Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Απρίλιος 2018 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:25
Νίκη Κ. Κεραμέως, Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ: «Ακόμη απλήρωτοι οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)»
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Ακόμη απλήρωτοι οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι
των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)»
των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)»
Αθήνα, 20 Απριλίου 2018
Η Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Επικρατείας, κυρία Νίκη Κεραμέως, οι Αναπληρωτές Τομεάρχες, βουλευτές Καστοριάς, κυρία Μαρία Αντωνίου, Αργολίδας, κύριος Γιάννης Ανδριανός και Λάρισας, κύριος Χρήστος Κέλλας, καθώς και ο βουλευτής A’ Θεσσαλονίκης, πρώην Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων αρμόδιος για τον τομέα της Δια Βίου Μάθησης και της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, κύριος Κωνσταντίνος Γκιουλέκας, συνυπέβαλαν ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς και συμβούλους των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) που παραμένουν ακόμη απλήρωτοι.
Η κυρία Κεραμέως έκανε σχετικά την ακόλουθη δήλωση:
Η κυρία Κεραμέως έκανε σχετικά την ακόλουθη δήλωση:
Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας συνεχίζουν να παραμένουν απλήρωτοι για την προηγούμενη σχολική χρονιά, αλλά και για την τρέχουσα. Ζητάμε από τον αρμόδιο Υπουργό να μας απαντήσει πότε θα αποπληρωθούν τα δεδουλευμένα της προηγούμενης σχολικής χρονιάς και θα αρχίσουν οι πληρωμές για την τρέχουσα, αν θα αποδοθούν ευθύνες για την πολύμηνη καθυστέρηση στις πληρωμές των αμοιβών και των ασφαλιστικών εισφορών και αν θα ληφθούν τα ενδεδειγμένα μέτρα, ώστε τέτοια φαινόμενα να μην επαναληφθούν στο μέλλον.
Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:
ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου
Θέμα: «Ακόμη απλήρωτοι οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)»
Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου
Θέμα: «Ακόμη απλήρωτοι οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)»
Αθήνα, 19 Απριλίου 2018
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) συνεχίζουν να παραμένουν απλήρωτοι για την προηγούμενη σχολική χρονιά, δηλαδή η καθυστέρηση πληρωμής τους αγγίζει τους έντεκα μήνες, ενώ είναι απλήρωτοι και για την τρέχουσα σχολική χρονιά, που ξεκίνησε για τους ωρομίσθιους τον Δεκέμβριο του 2017.
Το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.), που εποπτεύεται απ’ το Υπουργείο Παιδείας, αναβάλλει την πληρωμή από μήνα σε μήνα, προβάλλοντας κάθε φορά διάφορα προσχήματα. Η υπ. αριθμ. 5406/324/04.04.2018 Απόφαση του Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. προβλέπει την έγκριση καταβολής αμοιβής των ωρομίσθιων εκπαιδευτών ενηλίκων των ΣΔΕ, σχολικής περιόδου 2016-2017. Αν πράγματι υλοποιηθεί αυτή η δέσμευση, θα εξακολουθούν να εκκρεμούν οι πληρωμές του έτους 2017-2018, καθώς και αυτές των συμβούλων.
Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί και σύμβουλοι των ΣΔΕ, οι οποίοι επιπλέον δεν εργάζονται όλο τον χρόνο ούτε έχουν πλήρες ωράριο, καταγγέλλουν ότι δεν μπορούν πλέον να αντεπεξέλθουν εξαιτίας της μη πληρωμής τους. Ταυτόχρονα, λόγω της μη καταβολής των ασφαλιστικών εισφορών από τον εργοδότη, έχουν χάσει την ασφαλιστική τους ικανότητα και δεν δικαιούνται επίδομα ανεργίας μετά την περυσινή λήξη της σύμβασής τους.
