Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, απαντώντας σε Μέσο Κοινοβουλευτικού Ελέγχου που αφορά την ανάγκη τοποθέτησης διοικητικών υπαλλήλων για τη γραμματειακή υποστήριξη των σχολικών μονάδων, διευκρινίζει το ισχύον θεσμικό και οργανωτικό πλαίσιο που διέπει τη λειτουργία τους.

Στην απάντησή του, το Υπουργείο επισημαίνει ότι οι σχολικές μονάδες δεν συνιστούν υπηρεσιακές οργανικές μονάδες, καθώς δεν περιλαμβάνονται ούτε αναφέρονται στον Οργανισμό του ΥΠΑΙΘΑ. Το γεγονός αυτό έχει ως συνέπεια τη μη σύσταση οργανικών θέσεων διοικητικού προσωπικού στις γραμματείες των σχολείων, παρά την αυξημένη διοικητική επιβάρυνση που υφίστανται οι εκπαιδευτικοί, η οποία δυσχεραίνει την άσκηση του παιδαγωγικού τους έργου.

Σύμφωνα με το Υπουργείο, η θέση αυτή επιβεβαιώνεται τόσο από τη Γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους 289/2017, όσο και από τη νεότερη Απόφαση Α2265/2024 του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών, στις οποίες γίνεται ρητώς δεκτό ότι δεν έχουν συσταθεί οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού στις γραμματείες των σχολικών μονάδων.

Ειδικότερα, το ΥΠΑΙΘΑ υπενθυμίζει ότι το άρθρο 19 παρ. 6 του Ν. 1566/1985 προβλέπει την απασχόληση διοικητικού υπαλλήλου ως γραμματέα μόνο σε σχολικές μονάδες με τουλάχιστον διακόσιους (200) μαθητές, γεγονός που –όπως τονίζεται– καταδεικνύει ότι ο νομοθέτης δεν αντιμετώπισε τη διοικητική υποστήριξη των σχολείων ως πάγια και καθολική ανάγκη.

Το ισχύον οργανωτικό πλαίσιο

Στην αναλυτική του απάντηση, το Υπουργείο επικαλείται το άρθρο 20 του Ν. 4622/2019, το οποίο ορίζει ότι η οργάνωση και λειτουργία των φορέων της Κεντρικής Δημόσιας Διοίκησης καθορίζεται αποκλειστικά μέσω των Οργανισμών τους. Οι Οργανισμοί αυτοί ρυθμίζουν τη σύσταση οργανικών μονάδων, τις αρμοδιότητές τους, καθώς και το σύνολο των οργανικών θέσεων προσωπικού.

Οι Περιφερειακές Υπηρεσίες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εντάχθηκαν στο οργανόγραμμα του Υπουργείου με το ΠΔ 18/2018 (Α΄31), το οποίο καθορίζει ρητά τις οργανικές μονάδες, τις Διευθύνσεις και τα Τμήματα των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, καθώς και την κατανομή των οργανικών θέσεων. Αντιθέτως, οι σχολικές μονάδες δεν περιγράφονται ούτε αναλύονται στον Οργανισμό, με αποτέλεσμα να μην αποτελούν υπηρεσιακές οργανικές μονάδες.

Παράλληλα, επισημαίνεται ότι μετά την έναρξη ισχύος του ΠΔ 18/2018, το άρθρο 20 παρ. 5 του Ν. 1566/1985, που προέβλεπε δυνατότητα ανακατανομής διοικητικού προσωπικού σε σχολικές μονάδες, δεν έχει πλέον εφαρμογή, καθώς καταργείται κάθε διάταξη που ρυθμίζει τα ίδια θέματα με διαφορετικό τρόπο.

Νομική τεκμηρίωση

Προς επίρρωση των ανωτέρω, το Υπουργείο παραθέτει:

• Τη Γνωμοδότηση ΝΣΚ 289/2017, σύμφωνα με την οποία:

  • Δεν έχουν συσταθεί οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού στις γραμματείες των σχολικών μονάδων.

  • Η απασχόληση διοικητικού υπαλλήλου ως γραμματέα προβλέπεται μόνο για σχολεία με τουλάχιστον 200 μαθητές και δεν συνιστά πάγια ρύθμιση.

• Την Απόφαση Α2265/2024 του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών, η οποία επιβεβαιώνει εκ νέου την απουσία οργανικών θέσεων διοικητικού προσωπικού στις σχολικές μονάδες.

Το Υπουργείο Παιδείας καταλήγει ότι, βάσει του ισχύοντος θεσμικού πλαισίου, δεν υφίσταται δυνατότητα καθολικής τοποθέτησης διοικητικών υπαλλήλων για τη γραμματειακή υποστήριξη των σχολείων, ζήτημα που παραμένει αντικείμενο θεσμικού και πολιτικού διαλόγου.

Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κας Σοφίας Ζαχαράκη, δρομολογείται η δημιουργία και λειτουργία της ψηφιακής πλατφόρμας «EDUQUALITY», ενός ενιαίου, σύγχρονου και συμμετοχικού συστήματος αξιολόγησης της ποιότητας των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η νέα πλατφόρμα εισάγει για πρώτη φορά σε εθνικό επίπεδο τη δυνατότητα αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολείων από πολλαπλές ομάδες εμπλεκομένων, και συγκεκριμένα από γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές, στο πλαίσιο μιας οργανωμένης, ψηφιακής και θεσμικά κατοχυρωμένης διαδικασίας.

Σκοπός και φιλοσοφία του έργου EDUQUALITY

Το έργο EDUQUALITY αποσκοπεί στη θεσμοθέτηση ενός διαφανούς, αντικειμενικού και πολυδιάστατου μηχανισμού αποτίμησης της ποιότητας των σχολικών μονάδων, βασισμένου σε πολυκριτηριακή ανάλυση ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων.

Κεντρική φιλοσοφία της πλατφόρμας αποτελεί:

• η συνεχής βελτίωση της εκπαιδευτικής λειτουργίας,
• η ενδυνάμωση των σχολικών κοινοτήτων,
• η καλλιέργεια κουλτούρας συμμετοχής, διαφάνειας και κοινωνικής λογοδοσίας,
• καθώς και η υποστήριξη της λήψης στρατηγικών αποφάσεων στον χώρο της εκπαίδευσης με τεκμηριωμένο και αξιόπιστο τρόπο.

Η αξιολόγηση δεν έχει τιμωρητικό χαρακτήρα, αλλά λειτουργεί ως εργαλείο ανατροφοδότησης και σχεδιασμού στοχευμένων πλάνων δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

Δομή και φάσεις υλοποίησης του έργου

Η ανάπτυξη και εφαρμογή της πλατφόρμας EDUQUALITY οργανώνεται σε έξι (6) διακριτές φάσεις, οι οποίες διασφαλίζουν την ορθολογική, ασφαλή και αποτελεσματική λειτουργία του πληροφοριακού συστήματος:

1. Ανάλυση απαιτήσεων και αρχιτεκτονική συστήματος
2. Ανάπτυξη της ψηφιακής πλατφόρμας και των επιμέρους εφαρμογών
3. Πιλοτική λειτουργία σε επιλεγμένες σχολικές μονάδες
4. Εκπαίδευση χρηστών και δημόσια ενημέρωση
5. Παραγωγική λειτουργία (Go-Live)
6. Υποστήριξη και διοίκηση του έργου

Πιλοτική εφαρμογή – Πρώτο στάδιο

Κατά το αρχικό στάδιο εφαρμογής, προβλέπεται η πιλοτική ενεργοποίηση της πλατφόρμας σε 600 σχολικές μονάδες, και συγκεκριμένα:

• 300 σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και
• 300 σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η πιλοτική φάση θα επιτρέψει την αξιολόγηση της λειτουργικότητας, της αξιοπιστίας και της χρηστικότητας του συστήματος, καθώς και την περαιτέρω βελτίωσή του πριν από τη γενικευμένη εφαρμογή σε εθνικό επίπεδο.

Στρατηγικός στόχος της πολιτικής ηγεσίας

Με την υλοποίηση της πλατφόρμας EDUQUALITY, το Υπουργείο Παιδείας επιδιώκει:

• την αναβάθμιση της ποιότητας της δημόσιας εκπαίδευσης,
• την ενίσχυση της συμμετοχής των πολιτών στη σχολική ζωή,
• την εμπέδωση της διαφάνειας και της λογοδοσίας,
• καθώς και τη δημιουργία ενός αξιόπιστου μηχανισμού παρακολούθησης και βελτίωσης των σχολικών μονάδων.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο των μεταρρυθμίσεων για ένα ανοιχτό, σύγχρονο και ποιοτικό σχολείο, με επίκεντρο τον μαθητή, τον εκπαιδευτικό και την κοινωνία.

Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΔΩ

Καθώς πλησιάζει η ολοκλήρωση του πρώτου τετραμήνου σε Γυμνάσια και Λύκεια και η διακοπή των μαθημάτων ενόψει των Χριστουγέννων, οι σχολικές μονάδες της χώρας προχωρούν σε εκτεταμένους ελέγχους φοίτησης, με ιδιαίτερη έμφαση στον αριθμό και στη δικαιολόγηση των απουσιών των μαθητών.

Υπενθυμίζεται ότι η Τρίτη 23 Δεκεμβρίου αποτελεί την τελευταία ημέρα για την τακτοποίηση και τη δικαιολόγηση απουσιών που πραγματοποιήθηκαν εντός του ημερολογιακού έτους 2025. Μετά την ημερομηνία αυτή, δεν είναι δυνατή η αναδρομική υποβολή δικαιολογητικών.

 Η υπέρβαση των προβλεπόμενων ορίων απουσιών μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες για τη σχολική πορεία των μαθητών, συμπεριλαμβανομένης της επανάληψης της τάξης, γεγονός που καθιστά αναγκαία την άμεση κινητοποίηση μαθητών και γονέων.

Ανώτατα όρια απουσιών

Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία:

• Το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο απουσιών για Γυμνάσια και Λύκεια ανέρχεται συνολικά στις 114 απουσίες.
• Από αυτές:
  • Έως 50 απουσίες μπορούν να δικαιολογηθούν με υπεύθυνη δήλωση γονέα ή κηδεμόνα.
  • Οι υπόλοιπες απαιτούν ιατρική βεβαίωση από δημόσιο ή ιδιωτικό φορέα υγείας.

Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων ήδη ενημερώνουν τους γονείς μαθητών που βρίσκονται κοντά στα όρια, ώστε να αποφευχθούν δυσάρεστες εξελίξεις στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

Διαδικασία δικαιολόγησης απουσιών

Τα δικαιολογητικά απουσιών:

• Υποβάλλονται αποκλειστικά από τον κηδεμόνα:Κατατίθενται εντός δέκα (10) ημερών από την επιστροφή του/της μαθητή/τριας στο σχολείο.
  • είτε με φυσική παρουσία στη σχολική μονάδα,
  • είτε ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας Gov.gr.
• Πρωτοκολλούνται υποχρεωτικά από τη σχολική μονάδα.

Απουσίες έως δύο (2) ημερών

Ο κηδεμόνας μπορεί να δικαιολογήσει απουσίες:

• μίας ή δύο ημερών,
• λόγω ασθένειας ή σοβαρών οικογενειακών λόγων.

Περιορισμοί:

• Έως δύο (2) ημέρες συνεχόμενα ανά περίπτωση.
• Έως πέντε (5) ημέρες συνολικά για ολόκληρο το σχολικό έτος.

Απαιτούμενα δικαιολογητικά:

• Αίτηση δικαιολόγησης απουσιών
• Υπεύθυνη δήλωση ασθένειας ή σοβαρού λόγου

Απουσίες άνω των δύο (2) ημερών

Σε περιπτώσεις απουσίας για λόγους υγείας που υπερβαίνουν τις δύο ημέρες:

• Ο κηδεμόνας υποχρεούται να προσκομίσει ιατρική βεβαίωση:η οποία πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.
  • από δημόσιο νοσηλευτικό ίδρυμα ή
  • από ιδιώτη ιατρό,

Απαιτούμενα δικαιολογητικά:

• Αίτηση δικαιολόγησης απουσιών
• Ιατρική βεβαίωση

Σημαντικές επισημάνσεις

• Δεν δικαιολογούνται απουσίες που πραγματοποιήθηκαν:Κάθε υπεύθυνη δήλωση ή ιατρική βεβαίωση πρέπει υποχρεωτικά να συνοδεύεται από αίτηση προς τη Διεύθυνση του σχολείου.
  • χωρίς άδεια του Διευθυντή του σχολείου,
  • εντός του ωρολογίου προγράμματος,
  • είτε μεμονωμένα είτε συνεχόμενα.
• Απουσίες λόγω ασθένειας, συμμετοχής σε αγώνες, πολιτιστικές ή άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες δικαιολογούνται μόνο εφόσον τηρηθούν πλήρως οι προβλεπόμενες διαδικασίες.

Σημαντικές τροποποιήσεις στο καθεστώς χορήγησης αναβολών στράτευσης για εκπαιδευτικούς λόγους εισάγει το προωθούμενο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, περιορίζοντας αισθητά την έως σήμερα υφιστάμενη ευελιξία για τους σπουδάζοντες.

Σύμφωνα με τις νέες ρυθμίσεις, επανακαθορίζονται τα ανώτατα ηλικιακά και χρονικά όρια χορήγησης αναβολής λόγω σπουδών, με αποτέλεσμα μεγάλος αριθμός φοιτητών και σπουδαστών να υποχρεώνεται σε κατάταξη σε μικρότερη ηλικία από ό,τι ίσχυε μέχρι σήμερα.

Ειδικότερα, το νέο πλαίσιο προβλέπει:

1. Φοιτητές Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΕΙ)
Η αναβολή στράτευσης θα χορηγείται αποκλειστικά έως τη συμπλήρωση των ν+2 ετών σπουδών. Στην πράξη, για πολλές σχολές με τυπική διάρκεια τεσσάρων ή πέντε ετών, η υποχρέωση κατάταξης μεταφέρεται ήδη στο 25ο έτος ηλικίας, ανεξαρτήτως του αν οι σπουδές έχουν ολοκληρωθεί.

2. Υποψήφιοι Διδάκτορες
Για τους υποψήφιους διδάκτορες, το ανώτατο όριο ηλικίας για τη χορήγηση αναβολής μειώνεται στο 30ό έτος, αντί του 33ου που ίσχυε μέχρι σήμερα υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις, περιορίζοντας σημαντικά τον διαθέσιμο χρόνο για την ολοκλήρωση διδακτορικών σπουδών.

3. Σπουδαστές Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης
Η αναβολή στράτευσης για τους σπουδαστές των ΣΑΕΚ θα παρέχεται μόνο έως τη συμπλήρωση του 22ου έτους ηλικίας, ανεξαρτήτως της διάρκειας ή της εξέλιξης των σπουδών τους.

Γενικό πλαίσιο

Με τις προτεινόμενες ρυθμίσεις, το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας επιδιώκει την αυστηροποίηση και τον σαφή χρονικό προσδιορισμό των αναβολών για εκπαιδευτικούς λόγους, θέτοντας ενιαία και περιοριστικά όρια ανά κατηγορία σπουδαστών. Η φιλοσοφία του νέου πλαισίου μετατοπίζεται από τη σύνδεση της αναβολής με την πραγματική ακαδημαϊκή πορεία, στη σύνδεσή της με αυστηρά ηλικιακά και χρονικά κριτήρια.

Οι αλλαγές αυτές αναμένεται να επηρεάσουν άμεσα χιλιάδες φοιτητές και σπουδαστές σε όλη τη χώρα, προκαλώντας συζητήσεις και προβληματισμό για τη δυνατότητα απρόσκοπτης ολοκλήρωσης των σπουδών, ιδίως σε απαιτητικά προγράμματα και σε περιπτώσεις εργαζόμενων φοιτητών.

Το τελικό περιεχόμενο και ο χρόνος εφαρμογής των ρυθμίσεων θα καθοριστούν μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου και τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Αναλυτικές διευκρινίσεις σχετικά με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο για τους αντιρρησίες συνείδησης, τη διαδικασία αναγνώρισης, τη διάρκεια και τον τρόπο εκπλήρωσης της εναλλακτικής υπηρεσίας, καθώς και τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των ενδιαφερομένων, προβλέπονται από την κείμενη νομοθεσία και ειδικότερα από τον ν. 3421/2005, όπως ισχύει.

Έννοια και χαρακτήρας της εναλλακτικής υπηρεσίας

Όσοι αναγνωρίζονται επισήμως ως αντιρρησίες συνείδησης απαλλάσσονται από την ένοπλη στρατιωτική θητεία και υποχρεούνται να εκπληρώσουν εναλλακτική υπηρεσία, η οποία συνίσταται στην παροχή υπηρεσιών κοινής ωφέλειας σε φορείς του δημόσιου τομέα.
Η εναλλακτική υπηρεσία:

• Εκπληρώνεται εκτός των Ενόπλων Δυνάμεων.

• Παρέχεται σε υπηρεσίες του δημόσιου τομέα που δηλώνουν ανάγκες απασχόλησης αντιρρησιών συνείδησης.

• Υλοποιείται σε περιοχή εκτός της περιφέρειας κατοικίας του ενδιαφερόμενου.

Προϋποθέσεις και αποκλεισμοί αναγνώρισης

Δεν μπορούν να αναγνωριστούν ως αντιρρησίες συνείδησης, ανεξαρτήτως των επικαλούμενων λόγων, όσοι:

• Έχουν υπηρετήσει ένοπλα στις Ελληνικές ή ξένες Ένοπλες Δυνάμεις ή στα Σώματα Ασφαλείας μετά τον ενστερνισμό των σχετικών πεποιθήσεων.

• Έχουν λάβει ή αιτηθεί άδεια οπλοφορίας ή συμμετέχουν σε δραστηριότητες που σχετίζονται άμεσα με τη χρήση όπλων (σκοπευτικοί αγώνες, κυνήγι κ.λπ.).

• Έχουν καταδικαστεί ή διώκονται ποινικά για αδικήματα που σχετίζονται με χρήση όπλων, πυρομαχικών ή παράνομης βίας.

Διάρκεια εναλλακτικής υπηρεσίας

Η διάρκεια της εναλλακτικής υπηρεσίας καθορίζεται με βάση τη στρατεύσιμη υποχρέωση που θα είχε ο ενδιαφερόμενος σε περίπτωση ένοπλης θητείας:

• 15 μήνες για υπόχρεους πλήρους στρατεύσιμης υποχρέωσης.

• 12 μήνες για όσους θα υπηρετούσαν μειωμένη θητεία 9 μηνών.

• 9 μήνες για όσους θα υπηρετούσαν μειωμένη θητεία 6 μηνών.

• 5 μήνες για όσους θα απολύονταν μετά από 3 μήνες ένοπλης υπηρεσίας.

Όσοι συμπληρώνουν το 33ο έτος ηλικίας μπορούν να εξαγοράσουν το υπόλοιπο της εναλλακτικής υπηρεσίας, υπό την προϋπόθεση ότι έχουν προηγουμένως εκπληρώσει εναλλακτική υπηρεσία 20 ημερών.

Προσαυξήσεις διάρκειας

Η διάρκεια της εναλλακτικής υπηρεσίας προσαυξάνεται:

• Για χρόνο ίσο με τις ημέρες απεργίας, σε περίπτωση άσκησης συνδικαλιστικής δραστηριότητας ή συμμετοχής σε απεργία.

• Για διπλάσιο χρόνο των ημερών αδικαιολόγητης απουσίας, σε περίπτωση επιβολής πειθαρχικών ποινών από τον φορέα απασχόλησης.

