Κατέπλευσε στον Πειραιά η φρεγάτα "Σαλαμίς" με τους διασωθέντες από τη Λιβύη
Κατέπλευσε στις 8:30 το πρωί στο λιμάνι του Πειραιά η φρεγάτα «Σαλαμίς» του Πολεμικού Ναυτικού, η οποία μετέφερε με ασφάλεια από το λιμάνι της Τρίπολης της Λιβύης στην Ελλάδα, 186 Έλληνες και αλλοδαπούς πολίτες.Υπενθυμίζεται ότι στη φρεγάτα επιβιβάστηκαν συνολικά 186 πολίτες εκ των οποίων 77 από την Ελλάδα (συμπεριλαμβανομένου του προσωπικού της Πρεσβείας), 78 από την Κίνα, 10 από το Ηνωμένο Βασίλειο, 12 από την Κύπρο, 7 από το Βέλγιο, 1 από την Αλβανία και 1 από τη Ρωσία.










Τους ξένους υπηκόους υποδέχθηκαν αξιωματούχοι των πρεσβειών των χωρών τους στην Αθήνα.
Όπως έγινε γνωστό, μεταξύ αυτών ήταν ο Κινέζος πρέσβης ο οποίος, ευχαρίστησε το πλήρωμα της φρεγάτας για την υποστήριξη της Ελλάδας στις κινεζικές προσπάθειες για αποχώρηση πολιτών της από τη Λιβύη. Αντίστοιχες ευχαριστίες εξέφρασαν και οι άλλοι αξιωματούχοι των ξένων πρεσβειών.
Με μέριμνα του υπουργείου Εξωτερικών σε συνεργασία με τις αντίστοιχες πρεσβείες έχουν ληφθεί όλα τα μέτρα για τη φιλοξενία των αλλοδαπών υπηκόων και για την αποχώρησή τους από την Ελλάδα.
Η φρεγάτα επέστρεψε στο ναύσταθμο της Σαλαμίνας.
ΔΗΜΟΣΙΟ: ΑΠΟΣΥΝΔΕΣΗ ΤΟΥ 15% ΑΠΟ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ - ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ Λίφτινγκ στον νόμο για την αξιολόγηση
Βελτιώσεις και αλλαγές στο καθεστώς της αξιολόγησης των δημοσίων υπαλλήλων προκειμένου να αποσυνδεθεί πλήρως το ποσοστό του 15% της χαμηλής βαθμολόγησης από τις απολύσεις και τη διαθεσιμότητα αποφασίστηκαν χθες στη σύσκεψη για το Δημόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Μέγαρο Μαξίμου υπό την προεδρία του πρωθυπουργού Αντώνη Σαμαρά και με τη συμμετοχή του αντιπροέδρου της κυβέρνησης Ευάγγελου Βενιζέλου, του υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης Κυριάκου Μητσοτάκη και της υφυπουργού Εύης Χριστοφιλοπούλου.Στο πλαίσιο αυτό θα προβλέπεται η ένταξη των υπαλλήλων που θα λάβουν χαμηλό βαθμό σε επιμορφωτικά σεμινάρια ή η μετάταξή τους σε άλλη θέση ή κλάδο.
Ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Κυρ. Μητσοτάκης και η υφυπουργός Εύη Χριστοφιλοπούλου σε φωτογραφία αρχείου. Χθες προσήλθαν στο Μέγαρο Μαξίμου για τη σύσκεψη με Αντ. Σαμαρά και Ευ. Βενιζέλο. Μεθαύριο Δευτέρα θα παρουσιάσουν στους δύο αρχηγούς τις ρυθμίσεις για την αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων
Αναζητούν εναλλακτικές «δεξαμενές»
ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ - ΔΗΜΑΡΧΟΙ - Διαμάχη για τους βρεφονηπιακούς
Σύμφωνα με τον κ. Δανιηλίδη, για την ερχόμενη σχολική χρονιά υπάρχει ένα επιπλέον πρόβλημα που θα αφήσει εκτός σταθμών χιλιάδες παιδιά και αφορά τον όρο που έθεσε το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο να καλύπτεται μέσω του προγράμματος μόνο το 70% των θέσεων που διαθέτουν οι ιδιωτικοί βρεφονηπιακοί σταθμοί, ούτως ώστε το υπόλοιπο 30% να δοθεί σε άλλες οικογένειες που θα αιτηθούν τη συμμετοχή τους καταβάλλοντας τροφεία εκτός προγράμματος.
