Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 
Από το ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - http://www.minedu.gov.gr/grafeio-typoy-kai-dimosion-sxeseon-main/deltia-typoy-main/12856-31-01-15-- του Υπουργείου Παιδείας,  της 31 Ιανουαρίου 2015, με τίτλο "Διευκρινίσεις για τις εξεταστικές διαδικασίες του λυκείου κατά το τρέχον σχολικό έτος".
 
 
...4. Η επιλογή των θεμάτων των προαγωγικών εξετάσεων κατά 50% από την Τράπεζα θεμάτων για τους μαθητές και μαθήτριες της Α και Β΄ Λυκείου παύει να ισχύει από την εξεταστική περίοδο Μαΐου – Ιουνίου 2015. Οι διδάσκοντες των οικείων
μαθημάτων θα επιλέγουν, κατά την κρίση τους, τα θέματα των προαγωγικών εξετάσεων αποκλειστικά μέσα από την διδαχθείσα υλη. Η Τράπεζα θεμάτων μπορεί απλώς να χρησιμοποιηθεί συμβουλευτικά...
 

Από τη συνέντευξη του Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά στο ΗΜΕΡΗΣΙΑ.gr -http://www.imerisia.gr/article.asp?catid=26509&subid=2&pubid=113445611 -σήμερα Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2015.

 ΕΡΩΤΗΣΗ
Σε πέντε μήνες, οι μαθητές που φοιτούν στην Α΄ και τη Β΄ Λυκείου καλούνται να δώσουν εξετάσεις, πανελλαδικού τύπου, με ύλη από την Τράπεζα Θεμάτων. Ισχύει η δέσμευση του ΣΥΡΙΖΑ για άμεση κατάργησή τους;
 
 ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Είναι σαφές ότι όταν ο ΣΥΡΙΖΑ μιλά για άμεση κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων στην Α΄ και τη Β΄ Λυκείου εννοεί το επόμενο σχολικό έτος 2015-2016. Αυτή τη στιγμή, βρισκόμαστε κυριολεκτικά στη μέση της σχολικής χρονιάς. Τα παιδιά προετοιμάζονται να εξεταστούν με κάποιον συγκεκριμένο τρόπο και οι γονείς τους παλεύουν να τα βοηθήσουν...
Εάν ξαφνικά τους πεις ότι όλη αυτή η προετοιμασία πάει στο βρόντο και θα πρέπει η διαδικασία να γίνει αλλιώς, τότε θα δημιουργήσεις μια αναστάτωση χωρίς λόγο. Βεβαίως, αν υπάρχουν κάποια ζητήματα τα οποία μπορούν να υλοποιηθούν από την τρέχουσα σχολική χρονιά χωρίς να προκληθεί αναστάτωση, θα το δούμε.
Τετάρτη, 04 Φεβρουαρίου 2015 02:20

Οι αμοιβές των αξιολογητών του ΕΟΠΠΕΠ

 
Οι αμοιβές των αξιολογητών του ΕΟΠΠΕΠΓια επιτόπιους ελέγχους και αυτοψία κτιρίων
Οι αμοιβές των αξιολογητών/ εμπειρογνομώνων οι οποίοι συμμετέχουν στις επιτροπές ελέγχου/αξιολόγησης του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) καθορίζονται σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα.



ΕΠΙΤΟΠΙΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ – ΑΥΤΟΨΙΑ (ΑΝΩΤΑΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΛΕΓΧΩΝ 7 ΚΤΙΡΙΑ
Κτίρια με δυναμικότητα έως και 75 35 ευρώ για το πρώτο κτίριο
60 ευρώ για δύο κτίρια
80 ευρώ για τρία κτίρια
100 ευρώ για τέσσερα κτίρια
120 ευρώ για πέντε κτίρια
145 ευρώ για έξι κτίρια
170 ευρώ για επτά κτίρια
Για περισσότερα των 8 κτηρίων 20 € ανα κτίριο
Κτίρια με δυναμικότητα 75 και άνω 50 ευρώ ανά κτίριο
Σε περίπτωση επανελέγχου οι παραπάνω αμοιβές μειώνονται κατά το  ήμισυ
Πληρότητα / Συμβατότητα φακέλων :
1. Χορήγησης, τροποποίησης και μεταβίβασης άδειας Κέντρων Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου 1, Κέντρων Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου 2, Φροντιστηρίων και Κέντρων Ξένων Γλωσσών
2. Αξιολόγησης αιτημάτων μητρώου Εκπαιδευτικών & Στελεχών Σ.Υ.Υ. (Διμελής Επιτροπή)
3. Αναγγελίας έναρξης ασκήσεως της διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ οίκον διδασκαλίας
 
Καταχώρηση στοιχείων -Έλεγχος πληρότητας συμβατότητας 10€ ανά φάκελο
Έλεγχος Υπεύθυνων Δηλώσεων:
1. Επικαιροποίησης αναγγελίας ασκήσεως της διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ οίκον διδασκαλίας
Έλεγχος Υπεύθυνης Δήλωσης 5€ ανά Υ.Δ.
Συμμετοχή σε πάσης φύσεως επιτροπές για την πιστοποίηση Κ.Ε.Κ ή Εξειδικευμένου Κ.Ε.Κ., (εκτός των επιτροπών επιτόπιων ελέγχων) έως 30 Απριλίου 2013.
Μέλος Επιτροπής 30€ ανά έλεγχο ή συνέντευξη

Οι παραπάνω αμοιβές αφορούν και σε υπαλλήλους του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. υπό την προϋπόθεση ότι αυτοί συμμετέχουν σε επιτροπές, ελέγχουν ή/και καταχωρούν στοιχεία εκτός ωραρίου εργασίας, Σάββατα, και Κυριακές. Η διενέργεια των παραπάνω ελέγχων, αξιολογήσεων και καταχωρήσεων εκτός ωραρίου εργασίας, Σάββατα και Κυριακές θα πρέπει να είναι πλήρως τεκμηριωμένα.

Οι μηνιαίες έκτακτες αποδοχές των υπηρεσιακών δεν μπορεί να υπερβαίνουν τα οριζόμενα στο άρθρο 21 παρ 4 του Ν.4024/27-10-2011 ανώτατα όρια μηνιαίων αμοιβών ή απολαβών των λειτουργών, υπαλλήλων και μισθωτών του Δημοσίου, των ΟΤΑ και των άλλων νομικών προσώπων δημοσίου και ιδιωτικού δικαίου.

Στις ανωτέρω αμοιβές συμπεριλαμβάνεται ο ΦΠΑ (23%) όπου απαιτείται.

H πληρωμή των αξιολογητών θα γίνεται ανάλογα με τη χρηματορροή των χρηματικών ποσών που κατατίθενται υπέρ του Ε.Ο.Π.Π.ΕΠ

Σε περίπτωση υλοποίησης δράσεων του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., όπως αναγγελίας έναρξης ασκήσεως της διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ οίκον διδασκαλίας, επικαιροποίησης αναγγελίας ασκήσεως της διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ οίκον διδασκαλίας κ.λ.π., για τις οποίες δεν κατατίθεται χρηματικά ποσά/παράβολα από τους υποψηφίους, η δαπάνη που προκαλείται για τις αποζημιώσεις των μελών που συμμετέχουν σε επιτροπές ελέγχου/αξιολόγησης του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., βαρύνει τον προϋπολογισμό του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

Τα οριζόμενα ανωτέρω όσον αφορά τις αμοιβές των αξιολογητών και τα καταβαλλόμενα σε αυτούς ποσά θα έχουν εφαρμογή για ελέγχους/αξιολογήσεις/επιτροπές, ως αναφέρεται κατά περίπτωση ανωτέρω , που θα διενεργηθούν από την 01-01-2015 και εφεξής.

Για ελέγχους/αξιολογήσεις/επιτροπές που έχουν υλοποιηθεί μέχρι και 31-12-2014, ισχύουν ως καταβαλλόμενα ποσά αμοιβών τα οριζόμενα στην με αρ ΔΑ/11325/27-04-2013 Απόφαση του Δ.Σ.

Καλόγηρος Βασίλειος
 


ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
Το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο - «Εργαστήριο Οικονομικής και Κοινωνικής Ανάλυσης της Οικογένειας και του Καταναλωτή» του Τμήματος Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας, σε συνεργασία με την «Ένωση Ελλήνων Φυσικών» και το «Ελληνικό Επιστημονικό Ινστιτούτο Οικονομικής της Εκπαίδευσης και της Διά Βίου Μάθησης», υλοποιεί επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων». 
 Τo Επιμορφωτικό Σεμινάριο απευθύνεται:
α)  Σε εκπαιδευτικούς που εργάζονται στους τομείς της Εκπαίδευσης και της Διά Βίου Μάθησης
β) Σε Στελέχη της Διοίκησης
γ)Σε πτυχιούχους ΑΕΙ οι οποίοι ενδιαφέρονται να εργαστούν στους τομείς της Εκπαίδευσης και της Διά
Βίου Μάθησης και
Δ) Σε πτυχιούχους ΑΕΙ οι οποίοι έχουν επιστημονικό ενδιαφέρον για τα αναφερόμενα γνωστικά πεδία 
 Σκοπός του παρόντος προγράμματος εξειδίκευσης είναι να καταρτίσει τους εκπαιδευτικούς στα βασικά σημεία του πεδίου της εκπαίδευσης ενηλίκων, ώστε να αποκτήσουν εκείνες τις γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις, οι οποίες είναι απαραίτητες, προκειμένου να μπορούν να εκπαιδεύουν και να καταρτίζουν ομάδες ενηλίκων, στο γνωστικό αντικείμενο της ειδικότητας τους. Η αναγκαιότητα επιμόρφωσης στα παραπάνω θέματα αναδεικνύονται και αναφύονται μέσα από μια σειρά ερευνών που κάνουν επιτακτική την ουσιαστική, μακροχρόνια και σε βάθος κατάρτιση της εκπαιδευτικής κοινότητας.
 Στόχος: Βελτίωση και ανάπτυξη ικανοτήτων δεξιοτήτων που πρέπει να έχουν τόσο οι έμπειροι εκπαιδευτές όσο και οι νέοι, καθώς και τα άτομα που επιδιώκουν να αποκτήσουν τις ικανότητες και δεξιότητες του εκπαιδευτή ενηλίκων.
 Διάρκεια: 260 ώρες με 100 ώρες διά ζώσης διδασκαλία-100 ώρες εξ αποστάσεως με μέθοδο ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης-60 ώρες παρουσίαση εργασιών και εκπόνηση εργασίας
Kόστος: 360 ευρώ 
Ημέρες και ώρες διεξαγωγής σεμιναρίου: 1 με 2 Σαββατοκύριακα κάθε μήνα (Σάββατο 10.00- 15.00, Κυριακή 10.00- 15.00)
Έναρξη των μαθημάτων:15 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015.
Χώρος: Θεσσαλονίκη - Ξενοδοχείο EgnatiaPalace
(Εγνατίας 61- Πλατεία Αριστοτέλους).
 Με το πέρας των μαθημάτων, θα δοθεί στους συμμετέχοντες Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης και Συνοδευτικό με αναλυτική παρουσίαση των διδαχθέντων Ενοτήτων, υπογεγραμμένο το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, από το Ελληνικό Επιστημονικό Ινστιτούτο Οικονομικής της Εκπαίδευσης και της Διά Βίου Μάθησης και από την Ένωση Ελλήνων Φυσικών.
Θεματικές Ενότητες
•Δια Βίου Μάθηση- Εκπαίδευση Ενηλίκων: Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτική
•Θεωρίες Μάθησης στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
•Διεργασία Ομάδας- Η Εκπαίδευση σε ομάδες
•Εκπαίδευση και Υποστήριξη Κοινωνικά Ευπαθών Ομάδων
•Βασικές Αρχές Σχεδιασμού και Οργάνωσης Διδακτικής Ενότητας
•Εκπαιδευτικές Τεχνικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
•Η Ερευνητική Εργασία (PROJECTS) στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
•Η Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:Κωνσταντίνος Τσαμαδιάς,Αναπληρωτής Καθηγητής Χαροκοπείου Πανεπιστημίου – Κουτρούμπα Κωνσταντίνα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Χαροκοπείου Πανεπιστημίου
ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:ΦιλντίσηςΠαναγιώτης,Αντιπρόεδρος Ε.Ε.Φ
 
