Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 16:49
ΕΥΧΕΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν. ΔΡΑΜΑΣ
Αγαπητοί κ. κ. Διευθυντές,Εύχομαι σε όλους σας και σε όλους τους συναδέλφους, καθώς και στους/στις μαθητές/τριες μας Καλή Χρονιά με υγεία και αντοχές.
Σας παρακαλώ να ενημερώσετε τους συναδέλφους μου, ΠΕ02 για τις παρακάτω δραστηριότητες που σχεδιάζω να πραγματοποιήσω μέχρι και το τέλος Δεκεμβρίου:
1. Βιωματικό εργαστήρι αυτογνωσίας των εκπαιδευτικών, το οποίο στοχεύει στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και
στην καλή διαχείριση της τάξης (τρία δίωρα εντός του Σεπτεμβρίου)
2. Διδακτική Αρχαίων Ελληνικών για το Γυμνάσιο και το Λύκειο (δύο συναντήσεις)
3. Επεξεργασία ιστορικών πηγών.
στην καλή διαχείριση της τάξης (τρία δίωρα εντός του Σεπτεμβρίου)
2. Διδακτική Αρχαίων Ελληνικών για το Γυμνάσιο και το Λύκειο (δύο συναντήσεις)
3. Επεξεργασία ιστορικών πηγών.
Εφόσον υπάρξουν προτάσεις από τους συναδέλφους για άλλες δραστηριότητες, αυτές μπορούν να σχεδιαστούν και να υλοποιηθούν σε εύθετο χρόνο.
Σας ευχαριστώ
Χ. Βαμβούρη
Σχ. Σύμβουλος ΠΕ02 Δράμας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 16:48
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 16:47
ΟΣΟΙ ΔΙΑΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΩΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΙ
Οι ωρομίσθιοι εργάζονται έως οκτώ ώρες την εβδομάδα
Στους 861 ανέρχονται συνολικά οι εκπαιδευτικοί που δεν θα ενταχθούν στους πίνακες του 2015-2016 αφού είναι ακόμα σε ισχύ η ρύθμιση για τον διετή αποκλεισμό των αναπληρωτών που παραιτήθηκαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους ή δεν ανέλαβαν υπηρεσία.
Οι εν λόγω εκπαιδευτικοί ωστόσο μπορούν να καταθέσουν αίτηση για πρόσληψη ως ωρομίσθιοι όπως μας ενημέρωσε το Υπουργείο Παιδείας μετά από σχετική μας ερώτηση.
Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί εργάζονται έως 8 ώρες την εβδομάδα ( από 1 έως 8) ενώ αμείβονται για τις ώρες εργασίας που πραγματοποίησαν κάθε μήνα. Ο αριθμός των ωρών αυτών δεν είναι σταθερός γιατί εξαρτάται από τις μέρες όπου εργάζεται ο ωρομίσθιος.Υπογραμμίζουμε ότι οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί δεν πληρώνονται στις αργίες ενώ τα ένσημά τους καθορίζονται και από τον αριθμό των ημερών όπου εργάζονται. Αν για παράδειγμα ένας ωρομίσθιος εργάζεται 4 μέρες ( 4 μέρες Χ 2 ώρες) ο εν λόγω θα συμπληρώνει 4 ένσημα την εβδομάδα. Αν όμως τις 8 ώρες τις πραγματοποιεί σε 2 μέρες τότε θα λαμβάνει 2 ένσημα την εβδομάδα (2 μέρες Χ 4 ώρες).
Απολαβές
Όσον αφορά τις απολαβές των εκπαιδευτικών σημειώνουμε ότι το ωρομίσθιο για κάποιον εκπαιδευτικό ο οποίος εντάσσεται στο κλιμάκιο ΣΤ0 (προϋπηρεσία μικρότερη από 24 μήνες/ 1092 βασικός μισθός ΣΤ0/95,83) είναι μεικτά 11,4 ευρώ και καθαρά περίπου στα 9,5 ευρώ. Δηλαδή με 8 ώρες την εβδομάδα, που είναι το ανώτατο όριο ωρών, ο εκπαιδευτικός θα λάβει 76 ευρώ την εβδομάδα. Φυσικά το ωρομίσθιο αυξάνεται αν ο εκπαιδευτικός έχει προϋπηρεσία μεγαλύτερη των 24 μηνών οπότε και διαμορφώνεται μεικτά στα 12,53 ευρώ και καθαρά στα 10,5 περίπου.
Επιλογή ωρομίσθιων εκπαιδευτικών
Για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς να τονίσουμε ότι δεν ισχύει στις προσλήψεις το 20% των θέσεων να καταλαμβάνεται από τριτέκνους και φυσικά δεν υπάρχουν κυρώσεις αν κάποιος δεν αποδεχθεί διορισμό ως ωρομίσθιος ή αν παραιτηθεί.
Όσοι θέλουν να εργαστούν ως ωρομίσθιοι δηλώνουν τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας σε μία περιφέρεια. Η επιλογή των ωρομίσθιων δεν γίνεται από το πληροφοριακό σύστημα κεντρικά αλλά κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης επικοινωνεί τηλεφωνικά με τον υποψήφιο προς πρόσληψη εκπαιδευτικό με τα περισσότερα μόρια.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 09:25
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 09:24
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ "ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" ΔΠΘ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:20
Η μεγάλη σφαγή του δημοσίου - Κάθε μήνα φεύγουν 1.000 δημόσιοι υπάλληλοι!
Μείωση στους 572.546 του αριθμού των Δημοσίων Υπαλλήλων τον Μάιο του 2015, όταν… τον Δεκέμβριο του 2014 ήταν 576.856, σύμφωνα με τον απολογισμό του Γ.Γ. του ΥΠ.ΕΣ.Δ.Α., Δημήτρη Τσουκαλά, αριθμός που αποδεικνύει το “μαχαίρι” που έχει “πέσει” στο Δημόσιο, τα τελευταία κυρίως χρόνια, λόγω της εφαρμογής των μνημονιακών επιταγών σε συνταξιοδοτικό και μείωση των δαπανών στον ευρύτερο Δημόσιο Τομέα.
Σύμφωνα με το ίδιο έγγραφο, έως 31/7/2015 είχαν εγκριθεί περίπου 15.000 προσλήψεις ως έκτακτο προσωπικό στο Δημόσιο σε όλους τους Φορείς και στα Υπουργεία, κυρίως μέσω 8μηνων συμβάσεων.
Επίσης, πραγματοποιήθηκαν
– επαναπροσλήψεις προσωπικού με το νόμο 4325/2015 [σχολικοί φύλακες, εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ, διοικητικοί υπάλληλοι των Πανεπιστημίων, καθαρίστριες, υπάλληλοι του ΟΑΕΔ, ΙΚΑ-ΕΤΑΜ και ΟΓΑ, δημοτικοί αστυνομικοί],
– εφαρμογή αμετάκλητων δικαστικών αποφάσεων π.χ. Δήμος Αθήνας και
– εκκίνηση πλήρωσης 2.440 κενών οργανικών θέσεων του Υπουργείου Υγείας.
Τέλος, στο χρονικό διάστημα Μάρτιος – Αύγουστος 2015, υπογράφηκαν και συντελέστηκαν 100 προσλήψεις, 900 αποσπάσεις και 500 μετατάξεις Δημοσίων Υπαλλήλων.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:19
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ"ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΣ ΚΥΝΑΟΥΣ ΣΤΑΥΡΟΣ"
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:17
Τι θα γίνει με τη συνάφεια των μεταπτυχιακών στην Ειδική Αγωγή...Έρχονται αλλαγές
Σύμφωνα με πληροφορίες μας από το Υπουργείο Παιδείας για τη φετινή χρονιά θα ενταχθούν στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής οι νέοι εκπαιδευτικοί που κατέθεσαν μεταπτυχιακά τα οποία κατά το παρελθόν είχαν κριθεί συναφή με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Στην ουσία στην Επιτροπή του ΙΕΠ θα κατατεθούν μεταπτυχιακά που κρίνονται για πρώτη φορά και ο αριθμός τους είναι αρκετά μικρός
εκτιμάται ότι είναι περίπου 100-150. Πρόκειται για μια σημαντική αλλαγή που αναμένεται να ανακοινωθεί και επισήμως εντός των ημερών από το Υπουργείο Παιδείας.
Σημειώνουμε ότι με βάση την ανακοινοποίηση που είχε κάνει το Υπουργείο Παιδείας στο ΙΕΠ θα στέλνονταν μεταπτυχιακοί τίτλοι που κατατίθενται για πρώτη φορά ακόμη και αν ο τίτλος του ίδιου μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών είχε προσκομιστεί στο παρελθόν από λοιπούς υποψηφίους, ενώ δεν αποστέλλονταν μεταπτυχιακοί/διδακτορικοί τίτλοι οι οποίοι κατά τα προηγούμενα έτη – προ συγκρότησης της επιστημονικής επιτροπής του ΙΕΠ – είχαν κατατεθεί από τους υποψηφίους και είχαν κριθεί ως συναφείς από τη Δ/νση Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης.
news.gr
εκτιμάται ότι είναι περίπου 100-150. Πρόκειται για μια σημαντική αλλαγή που αναμένεται να ανακοινωθεί και επισήμως εντός των ημερών από το Υπουργείο Παιδείας.
Σημειώνουμε ότι με βάση την ανακοινοποίηση που είχε κάνει το Υπουργείο Παιδείας στο ΙΕΠ θα στέλνονταν μεταπτυχιακοί τίτλοι που κατατίθενται για πρώτη φορά ακόμη και αν ο τίτλος του ίδιου μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών είχε προσκομιστεί στο παρελθόν από λοιπούς υποψηφίους, ενώ δεν αποστέλλονταν μεταπτυχιακοί/διδακτορικοί τίτλοι οι οποίοι κατά τα προηγούμενα έτη – προ συγκρότησης της επιστημονικής επιτροπής του ΙΕΠ – είχαν κατατεθεί από τους υποψηφίους και είχαν κριθεί ως συναφείς από τη Δ/νση Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης.
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:16
Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε.-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΑ ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΤΗΣ ΔΕΘ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ στις 5/9
Πρ. Κορομηλά 51 ΤΚ 54622 Θεσσαλονίκη, 3/9/2015
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Αρ. Πρ.:
Τηλ & Fax: 0030-2310-221855
e-mail :b.elme.thess@gmail.com
Προς: σχολεία, ΜΜΕ
ΘΕΜΑ: ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΑ ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΤΗΣ ΔΕΘ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ στις 5/9
Το άνοιγμα των σχολείων βρίσκει τους εκπαιδευτικούς, όπως και όλους τους εργαζόμενους της χώρας σε κατάσταση χειρότερη από αυτή που βίωναν στο τέλος της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Στο διάστημα που μεσολάβησε ψηφίστηκε από τα κόμματα ΣΥΡΙΖΑ, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, Ποτάμι και ΑΝΕΛ το 3ο κατά σειρά μνημόνιο που έρχεται να προστεθεί στα δύο προηγούμενα (ΝΔ
–ΠΑΣΟΚ) και οδηγεί στο σφαγιασμό του όποιου δικαιώματος είχε απομείνει στην εργαζόμενη κοινωνική πλειοψηφία. Η αστική τάξη για να ξεπεράσει την καπιταλιστική κρίση και να εξασφαλίσει υψηλούς ρυθμούς κερδοφορίας έχει εξαπολύσει σφοδρή επίθεση εναντίον των εργαζομένων και οι κυβερνήσεις των τελευταίων ετών εφαρμόζουν μέτρα που έχουν εξοντώσει τα λαϊκά στρώματα. Νέες μειώσεις μισθών, κατάργηση του κοινωνικού χαρακτήρα της ασφάλισης, αύξηση των ορίων ηλικίας στα 67, συντάξεις των 360 ευρώ για τη μεγάλη πλειοψηφία των εργαζομένων, ξεπούλημα των δημόσιων υποδομών και του δημόσιου πλούτου, μονιμοποίηση αλλά και επέκταση της δυσβάσταχτης φορολογίας, απελευθέρωση των ομαδικών απολύσεων και συγχρόνως κατάργηση των αποζημιώσεων, απλήρωτη και ανασφάλιστη εργασία, παραπέρα ιδιωτικοποίηση της παιδείας και της υγείας, απαγόρευση της συνδικαλιστικής δράσης ορίζουν και περιγράφουν το μέλλον.
Ειδικότερα στο χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι οικογένειές τους βρίσκονται αντιμέτωποι όχι μόνο με τα γνωστά χρονίζοντα προβλήματα αλλά και με καινούργια που θα δυσκολέψουν τη εκπαιδευτική διαδικασία. Για τη λειτουργία των σχολείων έχει δημιουργηθεί ένα εκρηκτικό σκηνικό με χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών, με υπεράριθμα τμήματα, με προβλήματα σχολικής στέγης, με τις μεταφορές των μαθητών στον αέρα, με μηδενικούς διορισμούς και απαράδεκτη καθυστέρηση των προσλήψεων των αναπληρωτών Ειδικά για το ζήτημα των κενών, μέχρι σήμερα και ενώ τα σχολεία έχουν ανοίξει και τα κενά υπερβαίνουν τις 22000, σύμφωνα με το ίδιο το Υπουργείο, δεν έχει γίνει κανένας μόνιμος διορισμός, ούτε καν οι προβλεπόμενοι από τον τρέχοντα κρατικό προϋπολογισμό, ενώ ήδη έχουν καθυστερήσει και οι προσλήψεις των αναπληρωτών – αλλά και όταν αυτές θα γίνουν δεν πρόκειται να καλύψουν όλα τα κενά όπως προκύπτει από τα κονδύλια ΕΣΠΑ που θα αξιοποιηθούν για αυτό το σκοπό.
Η Β΄ΕΛΜΕ Θεσ/κης ζητά, άμεσα να σταματήσει αυτός ο εμπαιγμός και η ταλαιπωρία εκπαιδευτικών και μαθητών, να προχωρήσουν τώρα οι προσλήψεις όσων αναπληρωτών απαιτούνται για να καλυφθούν όλα τα κενά που υπάρχουν. Τονίζει όμως ότι το πρόβλημα των χιλιάδων κενών θα βρει την οριστική του λύση με μαζικούς μόνιμους διορισμούς και μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων εκπαιδευτικών.
Επιπλέον, νέα δεδομένα επιδεινώνουν την κατάσταση στο χώρο της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα με το 3ο μνημόνιο
α) Προωθείται νέος “εξορθολογισμός” των σχολείων που οδηγεί σε αλλαγή στην αναλογία μαθητή – εκπαιδευτικού ανά τάξη, σε νέες συγχωνεύσεις και συμπτύξεις τμημάτων. Αυτός ο “εξορθολογισμός” θα γίνει με βάση τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ του 2011, οι οποίες, ως γνωστόν, εφαρμόστηκαν το προηγούμενο διάστημα και απόρροια των οποίων είναι οι συγχωνεύσεις, η αύξηση του ωραρίου, η κινητικότητα κλπ
β) Προωθείται η απλήρωτη εργασία – μαθητεία των μαθητών των ΕΠΑΛ
γ) Επισπεύδεται η διαδικασία της αξιολόγησης με κριτήρια τη σύνδεση με την αποδοτικότητα και την αυτονομία των δημόσιων εκπαιδευτικών μονάδων (όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ο ΟΟΣΑ). Επαναφέρει δηλ. την κατεύθυνση για αυτονόμηση της σχολικής μονάδας, που θα λειτουργεί με κριτήρια ανταγωνιστικά, θα καταρτίζει τα δικά του προγράμματα ,τους δικούς του προϋπολογισμούς, θα προσλαμβάνει εκπαιδευτικούς κλπ
Συνάδελφοι,
Δεν έχουμε χρόνο για απογοήτευση!
Δεν έχουμε χρόνο για χάσιμο!!
Άμεση οργάνωση της πάλης!!!
Η Β ΄ ΕΛΜΕ καλεί κάθε εκπαιδευτικό, κάθε σχολείο, κάθε σύλλογο να αντιταχθεί στα παλιά και νέα μνημόνια, να εμποδίσει την εφαρμογή κάθε μέτρου που πλήττει το δικαίωμα των παιδιών να μορφώνονται και το δικαίωμα των δασκάλων να ζουν και να εργάζονται με αξιοπρέπεια και δικαιώματα.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ θα οργανώσει σύντομα πρωτοβουλίες ώστε να αναδείξει όλες τις πλευρές της νέας αντιεκπαιδευτικής πολιτικής και να συσπειρώσει τους καθηγητές στον αγώνα για την επιβολή του δίκιου.
Η ελπίδα και η προοπτική βρίσκεται στο δρόμο του αγώνα για κατάργηση όλων των αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών νόμων, για ανάκτηση των απωλειών και για την κάλυψη όλων των σύγχρονων αναγκών.
Το ΔΣ της Β ΕΛΜΕ-Θ καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να ενώσουν τη φωνές τους και τις δυνάμεις τους με όλους τους εργαζόμενους στα συλλαλητήρια και στις διαδηλώσεις, που θα πραγματοποιηθούν στη Θεσσαλονίκη, ενόψει της ΔΕΘ, ενάντια στη συνεχιζόμενη πολιτική των Μνημονίων κυβέρνησης-δανειστών.
Για το ΔΣ της Β΄ Ε. Λ. Μ. Ε.-Θ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΑΖΟΥΔΗΣ ΘΟΔΩΡΟΣ ΤΟΔΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:14
Το μυστικό σχέδιο των Άγγλων που ξεσήκωσαν τους Τούρκους κατά των Ελλήνων στην Πόλη ως αντίποινα για το Κυπριακό. Το «διαίρει και βασίλευε» οδήγησε στη φονική νύχτα των Σεπτεμβριανών (βίντεο με μαρτυρίες)...
Το 1955 στην Κωνσταντινούπολη γράφτηκε μία από τις πιο μελανές σελίδες στην ιστορία του Ελληνισμού. Τα Σεπτεμβριανά. Στις επιδρομές των Τούρκων τη νύχτα της 6ης Σεπτεμβρίου, έχασαν την ζωή τους περίπου τριάντα Έλληνες, πάνω από διακόσιες γυναίκες έπεσαν θύματα βιασμού, ενώ τα καταστήματα της ελληνικής κοινότητας ισοπεδώθηκαν από τον όχλο. Ήταν η αρχή του τέλους για την ελληνική κοινότητα της Πόλης. Τα Σεπτεμβριανά δεν συνέβησαν τυχαία.
Ήταν το αποτέλεσμα προβοκάτσιας της Άγκυρας, η οποία για πρώτη φορά έθεσε σε εφαρμογή οργανωμένο σχέδιο με στόχο την Κύπρο, καθώς η ΕΟΚΑ είχε ξεκινήσει τον αγώνα κατά των
αποικιοκρατών με αίτημα την Ένωση με την Ελλάδα. Λίγες μόνο ημέρες πριν από τα Σεπτεμβριανά, Ελλάδα, Τουρκία και Βρετανία συμμετείχαν σε μια Τριμερή Σύνοδο για το Κυπριακό, η οποία κατέληξε σε αδιέξοδο λόγω της αδιάλλακτης στάσης του Τούρκου υπουργού εξωτερικών. Οι Τούρκοι, που μέχρι τότε δεν ασχολούνταν με τις εξελίξεις στη Μεγαλόνησο, έβαλαν το Κυπριακό στην ατζέντα τους με παρότρυνση της τότε Βρετανικής κυβέρνησης, που ήθελε να τερματίσει τον αγώνα των Κυπρίων για ανεξαρτησία από τη Βρετανική Aυτοκρατορία.
Ο Γρίβας με τη σύμπραξη του Μακάριου είχε ιδρύσει την ΕΟΚΑ και οι Άγγλοι βρέθηκαν σε αδιέξοδο με τις αιματηρές επιθέσεις εναντίον βρετανικών στόχων στο νησί. Έτσι αποφάσισαν να αξιοποιήσουν τον τουρκικό παράγοντα και ακολούθησαν την τακτική του διαίρει και βασίλευε: «Ξύπνησαν» τους Τούρκους και τους υπέδειξαν να ακολουθήσουν εχθρική στάση στα ελληνοτουρκικά. Στην πραγματικότητα δημιούργησαν το κυπριακό…
Ο Τούρκος δημοσιογράφος της Χουριέτ ομολογεί το "εμπρηστικό σχέδιο σε βάρος των Ελλήνων. Η μαρτυρία του άργησε πολύ... Ο Τούρκος δημοσιογράφος της Χουριέτ ομολογεί το εμπρηστικό σχέδιο των Βρετανών σε βάρος των Ελλήνων. Η πύρινη αρθρογραφία «όπλισε» τον τουρκικό όχλο στην Πόλη και η κυβέρνηση έβαλε για πρώτη φορά στην ατζέντα της το Κυπριακό με βάση τις υποδείξεις των Άγγλων
Μάλιστα, χρησιμοποίησαν την εφημερίδα Χουριέτ, που τότε ήταν φύλο χαμηλής κυκλοφορίας για προπαγάνδα.
Τα δημοσιεύματα έγραφαν ότι η Κύπρος είναι τουρκική και φανάτιζαν τον κόσμο που διάβαζε ψέματα ότι οι Έλληνες της Πόλης μάζευαν χρήματα στις εκκλησίες για να αγοράσουν όπλα στην ΕΟΚΑ.
Αποτέλεσμα της προπαγάνδας ήταν ο ξεσηκωμός του τουρκικού όχλου, ο οποίος δεν έδειξε κανένα έλεος προς την ελληνική κοινότητα.
Δείτε στο βίντεο της «Μηχανής του Χρόνου» τα γεγονότα που οδήγησαν στα Σεπτεμβριανά και συνέντευξη δημοσιογράφου της Χουριέτ, ο οποίος παραδέχτηκε το σκοτεινό σχέδιο και την προπαγάνδα σε βάρος των Ελλήνων της Πόλης....
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:13
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ
Δελτίο τύπου
Μαθήματα αρχαίων ελληνικών για ενήλικες
Ο Όμιλος για τη διάδοση της ελληνικής γλώσσας (ΟΔΕΓ) και ο σύλλογος αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας ΄΄συν Αθηνά΄΄ στο πλαίσιο συνεργασίας για την προβολή και καλλιέργεια της αρχαίας ελληνικής γλώσσας θα προσφέρουν δωρεάν μαθήματα σε εβδομαδιαία βάση και για την περίοδο Οκτ.2015 –Μάιος 2016.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να καταθέτουν σχετικές αιτήσεις κάθε Tετάρτη (ώρα 18.00-19.00),
κατά το μήνα Σεπτέμβριο, στο γραφείο των συλλόγων ( πολιτιστικό κέντρο ΄΄Πυθαγόρας΄΄, 7ης Μεραρχίας 1 , 1ος όροφος).
Λεπτομέρειες για το πρόγραμμα των μαθημάτων θα ανακοινωθεί τον Οκτώβριο μετά την κατάθεση των σχετικών αιτήσεων σε συνεννόηση με τους συμμετέχοντες.
Επικοινωνία τηλεφωνική - ηλεκτρονική: 6946522288, 6979579748- Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. , kontos_a@yahoo.gr.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 01:11
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΔΔΕ ΡΟΔΟΠΗΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:59
(Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ 2015: «Επιστημονικές και Διδακτικές Προσεγγίσεις στην Ιστορία και τον Πολιτισμό των Βαλκανικών Λαών»
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ 2015
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
16-31 Οκτωβρίου 2015
Η Ελληνική Επιτροπή Σπουδών Νοτιοανατολικής Ευρώπης (Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.) και
το Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών (Ι.Ι.Ε.) του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών (Ε.Ι.Ε.)
διοργανώνουν Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με θέμα:
«Επιστημονικές και Διδακτικές Προσεγγίσεις
στην Ιστορία και τον Πολιτισμό
των Βαλκανικών Λαών»
Το Πρόγραμμα:
- τελεί υπό την αιγίδα του ΥΠΟΠΑΙΘ
- έχει διάρκεια 6 ημερών / 35 ωρών
(περιλαμβανομένων των εναρκτήριων ομιλιών, των διαστημάτων ανάπτυξης διαλόγου και των διαλειμμάτων, μη περιλαμβανομένου του χρόνου εγγραφών και υποδοχής)
- οδηγεί σε πιστοποίηση παρακολούθησης Προγράμματος Επιμόρφωσης 35 ωρών.
Θα πραγματοποιηθείστο
Αμφιθέατρο του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
κατά τις ακόλουθες ημερομηνίες:
|
Παρασκευή
|
16 Οκτωβρίου
|
(4.00 μμ -10.00 μμ)
|
|
Σάββατο
|
17 Οκτωβρίου
|
(9.00 πμ - 3.00 μμ)
|
|
Παρασκευή
|
23 Οκτωβρίου
|
(4.00 μμ - 10.00 μμ)
|
|
Σάββατο
|
24 Οκτωβρίου
|
(9.00 πμ - 3.00 μμ)
|
|
Παρασκευή
|
30 Οκτωβρίου
|
(4.00 μμ - 10.00 μμ)
|
|
Σάββατο
|
31 Οκτωβρίου
|
(9.00 πμ - 3.00 μμ)
|
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ:
Ηλεκτρονική Διεύθυνση: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Ηλεκτρονική Διεύθυνση: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τηλέφωνο: 6949834488
27 Αυγ 2015
ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
1. ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
- Το Πρόγραμμα απευθύνεται πρωτίστως σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
- Δικαίωμα συμμετοχής έχουν και ωρομίσθιοι, αναπληρωτές, συνταξιούχοι εκπαιδευτικοί.
- Σε περίπτωση που δεν συμπληρωθεί ο προβλεπόμενος αριθμός επιμορφούμενων από τους εκπαιδευτικούς, προσφέρεται η δυνατότητα να παρακολουθήσουν το Πρόγραμμα, με σειρά προτεραιότητας:
ερευνητές,
υποψήφιοι διδάκτορες,
μεταπτυχιακοί φοιτητές,
προπτυχιακοί φοιτητές
Σχολών Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
- Κατά την λήξη του Προγράμματος Επιμόρφωσης (Σαββάτο 31.10.2015, ώρα 3.00 μμ.) οι επιμορφούμενοι θα λάβουν πιστοποίηση επιμόρφωσης 35 ωρών.
