Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
 
editorial-11-11Tα πάνω-κάτω στην τιμή του νερού, έρχονται έως τον Ιούνιο του 2016. Αναμένονται αυξήσεις στα τιμολόγια, ιδιαίτερα για το νερό των αγροτών ενώ παράλληλα ανοίγει ο δρόμος για να μπουν στην αγορά νερού ιδιώτες επενδυτές, μέσω συμπράξεων με το δημόσιο.
Την ίδια στιγμή, η επίσκεψη του Γάλλου Προέδρου, Φ. Ολάντ, αναζωπύρωσε τα σενάρια για πώληση μετοχικού πακέτου της ΕΥΔΑΠ και της ΕΥΑΘ για τις οποίες ενδιαφέρονται, μεταξύ άλλων και γαλλικές εταιρείες.
Σύμφωνα με πληροφορίες μάλιστα, ήδη οι οικονομικές υπηρεσίες της ΕΥΔΑΠ προχωρούν τις διαδικασίες για την διανομή μερίσματος που θα γίνει σε επικείμενη Γενική Συνέλευση και η οποία
αποτελούσε βασικό βήμα για το αρχικό σχέδιο ιδιωτικοποίησης.
“Προαπαιτούμενο” αποτελεί για την κυβέρνηση η υποχρέωση να θέσει, το αργότερο έως τον Ιούνιο του 2016, ένα νέο αυστηρό πλαίσιο κοστολόγησης και ελέγχου των τιμών του οικιακού, αγροτικού και βιομηχανικού νερού, όπως προβλέπεται από την νέα συμφωνία με τους δανειστές.
Με τον τρόπο αυτό, οι τιμές πώλησης του νερού σε όλη τη χώρα θα καθορίζονται κεντρικά, με πολιτική απόφαση, και αναμένεται να οδηγηθούμε σε αυξήσεις καθώς οι δανειστές εκτιμούν ότι το νερό στη χώρα χρεώνεται χαμηλότερα από το πραγματικό του κόστος.
Στον αγροτικό τομέα, εκτιμάται ότι χρεώνεται μόλις στο 15% της πραγματικής του αξίας ενώ και στα οικιακά τιμολόγια, πλην Αθήνας και Θεσσαλονίκης χρεώνεται έως το 40% του πραγματικού κόστους. Το ίδιο πάνω-κάτω ισχύει και για το βιομηχανικό νερό.
Οι παραδοχές αυτές προμηνύουν αυξήσεις με τις μεγαλύτερες να “πέφτουν” στους αγρότες
που μετά την αύξηση της τιμής του αγροτικού πετρελαίου και του αγροτικού ρεύματος, θα επιβαρυνθούν και με ένα ακόμη επιπλέον κόστος. Οι αυξήσεις αυτές αναμένεται ότι θα φτάσουν μέχρι τις τσέπες όλων των Ελλήνων αφού θα “περάσουν” και στις τιμές και των αγροτικών προιόντων που φτάνουν στο τραπέζι μας, εν μέσω βαθιάς ύφεσης.
ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΕΙΣ
Την ίδια στιγμή, και ιδιαίτερα μετά την επίσκεψη Ολάντ, αναζωπυρώθηκαν τα σενάρια περί εισόδου ιδιωτών σε ΕΥΔΑΠ και ΕΥΑΘ για τις οποίες το ΣτΕ με τελεσίδικη και αμετάκλητη απόφαση του, μπλόκαρε το σχέδιο μεταβίβασης των πλειοψηφικών πακέτων. Ωστόσο, υπάρχει η δυνατότητα για τη πώληση του 49% των μετοχών τους σε ιδιώτες επενδυτές, όπως αναφέρεται άλλωστε και στο νέο επενδυτικό πλάνο του ΤΑΙΠΕΔ. Ανοιχτό είναι και το ενδεχόμενο να παραχωρηθεί και το management. Απο τη πλευρά της κυβέρνησης, επιμένουν ότι “στόχος είναι να παραμείνουν οι εταιρείες υπό δημόσιο έλεγχο”
Tα σενάρια ενισχύονται και από τις πληροφορίες που θέλουν τις οικονομικές υπηρεσίες της ΕΥΔΑΠ να προχωρούν τις διαδικασίες για την διανομή μερίσματος στους μετόχους, που αναμένεται να γίνει σε έκτακτη Γενική Συνέλευση, που αναμένεται εντός του Δεκεμβρίου, και έχει προκαλέσει αναστάτωση στους εργαζομένους της εταιρείας. Η υποχρέωση για διανομή μερίσματος αποτελούσε προαπαιτούμενο του σχεδιασμού για την ιδιωτικοποίηση της εταιρείας.
Παράλληλα, στην ιστοσελίδα του ΤΑΙΠΕΔ, γίνεται ακόμη σαφής αναφορά στο project ιδιωτικοποίησης των ΕΥΔΑΠ-ΕΥΑΘ ενώ στο Σχέδιο Ανάπτυξης του Ταμείου που επικαιροποιήθηκε τον περασμένο Ιούλιο, αναφέρονται ως στόχοι η πώληση του 11% της ΕΥΔΑΠ και του 23% της ΕΥΑΘ. Με αυτόν τον τρόπο θα παραμείνει στο δημόσιο (ΤΑΙΠΕΔ) το 51% των μετοχών και των δυο εταιρειών.
Σε κάθε περίπτωση πάντως, ως δεδομένη θα πρέπει να θεωρείται η είσοδος ιδιωτών στην αγορά νερού της χώρας. Σύμφωνα με πληροφορίες, αυτό θα γίνει μέσα από συμπράξεις με το δημόσιο και τους Δήμους για την εκτέλεση έργων επεκτάσεων και ανακατασκευής δικτύων καθώς και της συντήρησης τους. Η αποπληρωμή θα γίνεται με “πληρωμές διαθεσιμότητας”. Ουσιαστικά, αυτό σημαίνει ότι οι επενδυτές θα πληρώνονται για τα έργα που εκτέλεσαν, απευθείας απο τους λογαριασμούς ύδρευσης.
rizopoulospost.com
Τετάρτη, 11 Νοεμβρίου 2015 15:11

ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.


«Έγκριση παροχής υπηρεσιών των στελεχών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού υλικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνάσιο) στο πλαίσιο της Πράξης “ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) - Νέο πρόγραμμα σπουδών” με κωδικό ΟΠΣ 295450».
ΑΠΟΦΑΣΗ
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
 
            Έχοντας υπόψη:
1.    Τις διατάξεις του άρθρου 10 του Ν.4076/2012 (ΦΕΚ. 159 τ. Α΄/10-8-2012).
2.    Tο υπ’ αριθμ. 73 Προεδρικό Διάταγμα (Φ.Ε.Κ. 116 τ. Α΄/23-09-2015) με θέμα «Διορισμός Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης, Υπουργών,Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών».
3.    Τo με αριθμ. πρωτ. 10353/25-09-2015 έγγραφο του Προέδρου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
 
