Please wait...Συνταξιούχοι: Τα 7 κλειδιά για γρήγορη σύνταξη
Τα 7 σημεία – κλειδιά που πρέπει να γνωρίζουν οι ασφαλισμένοι πριν από τη συνταξιοδότησή τους είναι τα εξής:
1 Προσυνταξιοδοτική βεβαίωση. Νέες ρυθμίσεις μεταξύ άλλων προβλέπουν την ενίσχυση του ρόλου της χορήγησης της προσυνταξιοδοτικής βεβαίωσης στη διαδικασία απονομής της σύνταξης. Εφόσον η χορήγηση της προσυνταξιοδοτικής βεβαίωσης, δηλαδή η καταμέτρηση του χρόνου ασφάλισης του υποψήφιου συνταξιούχου, ολοκληρώνεται εγκαίρως και συνυποβάλλεται με την αίτηση για σύνταξη, η απονομή της σύνταξης μπορεί να γίνεται ταχύτερα χωρίς τις γνωστές μέχρι σήμερα καθυστερήσεις.
2 Οι προϋποθέσεις και τα όρια ηλικίας ανά Ταμείο για πλήρη σύνταξη με 35, 36 και 37 έτη ως το 2021 έχουν ως εξής:
n ΔΗΜΟΣΙΟ. Οι ασφαλισμένοι του Δημοσίου έχουν τρεις επιλογές εξόδου με 35ετία, 36ετία και 37ετία, ανάλογα με το πότε συμπληρώνουν την 25ετία. Για παράδειγμα, η έξοδος με 37ετία αφορά δύο κατηγορίες υπαλλήλων που διορίστηκαν μετά το 1983: στην πρώτη κατηγορία είναι όσοι συμπλήρωσαν 25ετία ως το 2010 και έχουν 37ετία ως το 2021 με συμπληρωμένο το 55ο έτος. Η δεύτερη αφορά όσους συμπλήρωσαν 25ετία το 2012, έχουν 37ετία (με αναγνωρίσεις πλασματικών ετών) το 2021 και συμπληρωμένο το 59ο έτος. Στην πρώτη περίπτωση βγαίνουν στα 61,2 και στη δεύτερη στα 61,8. Εναλλακτικά, εφόσον έχουν 25ετία ως το 2010, μπορούν να βγουν και με 35ετία, αρκεί να τη συμπληρώνουν ως το 2021 και να έχουν επίσης κλεισμένα τα 58 για να αποχωρήσουν πριν από τα 62. Αν η 25ετία συμπληρώνεται το 2011, τότε απαιτούνται 36 έτη και ηλικία 58 ως το 2021 για να βγουν πριν από τα 62. Προσοχή: αν τα συνολικά έτη (35, 36, 37) ή οι ηλικίες των 58 και 59 συμπληρωθούν από το 2022 και μετά, τότε η έξοδος είναι στα 62 με 40 έτη.
n ΙΚΑ. Οι ασφαλισμένοι στο ΙΚΑ (και με διαδοχική) που συμπληρώνουν με πραγματικό ή και πλασματικό χρόνο την 35ετία ως το 2012 και την ηλικία 58 ή 59 ετών από 19/8/2015 ως και το 2021, μπορούν να αποχωρήσουν με όρια ηλικίας από 59 ως 61,6. Αν η 35ετία συμπληρωθεί από το 2013 και μετά, βγαίνουν στα 62 με 40 χρόνια. Αν δεν έχουν 40, θα πάρουν μειωμένη στα 62, αλλιώς πλήρη στα 67.
n ΔΕΚΟ – ΤΡΑΠΕΖΕΣ. Οι ασφαλισμένοι με ένσημα πριν από το 1983 σε ειδικά Ταμεία (ΔΕΚΟ, τραπεζών, Τύπου) θα πρέπει να συμπληρώνουν απαραιτήτως την 35ετία ως το τέλος του 2021 για να συνταξιοδοτηθούν κάτω από τα 62. Αν η 35ετία συμπληρωθεί το 2022, θα βγουν στα 62 και θα τους ζητηθούν 40 έτη. Η 35ετία συμπληρώνεται και με αναγνώριση στρατιωτικής θητείας, στην ηλικία των 58 ετών.
3 Οσοι έχουν συμπληρώσει τον απαιτούμενο χρόνο ασφάλισης και την ηλικία σύνταξης μέχρι 31/12/2021 δεν θίγονται από τις αλλαγές της ασφαλιστικής νομοθεσίας που ισχύουν από 1/1/2022 και εφεξής.
4 Για τους ασφαλισμένους που έχουν θεμελιώσει το συνταξιοδοτικό τους δικαίωμα αλλά συμπληρώνουν το μεταβατικό όριο των διατάξεών του μετά την 1/1/2022, η σύνταξή τους καταβάλλεται κατά το έτος που συμπληρώνεται το νέο – μεταβατικό – όριο ηλικίας. Παράλληλα το δικαίωμα για αναγνωρίσεις πλασματικών χρόνων ασφάλισης εξακολουθεί και ισχύει κανονικά και δεν καταργείται μετά την 1/1/2021.
5 Το δικαίωμα για αναγνωρίσεις πλασματικών χρόνων ασφάλισης εξακολουθεί να ισχύει κανονικά και δεν καταργείται μετά την 1/1/2021.
6 Υποβολή ηλεκτρονικού αιτήματος. Οι αιτήσεις συνταξιοδότησης υποβάλλονται πλέον ηλεκτρονικά στην υπηρεσία που είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα του ΕΦΚΑ. Η ηλεκτρονική αίτηση περιλαμβάνει αναφορά στο σύνολο του χρόνου ασφάλισης, στο αν υπάρχει επιθυμία για εξαγορά πλασματικών χρόνων και κάθε άλλη λεπτομέρεια, όπως π.χ. αν διέκοψε την εργασία του ο ασφαλισμένος και πότε.
7 Χρήση πλασματικών ετών. Η μεγάλη πλειοψηφία των ασφαλισμένων κάνουν χρήση πλασματικών ετών για να συνταξιοδοτηθούν νωρίτερα από το κανονικό. Αιτήσεις εξαγορών ή αναγνώρισης πλασματικών χρόνων με σκοπό τη θεμελίωση δικαιώματος μπορούν να υποβληθούν οποτεδήποτε, είτε μαζί με την αίτηση συνταξιοδότησης είτε μεταγενέστερα ή ακόμη και νωρίτερα από αυτήν. Η εξόφληση μπορεί να γίνει είτε εφάπαξ με έκπτωση είτε με δόσεις ή ακόμη και με παρακράτηση από τη σύνταξη.
Πως θα υποβάλλουν μηχανογραφικό αλλοδαποί - αλλογενείς για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Οι αλλοδαποί-αλλογενείς, που πληρούν τις προϋποθέσεις υπαγωγής στις ειδικές κατηγορίες υποψηφίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά (μέσω διαδικτύου) αίτηση - μηχανογραφικό δελτίο με τις προτιμήσεις σχολών, τμημάτων και εισαγωγικών κατευθύνσεων που επιθυμούν να εισαχθούν, από την Πέμπτη, 8 Ιουλίου έως και την Τετάρτη, 14 Ιουλίου 2021, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας.
Η ηλεκτρονική πλατφόρμα, την οποία οι υποψήφιοι θα αναζητήσουν στη διαδρομή: https://exams-foreigner.it.minedu.gov.gr , θα είναι προσβάσιμη όλο το 24ωρο και οι υποψήφιοι θα μπορούν να συμπληρώνουν την αίτηση - μηχανογραφικό δελτίο από τις χώρες του εξωτερικού, χωρίς κατ' ανάγκη να μετακινηθούν στην Ελλάδα, για το σκοπό αυτό.Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για κάθε κατηγορία υποψηφίου θα κατατεθούν στη Γραμματεία του τμήματος ή της σχολής επιτυχίας, στις ημερομηνίες που θα οριστούν για την εγγραφή των επιτυχόντων.Οι υποψήφιοι πριν την υποβολή, οφείλουν να μελετήσουν τις «Οδηγίες για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των Αλλοδαπών-Αλλογενών έτους 2021»,οι οποίες έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων : www.minedu.gov.gr (εικονίδιο «ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ», ενότητα «Αλλοδαποί-Αλλογενείς», «Ανακοινώσεις», προκειμένου να βεβαιωθούν ότι πληρούν τις προϋποθέσεις της κατηγορίας, όπου δηλώνουν ότι ανήκουν, και ότι διαθέτουν όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά που απαιτούνται για την κατηγορία τους.Πανελλαδικές 2021: Επτά στους δέκα μαθητές θα πάρουν τη βαθμολογία στο κινητό τους
Ιδιαίτερα αυξημένος είναι ο αριθμός των υποψηφίων των Πανελλαδικών εξετάσεων που επέλεξαν να ενημερωθούν με γραπτό μήνυμα στο κινητό τους για τη βαθμολογία του γραπτού τους.
Συγκεκριμένα, σύμφωνα με στοιχεία της «Κ» από το υπουργείο Παιδείας, επτά στους δέκα μαθητές, δηλαδή 72.000 άτομα στις περίπου 100.000 που συμμετείχαν στις εξετάσεις καταχώρισαν το κινητό τους τηλέφωνο στη σελίδα του υπουργείου, εκφράζοντας ενδιαφέρον για την δυνατότητα αυτή που ανακοινώθηκε την περασμένη εβδομάδα από την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως και τον υπουργό Επικρατείας και Ψηφιακής Διακυβέρνησης Κυριάκο Πιερρακάκη.
Σημειώνεται ότι εκτός απροόπτου, οι βαθμολογίες θα αρχίσουν να ανακοινώνονται αύριο από τη μία το μεσημέρι κι έπειτα.
