E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 14:18
Συνεδριάζει η επιτροπή παρακολούθησης για το ΕΣΠΑ του Παιδείας
Επιτελική Δομή του Υπουργείου Παιδείας είναι αυτή που θα σχεδιάσει την πολιτική του Υπουργείου σχετικά με το ΕΣΠΑ της προγραμματικής περιόδου 2014-20 και θα την επικοινωνήσει με τη διαχειριστική αρχή που βρίσκεται στο Υπουργείο Οικονομίας. Η διαχειριστική αρχή δεν κάνει έλεγχο σκοπιμότητας αλλά έλεγχο επιλεξιμότητας , νομιμότητας και μπορεί να παρέμβει στον προϋπολογισμό των Πράξεων.Σύμφωνα με πληροφορίες, για λόγους που σχετίζονται με το πιεστικό ζήτημα της τοποθέτησης των αναπληρωτών στα σχολεία, η πρώτη επιτροπή παρακολούθησης του επιχειρησιακού προγράμματος για την εκπαίδευση θα συνεδριάσει στις 30 Ιουνίου. Η θεματολογία αυτής της επιτροπής έχει κλειδώσει Αύριο ή την Τετάρτη αναμένεται να έρθει στη σύνοδο και ο τελικός φάκελος για τα προγράμματα του ΕΣΠΑ του Υπουργείου Παιδείας που σχετίζονται με προσλήψεις αναπληρωτών. Σε
αυτόν έχουν μπει τα προγράμματα για τα οποία είναι απολύτως σίγουρη είτε από διαχειριστικής άποψης η αρμόδια αρχή είτε από πολιτικής άποψης το Υπουργείο Παιδείας.
Ήδη στο Υπουργείο Παιδείας, συγκροτήθηκε επιτελική ομάδα εμπειρογνωμόνων η οποία είναι μη αμειβόμενη και έχει ως αποστολή της να μελετήσει τα αποτελέσματα υλοποίησης των κύριων αξόνων δράσης του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων στην προγραμματική περίοδο ΕΣΠΑ 2007-13. Επίσης στην αποστολή της εντάσσονται οι εισηγήσεις για την ιεράρχηση, εξειδίκευση και γενικότερα τον σχεδιασμό των πολιτικών του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων στη νέα προγραμματική περίοδο 2014-20, που αφορούν είτε σε συνεχιζόμενες είτε σε νέες δράσεις που εντάσσονται στο νέο επιχειρησιακό πρόγραμμα. Γνωμοδοτήσεις αναφορικά με την ένταξη προτεινόμενων πράξεων στον ευρύτερο σχεδιασμό του ΥΠΟΠΑΙΘ. Συμβολή στη σύνταξη του τελικού επιχειρησιακού προγράμματος είτε τις αναπροσαρμογές του.
Θυμίζουμε ότι τα τελευταία χρόνια το ΕΣΠΑ είναι αυτό που στηρίζει τη λειτουργία των σχολείων μετά τη μείωση του κρατικού προϋπολογισμού για προσλήψεις αναπληρωτών. Σημειώνουμε ότι φέτος οι προσλήψεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ ξεπέρασαν τις 10.000 με τις περισσότερες εξ αυτών να αφορούν προσλήψεις για την Α/θμια εκπαίδευση. Οι ανάγκες για την εκπαίδευση συνεχίζουν να είναι μεγάλες οπότε και τη νέα χρονιά το ΕΣΠΑ θα στηρίξει τη λειτουργία των σχολείων.
Στα θετικά του νέου σχολικού έτους μπορεί να καταγράψει κανείς την αύξηση του κρατικού προϋπολογισμού για αναπληρωτές. Από τα 25.000.000 του 2014 πηγαίνουμε στα 41.055.500 ευρώ .Τα 25.000.000 ευρώ αντιστοιχούν σε 20.000 ανθρωπομήνες οπότε τα 41.055.500 αντιστοιχούν σε 32.844.
Βέβαια το προηγούμενο σχολικό έτος αξιοποιήθηκε και το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων που αποδείχθηκε σωτήριο για τις προσλήψεις στη Β/θμια για την οποία δε μπορούσε να αξιοποιηθεί το ΕΣΠΑ. Από το ΠΔΕ εγκρίθηκαν προσλήψεις για 30.000 ανθρωπομήνες συνολικά και στις δυο βαθμίδες εκπαίδευσης. Δε γνωρίζουμε αν το πρόγραμμα συνεχιστεί και το 2015-16 καθώς σε σχετική μας ερώτηση στέλεχος του Υπουργείου Παιδείας μας ανέφερε πως δε γνωρίζουμε ακόμα αν θα συνεχιστεί. Σε περίπτωση που δε συνεχιστεί θα πρέπει να βρεθεί τρόπος για την εξασφάλιση επιπρόσθετων πιστώσεων για τη Β/θμια με ενδεχόμενη αξιοποίηση κονδυλίων του ΕΣΠΑ.
αυτόν έχουν μπει τα προγράμματα για τα οποία είναι απολύτως σίγουρη είτε από διαχειριστικής άποψης η αρμόδια αρχή είτε από πολιτικής άποψης το Υπουργείο Παιδείας.
Ήδη στο Υπουργείο Παιδείας, συγκροτήθηκε επιτελική ομάδα εμπειρογνωμόνων η οποία είναι μη αμειβόμενη και έχει ως αποστολή της να μελετήσει τα αποτελέσματα υλοποίησης των κύριων αξόνων δράσης του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων στην προγραμματική περίοδο ΕΣΠΑ 2007-13. Επίσης στην αποστολή της εντάσσονται οι εισηγήσεις για την ιεράρχηση, εξειδίκευση και γενικότερα τον σχεδιασμό των πολιτικών του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων στη νέα προγραμματική περίοδο 2014-20, που αφορούν είτε σε συνεχιζόμενες είτε σε νέες δράσεις που εντάσσονται στο νέο επιχειρησιακό πρόγραμμα. Γνωμοδοτήσεις αναφορικά με την ένταξη προτεινόμενων πράξεων στον ευρύτερο σχεδιασμό του ΥΠΟΠΑΙΘ. Συμβολή στη σύνταξη του τελικού επιχειρησιακού προγράμματος είτε τις αναπροσαρμογές του.
Θυμίζουμε ότι τα τελευταία χρόνια το ΕΣΠΑ είναι αυτό που στηρίζει τη λειτουργία των σχολείων μετά τη μείωση του κρατικού προϋπολογισμού για προσλήψεις αναπληρωτών. Σημειώνουμε ότι φέτος οι προσλήψεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ ξεπέρασαν τις 10.000 με τις περισσότερες εξ αυτών να αφορούν προσλήψεις για την Α/θμια εκπαίδευση. Οι ανάγκες για την εκπαίδευση συνεχίζουν να είναι μεγάλες οπότε και τη νέα χρονιά το ΕΣΠΑ θα στηρίξει τη λειτουργία των σχολείων.
Στα θετικά του νέου σχολικού έτους μπορεί να καταγράψει κανείς την αύξηση του κρατικού προϋπολογισμού για αναπληρωτές. Από τα 25.000.000 του 2014 πηγαίνουμε στα 41.055.500 ευρώ .Τα 25.000.000 ευρώ αντιστοιχούν σε 20.000 ανθρωπομήνες οπότε τα 41.055.500 αντιστοιχούν σε 32.844.
