Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ  ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

                                        Π.Ο. Σ.Υ.Π.
     Ανδρέα Παπανδρέου 37, 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ Τηλ.- FAX: 210 - 344 3776 e-mail: posyp@minedu.gov.gr
                                                                             Μαρούσι     29-02-2016
                                                                 Αρ. Πρωτ.: 12
 
                                              Προς: - Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
                                                 κ. Νικόλαο Φίλη
                                                                - Γενικό Γραμματέα Υπουργείου Παιδείας
                                                                                         κ. Ιωάννη Παντή
                                                     Κοιν.: - Μέλη μας
                                                        
Καταγγελία παρελκυστικής πολιτικής για τις μετατάξεις εκπαιδευτικών, για τον Οργανισμό των Περιφερειακών Υπηρεσιών και θεμάτων της Διοίκησης.
 
Κε Υπουργέ,
Κε Γενικέ,
 
Η ΠΟΣΥΠ εκφράζει την αγανάκτησή της και καταγγέλλει το συνεχιζόμενο εμπαιγμό και την απαξίωση της διοίκησης της εκπαίδευσης, στα θέματα των μετατάξεων των εκπαιδευτικών σε

διοικητικές θέσεις, τη σύνταξη Οργανισμού για τις Περιφερειακές μας Υπηρεσίες και πολλών άλλων θεμάτων των υπηρεσιών και φορέων της Διοίκησης.

Έτσι παρά τις ανέξοδες διαβεβαιώσεις σας για την υλοποίηση των μετατάξεων, τίποτα δεν κινείται και όλα παραμένουν στο επίπεδο των καλών προθέσεων, χωρίς σχέδιο και χωρίς συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.
Η διοίκηση, όπως φαίνεται αδυνατεί να τις υλοποιήσει, η πολιτική ηγεσία, αμήχανη και άβουλη, δεν μπορεί να επιβάλλει τη πολιτική της, συνδικαλιστικοί παράγοντες πιέζουν με το ανυπόστατο εύρημα των υποτιθέμενων χαμένων θέσεων από τα σχολεία και τα υπηρεσιακά συμβούλια των εκπαιδευτικών εμπαίζουν τους συναδέλφους τους με την υπ’ όρους αποδέσμευσή τους.
 
Εκτός από τις μετατάξεις, εδώ και ένα χρόνο με τη νέα διακυβέρνηση είμαστε σε διάλογο για τη σύνταξη Οργανισμού για τις Περιφερειακές Υπηρεσίες. Τελικά καταλήξαμε σε μία ομάδα έργου, η οποία με τους ρυθμούς που κινείται, αλλά και τα θέματα στελέχωσής της, που προέκυψαν στη πορεία, θα χρειαστεί τουλάχιστον 10 – 12 μήνες για να παρουσιάσει κάποια πρόταση, δηλαδή στις καλένδες.
Την ίδια ώρα επιφέρατε στον Οργανισμό του Υπουργείου, χωρίς διάλογο, αλλαγές οι οποίες στρέφονται κατά της διοίκησης, όπως αυτές στις Διευθύνσεις Σπουδών και τις οποίες έχουμε καταγγείλει.
 
Επειδή η μέχρι τώρα αντιμετώπιση των προβλημάτων της διοίκησης της εκπαίδευσης, από μεριάς σας, έχει εξαντληθεί ανάμεσα σε υποσχέσεις και σε σχεδιασμούς, σας καλούμε στην μεθαυριανή σας συνέντευξη τύπου, να θυμηθείτε ότι έχετε να επιλύσετε σοβαρά ζητήματα των υπηρεσιών μας, για τα οποία θα πρέπει να τοποθετηθείτε και να δεσμευτείτε δημόσια.
 
Τέλος ζητάμε συνάντηση μαζί σας, για να συζητήσουμε όλα τα προβλήματα της Διοίκησης και όλων των φορέων που εκπροσωπούνται από τη ΠΟΣΥΠ, διότι σε πολλές περιπτώσεις υπηρεσίες και φορείς κινούνται με τον αυτόματο πιλότο και μόνο με το φιλότιμο των εργαζομένων.
                                                          Για το Δ.Σ.
       Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                               Η Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
     ΣΑΒΒΑΣ ΦΩΤΙΑΔΗΣ                                                 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΑΝΑΓΟΥ
Αγαπητοί κ. κ. Διευθυντές,
Σας παρακαλώ να ενημερώσετε εγγράφως τους συναδέλφους, ΠΕ02, και όσους διδάσκουν σε δεύτερη ανάθεση το μάθημα της Ιστορίας για την αποστολή του εκ/κού υλικού που επισυνάπτεται (3 αρχεία) από τη συνάντηση της Ιστορίας που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα, 22/2/2016.
Σας ευχαριστώ
Χ. Βαμβούρη


Σχ. Σύμβουλος ΠΕ02 Π.Ε. Δράμας
Πληροφορίες: Χ. Βαμβούρη
Ταχ. Δ/νση: Διοικητήριο, 66100 Δράμα
Τηλ.: 2521351232
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

              Έκλεισαν οι εργασίες του 1ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου
 
