E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 16:32
Α.Σ.Ε.Π: ΕΚΔΟΣΗ ΟΡΙΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΔΙΑΘΕΣΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ...ΥΠ. ΑΡΙΘ. 6/2013 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (Β΄ 3210)
Αθήνα, 20 Μαΐου 2014
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΚΔΟΣΗ ΟΡΙΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΔΙΑΘΕΣΗΣ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΥΠ. ΑΡΙΘ. 6/2013 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (Β΄ 3210)
Στο πλαίσιο της διαδικασίας κινητικότητας (υπ. αριθ. 6/2013 Ανακοίνωση) του προσωπικού της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, το οποίο έχει τεθεί σε καθεστώς διαθεσιμότητας δυνάμει των διατάξεων του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013 (Α’ 167), το ΑΣΕΠ ανακοινώνει ότι, μετά το πέρας της υποβολής των αιτήσεων θεραπείας και της εξέτασης αυτών από το Τριμελές Ειδικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο (ΤΕΥΣ) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, προέβη στην υλοποίηση των απαιτούμενων μεταβολών και στην κατάρτιση: α) του οριστικού πίνακα κατάταξης, β) του πίνακα απορριπτέων και βάσει αυτών παρέλαβε από το αρμόδιο ΤΕΥΣ τον γ) οριστικό πίνακα διάθεσης υπαλλήλων καθώς και δ) πίνακα υπαλλήλων που παραμένουν σε διαθεσιμότητα διότι δεν καταλαμβάνουν κάποια από τις θέσεις προτίμησής τους, προκειμένου να τους αναρτήσει στην ιστοσελίδα του σύμφωνα με την υπ’ αρ. ΔΙΠΙΔΔ/Β.2/3/οικ.22274/9-8-2013 Απόφαση του Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης & Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (Β΄ 1992), όπως ισχύει.
Ο οριστικός πίνακας διάθεσης, όπως εκδόθηκε από το αρμόδιο Τριμελές Ειδικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο, αναρτάται και στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και διαβιβάζεται στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 15:34
Μαλούλα και Μονή Αγίας Θέκλας: Τα πριν και μετά τον πόλεμο (ΦΩΤΟ)
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την Μονή της Μαλούλας έδειξε ο Πρόεδρος της Συρίας Μπασάρ Άσσαντ. Το Αγιορειτικό Βήμα είχε δημοσιεύσει φωτογραφίες από την επίσκεψη του Προέδρου της Συρίας Μπασάρ Άσαντ μετά την απελευθέρωση της περιοχής από τους ισλαμιστές.
Αξίζει όμως να σημειωθεί ότι ο Πρόεδρος έχει επισκεφθεί το πανάρχαιο μοναστήρι και πριν τον πόλεμο.
Κατά την τότε επίσκεψή του στο μοναστήρι και στο ορφανοτροφείο του, καθώς και στο γειτονικό χωριό της Μαλούλα, ο Πρόεδρος της Συρίας εκδήλωσε ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα αραμαϊκά, τη γλώσσα που μιλούσε ο Χριστός.
Η Μαλούλα, καθώς και ελάχιστα άλλα χωριά της Συρίας και του Ιράκ, είναι τα μόνα χωριά όπου
εξακολουθεί να μιλιέται η γλώσσα αυτή. Όταν κάποιος κάτοικος θέλει να πει σε έναν άλλον «γιατί με άφησες;», του λέει «λεμά σαμπάχθανι», τα ίδια δηλαδή ακριβώς λόγια που είπε ο Χριστός επάνω στο σταυρό προς τον Πατέρα Του (ίνα τι εγκατέλιπές με;). Ο Πρόεδρος της Συρίας έδειξε προσωπικό ενδιαφέρον για την εισαγωγή της διδασκαλίας των αραμαϊκών στο Πανεπιστήμιο της Δαμασκού, ώστε η γλώσσα αυτή να μην παύσει να μιλιέται, αφού αυτοί που την μιλούν ανέρχονται πλέον μόνο σε μερικές χιλιάδες ανθρώπων.