Βέβαια το προηγούμενο σχολικό έτος αξιοποιήθηκε και το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων που αποδείχθηκε σωτήριο για τις προσλήψεις στη Β/θμια για την οποία δε μπορούσε να αξιοποιηθεί το ΕΣΠΑ. Από το ΠΔΕ εγκρίθηκαν προσλήψεις για 30.000 ανθρωπομήνες συνολικά και στις δυο βαθμίδες εκπαίδευσης. Δε γνωρίζουμε αν το πρόγραμμα συνεχιστεί και το 2015-16 καθώς σε σχετική μας ερώτηση στέλεχος του Υπουργείου Παιδείας μας ανέφερε πως δε γνωρίζουμε ακόμα αν θα συνεχιστεί. Σε περίπτωση που δε συνεχιστεί θα πρέπει να βρεθεί τρόπος για την εξασφάλιση επιπρόσθετων πιστώσεων για τη Β/θμια με ενδεχόμενη αξιοποίηση κονδυλίων του ΕΣΠΑ.
|
ΑΜΟΙΒΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΑΘΜΙΑΣ
|
|
||
| ΚΑΕ/ΕΦ | 2014 | 2015 | ΔΙΑΦΟΡΑ |
| 344/210 | 15.000.000 | 23.265.000 | +55,1% |
|
ΑΜΟΙΒΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΒΘΜΙΑΣ
|
|||
| ΚΑΕ/ΕΦ | 2014 | 2015 | ΔΙΑΦΟΡΑ |
| 344/220 | 10.000.000 | 17.790.000 |
+77,9%
|
| ΕΣΠΑ 2014-2020 | ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ (εκατομμύρια ευρώ) |
| 10.1 Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική νηπιακή, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση | 375,5 |
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 14:13
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ: Για τη στελέχωση της Γενικής Γραμματείας Εμ̟ορίου και Προστασίας Καταναλωτή του Υ̟ουργείου Οικονομίας, Υ̟οδομών, Ναυτιλίας και Τουρισμού.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 14:08
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απόσπαση υπαλλήλων στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 14:07
«Παράταση για την καταγραφή των δεδομένων της κτιριακής υποδομής των σχολικών μονάδων στο MySchool»
Σχετικά με την εγκύκλιο με αρ. πρωτ. Φ 478.6/123/85331/Α2 - 28.05.2015, του Γενικού Γραμματέα του ΥΠΟΠΑΙΘ, αναφορικά με την καταγραφή των δεδομένων της κτιριακής υποδομής των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο πληροφοριακό σύστημα mySchool, σας ενημερώνουμε ότι δίνεται παράταση για την καταχώρηση των δεδομένων έως και την Τετάρτη 24Παρακαλούνται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να κοινοποιήσουν άμεσα το σχετικό έγγραφο προς στους Δ/ντες των σχολικών μονάδων της αρμοδιότητάς τους.
Η ΑΝ. ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ
ΦΛΩΡΟΥ ΕΥΜΟΡΦΙΑ
ΦΛΩΡΟΥ ΕΥΜΟΡΦΙΑ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 13:58
Παραγγελία βιβλίων για μαθητές με αμβλυωπία, για το σχ. έτος 2015-2016
Αξιότιμοι κυρίες και κύριοι,Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως στη σελίδα των σχολικών μονάδων στον ιστότοπο http://publications.cti.gr και συγκεκριμένα στην καρτέλα «Μαθητές με αμβλυωπία», η κάθε σχολική μονάδα έχει τη δυνατότητα να παραγγείλει βιβλία για τους μαθητές με αμβλυωπία που έχουν εγγραφεί στο σχολείο για την επόμενη σχολική χρονιά. Με βάση τις οδηγίες που υπάρχουν σε αυτή
την καρτέλα μπορεί να γίνει η συμπλήρωση των απαιτούμενων στοιχείων των μαθητών και να επιλεγούν τα βιβλία που θα χρειαστούν.Παρακαλούμε να ενημερωθεί το συντομότερο δυνατό η ειδική καρτέλα ώστε να συσκευαστούν και να αποσταλούν εγκαίρως τα κατάλληλα βιβλία σε κάθε σχολείο και για κάθε μαθητή.
Σας ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία.
Εκ της Διεύθυνσης Εκδόσεων του ΙΤΥΕ Διόφαντος
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 13:56
Πρόσκληση Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις στο ΚΕΓ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 10:10
Ανακοίνωση Προκήρυξης για την πλήρωση θέσεων Εθνικών Εμπειρογνωμόνων στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 10:02
Υποβλητέα στοιχεία με τη λήξη του διδακτικού έτους 2014- 2015
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 10:01
Φορολογική δήλωση 2015: Τι πρέπει να γνωρίζετε για τα επιδόματα
Χαμένοι στα κουτάκια της φορολογικής δήλωσης και την πληθώρα διατάξεων που διέπουν την φορολόγηση επιδομάτων από τον ΟΑΕΔ είναι οι φορολογούμενοι, οι οποίοι κατακλύζουν με ερωτήματα την Γενική Γραμματεία Δημοσίων Εσόδων. Το συνηθέστερο ερώτημα αφορά στη φορολόγηση ή μη του επιδόματος ανεργίας το οποίο χορηγείται από τον ΟΑΕΔ.Αν δηλωθεί λάθος, αυτό κοστίζει ακριβά, αλλά είναι επίσης λάθος να θεωρούν οι φορολογούμενοι ότι γενικά τα επιδόματα ανεργίας είναι αφορολόγητα. Υπάρχουν όρια εισοδήματος που ξεκλειδώνουν τους κωδικούς 661-662 της φορολογικής δήλωσης, τα οποία περιγράφονται αναλυτικά στις οδηγίες της ΓΓΔΕ.
Αφορολόγητο είναι το επίδομα ανεργίας του ΟΑΕΔ, μόνο στην περίπτωση όπου τα υπόλοιπα εισοδήματα του φορολογούμενου δεν ξεπερνούν τα 10.000 ευρώ. Αντίθετα, ποσά που καταβάλλονται
στους δικαιούχους λόγω απώλειας του εισοδήματός τους και αντί του μισθού που θα κατέβαλαν οι εργοδότες τους ή τους δίδονται ως αμοιβή για παροχή εργασίας, χαρακτηρίζονται κανονικές αποδοχές και φορολογούνται κανονικά και με το νόμο.Στο πλαίσιο των αναλυτικών οδηγιών που δημοσιοποίησε η ΓΓΔΕ για την ορθή αναγραφή στη φορολογική δήλωση των παροχών, επιδοτήσεων και άλλων παρεμφερών ποσών που χορηγούνται από τον Οργανισμό, οι φορολογούμενοι θα πρέπει να γνωρίζουν τα εξής:
*Τα επιδόματα ανεργίας που καταβάλλονται στους δικαιούχους δεν φορολογούνται, εφόσον το άθροισμα των λοιπών εισοδημάτων του άνεργου δεν υπερβαίνει ετησίως τις 10.000 ευρώ. Τα ποσά αυτά δηλώνονται στους κωδικούς 661-662, για τον υπόχρεο και την σύζυγο αντίστοιχα, του έντυπου της δήλωσης φορολογίας εισοδήματος (Ε1).
Στα επιδόματα - βοηθήματα ανεργίας συγκαταλέγονται τα εξής:
-Επίδομα τακτικής ανεργίας
-Επίδομα μακροχρόνια ανέργων
-Ειδικό εποχικό βοήθημα
-Ειδικό βοήθημα μετά τη λήξη επιδόματος ανεργίας
-Ειδικό βοήθημα μετά από τρίμηνη παραμονή στο μητρώο του ΟΑΕΔ, που λαμβάνουν οι επί τρεις μήνες άνεργοι, όταν δεν συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις τακτικής επιδότησης.
-Ειδικό βοήθημα αποφυλακισμένων, το οποίο λαμβάνουν όσοι εξέτισαν ποινή στερητική της ελευθερίας τους,
-Επιδότηση νεοεισερχόμενων στην αγορά εργασίας - ΕΣΠΑ, και:
-Βοήθημα αυτοτελώς και ανεξαρτήτως απασχολουμένων, το οποίο λαμβάνουν οι αυτοαπασχολούμενοι που αποδεδειγμένα διέκοψαν το επάγγελμά τους.
* Τα ποσά που καταβάλλονται στους δικαιούχους λόγω απώλειας του εισοδήματός τους και αντί του μισθού που θα κατέβαλαν οι εργοδότες τους ή τους δίδονται ως αμοιβή για παροχή εργασίας, χαρακτηρίζονται ως κανονικές αποδοχές και θα εμφανίζονται προσυμπληρωμένα στους κωδικούς 301-302 για υπόχρεο-σύζυγο αντίστοιχα, αν ο φορέας έχει αποστείλει ηλεκτρονικό αρχείο ή θα συμπληρώνεται από τους υπόχρεους στους κωδικούς 343-344 αν δεν υπάρχει ηλεκτρονική πληροφόρηση.
Τέτοια ποσά είναι:
-Παροχές λόγω αφερεγγυότητας του εργοδότη, που είναι η πληρωμή μέρους ανεξόφλητων αποδοχών, όταν οι εργοδότες περιέλθουν σε κατάσταση παύσεως εργασιών ή αναστολής πληρωμών, ή έχουν κηρυχτεί σε πτώχευση, ή έχουν τεθεί σε εκκαθάριση.
-Επίδομα διαθεσιμότητας, το οποίο είναι το 10% του μέσου όρου των τακτικών αποδοχών των δύο τελευταίων μηνών υπό καθεστώς πλήρους απασχόλησης, όταν ο εργοδότης θέσει τους εργαζόμενους σε διαθεσιμότητα.
-Αποδοχές ωφελούμενων Προγραμμάτων Κοινωφελούς εργασίας, οι οποίες δίδονται έναντι παρασχεθείσας εργασίας.
*Η Ειδική Παροχή Προστασίας της Μητρότητας, η οποία καταβάλλεται από τον ΟΑΕΔ κατά το διάστημα που οι ασφαλισμένες στο ΙΚΑ μητέρες έχουν λάβει 6 μήνες άδεια μετά από συμφωνία με τον εργοδότη τους βάσει της σχετικής γνωμοδότησης του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους (278/2012), αποτελεί εισόδημα απαλλασσόμενο από το φόρο.
Τα καταβληθέντα ποσά είτε εμφανίζονται προσυμπληρωμένα στους κωδικούς 619-620, αν ο φορέας έχει αποστείλει ηλεκτρονικό αρχείο, είτε θα συμπληρώνονται από τους υπόχρεους στους κωδικούς 659-660.
*Η Συμπληρωματική Παροχή Μητρότητας, καταβάλλεται από τον ΟΑΕΔ σε ασφαλισμένες του ΙΚΑ αντί της μαιευτικής περίθαλψης, ως συμπληρωματική παροχή αυτής που χορηγείται από το ΙΚΑ ως επίδομα κυοφορίας και λοχείας. Με βάση γνωμοδότηση του ΝΣΚ (375/2009) το επίδομα που δίδεται από το ΙΚΑ, χορηγείται για κάλυψη δαπανών και δεν είναι εισόδημα. Κατ' ανάλογη εφαρμογή, η παροχή που καταβάλλεται από τον ΟΑΕΔ ως συμπλήρωμα της περίπτωσης αυτής, δεν αποτελεί εισόδημα, δεν καλύπτει αντικειμενικές δαπάνες και συνεπώς δεν συμπληρώνεται στη δήλωση, επειδή καταβάλλεται εφάπαξ και η πηγή προέλευσής της εξαντλείται με τον τοκετό.
Επομένως, δεν συμπεριλαμβάνονται στις αμοιβές για τις οποίες υπάρχει υποχρέωση ηλεκτρονικής υποβολής αρχείου βεβαιώσεων.
*Οι άνεργοι του Ενιαίου Ταμείου Προσωπικού Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης (ΕΤΑΠ - ΜΜΕ) και του Γραφείου Εύρεσης Ναυτικής Εργασίας (ΓΕΝΕ) εξομοιώνονται φορολογικά με τους άνεργους του ΟΑΕΔ και ως εκ τούτου φορολογικά αντιμετωπίζονται το ίδιο.
enikos
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 09:48
Ο δανειστής δεν είναι η μαμά σου
Είναι άραγε έξυπνο να μουλαρώνει κανείς και να γενικεύει; Ο Αλέξης Τσίπρας εμμένει ακόμη και τώρα στην προστασία των συντάξεων. Για μια ακόμη φορά χθες, βγαίνοντας από την πιο κρίσιμη συνάντηση με τους θεσμούς, μια συνάντηση που δεν έγινε, δήλωσε: «Μόνο πολιτική σκοπιμότητα μπορεί κανείς να διακρίνει στην επιμονή των θεσμών για νέες περικοπές στις συντάξεις μετά από πέντε χρόνια λεηλασίας από τα μνημόνια».
Ενας ευέλικτος χειρισμός θα αξιοποιούσε τη λεπτομέρεια. Θα μπορούσε δηλαδή ο πρωθυπουργός να πει ότι δεν θα υπάρξει γενική περικοπή των συντάξεων εντούτοις θα αλλάξουν τα δεδομένα για τα
συνταξιοδοτημένα νιάτα. Δηλαδή, δεν ακουμπάμε αναπηρικές και μπλα μπλα μπλα όμως εξετάζουμε τις περιπτώσεις όσων εισπράττουν σύνταξη γήρατος χωρίς να είναι γέροι. Συγκεκριμένα: 19.000 άτομα ηλικίας 26 ως 50 ετών παίρνουν σύνταξη κατά μέσο όρο 1.200 ευρώ και 60.000 άτομα ηλικίας 51 ως 55 ετών παίρνουν σύνταξη κατά μέσο όρο 1.150 ευρώ. Βλέποντας τα πινακάκια διαπιστώνουμε ότι όσο μεγαλώνουν οι συνταξιούχοι, τόσο μικραίνει η σύνταξη.
Εάν ο πρωθυπουργός έλεγε ότι θα κάνει έναν λογικό και υγιή διαχωρισμό μεταξύ συνταξιούχων, εάν δεσμευόταν ότι δεν θα συνεχιστεί αυτή η αθλιότητα, ότι δηλαδή από 1η Ιουλίου θα αλλάξει το σύστημα, τότε η αντιμετώπιση θα ήταν διαφορετική.
Το αυτό ισχύει με τις διαθεσιμότητες. Δεν είναι ανάγκη να επιμένει στην επιστροφή των υπαλλήλων με επιχείρημα την κοινωνική δικαιοσύνη. Μπορεί να μιλήσει τη γλώσσα των δανειστών και να εξηγήσει ότι όσοι είναι σε διαθεσιμότητα λαμβάνουν το 75% του μισθού χωρίς να δουλεύουν. Η επιστροφή στις θέσεις εργασίας για 2.900 εργαζόμενους θα στοιχίσει κάπου 880.000 ευρώ το μήνα ενώ τώρα η δαπάνη ανέρχεται στα 2,6 δισ. για το τίποτα.
Τι θέλουμε να πούμε. Η διαπραγμάτευση δεν μπορεί να γίνεται με όρους κλάψας. Δεν μπορεί να γίνεται χωρίς να συνυπολογίζεται η πραγματικότητα των άλλων κρατών. Δεν μπορεί να γίνεται χωρίς λογική. Δεν μπορεί να υπερασπίζεται τα κεκτημένα της πασοκαρίας και της Δεξιάς. Είναι προφανές ότι η κυβέρνηση δεν έχει πλήρες, λεπτομερές σχέδιο. Οι 47 σελιδούλες της πρότασης που κατατέθηκε δεν δείχνουν καν το πλαίσιο, δεν δείχνουν καν τις προθέσεις.
Ο Αλέξης Τσίπρας παλεύει για μια πολιτική λύση αλλά την παλεύει με όρους δεκαπενταμελούς. Με μόνη διαφορά ότι οι δανειστές δεν είναι ούτε γονείς ούτε καθηγητές ώστε να υποκύψουν σε συναισθηματικούς εκβιασμούς.
