Επίδομα 350 ευρώ δικαιούνται υποψήφιοι που συμμετέχουν στις Πανελλήνιες 2023 για την κάλυψη εξόδων μετακίνησης, διαμονής και διατροφής 

Ποιοι δικαιούνται το επίδομα 350 ευρώ

Είναι υποψήφιοι των Γενικών ή Επαγγελματικών Λυκείων της Χώρας και μετακινούνται: 

από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά Κέντρα της νησιωτικής Χώρας. Η αποζημίωση δεν καταβάλλεται εάν η μετακίνηση πραγματοποιείται εντός του ιδίου νησιού και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολικής μονάδας υποβολής της αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Εξεταστικού Κέντρου) είναι μικρότερη των 120 χιλιομέτρων.  

από τις σχολικές μονάδες υποβολής της αίτησης – δήλωσης της νησιωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας.

από τις σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής Χώρας προς άλλα Εξεταστικά κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολικής μονάδας υποβολής της αίτησης –δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Εξεταστικού Κέντρου) είναι μεγαλύτερη από 120 χιλιόμετρα.

Β. Είναι υποψήφιοι των Γενικών ή Επαγγελματικών Λυκείων της Χώρας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και μετακινούνται :

από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα της νησιωτικής Χώρας. Η αποζημίωση δεν καταβάλλεται εάν η μετακίνηση πραγματοποιείται εντός του ιδίου νησιού και η απόσταση μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων (δηλ. σχολείου υποβολής αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις και Βαθμολογικού Κέντρου ή Ειδικού εξεταστικού Κέντρου) είναι μικρότερη των 120 χιλιομέτρων.

από τις σχολικές μονάδες της νησιωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά της ηπειρωτικής Χώρας.

από τις σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής Χώρας προς τα Βαθμολογικά ή Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα της ηπειρωτικής Χώρας εφόσον η απόσταση της σχολικής μονάδας από το Βαθμολογικό Κέντρο ή Ειδικό Εξεταστικό Κέντρο είναι μεγαλύτερη των 120 χιλιομέτρων.

Ο ΑΛ. ΤΣΙΠΡΑΣ, στην προσπάθειά του να περιορίσει το μεγάλο προβάδισμα της Νέας Δημοκρατίας, που διαρκώς διευρύνεται, υπόσχεται στους πάντες τα πάντα. Γνωρίζει, βεβαίως, ότι δεν πρόκειται να υλοποιήσει τις υποσχέσεις του, αφού δεν θα κερδίσει τις εκλογές -άλλωστε δεν τις τήρησε και όταν έγινε κυβέρνηση το 2015-, και τάζει εδώ και τώρα αυξήσεις μισθών, μειώσεις φόρων και άλλα ευνοϊκά μέτρα που θα γίνουν μέσα σε 50 μέρες, όταν όλα αυτά θα οδηγούσαν σε πλήρη δημοσιονομικό εκτροχιασμό που θα προκαλούσε την υποβάθμιση της χώρας. 

ΔΥΣΤΥΧΩΣ, στα προεκλογικά του παιχνίδια ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ έβαλε και τους νέους, υποσχόμενος αναδρομική κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Ουσιαστικά, δηλαδή, παίζει με τα όνειρα των παιδιών και τάσσεται υπέρ της ήσσονος προσπάθειας, ενώ γνωρίζει επίσης ότι μια τέτοια εκ των υστέρων απόφαση θα τίναζε στον αέρα τις Πανελλαδικές εξετάσεις, αφού θα ανέτρεπε τα αποτελέσματα.

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ Μητσοτάκη θέσπισε την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, αλλά ταυτόχρονα διπλάσιασε τον αριθμό των θέσεων για τα δημόσια ΙΕΚ, δίνοντας έμφαση στην τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση, όπως συμβαίνει σε όλες τις αναπτυγμένες χώρες.

Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ χρειάζεται νέους που θα σπουδάζουν επαγγέλματα συναφή με τις κλίσεις και τις δεξιότητές τους και όχι να εισάγονται σε σχολές στην τύχη με βαθμούς 3 και 4 και χωρίς καμία προοπτική να αποφοιτήσουν και να σταδιοδρομήσουν σε κάποιο επάγγελμα που να έχει σχέση με τη σχολή τους.

ΜΠΟΡΕΙ ο κ. Τσίπρας να εμπαίζει με φθηνό τρόπο τη νέα γενιά, αλλά πλέον οι 17άρπδες καταλαβαίνουν ποιο είναι το πραγματικό όφελος για τα επόμενα βήματά τους, χωρίς ψευδαισθήσεις, αυταπάτες και, κυρίως, υποκριτικές προτάσεις.

