Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 

 
Μαρούσι,     8 -05-2014
Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ. 151/70574/Β6
        
 

 

Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί, από 29.05.2014 μέχρι 19.06.2014 θα διενεργηθούν οι πανελλαδικές εξετάσεις των υποψηφίων των ΕΠΑ.Λ (ΟΜΑΔΑ Α΄) και μαθημάτων ειδικότητας (ΟΜΑΔΑ Β΄), για εισαγωγή στα τμήματα και τις σχολές των ΤΕΙ και των Πανεπιστημίων αντίστοιχα. Για τη σωστή διενέργεια των εξετάσεων αυτών είναι απαραίτητο να διαπιστωθεί η σωστή λειτουργία του συστήματος μετάδοσης των θεμάτων (V.B.I). Για το σκοπό αυτό θα διενεργηθούν δοκιμαστικές εκπομπές 13,14,15,20,21,22 και

27-5-2014 από τις 12.00- 13.30μμ.

Διευκρινίζεται ότι επόπτες των εξετάσεων αυτών σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία είναι οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπαίδευσης. Με βάση τα παραπάνω οι κ.κ επόπτες παρακαλούνται με προσωπική τους ευθύνη να ενημερώσουν άμεσα τις οικείες επιτροπές των εξεταστικών κέντρων για τον προγραμματισμό των δοκιμαστικών εκπομπών και κυρίως τους χειριστές των μηχανημάτων V.B.I να βρίσκονται στη θέση τους τις ημέρες και ώρες πραγματοποίησης των δοκιμαστικών εκπομπών και να έχουν ανοιχτό το σύστημα τουλάχιστον 15 λεπτά, πριν από την έναρξη των δοκιμαστικών εκπομπών. Να αναφέρουν το οποιοδήποτε πρόβλημα στο κέντρο εκπομπών και αποκλειστικά στο οικείο τηλέφωνο που αντιστοιχεί στα Ε.Κ σύμφωνα με τη συνοδευτική κατάσταση. Εκτός των ωρών των δοκιμαστικών εκπομπών απαγορεύεται αυστηρά η χρήση των τηλεφώνων αυτών.
Τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων το σύστημα θα τίθεται σε λειτουργία δύο ώρες πριν την αποστολή των θεμάτων δηλ. στις 6.30π.μ, προκειμένου από την ώρα αυτή και μέχρι τις 8.30π.μ να γίνονται δοκιμαστικές εκπομπές, για να είναι το σύστημα σε ετοιμότητα μέχρι την αποστολή των θεμάτων.  
 

                                                                        

 
                                                               HΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
 
 
                                                                           ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ ΜΠΑΡΛΑ
Παρασκευή, 09 Μαΐου 2014 12:28

Εγκύκλιο για τις εκλογές

 

Εγκύκλιο σχετικά με τη μη αναστολή υπηρεσιακών μεταβολών και κανονικών αδειών, χορήγηση αδειών στους  δημοσίους υπαλλήλους υπαλλήλους, για την άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος, εξέδωσε το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης.
 

 

1 «Το πρόγραμμα διδασκαλίας σκακιού πληροί τα ψυχοπαιδαγωγικά και διδακτικά κριτήρια ποιότητας και παιδαγωγικής καταλληλότητας, επομένως μπορεί να ενταχθεί στο Δημοτικό Σχολείο». 
Αυτό ορίζει εγκύκλιος  την οποία υπέγραψε ο υπουργός  Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος, μετά τη Γνωμοδότηση  16/17-03-2014 του εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.).
Σύμφωνα με την εγκύκλιο:
Α.Η διδασκαλία του σκακιού στο Δημοτικό θα γίνεται από τους ήδη διορισμένους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στις σχολικές μονάδες και γνωρίζουν σκάκι ή είναι μέλη της Ελληνικής Σκακιστικής Ομοσπονδίας ή τοπικών συλλόγων μέσα στα δύο παρακάτω πλαίσια εφαρμογής:
1) Η ένταξη του σκακιού ως δημιουργική/ παιδαγωγική δραστηριότητα μπορεί να ενταχθεί στο

πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης, στην Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξη με μία (1) ώρα την εβδομάδα σε τρίμηνους κύκλους με τη σύμφωνη γνώμη του οικείου Σχολικού Συμβούλου της περιοχής ευθύνης του σχολείου και τηρώντας το υφιστάμενο θεσμικό πλαίσιο που προβλέπεται σε ανάλογες περιπτώσεις (Σημειώνεται ότι οι ώρες της Ε.Ζ. είναι για την Α’ και Β’ Δημοτικού 4 ώρες την εβδομάδα και για την Γ’ και Δ’ Δημοτικού 3 ώρες αντίστοιχα). Στη συγκεκριμένη περίσταση δίνεται έμφαση στη μορφωτική, πολιτιστική και κοινωνική αξία του σκακιού, στην προώθηση ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας και μάθησης, καθώς και στη διαθεματική προσέγγιση της γνώσης.
2) Το άλλο πλαίσιο εφαρμογής αφορά τους Ομίλους Αριστείας (Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία) και τα προγράμματα της προαιρετικής ζώνης 14.00 – 17.00 (Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα, Ε.Α.Ε.Π.). Η συμμετοχή των μαθητών είναι προαιρετική και αφορά τη δημιουργία ομάδων από ίδιες ή διαφορετικές τάξεις και όχι απαραίτητα με παιδιά του ίδιου τμήματος, όπως ισχύει στην Ευέλικτη Ζώνη.
Β. Και στις δύο περιπτώσεις τονίζεται ότι η συμμετοχή των μαθητών είναι προαιρετική και αφορά τη διερεύνηση και ανάπτυξη των ιδιαίτερων κλίσεων και δεξιοτήτων των παιδιών.

 
Ποιοι εξαιρούνται από τις υποχρεωτικές μεταθέσεις εκπαιδευτικών Εξαιρούνται από τις υποχρεωτικές μεταθέσεις, οι εκπαιδευτικοί που έχουν συμπληρώσει 12 χρόνια υπηρεσίας.
Η ρύθμιση αυτή έχει προκαλέσει ως ένα βαθμό τη δυσαρέσκεια των νεότερων εκπαιδευτικών που δεν καλύπτουν το 60% τουλάχιστον του υποχρεωτικού τους ωραρίου και είναι υποψήφιοι για μετάθεση.
Ο υπουργός Παιδείας αιτιολόγησε την εξαίρεση των εκπαιδευτικών με 12 χρόνια υπηρεσίας αναφέροντας ότι η εξαίρεση αποβλέπει στο να μην υποχρεωθούν
εκπαιδευτικοί με πολλά χρόνια υπηρεσίας στην εκπαίδευση και μετά από πληθώρα μεταβολών και υπηρετήσεων συχνά σε ποικίλες και απομακρυσμένες περιοχές από τον τόπο των συμφερόντων τους να μετακινηθούν εκ νέου.
Η βούληση του υπουργείου Παιδείας είναι αφενός να μη διαταραχθεί η υπηρεσιακή κατάσταση των εκπαιδευτικών, παρά τη θέλησή τους και χωρίς κριτήρια και, λαμβάνοντας υπόψη όλες τις δυνατές παραμέτρους να τεθούν ευνοϊκά μέτρα ώστε ο αριθμός αυτών που θα πρέπει να κριθούν υπεράριθμοι και να μετατεθούν υποχρεωτικά να είναι ο ελάχιστος δυνατός και αφετέρου να υπάρξουν εχέγγυα για την εύρυθμη λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων διασφαλίζοντας την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης για όλους.
Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
 