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 09:36
Όλα όσα θέλετε να ξέρετε για την υποβολή μηχανογραφικών
Ανοίγει σήμερα το ηλεκτρονικό σύστημα για τα μηχανογραφικά ενώ ως καταληκτική ημερομηνία οριστικοποίησης έχει οριστεί η Τρίτη 7 Ιουλίου. Μπορεί το σύστημα να ανοίγει στις 15/6 ωστόσο λίγοι θα είναι αυτοί που αναμένεται να μπουν στο σύστημα καθώς οι περισσότεροι περιμένουν τους βαθμούς των πανελλαδικών που σύμφωνα με πληροφορίες αναμένεται να ανακοινωθούν στις 23 -24 Ιουνίου.1.Ποια είναι η προθεσμία υποβολής;
Από τη Δευτέρα 15-6-2015 ως και την Τρίτη 7-7-2015, οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr και να υποβάλλουν ηλεκτρονικά το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ.). Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία είναι αποκλειστική
και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το Μ.Δ.2.Πότε μπορώ να οριστικοποιήσω το μηχανογραφικό μου;
Μετά την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ αντίστοιχα, θα μπορούν να κάνουν την τελική Οριστικοποίηση του Μ.Δ, ως και την Τρίτη 7 Ιουλίου 2015.
3.Τι χρειάζεται για την ηλεκτρονική υποβολή μηχανογραφικού;
Απαιτούνται ο προσωπικός κωδικός ασφαλείας (password) και ο 8ψήφιος κωδικός εξετάσεων.
4.Πως θα δημιουργήσω τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας;
Κάθε υποψήφιος (ο ίδιος ή κάποιος εξουσιοδοτημένος από τον ίδιο) θα προσέρχεται στο Λύκειό του, θα ταυτοποιείται σε αυτό και κατόπιν θα δημιουργεί, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής, τον προσωπικό του κωδικό ασφαλείας (password) (βλ. ΚΕΦ. Β και Γ). Αν ανήκει σε κάποια ειδική κατηγορία (βλ. παρ. Δ1), προσκομίζει και τα απαραίτητα δικαιολογητικά για έλεγχο με μια σχετική αίτηση. Το ΥΠΟΠΑΙΘ έχει δημιουργήσει αρχείο (βάση δεδομένων υποψηφίων έτους 2015) σύμφωνα με τις Αιτήσεις- Δηλώσεις του Φεβρουαρίου.
5.Είμαι υποψήφιος με το 10% σε ποιο Λύκειο πρέπει να πάω για τον κωδικό;
Αν πρόκειται για υποψηφίους (ημερήσιων ΓΕΛ ή ημερήσιων ΕΠΑΛ ετών 2013 ή 2014) για το ποσοστό 10% των θέσεων εισακτέων, αυτοί οι υποψήφιοι μπορούν να προσέρχονται για να δημιουργήσουν το δικό τους προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) σε οποιοδήποτε ημερήσιο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ και κατά προτίμηση στο ημερήσιο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ που είναι πλησιέστερο στην κατοικία τους ή στο Λύκειο αποφοίτησής τους. Για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση, υπενθυμίζεται ότι σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 58 του Ν. 4310/2014 (ΦΕΚ 258 Α΄), οι υποψήφιοι του 2013 διεκδικούν το 40% των θέσεων και οι υποψήφιοι του 2014 διεκδικούν το 60% των θέσεων εισακτέων.
6.Είμαι απόφοιτος του 2014 δήλωσα συμμετοχή στις πανελλαδικές του 2015 αλλά τελικά δεν πήρα μέρος στις εξετάσεις. Πότε μπορώ να προσέλθω για κωδικό;
Τέλος, όσοι απόφοιτοι με την Αίτηση-Δήλωση του Φεβρουαρίου δήλωσαν υποψηφιότητα για το 90% των θέσεων (με νέα εξέταση), δεν ανακάλεσαν την Αίτηση-Δήλωση πριν τις εξετάσεις και τελικά δεν προσήλθαν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ σε ΚΑΝΕΝΑ μάθημα, μετά την ανακοίνωση των βαθμών των πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ προσέρχονται στο Λύκειό τους, για να τους επιστραφεί η Βεβαίωση Πρόσβασης, ώστε να υπαχθούν τελικά στο ποσοστό του 10% των θέσεων, χωρίς νέα εξέταση.
7.Τι πρέπει να έχω μαζί μου όταν προσέλθω στο Λύκειο για τη δημιουργία του password;
Απόφοιτοι 2015
Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄ για το 90% για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειό τους το δελτίο εξεταζομένου ή την αστυνομική τους ταυτότητα. Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.
Απόφοιτοι 2013 και 2014 με το 10%
Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄ για το 10% για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειο την πρωτότυπη Βεβαίωση Πρόσβασης και την αστυνομική τους ταυτότητα. Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.
8.Πρέπει να πάω στο σχολείο για να υποβάλλω το μηχανογραφικό μου;
Αυτό δεν είναι απαραίτητο. Οι υποψήφιοι θα μπορούν να υποβάλουν οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο από οποιονδήποτε Η/Υ που έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο, χωρίς υποχρεωτικά τη μεσολάβηση της σχολικής μονάδας. Για όσους υποψηφίους που, για οποιονδήποτε λόγο, επιλέξουν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στο Λύκειό τους, θα πρέπει να τους παρέχεται η δυνατότητα χρήσης των Η/Υ του Λυκείου, η ελεύθερη πρόσβαση στο διαδίκτυο και οποιαδήποτε βοήθεια ή συμβουλή ζητήσουν από τους καθηγητές τους.
9.Ποια είναι τα στάδια κατάθεσης του μηχανογραφικού;
Με τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και τον 8ψήφιο κωδικό εξετάσεων, οι υποψήφιοι μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr. Εκεί μπορούν να βρουν τον αριθμό εισακτέων, βάσεις παλιότερων ετών, το έντυπο Μ.Δ. με τις οδηγίες του και φυσικά το ηλεκτρονικό Μ.Δ. Με την είσοδο στο ηλεκτρονικό Μ.Δ., βλέπουν προσυμπληρωμένα τα στοιχεία τους και στη συνέχεια τα τμήματα, ταξινομημένα ανά πεδίο (για τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄) ή ανά τομέα (για τους υποψηφίους ΕΠΑΛ-Α΄). Αφού κάνουν μια πρώτη επιλογή με κάποιες προτιμήσεις, αρχικά πρέπει να επιλέξουν Προσωρινή Αποθήκευση. Αυτή τη διαδικασία της Προσωρινής Αποθήκευσης μπορούν να την κάνουν όσες φορές θέλουν, μέχρι να νιώσουν έτοιμοι.
10.Πότε οριστικοποιείται το μηχανογραφικό;
Με την Οριστικοποίηση, το Μ.Δ. αποκτά πλέον αριθμό πρωτοκόλλου (πάνω δεξιά στη σελίδα) και πρέπει αυτό το οριστικοποιημένο Μ.Δ. να το εκτυπώσουν ή/και να το αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους. Σε όλες τις ανωτέρω διαδικασίες, η ηλεκτρονική εφαρμογή με ένα φιλικό στο χρήστη περιβάλλον, δίνει συνέχεια οδηγίες για τα βήματα του υποψηφίου.
