαδικασίες επιμόρφωσης είναι αποτυχημένη και κρύβει επιδιώξεις τιμωρίας και εκφοβισμού.
   Με βάση τα παραπάνω δεδομένα δηλώνουμε την πλήρη αντίθεση μας στην «αυτοαξιολόγηση» στη σχολική μονάδα και την ατομική αξιολόγηση. Αρνούμαστε τη συμμετοχή μας στις διαδικασίες «αυτοαξιολόγησης» και δε συγκροτούμε εθελοντικά τις ομάδες εργασίας.
Οι καθηγητές του ……………….ΓΥΜΝ/ΓΕΛ/ ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ
(ακολουθούν υπογραφές και αναφορά του αριθμού των υπηρετούντων στο σχολείο και εκείνων που υπέγραψαν το ψήφισμα)
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα



Σε ένα πρώτο επίπεδο η περίπτωση της υποψηφιότητας Καρυπίδη στην περιφέρεια της Δυτικής Μακεδονίας θα μπορούσε να είναι μια «ατυχής» και «γραφική» επιλογή τύπου Ιφικράτη Αμυρά η οποία είχε αποσυρθεί κακήν κακώς με το που είχε ανακοινωθεί ότι θα «κοσμούσε» τα ψηφοδέλτια του ΣΥΡΙΖΑ στις βουλευτικές του 2012.
Τελικά αποδεικνύεται ότι το θέμα Καρυπίδη καθώς και των άλλων δύο υποψηφιοτήτων (Βουδούρης και Μπενέτος Σπύρου για το Νότιο Αιγαίο) έχει πολύ πιο σοβαρές πολιτικές προεκτάσεις. Σύμφωνα με τα όσα κυκλοφορούν στη δημοσιογραφική πιάτσα ο Θόδωρος Καρυπίδης είχε έρθει σε προηγούμενη φάση σε επαφή με τον πρόεδρο των Ανεξαρτήτων Ελλήνων Πάνο Καμμένο ζητώντας πολιτική στήριξη. Ο πρόεδρος των ΑΝΕΛ τον είχε παραπέμψει στη βουλευτή Κοζάνης του κόμματος, τη Ραχήλ Μακρή. Η Ραχήλ Μακρή
φέρεται να έχει προβεί σε δηλώσεις το Σαββατοκύριακο που μας πέρασε στα Μέσα Ενημέρωσης της περιοχής της χαρακτηρίζοντας θετική την υποψηφιότητα Καρυπίδη.
Σ’ αυτό θα πρέπει να προστεθούν δύο ακόμα περιστατικά. Το πρώτο στοιχείο είναι ότι η Ραχήλ Μακρή τελευταία έχει ανέβει στα «κάγκελα» μαζί με βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ και έχει αναπτύξει τις σχέσεις της μαζί τους όπως για παράδειγμα με τη Ζωή Κωνσταντοπούλου προβαίνοντας και σε κοινές πολιτικές πρωτοβουλίες όπως η κατάθεση μηνυτήριας αναφοράς για την επέμβαση των αστυνομικών δυνάμεων στην υπό κατάληψη ΕΡΤ.
Το δεύτερο στοιχείο που έχει περάσει στα ψιλά μέχρι σήμερα είναι ότι σε τηλεοπτική του εμφάνιση και πιο συγκεκριμένα στην διαδικτυακή εκπομπή του Νίκου Χατζηνικολάου στο enikos.gr τον περασμένο Οκτώβριο o πρόεδρος των ΑΝΕΛ Πάνος Καμμένος είχε προτείνει το δήμαρχο Λειψών Μπενέτο Σπύρου για περιφερειάρχη Νοτίου Αιγαίου προεξοφλώντας ότι θα μπορούσε να έχει τη στήριξη των «αντιμνημονιακών δυνάμεων».
Μ’ αυτά και μ’ αυτά φαίνεται πως οι δύο αυτές υποψηφιότητες έχουν άρωμα δοκιμαστηρίου μιας μελλοντικής πολιτικής συνεργασίας σε κυβερνητικό επίπεδο μεταξύ ΣΥΡΙΖΑ και ΑΝΕΛ. Διόλου τυχαία λοιπόν Θόδωρος Καρυπίδης και Μπενέτος Σπύρου μαζί με την περίπτωση του Οδυσσέα Βουδούρη δίχασαν την Κεντρική επιτροπή του ΣΥΡΙΖΑ ως προς το αν τελικά υπηρετούν τη γραμμή των πολιτικών συνεργασιών που έχει χαράξει το ιδρυτικό συνέδριο.
