Σε αλλαγές στη ρύθμιση η οποία αποδίδει επαγγελματικά δικαιώματα crons αποφοίτου του γεωτεχνολογικοΰ τομέα προχώρησε η κυβέρνηση. Για το θέμα υπήρξαν οξύτατες αντιδράσεις από τα συναφή τμήματα των ΑΕΙ, και μάλιστα οι διδάσκοντες στη Σχολά Γεωπονίας του Παν. Ιωαννίνων υπέβαλαν τις παραιτήσεις τους από τις θέσεις τους.

Ειδικότερα, νόμος από το 2014 περιλαμβάνει τα τμήματα ΑΕΙ των οποίων το πτυχίο παρέχει τα επαγγελματικά δικαιώματα του γεωπόνου και ταυ δασολόγου. Σε αυτά δεν περιλαμβάνονται όσα τμήματα ιδρύθηκαν το 2018 και το 2019 και αφορούν αμιγώς τα δικαιώματα του δασολόγου και του γεωπόνου. Παράλληλα υπάρχουν και άλλα τμήματα με παρεμφερές αντικείμενο που ιδρύθηκαν με τους ίδιους νόμου s και δεν έχουν επαγγελματικά δικαιώματα. Ο λόγος για συνολικά 1 1 τμήματα σε 7 ΑΕΙ (Ιωαννίνων, Θεσσαλίας, Πατρών, Πελοποννήσου, Δυτικής Μακεδονίας, Διεθνές και Ελληνικό Μεσογειακό).

Πρόσφατα, σε νομοσχέδιο του υπουργείου Ανάπτυξης και Επενδύσεων κατετέθη νέα ρύθμιση, η οποία ωστόσο δεν ικανοποίησε. Γι’ αυτό και υπήρξαν αντιδράσεις από φοιτητικοί^ συλλόγου s και καθηγητές των εν λόγω τμημάτων.

Η νομοθετική βελτίωση που κατετέθη χθες στη Βουλή ορίζει, μεταξύ άλλων, ότι χορηγούνται επαγγελματικά δικαιώματα στους πτυχιούχους γεωπόνους των ιδρυμάτων του πανεπιστημιακού τομέα της ημεδαπής ή ισότιμων σχολών της αλλοδαπής και συγκεκριμένα των εξής:

- Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

- Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Σχολή Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος, Τμήμα Γεωπονίας .

-Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Σχολή Επιστημών Γεωπονίας και Δασολογίας , Τμήμα Αγροτικής Ανάπτυξης.

- Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Σχολή Γεωπονικών Επιστημών, Τμήμα Γεωπονίας, Φυτικής Παραγωγής και Αγροτικού Περιβάλλοντος, Τμήμα Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος, Τμήμα Γεωπονίας - Αγροτεχνολογίας.

- Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Σχολή Γεωπονίας . Τμήμα Γεωπονίας,

- Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Γεωπονικών Επιστημών, Τμήμα Αειφορικής Γεωργίας, Τμήμα Γεωπονίας. Επίσης τα: πρώην Τμήμα Γεωπονίας με έδρα την Αμαλιάδα, πρώην Τμήμα Επιστήμης Βιοσυστημάτων και Γεωργικής Μηχανικής με έδρα το Μεσολόγγι και πρώην Τμήμα Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής με έδρα το Μεσολόγγι.

- Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Σχολή Γεωπονίας και Τροφίμων, Τμήμα Γεωπονίας, - Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο, Σχολή Γεωπονικών Επιστημών, Τμήμα Γεωπονίας. - Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Σχολή Γεωπονικών Επιστημών, Τμήμα Γεωπονίας .

- Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος, Σχολή Γεωτεχνικών Επιστημών, Τμήμα Γεωπονίας, Τμήμα Αγροτικής Βιοτεχνολογίας και Οινολογίας.

- Κάθε άλλο τμήμα σπουδών Γεωπονίας ΑΕΙ της ημεδαπής, πενταετούς φοίτησης, που καθορίζεται με κοινή απόφαση των υπουργών Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων και Παιδείας.

 Πρόσκληση εκπαιδευτικών Aβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων σε υ π η ρ ε σ ί ε ς και φ ο ρ ε ί ς αρμοδιότητας του ΥΠΑΙΘ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

(Ανακοινοποίηση στο ορθό ως προς τα σχολεία φορέων με την προσθήκη του Νηπιαγωγείου Ισραηλίτικης κοινότητας Θεσσαλονίκης)

Η πρόσκληση ΕΔΩ 

 Νέο χρονοδιάγραμμα ανακοίνωσε ο Γενικός Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Αλέξανδρος Κόπτσης στους Διευθυντές Εκπαίδευσης στη προγραμματισμένη, χθεσινοβραδινή διαδικτυακή συνάντηση.

Σύμφωνα με το αυτό:

Α. Η υπουργός Παιδείας θα καταθέσει, προς ψήφιση, στη Βουλή, τροπολογία, προκειμένου οι νέοι Διευθυντές Σχολείων να αναλάβουν υπηρεσία το πρώτο τριήμερο του Ιούλη.

Β. Στις 5 Απριλίου, θα κυρωθούν από τους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης οι πίνακες μοριοδότησης των υποψηφίων Διευθυντών. Την ίδια ημέρα οι πίνακες θα αναρτηθούν  στις  ιστοσελίδες των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και στη Διαύγεια.

Γ. Χρονική Περίοδος δηλώσεων προτιμήσεων σχολικών μονάδων από τους υποψηφίους: Πέμπτη 06 Απριλίου 2023 08:00 – Παρασκευή 07 Απριλίου 2023 23:59

Δ. Τα Συμβούλια Επιλογής θα έχουν τη δυνατότητα να εξετάσουν τις δηλώσεις προτίμησης των Διευθυντών Σχολείων, μέχρι τη Μ. Τρίτη 11 Απριλίου

Ε. Τη Μεγάλη Πέμπτη θα ανακοινωθούν ενιαία για όλη την Ελλάδα οι οριστικές τοποθετήσεις των νέων Διευθυντών Σχολείων.

Ζ. Η ανάληψη υπηρεσίας θα γίνει το πρώτο τριήμερο του Ιούλη.

Κατά τη συνάντηση οι Διευθυντές Εκπαίδευσης έθεσαν στον Γενικό Γραμματέα του υπουργείου Παιδείας πολλά ερωτήματα κυρίως νομικής φύσεως, για τα οποία είπε ότι θα δοθούν απαντήσεις  στη  νέα διαδικτυακή συνάντηση, τη ερχόμενη Δευτέρα 3 Απριλίου.

Σύμβουλοι Εκπαίδευσης

Για τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Αττικής, Στερεάς Ελλάδας, Δυτικής Ελλάδας και Θεσσαλίας, ο Αλ. Κόπτσης είπε πως θα αναλάβουν υπηρεσία μεταξύ 18 και 24 Απριλίου

 Νίκη Κεραμέως: Το επόμενο διάστημα θα ανακοινωθεί η κατανομή των μόνιμων διορισμών στην γενική εκπαίδευση και στην ειδική αγωγή

Σύγχρονος εξοπλισμός ρομποτικής και STEM παραδόθηκε σήμερα, παρουσία της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκης Κεραμέως, και ομάδας ειδικών, σε νηπιαγωγείο της Αττικής, στο πλαίσιο της παράδοσης των σετ σε όλα τα σχολεία της Επικράτειας, που ξεκίνησε αυτή την εβδομάδα.

 Μικροί μαθητές και εκπαιδευτικοί, μέσα από την παρουσίαση του χειρισμού ρομπότ, μέτρησαν τους παλμούς της καρδιάς, έμαθαν για την πορεία του ήλιου, έδωσαν φωνητικές εντολές και έλυσαν κουίζ, μεταξύ άλλων. Μέσω της ρομποτικής οι μαθητές στο Νηπιαγωγείο κατανοούν βασικές αρχές αλληλεπίδρασης, ενώ στη συνέχεια στο Δημοτικό εντάσσουν στην εκπαιδευτική διαδικασία βασικές αρχές Προγραμματισμού πριν την εισαγωγή τους στον Προγραμματισμό.

Το έργο με τίτλο: «Προμήθεια Εξοπλισμού Ρομποτικής και STEM για την Εκπαίδευση» εντάσσεται στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» και αποτελεί οριζόντια παρέμβαση του ΥΠΑΙΘ, καθώς αφορά στο σύνολο των νηπιαγωγείων, δημοτικών και γυμνασίων της χώρας. Η επένδυση ξεπερνά σε ύψος τα 30 εκατομμύρια ευρώ και αξιοποιεί κονδύλια της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU, αποσκοπώντας στον εφοδιασμό των σχολείων της χώρας με περισσότερα από 177.000 σετ ρομποτικής και STEM, προκειμένου να υποστηριχθεί αποτελεσματικά η μαθησιακή διαδικασία μέσω:

• της προώθησης της εκπαιδευτικής καινοτομίας
• της εξοικείωσης των μαθητών με τον Προγραμματισμό και την Τεχνολογία
• του συνδυασμού μίας ευχάριστης, παιγνιώδους, ελκυστικής διεπιστημονικής δραστηριότητας
• της ενίσχυσης της εργασίας σε ομάδες
• της μύησης στην επίλυση προβλημάτων
• της απόκτησης ικανοτήτων οργάνωσης και διαχείρισης έργου
• της ενίσχυσης δεξιοτήτων επικοινωνίας και άλλων απαραίτητων νοητικών δεξιοτήτων.

Μαζί με τα σετ ρομποτικής, έχει προβλεφθεί ειδικό εκπαιδευτικό υλικό, έργο στοχευμένης επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, πρόγραμμα δημιουργίας ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού, ενώ ξεκινά άμεσα και έργο υποστήριξης -helpdesk- για ρομποτικά συστήματα, παράλληλα με την εγκατάσταση των συστημάτων στα σχολεία. Γίνεται πράξη το ψηφιακό σχολείο.

Στο πλαίσιο του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έχει καταρτίσει ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα δράσεων για την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες, με στόχο, ανάμεσα σε άλλους, και τον Ψηφιακό Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης. Η Δράση επιδιώκει την επίτευξη ενός ψηφιακού εκπαιδευτικού μοντέλου χωρίς αποκλεισμούς, το οποίο αποτελεί προϋπόθεση για την οικοδόμηση μιας ανθεκτικής και εξωστρεφούς ελληνικής οικονομίας.

Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως δήλωσε: «Οι μαθητές πλέον, με σύγχρονο εξοπλισμό ρομποτικής, ανακαλύπτουν το συναρπαστικό κόσμο της τεχνολογίας και καλλιεργούν δεξιότητες ήδη από τη νηπιακή ηλικία. Μετατρέποντας τα σχολεία σε δημιουργικές κυψέλες γνώσης και καινοτομίας, προωθούμε τη συνεργατική μάθηση, την κριτική σκέψη και τη δημιουργικότητα. Αλλάζουμε την Παιδεία στην Πράξη.»

 Όσα είπε στα Παραπολιτικά 90,1 για τις πανελλαδικές εξετάσεις η υπουργός Παιδείας

Διευκρινίσεις για την περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων και το πρόσωπο που θα βρίσκεται στη θέση του υπουργού Παιδείας έκανε η Νίκη Κεραμέως.

Αξίζει να σημειωθεί ότι οι πανελλαδικές εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν τον Ιούνιο, δηλαδή ανάμεσα στις δύο εκλογικές αναμετρήσεις, εφόσον επιβεβαιωθεί το σενάριο της μη δημιουργίας κυβέρνησης στις 21 Μαΐου.

