Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου
Γράφτηκε από Super User-
μέγεθος γραμματοσειράς
μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς
αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Σχολιάστε πρώτοι!
ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξεις 24/2013 και 32/2013 του Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τη διδασκαλία μαθημάτων Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου. Συγκεκριμένα:
ΙΣΤΟΡΙΑΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
Απαραίτητη προϋπόθεση για την κατανόηση του μαθήματος είναι η διδασκαλία της ύλης χωρίς χάσματα και ασυνέχειες. Η αποσπασματικότητα δεν επιτρέπει στους μαθητές να κατανοήσουν τη σχέση που συνδέει μεταξύ τους τα ιστορικά γεγονότα ούτε το πλέγμα των συνθηκών υπό τις οποίες αυτά συντελέστηκαν. Για τον λόγο αυτό πρέπει να καταβάλλεται κάθε δυνατή προσπάθεια για ολοκλήρωση της ύλης μέσα στο διδακτικό έτος. Επειδή όμως σε πολλές περιπτώσεις η συστηματική διδασκαλία όλου του βιβλίου καθίσταται αδύνατη λόγω αντικειμενικών προβλημάτων προτείνεται ως απολύτως αναγκαία η διδασκαλία των κατωτέρω ενοτήτων. Όσον αφορά τις ενότητες που δεν έχουν συμπεριληφθεί στη διδακτέα ύλη, θεωρείται αυτονόητο ότι ο/η εκπαιδευτικός θα μεριμνήσει ώστε, μέσα από μια ευσύνοπτη προσέγγιση των βασικών στοιχείων τους, να διασφαλισθεί η συνέχεια και η συνοχή της ιστορικής αφήγησης.
Κατεβάστε το από τα συνημμένα παρακάτω
- Δείτε αναλυτικά εδώ (539 Λήψεις)
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Του Θεόδωρου Τσούχλου Πρώην Προέδρου της ΟΛΜΕ: Οι μαθητικές κινητοποιήσεις
- Ομάδες σχολείων στις οποίες ασκούν καθήκοντα μέλη ΕΕΠ ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών για το 2025-2026
- Τρόπος εξέτασης μαθήματος ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ από το έτος 2027
- Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της ίδρυσης και λειτουργίας Συμπληρωματικών Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π.
- Αποδοχή παραίτησης και ορισμός νέων τακτικών μελών στο Διοικητικό Συμβούλιο του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.)
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Εκπαιδευτικά Νέα
Του Θεόδωρου Τσούχλου Πρώην Προέδρου της ΟΛΜΕ: Οι μαθητικές κινητοποιήσεις
Ομάδες σχολείων στις οποίες ασκούν καθήκοντα μέλη ΕΕΠ ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών για το 2025-2026
Τρόπος εξέτασης μαθήματος ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ από το έτος 2027
Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της ίδρυσης και λειτουργίας Συμπληρωματικών Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π.
Από 13 έως 18 Νοεμβρίου οι αιτήσεις κατ' εξαίρεση μετεγγραφών/μετακινήσεων
Ι.Ε.Π.: Παράταση αιτήσεων για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας
Δημιουργία αθλητικού γυμνασίου προανήγγειλε η Σοφία Ζαχαράκη - Μέχρι τον Μάρτιο το νομοσχέδιο
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΙΡΕΤΟΥ Τόδα Γεώργιου για τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης στις 9-11-2026
Ο Νικηφόρος Κωνσταντίνου, Αντιπρόεδρος της ΟΛΜΕ, στην ERT NEWS για την ενδοσχολική βία video
Καλλιτεχνικά Σχολεία: Τελικοί πίνακες μοριοδότησης ωρομίσθιων εκπαιδευτικών για το 2026-2027
Ευρωπαϊκή διαβούλευση για τον εκσυγχρονισμό του Ευρωπαϊκού Ιδρύματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ETF)
Πόσο θα αυξηθούν οι συντάξεις από 1/1/2027 - Τι εξετάζει το οικονομικό επιτελείο
Επέτειος Πολυτεχνείου: Τι ισχύει για σχολεία, φροντιστήρια και Κέντρα Ξένων Γλωσσών
Η φωνή των μαθητών της ορεινής Λευκάδας έφτασε απευθείας στο Υπουργείο – Πρεμιέρα του MINEDU TALKS
Σχολικά Γεύματα 2026-2027: Ένταξη 125 νέων Δημοτικών Σχολείων στο πρόγραμμα
Σοφία Ζαχαράκη: 2,7 εκατ. ευρώ στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα
Αποτελέσματα εκλογών αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Εκπαίδευσης – Νομός Καβάλας
Ευχαριστήρια Επιστολή του Σωτηρίου Τότη, Αιρετού Εκπροσώπου στο Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Καβάλας
Ηλεκτρονικές εκλογές αιρετών: ΑΣΕ - ΠΑΜΕ - Έξι χρόνια αγώνα κατά της συμμετοχής και τώρα όλοι στην κάλπη!
ΔΑΚΕ ΛΑΡΙΣΑΣ: ΚΑΛΛΙΟ ΑΡΓΑ ΠΑΡΑ ΠΟΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΕ-ΚΚΕ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΧΟΤΟΜΗΜΕΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΑΝΤΑΡΣΥΑ ΛΑΡΙΣΑΣ
Νέες ρυθμίσεις για διευθυντές και προϊσταμένους σχολείων – Τι προβλέπει το άρθρο 54 του νέου νομοσχεδίου
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2026-2027
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027
Σοφία Ζαχαράκη: 1,89 εκατ. ευρώ στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα
Εισαγωγή διακριθέντων αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027
ΕΚΠΑ: «Δολοφονική εισβολή» στο Μαθηματικό καταγγέλλει η Πρυτανεία – Τρεις φοιτητές τραυματίες
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. : Κάλεσμα Συμμετοχής - Οδηγός Ηλεκτρονικής Ψηφοφορίας
Σχεδιασμός και υλοποίηση επιμορφωτικού προγράμματος για την ενίσχυση βασικών εγγραμματισμών στη σχολική εκπαίδευση
Μεταβολές σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2027-2028
Αναπηρική σύνταξη με ποσοστό 50%: Πότε γίνεται ισόβια – Οι μεγάλες διαφορές μεταξύ Δημοσίου και ιδιωτικού τομέα
Please wait...