 
Αποφασίζουμε
Εγκρίνουμε την παροχή υπηρεσιών στο πλαίσιο της Πράξης “ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) - Νέο πρόγραμμα σπουδών” με κωδικό ΟΠΣ 295450 στα κάτωθι στελέχη της δημόσιας Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης του Πίνακα 1, από 16/09/2015 έως 30/11/2015, και στα στελέχη της δημόσιας Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης του Πίνακα 2, από 24/09/2015 έως 08/12/2015, και εκτός του ωραρίου της κύριας εργασίας τους.
ΠΙΝΑΚΑΣ Α
Α/Α
ΕΠΩΝΥΜΟ
ΟΝΟΜΑ
ΘΕΣΗ
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
ΑΜ
1
ΑΓΓΕΛΗ
ΒΑΪΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
163839
2
ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
163840
3
ΑΓΡΑΠΙΔΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
556774
4
ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ13
151940
5
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΜΑΡΙΑΝΘΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
160492
6
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΟΥ
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
569681
7
ΑΝΑΣΤΟΠΟΥΛΟΣ
ΧΡΗΣΤΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
562344
8
ΑΝΔΡΕΟΥ
ΕΛΕΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ16
580432
9
ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ -ΤΡΕΧΛΗ
ΖΩΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
150166
10
ΒΑΪΡΑΜΙΔΟΥ
ΣΥΡΜΩ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
549805
11
ΒΑΡΛΑΜΗ
ΕΛΕΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ11
900687
12
ΒΕΛΕΤΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
588192
13
ΒΟΡΒΗ
ΙΩΑΝΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
140261
14
ΒΡΥΩΝΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
588173
15
ΓΑΡΙΟΥ
ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ04.04
195707
16
ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
ΜΙΧΑΗΛ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
152207
17
ΓΕΩΡΓΙΟΥ
ΧΡΗΣΤΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
547815
18
ΓΕΩΡΓΟΥΛΗ
ΣΤΥΛΙΑΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ16
149488
19
ΓΕΩΡΓΟΥΣΗ
ΑΚΡΙΒΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ13
161187
20
ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΛΕΞΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
587303
21
ΓΙΑΝΝΙΚΑΣ
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
557027
22
ΓΚΟΛΤΣΟΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ11
576634
23
ΓΟΥΠΟΣ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
561180
24
ΓΟΥΡΔΟΜΙΧΑΛΗ
ΔΗΜΗΤΡΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΣ
ΠΕ15
153688
25
ΔΑΝΙΗΛΙΔΟΥ
ΝΤΑΙΖΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
551051
26
ΔΕΛΕΓΚΟΣ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
561942
27
ΔΡΑΚΑΚΗ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
565555
28
ΕΓΓΛΕΖΟΥ
ΦΩΤΕΙΝΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
588542
29
ΕΥΑΓΓΕΛΙΟΥ
ΜΑΡΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
571361
30
ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ
ΟΔΥΣΣΕΑΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
556795
31
ΖΑΓΚΑ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
155876
32
ΖΑΦΕΙΡΙΑΔΗΣ
ΚΥΡΙΑΚΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
142785
33
ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΟΥΣΑΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
148222
34
ΖΕΠΠΟΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ07
190451
35
ΖΥΜΠΙΔΗΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
556754
36
ΚΑΔΙΑΝΑΚΗ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
564228
37
ΚΑΖΑΝΙΔΟΥ
ΜΕΡΟΠΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
562867
38
ΚΑΛΑΘΑΚΗ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04.04
180634
39
ΚΑΛΟΓΡΙΔΗ
ΣΟΦΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
561142
40
ΚΑΛΟΓΡΙΔΟΥ-ΚΟΛΥΒΑ
ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
400866
41
ΚΑΛΥΒΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
545688
42
ΚΑΝΤΑΡΤΖΗ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
561535
43
ΚΑΠΠΟΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
554403
44
ΚΑΡΑΛΗ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
139862
45
ΚΑΡΑΜΗΝΑΣ
ΙΓΝΑΤΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
565594
46
ΚΑΡΑΜΠΕΛΑ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
578309
47
ΚΑΡΑΤΖΑΣ
ΑΝΔΡΕΑΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
561965
48
ΚΑΤΑΡΤΖΗΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ04.05
207248
49
ΚΑΤΣΑΓΑΝΗ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
145599
50
ΚΑΤΣΑΡΟΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
564089
51
ΚΑΤΩΠΟΔΗΣ
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ01
155575
52
ΚΑΦΕΤΖΗ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
571032
53
ΚΕΛΛΗΣ
ΗΡΑΚΛΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ11
572446
54
ΚΙΟΡΙΔΗΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
186443
55
ΚΙΟΣΣΕΣ
ΣΠΥΡΙΔΩΝ
ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ02
209522
56
ΚΛΙΑΠΗΣ
ΠΕΤΡΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
551431
57
ΚΟΡΝΑΡΑΚΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
185601
58
ΚΟΤΑΔΑΚΗ
ΜΑΡΙΑΝΘΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
157201
59
ΚΟΤΙΝΗ
ΙΣΑΒΕΛΛΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ19
165301
60
ΚΟΤΟΠΟΥΛΗΣ
ΘΩΜΑΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
570383
61
ΚΟΤΣΑΚΩΣΤΑ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
558156
62
ΚΟΥΓΙΟΥΜΤΖΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ11
177074
63
ΚΟΥΤΣΟΥΡΑΚΗ
ΣΤΥΛΙΑΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
555479
64
ΚΡΟΚΟΥ
ΖΩΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
588958
65
ΚΥΠΑΡΙΣΣΗΣ
ΜΙΧΑΗΛ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ11
171584
66
ΚΩΤΟΥΛΑΣ
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
557762
67
ΚΩΤΣΑΚΗΣ
ΣΤΑΥΡΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ19
161143
68
ΛΑΖΑΡΑΚΟΥ
ΕΛΙΣΑΒΕΤ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
552107
69
ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
560643
70
ΛΕΥΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΟΥΛΤΑΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04
143275
71
ΛΙΝΑΡΔΟΣ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ02
189364
72
ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΣ
ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
589070
73
ΜΑΚΑΝΤΑΣΗΣ
ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ16
163560
74
ΜΑΚΡΗ
ΔΗΜΗΤΡΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΣ
ΠΕ15
400974
75
ΜΑΛΙΤΣΑ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
143466
76
ΜΑΝΙΑΚΑΣ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
164706
77
ΜΑΝΩΛΑΚΟΣ
ΠΡΟΚΟΠΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
552979
78
ΜΑΡΑΚΗ
ΕΛΕΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
567170
79
ΜΑΡΙΝΟΠΟΥΛΟΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
604407
80
ΜΑΡΚΕΑ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ16
155334
81
ΜΑΣΤΡΟΓΙΑΝΝΗΣ
ΑΛΕΞΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
562850
82
ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΗ
ΕΥΦΗΜΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ05
151371
83
ΜΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ
ΑΒΡΑΑΜ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04
401491
84
ΜΙΧΟΠΟΥΛΟΣ
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
566136
85
ΜΟΥΣΕΝΑ
ΕΛΕΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ60
550150
86
ΜΟΥΣΙΟΥ - ΜΥΛΩΝΑ
ΟΛΓΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
550333
87
ΜΠΑΡΑΛΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ03
143090
88
ΜΠΑΤΣΙΛΑ
ΜΑΡΙΑΝΘΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
168435
89
ΜΠΙΣΤΑ
ΠΟΛΥΞΕΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
142667
90
ΜΠΟΥΝΤΑ
ΕΛΕΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
554771
91
ΜΠΟΥΡΑΣ
ΑΝΤΩΝΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
561939
92
ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
591505
93
ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
146330
94
ΝΤΑΛΑΟΥΤΗ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
564758
95
ΝΤΑΝΗΣ
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ11
572429
96
ΟΙΚΟΝΟΜΟΠΟΥΛΟΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
569020
97
ΟΞΥΖΟΓΛΟΥ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ11
151855
98
ΠΑΛΑΣΚΑ
ΜΑΡΙΑ
ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ02
140474
99
ΠΑΝΤΑΖΗ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ05
193856
100
ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
562495
101
ΠΑΠΑΔΑΚΗ
ΑΝΤΩΝΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
165764
102
ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΥΛΑ
ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
577945
103
ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ
ΣΟΥΛΤΑΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ07
171269
104
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
ΠΑΡΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
570583
105
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
ΣΤΑΥΡΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
578227
106
ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
171155
107
ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ-ΚΟΝΤΟΓΕΩΡΓΙΟΥ
ΑΣΗΜΙΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04
148639
108
ΠΑΠΑΟΙΚΟΝΟΜΟΥ
ΑΝΤΩΝΙΟΣ
ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ06
194047
109
ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
550066
110
ΠΑΠΠΑ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ06
173053
111
ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
555740
112
ΠΑΡΡΑ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
551046
113
ΠΑΤΡΙΝΟΠΟΥΛΟΣ
ΜΑΤΘΑΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
568058
114
ΠΑΤΣΑΛΗΣ
ΧΡΗΣΤΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
556219
115
ΠΑΧΗ
ΟΛΓΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
159478
116
ΠΕΡΑΚΑΚΗ
ΕΛΙΣΣΑΒΕΤ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ16.01
181857
117
ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
150599
118
ΠΛΑΤΑΝΙΣΤΙΩΤΗ
ΣΟΦΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ04.04
147318
119
ΠΟΛΙΤΗΣ
ΦΩΤΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Δ/ΝΣΗΣ
ΠΕ70
552772
120
ΠΟΛΥΜΕΝΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ16.01
155356
121
ΡΟΓΑΡΗ
ΓΕΩΡΓΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
544412
122
ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04
144397
123
ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
565550
124
ΣΚΡΕΤΑΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
547515
125
ΣΟΥΛΗ
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04.05
160402
126
ΣΠΥΡΕΛΗ
ΧΡΥΣΩ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
133483
127
ΣΤΕΦΑΝΙΔΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04
130633
128
ΣΤΡΑΝΤΖΑΛΗΣ
ΠΟΛΥΒΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ01
152762
129
ΣΥΡΓΙΑΝΝΗ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ01
163814
130
ΤΑΜΒΑΚΗΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
553414
131
ΤΑΜΙΣΟΓΛΟΥ
ΧΡΥΣΟΥΛΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
613944
132
ΤΖΙΝΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
564989
133
ΤΖΙΩΚΑ
ΠΗΝΕΛΟΠΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
137192
134
ΤΟΥΡΝΑ
ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
146057
135
ΤΣΙΑΝΤΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
178854
136
ΤΣΙΒΑΣ
ΑΡΜΟΔΙΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
554450
137
ΤΣΙΠΟΥΡΑΣ
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
555375
138
ΤΣΟΝΙΑΣ
ΣΤΑΥΡΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ11
580236
139
ΦΑΝΑΡΑΣ
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ01
196868
140
ΦΙΛΙΠΠΑΚΗ
ΝΙΚΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ60
611964
141
ΦΟΥΝΤΑ
ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
170156
142
ΧΑΣΕΚΙΔΟΥ-ΜΑΡΚΟΥ
ΘΕΟΔΩΡΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
905672
143
ΧΑΤΖΗΙΩΑΝΝΟΥ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΙΡΙΣ ΜΕΛΙΣΣΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ07
171293
144
ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
596094
145
ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΟΦΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
133622
146
ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ
ΣΟΦΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
574189
 
ΠΙΝΑΚΑΣ Β
Α/Α
ΕΠΩΝΥΜΟ
ΟΝΟΜΑ
ΘΕΣΗ
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
ΑΜ
1
ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΕ70
568024
2
ΚΑΦΕΤΖΟΠΟΥΛΟΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04.02
901530
3
ΚΕΡΑΜΙΔΑΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ04.01
160137
4
ΜΑΝΕΣΗΣ
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
558160
5
ΝΕΖΗ
ΜΑΡΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ02
175584
6
ΠΑΝΤΑΛΗ
ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ15
165021
7
ΡΙΖΑΚΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΠΕ70
564576
 
 
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
 
 
 
 
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΦΙΛΗΣ
 


     Ακόμη ένα δυστυχώς ευτράπελο γεγονός στην αλυσίδα των πρωτοφανών καταστάσεων που βιώνει η ΕΛΜΕ ν. Λάρισας το τελευταίο χρονικό διάστημα , είναι και η δύο φορές σε ένα μήνα (!!!) διακοπή της τηλεφωνικής σύνδεσης καθώς και της πρόσβασης στο διαδίκτυο των γραφείων της.

     Ποιοι έχουν τέλος πάντων και την ευθύνη διαχείρισης των οικονομικών της πάντα νοικοκυρεμένης ΕΛΜΕ;
   Μα ούτε τα βασικά;
   Από πότε η ΕΛΜΕ μας έγινε μπαταχτσής; 
 
 
 
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Ν.ΛΑΡΙΣΑΣ
ΛΑΡΙΣΑ 11-11-2015
- Ούτε το μισό μέρισμα δεν θα παίρνουν όσοι πήραν σύνταξη σε μικρή ηλικία
- Από 20% θα ξεκινούν οι μειώσεις και θα φτάσουν ως και το 60% για ορισμένες κατηγορίες
- Τα μισά έσοδα σε σχέση με τα έσοδά του έχει το Μετοχικό Ταμείο
- Δείτε πως θα γίνει το κούρεμα και ποιοι θα χάσουν χρήματα
Ξεχάστηκε και η 13 σύνταξη αλλά και η προστασία των φτωχών συνταξιούχων. Μόνο κούρεμα, μείωση και απώλειες για το εισόδημα έρχεται από δω και πέρα.
Το επόμενο βήμα, σε ό,τι αφορά στο Δημόσιο θα είναι το μέρισμα. Το Μετοχικό Ταμείο Πολιτικών Υπαλλήλων πήρε το πράσινο φως να ξεκινήσει την αναλογιστική μελέτη για κούρεμα του μερίσματος σε 250.000 δικαιούχους.
Με τα έσοδα του Ταμείου στα 375 εκατομμύρια και τα έξοδα στα 621 εκατομμύρια ευρώ, όλα δείχνουν ότι θα πρέπει να έξοδά του να πέσουν στο μισό και έτσι μιλάμε για βέβαιο τσεκούρι.
Οι πληροφορίες μιλούν για κλιμακωτή μείωση η οποία θα έχει ηλικιακό κριτήριο τριών ταχυτήτων. Όσοι έλαβαν σύνταξη σε ηλικία από 60 ετών και άνω θα χάσουν το ένα πέμπτο του μερίσματος, ένα 20% δηλαδή, ενώ όσοι πήραν σύνταξη σε μικρή ηλικία, στα 50 για παράδειγμα το κούρεμα στο μέρισμα θα φτάνει ως και το 60%. Οι μειώσεις θα είναι κλιμακωτές και θα είναι σε συνάρτηση με την ηλικία πάντα, ενώ υπάρχει και η σκέψη οι νέοι συνταξιούχοι να μην λαμβάνουν αμέσως το μέρισμα αλλά από μια ηλικία και πάνω.
Για παράδειγμα ένας δημόσιος υπάλληλος που συνταξιοδοτείται φέτος σε ηλικία 55 ετών να λαμβάνει το 50% του μερίσματος, όταν φτάνει στα 60 να λαμβάνει ένα 25% επιπλέον και τέλος όταν φτάνει στα 67% να λαμβάνει ακόμη ένα ποσοστό 25%.
newsit.gr
 

Δύο μέρες μετά την «αναβολή» της εκταμίευσης της υπο-δόσης των 2 δισ. ευρώ λόγω των γνωστών εκκρεμοτήτων στα προαπαιτούμενα του Οκτωβρίου, τώρα η κυβέρνηση δηλώνει έτοιμη να δώσει λύση σε όλα τα εκκρεμή θέματα.

Ειδικότερα στο θέμα των «κόκκινων» δανείων, που υποτίθεται ότι είναι η πιο σοβαρή από τις διαφορές, τα συναρμόδια υπουργεία Οικονομίας και Οικονομικών κάνουν τώρα την μεγάλη υποχώρηση που θα μπορούσε να γίνει και πριν λίγες μέρες.

Μιλούν πλέον για προστασία από πλειστηριασμό της 1ης κατοικίας με αντικειμενική αξία από 150 μέχρι και 180 χιλιάδες ευρώ ανάλογα με τα μέλη του νοικοκυριού και εισοδηματικά κριτήρια που θα ξεκινούν από τα 20.000 και θα φτάνουν μέχρι και τα 25.000 ευρώ.

Μέχρι πρότινος η πρόταση της κυβέρνησης ήταν η κάλυψη ακίνητης περιουσίας από 200.000 ευρώ και πάνω, ενώ το εισοδηματικό κριτήριο δεν είχε πέσει κάτω από τα 32.000 ευρώ.

Στο θέμα των αλλαγών των 100 δόσεων έπεσαν στο τραπέζι και πρόσθετες πιο τολμηρές σκέψεις που θα περιλαμβάνουν και την πάγια ρύθμιση των 12 δόσεων .

Οι δανειστές υποχώρησαν στην ρύθμιση σε ένα σχήμα που θα οδηγεί σε απώλεια της ευνοϊκής ρύθμισης των 100 δόσεων αν κάποιος δεν καλύψει νέα ληξιπρόθεσμη οφειλή σε 30 ημέρες αν είναι φέτος, σε 20 ημέρες το 2016 και σε 10 ημέρες το 2017.

Σε ότι αφορά την πάγια ρύθμιση των 12 δόσεων το υπουργείο Οικονομικών προσέφερε αυστηρότερους όρους με στόχο να μπορούν να ρυθμίζουν τις οφειλές τους πιο εύκολα μόνο αυτοί που αποδεδειγμένα δεν μπορούν να ανταποκριθούν. Αυτό θα γίνεται με τον έλεγχο των δηλώσεων περιουσιακής κατάστασης που θα απαιτούνται προκειμένου κάποιος να ενταχθεί στην ρύθμιση.

Στο θέμα των ισοδύναμων που θα πρέπει να παρουσιάσει το υπουργείο Οικονομικών ώστε να μην εφαρμοστεί τελικά ο ΦΠΑ 23% στην ιδιωτική εκπαίδευση, η «τρόικα» φαίνεται να αποδέχεται την επιβάρυνση του τζόγου ως ισοδύναμο. Να επιβληθεί, δηλαδή, ένα τέλος πέντε λεπτών σε κάθε στήλη τυχερού παιχνιδιού που παίζεται στην Ελλάδα, ώστε να μην επιβληθεί ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση.

Στην ίδια κατεύθυνση τονίζεται από αρμόδια κυβερνητικά χείλη προωθούνται τάχιστα λύσεις και για τα επιμέρους θέματα της κεφαλαιοποίησης των τραπεζών, αλλά και για το θέμα των γενόσημων φαρμάκων.

Χθες ο πρόεδρος του Eurogroup κ. Γκερούντ Νταϊσλεμπλούμ από το Ευρωκοινοβούλιο και ο πρωθυπουργός κ. Αλέξης Τσίπρας από την συνεδρίαση του υπουργικού συμβουλίου στην Αθήνα συμφώνησαν σε ένα πράγμα: ¨Ότι η Ελλάδα θα έχει μέχρι και το τέλος της εβδομάδας συμφωνία για τα προαπαιτούμενα του Οκτωβρίου και άρα θα εξασφαλίσει την εκταμίευση των 2 δισ. ευρώ

Ξεκινάμε

Το μόνο φαίνεται που μένει είναι η συμφωνία των εκπροσώπων των δανειστών. Ο κ. Ντέκλαν Κοστέλο από την ΕΕ, ο κ. Ράσμους Ρέφερ από την ΕΚΤ, ο κ. Νικολό Τζιαμαριόλι από το Ευρωπαϊκό Μηχανισμό Στήριξης και η κ. Ντέλια Βελκουλέσκου είναι από χθες το βράδυ στην Ελλάδα και ενημερώνονται για όσα δεν γνωρίζουν ήδη από τα τεχνικά κλιμάκια.

Η πρώτη συνάντηση σε υψηλό επίπεδο με το οικονομικό επιτελείο αναμένεται την Πέμπτη, αφού ο κ. Ευκλείδης Τσακαλώτος θα επιστρέψει στην Αθήνα σήμερα το βράδυ. Τότε θα αρχίσει να ξεκαθαρίζει αν η αίσθηση για συμφωνία είναι αισιοδοξία της κυβέρνησης ή πραγματικότητα.

Enikonomia

 
Συγκεκριμένα έχουν προσληφθεί:
Π.Ε. 70 3.936
Π.Ε. 60 1.430
Π.Ε. 71 1.974
Π.Ε. 61 34
Π.Ε. 7050 719
Π.Ε. 6050 443
Ειδικότητες 2.438
Σύνολο 10.974
Νοέμβριος 2015 δύο μήνες μετά την έναρξη του διδακτικού έτους εξακολουθούν να υπάρχουν 4.000
περίπου κενά εκπαιδευτικών στην Π.Ε., ενώ οι διαθέσιμες πιστώσεις είναι ελάχιστες και σε καμία περίπτωση δεν πρόκειται να καλυφθούν όλα τα κενά.
Στο προσεχές διάστημα θα πραγματοποιηθούν 449 προσλήψεις στα ΖΕΠ, ενώ υπάρχουν άλλες 100 πιστώσεις για την Ειδική Αγωγή, 34 για ολοήμερα Δημοτικά , 45 για Ολοήμερα Νηπιαγωγεία και 28 για Ειδικότητες.
Συγχρόνως εκκρεμεί η κατανομή των 2.000 πιστώσεων του Π.Δ.Ε. που αντιστοιχούν περίπου σε 2.700 προσλήψεις αναπληρωτών Π.Ε. και Δ.Ε..
Είναι σχεδόν σίγουρο πως πολλά σχολεία θα υπολειτουργούν, λόγω έλλειψης του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού, καθ' όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
 
Σήμερα έγινε παράσταση διαμαρτυρίας στο υπ. Παιδείας για την καθυστέρηση των πληρωμών των αναπληρωτών.
Στη συνάντηση αυτή ο Υπουργός παιδείας ενημέρωσε τους εκπροσώπους, ότι: Α. Σήμερα Τρίτη 10/11, θα πληρωθούν οι αναπληρωτές της Α’ φάσης που προσλήφθηκαν μέσω του τακτικού
προϋπολογισμού.
Β. Αναφορικά με τους Αναπληρωτές, των οποίων η πρόσληψη έγινε μέσω άλλων προγραμμάτων, ο υπουργός ανακοίνωσε ότι το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους έχει δώσει την έγκριση και ότι τα υπουργεία, που εμπλέκονται, τρέχουν τη διαδικασία πληρωμής.
Όταν του ζητήθηκε να ορίσει μια συγκεκριμένη ημερομηνία πληρωμής, η απάντηση που έδωσε είναι ότι δεν την γνωρίζει...!
 
Σήμερα έγινε παράσταση διαμαρτυρίας στο υπ. Παιδείας για την καθυστέρηση των πληρωμών των αναπληρωτών.
Στη συνάντηση αυτή ο Υπουργός παιδείας ενημέρωσε τους εκπροσώπους, ότι: Α. Σήμερα Τρίτη 10/11, θα πληρωθούν οι αναπληρωτές της Α’ φάσης που προσλήφθηκαν μέσω του τακτικού
προϋπολογισμού.
Β. Αναφορικά με τους Αναπληρωτές, των οποίων η πρόσληψη έγινε μέσω άλλων προγραμμάτων, ο υπουργός ανακοίνωσε ότι το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους έχει δώσει την έγκριση και ότι τα υπουργεία, που εμπλέκονται, τρέχουν τη διαδικασία πληρωμής.
Όταν του ζητήθηκε να ορίσει μια συγκεκριμένη ημερομηνία πληρωμής, η απάντηση που έδωσε είναι ότι δεν την γνωρίζει...!
 
Κλειστά παραμένουν τα δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) για πρώτη φορά εδώ και μία εικοσαετία, φέρνοντας σε απόγνωση χιλιάδες παιδιά τα οποία περιμένουν με αγωνία να αρχίσουν τα μαθήματα.
Τα δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης τα τελευταία δύο χρόνια γνώρισαν τεράστια άνθηση καθώς δεν απαιτούν δίδακτρα και οι νέοι στράφηκαν σε αυτά Μάλιστα πολλοί γονείς εξαναγκάστηκαν να στείλουν τα παιδιά τους στα ιδιωτικά ΙΕΚ, βάζοντας όμως το χέρι στην τσέπη, αφού απαιτούνται δίδακτρα και σε πολλές περιπτώσεις αρκετά υψηλά.
Ο λόγος που τα δημόσια ΙΕΚ παραμένουν κλειστά (σ.σ. ενώ έπρεπε να λειτουργούν από την 1η
Οκτωβρίου), όπως τόνισαν στο «Εθνος» παράγοντες από τη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης που έχει την ευθύνη για τη λειτουργία των Ινστιτούτων, είναι ότι μέχρι στιγμής δεν έχουν προσληφθεί οι περίπου 7.000-8.000 εκπαιδευτές που πρέπει να διδάξουν τους μαθητές των ΙΕΚ, αφού δεν εξασφαλίστηκαν έγκαιρα τα 30.000.000 ευρώ που απαιτούνται για τα λειτουργικά έξοδα των ΙΕΚ καθώς δεν έχουν πληρωθεί και τα δεδουλευμένα του προηγούμενου εξαμήνου. Επιστολή στον υπουργό Παιδείας
Σχετικά με το θέμα αυτό η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Δημοσίων ΙΕΚ έστειλε επιστολή στον υπουργό Παιδείας ζητώντας του να βάλει τέρμα στην αγωνία των παιδιών και των οικογενειών τους, αλλά και των ιδίων που περιμένουν επίσης να εργαστούν και του ζητούν να τους απαντήσει αν θα λειτουργήσουν φέτος τα Ινστιτούτα.
- «Τα δημόσια ΙΕΚ τα τελευταία δύο χρόνια γνώρισαν τεράστια άνθηση καθώς δεν απαιτούν δίδακτρα και οι νέοι στράφηκαν σε αυτά αλλά και γιατί η ανεργία οδήγησε νέους πτυχιούχους των πανεπιστημίων και ΤΕΙ στην αναζήτηση εξειδικευμένων γνώσεων προκειμένου να βρουν δουλειά. Έτσι χιλιάδες πτυχιούχοι των ΑΕΙ γράφτηκαν στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης προκειμένου να αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις σε ειδικότητες που πιστεύουν ότι θα τους
προσφέρουν μια θέση στην αγορά εργασίας.
- Η αύξηση στη ζήτηση πέρυσι ήταν εκρηκτική και οδήγησε στη δημιουργία νέων τμημάτων στις 13 Περιφέρειες της χώρας που λειτούργησαν το εαρινό εξάμηνο και που οργανώθηκαν με γνώμονα τις ανάγκες οι οποίες υπάρχουν στην αγορά για εξειδικευμένους επαγγελματίες.
- Το εντυπωσιακό είναι ότι ένα ποσοστό κοντά στο 20% των υποψηφίων για κατάρτιση στα δημόσια ΙΕΚ είναι φοιτητές ή απόφοιτοι ΑΕΙ, οι οποίοι αποφάσισαν να κάνουν θεαματική στροφή στον επαγγελματικό τους προσανατολισμό προκειμένου να καταφέρουν να κατακτήσουν μια θέση στην αγορά εργασίας σε ειδικότητες οι οποίες δεν έχουν καμία σχέση με τις αρχικές σπουδές στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ.
- Πρέπει να μπει ένα τέρμα στην υποβάθμιση του θεσμού της Κατάρτισης, και να μην ιδρύει και λειτουργεί τμήματα και ειδικότητες χωρίς να υπάρχουν κανονισμοί κατάρτισης, προγράμματα σπουδών και επαγγελματικά περιγράμματα.
- δεν μπορεί η κυβέρνηση να λέει ότι στηρίζει τα δημόσια σχολεία και τα δημόσια ΙΕΚ να είναι ακόμη κλειστά.
- Σε ποια ευρωπαϊκή χώρα υπάρχει εκπαιδευτική βαθμίδα που το πρώτο δεκαήμερο του Νοεμβρίου παραμένει ανενεργή;
- Μόνο τα ελληνικά ΙΕΚ, και έτσι οδηγούνται οι καταρτιζόμενοι στα αντίστοιχα ιδιωτικά».
 
Τα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης αποτελούν τις κύριες δομές αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης του ΥΠ. Π. Ε. Θ. . Για την τρέχουσα περίοδο και πριν την έναρξη των μαθημάτων του χειμερινού εξαμήνου, καταβλήθηκε ουσιαστική προσπάθεια από πλευράς του Υπουργείου σε συνεργασία με τους διευθυντές των Δ. Ι. Ε. Κ. για τον προσδιορισμό των πραγματικών αναγκών κατάρτισης των τοπικών κοινωνιών. Αποτέλεσμα αυτής της διαδικασίας υπήρξε ο εξορθολογισμός των προτάσεων νέων ειδικοτήτων.
Τόσο οι απαραίτητες νομοθετικές ρυθμίσεις που απαιτούνταν για την ολοκλήρωση της διαδικασίας
πρόσληψης του αναγκαίου -για τη λειτουργία των Δ. Ι. Ε. Κ. - έκτακτου εκπαιδευτικού προσωπικού, όσο και οι ενέργειες που πραγματοποιήθηκαν με σκοπό τις επιπλέον πιστώσεις για την κάλυψη του χρηματοπιστωτικού κενού του τρέχοντος έτους οδήγησαν τις υπηρεσίες της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς στο να καθυστερήσουν την προκήρυξη για την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για υποψηφίους εκπαιδευτές. Παρόλα αυτά έχει ληφθεί μέριμνα από την πλευρά του υπουργείου για τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η έναρξη του τρέχοντος εξαμήνου σπουδών θα πραγματοποιηθεί το συντομότερο δυνατό και σε κάθε περίπτωση εντός του Νοεμβρίου.
 
 Απόφαση πρόσληψης εξακοσίων σαράντα επτά (647) έκτακτων εκπαιδευτικών, για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 στα Τ.Ε.Ι. και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. υπέγραψε ο αναπληρωτής υπουργός Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης Χριστόφορος Βερναρδάκης, ύστερα από αίτημα του υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκου Φίλη.
Η πρόσληψη των ανωτέρω θα γίνει σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 14, παρ. 2, περ. β του Ν. 2190/1994 «Σύσταση ανεξάρτητης αρχής για την επιλογή προσωπικού και ρύθμιση θεμάτων διοίκησης» (Φ.Ε.Κ. 28/Α ́/1994), όπως ισχύουν και των διατάξεων της παρ. 10 του άρθρου 39 του Ν. 4186/2013 (ΦΕΚ 193/Α ́/2013).
Οι αποφάσεις πρόκειται να δημοσιευτούν τις επόμενες ημέρες στο Φύλλο Εφημερίδας της
Κυβέρνησης.
Πρόσληψη 154 εκπαιδευτικών με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου στα ΤΕΙ και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
Επίσης τ απόφαση πρόσληψης εκατόν πενήντα τεσσάρων (154) εκπαιδευτικών με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου (διδασκόντων του Π.Δ. 407/80 και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών του Π.Δ. 163/2002) για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 στα
Πανεπιστήμια, τα ΤΕΙ και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. υπέγραψε ο αναπληρωτής υπουργός Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης Χριστόφορος Βερναρδάκης, ύστερα από αίτημα του υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκου Φίλη.
Η πρόσληψη των ανωτέρω θα γίνει σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 14, παρ. 2, περ. β του Ν. 2190/1994 «Σύσταση ανεξάρτητης αρχής για την επιλογή προσωπικού και ρύθμιση θεμάτων διοίκησης» (Φ.Ε.Κ. 28/Α ́/1994), όπως ισχύουν, τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 79 του Ν. 1566/1985, τις διατάξεις της παρ. 1 του άρθρου 2 του Ν. 1674/1986 σε συνδυασμό με το Π.Δ.407/1980, τις διατάξεις του άρθρου 19 του Ν. 1404/1983, όπως αντικαταστάθηκε με την περίπτωση Γ ́ του άρθρου 4 του Ν. 2916/2001 και ισχύει βάσει της παρ. 19 του άρθρου 80 του Ν. 4009/2011, σε συνδυασμό με το Π.Δ. 163/2002 και τις διατάξεις του άρθρου 15 του Ν. 2530/1997, όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει.
Οι αποφάσεις πρόκειται να δημοσιευτούν τις επόμενες ημέρες στο Φύλλο Εφημερίδας της Κυβέρνησης.

Ε.Λ.Μ.Ε.

ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ

Λαπιθών 6                                                                                          Αρ. Πρωτ. : 152

41221, Λάρισα                                                                                  Λάρισα: 10-11-2015

Τηλ: 2410-255694                                                                                            

Fax: 2410-532357                                                                            

Email: elmelar@otenet.gr                                                                   Προς:            

http://elmelarisas.blogspot.gr                                                                Σχολεία ,ΜΜΕ

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ- ΚΑΛΕΣΜΑ

Στις 12 Νοέμβρη ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ

όλες και όλοι ξανασυναντιόμαστε στους δρόμους του αγώνα

ü  Υπερασπιζόμαστε

  • το δημόσιο σχολείο, τον/την εκπαιδευτικό, τους μαθητές/τις μαθήτριές μας,
  • τον δημόσιο και κοινωνικό χαρακτήρα της παιδείας, της υγείας, της κοινωνικής ασφάλισης

üΣυμμετέχουμε στη Γενική Απεργία στις 12 Νοέμβρη 2015 και διεκδικούμε:

  • Κατοχύρωση και διεύρυνση του δημόσιου-κοινωνικού και αναδιανεμητικού ασφαλιστικού συστήματος με διατήρηση των συνταξιοδοτικών παροχών του.
  • Άμεσες προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών
  • Επανακατάταξη στα μισθολογικά κλιμάκια με άμεσο «ξεπάγωμα» των μισθών. Νέο μισθολόγιο με αποκατάσταση των απωλειών και ακώλυτη μισθολογική- βαθμολογική εξέλιξη.
  • Διατήρηση υπό δημόσιο έλεγχο όλων των στρατηγικών τομέων της ελληνικής Οικονομίας. -Αποτροπή της εκποίησης του δημόσιου πλούτου
  • Ανατροπή της άδικης και ταξικής, σε βάρος των εργαζομένων και των αδύναμων στρωμάτων, φορολογίας, με την άμεση κατάργηση του ΕΝΦΙΑ, τη μείωση των αυξημένων συντελεστών ΦΠΑ και την καθιέρωση ενός δίκαιου φορολογικού συστήματος.
  • Διασφάλιση της πρώτης κατοικίας από τους πλειστηριασμούς
  • Κατάργηση παλαιών και νέων μνημονίων
  • Διαγραφή του χρέους.

Η γενική απεργία στις 12 του Νοέμβρη πρέπει να δώσει μήνυμα σε κυβέρνηση και δανειστές ότι ο λαός, οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι, οι συνταξιούχοι και η νεολαία δεν υποτάσσονται, δεν συμβιβάζονται και δεν εκχωρούν τα δικαιώματά τους.

Δεν εκχωρούμε εργασιακά και κοινωνικά δικαιώματα που ματώσαμε για να αποκτήσουμε. Θέλουμε ζωή ανθρώπινη, εργασία με δικαιώματα και μισθούς για να μπορούμε να ζήσουμε. Διεκδικούμε αξιοπρεπείς συντάξεις και κοινωνική ασφάλιση για όλους, κοινωνικές παροχές για μας και τα παιδιά μας. Αγωνιζόμαστε για δημόσια και δωρεάν παιδεία με μόνιμους εκπαιδευτικούς για όλα τα παιδιά χωρίς περιορισμούς και διακρίσεις. Απαιτούμε κοινωνική δικαιοσύνη και ισότητα, δημοκρατία και αξιοπρέπεια!