 «Δεν υπάρχουν λόγια παρηγοριάς όταν χάνεται ένας νέος άνθρωπος», αναφέρει η ανάρτησή της

Θέμα: Δελτίο Τύπου – Δράση ΕΛΜΕ Κοζάνης    

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Κοζάνης με σκοπό την ενημέρωση των συναδέλφων για τα μισθολογικά, τους μόνιμους διορισμούς, την ατομική αξιολόγηση, καθώς και για τις αποφάσεις του 20ου συνεδρίου της ΟΛΜΕ, διοργάνωσε εκπαιδευτική ημερίδα την Παρασκευή 27 Απριλίου 2023 στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης (Κ.Δ.Β.Κ.) με θέμα «Τα προβλήματα που απασχολούν τη δημόσια εκπαίδευση». Στην ημερίδα συμμετείχαν ως κύριοι ομιλητές τρία μέλη του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ο κ. Τσούχλος Θεόδωρος (πρ. Πρόεδρος και νυν μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ), ο κ. Παπαδαντωνάκης Ανδρέας (Ταμίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ) και ο κ. Κορδής Νεκτάριος (Μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ). Τα μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ επισκέφτηκαν επίσης σχολικές μονάδες, όπου συζήτησαν με τους συναδέλφους για τα προβλήματα που ταλανίζουν τον κλάδο. Ο κ. Τσούχλος Θεόδωρος επισκέφθηκε το 1^ο και 2^ο ΓΕΛ Κοζάνης, το 4^ο και 8^ο Γυμνάσιο Κοζάνης, ο κ. Παπαδαντωνάκης Ανδρέας το 4^ο ΓΕΛ Κοζάνης, το 2^ο και 5^ο Γυμνάσιο Κοζάνης, και ο κ. Κορδής Νεκτάριος το 1ο και 2ο ΕΠΑΛ, το 4ο ΓΕΛ και το 3ο Γυμνάσιο Κοζάνης. Επιπλέον, τα τρία μέλη του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ανέδειξαν στα τοπικά μέσα ενημέρωσης τα κρίσιμα προβλήματα που αφορούν την εκπαίδευση.

Η ΕΛΜΕ Κοζάνης συνεχίζει να αγωνίζεται προς το συμφέρον του κλάδου, με δράσεις που ως στόχο έχουν την πληροφόρηση των συναδέλφων μας, αλλά και την επίλυση των προβλημάτων που προκύπτουν στην περιοχή ευθύνης της και σε συνεργασία με την ΟΛΜΕ.

Για το ΔΣ της ΕΛΜΕ

Εντός πέντε ημερών από τη σημερινή (5/5) δημοσίευση του ΦΕΚ μπορούν να υποβάλλουν τις αιτήσεις τους οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί για τους μόνιμους διορισμούς που θα πραγματοποιηθούν εντός του 2023, σε κενές οργανικές θέσεις στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση καθώς και σε Μουσικά Σχολεία.

Συγκεκριμένα, σύμφωνα με το ΦΕΚ η πρόσκληση απευθύνεται αποκλειστικά σε υποψήφιους εκπαιδευτικούς που είναι εγγεγραμμένοι στους παλαιούς πίνακες κατάταξης τους ΑΣΕΠ: 1ΓΕ/2019, 2ΓΕ/2019, 1ΓΤ/2020 και 2ΓΔ/2020 και αφορά σε 1.644 διορισμούς στην γενική πρωτοβάθμια εκπαίδευση και 1.744 στην γενική δευτεροβάθμια. Ενώ οι διορισμοί εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ79, ειδικότητας ΠΕ79.01 μουσικών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα ανέλθουν σε 61.

Ειδικότερα, η πρόσκληση αφορά σε υποψήφιους κλάδων/ειδικοτήτων: ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ78, ΠΕ79.01, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87.01, ΠΕ87.02, ΠΕ87.03, ΠΕ87.04, ΠΕ87.07, ΠΕ87.08, ΠΕ87.09, ΠΕ88.01, ΠΕ88.02, ΠΕ88.03, ΠΕ88.04, ΠΕ88.05, ΠΕ89.01, ΠΕ89.02, ΠΕ90, ΠΕ91.01, ΤΕ01.19, ΤΕ01.25, ΤΕ02.02, ΤΕ161 και ΔΕ02.02.

Προϋποθέσεις

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησεως η ίδρυση 47 Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσια Νηπιαγωγεία τυπικής εκπαίδευσης, μετά τις αυξημένες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών/τριών όπως πιστοποιούνται από τα ΚΕ.ΔΑ.Σ.Υ.

ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ

Συγκεκριμένα, οι φοιτητές και φοιτήτριες μπορούν να δηλώσουν τα συγγράμματά τους για το τρέχον εαρινό εξάμηνο έως και την Παρασκευή 12 Μαΐου 2023. Επίσης, ως νέα καταληκτική ημερομηνία για τη διανομή των συγγραμμάτων στους φοιτητές ορίζεται η Τρίτη 30 Μαΐου 2023.

Οι ανωτέρω προθεσμίες ισχύουν και για την υποβολή αιτήσεων προμήθειας και τη διανομή διδακτικών συγγραμμάτων στις βιβλιοθήκες των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α.