Μετά τις 21 Μαΐου θα αναλάβει μια υπηρεσιακή κυβέρνηση

Πιο αναλυτικά, μιλώντας στα Παραπολιτικά 90,1, η κυρία Κεραμέως είπε: «Για να διευκρινίσω μια παρεξήγηση που έγινε χθες, ο πρωθυπουργός εξήγησε ότι ένας από τους λόγους που τον οδήγησε στην απόφαση οι εκλογές να γίνουν 21 Μαΐου και όχι 28, είναι ότι εάν γίνονταν στις 28 Μαΐου, επειδή κάνει περίπου 10 μέρες για να σχηματιστεί μια υπηρεσιακή κυβέρνηση και να αναλάβει ένας υπηρεσιακός υπουργός Παιδείας, αυτό θα σήμαινε ότι οι πανελλαδικές θα ξεκινούσαν με εμένα ως υπουργό και εν μέσω πανελλαδικών θα άλλαζε ο υπουργός.

Αυτό δεν είναι θεμιτό, δεν είναι κάτι το οποίο το προκρίνουμε γιατί προστατεύουμε τις πανελλαδικές. Σε κάθε περίπτωση τελειώνει η αποστολή της κυβέρνησής μας στις 21 Μαΐου και από εκεί και πέρα θα αναλάβει μια υπηρεσιακή κυβέρνηση».

Τα νηπιαγωγεία που θα συμμετάσχουν σε πιλοτική εφαρμογή και θα παραλάβουν tablet

Στις συμμετέχουσες σχολικές μονάδες θα αποσταλεί ο τεχνολογικός εξοπλισμός (tablet),  οι οποίες καλούνται να προβούν στις ακόλουθες ενέργειες:

α. Παραλαβή του τεχνολογικού  εξοπλισμού (tablet),

β. Εγκατάσταση στο tablet (προαιρετικά και σε κάθε ηλεκτρονική συσκευή που  διαθέτει η σχολική μονάδα) και εφαρμογή του ψηφιακού εκπαιδευτικού λογισμικού,

γ. Συμμετοχή  στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης,

δ. Αξιοποίηση του ψηφιακού υλικού

ε. Συμμετοχή στην αποτίμηση  της πιλοτικής εφαρμογής.

Η πιλοτική εφαρμογή θα πραγματοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 2022-2023 και η αξιοποίηση του  τεχνολογικού εξοπλισμού και του εκπαιδευτικού λογισμικού θα καλύπτει μία γενική ενότητα με  παιγνιώδεις δραστηριότητες λογικής, μνήμης, παρατηρητικότητας, προσοχής και ευέλικτης σκέψης,  δραστηριότητες από τουλάχιστον τρία (3) από τα τέσσερα (4) θεματικά πεδία του Νέου  Προγράμματος Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση και θα έχει διάρκεια κατ’ ελάχιστον είκοσι  (20) διδακτικές ώρες.

Οι εκπαιδευτικοί ΠΕ 60 των σχολείων που θα λάβουν μέρος στην πιλοτική εφαρμογή θα  παρακολουθήσουν πρόγραμμα επιμόρφωσης διάρκειας 23 ωρών (3 ώρες σύγχρονη και 20 ώρες  ασύγχρονη) σε θέματα παιδαγωγικής αξιοποίησης του διατιθέμενου ψηφιακού εκπαιδευτικού  λογισμικού ενώ θα λάβουν και βεβαίωση παρακολούθησης της επιμόρφωσης και συμμετοχής τους  στη δράση.

Η απόφαση ΕΔΩ

 ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ 2023-2024

Με υπηρεσιακό υπουργό Παιδείας θα οργανωθούν οι φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις λόγω της διοργάνωσης των εθνικών εκλογών την Κυριακή 21 Μαΐου. Θα είναι η δεύτερη φορά μετά το 2012 που θα συμβεί αυτό, ενώ σύμφωνα με πληροφορίες οι εκλογές θα προκαλέσουν μικρή αλλαγή στο πρόγραμμα των εξετάσεων στα λύκεια.

Ειδικότερα, όπως είπε χθες ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Γιάννης Οικονόμου, «ένα κορυφαίο ζήτημα όπως είναι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις, προφανώς και ο πρωθυπουργός το έχει συνυπολογίσει στον προσδιορισμό και την ανακοίνωση της ημερομηνίας των εκλογών. Νομίζω πως αυτό που είναι λογικό και σωστό είναι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις να διεξαχθούν με το ίδιο πρόσωπο». Έτσι, θα οριστεί υπηρεσιακός υπουργός Παιδείας, ο οποίος θα προετοιμάσει, σε συνεργασία με το αρμόδιο τμήμα του υπουργείου, τις εξετάσεις που θα αρχίσουν την 1η Ιουνίου για τους υποψηφίους των Επαγγελματικών Λυκείων και στις 2 Ιουνίου για εκείνους των Γενικών Λυκείων. Η εξεταστική διαδικασία των υποχρεωτικών μαθημάτων θα ολοκληρωθεί εντός του Ιουνίου καθώς και η βαθμολόγηση των γραπτών.

Παράλληλα, όπως ανέφερε χθες στην «Κ» στέλεχος του υπ. Παιδείας, θα υπάρξει μία διευθέτηση στο πρόγραμμα των ενδοσχολικών εξετάσεων. Και αυτό διότι οι ενδοσχολικές, σε συνολικά πέντε μαθήματα, επρόκειτο να αρχίσουν τη Δευτέρα 22 Μαΐου. Τώρα, για τις εθνικές εκλογές τα σχολεία που θα γίνουν εκλογικά κέντρα θα αποδεσμευθούν από την Τρίτη 23/5, άρα θα χαθεί μία ημέρα ενδοσχολικών εξετάσεων.