Κατόπιν αυτών, ερωτάσθε:
1. Πότε θα αποπληρωθούν τα δεδουλευμένα της προηγούμενης σχολικής χρονιάς και θα αρχίσουν οι πληρωμές για την τρέχουσα;
2. Θα αποδοθούν ευθύνες για την πολύμηνη καθυστέρηση στις πληρωμές των αμοιβών και των ασφαλιστικών εισφορών;
3. Σκοπεύετε να λάβετε τα ενδεδειγμένα μέτρα, και αν ναι, ποια είναι αυτά, ώστε τέτοια φαινόμενα να μην επαναληφθούν στο μέλλον;
1. Πότε θα αποπληρωθούν τα δεδουλευμένα της προηγούμενης σχολικής χρονιάς και θα αρχίσουν οι πληρωμές για την τρέχουσα;
2. Θα αποδοθούν ευθύνες για την πολύμηνη καθυστέρηση στις πληρωμές των αμοιβών και των ασφαλιστικών εισφορών;
3. Σκοπεύετε να λάβετε τα ενδεδειγμένα μέτρα, και αν ναι, ποια είναι αυτά, ώστε τέτοια φαινόμενα να μην επαναληφθούν στο μέλλον;
Οι ερωτώντες βουλευτές
Νίκη Κ. Κεραμέως, Επικρατείας
Μαρία Αντωνίου, Καστοριάς
Γιάννης Ανδριανός, Αργολίδας
Χρήστος Κέλλας, Λάρισας
Κωνσταντίνος Γκιουλέκας, A’ Θεσσαλονίκης
Νίκη Κ. Κεραμέως, Επικρατείας
Μαρία Αντωνίου, Καστοριάς
Γιάννης Ανδριανός, Αργολίδας
Χρήστος Κέλλας, Λάρισας
Κωνσταντίνος Γκιουλέκας, A’ Θεσσαλονίκης
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:23
ΟΟΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:23
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ 1ου ΕΠΑΛ ΑΡΙΔΑΙΑΣ του 1ου Ε.Κ ΑΡΙΔΑΙΑΣ & Του ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑ.Λ ΑΡΙΔΑΙΑΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:22
ΕΛΜΕ ΛΑΡΙΣΑΣ: ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ (25.04.2018)
Καλούνται οι καθηγητές και οι καθηγήτριες της Ε.Λ.Μ.Ε. ν. Λάρισαςσε Έκτακτη Γενική Συνέλευση την Τετάρτη 25 Απριλίου 2018 και ώρα 7:30μμ, στο αμφιθέατρο του 6ου Λυκείου Λάρισας (1ης Μεραρχίας και Καραολή), σύμφωνα με το θέμα της Ο.Λ.Μ.Ε.
«Εκτίμηση της κατάστασης και πρόγραμμα δράσης».
Ενημερώνουμε πως οι τελικές αποφάσεις θα ληφθούν κατά τη διάρκεια της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων των Ε.Λ.Μ.Ε. το Σάββατο 28 Απριλίου 2018.
ΟΧΙ στην πολιτική που διαλύει το Δημόσιο Σχολείο
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:21
Κέλλας: Σοβαρή υποβάθμιση της εκκλησιαστικής εκπαίδευσης
Ενημέρωση για τις προθέσεις του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με την εκκλησιαστική εκπαίδευση, ζητά ο αν. Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της ΝΔ, βουλευτής Ν. Λάρισας κ. Χρήστος Κέλλας, με ερώτηση προς τον αρμόδιο Υπουργό κ. Κώστα Γαβρόγλου.Την ερώτηση, με πρώτη υπογράφουσα την Τομεάρχη Παιδείας της ΝΔ κ. Νίκη Κεραμέως, συνυπογράφουν ακόμη οι αν. Τομεάρχες Παιδείας, βουλευτές Ν. Καστοριάς και Ν. Αργολίδας κκ. Μαρία Αντωνίου και Ιωάννης Ανδριανός.
Οι ερωτώντες βουλευτές επικρίνουν τον αρμόδιο Υπουργό για “υποβάθμιση της εκκλησιαστικής εκπαίδευσης της χώρας” καθώς όπως επισημαίνουν “δεν έχει υλοποιηθεί καμία από τις εξαγγελίες για ίδρυση και λειτουργία των Κέντρων Ιερατικής Μαθητείας”, ενώ “έχουν καταργηθεί και τα Ιερατικά Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, αφήνοντας τους μαθητές τους κυριολεκτικά στον αέρα”.
Αναλυτικά το κείμενο της ερώτησης:
Η ανάγκη ενίσχυσης του μορφωτικού επιπέδου του Ορθόδοξου κλήρου της Ελλάδας, όπως έχει εκφραστεί από αρκετούς Ιεράρχες της Εκκλησίας της Ελλάδος, ώστε να συνάδει με τη θέση του ιερέα στο σύγχρονο, διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον, απαιτεί πρωτίστως την αναβάθμιση της εκκλησιαστικής εκπαίδευσης της χώρας.
Σε αυτό το πλαίσιο, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ήδη από το 2015, έχει δημοσίως δεσμευθεί ότι θα προχωρήσει στην ίδρυση και λειτουργία Κέντρων Ιερατικής Μαθητείας (ΚΙΜ), τα οποία θα παρέχουν διετή μεταλυκειακή εκπαίδευση σε κληρικούς της Ορθοδόξου Εκκλησίας.
Επιπροσθέτως, εν αναμονή του νέου χάρτη της εκκλησιαστικής εκπαίδευσης, καταργήθηκαν τα Ιερατικά Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΙΣΔΕ), τα οποία προβλέπονταν στο άρ. 1 του Ν. 3432/2006, αφήνοντας τους μαθητές των ΙΣΔΕ κυριολεκτικά στον αέρα.