ΔΕΛΤΙO ΤΥΠΟΥ
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων/ Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων, υλοποιεί το Πρόγραμμα Μαθητείας για Αποφοίτους Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας στο πλαίσιο του Ε.Π. «Εκπαίδευση & Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ, με τη συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου και του Ελληνικού Δημοσίου.
Το Πρόγραμμα υλοποιείται περιοδικά σε κύκλους (περίπου ανά δίμηνο) έτσι ώστε να χρηματοδοτηθούν έως 1.115 υποτροφίες αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Μέσω του Προγράμματος παρέχεται η δυνατότητα πραγματοποίησης Μαθητείας 6 μηνών σε
ιδιωτικές επιχειρήσεις. Στο πλαίσιο της Μαθητείας χορηγείται στους αποφοίτους μηνιαία υποτροφία 300 €, και καλύπτεται η ασφάλισή τους στο ΙΚΑ για τον κίνδυνο ατυχήματος. Η Μαθητεία παρέχεται πέντε ημέρες (5) εβδομαδιαίως, έξι (6) ώρες την ημέρα.
Στόχος του Προγράμματος Μαθητείας αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης, για απόκτηση επαγγελματικής εμπειρίας είναι να υποστηρίξει και να ενισχύσει τους πρόσφατα αποφοιτήσαντες από τη Δημόσια Τεχνική Εκπαίδευση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με σκοπό να αποκτήσουν, μέσω Μαθητείας, επαγγελματική εμπειρία στον παραγωγικό τομέα και ειδικότερα σε Ιδιωτικές Επιχειρήσεις κλάδων σχετικές με τις σπουδές τους, έτσι ώστε να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους και να είναι καλύτερα προετοιμασμένοι για την αγορά εργασίας.
Στην παρούσα φάση (Γ’ ΚΥΚΛΟΣ), έχουν εγγραφεί επιχειρήσεις και έχουν προσφέρει 760 θέσεις μαθητείας σε όλη την Ελλάδα (εξαιρουμένων επιχειρήσεων των Περιφερειών Στερεάς Ελλάδας και Νοτίου Αιγαίου).
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι απόφοιτοι της Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (1. Επαγγελματικών Λυκείων – ΕΠΑΛ, 2. Επαγγελματικών Σχολών - ΕΠΑΣ και 3. αντίστοιχων δομών της Ειδικής Αγωγής και ειδικότερα των Τεχνικών Επαγγελματικών Εκπαιδευτηρίων - ΤΕΕ Β’ Βαθμίδας και των Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης - Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.), των σχολικών ετών 2011-2012, 2012-2013. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν και οι απόφοιτοι των ανωτέρω σχολικών μονάδων, του σχολικού έτους 2010-2011 εφόσον πρόκειται για άρρενες που έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις.
Οι εγγραφές και η επιλογή θέσεων μαθητείας από αποφοίτους Τεχνικής Εκπαίδευσης που επιθυμούν να συμμετέχουν στο Πρόγραμμα, πραγματοποιούνται έως και 31.05.2014, στην ηλεκτρονική πύλη www.mathiteia4u.gov.gr.
Προβλεπόμενη ημερομηνία έναρξης μαθητειών σε ιδιωτικές επιχειρήσεις, για τον Γ’ ΚΥΚΛΟ, ορίζεται το χρονικό διάστημα 01.07.2014 – 04.07.2014.
Περισσότερες πληροφορίες είναι διαθέσιμες στην ηλεκτρονική πύλη www.mathiteia4u.gov.gr και στα τηλέφωνα 210 344 3795 και 210 344 3814.
- See more at: http://www.mathiteia4u.gov.gr/#sthash.TMnLTezx.dpuf
 
Μετά τη δυνατότητα πρόωρης συνταξιοδότησης για τις μητέρες ανηλίκων τη δυνατότητα εξόδου στη σύνταξη με μειωμένα όρια ηλικίας σε άντρες που έχουν ανήλικα παιδιά δίνει μια σειρά διατάξεων.
Οι διατάξεις αφορούν κυρίως σε δημοσίους υπαλλήλους, ενώ ευκαιρίες εξόδου, έστω και πιο περιορισμένες δίνονται και στους ασφαλισμένους του ΙΚΑ καθώς και σεόσους βρίσκονται στα λεγόμενα ειδικά ταμεία.
Aναγκαία προϋπόθεση για όλους, είναι, βέβαια, η θεμελίωση δικαιώματος μέχρι το τέλος του 2012.

Τι προβλέπουν οι διατάξεις:
- Στο Δημόσιο
Μεγάλοι κερδισμένοι είναι οι άντρες με ανήλικα τέκνα που θεμελιώνουν δικαίωμα τη διετία 2011-2012. Κρίσιμος χρόνος για την κατοχύρωση του σχετικού δικαιώματος είναι η συμπλήρωση 25ετίας.
Κατά τη συμπλήρωση των 25 ετών είναι απαραίτητο να υφίσταται αθροιστικά και ανηλικότητα του τέκνου. Σε περίπτωση που το δικαίωμα «κλειδώνει» το 2011, η έξοδος γίνεται στα 52, ενώ το 2012 στα 55. Εφόσον και οι δύο γονείς είναι δημόσιοι υπάλληλοι το δικαίωμα μπορεί να ασκηθεί και στους δύο.
- Στο ΙΚΑ και στα ειδικά ταμεία
Περιορισμένες είναι οι ευκαιρίες εξόδου για τους άντρες με ανήλικα τέκνα. Δύο είναι οι περιπτώσεις στις οποίες προβλέπονται μειωμένα όρια και συνταξιοδότησης:
α. Χήροι πατέρες ανηλίκων θεμελιώνουν δικαίωμα με 5.500 ημέρες ασφάλισης και την ταυτόχρονη ύπαρξη ανήλικου τέκνου.
β. Πατέρες ανάπηρων τέκνων.
Έγινε διόρθωση στην εγκύκλιο των στρατιωτικών σχολώνΛίγες μέρες πριν λήξει η προθεσμία των αιτήσεων για τις στρατιωτικές σχολές και το Υπουργείου Εθνικής Άμυνας προχώρησε σε διόρθωση λάθους που αφορούσε τα ηλικιακά όρια στις στρατιωτικές σχολές. Συγκεκριμένα οι διορθώσεις έχουν ως εξής:
Στη σελίδα 5, η υποπαράγραφος στ (1) (β) και στ (2):

"…(β) Στη ΣΣΑΣ όσοι γεννήθηκαν από την 1 Ιανουαρίου 1994 και μεταγενέστερα.
(2) Οι υποψήφιοι-ες των ΑΣΣΥ πρέπει να μην έχουν υπερβεί το 21ο έτος της ηλικίας τους κατά την

31 Δεκεμβρίου του έτους συμμετοχής τους στις εξετάσεις. Διόρθωση ηλικίας με δικαστική απόφαση λαμβάνεται υπόψη, εφόσον προκύπτει ότι η απόφαση αυτή έχει  καταστεί αμετάκλητη. Οι υποψήφιοι-ες θα  πρέπει να έχουν γεννηθεί την 1 Ιανουαρίου 1994  και μεταγενέστερα".

Αντικαθίσταται ως εξής:
"…(β) Στη ΣΣΑΣ όσοι γεννήθηκαν από την 31 Δεκεμβρίου 1993 και μεταγενέστερα.
(2) Οι υποψήφιοι-ες των ΑΣΣΥ πρέπει να μην έχουν υπερβεί το 21ο έτος της ηλικίας τους κατά την 31 Δεκεμβρίου του έτους συμμετοχής τους στις εξετάσεις. Διόρθωση ηλικίας με δικαστική απόφαση λαμβάνεται υπόψη, εφόσον προκύπτει ότι η απόφαση αυτή έχει  καταστεί αμετάκλητη. Οι υποψήφιοι-ες θα  πρέπει να έχουν  γεννηθεί την 31 Δεκεμβρίου 1993  και μεταγενέστερα".

 
                                                                                                                 Αθήνα, 8Μαΐου 2014
                                                                                                                 ΑΠ: 732
 
 
ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
 
 
Κατά τη χθεσινή συζήτηση του νομοσχεδίου “Απλούστευση της αδειοδότησης για την άσκηση οικονομικής δραστηριότητας“ ο Υπουργός Ανάπτυξης κ. Χατζηδάκης Κωστής έκανε δεκτή την τροπολογία 1450/61 που κατέθεσαν οι Βουλευτές Δράμας και Καβάλας, Κυριαζίδης Δημήτρης και Πασχαλίδης Ιωάννης που αφορά τις 51 σχολές Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ.. Σύμφωνα με την τροπολογία αυτή δίνει τη δυνατότητα στις σχολές Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. να λειτουργήσουν ακόμη δύο χρόνια οι σχολές ΕΠΑΣ Μαθητείας.
Κυριαζίδης: Στηρίζω τον Τ. ΜπαλτάκοΣύμφωνα με την τροπολογία ο Ο.Α.Ε.Δ. δεν θα χάσει κάθε επαφή με τις επιχειρήσεις και θα έχει τη δυνατότητα να τοποθετεί μαθητευόμενους σε επιχειρήσεις
κατά επόμενα δύο σχολικά έτη. Με τον Ν.4186/2013 οι σχολές Μαθητείας μετατρέπονται σε Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) που προβλέπεται να εφαρμόσουν την
τάξη Μαθητείας στο τρίτο έτος σπουδών, και στην 1η και 2η τάξη των ΣΕΚ δεν προβλέπεται να υλοποιηθεί πρόγραμμα μαθητείας.
Αντίθετα κατά το σχολικό έτος 2016 – 2017 ο Ο.Α.Ε.Δ. θα κληθεί να υλοποιήσει το έτος Μαθητείας οριζόντια για όλες τις ΣΕΚ (3η τάξη) και 4ο έτος ΕΠΑΛ.
 
Από το Γραφείο Ενημέρωσης
 
 

Τι είπε ο υπ. Παιδείας για τις 85 απολύσεις των εκπαιδευτικών Προσπάθεια ώστε να μη χαθεί καμιά θέση

Για ακόμη μια φορά ο Υπουργός Παιδείας αρνήθηκε στους εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα την επαναφορά των τομέων Υγείας -Πρόνοιας, Εφαρμοσμένων Τεχνών και Αισθητικής -Κομμωτικής στο νέο ΕΠΑΛ υποστηρίζοντας, σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, ότι είναι στρατηγική επιλογή της κυβέρνησης.
 
Αντιπροσωπεία των εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα συναντήθηκε με τον κ. Αρβανιτόπουλο ο οποίος
είπε, πως για το σοβαρό ζήτημα των επικείμενων απολύσεων των 85 εκπαιδευτικών που έχει διακοπεί η μισθοδοσία τους καταβάλλεται προσπάθεια ώστε να μην απολυθούν.
 
Οι εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα έθεσαν στον Υπουργό Παιδείας μια σειρά προβλημάτων που προκύπτουν από τη λανθασμένη διαδικασία των προκηρύξεων καθώς και το σοβαρό ενδεχόμενο οι απολύσεις να ξεπεράσουν τις 400. Ο Υπουργός δήλωσε στην ομάδα των εκπαιδευτικών ότι «θα προσπαθήσει σε συνεννόηση με το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης να μη χαθεί καμία θέση από τις προκηρυχθείσες» . Μάλιστα ζήτησε να του σταλεί υπόμνημα που να καταγράφει τα παραπάνω προβλήματα.
 
 
Παραπάνω από ένας στους δέκα μαθητές εγκαταλείπουν το σχολείο!Ανησυχητικά συνεχίζουν να είναι τα ποσοστά σχολικής διαρροής στη χώρα μας σύμφωνα με τα στοιχεία που καταγράφει η έκθεση του Παρατηρητηρίου για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (για το 2013).

Στην εν λόγω έκθεση υπάρχουν σημαντικά στοιχεία για την εγκατάλειψη του σχολείου από τους μαθητές.

Στην Ελλάδα το ποσοστό της εγκατάλειψης ανέρχεται στις 11.4% ποσοστιαίες μονάδες και είναι λίγο πιο κάτω από τον μέσο όρο των 28 κρατών που διαμορφώνεται στο 12.7%.
Τα στοιχεία παρέθεσε σε ερώτησή της για τα μέτρα που προτίθεται να πάρει ο υπουργός Παιδείας η βουλευτής της Δημοκρατικής Αριστεράς κα Ρεπούση.

Με βάση το φύλο τα αγόρια εγκαταλείπουν το σχολείο σε ποσοστό 13.7% και η σχολική εγκατάλειψη
για τα κορίτσια ανέρχεται σε 9.1%. Αρκετά υψηλό είναι το ποσοστό της εγκατάλειψης για τους αλλοδαπούς μαθητές εκτός χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης που φθάνει για τη χώρα μας στο 45.8% ποσοστό που είναι το υψηλότερο ανάμεσα σε 16 χώρες για τις οποίες υπάρχουν στοιχεία.

Ένας στους δύο αλλοδαπούς εγκαταλείπουν το σχολείο όταν το αντίστοιχο ποσοστό για τους Έλληνες μαθητές είναι μόλις στο 8.3%.  Αξίζει να σημειωθεί ότι η Ελλάδα με βάση το ποσοστό των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο κατατάσσεται στην 11η θέση.

Η σχολική εγκατάλειψη μειώθηκε το 2012 συγκριτικά με το 2009 κατά 3.1 ποσοστιαίες μονάδες και ο στόχος για το 2020 είναι να διαμορφωθεί το ποσοστό στο 9.7% σύμφωνα με τις δεσμεύσεις που έχει αναλάβει η χώρα μας στο πλαίσιο της στρατηγικής "Ευρώπη 2020".