Με απόλυτη επιτυχία και μέσα σε μια πανηγυρική ατμόσφαιρα έκλεισαν χθες Κυριακή 28 Φεβρουαρίου 2016, οι εργασίες του 3ήμερου 1ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου, που διοργάνωσε ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνικής, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας και το Δήμο Ανατολικής Μάνης, στην πόλη του Γυθείου και συγκεκριμένα στο Πολιτιστικό Κέντρο Ανατολικής Μάνης.
Στο Συνέδριο, που είχε τον τίτλο: «Ζητήματα Θεωρίας και Πράξης στην Εκπαίδευση: Σύγχρονες τάσεις και κατευθύνσεις», συμμετείχαν 31 πανεπιστημιακοί δάσκαλοι από 7 πανεπιστήμια της χώρας και συγκεκριμένα από το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Πάντειο Πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.
Σκοπός αυτής της πρωτοφανούς για τα χρονικά της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης επιστημονικής σύναξης ήταν η ανάπτυξη δημόσιου διαλόγου γύρω από τις σύγχρονες προσεγγίσεις και κατευθύνσεις της εκπαίδευσης σε ζητήματα θεωρίας και πράξης, με την εστίαση σε ποικίλες πτυχές της εκπαίδευσης, της εκπαιδευτικής πολιτικής και της εκπαιδευτικής διαδικασίας, συμπεριλαμβανομένων της οργάνωσης και διοίκησης σχολικών μονάδων, της διδακτικής μεθοδολογίας, της παιδαγωγικής έρευνας, της ειδικής αγωγής, των αναλυτικών προγραμμάτων και των σχολικών εγχειριδίων, του ψηφιακού γραμματισμού, της αξιολόγησης, των ΜΜΕ, της κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης, του κινηματογράφου, της θεατρικής έκφρασης, της μουσικής, κ.λπ.
Οι εισηγητές και οι εισηγήτριες έδωσαν τον καλύτερό τους επιστημονικό εαυτό και ανέδειξαν τα θέματα που διαπραγματεύθηκαν ερευνητικά, βάσει της διεθνούς αλλά και της ελληνικής βιβλιογραφίας. Το σημαντικό όμως είναι ότι στην όλη διαδικασία της έρευνας ενθαρρύνθηκαν να εμπλακούν και με προθυμία ενεπλάκησαν και εκπαιδευτικοί της πράξης, που υπηρετούν σήμερα σε σχολικές μονάδες του νομού μας, με συνέπεια να παραχθούν πολύτιμες επιστημονικές εργασίες, με ισόρροπο μερίδιο στη θεωρία και στην εκπαιδευτική πράξη.
Την έναρξη των εργασιών του Συνεδρίου κήρυξε την Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2016, ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και Πρόεδρος της Επιστημονικής Επιτροπής του Συνεδρίου, κ. Γεώργιος Καψάλης, ενώ την προβληματική του Συνεδρίου ανέπτυξε ο Σχολικός Σύμβουλος 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Λακωνίας και συμπρόεδρος της οργανωτικής επιτροπής, κ. Ιωάννης Φουρίδης.
Κατά την εναρκτήρια και πανηγυρική αυτή συνεδρία τιμήθηκε και ο Μανιάτης Πανεπιστημιακός Δάσκαλος, Θεόδωρος Γ. Εξαρχάκος, Ομότιμος Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, διατελέσας Πρόεδρος του Τμήματος επί 12ετία, Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου επί 4ετία, Πρόεδρος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και Πρόεδρος του Κέντρου Έρευνας Επιστήμης και Εκπαίδευσης, την παρουσίαση της προσωπικότητας του οποίου έκανε ο καθηγητής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Δημοσθένης Δασκαλάκης.
Επίσης, κατά την εναρκτήριο τελετή χαιρετισμό απηύθυναν, ο εκπρόσωπος του Σεβασμιοτάτου Μητροπολίτη Μάνης, κ.κ. Χρυσοστόμου, πρωτοσύγκελος αρχιμανδρίτης Συμεών Λαμπρινάκος, ο Δήμαρχος Ανατολικής Μάνης, κ. Πέτρος Ανδρεάκος, η Αντιπεριφερειάρχης Λακωνίας, κ. Αδαμαντία Τζανετέα, ο επί μία 10ετία Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας και συμπρόεδρος της οργανωτικής επιτροπής του Συνεδρίου, κ. Φώτης Πολίτης, ο Αντιπρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας, κ. Σταύρος Πετράκης, ο Πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και συμπρόεδρος της οργανωτικής επιτροπής, κ. Σπυρίδωνας Χανδόλιας, καθώς και η Αντιδήμαρχος Παιδείας Ανατολικής Μάνης, κ. Γεωργία Λυροφώνη.
Κατά τη λήξη των εργασιών του Συνεδρίου, οι συμπρόεδροι της οργανωτικής επιτροπής, κ.κ. Φώτης Πολίτης, Ιωάννης Φουρίδης και Σπυρίδωνας Χανδόλιας υποσχέθηκαν ότι θα εργαστούν για τη διαιώνιση του Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου ως θεσμού για την περιοχή μας, καθώς κατάφερε να ανοίξει ένα επιστημονικό παράθυρο διαλόγου στα εκπαιδευτικά δρώμενα του νομού μας.
Αξίζει να σημειωθεί ότι στους πλέον των 250 συνέδρων που συμμετείχαν, διανεμήθηκαν και τα έντυπα Πρακτικά των 462 σελίδων του εκπαιδευτικού αυτού Συνεδρίου, το εξώφυλλο των οποίων φιλοτέχνησε –μαζί με την αφίσα και το εξώφυλλο του Προγράμματος- η Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας και μέλος της οργανωτικής επιτροπής, κ. Θεοφανεία Λάζαρη.
 


Photoreporter.gr

 
Aγαπητοί συνάδελφοι και μαθητές,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η Ένωση Ελλήνων Φυσικών θα πραγματοποιήσει το Διαγωνισμό Ολυμπιονικών Φυσικής για μαθητές Γ΄Λυκείου στις 5 Μαρτίου 2016.Τα εξεταστικά κέντρα θα ανακοινωθούν  στο site της ΕΕΦ.
Η συμμετοχή σας μπορεί να γίνει
Α. Ατομικά
Β. Μέσω της Σχολικής μονάδος ομαδικά
Γ. Μέσω του εκπαιδευτικού της σχολικής τάξης

ΒΡΑΒΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ 100 ΠΡΩΤΟΥΣ
Α. Οι 3 πρώτοι επίσκεψη στη NASA
B. Οι 7 επόμενοι επίσκεψη στο CERN
Γ. Οι 10 επόμενοι δωρεάν συμμετοχή και μετακίνηση στο Θερινό Σχολείο στην Ερέτρια τέλος Ιουνίου.
Δ. Οι 10 επόμενοι δωρεάν συμμετοχή και μετακίνηση στο Θερινό Σχολείο στα Γιαννιτσά τέλος Ιουνίου.
Δηλώσεις Συμμετοχής:Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Y.Γ:Η ΕΕΦ θα καλύψει τα έξοδα μετακίνησης των μαθητών που απέχουν πάνω από 10 χιλιόμετρα από τον τόπο διαμονής τους για τα εξεταστικά κέντρα.
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Γριβαίων 6, 106 80 Αθήνα
τηλ: 210 3635701, fax: 210 3610690
site: www.eef.gr
email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
 
Σας γνωστοποιούμε ότι το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών σε συνεργασία με την Παιδαγωγική Εταιρία Ελλάδας διοργανώνει το Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση: Οργάνωση, Διοίκηση, Διδακτικό Υλικό, Αναλυτικά Προγράμματα».
Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί από 8 έως 10 Απριλίου 2016 στην Αλεξανδρούπολη, στο ξενοδοχείο "Thraki palace".
Το συνέδριο μπορούν να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης όλων των
ειδικοτήτων, χωρίς δαπάνη για το δημόσιο και εκτός ωρών λειτουργίας των σχολικών μονάδων.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα http://thraki.inpatra.gr/
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ Δ. ΠΑΝΤΗΣ

Πληροφορίες: Π. Αγγελόπουλος
Αν. Πασχαλίδου
Β. Πελώνη
Τηλέφωνο: 210-3442248
210-3443422
Τετάρτη, 02 Μαρτίου 2016 02:45

2ο Θερινό Πανεπιστήμιο 2016

Σας γνωστοποιούμε ότι το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων με την υποστήριξη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ και του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα διοργανώνει το 2ο Θερινό Πανεπιστήμιο 2016 με τίτλο: «Ελληνική Γλώσσα, Πολιτισμός και ΜΜΕ: Από την Αρχαιοελληνική Γραμματεία έως σήμερα».
Η δράση θα πραγματοποιηθεί
  •  στην Άνδρο (Γαύριο )από 10 έως 17 Ιουλίου 2016 και
  •  στα Χανιά (Κολυμπάρι) από 16 έως 22 Αυγούστου 2016
και μπορούν να την παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης, χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα http://summerschool.ac.uoi.gr/ .

