Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

με την παρούσα επιστολή σας γνωστοποιούμε το ψηφοδέλτιο μας για την ανάδειξη αιρετών μελών στο Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο ΔΕ (ΠΥΣΔΕ) Πέλλας, στις εκλογές που θα γίνουν ηλεκτρονικά το Σάββατο 2 Νοεμβρίου 2024 από τις 9 π.μ. έως και τις 5 μ.μ.

Η συμμετοχή όλων μας στις εκλογές των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ & ΚΥΣΔΕ) είναι επιβεβλημένη. Πρόκειται για απόφαση ευθύνης, με ισχυρό πολιτικό μήνυμα, για την υπεράσπιση του θεσμού του αιρετού. Δώσαμε ως κλάδος μεγάλους αγώνες για να υπάρχουν εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών στα ΥΣ, οι οποίοι με την παρουσία τους διασφαλίζουν τη διαφάνεια και την ορθή λειτουργία τους.

Το 2020 με αποφασιστικότητα και ενότητα του κλάδου καταφέραμε να περάσουμε την αντίθεση μας στο νόμο που εφαρμόστηκε για πρώτη φορά και μας επέβαλε τις ηλεκτρονικές εκλογές. Το 7,5% συμμετοχής των εκπαιδευτικών στις εκλογές δεν άφηνε κανένα περιθώριο νομιμοποίησης της διαδικασίας και όλοι οι αιρετοί υπέβαλλαν τις παραιτήσεις τους από τα ΥΣ. Δυστυχώς τότε το υπουργείο λειτουργώντας τιμωρητικά διόρισε χωρίς τη συναίνεση μας εκπροσώπους σε αυτά.

Πριν δύο χρόνια, το 2022, μεγάλο μέρος των συνδικαλιστικών παρατάξεων μαζί και η ΔΑΚΕ αποφάσισαν να συμμετέχουν στις ηλεκτρονικές εκλογές γιατί ήταν ανάγκη να εκλεχθούν εκπρόσωποι (αιρετά μέλη) στα ΥΣ. Είναι επιτακτική η ανάγκη ενεργοποίησης των δημοκρατικών αντανακλαστικών του κλάδου ενάντια στα σχέδια του ΥΠΑΙΘ για αποδυνάμωση και απαξίωση του ρόλου του αιρετού, ενάντια στη διάλυση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

Είναι γεγονός ότι όλοι και όλες θα προτιμούσαμε να είχαν προκηρυχθεί εκλογές με δια ζώσης παρουσία και συμμετοχή. Οι εκλογές αποτελούν “γιορτή της δημοκρατίας” και μάλιστα όταν η υπηρεσία επιθυμεί να διευκολύνει τους εργαζόμενους, θα ήταν καλό να τις προκηρύξει σε εργάσιμη ημέρα ώστε να υπάρχει διάλογος, απόψεις και ενεργή συμμετοχή όλων των συναδέλφων.

Ανεξάρτητα με το γεγονός ότι θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε, ώστε να επανέλθει η δια ζώσης εκλογική διαδικασία, πρέπει να αντιληφθούμε ότι η άρνηση συμμετοχής αποτελεί απλά ενίσχυση αυτών που επέλεξαν να έχουν μόνο διορισμένα μέλη στα ΥΣ.

Παρά τις κάποιες αντιδράσεις που υπήρχαν από μικρότερο μέρος συνδικαλιστικών παρατάξεων οι εκλογές διεξήχθησαν κανονικά και εκλέχθηκαν αιρετά μέλη στα συμβούλια. Έτσι τα ΥΣ άρχισαν και πάλι να έχουν έλεγχο από τους αιρετούς που είχαν να λογοδοτήσουν στους συναδέλφους τους για κάθε ζήτημα που αφορούσε τις αποφάσεις που προεκύπταν.

Σήμερα, 2024, αυτό που συμπεραίνουμε όλοι και όλες είναι ότι μόνο μέσα από τη μαζική συμμετοχή μπορούμε να διεκδικήσουμε καλύτερη λειτουργία των

ΥΣ. Στη δημοκρατία ο μόνος τρόπος για να ανατραπεί μια πολιτική είναι η συμμετοχή στις εκλογές και η εκπροσώπηση μας με αιρετά μέλη.

Αποδεδειγμένα ο κλάδος των εκπαιδευτικών περιλαμβάνει προσωπικό με αυξημένα τυπικά προσόντα και με τη μεγαλύτερη διαφάνεια στις προσλήψεις και τους διορισμούς. Μπορούμε και πρέπει να έχουμε ενεργό ρόλο σε ό,τι αφορά θέματα της παιδείας καθώς και των εργασιακών μας συνθηκών.

Ο ενεργός συνδικαλισμός είναι το μέσο με το οποίο δημοκρατικά και συλλογικά μπορούμε να πάρουμε θέση, να διαπραγματευτούμε και να διεκδικήσουμε τα καλύτερα για εμάς αλλά και τους μαθητές/τριες μας.

Γνωρίζουμε πολύ καλά ότι τα προβλήματα δεν έχουν χρώμα και λύσεις μπορούν και πρέπει να βρίσκονται. Η ΔΑΚΕ έχει αποδείξει ενεργά ότι είναι κοντά σε όλους τους/τις συναδέλφους και μπορεί να ανταπεξέρχεται στις δυσκολίες. Απαιτείται από όλους μας η συμμετοχή στις προσεχείς εκλογές για την ανάδειξή αιρετών στα υπηρεσιακά συμβούλια ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ & ΚΥΣΔΕ.

Στις 2 Νοεμβρίου θέλουμε τη στήριξη και την εμπιστοσύνη σας στο ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ Πέλλας (έως και δύο σταυροί επιλογής) για την ανάδειξη αιρετών μελών στο ΠΥΣΔΕ Πέλλας.

Αποδεδειγμένα ο κλάδος των εκπαιδευτικών περιλαμβάνει προσωπικό με αυξημένα τυπικά προσόντα και με τη μεγαλύτερη διαφάνεια στις προσλήψεις και τους διορισμούς. Μπορούμε και πρέπει να έχουμε ενεργό ρόλο σε ό,τι αφορά θέματα της παιδείας καθώς και των εργασιακών μας συνθηκών.

Ο ενεργός συνδικαλισμός είναι το μέσο με το οποίο δημοκρατικά και συλλογικά μπορούμε να πάρουμε θέση, να διαπραγματευτούμε και να διεκδικήσουμε τα καλύτερα για εμάς αλλά και τους μαθητές/τριες μας.

Γνωρίζουμε πολύ καλά ότι τα προβλήματα δεν έχουν χρώμα και λύσεις μπορούν και πρέπει να βρίσκονται. Η ΔΑΚΕ έχει αποδείξει ενεργά ότι είναι κοντά σε όλους τους/τις συναδέλφους και μπορεί να ανταπεξέρχεται στις δυσκολίες.

Απαιτείται από όλους μας η συμμετοχή στις προσεχείς εκλογές για την ανάδειξή αιρετών στα υπηρεσιακά συμβούλια ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ & ΚΥΣΔΕ.

Στις 2 Νοεμβρίου θέλουμε τη στήριξη και την εμπιστοσύνη σας στο ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ Πέλλας (έως και δύο σταυροί επιλογής) για την ανάδειξη αιρετών μελών στο ΠΥΣΔΕ Πέλλας.

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΕ

Υποψήφιοι για την ανάδειξη αιρετών μελών στο ΠΥΣΔΕ Πέλλας

1. ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΤΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ, ΠΕ01

2. ΔΙΝΑΚΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ, ΠΕ03 ΕΑΕ

3. ΗΛΙΑΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥ, ΠΕ79.01

4. ΛΑΟΥΝΤΟΣ ΜΙΧΑΗΛ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ, ΠΕ01

5. ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ, ΠΕ84

6. ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΟΥ ΗΛΙΑ, ΠΕ86

Πληροφορίες που έχουμε ετοιμάσει σχετικά με την ηλεκτρονική ψηφοφορία «Ζευς» μπορείτε να δείτε εδώ

Ψηφίζουμε αιρετούς που θα προασπίζονται τα δικαιώματά μας!

ΕΙΝΑΙ ΖΗΤΗΜΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ!