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ:
•κα Δήμητρα Ζωγοπούλου, τηλ: 210-3635.701, 6936-004.508 (καθημερινές 15:00-19:00)
•Οι ενδιαφερόμενοι παρακαλούνται να αποστείλουν το συντομότερο e- mail με τα στοιχεία τους (απαραιτήτως το τηλέφωνο) στα : Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ:
κ. Ανέστης Χατζηιωακειμίδης, τηλ: 6947698196
 
 
 

 
                                                                                                         
ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ    ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΣΧΟΛΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ
& ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΚΑΙ  ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ
ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 70,  17671  ΑΘΗΝΑ
ΤΗΛ. :2109549100,    FAX: 2109577050
 

 

ΕΛΛΗΝΙΚΟ    ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ    ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ


ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ


& ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ


KΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Κιλκίς & Αγ. Αναργύρων 28Β,  111 46,  Γαλάτσι,   Αθήνα

www.inoek.gr -  Email:Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ
ΓΡΙΒΑΙΩΝ 6, 10680,  Αθήνα
ΤΗΛ: 210-3635701,
ΦΑΞ: 210-3610690
www.eef.gr  
Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 

 

 
«ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ»
 
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟI:
ΤΣΑΜΑΔΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΑΝΑΠΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ, ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΚΟΥΤΡΟΥΜΠΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ, ΑΝΑΠΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ, ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
 
 
 
1η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΠΟΛΙΤΙΚΗ»
  • Βασικοί όροι στην εκπαίδευση ενηλίκων
  • Δια Βίου Μάθηση & Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτική
  • Χαρακτηριστικά ενήλικων εκπαιδευομένων
  • Διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών των ενηλίκων εκπαιδευομένων
  • Δείκτες αποτελεσματικής μάθησης σε ενήλικες
  • Τα στάδια της μάθησης
  • Εμπόδια στη μάθηση
 
 
 
2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ»
  • Ιστορική Αναδρομή
  • Βασικές θεωρίες της Εκπαίδευσης Ενηλίκων:
-        Φιλοσοφία, Θεωρίες και Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων
-        Η Θεωρία της Ανδραγωγικής
-        Κονστρουκτιβισμός
-        Εκπαίδευση για την Κοινωνική Αλλαγή  
-        Η Θεωρία της Μετασχηματίζουσας Μάθησης
 
 
3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑΣ - Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ»
·      Η έννοια της ομάδας
·      Δυναμική και διεργασία της ομάδας
·      Λειτουργία της εκπαιδευτικής ομάδας
·      Ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων στην ομάδα
·      Εκπαιδευτικές και θεραπευτικές ομάδες
·      Εναρκτήρια ή Πρώτη συνάντηση:
-       Τεχνικές Γνωριμίας
-       Η διάγνωση των εκπαιδευτικών αναγκών, οι προσδοκίες της εκπαιδευτικής ομάδας και οι κανόνες λειτουργίας της
-       Η διαμόρφωση του μαθησιακού συμβολαίου
 
 
 
4η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ»
  • Τα χαρακτηριστικά των κοινωνικά ευπαθών ομάδων και η διερεύνηση των αναγκών τους
  • Εμπόδια στη μάθηση
  • Η εκπαίδευση σε κοινωνικά ευπαθείς ομάδες
  • Ο ρόλος του εκπαιδευτή στις κοινωνικά ευπαθείς ομάδες  
  • Τεχνικές αποτελεσματικής διαχείρισης προκλήσεων στην εκπαίδευση των κοινωνικά ευπαθών ομάδων           
 
 
5η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ»
·         Σχεδιασμός διδακτικής ενότητας
·         Σχεδιασμός εκπαιδευτικών στόχων
·         Σχεδιασμός περιεχομένου και δόμηση διδακτικών ενοτήτων
·         Διαθεματικότητα και βιωματική μάθηση
·         Βιωματικότητα και συνεργασία στη μάθηση
·         Διαθεματική/διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης
·         Ο ρόλος και το έργο του εκπαιδευτή σε βιωματικές δραστηριότητες ενηλίκων
 
 
 
6η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ»
·         Κριτήρια επιλογής εκπαιδευτικών τεχνικών
·         Εμπλουτισμένη Εισήγηση
·         Καταιγισμός Ιδεών     
·         Εργασία σε Ομάδα
·         Μελέτη Περίπτωσης  
·         Παιχνίδι Ρόλων           
·         Προσομοίωση
·         Επίδειξη
 
 
7η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «Η ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECTS) ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ»
  • Εννοιολογικό πλαίσιο
  • Σχεδιασμός του project
  • Η ομαδοσυνεργατική προσέγγιση στις ερευνητικές εργασίες
  • Η σύνθεση των ομάδων
  • Προϋποθέσεις και όρια του project
  • Επιλογή θεματολογίας του project
  • Φάσεις υλοποίησης του project
  • Φάσεις και κριτήρια αξιολόγησης διαθεματικών σχεδίων δράσης -projects
  • Ο ρόλος του εκπαιδευτή κατά το σχεδιασμό και την υλοποίηση του project
 
 
 
8η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ»
  • Σκοπός της αξιολόγησης-Γιατί αξιολογούμε
  • Το αντικείμενο της αξιολόγησης
  • Τεχνικές και μέσα αξιολόγησης σε διαδικασίες μάθησης ενήλικων εκπαιδευομένων
  • Η Περιγραφική αξιολόγηση στην εκπαίδευση ενηλίκων:
-       Γιατί περιγραφική αξιολόγηση σε ενήλικες εκπαιδευόμενους
-       Κριτήρια-δείκτες περιγραφικής αξιολόγησης
-       Το φύλλο της περιγραφικής αξιολόγησης
  • Ο φάκελος υλικού-Portfolio ως μέσο αξιολόγησης των ενηλίκων εκπαιδευομένων
-       Λόγοι αξιοποίησής του στην εκπαίδευση ενηλίκων
-       Στάδια δημιουργίας του
-       Αξιολόγηση Φακέλου Υλικού εκπαιδευομένου
  • Αυτοαξιολόγηση των ενηλίκων εκπαιδευομένων-δείκτες αυτοαξιολόγησης
  • Τεχνικές αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου
  • Η σημασία της διαρκούς αυτοαξιολόγησης του εκπαιδευτή ενηλίκων και του εκπαιδευτικού του έργου
 
 
                         
Τετάρτη, 04 Φεβρουαρίου 2015 02:15

«Πρόβα σπουδών» για 1.000 μαθητές στο ΠΑ.ΜΑΚ.

 
«Πρόβα σπουδών» για 1.000 μαθητές στο ΠΑ.ΜΑΚ. Σε ρόλο φοιτητή για ένα διήμερο
Τον ρόλο του φοιτητή θα «προβάρουν» για ένα διήμερο, στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, περισσότεροι από 1.000 μαθητές της Γ΄ Λυκείου, από σχολεία του Νομού Θεσσαλονίκης, οι οποίοι ενδιαφέρονται να εισαχθούν σε κάποιο από τα Τμήματα του Ιδρύματος.

Πρόκειται για την -καθιερωμένη εδώ και χρόνια- εκδήλωση «Μαθαίνω πριν Σπουδάσω», που διοργανώνει την Πέμπτη 5 και την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2015 (9 π.μ.- 1μ.μ., Αμφιθέατρο
Τελετών ΠΑΜΑΚ), το Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και τα Κέντρα Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού του Νομού Θεσσαλονίκης.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης πρόεδροι των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και άλλα μέλη ΔΕΠ θα ενημερώσουν τους μαθητές αναφορικά με τις σπουδές και τις διαδικασίες φοίτησης στις Σχολές και τα Τμήματα του Πανεπιστημίου, καθώς και τις προοπτικές απασχόλησης μετά την αποφοίτησή τους. Επίσης, θα γίνει αναφορά στα εργαστήρια, καθώς και σε συμπληρωματικές υποστηρικτικές υπηρεσίες που προσφέρει το κάθε Τμήμα, όπως ενισχυτική διδασκαλία, ομάδες εργασίας, αλλά και τους ιδιαίτερους χώρους, που διαθέτει καθένα από αυτά, όπως το στούντιο ηχογραφήσεων του Τμήματος Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης.

Στην εκδήλωση θα συμμετάσχουν και καθηγητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και Σύμβουλοι Επαγγελματικού Προσανατολισμού, μέσω των οποίων αναμένεται η διάχυση των πληροφοριών που παρουσιάζονται, σε μεγαλύτερο αριθμό μαθητών.
 
Σε αναμονή της απόφαση του ΣτΕ για τους διορισμούς των εκπαιδευτικών

Το Γ' Τμήμα είχε παραπέμψει την υπόθεση στην Ολομέλεια

Φέτος αναμένεται να εκδοθεί η απόφαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας για τη συνταγματικότητα ή μη της κατανομής των διορισμών των εκπαιδευτικών που έγιναν με βάση το Ν.3848/10 .Σε περίπτωση που η απόφαση της ολομέλειας είναι σύμφωνη με αυτή του Γ' Τμήματος του Συμβουλίου της Επικρατείας τότε θα έχουμε ανατροπές στους διορισμούς των εκπαιδευτικών.
Το Μάρτιο του 2014 «το Γ' Τμήμα του ΣτΕ είχε κρίνει ότι ο αναλογικός διορισμός (60%-40%) των εκπαιδευτικών που προβλέπει το άρθρο 9 του νόμου 3848/2010 είναι αντίθετος στις συνταγματικές αρχές της ισότητας και της αξιοκρατίας (άρθρα 4 και 103 του Συντάγματος). Επίσης, το Τμήμα έκρινε
ότι στις συνταγματικές αρχές της ισότητας και της αξιοκρατίας προσκρούουν και οι υπουργικές αποφάσεις που καθορίζουν τον αριθμό διορισμού ως μονίμων, αναπληρωτών ή ωρομισθίων εκπαιδευτικών με 30 ή 24 μήνες προϋπηρεσία.

Να σημειωθεί ότι η κατηγορία αυτή των εκπαιδευτικών με 30 ή 24 μήνες προϋπηρεσία διορίζεται με αντίστοιχη μείωση του αριθμού των διοριστέων εκπαιδευτικών από τον πίνακα του ΑΣΕΠ. Σύμφωνα με την τότε απόφαση των δικαστών, είναι αντισυνταγματικές οι υπουργικές αποφάσεις γιατί δεν αναφέρουν συγκεκριμένα κριτήρια βάσει των οποίων καθορίζεται ο αριθμός των διοριστέων εκπαιδευτικών με 30μήνη ή 24μήνη προϋπηρεσία».