Τα υψηλότερα ποσοστά παιδιών που εγκαταλείπουν το σχολείο συνεχίζουν να εμφανίζονται στις περιοχές των νομών Ροδόπης και Ευρυτανίας, με  επίσης μεγάλα ποσοστά να εμφανίζονται και στο νομό Ρεθύμνου, όπου το ποσοστό των ατόμων μεταξύ 15-29 ετών που έχουν μόνο απολυτήριο γυμνασίου ή ούτε καν δημοτικού, φτάνει το 43,5.

Όπως αναφέρει η κυρία Ρεπούση στο κείμενό της, αν και η πρόωρη εγκατάλειψη  του σχολείου αποτελεί ένα πολύπλοκο και  διαχρονικό φαινόμενο, το οποίο μέχρι  πρόσφατα αποδιδόταν σε ποικίλους παράγοντες διαφορετικής τάξης και διαφορετικού βαθμού κρισιμότητας ο καθένας, η παρουσία του όμως στις μέρες μας σχετίζεται προφανώς με την οικονομική κρίση και την διογκούμενη ανεργία που έχει πλήξει μεγάλα στρώματα της κοινωνίας.

Η οικονομική κρίση έχει χτυπήσει τον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης, προκαλώντας πολλά προβλήματα με μεγάλα θύματα τα παιδιά.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο Υπουργός Παιδείας σε πρόσφατη ομιλία του στο συνέδριο “e-Skills for Jobs 2014 Grand Event: Mobilising to Support Job Creation and Upskilling of the Workforce“ ανέφερε ότι το ποσοστό των νέων που είναι "εκτός απασχόλησης, εκπαίδευσης ή κατάρτισης" αυξάνεται διαρκώς, φτάνοντας πρόσφατα το 12,9% στην Ευρωπαϊκή Ένωση και το 17% στην Ελλάδα ενώ τόνισε ότι το νέο επιχειρησιακό πρόγραμμα για την εκπαίδευση μεταξύ άλλων επιδιώκει τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.

Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
 Θλιβερή πρωτιά για τους νομούς Ροδόπης και Ευρυτανίας
Ανησυχητικά συνεχίζουν να είναι τα ποσοστά σχολικής διαρροής στη χώρα μας σύμφωνα με τα στοιχεία που καταγράφει η έκθεση του Παρατηρητηρίου για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση της ΕΕ (για το 2013).

Στην εν λόγω έκθεση υπάρχουν σημαντικά στοιχεία για την εγκατάλειψη του σχολείου από τους μαθητές. Στην Ελλάδα το ποσοστό της εγκατάλειψης ανέρχεται στις 11,4 ποσοστιαίες μονάδες
και είναι λίγο πιο κάτω από το μέσο όρο των 28 κρατών που διαμορφώνεται στο 12,7%.

Τα στοιχεία παρέθεσε σε ερώτησή της για τα μέτρα που προτίθεται να πάρει ο υπουργός Παιδείας, η βουλευτής της Δημοκρατικής Αριστεράς κα Ρεπούση.

Με βάση το φύλο τα αγόρια εγκαταλείπουν το σχολείο σε ποσοστό 13,7% και η σχολική εγκατάλειψη για τα κορίτσια ανέρχεται σε 9,1%.

Αρκετά υψηλό είναι το ποσοστό της εγκατάλειψης για τους αλλοδαπούς μαθητές εκτός χωρών της ΕΕ που φθάνει για τη χώρα μας στο 45,8%, ποσοστό που είναι το υψηλότερο ανάμεσα σε 16 χώρες για τις οποίες υπάρχουν στοιχεία. Δηλαδή 1 στους 2 αλλοδαπούς εγκαταλείπουν το σχολείο, όταν το αντίστοιχο ποσοστό για τους έλληνες μαθητές είναι μόλις στο 8,3%.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η Ελλάδα με βάση το ποσοστό των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο κατατάσσεται στην 11η θέση. Η σχολική εγκατάλειψη μειώθηκε το 2012 συγκριτικά με το 2009 κατά 3,1 ποσοστιαίες μονάδες και ο στόχος για το 2020 είναι να διαμορφωθεί το ποσοστό στο 9,7%, σύμφωνα με τις δεσμεύσεις που έχει αναλάβει η χώρα μας στο πλαίσιο της στρατηγικής «Ευρώπη 2020».

Τα υψηλότερα ποσοστά παιδιών που εγκαταλείπουν το σχολείο συνεχίζουν να εμφανίζονται στις περιοχές των νομών Ροδόπης και Ευρυτανίας, με επίσης μεγάλα ποσοστά να εμφανίζονται και στο νομό Ρεθύμνου, όπου το ποσοστό των ατόμων μεταξύ 15-29 ετών που έχουν μόνο απολυτήριο γυμνασίου ή ούτε καν δημοτικού, φτάνει το 43,5%.

Όπως αναφέρει η κα Ρεπούση στο κείμενό της, «αν και η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου αποτελεί ένα πολύπλοκο και διαχρονικό φαινόμενο, το οποίο μέχρι πρόσφατα αποδιδόταν σε ποικίλους παράγοντες διαφορετικής τάξης και διαφορετικού βαθμού κρισιμότητας ο καθένας, η παρουσία του όμως στις μέρες μας σχετίζεται προφανώς με την οικονομική κρίση και την διογκούμενη ανεργία που έχει πλήξει μεγάλα στρώματα της κοινωνίας. Η οικονομική κρίση έχει χτυπήσει τον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης, προκαλώντας πολλά προβλήματα με μεγάλα θύματα τα παιδιά».

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο υπουργός Παιδείας σε πρόσφατη ομιλία του στο συνέδριο «e-Skills for Jobs 2014 Grand Event: Mobilising to Support Job Creation and Upskilling of the Workforce» ανέφερε ότι το ποσοστό των νέων που είναι «εκτός απασχόλησης, εκπαίδευσης ή κατάρτισης» αυξάνεται διαρκώς, φτάνοντας πρόσφατα το 12,9% στην Ευρωπαϊκή Ένωση και το 17% στην Ελλάδα ενώ τόνισε ότι το νέο επιχειρησιακό πρόγραμμα για την εκπαίδευση μεταξύ άλλων επιδιώκει τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου

 

 
 
 

Η φύση διαθέτει ένα ισχυρό οπλοστάσιο που αν χρησιμοποιηθεί σωστά μπορεί να ανακουφίσει ποικίλα προβλήματα υγείας. Οι ευεργετικές ιδιότητες των βοτάνων είναι γνωστές από την αρχαιότητα και όλοι οι αρχαίοι πολιτισμοί χρησιμοποιούσαν βότανα για τη θεραπεία διαφόρων παθήσεων. Ακόμα και σήμερα, εάν τα βότανα χρησιμοποιηθούν σωστά, μπορούν να προσφέρουν ανακούφιση σε διάφορες ασθένειες.
 
Ασθένειες και Βότανα

ΑΓΧΟΣ: Βαλεριάνα, Πασιφλώρα, Χαμομήλι, Τζινσενγκ, Τίλιο, Μελισσόχορτο, Μέντα, Λυκίσκος, Ιξός, Ανεμώνη, Σκουτελάρια, Βάλσαμο.
 