Το ενδιαφέρον του Προέδρου της Συρίας για τους χριστιανούς και την Μονή της Μαλούλα προκάλεσε αντιδράσεις ακόμη και σε φανατικούς μουσουλμάνους της παράταξής του. Αξίζει όμως να σημειωθεί ότι η αγία Θέκλα είναι αγαπητή όχι μόνο σε χριστιανούς, αλλά και σε μουσουλμάνους.
Πολλά είναι τα θαύματα τα οποία κάνει και στους δεύτερους, ακόμη και σε υψηλούς αξιωματούχους. Το μοναστήρι της συγκέντρωνε προσκυνητές και από καθαρά ισλαμικές χώρες. Ιδιαίτερα μάλιστα οι Αλεβήδες διατηρούν μέχρι σήμερα πολλά χριστιανικά έθιμα και τιμούν πολλούς αγίους της Εκκλησίας.
Ο Άσσαντ, όπως και στο παρελθόν ο Σαντάμ και ο Καντάφι, είναι ένας από τους ηγέτες της Μέσης Ανατολής που προσπαθεί να δαιμονοποιήσει η Δύση και οι ΗΠΑ. Παρόλα αυτά είναι αναμφισβήτητο γεγονός ότι στις ημέρες του η Συρία γνώρισε μία από τις πιο ειρηνικές περιόδους στην ιστορία της.
Ο σημερινός ηγέτης της δεν ακολούθησε την φιλοπόλεμη πολιτική του πατέρα του. Έχοντας σπουδάσει στην Δύση, μόλις ανέλαβε την ηγεσία της χώρας του μετά τον απροσδόκητο θάνατο του αδελφού του, επιδόθηκε σε ειρηνικά έργα. Απέφυγε τη σύγκρουση με το Ισραήλ, βελτίωσε τις σχέσεις με την Τουρκία, η οποία κατέχει ακόμη μία περιοχή της Συρίας, την Αλεξανδρέττα, όπου οι Σύριοι αποτελούν το 70% του πληθυσμού. Επιπλέον η χώρα γνώρισε μία μεγάλη οικονομική άνθιση.
Πριν τον πόλεμο η Συρία ήταν μία χώρα αυτάρκης σε όλα, με ανύπαρκτη ανεργία και φορολογία. Παρά τον δικτατορικό τρόπο διακυβέρνησης, συνηθισμένο στα καθεστώτα της Μέσης Ανατολής, και τις διώξεις των αντιφρονούντων, το κοσμικό Συριακό κράτος ήταν ένα από τα πιο δημοκρατικά σε σχέση με τα υπόλοιπα της περιοχής, με εξαίρεση φυσικά το Λίβανο.
Οι διάφορες θρησκείες απολάμβαναν την προστασία του κράτους και σχετική ελευθερία, σε αντίθεση με κράτη όπως η Σαουδική Αραβία, το Ιράν κ.λπ. Η θέση των γυναικών ήταν σαφώς πολύ καλύτερη σε σχέση με άλλα κράτη της Μέσης Ανατολής και μέχρι πριν λίγα χρόνια το ποσοστό των γυναικών, που ήταν μέλη του Συριακού κοινοβουλίου, ήταν μεγαλύτερο από το αντίστοιχο στην Ελλάδα.
Η λεγόμενη επανάσταση υποστηρίχθηκε από την Δύση με σκοπό δήθεν την δημοκρατία και την ελευθερία.
Η πορεία όμως τον πραγμάτων απέδειξε ότι η πολιτική αυτή της Δύσης παρέδωσε την Συρία βορά στις εξτρεμιστικές και τρομοκρατικές ισλαμικές δυνάμεις και έναν φοβερό εμφύλιο πόλεμο με θρησκευτικό κυρίως χαρακτήρα, μεταξύ ισλαμιστών και σουνιτών.


Φωτογραφία του Άσσαντ και της γυναίκας του Εσμά με τα ορφανά της Μονής της Αγίας Θέκλας κατά την επίσκεψή του πριν τον πόλεμο.
H εκκλησία της μονής μετά το πέρασμα των ισλαμιστών



Ο Πρόεδρος της Συρίας Μπ. Άσσαντ επιθεωρεί κατεστραμμένες εικόνες και κειμήλια.

Εικόνα του Τιμίου Προδρόμου με πρόσωπο βεβηλωμένο από τους ισλαμιστές

Το εσωτερικό της Εκκλησίας της Αγίας Θέκλας πριν και μετά το πέρασμα των ισλαμιστών
















Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 15:31
Δικαίωμα συμμετοχής σε στρατιωτικές σχολές για υποψήφιους του 2012
Σύμφωνα με το άρθρο 52 του Ν.4264/2014 (ΦΕΚ 118 Α), που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως στις 15 Μαΐου 2014, ήτοι σε χρόνο μεταγενέστερο της έκδοσης της προκήρυξης επιλογής σπουδαστών-τριών στα Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα και τις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΕΔΥΕΘΑ 17/2014), καθορίζεται ότι «ειδικά για το ακαδημαϊκό έτος 2014-15 δίνεται κατ΄ εξαίρεση το δικαίωμα συμμετοχής στο 10% των θέσεων εισακτέων και σε όσους είχαν συμμετάσχει στις πανελλαδικές εξετάσεις των ημερησίων λυκείων το 2012», ανακοινώθηκε από το ΓΕΕΘΑ.Στην ανακοίνωση προστίθεται ότι «οι θέσεις που αντιστοιχούν στο 10% του αριθμού εισακτέων
κατανέμονται στους υποψηφίους του 2012 σε ποσοστό 40% και στους υποψηφίους του 2013 σε ποσοστό 60%».Κατόπιν των παραπάνω και με σκοπό τη διευκόλυνση των υποψηφίων που εμπίπτουν αποκλειστικά στην παραπάνω κατηγορία, τα δικαιολογητικά για συμμετοχή στις εισαγωγικές εξετάσεις των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών θα γίνονται δεκτά από τη σχολή πρώτης προτίμησης σε περίπτωση αποστολής τους μέχρι της 23ης Μαΐου (ημερομηνία σφραγίδας ταχυδρομικής υπηρεσίας δημόσιας ή ιδιωτικής)» καταλήγει η ανακοίνωση.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 15:30
Κινητοποιήσεις καθηγητών για τις συγχωνεύσεις σχολείων
Έντονες είναι οι αντιδράσεις των συνδικαλιστικών φορέων της Αθμιας και Βθμιας εκπαίδευσης για τις συγχωνεύσεις των σχολείων. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ θα πραγματοποιήσουν συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας έξω από το Υπουργείο Παιδείας στις 21 Μαΐου και ώρα 13.00 και 27 Μαΐου στις 12.00 αντίστοιχα.Η ΟΛΜΕ σε ανακοίνωσή της δεν παραλείπει να αναφερθεί και στο γεγονός ότι στον προϋπολογισμό του 2014 γινόταν αναφορά για
1.676 συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολείων ενώ καλεί τις ΕΛΜΕ σε συνεργασία με τις Ενώσεις γονέων και με συλλόγους της Πρωτοβάθμιας να ενημερώσουν για τις επικείμενες συγχωνεύσεις και να οργανώσουν τοπικές εκδηλώσεις.Η ΔΟΕ με τη σειρά της κάνει λόγο για εκτεταμένες συγχωνεύσεις και υποβιβασμούς σχολείων ειδικά στην περιοχή της Αττικής και απαιτεί από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου την άμεση ανάκληση των αποφάσεων για τις συγχωνεύσεις που διαλύουν τα δημόσια σχολεία και καλούμε τους εκπαιδευτικούς σε μαζική συμμετοχή στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας
Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 15:28
Ποιοι φορείς του Υπουργείου Παιδείας θα αξιολογηθούν
Μια σειρά από δομές του ΥΠΑΙΘ αναμένεται να αξιολογηθούν σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας κ. Αρβανιτόπουλο. Συγκεκριμένα θα αξιολογηθούν οι Δημόσιες Βιβλιοθήκες, το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης, ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης και Επαγγελματικού Προσανατολισμού, τα Γενικά Αρχεία του Κράτους και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών.- Για την αξιολόγηση των πιο πάνω δομών παροχή έργου συμβούλου θα αναλάβει ανάδοχος που έργο του θα είναι:
- Συλλογή βασικών δεδομένων για το φορέα και τις πολιτικές του
- Συλλογή πληροφοριών για την αξιολόγηση των φορέων με τη χρήση δομημένου ερωτηματολογίου
- Ανάλυση και έκθεση αξιολόγησης της πληροφορίας που συγκεντρώθηκε για την κατάρτιση προτάσεων/σεναρίων αναδιοργάνωσης, συγκριτική αξιολόγηση και κατάθεση συγκεντρωτικής έκθεσης – πρότασης.
Ήδη έχει προκηρυχθεί διαγωνισμός για τον ανάδοχο του έργου ο οποίος και βρίσκεται σε εξέλιξη και ειδικότερα στο στάδιο αξιολόγησης των προσφορών και έως τώρα δεν έχουν κατατεθεί ενστάσεις.
Όσον αφορά σχετική ερώτηση για την ενίσχυση των δημόσιων βιβλιοθηκών ο κ. Αρβανιτόπουλος ανέφερε ότι το ΥΠΑΙΘ καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια για κάλυψη των αναγκών των βιβλιοθηκών ενώ για το θέμα της αξιολόγησης του προσωπικού τους υπογράμμισε ότι οι διαδικασίες έχουν ανασταλεί βάσει εγκυκλίου, καθώς αναμενόταν η ψήφιση νέου σχετικού νομοσχεδίου του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης.
Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 15:27
Αίτηση συμμετοχής στο πιλοτικό πρόγραμμα πιστοποίησης σχολείων για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο (γ' φάση)
Έχει δρομολογήσει το σχολείο σας δράσεις για την ασφάλεια στο διαδίκτυο; Αξιολογήστε την υποδομή, την πολιτική και την πρακτική του και αξιοποιήστε ένα εξατομικευμένο σχέδιο δράσης ειδικά για τη σχολική σας μονάδα.Βασικές προϋποθέσεις συμμετοχής είναι το σχολείο να είναι μέλος της εκπαιδευτικής κοινότητας του ενημερωτικού μας κόμβου και η σχετική εμπειρία του/ης εκπαιδευτικού
από το σχολείο στην “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”.
Υπόψη ότι η γ’ και τελευταία φάση για τη φετινή σχολική χρονιά της πρόσκλησης αφορά αποκλειστικά 50 σχολικές μονάδες που θα δηλώσουν συμμετοχή μέχρι και 16/5/2014 και θα συμπεριληφθούν, εφόσον πληρούν τις προαναφερθείσες προϋποθέσεις, στο πιλοτικό πρόγραμμα πιστοποίησης σχολείων για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή πατώντας εδώ
Με εκτίμηση,
Ενημερωτικός Κόμβος
για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 15:24
«Γνωστοποίηση δημοσίευσης Υπουργικών Αποφάσεων σε ΦΕΚ»
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:41
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:41
ΕΠΕΣΤΡΕΨΑΝ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΖΩΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:40
ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:39
ΝΕΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΕΞΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΑΔΕΙΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:39
ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΘΑ ΑΝΟΙΞΕΙ Η ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:38
ΜΕΤΑΘΕΣΗ ΓΙΑ 15.000 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:37
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ: ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΣΤΙΓΜΗΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:36
ΛΥΣΗ ΓΙΑ M ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:36
ΜΙΑ 27ΧΡΟΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΣΤΟ ΤΙΜΌΝΙ ΤΟΥ ΑΗ ΣΤΡΑΤΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:35
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 11:05
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟΥΣ ΣΚΗΝΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΟΛΥΜΠΙΑ ΤΑ ΕΝ ΔΙΩ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τρίτη, 20 Μαΐου 2014 09:43
ΘΕΡΙΝΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - 2014 - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Please wait...











