Η κάλυψη εξόδων μετακίνησης, διαμονής και διατροφής υποψηφίων που συμμετέχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις αφορά υποψηφίους που εξετάζονται σε άλλη σχολική μονάδα από αυτήν στην οποία υπέβαλαν αίτηση – δήλωση.

Ειδικότερα, σύμφωνα με την εγκύκλιο  το ύψος της αποζημίωσης ανέρχεται σε 350,00 ευρώ ανά δικαιούχο .

Δικαιούχος καθισταται ο υποψήφιος ο οποίος συμμετέχει κατά την διάρκεια της τακτικής εξεταστικής περιόδου, στο σύνολο των δηλωμένων στην αίτηση – δήλωση συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις μαθημάτων, ενώ εξαιρούνται της αποζημίωσης οι υποψήφιοι οι οποίοι θα μετακινηθούν στα εξεταστικά κέντρα προκειμένου να εξεταστούν στα ειδικά μαθήματα.

Επιπλέον, ορίζεται ότι δεν καθίσταται δικαιούχος, υποψήφιος ο οποίος θα συμμετέχει στις επαναληπτικές εξετάσεις.

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΔΩ

 Εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών ΕΠΑΛ ΠΕΠΑΛ 2025

Προσθήκη νέων σχολών σε επιστημονικά πεδία

ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ

 Tοποθέτηση εκπαιδευτικών με διετή θητεία σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε για τα σχολικά έτη 2024-2025 και 2025-2026

Το νέο ποινολόγιο των μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου το οποίο δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως προβλέπει τελικά ποινές και για τους…γονείς.

Στην απόφαση ορίζεται ότι στις περιπτώσεις εκείνες, όπου αποδεδειγμένα η φθορά/καταστροφή, μερική ή ολική, σχολικών κτιρίων, χώρων και παραρτημάτων αυτών, καθώς και υλικοτεχνικής υποδομής και εξοπλισμού εντός αυτών, αποδίδεται σε συγκεκριμένο μαθητή, ο τελευταίος ελέγχεται για τη συμπεριφορά αυτή και η δαπάνη αποκατάστασης βαρύνει τον γονέα/κηδεμόνα του ή τον ίδιο αν είναι ενήλικος.

Όσοι αρνούνται θα πρέπει να τα …βρουν με την Εφορία

Πιο συγκεκριμένα, το αρμόδιο όργανο, καθορίζει το ποσό της δαπάνης αποκατάστασης και σε περίπτωση αποδοχής, οι γονείς/κηδεμόνες ή οι μαθητές, αν είναι ενήλικες, καταβάλλουν το ως άνω ποσό, ενώ, σε περίπτωση άρνησης, η σχετική δαπάνη βεβαιώνεται και ακολουθεί η διαδικασία είσπραξής της.

Διαδικασία υποβολής αιτήσεων

1. Με πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του Γενικού Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), η οποία δημοσιεύεται στην ιστοσελίδα της Γ.Γ.Ε.Ε.Κ.&Δ.Β.Μ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και κοινοποιείται στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καλούνται οι εν ενεργεία μόνιμοι εκπαιδευτικοί της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι πληρούν τις προϋποθέσεις του ν.4763/2020 (Α ́ 254) και τους όρους της παρούσας, να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία για την πλήρωση με επιλογή των αντίστοιχων θέσεων Διευθυντών και Υποδιευθυντών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας.

2. Η αίτηση του ενδιαφερομένου επέχει τη θέση α) δήλωσης αποδοχής απόσπασης β) υπεύθυνης δήλωσης, με βάση τα οριζόμενα στο άρθρο 8 του ν.1599/1986 (Α ́ 75) και η ανακρίβεια των δηλούμενων στοιχείων επισύρει αποκλεισμό του υποψηφίου από τη διαδικασία επιλογής της παρούσας, πέραν των προβλεπόμενων πειθαρχικών και ποινικών κυρώσεων.

3. Οι ενδιαφερόμενοι έχουν δικαίωμα να υποβάλουν μία μόνο αίτηση, είτε για τη θέση του Διευθυντή είτε για τη θέση του Υποδιευθυντή Σ.Δ.Ε., επιλέγοντας με σειρά προτεραιότητας μέχρι και όλα τα Σ.Δ.Ε. της ίδιας Περιφέρειας. O χρόνος και ο τρόπος υποβολής της αίτησης, καθώς και τα δικαιολογητικά που συνοδεύουν αυτή, προς διακρίβωση και μοριοδότηση των οριζομένων στο άρθρο 4 της παρούσας κριτηρίων, καθορίζονται στη σχετική πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος. Η αίτηση κοινοποιείται με μέριμνα των υποψηφίων στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν οργανικά.

4. Οι συμμετέχοντες στη διαδικασία, με την υποβολή της αίτησης δηλώνουν υπεύθυνα ότι συναινούν στη συλλογή και στην επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων τους και στην περαιτέρω καταχώρισή τους για τους σκοπούς της παρούσας κατά τα οριζόμενα στον Νέο Ευρωπαϊκό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων GDPR. Όλα τα στοιχεία τα οποία συλλέγονται κατά τη διάρκεια της διαδικασίας επιλογής χρησιμοποιούνται αποκλειστικά και μόνο για τον σκοπό αυτό.

Κωλύματα συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής

1. Δεν επιτρέπεται να είναι υποψήφιοι για την επιλογή, ούτε να τοποθετηθούν σε θέση Διευθυντή ή Υποδιευθυντή Σ.Δ.Ε. εκπαιδευτικοί :
α) οι οποίοι διανύουν δοκιμαστική υπηρεσία ή τελούν σε διαθεσιμότητα ή αργία ή έχουν καταδικαστεί τελεσιδίκως για τα αδικήματα της παρ. 1 του άρθρου 8 του ν.3528/2007 «Κώδικας Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ.» (Α’ 26) ή
β) στους οποίους έχει επιβληθεί τελεσίδικα οποιαδήποτε πειθαρχική ποινή ανώτερη του προστίμου αποδοχών τεσσάρων (4) μηνών, για οποιοδήποτε πειθαρχικό παράπτωμα μέχρι τη διαγραφή της ποινής κατά το άρθρο 145 του ίδιου Κώδικα ή
γ) έχουν απαλλαγεί από τα καθήκοντά τους, σύμφωνα με την περ. β) της παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4823/2021 (Α ́ 136) και για τα τέσσερα (4) έτη που έπονται της απαλλαγής ή
δ) των οποίων τα πιστοποιητικά των τυπικών προσόντων και αντικειμενικών αξιολογικών κριτηρίων που προσκομίζονται κατά τη διαδικασία επιλογής είναι πλαστά ή έχουν υποβάλει στη διαδικασία αυτή αναληθείς δηλώσεις.

2. Εκπαιδευτικοί, οι οποίοι αποχωρούν υποχρεωτικά από την υπηρεσία λόγω συνταξιοδότησης εντός ενός (1) έτους από την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής των υποψηφιοτήτων δεν επιτρέπεται να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση Διευθυντή ή Υποδιευθυντή Σ.Δ.Ε.

 3. Τα κωλύματα επιλογής δεν πρέπει να συντρέχουν τόσο κατά τον χρόνο λήξης της προθεσμίας υποβολής της αίτησης υποψηφιότητας, όσο και κατά τον χρόνο τοποθέτησης.

Εξαίρεση από το δικαίωμα υποβολής αίτησης

1. Δεν δικαιούνται να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι:

α) εμπίπτουν στις περιπτώσεις απαγόρευσης υπηρεσιακών μεταβολών ή υποχρεωτικής υπηρεσίας της παρ.5 του άρθρου 62 του ν.4589/2019(Α ́13) ή άλλων διατάξεων,
β) διορίστηκαν σε δυσπρόσιτα σχολεία και διανύουν την υποχρεωτική υπηρεσία στα σχολεία αυτά, κατά τα οριζόμενα στο άρθρο 21 του ν.3328/2005 (ΦΕΚ 80 τ. Α ́),
γ) αποσπάστηκαν ή μετατάχθηκαν μέσω ΕΣΚ, δεν ανέλαβαν υπηρεσία ή ανακλήθηκε κατόπιν αιτήσεώς τους η εν λόγω απόσπαση/μετάταξη, και δεν έχουν παρέλθει δύο (2) έτη από το πέρας της αποκλειστικής προθεσμίας ανάληψης ή από την ημερομηνία υποβολής της αίτησης ανάκλησης, με εξαίρεση τους λόγους υγείας της παρ. 5 του άρθρου 7 του ν. 4440/2016 (Α ́224),
δ) είναι στελέχη εκπαίδευσης ή υπηρετούν σε θέσεις με θητεία που λήγει μετά τον χρόνο έναρξης της θητείας των Διευθυντών ή Υποδιευθυντών Σ.Δ.Ε., ακόμα και αν ασκούν τα καθήκοντά τους μετά από παράταση θητείας. Εξαιρούνται και δικαιούνται να υποβάλουν αίτηση Διευθυντές ή Υποδιευθυντές Σ.Δ.Ε., η θητεία των οποίων λήγει μετά τον χρόνο έναρξης της θητείας των Διευθυντών ή Υποδιευθυντών Σ.Δ.Ε., ως ορίζεται στην εκάστοτε πρόσκληση.

2. Εκπαιδευτικοί για τους οποίους έχει εκδοθεί απόφαση ανάκλησης ή διακοπής της απόσπασης και τοποθέτησής τους σε θέση Διευθυντή ή Υποδιευθυντή σε Σ.Δ.Ε. για οποιοδήποτε λόγο, δεν δικαιούνται να υποβάλουν αίτηση για την επιλογή σε θέση Διευθυντή ή Υποδιευθυντή κατά το σχολικό έτος που διανύεται κατά την έκδοση της απόφασης ανάκλησης ή διακοπής, καθώς και κατά τα τρία (3) σχολικά έτη, που έπονται της έκδοσής της.

3. Αιτήσεις που τυχόν υποβληθούν από υποψηφίους που υπάγονται σε μία από τις παραπάνω περιπτώσεις δεν εξετάζονται.

Προϋποθέσεις – Κριτήρια επιλογής Διευθυντών και Υποδιευθυντών Σ.Δ.Ε.

1. Υποψήφιοι για επιλογή σε θέση Διευθυντή στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας είναι εν ενεργεία μόνιμοι εκπαιδευτικοί της δημόσιας Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή ισότιμο τίτλο σπουδών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, οι οποίοι έχουν οκταετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία, σημαντικά διοικητικά προσόντα, καθώς και γνώσεις και εμπειρία στην εκπαίδευση ενηλίκων (άρθρο 70 παρ.1 του ν.4763/2020).

2. Υποψήφιοι για επιλογή σε θέση Υποδιευθυντή στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας είναι εν ενεργεία μόνιμοι εκπαιδευτικοί της δημόσιας Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή ισότιμο τίτλο σπουδών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, οι οποίοι έχουν γνώση και εμπειρία σε εκπαιδευτικές μεθόδους και τεχνικές της εκπαίδευσης ενηλίκων (άρθρο 70 παρ.4 του ν.4763/2020).

3. Σε θέση Διευθυντή και Υποδιευθυντή των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας επιλέγονται εκπαιδευτικοί που κατέχουν ή στους οποίους έχουν αρμοδίως αναγνωρισθεί και αποδοθεί ειδικότητες, βάσει των οποίων δύνανται να καλύπτουν τις ανάγκες διδακτικού έργου τριών (3) και εννέα (9) ωρών, αντιστοίχως, στα γνωστικά αντικείμενα που διδάσκονται στα Σ.Δ.Ε., σύμφωνα με τα οριζόμενα στις διατάξεις του άρθρου 70 παρ.2 και 4 του ν.4763/2020 (Α ́254) και τον πίνακα αναθέσεων ανά γνωστικό αντικείμενο, που εκάστοτε ισχύει για την επιλογή των υποψηφίων προς απόσπαση εκπαιδευτικών στα Σ.Δ.Ε.

4. Η κατάταξη των υποψηφίων Διευθυντών και Υποδιευθυντών σε αξιολογικούς πίνακες γίνεται βάσει των κριτηρίων της επιστημονικής συγκρότησης, της διδακτικής εμπειρίας και της διοικητικής εμπειρίας. Οι υποψήφιοι Διευθυντές υποβάλλονται επιπλέον σε συνέντευξη, στην οποία εκτιμάται η προσωπικότητα και η ικανότητά τους για την ανάληψη της θέσης του Διευθυντή του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας.

 Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΔΩ

Η συγκεκριμένη Υπουργική Απόφαση έρχεται να θεσμοθετήσει μέρος των μέτρων που ανακοινώθηκαν από τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκο Πιερρακάκη, σε εκδήλωση της 9ης Απριλίου 2024, παρουσία του Πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη. Σημειώνεται ότι σε δύο εβδομάδες λειτουργίας η πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr έχει δεχτεί συνολικά 148 αναφορές.

Σύμφωνα με την απόφαση το νέο πλαίσιο περί των παιδαγωγικών μέτρων έχει ως εξής:

Μέχρι πέντε ημέρες η αποβολή

Εισάγεται η αποβολή από τα μαθήματα μέχρι τρεις (3) ή μέχρι (5) μέρες κατά περίπτωση, ενώ μέχρι σήμερα προβλεπόταν αποβολή από τα μαθήματα μιας (1) ή δύο (2) ημερών. Εισάγεται το μέτρο της ωριαίας απομάκρυνσης, του αποκλεισμού από δράσεις, εκδηλώσεις και δραστηριότητες που διοργανώνει το σχολείο καθώς και της αλλαγής τμήματος, που δεν προβλέπονταν στο ισχύον πλαίσιο. Καθίσταται πιο ευέλικτη η διαδικασία για την εφαρμογή του μέτρου της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος. Σε περίπτωση μαγνητοφώνησης, φωτογράφισης ή βιντεοσκόπησης εκπαιδευτικού ή μαθητή επιβάλλεται το μέτρο της αποβολής από τα μαθήματα μέχρι τρεις (3) ή μέχρι πέντε (5) ημέρες, ανάλογα με τη βαρύτητα του περιστατικού. Σε περίπτωση που το περιστατικό αφορά σε ιδιαιτέρως ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα, τότε εφαρμόζεται το παιδαγωγικό μέτρο της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος.

Ο γονέας θα αποζημιώνει για τις ζημιές

Τέλος, ρυθμίζεται η διαδικασία αποκατάστασης της δαπάνης για φθορά/καταστροφή, ολική ή μερική, που προκαλούν μαθητές σε σχολικά κτίρια, χώρους και παραρτήματα αυτών, καθώς και σε υλικοτεχνική υποδομή και εξοπλισμό εντός αυτών, την όποια είτε αναλαμβάνει να καταβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας ή ο ίδιος ο μαθητής, εάν είναι ενήλικος, είτε, σε αντίθετη περίπτωση, αυτή βεβαιώνεται και ακολουθείται η διαδικασία είσπραξής της.

Αλλαγή τμήματος

Το παιδαγωγικό μέτρο της αλλαγής τμήματος αποφασίζεται σε περιπτώσεις σοβαρών και επαναλαμβανόμενων παραπτωμάτων του/της μαθητή/τριας, τα οποία έχουν άμεσο αντίκτυπο στην εύρυθμη λειτουργία του τμήματος.

Την αλλαγή τμήματος την επιβάλλει ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών για παιδαγωγικούς λόγους, συντάσσοντας προς τούτο πλήρως αιτιολογημένο πρακτικό – απόφαση.

Αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος

Το παιδαγωγικό μέτρο της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος επιβάλλεται σε εξαιρετικά αποκλίνουσα/ ες συμπεριφορά/ές ή επαναλαμβανόμενες αποκλίνουσες συμπεριφορές, ιδίως σε εκείνες που περιγράφονται στο άρθρο 4 του ν. 5029/2023 (Α’ 55), καθώς και για τη φθορά/καταστροφή, μερική ή ολική, σχολικών κτιρίων, χώρων και παραρτημάτων αυτών και υλικοτεχνικής υποδομής και εξοπλισμού εντός αυτών.

Η εθνική στρατηγική για την καταπολέμηση της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού θα τεθεί σε πλήρη εφαρμογή με την έναρξη του νέου σχολικού έτους.

Υπενθυμίζεται ότι μεταξύ των μέτρων που έχουν δρομολογηθεί περιλαμβάνονται:

1) Δύο προγράμματα επιμόρφωσης για τους Συμβούλους Εκπαίδευσης, τις τετραμελείς ομάδες δράσης σε κάθε διεύθυνση, τους Διευθυντές 14.000 Σχολικών Μονάδων και τους Υπευθύνους Αποδέκτες Αναφορών.

2) Εισαγωγή προγράμματος Δράσεων Ενεργού Πολίτη (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Α’ Λυκείου, 4 ώρες τον μήνα).

3) Οριζόντια (σε όλα τα μαθήματα) εκπαίδευση των μαθητών σε δεξιότητες ζωής (lifeskills) από το νηπιαγωγείο μέχρι και την Α΄ τάξη Λυκείου.

4) Νέος Κανονισμός Λειτουργίας των Σχολείων.

5) Επαναφορά της διάκρισης απουσιών σε δικαιολογημένες και μη.

Το νέο ποινολόγιο των μαθητών σε ΦΕΚ

ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες έχουν οριστεί ως έδρες για την  υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., που θα διεξαχθεί από την Δευτέρα  17 Ιουνίου 2024  μέχρι και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024.

Οι επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας θα λειτουργήσουν στις έδρες των παρακάτω Διευθύνσεων  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης :

• Διεύθυνση Α' Αθήνας,
• Διεύθυνση Β' Αθήνας,
• Διεύθυνση Γ' Αθήνας,
• Διεύθυνση Δ' Αθήνας,
• Διεύθυνση Πειραιά,
• Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής,
• Διεύθυνση Αχαΐας (Πάτρα),
• Διεύθυνση Αρκαδίας (Τρίπολη), το αγώνισμα της κολύμβησης διεξάγεται στο Ναύπλιο
• Διεύθυνση Έβρου (Αλεξανδρούπολη),
• Διεύθυνση Ηρακλείου,
• Διεύθυνση Ιωαννίνων,
• Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης,
• Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης,
• Διεύθυνση Καβάλας,
• Διεύθυνση Κοζάνης, το αγώνισμα της κολύμβησης διεξάγεται στην Πτολεμαΐδα.
• Διεύθυνση Λάρισας,
• Διεύθυνση Μαγνησίας,
• Διεύθυνση Τρικάλων, δεν διεξάγεται το αγώνισμα της κολύμβησης σε αυτή την επιτροπή
• Διεύθυνση Λέσβου, το αγώνισμα της κολύμβησης διεξάγεται στη Χίο

Διευκρινίζεται ότι  όσοι θα προσέρχονταν στην Επιτροπή Εξέτασης με έδρα τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων και επιθυμούν να εξεταστούν στο αγώνισμα της κολύμβησης, λόγω έλλειψης κολυμβητηρίου 50μ. στην συγκεκριμένη πόλη, θα πρέπει να προσέλθουν για όλες τις πρακτικές δοκιμασίες τους στην Επιτροπή Εξέτασης με έδρα τη Λάρισα ή στην Επιτροπή Εξέτασης με έδρα το Βόλο.

Τονίζεται ότι δεν επιτρέπεται η εξέταση του υποψηφίου σε περισσότερες από μία επιτροπές.

Οι συγκεκριμένοι χώροι διεξαγωγής των αγωνισμάτων και το αναλυτικό πρόγραμμα κάθε επιτροπής, ανακοινώνονται από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αναρτώνται στις ιστοσελίδες τους.

Παρακαλούμε όπως τηρηθεί αυστηρά το πρόγραμμα, πλην των περιπτώσεων υποψηφίων των ΕΠΑΛ που εξετάζονται έως και τις 17 Ιουνίου,  των υποψηφίων  που συμμετέχουν στις εξετάσεις ειδικών μαθημάτων από 18 έως και 28 Ιουνίου καθώς και άλλων εξαιρετικών και έκτακτων περιπτώσεων. Για τους συγκεκριμένους υποψηφίους η οικεία επιτροπή οφείλει να ορίζει, διαφορετική ημέρα εξέτασης εφόσον η ημέρα πρακτικής δοκιμασίας συμπίπτει με την ημέρα εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.

Σας υπενθυμίζουμε ότι τα απαραίτητα δικαιολογητικά που θα καταθέσουν οι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους στις επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας έχουν ήδη ανακοινωθεί με το από 17 Απριλίου 2024 Δελτίο Τύπου, το οποίο μπορείτε να αναζητήσετε στις Ανακοινώσεις της ιστοσελίδας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

 Συμπληρωματική της αριθμ. 29858/Η2/22-3-2024 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος

Η πρόσκληση ΕΔΩ 

Η φετινή σχολική χρονιά αμέσως μετά την επιστροφή των μαθητών στα θρανία από τις διακοπές του Πάσχα 2024 οδεύει και επίσημα προς το τέλος της. Κι όμως το Υπουργείο Παιδείας στο πλαίσιο των μεταρρυθμίσεων που είχε προαναγγείλει ο αρμόδιος υπουργός Κυριάκος Πιερρακάκης έχει ήδη ανακοινώσει μια σειρά από σημαντικές αλλαγές που θα φέρουν τα πάνω κάτω στο εκπαιδευτικό τοπίο και στις συνήθειες των μαθητών Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου αρχής γενομένης από τον προσεχή Σεπτέμβριο.

Για τους μαθητές Δημοτικού

Οι μαθητές του Δημοτικού και ειδικότερα όσα παιδιά θα παρακολουθούν το ολοήμερο από τη νέα σχολική χρονιά θα μπορούν να αποχωρούν στις 15:50,  με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος. Επιπλέον, δύναται η αποχώρηση να λαμβάνει χώρα και στις 14:55 με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης. Η εν λόγω αλλαγή προβλέπεται κατόπιν σχετικής απόφασης της υφυπουργού Παιδείας, Ζέττας Μακρή. 

Παράλληλα, στο πλαίσιο της αναβάθμισης των σχολικών βιβλίων προβλέπεται και αλλαγή του βιβλίου της Γλώσσας της Πέμπτης (Ε) Δημοτικού.

Για τους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου 

Σαρωτικές αλλαγές αναμένονται για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς αναθεωρείται το πλαίσιο των απουσιών, της χρήσης κινητού αλλά και των ποινών για ακραίες συμπεριφορές μαθητών και εμπλοκής τους σε περιστατικά ενδοσχολικής βίας. 

Πρώτα από όλα σύμφωνα με τα όσα έχουν ανακοινωθεί από τη νέα σχολική χρονιά, 2024-2025, θα τεθεί σε εφαρμογή η ψηφιακή καταγραφή των απουσιών μέσω της πλατφόρμας e-Parents για άμεση ενημέρωση των γονέων για την εικόνα φοίτησης του μαθητή και για το σύνολο των απουσιών σε πραγματικό χρόνο. Παράλληλα με το μέτρο της Ψηφιοποίησης Ημερήσιου Δελτίου Φοίτησης (απουσιολογίου) ενισχύεται η διαφάνεια στην προσμέτρηση των απουσιών και όλοι οι ενδιαφερόμενοι έχουν άμεση πρόσβαση στις απουσίες των μαθητών ώστε οι γονείς να ξέρουν ανά πάσα στιγμή πόσες απουσίες έχουν τα παιδιά τους. 

Δεύτερη αλλαγή είναι η επαναφορά της διάκρισης των απουσιών σε αδικαιολόγητες και δικαιολογημένες. Ο συνολικός αριθμός των απουσιών που μπορεί να κάνει ο μαθητής είναι 114. Βάσει αυτο΄υ το όριο απουσιών χωρίς δικαιολόγηση είναι οι 50 ενώ από τις 50+1 απαιτείται δικαιολόγηση. Αξίζει να σημειωθεί ότι πλέον στις απουσίες θα προσμετράται και η καθυστερημένη προσέλευση στις τάξεις και όπως διευκρινίζει επ αυτού του Υπουργείου (15λεπτη καθυστέρηση: 1 απουσία, 3 καθυστερημένες προσελεύσεις μικρότερες των 15 λεπτών: 1 απουσία /από 2024-25). Παράλληλα η δικαιολόγηση απουσιών 2 συνεχόμενων ημερων γίνεται από τους γονείς ενώ στις περιπτώσεις απουσίας περισσότερων από 2 συνεχόμενων ημερών απαιτείται ιατρική γνωμάτευση.

Παράλληλα, από τον προσεχή Σεπτέμβριο απαγορεύεται ρητά η διαγραφή απουσιών από τον σύλλογο διδασκόντων με συγκεκριμένες εξαιρέσεις (π.χ. σοβαρούς ιατρικούς λόγους), μια πρακτική που συνέβαινε κατά κόρον στα σχολεία για την διευκόλυνση των μαθητών που κινδύνευαν να χάσουν την χρονιά και να επαναλάβουν την τάξη καθώς είχαν κάνει πολλές απουσίες ακόμη και πριν τα Χριστούγεννα. 

Εξίσου σημαντικό είναι και το ζήτημα της χρήσης και κατοχής κινητού τηλεφώνου στα σχολεία. Το πλαίσιο της χρήσης κινητού από τους μαθητές αυστηροποιείται σε μια προσπάθεια να σταματήσουν οι μαθητές να χρησιμοποιούν τα κινητά τους τηλέφωνα εν ώρα μαθήματος. Από τη νέα σχολική χρονιά, λοιπόν, όσοι μαθητές χρησιμοποιούν τα κινητά τους τηλέφωνα για να εκθέσουν συμμαθητές τους στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης θα έρχονται αντιμέτωποι με την αυστηρότερη ποινή που είναι η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος. Ειδικότερα: Αν μαθητής/τρια έχει κινητό και μαγνητοφωνεί ή φωτογραφίζει ή βιντεοσκοπεί εκπαιδευτικούς ή συμμαθητές/τριες του/της, ανάλογα με τη βαρύτητα του περιστατικού επιλαμβάνεται ο Διευθυντής ή μετά από κρίση του τελευταίου ο Σύλλογος Διδασκόντων για ποινή αποβολής 1-5 ημερών ανάλογα με τη βαρύτητα του περιστατικού.
Αν η παραπάνω συμπεριφορά αφορά σε ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα τρίτων προσώπων, τότε ο Σύλλογος Διδασκόντων υποχρεούται να εφαρμόσει το παιδαγωγικό μέτρο της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος για τον/την υπαίτιο/α μαθητή/τρια.

Επιπλέον, για τις απαράδεκτες συμπεριφορές μαθητών και για όσους αποτελούν θύτες ενδοσχολικής βίας ενεργοποιείατι το εξής ποινολόγιο:

• Προφορική παρατήρηση, επίπληξη, ωριαία απομάκρυνση από εκπαιδευτικό για απαράδεκτη συμπεριφορά μαθητή
• Αποβολή από τα μαθήματα μέχρι τρεις (3) ημέρες από Δ/ντή Σχολείου (από 1 σήμερα)
• Αποβολή από τα μαθήματα μέχρι πέντε (5) ημέρες από Σύλλογο Διδασκόντων (από 2 σήμερα)
• Αλλαγή τμήματος από Σύλλογο Διδασκόντων (δεν προβλέπεται σήμερα)
• Αποκλεισμός από δράσεις, πολιτιστικές ή αθλητικές εκδηλώσεις, εκπαιδευτικές εκδρομές/μετακινήσεις από Σύλλογο Διδασκόντων (δεν προβλέπεται σήμερα)
• Αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος από Σύλλογο Διδασκόντων (διευκόλυνση της διαδικασίας με απλή γνώμη συμβούλου εκπαίδευσης και χωρίς σύμφωνη γνώμη ΚΕΔΑΣΥ)

Τέλος, σημαντικές αλλαγές αναμένονται και στα σχολικά βιβλία Γυμνασίου και Λυκείου. Ειδικότερα αλλάζει το βιβλίο Θρησκευτικών στην Γ Γυμνασίου και αντικαθίσταται από το βιβλίο "Η Μαρτυρία της Ορθόδοξης Εκκλησίας στον σύγχρονο", και το Λύκειο τα νέα βιβλία είναι Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Λυκ-ΜΑΘ.ΠΡ.ΣΠ.ΟΙΚ.& ΠΛ(Γ,Γ ΕΣΠ ) και όλα τα βιβλία για το μάθημα των Θρησκευτικών στις τρεις τάξεις του Λυκείου. 

Με το προτεινόμενο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αναβαθμίζεται η εκκλησιαστική εκπαίδευση και επιλύονται ζητήματα οργάνωσης και λειτουργίας των νομικών προσώπων που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων. Επιπλέον, επέρχεται εκσυγχρονισμός των διατάξεων που διέπουν την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και την ειδική αγωγή, ενισχύεται το ανθρώπινο δυναμικό τους και προβλέπεται ειδική μέριμνα για μαθητές και εκπαιδευτικούς με σοβαρά προβλήματα υγείας. Παράλληλα, επιλύονται πρακτικά ζητήματα ορθής λειτουργίας των ΑΕΙ και διευθετούνται προβλήματα που αντιμετωπίζει το προσωπικό τους. Τέλος με τις διατάξεις του νομοσχεδίου ενδυναμώνονται οι εποπτευόμενοι φορείς του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Με το προτεινόμενο νομοσχέδιο του Υπουργείου Τουρισμού επιδιώκονται η περαιτέρω απλοποίηση, η επικαιροποίηση, ο εκσυγχρονισμός και η συγκεκριμενοποίηση του υφιστάμενου ρυθμιστικού και αδειοδοτικού πλαισίου (σε θέματα ορισμένων τουριστικών υποδομών, οργανισμών διαχείρισης προορισμών, ιαματικών πόρων, τουριστικών γραφείων/μεταφορών τουριστών) ώστε να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες τάσεις και στις διαπιστωμένα διαμορφωμένες ανάγκες. Επιπλέον, με τις προτεινόμενες διατάξεις αναμορφώνεται και σε ένα βαθμό κωδικοποιούνται επίσης ο νόμος περί ξεναγών και οι διατάξεις σχετικά με τις χρηματοδοτικές μισθώσεις / Time sharing. Τέλος, με το νομοσχέδιο αναμορφώνεται το πλαίσιο λειτουργίας της τουριστικής εκπαίδευσης, επιδιώκονται η εύρυθμη λειτουργία των υπηρεσιών του υπουργείου και των εποπτευόμενων οργανισμών, καθώς και η διόρθωση παθογενειών και ελλείψεων που έχουν παρατηρηθεί κατά τη λειτουργία των υπηρεσιών και θεσπίζονται λειτουργικές προδιαγραφές των ακινήτων που μισθώνονται βραχυχρόνια σε συνέχεια των φορολογικής φύσεως μέτρων που ελήφθησαν.

Την Εθνική Στρατηγική για τα Άτομα με Αναπηρία 2024-2030 «Μια Ελλάδα με Όλους για Όλους», παρουσίασε στο σημερινό υπουργικό συμβούλιο ο υπουργός Επικρατείας Χρήστος Σκέρτσος, αρμόδιος Συντονιστής της Κυβέρνησης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία.

Κατόπιν, ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων Λευτέρης Αυγενάκης παρουσίασε τις νομοθετικές πρωτοβουλίες για τις Διεπαγγελματικές οργανώσεις και τη διαχείριση και προστασία ακινήτων του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων. Η υπουργός Εσωτερικών Νίκη Κεραμέως και η υφυπουργός Εσωτερικών Παρασκευή Χαραλαμπογιάννη παρουσίασαν το νομοσχέδιο για το σύστημα κινήτρων και ανταμοιβής των δημοσίων υπαλλήλων.

Ο υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών Κωστής Χατζηδάκης,  ο αναπληρωτής υπουργός Νίκος Παπαθανάσης και ο υφυπουργός Θάνος Πετραλιάς παρουσίασαν το νομοσχέδιο για το νέο Αναπτυξιακό Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων. Ο υπουργός Δικαιοσύνης Γιώργος Φλωρίδης παρουσίασε το νομοσχέδιο για τη δικονομία του Συμβουλίου της Επικρατείας. Η υπουργός Πολιτισμού Λίνα Μενδώνη εισηγήθηκε στο Υπουργικό Συμβούλιο την υπογραφή της Σύμβασης Δωρεάς για τη χρηματοδότηση εκ μέρους των Σπυρίδωνα και Ντόροθυ Λάτση της εκπόνησης μελετών για την αναβάθμιση και επέκταση του κτηρίου που στεγάζει το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο.

Ο υπουργός Ανάπτυξης Κωνσταντίνος Σκρέκας παρουσίασε το νομοσχέδιο για τα μέτρα εφαρμογής του Κανονισμού 2023/2411 σχετικά με την προστασία των γεωγραφικών ενδείξεων χειροτεχνικών και βιομηχανικών προϊόντων. Ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης και η υπουργός Τουρισμού Όλγα Κεφαλογιάννη παρουσίασαν τα ερανιστικά νομοσχέδια του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του υπουργείου Τουρισμού, αντίστοιχα. Ο υπουργός Περιβάλλοντος και Ενέργειας Θόδωρος Σκυλακάκης εισηγήθηκε στο Υπουργικό Συμβούλιο την Έγκριση Σχεδίων Διαχείρισης Λεκανών Απορροής Ποταμών και την υπαγωγή στη διαδικασία του άρθρου 7Α του Κώδικα Αναγκαστικών Απαλλοτριώσεων Ακινήτων έργων γενικότερης σημασίας για την οικονομία της χώρας.

Αναλυτικά, στο σημερινό (29 Απριλίου 2024) Υπουργικό Συμβούλιο συζητήθηκαν τα εξής:

Ο Υπουργός Επικρατείας κ. Χρήστος-Γεώργιος Σκέρτσος, αρμόδιος Συντονιστής της Κυβέρνησης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο την Εθνική Στρατηγική για τα Άτομα με Αναπηρία 2024-2030 «Μια Ελλάδα με Όλους για Όλους».

Βασική επιδίωξη της Εθνικής Στρατηγικής είναι η αύξηση της ορατότητας των ΑμΕΑ και η ευαισθητοποίηση της κοινωνίας γι’ αυτήν την πολυάριθμη ομάδα συμπολιτών μας που υπολογίζεται ότι υπερβαίνει το 1.000.000 άτομα.

Η Εθνική Στρατηγική θέτει τις βασικές αρχές και εξειδικεύει σε 170 οριζόντιες και στοχευμένες δράσεις, με παρεμβάσεις σε 6 άξονες για τη βελτίωση της προσβασιμότητας, της εκπαίδευσης, της απασχόλησης, της υγείας, της αποϊδρυματοποίησης και της ορατότητας των ΑμΕΑ. Η υλοποίησή τους αφορά το σύνολο των Υπουργείων, Περιφερειών και Δήμων με εξασφαλισμένη χρηματοδότηση από εθνικούς και ενωσιακούς πόρους άνω των 600 εκατομυυρίων ευρώ. 

Οι δράσεις αυτές συνδέονται με συγκεκριμένους δείκτες παρακολούθησης, για την εξασφάλιση αποτελεσματικότητας και λογοδοσίας, ώστε να επιτευχθεί αυτός ο εθνικός, υπερκομματικός και συλλογικός -διπλός- στόχος: Η ποιότητα ζωής των ατόμων με αναπηρία στην Ελλάδα να ευθυγραμμιστεί  με εκείνη του γενικού πληθυσμού, κυρίως στους τομείς της εκπαίδευσης και της εργασίας και τα εθνικά δεδομένα να προσεγγίσουν τους ευρωπαϊκούς μέσους όρους.

Η Εθνική Στρατηγική για τα Άτομα με Αναπηρία είναι αποτέλεσμα μιας συνολικής δουλειάς που ξεκίνησε από το 2019 έως το 2023 με την εκπόνηση του Εθνικού Σχεδίου και την υλοποίηση εμβληματικών δράσεων υπό την καθοδήγηση του τ. Υπουργού Επικρατείας Γ. Γεραπετρίτη και στην εξέλιξή του στο Σχέδιο Στρατηγικής που συντάχθηκε υπό την εποπτεία του τ. Υπουργού Επικρατείας Σ. Παπασταύρου την περίοδο 2023-2024 κατόπιν εκτενούς συνεργασίας με τους φορείς του αναπηρικού κινήματος.

Η κυβερνητική στρατηγική για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία «Μια Ελλάδα με όλους για όλους» υπηρετεί τον στόχο μιας κοινωνίας πιο συμπεριληπτικής και συνεκτικής που δεν αφήνει κανέναν και καμία συμπολίτη μας πίσω. Έχουμε να κάνουμε ακόμη πολλά και σημαντικά βήματα για να πετύχει η χώρα μας την επιθυμητή «διπλή σύγκλιση», δηλαδή τη βελτίωση της πρόσβασης των συμπολιτών μας με αναπηρία σε θεμελιώδη αγαθά και υπηρεσίες, τόσο συγκριτικά με τον υπόλοιπο πληθυσμό όσο και συγκριτικά με την υπόλοιπη Ευρώπη.

Η  Εθνική Στρατηγική για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία 2024-2030 «Μια Ελλάδα με Όλους για Όλους» τίθεται σε διαβούλευση από σήμερα για 3 εβδομάδες, έως τις 19 Μαΐου και θα παρουσιαστεί στην αρμόδια επιτροπή της Βουλής μετά το Πάσχα.

Ο Υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων κ. Ελευθέριος Αυγενάκης παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο τις νομοθετικές πρωτοβουλίες για: α) τις Διεπαγγελματικές οργανώσεις και β) τη διαχείριση και προστασία ακινήτων του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων

Με το νομοσχέδιο επιδιώκεται η αναμόρφωση του θεσμού των διεπαγγελματικών οργανώσεων που συνιστώνται ανά τομέα αγροτικών προϊόντων. Ειδικότερα, ρυθμίζονται ζητήματα που αφορούν στη νομική μορφή των διεπαγγελματικών οργανώσεων, στην επιβολή εισφοράς υπέρ αυτών και στη σύσταση Εθνικού Συμβουλίου Διεπαγγελματικών Οργανώσεων προς ενίσχυση και εξασφάλιση ακόμη πιο έγκυρης και άμεσης αντιπροσώπευσής τους.

Με το νομοσχέδιο για τη διαχείριση και την προστασία ακινήτων του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων επιταχύνονται οι διαδικασίες παραχώρησης ακινήτων, μειώνεται το διοικητικό βάρος της Διεύθυνσης Διαχείρισης Ακινήτων του Υπουργείου και θεσπίζεται μια ευνοϊκή ρύθμιση ανακλήσεων οριστικών παραχωρητηρίων υπό συγκεκριμένους όρους.

Επιπλέον, προβλέπονται, μεταξύ άλλων, η εξασφάλιση των προϋποθέσεων για τη συνέχιση λειτουργίας των εθνικών προγραμμάτων εργασίας για τη συλλογή δεδομένων στον τομέα της αλιείας και της υδατοκαλλιέργειας, η επικαιροποίηση των διατάξεων για τα ομότιμα μέλη του Γεωτεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας και η τροποποίηση των οινολογικών πρακτικών παραγωγής τοπικού οίνου. Τέλος, συμπεριλαμβάνεται ειδική νομοθετική πρόβλεψη για την ενίσχυση των εποπτευομένων φορέων του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων.

Η Υπουργός Εσωτερικών κ. Νίκη Κεραμέως και η Υφυπουργός Εσωτερικών κ. Παρασκευή Χαραλαμπογιάννη παρουσίασαν στο Υπουργικό Συμβούλιο το νομοσχέδιο για το σύστημα κινήτρων και ανταμοιβής των δημοσίων υπαλλήλων.

Στόχος του νέου συστήματος είναι η ενίσχυση της παραγωγικότητας και της αποδοτικότητας των δημοσίων υπαλλήλων ώστε να επιτυγχάνεται η ταχύτερη και αποτελεσματικότερη εφαρμογή μεταρρυθμίσεων με απώτερο στόχο τη βέλτιστη εξυπηρέτηση των πολιτών. Πιο συγκεκριμένα:

•              Δημιουργείται ένα νέο πλαίσιο, απόλυτα συνδεδεμένο με το υφιστάμενο σύστημα στοχοθεσίας και αξιολόγησης και τα Ετήσια Σχέδια Δράσης των Υπουργείων.

•              Προβλέπεται πεδίο εφαρμογής για το μπόνους παραγωγικότητας που περιλαμβάνει όλους τους φορείς που υπάγονται στη στοχοθεσία - αξιολόγηση.

•              Ορίζεται σαφής μεθοδολογία προσδιορισμού των επιλέξιμων στόχων και ενιαία μεθοδολογία απονομής της ανταμοιβής.

•              Συστήνονται Επιτροπή Κινήτρων και Ανταμοιβής, Τμήμα Κινήτρων και Ανταμοιβής στο Υπουργείο Εσωτερικών και Πληροφοριακό Σύστημα Ανταμοιβής για την τεχνική υποστήριξη της διαδικασίας.

•              Εισάγονται και μη χρηματικές ανταμοιβές.

Οι δικαιούχοι υπάλληλοι μπορούν να λάβουν χρηματική ανταμοιβή έως το 15% του ετήσιου βασικού μισθού τους. Η επιλογή των δικαιούχων υπαλλήλων και του ύψους ανταμοιβής ανά δικαιούχο πραγματοποιείται από τους υπηρεσιακούς τους προϊσταμένους και όχι από την πολιτική ηγεσία, με κριτήριο τη συμβολή τους στην επίτευξη των συγκεκριμένων στόχων.

Τα οφέλη του συγκεκριμένου νομοθετήματος είναι τα ακόλουθα:

•              Επιβράβευση άξιων και αποτελεσματικών δημοσίων υπαλλήλων – Εισαγωγή υγιών κινήτρων στο Δημόσιο

•              Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας του Δημόσιου Τομέα – ενίσχυση της συνεργατικότητας μεταξύ υπηρεσιών που εξυπηρετούν κοινούς στόχους

•              Καλύτερες δημόσιες υπηρεσίες – καλύτερη εξυπηρέτηση του πολίτη

•              Ταχύτερη εφαρμογή μεταρρυθμίσεων και προτεραιοτήτων Υπουργείων

•              Ενίσχυση της εικόνας και της ελκυστικότητας του Δημόσιου Τομέα ως εργοδότη

Ο Υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών κ. Κωνσταντίνος Χατζηδάκης,  ο Αναπληρωτής Υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών κ. Νικόλαος Παπαθανάσης και ο Υφυπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών κ. Αθανάσιος Πετραλιάς παρουσίασαν στο Υπουργικό Συμβούλιο το νομοσχέδιο για το νέο Αναπτυξιακό Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.

Το νομοσχέδιο περιλαμβάνει ρυθμίσεις σχετικά με την οργάνωση και τη λειτουργία του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων (ΠΔΕ), δημιουργώντας το νέο πλέον Αναπτυξιακό Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων (εφεξής ΑΠΔΕ). Το ΑΠΔΕ περιλαμβάνει σημαντικές ρυθμίσεις μεταρρυθμιστικού χαρακτήρα, οι οποίες τροποποιούν την υφιστάμενη δομή του ΠΔΕ και του στρατηγικού σχεδιασμού του, απλοποιούν τη διαδικασία ένταξης και χρηματοδότησης των έργων, προωθούν την ορθή και μακροπρόθεσμη δημοσιονομική αποτύπωση στοιχείων και πληροφοριών, με στόχο την αποτελεσματική υλοποίηση προγραμμάτων και έργων και την έγκαιρη απορρόφηση συγχρηματοδοτούμενων και εθνικών πόρων προκειμένου το Αναπτυξιακό Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων να αποτελέσει το στρατηγικό εργαλείο χρηματοδότησης της αναπτυξιακής πολιτικής της χώρας.

Ειδικότερα, με τις διατάξεις του νομοσχεδίου αναδιαρθρώνεται η δομή του ΠΔΕ το οποίο πλέον διακρίνεται στο Συγχρηματοδοτούμενο Σκέλος ΠΔΕ, που περιλαμβάνει έργα χρηματοδοτούμενα από πόρους της Ευρωπαϊκής Ένωσης και άλλων Διεθνών Χρηματοδοτικών Οργανισμών και από εθνικούς πόρους, όπως ΕΣΠΑ, ΕΟΧ, TAMEY και το Εθνικό Σκέλος ΠΔΕ, που περιλαμβάνει έργα που χρηματοδοτούνται αμιγώς από εθνικούς πόρους, όπως το Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης.

Με τις νέες διατάξεις :

• το ΠΔΕ οργανώνεται πλέον με βάση τα προγράμματα (ΕΣΠΑ, ΕΠΑ, ΤΑΑ, Λοιπά Προγράμματα κ.λπ.) και όχι με βάση την ένταξη του έργου σε σκέλος του ΠΔΕ, λαμβάνοντας υπόψη όλο τον χρόνο υλοποίησής του, ενώ παράλληλα εντάσσει τα μεμονωμένα έργα σε ομάδες και κατηγορίες σε συνδυασμό με τους στρατηγικούς στόχους και τους  Άξονες των Προγραμμάτων.

•              Δημιουργείται νέος μηχανισμός παρακολούθησης και διαχείρισης των έργων, που δεν περιλαμβάνονται σε Προγράμματα (Λοιπά Έργα) απλουστεύοντας τη διαδικασία ένταξης των έργων αυτών στο ΠΔΕ.

•              Θεσπίζεται Άξονας Μακροχρόνιων Δεσμεύσεων σε ορίζοντα 20ετίας για τα έργα των οποίων το κόστος ολοκλήρωσης εκτείνεται σε χρόνο πέραν εκάστης προγραμματικής περιόδου, προκειμένου τα έργα να παρακολουθούνται διακριτά και αποτελεσματικότερα.

•              Συστήνεται Μητρώο Καταγραφής και Παρακολούθησης Δαπανών Συντήρησης και Λειτουργίας Έργων ΠΔΕ με ορίζοντα 10ετίας προκειμένου να παρακολουθείται και να διασφαλίζεται η ομαλή χρηματοδότηση για το χρονικό διάστημα πέραν της ολοκλήρωσής τους.

•              Θεσπίζεται 10ετής Στρατηγική για το ΠΔΕ σε κρίσιμα έργα και οικονομικά μεγέθη με προβλέψεις και προγραμματισμό δαπανών πλέον των ετών του Μεσοπρόθεσμου Προγράμματος Δημοσιονομικής Στρατηγικής, με στόχο τον ρεαλιστικότερο  σχεδιασμό ένταξης και υλοποίησης έργων, ανάληψης των σχετικών νομικών δεσμεύσεων και κατανομής των δαπανών προς εκτέλεση.

•              Εισάγεται η υποχρέωση των φορέων χρηματοδότησης να εκτιμήσουν τις δαπάνες τους και να ενημερώσουν σχετικά το ΠΔΕ μία φορά ετησίως κατά το στάδιο προετοιμασίας κατάρτισης του Κρατικού Προϋπολογισμού του επόμενου έτους συνδυαστικά με το ΜΠΔΣ. 

•              Προβλέπεται ρύθμιση περί αυτόματης επανεγγραφής των ήδη ενταγμένων έργων στο ΠΔΕ του επόμενου έτους χωρίς προηγούμενη πρόσθετη διαδικασία.

•              Ενοποιούνται δύο διαδικαστικά βήματα, της χρηματοδότησης και της κατανομής για την ταχύτερη υλοποίηση του ετήσιου προγράμματος δημοσίων επενδύσεων.

•              Βελτιώνονται οι όροι ένταξης των «έργων προς ωρίμανση» στο Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης (ΕΠΑ) προκειμένου να μεταφερθούν μελλοντικά στο συγχρηματοδοτούμενο πρόγραμμα του ΠΔΕ θέτοντας ως επιπλέον κριτήριο πέραν της συνάφειας του έργου και αυτό της διαθεσιμότητας των πόρων.

•              Εξορθολογίζεται η διαδικασία της υπερδέσμευσης των πιστώσεων καθώς προβλέπεται μεγαλύτερο ποσοστό απορρόφησης των ετήσιων πιστώσεων από τους φορείς χρηματοδότησης, από 60% σε 70%, και «επιβράβευση» των φορέων χρηματοδότησης εφόσον παρουσιάσουν ικανοποιητική απορρόφηση ποσοστού 70%.

•              Δημιουργείται διακριτός λογαριασμός για τη χρηματοδότηση έργων φυσικών καταστροφών με την εκτέλεση και την παρακολούθηση των σχετικών πληρωμών με στόχο την ταχύτερη και αποτελεσματικότερη διαχείριση και παρακολούθηση των έργων αυτών.

Ο Υπουργός Δικαιοσύνης κ. Γεώργιος Φλωρίδης παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο το νομοσχέδιο για τη δικονομία του Συμβουλίου της Επικρατείας.

Με το νομοσχέδιο επιχειρείται η ενίσχυση της προδικασίας με τη θέσπιση αυστηρών δικονομικών προθεσμιών και προϋποθέσεων, η επέκταση της διαδικασίας σε συμβούλιο, η ενίσχυση του ρόλου των Εισηγητών του Δικαστηρίου, ο εξορθολογισμός της κατανομής της δικαστηριακής ύλης μεταξύ των δικαστών, ο περιορισμός των αναβολών, καθώς και η συζήτηση στο ακροατήριο των πλέον σημαντικών υποθέσεων, εφόσον είναι ώριμες και εκκαθαρισμένες, ενώ παράλληλα προβλέπονται διατάξεις για τη μεταφορά αρμοδιοτήτων στα τακτικά διοικητικά δικαστήρια και για τον εξορθολογισμό της πιλοτικής δίκης.

Ειδικότερα, με τη μεταφορά όλων των απαιτούμενων δικονομικών ενεργειών και διαδικαστικών πράξεων στο στάδιο της προδικασίας, επιχειρείται οι υποθέσεις να φθάνουν σύντομα στο ακροατήριο, προκειμένου να εκδίδεται απόφαση το συντομότερο.

Τέλος, στο νομοσχέδιο προβλέπεται η μεταφορά κατηγοριών διαφορών, ως ακυρωτικών διαφορών ή διαφορών ουσίας, από το Συμβούλιο της Επικρατείας στην αρμοδιότητα των Τακτικών Διοικητικών Δικαστηρίων, με σκοπό την ορθολογικότερη κατανομή της δικαστηριακής ύλης εντός της διοικητικής δικαιοσύνης και συνακόλουθα την επιτάχυνση της απονομής της δικαιοσύνης, ενώ, τέλος, καταργείται ο θεσμός της παρέμβασης στην πιλοτική δίκη και προβλέπεται η άσκηση εφέσεως ή αιτήσεως αναιρέσεως, ανεξαρτήτως των προϋποθέσεων του παραδεκτού του ν. 3900/2010 (ύψος του ποσού της διαφοράς, προβολή ισχυρισμών).

Οι προτεινόμενες διατάξεις έχουν ήδη συζητηθεί και υιοθετηθεί και από τη Διοικητική Ολομέλεια του Συμβουλίου της Επικρατείας.

Η Υπουργός Πολιτισμού κ. Στυλιανή Μενδώνη εισηγήθηκε στο Υπουργικό Συμβούλιο την υπογραφή της Σύμβασης Δωρεάς για τη χρηματοδότηση εκ μέρους των Σπυρίδωνα και Ντόροθυ Λάτση της εκπόνησης μελετών για την αναβάθμιση και επέκταση του κτηρίου που στεγάζει το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο.

Με το προτεινόμενο σχέδιο νόμου επιδιώκεται η κύρωση της σύμβασης δωρεάς ποσού σαράντα εκατομμυρίων (40.000.000) ευρώ, που υπεγράφη τη 17η Απριλίου 2024, μεταξύ αφενός του Υπουργείου Πολιτισμού και του Μουσείου ως δωρεοδόχων και αφετέρου των Σπυρίδωνα Ι. Λάτση και Ντόροθυ συζ. Σ. Λάτση ως δωρητών, σχετικά με τη χρηματοδότηση με αποκλειστική δαπάνη των δωρητών, χωρίς καμία επιβάρυνση του Υπουργείου και του Μουσείου και των υπηρεσιών που απαιτούνται προκειμένου να εξελιχθεί από τους ίδιους συντελεστές, το αναδειχθέν αρχιτεκτονικό προσχέδιο των Chipperfield-Τομπάζη σε στάδιο μελέτης εφαρμογής και τευχών δημοπράτησης.

Συγκεκριμένα, σύμφωνα με την προς κύρωση σύμβαση, οι δωρητές ανέλαβαν την υποχρέωση να χρηματοδοτήσουν έως του ποσού των 40.000.000 ευρώ την εκπόνηση από τους ίδιους (Chipperfield-Τομπάζη) των μελετών που απαιτούνται έως και την έκδοση οικοδομικής άδειας, που θα χρησιμοποιηθούν ακολούθως για τη δημοπράτηση της κατασκευής της αναβάθμισης και επέκτασης του κτηρίου, σύμφωνα με τις προδιαγραφές και διαδικασίες δημοπράτησης του Ελληνικού Δημοσίου, και την τεχνική, διαχειριστική και διαδικαστική υποστήριξη της εκπόνησης των μελετών αυτών από τα ίδια γραφεία που παρακολούθησαν και υποστήριξαν την εκπόνηση του αρχιτεκτονικού προσχεδίου.

Ο Υπουργός Ανάπτυξης κ. Κωνσταντίνος Σκρέκας παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο το νομοσχέδιο για τα μέτρα εφαρμογής του Κανονισμού 2023/2411 σχετικά με την προστασία των γεωγραφικών ενδείξεων χειροτεχνικών και βιομηχανικών προϊόντων.

Με τη νομοθετική ρύθμιση του Υπουργείου Ανάπτυξης επιτυγχάνεται η ενσωμάτωση του κανονισμού ΕΕ 2023/2411 που θεσπίζει έναν ενιαίο τίτλο της ΕΕ για την ομοιογενή προστασία σε όλη την ΕΕ των επωνυμιών γεωγραφικών ενδείξεων χειροτεχνικών και βιομηχανικών προϊόντων, προερχόμενων από συγκεκριμένες περιοχές, από τις οποίες η γεωγραφική προέλευση προσδίδει στα προϊόντα αυτά φήμη ή ποιότητα ή ιδιαίτερα χαρακτηριστικά γνωρίσματα, άρρηκτα συνδεδεμένα με την περιοχή παραγωγής.

Η κατοχύρωση ενιαίων γεωγραφικών ενδείξεων εξασφαλίζει την αναγνώριση της ποιότητας των συγκεκριμένων ελληνικών προϊόντων, βοηθά τους παραγωγούς να εμπορεύονται σε καλύτερες τιμές τα ποιοτικά προϊόντα τους και να τα προστατεύουν διεθνώς από αθέμιτο ανταγωνισμό μέσω των ελέγχων της αγοράς, ενώ επιτρέπει στους καταναλωτές να διακρίνουν και να επιλέγουν τα ποιοτικά ελληνικά προϊόντα, προστατευόμενοι από απομιμήσεις.

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κυριάκος Πιερρακάκης και η Υπουργός Τουρισμού κ. Όλγα Κεφαλογιάννη παρουσίασαν τα ερανιστικά νομοσχέδια του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του Υπουργείου Τουρισμού, αντίστοιχα.

Με το προτεινόμενο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αναβαθμίζεται η εκκλησιαστική εκπαίδευση και επιλύονται ζητήματα οργάνωσης και λειτουργίας των νομικών προσώπων που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων. Επιπλέον, επέρχεται εκσυγχρονισμός των διατάξεων που διέπουν την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και την ειδική αγωγή, ενισχύεται το ανθρώπινο δυναμικό τους και προβλέπεται ειδική μέριμνα για μαθητές και εκπαιδευτικούς με σοβαρά προβλήματα υγείας. Παράλληλα, επιλύονται πρακτικά ζητήματα ορθής λειτουργίας των ΑΕΙ και διευθετούνται προβλήματα που αντιμετωπίζει το προσωπικό τους. Τέλος με τις διατάξεις του νομοσχεδίου ενδυναμώνονται οι εποπτευόμενοι φορείς του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Με το προτεινόμενο νομοσχέδιο του Υπουργείου Τουρισμού επιδιώκονται η περαιτέρω απλοποίηση, η επικαιροποίηση, ο εκσυγχρονισμός και η συγκεκριμενοποίηση του υφιστάμενου ρυθμιστικού και αδειοδοτικού πλαισίου (σε θέματα ορισμένων τουριστικών υποδομών, οργανισμών διαχείρισης προορισμών, ιαματικών πόρων, τουριστικών γραφείων/μεταφορών τουριστών) ώστε να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες τάσεις και στις διαπιστωμένα διαμορφωμένες ανάγκες. Επιπλέον, με τις προτεινόμενες διατάξεις αναμορφώνεται και σε ένα βαθμό κωδικοποιούνται επίσης ο νόμος περί ξεναγών και οι διατάξεις σχετικά με τις χρηματοδοτικές μισθώσεις / Time sharing. Τέλος, με το νομοσχέδιο αναμορφώνεται το πλαίσιο λειτουργίας της τουριστικής εκπαίδευσης, επιδιώκονται η εύρυθμη λειτουργία των υπηρεσιών του υπουργείου και των εποπτευόμενων οργανισμών, καθώς και η διόρθωση παθογενειών και ελλείψεων που έχουν παρατηρηθεί κατά τη λειτουργία των υπηρεσιών και θεσπίζονται λειτουργικές προδιαγραφές των ακινήτων που μισθώνονται βραχυχρόνια σε συνέχεια των φορολογικής φύσεως μέτρων που ελήφθησαν.

Ο Υπουργός Περιβάλλοντος και Ενέργειας κ. Θεόδωρος Σκυλακάκης εισηγήθηκε στο Υπουργικό Συμβούλιο την Έγκριση Σχεδίων Διαχείρισης Λεκανών Απορροής Ποταμών.

Ειδικότερα, ο Υπουργός Περιβάλλοντος και Ενέργειας εισηγήθηκε τη 2η Αναθεώρηση του Σχεδίου Διαχείρισης των Λεκανών Απορροής Ποταμών του Υδατικού Διαμερίσματος Δυτικής Πελοποννήσου (EL01), Ανατολικής Μακεδονίας (EL11), Θράκης (EL12), Βόρειας Πελοποννήσου (EL02), Νήσων Αιγαίου (EL14), Δυτικής Στερεάς Ελλάδας (EL04) και Θεσσαλίας (EL08) καθώς και τις αντίστοιχες Στρατηγικές Μελέτες Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων.

Με τη 2η Αναθεώρηση του Σχεδίου Διαχείρισης Λεκάνης Απορροής Ποταμών των Υδατικών Διαμερισμάτων, η Ελλάδα πληροί τους όρους και τις απαιτήσεις της Οδηγίας Πλαίσιο 2000/60/ΕΚ, η οποία καθορίζει τις αρχές και προτείνει μέτρα για τη διατήρηση και προστασία όλων των υδάτων και η οποία συνδυάζει ποιοτικούς, οικολογικούς και ποσοτικούς στόχους για την προστασία των υδάτων και θέτει ως κεντρική ιδέα την ολοκληρωμένη διαχείρισή τους στη γεωγραφική κλίμακα των Λεκανών Απορροής Ποταμών.

Για την επίτευξη της καλής κατάστασης των υδάτων απαιτείται η κατάρτιση και εφαρμογή Σχεδίων Διαχείρισης σε επίπεδο Λεκάνης Απορροής Ποταμού (ΣΔΛΑΠ) για κάθε ένα από τα 14 Υδατικά Διαμερίσματα της χώρας, τα οποία αναθεωρούνται κάθε 6 χρόνια. Το ΣΔΛΑΠ αποτελεί το στρατηγικό σχέδιο διαχείρισης των υδατικών πόρων κάθε Υδατικού Διαμερίσματος, με στόχο την επίτευξη καλής κατάστασης των υδάτων.

Περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων:

α) την επικαιροποίηση του προσδιορισμού και του χαρακτηρισμού των επιφανειακών και υπόγειων υδατικών συστημάτων.

β) την επανεξέταση και την αξιολόγηση της κατάστασης των επιφανειακών (οικολογική, χημική), συμπεριλαμβανομένων των ιδιαιτέρως τροποποιημένων και τεχνητών, και των υπόγειων (ποσοτική, ποιοτική) υδατικών συστημάτων, με βάση τα πλέον πρόσφατα δεδομένα του Εθνικού Δικτύου Παρακολούθησης της κατάστασης των υδάτων.

γ) την εκτίμηση της προόδου εφαρμογής του υφιστάμενου ΣΔΛΑΠ,

δ) την επικαιροποίηση του Μητρώου Προστατευόμενων Περιοχών, με βάση νέα στοιχεία που έχουν προκύψει,

ε) την επικαιροποίηση του καταλόγου των σημαντικών πιέσεων, καθώς και των επιπτώσεών τους,

στ) την επανεξέταση των περιβαλλοντικών στόχων για όλα τα επιφανειακά και υπόγεια υδατικά συστήματα,

ζ) την επικαιροποίηση της οικονομικής ανάλυσης των χρήσεων νερού και

η) την αναθεώρηση των Προγραμμάτων Βασικών και Συμπληρωματικών Μέτρων για την προστασία και την αποκατάσταση των υδατικών πόρων για κάθε Υδατικού Διαμερίσματος.

Ο Υπουργός Περιβάλλοντος και Ενέργειας κ. Θεόδωρος Σκυλακάκης εισηγήθηκε την υπαγωγή στη διαδικασία του άρθρου 7Α του Κώδικα Αναγκαστικών Απαλλοτριώσεων Ακινήτων έργων γενικότερης σημασίας για την οικονομία της χώρας.

Σύμφωνα με την εισήγηση του Υπουργού Περιβάλλοντος και Ενέργειας είναι αναγκαίο να χαρακτηριστεί ως έργο γενικότερης σημασίας για την οικονομία της χώρας η δημιουργία Μονάδας Επεξεργασίας Αποβλήτων (ΜΕΑ) του Δυτικού Τομέα της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας και να υπαχθεί η απαλλοτρίωση των ακινήτων για την εκτέλεση του εν λόγω έργου στις διατάξεις του άρθρου 7Α του Κώδικα Αναγκαστικών Απαλλοτριώσεων Ακινήτων. Το ανωτέρω έργο προβλέπεται στον Περιφερειακό Σχεδιασμό Διαχείρισης Αποβλήτων (ΠΕΣΔΑ) Κεντρικής Μακεδονίας και έχει εγκριθεί από τη Διυπουργική Επιτροπή Συμπράξεων Δημοσίου και ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) η υπαγωγή του στις διατάξεις του ν. 3389/2005, με τη συμμετοχή του Δημοσίου στη χρηματοδότηση της κατασκευής του έργου έως το ποσό των 60 εκατομμυρίων ευρώ και η ένταξή του στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών.

ΘΕΜΑ: Γνωστοποίηση Δημοσίευσης Υπουργικής Απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης

Σας γνωστοποιούμε για ενημέρωσή σας ότι στο ΦΕΚ Β΄ 2404/22-04-2024 δημοσιεύτηκε η με αρ. πρωτ. 41207/ΓΔ4/18-04-2024 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΨΜ5Ο46ΝΚΠΔ-72Ξ) με θέμα: «Ρύθμιση θεμάτων σχετικών με τις δράσεις και τα προγράμματα που εκπονούνται για την αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού».

Επισυνάπτεται το ανωτέρω ΦΕΚ.

  «Αναδρομική μονιμοποίηση εκπαιδευτικών της Διεύθυνσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας».

Καθώς οι Πανελλήνιες Εξετάσεις του 2024 πλησιάζουν, η ένταση και το άγχος στους υποψηφίους φουντώνουν.

Είναι σημαντικό, όμως, να θυμάστε ότι η σωστή προετοιμασία και η διατήρηση ψυχραιμίας είναι απαραίτητες για την επιτυχία.

Ακολουθούν μερικές σημαντικές συμβουλές που μπορούν να σας βοηθήσουν:

Προετοιμασία:

• Διατηρήστε ένα πρόγραμμα μελέτης: Βεβαιωθείτε ότι αφιερώνετε αρκετό χρόνο για να μελετήσετε όλα τα μαθήματα. Δημιουργήστε ένα πρόγραμμα μελέτης που να είναι ρεαλιστικό και να σας επιτρέπει να κάνετε διαλείμματα.
• Εστιάστε στα δύσκολα σημεία: Αφιερώστε χρόνο για να μελετήσετε τα θέματα που δυσκολεύεστε περισσότερο. Μπορείτε να ζητήσετε βοήθεια από τους καθηγητές σας ή από συμμαθητές σας.
• Κάντε δοκιμαστικές εξετάσεις: Η εξάσκηση με δοκιμαστικές εξετάσεις θα σας βοηθήσει να εξοικειωθείτε με τη μορφή και το περιεχόμενο των εξετάσεων, να διαχειριστείτε το χρόνο σας και να εντοπίσετε τυχόν αδυναμίες σας.
• Φροντίστε τον εαυτό σας: Βεβαιωθείτε ότι τρώτε υγιεινά, κοιμάστε αρκετά και κάνετε άσκηση. Μια υγιεινή ζωή θα σας βοηθήσει να διατηρήσετε την εγκεφαλική σας λειτουργία σε υψηλά επίπεδα και να μειώσετε το άγχος σας.

Ψυχολογία:

• Διατηρήστε θετική σκέψη: Πιστέψτε στον εαυτό σας και στις δυνατότητές σας. Μην αφήνετε τις αρνητικές σκέψεις να σας κυριεύσουν.
• Μην αγχώνεστε: Το άγχος μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την απόδοσή σας. Βρείτε τρόπους για να χαλαρώσετε και να αποβάλλετε το άγχος, όπως η άσκηση, η μουσική ή η συζήτηση με φίλους.
• Εστιάστε στο παρόν: Μην ανησυχείτε για το τι πρόκειται να συμβεί στο μέλλον. Εστιάστε στο να δώσετε τον καλύτερο εαυτό σας σε κάθε εξέταση.
• Να είστε ρεαλιστές: Μην θέτετε στον εαυτό σας μη ρεαλιστικούς στόχους. Θυμηθείτε ότι κάθε εξεταστής είναι διαφορετικός και η βαθμολογία σας μπορεί να ποικίλει.
• Να είστε αισιόδοξοι: Η αισιοδοξία μπορεί να σας βοηθήσει να ξεπεράσετε τις δυσκολίες και να διατηρήσετε το κίνητρό σας.

Κατά τη διάρκεια των εξετάσεων:

• Διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες: Βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνετε τι σας ζητείται να κάνετε πριν αρχίσετε να γράφετε.
• Διαχειριστείτε σωστά το χρόνο σας: Μην αφιερώνετε πολύ χρόνο σε ένα ερώτημα. Αν δεν ξέρετε την απάντηση, προχωρήστε και επιστρέψτε αργότερα.
• Απαντήστε σε όλα τα ερωτήματα: Ακόμα και αν δεν είστε σίγουροι για την απάντηση, προσπαθήστε να γράψετε κάτι.
• Διατηρήστε την ηρεμία σας: Αν νιώθετε ότι αγχώνεστε, πάρτε μερικές βαθιές αναπνοές και προσπαθήστε να εστιάσετε στο ερώτημα που έχετε μπροστά σας.
• Επαναξιολόγηση και Διόρθωση: Αφιερώστε λίγο χρόνο στο τέλος για να επανεξετάσετε τις απαντήσεις σας και να διορθώσετε τυχόν λάθη.

Θυμηθείτε:

• Η επιτυχία στις Πανελλήνιες Εξετάσεις αποτελεί προϊόν συστηματικής προσπάθειας και σκληρής δουλειάς.
• Η διατήρηση της ψυχραιμίας, η υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών και η αξιοποίηση κατάλληλων στρατηγικών μελέτης μπορούν να συμβάλλουν καθοριστικά στην επίτευξη των στόχων σας.
• Πιστέψτε στον εαυτό σας και τις δυνατότητές σας.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους τους υποψηφίους!