Super User - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:32

Διπλή εξεταστική για τους επί πτυχίω φοιτητές

Διπλή εξεταστική για όλους τους επί πτυχίω φοιτητές, προπτυχιακών σπουδών προβλέπει η νέα Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου του υπουργείου Παιδείας (ΦΕΚ Α' 184/30-12-2015).
Οι φοιτητές που έχουν ολοκληρώσει την κανονική τους φοίτηση, θα εξετάζονται στις εξεταστικές περιόδου του χειμερινού και του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2015-2016, σε όλα τα
μαθήματα που όφειλαν, ανεξαρτήτως εάν αυτά διδάσκονταν στο χειμερινό ή εαρινό εξάμηνο.
Ο δικαιολογητικός λόγος της διάταξης αυτής, που περιλήφθηκε στην παραπάνω Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου ήταν, «δεδομένης της υφιστάμενης οικονομικής και κοινωνικής συγκυρίας, να διευκολυνθούν οι φοιτητές που πληρούν τις προϋποθέσεις, στην περάτωση των σπουδών τους και κατά συνέπεια στην απόκτηση του πτυχίου τους», όπως αναφέρει το υπουργείο.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:31

Πραγματικό διάλογο στην εκπαίδευση!

Το να μετέχεις στον δημόσιο διάλογο για ένα σοβαρότατο θέμα όπως είναι οι αναγκαίες μεταρρυθμίσεις στον χώρο της εκπαίδευσης, μέσω ακόμα και κάποιου άρθρου στον ημερήσιο Τύπο, είναι κάτι το εξαιρετικό – ειδικά αν είσαι και βουλευτής. Οι ιδέες, καλές ή «κακές», είναι αναγκαίο να ακούγονται, να καταγράφονται, να εμπλουτίζουν τη γενικότερη συζήτηση. Ακόμα και «κακές» δε, είναι απείρως καλύτερο το να τις διατυπώνεις, ως βουλευτής, έστω και εκτός του κοινοβουλίου, από το να προβαίνεις σε χυδαία προφορικά σχόλια εντός της Ολομέλειας – όπως, επί παραδείγματι, ισχύει για τον Αλέξανδρο Τριανταφυλλίδη: ο συγκεκριμένος βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ υπενθυμίζεται πως κάποιο βράδυ του περασμένου Απριλίου, δήθεν αστειευόμενος και γελώντας

καθήμενος δίπλα στην τέως πρόεδρο της Βουλής, είχε κάνει σεξιστικά σχόλια σε βάρος προσώπων που ανήκουν στη Νέα Δημοκρατία.

Ας κριθεί, λοιπόν, για τις ιδέες-προτάσεις του, ως βουλευτής ενός κόμματος της Αριστεράς: Για την ιδέα, επί παραδείγματι, να επιβληθούν «δίδακτρα» («Συνδρομή του Συλλόγου Γονέων» την αποκαλεί) ώστε να καλυφθούν τα έξοδα ενισχυτικής-φροντιστηριακής διδασκαλίας στα δημόσια σχολεία. Για το γεγονός ότι δεν τονίζει την ανάγκη να αναβαθμιστεί η παρεχόμενη διδασκαλία, ώστε να μη χρειάζονται φροντιστηριακά μαθήματα ούτε εκτός ούτε εντός δημόσιου σχολείου. Για την πρωτοβουλία του να μιλήσει για «εύπορες οικογένειες» οι οποίες θα καλούνται να καταβάλουν «συνδρομή» ύψους 120 ευρώ μηνιαίως. Θα ήταν ενδιαφέρον, στο σημερινό δημοσιονομικό περιβάλλον, να διευκρινίσει ο βουλευτής της κυβερνώσας Αριστεράς, από ποιο εισόδημα μια οικογένεια που στέλνει το παιδί της στο δημόσιο σχολείο θεωρείται «εύπορη», ώστε να της επιβληθεί νέος περιορισμός στο εισόδημά της.

Ναι, είναι κάτι το εξαιρετικό να ανοίξει ένας τέτοιος διάλογος και για τον χώρο της εκπαίδευσης. Ωστε, επιπροσθέτως, να απαντηθούν και άλλα ερωτήματα, όπως επί παραδείγματι το για ποιους λόγους οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ δεν εγείρουν -όπως έπρατταν κατά το σχετικά πρόσφατο αντιπολιτευτικό τους παρελθόν- ζήτημα αναφορικά με τον υποσιτισμό των παιδιών που πηγαίνουν στο σχολείο, διαρκούσης της δημοσιονομικής κρίσης. Γιατί δεν διαμαρτύρονται, απαιτώντας να μάθουν ποια είναι η εξέλιξη όσον αφορά το θέμα των μαθητικών συσσιτίων.

