Αποφάσεις ανακλήσεων αποσπάσεων - Αποσπάσεων σε φορείς και από ΠΥΣΔΕ -ΠΥΣΔΕ (Ββάθμιας)

1. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ για το διδακτικό έτος 2023-2024 _ΕΔΩ

2. Απόσπαση εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης για το σχολικό έτος 2023-24_ ΕΔΩ 

3. Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικού Δ.Ε. και αποσπάσεις Εκπαιδευτικών σε Πανεπιστήμιο για το σχολικό έτος 2023-2024_ΕΔΩ 

4. Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. /ΣΜΕΑΕ/ Σχολεία Τυφλών και Κωφών για το έτος 2023-2024_ΕΔΩ 

5. Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Δ.Ε. Γενικής και Μουσικής παιδείας σε Μουσικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2023-2024_ΕΔΩ 

6. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Καλλιτεχνικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2023-2_ΕΔΩ 

7. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. στην Ακαδημία Αθηνών για το σχολικό έτος 2023-24._ΕΔΩ 

8. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Ιερές Μητροπόλεις για το σχολικό έτος 2023-24_ΕΔΩ 

9. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Δημόσιο Πρότυπο Παιδικό  Γυμναστηρίου Καισαριανής για το σχολικό έτος 2023-24_ΕΔΩ 

10.Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικού Δ.Ε. σε διοικητική θέση των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το σχολικό έτος 2023-2024_ΕΔΩ 

11.Ανακλήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. στις Περιφερειακές Δ/νσεις Α΄/θμιας και Β΄/θμιας Εκπ/σης και στις Δ/νσεις Β΄/θμιας Εκπ/σης για το σχολικό έτος 2023-2024_ΕΔΩ 

13. Ανακλήσεις αποσπάσεων και αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για άσκηση διοικητικού έργου στα Δ.Ι.Ε.Κ. για το σχολικό έτος 2023-24_ΕΔΩ 

Ανακλήσεις και συμπληρωματικές αποσπάσεις σε ΑΕΙ, ΔΙΕΚ και ΚΕΔΑΣΥ 

1) Ανακλήσεις αποσπάσεων και συμπληρωματικές αποσπάσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα για το σχολικό έτος 2023-2024_εδώ 

2) Ανακλήσεις αποσπάσεων και συμπληρωματικές αποσπάσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. για  άσκηση διοικητικού έργου στα Δ.ΙΕΚ για το σχολικό έτος 2023-2024_εδώ 

3) Ανάκληση και συμπληρωματική απόσπαση Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπ/σης σε ΚΕΔΑΣΥ για το σχολικό έτος 2023-2024_εδώ 

Ολοκληρώθηκε η συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ με κύριο θέμα τις αποσπάσεις

Ποσοστά ικανοποίησης των αιτήσεων απόσπασης

92,5% από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ

74,3% σε ΣΜΕΑΕ, 51,8% σε ΚΕΔΑΣΥ, 26,3%  ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΥΦΛΩΝ-ΚΩΦΩΝ   

Τα ονόματα των εκπαιδευτικών που αποσπώνται από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ, σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΑΣΥ, σχολεία κωφών-τυφλών, μουσικά, καλλιτεχνικά σχολεία, πρόκειται να ανακοινωθούν, αύριο Παρασκευή, μετά τις υπογραφές της πολιτικής ηγεσίας.  

Σύμφωνα με τις καταστάσεις που εξέτασε και υπέγραψε το ΚΥΣΔΕ, αποσπώνται 1608 εκπαιδευτικοί από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ (σε σύνολο 1738  αιτήσεων).

Επίσης αποσπώνται 56 εκπαιδευτικοί σε ΚΕΔΑΣΥ.

5 σε σχολεία τυφλών-κωφών.

156 σε ΣΜΕΑΕ. 

Στα Καλλιτεχνικά αποσπώνται 19 εκπαιδευτικοί.

Σε μουσικά 105 εκπαιδευτικοί γενικής παιδείας και 68 εκπαιδευτικοί μουσικής παιδείας. 

Εθνικό απολυτήριο με Τράπεζα Θεμάτων και ενσωματωμένες τις Πανελλαδικές Εξετάσεις σε τέσσερα μαθήματα. Αυτός είναι, σύμφωνα με πληροφορίες  ο κύριος άξονας του υπουργείου Παιδείας πάνω στον οποίο θα «χτιστεί» το σχέδιο για το εθνικό απολυτήριο. Ζητούμενο είναι η ύπαρξη πολιτικής συναίνεσης, και ως προς αυτό θετικά είναι τα έως τώρα μηνύματα από τα δύο μεγάλα κόμματα της αντιπολίτευσης.

Ειδικότερα, η θεσμοθέτηση εθνικού απολυτηρίου θεωρείται ότι θα συμβάλει στην αναβάθμιση του λυκείου, το οποίο εδώ και δεκαετίες έχει καταντήσει προθάλαμος της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Και αυτό διότι οι μαθητές από τη Β΄ Λυκείου, ή και νωρίτερα, εστιάζουν στην προετοιμασία τους στα 4 μαθήματα στα οποία θα εξεταστούν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Με αυτόν τον τρόπο το λύκειο χάνει τον εκπαιδευτικό του στόχο, ενώ οι έφηβοι για δύο έτη αποστερούνται πολύτιμο «παιδαγωγικό χρόνο». Αρα, ο κεντρικός σκοπός του εθνικού απολυτηρίου, όπως σχεδιάζεται από το επιτελείο του υπ. Παιδείας, είναι οι μαθητές να εστιάζουν σε περισσότερα διδακτικά αντικείμενα, μέσα από προγράμματα σπουδών και μεθόδους διδασκαλίας που θα αξιοποιούν την τεχνολογία.

Από την άλλη, όπως ανέφερε  υψηλόβαθμο στέλεχος του υπ. Παιδείας, «δεν θα υπάρξει εθνικό απολυτήριο χωρίς σεβασμό στο κεκτημένο των Πανελλαδικών Εξετάσεων». Το κεκτημένο των σημερινών Πανελλαδικών είναι το αδιάβλητό τους. Ετσι, μελετάται στο εθνικό απολυτήριο να είναι ενσωματωμένες οι Πανελλαδικές Εξετάσεις και οι μαθητές θα εξετάζονται σε συγκεκριμένο αριθμό μαθημάτων με αξιοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας.

Η Τράπεζα Θεμάτων θα διατηρηθεί, παρά τις αντιδράσεις της ΟΛΜΕ και της ΟΙΕΛΕ, καθώς θεωρείται χρήσιμο εργαλείο για την εκπαιδευτική διαδικασία, όπως αποτυπώνεται άλλωστε και στην Εκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης της Τράπεζας Θεμάτων, που έγινε για λογαριασμό του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής από ομάδα του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Παράλληλα, η έκθεση προτείνει βελτιώσεις. Ενδεικτικά, ζητείται:

• Να ληφθούν μέτρα για την εκτόνωση της πίεσης που νιώθουν οι εκπαιδευτικοί σχετικά με την κάλυψη της ύλης, η οποία φαίνεται να έχει άμεσο αντίκτυπο στην ποιότητα της διδασκαλίας τους καθώς και τα μαθησιακά επιτεύγματα των μαθητών. Η μείωση μέρους της διδακτέας ύλης ή η αύξηση των ωρών διδασκαλίας κάποιου μαθήματος θα μπορούσαν να αποτελέσουν ενδεικτικά μέτρα προς αυτή την κατεύθυνση.

Κεντρικός στόχος είναι οι μαθητές να εστιάζουν σε περισσότερα διδακτικά αντικείμενα – Παραμένει η Τράπεζα Θεμάτων.

• Να δοθούν κίνητρα στους εκπαιδευτικούς, ώστε να αυξηθεί ο βαθμός συμμετοχής τους στη διαδικασία θεματοδότησης και αξιολόγησης θεμάτων, ώστε αφενός να αυξηθεί ο βαθμός αποδοχής της Τράπεζας και αφετέρου η ποσότητα και ποιότητα των θεμάτων.

• Να υποστηριχθεί η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην αξιολογική κρίση των θεμάτων της Τράπεζας.

• Να ενισχυθεί η αντικειμενικότερη στάθμιση του βαθμού δυσκολίας των θεμάτων, ώστε να μην είναι κάποια δυσανάλογα δύσκολα ή εύκολα για το σύνηθες επίπεδο των μαθητών.

• Να δοθεί η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να αξιολογούν όλα τα θέματα της ειδικότητάς τους ως προς τον βαθμό δυσκολίας τους.

• Να εξεταστεί το ενδεχόμενο επαναξιολόγησης των θεμάτων που είχαν χαμηλό βαθμό αποδοχής για επιλογή σε προηγούμενες κληρώσεις.

Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας θα επιδιώξει πολιτική συναίνεση για τη θεσμοθέτηση του εθνικού απολυτηρίου, κάτι που είναι απαραίτητο, αφού μεταπολιτευτικά έχουν γίνει περίπου 40 σημαντικές αλλαγές στο σύστημα των εξετάσεων για τα ΑΕΙ, ταλαιπωρώντας μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Τα μηνύματα είναι θετικά, καθώς το ΠΑΣΟΚ έχει αναφερθεί προγραμματικά στην καθιέρωση εθνικού απολυτηρίου, ενώ και ο Αλέξης Τσίπρας σε τηλεοπτική του συνέντευξη είχε τοποθετηθεί θετικά. Θα γίνει βέβαια διάλογος ώστε τα κόμματα να καταθέσουν τις θέσεις τους.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, οι υποψήφιοι με την κατηγορία των σοβαρών παθήσεων μπορούν να πληροφορούνται την έγκριση ή απόρριψη του μηχανογραφικού τους  δελτίου και των επισυναπτόμενων δικαιολογητικών, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής https://exams-severeillness.it.minedu.gov.gr ή μέσω αντίστοιχου συνδέσμου στην κεντρική ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, από σήμερα Πέμπτη 20/7/2023  μέχρι και  τη Παρασκευή 21/7/2023 .

Για την εισαγωγή τους στην ανωτέρω ηλεκτρονική εφαρμογή οι υποψήφιοι θα χρησιμοποιήσουν τα ίδια e-mail (αναγράφεται στο Μηχανογραφικό Δελτίο) και password  με εκείνα της υποβολής του Μηχανογραφικού Δελτίου σοβαρών παθήσεων(5%).

Οι υποψήφιοι των οποίων το μηχανογραφικό δελτίο έγινε δεκτό, οφείλουν να ελέγξουν την ορθότητα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο, Όνομα, Όνομα πατρός, Όνομα μητρός, Έτος γέννησης ΑΔΤ) και του βαθμού απολυτηρίου, που έχουν καταχωρισθεί στο Μηχανογραφικό τους Δελτίο.

Στους υποψηφίους  δεν έχουν στην κατοχή τους το password ή  που δεν θυμούνται το password που χρησιμοποίησαν για την υποβολή του Μηχανογραφικού τους Δελτίου, θα παρέχεται η δυνατότητα υπενθύμισης του κωδικού  μέσω της ίδιας ηλεκτρονικής εφαρμογής.

Τονίζεται ότι, όπου στην ηλεκτρονική εφαρμογή ζητείται συμπλήρωση email, πρέπει να χρησιμοποιηθεί το email που αναγράφεται το Μηχανογραφικό Δελτίο.

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) για το σχολικό έτος 2023-2024 (συνημμένο: ΑΡΧΕΙΟ 1)

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.  ή Π.Υ.Σ.Π.Ε. σε  Σχολεία Κωφών & Τυφλών / Ε.Ε.Ε.Ε.Κ / Σ.Μ.Ε.Α.Ε. για το διδακτικό έτος 2023-2024 (συνημμένο: ΑΡΧΕΙΟ 2)

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευησης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτςο 2023-2024 (συνημμένο ΑΡΧΕΙΟ 3)