Το κόστος συμμετοχής για την κάλυψη τρεχόντων οργανωτικών εξόδων
ανέρχεται σε 20 ευρώ ανά επιμορφούμενο.
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ - ΣΤΟΧΟΙ - ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
2. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Οι διαρκείς αλλαγές που σημειώνονται τα τελευταία χρόνια τόσο σε εθνικό, όσο και σε διεθνές επίπεδο έχουν διαμορφώσει ένα ιδιαίτερα περίπλοκο περιβάλλον στην εκπαίδευση, στο πλαίσιο του οποίου ο εκπαιδευτικός αισθάνεται ότι καλείται να ανταπεξέλθει σε πληθώρα νέων, διαρκώς μεταβαλλόμενων ρόλων και αξιώσεων. Υπό τις συνθήκες αυτές προκύπτει η ανάγκη αλλά και το αίτημα εκ μέρους των εκπαιδευτικών για υποστήριξη στο έργο τους μέσω προγραμμάτων συστηματικής επιμόρφωσης στο επιστημονικό-γνωστικό αντικείμενο και τις διδακτικές-παιδαγωγικές πρακτικές.
Το αντικείμενο της Ιστορίας είναι από τα πλέον ευαίσθητα και απαιτητικά, καθώς συνδέεται με την καλλιέργεια ιστορικής συνείδησης και την ανάπτυξη τρόπου σκέψης και στάσεων ζωής εκ μέρους του μαθητή. Μέσω της μελέτης του ιστορικού παρελθόντος ο μαθητής αναπτύσσει την ικανότητα να αναγνωρίζει τις αιτιώδεις σχέσεις που συνδέουν τα ιστορικά γεγονότα και ερμηνεύουν τα ιστορικά φαινόμενα. Με τον τρόπο αυτό αντιλαμβάνεται την ιστορία όχι ως μία στατική, προδιαμορφωμένη οντότητα, αλλά ως μία δυναμική, πολυσύνθετη και εξελισσόμενη πραγματικότητα, της οποίας τμήμα αποτελεί και η εποχή στην οποία ο ίδιος ζει. Από την άποψη αυτή ο διδάσκων την Ιστορία φέρει ευθύνη για την διαμόρφωση του μελλοντικού πολίτη και ανθρώπου και, τελικά, της ίδιας της ιστορίας.
3. ΣTOXOI ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Με το Πρόγραμμα «Επιστημονικές και Διδακτικές Προσεγγίσεις στην Ιστορία και τον Πολιτισμό των Βαλκανικών Λαών» η Ελληνική Επιτροπή Σπουδών Νοτιοανατολικής Ευρώπης (Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.)και το Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών (Ι.Ι.Ε.) τουΕθνικού Ιδρύματος Ερευνών (Ε.Ι.Ε.)επιδιώκουν να φέρουν σε επαφή τους Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και τους Ερευνητές και τους Φοιτητές Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών:
- με τους επίκαιρους προβληματισμούς και τους σύγχρονους στόχους της Ιστορίας των Βαλκανίων και των Βαλκανικών Λαών, αλλά και με το ευρύτερο πολιτιστικό και πνευματικό περιβάλλον και με την τέχνη των βαλκανικών λαών ανά εποχή,
- με τις σχέσεις μεταξύ των λαών στην ιστορική τους πορεία, καθώς και με τις ιστορικές εμπειρίες του πολέμου και της μετανάστευσης από την πρώιμη κατοίκηση της χερσονήσου του Αίμου έως τα νεότερα χρόνια, τέλος με τον σύγχρονο ρόλο τους στο ευρωπαϊκό και το διεθνές συγκείμενο,
- την αποτύπωση όλων των παραπάνω στην τέχνη, τα γράμματα, τον πολιτισμό.
Επιδιώκεται η πολυπρισματική θεώρηση των αντικειμένων μέσω της ιστορίας των γεγονότων και των φαινομένων, της πολιτικής, της κοινωνίας, της οικονομίας, των θεσμών, των εθνικών και υπερεθνικών σχηματισμών, των κοινοτήτων και των ταυτοτήτων, των νοοτροπιών και αντιλήψεων, του δημόσιου και ιδιωτικού βίου.
4. ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
Το Πρόγραμμα αφορά σε θέματα Ιστορίας και Πολιτισμού των Βαλκανικών Λαών, τα οποία διδάσκονται στο πλαίσιο του μαθήματος Ιστορίας της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά συναντώνται και σε άλλα διδακτικά αντικείμενα, όπως στην Νέα Ελληνική Γλώσσα, την Νέα Ελληνική Λογοτεχνία, τα Καλλιτεχνικά Μαθήματα.
Ως προτεινόμενες υποθεματικές βάσει των σχολικών εγχειριδίων ορίζονται οι ακόλουθες:
- ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ: Οι λαοί της περιφέρειας του ελληνικού κόσμου κατά την αρχαιότητα
- ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ: Τα Βαλκάνια κατά τους Μέσους Χρόνους: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και μεταναστεύσεις των λαών
- ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ: Ιδεολογικά ρεύματα, εθνικισμός και κινήματα ανεξαρτησίας στα Βαλκάνια του 19ου και 20ου αι., Βαλκανικοί Πόλεμοι, Α΄ και Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος, μετακινήσεις πληθυσμών στα Βαλκάνια
- ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΒΙΟΥ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: Θέματα Λαογραφίας, Κοινωνιολογίας, Ιστορίας της Τέχνης, Κοινωνικής Ψυχολογίας
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ: Πολιτιστικά Προγράμματα και Καλές Πρακτικές στην θεματική της Ιστορίας των Βαλκανικών Λαών
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
5. ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ
5.1. ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Σάββας Σπέντζας, Πρόεδρος της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Ομότιμος Καθηγητής Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών της Σχολής Ευελπίδων, Mέλος του Σώματος Ομότιμων Καθηγητών του Πανεπιστημίου Αθηνών
Γεώργιος Κακαβάς, Αντιπρόεδρος της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Δρ Ιστορίας της Τέχνης, Διευθυντής του Επιγραφικού και Νομισματικού Μουσείου
Ταξιάρχης Κόλιας, Γενικός Γραμματέας της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Καθηγητής Βυζαντινού Πολιτισμού του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., Διευθυντής του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών (Ι.Ι.Ε.) του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών (Ε.Ι.Ε.)
Πανανός-Φίλιππος Σοφούλης, Ταμίας της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Λέκτορας του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
Άννα-Ιωάννα Γουήλ-Μπαδιεριτάκη, μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λαογραφίας του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α.
Δώρα Γκότα, μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Δρ Νεότερης Ιστορίας, Σύμβουλος-Εμπειρογνώμων Βαθμού Α΄ του Υπουργείου Εξωτερικών
Ασπασία Παυλοπούλου, μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Δρ Αρχαίας Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Φαλιέρου Αναστασία, μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Δρ Νεότερης Ιστορίας, Επιστημονικός Συνεργάτης της Ακαδημίας Αθηνών
5.2. YΠΕΥΘΥΝΗ-ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Ασπασία Παυλοπούλου, μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε., Δρ Αρχαίας Ιστορίας, Εκπαιδευτικός
5.3. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Η Επιστημονική Επιτροπή αποτελείται από
- τα μέλη του Δ.Σ. της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.,
- τα μέλη του Ερευνητικού Προσωπικού του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών,
- τα μέλη ΔΕΠ Πανεπιστημίων,
- τα μέλη Ερευνητικού Προσωπικού Μουσείων,
- τους Σχολικούς Συμβούλους
που περιλαμβάνονται στον κατάλογο εισηγητών (5.4.).
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΙΣΗΓΗΤΩΝ
5.4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΙΣΗΓΗΤΩΝ
Σάββας Σπέντζας, Ομότιμος Καθηγητής Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών της Σχολής Ευελπίδων, Mέλος του Σώματος Ομότιμων Καθηγητών του Πανεπιστημίου Αθηνών
Ταξιάρχης Κόλιας, Καθηγητής Βυζαντινού Πολιτισμού του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., Διευθυντής του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών (Ι.Ι.Ε.) του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών (Ε.Ι.Ε.)
Ιωάννης Bρεττός, Καθηγητής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Ε.Κ.Π.Α.
Παναγιώτης Δουκέλλης, Καθηγητής Ρωμαϊκής Ιστορίας του Τμήματος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου
Χρυσοθέμις Σταματοπούλου-Βασιλάκου, Καθηγήτρια του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
Άννα Ταμπάκη, Καθηγήτρια του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών Ε.Κ.Π.Α., Φιλοξενούμενη Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Άννα-Ιωάννα Γουήλ-Μπαδιεριτάκη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λαογραφίας του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α.
Αιμιλία Θεμοπούλου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
Ιάκωβος Μιχαηλίδης, Αναπληρωτής Καθηγητής Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ.
Δημήτριος Πανομήτρος, Αναπληρωτής Καθηγητής Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων
Σοφία Ανεζίρη, Επίκουρος Καθηγήτρια Αρχαίας Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Ε.Κ.Π.Α.
Νικόλαος Γιαννακόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Αρχαίας Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ.
Ελένη Ζυμή, Επίκουρος Καθηγήτρια Κλασικής Αρχαιολογίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Ιωάννης Ξυδόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Αρχαίας Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ.
Αθανάσιος Χρήστου, Επίκουρος Καθηγητής Νεότερης Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Σύλβια Κατούντα, Λέκτορας Ελληνικής Φιλολογίας της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων
Πανανός-Φίλιππος Σοφούλης, Λέκτορας του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
Νικόλαος Τόμπρος, Λέκτορας Νεότερης Ιστορίας της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων
Παπαγεωργίου Αγγελική, Δρ Βυζαντινής Ιστορίας, Ερευνητικό και Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.) του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
Παπαστρατηγάκης Νικόλαος, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Επιστημονικός Συνεργάτης του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
Χαρίκλεια Παπαγεωργιάδου, Δρ Κλασικής Αρχαιολογίας, Νομισματολόγος, Διευθύντρια Ερευνών του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Μαρία-Γαβριέλλα Παρισάκη, Δρ Κλασικής Αρχαιολογίας, Κύρια Ερευνήτρια του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Γεώργιος Καρδαράς, Δρ Βυζαντινής Ιστορίας, Κύριος Ερευνητής του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Ιόλη Βιγγοπούλου, Δρ Ιστορίας, Ερευνήτρια του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Francesco Camia, Δρ Αρχαίας Ιστορίας, Εντεταλμένος Ερευνητής του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Συγκέλλου Ευστρατία, Δρ Βυζαντινής Ιστορίας, Επιστημονική Συνεργάτης του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
Γεώργιος Κακαβάς, Δρ Ιστορίας της Τέχνης, Διευθυντής του Επιγραφικού και Νομισματικού Μουσείου
Ευαγγελία Στεφανή, Δρ Προϊστορικής Αρχαιολογίας, Προϊσταμένη Τμήματος Κεραμικής, Τοιχογραφιών και Ψηφιδωτών του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης
Δώρα Γκότα, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Σύμβουλος-Εμπειρογνώμων Βαθμού Α΄ του Υπουργείου Εξωτερικών
Αναστασία Φαλιέρου, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Επιστημονικός Συνεργάτης της Ακαδημίας Αθηνών
Πηνελόπη Φούγιαξη, MA Ευρωπαϊκών Κοινωνιών και Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης, Μόνιμη Διοικητική Υπάλληλος στο ΥΠΟΠΑΙΘ
Ιωάννης Δημητρούκας, Δρ Βυζαντινής Ιστορίας, Επίτιμος Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Παναγιώτης Nταβαρίνος, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Επίτιμος Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Αικατερίνη Σκιά, Δρ Παιδαγωγικής, Επίτιμη Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Όλγα Παχή, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Προϊσταμένη Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δευτερο-βάθμιας Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων
Αναστασία Βακαλούδη, Δρ Βυζαντινής Ιστορίας, Δρ Διδακτικής-Παιδαγωγικής, Διδάσκουσα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Θεσσαλονίκης
Γεωργία Κατσαγάνη, Δρ Κλασικής Φιλολογίας, Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
Μαρία Κέκκου, Δρ Θεατρολογίας, Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
Κωνσταντίνος Κωνσταντινίδης, Δρ Φιλολογίας, Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
Ελισάβετ Λαζαράκου, Δρ Παιδαγωγικής, Σχολική Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ’ Αθήνας
Νικόλαος Μερούσης, Δρ Προϊστορικής Αρχαιολογίας, Διδάσκων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, Υπεύθυνος Πολιτιστικών Θεμάτων Α΄ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης
Ελένη Μπενίση, Δρ Ιστορίας Τέχνης, Διδἀσκουσα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Α΄ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας
Μανώλης Στεργιούλης, ΜΑ Νεότερης Ιστορίας, Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λακωνίας
Δημήτριος Βασιλείου, ΜΑ Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης
Γεωργία Βλαχοδήμου, ΜΑ Νεότερης Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Μαρία Δημοπούλου, Δρ Αρχαίας Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Γεώργιος Θώδης, ΜΑ Διδακτικής της Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Αγνή Κολιαδήμου, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Χαράλαμπος Μηνάογλου, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Ασπασία Παπαναστασίου, Δρ Κλασικής Αρχαιολογίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Ασπασία Παυλοπούλου, Δρ Αρχαίας Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Παναγιώτης Σαβοριαννάκης, Δρ Νεότερης Ιστορίας, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Φίλιππος Φιλίππου, Δρ Νεότερης Ιστορίας
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ EIΣΗΓΗΣΕΩΝ
Παρασκευή 16 Οκτωβρίου 2015
Επίσημη έναρξη του Προγράμματος
15.30 – 16.30 Εγγραφές
16.30-17.30 Προσφωνήσεις-Χαιρετισμοί
Εισαγωγική ομιλία του Προέδρου της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.,
κ. Σάββα Σπέντζα,
Ομότιμου Καθηγητή Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών της Σχολής Ευελπίδων,
Mέλους του Σώματος Ομότιμων Καθηγητών του Πανεπιστημίου Αθηνών
*
Εισαγωγική ομιλία του Διευθυντή
του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών,
κ. Ταξιάρχη Κόλια,
Καθηγητή Βυζαντινού Πολιτισμού του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α.,
Γενικού Γραμματέα της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
Γενικού Γραμματέα της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
*
Εισαγωγική Ομιλία της Υπεύθυνης-Συντονίστριας του Προγράμματος,
κ. Ασπασίας Παυλοπούλου,
Δρς Αρχαίας Ιστορίας, Εκπαιδευτικού
κ. Ασπασίας Παυλοπούλου,
Δρς Αρχαίας Ιστορίας, Εκπαιδευτικού
Παρασκευή 16 Οκτωβρίου 2015
Προϊστορική εποχή – Αρχαϊκοί και Κλασικοί χρόνοι
Προεδρείο 1ο
Ταξιάρχης Κόλιας - Ελένη Ζυμή - Ευαγγελία Στεφανή
17.30-18.00
Νικόλαος Μερούσης
Δρ Προϊστορικής Αρχαιολογίας
Διδἀσκων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου
Υπεύθυνος Πολιτιστικών Θεμάτων Α΄ Διεύθυνσης Β/βάθμιας Εκπ/σης Θεσσαλονίκης
Ευαγγελία Στεφανή
Δρ Προϊστορικής Αρχαιολογίας,
Προϊσταμένη Τμήματος Κεραμικής, Τοιχογραφιών και Ψηφιδωτών
του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης
«Προϊστορική Μακεδονία (7η χιλιετία-1100 π.Χ.) και βαλκανικός περίγυρος:
έξι χιλιετίες ανθρώπινης παρουσίας και δράσης»
18.00-30
Ιωάννης Ξυδόπουλος
Επίκουρος Καθηγητής Αρχαίας Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ.
«Η πρόσληψη των Θρακών και των Μακεδόνων στην ιστοριογραφία των κλασικών χρόνων»
18.30-19.00
Δημήτριος Πανομήτρος
Αναπληρωτής Καθηγητής Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων
«Λαοί της περιφέρειας του ελληνικού κόσμου στο έργο του Θουκυδίδη»
19.00-19.30 Συζήτηση
19.30-20.00 Διάλειμμα
Προεδρείο 2ο
Ιωάννης Ξυδόπουλος – Νικόλαος Μερούσης – Ασπασία Παυλοπούλου
20.00-20.30
Ελένη Ζυμή
Επίκουρος Καθηγήτρια Κλασικής Αρχαιολογίας
του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
«Πολυτέλεια και τρυφή στον καθημερινό βίο Μακεδόνων και Θρακών
βάσει των αρχαιολογικών μαρτυριών»
20.30-21.00
Ασπασία Παυλοπούλου
Δρ Αρχαίας Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
«Πληθυσμοί από την περιφέρεια του ελληνικού κόσμου ως μέτοικοι και δούλοι
στην Αθήνα των κλασικών χρόνων: η μαρτυρία των επιγραφών»
21.00-21.30
Μαρία Δημοπούλου
Δρ Αρχαίας Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Εύξεινος Πόντος και Αθήνα: θεώρηση της σχέσης τους
σύμφωνα με τα ιστορικά δεδομένα και σε συνάρτηση με έργα της τραγικής ποίησης»
21.30- 22.00 Συζήτηση
Σάββατο 17 Οκτωβρίου 2015
Ελληνιστικοί χρόνοι – Ρωμαϊκή εποχή
Προεδρείο 1ο
Χαρίκλεια Παπαγεωργιάδου - Μαρία-Γαβριέλλα Παρισάκη - Francesco Camia
9.00-9.30
Σοφία Ανεζίρη
Επίκουρος Καθηγήτρια Αρχαίας Ιστορίας
του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Ε.Κ.Π.Α.
«Κινητικότητα ατόμων και πληθυσμιακών ομάδων στα ελληνιστικά χρόνια:
οι επιγραφικές μαρτυρίες»
9.30-10.00
Γεώργιος Κακαβάς
Δρ Ιστορίας της Τέχνης
Διευθυντής του Επιγραφικού και Νομισματικού Μουσείου, Αντιπρόεδρος της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
«Τα πορτραἰτα των ηγεμόνων σε νομίσματα των ελληνιστικών βασιλείων»
10.00-10.30
Παναγιώτης Δουκέλλης
Καθηγητής Ρωμαϊκής Ιστορίας
του Τμήματος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου
«Με το βλέμμα του Στράβωνα»
10.30-11.00
Νικόλαος Γιαννακόπουλος
Επίκουρος Καθηγητής Αρχαίας Ιστορίας
του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ.
«Ρωμαϊκές αποικίες στη Μακεδονία»
11.00- 11.30 Συζήτηση
11.30-12.00 Διάλειμμα
Προεδρείο 2ο
Παναγιώτης Δουκέλλης - Γεώργιος Κακαβάς - Σοφία Ανεζίρη
12.00-12.30
Χαρίκλεια Παπαγεωργιάδου
Δρ Κλασικής Αρχαιολογίας, Νομισματολόγος
Διευθύντρια Ερευνών του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Η οικονομία των ρωμαϊκών χρόνων στις περιοχές της Θράκης»
12.30-13.00
Μαρία-Γαβριέλλα Παρισάκη
Δρ Κλασικής Αρχαιολογίας
Κύρια Ερευνήτρια του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Η βαθμιαία αστικοποίηση της θρακικής ενδοχώρας κατά τους ρωμαϊκούς χρόνους»
13.00-13.30
Francesco Camia
Δρ Αρχαίας Ιστορίας
Εντεταλμένος Ερευνητής του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Ρωμαίοι πολίτες στη Θράκη: μια ‘δημογραφική’ ανάλυση»
13.30-14.00 Συζήτηση
Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2015
Βυζαντινοί χρόνοι
Προεδρείο 1ο
Πανανός-Φίλιππος Σοφούλης – Φίλιππος Φιλίππου - Ευστρατία Συγκέλλου
16.00-16.30
Γεώργιος Θώδης
ΜΑ Διδακτικής της Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Η διδασκαλία της Βυζαντινής Ιστορίας μέσω της εικόνας»
16.30-17.00
Γεώργιος Καρδαράς
Δρ Βυζαντινής Ιστορίας
Κύριος Ερευνητής του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Η κάθοδος των Σλάβων στη Βαλκανική (6ος-7ος αι.). Εθνολογικές και πολιτισμικές μεταβολές»
17.00-17.30
Αναστασία Βακαλούδη
Δρ Βυζαντινής Ιστορίας, Δρ Διδακτικής-Παιδαγωγικής
Διδάσκουσα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου
Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Θεσσαλονίκης
«Βυζάντιο και Παρευξείνιες Χώρες»
17.30-18.00
Ιωάννης Δημητρούκας
Δρ Βυζαντινής Ιστορίας
Επίτιμος Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Το εμπόριο και η ναυτιλία του Βυζαντίου, μέσα από ταξιδιωτικές περιγραφές,
ναυτικούς οδηγούς και πορτολάνους: η περίπτωση της Αδριατικής»
18.00- 18.30
Γεωργία Κατσαγάνη
Δρ Κλασικής Φιλολογίας
Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
«Σλαβικές εγκαταστάσεις στη Δυτική Ελλάδα και επιβίωση σλαβικών τοπωνυμίων.
Η περίπτωση της Αιτωλοακαρνανίας»
18.30-19.00 Συζήτηση
19.00-19.30 Διάλειμμα
Προεδρείο 2ο
Γεώργιος Καρδαράς - Γεωργία Κατσαγάνη - Αναστασία Βακαλούδη
19.30-20.00
Πανανός-Φίλιππος Σοφούλης
Λέκτορας του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α., Μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
«Ιστορία της Βουλγαρίας κατά τους Μέσους Χρόνους»
20.00-20.30
Φίλιππος Φιλίππου
Δρ Bυζαντινής Ιστορίας
«Η πολιτική ιδεολογία του Α΄ βουλγαρικού κράτους»
20.30-21.00
Αγγελική Παπαγεωργίου
Δρ Βυζαντινής Ιστορίας
Ερευνητικό και Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.) του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
«Σχέσεις Βυζαντίου και Σερβίας»
21.00- 21.30
Ευστρατία Συγκέλλου
Δρ Βυζαντινής Ιστορίας
Επιστημονική Συνεργάτης του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Μεταναστευτικά ρεύματα στον Μεσαίωνα: η περίπτωση των Αλβανών»
21.30-22.00
Ιόλη Βιγγοπούλου
Δρ Ιστορίας
Ερευνήτρια του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Το ταξιδιωτικό ρεύμα, οι περιηγητές και τα έργα τους, η "Ελλάδα", οι Έλληνες :
προσλήψεις, προβολές και πολιτισμικές διηθήσεις (τέλος 15ου - αρχές 20ού αιώνα)»
22.00-22.30 Συζήτηση
Σάββατο 24 Οκτωβρίου 2015
Νεότεροι χρόνοι Ι: Τα Βαλκάνια υπό οθωμανική κυριαρχία
Προεδρείο 1ο
Χρυσοθέμις Σταματοπούλου-Βασιλάκου - Αιμιλία Θεμοπούλου - Πηνελόπη Φούγιαξη
9.00-9.30
Κωνσταντίνος Κωνσταντινίδης
Δρ Ν. Ελληνικής Φιλολογίας
Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
«Ιστορικές επαφές - πολιτισμική όσμωση των βαλκανικών λαών κατά τους νεότερους χρόνους»
9.30-10.00
Χαράλαμπος Μηνάογλου
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Τα Βαλκάνια υπό οθωμανική κυριαρχία (15ος-18ος αι.):
ένα αναγκαίο(;) κενό στη σχολική ιστοριογραφία»
10.00-10.30
Μανώλης Στεργιούλης
ΜΑ Νεότερης Ιστορίας
Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λακωνίας
«Σχέσεις πόλης-υπαίθρου στη Θεσσαλία κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας»
10.30-11.00
Αναστασία Φαλιέρου
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Επιστημονικός Συνεργάτης της Ακαδημίας Αθηνών, Μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
«Η δυτικοποίηση της οθωμανικής κοινωνίας
μέσα από την εξέλιξη και τη σημειολογία της γυναικείας ένδυσης»
11.00-11.30
Άννα-Ιωάννα Γουήλ-Μπαδιεριτάκη
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λαογραφίας
του Τμήματος Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., Μέλος ΔΣ της Ε.Ε.Σ.ΝΑ.Ε.
«Το παραδοσιακό κόσμημα, σύνδεσμος βορειοανατολικής και νοτιοανατολικής Ευρώπης»
11.30-12.00 Συζήτηση
12.00-12.30 Διάλειμμα
Σάββατο 24 Οκτωβρίου 2015
Νεότεροι χρόνοι Ι: Η Κωνσταντινούπολη του 19ου αι. ως κοιτίδα ελληνικής παιδείας
Προεδρείο 2ο
Αναστασία Φαλιέρου - Άννα-Ιωάννα Γουήλ-Μπαδιεριτάκη - Κωνσταντίνος Κωνσταντινίδης
12.30-13.00
Χρυσοθέμις Σταματοπούλου-Βασιλάκου
Καθηγήτρια του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
«Το ελληνικό θέατρο στην καθ’ ημάς Ανατολή: η περίπτωση της Σμύρνης»
13.00-13.30
Αιμιλία Θεμοπούλου
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
«Η ελληνορθόδοξη κοινότητα της Κωνσταντινούπολης τον 19ο αι.: κοινωνία και οικονομία»
13.30-14.00
Πηνελόπη Φούγιαξη
MA Ευρωπαϊκών Κοινωνιών και Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης
Μόνιμη Διοικητική Υπάλληλος στο ΥΠΟΠΑΙΘ
«Η Ρωμιοσύνη και τα σχολεία της στην Κωνσταντινούπολη και την περιφέρειά της»
14.00-14.30
Ασπασία Παπαναστασίου
Δρ Κλασικής Αρχαιολογίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Imagining the Balkans: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
με αφορμή την έκθεση στο Εθνικό και Ιστορικό Μουσείο»
14.00-14.30 Συζήτηση
Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2015
Νεότεροι χρόνοι ΙΙ: Νεοελληνικός διαφωτισμός και ελληνική εθνεγερσία
Προεδρείο 1ο
Νικόλαος Παπαστρατηγάκης – Μαρία Κέκκου - Όλγα Παχή
16.00-16.30
Ιάκωβος Μιχαηλίδης
Αναπληρωτής Καθηγητής Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας
του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ.
«Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια (19ος-20ος αι.): γενικοί ιδεολογικοί και πολιτικοί άξονες»
16.30-17.00
Άννα Ταμπάκη
Καθηγήτρια του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών Ε.Κ.Π.Α.
Φιλοξενούμενη Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών
«Νεοελληνικός Διαφωτισμός:
οι ιδεολογικές και πολιτισμικές του συνιστώσες στη Νοτιοανατολική Ευρώπη»
17.00-17.30
Γεωργία Βλαχοδήμου
MA Νεότερης Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Ο Ρήγας Βελεστινλής και η βαλκανική εθνεγερσία»
17.30-18.00
Μαρία Κέκκου
Δρ Θεατρολογίας
Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας
«Η συμβολή του θεάτρου στην διαμόρφωση του επαναστατικού κλίματος
κατά τη διάρκεια του αγώνα της ελληνικής ανεξαρτησίας
στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες και στον ευρύτερο ελληνικό χώρο»
18.30-19.00 Συζήτηση
19.00-19.30 Διάλειμμα
Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2015
Νεότεροι χρόνοι ΙΙ: Ζητήματα ιστορίας του 19ου και των αρχών του 20ου αιώνα
Προεδρείο 2ο
Άννα Ταμπάκη - Ιάκωβος Μιχαηλίδης – Νικόλαος Παπαστρατηγάκης
19.30-20.00
ΠαναγιώτηςNταβαρίνος
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Επίτιμος Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων
«Ο γερμανικός ιστορισμός του 19ου αιώνα και η νεότερη βαλκανική ιστοριογραφία»
20.00-20.30
Όλγα Παχή
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Προϊσταμένη Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/βάθμιας Εκπ/σης Ιονίων Νήσων
«Ιόνιος Ακαδημία (1824-1865):
ίδρυση, λειτουργία, κατάργηση του πρώτου ελληνικού Πανεπιστημίου»
20.30-21.00
Νικόλαος Παπαστρατηγάκης
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Επιστημονικός Συνεργάτης του Τμήματος Σλαβικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α.
«Το πλαίσιο των διεθνών σχέσεων στις αρχές του 20ου αιώνα»
21.00-21.30
Αγνή Κολιαδήμου
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Μετακινήσεις πληθυσμών στα Βαλκάνια κατά τις πρώτες δεκαετίες του 20ου αιώνα»
21.30-22.00 Συζήτηση
Σαββάτο 31 Οκτωβρίου 2015
Νεότεροι χρόνοι ΙΙΙ: Ο 20ος αιώνας στα Βαλκάνια
Προεδρείο 1ο
Ιωάννης Βρεττός - Δώρα Γκότα - Σύλβια Κατούντα
9.00-9.30
Αθανάσιος Χρήστου
Επίκουρος Καθηγητής Νεότερης Ιστορίας
του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
«Η δυναμική της Βαλκανικής Εποποιίας (1912-13) και τα προτάγματά της στο σήμερα»
9.30-10.00
Αικατερίνη Σκιά
Δρ Παιδαγωγικής
Επίτιμη Σχολική Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι ως αντικείμενο διδασκαλίας»
10.00-10.30
Νικόλαος Τόμπρος
Λέκτορας Νεότερης Ιστορίας
της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων
«Οι σχέσεις της Ελλάδας με τα βαλκανικά κράτη στον Μεσοπόλεμο: συνοπτική αποτύπωση»
10.30-11.00
Ελένη Μπενίση
Δρ Ιστορίας της Τέχνης
Διδάσκουσα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου
Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Α΄ Διεύθυνσης Β/βάθμιας Εκπ/σης Αθήνας
«Το κίνημα του Υπερρεαλισμού στην Ελλάδα του Μεσοπολέμου
και οι σχέσεις του με το χώρο των Βαλκανίων (κοινωνικές-ιστορικές-γεωπολιτικές-ιδεολογικές)»
11.00-11.30 Συζήτηση
11.30-12.00 Διάλειμμα
11.30-12.00 Διάλειμμα
Σαββάτο 31 Οκτωβρίου 2015
Νεότεροι χρόνοι ΙΙΙ: Ο 20ος αιώνας στα Βαλκάνια
Προεδρείο 2ο
Αθανάσιος Χρήστου - Nικόλαος Τόμπρος - Αικατερίνη Σκιά
12.00-12.30
Δώρα Γκότα
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Σύμβουλος-Εμπειρογνώμων Βαθμού Α΄ του Υπουργείου Εξωτερικών
«Η βαλκανική συνεννόηση και ο ρόλος των Μεγάλων Δυνάμεων
την επαύριο του Β' Παγκοσμίου Πολέμου μέσα από τα αρχεία της εποχής»
12.30-13.00
Δημήτριος Βασιλείου
MANεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Η διαχείριση του Μακεδονικού Ζητήματος (1903-1908): πολιτικές προσεγγίσεις και ιδεολογικές αναζητήσεις
στις σελίδες των αθηναϊκών εφημερίδων «Ακρόπολις» και «Εμπρός»»
13.00-13.30
Σύλβια Κατούντα
Λέκτορας Ελληνικής Φιλολογίας της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων
«Ελληνική πολιτιστική κληρονομιά και παραχάραξη της ιστορίας.
Η Μακεδονία μέσα από τα σχολικά εγχειρίδια της Β/θμιας Εκπ/σης στην ΠΓΔΜ και στην Ελλάδα»
13.30-14.00
Παναγιώτης Σαβοριαννάκης
Δρ Νεότερης Ιστορίας
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
«Επισήμανση και σύνθεση πληροφοριών από παραθέματα ή επεξεργασία ιστορικών πηγών;
Η πρόκληση της αξιοποίησης των ιστορικών πηγών για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Ιστορίας στο Λύκειο»
14.00-14.30
Ιωάννης Bρεττός
Καθηγητής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Ε.Κ.Π.Α.
Ελισάβετ Λαζαράκου
Δρ Παιδαγωγικής, Σχολική Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ’ Αθήνας
«Διδάσκοντας Ιστορία με ενσυναίσθηση»
14.30-15.00 Συζήτηση
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:54
Ο.Λ.Μ.Ε. : ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ από τη συνάντηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας
Ο.Λ.Μ.Ε. 
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255
www.olme.gr
Fax: 210 33 11 338
email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Αθήνα, 03/9/15
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
από τη συνάντηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας
Πραγματοποιήθηκε σήμερα 3/9/2015 η συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας κα E. Κιάου. Στη συνάντηση αυτή, με δεδομένη την πολιτική συγκυρία και τις δυνατότητεςτης υπηρεσιακής Κυβέρνησης, θέσαμε τα επείγοντα ζητήματα που απασχολούν τη δευτεροβάθμια
εκπαίδευση. · Επισημάναμε τα μεγάλα κενά που υπάρχουν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ανέρχονται σύμφωνα με τους υπολογισμούς μας στις 7.000 και την επιτακτική ανάγκη να πραγματοποιηθούν μόνιμοι διορισμοί. Υπογραμμίσαμε το αίτημα της Ομοσπονδίας για 25 μαθητές στο τμήμα.
· Τονίσαμε την απαράδεκτη κατάσταση που επικρατεί στην ειδική αγωγή, όπου οι ελλείψεις είναι τραγικές.
Ζητήσαμε:
· την άμεση αποδέσμευση των αποσπασμένων συναδέλφων και την παρουσία τους στον τόπο απόσπασής τους.
· τον άμεσο διορισμό αναπληρωτών και την εξασφάλιση των απαραίτητων πιστώσεων.
· την άμεση απόσπαση συναδέλφων για τα σχολεία του εξωτερικού που υπολειτουργούν.
· την υπογραφή των διαπιστωτικών πράξεων, παύσης της «αυτοδίκαης αργίας» των εκπαιδευτικών, που επανήλθαν με το νόμο 4325/2015.
Η Υπ. Παιδείας μας διαβεβαίωσε ότι ασχολείται με όλα τα τρέχοντα ζητήματα που επισημάναμε. Ήδη έχει εξασφαλιστεί η σχετική εξαίρεση από την τριμελή επιτροπή του ΣτΕ και πραγματοποιήθηκαν οι αποσπάσεις των συναδέλφων από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ ΠΥΣΠΕ.
Μας επιβεβαίωσε ότι το σύνολο των κενών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις εκτιμήσεις των υπηρεσιακών παραγόντων, ανέρχονται στις 20.000 και μας ενημέρωσεότι έχουν διασφαλιστεί12.000 πιστώσεις αναπληρωτών από το ΕΣΠΑ. Πιστώσεις οι οποίες ως προς τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση αφορούν την ειδική αγωγή και την ενισχυτική διδασκαλία. Εγκρίθηκαν επίσης 2.000 πιστώσεις από τον τακτικό προϋπολογισμό, ενώ έχουν ζητηθεί και 6.000 πιστώσεις από το πρόγραμμα δημοσίων επενδύσεων, που δεν έχουν μέχρι στιγμής εξασφαλιστεί. Η υπουργός μας πληροφόρησε ότι υπάρχει σοβαρό πρόβλημα στο ζήτημα της πρόσληψης αναπληρωτών, τόσο λόγω της απαγόρευσης προσλήψεων κατά την προεκλογική περίοδο, όσο και εξαιτίας της δικαστικής προσφυγής ομάδας εκπαιδευτικών. Μας ενημέρωσεότι έχει ζητηθεί η εξαίρεση απαγόρευσης προσλήψεων και εφόσον δεν υπάρξει δικαστική εμπλοκή, το ζήτημα της πρόσληψης αναπληρωτών θα λυθεί από την υπηρεσιακή κυβέρνηση.
Στο ζήτημα της απόσπασης των εκπαιδευτικών στο εξωτερικό, μας επισήμανε ότι πρωταρχικός στόχος της είναι να δουλέψουν όλα τα σχολεία, άρα και τα σχολεία του εξωτερικού αφήνοντας να εννοηθεί ότι θα πραγματοποιηθούν οι αποσπάσεις.
Επίσης δεσμεύτηκε, ότι θα επιληφθεί του θέματος και εφόσον της δίνεται η δυνατότητα, θα υπογράψει τις διαπιστωτικές πράξεις, παύσης της «αυτοδίκαης αργίας» των εκπαιδευτικών που επανήλθαν με το νόμο 4325/2015.
Με βάση τις απαντήσεις της υπουργού απαιτούμε από την υπηρεσιακή κυβέρνηση να εξασφαλίσει άμεσα τις υπόλοιπες πιστώσεις. Βρισκόμαστε μια μόλις εβδομάδα πριν από την έναρξη των μαθημάτων και τα προβλήματα στην εκπαίδευση είναι εκρηκτικά και απαιτούν άμεσες λύσεις.
Η ΟΛΜΕ θα συνεχίσει να αγωνίζεται για κάλυψη όλων των κενών με μόνιμους διορισμούς και να παλεύει με όλους τους τρόπους, ώστε οι μαθητές μας να έχουν έγκαιρα τους καθηγητές τους στην τάξη.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:53
«Ηρωική έξοδος»;
Όποιος καθίσει και σκεφτεί τι έχει κάνει ο Τσίπρας και η κυβέρνησή του αμέσως μετά την προκήρυξη των εκλογών ένα συμπέρασμα θα βγάλει. Ότι κάνουν τα πάντα για να χάσουν. Κάνουν ό,τι είναι δυνατόν για να μη βγουν πρώτοι και για να μη φορτωθούν το βάρος της εξουσίας. Κάνουν ό,τι πρέπει για να αποδράσουν από τις ευθύνες τους. Είναι κάτι που θα μπορούσε να θεωρηθεί θεμιτό από ένα κόμμα που έτσι κι αλλιώς ποτέ δεν ανέλαβε τις ευθύνες του. Όμως, έτσι βάζουν βόμβα και στην ίδια τη χώρα. Και να μας το θυμηθείτε. Η αριστερά θα θελήσει να μείνει στην αντιπολίτευση και να πετροβολά τη βιτρίνα. Και σκεφτείτε και κάτι άλλο: ΣΥΡΙΖΑ, Λαφαζάνης και ΚΚΕ, μαζί με κάτι άλλα γκρουπούσκουλα της άκρας αριστεράς θα δημιουργήσουν ένα νέο κύμα αγανακτισμένων και θα υψώσουν ξανά νέα σημαία αντιμνημονιακής ευκαιρίας. Αυτοί όλοι μαζί θα
κάψουν την Αθήνα και θα την οδηγήσουν μια ώρα αρχύτερα στη χρεοκοπία και τη δραχμή.
Τη μια άφηναν τη Ζωή να κάνει κουλουβάχατα το πολιτικό σκηνικό και τη Βουλή. Δε μπορεί τυχαίο είναι, την αφήνουν για να ξεθυμάνει, είπαμε, παρ' ότι έκανε ζημιά στην εικόνα του ΣΥΡΙΖΑ.