Υπενθυμίζεται η υποχρέωση των εκδοτών, η οποία απορρέει από τη σύμβαση που έχουν συνάψει ηλεκτρονικά με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων κατά την εγγραφή τους στο πληροφοριακό σύστημα «ΕΥΔΟΞΟΣ» και τις διατάξεις της υπ’ αριθ. Φ.1/76244/Β3/30-6-2010 (ΦΕΚ Β΄957) Υπουργικής Απόφασης καθώς και της υπ’ αριθ. 125766/Ζ1/28-07-2016 ΚΥΑ (ΦΕΚ Β’ 2433), για την αποστολή και διατήρηση επαρκούς αποθέματος αντιτύπων στα σημεία διανομής προκειμένου να ολοκληρωθεί ομαλά η διανομή των διδακτικών συγγραμμάτων στους φοιτητές κατά το τρέχον εξάμηνο σπουδών.

 Με απόφαση που υπέγραψε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως και εστάλη προς δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης ανακοινώνεται ο αριθμός, κατά κλάδο και ειδικότητα ή ειδίκευση, καθώς και περιοχή διορισμού, των θέσεων που πρόκειται να καλυφθούν με μόνιμους διορισμούς και καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί που είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης να υποβάλουν δήλωση προτίμησης για μόνιμο διορισμό σε συγκεκριμένες περιοχές διορισμού, μέσα σε αποκλειστική προθεσμία πέντε (5) ημερών. Μετά τη δημοσίευση της απόφασης στο ΦΕΚ, οι ενδιαφερόμενοι θα ενημερωθούν με νεότερο Δελτίο Τύπου για το περιεχόμενό της, καθώς και την ακριβή προθεσμία εντός της οποίας θα έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν αίτηση για το διορισμό τους.

Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως δήλωσε σχετικά: «Σε συνέχεια των περίπου 24.700 μόνιμων διορισμών, των πρώτων που πραγματοποιήθηκαν μετά από 12 χρόνια στην εκπαίδευση, συνεχίζουμε την επένδυση στο ανθρώπινο δυναμικό μας με 3.770 περαιτέρω μόνιμους διορισμούς. Στόχος μας, η βέλτιστη στελέχωση των σχολείων μας, οι πιο σταθεροί δεσμοί των εκπαιδευτικών με τους μαθητές, η δυνατότητα επαγγελματικής αποκατάστασης και ανέλιξης των εκπαιδευτικών μας, η καλύτερη οργάνωση της σχολικής μονάδας. Και οι αναπληρωτές να επιτελούν πράγματι έργο αναπλήρωσης και όχι μόνιμο εκπαιδευτικό έργο.»

Η ΥΑ-Πρόσκληση υποψηφίων για διορισμό ΕΔΩ

Πανελλήνιες 2023: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι για τις εισαγωγικές στο Πανεπιστήμιο αλλά και τις Απολυτήριες εξετάσεις

Αντίστροφη μέτρηση για τις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2023. Τέλος Ιουνίου αναμένεται να ανακοινωθούν οι βαθμολογίες των μαθημάτων των γενικών και των ειδικών μαθημάτων που θα ανακοινωθούν αρχές Ιουλίου για τις πανελλήνιες 2023. Μέχρι το τέλος Ιουλίου αναμένονται και οι βάσεις εισαγωγής.

«Αρχές Αυγούστου θα ξέρουν οι φοιτητές μας πού θα πάνε και αυτό για να έχουν έναν, ενάμιση μήνα στη διάθεσή τους να προγραμματίσουν τη ζωή τους», σύμφωνα με τον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας, Αλέξανδρο Κόπτση.

Υπενθύμισε επίσης ότι οι Πανελλήνιες ξεκινούν την 1η Ιουνίου για τα ΕΠΑΛ και στις 2 Ιουνίου για τα Γενικά Λύκεια.

«Για δεύτερη φορά ξεκινάμε πολύ νωρίς και μάλιστα φέτος θεσμοθετήσαμε ως προς την ενημέρωση ώστε να γνωρίζουν όλοι οι υποψήφιοι, οι γονείς τους πότε ακριβώς θα αρχίσουν οι εξετάσεις, ποια θα είναι η ύλη, ποιες είναι οι διαδικασίες, όλες οι αποφάσεις είναι ήδη στα σχολεία εδώ και πολύ καιρό», ανέφερε.

Πότε κλείνουν τα σχολεία για καλοκαίρι 2023

«Για τα Λύκεια η 18η Μαΐου, δηλαδή την Πέμπτη προ των βουλευτικών εκλογών, είναι η τελευταία μέρα μαθημάτων. Για τα Γυμνάσια είναι η 30η Μαΐου. Για το Δημοτικό όπως πάντα δεν αλλάζει κάτι, τελειώνουν 15 Ιουνίου. Από τις 23 Μαΐου αρχίζουν οι απολυτήριες και οι προαγωγικές εξετάσεις. Ήμασταν έτοιμοι για όλα τα σενάρια εδώ και πολύ καιρό και είμαστε πανέτοιμοι».

Όλες οι αλλαγές

Υπενθυμίζεται ότι η πρεμιέρα των Πανελλαδικών θα γίνει στις 2 Ιουνίου για τα ημερήσια και εσπερινά Γενικά Λύκεια (ΓΕΛ) και μία ημέρα νωρίτερα, την 1η Ιουνίου, για τα ημερήσια και εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ).

