Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Αύγουστος 2018 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Παρασκευή, 31 Αυγούστου 2018 03:39

ΔΑΚΕ Δ.Ε. ΛΑΡΙΣΑΣ ΠΡΟΣ ΑΜΕΤΡΟΕΠΗ

 

Προς τον
 
(τέως ,διορισμένο από την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ ,αντιπρόεδρο στο ΠΥΣΔΕ ν.Λάρισας)
κ. Γεωργούση Δημήτριο
 
   Κύριε Διευθυντή για μία ακόμη φορά μας επιβεβαιώνετε με την στείρα ,συνεχή και κουραστική παρουσίαση γεγονότων τα οποία, κατά την γνώμη σας, έλαβαν χώρα στην διαδικασία επιλογής των Διευθυντών σχ. μονάδων.
   ΄΄Η επανάληψη μήτηρ μαθήσεως΄΄ ή ΄΄παλιά ξινά σταφύλια΄΄ κ. Διευθυντά;
   Με αυξημένη σιγουριά αναμέναμε την απάντησή σας στην από 8/8/2018 ανακοίνωση της Συντονιστικής Επιτροπής της ΔΑΚΕ καθηγητών ν. Λάρισας η οποία είχε τίτλο ΄΄Ο ΓΚΕΣΤ ΣΤΑΡ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ΄΄ (τίτλο που αφενός δίκαια και με μεγάλη διαφορά από τον δεύτερο κερδίσατε και αφετέρου τον αποδεχτήκατε μιας και όλοι οι άλλοι για σας είναι ΄΄κομπάρσοι΄΄ ). Είχατε δηλώσει με ανακοίνωσή σας πως δεν θα επανέλθετε (7/7/2018) αλλά παρατηρούμε πως μονίμως επανέρχεστε και είναι σίγουρο πως θα επανέλθετε (τρόπος ζωής σας πλέον). Για να μην δοθεί λάθος εντύπωση πως δεν επιθυμούμε την άλλη άποψη (ο ορισμός εξάλλου της Δημοκρατίας) οφείλουμε να ομολογήσουμε πως μας ομορφύνατε το καλοκαίρι κύριε τέως διορισμένε από την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ αντιπρόεδρε στο ΠΥΣΔΕ ν.Λάρισας. Σε διαφορετική περίπτωση θα είχαμε πλήξει.
     Θα συνεχίσουμε (εφόσον το επιθυμείτε και το επιδιώξετε) να σας διατηρούμε στο προσκήνιο και μάλιστα δωρεάν!! Ίσως έτσι συνδράμουμε στο να εκπληρωθούν οι προσωπικές σας φιλοδοξίες ( όπως αντιλαμβάνεστε κ. Διευθυντά ουδέν κρυπτό υπό τον ήλιο ). Οι φίλοι σας εξάλλου πολλοί και χρήσιμοι τέτοιες εποχές ( ΣΥΡΙΖΑ-ΣΥΝΕΚ από την μία και ΑΝΤΑΡΣΥΑ-Παρεμβάσεις από την άλλη).
     Μια προσφιλή και αγαπητή σας λέξη κ. Διευθυντά είναι η ΄΄ταμπακιέρα΄΄. Για αυτή, ούτε κουβέντα στην τελευταία έξοδο σας από την φυσούνα (ανακοίνωσή σας εννοούμε).
 
     Περιμέναμε να μας διευκρινίσετε 1) Γιατί δεν κατακρίνετε δημόσια (όπως κάνετε πεισματικά με τον αιρετό της ΔΑΚΕ , τον κ. Κοντσιώτη ) και τον/τους αιρετό/ους των Παρεμβάσεων ,οι οποίοι υπερψήφισαν την αποδοχή των εκπρόθεσμων δηλώσεων ?
2)Γιατί δεν κατακρίνετε δημόσια και τα υπόλοιπα μέλη του ΠΥΣΔΕ ν.Λάρισας οι οποίοι υπερψήφισαν την αποδοχή των εκπρόθεσμων δηλώσεων?
3)Διαφεύγει της αντίληψης σας ότι η απόφαση του ΠΥΣΔΕ Λάρισας για την αποδοχή των εκπρόθεσμων δηλώσεων ήταν ομόφωνη?
4)Την αίτηση, που καταθέσατε ο ίδιος ως υποψήφιος διευθυντής σχολείου, την αποθηκεύσατε ή την οριστικοποιήσατε ?  
Και το σημαντικότερο μέρος της ΄΄ταμπακιέρας ΄΄: πουθενά αναφορά σας ,κύριε τέως αντιπρόεδρε στο ΠΥΣΔΕ ν.Λάρισας, για την αναβολή του δικαστηρίου της 6/6/2018 , η οποία προέκυψε με ευθύνη και υπαιτιότητα της Διοίκησης (Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας). Το ποιος είχε δίκαιο και ποιος όχι θα αποδεικνύετο και έτσι θα είχε επέλθει η ομαλότητα στην εκπαιδευτική κοινότητα του νομού μας. Γιατί συμπλεύσατε με την Διοίκηση ; Γιατί επιδιώξατε την αναβολή κ. Γεωργούση;
     Κλείνοντας κ. Διευθυντή μας κάνει εντύπωση που ,χάνοντας και τον αυτοέλεγχό σας και πέρα από κάθε δεοντολογία , ονοματίσατε τα τέσσερα (4) από τα δεκαπέντε (15) , εκλεγμένα από τους συναδέλφους, μέλη της Συντονιστικής Επιτροπής της ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ν.Λάρισας. Χαρά τους και τιμή τους βέβαια αλλά λόγω του ότι η ημιμάθεια είναι χειρότερη από την αμάθεια, σας προτείνουμε να έλθετε σε επαφή με τον Πρόεδρο της παράταξης , ο οποίος θα σας δώσει τα ονόματα του συνόλου των μελών της Σ.Ε. της ΔΑΚΕ και μάλιστα χωρίς αίτηση!!
      Κύριε Γεωργούση ως Διευθυντής στο σχολείο σας και υπεύθυνος να ελέγχετε και να διαχειρίζεστε το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο καθώς και να αναρτάτε το σύνολο των ανακοινώσεων (προφανώς και της ΔΑΚΕ) ,δεν μπήκατε ποτέ στο παρελθόν στον κόπο να αναρωτηθείτε ποιοι συνάδελφοι συγκροτούν την Σ.Ε. της παράταξης. Γιατί κόπτεστε τώρα; Γιατί άραγε τέτοια πρεμούρα;
 
ΛΑΡΙΣΑ   29/8/2018
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ν.ΛΑΡΙΣΑΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
mixanografiko 2016
Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2018 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι υποψήφιοι που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά, μέσω Διαδικτύου, Μηχανογραφικό Δελτίο με τις προτιμήσεις Τμημάτων και Σχολών που επιθυμούν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2018-19, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, από τη Δευτέρα 3 Σεπτεμβρίου μέχρι και τη Δευτέρα 10 Σεπτεμβρίου 2018.

Η εφαρμογή του Μηχανογραφικού Δελτίου θα είναι προσβάσιμη κατά τις ανωτέρω ημερομηνίες όλο το 24ωρο στην ηλεκτρονική πλατφόρμα: https://exams-severeillness.it.minedu.gov.gr/
 και οι υποψήφιοι θα μπορούν από οποιοδήποτε ηλεκτρονικό υπολογιστή με πρόσβαση στο Διαδίκτυο, να υποβάλουν το Μηχανογραφικό τους Δελτίο με τις προτιμήσεις των Σχολών που επιθυμούν να εισαχθούν και να δηλώσουν όλα τα στοιχεία που είναι απαραίτητα για την υποψηφιότητά τους.
Η εφαρμογή συνοδεύεται από οδηγίες, τις οποίες οι υποψήφιοι οφείλουν να μελετήσουν προσεκτικά και να ακολουθήσουν πιστά τα προτεινόμενα βήματα για τη σωστή συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου.
Οι υποψήφιοι πρέπει να γνωρίζουν ότι αμέσως μετά την ηλεκτρονική υποβολή:
Α. Εκτυπώνουν απευθείας από την εφαρμογή τα δύο αρχεία που εμφανίζονται:
  • ένα (1) αντίγραφο του Μηχανογραφικού Δελτίου, καθώς και
  • την προσυμπληρωμένη Υπεύθυνη Δήλωση.
Προτείνεται, ο υποψήφιος να κρατήσει φωτοαντίγραφο του υπογεγραμμένου Μηχανογραφικού του Δελτίου και της υπογεγραμμένης Υπεύθυνης Δήλωσης για το προσωπικό του αρχείο.
Β. Υπογράφουν τα δύο (2) ανωτέρω έγγραφα (το Μηχανογραφικό Δελτίο σε όλες τις σελίδες).
Γ. Αποστέλλουν (μέχρι και την Τρίτη 11 Σεπτεμβρίου 2018 ημερομηνία ταχυδρομικής σήμανσης) τα δύο (2) ανωτέρω έγγραφα μαζί με:
  • ένα (1) φωτοαντίγραφο του τίτλου απόλυσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
  • ένα (1) φωτοαντίγραφο του Πιστοποιητικού διαπίστωσης της πάθησης, που έχει εκδοθεί από την αρμόδια επταμελή Επιτροπή του νοσοκομείου ή φωτοαντίγραφο Απόφασης του Κεντρικού Συμβουλίου Υγείας (ΚΕΣΥ) (με ημερομηνία έκδοσης μετά τις 13 Νοεμβρίου 2017 σύμφωνα με την Φ.151/193255/Α5/9-11-2017).
  • ένα (1) φωτοαντίγραφο της αστυνομικής ταυτότητας ή του διαβατηρίου
  • σε περίπτωση υποβολής του Μηχανογραφικού Δελτίου, από νόμιμα εξουσιοδοτημένο εκπρόσωπο, συνυποβάλλεται και η πρωτότυπη εξουσιοδότηση.
Η αποστολή θα πρέπει να γίνει Α Π Ο Κ Λ Ε Ι Σ Τ Ι Κ Α   ΚΑΙ   Μ Ο Ν Ο με ΤΑΧΥΜΕΤΑΦΟΡΑ (COURIER ) προς το:
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ
ΤΜΗΜΑ Β΄ γρ. 0091,
Α. Παπανδρέου 37, Τ.Κ. 15180, Μαρούσι – Αθήνα, Ελλάδα
με την ένδειξη: Για την Επιτροπή Συγκέντρωσης και Ελέγχου δικαιολογητικών υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις  για το έτος 2018
 και καταληκτική ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης την  11η Σεπτεμβρίου 2018.