11.Οριστικοποίησα το μηχανογραφικό μου και διαπίστωσα ότι έκανα κάποιο λάθος. Τι μπορώ να κάνω;
Με τις διατάξεις της Φ.253/21812/Β6/2013 Υ.Α.(ΦΕΚ 358 Β΄/2013), ο υποψήφιος (ο ίδιος ή νόμιμα εξουσιοδοτημένος εκπρόσωπος), μέσα στην προθεσμία υποβολής, ακόμα και αν έχει ήδη οριστικοποιήσει το Μ.Δ., μπορεί να προσέλθει στο Λύκειο, στο οποίο απέκτησε το password και να υποβάλει σχετική αίτηση (με πρωτόκολλο του Λυκείου), ζητώντας να αναιρεθεί το ήδη οριστικοποιημένο Μ.Δ. Ο εντεταλμένος για την ηλεκτρονική εφαρμογή εκπαιδευτικός θα μπαίνει στην εφαρμογή και θα αποδεσμεύει τον υποψήφιο, αναιρώντας-ακυρώνοντας το ήδη οριστικοποιημένο Μ.Δ. Από εδώ και πέρα, το Μ.Δ. θα εμφανίζεται μόνο προσωρινά αποθηκευμένο (και ΟΧΙ οριστικοποιημένο). Ο υποψήφιος λοιπόν θα πρέπει να ξαναμπεί στην εφαρμογή εντός των συγκεκριμένων ημερομηνιών, να τροποποιήσει το Μ.Δ. και να το Οριστικοποιήσει εκ νέου (αυτό το τελικό Μ.Δ. θα αποκτήσει αυτόματα νέο αριθμό πρωτοκόλλου), γιατί αλλιώς δεν θα έχει Μ.Δ.
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 09:22
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ν.ΛΑΡΙΣΑΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΔΑΚΕ-ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ ΓΙΑ ΔΣ ΕΛΜΕ
Η ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ν.ΛΑΡΙΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΝΕΙ ΥΠΕΥΘΥΝΑ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ
ΚΙ ΑΣ ΕΝΟΧΛΕΙ ΑΥΤΟ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΩΝ ΣΥΝΕΚ
Οι συνάδελφοι των ΣΥΝΕΚ οφείλουν να είναι πιο προσεκτικοί στις τοποθετήσεις τους . Σε διαφορετική περίπτωση θα συνεχίζουν να εκτίθενται .
Είναι κατανοητό πως τα ενημερωτικά σημειώματα που αποστέλλει η ΔΑΚΕ στα σχολεία ενοχλούν ,διότι αποκαλύπτονται αφενός οι αδυναμίες των ΣΥΝΕΚ στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ και αφετέρου οι παλινωδίες και οι συνεχείς αλλαγές θέσεών τους.
Όσον αφορά την ημερομηνία των εκλογών της 17ης Ιουνίου η ΔΑΚΕ δεν έκανε τίποτα άλλο από το να υποστηρίζει την εφαρμογή της υπ΄ αριθμ. 62431/Ε2/21-4-2015 εγκυκλίου του αν. Υπουργού Παιδείας, ( χορήγηση συνδικαλιστικής άδειας χωρίς χρονικούς περιορισμούς), την οποία ξεχνούν οι ΣΥΝΕΚ.
Όφειλαν όμως να γνωρίζουν πως σε αρκετές ΕΛΜΕ (Μαγνησίας, Βοιωτίας, Ε΄ Ανατολικής Αττικής κ.α.) χορηγήθηκε η συγκεκριμένη άδεια σε περίοδο εξετάσεων χωρίς να δημιουργηθεί το παραμικρό πρόβλημα.
Η πρόταση της ΔΑΚΕ δεν έγινε “επειδή απλά τη δικαιούμασταν”.
Ήταν ρεαλιστική, τεκμηριωμένη και εφικτή. Γι΄ αυτό το λόγο εξάλλου υπερψηφίστηκε αρχικά και από τις ΣΥΝΕΚ(!!!).
Εμάς δε μας διέφυγε τίποτα κύριοι συνάδελφοι των ΣΥΝΕΚ όπως εσάς.
Η ΔΑΚΕ πάντα σταθερή και υπεύθυνη δεν μπορεί να δεχτεί ένα συνδικάτο , όπου οι εκπρόσωποί του ενδίδουν σε πιέσεις της εκάστοτε Διοίκησης.
Οι ΣΥΝΕΚ όταν αναφέρουν «η πρότασή μας απορρίφθηκε από τις υπόλοιπες παρατάξεις προκρίνοντας τον Ιούνιο, μετά το πέρας των εξετάσεων και με πιθανότερη ημερομηνία (εκλογών )την 10/6/2015», ψεύδονται.
Η ΔΑΚΕ ποτέ δεν πρότεινε στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ως ημερομηνία εκλογών την 10η Ιουνίου 2015.
Αυτό είναι ή παραπληροφόρηση ή κάποιοι «αγρόν ηγόραζον» στο Διοικητικό Συμβούλιο.
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ Ν. ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΗΝ 3/6/2015
ü Εμφανίσεις Προεδρείου σε ΜΜΕ: ΔΑΚΕ: όταν εμφανίζεται η Πρόεδρος στα ΜΜΕ θέλουμε ενημέρωση για να ακούμε τι λέει-εννοείται και εμείς θα κάνουμε το ίδιο/ΣΥΝΕΚ: συμφωνούμε/Παρεμβάσεις:δε θέλουμε να μας ενημερώνει κανείς/ΠΕΚ: συμφωνούμε
ü Ανακοινώσεις (ΟΛΜΕ για κενά-πλεονάσματα/κατάργηση οδοιπορικών συναδέλφων που συμπληρώνουν σε περισσότερα από ένα σχολεία)
ü Εκλογές 17ης Ιουνίου(διαδικαστικά)
ü Κοινωνικό Φροντιστήριο (προγραμματισμός για νέα σχολική χρονιά)
ü Καταγγελία-απάντηση σε Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης
ü Χρέη σχολείων
ü Εκπρόσωποι ΔΣ σε ΟΚΑΝΑ
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ Ν. ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΗΝ 9/6/2015
ü Πρόστιμα ΙΚΑ σε σχολεία (παράσταση-διαμαρτυρία από συνάδελφο)
ü Εκλογές 17ης Ιουνίου(διαδικαστικά)
ü Διαμαρτυρία συναδέλφων ΤΕ.01.13 για μείωση των ωρών Α΄ και Β΄ ανάθεσης της ειδικότητάς
τους. Μείωση ¾ του ωραρίου τους. Υπόμνημα και παράσταση διαμαρτυρίας σε Περ/κή Δ/ντρια Θεσσαλίας.
ü Οικονομικά θέματα
ü Παράταση για αιτήσεις υποψηφίων Διευθυντών Σχολείων /ΔΑΚΕ:διαβλητή διαδικασία-υπήρχαν σκοπιμότητες-ανοίχτηκαν οι φάκελοι με τις προτιμήσεις σχολείων και μετά δόθηκε παράταση!!!/ΣΥΝΕΚ: επί της διαδικασίας υπάρχει πρόβλημα-οι τροποποιήσεις είναι το πρόβλημα-μπορεί κάποιοι να ανακαλέσουν-συμφωνούμε για καταγγελία/Παρεμβάσεις: απαράδεκτο-προχειρότητα-ναι στην καταγγελία/ΠΕΚ:ναι προχειρότητα-έπρεπε να προλάβουν τη λήξη της πρώτης προθεσμίας-ναι στην καταγγελία
ü Συγκρότηση επιτροπής ΤΕΦΑΑ: ΔΑΚΕ: μη ορθή διαδικασία-αρμοδιότητα πρόσκλησης σε λάθος άτομο-τι κριτήρια;-πού είναι οι πίνακες ονομάτων και μορίων;/ΣΥΝΕΚ:πρώτη φορά προκήρυξη-αυτό πρέπει να δούμε/Παρεμβάσεις:θέλουμε διαφανή κριτήρια συγκρότησης επιτροπών/ΠΕΚ: αδιαφάνεια/ Απόφαση: Καταγγελία της διαδικασίας (6-3 μειοψήφησαν οι ΣΥΝΕΚ)
ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΠΑΝΤΑ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ
Τζιατζιάς Μιχάλης (τηλ.:6945229681)
Παναγιώτου Νίκος (τηλ.:6937036180)
Μπατσίλα Δάφνη (τηλ.:6932430396)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:29
Εκπαιδευτικές άδειες εκπαιδευτικών της Ιδιωτικής Εκπαίδευσης για το 2015-2016 Έως 15-6-2015 η υποβολή των αιτήσεων
Εγκύκλιος 90139/Ε2/8-6-2015 του Υπουργείου Παιδείας
Προκειμένου να γίνει έγκαιρα ο προγραμματισμός των αδειών υπηρεσιακής εκπαίδευσης με αποδοχές Π/θμιας και Δ/θμιας Ιδιωτικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016, θα πρέπει οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να ακολουθήσουν τις οδηγίες της παρούσας εγκυκλίου, κυρίως ως προς την προθεσμία υποβολής της αίτησης και των απαραίτητων δικαιολογητικών.