Το νέο κανάλι του κινητού τηλεφώνου λειτουργεί ανεξάρτητα από τις άλλες δύο επιλογές ενημέρωσης για τις βαθμολογίες.
Δηλαδή οι υποψήφιοι θα μπορούν να δουν τα αποτελέσματα και στο σχολείο τους αλλά και μέσω της εφαρμογής του ΥΠΑΙΘ results.it.minedu.gov.gr.
Το μόνο που χρειάζεται να κάνουν είναι να πληκτρολογήσουν τον οκταψήφιο κωδικό τους και το αρχικό γράμμα από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες.
kathimerini.gr
Γιατί όλοι «τρέχουν» να καταθέσουν χαρτιά για σύνταξη -Τι πραγματικά συμβαίνει
Γιατί όλοι «τρέχουν» να καταθέσουν χαρτιά για σύνταξη -Τι πραγματικά συμβαίνει
«Μπαράζ» συνταξιοδοτήσεων από ασφαλισμένους παρατηρείται πριν την έλευση του 2022, και αυτό διότι οι περισσότεροι ανησυχούν για το το ενδεχόμενο να καταργηθεί πλήρως η πρόωρη συνταξιοδότηση πριν από τα 62 και τα 67 έτη από τη νέα χρονιά.
Γεγονός είναι ότι από τον Ιανουάριο του 2022 τα γενικά όρια ηλικίας ορίζονται στα 67 έτη με 15ετία (4.500 ημέρες ασφάλισης) το λιγότερο, ή στα 62 έτη, αλλά με 40 χρόνια προϋπηρεσίας (12.000 ημέρες ασφάλισης) και αυτό είναι κάτι που ωθεί πολλούς ασφαλισμένους στην πρόωρη «έξοδο».
ΠΟΙΟΙ ΕΧΟΥΝ «ΚΛΕΙΔΩΣΕΙ»
Ωστόσο, όσοι έχουν συμπληρώσει τον απαιτούμενο χρόνο ασφάλισης και την ηλικία σύνταξης μέχρι 31/12/2021, δεν θίγονται από τις αλλαγές της ασφαλιστικής νομοθεσίας που θα ισχύσουν από το επόμενο έτος.
Ο νόμος 4336/2015 διαμορφώνει 3 κατηγορίες ασφαλισμένων σχετικά με το δικαίωμα συνταξιοδότησης, σύμφωνα με τον εργατολόγο, Γιώργο Κουτσούκο και το insider.gr.
Η πρώτη κατηγορία είναι όσοι είχαν θεμελιωμένο δικαίωμα συνταξιοδότησης έως 18-8-2015, ημερομηνία έναρξης ισχύος του ν. 4336/2015. Θεμελιωμένο δικαίωμα είχαν όσοι έως 18-8-2015 είχαν συμπληρώσει και τα απαιτούμενα χρόνια ή ημέρες ασφάλισης και το κατά περίπτωση όριο ηλικίας. Οι ασφαλισμένοι αυτοί διατήρησαν το δικαίωμα τους, δεν υπήχθησαν στις λεγόμενες «μεταβατικές» διατάξεις και μπορούν να ασκήσουν το δικαίωμα τους χωρίς κανένα χρονικό περιορισμό και χωρίς τον φόβο ότι μια μελλοντική αλλαγή νομοθεσίας μπορεί να ανατρέψει τα «ώριμα δικαιώματα» τους.
Συγκεκριμένα, η υπουργική απόφαση που διευκρίνισε την εφαρμογή του ν. 4336/2015 αναφέρει: «Θεμελιωμένα συνταξιοδοτικά δικαιώματα μέχρι την έναρξη ισχύος του Ν. 4336/2015, ήτοι μέχρι και 18.8.2015, στους Οργανισμούς κοινωνικής ασφάλισης, συμπεριλαμβανομένης της Τράπεζας της Ελλάδος, λόγω συμπλήρωσης των προϋποθέσεων του απαιτούμενου χρόνου ασφάλισης και ορίου ηλικίας, όπου αυτό προβλέπεται, δεν θίγονται και δύνανται να ασκηθούν οποτεδήποτε».
Η δεύτερη κατηγορία είναι οι ασφαλισμένοι που κατοχυρώνουν δικαίωμα συνταξιοδότησης έως 31-12-2021. Αυτοί οι ασφαλισμένοι βάσει της με αριθμό Φ11321/οικ.47523/1570/2015 – ΦΕΚ 2311/Β/26-10-2015 Υπουργικής απόφασης, μπορούν επίσης να ασκήσουν το δικαίωμα τους και μετά την 1η-1-2022 και δεν χάνουν το δικαίωμα ακόμα και αν συμπληρώνουν το νέο όριο ηλικίας μετά την 1-1-2022.
Κατοχυρωμένο δικαίωμα αναφέρει η επίμαχη και ισχύουσα υπουργική απόφαση, υφίσταται «όταν ο ασφαλισμένος έχει τη δυνατότητα να συνταξιοδοτηθεί με τις προϋποθέσεις που διαμορφώνονται και ισχύουν κατά το έτος συμπλήρωσης του απαιτούμενου κατά περίπτωση χρόνου ασφάλισης ή ορίου ηλικίας, σύμφωνα με το προγενέστερο του Ν. 4336/2015 νομοθετικό πλαίσιο». Για να θεωρηθεί δηλαδή κατοχυρωμένο δικαίωμα θα πρέπει ο ασφαλισμένος να έχει συμπληρώσει τα απαιτούμενα χρόνια ή ένσημα και το παλαιό, ισχύον πριν τον ν. 4336/2015, όριο ηλικίας έως 31-12-2021 και όχι το νέο προβλεπόμενο όριο ηλικίας.
Από την ανωτέρω κατηγορία, όσοι έχουν συμπληρώσει και το νέο όριο ηλικίας συνταξιοδότησης, έχουν όχι μόνο κατοχυρωμένο, αλλά και θεμελιωμένο δικαίωμα και, κατά συνέπεια, δεν κινδυνεύουν ούτε από κάποια μελλοντική αλλαγή νόμου. Όσοι έχουν συμπληρώσει τα απαιτούμενα χρόνια και το παλαιό όριο έχουν μεν κατοχυρώσει δικαίωμα και, βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας, μπορούν να συνταξιοδοτηθούν, όταν συμπληρώσουν το νέο όριο ηλικίας (προφανώς ακόμα και αν συμπληρώνουν αυτό μετά την 1η -1-2022), δεν έχουν όμως θεμελιωμένο «ώριμο δικαίωμα» και συνεπώς αν ψηφιστεί νέος νόμος πριν συμπληρώσουν το νέο όριο, κινδυνεύουν να απωλέσουν το δικαίωμα.
Η τρίτη κατηγορία είναι όσοι δεν υπάγονται σε μεταβατικές διατάξεις, όσοι δηλαδή είτε δεν είχαν συμπληρώσει έως το 2012 τις απαιτούμενες ημέρες ασφάλισης είτε αν και έχουν συμπληρώσει τα απαιτούμενα έτη έως το 2021 δεν προλαβαίνουν να συμπληρώσουν έως τότε το παλιό ηλικιακό όριο (π.χ. άνδρας στο ΙΚΑ που δεν συμπληρώνει τις 10.500 ημέρες έως το 2012, γυναίκα μητέρα ανηλίκου που δεν συμπλήρωσε 5.500 ημέρες έως το 2012 και άνδρας δημόσιος υπάλληλος που έχει 35 έτη ασφάλισης, αλλά δεν συμπληρώνει τα 58 έτη έως το 2021 ή άνδρας/γυναίκα στο Δημόσιο που δεν συμπληρώνει τα 56 ή 58 για μειωμένη σύνταξη μέχρι 31/12/2021).
Αυτή η κατηγορία ασφαλισμένων θα συνταξιοδοτηθεί στα 62 έτη, αν τότε έχει συμπληρώσει 40 έτη ασφάλισης, άλλως, αν έχει λιγότερο χρόνο ασφάλισης, θα συνταξιοδοτηθεί με πλήρη σύνταξη στα 67 έτη και μειωμένη στα 62 έτη, ανάλογα με τις προβλεπόμενες διατάξεις.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Η ανακοίνωση της Υπουργού Παιδείας κ. Κεραμέως για την πρόσληψη 11.700 μονίμων διορισμών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι αναμφισβήτητα μία θετική εξέλιξη στον χώρο της εκπαίδευσης. Ύστερα από μία 12ετία μηδενικών διορισμών στα Γυμνάσια και στα Λύκεια της χώρας μας, είναι βέβαιο ότι οι επικείμενες προσλήψεις μονίμων εκπαιδευτικών θα βελτιώσουν την ποιότητα του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου.
Ταυτόχρονα, δίνεται τέλος σε μία ιδιότυπη ομηρία χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων, οι οποίοι περιφέρονταν από χωρίου εις χωρίον, προσφέροντας στη Δημόσια Εκπαίδευση και προσδοκώντας μάταια τον πολυπόθητο διορισμό.
Η πολιτική των μηδενικών διορισμών και οι συνταξιοδοτήσεις όλα αυτά τα χρόνια είχαν αποψιλώσει επικίνδυνα το Δημόσιο Σχολείο από πλευράς μονίμου εκπαιδευτικού προσωπικού, ιδιαίτερα στις απομακρυσμένες και δυσπρόσιτες περιοχές. Η κίνηση αυτή θα επαναφέρει μία ισορροπία στα σχολεία και θα αποτρέψει την περαιτέρω συρρίκνωση του μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού.
Οι εξαγγελθέντες διορισμοί (11700) για τον Σεπτέμβριο του 2021, οι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή (3345) τον περασμένο Σεπτέμβριο και η ικανοποίηση του μεγαλύτερου μέρους των αιτημάτων για μετάθεση δημιουργούν μία αίσθηση αισιοδοξίας, όσον αφορά τη διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού.
Η παράταξη της ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε νιώθει δικαιωμένη από τη συγκεκριμένη εξέλιξη, διότι το τελευταίο χρονικό διάστημα και με κάθε ευκαιρία προβάλαμε το αίτημα να πραγματοποιηθούν οι εξαγγελθέντες διορισμοί σε μία δόση έως τον Σεπτέμβριο του2021.
Η παράταξη μας πιστή στις αρχές του κοινωνικού φιλελευθερισμού πιστεύει ότι η κίνηση αυτή του Υπουργείου Παιδείας θα ενισχύσει τη Δημόσια Εκπαίδευση, για την οποία εμείς αγωνιούμε και μαχόμαστε.
Η ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ υπενθυμίζει στους συναδέλφους ότι η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ , παρά τις εξαγγελίες της, δεν πραγματοποίησε ούτε έναν μόνιμο διορισμό στη Δημόσια Εκπαίδευση.
Τώρα απομένει η ορθολογική κατανομή των διορισμών σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, έτσι ώστε να καλυφθούν τα σοβαρά κενά που υπάρχουν , ιδιαίτερα στα Πανελληνίως Εξεταζόμενα μαθήματα.
Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και την κυβέρνηση να συνεχίσουν αυτή την πολιτική των μονίμων διορισμών εκπαιδευτικών και τα επόμενα χρόνια, έτσι ώστε να εκλείψουν τα κενά που προέκυψαν από την περιοριστική πολιτική της τελευταίας 12ετίας.
Ε.Ε ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε
Νίκη Κεραμέως στο MEGA: Η αξιολόγηση είναι το πλέον χρήσιμο εργαλείο για να γίνει ο εκπαιδευτικός μας καλύτερος
Για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και όλα όσα θα περιλαμβάνει το νέο σχολείο από τον Σεπτέμβριο μίλησε στο MEGA και το «Πάμε Δανάη!» η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.
«Χρέος να κάνουμε το σχολείο μας καλύτερο για τα παιδιά μας και τους εκπαιδευτικούς μας» σημείωσε η υπουργός, λέγοντας πως ότι πιο πολύτιμο υπάρχει στην εκπαίδευση είναι το ανθρώπινο δυναμικό της.
Σύμφωνα με την κ. Κεραμέως, μετά από 12 χρόνια, θα γίνουν μόνιμοι διορισμοί, όλων των ειδικοτήτων στα σχολεία. Οι διορισμοί θα είναι περί τους 11.000.
Παράλληλα, το νέο νομοσχέδιο δίνει μεγαλύτερη ελευθερία και αυτονομία στα σχολεία. «Αποκεντρώνουμε το σύστημα, δίνουμε αρμοδιότητες στα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς μας», είπε, προσθέτοντας πως «πρέπει να δίνεται στον εκπαιδευτικό η δυνατότητα να επιλέγει τον τρόπο που θα αξιολογεί τον εκπαιδευτικό».
Τι προβλέπεται για όσους δεν αξιολογηθούν θετικά
Σε ότι αφορά στο ζήτημα της αξιολόγησης που θεμελιώνεται με την μεταρρύθμιση, έκανε λόγο για ένα σύστημα που θα επιβραβεύει τους άριστους, ενώ «όσοι δεν θα αξιολογηθούν θετικά θα προβλέπεται υποχρεωτική επιμόρφωση. Θέλουμε να δυναμώσουμε τον εκπαιδευτικό. Δεν υπάρχει εκπαιδευτικός που δεν θέλει να γίνει καλύτερος. Η αξιολόγηση είναι το πλέον χρήσιμο εργαλείο για να γίνει ο εκπαιδευτικός μας καλύτερος».
Τέλος, μιλώντας για τα Πανεπιστήμια και την ελάχιστη βάση εισαγωγής που ισχύει από φέτος, η υπουργός υπογράμμισε ότι το «όλοι ελεύθερα στο πανεπιστήμιο ακούγεται ότι βοηθάει τα παιδιά, αλλά στην πραγματικότητα τα εγκλωβίζει».
Πρόωρη σύνταξη για δύο μεγάλες κατηγορίες ασφαλισμένων
Οσοι δεν κατοχυρώσουν ευνοϊκότερα όρια συνταξιοδότησης το 2021 οδηγούνται υποχρεωτικά για σύνταξη με τις προϋποθέσεις που θα ισχύσουν από το 2022, οι οποίες είναι:
- Πλήρης σύνταξη στα 62 με 40 χρόνια ασφάλισης.
- Πλήρης σύνταξη στα 67 με λιγότερα από 40 χρόνια ασφάλισης.
- Μειωμένη σύνταξη στα 62.
Ειδικότερα, για τις δύο αυτές μεγάλες ειδικές κατηγορίες ασφαλισμένων με 35ετίες και τις μητέρες ανηλίκων, ισχύουν τα εξής:
Σύνταξη με 35ετία
Διπλό κέρδος έχουν οι ασφαλισμένοι που έχουν κατοχυρώσει τις απαιτούμενες προϋποθέσεις συνταξιοδότησης με τη συμπλήρωση 35ετίας. Εκτός από το διαβατήριο στη σύνταξη η κατηγορία αυτή θα ευνοηθεί και με την αύξηση στην κύρια ανταποδοτική σύνταξη που επέφερε ο νόμος Βρούτση με τα αυξημένα ποσοστά αναπλήρωσης.
Τονίζεται ότι η συνταξιοδότηση με 35ετία εφαρμόζεται διαφορετικά σε Δημόσιο, Ειδικά Ταμεία και ΙΚΑ ως εξής:
- Στους μεν ασφαλισμένους του Δημοσίου με ένσημα πριν από το 1983 το όριο ηλικίας για την 35ετία καθορίζεται αφού συμπληρωθεί και το 58ο έτος.
- Στους ασφαλισμένους Ειδικών Ταμείων (ΔΕΚΟ – τράπεζες – ΜΜΕ), με ένσημα πριν από το 1983 το όριο ηλικίας καθορίζεται με τη συμπλήρωση των 35 ετών εργασίας και με βάση το 58ο έτος, χωρίς να είναι απαραίτητα 58 οι ασφαλισμένοι όταν έχουν την 35ετία.
- Στο ΙΚΑ η 35ετία (10.500 ένσημα) θα πρέπει να υπάρχει έως το 2012 για να κατοχυρωθούν όρια ηλικίας μικρότερα των 67 και των 62 με 40 χρόνια.
Ειδικότερα φέτος οι ασφαλισμένοι που έχουν τη δυνατότητα να συνταξιοδοτηθούν, καθώς θεμελιώνουν το σχετικό δικαίωμα για πρώτη φορά, είναι οι παλαιοί ασφαλισμένοι που ενώ είχαν κατοχυρώσει – σύμφωνα με το προγενέστερο καθεστώς – τις απαιτούμενες προϋποθέσεις συνταξιοδότησης (συμπλήρωση 35ετίας) είτε το 2010 είτε το 2011 είτε το 2012, ακολουθούν τα νέα μεταβατικά όρια ηλικίας και συμπληρώνουν το 2021 το νέο απαιτούμενο όριο ηλικίας, θεμελιώνοντας δικαίωμα για συνταξιοδότηση. Το 2021 επίσης μπορούν να συνταξιοδοτηθούν και οι ασφαλισμένοι που συμπληρώνουν το 62ο έτος και 40 χρόνια ασφάλισης.
Επισημαίνεται ότι εφόσον η 35ετία συμπληρωθεί έως τις 31/12/2021 τότε ο ασφαλισμένος κατοχυρώνει όριο ηλικίας μικρότερο των 62 ετών και μπορεί να συνταξιοδοτηθεί με την κατοχυρωμένη ηλικία ακόμη και αν τη συμπληρώνει μετά το 2022, που η συνταξιοδότηση απαιτεί ηλικία 62 και 40ετία. Πάντως, ιδιαίτερα ευνοϊκή και στην κατηγορία της συνταξιοδότησης με 35ετία είναι και η εξαγορά πλασματικών ετών.
Μητέρες ανηλίκων
«Παράθυρα» για πρόωρη συνταξιοδότηση έχουν με βάση την ισχύουσα νομοθεσία χιλιάδες μητέρες με ανήλικο τέκνο, στις οποίες παρέχεται η δυνατότητα να αξιοποιήσουν τα μεταβατικά όρια ηλικίας για να κλειδώσουν το δικαίωμα συνταξιοδότησης πριν από τα 67 και πριν από τα 62.
Βασική προϋπόθεση για τη συνταξιοδότηση των µητέρων είναι ότι πρέπει να έχουν µέχρι το 2010 ή το 2011 ή το 2012 συµπληρώσει 5.500 ηµέρες ασφάλισης ή 25 έτη προϋπηρεσίας µε πραγµατικό ή πλασµατικό χρόνο ασφάλισης.
Πάντως, τέσσερις είναι οι προϋποθέσεις που πρέπει συγκεντρώνουν οι μητέρες ανηλίκων προκειμένου να αποκτήσουν «διαβατήριο» στη σύνταξη νωρίτερα από τα 67 με πλήρη σύνταξη και νωρίτερα από τα 62 με μειωμένη.
Οι κατηγορίες αυτές θα πρέπει:
1Να έχουν ανήλικο παιδί μέχρι το 2012.
2Να είναι παλαιές ασφαλισμένες, δηλαδή να είχαν ασφαλιστεί για πρώτη φορά πριν από το 1993.
3Να έχουν συμπληρώσει τις απαιτούμενες χρονικές προϋποθέσεις, δηλαδή τις 5.500 ημέρες ασφάλισης μέχρι το 2012.
4Να κατοχυρώνουν το κατά περίπτωση νέο όριο ηλικίας εντός της μεταβατικής περιόδου 2015 έως 2021 ανεξάρτητα εάν αυτό το συμπληρώνουν μετά την 1/1/2022.
Τα ισχύοντα στη συνταξιοδότηση μητέρων ή γονέων είναι τα παρακάτω:
1Οι γονείς δημόσιοι υπάλληλοι (άνδρες – γυναίκες) που συμπλήρωσαν 25ετία το 2011 ή το 2012 με ανήλικο τέκνο, παίρνουν σύνταξη με το όριο ηλικίας που ισχύει όταν κλείσουν το 52ο ή το 55ο έτος αντίστοιχα. Μητέρα ή πατέρας ανηλίκου με 25ετία το 2011 και ηλικία 52 ετών το 2017, λαμβάνει πλήρη σύνταξη με όριο ηλικίας τα 58,5 έτη. Εδώ πρέπει να επισημάνουμε ότι η μητέρα μπορεί να αναγνωρίσει πλασματικό χρόνο τέκνου για να έχει 25ετία το 2010, οπότε να συνταξιοδοτηθεί με το όριο ηλικίας για το 50ό έτος. Δεν ισχύει όμως για τον πατέρα το δικαίωμα για σύνταξη με ανήλικο και 25ετία το 2010.
2Για τα Ταμεία ΙΚΑ και ΔΕΚΟ – Τραπεζών, σύνταξη πριν από το 2022 κατοχυρώνουν μητέρες που ασφαλίστηκαν πριν από το 1993 στο ΙΚΑ και συμπλήρωσαν έως το 2012 τις 5.500 ημέρες ασφάλισης με ανήλικο τέκνο.
3Μητέρες ασφαλισμένες σε Ταμεία ΔΕΚΟ – Τραπεζών πριν από το 1993, με ανήλικο τέκνο έως το 2012 και 25ετία, κατοχυρώνουν τις ηλικίες των 50, 52 και 55 ετών για πλήρη σύνταξη και των 50 και 53 ετών ηλικίας για μειωμένη.
Τα βήματα για τη σωστή συμπλήρωση του μηχανογραφικού
Βήμα πρώτο:
Επιλέγεις και εκτυπώνεις το επιστημονικό πεδίο που σε ενδιαφέρει.
Βήμα δεύτερο:
Σε κάθε Πεδίο χαρακτηρίζεις τις σχολές επιλογής σου με τα γράμματα:
Α: για τις Σχολές που σε ενδιαφέρουν πρωταρχικά Β: για τις Σχολές που σε ενδιαφέρουν λιγότερο
Γ: για τις Σχολές που δεν σε ενδιαφέρουν και τόσο.
Βήμα τρίτο:
Ιεραρχείς αριθμητικά (με 1, 2, 3…κλπ) τις σχολές της κατηγορίας Α από άποψη ενδιαφέροντος και προτίμησης πχ Α1, Α2, ….Α10. Προσοχή όμως να υπάρχει αριθμητική συνέχεια.
Όταν τελειώσεις με τα τμήματα της κατηγορίας Α προχωράς στην κατηγορία Β και κάνεις το ίδιο συνεχίζοντας, όμως, με τον αριθμητικό δείκτη που σταμάτησες προηγούμενα πχ Β11,…Β22, τέλος συνεχίζεις και στην κατηγορία Γ πχ Γ23…κλπ.
Βήμα τέταρτο:
Αν τώρα διαγράψεις τα γράμματα Α, Β, Γ, οι αριθμοί που παραμένουν δηλώνουν τη σειρά προτίμησης των σχολών επιλογής σου.
Μεταφορά στο Ηλεκτρονικό Μηχανογραφικό
Εν τω μεταξύ έχεις απευθυνθεί στο Λύκειό σου και έχεις αποκτήσει τον προσωπικό σου κωδικό ασφαλείας (password) με τον οποίο θα μπεις στην εφαρμογή https://exams.it.minedu.gov.gr/ όταν την ανοίξει το Υπουργείο Παιδείας και ακολουθώντας τις οδηγίες που σου παρέχει, συμπληρώνεις, ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό σου, μεταφέροντας με πολλή προσοχή τη σειρά προτίμησης των σχολών που καθόρισες στο προαναφερθέν τέταρτο βήμα.
Έχεις τη δυνατότητα να υποβάλλεις ένα πρόχειρο μηχανογραφικό, να το τροποποιήσεις αν χρειαστεί και να προχωρήσεις στην οριστικοποίησή του μέσα στην προθεσμία που έχει οριστεί.
Ποιες είναι οι αλλαγές που επέρχονται με την πρόσφατη τροποποίηση της ΥΑ για τις εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Με την ΥΑ 72367/ΓΔ4/17-06-2021 (ΦΕΚ 2675/Β/24-06-2021) αντικαταστάθηκαν το άρθρο 9 – Τρόπος και χρόνος εγγραφής και το άρθρο 22 – Ένταξη μαθητών σε τάξεις – Οριστικοποίηση τμημάτων της υπουργικής απόφασης 79942/ΓΔ4/21-5-2019 (ΦΕΚ 2005/Β/31-5-2019) με θέμα: «Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης».
Επειδή η απόφαση αυτή είναι η βασικότερη για τη λειτουργία των σχολικών δομών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παραθέτουμε τις σημαντικότερες αλλαγές που επιφέρει η πρόσφατη τροποποίηση.
- Άρθρο 9 – Ενότητα Α – παρ. 3 – Προεργασία για τις εγγραφές μαθητών από τα Δημοτικά Σχολεία στα Γυμνάσια
Για την εγγραφή των μαθητών της ΣΤ’ Δημοτικού Σχολείου στην Α’ Γυμνασίου του επόμενου σχολικού έτους ορίζεται ότι η απόφαση του Διευθυντή της ΔΔΕ που ορίζει την χωροταξική κατανομή των μαθητών εκδίδεται κατά το μήνα Ιανουάριο. Η προηγούμενη ΥΑ δεν καθόριζε συγκεκριμένο χρόνο για την έκδοση της απόφασης.
- Άρθρο 9 – Ενότητα Β – παρ. 1 – Εγγραφές και ανανεώσεις εγγραφών στα Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Εφόσον ο μαθητής δεν έχει υπερβεί το 16ο έτος της ηλικίας του, η εγγραφή / ανανέωση εγγραφής του στο Γυμνάσιο, πραγματοποιείται αυτεπάγγελτα, με την παραλαβή του απολυτηρίου Δημοτικού ή με την έκδοση αποτελεσμάτων στις υπόλοιπες τάξεις Γυμνασίου. Εφόσον ο μαθητής έχει συμπληρώσει το 16ο έτος της ηλικίας του, η εγγραφή / ανανέωση εγγραφής του στο Γυμνάσιο, πραγματοποιείται από τον Απρίλιο έως τον Ιούνιο του προηγούμενου σχολικού έτους, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 12. Στα Γενικά Λύκεια και τα Επαγγελματικά Λύκεια οι αιτήσεις πραγματοποιούνται εντός του Μαΐου – Ιουνίου του προηγούμενου σχολικού έτους σε χρονικά διαστήματα που καθορίζονται με εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
- Άρθρο 9 – Ενότητα Β – παρ. 1 – Εγγραφές και ανανεώσεις εγγραφών στα Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Οι κατ’ εξαίρεση εγγραφές μαθητών τον Σεπτέμβριο πριν την έναρξη των μαθημάτων, σε λειτουργούντα τμήματα, θα διενεργούνται σε χρονικό διάστημα που θα καθορίζεται με εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ. Για τις κατ’ εξαίρεση εκπρόθεσμες εγγραφές / ανανεώσεις εγγραφών μαθητών που αδυνατούσαν να εγγραφούν για λόγους ανωτέρας βίας, απαιτούνται πλέον «επίσημα έγγραφα που αποδεικνύουν την αδυναμία εγγραφής στο προβλεπόμενο διάστημα».
- Άρθρο 9 – Ενότητα Ε – Δικαιολογητικά εγγραφής – παρ. 1β (Εγγραφές μαθητών στα Γυμνάσια)
Για την ενημέρωση των γονέων / κηδεμόνων ανήλικων μαθητών Γυμνασίων για ζητήματα της πορείας φοίτησης του μαθητή, υποβάλλεται δήλωση όπου δηλώνεται και η ηλεκτρονική διεύθυνση για την παραλαβή των ηλεκτρονικών μηνυμάτων ή ο αριθμός του τηλεφώνου στο οποίο θα αποστέλλονται τα σύντομα μηνύματα (SMS). «Στην περίπτωση διάσπασης της συμβίωσης, είτε αυτή έχει συντελεσθεί με γάμο ή με σύμφωνο συμβίωσης των κηδεμόνων θα πρέπει να υποβάλλονται δύο υπεύθυνες δηλώσεις με τα προσωπικά τους στοιχεία.» Η προηγούμενη διάταξη είχε την εξής διατύπωση : «Στην περίπτωση κοινής άσκησης της επιμέλειας από διαζευγμένους γονείς θα πρέπει να γίνονται αποδεκτές και οι δύο υπεύθυνες δηλώσεις και τα λοιπά στοιχεία αμφοτέρων των γονέων.» Τα ανωτέρω ισχύουν πλέον και για όλες τις εγγραφές σε δομές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
- Άρθρο 9 – Ενότητα Β – παρ. 2 – Προθεσμία για τις εκπρόθεσμες εγγραφές
Η προθεσμία για τις εκπρόθεσμες εγγραφές είναι πλέον επτά (7) ημέρες μετά την έναρξη των μαθημάτων αντί για δέκα (10) που ίσχυε έως την έκδοση της τροποποιητικής ΥΑ.
- Άρθρο 9 – Ενότητα Γ – Τρόπος εγγραφής-ανανέωσης εγγραφής
Οι προηγούμενες διατάξεις προέβλεπαν την προσέλευση στο σχολείο του γονέα / κηδεμόνα για την ολοκλήρωση της εγγραφής / ανανέωσης εγγραφής του μαθητή. Οι νέες διατάξεις προβλέπουν την κατάθεση «με κάθε πρόσφορο τρόπο» των απαραίτητων δικαιολογητικών για τη διαδικασία αυτή.
- Άρθρο 9 – Ενότητα Δ – Διαδικασία υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής / ανανέωσης εγγραφής / μετεγγραφής
Στο τέλος της παρ. 1 προστέθηκε το εξής εδάφιο : «Μετά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης ο έτερος κηδεμόνας πρέπει άμεσα να δηλώσει με κάθε πρόσφορο τρόπο (είτε με αποστολή e-mail είτε με υπεύθυνη δήλωση του ν. 1599/1986) στον Διευθυντή των Γενικών Λυκείων ή Επαγγελματικών Λυκείων ότι εγκρίνει το περιεχόμενο της ηλεκτρονικής αίτησης, όπως εκείνο έχει υποβληθεί.»
- Άρθρο 9 – Ενότητα Ε – Δικαιολογητικά εγγραφής – παρ. 1γ (Εγγραφές μαθητών στα Γυμνάσια)
Κατά την εγγραφή μαθητή σε Γυμνάσιο υποβάλλεται και φωτοαντίγραφο δελτίου αστυνομικής ταυτότητας του μαθητή ή Πιστοποιητικό του Δήμου /Δημοτικής Ενότητας στα Μητρώα του οποίου είναι εγγεγραμμένος ο μαθητής, εφόσον δεν έχει δελτίο αστυνομικής ταυτότητας. Στην περίπτωση που απαιτείται Πιστοποιητικό αυτό αναζητείται υποχρεωτικά αυτεπάγγελτα από τον Διευθυντή του σχολείου, άσχετα αν το υποβάλλει ο κηδεμόνας του. Επιπλέον στην τροποποιητική ΥΑ, όσον αφορά στους εγγραφόμενους μαθητές στα Γυμνάσια, προστέθηκε το εξής εδάφιο : «Για τους μαθητές, που δεν είναι εγγεγραμμένοι στα Μητρώα Δήμου/ Δημοτικής Ενότητας της χώρας, πρέπει να κατατίθεται στη σχολική μονάδα θεωρημένο και επίσημα μεταφρασμένο Πιστοποιητικό από τη χώρα τους.» Τα ανωτέρω ισχύουν πλέον και για όλες τις εγγραφές σε δομές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
- Άρθρο 9 – Ενότητα ΙΓ – Εγγραφή μετά τη διακοπή φοίτησης
Προστέθηκε εδάφιο που αναφέρεται στη διακοπή φοίτησης ανήλικων μαθητών στο Γυμνάσιο, το οποίο αναφέρει τα εξής: «Η διακοπή φοίτησης ανήλικων μαθητών της υποχρεωτικής εκπαίδευσης (Γυμνάσιο) δεν επιτρέπεται, παρά μόνον σε περίπτωση μετανάστευσης ή μετακόμισης στο εξωτερικό και εφόσον έχει προηγηθεί γραπτή επικοινωνία του ελληνικού σχολείου με το ξένο σχολείο του εξωτερικού, που πρόκειται να εγγραφεί ο μαθητής και υποβληθεί σχετική αίτηση του κηδεμόνα.»
- Άρθρο 22 – παρ. 13β – Πότε πραγματοποιείται η οριστικοποίηση Τμημάτων
Αλλάζουν οι ημερομηνίες κατά τις οποίες πραγματοποιείται η οριστικοποίηση των Τμημάτων των Γυμνασίων, των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ.
Συγκεκριμένα η τροποποιητική ΥΑ αναφέρει : «β) Οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τα Γυμνάσια και για τα Γενικά Λύκεια και οι Περιφερειακοί Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τα Επαγγελματικά Λύκεια οριστικοποιούν με απόφασή τους τα τμήματα που θα λειτουργήσουν ανά σχολική μονάδα το επόμενο σχολικό έτος σε όλες τις τάξεις σε χρόνο που ορίζεται από το ΥΠΑΙΘ.»
Η προηγούμενη διάταξε ανέφερε : «β) Οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μέχρι τις 29 Ιουνίου για τα Γυμνάσια και μέχρι την 5η Ιουλίου για τα Γενικά Λύκεια και οι Περιφερειακοί Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μέχρι τις 10 Ιουλίου για τα Επαγγελματικά Λύκεια οριστικοποιούν με απόφασή τους τα τμήματα που θα λειτουργήσουν ανά σχολική μονάδα το επόμενο σχολικό έτος σε όλες τις τάξεις.»
Διαβάστε την ΥΑ79942/ΓΔ4/21-5-2019 (ΦΕΚ 2005/Β/31-5-2019) με ενσωματωμένες όλες τις αλλαγές της ΕΔΩ
Πανελλαδικές 2021 - Βάσεις: Σε ποια πεδία αναμένεται να ανέβουν - Μεγάλο το ενδιαφέρον για λήψη βαθμολογίας με sms
Την Παρασκευή η ανακοίνωση των βαθμολογιών των φετινών Πανελλαδικών από το υπουργείο Παιδείας - Άνοδος αναμένεται στις βάσεις των περιζήτητων σχολών - «Κατώφλι» οι βαθμολογίες κοντά στα 8.000 μόρια
Την Παρασκευή 9 Ιουλίου αναμένεται από το υπουργείο Παιδείας η ανακοίνωση των βαθμολογιών των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων. Η ανακοίνωση των βαθμολογικών στοιχείων των υποψηφίων θα γίνει, για πρώτη φορά, με sms στα κινητά τηλέφωνα ενώ παράλληλα θα υπάρχουν και οι πιο «κλασσικές» μέθοδοι ανακοίνωσης βαθμολογιών, όπως η ανάρτηση στα σχολεία και μέσω αλλά και στην εφαρμογή του results.it.minedu.gov.gr, όπου οι υποψήφιοι, πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και το αρχικό γράμμα από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, μπορούν να ενημερωθούν για τη βαθμολογία τους και τη σχολή εισαγωγής τους.Χθες, ήταν η καταληκτική ημερομηνία όπου οι υποψήφιοι μπορούσαν να καταχωρίσουν ή να επιβεβαιώσουν το κινητό τους τηλέφωνο στη σελίδα του υπουργείου Παιδείας smsresults.minedu.gov.gr, μέσω της ενιαίας ψηφιακής πύλης δημόσιας διοίκησης gov.gr, προκειμένου να ενημερωθούν μέσω γραπτού μηνύματος sms για τη βαθμολογία τους, αλλά και για τη σχολή/τμήμα εισαγωγής τους. Ηδη από την περασμένη Παρασκευή που άνοιξε η εφαρμογή, έχουν εγγραφεί περισσότεροι από τους μισούς υποψήφιους, που θέλουν να ενημερωθούν από το κινητό.
Κύριο χαρακτηριστικό των βάσεων εισαγωγής, αναμένεται ότι θα είναι η άνοδος στις περιζήτητες σχολές, λόγω του χαμηλού βαθμού δυσκολίας των θεμάτων και τις αντίστοιχες επιδόσεις των μαθητών στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, σε συνδυασμό με την καθιέρωση της Ελάχιστης βάσης εισαγωγής και τη μείωση του αριθμού εισακτέων σε κεντρικά ΑΕΙ. Στα ίδια επίπεδα με πέρυσι αναμένεται να κινηθούν σχολές κυρίως στο 1ο και 4ο επιστημονικό πεδίο. «Κατώφλι» σε κάθε περίπτωση λόγω της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής θα είναι βαθμολογίες κοντά στα 8000 μόρια.
Ένα ακόμα στοιχείο της χρονιάς αυτής, είναι ότι ένα ποσοστό της τάξης του 15% δεν θα μπορέσει να καταθέσει μηχανογραφικό δελτίο καθώς δεν αναμένεται να «πιάσει» την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής στα Πανεπιστήμια. Αναμένονται πάντως οι βαθμολογίες και των ειδικών μαθημάτων περί τα τέλη του μήνα, προκειμένου οι υποψήφιοι να καταθέσουν μηχανογραφικό.
Ακόμα μία φετινή ιδιαιτερότητα είναι ότι εφέτος μπορούν να καταθέσουν δύο μηχανογραφικά, καθώς δίνεται η δυνατότητα να δηλώσουν και τμήματα των ΙΕΚ σε περίπτωση που επιθυμούν.
Τα στοιχεία από τη βαθμολόγηση των υποψηφίων σε συνάρτηση με τη σχετικά μικρή δυσκολία των θεμάτων, δείχνουν ανοδική πορεία των βάσεων και παράλληλα οδηγούν στο συμπέρασμα ότι χιλιάδες θέσεις σε περιφερειακά Πανεπιστήμια και κυρίως σε σχολές χαμηλής ζήτησης, θα παραμείνουν εφέτος κενές λόγω του ότι για να εισέλθει ένας υποψήφιος θα απαιτείται να έχει γράψει τουλάχιστον 8, δηλαδή να συγκεντρώνει περίπου 8000 μόρια, όταν μέχρι πέρυσι αρκούσε να μπει ακόμα και με βαθμολογίες 2 και 3.
Συντελεστές Βαρύτητας
Για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από φέτος και εφεξής, ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων, γίνεται ως εξής: Ο βαθμός δύο μαθημάτων βαρύτητας θα πολλαπλασιάζεται με 1,3 και με 0,7 αντίστοιχα. Τα μαθήματα είναι τα ίδια με αυτά του 2019. Δηλαδή ανάλογα με το επιστημονικό πεδίο σχολών, Αρχαία (1,3), Ιστορία (0,7), Μαθηματικά (1,3), Φυσική (0,7), Βιολογία (1,3), Χημεία (0,7), Μαθηματικά (1,3) και Οικονομία (0,7).
