Please wait...Αυξάνονται οι εισακτέοι στις στρατιωτικές σχολές
Αυξημένος θα είναι φέτος, όπως όλα δείχνουν, ο αριθμός των εισακτέων στις περιζήτητες Στρατιωτικές και Αστυνομικές Οι εν λόγω σχολές, που τα τελευταία χρόνια αποτελούν πρώτη επιλογή για πολλούς υποψηφίους λόγω της άμεσης επαγγελματικής αποκατάστασης που προσφέρουν σε καιρούς εργασιακής αβεβαιότητας, πέρυσι έχασαν πολλούς εισακτέους όχι μόνο λόγω της περικοπής των προσφερόμενων θέσεων αλλά και της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ). Πιο συγκεκριμένα, ο αριθμός των εισακτέων φέτος στις Αστυνομικές Σχολές αναμένεται να επιστρέψει σε επίπεδα 2020 (730 θέσεις), καθώς πέρυσι είχε μειωθεί στο ήμισυ (377).
Αυτό είχε ως αποτέλεσμα η βάση της Σχολής Αξιωματικών Ελληνικής Αστυνομίας να εκτοξευτεί στα 18.246 μόρια από 17.625, που ήταν το 2020, και η Σχολή Αξιωματικών Ελληνικής Αστυνομίας να αναρριχηθεί 16.385 μόρια 13.625. Περισσότεροι θα είναι και οι επιτυχόντες που θα εισαχθούν στις Στρατιωτικές Σχολές συγκριτικά με προηγούμενη χρονιά, κατά την οποία οι προσφερόμενες θέσεις ήταν 579. Υπενθυμίζεται ότι στο φετινό μηχανογραφικό δελτίο θα προστεθούν τέσσερις επιπλέον σχολές, στις οποίες θα έχουν πρόσβαση οι υποψήφιοι δεύτερου (Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών) και τέταρτου (Οικονομίας και Πληροφορικής) Επιστημονικού Πεδίου. Πρόκειται για τις Σχολές Ικάρων Μετεωρολόγων, Ικάρων Έρευνας Πληροφορικής, Ικάρων Διοικητικών και Ικάρων Εφοδιαστών.
Πέρυσι πάντως έμειναν κενές συνολικά 143 θέσεις κενές στις Στρατιωτικές Σχολές λόγω της ΕΒΕ, καθώς είχε επιλεγεί ο υψηλότερος συντελεστής (1,20) και πολλοί υποψήφιοι κατάφεραν «πιάσουν» τη βάση. Όμως και φέτος οι Στρατιωτικές Σχολές επέλεξαν υψηλότερο συντελεστή και μένει να φανεί αν και την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά θα μετρήσουν απώλειες στους εισακτέους. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι Προκαταρκτικές Εξετάσεις θα ξεκινήσουν τη Δευτέρα και θα ολοκληρωθούν στις 15 Απριλίου. Η διάρκεια των εξετάσεων για κάθε υποψήφιο είναι ημερών. Συγκεκριμένα, την πρώτη και τη δεύτερη μέρα θα υποβληθεί σε ψυχομετρικές δοκιμασίες (την πρώτη μέρα σε γραπτή δοκιμασία και δεύτερη μέρα σε προφορική συνέντευξη), την τρίτη μέρα θα υποβληθεί σε υγειονομική εξέταση, εφόσον κριθεί ικανός στις ψυχομετρικές δοκιμασίες, και τέταρτη μέρα σε αθλητικές δοκιμασίες, εφόσον κριθεί ικανός στην υγειονομική εξέταση.
POLITICAL
Το ΣτΕ αποφασίζει για τους ειδικούς φρουρούς στα ΑΕΙ
Ολομέλειας ενώπιον της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας η αίτηση δέκα συλλόγων διδακτικού, ερευνητικού και διοικητικού προσωπικού, αλλά και 22 καθηγητών πανεπιστημίου, που ζητούν την ακύρωση της προκήρυξης πρόσληψης 1 .030 ειδικών φρουρών για τα πανεπιστήμια.