Τι αναφέρουν οι επίμαχες παράγραφοι του άρθρου 9:

Παράγραφος 1:
«Κατά την περίοδο έως και το σχολικό έτος 2011−2012 οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση γίνονται σε ποσοστό 60% από τους ισχύοντες πίνακες διοριστέων εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π. και σε ποσοστό 40% από τους κατά την παράγραφο 2 ενιαίους πίνακες προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών με πραγματική προϋπηρεσία».

Η παράγραφος 8 ορίζει:
«Μέχρι και το σχολικό έτος 2014−2015 όσοι εκπαιδευτικοί συμπλήρωσαν την 30ή Ιουνίου 2008 πραγματική προϋπηρεσία τουλάχιστον τριάντα (30) μηνών προσωρινού αναπληρωτή ή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού σε δημόσια σχολεία πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, διορίζονται επιπλέον, εφόσον υπάρχουν εκπαιδευτικές ανάγκες και δεν έχουν διοριστεί κατά τις διατάξεις του παρόντος νόμου, κατά σειρά που εξαρτάται από την προαναφερθείσα συνολική προϋπηρεσία. Ο αριθμός των διοριζομένων ανά σχολικό έτος και κατά κλάδο και ειδικότητα καθορίζεται με απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων».

Τέλος η παράγραφος 9 αναφέρεται στο ν.3687/2008 για το 24μηνο και ΑΣΕΠ:

«Η παράγραφος 1 του άρθρου 5 του ν.3687/2008 καταργείται. Η παράγραφος 2 του ίδιου άρθρου ισχύει μέχρι την κατάρτιση του πρώτου πίνακα του άρθρου 3 του παρόντος νόμου:

Εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν είκοσι τέσσερις (24) μήνες πραγματικής προϋπηρεσίας προσωρινού αναπληρωτή ή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού σε δημόσια σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αρμοδιότητας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, και έχουν λάβει τη βαθμολογική βάση σε οποιονδήποτε διαγωνισμό εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π., διορίζονται από το σχολικό έτος 2008−2009 και εφεξής στον κλάδο επιτυχίας τους και μόνο, σύμφωνα με τις ανάγκες της Υπηρεσίας, και με σειρά που εξαρτάται από την προαναφερθείσα συνολική προϋπηρεσία, κατά προτεραιότητα έναντι των εγγεγραμμένων στον πίνακα της περίπτωσης β΄ της παραγράφου 2α΄ του άρθρου 6 του ν. 3255/2004…»

Όπως αναφέρθηκε το Γ' Τμήμα είχε παραπέμψει την υπόθεση στην Ολομέλεια του ΣτΕ. Ενδεχόμενη σύμφωνη απόφαση του ΣτΕ με αυτή του Γ΄ τμήματος αναμένεται να προκαλέσει πονοκέφαλο στη νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ενώ έρχεται σε αντίθεση και με τις προεκλογικές εξαγγελίες του ΣΥΡΙΖΑ για προσλήψεις από κλειστούς πίνακες όπως είναι αυτοί του 24μηνου και 30μηνου.
 newsbeast.gr
Τετάρτη, 04 Φεβρουαρίου 2015 02:12

ΣΑΝ ΣΗΜΕΡΑ ΠΕΘΑΝΕ Ο ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ

 
 
Ηγετική μορφή της Ελληνικής Επανάστασης, που έδρασε στην Πελοπόννησο και εξ αυτού του λόγου είναι γνωστός και ως «Γέρος του Μωριά».

Ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης γεννήθηκε «εις τα 1770, Απριλίου 3, την Δευτέρα της Λαμπρής... εις ένα βουνό, εις ένα δέντρο αποκάτω, εις την παλαιάν Μεσσηνίαν, ονομαζόμενον Ραμαβούνι», όπως αναφέρει στα Απομνημονεύματά του. Ήταν γιος του κλεφτοκαπετάνιου Κωνσταντή Κολοκοτρώνη (1747-1780) από το Λιμποβίσι Αρκαδίας και της Γεωργίτσας Κωτσάκη, κόρης προεστού από την Αλωνίσταινα Αρκαδίας. Η οικογένεια των Κολοκοτρωναίων από το 16ο αιώνα, που εμφανίζεται στο προσκήνιο της ιστορίας, βρίσκεται σε αδιάκοπο πόλεμο με τους Τούρκους. Μονάχα από το 1762 έως το 1806, 70 Κολοκοτρωναίοι εξοντώθηκαν
από τους κατακτητές.

Μετά την απελευθέρωση συντάχθηκε με τον Ιωάννη Καποδίστρια κι έγινε ένα από τα επιφανή στελέχη του Ρωσικού Κόμματος. Κατά τη διάρκεια της Αντιβασιλείας διώχθηκε ως αντιβασιλικός και καταδικάσθηκε σε θάνατο τον Μάιο του 1834. Μετά την ενηλικίωσή του, ο Όθωνας του χάρισε την ποινή, τον διόρισε σύμβουλο της Επικρατείας και τον ονόμασε αντιστράτηγο.

Τα τελευταία χρόνια της ζωής του, ο Κολοκοτρώνης τα πέρασε στην Αθήνα με την ερωμένη του Μαργαρίτα Βελισσάρη (η σύζυγός του είχε πεθάνει το 1820), στο ιδιόκτητο σπίτι του, στη γωνία των σημερινών οδών Κολοκοτρώνη και Λέκκα. Την ίδια περίοδο υπαγόρευσε στον Γεώργιο Τερτσέτη τα απομνημονεύματά του, που κυκλοφόρησαν το 1851 με τον τίτλο «Διήγησις συμβάντων της ελληνικής φυλής από τα 1770 έως τα 1836» και τα οποία αποτελούν πολύτιμη πηγή για την Ελληνική Επανάσταση.

Ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης πέθανε από εγκεφαλικό επεισόδιο στις 4 Φεβρουαρίου του 1843, λίγο μετά την επιστροφή στο σπίτι του από δεξίωση στα Ανάκτορα. Από τον γάμο του με την Αικατερίνη Καρούσου απέκτησε τέσσερα παιδιά: τον Πάνο (1798-1824), τον Γενναίο (1806- 1868), τον Κολλίνο (1810-1848) και την Ελένη, ενώ από τη σχέση του με τη Μαργαρίτα Βελισσάρη τον Παναγιωτάκη (1836-1893), τον οποίο αναγνώρισε με τη διαθήκη του.

Πηγή sansimera.gr
Τετάρτη, 04 Φεβρουαρίου 2015 02:05

ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΑΣ ΤΣΙΡΚΟ ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΑΝΤΩΝΑΚΟΥ.

 


Η ΜΕΓΑΛΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΞΗ
Ο Αντρέας, συγγνώμη ο Αλέξης ήθελα να πω, μαθαίνει γρήγορα. Κανένας δεν δικαιούται να αμφιβάλλει γι’ αυτό. Το απέδειξε με την ταχύτητα με την οποία έμαθε Αγγλικά όταν κατάλαβε ότι οι πιθανότητες να γίνει πρωθυπουργός είναι μεγάλες.
Ο Αντρέας, συγγνώμη ο Αλέξης ήθελα να πω, ξέρει  να αρπάζει τις ευκαιρίες από τα μαλλιά. Το απέδειξε όταν  με την - με ορμή πυραύλου - εκτόξευσή του από την υποψηφιότητα για την Δημαρχία της Αθήνας το 2006, κέρδισε την Πρωθυπουργία το 2005.
Ο Αλέξης θυμίζει έντονα τον Αντρέα. Στις κινήσεις, στα συνθήματα, στην ομιλία, γενικά στην τακτική. Τυχαίο; Δε νομίζω.
Απλώς κατάλαβε, (μελετώντας τον Αντρέα και την πορεία του;), ότι έχει να
κάνει με τον πιο έξυπνο λαό του κόσμου!!! Κατάλαβε ότι έχει να κάνει με τον πιο δημοκράτη λαό του κόσμου!!! Ότι έχει να κάνει κατά συνέπεια με τον πιο προοδευτικό και Αριστερό λαό του κόσμου!!!
Που δεν ανέχεται την εκμετάλλευση ανθρώπου από άνθρωπο και αγωνίζεται για το ακριβώς αντίθετο. Που δεν ανέχεται τον ιμπεριαλισμό και πανηγύρισε, μαζί με τους κατοίκους της Σούδας, όταν το 1984 έφυγαν οι βάσεις των «φονιάδων των λαών». Που δεν συμβιβάζεται με τους «λακέδες του ιμπεριαλισμού» Σοσιαλδημοκράτες. Αλλά επιλέγει τον «τρίτο δρόμο για το σοσιαλισμό» με φωτοδότη την ΑΥΡΙΑΝΗ και χορηγούς τους «εθνικούς εργολάβους και προμηθευτές». Προοδευτικοί γαρ και αυτοί βλέπετε.
Που χειροκρότησε με πάθος τον παρ’ ολίγο πρωθυπουργό Άκη, όπως παλιότερα το συγχωρεμένο Μένιο, και λησμόνησε γρήγορα τον Πόπωτα τον Κοσκωτά και τον Αθανασούλη. Που δεν τον άγγιξε το 1 εκατομμύριο του Τσουκάτου και οι κάποιες ψωρο εκατοντάδες χιλιάδες (σιγά το πράγμα) του κυρίου Μαντέλη.
Αρκεί που τον βεβαιώνουν ότι, ανήκει στη «μεγάλη δημοκρατική» παράταξη που κατασκευάζει «γέρους της Δημοκρατίας» και πρωθυπουργούς «της αλλαγής». Και σιγά τώρα μη θυμάται κανένας, εκτός από τα μέλη του ΚΚΕ εννοείται, ποιος ηγήθηκε των «εθνικών» δυνάμεων στον εμφύλιο, ποίος έδινε τα φύλλα πορείας για τη Μακρόνησο, επί ποίων κυβερνήσεων εκτελέστηκε ο Μπελογιάννης. Και σιγά μην έχουν δίκιο οι δογματικοί που λένε «τι Πλαστήρας τι Παπάγος», κι ας εκλέχτηκε με τα ψηφοδέλτια του τελευταίου ο «γέρος της δημοκρατίας» το 1953.
Εμπρός λοιπόν Αλέξη «η μεγάλη δημοκρατική παράταξη» ποτέ δε θα πεθάνει, όσο υπάρχουν ψεκασμένοι. Απλώς αλλάζει καπετάνιο και πλήρωμα.
Και το παραμύθι αρχίζει από την αρχή…
ΑΝΤΩΝΗΣ ΑΝΤΩΝΑΚΟΣ 2015-02-03 (9η μέρα της Γ.Π.Φ.Α. στην εξουσία)
 

 

 


 
Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
Αθήνα, 3-2-2015
Αρ. Πρωτ.: 049
ΠΡΟΣ :
– κ. Αριστείδη Μπαλτά, Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων
– κ. Τάσο Κουράκη, Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας
ΚΟΙΝ:
– στη Δ/νση Επαγγελματικής Εκπ/σης Υ.ΠΑΙ.Θ.
– στα ΕΠΑ.Λ., στις Ε.Λ.Τ.Ε.Ε., στους Εκπαιδευτικούς, στα Μ.Μ.Ε.
 
ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΝ
 
ΘΕΜΑ: Πλήρης διαγραφή απουσιών Α΄ τετραμήνου των απαλλασσόμενων από τα μαθήματα Γενικής Παιδείας μαθητών της Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Λ.
Σχετ:
α) Η με αρ. πρωτ. 0494/13-1-2015 επιστολή μας με θέμα: «Υπολογισμός απουσιών Α΄ τετραμήνου στα ΕΠΑ.Λ. για τους απαλλασσόμενους από τα μαθήματα Γενικής Παιδείας».
β) Η με αρ. πρωτ. 8238/Δ4/19-1-2015 εγκύκλιος της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών του Υ.ΠΑΙ.Θ. με θέμα: «Απαλλαγή από μαθήματα Γενικής Παιδείας στα ΕΠΑ.Λ.».
 
Με την υπ’ αρ. «α» σχετική επιστολή μας (που έλαβε αριθμό Κεντρικού Πρωτοκόλλου ΥΠΑΙΘ 7580/19-1-2015), θέσαμε το θέμα του υπολογισμού των απουσιών του Α’ τετραμήνου για τους μαθητές της Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Λ. που απαλλάχθηκαν από την παρακολούθηση των μαθημάτων Γενικής Παιδείας με το Ν.4310/2014 (ΦΕΚ 258/τ.Α΄). Το πρόβλημα ανέκυψε από το γεγονός ότι ο Νόμος αυτός δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ στις 8-12-2014, χωρίς να προβλέπει κάτι για τις απουσίες που είχαν ήδη καταλογιστεί στους μαθητές από την αρχή της χρονιάς. Ζητούσαμε την έκδοση Υπουργικής Απόφασης με συγκεκριμένα αιτήματα.
 
Στις 19 Ιανουαρίου 2015 (μια μέρα πριν τη λήξη του Α΄ τετραμήνου !!) η Γενική Διεύθυνση Σπουδών του Υ.ΠΑΙ.Θ. εξέδωσε την υπ’ αρ. «β» σχετική εγκύκλιο, σύμφωνα με την οποία:
«…για το σχολικό έτος 2014-2015, οι απουσίες που πραγματοποιήθηκαν και καταχωρήθηκαν στα μαθήματα Γενικής Παιδείας των μαθητών, οι οποίοι πλέον παρακολουθούν μόνο τα μαθήματα Τομέων-Ειδικοτήτων, από την έναρξη των μαθημάτων τους μέχρι την ημέρα δημοσίευσης του ανωτέρω νόμου, δεν λαμβάνονται υπόψη για το χαρακτηρισμό της φοίτησής τους…»,
καταλήγοντας με τη φράση:
«Η Διεύθυνσή μας, είναι σε διαδικασία έκδοσης της σχετικής Υπουργικής Απόφασης με την οποία θα ρυθμίζονται όλα τα προαναφερόμενα θέματα.»
Μέχρι σήμερα δεν έχει υποπέσει στην αντίληψή μας Υπουργική Απόφαση σχετική με τα αναφερόμενα στην ως άνω εγκύκλιο. Θεωρούμε περιττό να αναφερθούμε στην πρόδηλη «πρωτοτυπία» (αν όχι σοβαρό διοικητικό ατόπημα), να εκδίδεται πρώτα «εφαρμοστική» εγκύκλιος (με εντολή ενεργειών προς τις υφιστάμενες μονάδες), σε …αναμονή της Υπουργικής Απόφασης η οποία ΘΑ θέσει το νομικό πλαίσιο …εν ευθέτω χρόνω… Και μάλιστα, η ανακολουθία αυτή (μήπως και παρανομία ;;) είναι αποτυπωμένη γραπτώς μέσα στην ίδια την εγκύκλιο !!! Υπενθυμίζουμε ότι η απελθούσα πολιτική ηγεσία επέδειξε μεγάλη επιμέλεια με έκδοση Υπουργικών Αποφάσεων ακόμη και μετά τις εκλογές, για την πληρωμή υπερωριών στελεχών της «Αξιολόγησης», αλλά όχι αρκετή για τα τρέχοντα και κατεπείγοντα θέματα των σχολείων μας !
 
Στις 20 Ιανουαρίου ΕΛΗΞΕ το Α΄ τετράμηνο της φοίτησης των μαθητών Λυκείου. Οι Σύλλογοι Διδασκόντων συνεδριάζουν για να αποφασίσουν τη δικαιολόγηση των απουσιών των μαθητών, την καταγραφή στο Πρακτικό Συνεδριάσεων και την καταχώρηση τους στο my-school. Τι θα πρέπει να πράξουν;
α) Να εφαρμόσουν μια εγκύκλιο που στερείται κάθε νομιμότητας ή
β) Να περιμένουν την έκδοση της Υπουργικής Αποφάσεως, η οποία όμως θα εκδοθεί ΜΕΤΑ τη συνεδρίαση των διδασκόντων και ΑΦΟΥ έχουν γίνει οι καταγραφές και καταχωρήσεις στα βιβλία και στη βάση δεδομένων;
Νομοθετικό, Θεσμικό και Λειτουργικό ΧΑΟΣ …!!!
Για μια ακόμη φορά τα σχολεία της Τ.Ε.Ε. «λούζονται» την προχειρότητα και την αναποτελεσματικότητα της Διοίκησης, η οποία πάντα αντιμετωπίζει την Τ.Ε.Ε. και τα ειδικά θέματα που την αφορούν, ως την «ενοχλητική παρωνυχίδα» της εκπαίδευσης…
 
Ο Ν. 4186/2013 δημιούργησε μεγάλο πρόβλημα στα σχολεία μας και απέτρεψε εγγραφές μαθητών στη Β΄τάξη των ΕΠΑ.Λ. Ο πρόσφατος Ν.4310/2014 ΟΡΘΩΣ επέλυσε (έστω και καθυστερημένα) ένα από τα προβλήματα του προηγουμένου Νόμου, όμως η κατοπινή ολιγωρία, περιέπλεξε ΕΝΤΕΛΩΣ την κατάσταση !!
Πέραν αυτών, δημιουργήθηκε μέγα θέμα ηθικής τάξεως για τους μαθητές εκείνους που διέκοψαν τη φοίτησή τους, απελπισμένοι από το γεγονός ότι υποχρεωνόντουσαν να παρακολουθήσουν μαθήματα Γ.Π. ενώ ήταν απόφοιτοι Λυκείου. Όταν τους δόθηκε η δυνατότητα να απαλλαχθούν, είχαν ήδη υπερβεί το ανώτατο όριο απουσιών !
Το πρόβλημα αυτό αφορά σε όλα τα ΕΠΑ.Λ., λαμβάνει όμως τεράστια έκταση ειδικώς στα εσπερινά ΕΠΑ.Λ. στα οποία φοιτούν εργαζόμενοι που επιθυμούν να λάβουν πτυχίο ειδικότητας για την εξάσκηση επαγγέλματος.
 
Έτσι όπως έχει περιπλεχθεί σήμερα η κατάσταση και επειδή ο γόρδιος δεσμός ΔΕΝ λύνεται, αλλά μόνο ΚΟΒΕΤΑΙ,
 
ζητούμε
ως μόνη δυνατή και εφικτή λύση, να εκδώσετε ΑΜΕΣΑ Υπουργική Απόφαση με την οποία:
1) Να ορίζονται τα ανώτατα όρια απουσιών (δικαιολογημένες, αδικαιολόγητες) αυτής της κατηγορίας μαθητών με τροποποίηση της Υ.Α. 141641/Γ2/08-09-2014 (καλύπτοντας την με αρ. «β» σχετική εγκύκλιο),
2) Ειδικώς για φέτος, να διαγραφούν ΟΛΕΣ ανεξαιρέτως οι απουσίες αυτής της κατηγορίας των μαθητών (μόνο απόφοιτοι Λυκείου, μόνο στη Β΄ τάξη, από την ΕΝΑΡΞΗ του σχολικού έτους μέχρι τη ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ της Υ.Α.),
3) Ειδικώς για φέτος, ο έλεγχος της φοίτησης, των συγκεκριμένων μαθητών στο τέλος του διδακτικού έτους, να γίνει μόνο με τις απουσίες του Β΄ τετραμήνου (ελεγχόμενες βέβαια με το μισό των ανωτάτων ορίων) ώστε να δοθεί η δυνατότητα να επανέλθουν στο σχολείο και όσοι μαθητές το εγκατέλειψαν εξαιτίας των επιλογών της προηγούμενης πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου.
 
Η λύση που ζητούμε δεν είναι διόλου υπερβολική, αλλά εντελώς εφαρμόσιμη, δεδομένου ότι σε ακριβώς αντίστοιχη περίπτωση, το Υπουργείο εφάρμοσε (μόλις πρόσφατα και με «δεξιά» συγκυβέρνηση..) όμοια και απείρως δραστικότερα ευεργετικά μέτρα για τους αδικημένους μαθητές. Συγκεκριμένα, με την Υ.Α. 149746/Γ2/19-9-2014 (ΦΕΚ 2641,τ.Β΄/6-10-2014), δόθηκε η δυνατότητα συμμετοχής στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις της Β’ και Γ’ ΕΠΑ.Λ. των καταργημένων ειδικοτήτων, σε ΟΛΟΥΣ τους μαθητές που απορρίφθηκαν λόγω ΑΝΕΠΑΡΚΟΥΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ.
Εμείς ζητούμε δίκαιο μέτρο προς όφελος των αδικημένων μαθητών, κατά 50% λιγότερο δραστικό από το προαναφερόμενο. Ζητούμε να δοθεί η ΥΣΤΑΤΗ δυνατότητα σε όσους μαθητές ΕΓΚΑΤΕΛΕΙΨΑΝ το σχολείο (με υπαιτιότητα του Υπουργείου), να ΕΠΑΝΕΛΘΟΥΝ στα σχολεία μας ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΣ τις σπουδές τους !
Η λύση πρέπει να δοθεί ΤΩΡΑ, να είναι ΓΕΝΝΑΙΑ και ΟΛΙΣΤΙΚΗ !
 
Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας.
 
Για το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
 
varoufakislondon-thumb-largeΗ ΕΚΤ δεν είναι πρόθυμη να εγκρίνει την πώληση χρέους με αύξηση έκδοσης εντόκων κατά 10 δισ. ευρώ, σύμφωνα με τους Financial Times.
Όπως αναφέρεται στο δημοσίευμα, η Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα δεν σκοπεύει να υιοθετήσει το αίτημα του Γ. Βαρουφάκη για επιπλέον έκδοση εντόκων γραμματίων ύψους 10 δισ. ευρώ, ώστε να μπορέσει η χώρα να καλύψει το χρηματοδοτικό κενό της και να διασφαλιστεί ο απαραίτητος χρόνος για να ολοκληρωθεί η διαπραγμάτευση με τους εταίρους.
Σύμφωνα με τους FT, την ίδια τύχη θα έχει και το συμπληρωματικό αίτημα για την άμεση
επιστροφή των κερδών του ευρωσυστήματος επί των ελληνικών ομολόγων, που ανέρχονται σε 1,8 δισ. ευρώ και μέχρι τώρα ήταν συνδεδεμένα με την τελευταία αξιολόγηση της τρόικας.
Το αίτημα τέθηκε την Κυριακή το απόγευμα στον Γάλλο υπουργό Οικονομικών, κ. Μ. Σαπέν αλλά και στον Επίτροπο Νομισματικών Υποθέσεων, κ. Π. Μοσκοβισί κατά την επίσκεψή του στο Παρίσι σύμφωνα με υψηλόβαθμη πηγή των Βρυξελλών. 
Οι πληροφορίες αυτές έρχονται στο φως της δημοσιότητας ενόψει της αυριανής συνάντησης του Γιάνη Βαρουφάκη με τον Μ. Ντράγκι στην Φρανκφούρτη κατά την επίσκεψή του στην ΕΚΤ.  Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΕΚΤ θα συνεδριάσει αύριο το απόγευμα, διευκρίνισε ο εκπρόσωπος.
Πρόκειται για μια “τεχνική” συζήτηση στην οποία αναμένεται ότι θα αποσαφηνιστεί εάν οι ελληνικές τράπεζες θα μπορούν να έχουν πρόσβαση στην έκτακτη βοήθεια ρευστότητας (ELA), δηλαδή στη χρηματοδότηση από την Τράπεζα της Ελλάδας.

 

Θέλετε να το πείτε Μνημόνιο, θέλετε να το αποκαλέσετε «αναπτυξιακό σύμφωνο»; 
 
Για την οικονομία της συζήτησης εγώ το ονοματίζω «Βαγγέλη». 
 
Έτσι για να μη χαλάμε τις καρδιές μας.
 
Ανεξάρτητα λοιπόν από όλα όσα λέγονται και συμβαίνουν, το μόνο σίγουρο είναι πως νέα μέτρα έρχονται. Μέτρα που ο καθένας μπορεί να τα χαρακτηρίσει όπως του κάνει κέφι. Μέτρα όμως που δεν έχουν να κάνουν τόσο με τους δανειστές της χώρας, όσο με τις εσωτερικές μας παθογένειες.
 
Για να γίνω όμως πιο σαφής.
 
Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολουθούμε την πρωτόγνωρα σκληρή διαπραγμάτευση που ξεκίνησε από την κυβέρνηση μας. Και θα επιμείνω στο «μας» καθώς είναι απαραίτητο αυτή η κυβέρνηση να κρατήσει την Ελλάδα στην Ευρωζώνη. Όσοι λοιπόν τρίβουν τα χέρια από ικανοποίηση για τυχόν αστοχίες ή παρακαλούν πότε ο Γέρουν Ντάιζενμπλουμ θα μας στριμώξει, καλό θα είναι να ξαναδούν τα διαβατήρια τους και να επαναπροσδιορίσουν την ελληνικότητά τους. Γιατί είπαμε: ο Αλέξης Τσίπρας θέλουμε – δεν θέλουμε, αφού έχουμε Δημοκρατία, είναι πρωθυπουργός ΟΛΩΝ. Και οι ενέργειες του οφείλουν να υποστηρίζονται από όλους. 
 
Μέχρις εδώ όμως με τα μαθήματα φιλοπατρίας και …φιλοτσιπρίας.
 
Γιατί όσο είναι επικίνδυνο κι αντεθνικό το να υπονομεύεις τη νόμιμα και προ μιας εβδομάδος εκλεγμένη κυβέρνηση, άλλο τόσο λάθος είναι να κλείνεις τα μάτια στους κινδύνους που ελλοχεύουν.
 
Κατόπιν λοιπόν από ενός μπαράζ αρνητικών ειδήσεων μετά τα ναυάγια των συναντήσεων της ελληνικής πλευράς και των κ.κ. Σουλτς και Ντάιζενμπλουμ, παρατηρούμε ένα κλίμα τεχνητής ευφορίας.
 
Και για να είμαστε συγκεκριμένοι:
 
Πολλούς πανηγυρισμούς βλέπουμε εσχάτως για τις «συμμαχίες» με Γαλλία και Ιταλία αλλά και για τις δηλώσεις Ομπάμα κατά της λιτότητας των Γερμανών.
 
Από πότε όμως κάποιες δηλώσεις συμπάθειας χωρίς καμία δέσμευση σε οικονομικό πεδίο μετατράπηκαν σε «συμμαχίες»;

Πως η Γαλλία που από μόνη της βρίσκεται σε περιδίνηση ή η Ιταλία με το χρέος των 3 δις. ευρώ μπορούν να μας εγγυηθούν μα θετική έκβαση;
 
Περίπου το ίδιο συμβαίνει και με τις ΗΠΑ. Πολύ καλή σαφώς η παρέμβαση Ομπάμα κι επιτέλους θα πρέπει να αναγνωριστεί στους Αμερικάνους ο θετικός ρόλος στην υπόθεση της οικονομικής περιπέτειας της χώρας μας.

Όμως – δυστυχώς – στην συγκεκριμένη περίπτωση ισχύει αυτό που λένε οι αγγλοσάξονες:
 
«It ain't over till the fat lady sings».
 
Δηλαδή τίποτα δεν θα κριθεί μέχρι να βγει να τραγουδήσει η χοντρή κυρία. Κι επειδή από όπερα δεν ξέρουμε, η «σοπράνο» στη δική μας περίπτωση είναι η χώρα που έχει το πιο «παχύ» πορτοφόλι.
 
Η Γερμανία δηλαδή.
 
Δεν λέμε πως ο Γερμανοί θα μας «πετάξουν έξω από το ευρώ». Δεν πιστεύουμε πως θα επιβάλλουν αιφνιδιαστικές λύσεις.

Όμως όσοι έχουν παρασυρθεί από το κλίμα ευφορίας των τελευταίων ημερών το οποίο σε ενδεχόμενη κάλπη θα έδινε στον ΣΥΡΙΖΑ ακόμα και 50%, όσοι πιστεύουν πως ξαφνικά όλοι μας συμπάθησαν και τρέχει χρήμα, πως οι συντάξεις θα επανέλθουν στα πρότερα επίπεδα και πως τέρμα η λιτότητα, καλό θα είναι να αλλάξουν πλευρό ή μαξιλάρι.

Το όνειρο …μπορεί να περιμένει.
 
Ακόμα κι αν το χρέος μας κουρευτεί, ακόμα κι αν οι δανειστές δεχθούν το πρόγραμμα της Θεσσαλονίκης, μια παράμετρος και μόνη αρκεί για να μας φέρει ξανά εκεί που ξεκινήσαμε.

Όπως διατρανώνει ο Αλέξης Τσίπρας «η Ελλάδα σαφώς κι αποδέχεται τους ισοσκελισμένους κρατικούς προϋπολογισμούς».

Ο ΣΥΡΙΖΑ δηλαδή δεν θέλει επιστροφή στις ελλειμματικές περιόδους.
 
Με άνοιγμα όμως ήδη 5 δις. ευρώ εξαιτίας της άτυπης μα υπαρκτής στάσης πληρωμών εκ μέρους των πολιτών λόγω των πρόωρων εκλογών και με αποφασισμένη την ακύρωση των αποκρατικοποιήσεων που θα οδηγήσει σε απώλεια προϋπολογισμένων εσόδων 2,5 δις. ευρώ το 2015, είναι ξεκάθαρο πως ο κ. Τσίπρας ανεξάρτητα από το τι θα του δοθεί από τους εταίρους θα αναγκαστεί να πάρει μέτρα.
 
Θα πει κανείς πως μη έχοντας σχέσεις με τα γνωστά επιχειρηματικά τζάκια της διαπλοκής η κυβέρνηση θα πάρει χρήματα από εκεί που οι «άλλοι» δεν πήραν. Πως θα χτυπηθεί όπως έλεγε και ο Νίκος Φιλης η φοροδιαφυγή από «τη λίστα Λαγκάρντ, τα εμβάσματα και το λαθρεμπόριο».
 
Όσοι όμως πιστεύουν τα παραπάνω και ρηχοί και λίγοι ως προς τις εκτιμήσεις τους είναι. Ακόμα κι αν σήμερα είχαν ολοκληρωθεί οι έλεγχοι για τη φυγή καταθέσεων στο εξωτερικό και την πορεία του μαύρου χρήματος, η προώιηση  όλων των φυσικών προσώπων στη Δικαιοσύνη δεν θα μπορέσει να φέρει άμεσο αποτέλεσμα. 
 

Όλοι γνωρίζουν πως η Δικαιοσύνη είναι ανεξάρτητος θεσμός και λειτουργεί με τους δικούς της – αργούς – χρόνους. Άρα άμεσο έσοδο δεν θα προκύψει. Ακόμα κι αν αύριο συλληφθούν μεγαλο-επιχειρηματίες για λαθρεμπόριο καυσίμων, μέσα από μια δαιδαλώδη νομική διαδικασία (ακόμη κι αν υπάρξουν άμεσες καταδίκες) έσοδα θα δουν τα δημόσια ταμεία μετά από μια πενταετία στην καλύτερη των περιπτώσεων. 
 

Όλα λοιπόν τα παραπάνω δείχνουν τον μονόδρομο που και ο κ. Τσίπρας θα αναγκαστεί εκ των εσωτερικών συνθηκών της χώρας να ακολουθήσει. 
 

Κι αυτός είναι ΚΑΙ ΠΑΛΙ η φορολόγηση της μεσαίας τάξης.



Δ.Μαρκόπουλος
protothema.gr
 
 
Σκληρή στάση απέναντι στην Αθήνα κρατά το Βερολίνο. Σύμφωνα με ανταπόκριση του Mega, κυβερνητικός παράγοντας για τη Γερμανία ισχύουν όλες οι μέχρι τώρα συμφωνίες και τα χρονοδιαγράμματα, στα οποία έχει δεσμευτεί η Ελλάδα.

Όπως ανέφερε η ίδια πηγή, στη γερμανική κυβέρνηση αναμένουν την ολοκλήρωση της αξιολόγησης και τονίζουν ότι το τέλος της παράτασης του ισχύοντος προγράμματος είναι η 28η Φεβρουαρίου.

Ιδιαιτέρως αιχμηρή είναι και η απάντησή τους στο ερώτημα αν θα εκταμιευθεί η δόση των 7 δισ.ευρώ για την Ελλάδα. «Δεν θα κλάψει κανένας στο Βερολίνο αν δεν πάρετε τα χρήματα» ανέφερε χαρακτηριστικά.

Εν τω μεταξύ, σε τηλεφωνική επικοινωνία που είχαν Άνγκελα Μέρκελ και Ματέο Ρέντσι, συμφώνησαν σε κοινές δράσεις απέναντι στην Ελλάδα.

Την ίδια ώρα, πηγές του ΔΝΤ ανέφεραν στο Mega ότι η επιτήρηση στην Ελλάδα δεν μπορεί να καταργηθεί και ότι ο μόνος συνομιλητής της ελληνικής πλευράς στη διαπραγμάτευση παραμένει ο Ρίσι Γκογιάλ. Εκπρόσωπος του ΔΝΤ τόνισε ότι παραμένει σε ισχύ το ελληνικό πρόγραμμα εκ μέρους της Ουάσιγκτον, ενώ σημείωσε ότι το δίχτυ ασφαλείας του Ταμείου δεν θα είναι διαθέσιμο, αν καταργηθεί το πρόγραμμα.

