Σε τροποποίηση του ωρολογίου προγράμματος των σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την Τετάρτη 1η Απριλίου 2026, σύμφωνα με εγκύκλιο που υπογράφει η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

Όπως προβλέπεται στην επίσημη εγκύκλιο, όλα τα Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας καλούνται να αφιερώσουν δύο διδακτικές ώρες του ημερήσιου προγράμματος για την πραγματοποίηση επετειακών εκδηλώσεων, στο πλαίσιο του εορτασμού της 71ης επετείου από την έναρξη του Εθνικοαπελευθερωτικού Αγώνα των Κυπρίων Αγωνιστών (1955-1959) κατά του βρετανικού αποικιοκρατικού ζυγού.

Η 1η Απριλίου έχει καθοριστεί ως εθνική επέτειος της Κυπριακής Δημοκρατίας και τιμά την έναρξη ενός από τα σημαντικότερα κεφάλαια της σύγχρονης ιστορίας του Κυπριακού Ελληνισμού.

Το πλαίσιο των εκδηλώσεων και ο ρόλος του Συλλόγου Διδασκόντων

Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων κάθε σχολικής μονάδας, το δίωρο αυτό θα αξιοποιηθεί για την υλοποίηση στοχευμένων εκπαιδευτικών δράσεων, όπως:

• ομιλίες και ιστορικές αναφορές,
• προβολές οπτικοακουστικού υλικού,
• εκπαιδευτικές και βιωματικές δραστηριότητες.

Κεντρικός άξονας των εκδηλώσεων είναι η ανάδειξη της θυσίας των Κυπρίων Αγωνιστών και η ιστορική σημασία του αγώνα της ΕΟΚΑ, με ιδιαίτερη έμφαση στα «Φυλακισμένα Μνήματα», τον εμβληματικό τόπο μνήμης και ηρωισμού της κυπριακής ιστορίας.

Στόχος η ιστορική γνώση και η επαφή με τον Κυπριακό Ελληνισμό

Η πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας αποσκοπεί στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας γύρω από την ιστορική διαδρομή, τον πολιτισμό και την εθνική ταυτότητα της Κύπρου.

Μέσα από τις δράσεις αυτές, οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν την Κύπρο ως μια διαχρονική κοιτίδα του Ελληνισμού, η οποία, παρά τις γεωπολιτικές προκλήσεις, τις ιστορικές συγκυρίες και τους αλλεπάλληλους κατακτητές, διατηρεί αναλλοίωτη την ταυτότητά της στο πέρασμα των αιώνων.

Το Υπουργείο Παιδείας υπογραμμίζει ότι οι εκδηλώσεις εντάσσονται στον ευρύτερο παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου και στη διαμόρφωση ιστορικής συνείδησης, εθνικής μνήμης και πολιτισμικής κατανόησης των μαθητών.