Η γενική απεργία στις 12 του Νοέμβρη είναι η δική μας απάντηση. Οι εκπαιδευτικοί, μαζί με τους υπόλοιπους εργαζόμενους, ας οργανώσουμε την αντίστασή μας για την ανατροπή των νεοφιλελεύθερων - μνημονιακών πολιτικών που επιβάλλουν ΕΕ και ΕΚΤ και υλοποιεί η κυβέρνηση, για την ακύρωση των μνημονίων, για τη διαγραφή του χρέους, τη δημόσια ιδιοκτησία και τον κοινωνικό έλεγχο των τραπεζών, για τη φορολόγηση του πλούτου και την  παραγωγική ανασυγκρότηση της χώρας σε όφελος του λαού και του τόπου.

12 Νοέμβρη, Απεργούμε και Συμμετέχουμε μαζικά

στην απεργιακή συγκέντρωση στην

Πλατεία Ταχυδρομείου στις 10:30 π.μ.

egkainia-tis-anakainismenis-patrikis-oikias-tou-kemal-atatourkΕκατοντάδες Τούρκοι τουρίστες συγκεντρώθηκαν το πρωί της Τρίτης έξω από το σπίτι-μουσείο που γεννήθηκε ο Κεμάλ Αταττούρκ, στη Θεσσαλονίκη. Αφορμή στάθηκε η 77η επέτειος από τον θάνατο του ιδρυτή της σύγχρονης Τουρκίας.

 

 

one_nation_main-630x400

Θα τρελαθούμε εντελώς. Εντελώς όμως! Ισλαμιστική φιλανθρωπική οργάνωση, με έδρα τη Βρετανία, βρίσκεται στη Λέσβο από τις 30 Οκτωβρίου και όχι μόνο βοηθά τους πρόσφυγες με τρόφιμα και ρουχισμό, αλλά τα μέλη της λένε ότι θα ξεκινήσουν και αποστολές διάσωσης στη θάλασσα, όπως ισχυρίζονται μέσω των λογαριασμών τους στο Facebook.
Όπως γνωρίζετε, εάν το γνωρίζετε, αποστολές διάσωσης στα ελληνικά χωρικά ύδατα μπορούν να κάνουν μόνο οι ελληνικές Αρχές. Είναι πρωτίστως ζήτημα εθνικής κυριαρχίας.

Αλλά αυτά είναι -προφανώς- λεπτομέρειες…

Η φιλανθρωπική οργάνωση One Nation με έμβλημα το υψωμένο δάχτυλο

Η ισλαμιστική φιλανθρωπική οργάνωση ονομάζεται One Nation και έχει ως έμβλημά της το υψωμένο δάχτυλο των τζιχαντιστών.

Η σελίδα της στο Facebook εδώ.
one_nation

Οι ισλαμιστές – τζιχαντιστές υψώνουν το ένα δάχτυλο για να δείξουν ότι ο Θεός είναι Ένας, εννοώντας τον Θεό όπως τον αντιλαμβάνονται και τον πιστεύουν αυτοί, διότι μόνος αυτός είναι ο αληθινός θεός, οι υπόλοιποι θεοί είναι ψεύτικοι.
Η ισλαμιστική φιλανθρωπική οργάνωση που βρίσκεται στη Λέσβο θέλει να περάσει το μήνυμα ότι με το ένα δάχτυλο μιλά για Ένα Έθνος.
Ποιο είναι όμως αυτό το Ένα Έθνος;
Μήπως εννοούν ότι όλοι οι άνθρωποι είμαστε αδέλφια;
Αυτά τα λένε οι αριστεροί.
Όταν οι ισλαμιστές μιλάνε για Ένα Έθνος, εννοούν το ένα έθνος των μουσουλμάνων, το έθνος του Ισλάμ.
Αφού το αποσαφηνίσαμε και αυτό, πάμε παρακάτω.

Στο προφίλ ενός εθελοντή της οργάνωσης

Μπήκαμε στο προφίλ του εθελοντή Μακσούντ Μοτάλα (Maqsood Motala), ο οποίος βρίσκεται στη Λέσβο. Είναι Σύρος, με καταγωγή από το Χαλέπι, και ζει μόνιμα στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Οι φιλάνθρωποι της συγκεκριμένης οργάνωσης φαίνεται ότι έχουν εξαιρετικές σχέσεις με την Αλ Κάιντα, αφού τους επιτρέπεται να μοιράζουν τρόφιμα στο Χαλέπι και στην Ιντλίμπ της Συρίας, περιοχές που βρίσκονται υπό τον έλεγχο του Μετώπου Αλ Νούσρα, δηλαδή του βραχίονα της Αλ Κάιντα στη Συρία.
Την παρουσία τους εκεί τη διαφημίζουν με ανάρτηση στο Facebook της ακόλουθης φωτογραφίας:

one_nation1

>Επίσης το προφίλ του στο Facebook είναι γεμάτο με ρητά από το Κοράνι, που φυσικά αναφέρονται στην αγάπη και την ειρήνη.

Η One Nation στη Λέσβο

Παραμένοντας στο προφίλ του Μακσούντ Μοτάλα παρακολουθούμε από τις αναρτήσεις του την άφιξή τους στην Ελλάδα και στη συνέχεια τη δράση τους στη Λέσβο.
Έφτασαν στο αεροδρόμιο Ελευθέριος Βενιζέλος στις 30 Οκτωβρίου και την ίδια ημέρα ήταν ήδη στη Λέσβο.
Το πρώτο πρωί που ξημέρωσαν στο νησί μοίρασαν αυτά που βλέπετε στις ακόλουθες φωτογραφίες. Διακρίνουμε πολλά μπισκότα.

fotografies
Το βράδυ μοίρασαν και κουβέρτες γιατί έκανε κρύο:
kouvertes
Την 1η Νοεμβρίου άρχισαν να βγάζουν ανθρώπους από τις βάρκες. Πάνε στις ακτές και βοηθάνε.
thalassa

Ανάρτησαν μάλιστα και ένα βίντεο από τη δεύτερη ημέρα τους στο νησί με ενδιαφέροντα πλάνα μέσα από τους προσφυγικούς καταυλισμούς:
Στις 3 Νοεμβρίου πήραν μια βάρκα, από αυτές που έφτασαν με τους πρόσφυγες, μπήκαν μέσα και ανοίχτηκαν στα ελληνικά χωρικά ύδατα ή που άλλου πήγαν δεν μπορούμε να ξέρουμε.
Εδώ να μας εξηγήσει το ελληνικό κράτος, που δίνει μάχες με την Τουρκία για τέτοια θέματα, από πότε ξένες ΜΚΟ ή φιλανθρωπικές οργανώσεις μπορούν να καβαλάνε βάρκες, που πήραν από τους πρόσφυγες, και να παριστάνουν τους διασώστες στη θάλασσα.

Δείτε και την ανάρτηση στο Facebook:

varka
Επόμενο ποστ: «Βοηθώντας τους πρόσφυγες στη Θάλασσα».
Μεγαλεία, να τα βλέπει το υπουργείο Προστασίας του Πολίτη, στο οποίο υπάγεται το Λιμενικό.

Να δούμε τι θα κάνει το ελληνικό κράτος εάν πέρα από τους πρόσφυγες που θαλασσοπνίγονται, πνιγούν και τίποτα μέλη ΜΚΟ που παριστάνουν τους διασώστες στη θάλασσα με βάρκα που πήραν, όπως ομολογούν, από τους πρόσφυγες.
Και βάζουμε και αυτή την παράμετρο εάν η ουσιαστικότερη, δηλαδή το θέμα της εθνικής κυριαρχίας που προαναφέραμε και αφορά της επιχειρήσεις έρευνας και διάσωσης, δεν λέει και πολλά.

varka

Πάμε τώρα στο καλύτερο. Θυμάστε τις φωτογραφίες από τη Μυτιλήνη όπου προσεύχονταν μουσουλμάνοι υπό τα βλέμματα των δικών μας παπάδων;
Μας λύθηκε η απορία. Στην εν λόγω προσευχή στη Μυτιλήνη είχε κεντρική παρουσία η εν λόγω φιλανθρωπική οργάνωση. Η One Nation.
Γιατί, όπως σας εξηγήσαμε εξαρχής, δεν είναι μια οποιαδήποτε φιλανθρωπική οργάνωση, είναι μια ισλαμιστική οργάνωση.
Τα μέλη της One Nation φοράνε τα κίτρινα μπλουζάκια ακόμα και όταν προσεύχονται, ώστε να γνωρίζουν οι χορηγοί τους ότι προσευχήθηκαν και στη Μυτιλήνη.

proseuxi

Στο επόμενο βίντεο, που ανάρτησαν στις 4 Νοεμβρίου, τους βλέπουμε να υποδέχονται πρόσφυγες στις ακτές, να τους κάνουν σινιάλα από τις ακτές, αλλά και να μπαίνουν πάλι σε βάρκα, να ανοίγονται στη θάλασσα και να παριστάνουν για μια ακόμη φορά τους διασώστες σε ύδατα που ουδείς γνωρίζει εάν είναι ελληνικά ή τουρκικά.
Στη βάρκα, όπως θα δείτε στο βίντεο, δεν έχουν ανέβει μόνο μέλη της One Nation αλλά και άλλοι ξένοι εθελοντές, γιατί προφανώς «παίζουν». Τι «παίζουν»;
Αυτοί παίζουν τους διασώστες στη θάλασσα και εμείς φλερτάρουμε με το θερμό επεισόδιο! Έτσι Υπουργείο Εθνικής Αμύνης μας;
Αφού μπήκαν δύο φορές σε βάρκα και ένιωσαν θαλασσόλυκοι, οι ισλαμιστές μέλη της φιλανθρωπικής οργάνωσης One Nation ένιωσαν ότι πλέον ξέρουν και από θάλασσα και αποφάσισαν να γίνουν κανονικοί διασώστες.
Αν και είναι το ίδιο άσχετοι από θάλασσα με τους πρόσφυγες που πνίγονται, αυτοί το έχουν αποφασίσει και το γράφουν και στο Facebook.
Το πότε θα γίνει το ατύχημα στη Λέσβο με όλους αυτούς τους «φιλάνθρωπους» που έχουν μαζευτεί στο νησί και κάνουν ό,τι θέλουν ανεξέλεγκτοι, νομίζουμε ότι δεν είναι μακριά, μακάρι να διαψευσθούμε. Δείτε το σχόλιο στο Facebook:
«Καταφέραμε να πάρουμε μια από τις βάρκες [σ.σ. των προσφύγων] και τώρα αυτή θα χρησιμοποιηθεί ως βάρκα διάσωσης για να βοηθήσουμε να σωθούν περισσότερες ζωές, στο όνομα του Θεού».