ΑΔΥΝΑΜΙΑ (ΑΤΟΝΙΑ): Αγγελική, Τσουκνίδα, Φασκόμηλο.
ΑΔΥΝΑΤΙΣΜΑ: Λουΐζα, Μάραθος, Αψιθιά
ΑΕΡΙΑ: Μαντζουράνα, Λουΐζα, Μάραθος, Θρούμπι
ΑΙΜΟΡΡΟΙΔΕΣ: Αχιλλαία, Λάπαθο, Πολύκομπο, Τσουκνίδα.
ΑΚΡΑΤΕΙΑ ΟΥΡΩΝ: Έφεδρα, Εκουΐζετο.
ΑΚΜΗ: Εχινάκια, Τίλιο, Φυτολάκα, Χαμομήλι
ΑΜΝΗΣΙΑ: Μελισσόχορτο, Τζινσενγκ, Θυμάρι, Μαντζουράνα.
ΑΜΟΙΒΑΔΕΣ: Σκόρδο, Απήγανος
ΑΜΥΓΔΑΛΙΤΙΔΑ: Γάλιο, Μύρο, Εχινάκια, Ύδραστις, Φασκόμηλο, Φυτολάκα, Αγριμόνιο.
ΑΝΑΙΜΙΑ: Τριφύλλι, Τσουκνίδα, Αγγελική, Λάπαθο, Κρόκος.
ΑΝΙΚΑΝΟΤΗΤΑ: Τζινσενγκ, Μελισσόχορτο, Δίκταμο, Κάρδαμο σπόρος.
ΑΝΟΡΕΞΙΑ: Αγκινάρα, Αγγελική, Αψιθιά, Γαϊδουράγκαθο, Γεντιανή.
ΑΡΘΡΙΤΙΚΑ: Φασκόμηλο, Τίλιο, Σημύδα, Σπειραία, Κριθάρι, Αγγελική.
ΑΡΡΥΘΜΙΕΣ: Βίσκος, Κράταιγος, Σκόρδο.
ΑΡΤΗΡΙΟΣΚΛΗΡΩΣΗ: Ιξός, Τίλιο, Κράταιγος, Σκόρδο.
ΑΣΘΜΑ: Βάλσαμο, Ευκάλυπτος, Γλυ-κόριζα, Ρίγανη, Λεβάντα, Λομπέλια, Εφέδρα, Ινούλα
ΑΫΠΝΙΑ: Βαλεριάνα, Πασιφλώρα, Τίλιο, Λυκίσκος, Χαμομήλι.
ΑΦΘΕΣ: Αλταία, Βάτος, Τσουκνίδα, Τριαντάφυλλο.
ΒΗΧΑΣ: Βήχιο, Ρίγανη, Τσάϊ Βουνού, Βερμπάσκο, Νεπέτα, Γλυκάνισο, Μαρρούβιο, Πλάταγκο, Πριμούλα, Σύμφυτο, Ύδραστις, Ύσσωπος, Θυμάρι, Αλθαία, Ζαμπούκος, Φασκόμηλο, Πολυτρίχι.
ΒΡΟΓΧΙΤΙΔΑ: Αλθαία, Μολόχα, Βερμπάσκο, Μαρούβιο, Γλυκάνισο, Τουριλάγκο, Γλυκόριζα, Ευκάλυπτος, Θυμάρι, Κρόκος.
ΓΑΛΑΚΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗ: Γαϊδουράγκαθο, Άνηθος, Μάραθος, Τριγωνέλλα.
ΓΑΣΤΡΙΤΙΔΑ: Αλθαία, Μολόχα, Γερά-νιο, Φασκόμηλο, Σπειραία, Φτελιά, Σύμφυτο, Υδράστις, Χαμομήλι.
ΓΡΙΠΗ: Δυόσμος, Αχιλλαία, Εχινάκια, Καγιέν, Τσάι Βουνού, Ζαμπούκος, Σινάπι, Ύδραστις
ΔΗΛΗΤΗΡΙΑΣΗ: Βασιλικός.
ΔΙΑΒΗΤΗΣ (ΣΑΚΧΑΡΟ): Αγκινάρα, Αγριμόνιο, Αμυγδαλιά, Καρυδόφυλλα, Αψιθιά, Λαγοκημιθιά, Τσουκνίδα, Μύρτιλλος, Φύλλα Ελιάς.
ΔΙΟΥΡΗΤΙΚΑ: Αγριάδα, Σκορπίδι, Γένια Καλαμποκιού, Τσουκνίδα, Λουΐζα.
ΔΙΑΡΡΟΙΑ: Σπειραία, Αλχιμίλλα, Γόμα Αραβίας, Αψιθιά, Γεράνιο, Αγριμόνιο, Σύμφυτο, Τριαντάφυλλο.
ΔΥΣΕΝΤΕΡΙΑ: Βασιλικός, Καρυδόφυλλα, Λάπαθο.
ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ: Φύλλα Αιγύπτου, Αψιθιά, Κόλιανδρος, Χαμομήλι, Μέντα, Δίκταμο, Δυόσμος, Κάρδαμο, Φασκόμηλο, Μάραθος, Γαϊδουράγκαθο, Τριφύλλι, Μελισσόχορτο, Πιπερόριζα, Άκορος.
ΔΥΣΠΝΟΙΑ: Ευκάλυπτος, Ζαμπούκος, Βασιλικός.
ΕΛΚΗ (ΣΤΟΜΑΧΙΚΑ): Μύρο, Φασκόμηλο, Χαμομήλι.
ΕΛΚΗ (ΔΕΡΜΑΤΟΣ): Καλέντουλα, Εχινάκια, Ύδραστις.
ΕΛΚΗ (ΠΕΠΤΙΚΑ): Αλθαία, Σπειραία, Χαμομήλι, Δίκταμο, Λουΐζα.
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: Αμυγδαλιά, Λυγαριά.
ΕΚΖΕΜΑ: Άρκτιο, Γάλιο, Τίλιο, Ίριδα, Στελάρια, Τριφύλλι, Τσουκνίδα, Ύδραστις, Χαμομήλι.
ΕΜΕΤΟΣ: Βαλλωτή, Γαρύφαλλο, Δυόσμος, Σπειραία.
ΕΜΜΗΝΟΠΑΥΣΗ: Κρόκος, Τσιμιτσιφούγκα, Λυγαριά, Βάλσαμο.
ΕΜΜΗΝΟΡΡΟΙΑ (ΕΠΩΔΥΝΗ): Ανεμώνη, Βαλεριάνα, Τσιμιτσιφούγκα, Πετασίτης, Σκουτελάρια, Τζινσενγκ.