Υπενθυμίζεται ότι ο εκπαιδευτικός υποχρεούται:
- να καταθέσει μετά τη λήξη της εκπαιδευτικής άδειας και εντός έτους το αργότερο, τίτλο Μεταπτυχιακών Σπουδών και αντίγραφο της Διπλωματικής εργασίας ή Διδακτορικής Διατριβής.
- να προσφέρει τις υπηρεσίες του στην εκπαίδευση της βαθμίδας που ανήκει ή άλλης βαθμίδας, για χρονικό διάστημα ίσο με το χρόνο της εκπαιδευτικής του άδειας και πάντως όχι μεγαλύτερο των πέντε (5) ετών. Από το συνολικό χρονικό διάστημα δύο (2) τουλάχιστον έτη πρέπει να διανυθούν στην εκπαιδευτική βαθμίδα, στην οποία ανήκε ο εκπαιδευτικός κατά την αρχική χορήγηση της εκπαιδευτικής άδειας και τέλος,
- στις περιπτώσεις υπαίτιας διακοπής της εκπαιδευτικής άδειας ή αθέτησης των ανωτέρω υποχρεώσεων, επιστρέφονται οι καταβληθείσες πρόσθετες αποζημιώσεις, καθώς και οι καταβληθείσες αποδοχές, ολικά ή μερικά
http://srv-dide.flo.sch.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:28
Καταχώριση προϋπηρεσίας αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών 2014-2015 στο ΟΠΣΥΔ Προθεσμία καταχώρισης έως μία εβδομάδα μετά το πέρας του τρέχοντος διδακτικού έτους
Εγκύκλιος 91701/Ε1/10-6-2015 του Υπουργείου Παιδείας
α) δεν καταχωρίζεται αναρρωτική άδεια πέραν των δεκαπέντε (15) ημερών,
β) δεν καταχωρίζεται προϋπηρεσία για το χρονικό διάστημα χορήγησης της τετράμηνης άδειας ανατροφής τέκνου άνευ αποδοχών
γ) απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή στην καταχώριση των δυσπρόσιτων σχολικών μονάδων
β) δεν καταχωρίζεται προϋπηρεσία για το χρονικό διάστημα χορήγησης της τετράμηνης άδειας ανατροφής τέκνου άνευ αποδοχών
γ) απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή στην καταχώριση των δυσπρόσιτων σχολικών μονάδων
Οι καταχωρίσεις των στοιχείων αφορούν σε προσλήψεις εκπαιδευτικών (αναπληρωτών ή ωρομίσθιων) που πραγματοποιήθηκαν μόνο από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών και ωρομίσθιων
εκπαιδευτικών του οικείου κλάδου για το διδακτικό έτος 2014-2015 στην Πρωτοβάθμια και στη
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (συμπεριλαμβανομένων των ΣΜΕΑΕ, των Εκκλησιαστικών Λυκείων και Γυμνασίων, των Καλλιτεχνικών Σχολείων και της Σιβιτανιδείου Σχολής), με χρηματοδότηση από τον Τακτικό Προϋπολογισμό, ή από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων του ΥΠΟΠΑΙΘ, ή από συγχρηματοδοτούμενες πράξεις του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς.
Σχετικά έγγραφα:
Η 43044/Δ1/17-4-2012 εγκύκλιος με το ίδιο θέμα
Η 77604/Δ1/19-5-2014 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας
Η 59115/Δ1/26-04-2013 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας και το ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ αυτής
http://srv-dide.flo.sch.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:26
ΔΑΚΕ ΔΕ Α΄ ΑΧΑΪΑΣ: Ανακοίνωση για τα αποτελέσματα των εκλογών για την ανάδειξη αντιπροσώπων στο 17ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ
Ανακοίνωση για τα αποτελέσματα των εκλογών
Η ΔΑΚΕ ΔΕ Α΄ Αχαΐας εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες της προς τους συναδέλφους που την τίμησαν με την ψήφο τους στις πρόσφατες αρχαιρεσίες για την ανάδειξη αντιπροσώπων στο 17Ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ. Η παράταξή μας εξέλεξε τρεις αντιπροσώπους για το Συνέδριο.
Η επιτυχία αυτή της ΔΑΚΕ σχετίζεται με τη σταθερή προσήλωσή της στις αρχές και αξίες του διεκδικητικού, ακηδεμόνευτου και υπεύθυνου συνδικαλισμού. Του συνδικαλισμού που θέτει σε πρώτη προτεραιότητα την ενότητα των εκπαιδευτικών, τη σύνθεση των απόψεων και την αντιμετώπιση των προβλημάτων των συναδέλφων, αποκρούοντας
παράλληλα τις διαχωριστικές γραμμές. Υπήρξαμε πάντα απόλυτα αντίθετοι σε οποιαδήποτε ρύθμιση στρεφόταν κατά των συναδέλφων και του δημόσιου σχολείου.
Υποσχόμαστε στους συναδέλφους ότι και στο μέλλον θα συνεχίσουμε να προβάλλουμε τις ξεκάθαρες και διαχρονικές θέσεις μας και να αγωνιζόμαστε γι’ αυτές. Άλλωστε, η παράταξή μας πρώτα και κύρια τοποθετεί τα συμφέροντα των εκπαιδευτικών, τα προβάλλει και τα διεκδικεί με συνέπεια, σταθερότητα και ήθος. Η ΔΑΚΕ αγωνίστηκε και θα συνεχίσει να αγωνίζεται για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου, την καταξίωση και αξιοπρέπεια του εκπαιδευτικού και την αναγνώριση του έργου του.
Οι εκλογές αυτές είναι οι πρώτες που διεξήχθησαν μετά τις εθνικές εκλογές της 25ης Ιανουαρίου, οι οποίες ανέδειξαν τη συγκυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Από τότε μέχρι σήμερα παρακολουθούμε μια ανέτοιμη κυβέρνηση να αδυνατεί να δώσει λύση στα προβλήματα της χώρας, να ακυρώνει πολλές από τις υποσχέσεις της προς την κοινωνία και τους εκπαιδευτικούς, ιδιαίτερα όλες όσες έχουν δημοσιονομικό κόστος, να αναζητεί «έντιμους συμβιβασμούς» ενώ προετοιμάζει την κοινωνία για «επώδυνους συμβιβασμούς - ήττες», να αποκηρύσσει την Τρόικα και τα Μνημόνια τη στιγμή που υπακούει στους «Θεσμούς» και ετοιμάζεται για «Συμφωνία» με τους «τοκογλύφους» που δεν θα ξεχρέωνε... Παράλληλα παρακολουθούμε την συνδικαλιστική παράταξη των ΣΥΝΕΚ (στην ΟΛΜΕ) και του Μετώπου Αντίστασης (στην ΕΛΜΕ), που πρόσκεινται στο κυβερνών κόμμα του ΣΥΡΙΖΑ, να «βάζουν πλάτη» στη συγκυβέρνηση, καθώς προσπαθούν να δικαιολογήσουν ακόμα και ενέργειες που καταδίκαζαν, όταν τις έκαναν προηγούμενες κυβερνήσεις. Γνωστή είναι η απόπειρα δικαιολόγησης από τα ΣΥΝΕΚ της χρήσης Πράξεων Νομοθετικού Περιεχομένου και της αρπαγής των χρημάτων των Ταμείων και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης από τη συγκυβέρνηση.
