Υπουργείο Παιδείας - ΦΕΚ: Η εισαγωγή στα σχολεία του πρόγραμματος για τη φιλοζωία
Όπως είχε προαναγγελθεί τις περασμένες μέρες από την αρμόδια Υφυπουργό Παιδείας, Ζέττα Μακρή, αφορά την θεματική ενότητα για τα ζώα συντροφιάς, εισάγεται στο πλαίσιο των «Δράσεων Ενεργού Πολίτη» του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου.
Η φιλοζωία γίνεται μάθημα με δράσεις τουλάχιστον 10 ωρών
Σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στα ενδεικτικά, πλήρως αναπτυγμένα, παραδείγματα Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας περιλαμβάνονται Δράσεις φιλοζωίας για όλες τις ηλικιακές ομάδες και επιπλέον πρόσθετα παραδείγματα Προγραμμάτων (με σύντομη περιγραφή) Δράσεων Ενεργού Πολίτη αφορούν δράσεις φιλοζωίας σε μία προοπτική βιοποικιλότητα. Στο Πρόγραμμα Σπουδών όλων των τύπων σχολικών μονάδων Νηπιαγωγείων, Δημοτικών Σχολείων, Γυμνασίων και Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. εντάσσονται Δράσεις Ενεργού Πολίτη διάρκειας τουλάχιστον δέκα (10) διδακτικών ωρών η κάθε μία, οι οποίες δύνανται να έχουν αυτοτελή θεματική ενότητα αφιερωμένη στα ζώα συντροφιάς.
Η θεματική ενότητα δεν αποτελεί διακριτό μάθημα που εντάσσεται στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Αναπτύσσεται σε όλο το εύρος των μαθημάτων των ωρολογίων προγραμμάτων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους στο πλαίσιο:
α) των Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας,
β) των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων,
γ) των Γνωστικών Αντικειμένων,
δ) των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων και
ε) των εκπαιδευτικών επισκέψεων, σχολικών ημερών και ετήσιων εκπαιδευτικών δράσεων. Στο πλαίσιο των παραπάνω εκπαιδευτικών δράσεων, δύναται να λαμβάνουν χώρα εκδηλώσεις, ομιλίες, προβολές, σεμινάρια αντιμετώπισης και χειρισμού αδέσποτων ζώων και να πραγματοποιούνται ημερίδες και διαγωνισμοί συναφούς περιεχομένου, με σκοπό:
– Την απόκτηση γνώσεων και ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών/τριών που συμβάλλουν στη φιλοζωία και στην υπεύθυνη ιδιοκτησία ζώων συντροφιάς,
– τη γνώση όλων των θεμάτων που αναφύονται σχετικά με τα ζώα και ιδίως τα ζώα συντροφιάς και η απαιτούμενη ευθύνη που καλείται να επιδεικνύει ο ενεργός πολίτης έναντι τους, λαμβάνοντας υπόψη τις πέντε διεθνώς αναγνωρισμένες ελευθερίες για την ευζωία τους,
– την ενίσχυση των ηθικών αξιών και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού απέναντι στα ζώα και ιδίως στα ζώα συντροφιάς ως οντοτήτων του φυσικού περιβάλλοντος και ως έμβιων όντων,
– την προώθηση υπεύθυνης λήψης αποφάσεων σχετικά με τις διαδικασίες της κοινωνικοποίησης και διάδρασης των ζώων συντροφιάς,
– την υποστήριξη της βιωματικής μάθησης σχετικά με τη φιλοζωία και την υπεύθυνη ιδιοκτησία,
– την ενθάρρυνση της ενεργού συμμετοχής σε πάσης φύσεως προγράμματα και δράσεις φιλοζωίας.
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ
- ΤΟ dictyo.gr: ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ & ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ
- Δεύτερη ευκαιρία δίνει η Σοφία Ζαχαράκη στους “αιώνιους” φοιτητές
- Υπουργείο Παιδείας: Επιχορήγηση 3.200.470,00 ευρώ στα Ελληνικά σχολεία του εξωτερικού
- Ένταξη «στα βαρέα και ανθυγιεινά» ζητά από τη Ζαχαράκη η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. για το ειδικό βοηθητικό προσωπικό
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.