post

Δεν είναι απλώς ισλαμιστές, είναι και ανόητοι. Θα χρησιμοποιήσουν τους ίδιους σκυλοπνίχτες των προσφύγων για να σώζουν πρόσφυγες. Κράτος ακούς!!!!! Ακούς… Κάνε κάτι.
Μέχρι να έρθει η επόμενη βάρκα ρίχνουν και μια προσευχή στην παραλία. Να τη βλέπουν οι χορηγοί στη Βρετανία και να χαίρονται. Αυτά συμβαίνουν στη Λέσβο, υπενθυμίζουμε.

proseuxi
Και βεβαίως οι αναρτήσεις του Μακσούντ Μοτάλα συνεχίζονται και θα συνεχίζονται για όσο καιρό θα βρίσκονται στη Λέσβο αυτός και οι «αδελφοί» του και θα παίζουν τους διασώστες…

Υ.Γ. Εάν θες να μάθεις ποιος είναι κάποιος, δες στο προφίλ του παλιές φωτογραφίες

Ακολουθεί μια φωτογραφία χίλιες λέξεις από το προφίλ του Μακσούντ Μοτάλα που την ανάρτησε στο Facebook στις 10 Φεβρουαρίου.
Ο φιλάνθρωπος ισλαμιστής εθελοντής νιώθει ρίγη συγκίνησης που ο τουρκικός στρατός προσευχήθηκε ομαδικά σύμφωνα με το Ισλάμ για πρώτη φορά μετά από 90 χρόνια. Ανατριχιάσατε; Εμείς ναι…

turkish_army

tribune.gr

 
 
Υποχρεωτικές μεταθέσεις δημοσίων υπαλλήλων στους τομείς υγείας και εθελοντικές μετακινήσεις με γενναιόδωρα κίνητρα στους υπόλοιπους τομείς θα προβλέπει το σχέδιο νόμου για την κινητικότητα στο Δημόσιο, το οποίο θα παρουσιαστεί στα μέσα Δεκεμβρίου.
Παράλληλα, το σχέδιο Βερναρδάκη για το ενιαίο μισθολόγιο προβλέπει αυξήσεις για τις χαμηλές και μεσαίες κατηγορίες υπαλλήλων και πάγωμα αποδοχών για τους προνομιούχους που εισέπρατταν υψηλά επιδόματα. Την ίδια ώρα το νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων, που θα τεθεί υπό την ομπρέλα του ΑΣΕΠ προκειμένου να εξασφαλιστεί η διαφάνεια και η αντικειμενικότητα, θα βασίζεται
σε τέσσερις ομάδες κριτηρίων αξιολόγησης-μοριοδότησης.
Ειδικότερα, τα κίνητρα για εθελοντική μετακίνηση των υπαλλήλων σε θέσεις της Περιφέρειας, όπου διαπιστώνονται ελλείψεις, θα προβλέπουν πλασματικό διπλασιασμό της προϋπηρεσίας ώστε ο υπάλληλος να ανεβαίνει πιο γρήγορα κλιμάκιο με αντίστοιχη μισθολογική αύξηση. Για παράδειγμα, η μετακίνηση σε μια δημόσια υπηρεσία της Χίου για τρία έτη θα προσφέρει στον υπάλληλο μπόνους προϋπηρεσίας έξι ετών. Η εθελοντική μετακίνηση δεν θα ισχύει για τα νοσοκομεία και τα Κέντρα Υγείας της Περιφέρειας όπου διαπιστώνονται δραματικές ελλείψεις.
Οι υπάλληλοι θα μετακινούνται υποχρεωτικά στους τομείς υγείας, επωφελούμενοι ωστόσο από τα μπόνους προϋπηρεσίας.
«Ξεπάγωμα» των τριετιών
Το νέο ενιαίο μισθολόγιο που θα εφαρμοστεί από την 1/1/2016 θα προβλέπει «ξεπάγωμα» των τριετιών (μισθολογικών ωριμάνσεων) που παραμένουν «παγωμένες» από το 2011 για 314.000 δημοσίους υπαλλήλους Υποχρεωτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το «ξεπάγωμα» θα οδηγήσει σε αυξήσεις έως 50 ευρώ μηνιαίως οι οποίες θα δοθούν σταδιακά.
Για παράδειγμα, ένας υπάλληλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εδώ και 5 χρόνια είχε «κολλήσει» στον εισαγωγικό μισθό των 858 ευρώ καθώς δεν μπορούσε να αλλάξει κλιμάκιο.
Με το νέο μισθολόγιο ο μισθός του θα διαμορφωθεί στα 883 ευρώ, θα έχει δηλαδή μια αύξηση της τάξης των 25 ευρώ τον μήνα. Αντίθετα, ένας υπάλληλος Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης με «παγωμένες» αποδοχές 1.225 ευρώ με το νέο μισθολόγιο θα καταταγεί στο πρώτο κλιμάκιο και θα πάρει 1.124 ευρώ. Διατηρεί τα 101 ευρώ ως προσωπική διαφορά η οποία δεν θα χαθεί, αλλά θα μειώνεται σταδιακά έως ότου μηδενιστεί το 2021. Αυτό σημαίνει ότι τον 6ο χρόνο ο συγκεκριμένος υπάλληλος θα έχει χάσει συνολικά 7.272 ευρώ αλλά και τις αυξήσεις που δικαιούνταν καθώς θα ανέβαινε κλιμάκια.
Το νέο μισθολόγιο θα επιφέρει μείωση των τελικών αποδοχών όλων των δημοσίων υπαλλήλων συνολικά κατά 2,8 δισ. ευρώ, καθώς καταργούνται 100 από τα 104 υφιστάμενα επιδόματα. Ωστόσο, ένα μέρος των αυξήσεων που προσδοκούν οι υπάλληλοι ΥΕ και ΔΕ θα απορροφηθούν με δύο τρόπους:
α) Από την αύξηση των ασφαλιστικών εισφορών που θα προκύψει από την ενσωμάτωση των επιδομάτων στον βασικό μισθό.
β) Από την επιβράδυνση της μισθολογικής εξέλιξης σε σχέση με τους υπαλλήλους υψηλών προσόντων. Δηλαδή οι υπάλληλοι ΥΕ και ΔΕ θα ανεβαίνουν κλιμάκιο ανά τριετία, ενώ οι υπάλληλοι ΠΕ και ΤΕ ανά διετία.
Αντίθετα, θα «παγώσουν» έως το 2021 οι αποδοχές 90.000 υπάλληλων κυρίως από τα υπουργεία Οικονομικών, Υποδομών, Ανάπτυξης, Περιβάλλοντος και τους ΟΤΑ που συνεχίζουν να εισπράττουν τη λεγόμενη «προσωπική διαφορά». Με το «πάγωμα» θα απορροφηθεί σταδιακά η μισθολογική διαφορά, η οποία θα συμψηφίζεται με τα μισθολογικά κλιμάκια.
Σύμφωνα με κύκλους του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης, δεν θα επιχειρηθεί άνοιγμα της μισθολογικής ψαλίδας στους εισαγωγικούς μισθούς μεταξύ των δημοσίων υπαλλήλων Τεχνολογικής και Πανεπιστημιακής εκπαίδευσης και των υπαλλήλων χαμηλών προσόντων παρά τις αντίθετες επιταγές των δανειστών και της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ.
Το υπουργείο υποστηρίζει ότι το κονδύλι για τις μικρές αυξήσεις στους χαμηλόμισθους (με δεδομένο ότι το ενιαίο μισθολόγιο πρέπει να είναι δημοσιονομικά ουδέτερο) θα εξοικονομηθεί από την περικοπή των επιδομάτων που εισπράττουν τα ειδικά μισθολόγια, τα οποία θα αναμορφωθούν μέσα στο 2016, από τις οικονομίες κλίμακας, το νοικοκύρεμα των δαπανών και την αυστηρή πολιτική των προσλήψεων.
Τα κριτήρια για την αξιολόγηση
Τέσσερις ομάδες κριτηρίων με βάση τα τυπικά προσόντα αλλά και την εμπειρία των υπαλλήλων θα προβλέπει το σχέδιο νόμου για την αξιολόγηση του προσωπικού, το οποίο θα τεθεί σε διαβούλευση τις επόμενες εβδομάδες. Το νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων θα βασίζεται:
α) Στη βαθμίδα εκπαίδευσης (Δευτεροβάθμια, ΑΕΙ, ΤΕΙ, μεταπτυχιακά, Σχολή Δημόσιας Διοίκησης). Οι κάτοχοι διδακτορικών έχουν ήδη καταταγεί πρώτοι στην αξιολογική σειρά κατάταξης του τμήματος.
β) Στην προϋπηρεσία. Απαιτούνται τουλάχιστον 4 έτη προϋπηρεσίας στο Δημόσιο και ένα έτος σε θέση προϊσταμένου τμήματος.
γ) Οι υπάλληλοι θα αξιολογούνται με βάση την εμπειρία στην άσκηση καθηκόντων ευθύνης.
Δ) Αξιολόγηση-μοριοδότηση με προσωπική συνέντευξη.
Το υπουργείο μελετά επίσης την επιβράβευση των παραγωγικών και άξιων υπαλλήλων με τη χορήγηση πριμ παραγωγικότητας. Το νέο σύστημα αξιολόγησης αφορά όλους τους εργαζομένους στο Δημόσιο με εξαίρεση τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τους ιερείς (ορθόδοξους και άλλων δογμάτων).