Ζητάνε νομική προστασία και οικονομική αποζημίωση

Θεσμικό πλαίσιο για τις πολυήμερες

σχολικές εκδρομές

ζητάνε οι ΕΛΜΕ της χώρας

Μιλάει στον «Π.Τ.» ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Δράμας 

κ. Κ. Ευμοιρίδης

Του Θανάση Πολυμένη

ΤΗΝ ΑΠΟΧΗ των  καθηγητών από τις εκδρομές μέχρι τουλάχιστον τα Χριστούγεννα, έχει ζητήσει αρχικά η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), καθώς ζητούν να υπάρξει ένα ολοκληρωμένο θεσμικό πλαίσιο που να διέπει τις εκδρομές και την άδικη στοχοποίηση των εκπαιδευτικών, αλλά και να καθορίζεται και ένα οικονομικό πλαίσιο γύρω απ’ αυτό.

Για το θέμα που έχει δημιουργηθεί, μίλησε στον «Π.Τ.» ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Δράμας κ. Κώστας Ευμοιρίδης, επισημαίνοντας ότι το πρόβλημα είναι αρκετά σοβαρό και οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν αρκετά προβλήματα.

Όπως σημειώνει ο κ. Ευμοιρίδης, «εμείς στην ΕΛΜΕ Δράμας περιμέναμε να βγει το σχετικό νομοσχέδιο. Προς το παρόν έτσι όπως έχει αποτυπωθεί μέχρι στιγμής, φαίνεται ότι βρίσκεται σε ικανοποιητικό επίπεδο, όμως δεν ικανοποιεί οικονομικές απαιτήσεις».

Σύμφωνα με τον κ. Ευμοιρίδη, «υπήρξε μια γενική απόφαση από τη συνεδρίαση της ολομέλειας όλων των ΕΛΜΕ πανελλαδικά» για την αποχή από τις εκδρομές, τονίζοντας ότι «η ΟΛΜΕ συναντήθηκε με τον υπουργό Παιδείας και φαίνεται ότι συμφώνησαν σε ορισμένα σημεία, όσον αφορά στο θεσμικό πλαίσιο».

Ερωτώμενος για το τι ακριβώς αναφέρεται στο θεσμικό πλαίσιο, εξηγεί ότι, «αυτό που εμείς θέλαμε είναι να μην έχουμε καμία ευθύνη επί των μαθητών. Ξέρετε ότι κατά καιρούς  στις μεγάλες εκδρομές υπάρχουν ατυχήματα και κυνηγούσαν τους καθηγητές. Θέλαμε μια νομική και δικαστική συμπαράσταση και αυτό φαίνεται να ικανοποιείται».

Αξίζει να σημειωθεί ότι προς το παρόν οι ΕΛΜΕ σε όλη τη χώρα, έχουν κηρύξει πολυήμερη αποχή από τις πολυήμερες σχολικές εκδρομές (εκτός προγραμμάτων) για τους επόμενους δύο μήνες, ζητώντας τη θεσμοθέτηση ολοκληρωμένου θεσμικού πλαισίου που να αφορά τις σχολικές εκδρομές, τη νομική προστασία των εκπαιδευτικών κατά την άσκηση των καθηκόντων τους, την καταβολή υπερωριακής απασχόλησης και την αποζημίωση εκτός έδρας για τους συνοδούς εκπαιδευτικούς.

Παράλληλα, η πρόεδροι των ΕΛΜΕ πανελλαδικά καταγγέλλουν την έλλειψη ολοκληρωμένου θεσμικού πλαισίου που να διέπει τις εκδρομές και την άδικη στοχοποίηση των εκπαιδευτικών.

Τέλος, σύμφωνα με την Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ που έγινε στην Αθήνα, όπου συμμετείχε και ο κ. Ευμοιρίδης, εκφράζεται εντονότατα η ανησυχία για τα αλλεπάλληλα κρούσματα βίας από γονείς και μαθητές σε βάρος των εκπαιδευτικών και υπογραμμίζονται τα εξής: «Η κατάσταση αυτή είναι απαράδεκτη. Το Υπουργείο Παιδείας παρακολουθεί τις εξελίξεις χωρίς να παρεμβαίνει. Επιπροσθέτως, κατά τη διάρκεια των σχολικών εκδρομών καταγράφεται το φαινόμενο να αυξάνονται με γεωμετρική πρόοδο τα κρούσματα παραβατικής συμπεριφοράς των μαθητών. Άμεση συνέπεια αυτής της συμπεριφοράς μερίδας μαθητών, είναι η παντελώς άδικη μεταχείριση των καθηγητών από την πολιτεία.

