Η κατάργηση του μαθήματος της Πληροφορικής υπονομεύει τον στόχο για το σχολείο του 21ου αιώνα

όλα τα κράτη, αναπτυγμένα ή μη. Βρίσκεται επίσης σε πλήρη αντίφαση με τις κυβερνητικές διακηρύξεις, που θεωρούν την καινοτομία προτεραιότητα και αιχμή του δόρατος της πολιτικής εξόδου από την κρίση.

Το Ινστιτούτο Επαγγελµατικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) της Σιβιτανιδείου ∆ηµόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελµάτων µε την υπ’ αριθµόν 14/16-01-14 

Θέσεις Μηχανολόγου ή Ηλεκτρολόγου Μηχανικού και Οδηγού στον ΑΔΜΗΕ

Ο Ανεξάρτητος Διαχειριστής Μεταφοράς Ηλεκτρικής Ενέργειας Α.Ε. ανακοίνωσε την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, δύο (2) ατόμων για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών, της Διεύθυνσης Συναλλαγών Ηλεκτρικής Ενέργειας και της Διεύθυνσης Λειτουργίας & Ελέγχου

Τοποθέτηση 526 πρώην σχολικών φυλάκων σε νοσοκομεία της επικράτειας

Το Ινστιτούτο Eκπαιδευτικής Πολιτικής, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» με κωδικό MIS 440994 , 440995και 453706 KAI κωδικό ΣAE 2013ΣΕ24580010, 2013ΣΕ24580011 και 2013ΣΕ24580035» και συγκεκριμένα στο πλαίσιο του Υποέργου 2 «Επιμόρφωση Πολλαπλασιαστών (Σύμβουλοι Ειδικής και Γενικής Αγωγής Διαφόρων Ειδικοτήτων) και Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής, Ανάπτυξη Οδηγού Διαφοροποίησης Προγραμμάτων Σπουδών και Ψηφιοποίηση Εργαλείων», προβλέπεται να υλοποιήσει τις εξής Δράσεις:

συμπεριλαμβανομένων και των σχολικών συμβούλων Τεχνολογιών Πληροφοριών και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.),

Δείτε θέματα εξετάσεων (ασκήσεων και θεωρίας)κατανεμημένα ανά κεφάλαιο, καθώς και συνδυαστικά θέματα στηνΓεωμετρία της Β΄Λυκείου-Γενικής Παιδείαςσε όλη την διδακτέα ύλη. Τα θέματα αυτά συγκεντρώθηκαν και ταξινομήθηκαν από τις εξεταστικές περιόδους των δύο

τελευταίων ετών από τα Λύκεια του Ν. Δωδεκανήσου.

Δείτε έναδιαγώνισμαστα Μαθηματικά της Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου (στο κεφάλαιο τουΔιαφορικού λογισμού). Επίσης δείτεταξινομημέναόλη τηνθεωρία καθώς και ασκήσεις στο μάθημα «Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής» της Γ΄Λυκείου (στο Κεφάλαιο τηςΣτατιστικής).

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ)


Θεωρία σε όλη την ύλη στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας
Ασκήσεις Στατιστικής (Άρης Νικολαϊδης)
 http://blogs.sch.gr/iokaragi/

Δείτεθέματα εξετάσεων (ασκήσεων και θεωρίας)κατανεμημένα ανά κεφάλαιο, καθώς και συνδυαστικά θέματασταΜαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης της Β΄Λυκείουσεόλη την διδακτέα ύλη.Τα θέματα αυτά συγκεντρώθηκαν και ταξινομήθηκαν από τις εξεταστικές

περιόδους των δύο τελευταίων ετών από τα Λύκεια του Ν. Δωδεκανήσου και εμπλουτίστηκαν με επιπλέον θέματα.

Οι πολιτικοί που κυβερνούν με τη βοήθεια του δικού τους εθνικού νομίσματος και δεν σκέπτονται ορθολογικά –αφού θυσιάζουν τα πάντα στο όνομα της επανεκλογής τους– έχουν την πεποίθηση ότι μπορούν να αυξάνουν ανεξέλεγκτα την ποσότητα κυκλοφορίας του χρήματος, καθώς διακατέχονται από το«σύνδρομο του πολυγράφου».

Νομίζουν λοιπόν ότι μπορούν νααυξάνουν τον όγκο του χρήματος κατά βούλησή, σαν να αναπαράγουν προκηρύξεις σε πολύγραφο!.Αυτό το σύνδρομο, που το έζησε η Ελλάδα με τη δραχμή κατά την περίοδο

1970-1992, το έζησε και η Αργεντινή πρόσφατα. 

Να φανούν γενναιόδωροι με την Ελλάδα παροτρύνει τους δανειστές της σε δημοσίευμά του το Reuters στο πλαίσιο του τρίτου πακέτου βοήθειας

την προϋπόθεση ότι η χώρα θα παρουσιάσει πρωτογενές πλεόνασμα) είναι η μείωση 50 μονάδων βάσης στα επιτόκια που πληρώνει, μια επιμήκυνση των δανείων από τα 30 στα 50 χρόνια και ένα νέο δάνειο ύψους 15 δισ. Ευρώ.

Εγκρίθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η πραγματοποίηση για την πρώτη εβδομάδα του Απριλίου του προγράμματος "Εβδομάδα εθελοντισμού Let’s do it Greece 2014". Πρόκειται για μια εβδομάδα δράσεων μέσα στη σχολική μονάδα και με τη συμμετοχή όλης της σχολικής κοινότητας, προκειμένου να υιοθετηθεί ο σχολικός χώρος ως πεδίο δράσης καθαρισμού και βελτίωσης του περιβάλλοντος. Οι δράσεις είναι προαιρετικές και δωρεάν για τους μαθητές και θα πραγματοποιηθούν, χωρίς να παρακωλύεται η εφαρμογή του ωρολογίου προγράμματος και μετά από συνεννόηση με τους Δ/ντές/τριες των σχολικών μονάδων.

μαθητών καθώς και η αλλαγή στάσης απέναντι σε θέματα που αφορούν στην καθαριότητα του περιβάλλοντος και ιδιαίτερα του σχολικού περιβάλλοντος, όπου περνούν τον περισσότερο χρόνο της ημέρας τους.

H ίδρυση έδρας εβραϊκών σπουδών στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης συμφωνήθηκε σήμερα, στο ΑΠΘ, σε συνάντηση του πρύτανη του Πανεπιστημίου Γιάννη Μυλόπουλου με τον πρόεδρο της Ισραηλιτικής Κοινότητας Θεσσαλονίκης Δαυίδ Σαλτιέλ, παρουσία του κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Μιλτιάδη Παπανικολάου, του αντιπροέδρου της ΙΚΘ Λάζαρου Σεφιχά, και του γενικού διευθυντή της Σαμουήλ Ιωσαφάτ.

δραστηριότητα.

Μια φοιτήτρια στη Σαουδική Αραβία έχασε τη ζωή της λόγω καρδιακής προσβολής μέσα στο χώρο του Πανεπιστημίου. Στελέχη του πανεπιστημίου της αρνήθηκαν να επιτρέψουν σε άνδρες τραυματιοφορείς, που έφτασαν στο σημείο με ασθενοφόρο, να της προσφέρουν τις πρώτες βοήθειες, γράφει σήμερα η εφημερίδα Οκάζ.

«καλυμμένη» και διότι δεν επιτρέπεται σε άνδρες να εισέρχονται στα κτίρια του ιδρύματος που προορίζεται για τις γυναίκες, σύμφωνα με το ίδιο δημοσίευμα.

Σας αποστέλλουμε συνημμένεςανακοινώσεις αναφορικά με:

1. Επιστημονικό Σεμινάριο «Δεξιότητες Συμβουλευτικής για Γονείς και Εκπαιδευτικούς» που θα υλοποιηθεί στις 8 Μαρτίου 2014 στη Θεσσαλονίκη.
2. Επιστημονική Ημερίδα: «Δυσλεξία – Μαθησιακές Δυσκολίες: Αίτια, Διάγνωση & Αντιμετώπιση | Τεστ  & Μέθοδος Παυλίδη» που θα υλοποιηθεί στις 8 Μαρτίου 2014 στα Ιωάννινα.
3. Επιστημονικό Σεμινάριο «Δυσαριθμησία: Θεωρητική και Διδακτική προσέγγιση» που θα υλοποιηθεί στις 15 Μαρτίου 2014 στην Αθήνα.

--
E M P L O Y

Δελτίο τύπου

Υγείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων - Επιστημονικά Υπεύθυνος & Δ/ντής του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Σχεδία», η κ.Ερασμία ΦείδηΑναπληρώτρια Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π. «Σχεδία» - επιμορφώτρια του προγράμματος “Αριάδνη”, κ.α.