Εκπαιδευτικοί: Χρονοβόρα η διαδικασία των αποσπάσεων Δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν αποσπάσεις αν δεν καλυφθούν τα κενά που αφήνουν οι αποσπασμένοι
-
μέγεθος γραμματοσειράς
μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς
αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Σχολιάστε πρώτοι!
"Δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν οι αποφασισμένες αποσπάσεις αν δεν καλυφθούν πρώτα τα κενά που δημιουργούνται στις περιοχές από τις οποίες αποσπώνται οι εκπαιδευτικοί", αναφέρει σε έγγραφό του το Υπουργείο Παιδείας απαντώντας σε σχετική ερώτηση βουλευτών του ΚΚΕ.
Ειδικά για το τρέχον σχολικό έτος, λόγω των υποχρεωτικών μετατάξεων που πραγματοποιήθηκαν άλλε η λειτουργική πραγματικότητα των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα να μην πραγματοποιηθούν αποσπάσεις εκπαιδευτικών τόσο των κλάδων που μετατάχθηκαν από τη Δευτεροβάθμια όσο και των εκπαιδευτικών που ανήκαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και που
υπέβαλαν αίτηση.
Λόγω των εκκρεμών αιτήσεων επανεξέτασης μετατάξεων, καθώς και ενστάσεων επί των μετατάξεων και επομένως ενδεχομένων αλλαγών στις θέσεις των εκπαιδευτικών των εν λόγω ειδικοτήτων, οι αιτήσεις παρέμεναν σε εκκρεμότητα μέχρι την έκδοση της αρ. 175174/Δ1/18.11.2013 Υπουργικής Απόφασης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ.
Στη συνέχεια εκδόθηκαν οι αριθμ. 192702/Δ1/13-12-2013 και 23399/Δ1/18-2-2014 Υπουργικές Αποφάσεις αποσπάσεων για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών τόσο σε ειδικότητες όσο και σε δασκάλους και νηπιαγωγούς.
Το υπουργείο Παιδείας τονίζει ότι η υποβολή των αιτήσεων και η επεξεργασία γίνεται με ηλεκτρονικό τρόπο που απαιτεί χρονοβόρα διαδικασία με υποβολή, καταγραφή και έλεγχο των αιτήσεων απόσπασης.
Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Εθνικό Απολυτήριο: Τρία σενάρια για την εισαγωγή στα ΑΕΙ – Τι εξετάζεται για τις Πανελλαδικές και τους σχολικούς βαθμούς
- ΔΑΚΕ Υποψήφιοι για το ΚΥΣΔΕ
- ΔΑΚΕ Υποψήφιοι για το ΚΥΣΔΕ
- Διευκρινίσεις για τα ωράρια των ΕΒΠ, Ψυχολόγων, Κοινωνικών Λειτουργών και Σχολικών Νοσηλευτών
- Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027 – Από σήμερα η υποβολή ενστάσεων
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Εκπαιδευτικά Νέα
Διευκρινίσεις για τα ωράρια των ΕΒΠ, Ψυχολόγων, Κοινωνικών Λειτουργών και Σχολικών Νοσηλευτών
Συγκρότηση Κεντρικής Οργανωτικής Επιτροπής Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Κ.Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) σχολικού έτους 2026-2027
Εκλογές αιρετών εκπαιδευτικών: Όλα τα ονόματα των υποψηφίων για ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ
Ανακοίνωση Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνου Βλάση
Για πρώτη φορά φοιτητική εστία για την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών – Χρηματοδότηση 7,45 εκατ. ευρώ
Καταλήψεις σχολείων: Τα υπαρκτά προβλήματα της Παιδείας δεν λύνονται με κλειστά σχολεία
Θεόδωρος Τσούχλος πρώην Πρόεδρος ΟΛΜΕ: Επιτακτικοί οι διορισμοί στην Εκπαίδευση
Στις αρχές Νοεμβρίου η μεγάλη Γ΄ Φάση προσλήψεων – Άγνωστος ακόμη ο αριθμός των θέσεων
Ενημέρωση για την δυσλειτουργία στην υπηρεσία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του ΠΣΔ
Εφαρμογή οδηγιών Πολιτικής Προστασίας και Πολιτικής Άμυνας στις Σχολικές Μονάδες
Αναπληρωτές: Πάνω από 2.100 προσλήψεις στη Β2 Φάση – Αναλυτικά οι ειδικότητες και τα κενά
PISA: Η Ευρώπη κάτω από τη βάση – Σήμα κινδύνου για την πορεία των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων
Εγκαινιάστηκε το 20ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων στο Σωφρονιστικό Κατάστημα Χανίων
Προσωρινοί πίνακες εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16), για το διδακτικό έτος 2026-2027
Σοφία Ζαχαράκη στην Κύπρο: Νέο βήμα στη συνεργασία Ελλάδας–Κύπρου για την ιστορική μνήμη και την εκπαίδευση
ΔΑΚΕ Καθηγητών Ζακύνθου: Το σχολείο είναι χώρος Παιδείας, όχι κομματικής χειραγώγησης
Νέα Τράπεζα Θεμάτων στα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ: 23.000 θέματα με χρηματοδότηση 3,32 εκατ. ευρώ
Σχολική Διαμεσολάβηση από το 2027: Μαθητές αναλαμβάνουν ρόλο διαμεσολαβητή στις συγκρούσεις μεταξύ συμμαθητών τους
5 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Η απαξίωση των εκπαιδευτικών πρέπει επιτέλους να σταματήσει
ΑΔΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΑΜΟΙΒΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΕΕΠ ΚΑΙ ΕΒΠ
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε.: Μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα του Εκπαιδευτικού 5 Οκτωβρίου 2026
Σχολεία: Η «αόρατη» υπερεργασία των διευθυντών – Το Σαββατοκύριακο δεν είναι χρόνος διοικητικής εργασίας
Διετής «παγωμένη» μισθολογική εξέλιξη στο Δημόσιο: Η απώλεια του 2016–2017 συνεχίζει να επιβαρύνει τους εργαζόμενους
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία
Εξαγορά στρατιωτικής θητείας για σύνταξη: Η «δεύτερη» επιβάρυνση όσων υπηρέτησαν υποχρεωτικά
Aνακοίνωση βαθμών Επαναληπτικών εξετάσεων ΕΠΑΛ και υποβολή ΜΔ υποψηφίων επαναληπτικών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Σχολεία σε κατάσταση SOS: Βία, απαξίωση και κρίση εμπιστοσύνης μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών
ΔΑΚΕ Καθηγητών Ζακύνθου: Από τις ψευδοεκλογές στη συμμετοχή - Γιατί τώρα και με ποια αφορμή
Μετατάξεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε κλάδους Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού
Please wait...