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ Δ. ΠΑΝΤΗΣ


Πληροφορίες: Π. Αγγελόπουλος
Αν. Πασχαλίδου
Β. Πελώνη
Τηλέφωνο: 210-3442248
210-3443422


Ο.Λ.Μ.Ε.                                                                   
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255
FAX: 210 33 11 338                          
www.olme.gr                                                             
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.                                                                        Αθήνα, 01/03/16
 
 
ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΠΟΛΕΜΙΚΗ ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ (ΤΕΤΑΡΤΗ 2/3/2016)
 
 
            Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν αύριο Τετάρτη, 2/3 στην

αντιπολεμική-αντιϊμπεριαλιστική διαδήλωση αλληλεγγύης στους πρόσφυγες που θα πραγματοποιηθεί στα Προπύλαια στις 6 μ.μ. και στην πορεία που θα ακολουθήσει στα γραφεία της ΕΕ και στην πρεσβεία των ΗΠΑ, στα πλαίσια της απόφασής του στις 18/9/2015 για το προσφυγικό-μεταναστευτικό (http://olme-attik.att.sch.gr/new/?p=9457)

 
Σας γνωστοποιούμε ότι το Βρετανικό Συμβούλιο (British Council), ο εκπαιδευτικός οργανισμός «SciCo» Επιστήμη - Επικοινωνία, ο Κόμβος Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας του Δήμου Αθηναίων "INNOVATHENS", ο Σύνδεσμος Υποτρόφων του Ιδρύματος Ωνάση και το Μουσείο Φωταερίου διοργανώνουν σε συνεργασία με ακαδημαϊκούς, ερευνητικούς και εκπαιδευτικούς φορείς το 3ο Φεστιβάλ Επιστήμης και Καινοτομίας (Athens Science Festival).
Το Φεστιβάλ θα πραγματοποιηθεί από 5 έως 10 Απριλίου 2016 στην Αθήνα, στην Τεχνόπολη του
Δήμου Αθηναίων.
Στο Φεστιβάλ μπορούν να συμμετάσχουν μαθητές και εκπαιδευτικοί Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης. Για περισσότερες πληροφορίες οι σχολικές μονάδες μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα http://www.athens-science-festival.gr/ ή να απευθύνονται στο τηλ. 210-3692337 (9:30π.μ.-17:00μ.μ.).
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ Δ. ΠΑΝΤΗΣ

Πληροφορίες: Π. Αγγελόπουλος
Αν. Πασχαλίδου
Τηλέφωνο: 210-3442248
210-3443422
 
 Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,
σας προσκαλώ στο επιμορφωτικό σεμινάριο των Θεολόγων καθηγητών της ΔΔΕ Δράμας, που θα πραγματοποιηθεί στις 16 Μαρτίου 2016, ημέρα Τετάρτη και ώρα 12:30-14:00 στο 1ο ΕΠΑΛ Δράμας.
Το θέμα του επιμορφωτικού σεμιναρίου θα είναι: «Αξιολόγηση των μαθητών στο ΜτΘ ως παιδαγωγική πράξη»
Παρακαλούνται οι Διευθυντές των σχολείων να τροποποιήσουν τα ωρολόγια προγράμματα, έτσι
ώστε να μην υπάρξει απώλεια διδακτικών ωρών. Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι προαιρετική και η μετακίνησή τους θα γίνει χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.
Ο Σχολικός Σύμβουλος Θεολόγων
Δρ. Πολύβιος Στράντζαλης

Πληροφορίες: Πολύβιος Στράντζαλης
Ταχ. Δ/νση: Χάλκης 8, 10ο Χιλ.
Θεσσαλονίκης - Μουδανιών
Ταχ. Κωδ. : 57001
Ταχ. Θυρ. : Δ. 5019
Τηλέφωνο : 2310/365346
FAX : 2310/286715
E-MAIL : Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Ιστολόγιο: http://religionslehrer.blogspot.com
Τετάρτη, 02 Μαρτίου 2016 02:36

Στρίβειν δια των εκλογών...

 

Η κυβέρνηση εγκαλεί το ΔΝΤ να κάνει στροφή στο ρεαλισμό. Ηχεί αστείο όταν πρόκειται για μια κυβέρνηση της παλαβής αριστεράς που σε όλες τις εκτιμήσεις της για την εσωτερική πραγματικότητα και τις διεθνείς συνθήκες τον τελευταίο χρόνο έχει πέσει έξω.
Δυο φορές τον τελευταίο μήνα έχουν ανακοινωθεί από τις αρμόδιες υπηρεσίες διαφορετικά στοιχεία για την πορεία της οικονομίας και των εσόδων το 2015. Προχθές η ΕΛΣΤΑΤ ανακοίνωσε ύφεση στο 0,3% για το 2015 έναντι 0,8% λίγες μόνο μέρες νωρίτερα. Μια διαφορά της τάξης του 50-60% δεν είναι και μικρή για να περάσει απαρατήρητη και ασχολίαστη.

Συνήθως οι αποκλίσεις είναι μικρότερες μέχρι να οριστικοποιηθούν τα στοιχεία. Το μέγεθος της
απόκλισης δικαιολογημένα δημιουργεί προβληματισμούς και υποψίες.

Το οικονομικό επιτελείο πανηγυρίζει γιατί η ύφεση 0,3% είναι πιο κοντά στο 0% που προέβλεπε το ίδιο, αλλά το ΔΝΤ έχει άλλη άποψη τόσο για την ύφεση που την εκτιμά πολλαπλάσια όσο και για το πλεόνασμα το οποίο εκτιμά πως είναι έλλειμμα.