Κατά τις φετινές Πανελλήνιες δεν προβλέπονται μεγάλες αλλαγές, με εξαίρεση τον τρόπο βαθμολόγησης των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας και των Αρχαίων, αλλά και την υποβολή του μηχανογραφικού σε μία φάση.

Ειδικότερα, όσον αφορά στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας Γενικής Παιδείας, από φέτος το άριστα για το πρώτο θέμα -την περίληψη δηλαδή που καλούνται να κάνουν οι υποψήφιοι- θα λαμβάνει 20 στις 100 μονάδες, από 15 που λάμβανε μέχρι και το 2022.

Επίσης, στα Αρχαία Ελληνικά «κόπηκε» η μία από τις δύο ερωτήσεις του διδαγμένου κειμένου, που λάμβανε 2 μονάδες στις 20. Οι μονάδες αυτές θα προστεθούν στη μετάφραση του αδίδακτου, το άριστα για το οποίο θα είναι πλέον 10 μονάδες στις 20, από 8 που ήταν μέχρι πέρυσι.

Φέτος η υποβολή του Μηχανογραφικού δεν θα πραγματοποιηθεί σε δύο φάσεις, αλλά σε μία, καθώς με βάση τα στοιχεία των περασμένων ετών, ένα πολύ υψηλό ποσοστό των υποψηφίων (93% για το 2022) εισάγεται στις σχολές των 10 πρώτων επιλογών του από την πρώτη φάση.

Αποτελεί δείγµα φθηνού λαϊκισμού η εξαγγελία του προέδρου του ΣΥΡΙΖΑ Αλέξη Τσίπρα περί κατάργησης της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) αμέσως μετά την ανάδειξη του κόμματός του σε κυβέρνηση. Ο κ. Τσίπρας υποστήριξε ότι η ΕΒΕ είναι παράλογη και ανήθικη. Δεν είναι εύκολο να κατανοηθεί πού συνίσταται ο παραλογισμός και η ανηθικότητα. Πάντως υπάρχουν αρκετοί λόγοι που επιβάλλουν την ύπαρξη ενός φίλτρου για την εισαγωγή σε ΑΕΙ.

Οταν ένας υποψήφιος στην κορυφαία στιγμή της δωδεκαετούς εκπαιδευτικής του διαδρομής –τις πανελλαδικές εξετάσεις– και αφού η οικογένειά του έχει δαπανήσει ουκ ολίγα χρήματα σε φροντιστήρια γράψει μέσο όρο 3, 4, 5, ή υπήρξε άτυχος ή ήταν αδιάφορος. Μπορεί να προσπαθήσει πάλι εάν το επιθυμεί, αλλά εάν αδιαφορεί δεν είναι γόνιμο –ούτε για εκείνον ούτε για τη σχολή– να εισαχθεί σε κάποια σχολή χαμηλής ζήτησης. Είναι στρεβλό, ας πούμε, η εξαιρετική Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων να δέχεται φοιτητή με μέσο όρο 3, όπως συνέβη προηγούμενη χρονιά. Ή με 4,7 όπως συνέβη στο τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας Αγίου Νικολάου Κρήτης, ένα τμήμα με περιζήτητο αντικείμενο. Είναι άδικο για τα ΑΕΙ που παλεύουν να αναβαθμίσουν το επίπεδο σπουδών τους ή να διατηρήσουν την ακαδημαϊκή φήμη τους, να δέχονται φοιτητές που δύσκολα πείθουν ότι θέλουν να γίνουν επιστήμονες. Γιατί το πτυχίο ενός ΑΕΙ είναι κάτι περισσότερο από πιστοποιητικό επαγγελματικής στόχευσης.

Η πολιτεία οφείλει να δώσει βάρος στην ανώτατη εκπαίδευση και όχι να την υποβαθμίζει ακυρώνοντας βασικούς όρους ακαδημαϊκότητας. Την ίδια στιγμή η Ελλάδα χρειάζεται σοβαρή μεταλυκειακή επαγγελματική εκπαίδευση για να την επιλέξουν απόφοιτοι λυκείου που θέλουν να βρουν καλή δουλειά και όχι να πάρουν ένα «χαρτί» με αβέβαιο επαγγελματικό μέλλον. Ωστόσο ο ΣΥΡΙΖΑ κατήργησε την τριτοβάθμια τεχνολογική εκπαίδευση και «πανεπιστημιοποίησε» τα ΤΕΙ, μόνο για μικροκομματικούς λόγους.

Τώρα για μια ακόμη φορά ο κ. Τσίπρας «παίζει» μικροκομματικά με την Παιδεία και στοχεύει στις ψήφους των 17χρονων και των οικογενειών τους, όταν δεσμεύεται ότι θα καταργήσει την ΕΒΕ, ώστε «όταν βγουν τα αποτελέσματα τον Σεπτέμβριο να ισχύσει ο αλγόριθμος που ίσχυε πριν νομοθετήσει η κ. Κεραμέως» όπως είπε. Τέλος, το επιτελείο του αρχηγού του ΣΥΡΙΖΑ πρέπει να είναι πιο προσεκτικό. Τα αποτελέσματα των πανελλαδικών ανακοινώνονται Ιούλιο και όχι Σεπτέμβριο.

 kathimerini.gr

Τα παιδιά που δίνουν φέτος Πανελλαδικές έχουν στη διάθεσή τους λιγότερο από ένα μήνα. Βρίσκονται στο peak της προσπάθειάς τους, με τα νεύρα τους τεντωμένα όσο δεν παίρνει και τις αντοχές τους να εξαντλούνται. Σε αυτήν ακριβώς τη στιγμή έρχεται ένα κόμμα, ο ΣΥΡΙΖΑ, και τους λέει «θες από φέτος Πανελλαδικές χωρίς Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής;», «Στις 21 Μαΐου ψηφίζουμε ΣΥΡΙΖΑ-Π.Σ.». Το πιο χυδαίο σε αυτήν την ευρύτερη χυδαιότητα είναι ότι τα παιδιά που δίνουν φέτος Πανελλαδικές ψηφίζουν. Δεν υπάρχει ιστορικό προηγούμενο στη χώρα κάποιο κόμμα να λέει, λίγες μέρες πριν από τις εξετάσεις, ότι «αποφασίζει και αλλάζει» στο παρά πέντε το σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ. Ποτέ, καμία κυβέρνηση, κανένα κόμμα δεν διανοήθηκε να διαπράξει τέτοια χονδροειδή απρέπεια. Και την κάνει ενώ ΞΕΡΕΙ πως οι εκλογές της 21 ης Μαΐου δεν μπορούν δώσουν κυβέρνηση π οποία να μπορεί ή και να θέλει να διαπράξει τέτοια βαρβαρότητα απέναντι σε 1 7χρονα παιδιά. Ακόμα κι... αν σχηματιζόταν κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΠΑΣΟΚ (και το άλλο με τον Τοτό το ξέρω, αλλά λέμε...), υπάρχει μία στο εκατομμύριο το ΠΑΣΟΚ να συνέπραττε σε τέτοια εγκληματική ενέργεια; Ούτε μία στο εκατομμύριο.

Η μόνη περίπτωση που θα μπορούσε να συμβεί αυτό θα ήταν αν ο ΣΥΡΙΖΑ σχημάτιζε... αυτοδύναμη κυβέρνηση με απλή αναλογική. Μια περίπτωση που έχει τις πιθανότητες που έχουν να βγουν τα γένια του σπανού. Μηδενικές. Άρα, συνειδητά εξαπατώνται τα παιδιά. Εμπαίζονται συγγνωστά. Αποπειράται να παραπλανηθούν με «καραμελίτσα». Τίποτα πιο ανεύθυνο, τίποτα πιο χοντρόπετσο, τίποτα πιο επικίνδυνο, τίποτα πιο χυδαίο.

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ

Αντίστροφη μέτρηση για τις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2023. Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι για τις εισαγωγικές στο Πανεπιστήμιο αλλά και τις Απολυτήριες εξετάσεις

Την 1η Ιουνίου 2023 ξεκινάνε οι Πανελλαδικές εξετάσεις με το πρώτο μάθημα στα ΕΠΑΛ και στις 2 Ιουνίου κάνουν πρεμιέρα οι εξετάσεις στα ΓΕΛ.

Στην Α' και Β' Λυκείου δεν θα υπάρξουν αλλαγές. Στις προαγωγικές εξετάσεις το 50% των θεμάτων θα προέρχεται από την Τράπεζα Θεμάτων. Προϋπόθεση εισαγωγής είναι να έχει ο μαθητής γενικό μέσο όρο 10.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το 2022 δεν υπήρξε σημαντικά μεγαλύτερος αριθμός μετεξεταστέων λόγω της εφαρμογής της Τράπεζας Θεμάτων.

Σημειώνεται επίσης ότι ο βαθμός καμίας τάξης δεν μετράει για την εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο.

Όσον αφορά την πιο απαιτητική τάξη, την Γ' Λυκείου οι μαθητές για πρώτη φορά θα εξεταστούν στις Απολυτήριες Εξετάσεις εκτός από τις Πανελλαδικές με το 50% των θεμάτων να προέρχεται από την Τράπεζα Θεμάτων.

Τα εξεταζόμενα μαθήματα στις Απολυτήριες Εξετάσεις της Γ' Λυκείου είναι η Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, τα τρία μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού και η Ιστορία Γενικής Παιδείας για τους μαθητές του 2ου, του 3ου και του 4ου Πεδίου και τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας για τους μαθητές του 1ου Πεδίου.

Όσον αφορά τις Πανελλαδικές Εξετάσεις δεν υπάρχει Τράπεζα Θεμάτων. Όπως γίνεται κάθε χρόνο τα θέματα θα επιλεγούν από την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων.

Τονίζεται ότι ο βαθμός του Απολυτηρίου δεν μετράει για την εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο.

Επιπρόσθετα, όλες οι υπόλοιπες άδειες (αιμοδοσίας, αναρρωτικές κλπ) λαμβάνονται ΚΑΝΟΝΙΚΑ, καθώς πρόκειται για ειδικές άδειες.

Αυτό αναφέρει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Δασκάλων (ΠΑΣΑΔ) σε ανάρτησή του για το ζήτημα των εκλογικών απαγορεύσεων, στην οποία καλεί τους διευθυντές και τις διευθύντριες των σχολικών μονάδων, αλλά και τις διευθύνσεις εκπαίδευσης να μην αυθαιρετούν σε βάρος των αναπληρωτών για ακόμη μια φορά.

Η ανάρτηση του ΠΑΣΑΔ

Τις τελευταίες ημέρες λάβαμε πλήθος ερωτημάτων από συναδέλφους αναπληρωτές σχετικά με την ανάκληση κανονικών αδειών ενόψει των βουλευτικών εκλογών.

Διαβάζοντας την αντίστοιχη εγκύκλιο, αλλά και ύστερα από επικοινωνία μας με το αρμόδιο τμήμα του Υπουργείου Εσωτερικών, διευκρινίζουμε τα εξής:

Όλες οι κανονικές άδειες των μόνιμων δημοσίων υπαλλήλων ανακαλούνται μέχρι τις εκλογές. Η εγκύκλιος αναφέρει ρητά ότι στην οδηγία αυτή εμπίπτουν οι τακτικοί (μόνιμοι) δημόσιοι υπάλληλοι, κάθε οι εργαζόμενοι μα σύμβαση ΙΔΑΧ (Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου).

Ως εκ τούτου, τα παραπάνω ΔΕΝ ισχύουν για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, καθώς η σύμβασή μας είναι Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου (ΙΔΟΧ).

Επιπρόσθετα, όλες οι υπόλοιπες άδειες (αιμοδοσίας, αναρρωτικές κλπ) λαμβάνονται ΚΑΝΟΝΙΚΑ, καθώς πρόκειται για ειδικές άδειες.

Καλούμε τους διευθυντές και τις διευθύντριες των σχολικών μονάδων, αλλά και τις διευθύνσεις εκπαίδευσης να μην αυθαιρετούν σε βάρος των αναπληρωτών για ακόμη μια φορά. Δυστυχώς, δεν έχουμε ακόμα τα ίδια δικαιώματα με τους μόνιμους συναδέλφους μας. Η εξίσωση των δικαιωμάτων μας δεν πρέπει να γίνεται επιλεκτικά.

ΠΑΣΑΔ

*Η φωτογραφία είναι από τις διευκρινιστικές οδηγίες που έστειλε το Υπουργείο στις διευθύνσεις. Η αυθαιρεσία και το “δεν γνωρίζουμε” πρέπει να σταματήσει.

Τι ισχύει για τις μακροχρόνιες άδειες εκπαιδευτικών

Στον ν. 4926/2022 θεσπίστηκε ο έγκαιρος χρονικός προγραμματισμός της υποβολής αιτήσεων αδειών για τις περιπτώσεις που οι εκπαιδευτικοί και τα μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης γνωρίζουν εκ των προτέρων το λόγο της αιτούμενης άδειας, όπως συμβαίνει για τις άδειες με ή χωρίς αποδοχές σχετικά με την ανατροφή τέκνων, την ειδική προστασία της μητρότητας, τις διευκολύνσεις για οικογενειακούς λόγους και την υπηρεσιακή εκπαίδευση.

Ειδικότερα, οι διατάξεις του άρθρου 125 (Προγραμματισμός χορήγησης αδειών σε εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) του ν. 4926/2022 (ΦΕΚ 82 Α΄/20.04.2022) ορίζουν ότι:

Άρθρο 125

Προγραμματισμός χορήγησης αδειών σε εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Αιτήσεις εκπαιδευτικών και μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη χορήγηση, με ή χωρίς αποδοχές, μακροχρόνιων, πλέον των είκοσι (20) ημερών, αδειών σχετικών με την ανατροφή τέκνων, την ειδική προστασία της οικογένειας και της μητρότητας, τις διευκολύνσεις για οικογενειακούς λόγους, την υπηρεσιακή εκπαίδευση, την ολοκλήρωση μεταπτυχιακών σπουδών και την ανάγκη προσωρινής εγκατάστασης στο εξωτερικό υποβάλλονται το αργότερο έως την 31η Μαΐου εκάστου έτους, η απόφαση χορήγησής τους εκδίδεται το αργότερο έως την 30ή Ιουνίου, και αφορά σε χρονικό διάστημα εντός του αμέσως επόμενου σχολικού έτους.

Τρεις εξαιρέσεις

Το πρώτο εδάφιο δεν εφαρμόζεται αν

α) η ιδιότητα του εκπαιδευτικού ή μέλους Ε.Ε.Π. ή μέλους Ε.Β.Π. αποκτάται μετά την 31η Μαΐου,

β) είναι αντικειμενικά αδύνατος ο προγραμματισμός του χρονικού διαστήματος, στο οποίο αφορά η αιτούμενη άδεια, όπως σε περιπτώσεις που δικαιολογούνται από λόγους υγείας ή από άλλους εξαιρετικούς λόγους που ανακύπτουν μετά την 31η Μαΐου και

γ) οι εκπαιδευτικοί ή τα μέλη Ε.Ε.Π. ή τα μέλη Ε.Β.Π. έχουν αποσπαστεί σε εξωδιδακτικές θέσεις.

Τι πρέπει να κάνουν οι εκπαιδευτικοί

Οι εκπαιδευτικοί και τα μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ υποβάλλουν την αίτησή τους και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στην υπηρεσία τους, ήτοι στη Δ/νση Εκπ/σης που υπηρετούν, τα οποία – εφόσον οι αιτούντες απασχολούνται με απόσπαση κλπ – αποστέλλονται αμέσως στην υπηρεσία της (οργανικής) θέσης των αιτούντων.

Η απόφαση χορήγησης της άδειας εκδίδεται αρμοδίως από την υπηρεσία στην οποία ανήκουν (οργανικά) οι εκπαιδευτικοί και τα μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ τον Ιούνιο, η οποία ενημερώνει αμελλητί την υπηρεσία στην οποία απασχολείται ο/η εκπαιδευτικός ή μέλος ΕΕΠ-ΕΒΠ ή στην οποία θα απασχοληθούν (π.χ. με μετάθεση, με απόσπαση) το επόμενο σχολικό έτος.

Ποιες άδειες αφορά

Αιτήσεις εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ για:

μακροχρόνιες άδειες, με ή χωρίς αποδοχές, πλέον των 20 ημερών,
άδειες σχετικές με την ανατροφή τέκνων,
την ειδική προστασία της οικογένειας και της μητρότητας,
διευκολύνσεις για οικογενειακούς λόγους,
την υπηρεσιακή εκπαίδευση,
την ολοκλήρωση μεταπτυχιακών σπουδών και
την ανάγκη προσωρινής εγκατάστασης στο εξωτερικό

Νέος πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναδείχθηκε σήμερα μετά από ψηφοφορία ο μέχρι τώρα αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας, καθηγητής Δημήτριος Κωβαίος.

Ο Δημήτρης Κωβαίος διαδέχεται τον Νικόλαο Παπαϊωάννου, ο οποίος παραιτήθηκε την περασμένη εβδομάδα, μετά την παρουσίαση του ψηφοδελτίου Επικρατείας της Νέας Δημοκρατίας στο οποίο συμμετέχει καταλαμβάνοντας την 8η θέση.

Στη σημερινή συνεδρίαση της Συγκλήτου και μετά την ψηφοφορία που ακολούθησε ο κ. Κωβαίος έλαβε 32 ψήφους, ενώ 18 έλαβε ο αντιπρύτανης Διοικητικών Υποθέσεων, καθηγητής Ανδρέας Γιαννακουδάκης.

Οι άλλοι δύο Αντιπρυτάνεις, Χαράλαμπος Φείδας και Ευστράτιος Στυλιανίδης δεν μπορούσαν να είναι υποψήφιοι γιατί είναι υποψήφιοι για το Συμβούλιο Διοίκησης. Οι εκλογές εσωτερικών μελών του Συμβουλίου Διοίκησης είχαν προκηρυχθεί στις 22 Μαΐου αλλά λόγω της προκήρυξης των βουλευτικών εκλογών μεταφέρθηκαν στις 24 Μαΐου. Η θητεία του κ. Κωβαίου θα ολοκληρωθεί στο τέλος Αυγούστου 2023.

Το βιογραφικό του νέου Πρύτανη

Ο Δημήτριος Κωβαίος γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη και μεγάλωσε στην Αλεξάνδρεια Ημαθίας, όπου τελείωσε το εξατάξιο Γυμνάσιο. Είναι πτυχιούχος της Γεωπονικής Σχολής, του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) (1980) και κάτοχος δύο διδακτορικών διπλωμάτων, ενός από τη Γεωπονική Σχολή του ΑΠΘ (1990), στην Εντομολογία και ενός από το Department of Pure and Applied Ecology, University of Amsterdam (1995), στη Βιολογία.

Έχει υπηρετήσει στο ΑΠΘ σε όλες τις βαθμίδες (λέκτορας, επίκουρος, αναπληρωτής) και από το 2001 είναι καθηγητής. Εργάζεται ερευνητικά  σε αντικείμενα σχετικά με τη Γεωργική Ζωολογία και Εντομολογία. Διδάσκει για περισσότερα από 25 χρόνια, 4 προπτυχιακά και 2 μεταπτυχιακά μαθήματα σε περισσότερους από 500 φοιτητές κάθε έτος, στο Τμήμα Γεωπονίας, του ΑΠΘ. Υπήρξε επισκέπτης καθηγητής για πέντε ακαδημαϊκά έτη στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και για ένα ακαδημαϊκό έτος στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Έχει επιβλέψει περισσότερες από 100 πτυχιακές ερευνητικές διατριβές, 16 μεταπτυχιακές διατριβές και 4 διδακτορικές διατριβές.