Συγκρότηση του Α΄ Τμήματος του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της Περιφερειακής Δ/νσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Θεσσαλίας, αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Ανακοίνωση–Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικών στα ελληνόφωνα τμήματα και στις θέσεις διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας στα αγγλόφωνα τμήματα του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας στο Ηράκλειο Κρήτης για το σχολικό έτος 2021- 20
Η μετάλλαξη «Δ» καθορίζει τις πολιτικές εξελλίξεις του Αντώνη Αντωνάκου.
Η μετάλλαξη «Δ» καθορίζει τις πολιτικές εξελλίξεις.
Μπορεί οι πολίτες, με την άρση των περιοριστικών μέτρων, να βγάλαμε στεναγμούς ανακούφισης, όμως είναι βέβαιο ότι τους πολιτικούς δεν τους αφήνουν σε ησυχία οι εφιάλτες του Φθινοπώρου. Το ενδεχόμενο διεξαγωγής πρόωρων εκλογών όχι μόνο δεν αποκλείεται αλλά αντίθετα παρά τις διαψεύσεις λογικά αποτελεί κεντρικό θέμα συζήτησης των κυβερνητικών επιτελείων. Δεν απαιτούνται αναλύσεις ούτε επίκληση ιστορικών δεδομένων για να γίνει σαφές ότι η πολιτική κυριαρχία της κυβέρνησης θα συρρικνώνεται προϊόντος του χρόνου. Επομένως η κυβέρνηση είναι υποχρεωμένη να αναζητήσει «παράθυρο ευκαιρίας». Τα κόμματα της αντιπολίτευσης από την άλλη πλευρά απεύχονται τις πρόωρες εκλογές γνωρίζοντας ότι ο χρόνος λειτουργεί υπέρ τους. Επιπλέον ελπίζουν ότι τα εσωτερικά τους προβλήματα αν δεν επιλυθούν θα επικαλυφθούν από τις εξελίξεις.
Στις τελευταίες εκλογές το αντί-ΣΥΡΙΖΑ μέτωπο, εκφραζόμενο με την ψήφο ή την αποχή, διαμόρφωσε το τελικό αποτέλεσμα, όμως, προϊόντος του χρόνου θα εξελίσσεται σε αντί-Ν.Δ.. Όσο καταλυτική και να παραμένει η επικοινωνιακή κυριαρχία της κυβέρνησης η πραγματικότητα της ζωής θα είναι παρούσα στις κάλπες. Για παράδειγμα, οι «αόρατοι» μισθωτοί -που δεν απεργούν, δεν πάνε στις διαδηλώσεις, δεν εμπιστεύονται τους συνδικαλιστές αλλά ψηφίζουν- και οι άνεργοι στις κάλπες θα αποτιμήσουν την δική τους πραγματικότητα όχι την «εικονική».
Αν η κυβέρνηση μπορούσε να γυρίσει τον χρόνο πίσω θα έκανε τις εκλογές πέρυσι. Τότε αναμφίβολα θα είχε καταφέρει ένα συντριπτικό πλήγμα στην μείζονα αλλά και στην ελάσσονα αντιπολίτευση. Τώρα, όχι μόνο λόγω της εξέλιξης της πανδημίας και των επιπτώσεων της στην οικονομία αλλά και λόγω της συνηθισμένης φθοράς που υφίσταται πάντοτε το κυβερνητικό κόμμα, η κατάσταση έχει αλλάξει. Βεβαίως δεν αμφισβητούνται τα πρωτεία της Ν.Δ. ούτε η βεβαιότητα ότι έστω και οριακά λόγω του νέου εκλογικού νόμου θα σχηματίσει αυτοδύναμη κυβέρνηση. Υπό την προϋπόθεση όμως ότι οι εκλογές θα πραγματοποιηθούν το Φθινόπωρο. Σε διαφορετική περίπτωση, με δεδομένο ότι ο χρόνος κατά κανόνα δουλεύει υπέρ της αντιπολίτευσης, το πολιτικό τοπίο, ακόμα και χωρίς δυσάρεστες εξελίξεις, θα αρχίσει να θαμπώνει. Γι’ αυτό και η τελευταία δεν ζητά ακόμα εκλογές.
Είναι φυσιολογικό η κυβέρνηση να επιθυμεί πρόωρες εκλογές. Η αναβολή της ψήφισης των συμφωνιών με την Βόρειο Μακεδονία και τα «ρέστα» σε επιδόματα, παροχές και ρυθμίσεις δείχνουν ότι αναζητά «παράθυρο ευκαιρίας». Όμως κατά τα φαινόμενα η μετάλλαξη «Δ» το κλείνει. Δεν είναι μόνον το γεγονός ότι σύμφωνα με τα μέχρι τώρα δεδομένα οι προσδοκίες για την «ανάσταση» του τουρισμού διαψεύδονται. Είναι κυρίως η εκτίμηση ότι το επερχόμενο τέταρτο κύμα θα εκδηλωθεί νωρίς το Φθινόπωρο. Με μόλις το 36% του πληθυσμού πλήρως εμβολιασμένο φαίνεται ιδιαίτερα πιθανό αυτό να συμβεί τον Σεπτέμβριο. Το ερώτημα είναι -με το δεδομένο μάλιστα των διπλών εκλογών εκτός εάν, πράγμα απίθανο, προκύψει «οικουμενική» κυβέρνηση- αν η κυβέρνηση θα τολμήσει να προκηρύξει εκλογές και σε αυτήν την περίπτωση ποιο θα είναι το πολιτικό κόστος.
Σε κάθε περίπτωση το δίλλημα είναι βασανιστικό αφού η απάντηση θα κρίνει τις πολιτικές εξελίξεις, καθώς τρεις πρόσθετοι παράγοντες διαμορφώνουν το τοπίο. Πρώτον η παγίωση της κυριαρχίας του ΣΥΡΙΖΑ στον χώρο της κεντροαριστεράς, δεύτερον η αργή αλλά σταθερή ανάκαμψη του ΚΙΝΑΛ/ΠΑΣΟΚ και τρίτον η επίσης αργή αλλά αναμενόμενη και σταθερή προσέγγιση των δύο «όμαιμων» κομμάτων.
Αντώνης Αντωνάκος
06-07-2021
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. http://www.antonakos.edu.gr
ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΗΚΑΝ 11.700 ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: ΘΕΡΜΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Ανακοινώθηκαν 11.700 διορισμοί εκπαιδευτικών ενώ οι αριστεροί έλεγαν ότι θα διοριστούν ελάχιστοι και τρομοκρατούσαν τους συναδέλφους όπως και στην ειδική ότι οι διορισμοί δεν θα γίνουν .
Τελικά οι διορισμοί θα γίνουν.
Οι αριστεροί θα ζητήσουν συγγνώμη από τους συναδέλφους για τα ψέματα και την τρομοκρατία.
Πρέπει κάποια στιγμή σ' αυτή τη χώρα να μάθουμε να εκτιμάμε ό,τι καλό γίνεται και να λέμε και ένα μπράβο σ' αυτόν που το έκανε, ανεξάρτητα αν είναι υποχρέωσή του. Η μικροψυχία, η μιζέρια, η αρνητικότητα και η κακία δεν ταιριάζει σε ανθρώπους που καλούνται να διδάξουν παιδιά.
Ας σκεφτούμε ότι κάποιοι άνθρωποι από τον Σεπτέμβρη θα έχουν μόνιμη δουλειά και ας χαρούμε με το γεγονός αυτό καθαυτό.
Ας αναρωτηθούν κάποιοι για την αξιοπιστία που έχουν διάφορες πηγές ενημέρωσης που πλασάρονται ως "αντισυστημικές". Δυστυχώς η διαστρέβλωση των πάντων, η τρομοκρατία και η κομματική προπαγάνδα πλασάρονται ως "αντισυστημικότητα".
Πανελλαδικές 2021 - Βάσεις: Άνοδος στις περιζήτητες σχολές - «Κατώφλι» τα 8.000 μόρια - Πού πάνε τα «ρετιρέ»
Στα ίδια επίπεδα με πέρυσι οι μεσαίες σχολές κυρίως στο 1ο και 4ο Επιστημονικό Πεδίο - Χιλιάδες θέσεις αναμένεται να μείνουν κενές - Μεγάλο ενδιαφέρον για λήψη βαθμολογίας με SMS
Kατακόρυφη αύξηση των βάσεων εισαγωγής στις περιζήτητες σχολές, λόγω του χαμηλού βαθμού δυσκολίας των θεμάτων και των επιδόσεων των μαθητών στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, σε συνδυασμό με την καθιέρωση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) και τη μείωση του αριθμού εισακτέων σε κεντρικά ΑΕΙ.Ωστόσο, σύμφωνα με στοιχεία από βαθμολογικά κέντρα, υπάρχουν και πολύ χαμηλές βαθμολογίες που αφήνουν ανοιχτό το ενδεχόμενο οι βάσεις να είναι «διπλής κατεύθυνσης», δηλαδή τα «ρετιρέ» να έχουν κατακόρυφη άνοδο, ενώ οι μεσαίες σχολές να κινηθούν στα ίδια επίπεδα με πέρυσι, κυρίως στο 1ο και 4ο Επιστημονικό Πεδίο.
«Κατώφλι» σε κάθε περίπτωση, λόγω της ελάχιστης βάσης εισαγωγής, θα είναι βαθμολογίες κοντά στα 8.000 μόρια. Τα βαθμολογικά στοιχεία αναμένεται να γνωστοποιηθούν έως την ερχόμενη Παρασκευή, καθώς το υπουργείο Παιδείας ζητεί από τους διευθυντές των Διευθύνσεων στις 9 Ιουλίου το πρωί να παραδώσουν στους διευθυντές των Γενικών Λυκείων της περιοχής ευθύνης τους τα δέματα που θα περιέχουν τα αποκόμματα των τετραδίων και τις δύο εκτυπώσεις καταστάσεων, ενώ έχει ζητήσει από τα βαθμολογικά κέντρα να ολοκληρώσουν έως την ερχόμενη Τρίτη τις διαδικασίες.
Ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των φετινών εξετάσεων είναι ότι οι υποψήφιοι θα έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν για πρώτη φορά με SMS στο κινητό τους για τους βαθμούς τους, οι οποίοι μπαίνουν κατά χιλιάδες από την πρώτη στιγμή στο σύστημα δείχνοντας το ενδιαφέρον τους.
Eνα ακόμα στοιχείο της χρονιάς αυτής είναι ότι ένα ποσοστό της τάξης του 15% δεν θα μπορέσει να καταθέσει μηχανογραφικό δελτίο, καθώς αναμένεται να μην πιάσει την ελάχιστη βάση εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Αναμένονται πάντως οι βαθμολογίες και των ειδικών μαθημάτων περί τα τέλη του μήνα, προκειμένου οι υποψήφιοι να καταθέσουν μηχανογραφικό. Ακόμα μία φετινή ιδιαιτερότητα είναι ότι οι υποψήφιοι μπορούν να καταθέσουν δύο μηχανογραφικά, καθώς δίνεται η δυνατότητα να δηλώσουν και τμήματα των ΙΕΚ σε περίπτωση που το επιθυμούν.
Τα στοιχεία από τη βαθμολόγηση των υποψηφίων σε συνάρτηση με τη σχετικά μικρή δυσκολία των θεμάτων δείχνουν ανοδική τάση των βάσεων και παράλληλα οδηγούν στο συμπέρασμα ότι χιλιάδες θέσεις σε περιφερειακά πανεπιστήμια -κυρίως σε σχολές χαμηλής ζήτησης- θα παραμείνουν φέτος κενές επειδή για να εισέλθει ένας υποψήφιος θα απαιτείται να έχει γράψει τουλάχιστον 8, δηλαδή να συγκεντρώνει περίπου 8.000 μόρια, όταν μέχρι πέρυσι αρκούσε να μπει ακόμα και με βαθμολογίες 2 και 3.
Βασικά συμπεράσματα από μία ιδιαίτερη χρονιά
1. Ανοδος των βάσεων στις περιζήτητες Νομικές, Ιατρικές και Πολυτεχνικές Σχολές. Οι Ιατρικές αναμένεται να κινηθούν στα 18.000 μόρια και άνω, ενώ άνοδος αναμένεται και στη Νομική Αθήνας και Θεσσαλονίκης. Οι βάσεις αναμένεται να κινηθούν στα ίδια επίπεδα στο 1ο και 4ο Επιστημονικό Πεδίο. Στο 1ο το «κατώφλι» αναμένεται ότι θα είναι κοντά στο 8, ενώ στο 2ο πεδίο οι εκτιμήσεις κάνουν λόγο και για βαθμολογία κοντά στο 9,5. Στο 3ο δεν αποκλείεται η βάση να κινηθεί στα όρια του 10, ενώ στο 4ο θα είναι λίγο πιο πάνω από το 8, ενώ πέρυσι κινήθηκε γύρω στο 7.
2. Οι αποκαλούμενες «μεσαίες σχολές» θα έχουν βάση πάνω από 12 και με το 0,8 της ΕΒΕ θα βγει γύρω στο 10, οπότε αναμένεται συσσώρευση υποψηφίων, καθώς μέχρι το 10 έγραψε η πλειονότητα, ενώ αρκετοί φαίνεται ότι έχουν πιάσει βαθμολογίες γύρω στο 13-14.
3. Περισσότερες από 100 σχολές αναμένεται να μην πιάσουν τη βάση εισαγωγής, με αποτέλεσμα τη δημιουργία πολλών κενών θέσεων σε σχολές, ακόμα και περισσότερες από 10.000, καθώς ακόμα και αν ο υποψήφιος συγκεντρώσει 7.000 μόρια, λόγω ΕΒΕ δεν θα αποκτήσει τη φοιτητική ιδιότητα, όπως πέρυσι.
4. Οι βαθμολογίες 2, 3, 4 πρέπει να γίνουν 7, 8 και 9 για να εξασφαλίσουν μια θέση εισαγωγής σε κάποια σχολή καθώς τα παλιά 3.000 μόρια πρέπει να είναι φέτος 8.000. Οσοι έχουν, πάντως, βαθμολογίες πάνω από 13-14, δεν έχουν κανένα θέμα με την ΕΒΕ.
5. Τα θέματα στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, όπως τα Μαθηματικά και τα Αρχαία Ελληνικά, ήταν βατά αλλά κλιμακούμενης δυσκολίας προκειμένου να ξεχωρίσουν οι άριστοι και οι πολύ καλά προετοιμασμένοι υποψήφιοι.
Εως το 15-16 χρειαζόταν, όπως φαίνεται, μεγαλύτερη προσπάθεια, ωστόσο τα θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας που επιλέχθηκαν εξασφάλισαν ότι και οι άριστοι μπορούν να γράψουν υψηλές βαθμολογίες και οι λιγότερα προετοιμασμένοι μαθητές να καταφέρουν να συγκεντρώσουν μόρια εισαγωγής για τα ΑΕΙ. Αστάθμητοι παράγοντες είναι η ζήτηση που θα διαμορφωθεί στο μηχανογραφικό δελτίο, κυρίως για τις σχολές στην Περιφέρεια και την οικονομική δυνατότητα των οικογενειών να σπουδάσουν τα παιδιά τους μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.
Μεγάλη συμμετοχή παρά τον κορωνοϊό
Μεγάλη ήταν η συμμετοχή των υποψηφίων από τα Γενικά Λύκεια στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Σύμφωνα με τους αρμόδιους του υπουργείου Παιδείας, η συμμετοχή κυμάνθηκε στα ίδια επίπεδα με τα περσινά, εκτός από τα ΕΠΑΛ, όπου οι υποψήφιοι είχαν λίγο χαμηλότερο ποσοστό συμμετοχής, αλλά αυτό αποδίδεται στο γεγονός ότι είναι ενήλικες και συνήθως εμφανίζουν χαμηλότερο ποσοστό από τους συμμαθητές τους στα ΓΕΛ.
Οι προσλήψεις εκπαιδευτικών και τα λεφτά του… ΣΥΡΙΖΑ
Η ανακοίνωση 11.700 εκπαιδευτικών προκάλεσε πανικό στον ΣΥΡΙΖΑ, όπου οι μισοί βλέπουν πρόωρες εκλογές και οι άλλοι μισοί παρακολουθούν τον Κυριάκο Μητσοτάκη και την κυβέρνησή του να προχωρεί σε κινήσεις που κατεδαφίζουν το κεντρικό αφήγημα του Αλέξη Τσίπρα για την κακιά «δεξιά» και την «νεοφιλελεύθερη λαίλαπα». Η δήλωση του Νίκου Φίλη, σύμφωνα με την οποία οι προσλήψεις γίνονται με χρήματα που εξασφάλισε η προηγούμενη κυβέρνηση χαρακτηριστική, όπως και η ανάρτηση του Κώστα Γαβρόγλου.
Ο ΣΥΡΙΖΑ το έχει πράξει κατ' επανάληψη. Αντιμετωπίζει το μαξιλάρι που δημιούργησε μέσα από την αφαίμαξη του ελληνικού λαού και κυρίως της μεσαίας τάξης, ως δικά του χρήματα. Ως χρήματα που άφησε φεύγοντας από την κυβέρνηση, όταν οι πολίτες «δεν κατάλαβαν τι έκαναν» στις εκλογές του 2019.
Στο πλαίσιο αυτό, η δήλωση με την οποία, διά του Νίκου Φίλη, αντιμετώπισε τις ανακοινώσεις στον χώρο της Παιδείας και τις αναφορές του Κυριάκου Μητσοτάκη και της Νίκης Κεραμέως για 11.700 προσλήψεις, ενδεικτική, αφού αναφέρει ότι «με καθυστέρηση πλέον του ενός χρόνου, η κυβέρνηση εξήγγειλε τον διορισμό εκπαιδευτικών, με τα χρήματα που είχε εξασφαλίσει και το σύστημα επιλογής που είχε θεσπίσει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ».
Και, αφού σημειώνει πως οι προσλήψεις είναι απαραίτητες, καταγγέλλει την κυβέρνηση πως «υπονομεύει το δημόσιο σχολείο αντιμετωπίζει τους εκπαιδευτικούς με αυταρχισμό και κάνει τη ζωή στους μαθητές πιο δύσκολη, με αλλεπάλληλους εκπαιδευτικούς φραγμούς. Όπως το νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια, που θα αποκλείσει από αυτά χιλιάδες αποφοίτους Λυκείου».
Αλλά και ο Κώστας Γαβρόγλου βλέπει… εκλογές και μιλά για καθυστέρηση αποδίδοντας τις προσλήψεις στην «τεράστια κοινωνική πίεση που υφίσταται, η κ. Κεραμέως», σημειώνοντας πως πρόκειται για διορισμούς «που είχε δρομολογήσει ο ΣΥΡΙΖΑ» για να ασχοληθεί και αυτός στη συνέχεια με την «εντυπωσιακή», όπως τη χαρακτηρίζει, «αντίθεση τόσων πολλών εκπαιδευτικών για το νομοσχέδιο που κατέθεσε», επαναφέροντας στο προσκήνιο μια ξεχασμένη λέξη, τη λέξη τρόικα που 4,5 χρόνια είχε μετατραπεί σε θεσμούς.