Σύμφωνα με το ρεπορτάζ: "...κυβερνητικός παράγοντας που παρακολουθεί στενά τις διαπραγματεύσεις έλεγε πως οι εκτιμήσεις του ΔΝΤ ότι το 2015 έκλεισε με πρωτογενές έλλειμμα 0,6% και ύφεση 2% "είναι εντελώς αυθαίρετες και υποκρύπτουν σκοπιμότητα", προσθέτοντας ότι η Αθήνα θα προσπαθήσει να πιέσει το Ταμείο να ξεκαθαρίσει τις προθέσεις του. Ο ίδιος επισημαίνει ότι κυβέρνηση και Κομισιόν συμφωνούν για την επίτευξη πλεονάσματος 0,2% το 2015 με οριακή ύφεση...".

Τι συμβαίνει; Επαναλαμβάνεται το έργο των Greek Statistics, με μέρος των δανειστών να κάνει τα "στραβά μάτια" γιατί υπάρχουν άλλες σκοπιμότητες, οι οποίες ανάλογα μπορεί να είναι και εκ διαμέτρου αντίθετες όπως είναι π.χ. οι επιδιώξεις του κ. Ολάντ και του κ. Σόιμπλε;

Με δεδομένο πως τόσο ο κ. Τσίπρας όσο και η κυβέρνησή του έχουν αποδείξει πως δεν φημίζονται ούτε για τις αλήθειες που λένε αλλά ούτε για τη συνέπεια στις υποσχέσεις που δίνουν, είναι δύσκολο κάποιος να προσδιορίσει ποιά είναι η πραγματική εικόνα.

Γιατί όμως κάποιος να παραποιήσει τα οικονομικά στοιχεία ή έστω να καλλωπίζει τις εκτιμήσεις για την κατάσταση της οικονομίας, όταν σε λίγους μήνες η πραγματικότητα θα αποκαλυφθεί σε όλο της το μεγαλείο;

Τα Greek Statistics του 2009 αποσκοπούσαν στο να κρυφτεί η πραγματικότητα μέχρι τις εκλογές προκειμένου η κυβέρνηση Καραμανλή να εξασφάλιζε μια αξιοπρεπή ήττα, όπως και έγινε.

Τα Greek Statistics της κυβέρνησης του κ. Καραμανλή όμως ήταν η κορυφή του παγόβουνου της αλόγιστης σπατάλης που μας οδήγησαν στη χρεοκοπία του 2010, την έλευση των μνημονίων, την άνοδο της "παλαβής" αριστεράς στην εξουσία, την εμφάνιση της Χρυσής Αυγής στη Βουλή και γενικότερα τη μεγαλύτερη κοινωνική και οικονομική κρίση αυτής της χώρας μετά τον πόλεμο.

Ο καλλωπισμός των στοιχείων που επιχειρεί η κυβέρνηση του κ. Τσίπρα πού μπορεί να αποσκοπεί, πέντε μόλις μήνες μετά τις τελευταίες εκλογές;

Με την εμφάνιση έστω και παραποιημένων καλύτερων στοιχείων για την οικονομία, η κυβέρνηση θα χρειαστεί να πάρει λιγότερο επώδυνα μέτρα μείωσης δαπανών και συντάξεων άμεσα, έστω και αν το αδιέξοδο προκύψει μερικούς μήνες αργότερα. Όπως γνωρίζουμε οι κανόνες της οικονομίας είναι αδυσώπητοι και το παίγνιο της λογιστικής ένα παίγνιο μηδενικού αθροίσματος.

Οι ενδείξεις συγκλίνουν πως η κυβέρνηση του κ. Τσίπρα συμπεριλαμβάνει στους σχεδιασμούς της το σενάριο των τρίτων πρόωρων εκλογών σε ενάμισι χρόνο.

Οι δημοσκοπήσεις δείχνουν ήδη η κυβέρνηση να υπολείπεται της Νέας Δημοκρατίας, ενώ τα ποιοτικά στοιχεία όλων των μετρήσεων απέχουν λίγο από το να καταδείξουν το σημείο της οριστικής και αμετάκλητης μη αναστροφής της τάσης.

Για όσους δυσπιστούν στις δημοσκοπήσεις, μια ματιά στα όσα συμβαίνουν γύρω είναι αρκετή, για να καταλάβουν πως οι δημοσκοπήσεις είναι φειδωλές, καθώς έχουν καεί στο χυλό και φυσούν και το γιαούρτι.

Το βασικό σενάριο που διαφαίνεται μοιάζει να είναι η προσπάθεια κλεισίματος της διαπραγμάτευσης με όσο το δυνατόν λιγότερα μέτρα. Η κυβέρνηση υπό το βάρος της διάλυσης που έχει επιφέρει η αδυναμία διαχείρισης της κατάστασης φαίνεται πως προσπαθεί να δραπετεύσει από την εξουσία και προσπαθεί να εξασφαλίσει ένα αξιοπρεπές αποτέλεσμα που θα διασώσει τον κ. Τσίπρα και το ΣΥΡΙΖΑ πολιτικά.

Προφανώς θεωρούν πως στην αντιπολίτευση υπάρχουν καλύτερες προϋποθέσεις ανασυγκρότησης ενός αριστερού πόλου που θα καλύπτει την κεντροαριστερά με πυρήνα την υπό μετάλλαξη σημερινή ηγεσία του ΣΥΡΙΖΑ.

Το βασικό εμπόδιο σε αυτόν το σχεδιασμό φαίνεται πως είναι το ΔΝΤ που απαιτεί μέτρα εδώ και τώρα και κυρίως μέτρα που θα στοχεύουν στην ανάπτυξη της οικονομίας και όχι στην επέκταση μιας μη βιώσιμης κατάστασης. Τέτοια μέτρα είναι η μείωση των κρατικών δαπανών, η μείωση των συντάξεων και όχι η αύξηση φόρων και εισφορών που επιδιώκει η κυβέρνηση.

Το ευρωπαϊκό σκέλος των δανειστών τηρεί σιγή ιχθύος την οποία η κυβέρνηση μεταφράζει σαν ανοχή στις αυξήσεις φόρων και εισφορών, έστω και αν σε μερικούς μήνες δεν φέρουν τα προσδοκώμενα έσοδα.

Οι Ευρωπαίοι προσπαθούν να μην ανοίξουν άλλο ένα μέτωπο στα πολλά που υπάρχουν αυτή τη στιγμή στην Ε.Ε. Αυτό δεν σημαίνει πως πρέπει κάποιος να τους θεωρεί δεδομένους. Πόσο μάλλον αν δεν έχει τιμήσει τις υπογραφές που έβαλε πριν λίγους μήνες.

Κάθε μέρα που περνά οι εκλογές και το άλμα στην αντιπολίτευση μοιάζει με μονόδρομο πολιτικής επιβίωσης για τον κ. Τσίπρα.


