Στο τραπέζι των συζητήσεων για επικείμενες αλλαγές έχει μπει το απολυτήριο από το γυμνάσιο και το λύκειο.

Αυτό γιατί ακόμη και με βαθμούς κάτω από τη βάση σε κρίσιμα μαθήματα, με καλούς βαθμούς σε δευτερεύοντα, όλοι εξασφαλίζουν την προαγωγή και την απόλυση και κανείς δεν μένει μετεξεταστέος.

 Στο γυμνάσιο οι μαθητές που προάγονται και απολύονται με βαθμό έως 13 είναι από 10% έως 15%, ενώ στο λύκειο το ποσοστό αυξάνεται περίπου έως και το 20%. Αλλά και αυτός ο βαθμός είναι πλασματικός, καθώς οι εκπαιδευτικοί είναι πολύ επιεικείς με τους μαθητές, ακόμη και στα βασικά μαθήματα.

Σύμφωνα με πληροφορίες της «Καθημερινής», η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας έχει ζητήσει προτάσεις από τους αρμόδιους θεσμικούς φορείς, όπως η Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευσης (ΑΔΙΠΠΔΕ), για την αναστροφή της κατάστασης. Οι αλλαγές θα συνδυαστούν με τη θεσμοθέτηση του εθνικού απολυτηρίου.

Σήμερα, στο γυμνάσιο o μαθητής κρίνεται άξιος προαγωγής ή απόλυσης όταν έχει σε κάθε μάθημα βαθμό ετήσιας επίδοσης τουλάχιστον 10 ή όταν έχει γενικό μέσο όρο βαθμών ετήσιας επίδοσης τουλάχιστον 13.

Στο λύκειο για την προαγωγή και την απόλυση των μαθητών απαιτείται γενικός μέσος όρος τουλάχιστον 10.
Σύμφωνα με τα στοιχεία του υπ. Παιδείας, στην Α΄ Γυμνασίου το 15% των μαθητών προάγεται με μέσο όρο από 10 έως 13.
Τα αντίστοιχα ποσοστά για τη Β΄ Γυμνασίου είναι 11% και 9,5% για τη Γ΄ Γυμνασίου.

Η Υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή δημοσίευσε σε εγκύκλιο το τι θα γίνει στα σχολεία την ημέρα του εορτασμού των Τριών Ιεραρχών.

Αναλυτικά όσα αναφέρει η εγκύκλιος

Σας ενημερώνουμε ότι την 30η Ιανουαρίου, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, στις σχολικές μονάδες (δημόσιες και ιδιωτικές) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πραγματοποιούνται εκκλησιασμός και εορταστικές εκδηλώσεις για την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα, η διάρκεια των οποίων θα είναι τουλάχιστον δύο (2) ώρες. Κατά τα λοιπά θα τηρηθεί το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων της ημέρας.

Εναρμόνιση και στα Φροντιστήρια

Μέχρι και το 2023, τα φροντιστήρια και τα κέντρα ξένων γλωσσών συνέχιζαν να διατηρούν την αργία αυτή, προκαλώντας μια αναντιστοιχία μεταξύ του σχολικού και του φροντιστηριακού προγράμματος. Το 2024, με εγκύκλιο που υπογράφηκε από την υφυπουργό Παιδείας Ζέττα Μακρή, αποφασίστηκε η κατάργηση της αργίας και για τα φροντιστήρια. Έτσι, από το σχολικό έτος 2024-2025, η 30ή Ιανουαρίου αποτελεί ημέρα μαθημάτων και στα φροντιστήρια, ενώ στα σχολεία πραγματοποιούνται εορταστικές εκδηλώσεις.

Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος Erasmus+ στους τομείς της Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ανακοινώνει τη διοργάνωση διαδικτυακών ενημερωτικών εκδηλώσεων για την πρόσκληση του 2025.

Οι εκδηλώσεις αυτές αποσκοπούν στην ενημέρωση των ενδιαφερόμενων φορέων για τις δυνατότητες που προσφέρει το πρόγραμμα Erasmus+, καθώς και για τις νέες ευκαιρίες που ανοίγονται για την επόμενη χρονιά. Οι διαδικτυακές ενημερωτικές εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν σε συγκεκριμένες ημερομηνίες και θα απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς, ερευνητές, οργανισμούς και άλλους φορείς που επιθυμούν να συμμετάσχουν σε έργα του Erasmus+ ή να υποβάλουν αίτηση για επιχορηγήσεις. Ειδικότερα, προγραμματίζονται οι εξής εκδηλώσεις, οι οποίες θα μαγνητοσκοπηθούν και στη συνέχεια θα αναρτηθούν στο κανάλι του ΙΚΥ στο YouTube:

• την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025 θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή ημερίδα ενημέρωσης για τη Βασική Δράση 1 (αίτηση ΚΑ122-βραχυχρόνια σχέδια κινητικότητας-τομείς Σχολική Εκπαίδευση, Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, Εκπαίδευση Ενηλίκων) και ώρα 12:00 μμ.

Παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή εδώ στον ακόλουθο σύνδεσμο έως την Πέμπτη 6/2/25. Επιπλέον, μπορείτε εδώ να βρείτε το σύνδεσμο της εκδήλωσης.

• τη Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2025 θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή ημερίδα ενημέρωσης για τη Βασική Δράση 2 (τομείς Σχολική Εκπαίδευση, Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, Εκπαίδευση Ενηλίκων, Ανώτατη Εκπαίδευση) και ώρα 12:00 μμ.

Παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή εδώ στον ακόλουθο σύνδεσμο έως την Παρασκευή 7/2/25. Επιπλέον, μπορείτε εδώ να βρείτε το σύνδεσμο της εκδήλωσης.

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΙΝΕΔΙΒΙΜ

Τέλος, ενημερώνουμε ότι oι Εθνικές Μονάδες Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) για το πρόγραμμα Erasmus+ διοργανώνουν κοινή διαδικτυακή εκδήλωση ενημέρωσης στο πλαίσιο της Πρόσκλησης υποβολής προτάσεων 2025 την Πέμπτη 06 Φεβρουαρίου 2025 και ώρες 12:00-15:00, στο πλαίσιο της οποίας θα δοθούν γενικές πληροφορίες για τις ευκαιρίες που προσφέρει το Πρόγραμμα Erasmus+ στους τομείς της Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Νεολαίας και Αθλητισμού, όπως και για το δίκτυο Eurodesk. Για την παρακολούθηση της ενημερωτικής εκδήλωσης, παρακαλούμε να συμπληρώσετε τη φόρμα συμμετοχής έως την Τρίτη 04.02.2025. Επιπλέον, μπορείτε εδώ να βρείτε το σύνδεσμο της εκδήλωσης.

Με σκοπό την καλύτερη προετοιμασία σας για την παρακολούθηση των ενημερωτικών εκδηλώσεων παρακαλούμε να δείτε τον Οδηγό του Προγράμματος 2025: Οδηγός του προγράμματος Erasmus+ – IKY, τη Συμπληρωματική ανακοίνωση του ΙΚΥ/ΕΜΣ:  και τα Δέκα βήματα για την υποβολή αίτησης.

Οι καταληκτικές ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων είναι οι εξής:

-Για τη Βασική Δράση 1 είναι στις 19/2/2025 στις 13.00 ώρα Ελλάδος.

-Για τη Βασική Δράση 2 είναι στις 5/3/2025, στις 13.00 ώρα Ελλάδος

Με αφορμή την καθιερωμένη «Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου» που θα γιορταστεί το Σάββατο 1 Φεβρουαρίου 2025, τα σχολεία σε όλη την Ελλάδα θα προχωρήσουν σε τροποποιήσεις του ωρολογίου προγράμματος της Παρασκευής 31 Ιανουαρίου.

Σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, την εν λόγω ημέρα, οι μαθητές θα παρακολουθήσουν τουλάχιστον δύο ώρες λιγότερο μάθημα. Σύμφωνα με εγκύκλιο της υφυπουργού Παιδείας κ. Ζέττας Μακρή, η συγκεκριμένη ημέρα αφιερώνεται στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος.

Αναλυτικά όσα αναφέρει η εγκύκλιος

Με αφορμή τη μέρα αυτή και με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ» η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών, καλούν τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας να διοργανώσουν αθλητικές ενημερωτικές δράσεις υπέρ του φίλαθλου πνεύματος με την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών/τριών, εντός των σχολικών μονάδων.

Για το σχολικό έτος 2024-2025 και συγκεκριμένα την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2025, καλούνται όλες οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας να οργανώσουν και να υλοποιήσουν μέσα σε δύο ή περισσότερες διδακτικές ώρες, με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, ανάλογες αθλητικές εκδηλώσεις έτσι ώστε να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες και να εκφράσουν το δικό τους μήνυμα φίλαθλου πνεύματος, «Ευ Αγωνίζεσθαι», ως συμμετέχοντες σε αθλητικά δρώμενα και ως φίλαθλοι. Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, θα οριστεί ένας υπεύθυνος εκπαιδευτικός για την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου με σκοπό να πραγματοποιήσει ενημερωτική – διαδραστική ομιλία για την ιδέα του αθλητισμού, τις αξίες που πρεσβεύει και το Φίλαθλο Πνεύμα ως τρόπο ζωής. Επίσης, προτείνεται ενδεικτικά να πραγματοποιηθούν ενδοσχολικές αθλητικές δραστηριότητες, όπως κοτινοδρομίες (δρομικές ασκήσεις με κότινο – κλαδί ελιάς) ή ένας αγώνας ομαδικού αθλήματος που θα επιλεγεί από τον εκάστοτε εκπαιδευτικό ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής κάθε σχολικής μονάδας. Οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες μπορούν να αναλάβουν χρέη διαιτητών, κριτών, γραμματείας αγώνων, προπονητών και φιλάθλων, δίνοντας έμφαση στη σωστή αθλητική συμπεριφορά.

Για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών στις ως άνω αθλητικές δραστηριότητες απαιτείται η προσκόμιση συμπληρωμένου και σε ισχύ του Ατομικού Δελτίου Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). Επισημαίνεται ότι σε περίπτωση αδυναμίας υλοποίησης των δράσεων κατά τη συγκεκριμένη ημερομηνία (εξαιτίας έκτακτων συγκυριών ή αργιών), με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών η υλοποίηση των δράσεων δύναται να μεταφερθεί σε άλλη ημερομηνία έως τέλος Φεβρουαρίου. Οι σχολικές μονάδες που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου θα παραλάβουν ηλεκτρονικά δίπλωμα συμμετοχής για το σχολείο τους και θα λάβουν μέρος σε κλήρωση για χορήγηση αθλητικού υλικού, που θα δοθεί από το Beactive Hellas της Γ.Γ.Α. Για περαιτέρω οδηγίες θα ακολουθήσει νεότερη εγκύκλιος. Οι σχολικές μονάδες μπορούν να απευθύνονται για περαιτέρω διευκρινίσεις στα τηλέφωνα 2131316574 (ΓΓΑ) και 2103443012/2103443047 (Δ/νση Φυσικής Αγωγής Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) Παρακαλούνται οι Διευθυντές/Διευθύντριες των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν τους/τις εκπαιδευτικούς σχετικά με τα διαλαμβανόμενα της παρούσας και να συμβάλουν με κάθε τρόπο και μέσο στον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δραστηριοτήτων της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου στην Ελλάδα.

Στην ανάγκη δημιουργίας σχολικών υποδομών που θα ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις της εκπαίδευσης αναφέρθηκε ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης, κατά την παρουσίαση του προγράμματος χρηματοδότησης για την Ενεργειακή Αναβάθμιση Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Περιβάλλοντος και Ενέργειας, με στόχο την ανάδειξη της σημασίας βιώσιμων και λειτουργικών σχολικών εγκαταστάσεων. «Πρόκειται για το πρόγραμμα «Αθηνά», με το οποίο διαθέτουμε στους Δήμους της χώρας πάνω από 37 εκατ. ευρώ από τους πόρους του Ταμείου Ανάκαμψης για να υλοποιήσουν εργασίες ενεργειακής αναβάθμισης σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία της περιοχής τους» σημείωσε ο υπουργός Παιδείας και υπογράμμισε:

-Η αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος αποτελεί προτεραιότητα της Ελληνική Κυβέρνηση και, ιδίως, του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Το αποδεικνύουμε αυξάνοντας διαρκώς τους πόρους του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», του οποίου το αποτύπωμα θα είναι ορατό σε πολλά σχολεία από το νέο σχολικό έτος.

-Το πρόγραμμα «Αθηνά» έρχεται να πλαισιώσει τη στρατηγική μας, κάνοντας τα σχολεία μας πιο πράσινα, κάτι που θα εμπνεύσει τα παιδιά μας πάνω σε περιβαλλοντικά ζητήματα και που θα μεταφραστεί σε βάθος χρόνου σε μια σημαντική εξοικονόμηση ενεργειακών και οικονομικών πόρων. Θα συνεργαστούμε στενά με τον Υπουργό Περιβάλλοντος & Ενέργειας.

Το πρόγραμμα

Σκοπός του προγράμματος, ύψους 37,2 εκατ. ευρώ, είναι η βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης του κτιριακού αποθέματος, κυριότητας ή χρήσης των ΟΤΑ Α’ βαθμού. Πρόκειται για βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων της Επικράτειας, που στεγάζονται σε ιδιόκτητα ή μισθωμένα δημοτικά κτίρια τα οποία έχουν κατασκευαστεί προ του 2000, κατατάσσονται στην υφιστάμενη κατάστασή τους σε κατηγορία ενεργειακής απόδοσης από Ε’ έως και Η’ βάσει ΚΕΝΑΚ και δεν έχουν έκτοτε αναβαθμιστεί ενεργειακά. Σκοπός του Προγράμματος είναι η αξιοποίηση του δυναμικού εξοικονόμησης ενέργειας και βελτίωσης της ενεργειακής αποδοτικότητας στον κτιριακό τομέα, καθώς και η προώθηση του ρόλου του Δημοσίου, με στόχο να αποτελέσει παράδειγμα για την κινητοποίηση των επενδύσεων στη βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης των κτιρίων, στην απανθρακοποίηση του κτιριακού αποθέματος και στην ενίσχυση της οικονομίας της χώρας.

Τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα  αφορούν στη μείωση της κατανάλωσης πρωτογενούς ενέργειας των κτιρίων που απαιτείται για τις ανάγκες των τεχνικών συστημάτων που εξυπηρετούν το κτίριο, καθώς και στην παράλληλη μείωση των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου τουλάχιστον κατά 30%. Η υλοποίηση αυτών θα γίνεται μέσω της βελτίωσης της ενεργειακής απόδοσής τους, μειώνοντας τις θερμικές / ψυκτικές απώλειες από το κτιριακό κέλυφος (θερμομόνωση, αεροστεγανότητα, κλπ), υιοθετώντας  ενεργειακά πιο αποδοτικά τεχνικά συστήματα για θέρμανση και ψύξη χώρων, καθώς και μέσω εφαρμογής λοιπών τεχνολογιών εξοικονόμησης ενέργειας. Οι επιλέξιμες δαπάνες αφορούν στη βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης των προτεινόμενων κτιρίων που περιλαμβάνουν επεμβάσεις στο κέλυφος των κτιρίων και στα τεχνικά συστήματα αυτών, ως ακολούθως:

α) Εφαρμογή συστήματος θερμομόνωσης αδιαφανών στοιχείων και υγρομόνωση οροφών,

β) Αντικατάσταση διαφανών στοιχείων (κουφώματα, υαλώσεις),

γ) Αναβάθμιση συστήματος θέρμανσης (ή και ψύξης) χώρων, με εγκατάσταση αντλιών θερμότητας, καθώς και τα συνοδά έργα που αφορούν τυχόν αναβάθμιση του ηλεκτρικού πίνακα και της ηλεκτρικής εγκατάστασης του κτιρίου, σώματα, κλπ

 Ψηφίστηκε επί της αρχής και επί του συνόλου των άρθρων το Σχέδιο Νόμου για τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής τη Δευτέρα, 27 Ιανουαρίου 2025. «Ναι» από τη Νέα Δημοκρατία, επιφύλαξη από τα κόμματα της αντιπολίτευσης, «κατά» δήλωσαν το ΚΚΕ και η Νέα Αριστερά.

Της ψήφισης προηγήθηκαν οι τοποθετήσεις 11 φορέων επί του Σχεδίου Νόμου και ακολούθησαν ερωτήσεις των Βουλευτών. Οι φορείς ήταν οι ακόλουθοι: Ίδρυμα ΩΝΑΣΗ, ΟΛΜΕ, Κεντρική Ένωση Δήμων Κοινοτήτων, Δήμαρχος Αθηναίων, Δήμαρχος Θεσσαλονίκης, Δήμαρχος Περιστερίου, Δήμαρχος Αχαρνών, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής των Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων, ΑΣΓΜΕ και Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Τι ανακοίνωσε ο Πρόεδρος του Ιδρύματος Ωνάση, Αντώνης Παπαδημητρίου

Στην τοποθέτησή της η υφυπουργός Παιδείας επισήμανε επίσης τα εξής:

“Τα παιδιά που θα πάνε στα Ωνάσεια σχολεία θα πάνε με τη θέλησή τους, το ίδιο και οι εκπαιδευτικοί. Τα παιδιά που οι γονείς τους δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να τους πάνε σε ακριβά ιδιωτικά σχολεία θα έχουν στο ίδιο επίπεδο δωρεάν δημόσια εκπαίδευση  Η επιλογή των σχολείων είναι μια αρχική επιλογή που αν πετύχει δεν αποκλείεται να διευρυνθεί. Τα όμορα σχολεία θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν στις δραστηριότητες των ομίλων και των συνόλων υπό προϋποθέσεις“.

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ), προσκαλεί τους/τις εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να συμμετάσχουν στην ενημερωτική ημερίδα με τίτλο «Δράσεις Ενεργού Πολίτη».

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 30 Ιανουαρίου 2025, από τις 11:00 έως τις 14:00, στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο Μεγάλο Αμφιθέατρο του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (Πολυτεχνική Σχολή, Πεδίον Άρεως), στον Βόλο. Σκοπός της εκδήλωσης είναι η παρουσίαση του νέου Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και η προώθηση πρωτοβουλιών που ενισχύουν την ενεργό πολιτειότητα. Η ημερίδα έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και, ως εκ τούτου, δεν προβλέπεται η έκδοση βεβαιώσεων παρακολούθησης. Το πρόγραμμα της εκδήλωσης βρίσκεται παρακάτω, ενώ περισσότερες πληροφορίες για τις «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα: https://act.digitalschool.gov.gr/.