Έξω από το κτίριο του Ανώτατου Ακυρωτικού Δικαστηρίου είχαν συγκεντρωθεί από το πρωί φοιτητές, καθηγητές και διοικητικοί υπάλληλοι εκφράζοντας την αντίθεσή τους στην είσοδο αστυνομικών στα ΑΕΙ και στην εφαρμογή του νόμου Κεραμέως - Χρυσοχοΐδη. Μάλιστα, κρέμασαν και πανό με συνθήματα όπως «Ποτέ αστυνομία στις σχολές», αλλά και κατά των δύο υπουργών που είχαν υπογράψει το νόμο για την εφαρμογή της πανεπιστημιακής αστυνομίας, Νίκης Κεραμέως και Μιχάλη Χρυσοχοΐδη.
Οι προσφεύγοντες ζητούν την ακύρωση της απόφασης του υπουργού Προστασίας του Πολίτη και της πράξης του αρχηγού της ΕΛ.ΑΣ. για την προκήρυξη του διαγωνισμού πρόσληψης ειδικών φρουρών με σκοπό τη συγκρότηση Ομάδων Προστασίας Πανεπιστημίων, υποστηρίζοντας πως η συγκρότησή τους είναι αντίθετη στο αυτοδιοίκητο των ΑΕΙ, στην ακαδημαϊκή ελευθερία, στην επιστημονική ελευθερία, στην ελευθερία της έρευνας και της διδασκαλίας, όπως προβλέπει το άρθρο 1 6 του Συντάγματος και άλλες διατάξεις.
«Μηδαμινή εγκληματικότητα»
Οι σύλλογοι που έχουν προσφύγει στο Συμβούλιο της Επικρατείας, προέρχονται από το ΕΜΠ, το Πάντειο Πανεπιστήμιο και τα Πανεπιστήμια Πατρών, Θεσσαλίας, Ιωαννίνων, Αιγαίου και Δυτικής Αττικής, που σε ανακοινώσεις τους έχουν ζητήσει την ακύρωση του μέτρου. Οι δικηγόροι τους υποστήριξαν πως «δεν μπορεί να ενταχθεί στα ΑΕΙ μια ομάδα αστυνομικών η οποία θα λογοδοτεί στον αρχηγό της ΕΛ.ΑΣ. και όχι στους πρυτάνεις των Πανεπιστημίων», αλλά και ότι «η εγκληματικότητα στα ΑΕΙ είναι μηδαμινή, σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία».
Πρόσθεσαν, επίσης, πως η προκήρυξη που εκδόθηκε από τον αρχηγό της ΕΛ.ΑΣ. για το διαγωνισμό για τις προσλήψεις δεν έχει νομοθετική εξουσιοδότηση και δεν προσδιορίζονται τα καθήκοντα του προσωπικού που θα προσληφθεί, ενώ δεν εκδόθηκε και το απαιτούμενο Προεδρικό Διάταγμα. Από την πλευρά του, το ελληνικό δημόσιο υποστήριξε πως ο νόμος είναι συνταγματικός, μέσω των δικηγόρων του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους.
Σημείωσαν ότι τα μέλη της Πανεπιστημιακής Αστυνομίας θα συνεργάζονται με τις πρυτανικές αρχές και θα έχουν άμεση παρέμβαση σε γεγονότα τα οποία θα διαδραματιστούν εντός των χώρων των ΑΕΙ, ενώ πρόσθεσαν ότι θα εκδοθεί Προεδρικό Διάταγμα που θα καθορίζει με σαφήνεια τις αρμοδιότητες των ανδρών της ΟΠΠΙ και δεν έπρεπε η έκδοσή του να προηγηθεί της προκήρυξης του διαγωνισμού. Παράλληλα, έκαναν λόγο για ομηρίες πανεπιστημιακών καθηγητών, ξυλοδαρμούς και κτισίματα στις πόρτες των γραφείων των καθηγητών. Κατά συνέπεια, ανέφεραν, «υπάρχει υποχρέωση του κράτους να εξασφαλίζει την ομαλή και ανεμπόδιστη λειτουργία των πανεπιστημίων, να προστατεύει την περιουσία των ΑΕΙ και τους ίδιους τους καθηγητές».