Άλλωστε μετά τις εκλογές ουδέν λάθος αναγνωρίζεται, πόσο μάλλον αν έχει αλλάξει η κυβέρνηση και η ασφάλεια της αντιπολίτευσης αφήνει περιθώρια για επανάληψη του "ποιήματος" λεφτά υπάρχουν...

Το ζήτημα είναι όμως πως, όπως δήλωσε προχθές ο πρώην διοικητής της Τράπεζας της Ελλάδος κ. Προβόπουλος, 4ο μνημόνιο δεν θα υπάρξει και η μη επίτευξη συμφωνίας θα βάλει τη χώρα σε περιπέτειες.

Αυτό αν και σημαίνει καταστροφή δεν φαίνεται να απασχολεί το πολιτικό προσωπικό. Άλλωστε πότε οι πολιτικοί έβαζαν τη χώρα πάνω από την πολιτική και επαγγελματική τους επιβίωση, των ιδίων και των πελατών τους.

Τα στοιχεία της καταστροφής...

Μια ματιά στα ποιοτικά χαρακτηριστικά των στοιχείων της ΕΛΣΤΑΤ για την οικονομία το 2015 είναι αρκετή για να καταλάβει κάποιος το θνησιγενές του εγχειρήματος ανόρθωσης της ελληνικής οικονομίας.

- Οι επενδύσεις υποχώρησαν κατά 13,2% σε σχέση με το 2014 .

- Η συνολική κατανάλωση αυξήθηκε κατά 0,2%, εξαιτίας της αύξησης κατά 0,3% της ιδιωτικής κατανάλωσης.

- Οι εξαγωγές μειώθηκαν κατά 3,7%.

- Οι εισαγωγές υποχώρησαν κατά 6,9%.

- Το εμπορικό έλλειμμα το 2015 μειώθηκε στα 2,7 δισ. ευρώ, όταν το 2014 ήταν στα 4,8 δισ. ευρώ.

Η "διάσωση" της οικονομίας, την οποία το ΔΝΤ ούτως ή άλλως αμφισβητεί, στηρίχθηκε στην κατανάλωση, καθώς ο κόσμος λόγω capital controls και φοροεπιδρομής έβγαλε τα λεφτά από τις τράπεζες και τα ξόδεψε για να μην του τα ξοδέψει το κράτος στην... υγειά του.

Όταν ο κόσμος δεν αποταμιεύει αλλά επιπλέον ξοδεύει σήμερα αυτά που θα ήθελε να ξοδέψει αύριο, δεν είναι σημάδι ανάκαμψης, όπως πιστεύουν οι εκτός τόπου και χρόνου αριστεροί, αλλά καταστροφής.

Τα στοιχεία αυτά αποδεικνύουν την καταστροφή στην οποία βαδίζει η οικονομία και όχι την αναστροφή προς βιώσιμη ανάπτυξη.

Τα δεδομένα δείχνουν πως μόνο μια έστω και "πέτσινη" αξιολόγηση και πρόωρες εκλογές μπορούν να κρατήσουν αρραγές ό,τι έχει απομείνει από το συνονθύλευμα του κ. Τσίπρα. Ως είθισται τοn τελευταίο χρόνο πέφτει έξω.

Στρίβειν δια των εκλογών λοιπόν, αλλά η συμπεθέρα του, ΔΝΤ, έχει στυλώσει τα πόδια, ενώ τα πεθερικά στην Ευρώπη σιωπούν με τα καμώματα του ασώτου που τους προέκυψε για σώγαμπρος...

Οσονούπω τα νεότερα. Δέστε καλά τις ζώνες...


Του Κώστα Στούπα
capital.gr
 

Μετά από κάθε συνέντευξη του Αλέξη Τσίπρα αυτό που αισθάνονται οι πολίτες είναι σιγουριά: ότι θα συμβούν τα αντίθετα από όσα προβλέπει. 
Δεν είναι υπερβολή, είναι στατιστική. Αν δει κανείς τα βίντεο του παρελθόντος θα εντυπωσιαστεί με την αυτοπεποίθηση που διακρίνει τον Πρωθυπουργό: μπορεί να διαβεβαιώσει "με ειλικρίνεια" για κάτι και στη συνέχεια με την ίδια "ειλικρίνεια" για το ακριβώς αντίθετο.

Συνεπώς οι ενδιαφερόμενοι ας πάρουν τα μέτρα τους λαμβάνοντας υπόψη τις ακόλουθες διαβεβαιώσεις:

- "Δεν υπάρχει πρόβλημα για τον τουρισμό επειδή δυο νησιά μας έχουν πρόβλημα, έχουμε κάνει
σχέδιο για τα νησιά αυτά"... "Δεν υπάρχει κανένας φόβος κουρέματος των καταθέσεων"... "Το Πάσχα θα φέρει και την Ανάσταση της ελληνικής οικονομίας"... "Το δεύτερο εξάμηνο του 2016, θα περάσουμε στην ανάπτυξη, θα γυρίσει σελίδα η οικονομία, θα αρθούν τα capital controls"... "Τελείωσε αυτή η αστεία συζήτηση για την έξοδο από τη Σέγκεν". "...Η πρότασή μας, προστατεύει πλήρως τις συντάξεις των σημερινών συνταξιούχων".

Κατά τα λοιπά στην ίδια συνέντευξη ο Πρωθυπουργός συνέχισε να είναι ο γνωστός ακριβολόγος. Μεταξύ άλλων είπε και τα έξης. Ότι, "η Κομισιόν είναι μαζί μας" -αλλά κατήγγειλε τη "γραφειοκρατία των Βρυξελλών", δηλαδή τις υπηρεσίες της. Ότι, "είχαμε τη διορατικότητα να ιδρύσουμε υπουργείο Μεταναστευτικής πολιτικής ένα χρόνο πριν" -αλλά δεν είπε για την πολιτική που ασκούσε η υπουργός που έβαλε σ' αυτό το υπουργείο, εξ ου και την άλλαξε...

Είπε επίσης ότι "ο βασικός άξονας του νόμου για την τηλεόραση είναι η προστασία των θέσεων εργασίας" -αλλά δεν εξήγησε πως θα γίνει αυτό όταν μειώνονται οι τηλεοπτικές επιχειρήσεις. Ότι, "η παρουσία του ΔΝΤ στο πρόγραμμα δεν έχει να κάνει με τις χρηματοδοτικές ανάγκες της χώρας" - αλλά δεν είπε που θα βρει τα λεφτά που δεν θα βάλει το Ταμείο".

Για να τονώσει την αξιοπιστία του ανέφερε με έμφαση ότι, "δεν συσχετίζω την αξιολόγηση με την προσφυγική κρίση", όπως και ότι "δεν ήμασταν ποτέ αντίθετοι στο να αναλάβει δράση η Frontex" και στις Βρυξέλλες αρχίζουν να ψάχνονται μήπως τόσο καιρό μιλούσαν με σωσίες του ιδίου και των υπουργιών του.

Τέλος έκλεισε με το καλύτερο. "Το μόνο που με απασχολεί είναι να φύγει η χώρα από αυτή την περιπέτεια, αλλά χωρίς να χάσει την κοινωνική της συνοχή και χωρίς να υποκύψει σε παράλογες απαιτήσεις". Σαν να μην έχουν ήδη συμβεί όλα αυτά και σαν να μη φέρει και ο ίδιος ευθύνη γι' αυτό. Οι γάτες Ιμαλαΐων έκλεισαν τις τράπεζες.

Το πιθανότερο αποτέλεσμα της πρωθυπουργικής τηλεοπτικής εμφάνισης είναι αυτό που αυτό που έλεγε ο Αμερικανός ηθοποιός Μπομπ Χοπ: 
 
"Μετά από τη συνέντευξη πουληθήκαν εκατομμύρια τηλεοράσεις. Όσοι δεν μπόρεσαν να τις πουλήσουν, τις πέταξαν".


Του Γιώργου Λακόπουλου
capital.gr
 
Ραγδαίες εξελίξεις: Η Τουρκία μπλοκάρει όλο το σχέδιο του ΝΑΤΟ στο ΑιγαίοΗ Τουρκία μπλοκάρει τα σχέδια του ΝΑΤΟ στο Αιγαίο καθώς δεν δίνει έγκριση στα πολεμικά σκάφη να πλεύσουν στα χωρικά της ύδατα.
Για το λόγο αυτό τα πολεμικά πλοία του ΝΑΤΟ που βρίσκονται στο Αιγαίο για να παρακολουθούν τα δίκτυα των διακινητών μεταναστών μεταξύ της Τουρκίας και της Ελλάδας δεν έχουν αναπτυχθεί ακόμη στα τουρκικά χωρικά ύδατα. Οπως μεταδίδει το Γαλλικό Πρακτορείο επικαλούμενο διπλωματικές πηγές από τις Βρυξέλλες, η Αγκυρα είπε «όχι» στα αιτήματα της γερμανικής διοίκησης της ναυτικής αποστολής του ΝΑΤΟ.
Παρά τα αιτήματα που υπέβαλε η γερμανική διοίκηση της ναυτικής αποστολής του ΝΑΤΟ στο
Αιγαίο «οι Τούρκοι αρνήθηκαν» αυτό το Σαββατοκύριακο να μπουν τα πλοία στα τουρκικά χωρικά ύδατα, είπε μια διπλωματική πηγή. Ο ισχυρισμός αυτός επιβεβαιώθηκε και από έναν δεύτερο διπλωμάτη.
«Η εντολή (σ.σ. που ανέλαβε το ΝΑΤΟ την περασμένη εβδομάδα, αφού οι χώρες-μέλη του συμφώνησαν επί του σχεδίου για τις επιχειρήσεις των νατοϊκών πλοίων στο Αιγαίο) αποσαφήνισε κάπως τα πράγματα, όχι όμως το πρόβλημα της εισόδου στα τουρκικά χωρικά ύδατα. Από την αρχή ξέραμε ότι οι Τούρκοι είναι δύσκολοι και θα είναι δύσκολοι" στο θέμα αυτό, σχολίασε η διπλωματική πηγή.
Οι τουρκικές αρχές "ζήτησαν από τον Γερμανό διοικητή", τον αντιναύαρχο Γιεργκ Κλάιν, "να πάει στην Άγκυρα για να καθοριστεί η ζώνη όπου θα μπορεί να αναπτυχθεί" η δύναμη του. "Τώρα γίνεται διαπραγμάτευση μεταξύ των Γερμανών και των Τούρκων", πρόσθεσε ο διπλωμάτης.
Επιπροσθέτως, παρά τις διαβεβαιώσεις Γερμανών και Ελλήνων αξιωματούχων, η Τουρκία «δεν δείχνει κανέναν ή ελάχιστο ζήλο» να παραλάβει τους πρόσφυγες που διασώζονται απο τα πλοία του ΝΑΤΟ στο πλαίσιο της επιχείρησής τους, παρατήρησε η ίδια πηγή.

Απαγόρευσαν στην γερμανίδα υπ. Αμυνας να προσγειωθεί στη Λέσβο
Κλιμακώνοντας την στάση της, η Τουρκία δεν επέτρεψε στην υπουργό Αμυνας της Γερμανίας να προσγειωθεί με ελικόπτερο στη Μυτιλήνη.
Σύμφωνα με το Mega, η Ούρσουλα φον ντερ Λάιεν, πρόκειται να επισκεφθεί τις νατοϊκές δυνάμεις στο Αιγαίο στις 6 Μαρτίου. Στο πρόγραμμά της είναι να έρθει στη Λέσβο και από εκεί, με ελικόπτερο να επιβιβαστεί στη γερμανική φρεγάτα του ΝΑΤΟ «Βόννη».
Ωστόσο, εισέπραξε την άρνηση των τουρκικών αρχών να προσγειωθεί και να απογειωθεί από την Λέσβο με ελικόπτερο, προβάλλοντας το επιχείρημα ότι είναι αποστρατικοποιημένη ζώνη!
Εν αναμονή της απάντησης της Γερμανίας, η στάση της Αγκυρας, έρχεται να προστεθεί στην χθεσινή άρνησή της να δώσει άδεια σε νατοϊκό πλοίο να εισέλθει στα τουρκικά χωρικά ύδατα.
Σύμφωνα με Υπουργική Απόφαση του 2013 η συμμετοχή των μουσουλμάνων μαθητών της Θράκης που φοιτούν στα δημόσια σχολεία στη διδασκαλία του Κορανίου είναι εντελώς προαιρετική και κάθε γονέας ή κηδεμόνας με σχετική δήλωσή του εκφράζει ελεύθερα την επιθυμία του. Αυτό άλλωστε επισημαίνεται και σε έγγραφο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης.
Όπως αναφέρει ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης, σε γραπτή του απάντηση η δυνατότητα αυτή παρέχεται για λόγους ισονομίας και ισοπολιτείας προς τους

μαθητές-μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης και αποσκοπεί όχι μόνο στον σεβασμό της θρησκευτικής πίστης όλων των πολιτών αλλά και στη δυνατότητα διδασκαλίας του Κορανίου στον δημόσιο χώρο της γενικής εκπαίδευσης.