Οι ίδιες πηγές ανέφεραν ότι δεν υπάρχει μέχρι στιγμής καμία επαφή της Κριστίν Λαγκάρντ με την ελληνική κυβέρνηση.

Από την πλευρά του, ο Μπαράκ Ομπάμα στέλνει στην Αθήνα ειδική αποστολή, αποτελούμενη από ανώτερα στελέχη του αμερικανικού Υπουργείου Οικονομικών. Στόχος να αποτελέσουν τους διαμεσολαβητές ανάμεσα σε Ελλάδα και Βρυξέλλες, προκειμένου να επιτευχθεί συμφωνία ς με τους ευρωπαίους εταίρους.
 
Συνεχίζουν τις εργασίες και τις ασκήσεις διάβασης Ποταμού οι Τούρκοι …Πάνο ζώσε τα Άρματα !
Αν κάποιοι ακόμη πιστεύουν ότι οι Τούρκοι ετοιμάζουν τα Άρματα και τις Ειδικές Δυνάμεις να διαβούν τον Ευφράτη Ποταμό μάλλον πλανώνται πλάνην οικτρά !

 

Εκτός των γεφυρών διάβασης Ποταμού οι Τούρκοι στρώνουν με διαδρόμους ώστε το βαλτώδες έδαφος να στερεωθεί και να μην κινδυνεύουν τα άσματα όπως είχε γίνει στο παρελθόν όπου τα Τουρκικά άρματα κινδύνεψαν σε άσκηση και αφού κόλλησαν στη λάσπη παραλίγο να πνιγούν οι Τούρκοι Αξιωματικοί και Στρατιώτες που ήταν στα Άρματα ! 
 
 
 
 


Το video με τους τρομοκρατημένους Τούρκους έκανε το γύρο του διαδικτύου και το Youtube αναγκάστηκε να το κατεβάσει μετά από τη διαμαρτυρία των Τούρκων και τον χαρακτηρισμό του ώς απόρρητο !
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Από τότε όμως φαίνεται να έχουν περάσει αιώνες και η Τούρκικη Αμυντική βιομηχανία φαίνεται να έχει κάνει άλματα όπως μαρτυρούν και οι Εικόνες
…Τα Επιτελεία μας πάντως από ότι γνωρίζουμε είναι ενήμεροι περί των διαθέσεων των Τούρκων και έχουν λάβει τα κατάλληλα μέτρα! 
 
 
 
 
 

 
 
Οι τζιχαντιστές του Ισλαμικού κράτους, σκότωσαν τον όμηρο, Ιορδανό πιλότο με φριχτό τρόπο. Μετά την εκτέλεση του δεύτερου Ιάπωνα ομήρου, Κέντζι Γκότο, από τους τζιχαντιστές (είχε προηγηθεί η εκτέλεση του πρώτου λίγες μέρες νωρίτερα), υλοποίησαν τις απειλές τους για τη θανάτωση του Ιορδανού πιλότου, Μουάθ αλ-Κασάεσμπεχ. Οι τζιχαντιστές διάλεξαν έναν απάνθρωπο τρόπο να το κάνουν, αφού τον έκαψαν ζωντανό... μέσα σε ένα κλουβί. Το Ισλαμικό Κράτος ζητούσε ως αντάλλαγμα για την απελευθέρωσή του να αποφυλακιστεί η βομβίστρια Σαντζίντα αλ-Ρισάουι που κρατείται σε φυλακές της Ιορδανίας. Την ίδια ώρα, η κυβέρνηση της Ιορδανίας είχε ανακοινώσει πως θα εκτελέσει όλους τους κρατούμενους που συνδέονται με την τρομοκρατική οργάνωση αν ο 26χρονος πιλότος εκτελείτο από τους άνδρες του ΙΚ, όπως κι έγινε.
 
 
Ο Αλέξης Τσίπρας, από την Ρώμη, μετά την συνάντησή του με τον Ιταλό ομόλογό του Ματέο Ρέντσι, έδωσε δημόσια τις πρώτες διαβεβαιώσεις προς τους εταίρους μας οι οποίες συνίστανται σε σαρωτικές μεταρρυθμίσεις και μη ελλειμματικούς προϋπολογισμούς. Ωστόσο, αν και ο Ιταλός δήλωσε οπαδός της ελληνικής προσπάθειες, υπενθύμισε στον Ελληνα πρωθυπουργό ότι όλοι πρέπει να σέβονται τους κανόνες.
Οπως είπε θεωρεί αυτονόητο ότι θα δοθεί στην νέα κυβέρνηση ο απαραίτητος χρόνος προκειμένου να ετοιμάσει το δικό της «μεσοπρόθεσμο σχέδιο» το οποίο θα περιλαμβάνει:
Θα αλλάξει το κράτος διαφθοράς και διαπλοκής που υπάρχει ακόμη στην Ελλάδα και θα πληρώσουν οι πλούσιοι
Στο εθνικό σχέδιο ανασυγκρότησης θα δεσμευτούμε επίσης ότι δεν θα δημιουργήσουμε νέα ελλείμματα αλλά θα αντιμετωπίσουμε την ανθρωπιστική κρίση μέσα σε πλαίσιο δημοσιονομικής ισορροπίας.Ο Ελληνας Πρωθυπουργός διευκρίνισε ότι το Εθνικό Σχέδιο Ανασυγκρότησης θα περιλαμβάνει τις αναγκαίες, σαρωτικές μεταρρυθμίσεις που απαιτούνται στη χώρα.Ο Ελληνας πρωθυπουργός επεσήμανε ακόμη ότι στην Ευρώπη «υπάρχουν αρκετοί διχασμοί για να δημιουργήσουμε έναν ακόμη» διαβεβαιώνοντας ότι ο ΣΥΡΙΖΑ δεν επιθυμεί έναν ακόμη διχασμό ανάμεσα στο βορά και στο νότο, αλλά να οικοδομήσουμε τη «συμμαχία της λογικής» όπως είπε για να επιστρέψει η ανάπτυξη.

«Ολοι πρέπει να σέβονται τους κανόνες»
«Στην Ελλάδα υπάρχει κατάσταση επείγουσας ανάγκης αλλά εμείς έχουμε εμπιστοσύνη στο διάλογο με τους ευρωπαϊκούς θεσμούς ώστε να κλείσουμε τα πιο άμεσα προβλήματα χάρη σε αυτή τη μεσοπρόθεσμη στρατηγική», είπε ο Ιταλός πρωθυπουργός, δηλώνοντας οπαδός αυτής της ελληνικής προσπάθειας όπως είπε. «Δεν ξέρω αν θα φύγει ευχαριστημένος ο Αλέξης από Ρώμη. Ξέρω όμως ότι η πρόκληση είναι μεγάλη και οι προσδοκίες επίσης», πρόσθεσε και στη συνέχεια ανέφερε με νόημα: «Αλλά έχουμε ανάγκη όλοι να σεβόμαστε τους ευρωπαϊκούς κανόνες. Τότε θα μπορέσουμε να αναγνωρίσουμε ότι πιστεύουμε στα ίδια ιδεώδη και αξίες. Είμαστε μόνο στην αρχή αυτής της μεγάλης πορείας» και μόλις ολοκληρώθηκε η μετάφραση των όσων είπε στα ελληνικά, πρόσθεσε κοιτάζοντας τον κ. Τσίπρα «Συγνώμη».Τσίπρας: Δεν έχουν τίποτα να χάσουν οι Ευρωπαίοι
Σε ερώτηση για το αν μπορεί να εγγυηθεί ότι με το πλάνο που παρουσίασε ο κ. Βαρουφάκης δεν θα βγουν χαμένοι οι πιστωτές από τη διαπραγμάτευση, ο Ελληνας πρωθυπουργός τόνισε ότι κανείς δεν έχει να φοβάται τίποτα.«Στόχος της νέας κυβέρνησης είναι να καταθέσει ιδέες και προτάσεις βάσει των οποίων θα μπορούσαμε να βρούμε μία κοινώς αποδεκτή και αμοιβαία επωφελή λύση στο πρόβλημα. Το πρόβλημα δεν είναι ότι ο ελληνικός λαός έδωσε καθαρή εντολή σε νέα κυβέρνηση. Είναι ότι πρώτον η Τρόικα εφάρμοσε μία πολιτική στην Ελλάδα που τα έκανε όλα χειρότερα, που πήρε το χρέος από 124% και φτάνοντάς το στο 180% του ΑΕΠ, που αντί να βοηθήσει τον φοροεισπρακτικό μηχανισμό τον διέλυσε, που συρρίκνωσε τις αξίες στο χρηματιστήριο, που έδιωξε επενδύσεις αντί να φέρει επενδυτές και βεβαίως που δημιούργησε ένα περιβάλλον κοινωνικού δράματος με εκατομμύρια άνεργους και φτωχούς», τόνισε και πρόσθεσε ότι σε αυτή τη δραματική κατάσταση οι εναλλακτικές προτάσεις έχουν ως στόχο η Ελλάδα να μπορέσει να ανταποκριθεί στις δανειακές υποχρεώσεις, να μη δημιουργούνται νέα ελλείμματα και κυρίως να μην αναγκάζονται στο διηνεκές οι φορολογούμενοι των ευρωπαϊκών χωρών να πληρώνουν νέα δάνεια προκειμένου η Ελλάδα να ξεπληρώνει τα προηγούμενα.«Οι θέσεις αυτές είναι θα μπορούσε να πει κανείς τεχνικά επεξεργασμένες, άρτια θα έλεγα εγώ. Και περιμένουμε πάνω σε αυτές τις θέσεις τον αντίλογο των εταίρων για μία κοινά αποδεκτή λύση. Με τη νέα ελληνική κυβέρνηση δεν έχουν να φοβούνται τίποτα οι Ευρωπαίοι πολίτες αλλά ούτε και οι Ευρωπαίοι πιστωτές. Θα είχαν να φοβηθούν πάρα πολλά αν συνεχιζόταν η αδιέξοδη πολιτική που με μαθηματική ακρίβεια θα διόγκωνε το χρέος και θα οδηγούσε αργά ή γρήγορα στην ανάγκη να αναχρηματοδοτηθεί με νέα δάνεια από Ευρωπαίους φορολογούμενους. Αυτή είναι η γραμμή μας και είμαστε διατεθειμένοι να συζητήσουμε πάνω σε αυτή και να ακούσουμε κάθε εναλλακτική πρόταση», πρόσθεσε.Ο κ. Ρέντσι από την πλευρά του ανέφερε ότι στη συνάντηση δεν συζητήθηκαν σε βάθος οι προτάσεις της ελληνικής κυβέρνησης και πρόσθεσε ότι αυτές πρέπει να παρουσιαστούν στο τραπέζι στο οποίο λαμβάνονται οι αποφάσεις. «Εμείς συζητήσαμε σε επίπεδο αρχών. Η βασική είναι ότι πρέπει να γίνονται σεβαστοί οι κανόνες, βέβαια με ευελιξία, με εξυπνάδα, αλλά πρέπει να πολεμήσουμε για μία ευρώπη της ανάπτυξης».Ρέντσι: Υπάρχουν περιθώρια συνεννόησης
Την άποψη ότι υπάρχουν περιθώρια και κατάλληλες συνθήκες να ανευρεθεί λύση και να υπάρξει συνεννόηση Ελλάδας και Ευρωπαίων εταίρων, εξέφρασε ο Ιταλός Πρωθυπουργός Ματέο Ρέντσι, σε δηλώσεις του μετά την συνάντησή του με τον Αλέξη Τσίπρα.«Νομίζω ότι υπάρχουν οι συνθήκες για να βρεθεί συνεννόηση με τις ελληνικές αρχές» είπε ο κ. ΡέντσιΟ Μ. Ρέντσι από την πλευρά του, επεσήμανε με έμφαση ότι στην Ελλάδα «χρειάζονται μεταρρυθμίσεις» φέρνοντας ως παράδειγμα την ανάγκη η νέα κυβέρνηση να καταπολεμήσει την διαφθορά, την φοροδιαφυγή, να μεταρρυθμίσει την δημόσια διοίκηση. Αλλά, όπως είπε, «πρέπει να είμαστε έτοιμοι να αφουγκραστούμε τους νεωτερισμούς που ακούγονται στην ευρωπαϊκή οικονομική σκηνή».Σύμφωνα με τον κ. Ρέντσι, «όλοι πρέπει να διαβάσουμε τα αποτελέσματα των ελληνικών εκλογών» το οποίο εξέπεμψε κατά τον ίδιο «ένα μήνυμα ελπίδας, προερχόμενο από τη γενιά την δική μου και του Αλέξη, από νέους που δεν βρήκαν θέση εργασίας, που ανησυχούν με την κρίση, αλλά που θέλουν να συνεχίσουν να πιστεύουν στην πολιτική».Ο ιταλός Πρωθυπουργός εκτίμησε μάλιστα ότι η επιτυχία Τσίπρα «οφείλεται στο μήνυμα ελπίδας που έδωσε σε αντιδιαστολή με το μήνυμα του φόβου».Υπογράμμισε δε δύο φορές ότι υπάρχουν διαφορές μεταξύ τους αλλά μας ενώνουν οι εμπνεύσεις από τις νέες ιδέες.Επεσήμανε δε, ότι από την επόμενη εβδομάδα ο κ. Τσίπρας θα είναι μαζί του στα ευρωπαϊκά συμβούλια για να προσθέσει με νόημα: «Θα είναι πολύ σημαντικό για την Ελλάδα να υπάρχει ένας ισχυρός δεσμός με τους ευρωπαϊκούς θεσμούς».Ο Ιταλός Πρωθυπουργός αστειευόμενος είπε και το «παράπονό» του: Στην Ευρώπη με κατηγορούν ότι είμαι πολύ επικίνδυνος αριστερός, ενώ στην Ιταλία, η αριστερά με κατηγορεί ότι είμαι πολύ επικίνδυνος δεξιός. Είναι πολύ θετικό για μένα η εκλογή του Τσίπρα καθώς τώρα θα πάψουν να με θεωρούν επικίνδυνο αριστερό».Απαντώντας στο αστείο του Ιταλού ομολόγου του, ο κ. Τσίπρας είπε ότι θα είναι ιδιαίτερα χαρούμενος αν μπορέσει να βοηθήσει τον κ. Ρέντσι «να επανατοποθετήσει την πολιτική του ταυτότητα μεταξύ Δεξιάς και Αριστεράς». Αλλά, όπως είπε «σημασία έχει περισσότερο αυτή την ώρα, να επαναπροσδιορίσουμε τις πολιτικές στην Ευρώπη».Πηγή: Τσίπρας: Δώστε μου χρόνο - Ρέντσι: Να σέβεσαι τους κανόνες | iefimerida.grhttp://www.iefimerida.gr/news/189964/tsipras-doste-moy-hrono-rentsi-na-sevesai-toys-kanones#ixzz3QiBaBx1m
 
 
Απέρριψε η Άγκυρατο αίτημα του Έλληνα πρωθυπουργού, Αλέξη Τσίπρα, περί αποχώρησης του «Μπαρμπαρός» από την κυπριακή ΑΟΖ, προκειμένου να μπορέσουν να αρχίσουν οι διαπραγματεύσεις για το Κυπριακό.Σύμφωνα με κυπριακά ΜΜΕ, η τουρκική εφημερίδα «Χουριέτ» μεταδίδει πως διπλωματικές πηγές από την Άγκυρα ανέφεραν ότι δεν θα αποσύρουν το ερευνητικό πλοίο επειδή το ζήτησε ο Αλέξης Τσίπρας και επανέλαβε ότι δεν υπάρχει καμιά αλλαγή στη στάση της Άγκυρας. Το τουρκικό «όχι»έρχεται μια ημέρα έπειτα από τη συνάντηση του Αλέξη Τσίπρα με τον Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας, Νίκο Αναστασιάδη, στη Λευκωσία, από όπου ο νέος πρωθυπουργός της Ελλάδας έκανε λόγο για παραβίαση των κυριαρχικών δικαιωμάτων στην κυπριακή ΑΟΖ, σημειώνοντας πως η έλευση του ερευνητικού σκάφους Μπαρμπαρός «συνιστά κατάφωρη παραβίαση του διεθνούς δικαίου και υπονομεύει τις διμερείς συνομιλίες». Όπως αναφέρει η ιστοσελίδα philenews.com, οι ίδιες πηγές ανέφεραν πως «οι θέσεις που είχαμε εκφράσει προηγουμένως ισχύουν», σημειώνοντας ότι οι τρεις προτάσεις της Άγκυρας παραμένουν. Ποιες είναι αυτές; Πρώτον, να επιταχυνθεί η διαδικασία λύσης των Ηνωμένων Εθνών. Δεύτερον, οι φυσικές πηγές να ανήκουν στην ενωμένη Κύπρο και τρίτον, να ιδρυθεί μια κοινή επιτροπή για τις φυσικές πηγές και τα έσοδα από τις φυσικές πηγές να κατακρατηθούν από αυτή την επιτροπή.
 
 
H ελληνική κυβέρνηση έχει αποδυθεί σε μια σειρά επαφών σε ευρωπαϊκό επίπεδο με στόχο να αποκλιμακώσει τις εντάσεις, τονίζει η Nomura, σημειώνοντας ότι οι πρόσφατες εξελίξεις και συναντήσεις οδηγούν σε ένα πιο διαλλακτικό αποτέλεσμα.Σε κάθε περίπτωση η κυβέρνηση έχει να αντιμετωπίσει σοβαρές προκλήσεις. Ένας τρόπος ώστε να κερδίσει χρόνο είναι να προχωρήσει στην ολοκλήρωση της τελευταίας αξιολόγησης του προγράμματος, κάτι που έχει απορρίψει. Ακόμα και στην περίπτωση που υπήρχε μια εναλλακτική συμφωνία με τους δανειστές, αυτή θα χορηγείτο στην περίπτωση που ο ΣΥΡΙΖΑ υιοθετούσε μεταρρυθμίσεις που απέρριπτε όταν ήταν στην αντιπολίτευση, τονίζει η Nomura. Ο διεθνής οίκος κρίνει μη ρεαλιστική την υπόθεση ότι η ΕΚΤ θα συνεχίσει να επιτρέπει τη χρηματοδότηση της ελληνικής οικονομίας μέσω εντόκων γραμματίων, χωρίς την παρουσία ενός προγράμματος για την Ελλάδα. Εκτιμά πως ο ΣΥΡΙΖΑ θα μπορούσε να αιτηθεί ένα νέο πρόγραμμα από την Ε.Ε. (ESM programme) λίγο πριν από την 28η Φεβρουαρίου ή αμέσως μετά. Αυτό το σενάριο ωστόσο αφήνει ανοικτά θέματα όπως τη συμμετοχή του ΔΝΤ αλλά και τις αντιδράσεις στο εσωτερικό του κόμματος, σημειώνει. Η Nomura τονίζει ότι οι τελευταίες δηλώσεις προσφέρουν μια παύση στην κόντρα αλλά το τέλος του νέου επεισοδίου της ελληνικής κρίσης απέχει πολύ. Προβλέπει σημαντική μεταβλητότητα στα ελληνικά assets τις προσεχείς εβδομάδες καθώς οι δύο πλευρές θα βρίσκονται σε διαπραγματεύσεις. Εκτιμά ακόμη πως η όποια συμφωνία με τους δανειστές θα ψηφιστεί είτε από μια κυβέρνηση εθνικής ενότητας είτε από μια κυβέρνηση που θα προκύψει από πρόωρες εκλογές, καθώς η «δύναμη» της τρέχουσας κυβέρνησης θα αποδειχθεί ανεπαρκής για ένα τέτοιο έργο.
Τετάρτη, 04 Φεβρουαρίου 2015 00:30

Ο Ρέντσι έκανε δώρο…γραβάτα στον Τσίπρα!

 
 
Άγνωσται αι βουλαί του… Ματέο Ρέντσι που επιδεικτικά χάρισε στον, (χωρίς γραβάτα) Αλέξη Τσίπρα μια γραβάτα.

Μάλιστα για να μην έχει κανείς την παραμικρή αμφιβολία για το οτι όντως του χάρισε μια γραβάτα ο Ιταλός πρωθυπουργός την έδωσε «χύμα» στα χέρια του Έλληνα πρωθυπουργού που υποσχέθηκε να την φορέσει όχι στο haircut αλλά όταν βρούμε οριστική λύση με το χρέος. Και ανταπέδωσε το δώρο στον Ιταλό με ένα λιτό CD με τραγούδια της Καλαβρίας.
Τετάρτη, 04 Φεβρουαρίου 2015 00:23

Ξαναχτύπησε ο Παπασούρας

 
 
Ξανά προς τη δόξα τραβά ο Βαγγέλης Διαμαντόπουλος, βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ. Ο «προοδευτικός» που είχε κλείσει ραντεβού στα γουναράδικα, ξαναχτυπά με δήλωσή του στο Facebook. Με αφορμή την καταστροφή μέρους του φράχτη του Έβρου από τις πλημμύρες ο βουλευτής έγραψε:
«Η φύση είναι σοφή και ενίοτε εκδικείται. Ελπίζω να μην τρέξει κανένας να δηλώσει πως θα τον ξαναστήσει...», σημείωσε με νόημα ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ. Ίσως ένα από τα πιο επιτυχημένα μέτρα των προηγούμενων κυβερνήσεων, που συνέβαλε στη μείωση κατά 90% της εισροής παράνομων μεταναστών στην Ελλάδα, βάλλεται από τους προοδευτικούληδες. Αυτούς που θέλουν τη χώρα με σύνορα ανοιχτά και ξέφραγο αμπέλι. Να τους πάρει σπίτι του ο παπασούρας τους μετανάστες που θα μπαίνουν από τον διαλυμένο φράχτη.http://www.antinews.gr/Kleidarotrupa/ksanaxtupise-o-papasouras/
 
Η Ευρώπη δεν θα υποχωρήσει έναντι των ελληνικών απαιτήσεων» υποστηρίζει σε άρθρο στο ειδησεογραφικό πρακτορείο Bloomberg.

Το άρθρο του Bloomberg υποστηρίζει ότι, «παρά τη σημαντική πτώση του βιοτικού επιπέδου στην Ελλάδα, τα τελευταία χρόνια οι Έλληνες έχουν επωφεληθεί τα μέγιστα από την ένταξή τους στο ευρώ, ενώ μετά το ξέσπασμα της κρίσης πραγματοποιήθηκε τεράστιο κούρεμα του χρέους, με ταυτόχρονη διοχέτευση στη χώρα υπέρογκων κεφαλαίων από τα χρήματα των φορολογουμένων της βόρειας Ευρώπης».

Στο άρθρο διατυπώνεται η άποψη ότι, «μπορεί το ΑΕΠ της χώρας να έχει μειωθεί κατά 25% από το 2009, παραμένει ωστόσο διπλάσιο σε σχέση με αυτό που ήταν πριν από την ένταξη στο ευρώ το 2002. Οι μισθοί επίσης μπορεί να μειώθηκαν κατά 20% μετά το ξέσπασμα της κρίσης, αλλά παραμένουν ψηλότεροι σε σχέση με το 2001.

»Οι καιροί, επίσης, μπορεί να είναι δύσκολοι για την Ελλάδα, αλλά οι συνέπειες μιας χρεοκοπίας και εξόδου από το ευρώ θα ήταν πολύ χειρότερες, βραχυπρόθεσμα, για το βιοτικό επίπεδο των Ελλήνων. Θα ήταν δύσκολο δηλαδή,να καταβληθούν οι μισθοί του Δημοσίου, ενώ ο τραπεζικός τομέας θα εισέρχετο σε κρίση, η αξία των καταθέσεων θα μειώνονταν και το κόστος των εισαγωγών θα εκτοξευόταν».

Η Γερμανία αναμένει οι συνομιλίες με την Ελλάδα να κρατήσουν έως και μετά τη λήξη της τρέχουσας χρηματοδότησης διάσωσης στο τέλος του μήνα και είναι έτοιμη να παίξει ένα παιχνίδι αναμονής έως τον Απρίλιο ή το Μάιο, όταν η χώρα θα πλησιάζει σε μία κρίσιμη στιγμή ρευστότητας, δηλώσει στο Bloomberg πηγή με γνώση του θέματος.

Η Ελλάδα δεν θα προχωρήσει άμεσα σε αθέτηση πληρωμών στο τέλος του Φεβρουαρίου διότι έχει πόρους για να διατηρηθεί πέρα από το σημείο αυτό και η Γερμανία είναι έτοιμη να κρατήσει αποστάσεις έως ότου να υπάρξει μία πιο επείγουσα ανάγκη για να ενισχύσει τη διαπραγματευτική της θέση, δήλωσε η ίδια πηγή που δεν θέλησε να κατονομαστεί.

Η Καγκελάριος Angela Merkel, η οποία εξακολουθεί να αξιολογεί τα κίνητρα του πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα, επιλέγει να ακολουθήσει μία σκληρή προσέγγιση με τον νέο πρωθυπουργό και θέλει να αποφύγει να συρθεί σε μία μονομαχία με αυτόν, δηλώνει έτερος αξιωματούχος στο Bloomberg. Κανείς από την καγκελαρία δεν έχει συναντηθεί ακόμη μαζί του.

Όπως αναφέρει το ειδησεογραφικό πρακτορείο, η Ελλάδα ήδη οπισθοχωρεί από τις προηγούμενες απαιτήσεις της, υποχωρώντας τη Δευτέρα από την έκκλησή της προς την ευρωζώνη να διαγράψει το χρέος της και αντ’ αυτού πρότεινε την ανταλλαγή υφιστάμενου δανεισμού με νέα ομόλογα (συνδεδεμένα με την ανάπτυξη της χώρας και perpetual bonds). Η πρόταση σηματοδοτεί σύμφωνα με το Bloomberg, μία αλλαγή πορείας για τον Τσίπρα, ο οποίος υπέκυψε στην σχεδόν ομόφωνη αντίθεση, μόλις μία εβδομάδα μετά την ανάληψη των καθηκόντων του.

Ενώ η Γερμανία είναι πρόθυμη να συνεργαστεί με την Ελλάδα, η καγκελάριος δεν θα δώσει στην χώρα καμία συμφωνία που οι άλλες χώρες που λαμβάνουν οικονομική βοήθεια δεν έχουν πάρει, και πετάει την «μπάλα» στο «γήπεδο» το Τσίπρα, δήλωσε η πηγή του Bloomberg.

Τι είναι όμως τα perpetual bonds και πως μπορούν να εκδοθούν;

Πρόκειται για ομόλογα που δεν λήγουν ποτέ, δηλαδή δεν έχουν ημερομηνία λήξης. Υπενθυμίζουμε ότι όλα τα ομόλογα έχουν ημερομηνία έκδοσης και ημερομηνία λήξης

Τα αέναα ομόλογα φέρουν ένα επιτόκιο - ενδεχομένως πολύ μικρότερο από το σημερινό - το οποίο θα πληρώνει η Ελλάδα και θα εισπράττουν οι δανειστές κάθε χρόνο.

Όπως τονίζουν αρκετοί οικονομολόγοι τα perpetual bonds εμφανίστηκαν ήδη από τα μέσα του 16ου αιώνα και συνεχίστηκαν να χρησιμοποιούνται ως τα μέσα του 20ου αιώνα, κυρίως από την κυβέρνηση της Μεγάλης Βρετανίας (τα λεγόμενα consols) αλλά και από τράπεζες που κατάφερναν με τον τρόπο αυτό να πληρούν τις κεφαλαιακές τους απαιτήσεις.

Ο κ.Βαρουφάκης έχει αναφερθεί αρκετές φορές σ' αυτού του είδους τα ομόλογα. Μάλιστα, όπως έχει ήδη αναφέρει, η Ελληνική Κυβέρνηση θα προτείνει, αυτή η λύση να ακολουθηθεί και από άλλα υπερχρεωμένα κράτη.

«Μέσω αυτών των ομολόγων, το χρέος εξακολουθεί να υφίσταται και συνεπώς κανείς δε μπορεί να ισχυρισθεί ότι χάρισε χρήματα στην Ελλάδα. Τα ομόλογα αυτά θα διατηρούνται για πάντα στα χέρια των δανειστών. Για πάντα; Μπορεί όχι για πάντα. Μπορεί να τεθεί η ρήτρα της επαναγοράς τους με πρωτοβουλία (δικαίωμα) του εκδότη (δηλαδή της Ελλάδας).Ή να βρεθεί κάποια στιγμή ανακατατάξεων στο πολύ μακρινό μέλλον, ώστε η τύχη των ομολόγων αυτών να γίνει αντικείμενο μίας ειδικής διαπραγμάτευσης. Με την πρόταση της ελληνικής κυβέρνησης (αν γίνει), το ζήτημα του ελληνικού χρέους μπορεί να λυθεί "αναίμακτα" και με τρόπο ώστε όλες οι πλευρές να είναι ικανοποιημένες»γράφει ο οικονομολόγος, κ. Γιάννης Σιάτρας, πρόεδρος του κινήματος "Έλληνες Φορολογούμενοι".

Πώς συνδέεται το ελληνικό χρέος με τη μάχη του Βατερλώ;

Βρισκόμαστε στο 1814. Ο Ναπολέων Βοναπάρτης απειλεί τους Ευρωπαίους συμμάχους, οι οποίοι βρίσκονται σε δεινή οικονομική θέση μετά από χρόνιες συγκρούσεις με τα γαλλικά στρατεύματα.

Οι αγορές της εποχής ξεπερνούν τα όριά τους και οι λαοί έχουν επωμιστεί μαζί με τις απώλειες και τις υλικές καταστροφές, τεράστια χρέη τα οποία αδυνατούν να αποπληρώσουν.

Η τράπεζα της Βρετανίας αναζητεί απεγνωσμένα χρήματα για να χρηματοδοτήσει το τελειωτικό χτύπημα στον Γάλλο αυτοκράτορα και η λύση ακούει στο όνομα «perpetual bonds», δηλαδή «ομόλογα αέναης διάρκειας». Πρόκειται για ομόλογα, τα οποία στην ουσία αντικαθιστούσαν τις παρούσες υποχρεώσεις στους πιστωτές με μια συνεχή καταβολή επιτοκίων, χωρίς όμως την απαίτηση πλήρους αποπληρωμής τους κατά τη λήξη τους.

Στην περίπτωση της ναπολεόντειας απειλής, το πείραμα των ομολόγων πέτυχε τον σκοπό του. Η Βρετανία μαζί με τους συμμάχους τους βρήκαν τα χρήματα για να εξοπλιστούν, κέρδισαν την ιστορική μάχη του Βατερλώ έναν χρόνο αργότερα (1815), και έσβησαν για πάντα από τον χάρτη τον Ναπολέοντα. Επανέλαβαν μάλιστα, το ίδιο «κόλπο» και το 1888, όταν ο Βρετανός Καγκελάριος George Goschen, αντάλλαξε τα παλαιότερα αέναα ομόλογα που χρηματοδότησαν και τον Πόλεμο της Κριμαίας (1853-1856), με νέα, με επιτόκιο 4%.
 
 
Αρνητική είναι η πρώτη αντίδραση της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας στις προτάσεις του Γιάννη Βαρουφάκη για το χρέος και την ανταλλαγή ομολόγων, καθώς, παρά το γεγονός ότι δεν έχει υπάρξει επίσημη τοποθέτηση, κύκλοι της ΕΚΤ σχολιάζουν μάλλον απορριπτικά τις θέσεις του υπουργού Οικονομικών.Σύμφωνα με τα όσα μεταδίδει το πρακτορείο Reuters, η ΕΚΤ αρνείται να δεχθεί το πρόγραμμα ανταλλαγής χρέους και θα ζητήσει την πλήρη αποπληρωμή των ομολόγων, ενώ, πληροφορίες αναφέρουν ότι οι περισσότερες χώρες δηλώνουν αντίθετες σε μια τέτοια προοπτική.Σκεπτικισμός στην Ευρωζώνη Αξιωματούχοι της Ευρωζώνης, πάντως, εκφράζουν σκεπτικισμό στο πρακτορείο σημειώνοντας ότι «Ο Βαρουφάκης είναι έξυπνος, αλλά υποτιμάει τα προβλήματα και τα συνταγματικά περιθώρια που έχουν τόσο η ΕΚΤ όσο και οι κυβερνήσεις της Ευρωζώνης». Σε κάθε περίπτωση, αναφέρει το πρακτορείο, οι αξιωματούχοι της Ευρωζώνης υποδέχθηκαν μάλλον ψυχρά τις προτάσεις Βαρουφάκη τονίζοντας ότι αυτές ίσως είναι ένα ακόμη κόλπο για να πετύχει η Ελλάδα ένα «κούρεμα» χρέους. Ενας άλλος αξιωματούχος επισημαίνει ότι «υπάρχουν ακόμη επιφυλάξεις, καθώς μας λείπουν τα στοιχεία για να αξιολογηθεί σωστά η ιδέα, ωστόσο, δεν φαίνεται να υπάρχει πολλή όρεξη για αυτό το σχέδιο και ενδεχομένως αρκετές πρακτικές δυσκολίες». Τέλος, αξιωματούχος της Ευρωζώνης, δήλωσε ότι η ΕΚΤ είναι απίθανο να συμφωνήσει στα νέα ελληνικά ομόλογα, ένα χαρτί που ποτέ δεν ωριμάζει.

Εκπαιδευτικά Νέα