Την άλλη, αφήνουν τον Λαφαζάνη να τους τσακίσει τα στελέχη, η Λαϊκή Ενότητα «τρυγάει» μέλη του ΣΥΡΙΖΑ σε όλη την Ελλάδα και η Κουμουνδούρου παίρνει έναν υπνάκο. Δεν μπορεί, είπαμε θα ξυπνήσουν.
Γίνεται η υπόθεση με τον ΦΠΑ στα σχολεία, μπορούν μέσα σε μισή ώρα να το λύσουν, αναβάλλοντάς το για το μέλλον ή βρίσκοντας ισοδύναμο και παρ' όλα αυτά το αφήνουν και σέρνεται. Κάνει κακό στην κυβέρνηση, τσακίζει τις όποιες επιρροές είχε ο ΣΥΡΙΖΑ στα μεσαία στρώματα και τελικά λύνεται με μια απλή κίνηση.
Για το μεταναστευτικό τι να πει κανείς. Έπρεπε να γίνει πρωθυπουργός κάποια Θάνου και υπουργός κάποιος Μουζάλας για να πάρουν μέτρα; Μέσα σε έξι ημέρες ανακοίνωσαν πέντε σοβαρές παρεμβάσεις, αν και είναι κομματάκι δύσκολο να «μαζευτεί» το θέμα τώρα. Κι όμως, επί μήνες ασχολούμασταν με τους «τουρίστες» της κυρά Τασίας, κάτι που έπληξε καίρια της εικόνα του ΣΥΡΙΖΑ και προσωπικά του Τσίπρα που εμφανίζεται άβουλος κυβερνήτης σε ένα μισομπαταρισμένο καράβι.
Για να μην πούμε για τις ανακοινώσεις του υπ. Οικονομίας για περιουσιολόγια και για νέο φόρο στην περιουσία που έχουν οι Έλληνες στο εξωτερικό. Ένα μέτρο που όχι μόνο δε μπορεί να γίνει αλλά πλήττει σημαντικά την εικόνα του ΣΥΡΙΖΑ.
Ακόμη και τα ήξεις αφίξεις του ΣΥΡΙΖΑ για τον Αλέξη Μητρόπουλο δείχνουν ότι πρόκειται για ένα κόμμα που δεν μπορεί ούτε περίπτερο να κυβερνήσει. Ούτε καν τα προεκλογικά σποτάκια που είναι και κλεμμένα δε δείχνουν ότι υπάρχει ένα κόμμα που θέλει να κερδίσει. Σε όλη την Ελλάδα ο κομματικός μηχανισμός του ΣΥΡΙΖΑ έχει κοιμηθεί και εργάζεται στον... αυτόματο. Γενικώς πρόκειται απλά για μια σκόρπια διαδήλωση που διεκδικεί την εξουσία απλά και μόνο επειδή έχει ρεύμα από τον Ιανουάριο.
Όμως, όλα δείχνουν ότι ο Τσίπρας σαμποτάρει τον Τσίπρα και ο ΣΥΡΙΖΑ τον εαυτό του. Θέλουν να φύγουν από την κυβέρνηση. Τα έκαναν μπάχαλο, τρέμουν από τις ευθύνες, δεν ξέρουν τι να κάνουν και πώς και τελικά βρίσκουν ένα σωρό τρόπους για να τους μισήσει ο κόσμος.
Εξ' ου και τα χαμηλά ποσοστά του ΣΥΡΙΖΑ στις δημοσκοπήσεις οι οποίες όσο πειραγμένες και να είναι δείχνουν ότι πριν από ένα μήνα ήταν πάνω από 40% και σήμερα με το ζόρι βρίσκεται κοντά στο 25%.
Θα δούμε κι άλλα κόλπα διαφυγής στην πορεία προς τις εκλογές. Ο κ. Τσίπρας είτε δεν μπορεί και λύγισε από το βάρος της ευθύνης είτε φοβάται ότι αν βγει και πρέπει να υλοποιήσει το μνημόνιο θα τρώει γιαούρτια στο Σύνταγμα. Γι' αυτόν, αλλά και για κάθε αριστερό είναι πιο εύκολο να κάθεσαι και να πίνεις... ρακές, να αμπελοφιλοσοφείς και να πετάς πέτρες παρά να κυβερνάς, να παίρνεις αποφάσεις και να γίνεσαι δυσάρεστος σε πολλούς. Η κυβερνώσα αριστερά ήταν μια φούσκα που έσκασε με πάταγο. Γιατί δεν μπορεί οι καφενόβιοι και... πρωταθλητές της πρέφας να θέλουν να χάσουν τη βολή τους.
Έτσι ετοιμάζονται για το μεγάλο σάλτο στα ασφαλή ύδατα της αντιπολίτευσης. Εκεί που θα συνεχίσουν απρόσκοπτα το θεάρεστο έργο της καταστροφής της χώρας.
antinews.gr
Κατηγορία
Πρωτοσέλιδα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:51
Η θηλιά του Τσίπρα
Είναι θέμα ημερών να περάσει πρώτη η Ν.Δ. στις δημοσκοπήσεις. Χωρίς να προδικάζει το αποτέλεσμα, η δημοσκοπική πρωτιά επιβεβαιώνει κάτι που γραφόταν και λεγόταν.
Ο Α. Τσίπρας, γιατί ΣΥΡΙΖΑ δεν υπάρχει, πολύ δύσκολα θα μπορούσε να διαχειρισθεί την επιλογή υπέρ του τρίτου Μνημονίου. Πολλοί αναρωτιούνται κιόλας για το αν θέλει προσωπικά να γίνει ο αριστερός πρωθυπουργός που θα λερωθεί με αντιλαϊκά μέτρα ή αν προτιμά τα γνώριμα χωράφια της αντιπολίτευσης.
Σε ό,τι αφορά τους ψηφοφόρους η πραγματική «επανάσταση» δεν ήταν η εκλογή του Ιανουαρίου. Αυτό φαινόταν και ερχόταν πολλούς μήνες, η προσαρμογή ήταν σταδιακή. Ούτε καν η επτάμηνη «μη διακυβέρνηση» αρκούσε για να κλονίσει ριζικά τη θεμελιώδη υπόθεση που οδηγούσε εκλογικά στον ΣΥΡΙΖΑ. Η λογική παρωδία που ονομάσθηκε δημοψήφισμα το κατέδειξε.
Η μη ανατρέψιμη στιγμή ήρθε με την υπογραφή του Μνημονίου και την ολική μεταστροφή του Α. Τσίπρα. Οι εκλογές δίνουν τη δυνατότητα αυτή η αλλαγή σκέψης των πολιτών να εκφρασθεί.
Η βασική υπόθεση που οδηγούσε στον ΣΥΡΙΖΑ τον Ιανουάριο του 2015 είναι πως χειρότερα δεν πάει. Πολλοί μετακινούμενοι μεταξύ των κομμάτων ή μπλοκ εξουσίας ψηφοφόροι έκαναν την υπόθεση πως είχαμε πιάσει πάτο στο βαρέλι.
Άρα η επιλογή ΣΥΡΙΖΑ ήταν μια επιλογή χωρίς ρίσκο.
Άμα χειρότερα δεν γίνεται γιατί να μην διεκδικήσουμε και κάτι παραπάνω; Μας έχουν πρήξει κι αυτοί οι Ευρωπαίοι. Ας δούμε κι έναν νέο άνθρωπο! Και τα μισά να κάνει πάλι κερδισμένοι θα ΄μαστε!
Άρα η επιλογή ΣΥΡΙΖΑ ήταν μια επιλογή χωρίς ρίσκο.
Άμα χειρότερα δεν γίνεται γιατί να μην διεκδικήσουμε και κάτι παραπάνω; Μας έχουν πρήξει κι αυτοί οι Ευρωπαίοι. Ας δούμε κι έναν νέο άνθρωπο! Και τα μισά να κάνει πάλι κερδισμένοι θα ΄μαστε!
Ο ΣΥΡΙΖΑ ήταν επιλογή ασφάλειας, σύνεσης και τόλμης συνάμα. Ιδανικές συνθήκες, όλα στη συσκευασία του ενός με απλή, τετράγωνη, κοινή λογική.
Το λάθος του συλλογισμού, τώρα πια το ξέρουν όλοι, ήταν το «χειρότερα δεν γίνεται».
Και όμως γίνεται, έγινε δηλαδή, εύκολα και ξεκάθαρα. 60 δισ. χειρότερα, capital controls, Μνημόνιο νέο χωρίς ορατό τέλος, τράπεζες φαλιρισμένες και με υπολογισμούς για τη διετία 300.000 περισσότεροι άνεργοι. Σε διάλεκτο Βαρουφάκη, παίξαμε και χάσαμε.
Χάσαμε πολλά και πολλές ευκαιρίες κι όλη η Ευρώπη μας το λέει και μας το δείχνει. Χάσαμε -ευτυχώς- και τις χίμαιρες για τους Ρώσους, Κινέζους, Ιρανούς και Μαδουρο-λατίνους που θα μας στήριζαν εναλλακτικά.
Έτσι σήμερα στο κεντρικό εκλογικό δίλημμα διακυβέρνησης -γιατί διαπραγμάτευση δεν πολυ-υπάρχει- αυτοί οι ίδιοι ψηφοφόροι έχουν κάψει τη γούνα τους. Αυτό που συνήθως ψάχνουν, πρώτα ασφάλεια και μετά κάτι παραπάνω δεν το εγγυάται πια ο Τσίπρας.
Γιατί είναι διπρόσωπος, δηλαδή εγκλωβισμένος ανάμεσα στην υπογραφή του και στον αριστερό ψυχισμό του.
Όσο κι αν προσπαθεί να δραπετεύσει προς την επόμενη μέρα ώστε να αποφύγει αυτό τον εγκλωβισμό, το κόμμα του, δηλαδή ο Π. Λαφαζάνης και η συνεργαζόμενη πρώην ΠτΒ τον τραβούν από το μανίκι προς τα πίσω.
Αναγκάζεται λοιπόν για να ισορροπήσει να μιλά αντιμνημονιακά, να υπαινίσσεται νέες διαπραγματεύσεις και εφαρμογή με το ζόρι της συμφωνίας.
Αναγκάζεται λοιπόν για να ισορροπήσει να μιλά αντιμνημονιακά, να υπαινίσσεται νέες διαπραγματεύσεις και εφαρμογή με το ζόρι της συμφωνίας.
Όμως έτσι παύει πια να είναι ασφαλής επιλογή. Γεννά ανασφάλεια και φόβο, σε μια περίοδο αποστροφής του ρίσκου.
Η εικόνα συμπληρώνεται, και μαζί τα δύσκολα για τον Α. Τσίπρα, από τον απρόσμενα κατάλληλο για την περίσταση ψυχισμό του Β. Μεϊμαράκη.
Στον «αυτοφωράκια» ο Α. Τσίπρας δεν μπορεί να εκφοβίζει με ανορθολογισμό ή πληβειακές ατάκες γιατί απλά ο Μεϊμαράκης είναι διαχρονικά εκτός συναγωνισμού. Ποιος δεν θυμάται τη διαμάχη του με Παυλόπουλο-Χατζηνικολάου (27 Σεπτεμβρίου 2012) όπου η λογική κι η ευπρέπεια σήκωσαν τα χέρια ψηλά!
Αυτή -η διάχυτη στην ελληνική κοινωνία και στα κόμματα «πιάτσα και μαγκιά»- που ταυτίζεται με λεβεντιά και θάρρος ήταν από τα μεγάλα όπλα του Α. Τσίπρα. Απέναντι στον Β. Μεϊμαράκη απλά δεν υπάρχει, ο Τσίπρας φαίνεται και είναι νεοσσός.
Μετά τα νταούλια και τη μαντάμ, ο διαψευσμένος Τσίπρας γίνεται ονειδισμένος αυτοφωράκιας.
Ο λαϊκισμός που βασίζεται στον ψυχισμό και η διακυβέρνηση που βασίζεται στην λογική εκτίμηση του συμφέροντος, δεν ευνοούν τον Α. Τσίπρα.
Τα όπλα του έγιναν οι αλυσίδες του. Το Μνημόνιο-αντιμνημόνιο είναι μια ψευδής εφεύρεση που δεν σηκώνει ολίγον εγκύους. Γίνεται θηλιά στον λαιμό του.
Κι ο Α. Τσίπρας στο αδιέξοδο αυτό απαντά με το τρίτο μεγάλο του όπλο. Τη μετάθεση ευθυνών, δηλαδή τα ψέματα. Όπως για τον ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση, όπου τα έριξε και πάλι στους κακούς ξένους. Τον ξεσκέπασε αμετάκλητα η ανακοίνωση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που ξεκαθάρισε πως ήταν αίτημα της ελληνικής κυβέρνησης (ιδεοληπτικά σκέφτονταν να τιμωρήσουν τον Μωραΐτη -το Κολλέγιο είναι ίδρυμα και δεν έχει ΦΠΑ- αλλά ξέχασαν το φροντιστήριο της γειτονιάς).