Πρόγραμμα Ενημερωτικής Ημερίδας

Πέμπτη, 30 Ιανουαρίου 2025

Βόλος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Μεγάλο Αμφιθέατρο του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Πολυτεχνική Σχολή, Πεδίον Άρεως, Βόλος

10:30 – 11:00 Προσέλευση

11:00 – 11:20 Χαιρετισμοί

Γενικός Γραμματέας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘΑ, κ. Ιωάννης Κατσαρός

11:20 – 11:40 Δράσεις Ενεργού Πολίτη

Σπυρίδων Δουκάκης, Επίκ. Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Πρόεδρος ΙΕΠ

11:40 – 12:00 Δράσεις Ενεργού Πολίτη: οι αρχές και η φιλοσοφία ενός νέου Προγράμματος Σπουδών

Χρυσή Χατζηχρήστου, Καθηγήτρια, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

12:00 – 12:20 Ευρωπαϊκές δράσεις και συνέργειες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Κοινότητες πρακτικής εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών για την ενεργό και βιώσιμη πολιτειότητα

Παρασκευή Τρούκη, Διευθύντρια ΙΕΠ

12:20 – 12:40 Συζήτηση-Ερωτήσεις

12:40 – 13:10 Διάλειμμα

13:10– 13:30 Πρόγραμμα Σπουδών και Παραδείγματα Δράσεων Ενεργού Πολίτη

Νικόλαος Χριστοδούλου, Σύμβουλος Β΄, ΙΕΠ

13:30 – 14:00 Συζήτηση & Λήξη Εργασιών

Η Ομοσπονδία Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας, πραγματοποίησε στο Υπουργείο Εξωτερικών στην Αθήνα συνάντηση με τον Υφυπουργό Εξωτερικών αρμόδιο για τον Απόδημο Ελληνισμό, Γιώργο Κώτσηρα.

Στην συζήτηση η Ομοσπονδία είχε τη δυνατότητα να παρουσιάσει την σημασία της Αμιγούς Ελληνόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Εξωτερικό, να καταθέσει ιδέες και προτάσεις όχι μόνο για εκπαιδευτικά θέματα, αλλά και προτάσεις που θα κάνουν πιο εύκολες τις διαδικασίες και τις ενημερώσεις των Ομογενών σε θέματα που αφορούν υπηρεσίες στην Ελλάδα.

Από την πλευρά του ο κ. Κώτσηρας παρουσίασε ιδέες, προτάσεις καθώς και δράσεις που πραγματοποιούνται ήδη και στόχο έχουν να φέρουν πιο κοντά τον Ελληνισμό στην μητέρα Πατρίδα.

Στη συνέχεια η αποστολή της Ομοσπονδίας βρέθηκε στο Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας με την Υπουργό κ. Ζαχαράκη. Η Υπουργός ενδιαφέρθηκε να ενημερωθεί για την τωρινή κατάσταση των Αμιγών Ελληνικών Σχολικών Μονάδων της Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας. Στη συνέχεια συζητήθηκαν θέματα που αφορούν την Ελληνόγλωσση εκπαίδευση του κρατιδίου της Γερμανίας, καθώς και για ενδεχόμενες δράσεις οι οποίες θα σχετίζονται με τον Απόδημο Ελληνισμό.

Επίσης, η Ομοσπονδία βρέθηκε στην Βουλή των Ελλήνων με την Επιτροπή Ελληνισμού της Διασποράς. Η συζήτηση με τον Πρόεδρο της Επιτροπής και βουλευτή Κυκλάδων κ.Φόρτωμα και την Αντιπρόεδρο της επιτροπής και βουλευτή Β’ Πειραιά κ. Κασιμάτη ήταν άκρως εποικοδομητική.

Δόθηκε η δυνατότητα στην Ομοσπονδία να ενημερώσει την επιτροπή για την Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση του Κρατιδίου της Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας και να παρουσιάσει θέματα που θα μπορούσαν να βελτιώσουν τις Εκπαίδευτικές διαδικασίες.

Τόσο ο κ. Φόρτωμας , όσο και η κ. Κασιμάτη διαβεβαίωσαν για τη διάθεσή τους για στήριξη των μαθητών ελληνικής καταγωγής στη Γερμανία και την ενίσχυση της επαφής τους με τη πατρίδα. Στο τέλος της συζήτησης τόσο ο κ. Φόρτωμας όσο και η κ. Κασιμάτη εξέφρασαν την βούληση να μεταφέρουν τις θέσεις της Ομοσπονδίας στα αρμόδια Υπουργεία και δήλωσαν συμπαραστάτες στις προσπάθειες και στο έργο της Ομοσπονδίας.

Συζητήθηκαν κατά κύριο λόγο τα εξής θέματα:

– Νομοθετική ρύθμιση για εξασφάλιση της έγκαιρης στελέχωσης των σχολικών μονάδων

– Κίνητρα/παροχές που θα καθιστούν ελκυστικότερη την απόσπαση των εκπαιδευτικών.

– Επαναπροσδιορισμός των χρόνων φοίτησης σε σχολικη μονάδα του εξωτερικού για την απόκτηση δικαιώματος χρήσης ομογενούς ή δημιουργία ειδικής κατηγορίας για όσους έχουν θα έχουν λιγότερο από 3 έτη φοίτησης στο εξωτερικό.