Η απόφαση της Ολομέλειας του ΣτΕ αναμένεται να εκδοθεί τους επόμενους μήνες.
Εισαγωγή στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
Η εισαγωγή μαθητών/τριών στην εισαγωγική τάξη Πειραματικών Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων για το σχολικό έτος 2022-2023πραγματοποιείται με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022.Σε περίπτωση διασυνδεδεμένων ΠΕΙ.Σ., οι απόφοιτοι του Πειραματικού Σχολείου της ίδιας ή προηγούμενης βαθμίδας εγγράφονται στο συνδεδεμένο Πειραματικό Σχολείο της ίδιας ή της επόμενης βαθμίδας, εφόσον το επιθυμούν,χωρίς κλήρωση.
Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη των Προτύπων Γυμνασίων για το σχολικό έτος 2022-2023 πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων με ερωτήσεις κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, σχετικών με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών εννοιών, που θα πραγματοποιηθεί τοΣάββατο 7 Μαΐου 2022.
Σε περίπτωση διασυνδεδεμένων Προτύπων Σχολείων, οι απόφοιτοι του Προτύπου Γυμνασίου εγγράφονται απευθείας στο συνδεδεμένο Πρότυπο Λύκειο, με προϋπόθεση την επιτυχή ολοκλήρωση της προηγούμενης βαθμίδας. Στην περίπτωση που στην Α΄ τάξη των διασυνδεδεμένων Λυκείων προκύπτουν κενές θέσεις αυτές καλύπτονται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.
Γονείς και κηδεμόνες μαθητών/τριών που θα συμμετάσχουν σε κλήρωση για εισαγωγή σε Πειραματικό Σχολείο ή σε δοκιμασία δεξιοτήτων για εισαγωγή σε Πρότυπο Σχολείο οφείλουν να εγγράψουν τους μαθητές στο σχολείο στο οποίο υπάγονται χωροταξικά, ώστε να εξασφαλίσουν τη θέση του/της μαθητή/τριας σε δημόσιο σχολείο, για την περίπτωση που δεν εισαχθεί στο Πειραματικό ή Πρότυπο Σχολείο που επιθυμούν.
Τα Πειραματικά και τα Πρότυπα Σχολεία ανά Περιφέρεια Εκπαίδευσης και βαθμίδα καθώς και την μεταξύ τους διασύνδεση μπορείτε να τα δείτε εδώ:
Παράταση απόσπασης εκπαιδευτικών στο εξωτερικό για το σχολικό έτος 2022-2023 και το ημερολογιακό σχολικό έτος 2023 του Νοτίου Ημισφαιρίου
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ: Ολοκλήρωση υποβολής αιτήσεων συμμετοχής
Ολοκληρώθηκε η διαδικασία υποβολής αιτήσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕστο πλαίσιο της Πράξης ««ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020,με την υποβολή 5.059 αιτήσεων συμμετοχής στις εξετάσεις,επιπρόσθετα των 18.040 αιτήσεων της προηγούμενης αντίστοιχης περιόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε στα τέλη του 2021.
Τα προγράμματα εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, με ικανό αριθμό θέσεων για όλους τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς, θα διεξαχθούν σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ), στις 13 γεωγραφικές περιφέρειες της χώρας, το διάστημα14 Μαρτίου – 17 Απριλίου 2022.