Για να μπορεί να λέει πως φταίνε οι ξένοι, και φυσικά οι Γερμανοί, ούτε καν μια καλή κουβέντα ξεστόμισε στην τόσο τολμηρή και καθαρή πρόταση της Α. Μέρκελ περί απορρόφησης προσφύγων από την Ευρώπη. Σε αυτό το καθαρό θέμα της Αριστεράς, όπου ο ίδιος -που θα άλλαζε την Ευρώπη- δεν έκανε τίποτε, λιγόψυχα σιωπά.
Ο Α. Τσίπρας με αυτά που κάνει κατρακυλάει. Εάν δεν επανεκλεγεί δεν θα μας πάρει μαζί του.
Γ.Αναστασάκος
protagon
Κατηγορία
Πρωτοσέλιδα
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:49
Αντιμετωπίζει τα ψυχολογικά του μέσω των εκλογών
Αν δεν ήταν ο Τσίπρας, αλλά κάποιος άλλος χωρίς το απύθμενο θράσος του, θα ήταν αξιολύπητος. «Επί δεκαεπτά ώρες εκείνοι με πίεζαν για μέτρα, δεν τους πίεζα εγώ». Το είπε σε προεκλογική ομιλία του στην Κρήτη, με τον σκοπό προφανώς να χτυπήσει κάποια ευαίσθητη χορδή στις ψυχές των ευσυγκίνητων Κρητών. Δεν φαίνεται όμως να αντιλαμβάνεται ότι, με τέτοιου είδους επιχειρήματα, το μόνο που πετυχαίνει είναι να υπενθυμίζει την αποτυχία της επτάμηνης «τετραετίας» του.Ψηφίστε με, μας λέει με άλλα λόγια, επειδή υπέκυψα σε κάτι που δεν ήθελα.
Για τους πάσχοντες από τη νόσο του μαρξισμού, που εδώ θεωρείται θρησκεία, ένα τόσο αστείο επιχείρημα ενδέχεται να έχει κάποια αξία, καθώς παραπέμπει στην έννοια του μαρτυρίου, που είναι σεβαστή στις περισσότερες θρησκείες και στη μαρξιστική.
Για τους άλλους, όμως, ποια ισχύ μπορεί να έχει;
Πολύ περισσότερο δε, όταν ο ίδιος άνθρωπος, στις ίδιες ομιλίες δηλώνει ότι «η χώρα θα καταστρεφόταν» αν ο ίδιος δεν κατέληγε σε συμφωνία με τους εταίρους.Βάλτε τη μία δήλωση δίπλα στην άλλη και η σύγχυση που ενσπείρει ο Τσίπρας με την προεκλογική φλυαρία του τελειούται:
υπέγραψα κάτι το οποίο απεχθανόμουν και το καθύβριζα νυχθημερόν, αλλά χωρίς αυτό το τρισκατάρατο η χώρα θα καταστρεφόταν.
Πώς γίνεται να αποστρέφεσαι με τέτοιο πάθος την πραγματικότητα και την ίδια ώρα να θεωρείς σωτηρία την υποταγή σε αυτήν δεν το καταλαβαίνω.
Πώς γίνεται, δηλαδή, καταστροφή και σωτηρία να ταυτίζονται στην αντίληψή του;
Αυτό που φοβάμαι, ωστόσο, είναι ότι μια αμφιθυμία αυτού του χαρακτήρα ενδέχεται να είναι η πηγή σοβαρών ψυχολογικών προβλημάτων σε οποιονδήποτε τη βιώνει.
Και, αν ήταν καλλιτέχνης, ίσως αυτό δεν θα πείραζε και τόσο, διότι η αμφιθυμία του μπορεί να έβρισκε διέξοδο στη δημιουργικότητα. Είναι όμως πολιτικός και στη δουλειά αυτή ―εφόσον θέλεις να την κάνεις σωστά― είναι απαραίτητη η καθαρή εικόνα της πραγματικότητας και οι καθαροί στόχοι.Προσφάτως, ο Γαβριήλ Σακελλαρίδης αναφέρθηκε στην «αριστερή μελαγχολία» (που είναι ένα σύμπτωμα του ναρκισσιστικού συνδρόμου της Αριστεράς). Θα ήταν ακριβέστερος, όμως, αν είχε μιλήσει για αριστερή μιζέρια ― για να μην πω τίποτε βαρύτερο.
Διότι αυτό που προσπαθεί να πει με όσα παράλογα και αντιφατικά ξεφουρνίζει στις ομιλίες του συμπυκνώνονται σε δύο λέξεις: λυπηθείτε με.
Ο Τσίπρας, δηλαδή, ουσιαστικά χτίζει όλη την προεκλογική εκστρατεία του γύρω από τα ψυχολογικά προβλήματά του. Από την πλευρά του, δικαιολογείται να το κάνει, γιατί, στην πραγματικότητα, προσπαθεί να λύσει τα ψυχολογικά του μέσω των εκλογών.Γιατί όμως δεν έκανε ψυχανάλυση, αναρωτιέμαι.
Η κυνική απάντηση λέει επειδή είναι αριστερός και ομνύει στην κοινωνική αλληλεγγύη: την ψυχανάλυση θα την πλήρωνε από την τσέπη του, ενώ τις εκλογές τις πληρώνουμε όλοι οι άλλοι.
Από την άλλη πλευρά, βέβαια, η ψυχανάλυση θέλει χρόνο και τα αποτελέσματα δεν είναι εγγυημένα.
Πάρτε την περίπτωση Μπαλτά, λ.χ., ο οποίος υποθέτω ότι πρέπει να έχει περάσει το ένα τρίτο της ζωής του ξαπλωμένος στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή και τα αποτελέσματα μπορεί να τα κρίνει ο καθένας στο πρόσωπό του...Ηθος και εντιμότηταΣτην ομιλία που έκανε στην Πανελλήνια Συνδιάσκεψη του νέου ΣΥΡΙΖΑ, ο Αλέξης Τσίπρας, αναφερόμενος στα προτιμώμενα πρόσωπα για τη σύνθεση των ψηφοδελτίων, είπε τα εξής: «Κατά γενική ομολογία να είναι αριστεροί, όχι κατ’ ανάγκην γιατί έχουν τη σφραγίδα της Αριστεράς, αλλά γιατί είναι αριστεροί σε επίπεδο ηθικής, εντιμότητας, ικανότητας, αξιοσύνης». Επομένως, ο Αλέξης ο Μητρόπουλος, ο αγαπημένος «κύριος καθηγητής» κάποιων δημοσιογράφων, δεν έχει κανένα λόγο να αυτοκτονήσει, όπως απείλησε. Διότι, τουλάχιστον όσον αφορά το ήθος και την εντιμότητα, εμπίπτει στις προδιαγραφές του Τσίπρα...Γιαμάτο Τελείως άστοχη ήταν η ιδέα των εσωκομματικών επικριτών του κυρ Φώτη Κουβέλη, όπως διαβάζω σε ρεπορτάζ του Κ. Ζούλα, να τον αποκαλούν μεταξύ τους «Γιαμαμότο», αναφερόμενοι μάλλον στην τάση του να μπερδεύει τα θέματα με μια γλώσσα εξίσου ακατάληπτη με τα ιαπωνικά.
Ο ναύαρχος Ισορόκου Γιαμαμότο, αρχηγός του Ιαπωνικού Ναυτικού στον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο μέχρι το 1943, όταν οι Αμερικανοί κατέρριψαν το αεροπλάνο που τον μετέφερε, ήταν μεγάλη φυσιογνωμία στον χώρο του και άνθρωπος της πράξης, όχι των λόγων όπως ο κυρ Φώτης. Πολύ πιο εύστοχο θα ήταν αν παρέλειπαν μια συλλαβή και τον έλεγαν «Γιαμάτο», αν του έδιναν δηλαδή το όνομα της περίφημης ναυαρχίδας του Αυτοκρατορικού Στόλου.Διότι το «Γιαμάτο», με εκτόπισμα άνω των 70.000 τόνων και οπλισμένο με εννέα πυροβόλα διαμετρήματος 46 εκ. ήταν ο θρύλος του Αυτοκρατορικού Ναυτικού, μόνο που ποτέ αυτός ο θρύλος δεν επιβεβαιώθηκε στην πράξη.
Οι Ιάπωνες το κράτησαν σε ασφαλή ύδατα επί τρία χρόνια και μόνο στο τέλος του πολέμου, στη μάχη της Οκινάουα, το χρησιμοποίησαν· ουσιαστικά, όμως, το χρησιμοποίησαν για να το βυθίσουν οι ίδιοι, καθώς το έστειλαν σε αποστολή αυτοκτονίας.
Είναι εμφανείς, λοιπόν, οι αναλογίες με τον κυρ Φώτη: υπερτιμημένος και δημοφιλέστατος ως πολιτικός, ο πρώην πρόεδρος της ΔΗΜΑΡ μία και μοναδική φορά τόλμησε το άλμα από τα λόγια στην πράξη ―δηλαδή, από το Ντόλτσε στο Μαξίμου― και αυτοκτόνησε.
Σ.Κασιμάτης
kathimerini
Σ.Κασιμάτης
kathimerini
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:47
Συντάξεις Βουλγαρίας με υπογραφή ΣΥΡΙΖΑ...
Ο ΣΥΡΙΖΑ κατάφερε να γίνει κυβέρνηση υποσχόμενος στους πάντες τα πάντα. Μεταξύ αυτών που υποσχέθηκε ήταν και η παροχή 13ης σύνταξης...Όχι μόνο 13η δεν εξασφάλισε, αλλά κατάφερε να ψαλιδίσει και τις υπόλοιπες 12 ήδη, ενώ τα "καλύτερα" φαίνεται πως έπονται.Είναι αμφίβολο μετά τα capital controls και την καταιγίδα που πλήττει την οικονομία αν στους επόμενους μήνες τα δημόσια έσοδα και οι ασφαλιστικές εισφορές θα επαρκούν για την πλήρη
καταβολή των ήδη μειούμενων συντάξεων και των μισθών του δημοσίου.