Κατανοούμε πως η παράταξη των ΣΥΝΕΚ έπρεπε να συντάξει μια τυπική αποχαιρετιστήρια ανακοίνωση για πρώην αιρετό- μέλος της παράταξης της , για τις υπηρεσίες που πρόσφερε στο κόμμα του ΣΥΡΙΖΑ ώστε αυτό να έλθει στην εξουσία.
Η πολύ συγκινητική αλλά άκαιρη παρέμβαση-στήριξη, δυστυχώς για αυτούς, τους εκθέτει για μία ακόμη φορά. Προσπαθούν να δικαιολογήσουν τα αδικαιολόγητα.
Για το περιστατικό της επίθεσης που δέχτηκε ο Πρόεδρος της ΔΑΚΕ στην πρόσφατη Γ.Σ. της ΕΛΜΕ η “αμνησία” τους είναι χαρακτηριστική.
·         “Ξεχνούν” να τοποθετηθούν για το πώς κρίνουν το πρωτοφανές γεγονός . Όπως πάντα για την
ταμπακιέρα ή τίποτα ή ομίχλη .Έτσι θα περιφρουρήσουν το σπίτι μας ;Σφυρίζοντας αδιάφορα;
·         “Ξεχνούν” πως η τιμή και η αξιοπρέπεια είναι οι μέγιστες αξίες για κάθε δημοκρατικό πολίτη αυτής της χώρας. Ο Πρόεδρος της ΔΑΚΕ αυτές υπερασπίστηκε μετά την πρωτοφανή πρόκληση που δέχτηκε.
·         “Ξεχνούν” πως τέτοια θέματα θεωρούνται λήξαντα μόνο όταν ο υπαίτιος έχει το συναδελφικό και συνδικαλιστικό σθένος να ζητήσει συγγνώμη (μάλλον άγνωστη λέξη για κάποιους). Σε διαφορετική περίπτωση οι δρόμοι είναι δύο : ή της καταγγελίας ή της Δικαιοσύνης.
Όσο για τα της ΕΛΜΕ μας ,συνεχίζεται η “αμνησία” των ΣΥΝΕΚ.
·         “Ξεχνούν” πως η παράταξη εκλέγεται από τους συναδέλφους ενώ ο/η Πρόεδρος ορίζεται από την παράταξη που διεκδικεί το αξίωμα ,η οποία έχει και την ευθύνη της επιλογής.
·         “Ξεχνούν” πως η ΔΑΚΕ στήριξε , πιστή στις αρχές της και στο «αντιπροσωπευτικό-αναλογικό», την πρόταση των ΣΥΝΕΚ . Αυτό σημαίνει υπευθυνότητα και συνδικαλιστική ειλικρίνεια. Δεν αρκεί όμως η πρώτη θέση. Πρέπει να την τιμήσεις και με σωστές επιλογές.
·         “Ξεχνούν” πως όλοι κρινόμαστε από τα έργα και την αποτελεσματικότητά μας.
Η ΔΑΚΕ δεν στελεχώνεται από συνεργαζόμενους-προσωρινούς με συνδικαλιστική ημερομηνία λήξης αναλόγως των πολιτικών βαρομετρικών.
Η ΔΑΚΕ ασκεί συνδικαλισμό για το συνάδελφο και δεν κάνει πολιτικές υποδείξεις τύπου ΣΥΝΕΚ στους συναδέλφους.
Η ΔΑΚΕ θα συνεχίσει να λέει αλήθειες κι ας ενοχλούνται κάποιοι.
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ Ν.ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΤΙΣ 03-11-2015
·         7ο ΕΠΑΛ – Τμήμα Αργυροχρυσοχοΐας Αντί 23 ωρών/εβδομάδα μάθημα μόνο 7 ώρες(2ω/ε Γαλλικά κ 5ω/ε Καλών Τεχνών). Κάλυψη 16 ω/ε με αναπληρωτή ειδικότητας
Απόφαση: Ανακοίνωση κάλυψης των κενών, Παράσταση στην ΠΔΕ με κάλεσμα σε γονείς κ μαθητές ειδικότητας
·         Προσφυγικό
Απόφαση: Ανακοίνωση-Έκκληση στα σχολεία για συγκέντρωση και αποστολή υλικού
·         Συλλαλητήριο
Απόφαση: Συμμετοχή στο συλλαλητήριο στις 4-11-2015 με πανό
·         Αιμοδοσία Μαζί με ΟΛΜΕ την Άνοιξη/ στην περιφέρεια(Φάρσαλα ή Ελασσόνα να το δούμε και για τώρα)
·         Συγκρότηση υπηρεσιακών συμβουλίων
    • ΔΑΚΕ: Η παρούσα κυβέρνηση είδε ότι δεν μπορεί να ελέγξει τα συμβούλια/απαράδεκτη τακτική/να υπάρχει θεσμικό πλαίσιο με κριτήρια/για να υπάρχει διαφάνεια/σκοπός των συμβουλίων είναι να διευκολύνουν κ να υπερασπίζουν τους συναδέλφους/να είναι και οι διορισμένοι, αιρετοίαντί των δύο εκπαιδευτικών με τουλάχιστο δεκαπενταετή εκπαιδευτική υπηρεσία
    • ΣΥΝΕΚ: Ορίζει ο Περ/κός Διευθυντής με κριτήριο πολύ γενικό/ναι στον 3ο αιρετό/θεσμικό πλαίσιο
    • ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ: Καταγγελία στην κυβέρνηση/αυτοί που ζητούν 3ο αιρετό είναι η κυβέρνηση/ο ΣΥΡΙΖΑ καταγγέλει τον ΣΥΡΙΖΑ για τον 3ο αιρετό/υπάρχουν ομάδες;/συμφωνούμε με 3ο αιρετό εάν υπάρχει πλειοψηφία αιρετών/ανακολουθία κυβέρνησης
    • ΠΕΚ: Ανακολουθία κυβέρνησης/θεσμικό πλαίσιο/είναι αδιαφανείς οι διαδικασίες
Απόφαση: Ανακοίνωση καταγγελίας
·         Εκδηλώσεις Πολυτεχνείου
o   ΔΑΚΕ: Κάθε χρόνο καταθέτουμε στεφάνι και πηγαίνουμε στην πορεία των φοιτητών/αυτό πρέπει να γίνει και φέτος
o   ΣΥΝΕΚ: Να πάμε στη συνάντηση με το Δήμο και να πούμε σε τι δεν συμφωνούμε
o   ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ: Πέρσι η εκδήλωση του Δήμου ήταν φιάσκο/δεν μπορεί ο Δήμος να διοργανώνει τέτοιες εκδηλώσεις/ να απευθυνθούμε στους φοιτητικούς συλλόγους/δεν μπορούμε να πάμε με ένα Δήμο που έδωσε τα αποθεματικά στους δανειστές
o   ΠΕΚ: Δεν μπορούμε να κάνουμε εκδήλωση μαζί με το Δήμο/αν θέλει ας έρθει με μας και τους φοιτητές
Απόφαση: κατάθεση στεφάνου και συμμετοχή στην πορεία των φοιτητών
·         Εκλογές ΔΣ ΕΛΜΕ Να έρθει την άλλη Τρίτη και το ΠΑΜΕ
·         Γραμματειακή Υποστήριξη
o   ΔΑΚΕ: Η απόφαση που πήραμε ήταν ομόφωνη/τους ειδικούς λόγους θα τους κρίνει το ΠΥΣΔΕ
o   ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ: Ομόφωνη απόφαση/όποιος διαφωνεί ή δεν το κατάλαβε είναι δικό του θέμα/καταγγελία στο ΠΥΣΔΕ και την ΠΔΕ για ανακολουθία
o   ΣΥΝΕΚ: Συμφωνούμε με Παρεμβάσεις
o   ΠΕΚ: Το Συνδικάτο πάντα ζητάει το κάτι παραπάνω/στα υπόλοιπα συμφωνούμε
Απόφαση: Ανακοίνωση-καταγγελία στο ΠΥΣΔΕ και την ΠΔΕ για υπαναχώρηση
 
ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΠΑΝΤΑ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ   
         Κωστόπουλος Κώστας (τηλ.:6937476741), 
Μπατσίλα Δάφνη (τηλ.:6932430396),
Παναγιώτου Νίκος (τηλ.:6937036180)
 


Αθήνα, 9-11-2015
 
                       ΠΡΟΣ: κ Ν. Φίλη
                     Υπ. Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων
                     ΚΟΙΝ: κα Σ. Αναγνωστοπούλου
                    Υφ. Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων
               κ. Δ. Χασάπη Γεν. Γραμμ. Υπ. Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων
                      κ. Γ. Δάσιο
                                         Πρόεδρο Εθνικού Οργανισμού εξετάσεων
                                         Σχολικούς Συμβούλους ΠΕ05
                                        Προέδρους τμημάτων Γαλλικής Φιλολογίας ΕΚΠΑ & ΑΠΘ
                                                 Ιόνιου Πανεπιστημίου, Παντείου, ΤΕΙ Τουριστικών
                                      Επαγγελμάτων, Τμήμα μεταφραστών Ηγουμενίτσας
                                     ΜΜΕ (έντυπα και ηλεκτρονικά)
 
Θέμα: Καταγγελία – Διαμαρτυρία
 
Αξιότιμε κε Υπουργέ,
Με έκπληξη πληροφορηθήκαμε την πρόταση του Εθνικού Οργανισμού Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε.) η οποία προβλέπει την κατάργηση εξέτασης των ειδικών μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένου και του Πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος της ξένης γλώσσας, με βασικό επιχείρημα-πρόφαση την ανάγκη μείωσης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων
Μία τέτοια πρόταση συνιστά βάναυση προσβολή της αρχής της αμεροληψίας, δεδομένου ότι δεν περικόπτεται η εξέταση μαθημάτων τα οποία μάλλον δεν αντιστοιχούν στις ειδικότητες των μελών του ΔΣ.
Ως ΔΣ του ΠΑ.ΣΥ.ΚΑ.ΓΑ. εκφράζουμε έντονα τη διαμαρτυρία μας για αυτή την τόσο αντιδημοκρατική και αντιεπιστημονική πρόταση του Ε.Ο.Ε. που η μόνη της τεκμηρίωση συνίσταται στην υποτιθέμενη κατοχή αναγνωρισμένων πιστοποιητικών γλωσσομάθειας από πλευράς υποψηφίων μαθητών.
Είναι το λιγότερο προκλητικό και σκανδαλώδες μία Επιτροπή του ίδιου του Υπουργείου Παιδείας να προτείνει τη στροφή των μαθητών –ιδιαίτερα στη σημερινή οικονομική συγκυρία- στην ιδιωτική εκπαίδευση ερχόμενη σεπλήρη αντίθεση με τις εξαγγελίες της κυβέρνησης για κατ’ επίφαση τελικά δημόσια και δωρεάν παιδεία.
Επιπλέον, θα θέλαμε να μας διευκρινιστεί με ποια ακριβώς κριτήρια χαρακτηρίζεται, κατά την άποψη του Ε.Ο.Ε., μία εξεταστική διαδικασία παρωχημένη, όταν η διαδικασία είναι ακριβώς η ίδια που ακολουθείται και για τα υπόλοιπα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.
Θα επιθυμούσαμε ακόμη να μας εξηγηθεί με ποια ακριβώς λογική θα πρέπει να εισαχθούν μαθητές σε μία πχ ξενόγλωσση φιλολογία χωρίς να εξετασθούν στην προαπαιτούμενη γνώση της αντίστοιχης γλώσσας. Με την ίδια ακριβώς λογική θα μπορούσαν και οι υπόλοιποι μαθητές να εισάγονται στη Μαθηματική Σχολή ή στο Χημικό, χωρίς να απαιτείται να εξετασθούν στα Μαθηματικά ή στο μάθημα της Χημείας, αφού με τη λογική του Ε.Ο.Ε., έχουν διδαχθεί επαρκώς τα αντίστοιχα γνωστικά αντικείμενα στα έξι χρόνια φοίτησής τους στη Β/θμια Εκπαίδευση ή στα φροντιστήρια. Ποια είναι η λογική η οποία υπαγορεύει την κατάργηση εξέτασης ενός γνωστικού αντικειμένου, από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, με μόνη τεκμηρίωση το λαϊκίζον επιχείρημα της δυσκολίας μετακίνησης των μαθητών; Απορούμε πως ο Ε.Ο.Ε. αυτοχαρακτηρίζεται διοικητική αρχή με επιτελικό και επιστημονικό χαρακτήρα. Σε καμία περίπτωση ένας επιστημονικός οργανισμός δεν θα προέβαινε σε προτάσεις τόσο αντιεπιστημονικές, επιπόλαιες και πρόχειρες, χωρίς μελέτη, επιστημονική τεκμηρίωση, έρευνα, στατιστική ανάλυση ή δείκτες αξιολόγησης.
Αναφορικά δε με το επιχείρημα της μη διδασκαλίας των ειδικών μαθημάτων στο Δημόσιο Σχολείο, θα ήταν πολύ περισσότερο πρόσφορη και συνακόλουθη με την επιθυμία του Υπουργείου Έρευνας και Θρησκευμάτων για αναβάθμιση του Δημόσιου Σχολείου, μία πρόταση που θα τόνιζε την ανάγκη διδασκαλίας αλλά και επαρκούς προετοιμασίας των μαθητών για τις εξετάσεις μέσα στο ίδιο το Δημόσιο σχολείο.
Αναμένοντας τη θέση της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
 
Με εκτίμηση
Το ΔΣ του ΠΑ.ΣΥ.ΚΑ.ΓΑ.
 