Ερωτάσθε:
1. Γιατί καθυστερεί τόσο η σχετική νομοθετική ρύθμιση για τα ΚΙΜ;
2. Πότε και που θα λειτουργήσουν τα πρώτα Κέντρα Ιερατικής Μαθητείας;
3. Τι μέλλει γενέσθαι με τους μαθητές των ΙΣΔΕ, οι οποίοι δεν επιθυμούν να επιλέξουν τη λύση των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, αλλά επιθυμούν να λάβουν δευτεροβάθμια εκκλησιαστική εκπαίδευση;
4. Ποια άλλα μέτρα σκοπεύει να λάβει το Υπουργείο για τη βελτίωση και την εύρυθμη λειτουργία της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης;
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:19
Κριτήρια και διαδικασίες για την οργάνωση διδακτορικών σπουδών από τμήματα των ΤΕΙ
Κριτήρια και διαδικασίες για την οργάνωση διδακτορικών σπουδών από τμήματα των ΤΕΙΓια πρώτη φορά μετά την ψήφιση του νόμου 4485/2017 και την Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ, δίνεται η δυνατότητα εκπόνησης και οργάνωσης διδακτορικών σπουδών από τμήματα των ΤΕΙ.
Η απόφαση υπεγράφη από τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:19
AIΣXOΣ ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟΥ ΓΙΑ ΠΑΙΔΕΡΑΣΤΙΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:18
ΗΜΕΡΙΔΑ με τίτλο: "ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ"
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 6 ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΔΩ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:17
O 1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ρομποτικής Ανοιχτών Τεχνολογιών για μαθητές
Άρχισε ο 1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ρομποτικής Ανοιχτών Τεχνολογιών, που απευθύνεται σε ομάδες μαθητών σχολείων της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια και ΕΠΑΛ).Ο διαγωνισμός αφορά στη δημιουργία έργων με τη χρήση ανοιχτών τεχνολογιών υλικού και λογισμικού (Open Design, Open Software και Open Hardware), και την παραγωγή σχετικών ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων.
Περιλαμβάνει έργα αυτοματισμού, φωτισμού-ήχου, αισθητήρων-περιβάλλοντος, έξυπνα αντικείμενα, διατάξεις έγκαιρης ειδοποίησης, αυτόνομα οχήματα, κατασκευές που φοριούνται (wareables), εφαρμογές ψυχαγωγίας, υγείας-ευεξίας, εξοπλισμό εργαστηρίων, έργα εκπαιδευτικών χρήσεων και εκπαιδευτικών εφαρμογών και εφαρμογές Διαδικτύου των Πραγμάτων.
Στην πρώτη φάση του διαγωνισμού οι ομάδες των μαθητών θα πρέπει να υποβάλουν την ιδέα τους και την τεκμηρίωση της μέχρι τις 31/10/2018.
Σε αυτή τη φάση δεν απαιτείται κάποια κατασκευή, αλλά απλώς η αναλυτική περιγραφή της ιδέας και του ανοιχτού υλικού που θα χρησιμοποιηθεί.
Στη δεύτερη φάση θα επιλεγούν οι 100 καλύτερες προτάσεις από όλες τις κατηγορίες του Διαγωνισμού (Δημοτικά - Γυμνάσια - Λύκεια - ΕΠΑΛ) που θα κληθούν να υλοποιήσουν τα έργα τους μέχρι τις 27 Απριλίου 2019.
Η οργανωτική - επιστημονική επιτροπή θα επιλέξει τα τρία καλύτερα έργα ανά κατηγορία (τρία έργα από Δημοτικά, τρία από Γυμνάσια, τρία από ΓΕΛ και τρία από ΕΠΑΛ), τα οποία θα παρουσιασθούν στο Διαγωνισμό Ρομποτικής Ανοιχτών Τεχνολογιών που θα πραγματοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
Διοργανωτές του διαγωνισμού είναι ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ), τα πανεπιστήμια Δυτικής Αττικής (πρώην ΑΤΕΙ Αθηνών και ΑΤΕΙ Πειραιά), Αιγαίου, Ιωαννίνων Πατρών και Πελοποννήσου, τα ΤΕΙ Πελοποννήσου και Κεντρικής Μακεδονίας, το ΙΤΥΕ Διόφαντος κ.α.