Στην παρούσα φάση,καλούνται οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής, να ενημερωθούν για την ακριβή ημερομηνία και ώρα, καθώς και τα στοιχεία του Κέντρου Πιστοποίησης, στο οποίο θα πρέπει να προσέλθουν για τις εξετάσεις, μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) της Πράξης (https://e-pimorfosi.cti.gr/mis, επιλογή «Αίτηση Πιστοποίησης -> Στοιχεία εξέτασης B1 - 2η περίοδος») με χρήση των προσωπικών τους κωδικών πρόσβασης. Υπενθυμίζεται η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών στα διαθέσιμα προγράμματα πιστοποίησης έγινε με αυτοματοποιημένο τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη τις επιλογές της αίτησής τους (Νομό και Πόλη, ημέρα της εβδομάδας, πιθανές εξαιρέσεις συγκεκριμένων ημερομηνιών).
Μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (επιλογή «Αίτηση Πιστοποίησης -> Στοιχεία εξέτασης B1 - 2η περίοδος») είναι επίσης διαθέσιμοτο Έντυπο Συμμετοχής στις εξετάσεις που θα πρέπει οι ενδιαφερόμενοι να φέρουν υποχρεωτικά μαζί τουςκατά την προσέλευση στο Κέντρο Πιστοποίησης.
Γενικές Οδηγίες για τους εξεταζόμενους, καθώς και σχετικά με τηχρήση της εφαρμογής πιστοποίησηςπου θα χρησιμοποιήσουν στο πλαίσιο των ψηφιακών εξετάσεων, διατίθενται ΕΔΩ.
Υπενθυμίζεται ότι,Ενημερωτικό Σημείωμα με αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με την παρούσα περίοδο πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, καθώς καιδείγματα ερωτημάτων πιστοποίησης(θέματα αυτόματης διόρθωσης) διατίθενται ΕΔΩ.
Τυχόν ερωτήματα σχετικά με την παρούσα περίοδο πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, μπορούν οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να απευθύνουν ηλεκτρονικά στην Υπηρεσία HelpDesk της Πράξης, μέσω της Πύλης ενημέρωσης της Επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ (https://e-pimorfosi.cti.gr) και συγκεκριμένα ΕΔΩ.
Έγκριση προδιαγραφών ειδών εξοπλισμού για την αναβάθμιση της μουσικής εκπαίδευσης των μουσικών σχολείων
Προσλήψεις αναπληρωτών: Την επόμενη εβδομάδα 800 περίπου προσλήψεις τριμηνιτών
Διάθεση self-test για μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς από τα φαρμακεία
Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα μπορούν να προμηθευτούν από τη Δευτέρα 14 Μαρτίου έως και την Πέμπτη 17 Μαρτίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 18 Μαρτίου έως και 1 Απριλίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
- Ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.
- Βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.
- Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε δημόσιες σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές καταχωρίζουν τη δήλωση και το αποτέλεσμα στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.
- Η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.
Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές εξακολουθούν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19.
Συνεχίζουμε να παροτρύνουμε τους γονείς μαθητών 5 ετών και άνω να εμβολιάσουν τα παιδιά τους, να αξιοποιήσουν το ισχυρό αυτό όπλο της επιστήμης απέναντι στην COVID-19.
Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες περιφερειακών συμβουλίων επιλογής διευθυντών Α'βάθμιας και Β'βάθμιας Εκπαίδευσης
Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες περιφερειακών συμβουλίων επιλογής διευθυντών Α'βάθμιας και Β'βάθμιας Εκπαίδευσης
1. Προσωρινός Αξιολογικός πίνακας Α περιφερειακού συμβουλίου επιλογής διευθυντών ΑΒάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης
5. Λίστα υποψηφίων που θα εξεταστούν σε Ξένη Γλώσσα
6. Επεξηγηματικός Πίνακας κριτηρίων μοριοδότησης του ν. 4823
Σημειώνεται ότι, οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλλουν έγγραφη ένσταση κατά των ανωτέρω πινάκων αποκλειστικά και ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής υποβολής αιτήσεων (https://teachersapp.it.minedu.gov.gr/),
εντός τριών (3) εργάσιμων ημερών, σύμφωνα με την προαναφερόμενη διάταξη, ήτοι από την Δευτέρα 14 Μαρτίου 2022 και ώρα 08.00 έως την Τετάρτη 16 Μαρτίου 2022 και ώρα 23.59.