Υπηρεσιακό καθεστώς και δικαιώματα

Οι αντιρρησίες συνείδησης που εκπληρώνουν εναλλακτική υπηρεσία:

• Δεν έχουν στρατιωτική ιδιότητα και δεν υπάγονται στη δικαιοδοσία των στρατιωτικών δικαστηρίων.

• Θεωρούνται οιονεί καταταγέντες στις Ένοπλες Δυνάμεις.

• Δεν καλύπτουν οργανικές θέσεις, αλλά εξομοιώνονται με τους υπαλλήλους του φορέα ως προς την υγειονομική περίθαλψη και τη διοικητική μέριμνα.

• Δικαιούνται τροφή και στέγη από τον φορέα ή, εφόσον αυτό δεν είναι εφικτό, χρηματική αποζημίωση.

• Δικαιούνται άδεια απουσίας δύο (2) ημερών ανά μήνα υπηρεσίας και γονική άδεια πέντε (5) ημερών ανά τέκνο.

• Δεν δικαιούνται άδειες που σχετίζονται με όπλα ή κυνήγι.

Πρόσκληση και παρουσίαση

Οι αναγνωρισμένοι αντιρρησίες συνείδησης υποχρεούνται να παρουσιαστούν στον φορέα που τους έχει οριστεί εντός της προθεσμίας που καθορίζεται στην πρόσκληση της αρμόδιας Στρατολογικής Υπηρεσίας. Η μη εμφάνιση συνεπάγεται κήρυξη ανυποταξίας.

Σε περιπτώσεις χορήγησης αναβολών κατάταξης (σπουδών, υγείας, υπηρετούντος αδελφού κ.ά.), η διαδικασία αναγνώρισης επαναλαμβάνεται μετά τη λήξη της αναβολής, κατόπιν νέου αιτήματος.

Έκπτωση από το δικαίωμα εναλλακτικής υπηρεσίας

Από το δικαίωμα εναλλακτικής υπηρεσίας εκπίπτουν όσοι:

• Τελέσουν πειθαρχικά ή ποινικά αδικήματα που επιφέρουν απόλυση από τον φορέα.

• Κηρυχθούν ανυπότακτοι λόγω μη παρουσίασης.

• Απωλέσουν τις προϋποθέσεις βάσει των οποίων αναγνωρίστηκαν ως αντιρρησίες συνείδησης.

Στις περιπτώσεις αυτές, το υπόλοιπο της υποχρέωσης εκπληρώνεται ενόπλως, για χρονικό διάστημα όχι μικρότερο των έξι (6) μηνών, με τον χρόνο εναλλακτικής υπηρεσίας να αναγνωρίζεται κατά το ήμισυ.

Διαδικασία αναγνώρισης

Η διαδικασία περιλαμβάνει:

1. Υποβολή δικαιολογητικών στη Στρατολογική Υπηρεσία και παραπομπή σε στρατιωτική υγειονομική επιτροπή εντός 30 ημερών.

2. Κρίση σωματικής ικανότητας (Ι5 συνεπάγεται απαλλαγή).

3. Απόφαση του Υπουργού Εθνικής Άμυνας, κατόπιν γνωμοδότησης της Ειδικής Επιτροπής του άρθρου 62 του ν. 3421/2005.

4. Διάθεση των αναγνωρισμένων αντιρρησιών σε φορείς του δημόσιου τομέα, με βάση τα προσόντα και τις ανάγκες των υπηρεσιών.

Η εναλλακτική υπηρεσία αποτελεί θεσμοθετημένο και ισότιμο τρόπο εκπλήρωσης της στρατεύσιμης υποχρέωσης για λόγους συνείδησης, με σαφές νομικό πλαίσιο, συγκεκριμένες υποχρεώσεις και εγγυήσεις δικαιωμάτων για τους ενδιαφερόμενους.

Υποβολή Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2026.

Υπενθύμιση λήξης της προθεσμίας.

Όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2026 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία υποβολής της εν λόγω αίτησης για φέτος λήγει τη Δευτέρα 22-12-2025.

Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, στον σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, έχουν αναρτηθεί τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου, ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος (https://www.minedu.gov.gr/to-thema-exetaseis).

Κατά τη διάρκεια τηλεδιάσκεψης με εκπροσώπους της εκπαιδευτικής κοινότητας, η αρμόδια υπουργός προχώρησε σε σειρά σημαντικών ανακοινώσεων που αφορούν την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και κρίσιμα ζητήματα της εκπαίδευσης.

Δ΄ φάση πρόσληψης αναπληρωτών – Κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών

Όπως γνωστοποιήθηκε, η Δ΄ φάση πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών έχει προγραμματιστεί για τις 8 Ιανουαρίου. Σύμφωνα με τις δηλώσεις της υπουργού, μέσω της συγκεκριμένης φάσης αναμένεται να καλυφθούν όλα τα υφιστάμενα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία της χώρας, ώστε να διασφαλιστεί η ομαλή συνέχιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας μετά την επανέναρξη των μαθημάτων.

Η πολιτική ηγεσία επανέλαβε τη δέσμευση για έγκαιρη και αποτελεσματική στελέχωση των σχολικών μονάδων, με στόχο την απρόσκοπτη παροχή εκπαιδευτικού έργου σε όλες τις βαθμίδες.

Οριζόντια κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών

Παράλληλα, έγινε γνωστό ότι εξετάζεται η οριζόντια κατάργηση όλων των Σχολικών Επιτροπών, ανεξαρτήτως του αριθμού των σχολικών μονάδων που εξυπηρετούν. Το ζήτημα αυτό εντάσσεται στο πλαίσιο ευρύτερου ανασχεδιασμού του τρόπου διοικητικής και οικονομικής υποστήριξης των σχολείων, με στόχο την απλούστευση διαδικασιών και την ενίσχυση της αποτελεσματικότητας στη διαχείριση των σχολικών αναγκών.

Πανελλαδικές Εξετάσεις – Ζήτημα ισότητας για τα Εσπερινά Λύκεια

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στο θέμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και ειδικότερα στις συνθήκες συμμετοχής των μαθητών των Εσπερινών Λυκείων. Η υπουργός συμφώνησε με τις επισημάνσεις των μαθητών, οι οποίοι ανέδειξαν την ανισότητα που υφίσταται σε σχέση με τους μαθητές των Ημερήσιων Λυκείων.

Όπως τονίστηκε, οι μαθητές των Εσπερινών Λυκείων, λόγω αυξημένων επαγγελματικών και οικογενειακών υποχρεώσεων, αντιμετωπίζουν αντικειμενικές δυσκολίες στην προετοιμασία τους, γεγονός που εγείρει ζήτημα δικαιοσύνης και ίσων ευκαιριών στο εξεταστικό σύστημα. Το θέμα τίθεται υπό εξέταση, στο πλαίσιο αναζήτησης πιο δίκαιων και ισότιμων ρυθμίσεων.

Σχολικά βιβλία – Έγκαιρη διάθεση για τα ΕΠΑΛ

Τέλος, αναφορά έγινε και στο ζήτημα της έγκαιρης διανομής των σχολικών βιβλίων. Η υπουργός δήλωσε ότι, από την επόμενη σχολική χρονιά, όλα τα σχολικά βιβλία των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) θα βρίσκονται στα Κέντρα Διανομής ήδη από τον μήνα Ιούνιο, προκειμένου να εξασφαλιστεί η έγκαιρη παράδοσή τους στα σχολεία πριν από την έναρξη του διδακτικού έτους.

Η συγκεκριμένη πρόβλεψη αποσκοπεί στη βελτίωση του προγραμματισμού και στην αποφυγή καθυστερήσεων που επηρεάζουν την εκπαιδευτική διαδικασία, ενισχύοντας την προετοιμασία μαθητών και εκπαιδευτικών.

Στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως δημοσιεύθηκαν οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) που θα ισχύσουν για την εισαγωγή των υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2026.

Με τη σχετική απόφαση καθορίζονται, ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση των ΑΕΙ, οι συντελεστές που εφαρμόζονται στον υπολογισμό της Ε.Β.Ε., σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο. Οι συντελεστές αυτοί θα ληφθούν υπόψη για τον προσδιορισμό της ελάχιστης απαιτούμενης επίδοσης των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στη διαδικασία εισαγωγής.

Η έγκαιρη δημοσίευση των συντελεστών σε ΦΕΚ παρέχει στους μαθητές και τις οικογένειές τους τη δυνατότητα έγκαιρου προγραμματισμού και καλύτερης ενημέρωσης ενόψει των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2026.

ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ 

Ενισχυμένη βγήκε από τη χθεσινή κάλπη ανάδειξης του νέου ΔΣ της Α' ΕΛΜΕ Αχαΐας η παράταξης της ΔΑΚΕ. Κατέκτησε τρεις έδρες και ετοιμάζεται για την εκ νέου διεκδίκηση της προεδρίας της Ενωσης.

Συγκεκριμένα, ψήφισαν 858 καθηγητές εκ των οποίων τα 28 ήταν άκυρα - λευκά.

Το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ έλαβε 316 ψήφους και εκλέγονται οι: Δημήτρης Φωτόπουλος, Σπύρος Ψαρράς και Αθανάσιος Καρράς.

Το Μέτωπο Αντίστασης + Παρέμβαση πήρε 268 ψήφους και δύο έδρες τις οποίες καταλαμβάνουν οι Γεώργιος Ντάφλος και Αγγελος Μπουμπούλης.

Η Αγωνιστική Συσπείρωση εκπαιδευτικών πήρε 140 ψήφους και μία έδρα που καταλαμβάνει η Ευαγγελία Αθανασοπούλου.

Τέλος, η ΣΥΝΕΚ (ΣΥΡΙΖΑ) έλαβε 106 ψήφους και εκλέγεται ο Φώτης Βασιλακόπουλος.

«Είμαστε χαρούμενοι που ανανεώθηκε η εμπιστοσύνη των συναδέλφων στο πρόσωπό μας. Με την ψήφο τους έκριναν τη θητεία μας αποτελεσματική κι έτσι μας έδωσαν ξανά την πρωτιά. Αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία για την παράταξή μας δεδομένων των καθημερινών δοκιμασιών του κλάδου μας και γενικότερα της κοινωνίας δήλωσε εκ μέρους της ΔΑΚΕ και επί σειρά ετών πρόεδρος της ΕΛΜΕ, Σπύρος Ψαρράς

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως ο Πολυετής Δημοσιονομικός Προγραμματισμός (ΠΔΠ) για την περίοδο 2026–2029, ο οποίος αποτυπώνει τις μεσοπρόθεσμες δημοσιονομικές εκτιμήσεις του Κράτους, καθώς και τον προγραμματισμό των προσλήψεων στο Δημόσιο για τα επόμενα τέσσερα έτη.

Ο ΠΔΠ καθορίζει, μεταξύ άλλων, τα ανώτατα όρια δαπανών ανά υπουργείο σε ορίζοντα τετραετίας, παρέχοντας το δημοσιονομικό πλαίσιο εντός του οποίου θα υλοποιηθούν οι πολιτικές στελέχωσης και μισθοδοσίας του δημόσιου τομέα.

Προβλέψεις για τον τομέα της εκπαίδευσης

Σε ό,τι αφορά τον τομέα της εκπαίδευσης, στον Πολυετή Δημοσιονομικό Προγραμματισμό αποτυπώνονται τα ανώτατα όρια δαπανών που προβλέπονται για το αρμόδιο χαρτοφυλάκιο κατά την περίοδο 2026–2029, όπως αυτά παρουσιάζονται στους σχετικούς πίνακες του ΠΔΠ.

Ιδιαίτερη μνεία γίνεται στις πιστώσεις που αφορούν νέες προσλήψεις, οι οποίες εντάσσονται στην κατηγορία «Πιστώσεις υπό κατανομή» των Γενικών Κρατικών Δαπανών. Οι συγκεκριμένες πιστώσεις προβλέπεται να αποδεσμεύονται και να κατανέμονται σταδιακά, κατά την εκτέλεση των ετήσιων προϋπολογισμών, ανάλογα με την πρόοδο και την υλοποίηση του προγραμματισμού προσλήψεων.

Οι εν λόγω πιστώσεις θα κατευθύνονται στην κάλυψη δαπανών παροχών σε εργαζόμενους του τομέα της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των μισθολογικών αναγκών του προσωπικού.

Ειδικές προβλέψεις για το έτος 2026

Ειδικότερα, για το έτος 2026 προβλέπεται η διάθεση, κατά την εκτέλεση του κρατικού προϋπολογισμού, πρόσθετων πιστώσεων ύψους περίπου 110 εκατομμυρίων ευρώ. Το ποσό αυτό προορίζεται για την κάλυψη της μισθολογικής δαπάνης που θα προκύψει από νέες προσλήψεις μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Οι συγκεκριμένες πιστώσεις αφορούν τη χρονική περίοδο από τον Σεπτέμβριο έως και τον Δεκέμβριο του 2026, δηλαδή το πρώτο τετράμηνο του σχολικού έτους 2026–2027, και εντάσσονται στο πλαίσιο του ετήσιου προγραμματισμού προσλήψεων προσωπικού.

Προβλέψεις για την περίοδο 2027–2029

Για τα επόμενα έτη της περιόδου αναφοράς, και συγκεκριμένα για τα έτη 2027, 2028 και 2029, ο Πολυετής Δημοσιονομικός Προγραμματισμός προβλέπει επιπλέον πιστώσεις τουλάχιστον 300 εκατομμυρίων ευρώ κατ’ έτος, σε σχέση με τα ανώτατα όρια δαπανών που αποτυπώνονται στους πίνακες του ΠΔΠ.

Οι πρόσθετες αυτές πιστώσεις συνδέονται άμεσα με τον προγραμματισμό προσλήψεων και αποσκοπούν στη διασφάλιση της ομαλής κάλυψης των μισθολογικών αναγκών που θα προκύπτουν από τη στελέχωση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών δομών κατά τη διάρκεια της τετραετίας.

Ο Πολυετής Δημοσιονομικός Προγραμματισμός 2026–2029 θέτει το δημοσιονομικό πλαίσιο εντός του οποίου θα κινηθεί η πολιτική προσλήψεων στην εκπαίδευση τα επόμενα χρόνια, προβλέποντας συγκεκριμένους πόρους για τη μισθοδοσία νέων εκπαιδευτικών και καταδεικνύοντας τη βούληση για σταδιακή ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού του δημόσιου σχολείου, στο πλαίσιο των δημοσιονομικών δυνατοτήτων της χώρας.

Ο ΠΔΠ 2026-2029 ΕΔΩ

ΘΕΜΑ: «Απάντηση στην Ερώτηση με αριθμ. πρωτ.980/10-11-2025»
 

Σε απάντηση του ανωτέρω Μέσου Κοινοβουλευτικού Ελέγχου, κάνουμε γνωστά τα ακόλουθα:

Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ

362.000 ευρώ για τον πλήρη εξοπλισμό του «Αρχοντικού Τζώρτζα», που θα στεγάσει τα Γενικά Αρχεία του Κράτους στην Καστοριά – Σοφία Ζαχαράκη: Δημιουργούμε έναν σύγχρονο και λειτουργικό χώρο, αντάξιο των ιστορικών κειμηλίων

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά στην ολοκλήρωση των απαιτούμενων υποδομών και στην προμήθεια του απαραίτητου εξοπλισμού, προκειμένου να μεταστεγαστούν τα Γενικά Αρχεία του Κράτους – Παράρτημα Καστοριάς, στο ανακαινισμένο και διατηρητέο κτίριο «Αρχοντικό Τζώρτζα».

Ειδικότερα, με απόφαση που υπέγραψε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, εγκρίθηκε το ποσό των 362.485,48 ευρώ από το Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης, για την προμήθεια:

• Ειδικών αρχειοστασίων, αναγνωστηρίων, σχεδιοθηκών, προθηκών για τα εκθετήρια τεκμηρίων, καθώς και για τη δημιουργία εργαστηρίου συντήρησης και χώρων αποθήκευσης.
• Εξοπλισμού γραφείων (γραφεία, συρταριέρες, βιβλιοστάσια κ.ά.).
• Πλήρους ηλεκτρονικού εξοπλισμού για τη μηχανοργάνωση (φωτοαντιγραφικά, καταστροφείς εγγράφων, φορητοί υπολογιστές, αφυγραντήρες κ.λπ.).
• Εξοπλισμού και αναλώσιμων υλικών για το συντηρητήριο.

Η Υπουργός, Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, δήλωσε: «Η Καστοριά αποκτά πλέον μια βάση ιστορίας και πολιτισμού. Εξοπλίζουμε πλήρως το ήδη ανακαινισμένο «Αρχοντικό Τζώρτζα», και το μετατρέπουμε σε έναν σύγχρονο και λειτουργικό χώρο, αντάξιο των ιστορικών κειμηλίων που θα φιλοξενεί. Επενδύουμε στον πολιτισμό, την εκπαίδευση και την τοπική ιστορία, προσφέροντας τη δυνατότητα σε ερευνητές, εκπαιδευτικούς, μαθητές και πολίτες να προσεγγίζουν την γνώση με ασφάλεια και ποιότητα. Στο Υπουργείο Παιδείας στηρίζουμε έμπρακτα τα Γενικά Αρχεία σε όλη τη χώρα, επενδύουμε στις υποδομές τους, στη λειτουργία τους και στο ανθρώπινο έργο τους. Τα Γενικά Αρχεία του Κράτους άλλωστε, δεν είναι απλώς χώροι φύλαξης ιστορικών εγγράφων. Είναι η συλλογική μας μνήμη, η ταυτότητά μας και το «φως» της γνώσης που περνά από γενιά σε γενιά».

Η επισκευή και ανακαίνιση του κτιρίου «Αρχοντικό Τζώρτζα», η οποία ολοκληρώθηκε τον Δεκέμβριο του 2022, χρηματοδοτήθηκε από το ΕΠΑ 2021–2025 του ΥΠΑΙΘΑ με το ποσό των 763.300,08 ευρώ (με ΦΠΑ 24%).

Σε πλήρη εξέλιξη βρίσκονται οι διαγραφές φοιτητών που έχουν ξεπεράσει το ανώτατο όριο φοίτησης, με το Υπουργείο Παιδείας να δηλώνει ότι παρακολουθεί στενά την εφαρμογή του πλαισίου από τα Πανεπιστήμια. Αυτό ξεκαθάρισε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στην Ολομέλεια στο πλαίσιο της συζήτησης για τον Προϋπολογισμό 2026.

Το μήνυμα ήταν σαφές: το υπουργείο δεν μένει θεατής. Αντίθετα, όπως τόνισε, θα προχωρήσει σε έλεγχο για το αν τα ΑΕΙ εφάρμοσαν σωστά τον νόμο στις διαγραφές. Παράλληλα, η ίδια περιέγραψε ότι η διαδικασία «τρέχει» μέχρι την ολοκλήρωσή της, αλλά προβλέπει και συγκεκριμένες δικλείδες για όσους δικαιούνται παράταση σπουδών.

«Θα ελέγξουμε αν τηρήθηκε ο νόμος από τα Πανεπιστήμια»

Η Σοφία Ζαχαράκη υπογράμμισε ότι το υπουργείο θα εξετάσει αν τα ιδρύματα κινήθηκαν μέσα στα όρια του θεσμικού πλαισίου, στέλνοντας μήνυμα αυστηρής εποπτείας προς τις διοικήσεις.

Ταυτόχρονα, έδωσε το πολιτικό πλαίσιο της επιλογής, λέγοντας ότι η κυβέρνηση «έσπασε ιδεολογικά ταμπού», ενώ ανέδειξε και την ανάγκη να μπει τάξη στην ακαδημαϊκή καθημερινότητα – ειδικά σε ό,τι αφορά τα περιστατικά βίας στα Πανεπιστήμια. Με άλλα λόγια, το υπουργείο θέλει συζήτηση για την εκπαίδευση και την ποιότητα σπουδών, όχι για την ένταση στις σχολές.

Κρίσιμη ημερομηνία: έως 31 Δεκεμβρίου 2025 οι καταστάσεις διαγραφών

Σύμφωνα με το ισχύον πλαίσιο και τις οδηγίες εφαρμογής, οι διοικήσεις των Πανεπιστημίων οφείλουν να ολοκληρώσουν τη διαδικασία έως τις 31/12/2025 και να αποστείλουν τους σχετικούς καταλόγους στη Διεύθυνση/Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης του υπουργείου.

Αν είσαι φοιτητής/φοιτήτρια που «ακουμπά» χρονικά όρια, αυτό το σημείο χρειάζεται προσοχή: η διαδικασία δεν μένει στον αέρα – έχει συγκεκριμένο deadline.

Ανώτατη διάρκεια φοίτησης: τι ισχύει ανά πρόγραμμα σπουδών

Η νομοθεσία βάζει συγκεκριμένα χρονικά όρια, ανάλογα με τη διάρκεια του προγράμματος:

• 4ετή προγράμματα (8 εξάμηνα): ανώτατη διάρκεια 6 έτη (δηλαδή +4 εξάμηνα)
• 5ετή προγράμματα (10 εξάμηνα): ανώτατη διάρκεια 8 έτη (δηλαδή +6 εξάμηνα)
• 6ετή προγράμματα (12 εξάμηνα): ανώτατη διάρκεια 9 έτη (δηλαδή +6 εξάμηνα)

Επιπλέον, για τους φοιτητές που εισήχθησαν από το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και μετά, εφαρμόζεται πλήρως η λογική των ανώτατων ορίων, ενώ για παλαιότερους ισχύουν μεταβατικές προβλέψεις.

Παραδείγματα που «κλειδώνουν» τον χρονικό ορίζοντα

Για να μην μένει η συζήτηση θεωρητική, το πλαίσιο δίνει πρακτικά παραδείγματα (με βάση έτος εισαγωγής 2023-2024):

• 4ετές πρόγραμμα: ολοκλήρωση έως την επαναληπτική εξεταστική 2028-2029
• 5ετές πρόγραμμα: έως την επαναληπτική 2030-2031
• 6ετές πρόγραμμα: έως την επαναληπτική 2031-2032

Έτσι, ο καθένας μπορεί να υπολογίσει το προσωπικό του «ταβάνι» ανά σχολή και έτος εισαγωγής.

Ποιοι παίρνουν παράταση σπουδών και ποιοι προστατεύονται

Ο νόμος δεν λειτουργεί «τυφλά». Προβλέπει παράταση 2 εξαμήνων για όσους πληρούν προϋποθέσεις προόδου (ECTS και πρόσφατη συμμετοχή σε ακαδημαϊκές δοκιμασίες), ενώ δίνει παράταση 3 εξαμήνων όταν εκκρεμεί υποχρεωτική πρακτική άσκηση ή πτυχιακή/διπλωματική.

Τα βασικά που μετράνε στην πράξη:

• έχεις συγκεντρώσει σημαντικό ποσοστό πιστωτικών μονάδων (ECTS)
• έχεις συμμετάσχει σε εξετάσεις/δοκιμασίες τα τελευταία εξάμηνα (και τουλάχιστον μία επιτυχώς)

Ειδικές εξαιρέσεις

Ιδιαίτερη πρόβλεψη ισχύει για φοιτητές με πιστοποιημένη αναπηρία τουλάχιστον 50% ή σοβαρούς λόγους υγείας, με τις απαιτούμενες γνωματεύσεις (π.χ. ΚΕΠΑ ή ισοδύναμες υγειονομικές επιτροπές).

Εμβόλιμη εξεταστική: το «παράθυρο» για όσους χρωστούν λίγα

Για όσους έχουν φτάσει στο τέλος και τους λείπουν έως δύο μαθήματα, το πλαίσιο δίνει δυνατότητα για έκτακτη εμβόλιμη εξεταστική, ώστε να «παγώσει» η διαγραφή και να ολοκληρωθούν οι υποχρεώσεις.

Όμως εδώ υπάρχει ένα κρίσιμο σημείο: αν δεν αξιοποιήσεις το δικαίωμα μέσα στις προβλεπόμενες προθεσμίες ή αν δεν περάσεις τα μαθήματα, τότε η διαγραφή μπορεί να έρθει αυτοδίκαια.

Αυτόδικη διαγραφή: πότε ενεργοποιείται

Το βασικό χρονοδιάγραμμα λέει ότι η διαγραφή επέρχεται δύο μήνες μετά την ανάρτηση αποτελεσμάτων της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου, εφόσον ο φοιτητής:

• έχει υπερβεί το όριο φοίτησης και
• δεν ασκήσει εμπρόθεσμα δικαιώματα (παράταση / εμβόλιμη εξεταστική όπου προβλέπεται)

Με απλά λόγια: ο Σεπτέμβριος κλειδώνει πολλά, αλλά οι προθεσμίες μετά είναι αυτές που «κρίνουν» την τελική έκβαση.

Υποχρεώσεις ΑΕΙ: ενημέρωση και διαφάνεια

Τα Τμήματα και οι Γραμματείες δεν λειτουργούν προαιρετικά. Οφείλουν:

• να ενημερώνουν έγκαιρα τους φοιτητές για προθεσμίες παράτασης και εμβόλιμης εξεταστικής
• να αναρτούν ανωνυμοποιημένους καταλόγους διαγραφών στις ιστοσελίδες
• να αποστέλλουν τις καταστάσεις στο υπουργείο έως 31/12 κάθε έτους
• να επικαιροποιούν εσωτερικούς κανονισμούς ώστε να αποφευχθούν αποκλίσεις

Έξι μέτρα για την αντιμετώπιση της στεγαστικής κρίσης ανακοίνωσε ο Κυριάκος Μητσοτάκης, από το βήμα της Βουλής, στην ομιλία του, πριν από την ψήφιση του προϋπολογισμού το βράδυ της Τετάρτης (16/12).

Τα στοχευμένα αυτά μέτρα έχουν στόχο να αυξηθεί η προσφορά ακινήτων, ενώ ενισχύουν προγράμματα που «τρέχουν» ήδη και πλαισιώνονται από παρεμβάσεις που έχουν ανακοινωθεί.

Τα έξι αυτά μέτρα είναι: 

• 1. Γενναίο πρόγραμμα ανακαίνισης κατοικιών -θα καλύπτει έως και το 90% της δαπάνης της- 400 εκατ. για αναβάθμιση παλαιών κλειστών ακινήτων με επιδότηση έως και 36.000 ευρώ. Εισοδηματικό όριο 35.000 ευρώ για ζευγάρι με προσαύξηση 5.000 για κάθε παιδί.
• 2. Στους 50.000 εκπαιδευτικούς, νοσηλευτές και γιατρούς εκτός των αστικών κέντρων Αττικής και Θεσσαλονίκης θα επιστρέφονται δύο ενοίκια ετησίως, ανεξάρτητα από το εισόδημά τους.
• 3. Τοπικά σχέδια αναβάθμισης δημοτικών και κρατικών κτιρίων σε ορεινές και νησιωτικές περιοχές για κατοικίες για δημοσίους υπαλλήλους.
• 4. Νέοι περιορισμοί στη βραχυχρόνια μίσθωση: Οι σημερινές ρυθμίσεις επεκτείνονται και στο κέντρο Θεσσαλονίκης – Επιπλέον, σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη όπου απαγορεύεται η βραχυχρόνια μίσθωση, όταν ένα τέτοιο ακίνητο μεταβιβάζεται, θα διαγράφεται αυτόματα από το Μητρώο Ακινήτων Βραχυχρόνιας Διαμονής.
• 5. Νέο πλαίσιο κινήτρων για ιδιωτικές επενδύσεις στον τομέα της προσιτής στέγης: Οι κατασκευαστικές θα μπορούν να χτίζουν διαμερίσματα ή να μετατρέπουν σε κατοικίες υφιστάμενα κτίρια αποκλειστικά προς ενοικίαση τουλάχιστον 10 ετών. Τα μισθώματα θα εκπίπτουν απ’ τον φόρο εισοδήματος και το ανώτατο όριο ενοικίου θα καθορίζεται κεντρικά.
• 6. Πολεοδομική ρύθμιση από το ΥΠΕΝ για τη γρήγορη μετατροπή υφιστάμενων ακινήτων προς οικιστική χρήση. Εγκαταλελειμμένα ή ημιτελή κτίσματα θα εντάσσονται στην κατηγορία ιδιωτικών επενδύσεων με κίνητρο την έκπτωση φόρου.

Ο κ. Μητσοτάκης δεν παρέλειψε να αναφερθεί και στο ζήτημα της φοροδιαφυγής στα εισοδήματα από ενοίκια, ξεκαθαρίζοντας ότι αν αποτυπωθούν με ακρίβεια τα πραγματικά μισθώματα που δηλώνονται στην εφορία, θα εξεταστεί περαιτέρω μείωση της φορολόγησης στα εισοδήματα από μισθώσεις.

Τι σημαίνουν τα νέα μέτρα για τους πολίτες

Στόχος του νέου πακέτου μέτρων είναι να ανοίξουν και να τεθούν προς διάθεση όλα τα κλειστά ή παλιά ακίνητα μέσω ανακαινίσεων, αλλά και να αυστηροποιηθεί το πλαίσιο στη βραχυχρόνια μίσθωση σε περιοχές όπου υπάρχει έλλειψη διαθέσιμων κατοικιών και τα ενοίκια είναι τσουχτερά.

Το νέο πρόγραμμα ανακαίνισης κατοικιών προβλέψει κάλυψη έως και το 90% της δαπάνης με συνολικούς πόρους 400 εκατ. ευρώ για αναβάθμιση παλαιών κλειστών ακινήτων και επιδότηση έως 36.000 ευρώ, με εισοδηματικό όριο 35.000 ευρώ για ζευγάρι και προσαύξηση 5.000 ευρώ για κάθε παιδί.

Παράλληλα, ο πρωθυπουργός ανακοίνωσε επιστροφή δύο ενοικίων ετησίως σε περίπου 50.000 εκπαιδευτικούς, νοσηλευτές και γιατρούς που υπηρετούν εκτός των αστικών κέντρων Αττικής και Θεσσαλονίκης, χωρίς εισοδηματικό κριτήριο, ενώ προωθούνται τοπικά σχέδια αναβάθμισης δημοτικών και κρατικών κτιρίων σε ορεινές και νησιωτικές περιοχές, ώστε να διατεθούν ως κατοικίες για δημοσίους υπαλλήλους.

Όσον αφορά στη βραχυχρόνια μίσθωση προβλέπεται επέκταση των περιορισμών και στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, ενώ σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη όπου ισχύει απαγόρευση, όταν ένα ακίνητο που ήταν σε καθεστώς βραχυχρόνιας μίσθωσης μεταβιβάζεται, θα διαγράφεται αυτόματα από το Μητρώο Ακινήτων Βραχυχρόνιας Διαμονής.

Σημειώνεται πως στο κέντρο της πρωτεύουσας ισχύει «πάγωμα» στην έκδοση νέων αδειών τουριστικών καταλυμάτων σε οκτώ προστατευόμενες ζώνες: Πλάκα, Μετς, Θησείο, Ψυρρή–Ομόνοια, Εξάρχεια–Μουσείο–Λόφος Στρέφη, Εμπορικό Τρίγωνο, Πειραιώς και Μεταξουργείο, ενώ έχει παραταθεί έως το 2026 η αναστολή έκδοσης νέων αδειών στις 1η, 2η και 3η Δημοτικές Κοινότητες.

Την ίδια ώρα, δίνονται κίνητρα για επενδύσεις, με τους κατασκευαστές να έχουν τη δυνατότητα να χτίζουν ή να μετατρέπουν κτήρια σε κατοικίες που θα διατίθενται αποκλειστικά προς ενοικίαση για τουλάχιστον 10 χρόνια, με πρόβλεψη φορολογικής έκπτωσης στα μισθώματα και ανώτατο όριο ενοικίου που θα καθορίζεται κεντρικά.

Τέλος, νέα πολεοδομική ρύθμιση από το ΥΠΕΝ θα διευκολύνει τη μετατροπή εγκαταλελειμμένων ή ημιτελών ακινήτων σε κατοικίες, ώστε να βγουν στην αγορά, με κίνητρο την έκπτωση φόρου.

Με τα νέα μέτρα αυτά, οι πολίτες θα έχουν τη δυνατότητα να ανακαινίσουν τις κατοικίες τους με σημαντικά λιγότερο κόστος, ενώ παλιά ακατοίκητα ακίνητα θα βγουν στην αγορά παρασύροντας προς τα κάτω τις τιμές πώλησης και ενοικίασης.

Την ίδια ώρα, εργαζόμενοι στην περιφέρεια θα πάρουν οικονομική ανάσα από την επιστροφή των δύο ενοικίων, μειώνοντας το κόστος στέγασής τους σε περιοχές με περιορισμένη διαθεσιμότητα.

Τέλος, οι νέοι περιορισμοί στη βραχυχρόνια μίσθωση, καθώς και τα κίνητρα για μακροχρόνια ενοικίαση θα σπάσουν τα «δεσμά» της τουριστικής χρήσης προς όφελος της μόνιμης κατοικίας σε περιοχές όπου τα σπίτια είναι δυσεύρετα.

Ξεκάθαρες διευκρινίσεις για το ανώτατο όριο μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες ανά σχολικό τμήμα δίνει το Υπουργείο Παιδείας, απαντώντας σε κοινοβουλευτική αναφορά για τη μείωση του αριθμού μαθητών στις τάξεις.

Με επίσημη τοποθέτησή της στη Βουλή, η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη αποσαφηνίζει το ισχύον πλαίσιο για Νηπιαγωγεία, Δημοτικά και μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Έως 4 μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες ανά τμήμα

Σύμφωνα με την απάντηση του ΥΠΑΙΘΑ, κάθε σχολικό τμήμα μπορεί να περιλαμβάνει το πολύ τέσσερις μαθητές με διαγνωσμένες ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Στην κατηγορία αυτή εντάσσονται:

• δυσλεξία
• δυσγραφία
• δυσαριθμησία
• δυσαναγνωσία
• δυσορθογραφία

Η ρύθμιση ισχύει για όλες τις βαθμίδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και στοχεύει, όπως επισημαίνεται, στη διασφάλιση ισορροπημένων συνθηκών διδασκαλίας.

Τι προβλέπεται αν ξεπεραστεί το όριο

Ωστόσο, αν κατά την κατανομή των μαθητών προκύψει υπέρβαση του ορίου των τεσσάρων μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, το υπουργείο προβλέπει δυνατότητα μείωσης του συνολικού αριθμού μαθητών του τμήματος έως και κατά τρεις σε σχέση με το ανώτατο επιτρεπόμενο.

Προσοχή όμως:
Η πρόβλεψη αυτή δεν εφαρμόζεται οριζόντια, αλλά μόνο όταν:

• δεν λειτουργεί Τμήμα Ένταξης στο σχολείο και
• δεν παρέχεται Παράλληλη Στήριξη / Συνεκπαίδευση στο συγκεκριμένο τμήμα.

Διαφορετικό καθεστώς για μαθητές με αναπηρία ή άλλες ΕΕΑ

Παράλληλα, η υπουργός Παιδείας υπενθυμίζει ότι ισχύει αυστηρότερη ρύθμιση για μαθητές με:

• αναπηρία ή
• άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (εκτός μαθησιακών δυσκολιών)

Σε αυτές τις περιπτώσεις, ο αριθμός δεν μπορεί να υπερβαίνει τον έναν μαθητή ανά τμήμα. Και εδώ, εφόσον δεν υπάρχουν δομές ένταξης ή παράλληλη στήριξη, προβλέπεται δυνατότητα μείωσης του συνολικού αριθμού μαθητών κατά τρεις.

Ανώτατος αριθμός μαθητών στα Δημοτικά

Όσον αφορά τη γενική λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων, το Υπουργείο Παιδείας ξεκαθαρίζει ότι:

• ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα παραμένει στους 25,
• η μείωση του αριθμού δεν αποτελεί υποχρέωση, αλλά δυνατότητα, ανάλογα με τις συνθήκες κάθε σχολικής μονάδας.

Το ίδιο ανώτατο όριο ισχύει και για τα Νηπιαγωγεία, με διαφοροποιήσεις μόνο ως προς τον ελάχιστο αριθμό μαθητών, ιδίως σε απομακρυσμένες ή δυσπρόσιτες περιοχές.

Ερωτήματα από την εκπαιδευτική κοινότητα

Παρότι το θεσμικό πλαίσιο αποσαφηνίζεται, η απάντηση του ΥΠΑΙΘΑ επαναφέρει στο προσκήνιο ουσιαστικούς προβληματισμούς:

• Πώς εξασφαλίζεται η ουσιαστική στήριξη των μαθητών όταν απουσιάζουν δομές ένταξης;
• Αρκεί η αριθμητική μείωση μαθητών χωρίς εξειδικευμένο προσωπικό;
• Πώς θα εφαρμοστεί πρακτικά η ρύθμιση σε σχολεία με αυξημένες διαγνώσεις;

Για πολλούς εκπαιδευτικούς, το θέμα δεν περιορίζεται στους αριθμούς, αλλά αγγίζει τον πυρήνα της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης και της πραγματικής παιδαγωγικής στήριξης μέσα στην τάξη.

Το βέβαιο είναι ότι το ζήτημα του ανώτατου ορίου μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες ανά τμήμα παραμένει ανοιχτό στη δημόσια συζήτηση και αναμένεται να απασχολήσει εκ νέου την εκπαιδευτική πολιτική το επόμενο διάστημα.

Συνταξιοδοτικός Οδηγός 2026: Τι αλλάζει για τους εκπαιδευτικούς – Πλήρης οδηγός αποχωρήσεων και εφάπαξ

Όρια ηλικίας, πλασματικά έτη, υπολογισμός κύριας και επικουρικής σύνταξης και εφάπαξ – Τι πρέπει να ξέρουν οι εκπαιδευτικοί πριν την υποβολή αιτήσεων το 2026

Σημαντικές αλλαγές έρχονται στιςσυντάξεις τωνεκπαιδευτικών από το 2026, καθώς οι νόμοι Κατρούγκαλου και Βρούτση διαμορφώνουν νέα όρια ηλικίας, πλασματικά έτη και τρόπους υπολογισμού για κύρια, επικουρική σύνταξη και εφάπαξ.

Σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία:

• ΗΕθνικήσύνταξη θα ανέρχεται στα447€.
• Ηανταποδοτική σύνταξηβασίζεται στις εισφορές καθ’ όλη τη διάρκεια του εργασιακού βίου.
• Ταεπικουρικά ταμεία Μ.Τ.Π.Υ. και ΕΦΚΑέχουν ενσωματωθεί στον ΕΦΚΑ, με πιθανές μελλοντικές μειώσεις.

Τα όρια συνταξιοδότησης παραμένουν στα67 έτη, με δυνατότητα συνταξιοδότησης από62 έως 66 υπό προϋποθέσεις. Οι μειώσεις στις επικουρικές και το εφάπαξ παραμένουν περίπου στο50%.

Οι εκπαιδευτικοί που υποβάλουν αίτηση αφυπηρέτησης από1 έως 10 Φεβρουαρίου 2026θα αποχωρούναυτοδίκαια στις 31 Αυγούστου 2026. Η ανάκληση παραίτησης μπορεί να γίνει εντόςενός μήνααπό την αρχική υποβολή, ενώ αιτήσεις εκτός προθεσμίας γίνονται δεκτές μόνο γιασοβαρούς οικογενειακούς λόγους ή βαριές ασθένειες.

Ιδιαίτερη μέριμνα υπάρχει για:

• Εκπαιδευτικούς μεσοβαρά προβλήματα υγείαςή μεσογειακή αναιμία, νεφρική ανεπάρκεια, παραπληγικούς (με ποσοστό αναπηρίας 67% και άνω) που μπορούν να αποχωρήσουν χωρίς όριο ηλικίας μετά από15 έτη υπηρεσίας.
• Γονείς μεανίκανο σύζυγο, οι οποίοι μπορούν να συνταξιοδοτηθούν με25 χρόνια υπηρεσίας και 50 έτη ηλικίας, υπό προϋποθέσεις μέχρι 18/8/2015.

Πλασματικά έτη και εξαγορές

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εξαγοράσουν πλασματικά έτη για:

• Σπουδές, παιδί/παιδιά ή στρατιωτική θητεία, έως5 έτη συνολικά.
• Το κόστος εξαγοράς από το 2017 φτάνει περίπου4.000€ ανά έτοςγια κύρια σύνταξη.

Υπολογισμός σύνταξης και εφάπαξ

Για 30, 35 ή 40 έτη υπηρεσίας, τα ποσά διαμορφώνονται ως εξής (χωρίς θέσεις ευθύνης):

Όσοι είχαν θέσεις ευθύνης βλέπουν μικρή αύξηση 1–2€ ανά έτος υπηρεσίας.

Από1/1/2026ο νέος τρόπος υπολογισμού θα συνδέει τις συντάξεις μεμέση αύξηση μισθών στον ιδιωτικό τομέα, αντικαθιστώντας τον παραδοσιακό πληθωριστικό μηχανισμό.

Το πλήρες πακέτο αλλαγών αφορά τόσο τουςαιτούντες πλήρη σύνταξηόσο και όσους επιλέγουνμειωμένη σύνταξη, όπου εφαρμόζεταιπρόστιμο 6% ανά έτος που υπολείπεται του ορίου ηλικίας, έως30%.

Οι εκπαιδευτικοί και οι αρμόδιες υπηρεσίες καλούνται να ενημερωθούν έγκαιρα για τις νέες διαδικασίες, τα πλασματικά έτη και τον υπολογισμό του εφάπαξ, ώστε να προγραμματίσουν σωστά την έξοδό τους από την υπηρεσία.

ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ 2026

Συναδέλφισσες – συνάδελφοι,

        Από την εποχή που οι συντάξιμες αποδοχές για την κύρια σύνταξή μας υπολογιζόταν στο 80% του μέσου όρου της τελευταίας πενταετίας και οι επικουρικές στο 35%, φθάσαμε ελέω μνημονίων στη ΝΕΑ ΣΥΝΤΑΞΗ που αποτελείται από τα εξής μέρη:

1. Εθνική,η οποία το νέο έτος θα διαμορφωθεί στα 447Ευρώ.
2. Ανταποδοτική, η οποία θα διαμορφώνεται από τις εισφορές των εργαζομένων σε όλο τον εργασιακό τους βίο.
3. Τα επικουρικά ταμεία Μ.Τ.Π.Υ και Επικουρικό που ενσωματώθηκαν στον ΕΦΚΑ.

   Με τον Ν.4387/2016 (Κατρούγκαλου) και τις ρυθμίσεις Βρούτση έχουμε:

1. Διατηρούνται τα όρια συνταξιοδότησης στα 67 για όλους και υπό προϋποθέσεις από τα 62 έως τα 66.
2. Διατηρούνται οι μνημονιακές μειώσεις στις επικουρικές και το εφ’ άπαξ στο 50% περίπου.
3. Μ.Τ.Π.Υ και Επικουρικό συγχωνεύονται με πιθανή μελλοντική μείωση.
4. Τα ποσοστά αναπλήρωσης μέχρι τα 30 χρόνια υπηρεσίας παραμένουν σταθερά και βελτιώνονται από τα 31 έως τα 40 χρόνια υπηρεσίας.
5. Καμία πρόβλεψη δεν υπάρχει για την επαναφορά της 13ης και 14ης σύνταξης.

               Με βάση τα παραπάνω και μετά από ερωτήματα πολλών συναδέλφων, σας παραθέτoυμε ένανεπικαιροποιημένο συνταξιοδοτικό οδηγόγια το 2026 προς ενημέρωσή σας.

1. Οι αιτήσεις αφυπηρέτησης που φέτος θα υποβληθούν από την 1^ηκαι έως και τη 10^ηΦεβρουαρίου 2026 ,γίνονται αποδεκτές και λύεται αυτοδίκαια η υπαλληλική σχέση στις 31 Αυγούστου του ίδιου έτους!
2. Ανάκληση παραίτησης μπορεί να γίνει μέσα σε έναν μήνα από την ημερομηνία υποβολής της αρχικής αίτησης παραίτησης!
3. Αιτήσεις παραίτησης που γίνονται μετά από αυτό το διάστημα με απόφαση των ΚΥΣΠΕ-ΚΥΣΔΕ γίνονται αποδεκτές για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους ή βαριές και δυσίατες ασθένειες που αποδεικνύονται με παραστατικά από Δημόσιο Νοσοκομείο, Υγειονομική Επιτροπή ή την Ανωτάτη Στρατού Υγειονομική Επιτροπή!
4. Οι εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν 67 ηλικιακά έτη απολύονται αυτοδίκαια με το τέλος του σχολικού έτους, λόγω ορίου ηλικίας με πλήρη σύνταξη, αναλογική των ετών που έχουν και με απαραίτητη προϋπόθεση να έχουν 15ετή υπηρεσία!
5. Πάσχοντες από μεσογειακή αναιμία, νεφρική ανεπάρκεια, παραπληγικοί και άλλοι με ποσοστό αναπηρίας 67% τουλάχιστον, που πιστοποιείται από την Α.Σ.Υ.Ε (ΑνωτάτηΣτρατούΥγειονομική Επιτροπή) μπορούν με τη συμπλήρωση 15ετούς υπηρεσίας να αποχωρήσουν χωρίς όριο ηλικίας.
6. Γυναίκες /Άνδρες με ανίκανο σύζυγο (ποσοστό ανικανότητας 67% και άνω, ανίκανο για κάθε βιοποριστικό επάγγελμα με γνωμάτευση της ΑΣΥΕ) μπορούν να αποχωρήσουν με τη συμπλήρωση 25 εργασιακών και 50 ηλικιακών ετών(αρκεί οι προϋποθέσεις να ισχύουν μέχρι τις 18 Αυγούστου 2015 ,που υπογράφτηκε το Γ’ μνημόνιο)

ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΑ ΕΤΗ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ

• Με12 έτηελάχιστης υπηρεσίας μπορούμε να εξαγοράσουμε τα έτη σπουδών, του πτυχίου διορισμού ή μέρος αυτών!
• Με15 έτηυπηρεσίας μπορούμε να εξαγοράσουμε για 1 παιδί, 1 έτος.
• Για2 παιδιάμέχρι 3 έτη καιγια 3 παιδιάμέχρι 5 έτη. Το όριο των 5 πλασματικών ετών ισχύει και στην περίπτωση της ύπαρξης περισσότερων από τρία παιδιά!
• Τα έτη σπουδών, παιδιών και στρατού για τους άντρες μπορούν να αξιοποιηθούν και αθροιστικά!
• Ομοίως τα έτη σπουδών και παιδιών μπορούν να αξιοποιηθούν αθροιστικά και για τις συναδέλφισσες!

Η αίτηση εξαγοράςπλασματικών ετώνμπορεί να γίνειοποτεδήποτε, ακόμα καιταυτόχρονα με την αίτηση συνταξιοδότησης!

Δυστυχώς, από την1/1/2017 το κόστος εξαγοράς έχει τριπλασιαστείκαι φθάνει –πλέον- περίπουτα 4000 ευρώ κατ’ έτος μόνο για την κύρια σύνταξη, από τα 1400 περίπου ευρώ που ήταν για όσους πρόλαβαν και έκαναν αίτηση εξαγοράς μέχρι 31-12-2016!

ΠΛΗΡΗΣ ΣΥΝΤΑΞΗ

Όσοι συνάδελφοι που με βάση τους πίνακες 1 & 2 του ν.4336/2015 θεμελίωσαν, έστω και με πλασματικά έτη έως 31-12-2021 τα απαιτούμενα έτη υπηρεσίας/ασφάλισης και το αρχικό αφετηριακό έτος που προέβλεπε ο συγκεκριμένος νόμος αλλά το νέο ηλικιακό όριο συμπληρώνεται μετά τις 1-1-2022, η σύνταξη θα αποδοθεί κατά το έτος που θα συμπληρωθεί το νέο ηλικιακό όριο!

1. Όσοι δεν μπορούν να εξασφαλίσουν 25ετία το 2010, το 2011, το 2012 και να υπαχθούν στις ευνοϊκές ρυθμίσεις εκείνων των ετών, πλήρη σύνταξη μπορούν να εξασφαλίσουν με 40 (εργασιακά+ πλασματικά έτη) και τουλάχιστον 62 ηλικιακά έτη!
2. Με τουλάχιστον 15 υπηρεσιακά έτη στα 67 ηλικιακά έτη!

ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΣΥΝΤΑΞΗ

Με το άρθρο 20 του ν.4997/2022 μεταβλήθηκαν και από 01/01/2023 τα όρια ηλικίας για τους ασφαλισμένους του Δημοσίου που δεν είχαν θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα, δηλ.25ετία το 2010 και ηλικία 60 για (γυναίκες/άνδρες) που διορίστηκαν μετά την 1-1-1983, 25ετία το 2011 και 56 ηλικιακά μέχρι 31-12-2022 ή 25ετία το 2012 και 58 έτη ηλικιακά αντίστοιχα μέχρι 31-12-2022 για χορήγηση μειωμένης σύνταξης. Για όλους όσους δεν συντρέχουν οι παραπάνω προϋποθέσεις, το γενικό όριο ηλικίας μειωμένης σύνταξης διαμορφώνεται στο 62^οέτος. Η αύξηση αυτή των ορίων ηλικίας μειωμένης σύνταξης για τους δημόσιους υπαλλήλους συνεπάγεται μια αύξηση μέχρι 7 έτη.

Οι έχοντες, τις προϋποθέσεις (χρόνια υπηρεσίας και όριο ηλικίας), σύμφωνα με τα προαναφερόμενα, μέχρι και τις 31/12/2022 μπορούν να ασκήσουν το δικαίωμά τους, όποτε το επιθυμούν.

Όσοι συνταξιοδοτηθούν με μειωμένη σύνταξη έχουν ποινή 6% για κάθε έτος που υπολείπεται του αντίστοιχου ορίου ηλικίας για πλήρη σύνταξη με τα γενικά όρια ηλικίας συνταξιοδότησης, σύμφωνα με τον πίνακα 2 του ν.4336/2015. Η ποινή εφαρμόζεται στο ποσό της Εθνικής Σύνταξης, με ανώτατο όριο το 30%. Η μείωση της Εθνικής Σύνταξης που θα προκύψει θα είναι για ολόκληρο το συνταξιοδοτικό τους βίο.

Στην περίπτωση μειωμένης σύνταξης, το ίδιο ποσοστό μείωσης μέχρι 30% ισχύει και στην επικουρική σύνταξη από το Ενιαίο Ταμείο Επικουρικής Ασφάλισης & Εφάπαξ Παροχών (ΕΤΕΑΕΠ - πρώην ΤΕΑΔΥ) για τα έτη ασφάλισης έως 31-12-2014.

ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΛΟΓΩ ΠΛΑΝΗΣ:Σύμφωνα με το άρθρο 4, παρ. 10 του ν.4151/2013, υπάλληλος που αποχωρεί από την Υπηρεσία, προκειμένου να συνταξιοδοτηθεί και λόγω πλάνης περί τα πράγματα δεν πληροί τις προϋποθέσεις για την άμεση καταβολή της σύνταξής του, μπορεί να επανέλθει στην Υπηρεσία μετά από αίτησή του, η οποία υποβάλλεται στον φορέα που αποχώρησε εντός αποκλειστικής προθεσμίας 3 μηνών από την ημερομηνία που φέρει το έγγραφο της αρμόδιας Διεύθυνσης Συντάξεων, το οποίο και τον πληροφορεί σχετικά. Το χρονικό διάστημα από την αποχώρηση από την Υπηρεσία μέχρι την επαναφορά σε αυτήν δεν λογίζεται συντάξιμο και δεν καταβάλλονται αποδοχές γι’ αυτό.

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΦ’ΑΠΑΞ

Δυστυχώς, στα χρόνια που ακολούθησαν τα μνημόνια το Εφ’ άπαξ έχει πλέον δύο τμήματα. Το Α’ τμήμα είναι το 60% του Μ.Ο. των αποδοχών μας από το 2009 έως το 2013 Χ έτη στο Δημόσιο πριν το 2014 και το Β’ τμήμα για τα έτη από το 2014 και μετά το οποίο υπολογίζεται ως εξής: Μ.Ο Χ 0,04 Χ 12 μήνες Χ έτη υπηρεσίας μετά το 2014. Με τα νέα δεδομένα και ειδικά για τα χρόνια μετά το 2014 το εφ’ άπαξ έχει καταλήξει να είναι άτοκη επιστροφή των παρακρατηθέντων. Πρακτικά μπορεί να υπολογιστεί με μεγάλη προσέγγιση από τον μαθηματικό τύπο:Εφάπαξ = ‘Έτη υπηρεσίας στο δημόσιο Χ 900€

ΣΥΝΤΑΞΙΜΕΣ ΑΠΟΔΟΧΕΣ

Ως συντάξιμες αποδοχές λαμβάνεται πλέον ο Μ.Ο. των μηνιαίων αποδοχών από το 2002 μέχρι το έτος αφυπηρέτησης! Με μεγάλη προσέγγιση μπορούμε να υπολογίσουμε για ένα συνάδελφο με 30 έτη υπηρεσίας τις συντάξιμες αποδοχές που του αντιστοιχούν χωρίς penalty, ως εξής και με δεδομένο πως από 1-1-2026 η Εθνική Σύνταξη από 437€ γίνεται 447 €.

Με 30 έτη υπηρεσίας στο Δημόσιο                          με penalty 30% στα 30 έτη

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ : 447 €                                                    447€ Χ 30% = 134,10 €

ΚΥΡΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗ : 30έτη Χ 15 € = 450 €

ΕΤΕΑΕΠ-(Μ.Τ.Π.Υ+ ΤΕΑΔΥ) : 30 έτη Χ 8,50 € = 255 €      18έτη Χ 8,50€ € Χ 30% = 45.90 €

ΣΥΝΟΛΟ = 1.152 €                                                             ΣΥΝΟΛΟ : 1.152 € - 180 € = 972 €

ΕΦΑΠΑΞ : 30 έτη Χ 900 € = 27.000 €

Με 35έτη υπηρεσίας στο Δημόσιο:                        με penallty 30% στα 35 έτη

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ : 447 €                                                      447 Χ 30% = 134,10 €

ΚΥΡΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗ : 35έτη Χ 17 € = 595 €

ΕΤΕΑΕΠ-(ΜΤΠΥ+ΤΕΑΔΥ) : 35έτη Χ 9,50 € = 332,50 €        23έτη Χ 9,50 € Χ 30% = 65,50 €

ΣΥΝΟΛΟ = 1.374,50 €                                                 ΣΥΝΟΛΟ: 1.374,50€ - 199,60 € = 1.174,90€

ΕΦΑΠΑΞ : 35 έτη Χ 900 € = 31.500 €

Με 40έτη υπηρεσίας στο Δημόσιο

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ : 447 €

ΚΥΡΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗ : 40 έτη Χ 19 € = 760 €

ΕΤΕΑΕΠ-πρώην ΤΕΑΔΥ : 40 έτη Χ 10 € = 400 €

ΣΥΝΟΛΟ: 1.607 €

ΕΦΑΠΑΞ : 40έτη Χ 900 € = 36.000 €

Τα παραπάνω ποσά ισχύουν απόλυτα για εκπαιδευτικούς που δεν έχουν αναλάβει θέσεις ευθύνης κατά τη διάρκεια της υπηρεσιακής τους πορείας. Για όσους συναδέλφους άσκησαν κατά τη διάρκεια της θητείας τους καθήκοντα σε θέση ευθύνης ,λόγω των επιδομάτων που ελάμβαναν, αυξάνονται τα τελικά ποσά σε 1 έως 2 Ευρώ για κάθε έτος που υπηρέτησαν σε αυτή τη θέση !

Με βάση τον υπολογισμό των penalty σε περίπτωση πρόωρης συνταξιοδότησης, θεωρούμε απαραίτητη την επαναφορά του Ν.3075/02 και μάλιστα βελτιωμένο με ρητή αναφορά πως οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν με 30 εργασιακά (συμπληρωμένα με πλασματικά αν χρειαστεί) και 60 ηλικιακά να αποχωρούν αναλογικά των ετών που έχουν, χωρίς τιμωρητικές διατάξεις.

Επίσης προτείνουμε, σε μία χώρα με έντονο δημογραφικό πρόβλημα, οι τρίτεκνοι-πολύτεκνοι εκπαιδευτικοί να μπορούν να αποχωρήσουν με 25 χρόνια υπηρεσίας, χωρίς όριο ηλικίας, αναλογικά των ετών που έχουν χωρίς τιμωρητικές διατάξεις!

Νέος τρόπος υπολογισμού σύνταξης (από 1/1/2026)

• Μέχρι 2025:αναπροσαρμογή κυρίως μεπληθωρισμό(~2–3%).
• Από 2026:πληθωρισμός + μεταβολή μισθών(εκτ. ~4%/έτος).
  Αποτέλεσμα:πιθανώςμεγαλύτερες αυξήσειςστις νέες συντάξεις.

    Πρόκειται για τον λεγόμενο Δείκτη Μισθών, ο οποίος θα αντικαταστήσει τον παραδοσιακό τιμαριθμικό μηχανισμό και θα συνδέει τις αποδοχές των νέων συνταξιούχων με την πορεία των μισθών στον ιδιωτικό τομέα.

     Μέχρι σήμερα, ο υπολογισμός των συντάξεων βασίζεσαι κυρίως στον πληθωρισμό. Από το 2026, ο νέος δείκτης θα υπολογίζει τη μέση ετήσια αύξηση μισθών, που παραδοσιακά είναι υψηλότερη, οδηγώντας έτσι σε μεγαλύτερες συντάξεις για όσους αποχωρούν από την εργασία μετά από την 1.1.2026.

ΔΑΚΕ   ΔΥΝΑΜΗ ΕΥΘΥΝΗΣ

Τοπική Επιτροπή Δ.Α.Κ.Ε. καθηγητών ν. Λάρισας

Λάρισα,     17/12/2025

• Ιστότοπος Τ.Ε. ΔΑΚΕ καθηγητών ν. Λάρισας: https://dakedelarisas.blogspot.com/?m=1
• Ιστότοπος ΔΑΚΕ Δ.Ε.: http://dakedek.blogspot.com/?m=1