Ειδικά τώρα ως προς τις περιπτώσεις των δύο πρώτων που έχουν προβεί κατά καιρούς και σε δηλώσεις που αναδύουν άρωμα εθνικιστικό επιβαρύνουν την κατάσταση στο εσωτερικό του ΣΥΡΙΖΑ. Δεν είναι τυχαίο ότι οι διαφωνούντες με την περίπτωση του Σπύρου Μπενέτου τον κατηγορούσαν ως εθνικιστή με αφορμή δηλώσεις του ως δήμαρχος Λειψών κατά των Τούρκων.
Όπως και να έχει πάντως για τον Αλέξη Τσίπρα η περίπτωση Καρυπίδη αποδεικνύεται ένα φιάσκο και στραπατσάρει το προφίλ που ηγέτη που θέλει να αναλάβει τις τύχες της διακυβέρνησης της χώρας. Προς το παρόν, μετά τις τελευταίες αποκαλύψεις οι πάντες πνέουν τα μένεα κατά του γραμματέα του ΣΥΡΙΖΑ Δημήτρη Βίτσα και του υπεύθυνου για την αυτοδιοίκηση Βασίλη Πουλάκη που σύμφωνα με πληροφορίες ήταν αυτοί οι οποίοι έκαναν και τις σχετικές εισηγήσεις. Αυτός είναι και ο λόγος που το πρωί της Παρασκευής ανεβαίνουν στην Κοζάνη για να συναντήσουν δια ζώσης τον Θόδωρο Καρυπίδη με όλα τα ενδεχόμενα ανοιχτά. Ακόμα και αυτό της απόσυρσης της υποψηφιότητάς του. Το θέμα θα απασχολήσει την συνεδρίαση της Πολιτικής γραμματείας.
Προς το παρόν επικρατεί ένας εκνευρισμός και μια αμηχανία στην Κουμουνδούρου και γίνεται προσπάθεια να χρεωθεί η επιλογή στις τοπικές οργανώσεις του ΣΥΡΙΖΑ. Μάλιστα φαίνεται να έχει προκληθεί σάλος στη βάση του κόμματος με αποτέλεσμα στην επίσημη κεντρική ιστοσελίδα του ΣΥΡΙΖΑ να αναρτηθεί ανακοίνωση της ΝΕ Κοζάνης σύμφωνα με την οποία η Περιφερειακή Συντονιστική Επιτροπή του ΣΥΡΙΖΑ στη Δυτική Μακεδονία «επικύρωσε τις πολιτικές διαδικασίες που δρομολόγησαν οι διευρυμένες συσκέψεις των Νομαρχιακών Επιτροπών, με στόχο την ανάδειξη του υποψήφιου περιφερειάρχη και υποψηφίων αντιπεριφερειαρχών στη Δ.Μ» και προσθέτει ότι «Σε αυτήν την διαδικασία έγιναν οι συνθέσεις για οριστικοποίηση της πρότασης στην ΚΕ και μάλιστα ο Θεόδωρος Καρυπίδης ήταν μεταξύ αυτών που προτάθηκαν». Και η ανακοίνωση καταλήγει ότι «Το αποτέλεσμα αυτών των διαδικασιών μεταφέρθηκε στην ΚΕ ώστε να λάβει την οριστική της απόφαση. Τα σχόλια και οι επιθέσεις που έγιναν για τις διαδικασίες είναι ανυπόστατα και μάλιστα σε αυτή την συγκυρία το μόνο που κάνουν είναι να τραυματίζουν την οργάνωση, η οποία κινήθηκε με βάση το καταστατικό και τις προβλεπόμενες από αυτό διαδικασίες».
Προφανώς όπως γίνεται αντιληπτό απ’ την ίδια την ανακοίνωση «τα σχόλια και οι επιθέσεις για τις διαδικασίες» αφορούν στο εσωκομματικό ακροατήριο και στο εσωτερικό των οργανώσεων του ΣΥΡΙΖΑ. Τελικά εκτός απ’ την Κεφαλονιά υπάρχει και ο ΣΥΡΙΖΑ που σείεται κυριολεκτικά. Μένει να φανεί αν η περίπτωση του Θόδωρου Καρυπίδη είναι ο κύριος σεισμός και ποια θα είναι η μετασεισμική ακολουθία…
 antinews.gr
Κατηγορία Πολιτική

Εκπαιδευτικά Νέα