Αλλά, και ακόμα περισσότερο: Για το ποιος είναι ο λόγος που ούτε η κοινοβουλευτική ομάδα του ΣΥΡΙΖΑ, ούτε η κυβέρνηση – και ειδικότερα το υπουργείο Παιδείας, δεν έχουν ακόμα παρουσιάσει νομοθετική πρωτοβουλία για την αντιμετώπιση των οξύτατων προβλημάτων που αντιμετωπίζει η ειδική εκπαίδευση και κατ’ επέκταση χιλιάδες ελληνικές οικογένειες. Ο τελευταίος υπουργός που είχε «δεσμευτεί για άμεση κατάθεση» τέτοιου νομοσχεδίου ήταν, προ... ετών στη Βουλή, ο Α. Λοβέρδος. Και δεν μιλάμε απλώς για προσλήψεις δασκάλων, όπως περιορίζεται κατά περιόδους να λέει ο σημερινός υπουργός Ν. Φίλης. Παράμετροι όπως η ύπαρξη σχολείων με κατάλληλες υποδομές, και μια σειρά από άλλα σχετικά ζητήματα είναι γνωστά και διατυπωμένα πολλάκις και από τους αρμόδιους φορείς, σε πολλές συνεδριάσεις της αρμόδιας Επιτροπής του Κοινοβουλίου. «Δικαιολογίες» που κάνουν την εμφάνισή τους σε επίσημα έγγραφα του υπουργείου, όπως ότι ζητήματα κτιριακά ή μεταφοράς μαθητών ανήκουν στην αρμοδιότητα άλλων (Περιφέρεια, Δήμοι κ.λπ.), προφανώς και πλέον μόνο ως επιεικώς απαράδεκτες μπορούν να χαρακτηριστούν: Τα ζητήματα αφορούν συγκεκριμένο χώρο της Παιδείας και το κράτος είναι ενιαίο.

kathimerini.gr

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:30

Το σχέδιο της Κυβέρνησης για την κοινωνική ασφάλιση και οι θέσεις της ΑΔΕΔΥ

Το σχέδιο της Κυβέρνησης για την κοινωνική ασφάλιση και οι θέσεις της ΑΔΕΔΥ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:27

ΟΡΙΣΜΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Ν. ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:24

Γαλλία: Τρεις νεκροί από χιονοστιβάδα που παρέσυρε μαθητές στις Άλπεις

Δύο έφηβοι και ένας ενήλικας σκοτώθηκαν και άλλα άτομα τραυματίστηκαν όταν μια χιονοστιβάδα παρέσυρε μια ομάδα μαθητών και άλλους σκιερ στις γαλλικές Άλπεις αργά χθες το απόγευμα, είπε το υπουργείο Εσωτερικών της Γαλλίας.

Οι νεκροί περιλαμβάνουν μια μαθήτρια 16 ετών, που καταπλακώθηκε από το χιόνι, και έναν μαθητή 14 ετών ο οποίος πέθανε στο νοσοκομείο, καθώς και έναν ουκρανό υπήκοο ο οποίος δεν είχε σχέση με την ομάδα των μαθητών, σύμφωνα με την αστυνομία και έναν αντιπρόσωπο του χιονοδρομικού κέντρου Deux Alpes,
το οποίο βρίσκεται περίπου 50 χιλιόμετρα από τα σύνορα με την Ιταλία.

Ο επικεφαλής της τοπικής αυτοδίοικησης Ζαν-Πολ Μποντέν δήλωσε πως ένας δάσκαλος είχε οδηγήσει τους μαθητές ενός σχολείου της Λιόν σε μια βουνοπλαγιά βαθμολογημένη με την ψηλότερη βαθμίδα δυσκολίας, η οποία όμως είχε κλείσει λόγω επικινδυνότητας.

Εκτός από τους δύο νεκρούς μαθητές, τρείς άλλοι μαθητές υπέστησαν καρδιακή ανακοπή ενώ ο δάσκαλός τους τραυματίστηκε σοβαρά και μεταφέρθηκε σε νοσοκομείο της Γκρενόμπλ, είπε ο Μποντέν. Όλοι οι άλλοι μαθητές της ομάδας είναι ασφαλείς, είπε το υπουργείο, και μεταφέρθηκαν στο σχολείο τους.

Οι έρευνες για τον εντοπισμό άλλων τυχόν θυμάτων συνεχίζονται με διασώστες, ειδικά εκπαιδευμένους σκύλους, και τρία ελικόπτερα (ένα από αυτά εξοπλισμένο με θερμική κάμερα) στην τοποθεσία που έγινε το δυστύχημα και η οποία βρίσκεται σε υψόμετρο 2.500 μέτρων.

Ο υπουργός Νεολαίας και Αθλητισμού Πάτρικ Κάνερ είπε σε συνέντευξη ότι θα διεξαχθεί έρευνα για τα αίτια που οδήγησαν τον δάσκαλο να πάρει την ομάδα στη συγκεκριμένη πλαγιά.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:22

Ούτε 1 στις 2 αιτήσεις για μετεγγραφή σε πανεπιστήμια δεν έγινε δεκτή

Λιγότερες από 1 στις 2 αιτήσεις για μετεγγραφή στα πανεπιστήμια έγινε δεκτή. Όπως ανακοινώθηκε, καλύφθηκαν 4.534 θέσεις συνολικά, τη στιγμή που έγιναν 9.930 αιτήσεις φοιτητών.

Ειδικότερα, όπως προκύπτει από τα στοιχεία της αρμόδιας υπηρεσίας του υπουργείου Παιδείας, από το σύνολο των αιτήσεων, η συντριπτική πλειοψηφία των αιτούντων επικαλέσθηκε
μοριοδοτούμενα κριτήρια (9.710), ενώ 220 αιτήσεις επικαλούνταν ασθένειες ή αναπηρίες.

Επίσης, 6.600 φοιτητές, δηλαδή το 66,46%, δήλωσαν μόνο ένα τμήμα για να μετεγγραφούν.

Από τον συνολικό αριθμό προτιμήσεων (13.260), οι 7.860 αφορούσαν σε πανεπιστήμια, οι 5.351 σε ΤΕΙ και οι 49 σε Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, με το πανεπιστήμιο Αθηνών να συγκεντρώνει τις περισσότερες προτιμήσεις (2.166). Τέλος, τα ιδρύματα της Αττικής συγκέντρωσαν 6.639 προτιμήσεις και τα τριτοβάθμια ιδρύματα της Θεσσαλονίκης 3.686, ενώ 2.935 προτιμήσεις αφορούσαν σε ιδρύματα της υπόλοιπης Ελλάδας.

news.gr

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:21

Ε΄ ΕΛΜΕ ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗΣ:ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ 16/1 ΣΤΗΝ ΟΜΟΝΟΙΑ

Ε’ ΕΛΜΕ ΑΝΑΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΑΛΛΗΝΗ 14.1.2016

Όλοι στο συλλαλητήριο

Σάββατο, 16/1, ώρα 12.00, ΟΜΟΝΟΙΑ

(Προσυγκέντρωση 11.30 στα Χαυτεία )

Η κυβέρνηση με το προσχέδιο ασφαλιστικού του Κατρούγκαλου βάζει την τελευταία ταφόπλακα στην κοινωνική ασφάλιση. Μετά την αύξηση των ορίων ηλικίας, 67^ο έτος ηλικία συνταξιοδότησης για όλους μετά την 1.1.2022, το νέο ασφαλιστικό μειώνει τις κύριες συντάξεις, εξουσιοδοτεί τον υπουργό εργασίας να ρυθμίζει τις επικουρικές με βάση τα δημογραφικά στοιχεία θνησιμότητας(!) και με τη ρήτρα βιωσιμότητας του ταμείου, καθορίζει ποσοστό αναπλήρωσης στις

επικουρικές συντάξεις 0,45 για κάθε χρόνο με αποτέλεσμα ο νέος συνταξιούχος μετά από 45 χρόνια εργασίας(!) να πιάνει το 20% της κύριας σύνταξης, όπως προέβλεπε το προηγούμενο ασφαλιστικό, και συγχωνεύει όλα τα εφάπαξ, ώστε στο τέλος να παίρνουμε ένα φιλοδώρημα, επειδή αντέξαμε να φθάσουμε μέχρι τη σύνταξη.

· Το νέο ασφαλιστικό, παρά την παραπλάνηση που επιχειρείται από τα στελέχη της κυβέρνησης, είναι μνημονιακή υποχρέωση και στον προϋπολογισμό η κυβέρνηση έχει δεσμευτεί απέναντι στην τρόικα για περικοπές 1,8 δις ευρώ από την κοινωνική ασφάλιση. Αν αφήσουμε να ψηφιστεί το νέο ασφαλιστικό, οι συντάξεις θα είναι συντάξεις πείνας και η κατάργηση της κοινωνικής ασφάλισης θα ολοκληρωθεί.

· Η πολιτική εξόντωσης των συνταξιούχων, που προωθούν Ε.Ε και ΔΝΤ και υλοποιεί η κυβέρνηση Σύριζα-ΑΝΕΛ, πρέπει να ανατραπεί. Κανένας εργαζόμενος δεν πρόκειται να συμπληρώσει 40 χρόνια εργασίας, για να πάρει «πλήρη σύνταξη» που θα είναι ένα προνοιακό επίδομα. Είναι στο χέρι μας να μη συναινέσουμε σε αυτή την εγκληματική πολιτική και να κατέβουμε όλοι στους δρόμους για την ανατροπή της.

Άλλος δρόμος δεν υπάρχει. Το Σάββατο όλοι στο συλλαλητήριο.

Από το Δ.Σ της Ε’ ΕΛΜΕ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:21

Α’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ: Απάντηση σε άρθρο της εφημερίδας «Καθημερινή»

Α’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ Κόρινθος, 15/01/2016

ΑΡΓΟΥΣ 17-19 ΚΟΡΙΝΘΟΣ 20 100 Α.Π.: 20

ΤΗΛ: 2741026860 Προς: Σχολεία Κορινθίας

Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Blog: http://aelmekor.blogspot.com Κοιν.: Δ.Δ.Ε. Κορινθίας

Μ.Μ.Ε.

Απάντηση σε άρθρο της εφημερίδας «Καθημερινή»

Με ιδιαίτερη έκπληξη και σκεπτικισμό «υποδέχθηκε» η εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής μας το άρθρο της εφημερίδας «Καθημερινή» στις 22/11/15 για τη «συνεισφορά» στην εκπαίδευση του τέως Περιφερειακού Δ/ντη Εκπαίδευσης Πελοποννήσου κ. Πέτρου Μισθού. Είναι άλλωστε νωπές οι μνήμες από το κλίμα τρόμου και εκφοβισμού, με το όποιο ο κ. Μισθός προσπάθησε ως «το καλό παιδί» των μνημονικών κυβερνήσεων να επιβάλει τις βέλτιστες πρακτικές της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ, στην Περιφέρεια Πελοποννήσου πριν

από κάθε άλλη Περιφέρεια της χώρας. Ειδικότερα:

1. Επέβαλε με ιδιαίτερο ζήλο το σύνολο του θεσμικού πλαισίου της αξιολόγησης-χειραγώγησης του εκπαιδευτικού έργου, υποστηρίζοντας ανοικτά ακόμα και το Π.Δ.152/13. Ένα Π.Δ. που είχε κατακριθεί από τη συντριπτική πλειοψηφία της εκπαιδευτικής κοινότητας, καθώς μετέτρεπε το Δημόσιο Σχολείο σε μια ζούγκλα ανταγωνισμού σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών.

2. Η θητεία του συνοδεύτηκε από πλήθος πειθαρχικών διώξεων με χαρακτηριστικότερο παράδειγμα την περίπτωση της Πρόεδρου του ΣΕΠΕ Μολάων και νυν αιρετού του ΠΥΣΠΕ Λακωνίας σ. Ελισάβετ Παπαδοπούλου.

3. Το άρθρο της εφημερίδας δεν διστάζει να ισχυριστεί ότι ο κ. Μισθός επανέφερε στα σχολεία 2000 αποσπασμένους καθηγητές, κάτι το οποίο είναι απολύτως ανακριβές καθώς:

α) Ο αριθμός προσεγγίζει τον ετήσιο αριθμό αποσπασμένων στο σύνολο της χώρας(!!!).

β) Δεν είναι στις αρμοδιότητες του εκάστοτε Περιφερειακού Δ/ντη το ζήτημα των αποσπάσεων.