Πρόκειται για έναν πρωτοποριακό για την ελληνική δημόσια εκπαίδευση θεσμό, ο οποίος κατά την έναρξη εφαρμογής του στο προηγούμενο σχολικό έτος υποδέχθηκε το 80% των φοιτούντων μουσουλμάνων μαθητών και ο οποίος συνεχίζεται με μεγάλη επιτυχία και εφέτος.
Η Ελληνική Πολιτεία και δια του τρόπου αυτού, ο οποίος αφορά θετικά τις θρησκευτικές ελευθερίες, αποδεικνύει την αρωγή και την υποστήριξή της προς τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης.
Σύμφωνα με την με αριθμ. πρωτ. 182721/Α3/29-11-2013 (ΑΔΑ: ΒΛ129-6ΓΓ) Υπουργική Απόφαση,
α. Οι μαθητές μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας, οι οποίοι φοιτούν σε δημόσια σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Θράκης και έχουν απαλλαγεί από το μάθημα των Θρησκευτικών, έχουν την δυνατότητα, εφόσον το επιθυμούν, να διδαχθούν το Κοράνιο στο σχολείο στο οποίο φοιτούν.
β. Η διδασκαλία του Κορανίου πραγματοποιείται εντός του ωραρίου διδασκαλίας χωρίς να εντάσσεται στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σπουδών.
γ. Το Κοράνιο διδάσκεται στους μαθητές- μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας από τους προσληφθέντες κατά τη διαδικασία που ορίζεται από τις διατάξεις του άρθρου 53 του ν. 4115/2013 ιεροδιδασκάλους, εφόσον και οι ίδιοι το επιθυμούν. δ. Η διαδικασία καθορισμού των σχολείων, στα οποία θα διδάσκεται το Κοράνιο καθώς και η διαδικασία της επιλογής των ιεροδιδασκάλων που θα διδάξουν στα σχολεία αυτά, ορίζεται από την εν λόγω Υπουργική Απόφαση.
Ιεροδιδάσκαλοι
Τα γενικά προσόντα, οι απαιτούμενοι τίτλοι σπουδών καθώς και η διαδικασία επιλογής των ιεροδιδασκάλων για τη διδασκαλία του Κορανίου στα Τεμένη της Θράκης ή, εφόσον το επιθυμούν και προκύψει σχετική ανάγκη, για τη διδασκαλία σε Δημόσια Σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Θράκης, σε μαθητές μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας που έχουν απαλλαγεί από το μάθημα των Θρησκευτικών, κατόπιν σχετικής απόφασης του αρμοδίου κατά περίπτωση Διευθυντή Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προβλέπονται στην αριθμ. 126369/Θ1/06-8-2015 (ΦΕΚ 1671/Β) Υπουργική Απόφαση «Προκήρυξη-Πρόσκληση υποβολής υποψηφιοτήτων για την επιλογή εκατόν είκοσι (120) ιεροδιδασκάλων στις Μουφτείες της Θράκης για τη διδασκαλία του Κορανίου».
Η διαδικασία τοποθέτησης προσληφθέντων, βάσει της ανωτέρω Απόφασης, ιεροδιδασκάλων σε Δημόσια Σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Θράκης, προβλέπεται στην αριθμ. 182721/Α3/29-11-2013 Υπουργική Απόφαση.
Προϋπόθεση για την τοποθέτηση ιεροδιδασκάλων σε Δημόσια Σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Θράκης, είναι η παιδαγωγική τους κατάρτιση. Κατά το τρέχον σχολικό έτος, ουδείς προσληφθείς ιεροδιδάσκαλος είναι απόφοιτος Υ.Ε., καθώς όλοι είναι απόφοιτοι της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης ή Πανεπιστημίου.
Μάθημα Θρησκευτικών
Το Μάθημα των Θρησκευτικών σήμερα οφείλει να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών, υπηρετώντας, αφενός, τους γενικούς σκοπούς της εκπαίδευσης και, αφετέρου, έναν «θρησκευτικό γραμματισμό», ο οποίος συμβάλλει στη δημιουργία θρησκευτικά συνειδητοποιημένων και διαλεγόμενων πολιτών. Η θρησκευτική αυτή εκπαίδευση αποβλέπει στον θρησκευτικό γραμματισμό, αλλά και στην ευαισθητοποίηση και στον προσωπικό αναστοχασμό των μαθητών απέναντι στον δικό τους θρησκευτικό και ηθικό προβληματισμό. Για τον λόγο αυτό, στις παιδαγωγικές οδηγίες που δίδονται στους ιεροδιδασκάλους του Κορανίου στα δημόσια σχολεία της Θράκης είναι, μεταξύ άλλων, να διαπραγματεύονται και απλά στοιχεία θρησκειολογίας στο πλαίσιο της καλλιέργειας πνεύματος αρμονικής συνύπαρξης, ανεκτικότητας, σεβασμού στη διαφορετικότητα, αλληλεγγύης και ανθρωπισμού.
Θρησκευτικά και Εθνικός Διάλογος
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων παρακολουθεί και λαμβάνει υπόψη του τον δημόσιο διάλογο για το μάθημα των Θρησκευτικών, ώστε αυτό να ανανεωθεί και να εμπλουτιστεί με βάση τις ανάγκες της σύγχρονης ελληνικής εκπαίδευσης. Στην προοπτική αυτή το πολιτισμικό κλίμα και η Παράδοση της Ορθοδοξίας θα έχει ασφαλώς κεντρική θέση στο μάθημα των Θρησκευτικών, το οποίο θα διευρυνθεί σε σχέση και αναφορά με τα άλλα παγκόσμια θρησκεύματα και με το θρησκευτικό φαινόμενο εν γένει. Κατά τον ίδιο τρόπο, η διδασκαλία του Κορανίου στους μαθητές-μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης, πέρα από τη διδασκαλία του Κορανίου, είναι δυνατό να εμπεριέχει και ευρύτερα στοιχεία για το θρησκευτικό φαινόμενο εν γένει καθώς και για τα άλλα μεγάλα θρησκεύματα του κόσμου.