Σε αυτήν την περίοδο η παράταξή μας, τόσο στην ΟΛΜΕ όσο και στην ΕΛΜΕ Αχαΐας, με ελεύθερη σκέψη και δράση, πιστή στις αρχές της, θα βρεθεί στην πρώτη γραμμή των αγώνων, επιτελώντας το χρέος της απέναντι στους συναδέλφους.
Αποτελέσματα εκλογών για το 17ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ (10/ 6/ 2015)
|
Ψήφισαν: 994
|
ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ
|
ΔΑΚΕ
|
ΠΕΚ
|
ΕΚΠ/ΚΗ
ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
|
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ (ΠΑΜΕ)
|
|
Έγκυρα: 982
|
383 - 39%
|
259 - 26,37%
|
127 - 12,93%
|
107 - 10,9%
|
106 - 10,8%
|
|
Αντιπρόσωποι: 10
|
4
|
3
|
1
|
1
|
1
|
Αποτελέσματα εκλογών για το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας (10/12/2014)
|
Ψήφισαν: 989
|
ΜΕΤΩΠΟ
ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ
|
ΔΑΚΕ
|
ΕΚΠ/ΚΗ
ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
|
ΠΕΚ
(πρώην ΠΑΣΚ)
|
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ
(Π.Α.ΜΕ)
|
|
Έγκυρα: 964
|
367 – 38,07%
|
273– 28,32%
|
120 – 12,45%
|
104 – 10,79%
|
100 – 10,37%
|
|
Έδρες: 7
|
3
|
2
|
1
|
1
|
--
|
Αποτελέσματα εκλογών για το 16ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ (5/ 6/ 2013)
|
Ψήφισαν: 1.114
|
ΔΑΚΕ
|
ΕΝΩΤΙΚΟ ΑΡΙΣΤΕΡΟ ΣΧΗΜΑ
|
ΕΚΠ/ΚΗ
ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
|
ΕΚΠ/ΚΗ
ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ –ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ
(πρώην ΠΑΣΚ)
|
ΤΑΞΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠ/ΚΩΝ (ΠΑΜΕ)
|
|
|
Έγκυρα: 1.086
|
335 - 30,85%
|
272 - 25,04%
|
185 - 17,04%
|
180 - 16,57%
|
114 - 10,5%
|
|
|
Αντιπρόσωποι: 11
|
3
|
3
|
2
|
2
|
1
|
|
Από την ΤΕ της ΔΑΚΕ ΔΕ Α΄ ΑΧΑΪΑΣ http://dakeachaias.blogspot.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:25
Για πόσους διορισμούς μίλησε ο υπουργός Παιδείας
Για περίπου 1.500-1.800 διορισμούς σε όλο το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Αθλητισμού έκανε λόγο ο υπουργός Παιδείας στους εκπροσώπους των Προέδρων των ΤΕΙ. Οι εκπρόσωποι έθεσαν το θέμα των μεγάλων ελλείψεων του εκπαιδευτικού προσωπικού στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα και πρότειναν από τις λίγες αυτές θέσεις ένα σημαντικό ποσοστό να δοθεί στα ΤΕΙ για να λυθούν τα προβλήματα, καθώς τα ΤΕΙ διαλύονται.Ο υπουργός Παιδείας ζήτησε από τους εκπροσώπους να του δώσουν έναν αλγόριθμο για το πώς θα μπορούσαν να κατανεμηθούν οι θέσεις, αν αποφάσιζε να δώσει 300 θέσεις στα Πανεπιστήμια και τα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα.
Σημειώνουμε ότι τα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα είναι σε μεγάλο βαθμό υποστελεχωμένα
ενώ πολλά Τμήματα έχουν πέσει κάτω από τους 9 καθηγητές που είναι και το ελάχιστο όριο για την αυτοδυναμία ενός Τμήματος.Θυμίζουμε ότι υπάρχουν 500 περίπου εκπαιδευτικοί διορισμένοι του ΑΣΕΠ 2008 που αν και έχουν ΦΕΚ δεν έχουν τοποθετηθεί στα σχολεία ενώ προσφάτως ο υπουργός Παιδείας μετά από ερώτηση εκπροσώπων εκλεγμένων μελών ΕΤΕΠ υπό διορισμό, δεσμεύτηκε πολιτικά ότι προηγούνται τα εκλεγμένα μέλη όπως αναφέρεται και στην ιστοσελίδα ΕΤΕΠ υπό διορισμό.
Οι ανάγκες στην εκπαίδευση είναι αρκετά μεγάλες καθώς τα τελευταία χρόνια οι διορισμοί ήταν ελάχιστοι με αποτέλεσμα ο αριθμός των κενών να έχει εκτιναχθεί στα ύψη όπως επιβεβαιώνεται και από τις 17.000 και πλέον προσλήψεις αναπληρωτών.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:24
Ανακοίνωση Εκτελεστικής Γραμματείας Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. για διορισμούς και προσμέτρηση προϋπηρεσίας αναπληρωτών
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ξενοφώντος 15Α |10551 Αθήνα
14.06.2015
Σύστημα διορισμών – Προσμέτρηση Προϋπηρεσίας
Λίγες μόλις ημέρες πριν από τη λήξη του σχολικού έτους κι ενώ θα έπρεπε να προγραμματίζονται οι λεπτομέρειες για την ομαλή έναρξη του επόμενου, η αβεβαιότητα, η αναστάτωση, οι αλληλοσυγκρουόμενες εξαγγελίες και η παντελής έλλειψη στοιχειώδους σχεδιασμού και προγραμματισμού είναι τα κυρίαρχα στοιχεία της πολιτικής του
Υπουργείου Παιδείας. Σε αυτό το κλίμα πραγματοποιούνται και οι συζητήσεις σχετικά με τον τρόπο διορισμού εκπαιδευτικών. Το ζητούμενο βέβαια είναι, πρώτιστα, η πραγματοποίησή τους κάτι που εδώ και καιρό είναι βασικό αίτημα του εκπαιδευτικού κινήματος αλλά και προβλεπόταν από τον κρατικό προϋπολογισμό του έτους 2015. Η πολιτική ηγεσία, που αποφεύγει επιμελώς να προσδιορίσει τον ακριβή αριθμό διορισμών που προτίθεται να πραγματοποιήσει, δήλωσε την πρόθεσή της για ένα μεικτό σύστημα διορισμών – αν και όταν γίνουν - στο οποίο θα συνυπολογίζεται τόσο η επιτυχία σε διαγωνισμό ΑΣΕΠ όσο και η προϋπηρεσία χωρίς όμως να προτείνει και την ακριβή μοριοδότηση των δύο αυτών παραμέτρων.
Ψηφισμένη θέση του Κλάδου αποτελεί το σύστημα 60-40 (60% από διοριστέους ΑΣΕΠ και 40% από τους πίνακες προϋπηρεσίας αναπληρωτών). Αυτή τη στιγμή, όμως, διανύουμε ένα μεταβατικό στάδιο που ως χαρακτηριστικά έχει τη μη ύπαρξη διοριστέων Εκπαιδευτικών ΠΕ70 και ΠΕ60 από τον τελευταίο διαγωνισμό ΑΣΕΠ του 2008 (πάντα για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση) και μόνο επιτυχόντων για τον κλάδο ΠΕ60.