Μετά την παρέλευση της προθεσμίας υποβολής του ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού ( 10 Σεπτεμβρίου 2018) δεν θα γίνονται δεκτά εκπρόθεσμα Μηχανογραφικά Δελτία, καθώς κλειδώνει το σύστημα.
Επισημαίνεται στους υποψήφιους να αποστέλλουν μόνο τα έγγραφα και δικαιολογητικά που αναφέρονται παραπάνω τα οποία και απαιτούνται και όχι άλλες γνωματεύσεις ή πιστοποιητικά αναπηρίας από ΚΕΠΑ.
Μετά τον έλεγχο των στοιχείων και την ταυτοποίηση με το ηλεκτρονικό αρχείο, οι υποψήφιοι θα ενημερωθούν με νεότερη ανακοίνωση για την ολοκλήρωση της διαδικασίας του ελέγχου και τα αποτελέσματα εισαγωγής, μόλις ανακοινωθούν, στην ιστοσελίδα του Υπουργείου (www.minedu.goν.gr).
Μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων, οι υποψήφιοι καταθέτουν οι ίδιοι ή νόμιμα εξουσιοδοτημένος εκπρόσωπός τους στη γραμματεία της Σχολής ή του Τμήματος επιτυχίας τα δικαιολογητικά που απαιτούνται, η οποία και θα προβεί στον τελικό έλεγχο για την πληρότητα και τη νομιμότητά τους, προκειμένου να ολοκληρωθεί η εγγραφή τους, στις ημερομηνίες που θα ορισθούν. Σε περίπτωση διαπίστωσης, είτε κατά τον έλεγχο, είτε μετά την εγγραφή κατά οποιονδήποτε τρόπο, ότι δεν συντρέχουν οι νόμιμες προϋποθέσεις υπαγωγής στην ειδική κατηγορία, λόγω υποβολής ψευδών ή μη νομίμων δικαιολογητικών, οι εισαχθέντες διαγράφονται με απόφαση του Τμήματος ή της Σχολής και αποκλείονται κατά τα δύο (2) επόμενα ακαδημαϊκά έτη από κάθε διαδικασία εισαγωγής σε όλα τα Τμήματα και τις Σχολές.
Επισημαίνεται ότι για τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου δεν απαιτείται η απόκτηση κωδικού αριθμού από Λύκειο. Ο κωδικός αποδίδεται στον υποψήφιο κατά την ηλεκτρονική υποβολή του μηχανογραφικού του.
Η εγκύκλιος σε μορφή pdf 
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ.
 
 
Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης
Εκπαιδευτικός – Ερευνητής
Αντιπρόεδρος Ε.Ε.Τ.Ε.Κ.
 
 
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους επιτυχόντες των πανελλαδικών εξετάσεων στους οποίους ευχόμαστε καλή πρόοδο στις σπουδές τους.
 
Θα ασχοληθούμε με τα αποτελέσματα των αποφοίτων Επαγγελματικών Λυκείων σε ότι αφορά την εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια, ΤΕΙ και άλλες σχολές και θα συγκρίνουμε την βαθμολογία τους με τις αντίστοιχες των αποφοίτων Γενικών Λυκείων.

 

 
Το θέμα αυτό κρίνεται επίκαιρο εάν λάβουμε υπόψη ότι είναι η πρώτη φορά που γίνεται εισαγωγή μαθητών της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στα πανεπιστήμια σε ποσοστό 5% και για φέτος σε ποσοστό 10%, στο νεοϊδρυθέν Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
 
Τα στατιστικά στοιχεία τα οποία παραθέτουμε αφορούν κυρίως γνωστές σχολές – υψηλής ζήτησης και είναι αντιπροσωπευτικές των σχολών στις οποίες εισάγονται μαθητές ΕΠΑ.Λ.
 
Για πληρέστερη ενημέρωση θα πρέπει να έχουμε υπόψη και τα εξής:
 
1. Οι απόφοιτοι των Επαγγελματικών Λυκείων δεν εισάγονται σε όλες τις Ανώτατες σχολές αλλά σε αντίστοιχες ή συναφείς με τον τομέα σπουδών τους στα ΕΠΑ.Λ.
Στις «θεωρητικές» σχολές Νομική, Φιλοσοφική, Φυσικομαθηματική κ.λ.π. οι απόφοιτοι των ΕΠΑ.Λ. δεν έχουν δικαίωμα πρόσβασης, διότι το περιεχόμενο σπουδών στις σχολές αυτές δεν αντιστοιχείται σε κανένα τομέα σπουδών των ΕΠΑ.Λ.
Οι απόφοιτοι των ΕΠΑ.Λ. δεν εισάγονται στις σχολές αξιωματικών των ενόπλων δυνάμεων και των σωμάτων ασφαλείας. Ο αποκλεισμός αυτός είναι προφανώς αδικαιολόγητος διότι το περιεχόμενο σπουδών στις σχολές αυτές, δεν αντιστοιχείται με τις σπουδές στα Γενικά ή τα Επαγγελματικά Λύκεια και συνεπώς είναι αδικαιολόγητος. Αδικαιολόγητος είναι επίσης ο αποκλεισμός διότι οι απόφοιτοι των ΕΠΑ.Λ. κατέχουν απολυτήριο Λυκείου ισότιμο κατά νόμο με το απολυτήριο του Γενικού Λυκείου και επιπλέον πτυχίο ειδικότητας.
 
2. Το ποσοστό εισαγωγής στα πανεπιστήμια 5%, έναντι 1% που ίσχυσε κατά την προηγούμενη χρονιά, αύξησε ελάχιστα το συνολικό αριθμό εισαγωγής διότι παράλληλα το πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής εισήγαγε αποφοίτους ΕΠΑ.Λ. σε ποσοστό 10% έναντι 20% που ίσχυε για τα μεγάλα ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά.
Να σημειώσουμε ότι το γεγονός της οριακής αύξησης των θέσεων δεν έχει τόσο μεγάλη σημασία, όσο η εισαγωγή αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. σε πανεπιστημιακές σχολές υψηλής ζήτησης όπως ιατρικές, πολυτεχνικές, γεωπονικές κ.λ.π.
 
3. Το ποσοστό εισαγωγής 5% δίνεται επιπλέον του αριθμού εισαγομένων στα πανεπιστήμια από τα ΓΕ.Λ. και δεν αφαιρείται από τις θέσεις τους.
 
4. Οι απόφοιτοι ΕΠΑ.Λ. εξετάζονται σε ειδικές πανελλαδικές εξετάσεις σε 4 μαθήματα, 2 μαθήματα γενικής παιδείας Νέα Ελληνικά και Μαθηματικά με συντελεστή βαρύτητας 1,5 και δύο μαθήματα του τομέα σπουδών τους με συντελεστή 3,5.
Το σύστημα αυτό ανταποκρίνεται στην απόκτηση γνώσεων στους τομείς – ειδικότητες των μαθητών χωρίς να αποκόπτονται από την γενική παιδεία και χωρίς να κλείνεται ο δρόμος για περαιτέρω σπουδές.
Η διαφοροποίηση των εξετάσεων επιβάλλεται λόγω της διαφορετικότητας των δύο τύπων Λυκείου και εάν λάβουμε υπόψη ότι διαφοροποίηση στα εξεταζόμενα μαθήματα και τους συντελεστές βαρύτητας, ανάλογα με το επιστημονικό πεδίο, εφαρμόζεται και μέσα στο ίδιο το ΓΕ.Λ., τότε γίνεται εύκολα αντιληπτό γιατί επιβάλλεται η διαφοροποίηση των πανελλαδικών εξετάσεων. Η ισοτιμία των 2 τύπων Λυκείου η οποία είναι κατοχυρωμένη νομοθετικά δε σημαίνει και ομοιογένεια των 2 σχολείων.
 
5. Οι μαθητές των ΕΠΑ.Λ. οι οποίοι έχουν ιδιαίτερη κλίση στην εφαρμοσμένη γνώση και λιγότερο στη θεωρητική, δοκιμάστηκαν για πρώτη φορά σε ευρεία κλίμακα για την εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια και σημείωσαν εκπληκτικές αποδόσεις και επιτυχίες.
Αυτό έρχεται να καταρρίψει το μύθο ότι οι μαθητές αυτοί δεν είναι κατάλληλοι για πανεπιστημιακές σπουδές και ότι όσοι εισαχθούν θα συγκεντρώσουν βαθμολογίες πολύ χαμηλότερες από τις αντίστοιχες των μαθητών του Γενικού Λυκείου.
 
Στα στατιστικά στοιχεία που παραθέτουμε αναφέρεται η βαθμολογία του πρώτου επιτυχόντα, και μέσα σε παρένθεση ο αριθμός εισαγομένων.
 
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
 
Κωδ. Σχολής 295   ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ)  
ΓΕ.Λ. 19.641 (140)     ΕΠΑ.Λ. 19.625 (8)
Κωδ. Σχολής 297 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 19.513 (131)     ΕΠΑ.Λ. 19.310 (8)
Κωδ. Σχολής 303   ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 19.620 (79)     ΕΠΑ.Λ. 19.080 (5)
Κωδ. Σχολής 305   ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 19.183 (71)     ΕΠΑ.Λ. 18.275 (4)
Κωδ. Σχολής 289   ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 18.856 (97)     ΕΠΑ.Λ. 17.925 (6)
Κωδ. Σχολής 291   ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 18.936 (76)     ΕΠΑ.Λ. 18.845 (5)
Κωδ. Σχολής 291   253 ΦΥΣΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 19.448 (169)     ΕΠΑ.Λ. 18.335 (10)
Κωδ. Σχολής 255 ΦΥΣΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 18.764 (156)     ΕΠΑ.Λ. 15.845 (9)
Κωδ. Σχολής 201 ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 19.028 (113)     ΕΠΑ.Λ. 17.925 (7)
Κωδ. Σχολής 203   ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΠΘ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 18.230 (113)     ΕΠΑ.Λ. 18120 (7)
Κωδ. Σχολής 209   ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 19.520 (113) ΕΠΑ.Λ. 19.195
Κωδ. Σχολής 211   ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΠΘ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 18.803 (94)     ΕΠΑ.Λ. 19.155 (6)
Κωδ. Σχολής 217   ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΜΠ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 19.607 (220)     ΕΠΑ.Λ. 19.010 (13)
Κωδ. Σχολής 219   ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 19.347 (167)     ΕΠΑ.Λ. 18.725 (10)
Κωδ. Σχολής 390   ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΔΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
ΓΕ.Λ. 17.716 (203)     ΕΠΑ.Λ. 18.525 (26)
Κωδ. Σχολής 323 ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ, ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 17.854 (162) ΕΠΑ.Λ. 17.170 (10)
Κωδ. Σχολής 313 ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΠΑ (ΑΘΗΝΑ)
ΓΕ.Λ. 18.599 (221)     ΕΠΑ.Λ. 18.340 (13)
Κωδ. Σχολής 322 ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΑΝ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 18.653 (221)     ΕΠΑ.Λ. 18.290 (13)
Κωδ. Σχολής 669 ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΔΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
ΓΕ.Λ. 13.742 (280)     ΕΠΑ.Λ. 16.810 (35)
Κωδ. Σχολής 673 ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΔΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
ΓΕ.Λ. 16.564 (95)     ΕΠΑ.Λ. 16.810 (35)
Κωδ. Σχολής 388 ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΠΔΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
ΓΕ.Λ. 17.428 (91)     ΕΠΑ.Λ. 17.430 (11)
Κωδ. Σχολής 678   ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΔΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
ΓΕ.Λ. 17.807 (320)     ΕΠΑ.Λ. 19.010 (40)
 
ΤΕΙ
 
Κωδ. Σχολής 447 ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 12.229 (85)     ΕΠΑ.Λ. 13.510 (23)
Κωδ. Σχολής 516 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΕ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 14.947 (87)     ΕΠΑ.Λ. 17.245 (25)
Κωδ. Σχολής 467 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΛΑΡΙΣΑ)
ΓΕ.Λ. 13.034 (105)     ΕΠΑ.Λ. 17.855 (30)
Κωδ. Σχολής 477 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΣΠΑΙΤΕ
ΓΕ.Λ. 13.293 (70)     ΕΠΑ.Λ. 16.670 (20)
Κωδ. Σχολής 497 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΣΠΑΙΤΕ
ΓΕ.Λ. 12.880 (70)     ΕΠΑ.Λ. 17.130 (20)
Κωδ. Σχολής 505 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 14.629 (130)     ΕΠΑ.Λ. 16.565 (37)
Κωδ. Σχολής 616 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΑΙΓΙΟ)
ΓΕ.Λ. 17.781 (107)     ΕΠΑ.Λ. 18160 (30)
Κωδ. Σχολής 623 ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 17.515 (77)     ΕΠΑ.Λ. 17.380 (22)
Κωδ. Σχολής 639   ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 16.481 (87)     ΕΠΑ.Λ. 18.580 (25)
Κωδ. Σχολής 647     ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
ΓΕ.Λ. 16.889 (72)     ΕΠΑ.Λ. 19.190 (21)
Κωδ. Σχολής 870     ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ)
ΓΕ.Λ. 18.102 (179)     ΕΠΑ.Λ.   18.680 (10)
Κωδ. Σχολής     876 ΣΧΟΛΗ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΩΝ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ)
ΓΕ.Λ. 18.148 (79)     ΕΠΑ.Λ.   19.370 (4)
Κωδ. Σχολής     878   ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (ΣΜΥΑ) - ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
ΓΕ.Λ. 18.079 (61)       ΕΠΑ.Λ. 18.840     (5)
Κωδ. Σχολής     862   ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ.) - ΟΠΛΑ
ΓΕ.Λ. 15.968 (86)       ΕΠΑ.Λ. 18.185     (7)
Κωδ. Σχολής     817   ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ, ΑΕΝ
ΓΕ.Λ. 17.341 (318)     ΕΠΑ.Λ. 17.790 (114)
Κωδ. Σχολής     818   ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΑΕΝ
ΓΕ.Λ. 16.861 (251)     ΕΠΑ.Λ. 19.040 (87)
 
Από τα στοιχεία που παραθέσαμε τα οποία είναι αντιπροσωπευτικά και αντικατοπτρίζουν τη συνολική εικόνα συνάγεται ότι οι μαθητές των Γενικών Λυκείων συγκέντρωσαν υψηλότερες βαθμολογίες στα πανεπιστήμια και οι μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων στα ΤΕΙ.
Στα στοιχεία έχουν σημανθεί οι σχολές στις οποίες οι μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων συγκέντρωσαν υψηλότερες βαθμολογίες από τις αντίστοιχες των μαθητών των Γενικών Λυκείων.
 
Με βάση τα αποτελέσματα αυτά γίνεται προφανές σε όλους ότι το άνοιγμα των πανεπιστημίων για τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ. σημειώνει επιτυχία η οποία αποτελεί προπομπό για την μετακίνηση μαθητών προς την Επαγγελματική Εκπαίδευση, την οποία έχει ανάγκη η χώρα και έχει τεθεί σε προτεραιότητα από το ΥΠΠΕΘ και την κυβέρνηση.
 
Αποτελεί όμως το οποίο προκαλεί δυσάρεστη έκπληξη πρώτου μεγέθους είναι η κατάργηση του υφυπουργείου που είχε την αρμοδιότητα για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και η απομάκρυνση του υφυπουργού κ. Μπαξεβανάκη από το ΥΠΠΕΘ και την κυβέρνηση. Αυτό σημαίνει αποπομπή ή καρατόμηση.
Για το θέμα της αποπομπής του κ. Μπαξεβανάκη θα επανέλθουμε σύντομα, μετά από διερεύνηση κάποιων στοιχείων.
 
Τι να σημαίνει άραγε αυτή η απομάκρυνση, αλλαγή πολιτικής ή κάτι άλλο;
 
Ίδωμεν.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

                         
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ
                            ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Π.Ε.
                                                                    Κομοτηνής 14 ---- 115 26 Αθήνα
                           www.panenosi.gr
                    https://www.facebook.com/groups/panenosi/
                           panenosi@gmail.com
                                     ΠΛΗΡ.: Κουντούρης Τηλέμαχος   6939415171
                                              Μακεδών Νικόλαος          6972093097
                                                                                ………………..……….……………………                                                                                                                 
                                                                                                                       Αθήνα, 30-08-2018
                                                                                                                                                     Αρ. Πρωτ.: 45
 
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  «ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ» 
 
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε., με αφορμή την έκδοση της ΥΑ Φ.14/ΦΜ/133730/Δ1/08-08-2018 (ΦΕΚ 3508 Β΄/21-08-2018),  που αφορά στην επέκταση του Προγράμματος “Σχολικά Γεύματα” σε 954 νέες σχολικές μονάδες για το σχολικό έτος 2018-2019, έχει να επισημάνει τα εξής:

1. Οι προβλεπόμενες ρυθμίσεις της παραπάνω Υπουργικής Απόφασης υπερβαίνουν τα καθήκοντα των εκπαιδευτικών, επιφορτίζοντάς τους με αρμοδιότητες άλλων ειδικοτήτων εργαζομένων, αφού απαιτούν από αυτούς να εκτελούν αρχικά χρέη τεχνολόγων τροφίμων πραγματοποιώντας ελέγχους για την ποιοτική κατάσταση των γευμάτων, και στη συνέχεια χρέη τραπεζοκόμων με προετοιμασία των μαθητών και των αιθουσών διδασκαλίας για την παροχή γεύματος, σερβίρισμα-διανομή των γευμάτων στους μαθητές και υποβοήθησή τους κατά την διάρκεια του γεύματος.          
2. Θεωρεί ότι δεν υπάρχουν οι απαραίτητες υλικοτεχνικές υποδομές και το αναγκαίο βοηθητικό προσωπικό στα σχολεία, ώστε να διασφαλίζεται η σωστή τήρηση εφαρμογής των κανόνων υγιεινής και καθαριότητας για την παροχή γεύματος  σε όλους τους μαθητές, από τις 13:20 έως τις 13:45.
Για τους παραπάνω λόγους προτείνουμε:
Από τους μαθητές που θα συμμετέχουν στο Πρόγραμμα των δωρεάν σχολικών γευμάτων να σιτίζονται στο σχολείο μόνο οι μαθητές του Ολοήμερου Προγράμματος.
Οι υπόλοιποι μαθητές να παίρνουν το γεύμα στο σπίτι τους κατά την αποχώρηση τους από το σχολείο στις 13:15.
 
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
                 Ο Πρόεδρος                                                      Ο Γεν. Γραμματέας
            
 
                   Τηλέμαχος Κουντούρης                                           Νικόλαος Μακεδών
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

gavr5
Στη συνάντηση που είχε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου με γονείς κι εκπροσώπους φορέων από τις πληγείσες περιοχές (Μαραθώνα, Ραφήνα, Μάτι) συμφωνήθηκαν:
Α) Το δικαίωμα μετεγγραφής σε Τμήμα Α.Ε.Ι. καθ’ υπέρβαση του εκάστοτε προβλεπόμενου αριθμού μετεγγραφόμενων που χορηγήθηκε με την ΠΝΠ (Α΄138) και την κατ’ εξουσιοδότηση αυτής εκδοθείσα υπουργική απόφαση για την ενίσχυση τέκνων οικογενειών που επλήγησαν από τις πυρκαγιές της 23ης και 24ης Ιουλίου 2018, θα επεκταθεί σε όλους τους φοιτητές μόνιμους κατοίκους των πληγεισών περιοχών.

 

Β)  Για τα παιδιά μόνιμους κατοίκους των περιοχών που επλήγησαν από τις πυρκαγιές της 23ης και 24ης Ιουλίου 2018, οι οποίοι δεν εμπίπτουν  στην προσαύξηση μορίων που προβλέπεται στην υπουργική απόφαση για την ενίσχυση τέκνων οικογενειών, θα υπαχθούν για τις πανελλαδικές εξετάσεις του επόμενου έτους (2019) στο ειδικό ποσοστό της παρ. 4 του άρθρου 42 του ν. 4521/2018 για τους πληγέντες από φυσικές καταστροφές.
Ο υπουργός δεσμεύθηκε ότι με την έναρξη της σχολικής χρονιάς όλα τα σχολεία της περιοχής θα ενισχυθούν με έκτακτο προσωπικό ειδικοτήτων (ψυχολόγοι και κοινωνιολόγοι) καθώς και την απαραίτητη υλικοτεχνική υποδομή.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 


22 06 17panell400
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται συγκεντρωτικά όλες οι πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τα Εξεταστικά κέντρα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
Α1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2018 των ΓΕΛ

 
ΗΜΕΡ/ΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ
ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
(Ο.Π.= Ομάδα Προσανατολισμού)
ΤΕΤΑΡΤΗ
5-9-2018
- ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΠΕΜΠΤΗ
6-9-2018
- ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
+ Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ &ΠΛΗΡ/ΚΗΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
7-9-2018
- ιστορια
- φυσικη
- ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ
ΣΑΒΒΑΤΟ
8-9-2018
- λατινικα
- χημεια
- ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ
Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ
ΔΕΥΤΕΡΑ
10-9-2018
- ΒΙΟΛΟΓΙΑ
- βιολογια
Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται για όλα τα μαθήματα η 16.00 μ.μ.  Η προσέλευση των υποψηφίων στις αίθουσες εξέτασης γίνεται 30 λεπτά τουλάχιστον πριν από την έναρξη των εξετάσεων. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος ορίζεται σε τρεις (3) ώρες.
Οι υποψήφιοι των εσπερινών Λυκείων, ανεξαρτήτως της κατηγορίας με την οποία επέλεξαν να εξεταστούν στις εξετάσεις της τακτικής εξεταστικής περιόδου, συμμετέχουν στις Επαναληπτικές Εξετάσεις μαζί με τους υποψηφίους των ημερησίων Λυκείων. Εξετάζονται στην ίδια ύλη και θέματα με τους υποψηφίους των ημερησίων Λυκείων και διεκδικούν τις ίδιες με αυτούς θέσεις.
Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μαζί τους υποχρεωτικά το δελτίο εξεταζομένου και κατά προτίμηση και την αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο.
Α2. Εξεταστικά κέντρα των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ.
1) Εξεταστικά Κέντρα για τα ΓΕΛ ορίζονται σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, στην Αττική, ως Εξεταστικό Κέντρο ορίζεται το 9ο ΓΕΛ Αθηνών (Τρώων 2, τκ 11851 Θησείο, τηλ. 210-3474157) της ΔΔΕ Α΄ Αθήνας και στη Θεσσαλονίκη, ως Εξεταστικό Κέντρο ορίζεται το 1ο ΓΕΛ Σταυρούπολης (Πεσόντων Ηρώων 2, τκ 56430, τηλ. 2310-656387) της ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης.
2) Η κατανομή των υποψηφίων ΓΕΛ στα δύο Εξεταστικά κέντρα έχει ως ακολούθως:
Α) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Κρήτης, Νοτίου Αιγαίου, Βορείου Αιγαίου, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Ιονίου και Αττικής θα εξεταστούν στο Ε.Κ. της Αττικής,
Β) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Ηπείρου, Θεσσαλίας, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης θα εξεταστούν στο Ε.Κ. της Θεσσαλονίκης.
3) Οι υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ από όλη την Ελλάδα, για τα μαθήματα γενικής παιδείας και προσανατολισμού, θα εξεταστούν (προφορικά) στο 4ο Γυμνάσιο Αιγάλεω (Σουλίου 35, τ.κ. 12243, Αιγάλεω, τηλ. 210 5980220) στην Διεύθυνση Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας.
Β1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2018 ΤΩΝ ΕΠΑΛ
 
ΗΜΕΡ/ΝΙΑ
ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
ΤΕΤΑΡΤΗ
19-9-2018
ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
              ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ  (Νέα Ελληνική Γλώσσα)   
πεμπτη
20-9-2018
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Άλγεβρα)
παρασκευη
21-9-2018
-ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΑΟΔ)
- ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
- ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑ ΙΙ
- ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΓΕΩΡΓΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΑ
24-9-2018
-ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ II / ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΙ
- ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ 2 / ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ
- ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ / ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΕΡΓΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ (ν.4473)
- ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΨΥΞΗΣ-ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ
ΤΡΙΤΗ
25-9-2018
- ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (Α.Ο.Θ.)
- ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
- ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΦΟΡΤΙΩΝ
- ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ
26-9-2018
- ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ ΙΙ (ΜΕΚ II)
- ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ
- ΥΓΙΕΙΝΗ
ΠΕΜΠΤΗ
27-9-2018
- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ
- ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΩΝ ΘΕΡΜΑΝΣΕΩΝ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται για όλα τα μαθήματα η 16:00 μ.μ. Η προσέλευση των υποψηφίων στις αίθουσες εξέτασης γίνεται 30 λεπτά τουλάχιστον πριν από την έναρξη των εξετάσεων. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες.
Οι υποψήφιοι των εσπερινών ΕΠΑΛ, ανεξαρτήτως της κατηγορίας με την οποία επέλεξαν να εξεταστούν στις εξετάσεις της τακτικής εξεταστικής περιόδου, συμμετέχουν στις Επαναληπτικές Εξετάσεις μαζί με τους υποψηφίους των ημερησίων ΕΠΑΛ σε κοινά θέματα στα μαθήματα όπου η εξεταστέα ύλη είναι κοινή και σε διαφορετικά στο μάθημα «Ελληνική Γλώσσα (Νέα Ελληνική Γλώσσα)» όπου η ύλη διαφοροποιείται, σύμφωνα με τις διατάξεις του εδαφίου γ της παρ. 1 του άρθρου 28 του Ν. 4521/2018 (ΦΕΚ 38 Α’).
Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μαζί τους υποχρεωτικά το δελτίο εξεταζομένου και κατά προτίμηση και την αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο.
Β2. Εξεταστικά κέντρα των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΕΠΑΛ.
1) Εξεταστικά Κέντρα για τα ΕΠΑΛ ορίζονται σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, στην Αττική, ως Εξεταστικό Κέντρο ορίζεται το 2Ο ΕΠΑΛ Αμαρουσίου της Δ/νσης ΔΕ Β΄ Αθήνας (Κτήμα Μακρυκώστα, Μαρούσι, τκ 15123, τηλ 210-2826167, 210-2817108) και στη Θεσσαλονίκη, ως Εξεταστικό Κέντρο ορίζεται το 1ο ΕΠΑΛ Νεάπολης της Δ/νσης ΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης (Στρατόπεδο Στρεμπενιώτη, τκ 56701, τηλ. 2310-658619).
2) Η κατανομή των υποψηφίων στα δύο εξεταστικά κέντρα έχει ως ακολούθως:
a.                   i) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Κρήτης, Νοτίου Αιγαίου, Βορείου Αιγαίου, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Ιονίου και Αττικής θα εξεταστούν στο Ε.Κ. της Αττικής,
b.                  ii) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Ηπείρου, Θεσσαλίας, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης θα εξεταστούν στο Ε.Κ. της Θεσσαλονίκης.
3) Οι υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ από όλη την Ελλάδα, για τα μαθήματα γενικής παιδείας και ειδικότητας, θα εξεταστούν (προφορικά) στο 6ο ΕΠΑΛ Αθηνών (Νέστου 4, τ.κ. 11527, Αμπελόκηποι, τηλ. 210 6430137) στη Διεύθυνση Δ.Ε. Α΄ Αθήνας.
Γ1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2018 ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ
ΗΜΕΡΑ
ΗΜΕΡ/ΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ
ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
ΤΡΙΤΗ
11-9-2018
ΑΓΓΛΙΚΑ
16:00 μ.μ
ΤΕΤΑΡΤΗ
12-9-2018
ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ
12:30 μ.μ.
ΠΕΜΠΤΗ
13-9-2018
ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
12:30 μ.μ.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
14-9-2018
ΑΡΜΟΝΙΑ
16:00 μ.μ
ΣΑΒΒΑΤΟ
15-9-2018
ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΙΣΠΑΝΙΚΑ
12:30 μ.μ.
16:30 μ.μ
ΔΕΥΤΕΡΑ
17-9-2018
ΓΑΛΛΙΚΑ
16:00 μ.μ
ΤΡΙΤΗ
18-9-2018
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
ΙΤΑΛΙΚΑ
12:30 μ.μ.
16:30 μ.μ
Η ώρα έναρξης εξέτασης για όλα τα ειδικά μαθήματα ορίζεται στον ως άνω πίνακα. Η προσέλευση των υποψηφίων στις αίθουσες εξέτασης θα γίνεται 30 λεπτά τουλάχιστον πριν από την έναρξη των εξετάσεων.  Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος ορίζεται σε τρεις (3) ώρες, εκτός των μαθημάτων Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο για τα οποία ορίζεται σε έξι (6) ώρες και Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων για το οποίο ορίζονται είκοσι (20) λεπτά περίπου.
Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μαζί τους υποχρεωτικά το δελτίο εξεταζομένου και κατά προτίμηση και την αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο.
Γ2. Εξεταστικά κέντρα ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
1) Εξεταστικά Κέντρα Ειδικών Μαθημάτων για ΓΕΛ και ΕΠΑΛ ορίζονται σε Αττική και Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, στην Αττική, ως Εξεταστικό Κέντρο Ειδικών Μαθημάτων ορίζεται το 9ο ΓΕΛ Αθηνών της ΔΔΕ Α΄ Αθήνας (Τρώων 2, τκ 11851 Θησείο, τηλ. 210-3474157) και στη Θεσσαλονίκη, ως Εξεταστικό Κέντρο Ειδικών Μαθημάτων ορίζεται το 1ο ΓΕΛ Σταυρούπολης ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης (Πεσόντων Ηρώων 2, τκ 56430 , τηλ. 2310-656387).
2) Η κατανομή των υποψηφίων στα δύο εξεταστικά κέντρα Ειδικών Μαθημάτων έχει ως ακολούθως:
a.                   i) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Κρήτης, Νοτίου Αιγαίου, Βορείου Αιγαίου, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Ιονίου και Αττικής θα εξεταστούν στο Ε.Κ. Ειδικών Μαθημάτων της Αττικής, για όλα τα ειδικά μαθήματα πλην του μαθήματος του Ελέγχου Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων.
b.                  ii) οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ σε ΕΕΔΔΕ των Περιφερειακών Δ/νσεων Εκπαίδευσης Ηπείρου, Θεσσαλίας, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης θα εξεταστούν στο Ε.Κ. Ειδικών Μαθημάτων της Θεσσαλονίκης, για όλα τα ειδικά μαθήματα εκτός των μαθημάτων της Αρμονίας και του Ελέγχου Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων.
Ειδικά για το μάθημα της Αρμονίας οι εξετάσεις για όλους τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ από όλη την Ελλάδα θα πραγματοποιηθούν στο εξεταστικό κέντρο της Αθήνας (9ο ΓΕΛ Αθηνών της ΔΔΕ Α΄ Αθήνας).
Επίσης, για το μάθημα του Ελέγχου Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων οι εξετάσεις για όλους τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ από όλη την Ελλάδα θα διενεργηθούν στο κτήριο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, οδός Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι.
Όλοι οι υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ από όλη την Ελλάδα, για τα Ειδικά μαθήματα θα εξεταστούν (προφορικά) στην Αττική, στο Γυμνάσιο Νέου Φαλήρου (Δαβάκη Πίνδου & Διαμαντή 2, τ.κ. 18547, Νέο Φάληρο, τηλ. 210-4812109,) πλην του μαθήματος του Ελέγχου Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων που θα εξεταστούν στο κτήριο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, οδός Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι.
Γ3. ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ
  1. Κατά την εξέταση στο «Γραμμικό Σχέδιο» δίνεται στους υποψηφίους χαρτί σχεδίασης, που οι εξωτερικές του διαστάσεις είναι 0,50 Χ 0,70 μ. και οι εσωτερικές διαστάσεις, στις οποίες γίνεται η σχεδίαση, 0,50 Χ 0,58 μ.. Για το λόγο αυτό, ο υποψήφιος πρέπει να έχει μαζί του στις εξετάσεις πινακίδα σχεδίασης διαστάσεων αναλόγων με το χαρτί σχεδίασης και τα απαραίτητα για τη σχεδίαση όργανα και υλικά, δηλαδή χαρτί πρόχειρο σχεδίασης (ριζόχαρτο ή άλλο, απαραιτήτως σε διάσταση Α4), μολύβια με διαφορετική σκληρότητα για διαφορετικά πάχη γραμμών, όργανα για σχεδίαση με μολύβι ή με σινική μελάνη, ταυ ή παραλληλογράφο, τρίγωνα σχεδίασης, κοινό υποδεκάμετρο και τα λοιπά αναγκαία μέσα σχεδίασης (διαβήτη, καμπυλόγραμμο, γομολάστιχα, ξύστρα - καμπάνα κ.λ.π.). Επίσης μπορεί να χρησιμοποιήσει μεγεθυντικό φακό. Απαγορεύεται, όμως, να χρησιμοποιεί συστήματα σχεδίασης, δηλαδή ειδικά εκτυπωτικά μηχανήματα γραφής και σχεδίασης γραμμάτων, ζελατίνες ή μεταλλικά στοιχεία τυποποιημένων γραμμάτων, αυτοκόλλητα (ράστερ, λετρασέτ κ.λ.π.) γραμμάτων ή γραμμοσκιάσεων και κλιμακόμετρα (υποδεκάμετρα σε διάφορες κλίμακες, ένα : είκοσι, ένα : πενήντα κ.λ.π.), μοιρογνωμόνιο, καθώς και υπολογιστικές μηχανές (κομπιούτερς).
  2. Κατά την εξέταση στο «Ελεύθερο Σχέδιο», δίνεται στους υποψηφίους χαρτί σχεδίασης, που οι εξωτερικές του διαστάσεις είναι 0,50 Χ 0,70 μ. και οι εσωτερικές διαστάσεις, στις οποίες γίνεται η σχεδίαση, 0,50 Χ 0,50 μ.. Για το λόγο αυτό, ο υποψήφιος πρέπει να έχει μαζί του στις εξετάσεις πινακίδα σχεδίασης διαστάσεων αναλόγων με το χαρτί σχεδίασης. Η εξέταση γίνεται με μολύβια. Ο υποψήφιος πρέπει να έχει μαζί του, εκτός από την πινακίδα, μολύβια μαλακά και σκληρά, γομολάστιχα, ξύστρα. Επίσης, επιτρέπεται η χρησιμοποίηση βελόνας μετρήματος και νήματος στάθμης, ενώ δεν επιτρέπεται η χρήση οργάνων σχεδίασης και η χρήση σπρέυ.
Δ1. Η Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία (αγωνίσματα) των υποψηφίων των Επαναληπτικών Εξετάσεων ΓΕΛ  από όλη την Ελλάδα, για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2018-19 θα διεξαχθεί το διάστημα από την Πέμπτη 13-9-2018 μέχρι και την Πέμπτη 20-9-2018 σε επιτροπές σε Αττική και Θεσσαλονίκη που θα ανακοινωθούν εντός των ημερών.  Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μαζί τους υποχρεωτικά το δελτίο εξεταζομένου και κατά προτίμηση και την αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα



archaeology
Υπεγράφη από τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, Κώστα Γαβρόγλου,  η απόφαση για την τροποποίηση της διαδικασίας εξέτασης του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2019.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα