Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Ιανουάριος 2016 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr


Το προβληματικό Λύκειο των τεσσάρων μαθημάτωνΑδιαφορία για γενική παιδεία και πτώση βάσεων ως 4.000 μόρια φέρνει το νέο εξεταστικό σύστημα
 
Πτώση βάσεων η οποία μπορεί να φτάσει ως και 4.000 μόρια φέρνει για το 2016 το νέο εξεταστικό σύστημα, που μετατρέπει τα σχολεία σε ένα τεράστιο εξεταστικό κέντρο και αποδομεί την εκπαιδευτική αποστολή του Λυκείου. Το νέο σύστημα, που εφαρμόζεται από το καλοκαίρι του 2016, φτιάχνει μαθητές που θα τρέχουν πίσω από τα τέσσερα μαθήματα των νέων «Δεσμών» τα οποία θα εξασφαλίζουν την εισαγωγή τους στη σχολή της επιλογής τους ενώ θα αδιαφορούν για οποιοδήποτε άλλο μάθημα γενικής παιδείας το οποίο δεν θα μετράει για
τα ΑΕΙ.

Θεωρείται δε βέβαιο από εκπαιδευτικούς και αναλυτές που μίλησαν στο «Βήμα» ότι αυτό το εξεταστικό σύστημα θα είναι «μιας χρήσεως» καθώς οι αδυναμίες του θα παρουσιαστούν ταχύτατα και δυναμικά. Και αυτό διότι την ώρα που οι περισσότερες χώρες επαναβεβαιώνουν την πίστη τους σε ένα δυνατό και αξιόπιστο απολυτήριο - το κυριότερο όπλο για έναν μαθητή πριν από το επόμενο βήμα του στην εκπαίδευση -, η Ελλάδα αποσυνδέει πλήρως την επίδοση στο σχολείο και τους βαθμούς του απολυτηρίου από την εισαγωγή σε ΑΕΙ. Τους στέλνει να κυνηγούν μόνο τέσσερα μαθήματα ανά κατεύθυνση.

Εικόνες από το παρελθόν
Την ώρα που οι περισσότερες χώρες διδάσκουν εκτενώς την παγκόσμια ιστορία στα σχολεία τους, τις θρησκείες όλου του πλανήτη και περισσότερες ξένες γλώσσες φτιάχνοντας τους «πολίτες του κόσμου», η Ελλάδα παλεύει αναζητώντας τον ορισμό των σφαγών του Ελληνισμού και το μεγαλείο του Βυζαντίου.

Είναι χαρακτηριστική η σκηνή που διηγείται στο «Βήμα» εκπαιδευτικός, ο γιος του οποίου φοιτεί στη Β' Λυκείου. Πρόσφατα ομολόγησε στον πατέρα του ότι έδωσε συνειδητά ένα διαγώνισμα που οδήγησε σε έναν βαθμό «2» στα Μαθηματικά καθώς του χρόνου θα επιλέξει τις Ανθρωπιστικές Σπουδές και, εφόσον το μάθημα αυτό δεν εξετάζεται πανελλαδικά, δεν τον ενδιαφέρει...

Οπως αναφέρει ο εκπαιδευτικός και αναλυτής κ. Γιώργος Χατζητέγας μιλώντας στο «Βήμα», «το σύστημα των Δεσμών με τα τέσσερα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα είχε καταδικασθεί επειδή είχε καταντήσει ολόκληρη τη βαθμίδα του Λυκείου έναν προθάλαμο προετοιμασίας τεσσάρων μαθημάτων. Να θυμίσουμε επίσης ότι υπήρχε μια μικρή προσμέτρηση του βαθμού του απολυτηρίου των υποψηφίων».

Ετσι το νέο εξεταστικό σύστημα που θα εφαρμοστεί το καλοκαίρι του 2016 φέρνει πολλές αλλαγές. Ωστόσο δεν λύνει τα... αυτονόητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας ώστε, για παράδειγμα, το μάθημα της Χημείας να αποτελεί αυξημένης βαρύτητας μάθημα για τα τμήματα Χημείας ή το μάθημα Πληροφορικής για τα αντίστοιχα με την Πληροφορική τμήματα.
alt
Γιατί θα πέσουν οι βάσεις
Συγκεκριμένα και όπως εξηγεί ο κ. Χατζητέγας, το καλοκαίρι του 2016 αναμένεται θεαματική πτώση βάσεων στις πανελλαδικές εξετάσεις καθώς η προσμέτρηση τεσσάρων μαθημάτων αντί για έξι ή επτά που ίσχυε στο παρελθόν και η «εξαφάνιση» της προφορικής βαθμολογίας για την εισαγωγή στα ιδρύματα της ανώτατης εκπαίδευσης δημιουργούν εντελώς νέα δεδομένα.

Ετσι, αν υποθέσουμε ότι ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων μείνει ο ίδιος και η ζήτηση δεν διαφοροποιηθεί ουσιαστικά, είναι σχεδόν βέβαιον ότι οι περιζήτητες σχολές, όπως οι Ιατρικές, θα έχουν μια πτώση τουλάχιστον 600 μορίων σε σχέση με πέρυσι (η Ιατρική της Αθήνας αναμένεται να «πέσει» στις 18.500 μόρια), ενώ μεγαλύτερη θα είναι η πτώση στις Νομικές Σχολές (κοντά στις 17.500 μόρια αναμένεται ότι θα βρεθεί αυτή της Αθήνας), στις υψηλόβαθμες Οικονομικές Σχολές και στα περιζήτητα τμήματα του Πολυτεχνείου, στα οποία η πτώση αναμένεται να ξεπεράσει τα 1.000 μόρια.

Η πτώση αυτή είναι αποτέλεσμα του ότι οι υποψήφιοι θα εξετάζονται το καλοκαίρι σε τέσσερα δύσκολα μαθήματα, ενώ από το νέο εξεταστικό σύστημα θα λείπουν όχι μόνο το «μπόνους» της προφορικής βαθμολογίας αλλά και τα «εύκολα» μαθήματα τα οποία στο παρελθόν ανέβαζαν τις επιδόσεις των νέων.

Η πτώση των βάσεων αναμένεται ότι θα είναι εντυπωσιακή στα τμήματα μεσαίας και χαμηλής ζήτησης, όπου και πιθανότατα θα ξεπεράσει τα 2.000 μόρια.

Τα παιδαγωγικά τμήματα έχουν απομονωθεί στο 4ο επιστημονικό πεδίο, το οποίο παρουσιάζει εξαιρετικά χαμηλή ζήτηση, καθώς η πρόσβαση σε αυτό εξασφαλίζεται με την επιλογή πέμπτου μαθήματος, των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας για τους υποψηφίους των Ανθρωπιστικών Σπουδών και της Ιστορίας Γενικής Παιδείας για τους υποψηφίους των άλλων προσανατολισμών. Η πτώση των βάσεων σε αυτή την περίπτωση μπορεί να φτάσει και τα 4.000 μόρια.

Τα παραπάνω φανερώνουν ότι δεν μπορεί να γίνει καμία σύγκριση ανάμεσα στα στοιχεία των βάσεων της περυσινής χρονιάς και εκείνα της επομένης καθώς έχει αλλάξει ο αλγόριθμος υπολογισμού των μορίων και έχουν αναδιαταχθεί τα επιστημονικά πεδία.

Πάντως οι εκπαιδευτικοί εφέτος θα κληθούν να διδάξουν σε ανομοιογενείς τάξεις καθώς τα παιδιά ενός σχολικού τμήματος θα έχουν προεπιλέξει διαφορετικούς προσανατολισμούς και θα συγκεντρώνουν την προσοχή τους σε τέσσερα μόνο μαθήματα, ανάλογα με το ενδιαφέρον τους.
 