Έχει συμμετάσχει σε δράσεις που απευθύνονται στην ελληνική κοινωνία, μεταξύ των οποίων στη δημιουργία σε συνεργασία με τις Πρυτανικές αρχές του ΑΠΘ και το Αγρόκτημα, 600 κήπων στο Αγρόκτημα του ΑΠΘ. Είχε την κύρια ευθύνη μαζί με άλλους Έλληνες και Ρώσους καθηγητές, της οργάνωσης του πρώτου ιστορικά στην Ελλάδα, κοινού μεταπτυχιακού προγράμματος με τη Ρωσία, με αντικείμενο «Organic farming» που λειτουργεί από τον Σεπτέμβριο του 2018 και το παρακολουθούν 20 φοιτητές.

 ΥΠΕΣ - ΒΟΥΛΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ: Α. Αναστολή προσλήψεων και υπηρεσιακών μεταβολών, Β. Ανάκληση και απαγόρευση χορήγησης κανονικών αδειών, Γ. Διευκολύνσεις υπαλλήλων για την άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος

Ξεκινά το «Εσωτερικό ERASMUS»: πρόγραμμα κινητικότητας φοιτητών μεταξύ τμημάτων των ΑΕΙ μας

 Ο καθορισμός των ειδικότερων όρων και των προϋποθέσεων οργάνωσης και λειτουργίας του προγράμματος εσωτερικής κινητικότητας φοιτητών μεταξύ προγραμμάτων σπουδών πρώτου κύκλου των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων των ενδιαφερόμενων, οι προϋποθέσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα, η διαδικασία αναγνώρισης των πιστωτικών μονάδων των μετακινούμενων, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την εφαρμογή του προγράμματος εσωτερικής κινητικότητας καθορίστηκαν με απόφαση που υπέγραψαν η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως και ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Άγγελος Συρίγος.

 Με την απόφαση υλοποιείται άλλη μια πρόβλεψη του ν. 4957/2022 για τη χορήγηση, για πρώτη φορά, της δυνατότητας στους προπτυχιακούς φοιτητές να γνωρίσουν και άλλα γνωστικά αντικείμενα, διευρύνοντας τους ακαδημαϊκούς τους ορίζοντες. Σκοπός του προγράμματος εσωτερικής κινητικότητας φοιτητών, το οποίο τίθεται σε λειτουργία από το εαρινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2023-2024, είναι η παροχή της δυνατότητας παρακολούθησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, οι οποίες εντάσσονται στο πλαίσιο προγράμματος σπουδών πρώτου κύκλου Τμήματος/Μονοτμηματικής Σχολής άλλου ΑΕΙ από αυτό που είναι εγγεγραμμένος ο φοιτητής, η παροχή περισσότερων επιστημονικών και ακαδημαϊκών προοπτικών για φοιτητές, η καλλιέργεια πρόσθετων γνώσεων και δεξιοτήτων και η προαγωγή της διεπιστημονικότητας των σπουδών.

Ειδικότερα πεδία τα οποία αποτυπώνονται στην Υπουργική Απόφαση αφορούν σε ζητήματα όπως:

• Ανώτατος αριθμός μετακινούμενων ανά πρόγραμμα σπουδών πρώτου κύκλου
• Κατηγοριοποίηση των προγραμμάτων σπουδών πρώτου κύκλου για τις ανάγκες του προγράμματος εσωτερικής κινητικότητας
• Δικαιούχοι και προϋποθέσεις συμμετοχής
• Διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης αιτήσεων
• Διαδικασία αξιολόγησης αιτήσεων
• Χρονική διάρκεια μετακίνησης - Δικαιώματα μετακινούμενων φοιτητών/τριών
• Αναγνώριση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

 Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, δήλωσε: «Για πρώτη φορά, παρέχουμε τη δυνατότητα στους φοιτητές μας να παρακολουθήσουν μαθήματα άλλων σχολών ίδιου ή διαφορετικού επιστημονικού πεδίου, εξερευνώντας νέα γνωστικά αντικείμενα, διευρύνοντας τις γνώσεις και τις προσλαμβάνουσές τους. Συνεχίζουμε την υλοποίηση του νόμου πλαισίου «Νέοι Ορίζοντες» για τα ΑΕΙ, δίνουμε νέες δυνατότητες και προοπτικές στους φοιτητές μας, εμπλουτίζουμε την ακαδημαϊκή μας κοινότητα, ενισχύουμε τα ανώτατα εκπαιδευτικά μας ιδρύματα ως μοχλούς κοινωνικής κινητικότητας και καταλύτες αναπτυξιακής τροχιάς της χώρας.»

15 Ερωτήσεις & Απαντήσεις  για το Πρόγραμμα Εσωτερικής Κινητικότητας Φοιτητών (Εσωτερικό ERASMUS) ΕΔΩ 

Η σχετική Υ.Α. ΕΔΩ