γ) Ο αριθμός των αναπληρωτών μειώθηκε όχι γιατί γύρισαν αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί, αλλά γιατί οι μνημονιακές πολιτικές επέβαλαν καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, αύξηση αριθμού μαθητών ανά τμήμα και αύξηση ωραρίου στους επιστρατευμένους εκπαιδευτικούς.

Από την άλλη πλευρά ο συντάκτης του άρθρου «ξεχνά» να σχολιάσει το γεγονός ότι ο κ. Μισθός χωρίς να έχει περάσει από αντίστοιχη διαδικασία κρίσης και αξιολόγησης την οποία πέρασαν οι υπόλοιποι σχολικοί σύμβουλοι, αποδέχθηκε την θέση του σχολικού συμβούλου αξιοποιώντας τη ρουσφετολογική διάταξη του ν.3879/10 (αρ.22, παρ.14), μια διάταξη που σήμερα έχει καταργηθεί με την παρέμβαση του εκπαιδευτικού κινήματος.

Κλείνοντας την παρέμβασή μας, καλούμε τον δημοσιογράφο-συντάκτη του άρθρου, και στα πλαίσια πάντα της ορθής δημοσιογραφικής πρακτικής , πριν γράψει για ζητήματα τα οποία ενδεχομένως δεν γνωρίζει , να ζητά και την άποψη της άλλης πλευράς. Αλλιώς μπορεί να κατηγορηθεί για μεροληψία.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΤΡΙΠΙΚΕΛΗΣ ΣΠΥΡΟΣ ΣΒΕΡΚΟΥΝΟΣ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΤΡΙΠΙΚΕΛΗΣ ΣΠΥΡΟΣ ΣΒΕΡΚΟΥΝΟΣ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:19

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΓΙΑ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ 16 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

ΚΑΛΕΣΜΑ

Η ΕΛΜΕ Βοιωτίας αποφάσισε σε συντονισμό με άλλα σωματεία του Νομού Βοιωτίας να συμμετάσχει στο παλλαϊκό συλλαλητήριο που οργανώνει η ΑΔΕΔΥ την Αθήνα.

Μετά τη νέα επίθεση της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ στα ασφαλιστικά δικαιώματα Εργαζομένων , Αγροτών , Μικρομεσαίων , Αυτοαπασχολούμενων και Συνταξιούχων καλούμε όλους σε δυναμική συμμετοχή στο Συλλαλητήριο που πραγματοποιούν τα Συνδικάτα στην Αθήνα, το Σάββατο 16 Γενάρη 2016 και ώρα 12.00΄ στην Πλατεία Ομόνοιας.

Συνάδελφοι εργαζόμενοι, Αγρότες , Συνταξιούχοι, Μικρομεσαίοι, Αυτοαπασχολούμενοι , Άνεργοι, παλεύουμε για κοινωνική δικαιοσύνη, εθνική αξιοπρέπεια, το μέλλον των παιδιών μας, τη ζωή που μας ανήκει.

Το μέλλον ανήκει σε μας που το κτίζουμε.

ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ

Η παρουσία όλων κρίνεται απαραίτητη!

Για το Συλλαλητήριο θα αναχωρήσει λεωφορείο από το Ζάππειο το Σάββατο

16 /1/2016 στις 9.30΄το πρωί.

Διαδρομή και στάσεις:

ώρα 9.30: Λιβαδειά (Ζάππειο)

ώρα 10:00: Αλίαρτος (Δημαρχείο)

ώρα 10.30: Θήβα ( 2^Ο Λύκειο Θήβας)

ώρα 11.00: Σχηματάρι (στάση ΚΤΕΛ)

ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΦΟΡΕΙΣ

Εργατικό Κέντρο Λιβαδειάς

Σύλλογος Εργαζομένων Ο.Τ.Α. Επαρχίας Λιβαδειάς

ΕΛΜΕ Νομού Βοιωτίας

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Α/Βάθμιας Εκπαίδευσης Περιφέρειας Λιβαδειάς

Σύλλογος Εργαζομένων Νοσοκομείου Λιβαδειάς

Δικηγορικός Σύλλογος Λιβαδειάς

Σωματείο Οικοδόμων Λιβαδειάς

Σωματείο Εργαζομένων ΟΤΑ Νομού Βοιωτίας

Για το Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος Η Γραμματέας

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, σε συνεργασία με την Περιφέρεια Κρήτης και τον Δήμο Χερσονήσου, την υποστήριξη συλλόγων εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης της Κρήτης, διοργανώνει Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα:

«ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΥΠΟ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΗ»

Το συνέδριο θα διεξαχθεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Οι εργασίες του θα πραγματοποιηθούν στο Δήμο Χερσονήσου, από 13 έως 15 Μαΐου 2016.

1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Σκοπός και προβληματική του Συνεδρίου

Σκοπός του Συνεδρίου είναι να αποτυπώσει την υφιστάμενη αντιστοιχία των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων του σχολείου με τις σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες και να διατυπώσει προτάσεις για

τη βελτιστοποίηση της σχέσης σχολείου και κοινωνίας, έτσι ώστε το σχολείο να ανταποκρίνεται στις ανάγκες του ατόμου για πολύπλευρη προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη.

Στο πλαίσιο αυτό επιδιώκεται η καταγραφή ερευνητικών και θεωρητικών προσεγγίσεων και πρακτικών προτάσεων, η ανταλλαγή γόνιμων προβληματισμών και η προώθηση δημιουργικού διαλόγου σχετικά με την υφιστάμενη και την επιθυμητή σχέση σχολείου-κοινωνίας στη διαρκώς μεταβαλλόμενη κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα.

Άξονεςτου συνεδρίου είναι:

1. O ρόλος και οι λειτουργίες του σχολείου από το παρελθόν στο μέλλον

2. Χαρακτηριστικά του σύγχρονου και ανοικτού σχολείου: από τη θεωρία στην πράξη

2.1 Εκπαιδευτική πολιτική στον 21^ο αιώνα

Ø Αναλυτικά προγράμματα: Από τη ρητορική της στοχοθεσίας στη διδακτική πράξη

Ø Σύγχρονες μεθοδολογικές και διδακτικές προσεγγίσεις

Ø Ανάπτυξη αποκλίνουσας σκέψης

Ø Συνεργατικά περιβάλλοντα μάθησης

2.2 Το σχολείο ως κοινότητα: Ταυτότητες και ρόλοι στελεχών εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων

Ø Το σχολείο της συμπερίληψης

Ø Συνεργασία του σχολείου με την κοινότητα

Ø Ανάπτυξη συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων

Ø Πρόληψη της σχολικής διαρροής και υποεπίδοσης

Ø Σεβασμός και αξιοποίηση του πολιτισμικού κεφαλαίου των μαθητών και των οικογενειών τους

Ø Η συμβολή του σχολείου στην οριοθέτηση και ενδυνάμωση του γονεϊκού ρόλου

Ø Σχολείο και πολιτισμός

Ø Διαρκής επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών

2.3 Συμβουλευτική στην εκπαίδευση- σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός στο σύγχρονο κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον

Οι παραπάνω άξονες αφορούν τόσο την υφιστάμενη όσο και την υπό διαμόρφωση σχέση σχολείου και κοινωνίας. Οι εισηγήσεις πρέπει να απαντούν στους προαναφερόμενους κομβικούς άξονες σε δυο επίπεδα: την υφιστάμενη πραγματικότητα ή/και την επιθυμητή για το σχολείο του μέλλοντος.

2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟ ΣΧΗΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Σε ποιους απευθύνεται:

· Μέλη Δ.Ε.Π. και Ε.Π. των ΑΕΙ και ΤΕΙ

· Στελέχη της εκπαίδευσης

· Επιστήμονες, ερευνητές και εκπαιδευτές ενηλίκων με ενδιαφέρον για τη θεματική του συνεδρίου

· Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων

· Προπτυχιακούς και Μεταπτυχιακούς Φοιτητές ΑΕΙ και ΤΕΙ

· Μαθητές

· Γονείς

· Φορείς που δραστηριοποιούνται στον χώρο της εκπαίδευσης

Στο συνέδριο θα συμπεριλάβει:

· Κεντρικές ομιλίες

· Παράλληλες θεματικές συνεδρίες με προφορικές ανακοινώσεις

· Αναρτημένες ανακοινώσεις (posters)

· Εργαστήρια

3. ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ

Η Επιστημονική Επιτροπή καλεί όσους και όσες επιθυμούν να υποβάλουν εργασίες που αφορούν σε θεωρητικές ή ερευνητικές προσεγγίσεις και πρακτικές εφαρμογές στο πλαίσιο των προκαθορισμένων θεματικών ενοτήτων του Συνεδρίου.

Μπορούν να υποβληθούν τρειςκατηγορίες εργασιών:

· Ερευνητικές και θεωρητικές εργασίες-μελέτες

· Διδακτικές προτάσεις-Καλές πρακτικές

· Προτάσεις διεξαγωγής εργαστηρίων

Σημαντικές Ημερομηνίες

· 1η Ανακοίνωση: 13 Ιανουαρίου 2016

· Έναρξη υποβολής περιλήψεων: 13 Ιανουαρίου 2016

· 2η Ανακοίνωση: 5 Φεβρουαρίου 2016

· Λήξη υποβολής περιλήψεων: 15 Φεβρουαρίου 2016

· Ενημέρωση αποδοχής εργασιών: 15 Μαρτίου 2016

· Ανακοίνωση προγράμματος: 4 Απριλίου 2016

· Διεξαγωγή συνεδρίου: 13-15 Μαΐου 2016

· Λήξη υποβολής εργασιών για τα πρακτικά: 30 Μαΐου 2016

· Ενημέρωση αποδοχής πλήρων κειμένων για δημοσίευση: 30 Ιουνίου 2016

Τρόπος υποβολής εργασιών

· Οι εργασίες που υποβάλλονται στο Συνέδριο πρέπει να είναι πρωτότυπες. Οι συγγραφείς δεσμεύονται, με την υποβολή μιας εργασίας, ότι δεν έχουν δημοσιεύσει ή υποβάλει προς δημοσίευση, αυτούσια την εργασία ή παραλλαγή της αλλού.

· Έως 15 Φεβρουαρίου 2016 θα κατατεθούν ηλεκτρονικά μόνον οι περιλήψεις των εισηγήσεων όλων των μορφών (βλ. Φόρμες κατάθεσης εισηγήσεων και τις σχετικές οδηγίες) στην ηλεκτρονική διεύθυνση: kritis.pde.sch.gr/societyandschool/author, έκτασης από 200-300 λέξεις. Οι περιλήψεις θα κριθούν με το σύστημα ανώνυμης κρίσης από δύο τουλάχιστον κριτές της Επιστημονική Επιτροπής.

· Καθένας μπορεί να συμμετέχει με μία έως τρεις εισηγήσεις/ανακοινώσειςείτε ως πρώτος είτε ως δεύτερος ή τρίτος εισηγητής. Δεκτές θα γίνουν εισηγήσεις και με πάνω από τρεις εισηγητές. Η μέγιστη διάρκεια των προφορικών εισηγήσεων είναι 15 λεπτά.

· Έως 30 Μαΐου 2016 θα κατατεθούν οι πλήρεις εισηγήσεις για τα πρακτικά. Τα πλήρη κείμενα θα τεθούν στην κρίση δυο ανεξάρτητων κριτών της Επιστημονικής Επιτροπής, στη βάση της επιστημονικής δεοντολογίας, της ποιότητας και της πρωτοτυπίας τους και όσα επιλεγούν θα δημοσιευθούν σε ηλεκτρονικά πρακτικά. Σε επόμενη ανακοίνωση θα καθοριστούν οι λεπτομέρειες για την έκταση, την μορφοποίηση και τον τρόπο αποστολής των κειμένων.

Εγγραφές συνέδρων

· Στο συνέδριο δεν υπάρχει κόστος συμμετοχής ούτε για τους εισηγητές ούτε για τους υπόλοιπους συμμετέχοντες. Παρακαλούμε όμως για την έγκαιρη εγγραφή όλων, μέχρι και τις 15 Απριλίου 2016, στην ηλεκτρονική φόρμα που βρίσκεται στη διεύθυνση kritis.pde.sch.gr/societyandschool/register για λόγους οργάνωσης του συνεδρίου. Οι εισηγητές πρέπει να εγγραφούν απαραιτήτως αμέσως μετά την ανακοίνωση της αποδοχής της περίληψής τους και πριν τις 4 Απριλίου 2016, προκειμένου να συμπεριληφθεί η εργασία τους στο πρόγραμμα του Συνεδρίου.

· Στους συνέδρους παρέχεται:

ü Ο φάκελος του Συνεδρίου

ü Βεβαίωση Συμμετοχής

ü Καφές και πρόχειρο γεύμα στα διαλείμματα.

Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινωθούν στην ιστοσελίδα του Συνεδρίου, στον ιστότοπο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης. Στην ίδια διεύθυνση θα αναρτηθεί και 2^η ανακοίνωση με τις λεπτομέρειες διεξαγωγής του Συνεδρίου, οδηγίες για τις αναρτημένες ανακοινώσεις, όρους διεξαγωγής εργαστηρίων και προϋποθέσεις συμμετοχής σε αυτά, λεπτομέρειες για την έκταση, την μορφοποίηση και τον τρόπο αποστολής των κειμένων, όπως και προτάσεις για τη διαμονή των συνέδρων.

Επικοινωνία

Πληροφορίες για εισηγήσεις: κ. Κουτσουδάκη Κατερίνα, τηλέφωνο 2810302458

e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Iστοσελίδα: kritis.pde.sch.gr/societyandschool

Για την οργανωτική επιτροπή

Ο Περιφερειακός Δ/ντής Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κρήτης

Γεώργιος Τερζάκης

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:05

Ανακοίνωση σεμιναρίων του προγράμματος Pestalozzi για το 2016

·

Σε συνέχεια του Α.Π.: ΦΣΕ 1/4364/Η1/14.1.2016 της υπηρεσίας μας, σας πληροφορούμε ότι τα επιμορφωτικά σεμινάρια που έχουν ανακοινωθεί επί του παρόντος από το Συμβούλιο της Ευρώπης στο πλαίσιο του προγράμματος Pestalozzi για το έτος 2016 και για τα οποία έχει αρχίσει η διαδικασία υποβολής αιτήσεων από τους ενδιαφερομένους (http://programme-pestalozzi.ext.coe.int/registration), είναι τα εξής :

Tolerance and respect for European values

Προθεσμία εγγραφής: 14-02-2016

Χώρα διεξαγωγής: Ρουμανία

Γλώσσα εργασίας : Αγγλική

Ημερομηνίεςδιεξαγωγής: 30-03-2016 ως 3.4.2016

Towards an inclusive school: addressing respect and celebrating diversity

Προθεσμία εγγραφής: 15-02-2016

Χώρα διεξαγωγής: Ισπανία

Γλώσσα εργασίας: Ισπανική

Ημερομηνίεςδιεξαγωγής:10-04-2016 ως 13-04-2016

Diversity of learners and diversity of teachers: learning together for a better future

Προθεσμία εγγραφής: 21-03-2016

Χώρα διεξαγωγής: BadWildbad-Γερμανία

Γλώσσα εργασίας: Δεν αναφέρεται

Ημερομηνίες διεξαγωγής: Προς διευκρίνιση

Education for all: Building inclusive and supportive school environments in contexts of change

Προθεσμία εγγραφής: 25-07-2016

Χώρα διεξαγωγής: Νορβηγία

Γλώσσα εργασίας: Αγγλική

Ημερομηνίεςδιεξαγωγής: 19-09-2016 ως 23-09-2016

Career advancement of teachers through continuous school-based professional development

Προθεσμία εγγραφής: 27-07-2016

Χώρα διεξαγωγής: Μολδαβία

Γλώσσα εργασίας: Ρουμανική, Ρωσική, Αγγλική

Ημερομηνίες διεξαγωγής: 28-09-2016 ως 30-09-2016

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι, για την αποφυγή λαθών, πριν τη συμπλήρωση και υποβολή της αίτησής τους, να διαβάσουν με προσοχή τη σχετική προκήρυξη της υπηρεσίας μας καθώς και τις οδηγίες που παρέχονται στην ιστοσελίδα του προγράμματος Pestalozzihttp://programme-pestalozzi.ext.coe.int/.

Σημείωση: Το Συμβούλιο της Ευρώπης ενδέχεται να τροποποιήσει ορισμένες από τις ημερομηνίες διεξαγωγής σεμιναρίων ή άλλα στοιχεία που αφορούν τις επιμορφωτικές δραστηριότητες Pestalozzi, χωρίς προηγούμενη σχετική ενημέρωση των Εθνικών Φορέων (Υπ. Παιδείας).

Επιπλέον, ο κατάλογος με τις επιμορφωτικές δραστηριότητες Pestalozzi ανανεώνεται.

Για τους παραπάνω λόγους, συνιστάται στους ενδιαφερομένους να επισκέπτονται τακτικά τη σχετική ιστοσελίδα του προγράμματος.

Η ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΤΡΑΝΤΑΛΛΙΔΗ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ετικέτες

Σχολιάστε πρώτοι!

Διαβάστε περισσότερα...