Τέλος, πάμπολλοι συνάδελφοι έχουν συλληφθεί από την αστυνομία και έχουν οδηγηθεί στα δικαστήρια με την κατηγορία της πλημμελούς άσκησης εποπτείας ανηλίκων ή έχει ασκηθεί σε βάρος τους πειθαρχική δίωξη».

proinos-typos.gr

Σχετικά με τις οικονομικές διεκδικήσεις των πανεπιστημιακών, παρακαλώ δείτε στους συνδέσμους και στα συνημμένα αρχεία τα αιτήματα που προβάλλει η ΠΟΣΔΕΠ (Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων ΔΕΠ) και υπέβαλε στο Υπ. Οικονομικών, και διαγράμματα με την εξέλιξη των αποδοχών των πανεπιστημιακών.

(ΕΓ ΠΟΣΔΕΠ) για τα μισθολογικά και τις οικονομικές διεκδικήσεις των καθηγητών πανεπιστημίου, 25-10-2024
https://www.posdep.gr/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=3313&Itemid=238

(ΚΙΠΑΝ-ΑΡΜΕ) Η εξέλιξη του μισθολογίου ΔΕΠ 2004-2024, "Ζητάμε νέο μισθολόγιο", 29-10-2024
https://www.posdep.gr/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=3314&Itemid=207

(ΕΓ ΠΟΣΔΕΠ) αίτημα για άμεση συνάντηση με την ηγεσία του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, 25-9-2024
https://www.posdep.gr/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=3298&Itemid=238

(ΕΓ ΠΟΣΔΕΠ)  για τα μισθολογικά και οικονομικά αιτήματα των καθηγητών πανεπιστημίου, 23-9-2024
https://www.posdep.gr/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=3297&Itemid=238

 Ένα ακόμα ακραίο κρούσμα ενδοσχολικής βίας, αυτή τη φορά μέσα στο Γυμνάσιο της Κάτω Αχαγιάς! Ένας 14χρονος μαθητής απείλησε με μαχαίρι την ώρα λειτουργίας του σχολείου έναν συνομίλικό του! Από τους αστυνομικούς του Αστυνομικού Τμήματος Δυτικής Αχάί'ας σχηματίσθηκε δικογραφία για απειλή και παράβαση του νόμου για τα όπλα σε βάρος 14χρονου μαθητή Γυμνασίου. 

Την Παρασκευή το πρωί μέσα σε σχολικό συγκρότημα, ο κατηγορούμενος μαθητής προέταξε ένα μαχαίρι, που έφερε στην κατοχή του και απείλησε έναν 14χρονο μαθητή Γυμνασίου. 

Από τους αστυνομικούς του Αστυνομικού Τμήματος Δυτικής Αχάΐας διενεργούνται έρευνες για τον εντοπισμό και τη σύλληψη του ανήλικου κατηγορούμενου.

 Δ.Α.Κ.Ε. Δ.Ε. ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: ΕΚΛΟΓΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΙΩΝ 2024

Να σημειώσουμε, αρχικά, ότι οι δημόσιοι υπάλληλοι αμείβονται βάσει του ενιαίου μισθολογίου που τους κατατάσσει σε 19 Μισθολογικά Κλιμάκια (ΜΚ).

Το ενιαίο μισθολόγιο στηρίζεται στα τυπικά χαρακτηριστικά του εργαζομένου και άρα οι υπάλληλοι είναι χωρισμένοι σε τέσσερις κατηγορίες ανάλογα με την εκπαίδευσή τους, δηλαδή Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ), Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ) και Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης (ΥΕ).

Τα Μισθολογικά Κλιμάκια

Τα Μισθολογικά Κλιμάκια ορίζονται σε 19 για τους υπαλλήλους των κατηγοριών ΤΕ και ΠΕ και σε 13 για τους υπαλλήλους των κατηγοριών ΥΕ και ΔΕ. 

Οι νεοδιοριζόμενοι υπάλληλοι εισέρχονται στην υπηρεσία που προσελήφθησαν με το εισαγωγικό μισθολογικό κλιμάκιο της κατηγορίας στην οποία ανήκει η θέση εργασίας τους. Οι υπάλληλοι των κατηγοριών ΤΕ και ΠΕ εξελίσσονται σε αυτά με εισαγωγικό το ΜΚ 1 και καταληκτικό το ΜΚ 19, ενώ των κατηγοριών ΥΕ και ΔΕ με εισαγωγικό το ΜΚ 1 και καταληκτικό το ΜΚ 13.

Για τη μισθολογική εξέλιξη των υπαλλήλων από το κατώτερο μισθολογικό κλιμάκιο στο αμέσως ανώτερο απαιτείται υπηρεσία και συγκεκριμένα για τους υπαλλήλους των κατηγοριών ΤΕ και ΠΕ απαιτείται υπηρεσία δύο ετών σε κάθε μισθολογικό κλιμάκιο.

Να σημειωθεί ακόμα πως οι κάτοχοι μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών ετήσιας τουλάχιστον φοίτησης, για τίτλους που έχουν χορηγηθεί μετά τη λήψη του πτυχίου τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, προωθούνται κατά 2 ΜΚ. στην κατηγορία που ανήκουν, ενώ οι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος κατά 6 ΜΚ.

Τέλος, ο μισθός των δημοσίων υπαλλήλων διαμορφώνεται βάσει της οικογενειακής κατάστασης των υπαλλήλων και τον αριθμό των ανήλικων τέκνων. Συγκεκριμένα, για κάθε υπάλληλο με τέκνα ανήλικα ή ανίκανα σωματικά ή πνευματικά για άσκηση βιοποριστικού επαγγέλματος με ποσοστό αναπηρίας 50% τουλάχιστον.

Ο πίνακας αποδοχών των ΠΕ

Έτσι, ο πρώτο μηνιαίος μικτός βασικός μισθός ενός υπαλλήλου Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, που εντάσσεται στο πρώτο Μισθολογικό Κλιμάκιο (ΜΚ 1) και δεν διαθέτει προϋπηρεσία, παιδιά ή μεταπτυχιακό / διδακτορικό τίτλο σπουδών αυξάνεται από 1η Ιανουαρίου από τα 1.092 ευρώ στα 1.162 ευρώ, μικτά.  

Ο πίνακας με τις αποδοχές του συγκεκριμένου δημοσίου υπαλλήλου εξελίσσεται ως εξής:

Ο πίνακας αποδοχών των ΤΕ

Αντίστοιχα, ο πρώτο μηνιαίος μικτός βασικός μισθός ενός υπαλλήλου Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, που εντάσσεται στο πρώτο Μισθολογικό Κλιμάκιο (ΜΚ 1) και δεν διαθέτει προϋπηρεσία, παιδιά ή μεταπτυχιακό / διδακτορικό τίτλο σπουδών αυξάνεται από 1η Ιανουαρίου από τα 1.037 ευρώ στα 1.107 ευρώ, μικτά.  

Ο πίνακας με τις αποδοχές του συγκεκριμένου δημοσίου υπαλλήλου εξελίσσεται ως εξής:

 Ο πίνακας αποδοχών των ΔΕ

Ο πρώτο μηνιαίος μικτός βασικός μισθός ενός υπαλλήλου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που εντάσσεται στο πρώτο Μισθολογικό Κλιμάκιο (ΜΚ 1), αυξάνεται από 1η Ιανουαρίου από τα 858 ευρώ στα 928 ευρώ, μικτά.

Ο πίνακας αποδοχών των ΥΕ

Ο πρώτο μηνιαίος μικτός βασικός μισθός ενός υπαλλήλου Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης, που εντάσσεται στο πρώτο Μισθολογικό Κλιμάκιο (ΜΚ 1), αυξάνεται από 1η Ιανουαρίου από τα 780 ευρώ στα 850 ευρώ, μικτά.