Δύο σημαντικά σεμινάρια της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών

Παρασκευή, 08 Ιανουαρίου 2016 02:11

μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
E-mail
Σχολιάστε πρώτοι!

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ.

ΤΡΙΜΗΝΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ARDUINO

Το εργαλείο του συγχρόνου εκπαιδευτικού

Σκοπός του σεμιναρίου είναι να αποκτήσουν οι συμμετέχοντες τις γνώσεις εκείνες που θα τους επιτρέψουν στη συνέχεια να σχεδιάζουν και να υλοποιούν τις δικές τους εφαρμογές με το Arduino.

Στα πλαίσια του σεμιναρίου θα γίνει αρχικά μία εισαγωγή στο Arduinoκαι σε κάποια βασικά εργαλεία λογισμικού. Στη συνέχεια θα παρουσιαστούν διάφορα θέματα (κυκλωμάτων, ηλεκτρονικής, προγραμματισμού κ.α.) μέσα από μία σειρά εφαρμογών, οι οποίες θα υλοποιούνται ζωντανά τόσο από

τον εισηγητή όσο και από τους συμμετέχοντες.

Ως μέρος του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες θα κληθούν να υλοποιήσουν και στη συνέχεια να παρουσιάσουν τις δικές τους εφαρμογές.

Παρακάτω παρουσιάζεται η γενική δομή του σεμιναρίου καθώς και τα θέματα που θα παρουσιαστούν και θα συζητηθούν στα πλαίσια κάθε ενότητας.

1. Εισαγωγή

Τι είναι το Arduino

Τι είναι οι μικροελεγκτές

Ιστορία του Arduino

Βασικά στοιχεία της πλατφόρμας Arduino

Πλεονεκτήματα

Εκδόσεις πλακετών Arduino

Παρουσίαση Arduinouno

Βασικά εργαλεία λογισμικού FritzingArduinoIDEArdublock

2. Εφαρμογές

2.1 Έξοδοι

Εφαρμογή 1: Έλεγχος LED με το Arduino

Χρήση του breadboard

Βασική δομή προγράμματος

Λειτουργία και ρόλος βασικών συναρτήσεων προγράμματος

Χειρισμός ψηφιακών εξόδων Arduino

Εφαρμογή 2: LEDμε μεταβαλλόμενη φωτεινότητα

Η τεχνική PWM

Χειρισμός αναλογικών εξόδων Arduino

Προγραμματιστική δομή επανάληψης με την εντολή for

Εφαρμογή 3: Χειρισμός LED με το πληκτρολόγιο

Αμφίδρομη σειριακή επικοινωνία Arduino – Υπολογιστή

Εργαλείο serialmonitorτου ArduinoIDE

Προγραμματιστική δομή επιλογής

2.2 Είσοδοι

Εφαρμογή 4: LED με κουμπί

Παρουσίαση pushbutton

Εναλλακτικές συνδεσμολογίες pushbutton

Χειρισμός ψηφιακών εισόδων Arduino

Εφαρμογή 5: Ρύθμιση έντασης LED με ποτενσιόμετρο

Συνδεσμολογίες και χρήσεις ποτενσιόμετρου

Χειρισμός αναλογικών εισόδων Arduino

Συνάρτηση αντιστοίχισης τιμών

Εφαρμογή 6: LED που αναβοσβήνει και δεύτερο LED με κουμπί

Διαχείριση χρόνου εκτέλεσης

Συνάρτηση millis()

Προγραμματιστική δομή επανάληψης με την εντολή while

Τι είναι οι διακοπές (interrupts)

Χειρισμός εξωτερικών διακοπών

2.3 Αισθητήρες - μοτέρ

Εφαρμογή 7: Αυτόματο φωτάκι νυκτός

Φωτοαντιστάσεις

Κατασκευή αισθητήρα φωτός

Ρύθμιση (callibration) αισθητήρων

Εφαρμογή 8: Ηλεκτρονικό θερμόμετρο

Αισθητήρας LM35

Σφάλμα ψηφιοποίησης - ακρίβεια μετρήσεων

Τάση αναφοράς αναλογικής εισόδου

Υπολογισμός θερμοκρασίας

Οθόνη LCD 16x2

Λειτουργία των pinκαι συνδεσμολογία της LCD 16x2

Εφαρμογή 9: Αισθητήρας παρκαρίσματος

Αισθητήρας απόστασης HC-SR04

Υπολογισμός απόστασης

Βιβλιοθήκες

Πίνακας (δομή δεδομένων)

Εφαρμογή 10: Μοτέρ με μεταβαλλόμενη ταχύτητα

Τύποι μοτέρ και χρήσεις

Χαρακτηριστικά μοτέρ dc

Τρανζίστορ

Δίοδος

Χειρισμός μοτέρ dc

Κυκλώματα οδήγησης μοτέρ

2.4 Απεικόνιση – Επεξεργασία μετρήσεων

Εφαρμογή 11: Απεικόνιση μετρήσεων

Αισθητήρας θερμοκρασίας – υγρασίας dht11

Η γλώσσα processing

Γραφική απεικόνιση δεδομένων σε πραγματικό χρόνο

Εφαρμογή 12: Καταγραφή μετρήσεων

Αποθήκευση μετρήσεων σε αρχείο

Επεξεργασία αποθηκευμένων μετρήσεων

3. Το Arduino στην Εκπαίδευση

Χαρακτηριστικά – πλεονεκτήματα

Χρήσιμα εργαλεία λογισμικού (A4S, Codebender)

Παραδείγματα αξιοποίησης στη φυσική

Η διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί από εξειδικευμένους επιστήμονες, στελέχη της Εκπαίδευσης.

Η συνολική διάρκεια του Επιμορφωτικού προγράμματοςείναι: 60 ώρες (δια ζώσης 45 ώρες και υλοποίηση εργασίας 10 ώρες). Οι εργασίες θα παρουσιαστούν σε θεματικό Συνέδριο(5 ωρες).

Με την ολοκλήρωση του Επιμορφωτικού προγράμματος θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης από την Ένωση Ελλήνων Φυσικών, βεβαίωση Παρακολούθησης Επιστημονικού Συνεδρίου και θα γίνει δημοσίευση των εργασιών σε ειδικό έντυπο τόμο με ISBN.

Κόστος Σεμιναρίου: 120 ευρώ ,για τα μέλη της Ε.Ε.Φ και 150 ευρώ για τα μη μέλη της Ε.Ε.Φ .ΕΚΠΤΩΣΗ 10% για όσους εγγραφούν εως 31 Δεκεμβρίου 2015.

Ημερομηνίες μαθημάτων:

Σάββατο 9 Ιανουάριου 2016 (9.00-15.00), Σάββατο 16 Ιανουαρίου (9.00 – 15.00), Σάββατο 30 Ιανουαρίου (09:00-16:00), Σάββατο 13 Φεβρουάριου (9.00-16.00), Κυριακή 21 Φεβρουάριου (9.00-16.00).

Χώρος διεξαγωγής: Αίθουσα Πληροφορικής Εργαστηρακού ΚΕΝΤΡΟΥ Αγίου Δημητρίου

Επιστημονικός Υπεύθυνος : Παπαδόπουλος Γεώργιος, Φυσικός-Πληροφορικός

Εισηγητής: Λιωνής Σπύρος, στέλεχος της Εκπαίδευσης -Πληροφορικός

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ:

Γραφεία Ε.Ε.Φ. 2103635701 Πολυχρονάτος Κώστας 10.00πμ -14.00μμ.

Γεώργα Αναστασία 15:00-19:00

Ηλεκτρονική υποβολή αίτησης: eefergast@gmail.com

ΑΙΤΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΠΩΝΥΜΟ ……………………………………………………………………………

ΟΝΟΜΑ ……………………………………………………………………………

ΤΗΛΕΦΩΝΟ …………………………………………………………………………….

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ……………………………………………………………………………..

ΠΟΛΗ - Τ.Κ .…………………………………………………………………………….

E-MAIL ……………………………………………………………………

Επιμορφωτικές Δράσεις

..για το σχολείο του μέλλοντος!!!

ΈνωσηΕλλήνωνΦυσικών

Science, Technology, Engineering and Mathematics

ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ (Α/ΘΜΙΑΣ και Β/ΘΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ) και ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ (με ευχέρεια στη χρήση Η/Υ)

Κατανοώντας τις έννοιες της Φυσικής μέσω διαδραστικών πειραμάτων, εφαρμόζοντας διαδικασίες STEM

Οι διδάσκοντες φυσικές επιστήμες, παγκοσμίως, έχουν διαπιστώσει ότι οι πρακτικές εμπειρίες – πειραματικές δραστηριότητες αποτελούν ουσιαστικό μέρος της κατανόησης εννοιών και μεγεθών.

Στο πρόγραμμα αυτό, οι μαθητές θα οικοδομήσουν τη γνώση ενεργά, ερευνώντας, συνεργαζόμενοι και επικοινωνώντας μεταξύ τους με θετικό τρόπο που ωφελεί την ανάπτυξή τους.

Υπό το πρίσμα της προσφοράς μιας αποτελεσματικής βοήθειας για τους μαθητές , αυτό το πρόγραμμα, των επαναλαμβανομένων ημερίδων, περιλαμβάνει μια σειρά από εξαιρετικά πολύτιμες δραστηριότητες, όπου οι μαθητές ακολουθώντας διαδικασίες STEM και μέσω διαδραστικών πειραμάτων θα:

· κατανοήσουν πλήρως τις διαδικασίες που χρησιμοποιούν οι επιστήμονες ,

· εξασκηθούν στους διανοητικούς μετασχηματισμούς,

· εξασκηθούν στις διαδικασίες σχεδιασμού ενός πειράματος

· χρησιμοποιήσουν τα μαθηματικά και την τεχνολογία για να επεξεργαστούν τα εργαστηριακά δεδομένα και

· κατανοήσουν φυσικές έννοιες και μεγέθη και θα καταλήξουν σε συμπεράσματα.

1^η Δραστηριότητα	*Φυσικές επιστήμες*	*Τεχνολογία*	*Εφαρμοσμένη μηχανική*	*Μαθηματικά*
Ενέργεια Η μηχανική ενέργεια και η διατήρησή της κατά την πτώση ενός σώματος από μικρό ύψος	Ελεύθερη πτώση Ευθύγραμμη ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση Δυναμική ενέργεια Κινητική ενέργεια Μηχανική ενέργεια	Κατασκευή μοντέλων Μικροϋπολογιστής Αισθητήρας απόστασης Υπολογιστής. Πρόγραμμα επεξεργασίας δεδομένων	Μηχανολογικός σχεδιασμός διάταξης μελέτης ελεύθερης πτώσης με χρήση αισθητήρων. Περιγραφή ενεργειών Συναρμολόγηση διάταξης.Διερεύνηση και αξιολόγηση μεταβλητών.	Μετρήσεις Οργάνωση και ταξινόμηση δεδομένων Μελέτη και ερμηνεία δεδομένων Γραμμοποίηση σχέσεων μεταξύ μεγεθών

Διαδικασία που θα ακολουθηθεί:

· Παρουσίαση της διαδικασίας που θα ακολουθηθεί.

· Συζήτηση για το φαινόμενο που θα μας απασχολήσει.

· Μεγέθη που πρέπει να μετρηθούν.

· Σχεδίαση εργαστηριακής άσκησης με χρήση αισθητήρων και μικροϋπολογιστή.

· Κατασκευή – συναρμολόγηση πειραματικής διάταξης.

· Σύνδεση του κεντρικού υπολογιστή με τους υπολογιστές των μαθητών.

· Πραγματοποίηση του πειράματος και καταγραφή των πειραματικών δεδομένων με άμεση εμφάνισή τους στις οθόνες των υπολογιστών των μαθητών για επεξεργασία.

· Επεξεργασία των δεδομένων, για εύρεση σχέσεων μεταξύ των διαφόρων μεγεθών.

· Υπολογισμός ενεργειών (U,K) μέσω προγράμματος επεξεργασίας δεδομένων.

· Δημιουργία γραφικών παραστάσεων.

· Μελέτη και ερμηνεία αυτών.

· Ανακοίνωση συμπερασμάτων.

2^η Δραστηριότητα	*Φυσικές επιστήμες*	*Τεχνολογία*	*Εφαρμοσμένη μηχανική*	*Μαθηματικά*
Αιτία και αποτέλεσμα Η ηλεκτρική τάση και το ηλεκτρικό ρεύμα. Δημιουργώντας τις ταυτότητες διαφόρων εξαρτημάτων ενός ηλεκτρικού – ηλεκτρονικού κυκλώματος	Φαινόμενο ηλεκτρομαγνητικής επαγωγής. Απόδοση μηχανής Ηλεκτρική τάση Ηλεκτρικό ρεύμα Ηλεκτρική ισχύς	Κατασκευή μοντέλων Μικροϋπολογιστής Αισθητήρες τάσης, ρεύματος Υπολογιστής. Πρόγραμμα επεξεργασίας δεδομένων	Μηχανολογικός σχεδιασμός μηχανής μετατροπής μιας «ελεύθερης» και ανανεώσιμης μορφής ενέργειας σε ηλεκτρική ενέργεια. Περιγραφή ενεργειών Κατασκευή – συναρμολόγηση ανεμογεννήτριας. Διερεύνηση και αξιολόγηση μεταβλητών.	Μετρήσεις Οργάνωση και ταξινόμηση δεδομένων Μελέτη και ερμηνεία δεδομένων Φορμαλισμός – Σχέσεις μεταξύ μεγεθών.

Διαδικασία που θα ακολουθηθεί:

· Ανάλυση του όρου «Ταυτότητα ηλεκτρικού δίπολου».

· Προσδιορισμός του αιτίου και του αποτελέσματος.

· Μεγέθη που πρέπει να μετρηθούν.

· Σχεδίαση εργαστηριακής άσκησης με χρήση αισθητήρων και μικροϋπολογιστή.

· Κατασκευή – συναρμολόγηση πειραματικής διάταξης με χρήση του προ μελέτη δίπολου.

· Πραγματοποίηση των πειράματος και καταγραφή των πειραματικών δεδομένων με άμεση εμφάνισή τους στις οθόνες των υπολογιστών των μαθητών για επεξεργασία.

· Επεξεργασία των δεδομένων, για εύρεση σχέσεων μεταξύ αιτίου και αποτελέσματος.

· Δημιουργία γραφικών παραστάσεων.

· Μελέτη και ερμηνεία αυτών.

· Ανακοίνωση συμπερασμάτων.

Πιστεύουμε ότι αυτή η εμπειρία θα είναι ευχάριστη για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς καθώς και μια μεγάλη ευκαιρία για την απόκτηση δεξιοτήτων και βιωματικής γνώσης.

Πρόσθετες Πληροφορίες

· Η συνολική διάρκεια κάθε ημερίδας είναι: δυο δίωρα.

· Μέγιστος αριθμός ατόμων( μαθητών ή εκπαιδευτικών) σε κάθε ημερίδα: Τριάντα (30)

· Με την ολοκλήρωση ενός κύκλου πέντε ημερίδων Επιμορφωτικής Δράσης , θα χορηγηθεί, βεβαίωση παρακολούθησης.

Κόστος Επιμορφωτικής Δράσης:

Για εκπαιδευτικούς

· 5 ευρώ/ανά δραστηριότητα ,για τα μέλη της Ε.Ε.Φ

· 15 ευρώ/ανά δραστηριότητα ,για τα μη μέλη της Ε.Ε.Φ

· Δωρεάν για άνεργους Εκπαιδευτικούς. (Κάρτα ανεργίας)

Για μαθητές:

· 10 ευρώ/ανά δραστηριότητα, για παιδιά εκπαιδευτικών.

· 15 ευρώ /ανά δραστηριότητα ,για όλα τα άλλα παιδιά.

· δωρεάν για παιδιά με άνεργους γονείς.(Κάρτες ανεργίας γονέων).

Ημερομηνίες μαθημάτων 1^ης ημερίδας:

Ø Κυριακή 10 Ιανουάριου (9.00-12.30),

Ø Κυριακή 17 Ιανουαρίου (9.00 – 12.30),

Ø Κυριακή 31 Ιανουαρίου (9.00 – 12.30),

Ø Κυριακή 14Φεβρουαρίου (09:00-12:30),

Ø Κυριακή 21 Φεβρουάριου (9.00-12.30).

Χώροι διεξαγωγής:

· Αίθουσα Πληροφορικής Εργαστηριακού ΚΕΝΤΡΟΥ Αγίου Δημητρίου,

· Αίθουσα Πληροφορικής Εσπερινού ΕΠΑΛ Περιστερίου

· Αίθουσα Πληροφορικής AegeanCollege(Πανεπιστημίου 17)

Συντονιστής της Δράσης - Εισηγητής - Εκπαιδευτής: Χριστακόπουλος Ιωάννης. Φυσικός – Συγγραφέας - Δάσκαλος Φυσικής

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ:

Γραφεία Ε.Ε.Φ.Πολυχρονάτος Κώστας τηλ. 2103635701, 10.00 -14.00.

Λεπτομέρειες για τις ημερίδες.

Γεώργα Αναστασία 210-3635701 ,15.00 - 19.00.

Ηλεκτρονική υποβολή αίτησης:eefergast@gmail.com

ΑΙΤΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΠΩΝΥΜΟ ……………………………………………………………………………

ΟΝΟΜΑ ………………………………………………………………………

ΤΗΛΕΦΩΝΟ …………………………………………………………………………….

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ……………………………………………………………………………..

ΠΟΛΗ - Τ.Κ .…………………………………………………………………………

EMAIL ...........................................

ΙΔΙΟΤΗΤΑ ...................................................................................

Διαβάστηκε 808 φορές Τελευταία τροποποίηση στις Παρασκευή, 08 Ιανουαρίου 2016 02:13

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Super User

E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.