Οι προηγούμενες Πανελλαδικές Εξετάσεις που έγιναν με υπηρεσιακό υπουργό ήταν το 2012. Τότε υπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ορίστηκε η νομικός κ. Φρόσω Κιάου από τις 17 Μαΐου έως τις 20 Ιουνίου, στην υπηρεσιακή κυβέρνηση υπό τον κ. Παναγιώτη Πικραμμένο, με τις εκλογές να διεξάγονται στις 17 Ιουνίου. Οι εξετάσεις εκείνης της χρονιάς σημαδεύτηκαν από την ακύρωση ενός θέματος στη Φυσική. Κάτι που δεν γίνεται συχνά, παρόλο που είναι συχνές οι ενστάσεις (βαθμολογητών, επιστημονικών ενώσεων και φροντιστηρίων) για την ορθότητα θεμάτων. Συγκεκριμένα, το 2012 στο Γ4 ερώτημα της Φυσικής παρατηρήθηκε ότι είναι ελλιπής η διατύπωσή του με αποτέλεσμα να ακυρωθεί και οι αντίστοιχες μονάδες να ανακατανεμηθούν στα υπόλοιπα ερωτήματα Γ1, Γ2 και Γ3 του θέματος.

Η κ. Κιάου έχει διατελέσει και μία δεύτερη φορά υπηρεσιακή υπουργός Παιδείας. Στις 28 Αυγούστου 2015, κατά τον διορισμό της υπηρεσιακής κυβέρνησης Βασιλικής Θάνου, ανέλαβε το υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων.

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

 Ο Γενικός Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Αλέξανδρος Κόπτσης, είπε ότι το υπουργείο Παιδείας θα ζητήσει τον κατ’ εξαίρεση διορισμό των 3.770 εκπαιδευτικών, που είχε εξαγγείλει η υπουργός Νίκη Κεραμέως, ώστε να συνεχιστεί και να ολοκληρωθεί η διαδικασία πριν από τις 15 Αυγούστου.

Σύμφωνα με τις δηλώσεις του ίδιου:

1) ανάλογο αίτημα θα γίνει και για τις προσλήψεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών «έτσι ώστε το πρώτο 10ημερο του Σεπτεμβρίου να βρίσκονται στα σχολεία»

2) τις επόμενες ημέρες αναμένεται να εκδοθούν τα οργανικά κενά εκπαιδευτικών καθώς και οι πράξεις στις οποίες θα ορίζονται οι θέσεις διορισμών κατά ειδικότητα και κλάδο. Στη συνέχεια και αφού ολοκληρωθούν οι διαδικασίες στα δυο εμπλεκόμενα υπουργεία  (Οικονομικών και Εσωτερικών) θα ακολουθήσει η έκδοση προκήρυξης  για τον μόνιμο διορισμό των εκπαιδευτικών.

Αδιευκρίνιστος παραμένει ωστόσο ο χρόνος δημοσίευσης της προκήρυξης αυτής, καθώς είναι γνωστό πως κατά την διαδικασία των εκλογών «παγώνει» κάθε διαδικασία πρόσληψης στο δημόσιο τομέα.

Να σημειωθεί ακόμα ότι οι διορισμοί που προανήγγειλε η κα. Κεραμέως θα προέλθουν από τους παλιούς πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ που ισχύουν έως τα τέλη Αυγούστου του 2023.

Από τους νέους πίνακες, για τους οποίους οι αιτήσεις είναι σε εξέλιξη, αναμένεται να προκύψουν τα ονόματα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που θα κληθούν να στελεχώσουν και πάλι τα σχολεία όλης της χώρας τη νέα σχολική χρονιά.

Πότε «παγώνουν» οι προσλήψεις στο δημόσιο

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος αναμένεται να «παγώσουν» οι προσλήψεις στο δημόσιο κατά τη διάρκεια της προεκλογικής περιόδου, αμέσως μετά τη διάλυση της Βουλής.

Το «πάγωμα» των προσλήψεων προβλέπεται από τις διατάξεις του άρθρου 28 του Ν2190/94, προκειμένου να αποφευχθούν αρνητικά φαινόμενα, που υποβαθμίζουν τη Δημόσια Διοίκηση.

Ειδικότερα, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 28 του ανωτέρω νόμου κατά το διάστημα που μεσολαβεί από την προκήρυξη των βουλευτικών εκλογών, (Π.Δ.173 / 2014, ΦΕΚ 277 Α ‘/ 31.12.2014), έως την ορκωμοσία της Κυβέρνησης που προκύπτει κατά το άρθρο 37 του Συντάγματος, απαγορεύεται η έκδοση πράξεων που αφορούν στο διορισμό ή στην πρόσληψη, καθώς και οποιαδήποτε μεταβολή που αναφέρεται στην υπηρεσιακή κατάσταση κάθε κατηγορίας προσωπικού των υπηρεσιών και νομικών προσώπων του άρθρου 14 παρ.1 του ν.2190 / 1994, όπως ισχύει, εκτός από τις πράξεις πειθαρχικής διαδικασίας, διαθεσιμότητας (άρθρο 100 του ν.3528 / 2007) και αργίας, καθώς και τις πράξεις που εκδίδονται σε συμμόρφωση προς δικαστική απόφαση.

ΘΕΜΑ: Α΄ κύκλος κινητικότητας έτους 2023 – Επανυποβολή πρωτογενώς των αιτημάτων – Επανακαθορισμός προθεσμιών. 