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΠΑΝΕΠIΣΤΗΜΙΟY Αγ. Δημητρίου Όπλων 54, 104 45 Αθήνα, τηλ / fax: 2108321879, e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. site: www.pasykaga.gr

 

Ηγενοκτονία των Ελλήνων του Πόντουαναφέρεται σε σφαγές και εκτοπισμούς εναντίον Ελληνικών πληθυσμών στην περιοχή του Πόντου που πραγματοποιήθηκαν από το κίνημα των Νεότουρκων κατά την περίοδο1914-1923. Εκτιμάται ότι στοίχισε τη ζωή περίπου 326.000-382.000 Ελλήνων.

 

Η διεθνής βιβλιογραφία και τα κρατικά αρχεία πολλών χωρών βρίθουν μαρτυριών για το ειδεχθές έγκλημα, που διαπράχθηκε εναντίον του Ελληνικού λαού. Η Γενοκτονία των Ελλήνων πραγματοποιήθηκε παράλληλα με γενοκτονίες σε βάρος και άλλων χριστιανικών πληθυσμών της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, δηλ. των Αρμενίων και των Ασσυρίων.

 

Στις24 Φεβρουαρίου1994η Βουλή των Ελλήνων ψήφισε ομόφωνα την ανακήρυξη της 19ης Μαϊου

ως «Ημέρα Μνήμης για τη Γενοκτονία των Ελλήνων στο Μικρασιατικό Πόντο», ημέρα που ο Μουσταφά Κεμάλ αποβιβάστηκε στηΣαμψούντα. Επίσης, στο1998η Βουλή ψήφισε ομόφωνα την ανακήρυξη «της 14ης Σεπτεμβρίου ως ημέρας εθνικής μνήμης της γενοκτονίας των Ελλήνων της Μικράς Ασίας από το Τουρκικό Κράτος».

Στο Δεκέμβριο 2007 η Διεθνής Ένωση Μελετητών Γενοκτονιών (International Association of Genocide Scholars ή IAGS) αναγνώρισε επίσημα τη γενοκτονία των Ελλήνων, μαζί με την γενοκτονία των Ασσυρίων, και εξέδωσε το εξής ψήφισμα:

 

«ΕΚΤΙΜΩΝΤΑΣ ότι η άρνηση μιας γενοκτονίας αναγνωρίζεται παγκοίνως ως το έσχατο στάδιο γενοκτονίας, που εξασφαλίζει την ατιμωρησία για τους δράστες της γενοκτονίας, και ευαπόδεικτα προετοιμάζει το έδαφος για τις μελλοντικές γενοκτονίες,
ΕΚΤΙΜΩΝΤΑΣ ότι η Οθωμανική γενοκτονία εναντίον των μειονοτικών πληθυσμών κατά τη διάρκεια και μετά τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο, παρουσιάζεται συνήθως ως γενοκτονία εναντίον μόνο των Αρμενίων, με λίγη αναγνώριση των ποιοτικά παρόμοιων γενοκτονιών, εναντίον άλλων χριστιανικών μειονοτήτων της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας,
ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΤΑΙ ότι είναι πεποίθηση της Διεθνούς Ένωσης των Μελετητών Γενοκτονιών, ότι η Οθωμανική εκστρατεία εναντίον των χριστιανικών μειονοτήτων της αυτοκρατορίας, μεταξύ των έτων 1914 και 1923, συνιστούν γενοκτονία εναντίον των Αρμενίων, Ασσυρίων, Ποντίων και των Έλλήνων της Ανατολίας.
ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΤΑΙ η Ένωση να ζητήσει από την κυβέρνηση της Τουρκίας να αναγνωρίσει τις γενοκτονίες εναντίον αυτών των πληθυσμών, να ζητήσει επίσημα συγγνώμη, και να λάβει τα κατάλληλα και σημαντικά μέτρα προς την αποκατάσταση (μη επανάληψη).»

 

ΗΤουρκίαδεν αναγνωρίζει ότι υπήρξε γενοκτονία και αποδίδει τους θανάτους σε απώλειες πολέμου, σε λοιμό και σε ασθένειες και δεν παραδέχεται ότι υπήρξε γενοκτονία. Ωστόσο πολλοί Τούρκοι επιστήμονες έχουν δημοσίως χαρακτηρίσει τα γεγονότα ως γενοκτονία.

 

Η δήλωση του κ. Φίλη με την οποία δεν αναγνωρίζει τη γενοκτονία των Ποντίων αποτελεί πρόκληση και είναι ανιστόρητη για έναν υπουργό Παιδείας, για την Κυβέρνηση που απαξιώνει σιωπηρά την απόφαση της Βουλής των Ελλήνων και βεβαίως, για τον Πρωθυπουργό που τον τίμησε με αυτή τη θέση!

 

Καλούμε τον Πρωθυπουργό να αναλάβει προσωπικά να ξεκαθαρίσει τη θέση της Κυβέρνησης!»

 

Ιδεοληψίες και προσωπικές εμμονές δεν μπορεί να ανατρέπουν την Ελληνική Ιστορία.

Ε.Ε.ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΝΟΜΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

 

 
Ανανέωση δεν σημαίνει ηλικιακή νεότητα και απειρία, σημαίνει   συγκροτημένη και συνειδητή αναθεωρητική στάση...
Η Ν.Δ συμπεριφέρεται ως   εξαντλημένος ( πολιτικός ) οργανισμός που   αργοπεθαίνει στα χέρια φιλόδοξων οραματιστών , οι οποίοι πειραματίζονται χωρίς   τέλος πάνω στο   καταπονημένο σαρκίο της.
Η σημερινή εικ όνα της παράταξης γεννά έντονο προβληματισμό στην κοινωνία (σε αριστερούς και δεξιούς ψηφοφόρους) όχι μόνο γιατί έχει χάσει τον βηματισμό   της , αλλά γιατί κινδυνεύει
  να χάσει την φυσιογνωμία   της, αφού δε ν μπορεί ν’ ανταποκριθεί στην πολιτική συγκυρ ία και στις ακραίες απαιτήσεις τη ς κρίσης ... Αντιγράφοντας το ΣΥΡΙ Ζ Α ( λαϊκισμός) παράγει συγκεχυμένα μηνύματα διότι αδυνατεί να εκφράσει   τον κόσμο της , τον κόσμο της   εργασίας και της αληθινής οικονομίας, αδυνατεί επίσης να προβάλλει τις αξίες και τις ιδέες της. Οι παραιτήσεις των αρχηγών , προκειμένου να λειτουργήσει η εσωκομματική δημοκρατία, άνοιξαν ένα δρόμο διαλόγου, για όσα προαναφέρθηκαν , έθεσαν όμως   τον προβληματισμό για το πρόσωπο , τα κριτήρια της επιλογής του και τα   στοιχεία της προσωπικότητάς του.
Η θεωρία του « νεαρού », του « άφθαρτου » , του «αντι - Τσίπρα» που τείνει να   επικρατήσει, ως θεωρία της ανανέωσης θέτει την ηλικία και   τ η ν εξωτερική   εικόνα των υποψηφίων αρχηγών   ως   κυρίαρχο κριτήριο , νοθεύοντας την ουσία της   διαδικασίας .
Ανανέωση δεν σημαίνει ηλικιακή νεότητα και απειρία, ούτε ανταγωνισμό   στον λαϊκισμό της αριστεράς, σημαίνει συγκροτημένη και συνειδητή αναθεωρητική στάση...
Σήμερα καλούμαστε όλοι να πάρουμε θέση και να μιλήσουμε ειλικρινά για όλα   αυτά και να καταθέσουμε τον προβληματισμό μας. Δυστυχώς τ α πρόσωπα που   ασχολούνται ενεργά   στη Ν.Δ. δε ν εννοούν   ποτέ όσα περιστασιακά λένε ή με πάθος διακηρύσσουν , αφού το ίδιο εύκολα τα αποκηρύσσουν ...
Η έλλειψη περιεχομένου και σαφούς προ σανατολισμού καταστρέφει την σχέση με   την κοινωνία και τους απλούς πολίτες που βλέπουν γρήγορα να διαψεύδονται   οι ελπίδες τους και νιώθουν αβεβαιότητα για ένα   ασταθή   ιδεολογικό χώρο που   η πολιτική του δεν έχει ανθρώπινο πρόσωπο, κοινωνικό βάθος και   ευαισθησία , αντίθετα εύκολα υιοθετεί πρακτικές απρόσωπες και σκληρές.
Η   ανανέωση δεν έχει σχέση μόνο με την ηλικία αλλά πρέπει ν’ απαντά στον   πολιτικό προβληματισμό του κόσμου και στην αγωνία και την απαίτηση της   κοινωνίας να της δοθούν λύσεις όχι όμορφες   « φάτσες » που παραπέμπουν σε   λογής   - λογ ής καιροσκόπους.
Ορθές - Φιλελεύθερες πολιτικές δεν σημαίνει φορο λεηλασίες, πλειστηριασμούς, εκατομμύρια άνεργους , άστεγους και πεινασμένους πολίτες που περιφέρονται   στους δρόμους.
Σημαίνει παιδεία,   πρόοδος, σχολεία με δασκάλους, δουλειά, αξιοπρέπεια, ανθρώπινο πρόσωπο του κράτους....
Πρωτοβουλία του ΔΣ της ΔΑΚΕ Καθηγητών Αγρινίου , πολιτικών και τοπικών φορέων , για την υποστήριξη της υποψηφιότητας του Β. Μεϊμαράκη

Εκπαιδευτικά Νέα