ΕΜΜΗΝΟΡΡΟΙΑ (ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ): Απήγανος, Αχιλλαία, Λυγαριά, Φλισκούνι.
ΕΜΜΗΝΟΡΡΟΙΑ (ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΡΟΗ): Αλχιμίλλη, Γεράνιο, Ύδραστις.
ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ: Νταμιάνα, Τζίντζερ, Καγιέν, Ταραξάκο.
ΕΠΙΛΗΨΙΑ: Βαλεριάνα, Πασιφλώρα, Σκουτελλάρια, Ύσσωπος.
ΕΠΙΠΕΦΥΚΙΤΙΔΑ: Ευφραγία, Καλέντουλα, Χαμομήλι.
ΕΡΠΗΣ ΖΩΣΤΗΡ: Αχιλλαία, Ζαμπούκος, Ιξός, Πασιφλώρα, Βάλσαμο.
ΕΦΙΔΡΩΣΗ: Φασκόμηλο.
ΖΑΛΑΔΕΣ: Αψιθιά, Τριαντάφυλλο.
ΗΜΙΚΡΑΝΙΕΣ: Λεβάντα, Τίλιο, Χρυσάνθεμο.
ΗΠΑΤΟΣ (ΤΟΝΩΤΙΚΑ): Κενταύριο, Ταράξακο, Ίριδα, Αμυγδαλιά.
ΗΠΑΤΙΤΙΔΑ: Γλυκάνισο, Γλυκόριζα.
ΘΡΟΜΒΩΣΕΙΣ: Αγγελική, Σκόρδο.
ΙΚΤΕΡΟΣ: Βερβένα, Βερβερίδα, Ταρά-ξακο, Λάπαθο, Γαϊδουράγκαθο, Λιναρόσπορος.
ΙΛΑΡΑ: Κολιτσίδα, Συκιά.
ΙΓΜΟΡΙΤΙΔΑ: Ζαμπούκος, Σολιντανγκο, Φυτολάκα, Χαμομήλι.
ΙΣΧΙΑΛΓΙΑ: Τσιμιτσιφούγκα, Βάλσαμο, Αχιλλαία, Μέντα.
ΙΛΙΓΓΟΣ: Μελισσόχορτο, Μαντζουράνα, Θρύμπα, Φασκόμηλο, Λεβάντα.
ΚΑΚΟΣΜΙΑ ΣΤΟΜΑΤΟΣ: Άνηθος, Μοσχοκάρυδο, Μάραθος
ΚΑΟΥΡΕΣ: Αλθαία, Σπειραία, Μολόχα, Σύμφυτο.
ΚΑΡΔΙΑ: Κράταιγος, Σκόρδο, Μελισσόχορτο.
ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Τζινσενγκ, Μελισσόχορτο, Βρώμη, Νταμιάνα, Σκουτελλάρια
ΚΙΡΣΟΙ: Κράταιγος, Καστανιά.
ΚΟΚΙΤΗΣ: Λομπέλια, Τουσιλάγκο, Τριφύλλι, Μάραθος, Ρίγανη.
ΚΟΛΙΚΟΙ: Αγγελική, Άνηθος, Βαλεριάνα, Πιπερόριζα, Μέντα, Κάρδαμο.
ΚΟΛΙΤΙΔΑ: Αγριμόνιο, Αλθαία, Σύμφυτο.
ΚΡΥΟΛΟΓΗΜΑ: Τσάϊ Βουνού, Αχιλλαία, Αγγελική, Ζαμπούκος, Ύσσωπος, Πιπερόριζα, Μέντα, Κάρδαμο.
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ ΑΙΜΑΤΟΣ: Πιπερόριζα, Καγιέν, Σινάπι.
ΚΥΣΤΙΤΙΔΑ: Αγριάδα, Αρκτοστάφυλλος, Αχιλλαία, Τσουκνίδα.
ΚΥΤΤΑΡΙΤΙΔΑ: Αγριάδα, Μαϊντανός,
Κουμαριά.
ΛΑΡΥΓΓΙΤΙΔΑ: Μολόχα, Βελανιδιά, Θυμάρι, Εχινάκια, Φασκόμηλο, Χαμομήλι, Αλθαία.
ΛΕΙΧΗΝΕΣ: Αχιλλαία, Καρυδόφυλλα.
ΛΕΥΚΟΡΡΟΙΑ: Αλχημίλλη, Μύρο, Ξενέκιο, Ύδραστις, Θυμάρι, Τριαντάφυλλο.
ΜΗΤΡΟΡΡΑΓΙΑ: Αλχημίλλη, Γεράνιο, Ύδραστις.
ΜΥΚΗΤΩΣΕΙΣ: Καλέντουλα, Μύρο.
ΜΥΡΜΗΓΚΙΑ: Χελιδόνιο, Θούγια.
ΜΑΤΙΑ: Μποράντζα.
ΝΑΥΤΙΑ: Βαλλωτή, Μέντα, Δυόσμος, Μάραθος, Μελισσόχορτο.
ΝΕΥΡΑΛΓΙΑ: Βαλεριάνα, Ιξός, Τσιμιτσιφούγκα, Πασιφλώρα, Δενδρολίβανο, Χρυσάνθεμο, Βάλσαμο.
ΝΕΦΡΟΛΙΘΟΙ (ΠΕΤΡΑ): Αγριάδα, Αρκτοστάφυλλο, Σκορπίδι, Γένια Καλαμποκιού, Αγριμόνιο, Πολυκόμπι, Αλθαία.
ΟΙΔΗΜΑ: Ζαμπούκος, Κανέλλα.
ΟΡΑΣΗ: Μάραθος, Καρότο.
ΟΣΦΥΑΛΓΙΑ: Καγιέν, Σενέκιο.
ΟΥΡΗΘΡΙΤΙΔΑ: Αγριάδα, Γένια Καλαμποκιού.
ΟΥΡΙΚΟ ΟΞΥ: Αγριάδα, Βερμπάσκο, Γένια Καλαμποκιού, Τσουκνίδα.
ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΣΗ: Χαρούπια Σπόρος.
ΟΥΛΙΤΙΔΑ: Μύρο, Φασκόμηλο, Φυτολάκα, Εχινάκια.
ΠΟΝΟΔΟΝΤΟΣ: Γαρύφαλλο, Δίκταμο, Γλυκάνισο.
ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟΣ: Δενδρολίβανο, Ρί-γανη, Μέντα, Πράσινο Τσάϊ, Κολιανδρο, Σινάπι, Τριαντάφυλλο.
ΠΡΟΕΜΜΗΝΟΡΡΟΙΚΗ ΕΝΤΑΣΗ: Βαλεριάνα, Λυγαριά, Σκουτελάρια, Τίλιο.
ΠΡΟΣΤΑΤΗΣ: Αγριάδα, Νταμιάνα, Περδικάκι, Γένια Καλαμποκιού, Πολυτρίχι, Υδράγγεια, Σερενόα, Επιλάβιο, Αμυγδαλιά.
ΠΥΡΕΤΟΣ: Αγγελική, Πιπερόριζα, Νεπέτα, Αχιλλαία, Τριφύλλι, Αγριμόνιο, Χαμομήλι.
ΠΟΝΟΛΑΙΜΟΣ: Αγριμόνιο, Αχιλλαία, Ζαμπούκος.
ΠΙΤΥΡΙΔΑ: Δενδρολίβανο, Καρυδόφυλλα, Τσουκνίδα.
ΡΕΥΜΑΤΙΣΜΟΙ: Αγγελική, Άρκτιο, Άρνικα, Αχιλλαία, Ζαμπούκος, Σπειραία, Τίλιο, Τσουκνίδα, Τριφύλλι, Χρυσάνθεμα.
ΡΙΝΟΡΡΑΓΙΑ: Αλχιμίλλη, Καλέντουλα.
ΣΚΩΛΗΚΟΕΙΔΙΤΙΔΑ: Αγριμόνιο, Γεράνιο.
ΣΤΗΘΑΓΧΗ: Κράταιγος, Λεόνουρος.
ΣΥΚΩΤΙ: Αγκινάρα, Γαϊδουράγκαθο, Αψιθιά.
ΣΤΟΜΑΧΙ: Δίκταμο, Χαμομήλι, Μέντα, Λουΐζα, Γλυκάνισο, Κόλιανδρος, Δυόσμος, Κρόκος, Λουΐζα, Μάραθος.
ΣΤΡΕΣ: Ιξός, Χαμομήλι, Τίλιο, Σκουτελάρια, Πράσινο Τσάι.
ΤΑΧΥΠΑΛΜΙΑ: Βαλεριάνα, Λεόνουρος, Λεβάντα, Μελισσόχορτο.
ΤΡΙΧΟΠΤΩΣΗ: Δάφνη, Δενδρολίβανο, Καρυδιά, Τσουκνίδα, Φασκόμηλο, Κρεμμύδι.
ΤΥΜΠΑΝΙΣΜΟΙ: Γλυκάνισο, Δενδρολίβανο, Κάρδαμο, Κόλιανδρος, Μάραθος, Μέντα, Φλισκούνι.
ΤΡΑΥΜΑΤΑ: Καλέντουλα, Δίκταμο, Χαμομήλι, Ζαμπούκος, Σύμφυτο.
ΥΠΕΡΚΟΠΩΣΗ: Τζινσενγκ, Μελισσόχορτο, Θυμάρι, Δενδρολίβανο.
ΥΠΕΡΤΑΣΗ: Κράταιγος, Ιξός, Βαλεριάνα, Τίλιο, Φύλλα Ελιάς, Μελισσόχορτο, Σκόρδο.
ΥΠΟΤΑΣΗ: Κράταιγος, Πιπερόριζα, Κόκκινη Πιπεριά.
ΥΠΕΡΤΡΙΓΛΥΚΕΡΙΔΙΑ: Πράσινο Τσάϊ, Σκόρδο.
ΦΛΕΒΙΤΙΔΑ: Καστανιά, Ιξός, Κράταιγος, Τίλιο.
ΦΑΡΥΓΓΙΤΙΔΑ: Αγριμόνιο. Φασκόμηλο, Αλθαία, Ζαμπούκος
ΦΥΜΑΤΙΩΣΗ: Καρυδόφυλλα, Λεβάντα, Ρίγανη, Λάπαθο.
ΧΟΛΗ: Γαϊδουράγκαθο, Αγκινάρα, Λινάρι, Βερβένα, Ταράξακο.
ΧΟΛΗΣΤΕΡΙΝΗ: Αγκινάρα, Ταράξακο, Φύλλα Ελιάς, Πράσινο Τσάϊ, Σκόρδο, Αντράκλα, Κιτρινόριζα.
ΨΩΡΑ: Γλυκάνισο, Λάπαθο, Κανέλα.
ΨΩΡΙΑΣΗ: Γαϊδουράγκαθο, Γάλιο, Ίριδα, Τριφύλλι, Άρκτιο, Λιναρόσπορος.
ΨΕΙΡΕΣ / ΨΥΛΛΟΙ: Σάσσαφρας.
ΩΤΙΤΙΔΑ: Αγκινάρα, Κισσός.
ΩΟΘΗΚΕΣ (ΠΟΝΟΙ): Ανεμώνη, Βαλεριάνα, Πασιφλώρα, Βάλσαμο.
Σε κάθε περίπτωση, η χρήση των βοτάνων δεν μπορεί να αντικαταστήσει την φαρμακευτική αγωγή. Επίσης μπορεί να προκαλέσουν παρενέργειες ή να αλληλεπιδράσουν με άλλα φάρμακα. Για οποιαδήποτε πάθηση και θεραπεία πρέπει πάντα να συμβουλεύεστε τον γιατρό σας.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Ο συνοπτικός αυτός οδηγός χρήσης γράφτηκε μετά από μελέτηδιάφορων βιβλίων που είναι τα εξής:
Α. «Τα Φαρμακευτικά Βότανα της Ελλάδας»
     ΕΚΔΟΣΕΙΣ Μ. ΜΑΚΡΗ.
Β. «Πλήρεις Οδηγίες Φαρμακευτικών Βοτάνων»
     ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΙΑΛΕΛΛΗ
Γ. «Θεραπευτικά Βότανα»
     ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΡΟΥΜΠΟΥΚΗΣ
Επιμέλεια Κλεοπάτρα Ζουμπουρλή, μορ. βιολόγος, medlabnews.gr
 
dimopsiΤο δημοψήφισμα θα γίνει κανονικά την ερχόμενη Κυριακή, 11 Μαΐου, διαβεβαιώνουν οι αυτονομιστές στο Ντονέτσκ της ανατολικής Ουκρανίας, μία μέρα μετά την «παρότρυνση» από το Ρώσο πρόεδρο Βλαντιμίρ Πούτιν, που δήλωσε ότι θα ήταν καλύτερο να αναβληθεί.
Σύμφωνα με το ρωσικό πρακτορείο ειδήσεων RIA Novosti, η αυτονομιστική οργάνωση Νοτιοανατολικός Στρατός ανακοίνωσε ότι το δημοψήφισμα και στην περιφέρεια Λουγκάνσκ θα διεξαχθεί όπως είχε προγραμματιστεί την Κυριακή 11η Μαΐου.
Το δημοψήφισμα «θα γίνει την 11η Μαΐου», είπε στο Γαλλικό Πρακτορείο ο Ντένις Πουσίλιν, ένας από τους ηγέτες των αυτονομιστών στην αυτοανακηρυχθείσα δημοκρατία του Ντονέτσκ.

«Το δημοψήφισμα θα διεξαχθεί στο Σλαβιάνσκ την 11η Μαΐου», είπε επίσης στο Γαλλικό Πρακτορείο η Στέλλα Χορόσεβα, εκπρόσωπος του αυτοανακηρυγμένου δημάρχου της πόλης, που αποτελεί προπύργιο των αυτονομιστών.
Η μεταβατική κυβέρνηση στο Κίεβο χαρακτηρίζει τη διαδικασία αυτή παράνομη, καθώς τη θεωρεί ένα προκαταρκτικό στάδιο για την ένταξή τους στη Ρωσία, όπως είχε συμβεί με την Κριμαία τον Μάρτιο.
Οι αυτονομιστές ηγέτες είπαν ότι απλώς εισάκουσαν τη λαϊκή βούληση στις περιοχές τους. «Αυτή δεν είναι η δική μας απόφαση. Αυτή είναι η απόφαση του λαού του Ντονμπάς», δήλωσε ο Αντρίι Πουργκίν στο πρακτορείο ειδήσεων Itar-Tass.
Η απόφαση αυτή ακολούθησε την ανακοίνωση ενός αξιωματούχου των υπηρεσιών ασφαλείας στο Κίεβο σύμφωνα με τον οποίο οι στρατιωτικές επιχειρήσεις εναντίον των αυτονομιστών δεν θα διακοπούν, ακόμη και στην περίπτωση που οι ηγέτες ανακοίνωναν ότι θα αναβάλουν τη διεξαγωγή του δημοψηφίσματος στις περιοχές τους.
Οι αυτονομιστές εξέτασαν —και απέρριψαν— την έκκληση που τους είχε απευθύνει χθες ο πρόεδρος της Ρωσίας Βλαντίμιρ Πούτιν να αναβάλουν το δημοψήφισμα έως ότου αποκατασταθεί η ηρεμία στην περιοχή.
Στο Κίεβο, το υπουργείο Εξωτερικών της μεταβατικής κυβέρνησης της Ουκρανίας διεμήνυσε ότι «ένας διάλογος με τρομοκράτες είναι αδύνατος και αδιανόητος», χρησιμοποιώντας τον όρο με τον οποίο οι νέες αρχές αναφέρονται στους φιλορώσους στην ανατολική Ουκρανία.
Ο μεταβατικός πρόεδρος της χώρας Ολεξάντρ Τουρτσίνοφ είχε προηγουμένως αποκλείσει κατηγορηματικά την έναρξη διαπραγματεύσεων με όποιον έχει «αίμα στα χέρια του». Στην Ουκρανία είναι προγραμματισμένο να διεξαχθούν προεδρικές εκλογές την 25η Μαΐου.
Νωρίτερα, ο αυτόκλητος ηγέτης των φιλορώσων αυτονομιστών στην ανατολική Ουκρανία, Ντένις Πoυσίλιν, είχε δηλώσει ότι οι ρωσόφωνοι δέχονται να καθίσουν στο τραπέζι των διαπραγματεύσεων με τις αρχές του Κιέβου, θεωρούν όμως πως και αυτή τη φορά θα τους εξαπατήσουν.
«Ανέκαθεν θέλαμε διάλογο με τις ουκρανικές αρχές. Όμως οι εξελίξεις δείχνουν πως το Κίεβο δεν προτίθεται να ακούσει τα αιτήματά μας και να κάνει διάλογο», είπε ο Ντένις Πουσίλιν, σύμφωνα με τα ρωσικά ΜΜΕ , «Russia Today» και «Ria Novosti».Πάντως οι Ρώσοι καταγγέλλουν πως στα σύνορα με τη χώρα τους, οι Ουκρανοί έχουν συγκενρώσει τις τελευταίες ημέρες περισσότερους από 15.000 στρατιώτες.
Την ίδια ώρα, ο ξένος Τύπος προσπαθεί να αποκωδικοποιήσει την μεταστροφή του ισχυρού άντρα του Κρεμλίνου.
Σε μία προσπάθεια να βγάλει από πάνω του την ρετσινιά του κακού ηγέτη που ευθύνεται για τα τύμπανα πολέμου στην ανατολική Ουκρανία, ο Βλαντιμίρ Πούτιν κάλεσε χτες τους φιλορώσους αυτονομιστές να αναβάλουν το δημοψήφισμα της Κυριακής που ζητά μεγαλύτερη αυτονομία για τις ρωσόφωνες περιοχές και τόνισε ότι τα ρωσικά στρατεύματα έχουν ήδη αποσυρθεί από τα ουκρανικά σύνορα, κάτι για το οποίο διατηρούν τις επιφυλάξεις τους ΗΠΑ και ΝΑΤΟ.
Ο Ρώσος πρόεδρος έδειξε στη Δύση μέχρι που μπορεί η Μόσχα να τεντώσει το σκοινί, και βεβαίως ο λόγος που χαιρετίζει την διεξαγωγή των προεδρικών εκλογών της 25ης Μαΐου στην Ουκρανία είναι πως, εάν κάτι δεν του αρέσει από το εκλογικό αποτέλεσμα, θα έχει το «δικαίωμα» να απαντήσει αναλόγως.
Στο μεταξύ, άγνωστο παραμένει αν τελικά, αύριο στην στρατιωτική παρέλαση που έχει προγραμματιστεί στην Κριμαία θα παραστεί ο Ρώσος πρόεδρος. Ο Βλαντιμίρ Πούτιν θα συμμετάσχει στις εορταστικές εκδηλώσεις για την 70στή επέτειο από τη νίκη του Κόκκινου Στρατού επί των ναζιστικών στρατευμάτων, είχε γράψει η ρωσική εφημερίδα «Kommersant», αφότου πρώτα παρακολουθήσει στη Μόσχα ανάλογες εκδηλώσεις.
Υπενθυμίζεται ότι χτες η Γερμανίδα καγκελάριος, Ανγκελα Μέρκελ, ζήτησε την αναβολή της στρατιωτικής παρέλασης στη Σεβαστούπολη, λέγοντας χαρακτηριστικά πως δεν είναι σωστό να γίνονται εορτασμοί την ώρα που στην ανατολική Ουκρανία τα πνεύματα παραμένουν οξυμένα.
Κι ενώ οι φιλορώσοι εξετάζουν σήμερα την πρόταση Πούτιν σε συνεδρίασή τους στο Ντονέτσκ, ο Ντένις Πούσλιν έσπευσε χτες να τονίσει πως οι ρωσόφωνοι τρέφουν τον μεγαλύτερο σεβασμό για τον πρόεδρο Πούτιν.
«Εάν το κρίνει απαραίτητο, τότε φυσικά θα συζητήσουμε την πρόταση περί αναβολής του δημοψηφίσματος της Κυριακής», είπε.
Νωρίτερα, ωστόσο, ο Ρομάν Λιάγκιν, άλλος ηγέτης της εκλογικής επιτροπής της αυτοαποκαλούμενης Λαϊκής Δημοκρατίας του Ντονέτσκ, δήλωσε στο «Associated Press» ότι παρά τα σχόλια του Πούτιν, τα σχέδια για το δημοψήφισμα δεν αλλάζουν.
 
Κόλαφος για τον Αλέξη Τσίπρα κατέληξε το πολυδιαφημισμένο ταξίδι του στη Μόσχα. Ο Πούτιν αρνήθηκε από την αρχή να έχει συνάντηση μαζί του. Ποια συνάντηση δηλαδή, φωτογραφία μαζί του επεδίωξε να βγάλει για να την…
πουλήσει στους ιθαγενείς. Τώρα έφαγε πόρτα και από τον Σεργκέι Λαβρόφ. Του διεμήνυσαν ότι ο υπουργός Εξωτερικών έχει σοβαρότερα θέματα να ασχοληθεί. Τελικά όπως πληροφορούμαστε από έγκυρη πηγή, θα συναντήσει κάτι κλητήρες από την Άνω και Κάτω Δούμα. Όπως λέμε Άνω και Κάτω Πετράλωνα. http://lykavitos.gr/archives/105498

Εκπαιδευτικά Νέα