– Διαχωρισμός των πανελλαδικών εξετάσεων του εξωτερικού από τις επαναληπτικές εξετάσεις των γενικών λυκείων της ημεδαπής.

– Δημιουργία ενός σύγχρονου αναλυτικού προγράμματος για την γλώσσα των γερμανικών.

– Ευνοϊκότερη πρόσβαση στα ΚΕΔΑΣΥ στους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.

Η ενοποιημένη Βιβλιοθήκη της Σχολής Θετικών Επιστημών (ΣΘΕ) του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), ένα έργο που είχε ξεκινήσει με μεγάλο όραμα και φιλοδοξία, φτάνει στην ολοκλήρωσή του και αναμένεται να αλλάξει την εμπειρία των φοιτητών, των καθηγητών και του προσωπικού της Σχολής.

Στο τελικό στάδιο της κατασκευής της, η νέα βιβλιοθήκη αποτελεί πλέον έναν σύγχρονο και πολυλειτουργικό χώρο για μάθηση, έρευνα και συνεργασία. Το έργο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε κατά κύριο λόγο από τις προηγούμενες πρυτανικές αρχές, με τη συνεργασία του πρώην Πρύτανη, Καθηγητή Νικόλαου Παπαϊωάννου, του τότε Αντιπρύτανη Οικονομικών, Προγραμματισμού και Ανάπτυξης, καθώς και της τότε Κοσμητόρισσας της ΣΘΕ, Καθηγήτριας Χαράς-Αγάπης-Μυρτώς Χαραλάμπους. «Παρά τις προκλήσεις και τη δυσπιστία που αντιμετώπισε, το έργο πλέον αποδεικνύει ότι η επιμονή και η στοχοπροσήλωση μπορούν να φέρουν ουσιαστικά αποτελέσματα» αναφέρει ο Πρύτανης του ΑΠΘ, Καθηγητής Χαράλαμπος Φείδας.

Η Ενοποιημένη Βιβλιοθήκη συνενώνει τις τέσσερις βιβλιοθήκες των αντίστοιχων Τμημάτων της ΣΘΕ, δημιουργώντας έναν λειτουργικό και άρτια εξοπλισμένο χώρο για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής και ερευνητικής δραστηριότητας. Εκτός από τη βιβλιοθήκη, στον ίδιο χώρο έχουν κατασκευαστεί τέσσερις αίθουσες διδασκαλίας και μία αίθουσα ηλεκτρονικών υπολογιστών, ενώ ένας ειδικός χώρος θα φιλοξενήσει το Μουσείο Ορυκτολογίας – Πετρολογίας. Η ολοκλήρωση της παραλαβής του εξοπλισμού (έδρανα, έπιπλα κλπ) αναμένεται τους επόμενους μήνες, οπότε και η βιβλιοθήκη θα παραδοθεί επίσημα προς χρήση.

Το έργο, με συνολικό κόστος περίπου 1,3 εκατομμύρια ευρώ, χρηματοδοτήθηκε από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Κεντρική Μακεδονία 2014-2020». Η νέα ενοποιημένη Βιβλιοθήκη της ΣΘΕ αποτελεί όχι μόνο ένα αναπτυξιακό έργο πνοής, αλλά και ένα πραγματικό στολίδι για τη Σχολή, συνδυάζοντας την αισθητική με τη λειτουργικότητα. Με την ολοκλήρωσή της, η βιβλιοθήκη αναμένεται να αποτελέσει έναν πυρήνα γνώσης και συνεργασίας, προσφέροντας νέες δυνατότητες στους φοιτητές και το προσωπικό του ΑΠΘ.

Ξεκινούν οι αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ / 2024-2025 – Τι πρέπει να προσέξετε

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

Την Παρασκευή, στο Υπουργικό Συμβούλιο, ο Υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης θα παρουσιάσει το νέο Σχέδιο Νόμου για την ίδρυση Ακαδημιών που θα στοχεύουν στην εκπαίδευση και κατάρτιση στελεχών για ιδιωτικές επιχειρήσεις.

Η πρωτοβουλία αυτή αποσκοπεί στη γεφύρωση του χάσματος μεταξύ της εκπαίδευσης και των αναγκών της αγοράς εργασίας, προσφέροντας προγράμματα εξειδικευμένης κατάρτισης σε συνεργασία με ιδιωτικές επιχειρήσεις.

Αν δούμε το σχέδιο αναλυτικά, παρατηρούμε κάποια βασικά σημεία:

1. Σύμπραξη Εκπαίδευσης και Αγοράς Εργασίας: Η πρόταση στοχεύει στην άμεση σύνδεση της εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Οι επιχειρήσεις θα είναι ενεργοί συμμετέχοντες στην κατάρτιση των εργαζομένων, εκπαιδεύοντας τους για συγκεκριμένες θέσεις και δεξιότητες που χρειάζονται. Η ακαδημία θα συνδυάζει θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση, ενώ η συμμετοχή των επιχειρήσεων θα εξασφαλίσει ότι το πρόγραμμα ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της αγοράς.

2. Δημόσιοι και Ιδιωτικοί Εκπαιδευτές: Το σχέδιο προβλέπει ότι στις Ακαδημίες θα διδάσκουν και δημόσιοι εκπαιδευτικοί (από το υπουργείο Παιδείας), αλλά και ιδιώτες εκπαιδευτές που θα προσλαμβάνονται από τις επιχειρήσεις. Το οικονομικό κόστος για την αποδοχή εκπαιδευτών θα καλύπτεται από το υπουργείο Παιδείας, ωστόσο οι ιδιωτικές επιχειρήσεις θα μπορούν να προσφέρουν επιπλέον αμοιβές στους καθηγητές τους.

3. Ανάγκες της Αγοράς Εργασίας και Κατάρτιση: Οι επιχειρήσεις θα προτείνουν συγκεκριμένα επαγγελματικά προγράμματα κατάρτισης που ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους. Αυτό σημαίνει ότι οι απόφοιτοι των Ακαδημιών θα έχουν υψηλότερες πιθανότητες να βρουν εργασία, καθώς η εκπαίδευσή τους θα είναι προσανατολισμένη στις απαιτήσεις των συγκεκριμένων κλάδων.

4. Απορρόφηση Αποφοίτων: Η υποχρέωση για τις επιχειρήσεις να απορροφήσουν ένα ποσοστό των αποφοίτων τους μπορεί να εξασφαλίσει μια άμεση σύνδεση μεταξύ εκπαίδευσης και απασχόλησης, δίνοντας στους νέους περισσότερες ευκαιρίες για εργασία στον τομέα που εκπαιδεύτηκαν. Αυτό είναι ένα κρίσιμο σημείο, καθώς συνήθως υπάρχει απόσταση μεταξύ των προσόντων που αποκτούν οι νέοι και των απαιτήσεων της αγοράς εργασίας.

5. Ανάπτυξη Συνεργασιών: Οι συνεργασίες με Επιμελητήρια και άλλους φορείς δίνουν μια επιπλέον διάσταση στην πρωτοβουλία, καθώς ανοίγεται ο δρόμος για τη συμμετοχή και άλλων οργανισμών που μπορούν να παρέχουν εκπαίδευση και υποστήριξη στις επιχειρήσεις που συμμετέχουν.

Με λίγα λόγια, το σχέδιο προσπαθεί να ενισχύσει την πρακτική εκπαίδευση και να μειώσει το χάσμα ανάμεσα στις ανάγκες της αγοράς και τα προσόντα των εργαζομένων. Ωστόσο, οι προκλήσεις που θα αντιμετωπιστούν περιλαμβάνουν τη διασφάλιση της ποιότητας των προγραμμάτων και την εποπτεία για την ορθή εφαρμογή των δεσμεύσεων των επιχειρήσεων

Ο Αναστάσιος, Αρχιεπίσκοπος Τιράνων, Δυρραχίου και πάσης Αλβανίας, είναι μια εξέχουσα προσωπικότητα του σύγχρονου ελληνισμού και της Ορθοδοξίας.

1. Επανίδρυση της Ορθόδοξης Αυτοκέφαλης Εκκλησίας της Αλβανίας (1992)

Το 1992, όταν ανέλαβε την ηγεσία της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Αλβανίας, αυτή βρισκόταν σε πλήρη διάλυση. Ο Αναστάσιος, με βαθιά αίσθηση καθήκοντος, εργάστηκε συστηματικά για την αναγέννησή της μετά από δεκαετίες διώξεων κατά την κομμουνιστική περίοδο.

Σημαντικά γεγονότα:

• Το ταξίδι του στην Αλβανία αντιμετωπίστηκε αρχικά με καχυποψία από πολιτικούς και θρησκευτικούς κύκλους. Παρόλα αυτά, με την υπομονή και την αγάπη του, κέρδισε την εμπιστοσύνη όλων.
• Στην πρώτη του περιοδεία, αντίκρισε κατεστραμμένους ναούς και ανθρώπους με φόβο να δηλώσουν την πίστη τους.
• Εντυπωσιακό παράδειγμα αποτελεί η ανακατασκευή της εκκλησίας της Ανάστασης στα Τίρανα, που λειτουργεί σήμερα ως Μητροπολιτικός Ναός.

2. Το Ιατρικό Κέντρο "Ευαγγελισμός" στα Τίρανα

Το Ιατρικό Κέντρο «Ευαγγελισμός» εγκαινιάστηκε με πρωτοβουλία του Αναστασίου για την κάλυψη των αναγκών του πληθυσμού. Είναι ένα από τα πιο σύγχρονα κέντρα στην Αλβανία.

Χαρακτηριστικά:

• Παρέχει δωρεάν ή οικονομικά προσιτή ιατρική φροντίδα, ανεξαρτήτως θρησκείας ή εθνικότητας.
• Εξυπηρετεί ετησίως χιλιάδες ανθρώπους, από τις πιο απομακρυσμένες και φτωχές περιοχές της χώρας.
• Συμβολίζει τη σύνδεση της χριστιανικής πίστης με την πρακτική βοήθεια στον συνάνθρωπο.

3. Εντυπωσιακές ομιλίες

Οι ομιλίες του Αναστασίου ξεχωρίζουν για την απλότητα, τη σοφία και το πνευματικό βάθος τους. Παραθέτω μερικές που έχουν ιδιαίτερη σημασία:

Ομιλία για τη διαθρησκευτική αρμονία

Σε διεθνές συνέδριο το 2018, δήλωσε:
«Ο διάλογος δεν είναι απλώς μια διπλωματική διαδικασία, αλλά μια βαθιά πνευματική ανάγκη. Αν δεν αναγνωρίσουμε τον αδελφό μας στον "άλλο", θα συνεχίσουμε να ζούμε σε έναν κόσμο διαίρεσης».
Αυτή η δήλωση αναγνωρίστηκε ευρέως για το μήνυμα συμφιλίωσης που έφερε.

Ομιλία για την ελπίδα μετά την καταστροφή

Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, τόνισε:
«Όπως το φως της Ανάστασης έρχεται μέσα από το σκοτάδι του Σταυρού, έτσι και κάθε κρίση είναι ευκαιρία να αναγεννηθούμε. Η ελπίδα είναι το όπλο μας».

4. Υποστήριξη στους μειονεκτούντες

Ο Αναστάσιος ήταν πάντα στο πλευρό των φτωχών και των περιθωριοποιημένων. Ένα παράδειγμα είναι η βοήθεια που πρόσφερε στους πληγέντες από τις πλημμύρες στην Αλβανία το 2015.

• Διοργάνωσε αποστολές με τρόφιμα, ρουχισμό και φάρμακα στις πληγείσες περιοχές.
• Ανέδειξε την ανάγκη για συλλογική δράση και αλληλεγγύη.

5. Διακρίσεις για τη δράση του

Ένα γεγονός που ξεχωρίζει είναι η βράβευσή του από τη UNESCO με το Βραβείο Ειρήνης (2000), όπου κατά την παραλαβή του δήλωσε:
«Η ειρήνη δεν επιβάλλεται, αλλά καλλιεργείται, αρχίζοντας από τις καρδιές μας και μεταδίδοντας τη φλόγα της στους άλλους».

6. Η επιστροφή της ελπίδας στις απομονωμένες κοινότητες

Ο Αναστάσιος έχει επισκεφθεί και τις πιο απομακρυσμένες περιοχές της Αλβανίας, ακόμα και με ελικόπτερο ή δύσκολες διαδρομές. Σε κάθε επίσκεψη:

• Τελούσε τη θεία λειτουργία, δίνοντας δύναμη στους ανθρώπους.
• Άκουγε προσωπικά τα προβλήματά τους και κινητοποιούσε πόρους για να τους βοηθήσει.

H Ε.Λ.Μ.Ε. Ροδόπης, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Ροδόπης, σε συνεργασία με το Σωματείο Εθελοντών Αιμοδοτών Ν. Ροδόπης και το Τμήμα Αιμοδοσίας του Νοσοκομείου Κομοτηνής, συνδιοργανώνουν εθελοντική αιμοδοσία την Πέμπτη, 30-01-2025, τιμώντας την ημέρα εορτής των Τριών Ιεραρχών, στην υπηρεσία αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Κομοτηνής από τις 09:00 π.μ. μέχρι τις 13:30 μ.μ.

Είμαστε βέβαιοι ότι οι εκπαιδευτικοί της Ροδόπης θα ανταποκριθούν με ευαισθησία σε αυτή την πρόσκληση αλληλεγγύης προσφέροντας σιγουριά και ελπίδα στους συμπολίτες μας και ανακούφιση στη χώρα μας που "αιμορραγεί" εισάγοντας το αίμα που έχουμε ανάγκη.

Είναι η δέκατη πέμπτη συνεχόμενη φορά που η Εκπαιδευτική Κοινότητα διοργανώνει τέτοιας κλίμακας εθελοντική αιμοδοσία και η φιλοδοξία μας είναι να καθιερώσουμε σε ετήσια βάση αυτή την προσφορά αίματος και ζωής από τους εκπαιδευτικούς γιατί και ο εθελοντισμός είναι θέμα παιδείας. Εμείς οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δώσουμε το παράδειγμα αγάπης και αλληλεγγύης στους συνανθρώπους μας δίνοντας 10 λεπτά από το χρόνο μας.

Blogger: http://elmerodopis.blogspot.com

email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Για το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ροδόπης

       Ο Πρόεδρος                                                                                        Ο Γεν. Γραμματέας

Βασιλειάδης Μιχάλης                                                                            Λίτσος Ευάγγελος