Ο πανικός του ΣΥΡΙΖΑ εμφανής. Οι προσλήψεις χτύπησαν το μαλακό υπογάστριό του κατεδαφίζοντας ένα αφήγημα, που στήθηκε από την επομένη των εκλογών για να υποστηρίξει τις αναφορές σε νεοφιλελεύθερες πολιτικές.
Και μάλιστα, το χτύπημα πόνεσε περισσότερο τη στιγμή που ο ΣΥΡΙΖΑ ως κυβέρνηση μιλούσε για ανάλογο αριθμός προσλήψεων εκπαιδευτικών σε βάθος… τριετίας, όταν στις αρχές του 2019 διαμόρφωνε το πλαίσιο της διαδικασίας επιλογής που θα ίσχυε.
Ήταν έτος εκλογών τότε, με τις υποσχέσεις να ακολουθούν η μία την άλλη και στον τομέα της Παιδείας οι προσλήψεις αποτέλεσαν προμετωπίδα. Άλλωστε, μόλις τον προηγούμενο μήνα και ο Αλέξη Τσίπρας στον καταγγελτικό σε βάρος της κυβέρνησης λόγο του για την πανδημία την οικονομία και την Παιδεία, ζητούσε άμεσα 11.500 προσλήψεις, τις οποίες σήμερα η κυβέρνηση Μητσοτάκη προωθεί εντός του καλοκαιρού με τη μία και όχι σε βάθος χρόνων.
Το θέμα όμως είναι ένα. Ότι τα χρήματα δεν ανήκουν στον ΣΥΡΙΖΑ. Οι θυσίες, στις οποίες υπέβαλε τον κόσμο για τη δημιουργία υπερπλεονασμάτων μαμούθ δημιούργησαν μια βάση, που όμως δεν ανήκουν στο ταμείο της Κουμουνδούρου.
Σε κάθε περίπτωση, πάντως, αν η κυβέρνηση από την αρχή της πανδημίας είχε προχωρήσει στα όσα ο ΣΥΡΙΖΑ ζητούσε και έταζε 1,5 χρόνο μετά, ούτε το μαξιλάρι θα είχε μείνει στη χώρα, ούτε και άλλοι πόροι, με το κράτος να ανέμενε για να επιβιώσει και όχι να αναπτυχθεί τα λεφτά του Ταμείου Ανάκαμψης.
Συγκρότηση και ορισμός μελών των Επιτροπών Αξιολόγησης υποψηφίων για κάλυψη θέσεων με μετάταξη μέσω Ε.Σ.Κ., των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδεία
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΙΠΑΕ : ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΚΑΒΑΛΑΣ ΚΩΣΤΑ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ
|
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ |
ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΚΑΒΑΛΑΣ ΚΩΣΤΑ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ
Στις 5 Ιουλίου 2021 ο Αντιπεριφερειάρχης Καβάλας Κώστας Αντωνιάδης συναντήθηκε στο γραφείο του με τον Πρόεδρο του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδας, Αθανάσιο Καϊση, παρουσία του αντιπροέδρου του ΔΙ.ΠΑ.Ε Δημήτρη Μπαντέκα, του Αντιπεριφερειάρχη Ανάπτυξης Κωστή Σιμιτσή, και του Προέδρου του Δικηγορικού Συλλόγου Καβάλας Γεώργιου Γραμμένου.
Μετά το τέλος της συνάντησης ο Αντιπεριφερειάρχης Καβάλας Κώστας Αντωνιάδης δήλωσε ότι ενημέρωσε τον Πρόεδρο του ΔΙΠΑΕ ότι ο πανεπιστημιακός κόμβος της Καβάλας χρηματοδοτείται από την Περιφέρεια Α.Μ.-Θ, μέσω του επιχειρησιακού προγράμματος 2014-2020, αφενός μεν με το ποσό των 7.000.000 ευρώ περίπου για την αγορά εκπαιδευτικού και τεχνολογικού εξοπλισμού, αφετέρου δε με το ποσό του 1.0000.000 για την δημιουργία θερμοκοιτίδας νεοφυών επιχειρήσεων, ενώ παράλληλα ξεκίνησαν και οι εργασίες της ενεργειακής αναβάθμισης της βιβλιοθήκης, προϋπολογισμού 1.200.000ευρώ. Επίσης τόνισε ότι η Π.Ε. Καβάλας συμφωνεί να παραχωρηθεί το κτήριο των παλαιών Δικαστηρίων στο ΔΙ.ΠΑ.Ε. για τις διοικητικές ανάγκες των δύο ινστιτούτων Πετρελαίου και Τουρισμού, τονίζοντας παράλληλα ότι και τα πέντε τμήματα του ΔΙΠΑΕ, ήτοι Χημείας, Φυσικής, Πληροφορικής, Διοικητικής Επιστήμης και Λογιστικής πρέπει να παραμείνουν ζωντανά και ισχυρά προς όφελος της πανεπιστημιακής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας.
Πρόσκληση εκπαιδευτικών Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης αυξημένων προσόντων Κλάδων Νομικής, Θετικών Επιστημών, Μηχανικών, Ιατρικής/Οδοντιατρικής/Κτηνιατρικής και Φαρμακευτικής για υποβολή αιτήσεων απόσπασης για τη στελέχωση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π
Πρόσκληση εκπαιδευτικών Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης αυξημένων προσόντων Κλάδων Νομικής, Θετικών Επιστημών, Μηχανικών, Ιατρικής/Οδοντιατρικής/Κτηνιατρικής και Φαρμακευτικής για υποβολή αιτήσεων απόσπασης για τη στελέχωση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.
«Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου »
H εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, βιωματικού χαρακτήρα, στο υποχρεωτικό πρόγραμμα όλων των Νηπιαγωγείων της χώρας από το σχολικό έτος 2021-2022 προβλέπεται με νέα Υπουργική Απόφαση. Το πρόγραμμα εφαρμόστηκε, ήδη, πιλοτικά τη σχολική χρονιά 2020-2021.
Ο/η νηπιαγωγός κατά τις ώρες των δραστηριοτήτων στην αγγλική γλώσσα παραμένει στην τάξη λαμβάνοντας ενεργό μέρος στη μαθησιακή διαδικασία, με βάση τις ανάγκες και την οργάνωση των δραστηριοτήτων, όπως συναποφασίζονται από τους δύο εκπαιδευτικούς. Σκοπός της ενσωμάτωσης της αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο είναι ο εμπλουτισμός του προγράμματος σε σχέση με τη γλωσσική και ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων για την ενίσχυση της πολυγλωσσικής επίγνωσης, της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και τη διαμόρφωση της ταυτότητας του ενεργού πολίτη στη σύγχρονη πολυπολιτισμική κοινωνία.
Στην ίδια απόφαση, προβλέπεται επιμόρφωση των αρμόδιων Συμβούλων Εκπαιδευτικού Έργου αγγλικής και νηπιαγωγών, καθώς και των εκπαιδευτικών αγγλικής γλώσσας και των νηπιαγωγών, προκειμένου να κατανοήσουν τις εκπαιδευτικές παραμέτρους και τη σημασία της εισαγωγής των αγγλικών στο Νηπιαγωγείο, να αντιληφθούν τα βασικά στοιχεία της φιλοσοφίας και της λειτουργίας του, να αναπτύξουν κατάλληλη μεθοδολογία και να καλλιεργήσουν συνεργατική κουλτούρα για το σχεδιασμό και υλοποίηση δραστηριοτήτων, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση θετικής στάσης απέναντι στην πολυγλωσσία και τη διαπολιτισμική προσέγγιση και αξιοποιώντας ψηφιακά και άλλα εργαλεία για τη μεταξύ τους συνεργασία.
Στο πλαίσιο προπαρασκευαστικής φάσης και κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσής τους, οι εκπαιδευτικοί αγγλικής γλώσσας που τοποθετούνται στο Νηπιαγωγείο παρακολουθούν το πρόγραμμα της τάξης κατά τις διδακτικές ώρες που έχουν αναλάβει, με σκοπό την απαιτούμενη σταδιακή εξοικείωση των παιδιών μαζί τους αλλά και τη δική τους εξοικείωση με τα παιδιά, τους νηπιαγωγούς και το προσωπικό του σχολείου, καθώς και με το χώρο και το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου. Οι νηπιαγωγοί ενημερώνουν τους γονείς και κηδεμόνες σχετικά και προετοιμάζουν τα παιδιά βάσει του πλαισίου εφαρμογής και των σχετικών οδηγιών.
Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως δήλωσε: «Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας, μέσω δημιουργικών δραστηριοτήτων, ήδη από τα πρώτα χρόνια της σχολικής ζωής, στοχεύει στη διεύρυνση της γλωσσικής αντίληψης των νηπίων, καθώς και τη διαμόρφωσή τους ως ενεργών πολιτών της παγκόσμιας κοινότητας, μέσα από τον εμπλουτισμό του προγράμματος του Νηπιαγωγείου με βιωματικές δράσεις. Κάνοντας τη δέσμευσή μας πράξη, ξεκινήσαμε την αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης από τη βάση της εκπαιδευτικής πυραμίδας, το Νηπιαγωγείο, που πιστεύουμε ότι μπορεί να θεμελιώσει ένα συνολικά καλύτερο εκπαιδευτικό αποτέλεσμα σε όλες τις βαθμίδες. Μάλιστα, το πρόγραμμα «Εισαγωγή των αγγλικών στην προσχολική εκπαίδευση στην Ελλάδα» πρόσφατα διακρίθηκε με το Πιστοποιητικό Εθνικής Αναγνώρισης για την Ποιότητα στην Εκπαίδευση από το Ευρωπαϊκό Δίκτυο για την Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Πολίτη GENE (Global Education Network Europe).»