Σχετ.: Οι αρ. πρωτ.:   α) ΔΙΔΑΔ/Φ.49Κ/1158/οικ.1863/31.1.23 «Έναρξη Α΄ κύκλου κινητικότητας 2023, στο πλαίσιο του  ΕΣΚ» (ΑΔΑ: ΡΟΚΛ46ΜΤΛ6-ΚΝΠ),  β) ΔΙΔΑΔ/Φ.49Κ/1168/οικ.2621/15.2.23 «Παράταση προθεσμιών Α΄ κύκλου κινητικότητας έτους 2023, στο πλαίσιο του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας (ΕΣΚ)» (ΑΔΑ: ΨΨΔ746ΜΤΛ6-ΩΡ6),  γ) ΔΙΠΑΑΔ/ΠΡΟΣ/429/οικ.20353/30.12.2022 (ΑΔΑ: Ψ5ΧΗ46ΜΤΛ6-ΒΨΘ) «Δημοσίευση του π.δ. 85/2022  (Α’ 232) «Καθορισμός προσόντων διορισμού σε φορείς του Δημοσίου (Προσοντολόγιο-Κλαδολόγιο)», δ) ΔΙΔΔΑ/οικ.2354/13.2.23 (ΑΔΑ: Ψ9ΘΥ46ΜΤΛ6-Ψ3Κ) «Προσθήκη λειτουργιών α) μετακίνησης θέσης  χωρίς τροποποίηση του Ψηφιακού Οργανογράμματος και β) προσαρμογής στο νέο Προσοντολόγιο – Κλαδολόγιο στο Μητρώο Ανθρώπινου Δυναμικού Ελληνικού Δημοσίου», εγκύκλιοι της Υπηρεσίας μας και ε) ΔΙΔΑΔ/Φ.49Κ/1183/οικ.4437/15.3.23 «Α΄ κύκλος κινητικότητας έτους 2023 – δεύτερο στάδιο ελέγχου  και έγκρισης αρχικώς υποβληθέντων αιτημάτων» (ΑΔΑ: 948Υ46ΜΤΛ6-ΨΙ4). 

στ) ΔΙΠΑΑΔ/ΠΡΟΣ/167/οικ.26047/4.8.2017 «Ειδικά Περιγράμματα Εργασίας», ΔΙΠΑΑΔ/ΠΡΟΣ/οίκ.17876/  17.5.2018 «Ψηφιακό Οργανόγραμμα της Δημόσιας Διοίκησης και Τοπικής Αυτοδιοίκησης», (ΑΔΑ: Ω6Α5465ΧΘΨ-ΠΒΟ) και ΔΙΔΔΑ/οικ.36239/22.10.2019 «Επέκταση της εφαρμογής για το Ψηφιακό  Οργανόγραμμα της Δημόσιας Διοίκησης και Τοπικής Αυτοδιοίκησης» (ΑΔΑ: 6ΔΒΩ465ΧΘΨ-ΜΧ9)  

Μετά το πέρας της προθεσμίας για το δεύτερο στάδιο ελέγχου και έγκρισης των αιτημάτων για  πλήρωση θέσεων με μετάταξη ή κάλυψη αναγκών με απόσπαση στο πλαίσιο του Α΄ Κύκλου Κινητικότητας 2023 παρατηρήθηκαν τα εξής:  

Οι φορείς, τόσο κατά την πρωτογενή υποβολή των αιτημάτων όσο και κατά τον τελικό έλεγχο και  έγκριση, δεν έχουν προβεί στο σύνολο των απαιτούμενων ενεργειών, όπως προβλέπονται στην κείμενη  νομοθεσία και βάσει των οδηγιών που έχουν δοθεί κατά περίπτωση με τις σχετικές εγκύκλιες οδηγίες  μας. Ενδεικτικά αναφέρονται οι κάτωθι περιπτώσεις:  

- έχουν υποβληθεί αιτήματα χωρίς να έχει εναρμονιστεί ο φορέας με τις διατάξεις του Π.Δ. 85/2022 (Α΄ 232),

- δεν έχουν ενημερωθεί τα ψηφιακά οργανογράμματα βάσει των διατάξεων του Π.Δ. 85/2022 (Α΄  232),  

- δεν έχουν επικαιροποιηθεί και ενημερωθεί τα περιγράμματα θέσεων εργασίας βάσει των διατάξεων  του Π.Δ. 85/2022 (Α΄ 232). 

- Έχουν αναρτηθεί περιγράμματα θέσεων εργασίας διαφορετικά από την θέση την οποία αφορούν.  - Έχουν εγκριθεί από τους εποπτεύοντες φορείς αιτήματα που δεν έχουν εφαρμόσει την κείμενη  νομοθεσία κατά τα ανωτέρω. 

Κατόπιν των ανωτέρω και δεδομένου ότι εγείρονται θέματα νομιμότητας, σας γνωρίζουμε ότι  αποφασίστηκε να μην ληφθεί υπόψη κανένα αίτημα. Για το λόγο αυτό θα επαναληφθεί το πρώτο στάδιο,  προκειμένου να υποβληθούν νομίμως τα αιτήματα στο πλαίσιο του Α΄ κύκλου 2023 και ως εκ τούτου  επανακαθορίζονται οι προθεσμίες ως εξής:  

1. Έως τις 9/4/2023: πρώτη φάση για την πρωτογενή υποβολή αιτημάτων από όλους τους φορείς. Για  την πρωτογενή υποβολή αιτημάτων , θα πρέπει να συντρέχουν σωρευτικά οι εξής προϋποθέσεις: α) να΄χει εκδοθεί και δημοσιευτεί η σχετική πράξη αντιστοίχισης των υφιστάμενων κλάδων και  ειδικοτήτων με τους νέους κλάδους και ειδικότητες του Π.Δ. 85/2022 (Α΄ 232),  

β) να έχουν αναπροσαρμοστεί τα ψηφιακά οργανογράμματα βάσει της πράξης της περ. α και  γ) να έχουν επανεξεταστεί- διορθωθεί και συμπληρωθεί τα αντίστοιχα ειδικά περιγράμματα θέσεων  βάσει των διατάξεων του Π.Δ. 85/2022 (Α΄ 232) και των οικείων οργανικών διατάξεων, λαμβάνοντας  υπόψη και τις σχετικές οδηγίες που δόθηκαν για την ορθή κατάρτιση των ειδικών περιγραμμάτων θέσεων  με τις ανωτέρω (στ) εγκυκλίους. 

2. Έως 13/4/2023: δεύτερη φάση ελέγχου και έγκρισης από τους εποπτεύοντες φορείς των αρχικώς  υποβληθέντων αιτημάτων, τα οποία θα πρέπει να έχουν πλέον υποβληθεί κατά τα ανωτέρω.  Αιτήματα που δεν πληρούν στο σύνολό τους τις προαναφερόμενες προϋποθέσεις της περ. 1 θα  απορρίπτονται αρμοδίως από τους εποπτεύοντες φορείς.  