Την Πέμπτη 3-3-2016 θα συνεδριάσει το ΚΥΣΠΕ με θέματα ημερήσιας διάταξης τα παρακάτω:
1.    «Εξέταση ένστασης εκπαιδευτικού, Διευθυντή Π.Ε., σχετικά με απόφαση του Κ.Υ.Σ.Π.Ε. για απόρριψη της αίτησης αναγνώρισης συνάφειας του μεταπτυχιακού του τίτλου σπουδών και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»  
2.    «Εξέταση αίτησης εκπαιδευτικού, Διευθύντριας Π.Ε., για χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
3.    «Εξέταση αίτησης εκπαιδευτικού, Διευθύντριας Π.Ε., για έγκριση συνάφειας του μεταπτυχιακού

της τίτλου σπουδών και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»

4.    «Συζήτηση επί αιτήσεων παραίτησης εκπαιδευτικών Π.Ε. και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
5.    «Εξέταση αιτήσεων ανάκλησης παραίτησης εκπαιδευτικών Π.Ε. και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
6.    «Εξέταση αίτησης ανάκλησης μετάταξης διοικητικού υπαλλήλου & επαναφορά του σε θέση εκπαιδευτικού Π.Ε. και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
7.    «Επανεξέταση τροποποίησης απόφασης μετάταξης εκπαιδευτικού Π.Ε. και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
8.    «Συζήτηση επί αιτήσεων μετάταξης εκπαιδευτικών Π.Ε. σε διοικητικές θέσεις και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
9.    «Εξέταση θεμάτων επί των αποσπάσεων εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ (ανακλήσεις, τροποποιήσεις, νέες εκπρόθεσμες κατά προτεραιότητα αιτήσεις κλπ) και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
10.    «Εξέταση ανακλήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών Π.Ε., κλάδου ΠΕ 06, έτους 2014-2015 και λήψη απόφασης για διαμόρφωση σχετικής πρότασης.»
Θυμίζω πως η τελευταία συνεδρίαση του υπηρεσιακού συμβουλίου είχε πραγματοποιηθεί στις 2-12-2015.
Β. Παληγιάννης, Αιρετός ΚΥΣΠΕ
Η Τετάρτη 2 Μαρτίου είναι η ημερομηνία έναρξης της διδασκαλίας των μαθημάτων στην Ενισχυτική Διδασκαλία, όπως προκύπτει από εγκύκλιο της Διεύθυνσης Σπουδών Δευτεροβάθμιας προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τα Γυμνάσια της χώρας.
Όλες οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Δ.Ε.), μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων των υποψηφίων (Δευτέρα, 29 Φεβρουαρίου 2016, ώρα 14.00) και μέχρι την Τρίτη 1 Μαρτίου 2016, θα πρέπει να προβούν στην επιλογή των διδασκόντων που θα απασχοληθούν στο

Πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας.

Κάθε Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι υποχρεωμένη α) να αναρτήσει άμεσα έως την Τρίτη 1 Μαρτίου 2016, ώρα 12.00 τους πίνακες με τα ονόματα όλων των αιτούντων (να επισημαίνονται τα ονόματα των επιλεγέντων) σε εμφανές σημείο καθώς και στην ιστοσελίδα της,
β) να αναρτήσει πίνακα όπου θα αποτυπώνεται η κατανομή ειδικοτήτων – ωρών ανά ΣΚΕΔ (επισυναπτόμενο 2 ως υπόδειγμα)
Ταυτόχρονα, να ενημερωθούν οι μαθητές για την έναρξη του προγράμματος από τις οικείες σχολικές μονάδες τους και να καταρτιστεί ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων.
Οι επιλεγέντες, αφού ενημερωθούν για την σειρά κατάταξής τους από τον αναρτημένο πίνακα οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Δ.Δ.Ε. την Τετάρτη, 2 Μαρτίου 2016, ώρα 09.00, με σκοπό να υποβάλλουν υπεύθυνη δήλωση τοποθέτησης σε ΣΚΕΔ ή ομάδα ΣΚΕΔ (επισυναπτόμενο 1). Στη συνέχεια, οι Δ.Δ.Ε. προχωρούν στις τοποθετήσεις των επιλεγέντων ανά ΣΚΕΔ ή ομάδα ΣΚΕΔ, εκδίδουν τις σχετικές αποφάσεις και υπογράφονται οι συμβάσεις εργασίας.
Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης, έδωσε γραπτή απάντηση στην ερώτηση Βουλευτή σχετικά με τη μεταχείριση των καθηγητών πληροφορικής κατά τη μοριοδότησή τους σε σχέση με τους καθηγητές των άλλων κλάδων.
Στην απάντησή του ο Νίκος Φίλης αναφέρει ότι το νομοθετικό πλαίσιο της διαδικασίας επιλογής στελεχών της εκπαίδευσης έχει τεθεί με τις διατάξεις του Ν.4327/2015 (Α΄50) όπως τροποποιήθηκαν, συμπληρώθηκαν και αντικαταστάθηκαν από τις διατάξεις του άρθρου 46 του Ν.4351/2015 (Α΄164).
Ειδικότερα, η αποτίμηση των κριτηρίων επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, τίθεται με τις διατάξεις του

άρθρου 19 του Ν.4327/2015 (Α΄50) μεταξύ των οποίων ορίζεται ότι «Πιστοποιημένη επιμόρφωση στις Τ.Π.Ε. επιπέδου 1: 0,5 μονάδα. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ 19 και ΠΕ 20 δεν μοριοδοτούνται».

Επίσης, με το ίδιο άρθρο όπως συμπληρώθηκε με το άρθρο 46 παρ. 3 του Ν. 4351/2015 (Α΄164) ορίζεται ότι «Πιστοποιημένη γνώση μίας ξένης γλώσσας με τίτλο επιπέδου Β2: 0,5 μονάδα. Πιστοποιημένη γνώση μίας ξένης γλώσσας με τίτλο επιπέδου ανώτερου του Β2: 1 μονάδα. Αν ο υποψήφιος κατέχει διαφόρων επιπέδων αποδεικτικά γνώσης της ίδιας ξένης γλώσσας, μοριοδοτείται μόνον η πιστοποιημένη γνώση στο ανώτερο επίπεδο. Η πιστοποιημένη γνώση και δεύτερης ξένης γλώσσας μοριοδοτείται κατά το ήμισυ της μοριοδότησης της πρώτης ξένης γλώσσας. Η γνώση ξένης γλώσσας μοριοδοτείται με βάση τίτλους που ορίζονται από τα προβλεπόμενα στις διαδικασίες επιλογής του Α.Σ.Ε.Π. Δεν μοριοδοτείται η γνώση ξένης γλώσσας, αν αυτή αποτέλεσε ειδικό προσόν διορισμού».

Στο τέλος της απάντησης αναφέρεται ότι από τα ανωτέρω προκύπτει ότι όχι μόνο οι εκπαιδευτικοί πληροφορικής δεν μοριοδοτούνται αλλά ούτε και οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

Για να δείτε τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας της Γεν. Συνέλευσης των Προέδρων που έγινε το Σάββατο, 27/2/16: http://olme-attik.att.sch.gr/new/?p=9876
Σχετικά:
-          Με το πρόγραμμα δράσης της Ομοσπονδίας το επόμενο χρονικό διάστημα.
-          Με τη συμμετοχή στον εθνικό διάλογο.

Εκπαιδευτικά Νέα