Προς συμπληρωματική ενημέρωση των υποψηφίων αναρτάται πίνακας όπου αποτυπώνονται συνοπτικά τα κριτήρια μοριοδότησης του ν. 4823/2021.
Από Δ.Υ.Κ.Ε.Ε.Π. Π.Ε. & Δ.Ε. – Τμήμα Δ΄ Στελεχών Π.Ε. & Δ.Ε.
Πανελλαδικές 2022: «Αντίστροφη μέτρηση» – Στις 14 ή 15 Ιουνίου η έναρξη των εξετάσεων
Με νέα δεδομένα η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ)
Στις 14 ή 15 Ιουνίου ξεκινούν φέτος, όπως όλα δείχνουν, οι πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στα ανώτατα Ιδρύματα της χώρας. Οι πληροφορίες για πανελλαδικές εξετάσεις νωρίτερα που κυκλοφόρησαν πρόσφατα δεν επιβεβαιώνονται από το υπουργείο Παιδείας, ενώ στον ίδιο αριθμό με τον περυσινό θα είναι και οι θέσεις των εισακτέων στα πανεπιστήμια.
Πέρυσι, η Πολιτεία διέθεσε 77.415 θέσεις στα πανεπιστήμια της χώρας, αριθμός που κατά προσέγγιση αναμένεται ότι θα διατεθεί και φέτος. Η μείωση του αριθμού εισακτέων ή οι αλλαγές που να τον αφορούν έχει βγει εκτός της «ατζέντας» του υπουργείου Παιδείας, καθώς κρίνεται ότι πλέον η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) που εφαρμόστηκε πέρυσι για πρώτη φορά, έχει δημιουργήσει ένα φυσικό «φίλτρο», το οποίο θα διαχωρίσει τους υποψηφίους και θα αφήσει εκτός ΑΕΙ εκείνους που παρουσιάζουν χαμηλότερη βαθμολογία.
Και φέτος έτσι, το 1/3 των υποψηφίων αναμένεται να μείνει εκτός των ανωτάτων Ιδρυμάτων (πέρυσι ήταν τα 66% μόνο από την κατηγορία των τελειόφοιτων του Λυκείου). Παράλληλα, αναμένεται να εμφανιστεί εκ νέου το φαινόμενο των τμημάτων που θα έχουν λιγότερους των δέκα πρωτοετών φοιτητών ή φοιτητριών. Επ αυτού δε, φαίνεται ότι μεταφέρεται στις «καλένδες» ο σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας για την χωροταξική αναδιάρθρωση των ΑΕΙ, καθώς κανένα από τα πανεπιστήμια (πλην του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας) δεν δέχεται να προτείνει περικοπές ή συγχωνεύσεις τμημάτων του, κάτι που ούτε η Εθνική Αρχή ανώτατης εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) δείχνει διατεθειμένη ως σήμερα να το κάνει.
Κατ επέκταση, μικρές και επιφανειακές αναμένεται ότι θα είναι φέτος οι αλλαγές στο «χάρτη» της ανώτατης εκπαίδευσης και το Μηχανογραφικό Δελτίο των υποψηφίων.
Κατά τα άλλα, και σύμφωνα με το φετινό πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων, μετά τις διακοπές του Πάσχα αναμένεται να γίνουν ακόμη δυο εβδομάδες μαθημάτων στα σχολεία, έτσι ώστε να ξεκινήσουν οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις γύρω στις 20 Μαΐου και στην συνέχεια (αφού ολοκληρωθούν αυτές), να μεσολαβήσει ένα δεκαήμερο πριν ξεκινήσουν οι πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στα ΑΕΙ της χώρας.
Φέτος όμως, το υπουργείο Παιδείας έχει να διαχειριστεί τρία «αγκάθια»:
-Την εφαρμογή για πρώτη φορά από το 2013 του θεσμού της «Τράπεζας θεμάτων» για την οποία πολλοί διευθυντές σχολείων μοιάζουν επιφυλακτικοί (με το δεδομένο ότι στο παρελθόν και πριν καταργηθεί οδήγησε στην αποτυχία πολύ μεγάλου ποσοστών των υποψηφίων που βρέθηκαν «κάτω από την βάση»).
-Το γεγονός ότι οι υποψήφιοι τόσο των προαγωγικών όσο και των πανελλαδικών εξετάσεων, θα μπουν στις εξεταστικές αίθουσες χωρίς καμία εμπειρία εξετάσεων τα τελευταία δυο ετών της πανδημίας, με ότι σημαίνει αυτό για τις επιδόσεις ή την ανησυχία τους.
-Το «στοίχημα» να πετύχει φέτος την έκδοση των αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων νωρίτερα και πιθανότατα στο τέλος ή τις αρχές Αυγούστου, καθώς οι προκαταρκτικές εξετάσεις των στρατιωτικών και αστυνομικών σχολών που κάθε χρόνο καθυστερούσαν την διαδικασία θα γίνουν νωρίτερα. Συγκεκριμένα θα ξεκινήσουν από την ερχόμενη Δευτέρα, 14 του μήνα.
Παράλληλα όμως, φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις θα έχουμε τις παρακάτω αλλαγές:
-Τα ΑΕΙ έχουν αναπροσαρμόσει τους συντελεστές που διαμόρφωναν πέρυσι την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, ενώ έχουν ορίσει και διαφορετικό συντελεστή ανά μάθημα βαρύτητας στην κάθε επιστημονική περιοχή. Αυτό σημαίνει ότι φέτος θα είναι πολύ δύσκολο να εξαχθούν συμπεράσματα από συγκρίσεις με προηγούμενες χρονιές, παρά μόνο σε ένα πολύ γενικό επίπεδο.
– Οι υποψήφιοι για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών θα εξετάζονται πλέον στο μάθημα των Λατινικών αντί για το μάθημα της Κοινωνιολογίας, ενώ η εξεταστέα ύλη που έχει οριστεί είναι διαφορετική με εκείνη του παρελθόντος, πολύ πιο απαιτητική και σύνθετη. Όσον αφορά τους υποψήφιους των προηγούμενων ετών, το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει ότι θα διαγωνιστούν στα Λατινικά και όχι στην Κοινωνιολογία, παρότι δεν την διδάχτηκαν ποτέ…
– Όπως και πέρυσι θα συμπληρωθεί το Μηχανογραφικό Δελτίο για τα πανεπιστήμιο και ένα δεύτερο για τα ΙΕΚ (που ωστόσο είναι τυπικό, χωρίς εξεταστικές διαδικασίες καθώς η επιλογή αυτή υπήρχε και στο παρελθόν).
-Το Μηχανογραφικό Δελτίο των υποψηφίων θα έχει φέτος τέσσερα νέα τμήματα Στρατιωτικών Σχολών. Τα Ικάρων (Σι)Μετεωρολόγων, Ικάρων (ΣΙ) Έρευνας και Πληροφορικής, Ικάρων (ΣΙ) Δοικητικών και Ικάρων (ΣΙ) Εφοδιαστών Και τα τέσσερα αυτά τμήματα έχουν ορίσει τον ανώτατο Συντελεστή Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, που είναι το 1,20.
.jpg.webp "Επιστροφή ενοικίου: Πότε πληρώνονται οι δικαιούχοι – Ποιοι παίρνουν έως δύο ενοίκια")