Κατόπιν τούτων, οι προθεσμίες ολοκλήρωσης των δύο σταδίων διαμορφώνονται ως εξής: ➢ Πρώτη φάση για αρχική υποβολή αιτημάτων: έως και τις 9 Απριλίου 2023.  

➢ Δεύτερη φάση ελέγχου και έγκρισης αιτημάτων: έως και τις 13 Απριλίου 2023. 

Τα ως άνω ισχύουν και για όσους φορείς πληρούσαν στο σύνολό τους τις προαναφερόμενες  προϋποθέσεις, οπότε και αυτοί θα πρέπει να επαναλάβουν την υποβολή εκ νέου των αιτημάτων τους  εντός των ως άνω προθεσμιών.  

Προς διευκόλυνση των υπηρεσιών, σας γνωρίζουμε τα εξής:  

1. Όλες οι θέσεις που είχαν υποβληθεί στο πλαίσιο του Α΄ Κύκλου Κινητικότητας 2023 έχουν αποδεσμευτεί με ενέργειες της υπηρεσίας μας. Συνεπώς είναι πλέον κενές και οι υπηρεσίες μπορούν να τροποποιήσουν τα  ψηφιακά οργανογράμματα και να τις προσαρμόσουν στις διατάξεις του Π.Δ. 85/2022 (Α΄ 232).  Επαναλαμβάνεται η ανάγκη επικαιροποίησης και των Ειδικών Περιγραμμάτων Θέσεων.  

2. Οι κωδικοί των θέσεων που είχαν υποβληθεί από τις υπηρεσίες στο πλαίσιο του «Α’ Κύκλου Κινητικότητας  2023», είτε εγκρίθηκαν είτε απορρίφθηκαν κατά τη φάση ελέγχου, μπορούν να αναζητηθούν στο σχετικό  αίτημα, μεταβαίνοντας στα αιτήματα του Α΄ Κύκλου Κινητικότητας 2023. Για την εξαγωγή όλων των  δεδομένων, καθώς και των κωδικών των θέσεων, οι υπηρεσίες θα επιλέξουν «Εξαγωγή Αναλυτικών σε Excel»  και στη συνέχεια «Εξαγωγή όλων των δεδομένων». 

3. Αφού ολοκληρώσουν την προσαρμογή των θέσεων στο Π.Δ. 85/2022 (Α΄ 232), την οριστικοποίηση του  ψηφιακού οργανογράμματος και την απαραίτητη επικαιροποίηση των Ειδικών Περιγραμμάτων Θέσεων, για  την υποβολή του νέου αιτήματος, οι υπηρεσίες θα εισέλθουν με το ρόλο «Υποβολή Αιτημάτων Πλήρωσης  Θέσεων» θα μεταβούν στη «Διαχείριση Κινητικότητας», «Αιτήματα Πλήρωσης Θέσεων (2021-)» και θα  επιλέξουν τον κύκλο «Α’ Κύκλος Κινητικότητας 2023 (Μάρτιος)». 

4. Για την αποφυγή σφαλμάτων, στην εφαρμογή της Κινητικότητας δεν μπορούν να υποβληθούν θέσεις που  στο πεδίο «Εντός Προσοντολογίου» έχουν ακόμα την τιμή «Δεν έχει οριστεί». 

2 

Σας υπενθυμίζουμε ότι η διαδικασία υποβολής αιτημάτων πραγματοποιείται  αποκλειστικά μέσω της οικείας σχετικής ειδικής εφαρμογής, η οποία έχει ενταχθεί στο Μητρώο Ανθρώπινου Δυναμικού του Ελληνικού Δημοσίου (https://hr.apografi.gov.gr). 

Η Διεύθυνση Προσωπικού Τοπικής Αυτοδιοίκησης του Υπουργείου Εσωτερικών παρακαλείται να κοινοποιήσει αυθημερόν την παρούσα εγκύκλιο στους ΟΤΑ α’ και β’ βαθμού, τα Ν.Π.Δ.Δ και Ν.Π.Ι.Δ αυτών. 

Τα Υπουργεία παρακαλούνται να κοινοποιήσουν αυθημερόν την παρούσα εγκύκλιο στα Ν.Π.Δ.Δ. και Ν.Π.Ι.Δ. που εποπτεύουν και οι Αποκεντρωμένες Διοικήσεις στα Ν.Π.Δ.Δ. και Ν.Π.Ι.Δ. της εποπτείας  τους.                                                                                                                                              

 Η παρούσα εγκύκλιος έχει αναρτηθεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση της Υπηρεσίας μας: www.ypes.gr, στη διαδρομή https://www.ypes.gr/anthropino-dynamiko-dimosioy-tomea/category--prosopiko/category--kinhtikothta-esk4440-2016, καθώς επίσης και στον σύνδεσμο  https://www.apografi.gov.gr/kinitikotita/esk_thesmiko.html.

Η

Γενική Γραμματέας

Παρασκευή Χαραλαμπογιάννη

Οι προσληφθέντες οφείλουν να αναλάβουν υπηρεσία από την Τρίτη 28 έως και την Τετάρτη 29 Μαρτίου 2023 απευθείας στη σχολική μονάδα της πρόσληψής τους. Η σύμβασή τους λύεται αυτοδικαίως με τη λήξη του διδακτικού έτους 2022-2023 για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση αντίστοιχα, με την επιφύλαξη των διατάξεων του τελευταίου εδαφίου της παρ. 6 του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13).

Τα ονόματα ΕΔΩ

 Όπως ανακοίνωσε το πρωί της Τρίτης (28/3) ο Κυριάκος Μητσοτάκης οι εκλογές θα γίνουν στις 21 Μαΐου. Καθώς τα μαθήματα δεν θα έχουν τελειώσει στα Γυμνάσια και τα Δημοτικά, ενώ στα Λύκεια, από ότι φαίνεται, θα κλείσουν μια μέρα νωρίτερα από ότι έχει ανακοινωθεί.

