Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Μάιος 2015 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 16:35

Μεγάλη συγκέντρωση μεταταγμένων έγινε σήμερα 19-5-2015 μπροστά στο Υπουργείο Παιδείας. video

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 16:34

Θέμα έκθεσης για τον τουρισμό στα ΕΠΑΛ - Οφέλη και αρνητικά αποτελέσματα υπερβολικής τουριστικής ανάπτυξης

Τα οφέλη του τουρισμού και τα αρνητικά αποτελέσματα της υπερβολικής τουριστικής ανάπτυξης στη σύγχρονη εποχή κλήθηκαν να αναπτύξουν σε μορφή άρθρου οι περίπου 12.000 υποψήφιοι των ΕΠΑΛ – Ομάδα Α.

Το κείμενο που κλήθηκαν να κάνουν την περίληψή του ήταν του Γιώργου Γραμματικάκη, «Ένας αστρολάβος του Ουρανού και της Ζωής» το οποίο αναφέρεται στην αλόγιστη τουριστική ανάπτυξη με αρνητικές προεκτάσεις στο περιβάλλον.

Οι υποψήφιοι εκτός της περίληψης κλήθηκαν να αναπτύξουν σε μία παράγραφο 60-80 λέξεων το

περιεχόμενο της περιόδου: Μας αρέσουν «τα ψεύτικα τα λόγια, τα μεγάλα», ενώ η αλήθεια είναι άλλη και πληγώνει.

Επίσης τους ζητήθηκε να βρεθεί ο τρόπος ανάπτυξης μιας παραγράφου, συνώνυμα και αντώνυμα, να εντοπιστούν δυο φράσεις με μεταφορική σημασία και μια με κυριολεκτική καθώς και να μετατρέψουν τη σύνταξη μιας περιόδου από ενεργητική σε παθητική.

Στους υποψηφίους των Εσπερινών ΕΠΑΛ που διαγωνίζονται για το 1% των θέσεων στα ΤΕΙ το θέμα της έκθεσης είχε να κάνει με την ευτυχία που αποτελεί μόνιμο στόχο του ανθρώπου. Οι υποψήφιοι κλήθηκαν να γράφουν ένα άρθρο στο οποίο να αναφερθούν

α) Στις δυσκολίες που συναντά ο σύγχρονος άνθρωπος επιδιώκοντας την ευτυχία.

β) Στους τρόπους με τους οποίους μπορεί να νιώσει ευτυχισμένος στην καθημερινότητά του.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 16:11

Μέχρι πότε μπορούν οι μαθητές να αλλάξουν Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού - Έως τις 20 Σεπτεμβρίου επιβεβαιώνουν την Αρχική Δήλωση

Αν και δεν έχει ανακοινωθεί ακόμα η κατανομή των σχολών ανά επιστημονικό πεδίο παρόλα αυτά οι μαθητές της Β Λυκείου σε αρκετές περιπτώσεις, όπως ενημερωθήκαμε, καλούνται από τις Διευθύνσεις των σχολείων να δηλώσουν την Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού.

Οι Διευθύνσεις των σχολείων προχωρούν σε αυτή την κίνηση προκειμένου να κάνουν έναν προγραμματισμό για το νέο σχολικό έτος. Σύμφωνα με τα όσα ψηφίστηκαν οι µαθητές της Γ΄ Τάξης Ηµερησίου και Δ΄ Τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου µε την έναρξη του σχολικού έτους και όχι αργότερα της 20ής Σεπτεµβρίου επιβεβαιώνουν οριστικά την

Αρχική Δήλωση Οµάδας Μαθηµάτων Προσανατολισµού, που έχουν υποβάλει στη σχολική τους µονάδα, προ της λήξης του προηγούµενου διδακτικού έτους. Έκαστος µαθητής επιλέγει υποχρεωτικά µία (1) Οµάδα Μαθηµάτων Προσανατολισµού.

Με βάση τα παραπάνω οι μαθητές μπορούν μέχρι τις 20 Σεπτεμβρίου να αλλάξουν των αρχική τους δήλωση.

