Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Παρασκευή, 22 Μαΐου 2020 01:06

Εκπαιδευτικοί που θα στελεχώσουν τα ΠΕΙ.Σ & Π.Σ.

 
Κατά τα κοινοποιηθέντα περί "αλλαγών σε σημεία του Νομοσχεδίου για την Εκπαίδευση", καταγράφεται:

   "...Στελέχωση των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. με εκπαιδευτικούς:  Ως προς την στελέχωση των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. με εκπαιδευτικούς, προβλέπεται ότι οι εκπαιδευτικοί των Π.Δ.Ε., στις οποίες δεν λειτουργούν Π.Σ. ή ΠΕΙ.Σ., θα μπορούν να υποβάλουν υποψηφιότητα για πλήρωση κενής θέσης εκπαιδευτικού σε Π.Σ. ή ΠΕΙ.Σ. μίας άλλης Π.Δ.Ε. της επιλογής τους..."

Δεν αναρωτιέται κανείς κατά πόσον αυτές οι διατυπώσεις δημιουργούν χάσματα και ανισότητες;

  • οι εκπαιδευτικοί στην μισή Ελλάδα (ΠΔΕ Πελοποννήσου, Θεσσαλίας, Στερεάς Ελλάδας, Ιονίων Νήσων) δικαιούνται να αιτηθούν κατάληψη θέσης σε ΠΕΙ.Σ. ή Π.Σ. ΟΠΟΥΔΗΠΟΤΕ,
  • οι εκπαιδευτικοί Π.Ε. Κρήτης, Β.Α. Αιγαίου, Ηπείρου ΟΠΟΥΔΗΠΟΤΕ,
  • οι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. Ανατολικής Μακεδονίας - Θράκης ΟΠΟΥΔΗΠΟΤΕ...
  • οι υπόλοιποι/-ες ΜΟΝΟΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΕΙΑ Π.Δ.Ε.

Με αναφορά σε Δημοσίους Λειτουργούς, η σχετική διάταξη αποτελεί, τουλάχιστον, μειωτική αντιμετώπιση - ακόμα και για εκπαιδευτικούς/εργάτες της εκπαίδευσης που βλέπουν λόγους να διδάξουν σε ΠΕΙ.Σ. ή Π.Σ., άρα να υποστηρίξουν ΕΡΓΩ την υπόσταση των σχολείων αυτών - ακόμα και την δυναμική της τροποποίησης του χαρακτήρα τους, αν θέλετε...

Από την άλλη:

  • γιατί, άραγε, μειώνεται η δεξαμενή επιλογής ικανών εκπαιδευτικών ΕΙΔΙΚΑ εξαιρώντας εκπαιδευτικούς συγκεκριμένων Π.Δ.Ε.;
Διοικητικά, η παρούσα καταγραφή δεν εξυπηρετεί τίποτα, αφού προβλέπει μετακινήσεις...

ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΛΛΟΣ ΛΟΓΟΣ;

Αν δεν είναι "πονηρός", γιατί λείπει παντελώς από την αιτιολογική έκθεση;

Α.Σ.
Διαβάστηκε 229 φορές

E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Προσθήκη σχολίου

Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.

Εκπαιδευτικά Νέα