Σημειώνεται ότι σύμφωνα με το πρόγραμμα, τα σχολεία είναι προγραμματισμένο να κλείσουν για καλοκαίρι στις παρακάτω ημερομηνίες:

Τα Νηπιαγωγεία και τα Δημοτικά κλείνουν στις 15 Ιουνίου 2023
Το τελευταίο μάθημα στα Γυμνάσια θα γίνει στις 30 Μαΐου 2023. Οι εξετάσεις στα Γυμνάσια θα τελειώσουν στις 15 Ιουνίου.
Τα Λύκεια τελειώνουν τα μαθήματα στις 19 Μαΐου 2023. Πιο συγκεκριμένα όμως, στη Γ’ Λυκείου οι ενδοσχολικές εξετάσεις σταματούν στις 30 Μαΐου. Οι Α’ και Β΄ Λυκείου θα τελειώσουν στις 15 Ιουνίου 2023.
Επομένως, σύμφωνα με τα παραπάνω, τα σχολεία θα μείνουν κλειστά λόγω εκλογών:

Την Παρασκευή 18 Μαΐου
Τη Δευτέρα 22 Μαΐου
Σημειώνεται ότι σε κάθε περίπτωση, τα παραπάνω θα πρέπει να επιβεβαιωθούν και με απόφαση και ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας.

Υπενθυμίζεται ωστόσο ότι το 2019, λόγω των ευρωεκλογών και των αυτοδιοικητικών εκλογών της 26ης Μαΐου 2019, τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν είχαν λειτουργήσει την Παρασκευή, 24 Μαΐου 2019 και τη Δευτέρα 27 Μαΐου 2019.

 Συνάντηση με την Πρόεδρο του Τμήματος Φιλοσοφίας, καθηγήτρια του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Βάνα Νικολαΐδου-Κυριανίδου, είχε νωρίτερα σήμερα, Δευτέρα, η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως. 

Σε ανάρτηση στα κοινωνικά δίκτυα, η υπουργός ανέφερε, σχετικά: «Το δικαίωμα στην ελεύθερη έκφραση είναι θεμελιώδες και η προστασία του αυτονόητη παντού, ιδιαιτέρως δε στα Πανεπιστήμιά μας, χώρους κατ' εξοχήν προαγωγής της επιστήμης, διακίνησης ιδεών, πνευματικής δημιουργίας. Οποιαδήποτε απόπειρα περιορισμού της ελευθερίας έκφρασης μας βρίσκει απέναντι».

Εκλογές 2023: Στην υπηρεσιακή κυβέρνηση που θα ακολουθήσει τις πρώτες κάλπες εφόσον δεν σχηματιστεί αυτοδύναμη κυβέρνηση με την απλή αναλογική θα μείνει σύμφωνα με τον κυβερνητικό εκπρόσωπο η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως λόγω Πανελληνίων. 

Μέλος και της υπηρεσιακής κυβέρνησης που θα υπάρξει - πιθανότατα - μεταξύ πρώτης και δεύτερης κάλπης, αν δεν προκύψει αυτοδύναμη κυβέρνηση στις Εκλογές της 21ης Μαΐου θα είναι η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.

Αυτό προανήγγειλε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης των συντακτών και σε ερώτηση σχετικά με τον «οδικό χάρτη» προς τις Εκλογές. Όπως ανέφερε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος «Ο πρωθυπουργός συνυπολόγισε τις Πανελλήνιες στην απόφασή του για τις Εκλογές. Οι Πανελλαδικές είναι λογικό να διεξαχθούν με το ίδιο πρόσωπο στο υπουργείο Παιδείας».

ΚΥΡΙΟΙ ΤΗΣ ΑΣΕ-ΠΑΜΕ-ΚΚΕ ΣΑΣ ΠΗΡΑΜΕ ΧΑΜΠΑΡΙ

   Η πρόσφατη τραγωδία των Τεμπών όπου έχασαν τη ζωή τους δεκάδες συνάνθρωποι μας και βύθισε στο πένθος τις οικογένειες τους και όλη τη χώρα, ανέδειξε λάθη και διαχρονικές αδυναμίες του πολιτικού συστήματος και σίγουρα δεν προσφέρεται για πολιτική εκμετάλλευση.

   Σε αυτές τις δύσκολες και κρίσιμες ώρες που βιώνει η κοινωνία μας, η Δ.Α.Κ.Ε. Δ.Ε. πιστή σε αρχές και αξίες παραμένει σταθερή στο δρόμο της ευθύνης και του αγώνα .

Εξ αρχής δηλώσαμε ξεκάθαρα ότι απαιτούμε από τη δικαιοσύνη να ολοκληρώσει τάχιστα όλες τις προβλεπόμενες διαδικασίες και να αποδώσει αμερόληπτα προς κάθε κατεύθυνση ποινικές κυρώσεις σε όσους ευθύνονται διαχρονικά.

Από την άλλη διαπιστώσαμε ένα κρεσέντο κυνισμού, υποκρισίας και εκμετάλλευσης του ανθρώπινου πόνου από τις αριστερές παρατάξεις και κυρίως από το ΚΚΕ. Προκειμένου να αποκομίσουν έστω και πρόσκαιρα μικροκομματικά οφέλη, αποδόθηκαν σε μια ενορχηστρωμένη προσπάθεια σπέκουλας και χειραγώγησης, της δικαιολογημένης κοινωνικής αγανάκτησης. Άλλωστε όπως είναι γνωστό, ο Λύκος στην αναμπουμπούλα χαίρεται.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα η εμμονική πίεση του εκπροσώπου της ΑΣΕ-ΚΚΕ στην ΕΛΜΕ, να συμμετέχει το Σωματείο ακόμη και σε συγκεντρώσεις στις οποίες εντελώς αυταρχικά και αντιδημοκρατικά, αποκλείονταν από το δικαίωμα του λόγου. Ενώ στους ομιλητές περιλαμβάνονταν μεταξύ των άλλων σωματεία-σφραγίδα με ελάχιστα μέλη, αλλά πλήρως ελεγχόμενα από το ΚΚΕ, αλαζονικά στερούσαν το λόγο στην ΕΛΜΕ και στο Σύλλογο των Δασκάλων (εκτός από μία φορά στην πρώτη συγκέντρωση), οι οποίοι εκπροσωπούν χιλιάδες εκπαιδευτικούς.Η γνωστή αριστερή αντίληψη για τη Δημοκρατία.

Φυσικά δεν είναι η πρώτη φορά που η παράταξη της ΑΣΕ –ΚΚΕ λειτουργεί στην ΕΛΜΕ με τρόπο απαράδεκτο και αντισυνδικαλιστικό, παίζοντας αποκλειστικά και μόνο το ρόλο του κομματικού τοποτηρητή. Είναι προφανές ότι οι κομματικές τους υποχρεώσεις προηγούνται καταφανώς των συνδικαλιστικών.

Τα ερωτήματα των συναδελφισσών και των συναδέλφων είναι συγκεκριμένα και εύλογα:

• Τι είδους «αγωνιστική» εφεύρεση είναι τα «συντονιστικά» ομάδων μαθητών και φοιτητών; Πώς και γιατί υποκατέστησαν Γενικές Συνελεύσεις και συλλογικές δημοκρατικές διαδικασίες και αποφάσεις ; Γιατί αποφασίζουν εν κρυπτώ για όλους λίγοι και «επιλεγμένοι»; Ποιοι είναι αυτοί που αυτοβαφτίζονται εκπρόσωποι των μαθητών μας και των φοιτητών; Σε ποιο καταστατικό και κανονισμό λειτουργίας υπάρχει η έννοια «συντονιστικό»; Πείτε μας ένα ! Ούτε στου ΚΚΕ που κρύβεται πίσω από όλα αυτά.
• Κουνάει το δάχτυλο στη ΔΑΚΕ η ΑΣΕ-ΠΑΜΕ-ΚΚΕ .Ποιά; Αυτή που για την Παρασκευή 24 Μαρτίου στις 12 το μεσημέρι-ημέρα και ώρα κατάθεσης στεφάνων σχολείων και φορέων της Εκπαίδευσης, προς τιμήν των ηρωικώς πεσόντων υπέρ Πίστεως και Πατρίδας, με περίσσιο θράσος και περιφρόνηση του εορτασμού της 25^ης Μαρτίου, τόλμησαν να προτείνουν, την ίδια ώρα, συμμετοχή σε συναυλία (!!) κάποιου «συντονιστικού» και οικονομική ενίσχυση αυτού από την ΕΛΜΕ!!

Γιατί άραγε;

• Γιατί οι αριστερές παρατάξεις, και κυρίως το ΚΚΕ ,χωρίς κανένα ενδοιασμό, εντέχνως ωθούν μαθητές να συμμετάσχουν σε συγκεντρώσεις από τις 11 το πρωί εγκαταλείποντας το σχολείο, ενώ αυτό θα μπορούσε να γίνει με τη λήξη των μαθημάτων ή το απόγευμα; Γιατί στοχεύουν στο μπάχαλο και στη διάλυση του σχολείου;

Η ΔΑΚΕ όπως έχει επανειλημμένα δηλώσει δεν θα επιτρέψει ποτέ να γίνει το Σωματείο παραμάγαζο οποιουδήποτε κόμματος. Υπηρετούμε μόνο τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες . Κανέναν άλλο. Αφήνουμε στην αλάνθαστη κρίση των εκπαιδευτικών όσους επεδίωξαν να εκλεγούν στο Δ.Σ για να υπηρετήσουν το κόμμα και τις αγκυλωτικές τους ιδεοληψίες. Η Ελληνική κοινωνία τους πήρε χαμπάρι !!

   Ο λαϊκισμός και η "πολιτική τυμβωρυχία " δε   δίνει λύση σε όσους βρίσκονται εγκλωβισμένοι στα πολιτικά τους αδιέξοδα και αποτελεί πρόκληση στη μνήμη όσων χάθηκαν και στις τραγικές τους οικογένειες.

Χρέος όλων μας είναι να διεκδικήσουμε διαφάνεια και να πέσει άπλετο φως στη τραγωδία των Τεμπών και όπου αλλού απαιτείται, να αποδοθεί δικαιοσύνη και να θωρακιστεί η ασφάλεια των πολιτών στις μετακινήσεις τους και στη ζωή τους. Απαιτούμε για όλες τις τραγωδίες, χωρίς διακρίσεις, κάθαρση και τιμωρία των υπευθύνων όπου κι αν ανήκουν, όσο ψηλά κι αν βρίσκονται.

Υ.Γ.(1): Ενημερώνουμε τα συνδικαλιστικά-κομματικά στελέχη ΑΣΕ-ΠΑΜΕ-ΚΚΕ πως η ΔΑΚΕ καθηγητών ν.Λάρισας δεν προτίθεται να βάλει πλάτη, ώστε να γίνουν συνδικαλιστικά-κομματικά στελέχη του Εργατικού Κέντρου Λάρισας, βουλευτές του ΚΚΕ.

Υ.Γ. (2): Εφόσον κριθεί απαραίτητο ,θα επανέλθουμε.

Δ.Α.Κ.Ε. ΔΥΝΑΜΗ ΕΥΘΥΝΗΣ

Λάρισα, 26/3/2023

Τοπική Επιτροπή Δ.Α.Κ.Ε. καθηγητών ν. Λάρισας

• Ιστότοπος Τ.Ε. ΔΑΚΕ καθηγητών ν.Λάρισας: https://dakedelarisas.blogspot.com/?m=1

• Ιστότοπος ΔΑΚΕ Δ.Ε.: http://dakedek.blogspot.com/?m=1