Έχοντας ως δεδομένα αφενός την απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας με βάση την οποία οι διορισμοί θα πρέπει να πραγματοποιούνται από Ανεξάρτητη Αρχή (ΑΣΕΠ) και με αντικειμενικά μετρήσιμα κριτήρια (διαγωνισμός ΑΣΕΠ, προϋπηρεσία κλπ) αφετέρου το γεγονός ότι ο χαρακτηρισμός «επιτυχών» στον ΑΣΕΠ χρησιμοποιείται για την πρόσληψη των εκπαιδευτικών σε θέση αναπληρωτή (επομένως και στην απόκτηση προϋπηρεσίας) η Δημοκρατική Ανεξάρτητη Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης προτείνει για το μεταβατικό αυτό στάδιο και μόνο:
Τη μοριοδότηση με 1 μόριο για κάθε μήνα προϋπηρεσίας μέχρι τους 30 μήνες και με 1,5 για κάθε μήνα πάνω από τους 30 μήνες.
Τη μοριοδότηση με 0,5 μόριο για κάθε μονάδα πάνω από τη βάση του 55 για τους επιτυχόντες των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ (με δικαίωμα επιλογής της υψηλότερης βαθμολογίας ανάμεσα σε περισσότερους του ενός διαγωνισμούς).
Από εκεί κι έπειτα θα πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός διάλογος για το νέο σύστημα διορισμών και δέσμευση της κυβέρνησης για την πραγματοποίηση όλων των αναγκαίων για την εκπαίδευση διορισμών.
Διάλογος και αποφάσεις που θα θέσουν τέρμα στην κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών θα πρέπει να υπάρξει και για το ζήτημα της προσμέτρησης της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών για την κατάταξή τους στους πίνακες.
Η έλλειψη σχεδιασμού και οι αποσπασματικές ρυθμίσεις κάθε κυβέρνησης αλλά και Υπουργού Παιδείας έχει δημιουργήσει τα τελευταία χρόνια μια εκρηκτική κατάσταση και φέρνει σε πολλές περιπτώσεις, δυστυχώς, σε σύγκρουση τους εκπαιδευτικούς. Αντιπροσωπευτικό παράδειγμα αποτελούν οι ρυθμίσεις Λοβέρδου για άνοιγμα των πινάκων μόνο για το χρονικό διάστημα 2012 – 2014, για προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στα δυσπρόσιτα σχολεία αλλά και η ρύθμιση για τους εκπαιδευτικούς ΠΕ 60.50 και 70.50.
Με δεδομένη τη σύγχυση και τις έριδες που δημιουργούν τα παραπάνω ζητήματα, ιδιαίτερα με την αναμονή κατάθεσης του περίφημου και ακριβοθώρητου πολυνομοσχεδίου από την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. η Δημοκρατική Ανεξάρτητη Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θεωρεί πως η δικαιότερη λύση αυτή τη στιγμή είναι η προσμέτρηση της όποιας προσφερθείσας προϋπηρεσίας με ενιαίο τρόπο και σε όλους τους πίνακες. Αυτό σημαίνει:
Άνοιγμα των πινάκων και προσμέτρηση της προϋπηρεσίας από το 2010 ως το 2014.
Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας που έχει προσφερθεί σε δυσπρόσιτα σχολεία (ότι ίσχυε για όλους τους εκπαιδευτικούς άλλων ετών) αφού οι εκπαιδευτικοί πρακτικά δεν μπορούσαν να επιλέξουν το να μην τοποθετηθούν σε αυτά υπό την απειλή του αποκλεισμού. Θα πρέπει όμως να επανεξεταστεί το όλο ζήτημα και να επαναπροσδιοριστούν οι σχολικές μονάδες που χαρακτηρίζονται ως δυσπρόσιτες μέσα σε ένα νέο και με ενιαία κριτήρια πλαίσιο.
Προσμέτρηση της μέχρι και το τρέχον σχολικό έτος προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών ΠΕ 60.50 και 70.50 τόσο στους πίνακες της Γενικής όσο και της Ειδικής Αγωγής (αφού αποκλεισμός τους από τον ένα από τους δυο θα αποτελούσε αναδρομική δυσμενή πράξη καθώς με αυτό το δεδομένο προσλαμβάνονταν). Είναι όμως απόλυτα απαραίτητο να ξεκαθαριστεί το τοπίο από το επόμενο σχολικό έτος κι έπειτα ώστε οι εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν ότι θα επιλέγουν τον ένα από τους δυο πίνακες.
Με βάση τις παραπάνω προτάσεις πιστεύουμε ότι θα πρέπει να τοποθετηθεί ο Κλάδος στο μεταβατικό αυτό στάδιο ευελπιστώντας ότι η πραγματοποίηση των αναγκαίων διορισμών δε θα μείνει στο επίπεδο των συζητήσεων.
|
Για τη Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.
|
||
|
Ο Πρόεδρος
|
|
Ο Γενικός Γραμματέας
|
|
|
|
|
|
Μάνος Ανδρουλάκης
|
|
Κώστας Χριστόπουλος
|
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:23
ΒΙΝΤΕΟ-3D αναπαράσταση των τελευταίων στιγμών της Πομπηίας
Η εταιρεία Zero One δημιούργησε αυτό το βίντεο με γραφικά προσπαθώντας να κάνει το θεατή να βιώσει τις τελευταίες ώρες της ιστορικής πόλης της Πομπηίας που καταστράφηκε ολοσχερώς από την έκρηξη του Βεζούβιου στις 14 Αυγούστου του 79 μ.Χ..Η Πομπηία είχε πληθυσμό 20.000-30.000 κατοίκους. Το 62 μ.Χ. έγινε ένας σφοδρότατος σεισμός, που τη συντάραξε, δεν ήταν όμως παρά το προμήνυμα για την ολοσχερή καταστροφή της.
Πράγματι λίγα χρόνια αργότερα, στις 14 Αυγούστου του 79 μ.Χ., μετά από μια φοβερή έκρηξη του Βεζούβιου, ένα τεράστιο κύμα από στάχτη έθαψε για πάντα, μέσα σε λίγες ώρες, τη ρωμαϊκή πόλη. Στην αρχή σηκώθηκε ένα φοβερό σύννεφο από στάχτη, η οποία σκέπασε την πόλη σε ύψος ενός
μέτρου.Ύστερα από το σύννεφο της στάχτης, κατέκλυσε την πόλη μία καταιγίδα από ηφαιστειακά αναβλήματα και κίσσηρι (ελαφρόπετρα), που την σκέπασαν σε ύψος τουλάχιστον τριών μέτρων, πάνω δε σ’ αυτές επικάθησε νέο στρώμα από στάχτη και πέτρες, ώστε η σημερινή επίχωση φτάνει τα 6-7 μέτρα.
Υπολογίζεται ότι περισσότερα από 2.000 άτομα τάφηκαν ζωντανά και πέθαναν έτσι από ασφυξία.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 15 Ιουνίου 2015 02:22
Επιστροφή Βεβαίωσης Πρόσβασης 2015 Αφορά στους αποφοίτους που δήλωσαν συμμετοχή στις Πανελλαδικές 2015 αλλά δεν συμμετείχαν σε κανένα πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα
Εγκύκλιος Φ.251/90457/Α5/8-6-2015 του Υπουργείου Παιδείας
Μετά την ολοκλήρωση των εξετάσεων των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ομάδα Β’), παρακαλούμε τους Διευθυντές Δ.Ε. να συμπληρώσουν και να αποστείλουν άμεσα στο ΥΠΟΠΑΙΘ το συνημμένο πίνακα, με τα ονοματεπώνυμα, τον κωδικό υποψηφίου, και το σχολείο, στο οποίο είχε κατατεθεί η Αίτηση-Δήλωση συμμετοχής στις εξετάσεις, των αποφοίτων που δεν συμμετείχαν σε κανένα πανελλαδικά
εξεταζόμενο μάθημα.
Μετά την αποστολή του συγκεκριμένου πίνακα οι Διευθυντές σχολικών μονάδων επιστρέφουν τη Βεβαίωση Πρόσβασης.
http://srv-dide.flo.sch.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Please wait...