Δηλώσεις συμμετοχής γίνονται στη διεύθυνση: https://robotics.ellak.gr/dilosi-simmetochis/
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 21 Απριλίου 2018 01:16
Συνάντηση της ΠΕΚΑΔΕ με τον Πρόεδρο του ΙΕΠ με θέμα το υπόμνημα για το Νέο Λύκειο (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ)
με θέμα το υπόμνημα για το Νέο Λύκειο (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ)
Τρίτη 27 Μαρτίου 2018
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Την Τρίτη, 27 Μαρτίου 2018, ο Πρόεδρος, η Αντιπρόεδρος, ο Γενικός Γραμματέας και η Έφορος Δημοσίων Σχέσεων της ΠΕΚΑΔΕ συναντήθηκαν με τον Πρόεδρο του ΙΕΠ κ. Γεράσιμο Κουζέλη και με τις Συμβούλους του ΙΕΠ Νίκα Μαρία, ΠΕ06 και Παπαδημητρίου Ευαγγελία, ΠΕ07. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης η ΠΕΚΑΔΕ ανέπτυξε και συζήτησε τις θέσεις της με βάση το υπόμνημαπου είχε κατατεθεί με θέμα το μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας στο Νέο Λύκειο (Γενικό και Επαγγελματικό).
Σκοπός της συνάντησης ήταν αφενός να παρουσιαστούν διεξοδικά και εμπεριστατωμένα οι απόψεις και οι προτάσεις της ΠΕΚΑΔΕ και αφετέρου να εμπεδωθεί η συνεργασία με το ΙΕΠ με στόχο την αναβάθμιση της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας στο Λύκειο και τη διασφάλιση της ακεραιότητας και της συνέχειας του γνωστικού αντικειμένου. Με βάση τις προϋποθέσεις αυτές, καταξιώνεται περαιτέρω ο ρόλος και, κατ’ επέκταση, κατοχυρώνεται η θέση των συναδέλφων εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ06 που υπηρετούν στη δημόσια εκπαίδευση.
Τα μέλη του ΔΣ της ΠΕΚΑΔΕ επισήμαναν τη σημασία και την αναγκαιότητα της διδασκαλίας του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας στο δημόσιο σχολείο με βάση ένα συνεκτικό, δωδεκαετές πρόγραμμα σπουδών. Αναφέρθηκαν τα προβλήματα τα οποία απασχολούν τους εκπαιδευτικούς του κλάδου στο Λύκειο, όπως ότι πρόκειται για μάθημα επιλογής με παρωχημένο Αναλυτικό Πρόγραμμα, δεν υπάρχει συνολικό Πρόγραμμα Σπουδών που να καλύπτει τους διαφορετικούς τύπους Λυκείου και τα βιβλία δεν διανέμονται δωρεάν. Επιπλέον, αναφορά έγινε στις ανάγκες των μαθητών/-ητριών ως προς το επίπεδο γλωσσομάθειας (και τις αντίστοιχες ώρες διδασκαλίας και μάθησης) που χρειάζονται οι απόφοιτοι όλων των τύπων Λυκείου ως προαπαιτούμενο για την πρόσβασή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/και ως επαγγελματικό προσόν και ουσιαστικό εφόδιο για τη μελλοντική τους ζωή τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Τέλος, η ΠΕΚΑΔΕ παρουσίασε συγκεκριμένες προτάσεις που θα οδηγήσουν στην ποιοτική και ποσοτική ενίσχυση της διδασκαλίας, εκμάθησης και πιστοποίησης της αγγλικής γλώσσας στο Λύκειο (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ).
Από τη μεριά του ΙΕΠ, και ενόψει της αναβάθμισης των ξένων γλωσσών γενικά, αναγνωρίστηκε η σπουδαιότητα και η αναγκαιότητα της αγγλικής γλώσσας ως διδακτικού αντικειμένου και κρίθηκε απαραίτητη η εκμάθησή της σε υψηλό επίπεδο, καθώς και η πιστοποίησή της μέσα στο σχολείο μέσω του ΚΠγ, ως εφόδιο για τους/τις μαθητές/-ήτριες. Για το σκοπό αυτό, το ΙΕΠ προσπαθεί για την ενίσχυση και αναβάθμιση του μαθήματος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ιδιαίτερα στο Λύκειο. Επί του παρόντος, δρομολογείται η εκπόνηση νέων προγραμμάτων σπουδών για τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ, με αρχή αυτό της Β’ Λυκείου, καθώς και η παραγωγή διδακτικού/μαθησιακού υλικού υπό μορφή σεναρίων για τα ΓΕΛ και για τις ειδικότητες του ΕΠΑΛ για τις οποίες δεν υπάρχουν βιβλία, το οποίο θα διανέμεται δωρεάν από το Σεπτέμβριο του 2018. Τέλος, θα ξεκινήσει σύντομα πρόγραμμα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών για το ΕΠΣ-ΞΓ (αφορά το Δημοτικό και το Γυμνάσιο).
Ακολούθησε εκτενής διάλογος με γόνιμη ανταλλαγή απόψεων, θετική ανταπόκριση και ειλικρινή διάθεση περαιτέρω συνεργασίας για την στήριξη του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας στο Λύκειο.
Το ΔΣ της ΠΕΚΑΔΕ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