Στα 160 εκατ. ευρώ τα κονδύλια
- σε περιοχές που ο αριθμός των προσφερόμενων θέσεων είναι μικρότερος από τον αριθμό των αιτήσεων,
- οικογενειών που έχουν εισοδήματα πάνω από 27.000 ευρώ ετησίως
- οικογενειών που και οι δύο γονείς είναι δημόσιοι υπάλληλοι.
Για τον λόγο αυτό το υπουργείο Εσωτερικών έχει προτάξει την πρόσληψη μόνιμου προσωπικού στους βρεφονηπιακούς σταθμούς, στο πλαίσιο της κατανομής των προσλήψεων για το 2014, προκειμένου να ενισχυθούν οι δομές και να μην απαιτείται ειδική χρηματοδότηση για την πρόσληψη εκτάκτων.
Ξεκινούν οι προσλήψεις αναπληρωτών καθηγητών
Μέχρι τις 10 Σεπτεμβρίου αναμένεται να έχει προσληφθεί ένας μεγάλος αριθμός αναπληρωτών εκπαιδευτικών ώστε να καλυφθούν άμεσα τα κενά. Ήδη το Υπουργείο Παιδείας έχει ζητήσει από τα στελέχη εκπαίδευσης να καταγράψουν έγκαιρα τα κενά ώστε στις 11 Σεπτεμβρίου οι αναπληρωτές να βρίσκονται στις θέσεις τους. Η καταγραφή των κενών θα πρέπει να έχει πραγματοποιηθεί έως τα τέλη Αυγούστου. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ της ΠΕΒ για τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Βιολογίας - Διεθνή ΟλυμπιάδαΒιολογίας 2014
ΤΟ ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΣΧΟΛΕΣ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Ο Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης Ελλάδας (APF-FU Grèce) και η Πρεσβεία της Γαλλίας στην Ελλάδα-Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας διοργανώνουν με την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. το 11ο ετήσιο επιμορφωτικό σεμινάριο των καθηγητών γαλλικής γλώσσας της Ελλάδας. Οι εργασίες θα διεξαχθούν από 1η έως 5 Σεπτεμβρίου 2014, στο Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (Σίνα 31).
Θεματολογία
«Η διδασκαλία των γαλλικών ως ξένη γλώσσα εν μέσω κρίσης:
νέες συνθήκες, νέες προκλήσεις»
Άξονες
1. Προσαρμόζοντας την παιδαγωγική μας προσέγγιση στο σημερινό εκπαιδευτικό περιεχόμενο έτσι ώστε να εμπλέξουμε τους μαθητές σε μια διαδικασία διαφοροποιημένης, πρακτικής και διαδραστικής μάθησης.
2. Κατευθυντήριες γραμμές για μια ευέλικτη διαχείρηση της τάξης.
3. Εκπληρώνοντας τους πολλαπλούς μας ρόλους παρά τις αλλαγές στο επαγγελματικό καθεστώς: ουτοπία ή πράξη;
Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετάσχουν στα εργαστήρια έχουν την δυνατότητα να πραγματοποιήσουν την εγγραφή τους ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του Συνδέσμου (www.apf.gr) έως τις 29/8 μέχρι τις 12 τα μεσάνυχτα ή στο γραφείο του Συνδέσμου στο Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών στις 27, 28, 29 Αυγούστου (12:00-16:00), καθώς και την 1 Σεπτεμβρίου, την πρώτη ημέρα του σεμιναρίου από τις 14:30.
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014: Διεξαγωγή των προγραμμάτων πιστοποίησης βασικών δεξιοτήτων - 5η περίοδος πιστοποίησης Α' επιπέδου ΤΠΕ.
Διεξαγωγή των προγραμμάτων πιστοποίησης βασικών δεξιοτήτων - 5η
περίοδος πιστοποίησης Α' επιπέδου ΤΠΕ.
http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/typography/b-epipedo-at-a-glance-m
Πληροφορίες:
http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας και στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες για το σχολικό έτος 2014-2015
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης στα Γενικά Αρχεία του Κράτους (Κεντρική Υπηρεσία και Περιφερειακές Υπηρεσίες) για το σχολικό έτος 2014-2015
Απόσπαση Εκπαιδευτικών στην Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Ανανέωση Απόσπασης Εκπαιδευτικών στην Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Σύσκεψη του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Αλέξανδρου Δερμεντζόπουλου στην Κομοτηνή με τον Περιφερειακό Διευθυντή, τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικούς Συμβούλους
Σύσκεψη του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Αλέξανδρου Δερμεντζόπουλου στην Κομοτηνή με τον Περιφερειακό Διευθυντή, τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικούς Συμβούλους

Παραλαβή από το Υπουργείο Παιδείας της αξιολόγησης των οκτώ Πανεπιστημίων
Παραλάβαμε σήμερα την αξιολόγηση των οκτώ Πανεπιστημίων που έχουν διαθέσιμους διοικητικούς υπαλλήλους από την αξιολογήτρια εταιρία ΤEC S.A. ( Strategy consultants).
Η προθεσμία που είχαμε τάξει στην ανωτέρω εταιρία για να
Αμέσως αποστείλαμε το κείμενο της αξιολόγησης στη Βουλή, όπως είχαμε δηλώσει σε μια σειρά συνεδριάσεων της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων αλλά και της Ολομέλειας, στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου. Το κείμενο της αξιολόγησης το αποστείλαμε στον Πρόεδρο της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων, κ.Σπύρο Ταλιαδούρο.
Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στο Συντονιστικό Γραφείο Μειονοτικών Σχολείων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2014-2015
Συμεών Κεδίκογλου: Πρόφαση η μη διενέργεια διαγωνισμού ΑΣΕΠ - Η εξάντληση των πινάκων διοριστέων αποτελεί επιτακτικό λόγο για διαγωνισμό, τονίζει ο πρώην υφυπουργός Παιδείας

Τα παραπάνω ανέφερε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων ο πρώην υφυπουργός Παιδείας
Συμεών Κεδίκογλου, ενώ τόνισε ότι “δεν πρέπει, λοιπόν, υπό το πρόσχημα αυτό να υποχωρούμε σε ζητήματα αξιοκρατίας και να προκρίνουμε ως λύση πρακτικές του παρελθόντος, όταν η επιλογή εκπαιδευτικών γινόταν με αδιαφανείς διαδικασίες ή βάσει κριτηρίων που δεν εξυπηρετούσαν την ποιότητα της εκπαίδευσης. Θέλω να σας θυμίσω ότι εκείνοι οι πινάκες ήταν από μόρια από αμφίβολα σεμινάρια, από αμφίβολα μεταπτυχιακά, υπήρχε μια δεξαμενή και ο εκάστοτε υπουργός έκανε αυτούς που νόμιζε. Έτσι ήταν τότε”.
Ο κ. Κεδίκογλου τάχθηκε κατά του ανοίγματος των πινάκων και υπέρ της διενέργειας νέου διαγωνισμού ΑΣΕΠ, δηλώνοντας ότι “αν όντως έχουν εξαντληθεί οι πίνακες του ΑΣΕΠ και δεν έχουν καλυφθεί οι ανάγκες στην εκπαίδευση, τότε αυτό αποτελεί επιτακτικό λόγο για την άμεση διενέργεια διαγωνισμού και όχι για το άνοιγμα πινάκων αναπληρωτών, όπως φάνηκε ότι υπάρχει πρόθεση από κάποιους”.
“Επειδή είμαι από το χώρο του ΠΑΣΟΚ, ο ίδιος ο τομέας του ΠΑΣΟΚ είχε έρθει τότε στο γραφείο μου και μού είχε κάνει επίκληση να μην πάμε ξανά σε τέτοιες ιστορίες που είχαμε ζήσει στο παρελθόν. Αν τώρα συμφωνεί, τότε σημαίνει ότι επειδή τότε στην ηγεσία του υπουργείου ήταν ο νεοδημοκράτης κ. Αρβανιτόπουλος διαφωνούσαμε, ενώ τώρα που είναι ο “δικός μας” κ. Λοβέρδος συμφωνούμε. Αυτό θα είναι επιβεβαιωτικό των όσων σας είπα προηγουμένως”, τόνισε ο πρώην υφυπουργός Παιδείας.
Με τις παρατηρήσεις του κ. Κεδίκογλου, και συγκεκριμένα για το θέμα του διορισμού εκτός καταλόγου ΑΣΕΠ, συμφώνησε και η βουλευτής της ΔΗΜΑΡ Μαρία Ρεπούση.
Καλόγηρος Βασίλειος
Τέλη Σεπτεμβρίου έρχεται σχέδιο για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση - Θα μειωθεί η ύλη σε ορισμένα μαθήματα
“Εκεί που πρέπει το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας να σκύψει με όλη του την προσοχή είναι στο Δημοτικό Σχολείο και σε ότι συγκροτεί την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Και για αυτό ετοιμαζόμαστε”. Το παραπάνω ανέφερε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων ο υπουργός Παιδείας, Ανδρέας Λοβέρδος, ενώ ανέφερε ότι στα τέλη Σεπτεμβρίου θα κατατεθεί στην εθνική αντιπροσωπεία το σχέδιο του υπουργείου.Ο κ. Λοβέρδος τόνισε ότι “εκεί που υπάρχει μεγάλη ανάγκη και όπου υπήρξαν πολιτικές, των οποίων η εφαρμογή αξιολογείται, είναι στον πρώτο βαθμό της εκπαίδευσης... Όλα ξεκινάνε από 'κει και ο τρέχων δημαγωγικός λόγος δεν έδινε σημασία, διότι τον αφορούσε το πανεπιστήμιο, εκεί είχε πολιτικό ενδιαφέρον για να παίξει κανείς, όταν ήθελε να παίξει και όχι να δημιουργήσει”.
Επίσης, ο υπουργός Παιδείας επεσήμανε ότι δε θα γίνουν μεγάλες αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, ειδικά στο Λύκειο, ενώ ανέφερε ότι έχει δοθεί η εντολή να μειωθεί η ύλη. “Μία
Στα όσα δήλωσε ο υπουργός Παιδείας τοποθετήθηκε η βουλευτής της ΔΗΜΑΡ Μαρία Ρεπούση, που ανέφερε ότι “πράγματι, το πρωτοβάθμιο σχολείο είναι η βάση, πάνω στην οποία στηρίζεται όλη η μέση εκπαίδευση και εκεί που οικοδομείται η ουσιαστική σχέση του παιδιού με το σχολείο. Όμως, το ζητούμενο είναι η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να παρουσιάσει στη Βουλή των Ελλήνων ένα συνεκτικό σχέδιο για την εκπαίδευση στην χώρα μας. Δηλαδή, για παράδειγμα, δεν μπορούμε να έχουμε ένα πρωτοβάθμιο καινοτόμο, ανοικτό στις προκλήσεις της εποχής σχολείο, και αυτό να αναιρείται στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στο γυμνάσιο και στο λύκειο. Θέλουμε ένα συνεκτικό σχέδιο, διότι δεν μπορεί κάθε φορά να ανακαλύπτουμε την Αμερική”.
Ποια σχολεία δίνουν διπλά μόρια σε μόνιμους και αναπληρωτές
Διπλά μόρια, θα λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί που επιλέγουν δυσπρόσιτα σχολεία με 11 και 12 μόρια για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευσης και αντίστοιχα με 9 και 10 για την Πρωτοβάθμια. Αξίζει να αναφερθεί ότι στο άρθρο 3 του 3848 ορίζονται τα ακόλουθα για το μόρια που δίνει η προϋπηρεσία:
− Η προϋπηρεσία από 8 έως και 16 μήνες: 0,15 μονάδες για κάθε μήνα
− Η προϋπηρεσία από 16 έως και 24 μήνες: 0,20 μονάδες για κάθε μήνα
− Η προϋπηρεσία από 24 έως και 32 μήνες: 0,30 μονάδες για κάθε μήνα
− Η προϋπηρεσία από 32 έως και 40 μήνες: 0,35 μονάδες για κάθε μήνα
− Η προϋπηρεσία από 40 έως και 60 μήνες: 0,40 μονάδες για κάθε μήνα
Το ανώτατο συνολικό όριο μονάδων από προϋπηρεσία είναι 16,80 μονάδες.
|
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ
|
ΟΙΚΙΣΜΟΣ |
ΜΟΡΙΑ
|
ΓΥΜΝΑΣΙΟ
|
ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ
|
ΛΥΚΕΙΟ
|
ΕΠΑΛ
|
| Αστυπάλαια |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Όλυμπος Καρπάθου |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Κάσος (Φρυ) |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Λειψοί |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Καστελόριζο |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Νίσυρος (Μανδράκι) |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Τήλος (Μεγ. Χωριό) |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Χάλκη |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
|
ΕΒΡΟΣ
|
Σαμοθράκη |
12
|
1
|
0
|
1
|
0
|
|
ΕΥΒΟΙΑ
|
Σκύρος |
11
|
1
|
0
|
1
|
0
|
|
ΚΕΡΥΡΑ
|
Παξοί |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
ΚΥΚΛΑΔΕΣ
|
Κίμωλος |
11
|
1
|
1
|
0
|
0
|
| Ανάφη |
11
|
1
|
0
|
0
|
0
|
|
| Σίκινος |
11
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Φολέγανδρος |
11
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Δονούσα |
11
|
1
|
0
|
0
|
0
|
|
| Ηράκλεια |
11
|
1
|
0
|
0
|
0
|
|
| Κουφονήσια |
11
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Σχοινούσα |
11
|
1
|
0
|
0
|
0
|
|
|
ΛΕΣΒΟΣ
|
Ερεσός |
11
|
1
|
0
|
0
|
0
|
| Άγιος Ευστράτιος |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
| Μούδρος-Λήμνος |
11
|
1
|
0
|
1
|
0
|
|
|
ΠΕΙΡΑΙΑΣ
|
Κύθηρα |
11
|
1
|
0
|
1
|
0
|
|
ΣΑΜΟΣ
|
Φούρνοι |
12
|
1
|
1
|
0
|
0
|
|
ΧΙΟΣ
|
Οινούσες |
11
|
1
|
1
|
0
|
1
|
| Ψαρά |
12
|
1
|
0
|
1
|
0
|
|
ΠΕΡΙΟΧΗ
|
ΟΙΚΙΣΜΟΣ
|
Μόρια
|
ΔΗΜΟΤΙΚΑ
|
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
|
| ΧΑΝΙΑ | Γαύδος |
9
|
1
|
-
|
| Ανώπολη |
9
|
1
|
1
|
|
| Πατσιανός |
9
|
-
|
1
|
|
| Σκαλωτή |
9
|
-
|
1
|
|
| ΧΙΟΣ | Οινούσες |
9
|
1
|
1
|
| Ψαρά |
10
|
1
|
1
|
|
| ΣΑΜΟΣ | Καλλιθέα |
10
|
1
|
-
|
| Καρκινάγρι |
10
|
1
|
-
|
|
| Ράχες (Άγιος Πολύκαρπος) |
9
|
1
|
1
|
|
| Θύμαινα |
10
|
1
|
-
|
|
| Φούρνοι |
9
|
1
|
1
|
|
| Χρυσομηλιά |
10
|
1
|
1
|
|
| ΠΕΙΡΑΙΑ | Κύθηρα |
9
|
1
|
1
|
| Ποταμός |
9
|
1
|
1
|
|
| ΞΑΝΘΗ | Αιμόνιο |
10
|
1μ
|
|
| Άνω Θέρμες |
9
|
1μ
|
1
|
|
| Δημάριο |
10
|
1μ
|
1
|
|
| Διάσπαρτο |
10
|
1μ
|
|
|
| Θέρμες Κάτω |
10
|
1μ
|
|
|
| Κένταυρος |
9
|
1μ
|
2
|
|
| Κοτύλη |
10
|
1μ
|
1
|
|
| Μάνταινα |
8
|
1μ
|
1
|
|
| Μέδουσα |
10
|
1μ
|
|
|
| Μελίβοια |
9
|
1μ
|
1
|
|
| Μέσες Θέρμες |
10
|
1μ
|
|
|
| Ποταμοχώρι |
9
|
1μ
|
|
|
| Ρεύμα |
10
|
1μ
|
|
|
| Σάτρες |
9
|
1μ
|
1
|
|
| ΜΑΓΝΗΣΙΑ | Αλόννησος |
9
|
1
|
1
|
| ΛΕΣΒΟΣ | Άγρα |
9
|
1
|
1
|
| Άντισσα |
9
|
1
|
1
|
|
| Βατούσσα |
9
|
1
|
1
|
|
| Ερεσός |
9
|
1
|
1
|
|
| Μεγαλοχώρι |
9
|
1
|
1
|
|
| Μεσότοπος |
9
|
1
|
1
|
|
| Νεοχώρι |
10
|
1
|
|
|
| Σίγρι |
10
|
1
|
1
|
|
| Συκαμινέα |
9
|
1
|
|
|
| Συκαμινέα (Λεπέτυμνος) |
9
|
|
1
|
|
| Χίδηρα |
10
|
1
|
1
|
|
| ΑΓ.ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ | Άγιος Ευστράτιος |
10
|
1
|
1
|
| ΛΗΜΝΟΣ | Άγιος Δημήτριος |
9
|
1
|
1
|
| Ατσική |
9
|
1
|
1
|
|
| Βάρος |
9
|
|
1
|
|
| Θάνος |
9
|
1
|
1
|
|
| Καλλιθέα |
9
|
1ε
|
1ε
|
|
| Κάσπακας |
9
|
1
|
1
|
|
| Κοντιάς |
9
|
1
|
1
|
|
| Κοντοπούλι |
9
|
1
|
1
|
|
| Μούδρος |
9
|
1
|
1
|
|
| Νέα Κούταλη |
9
|
1
|
1
|
|
| ΚΙΜΩΛΟΣ | Κίμωλος |
10
|
1
|
1
|
| ΜΗΛΟΣ | Πολλώνια (Απολλώνια) |
9
|
1
|
1
|
| ΣΕΡΙΦΟΣ | Σέριφος (Χώρα) |
10
|
1
|
|
| ΣΙΦΝΟΣ | Απολλωνία |
Please wait...