Αυτς είναι ένας λόγος που μετά από ένα 7μηνο ο κ. Τσίπρας προσφεύγει άρον-άρον σε πρόωρες εκλογές προκειμένου να προλάβει τις συνέπειες της καταστροφικής διακυβέρνησής του, να αποσπάσει την ψήφο του λαού για να συγκροτήσει μια ομοιογενή κοινοβουλευτική ομάδα η οποία θα στηρίξει τις μνημονιακές πολιτικές σε αντίξοες συνθήκες με κοινωνικές και πολιτικές εντάσεις. Με στόχο, τι άλλο; Τη συνέχιση της νομής της εξουσίας προς όφελος του κόμματος και του στενού κύκλου των πελατών.Η στήλη χρόνια τώρα επισημαίνει πως το υπ’ αριθμόν ένα πρόβλημα -η διευθέτηση του οποίου θα δρομολογήσει την έξοδο από την κρίση χρεοκοπίας- είναι το ασφαλιστικό.Έχουμε επισημάνει πως η εξίσωση που περιλαμβάνει 3 εκατ. συνταξιούχων (από τους οποίους το ένα τρίτο περίπου κάτω από το εθνικό όριο συνταξιοδότησης...) έναντι 2,5 εκατ. εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα συν 1,5 εκατ. ανέργων, δεν δίνει καμιά επαληθεύσιμη λύση.Αντ’ αυτού οι απατεώνες πολιτικοί των συμπολιτεύσεων και των αντιπολιτεύσεων των τελευταίων δεκαετιών υπόσχονται επιπλέον συντάξεις. Μάλιστα ακόμη και σήμερα, πέντε χρόνια μετά τη χρεοκοπία, συνεχίζουν να δίνονται συντάξεις σε 55άρηδες.Η μόνη ρεαλιστική και ρηξικέλευθη λύση που έχει διατυπωθεί ήταν αυτή του Στέφανου Μάνου πριν πολλά χρόνια. Μια εθνική σύνταξη 700 ευρώ σε όλους άνω των 65 ετών από τον κρατικό προϋπολογισμό.Κατάργηση των υποχρεωτικών εισφορών για εργαζόμενους και εργοδότες και δημιουργία πλαισίου κεφαλαιοποιητικού ασφαλιστικού συστήματος, όπου ο καθένας θα φροντίζει να εισφέρει προκειμένου να έχει επιπλέον της εθνικής σύνταξης αποδοχές μετά τα 65...Η κατάργηση των εργοδοτικών εισφορών θα δημιουργούσε επενδυτική έκρηξη στη χώρα (μαζί με άλλα κίνητρα). Η επενδυτική έκρηξη θα δημιουργούσε ζήτηση για θέσεις εργασίας η οποία ζήτηση θα πίεζε τους μισθούς προς τα πάνω...Προτάσεις σαν την παραπάνω απορρίφθηκαν συλλήβδην και μετά βδελυγμίας από το σύνολο του πολιτικού και συνδικαλιστικού κόσμου και ιδίως από την αριστερά σαν επάρατος νεοφιλελευθερισμός.Όποιος βαφτίζει την πραγματικότητα νεοφιλελευθερισμό και στη συνέχεια χτυπάει το κεφάλι του πάνω της σαν να μην υπάρχει, μοιραία υπόκειται κρανιοεγκεφαλικές ρωγμές και ολικό θρυμματισμό.Ιδού η εξέλιξη: "Πρόταση-σοκ του πρώην υπουργού για το Ασφαλιστικό-Σχέδιο Κατρούγκαλου για μείωση όλων των συντάξεων στα 600 ευρώ…" γράφει το χθεσινό ρεπορτάζ της Εφημερίδας των Συντακτών: "Επί της ουσίας το σχέδιο προβλέπει μια εθνική σύνταξη στα όρια της φτώχειας, της τάξης δηλαδή των 250 ως 400 ευρώ η οποία θα συμπληρώνεται από την ανταποδοτική σύνταξη, το ποσό δηλαδή που θα προκύπτει με βάση τις ασφαλιστικές κρατήσεις.Το ποσό αυτό δεν θα μπορεί να ξεπερνάει τα 600 ευρώ, ενώ ανάλογα με τις ανάγκες των Ταμείων θα περικόπτεται και θα φτάνει ακόμη και τα 150 ευρώ.Στο σύνολο της σύνταξη οι συνταξιούχοι δεν θα λαμβάνουν δηλαδή ποσό μεγαλύτερο των 600 ευρώ…"Βλέπε: Σχέδιο Κατρούγκαλου για μείωση όλων των συντάξεων στα 600 ευρώ…Επίσης σύμφωνα με προχθεσινό δημοσίευμα του Capital.gr έχουν πέσει στο τραπέζι των συζητήσεων της "Επιτροπής Σοφών" την οποία συνέστησε, αλλά συνεχίζει να παρακολουθεί, ο απερχόμενος Υπουργός Εργασίας, κ. Γιώργος Κατρούγκαλος στις 20 Αυγούστου, τρεις βασικές προτάσεις από πλευράς των μελών της:- η " αντικατάσταση των εισφορών τις οποίες πληρώνουν οι ασφαλισμένοι στα ταμεία τους με έναν ειδικό φόρο ανάλογα με τα εισοδήματα και την περιουσία τους τον οποίο θα συγκεντρώνει ένα ενιαίο ταμείο ασφάλισης".η " διαμόρφωση δύο βασικών πυλώνων ασφάλισης, δηλαδή έναν δημόσιο πυλώνα ο οποίος θα περιλαμβάνει κύριες και επικουρικές συντάξεις και ένα δεύτερο πυλώνα που θα περιλαμβάνει την ιδιωτική επαγγελματική ασφάλιση. Οι συντάξεις θα έχουν ποσοστό αναπλήρωσης 50% (δηλαδή θα αποτελούν το 50% των τελευταίων μισθών του ασφαλισμένου) από 65%-70% που είναι σήμερα. Ειδικότερα, οι επικουρικές συντάξεις θα χρηματοδοτούνται με βάση ένα ανακεφαλαιοποιητικό σύστημα. Το υπόλοιπο 15%-20% του σημερινού ποσοστού αναπλήρωσης το οποίο δεν θα καλύπτεται από τις κύριες και επικουρικές συντάξεις, θα συμπληρώνεται προαιρετικά από τον πυλώνα της επαγγελματικής ασφάλισης".Αν δηλαδή πριν αρκετά χρόνια είχαμε σταματήσει τις πρόωρες συντάξεις και είχαμε καταργήσει τις ασφαλιστικές εισφορές, θα είχαμε εθνική σύνταξη 700 ευρώ σαν βάση για όλους, συν ό,τι άλλο είχε συσσωρεύσει ο καθένας με το κεφαλαιοποιητικό σύστημα. Κυρίως όμως με την απουσία υποχρεωτικών εισφορών θα είχαμε μικρή ανεργία, υψηλότερους μισθούς και κυρίως θα είχαμε αποφύγει τη χρεοκοπία...Το συμπέρασμα είναι πως με την άρνηση της αντιμετώπισης της πραγματικότητας με ρεαλιστικό τρόπο, καταλήγουμε και σε συντάξεις 150-500 ευρώ και στη συνέχιση καταβολής υψηλών ασφαλιστικών εισφορών που λειτουργούν σαν βρόχος στην προσέλκυση επενδύσεων και τη δημιουργία θέσεων εργασίας.Καταλήγουμε δηλ. στην ολοκληρωτική καταστροφή της οικονομίας και τη φτωχοποίηση της κοινωνίας.Το γεγονός πως την τελική φάση αυτής της καταστροφικής εξέλιξης καλείται να την υλοποιήσει μια κυβέρνηση της "παλαβής" Αριστεράς, μπορεί να εκλαμβάνεται σαν θεία δίκη, αλλά μικρή σημασία έχει, μπροστά στα δεινά της μαζικής φτωχοποίησης της χώρας.Μοιραία λοιπόν και "νεοφιλελεύθεροι" έγιναν και συνταξιοδοτικά μας πέταξαν στο δρόμο και την οικονομία κατέστρεψαν και διεφθαρμένοι αποκαλύφθηκαν (Κατρούγκαλος: αντιμνημονιακός επαναστάτης με 13% προμήθεια).Φυσικά ο κ. Κατρούγκαλος εξέφρασε την έκπληξή του: "Ο κ. Κατρούγκαλος εξέφρασε την έκπληξή του για το σημερινό δημοσίευμα της 'Εφημερίδας των Συντακτών', το οποίο αναφέρεται, μεταξύ άλλων, σε ανώτατη σύνταξη 600 ευρώ, χαρακτηρίζοντάς το 'απολύτως φανταστικό'...".Μοιάζει από τις περιπτώσεις που η διάψευση απλά επιβεβαιώνει του δημοσιεύματος το αληθές...Συντάξεις Βουλγαρίας λοιπόν με την υπογραφή της αριστεράς, όπως αρμόζει σε κάθε περίσταση φτωχοποίησης...
Κ.Στούπας
capital.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:46
Μεϊμαράκης: Εγώ δεν πιστεύω ότι ο Τσίπρας διαπραγματεύτηκε
«Αυτό που έκανε ήταν να ροκανίζει τον χρόνο με παλινωδίες»H χώρα για να πάει μπροστά χρειάζεται πολιτική σταθερότητα τόνισε απόψε από τα Χανιά ο πρόεδρος της Ν.Δ. Βαγγέλης Μεϊμαράκης κατά τη διάρκεια συνάντησης που είχε με αυτοδιοικητικά στελέχη της περιοχής στην αντιπεριφέρεια Χανίων, καθώς και με εκπροσώπους παραγωγικών φορέων στο επιμελητήριο της πόλης.
Ο Βαγγέλης Μεϊμαράκης βρέθηκε στα γραφεία της αντιπεριφέρειας Χανίων, όπου συναντήθηκε με τον αντιπεριφερειάρχη Απόστολο Βουλγαράκη, με δημάρχους και στελέχη της τοπικής
αυτοδιοίκησης της περιοχής.«Η χώρα δεν μπορεί να προχωρήσει όταν έχουμε συνεχώς εκλογές», είπε μεταξύ άλλων τονίζοντας την ανάγκη να υπάρχει σταθερή διακυβέρνηση στην χώρα.
«Πιστεύω ότι η σταθερότητα μπορεί να δώσει και σταθερές λύσεις σε όλα», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Στο επιμελητήριο της πόλης, που ήταν ο τρίτος σταθμός της περιοδείας του στα Χανιά, ο πρόεδρος της Ν.Δ. συναντήθηκε με τον πρόεδρο του επιμελητηρίου Γιάννη Μαργαρώνη και εκπροσώπους παραγωγικών φορέων της περιοχής.
Μιλώντας προς τους παραγωγικούς φορείς, επεσήμανε ότι «η σταθερότητα θα δώσει στίγμα εμπιστοσύνης ώστε να ξαναλειτουργήσει η οικονομία».
Παράλληλα, τόνισε την ανάγκη της συστράτευσης όλων των δυνάμεων του τόπου, ενώ δεν παρέλειψε να ασκήσει κριτική στον Αλέξη Τσίπρα για τον τρόπο διαπραγμάτευσης με τους εταίρους υποστηρίζοντας ότι, « εγώ δεν πιστεύω ότι διαπραγματεύτηκε. Ροκάνισε το χρόνο με παλινωδίες. Μας πήγε πίσω».
Αναφερόμενος στη στάση του κόμματος του στην ψηφοφορία για την συμφωνία με τους εταίρους είπε: «ψηφίσαμε τη συμφωνία γιατί μας κρατά στην Ευρώπη».
Ο πρόεδρος της Ν.Δ. μιλώντας αμέσως μετά τις συναντήσεις του με δημοσιογράφους επεσήμανε ότι απαιτούνται συναινέσεις συνεργασίες και συνεννοήσεις που όπως είπε θα θέλει η πλειοψηφία των πολιτών.
Αναφερόμενος στις δημοσκοπήσεις δήλωσε: «Τις διαβάζω και παίρνω τα στοιχεία για να μπορώ να τις ανατρέψω υπέρ μας. Και όχι για να με εντυπωσιάσουν να με καθοδηγήσουν, να μου δημιουργήσουν πανηγυρική διάθεση ή απογοήτευση ανάλογα με το πώς μας εμφανίζουν».
Από τα Χανιά ο Βαγγέλης Μεϊμαράκης υποστήριξε ότι οι πολίτες δεν θέλουν υποσχέσεις που δεν μπορούν να υλοποιηθούν, λέγοντας χαρακτηριστικά ότι, «κατά τη γνώμη μου θα κρίνουν την τελευταία ώρα με πολύ αυστηρά κριτήρια τις πολιτικές δυνάμεις».
Ο πρόεδρος της Ν.Δ. υποστήριξε ότι αυτή τη φορά η ψήφος των πολιτών δεν πρέπει να είναι ψήφος διαμαρτυρίας και τιμωρίας και ζήτησε ψήφο εμπιστοσύνης, για μιας μακράς διαρκείας κυβέρνηση συνεργασίας όπως είπε, επισημαίνοντας πώς, «όταν δεν υπάρχει πολιτική σταθερότητα και υπάρχουν επαναλαμβανόμενες εκλογικές διαδικασίες, η οικονομία δεν μπορεί να προχωρήσει, καθώς υπάρχει αβεβαιότητα και αστάθεια, ενώ τα προβλήματα είναι πάρα πολύ σύνθετα για να επιλυθούν από μια μονοκομματικη κυβέρνηση».
Το βράδυ ο Βαγγέλης Μεϊμαράκης θα μιλήσει σε πολιτική συγκέντρωση του κόμματος στο κέντρο «Πορτοκάλι».
newsbeast.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Παρασκευή, 04 Σεπτεμβρίου 2015 00:45
Πρώτα υπογράφουν, μετά διαπραγματεύονται
Ένα από τα φρέσκα προεκλογικά παραμύθια του ΣΥΡΙΖΑ, είναι πως πρέπει να ψηφιστεί στις προσεχείς εκλογές για να διαπραγματευτεί τη ρήτρα μηδενικού ελλείμματος!
Δηλαδή και σ’ αυτήν την περίπτωση ισχύει το «πρώτα υπογράφουμε και μετά διαπραγματευόμαστε»!
Ερωτούν, λοιπόν, με πρώτον τον κ. Τσίπρα: Τι θα γίνει με τη ρήτρα μηδενικού ελλείμματος;
Έλα ντε! Τι θα γίνει;
Θέλουν να πουν πως αυτοί θα μπορέσουν να διαπραγματευτούν καλύτερα το θέμα.
Η αλήθεια, βέβαια, είναι πως η συμφωνία την οποία έφεραν μετά τη γνωστή «περήφανη και σκληρή»
διαπραγμάτευσή τους – και η οποία αν δεν ψηφιζόταν η χώρα θα βρισκόταν εκτός ευρώ – δεν προβλέπει απλώς αύξηση των ορίων ηλικίας από το 2022, αλλά και αλλαγές στον τρόπο υπολογισμού των συντάξεων (κάτι που το ένιωσαν ήδη οι συνταξιούχοι).Προβλέπει και ότι όσοι συνταξιοδοτούνται λόγω γήρατος από την 1η Ιουλίου του 2015, θα λαμβάνουν αρχικά, το ποσόν της σύνταξης το οποίο αναλογεί στις ασφαλιστικές εισφορές τις οποίες έχουν καταβάλει, και το ποσόν των 360 ευρώ, το οποίο αντιστοιχεί στην κρατική επιχορήγηση μετά τη συμπλήρωση του 67ου έτους της ηλικίας τους (αν δεν έχουν ένσημα, ως κατώτατη εγγυημένη σύνταξη).
Αυτό σημαίνει ότι η ρήτρα μηδενικού ελλείμματος ισχύει, καθώς θα λαμβάνουν όλοι τη σύνταξη που αναλογεί στις εισφορές τους.
Τώρα λένε πως όλα αυτά θα τα… ξαναδιαπραγματευτούν!
Και προφανώς θέλουν να πείσουν ότι θα κάνουν καλύτερη διαπραγμάτευση από αυτήν που έκαναν ήδη.
Ε, και αν δεν τα καταφέρουν, κάνουν και ένα δημοψήφισμα!
Κατά προτίμηση… ατομικό για να ρωτούν τον καθένα μας πόση σύνταξη πιστεύει ότι πρέπει να παίρνει!
elzoni.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
 Η Ιταλική εισβολή - YouTube.png "Ελληνοϊταλικός πόλεμος")