Σύμφωνα με τα όσα αναφέρονται στο νομοσχέδιο του Υπουργείο Παιδείας με απόφαση του Υπουργού Πολιτισµού, Παιδείας και Θρησκευµάτων, που δηµοσιεύεται στην Εφηµερίδα της Κυβερνήσεως, ορίζονται η ακριβής κατάταξη των Τµηµάτων στα Επιστηµονικά Πεδία και οι συντελεστές βαρύτητας σε δύο (2) µαθήµατα ανά Σχολή ή Τµήµα ή εισαγωγική κατεύθυνση. Οι προαναφερθείσες αποφάσεις εκδίδονται το αργότερο µέχρι τη λήξη εκάστου σχολικού έτους και ισχύουν για τις πανελλαδικές εξετάσεις του επόµενου σχολικού έτους.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 15:31

(Μη) ανεκτικότητα και διακρίσεις – Επιμορφωτική Διημερίδα

Στο πλαίσιο του κύκλου για τη «Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο», η Δ/νση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, μέσω του Συμβουλευτικού της Σταθμού Νέων (Σ.Σ.Ν.), συνδιοργανώνει με το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος και την Πρεσβεία της Γαλλίας, μια διημερίδα εκδηλώσεων η οποία περιλαμβάνει:

1. Την Παρασκευή 22 Μαΐου 2015 (19.30-21.30) στο Γαλλικό Ινστιτούτο (Σίνα 31) ένα στρογγυλό τραπέζι με θέμα «(Μη) ανεκτικότητα και διακρίσεις», με συμμετέχοντες τους:

Τόνια Παπατριανταφύλλου, συντονίστρια του προγράμματος Comenius Regio, Ελευθερία Χάρη, εκπαιδευτικό του 6^ου Γυμνασίου Αμαρουσίου, Παύλο Κοσμίδη, Διευθυντή του 3^ου Γ/σίου Γέρακα, Odile Bailly du Bois σχολίατρο, Ηenri Pastol σύμβουλο της Γαλλική Σχολής Ε. Ντελακρουά και τον διεθνούς φήμης Γάλλο ποδοσφαιριστή Christian Karembeu, ο

οποίος θα αναφερθεί στη βία και τον ρατσισμό στον αθλητισμό.

Συντονίστρια: Ελένη Κουκούλη, Υπεύθυνη Σ.Σ.Ν. ΔΔΕ Ανατολικής Αττικής

Η βραδιά θα κλείσει με μια μικρή θεατρική παράσταση από μαθητές Γυμνασίου με θέμα τις διάφορες μορφές βίας.

Η είσοδος είναι δωρεάν και θα υπάρχει ταυτόχρονη μετάφραση. Παρέχεται βεβαίωση παρακολούθησης.

2. Tο Σάββατο 23 Μαΐου 2015 (10.00-13.00): δυο εξειδικευμένα τρίωρα εργαστήρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών με δωρεάν συμμετοχή κατόπιν εγγραφής στο τμήμα εκπαιδευτικής συνεργασίας: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. / 210 33 98 671.

Παρέχεται βεβαίωση παρακολούθησης.

Συντονιστές των εργαστηρίων:

- Ελευθερία Χάρη, καθηγήτρια γαλλικών, 6ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου στο εργαστήριο με θέμα: «Τα λεμόνια και το μήλο».

Πρόκειται για μια άσκηση που συμβάλλει στην κατανόηση της σχέσης μεταξύ γενίκευσης και στερεοτύπων, στην αποδοχή της διαφορετικότητας και στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της εν-νόησης, μέσω της γραφής και της αφήγησης.

- Παύλος Κοσμίδης, Δρ. Επιστημών της Αγωγής, διευθυντής 3ου Γυμνασίου Γέρακα στο εργαστήριο με θέμα: « Πρόληψη ενάντια στις διακρίσεις - Διερευνώντας τα στερεότυπα των φύλων ».

Στο εργαστήριο θα προσεγγισθούν θέματα που σχετίζονται με τα στερεότυπα των φύλων, με σκοπό να δοθούν στους συμμετέχοντες ιδέες και γνώσεις, ώστε να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους για την πρόληψη και αντιμετώπιση των φαινομένων διακρίσεων στα σχολεία τους.

Ο Διευθυντής

της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής

Στέφανος Καπέλλας

Οικονομολόγος

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 15:27

Οδηγίες για τη συμμετοχή εκπαιδευτικών στο Θερινό Σχολείο.

Σε συνέχεια της διαδικασίας για την ανάδειξη των 20 καλύτερων Εκπαιδευτικών Σεναρίων, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος OpenDiscoverySpace (ODS) και τη συμμετοχή εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής των δύο βαθμίδων στο Θερινό Σχολείο με θέμα «Η Φυσική των Ολυμπιακών Αθλημάτων: Δημιουργία Ψηφιακού Διαθεματικού Εκπαιδευτικού Υλικού για καλές πρακτικές σε Ευρωπαϊκό επίπεδο», σας ενημερώνουμε για τα εξής:

1. Νέα καταληκτική ημερομηνία για την υποβολή των σεναρίων: 2 Ιουνίου 2015, 12μμ

2. Τα σενάρια θα αποσταλούν και στις δύο παρακάτω ηλεκτρονικές διευθύνσεις με την ένδειξη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ:

Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Επιβεβαίωση ότι παρελήφθησαν: τηλ: 210 357 60 50 (ώρες γραφείου) και 6936 69 45 64

3. Για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι απαραίτητη η εγγραφή σας στην κοινότητα του OpenDiscoverySpace (ODS): http://portal.opendiscoveryspace.eu/community/i-fysiki-tonolympiakon-athlimaton-819661

4. Πληροφορίες για την εν λόγω κοινότητα: Στέφανος Χερουβής Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

5. Την Παρασκευή 22 Μαΐου 2015 και ώρα 16:00 θα διεξαχθεί ένα διαδικτυακό σεμινάριο (webinar) με τη χρήση της υπηρεσίας googlehangout στο οποίο και θα απαντηθούν ερωτήσεις σχετικά με τον διαγωνισμό (διαδικασία, φόρμες, ενδεικτικά κριτήρια, κλπ.). Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να παρακολουθήσουν το webinar στη σελίδα εκδήλωσης https://plus.google.com/events/c8dd9830u6nicfhb6b0d8ll3cd0, καθώς και στη σελίδα της υπηρεσίας YouTubehttp://www.youtube.com/watch?v=wHOa-hOz7sg. Για την καλύτερη εξυπηρέτηση όλως των εκπαιδευτικών που επιθυμούν να υποβάλουν σχετικές ερωτήσεις έχει δημιουργηθεί στην κοινότητα του ODS«Η Φυσική των Ολυμπιακών Αθλημάτων» ένας «χώρος διαλόγου» (“Discussion”) με τίτλο «Ερωτήσεις σχετικά με τη διαδικασία δημιουργίας και υποβολής εκπαιδευτικού σεναρίου»: http://portal.opendiscoveryspace.eu/discussion/erotiseis-shetika-me-ti-diadikasia-dimioyrgias-kai-ypovolis-ekpaideytikoy-senarioy-830236

6. Υπενθυμίζουμε ότι το Θερινό Σχολείο θα διεξαχθεί από 19 έως 24 Ιουλίου 2015 στην Αρχαία Ολυμπία και δεν θα υπάρξει καμία οικονομική επιβάρυνση για τους εκπαιδευτικούς.

Όλα τα έγγραφα σχετικά με το Θερινό Σχολείο θα είναι αναρτημένα στην ιστοσελίδα των Διευθύνσεων

Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής: http://dide-anatol.att.sch.gr/tte/portal/.

Η Σχ. Σύμβουλος

Dr. Νέλλη Αρβανίτη

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 15:13

«Ενημέρωση για τα σχολικά εγχειρίδια»

Στο πλαίσιο του προγραμματισμού για το επόμενο σχολικό έτος και σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ. 23/22-04-2015 Πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), καλούνται οι Διευθυντές των Ημερησίων και Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων να ενημερώσουν τους μαθητές για τη διατήρηση των σχολικών τους εγχειριδίων.

Συγκεκριμένα :

«Παρακαλούνται οι μαθητές του ΕΠΑ.Λ να φυλάξουν όλα τα βιβλία της ειδικότητάς τους, διότι:

· Τα βιβλία της Β΄ τάξης θα τους είναι απαραίτητα στη Γ΄ τάξη. Επισημαίνεται ότι η ύλη

πολλών μαθημάτων της Γ΄ τάξης αποτελεί συνέχεια μαθημάτων της Β΄ τάξης και, ως εκ τούτου, τα βιβλία της Β΄ τάξης θα χρησιμοποιούνται και στη Γ΄ τάξη.

· Τα βιβλία της Γ΄ τάξης θα τους είναι απαραίτητα στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία».

Επισημαίνεται ότι, και τα εγχειρίδια των μαθημάτων της Γενικής Παιδείας της Α΄ και Β΄ τάξης ΕΠΑ.Λ., είναι απαραίτητο να φυλαχθούν από τους μαθητές.

Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΛΙΓΝΟΣ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 15:00

Υπολογισμός κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016.

Υπολογισμός κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 14:59

Πειραματικά και πρότυπα σχολεία: μια εναλλακτική πρόταση του Θεόδωρου Τσούχλου.

Επειδή τις προηγούμενες ημέρες ακούσθηκαν αρκετά, αλλά και πολλά άλλα δεν συζητήθηκαν για τα συγκεκριμένα σχολεία καταθέτουμε στο πλαίσιο του διαλόγου τις παρακάτω απόψεις, θέσεις και προτάσεις :

1) Η κλήρωση στα πειραματικά είναι παιδαγωγικά ορθή και η επαναφορά της αποκαθιστά μια εκπαιδευτική λειτουργία που είχαν υιοθετήσει οι πολιτικές ηγεσίες του Υπουργείου Παιδείας πριν το 2009.

2) Κάθε σχολείο έχει τη δική του ιστορία, την οποία οφείλουμε να σεβόμαστε. Αυτό ισχύει και για τα λεγόμενα πρότυπα. Η διατήρηση όμως των πέντε με τις νέες ρυθμίσεις δεν προάγει τον ιστορικό αυτό θεσμό.

3) Τίθεται το ερώτημα, γιατί ορισμένα αποκλείστηκαν και για ποιους λόγους
στην περιφέρεια παρέμεινε μόνο ένα. Όλα αυτά οδηγούν σε ένα παιδαγωγικό, εκπαιδευτικό και κοινωνικό αδιέξοδο.

4) Αυτό που πρέπει όλοι να κατανοήσουν είναι ότι τα σχολεία αυτά είναι ΔΗΜΟΣΙΑ και οφείλουν να κινούνται εντός αυτού του πλαισίου.

5) Οι εξετάσεις που θα διεξαχθούν θα ενισχύσουν την παραπαιδεία, θα δημιουργήσουν άγχος σε παιδιά πολύ νεαρής ηλικίας και θα αναδείξουν έναν άνευ λόγου σκληρό ανταγωνισμό.

6) Ως εκπαιδευτικοί έχουμε την υποχρέωση να απαιτήσουμε από την πολιτεία την παροχή υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης σε όλες ανεξαιρέτως τις σχολικές μονάδες

7) Δεν είναι δυνατόν να προσχωρήσουμε στην άποψη της «διάσωσης» ενός πολύ μικρού αριθμού μαθητριών και μαθητών. Τι θα συμβεί όμως με τη συντριπτική πλειοψηφία που θα φοιτά στα υπόλοιπα σχολεία;

8) Καθήκον μας είναι να διαπαιδαγωγήσουμε και να συνδιαμορφώσουμε τους αυριανούς άριστους πολίτες με τις αξίες του πατριωτισμού, της δημοκρατίας, του ανθρωπισμού και της αλληλεγγύης.

9) Επιδίωξή μας ας είναι οι νέες γενιές να εμπνέονται με τις αρχές του γενικού συμφέροντος και της ευγενούς άμιλλας και όχι από τον ατομισμό ή τις τυφλές εξοντωτικές συγκρούσεις.

10) Θέλουμε νέους και νέες που να μην επιδιώκουν τις περίκλειστες ελίτ και στη συνέχεια την αναγκαστική μετανάστευση τους στο εξωτερικό. Οφείλουμε να τους διδάξουμε πως η πραγματική αριστεία ενυπάρχει μέσα από τη συλλογική προσπάθεια.

Η Ο.Λ.Μ.Ε. δείχνει να εφησυχάζει, μολονότι η ενημέρωση για το ζήτημα αυτό ήταν πλημμελής και σε μεγάλο βαθμό μονομερής. Η κοινωνία δείχνει να έχει επηρεαστεί σημαντικά από τις νεοφιλελεύθερες και νεοσυντηρητικές αντιλήψεις. Η Ομοσπονδία οφείλει να αναδείξει το θέμα, να διοργανώσει ημερίδες-συζητήσεις, ώστε στο πλαίσιο ενός ανοιχτού διαλόγου να ακουστούν όλες οι απόψεις.

Ίσες λοιπόν εκπαιδευτικές ευκαιρίες σε όλες και όλους, με στόχο τη δυναμική και δημιουργική προβολή των δυνατοτήτων και δεξιοτήτων τους. Η ανοιχτή κοινωνία που οραματιζόμαστε το επιτάσσει .

Θ.Τσούχλος Έφορος Δ.Σ. ΚΕΜΕΤΕ-ΟΛΜΕ, Εκτελεστικής Επιτροπής ΔΑΚΕ Καθηγητών.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 13:29

Μεγάλη συγκέντρωση μεταταγμένων έγινε σήμερα 19-5-2015 μπροστά στο Υπουργείο Παιδείας. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ

ΡΕΠΟΡΤΑΖ: dictyo.gr

Μεγάλη συγκέντρωση μεταταγμένων έγινε σήμερα 19-5-2015 μπροστά στο Υπουργείο Παιδείας. Επικράτησε αγανάκτηση των καθηγητών, γιατί μετά από δυο χρόνια προσφοράς στην Π.Ε. εκπαραθυρώνονται με ευθύνη του Αναπληρωτή Υπουργού κ. Κουράκη.

Τους συγκεντρωμένους ενημέρωσε ο Αιρετός του ΚΥΣΔΕ της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Πεππές Δημήτριος, ο οποίος τους γνωστοποίησε τα όσα προκλητικά αναφέρθηκαν από την πλευρά του

Υπουργείου στην επιτροπή για τις μετατάξεις.

Ακολούθησε συνάντηση αντιπροσωπείας μεταταχθέντων καθηγητών με τον Αναπληρωτή Υπουργό κ. Κουράκη, στην οποία καταγράφηκε η πλήρης αδιαλλαξία της κυβέρνησης στο ζήτημα των μετατάξεων.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 19 Μαΐου 2015 12:14

ΔΟΑΤΑΠ: Αναγνώριση τίτλων σπουδών χορηγηθέντων από Ιδιωτικά Πανεπιστήμια της Κύπρου

«Από 15/5/2015 με τις αιτήσεις αναγνώρισης τίτλων σπουδών χορηγηθέντων από τα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια της Κύπρου χωρίς την πλήρη φοίτηση σε αυτά λόγω κατοχής- προγενέστερης της εγγραφής στο Πανεπιστήμιο- άλλου πτυχίου, θα πρέπει να υποβάλλεται ως, επιπλέον των λοιπών, δικαιολογητικό, η αναγνώριση του τίτλου από το Κυπριακό Συμβούλιο Αναγνώρισης Τίτλων

Σπουδών (ΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ.)».

Τα παραπάνω ορίζει απόφαση της Ολομέλειας του Δ.Σ. του ΔΟΑΤΑΠ που ελήφθη στη συνεδρίασή της 166/24-4-2015 και επικυρώθηκε στην Ολομέλεια του Δ.Σ. στη συνεδρίαση 167/15-5-2015.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...