Πηγή: http://www.tovima.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Στην παρουσίαση των νέων προγραμμάτων του ΟΑΕΔ, τα οποία αφορούν συνολικά 36.000 ανέργους, προχώρησε η επικεφαλής του Οργανισμού, Μαρία Καραμεσίνη.
Σε συνέντευξη που παραχώρησε στο MEGA η κα Καραμεσίνη τόνισε πως το πρώτο πρόγραμμα αφορά σε 10.000 ανέργους άνω των 50 ετών. Το πρόγραμμα προβλέπει επιχορήγηση των επιχειρήσεων κατά 50% του μισθολογικού κόστους για διάστημα 18 και 30 μηνών. Βασική προϋπόθεση είναι η διατήρηση όλων των θέσεων εργασίας κατά την περίοδο της επιχορήγησης.
Πέραν αυτού, ανοιχτά είναι και προγράμματα για 18.000 νέους ανέργους από 18 έως 24 ετών που έχουν τελειώσει γυμνάσιο ή γενικό λύκειο.
Τον Φεβρουάριο ξεκινά και ένα ακόμα πρόγραμμα που αφορά 8.000 που έχουν ολοκληρώσει τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και δεν έχουν κάνει πρακτική άσκηση.
Σύμφωνα με τα όσα ανέφερε στο MEGA η κα Καραμεσίνη, από τα 1.050.000 εγγεγραμμένα μέλη του ΟΑΕΔ, τα 845.000 αναζητούν εργασία και μόλις το 10% των εγγεγραμμένων λαμβάνει επίδομα ανεργίας.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Κατ’ αρχάς θέλουμε να σας ευχηθούμε καλή χρονιά, ατομική και οικογενειακή ευτυχία και υγεία.
Θέλουμε επίσης να σας ευχαριστήσουμε για την εμπιστοσύνη που δείξατε στην παράταξή μας, η οποία εκφράστηκε αφενός στην αύξηση της εκλογικής μας δύναμης τόσο σε αριθμό ψήφων όσο και σε ποσοστό (από 61ψήφους στους 69), αφετέρου στις συζητήσεις που πραγματοποιήθηκαν μέσα στα σχολεία στη διάρκεια της προεκλογικής περιόδου. Η στάση μας όλο το προηγούμενο διάστημα και οι θέσεις μας για τη βελτίωση της Δημόσιας παιδείας φαίνεται εκτιμήθηκαν θετικά από τους συναδέλφους. Αυτό που μπορούμε να υποσχεθούμε είναι ότι θα βρισκόμαστε πάντα στο πλευρό κάθε συναδέλφου και κάθε σχολείου στα δίκαια
αιτήματά τους.
Το κλίμα μέσα στο οποίο πραγματοποιήθηκαν οι εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ του Σωματείου μας ήταν εξαιρετικά δύσκολο τόσο για τα εκπαιδευτικά μας ζητήματα όσο και για το σύνολο της κοινωνίας, λόγω των σκληρών μέτρων που παίρνει συνεχώς η παρούσα κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ.
Άλλα χαρακτηριστικά αυτών των εκλογών ήταν:
α) Το γεγονός, θετικό βεβαίως, ότι στις εκλογές συμμετείχε μεγαλύτερος αριθμός συναδέλφων σε σχέση με πέρυσι (ψήφισαν 320 έναντι 287).
β) Η εντυπωσιακή πτώση των δυνάμεων της «Αγωνιστικής Πρωτοβουλίας» (ΣΥΡΙΖΑ) (από 111 ψήφους στους 84), η οποία ήταν αναμενόμενη εξαιτίας i) της γενικής κυβερνητικής πολιτικής, η οποία ακολουθεί την ίδια πολιτική των προκατόχων της και σε ορισμένες περιπτώσεις πιο λανθασμένη και ii) της στάσης του κυβερνητικού συνδικαλισμού σε κεντρικό επίπεδο (ΣΥΝΕΚ στην ΟΛΜΕ) και σε πολλές περιπτώσεις και σε τοπικό επίπεδο.
γ) Η εντυπωσιακή άνοδος της ΔΑΚΕ (από 58 ψήφους στους 90) η οποία πρέπει να αναζητηθεί i) σε κάποια «είσπραξη» της αποδοκιμασίας προς την κυβερνητική πολιτική αλλά και ii) σε όλη τη διαδικασία της λειτουργίας του ΠΥΣΔΕ της πρόσφατης περιόδου, όσον αφορά την τοποθέτηση συναδέλφων στα σχολεία.
δ) Η άνοδος των παρατάξεων «Αγωνιστική Παρέμβαση» και «Αγωνιστική Συσπείρωση», οι οποίες απλώς εισέπραξαν μέρος της αποδοκιμασίας προς την κυβερνητική πολιτική. Η αδυναμία τους όμως να εκφράσουν με πειστικό τρόπο μια άλλη πολιτική και οι ιδεολογικές αγκυλώσεις σε μια σειρά από στείρες και χωρίς θετικό πρόσημο πολιτικές θέσεις δεν τους δίνουν τη δυνατότητα να εκφράσουν μεγαλύτερες αριθμητικά δυνάμεις συναδέλφων.
Αρνητικό χαρακτηριστικό της προεκλογικής διαδικασίας ήταν η μικρή συμμετοχή των συναδέλφων στη διαδικασία της Γενικής Συνέλευσης, κατάσταση η οποία πρέπει να αντιμετωπιστεί και να ξεπεραστεί, μιας και η διαδικασία της Γενικής Συνέλευσης είναι κορυφαία στη λειτουργία του Σωματείου.
 
Αθήνα 5-1-2016
ΘΩΜΑΣ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Τα βιβλία Χημείας σε όλο τον κόσμο φαίνεται ότι θα πρέπει να αλλάξουν: η Διεθνής Ένωση Καθαρής και Εφαρμοσμένης Χημείας (IUPAC) αναγνώρισε και επίσημα τέσσερα νέα χημικά στοιχεία, με τα οποία συμπληρώνεται η έβδομη γραμμή του Περιοδικού Πίνακα.
 
Τα τέσσερα στοιχεία ανακαλύφθηκαν από Ιάπωνες, Ρώσους και Αμερικανούς επιστήμονες. Μετά την έγκρισή τους στα τέλη του 2015 από τη Διεθνή Ένωση Καθαρής και Εφαρμοσμένης Χημείας,
συμπληρώνουν την ημιτελή, ως τώρα, έβδομη περίοδο του περιοδικού πίνακα.
 
Πρόκειται για τα στοιχεία με τις προσωρινές ονομασίες ουνούντριο, ουνουνπέντιο, ουνουνσέπτιο και ουνουνόκτιο και ατομικούς αριθμούς 113, 115, 117 και 118.
 
Ειδικά το μέταλλο με την προσωρινή ονομασία ουνούντριο και ατομικό αριθμό 113, θεωρείται ξεχωριστό καθώς είναι το πρώτο που ανακαλύπτεται από Ασιάτες επιστήμονες, και ειδικότερα την ομάδα του Ινστιτούτου Riken.
 
Φανερά ενθουσιασμένοι, οι Ιάπωνες χαρακτήρισαν την αναγνώριση ως «το χρυσό ολυμπιακό μετάλλιο των επιστημόνων» και ανακοίνωσαν πως ήδη σκοπεύουν να διερευνήσουν «την αχαρτογράφητη περιοχή του στοιχείου 119 και των επόμενων».
 
Και τα τέσσερα νέα χημικά στοιχεία είναι τεχνητά, που σημαίνει πως δεν συναντώνται στη φύση, υπερβαρέα και ασταθή.
 
Οι ομάδες που τα ανακάλυψαν θα κληθούν να τους προσδώσουν μόνιμες ονομασίες.
 
Πηγή: livescience.com
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

 
Το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου προκηρύσσει τους Διαγωνισμούς 2016. 

Για τους όρους και τις προϋποθέσεις πατήστε εδώ.

Για να συμπληρώσετε ηλεκτρονικά την αίτηση υποψηφιότητας, πατήστε εδώ.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα