Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Δευτέρα, 27 Ιουλίου 2020 01:41
Τροπολογία επτά (7) άρθρων στο νομοσχέδιο για την ιδιωτική εκπαίδευση
Τροπολογία κατατέθηκε από την Υπουργό Παιδείας στο Νομοσχέδιο «Εκσυγχρονισμός της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες επείγουσες διατάξεις αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» το οποίο ψηφίζεται την Τρίτη στην Ολομέλεια της Βουλής- Όπως αναφέρεται στην αιτιολογική έκθεση επιλύονται ζητήματα:
- Επιμισθίων εξωτερικού
- Ρυθμίσεις για τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού
- Ρυθμίσεις για τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
- Οριστικές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Χρηματοδότηση του έργου «Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα Κάλλιπος
- Κάλυψη δαπανών για τη συμμετοχή Α.Ε.Ι. σε ενωσιακά προγράμματα
- Ζητήματα των Ειδικών Λογαριασμών Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 27 Ιουλίου 2020 01:40
Τ. Θεοδωρικάκος: Υπάρχει απόλυτη αναγκαιότητα επέκτασης και θεσμοθέτησης της τηλεργασίας με στόχο την τεκνοποίηση των δημοσίων υπαλλήλων!
Ο υπουργός Εσωτερικών Τάκης Θεοδωρικάκος μιλώντας στο συνέδριο του Economist προανήγγειλε τη θεσμοθέτηση της τηλεργασίας στο Δημόσιο με στόχο την τεκνοποίηση των νέων δημοσίων υπαλλήλων(!).Συγκεκριμένα ο υπουργός τόνισε χαρακτηριστικά ότι “υπάρχει απόλυτη αναγκαιότητα επέκτασης και θεσμοθέτησης της τηλεργασίας. Ένας πολύ κρίσιμος παράγοντας, που μπορεί να δώσει τη δυνατότητα στα νέα ζευγάρια των εργαζομένων να τεκνοποιήσουν και να μεγαλώσουν οι ίδιοι τα παιδιά τους. Ένας πολύ κρίσιμος παράγοντας που συνδέεται, επίσης, με τη δημογραφική εξέλιξη, θέμα για το οποίο ως υπουργός Εσωτερικών έχω δεσμευτεί ότι τους επόμενους 6 μήνες θα θεσμοθετήσουμε είναι η τηλεργασία. Δεν βιαστήκαμε να το κάνουμε. Το δίμηνο της καραντίνας έγινε πράξη σε μεγάλο βαθμό ο τρόπος αυτός εργασίας για το ελληνικό δημόσιο, αλλά δεν θέλουμε να το κάνουμε βεβιασμένα. Μελετούμε τις βέλτιστες ευρωπαϊκές πρακτικές γύρω από αυτόν τον τομέα, προκειμένου να εισάγουμε αυτήν την καινοτομία, που πιστεύω ότι μπορεί να συμβάλει σημαντικά”
Δηλώσεις για το θέμα είχε κάνει και ο υφυπουργός Εσωτερικών Θ. Λιβάνιος, μιλώντας στο Θέμα 104,6 γνωστοποιώντας ότι “η τηλεργασία θα θεσμοθετηθεί μόνιμα το αμέσως επόμενο διάστημα, κυρίως για τους δημοσίους υπαλλήλους που ασκούν διοικητικά καθήκοντα, για κάποιες μέρες του έτους και με δικλείδες ασφαλείας.”
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Δευτέρα, 27 Ιουλίου 2020 01:39
ΕΚΠΑ για Καλέμη: Δεν είναι μέλος του Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού -Απαράδεκτη η ανάρτηση για Αντετοκούνμπο
Απαράδεκτη χαρακτήρισε μέσω twitter το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) την ανάρτησή του Κωνσταντίνου Καλέμη για τον Γιάνη Αντετοκούνμπο.Παράλληλα, το ΕΚΠΑ διέψευσε τα δημοσιεύματα που ανέφεραν ότι ο Κ. Καλέμης ήταν μέλος του Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού του Πανεπιστημίου.
«Διευκρινιστικά, ενημερώνουμε ότι ο κ. Κ. Καλέμης δεν είναι μέλος ΔΕΠ του ΕΚΠΑ, όπως εσφαλμένα φέρεται σε δημοσιεύματα σχετικά με το θέμα που προέκυψε με την απαράδεκτη και καταδικαστέα ανάρτηση», ανέφερε χαρακτηριστικά το ΕΚΠΑ για το ζήτημα με τον Γιάννη Αντετοκούνμπο.
Υπενθυμίζεται ότι ο Κ. Καλέμης σχολιάζοντας στο Facebook πρόσφατη συνέντευξη του Γιάννη Αντετοκούνμπο, στην οποία περιέγραφε τον ρατσισμό που βίωσε στην Ελλάδα, προέβη σε χυδαία ρατσιστικά σχόλια: «Τι δουλειά είπαμε ότι κάνει αυτή η μαϊμού», «δεν είναι άνθρωπος, είναι αράπης».
Ο κ. Καλέμης δεν ήταν ο μόνος ωστόσο που αναφέρθηκε στο συνέντευξη, αφού ο διεθνής Ελληνας μπασκετμπολίστας δέχθηκε χυδαία επίθεση και από τον πρόεδρο της Ελληνικής Λύσης, Κυριάκο Βελόπουλο.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κυριακή, 26 Ιουλίου 2020 01:46
Κεραμέως για σχολεία: H γενική κατεύθυνση είναι να επανέλθουμε, μαθαίνοντας να ζούμε με αυτή τη νέα κανονικότητα
Η Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στο Mega «Κοινωνία ώρα MΕGΑ» άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο και για αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας των σχολείων, τα οποία θα ανοίξουν στις 7 Σεπτεμβρίου. Το πρώτο κουδούνι θα χτυπήσει νωρίτερα, προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να αξιοποιήσουν τον χρόνο αυτό για να κάνουν επαναλήψεις.Σχετικά με τους όρους λειτουργίας δύο (2) είναι τα βασικά σενάρια ανέφερε η Υπουργός Παιδείας.
«Το πρώτο σενάριο είναι η λειτουργία των σχολείων σε πλήρη κανονικότητα με όλα τα παιδιά, αλλά πάντοτε με μέτρα προστασίας και πρόληψης και το δεύτερο ενδεχομένως κάποια εκ περιτροπής διδασκαλία. Όλα αυτά συζητούνται σε βάθος με την αρμόδια επιτροπή των ειδικών. Πάντως η γενική γραμμή είναι ότι πρέπει σιγά σιγά να επανέρθουμε, δηλαδή να μάθουμε να ζούμε με τη νέα αυτή κανονικότητα, τηρώντας τα μέτρα προστασίας και πρόληψης, επαναλαμβάνοντας ότι οι μελέτες δείχνουν ότι τα μικρά παιδιά αρρωσταίνουν και πολύ λιγότερο και μεταδίδουν τον ιό πολύ λιγότερο».
Το υπουργείο Παιδείας είναι έτοιμο και για τις δύο εναλλακτικές, τόνισε η κυρία Κεραμέως, η οποία συμπλήρωσε ότι είναι αρκετά νωρίς για να ληφθούν αποφάσεις, καθώς τα επιδημιολογικά δεδομένα συνεχώς αλλάζουν οπότε οι αποφάσεις θα παρθούν τον Αύγουστο»..
Η κα Κεραμέως ενημέρωσε και για τις ενέργειες που έχει κάνει το Υπουργείο σε περίπτωση έξαρσης των κρουσμάτων και στην ενεργοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για το σχ. έτος 2020-2021
- Είναι καθ’ οδόν μια μεγάλη παραγγελία 50.000 φορητών συσκευών μέσω ΕΣΠΑ για να διατεθούν κατά προτεραιότητα στους μαθητές που έχουν μεγαλύτερη ανάγκη.
- Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην εξ αποστάσεως με ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα που οργανώνουν το ΙΕΠ
- Ο Διόφαντος αναβάθμισε το σύστημα για να μπορέσει να εξυπηρετήσει συνολικά την εκπαιδευτική κοινότητα
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κυριακή, 26 Ιουλίου 2020 01:45
Νομικό Συμβούλιο του Κράτους: Γνωμοδότηση για την άδεια δημοσίων υπαλλήλων λόγω ασθένειας τέκνου (εγκύκλιος)
Αποδεκτή από το ΥΠΕΣ έγινε η γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους μετά από υποβολή σχετικού ερωτήματος, σχετικά με την άδεια λόγω ασθένειας τέκνου. Ειδικότερα, σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠΕΣ:Σας γνωρίζουμε ότι κατόπιν σχετικού ερωτήματος της Υπηρεσίας μας εκδόθηκε η αριθ. 205/2019 Γνωμοδότηση του Ε’ Τμήματος του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, η οποία έγινε αποδεκτή από τον Υπουργό Εσωτερικών, και αφορά στην εφαρμογή της διάταξης της παρ. 8 του άρθρου 53 του Υπαλληλικού Κώδικα (ν. 3528/2007), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 76 του ν. 4590/2019, περί χορήγησης άδειας λόγω ασθένειας τέκνου.
Σύμφωνα με την εν λόγω γνωμοδότηση:
α) Ο υπάλληλος που υπηρετεί στο Δημόσιο και είναι διαζευγμένος γονέας που ασκεί αποκλειστικά την επιμέλεια ανηλίκου τέκνου μετά του οποίου κατοικεί, καθώς και ο υπάλληλος γονέας ανηλίκου τέκνου γεννημένου εκτός γάμου, ο οποίος ασκεί αποκλειστικά την επιμέλεια του τέκνου μετά του οποίου κατοικεί, περιλαμβάνονται στην έννοια του μονογονέα, που προβλέπεται στις διατάξεις της παραγράφου 8 του άρθρου 53 του ν. 3528/2007, ανεξάρτητα από το γεγονός ότι ασκούν την γονική μέριμνα του ανηλίκου από κοινού μετά του άλλου γονέα και
β) Για τον καθορισμό των εννοιών του τρίτεκνου και του πολύτεκνου γονέα –υπαλλήλου, που αναφέρονται στην ίδια ως άνω παράγραφο, θα πρέπει να λαμβάνεται κάθε φορά υπ’ όψιν μόνο ο αριθμός των τέκνων που είναι ανήλικα κατά τον χρόνο που ζητείται η χορήγηση άδειας και όχι ο συνολικός αριθμός των τέκνων ανεξαρτήτως ηλικίας.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κυριακή, 26 Ιουλίου 2020 01:44
ΟΛΜΕ: Απάντηση στην υπουργό Παιδείας για τα ειδικά μαθήματα
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073
www.olme.gr
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Αθήνα , 24/7/2020
Απάντηση της ΟΛΜΕ στην υπουργό Παιδείας για τα ειδικά μαθήματα
Με έκπληξη παρακολουθήσαμε στη σημερινή συνεδρίαση της επιτροπής μορφωτικών υποθέσεων την απάντηση της υπουργού στον εκπρόσωπο της ΟΛΜΕ σχετικά με τα ειδικά μαθήματα, για τα οποία προβλέπεται να ενταχθούν στο καθεστώς της ενισχυτικής διδασκαλίας. Ο εκπρόσωπος της Ομοσπονδίας επεσήμανε στην επιτροπή ότι είναι αντιπαιδαγωγικό να μη διδάσκονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, γεγονός που οδηγεί στην αύξηση της παραπαιδείας, αποκλείει τους οικονομικά αδύνατους μαθητές, ιδιαίτερα δε όσους κατοικούν σε δυσπρόσιτες ή απομακρυσμένες περιοχές. Η «καινοτόμα» πρόθεση του ΥΠΑΙΘ είναι να υπάρχει «ενισχυτική» διδασκαλία για τα μαθήματα αυτά. Ωστόσο, η ενισχυτική διδασκαλία είναι θεσμός που στόχο έχει να ενισχύσει τη διδασκαλία ενός ήδη διδασκόμενου μαθήματος στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου.
Η κα. Κεραμέως ελλείψει ουσιαστικών επιχειρημάτων και απαντήσεων έσπευσε για άλλη μία φορά να ενεργοποιήσει τον κοινωνικό αυτοματισμό μεταξύ των ειδικοτήτων των εκπαιδευτικών, ρωτώντας τον εκπρόσωπο της ΟΛΜΕ ποια μαθήματα προτείνει η Ομοσπονδία να καταργηθούν, προκειμένου να διδάσκονται τα ειδικά μαθήματα στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Τόνισε μάλιστα επανειλημμένως ότι πρόκειται για 12 ειδικά μαθήματα, υπονοώντας ότι τόσα θα πρέπει να καταργηθούν αντιστοίχως, αν θέλουμε να διδάσκονται όλα τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα στο δημόσιο σχολείο.
Καταρχάς, μας είναι αδιανόητη, παρότι δεν είναι η πρώτη φορά που την παρατηρούμε, η άγνοια της σχολικής πραγματικότητας από την ίδια την υπουργό Παιδείας! Δε γνωρίζει ότι δε χρειάζεται να αντικατασταθεί κανένα γνωστικό αντικείμενο από τα ήδη προβλεπόμενα. Όπως έχουμε επισημάνει πολλάκις, το πρόβλημα θα μπορούσε να λυθεί με την ένταξη μαθήματος επιλογής στο ωρολόγιο πρόγραμμα, όπως έχει ισχύσει πολλές φορές στο παρελθόν, ώστε οι μαθητές που επιθυμούν να εισαχθούν σε σχολές που απαιτούν ειδικό μάθημα, να μπορούν να το επιλέξουν και να το διδαχθούν στο δημόσιο σχολείο εντός του ωρολογίου προγράμματος.
Τέτοιου είδους απαντήσεις εκθέτουν την κυρία υπουργό και παράλληλα εξηγούν απόλυτα το πως καταρτίστηκαν τα νέα ωρολόγια προγράμματα, τα οποία από τη μία απομειώνουν ολόκληρες περιοχές επιστημών από το δημόσιο σχολείο και από την άλλη καταργούν ειδικά μαθήματα, όπως το σχέδιο που είναι προαπαιτούμενο για τη εισαγωγή σε πολλά πανεπιστημιακά ιδρύματα.
Συνιστούμε στην κα Κεραμέως προσοχή στα «επιχειρήματα» που χρησιμοποιεί και στις απαντήσεις που δίνει στην ΟΛΜΕ και την καλούμε να αποδεχτεί τις λογικές προτάσεις μας, αν θέλει να συμβάλει επιτέλους στην επίλυση των τεράστιων προβλημάτων που αντιμετωπίζει η δημόσια εκπαίδευση.
Για να δείτε το αρχειο σε pdf…ΕΔΩ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κυριακή, 26 Ιουλίου 2020 01:43
Κεραμέως: Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια από την επόμενη σχολική χρονιά
Εξαιρετικής σημασίας χαρακτήρισε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, τη δημιουργία των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, που αναμένεται να λειτουργήσουν από τη νέα χρονιά.
Η υπουργός επεσήμανε ότι η δημιουργία των πρότυπων επαγγελματικών λυκείων είναι σημαντική, στο πλαίσιο της αναδιάταξης της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και της διά βίου μάθησης.
Σε προηγούμενες δηλώσεις της, η κα Κεραμέως, είχε αναφέρει ότι προτεραιότητά της κυβέρνησης είναι να καταστεί η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση από λύση ανάγκης για λίγους, συνειδητή επιλογή και εργαλείο απασχόλησης για πολλούς».
Στόχος του Υπουργείου Παιδείας, με τη δημιουργία των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, είναι οι δομές εκπαίδευσης, κατάρτισης και διά βίου μάθησης να συνδεθούν άμεσα με την αύξηση της παραγωγικότητας και της οικονομικής ανάπτυξης και τη μείωση του ποσοστού ανεργίας.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κυριακή, 26 Ιουλίου 2020 01:42
ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ Δ.Ε. ΒΟΙΩΤΙΑΣ: Για την απαράδεκτη απόφαση μετατροπής της Αγίας Σοφίας από μουσείο σε τζαμί
ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ Δ.Ε. ΒΟΙΩΤΙΑΣ
Για την απαράδεκτη απόφαση μετατροπής
της Αγίας Σοφίας από μουσείο σε τζαμί
Η πρόσφατη απαράδεκτη απόφαση της Τουρκίας να μετατρέψει το μνημείο - μουσείο της Αγίας Σοφίας σε ισλαμικό τέμενος αποτελεί μια πράξη υψηλού συμβολισμού και πολιτιστικής ισοπέδωσης. Περιορίζει την πρόσβαση στη μεγαλύτερη ιστορική παρακαταθήκη της Κωνσταντινούπολης.
Η Αγία Σοφία είναι κεντρικό σύμβολο της παγκόσμιας Χριστιανοσύνης και ως μουσείο και πολιτιστικός χώρος παρέμεινε ανοικτό σε όλους, ενώ οι επισκέπτες του θαύμαζαν τη δομή και τα επίπεδα της ιστορίας και του πολιτισμού που ενσωματώνει. Η μετατροπή της χρήσης αυτού του μνημείου της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς, καταδεικνύει την πρόθεση της Τουρκίας να πάρει σαφείς αποστάσεις από την Ευρωπαϊκή Ένωση και βρίσκει ολόκληρο τον πολιτισμένο κόσμο να διαφωνεί και να την καταδικάζει.
Παράλληλα, προβληματίζει η ασθενής «παρουσία» της UNESCO που για πρώτη φορά «παρακολουθεί» ένα κράτος - μέλος της να αλλάζει τον χαρακτήρα ενός αναγνωρισμένου από την ίδια μνημείου παγκόσμιας κληρονομιάς.
Η σοβαρότητα του θέματος απαιτεί την άμεση και ουσιαστική διεθνοποίησή του. Η «τύχη» της Αγίας Σοφίας δεν συνιστά, απλά, ένα εσωτερικό ζήτημα της τουρκικής κρατικής λειτουργίας. Η Αγία Σοφία ως μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς ανήκει σε όλο τον κόσμο.
Ιούλιος, 2020
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Κυριακή, 26 Ιουλίου 2020 01:41
Αγιά Σοφιά - Σοκ για τον Ερντογάν: Ο ισλαμικός κόσμος του γύρισε την πλάτη – Κανένας ηγέτης μουσουλμανικού κράτους στην προσευχή
Όλο το τελευταίο διάστημα, ο Ρετζέπ Ταγίπ Ερντογάν και η κουστωδία του προπαγάνδιζαν την ισλαμική προσευχή που θα σηματοδοτούσε και επίσημα τη μετατροπή της Αγιάς Σοφιάς σε τζαμί. Οι προετοιμασίες ήταν πυρετώδεις, ενώ στην τελετή είχαν προσκληθεί και ηγέτες μουσουλμανικών κρατών. Τελικά η 24η Ιουλίου έφτασε, η προσευχή πραγματοποιήθηκε ωστόσο, τα πράγματα δεν ήταν όπως τα περίμενε ο Ερντογάν: Ο κόσμος έξω από την Αγιά Σοφιά δεν προσέγγισε ούτε κατά διάνοια τους 350.000 όπως ισχυρίστηκε ο «Σουλτάνος», ενώ το παρών δεν έδωσε ούτε ένας ηγέτης μουσουλμανικού κράτους, ούτε καν, οι ηγέτες του Αζερμπαϊτζάν και του Κατάρ, στενών συμμάχων του προέδρου της Τουρκίας.
Ουσιαστικά με την Αγία Σοφία Τζαμί, ως σύμβολο κατάκτησης, θεωρητικά διεκδικεί και την ηγεσία του σουνιτικού Ισλάμ. Σαν στόχος φαντάζει μεγαλεπήβολος. Ειδικότερα αν κανείς σκεφθεί την απόλυτη απόρριψη της Σαουδικής Αραβίας, εκτιμά η Deutsche Welle. Και πράγματι, αυτό έγινε, καθώς ο Ερντογάν βρέθηκε στην Αγιά Σοφιά μόνο με τους υπουργούς του αλλά και τον εκλογικό σύμμαχό του Ντεβλέτ Μπαχτσελί, που βλέπει τα ποσοστά του να κατακρημνίζονται και τη βάση του κόμματός του να μετακινείται προς την -επίσης- εθνικίστρια Μεράλ Ακσενέρ.
Arab News για Ερντογάν: Ιστορικά ανίδεος
«Ακατανόητη» χαρακτηρίζει ο Χουσείν Αμπντούλ Χουσείν σε άρθρο γνώμης στο αραβόφωνο δίκτυο «Αrab News» την απόφαση του Τούρκου προέδρου Ερντογάν να μετατρέψει την Αγιά Σοφιά σε τζαμί. «Ο Τούρκος πρόεδρος αγνόησε τις παγκόσμιες εκκλήσεις να μην προχωρήσει στην μετατροπή αυτή, όπως της Unesco και του Πάπα Φραγκίσκου, που δηλώνουν «πολύ λυπημένοι» γι΄αυτή την απόφασή του».
«Ιστορικά, το Βατικανό και ο Ποντίφικας, ηγέτης της Ρωμαιοκαθολικής Εκκλησίας, θα ήθελαν να δουν τους αντιπάλους τους - την Αγία Σοφία και το Ορθόδοξο Πατριαρχείο - να κονταροχτυπιούνται. Αλλά αυτό συνέβαινε ότι ο ρόλος του Πάπα ήταν πολιτικά ενεργός. Σήμερα, όμως, ο Πάπας προωθεί την ειρήνη», γράφει ο δημοσιογράφος.
Ο Χουσείν , επικεφαλής του γραφείου της Ουάσινγκτον στο Κουβέιτ της εφημερίδας Al-Rai επισημαίνει: «Σε κάθε περίπτωση, η απόφαση του Ερντογάν να προσκαλέσει τον Πάπα Φραγκίσκο στην τελετή μετατροπής της Αγιά Σοφιάς από μουσείο σε τζαμί δείχνει ότι ο Τούρκος πρόεδρος είναι ιστορικά ανίδεος και αγνοεί τις ευαισθησίες που δημιουργεί ο ρόλος του ως δημαγωγός. Όχι μόνο ο Ερντογάν θέλει ο Πάπας να παρευρεθεί σε μια εκδήλωση όπου ο Τούρκος πρόεδρος παρουσιάζεται ως ο Σουλτάνος ο Πορθητής σε μία από τις πιο διάσημες εκκλησίες του κόσμου, θέλει επίσης να παρακολουθήσει πώς η Τουρκία καλύπτει χριστιανικά σύμβολα για να επιτρέψει στους μουσουλμάνους να προσευχηθούν στο κτίριο».
Αλλά, για να μην ανησυχείτε, ο «βοηθός» του Ερντογάν Ιμπραήμ Καλίν είπε στο CNN: «Κάνουμε κάποιες ρυθμίσεις για να διασφαλίσουμε ότι, κατά τη διάρκεια των μουσουλμανικών προσευχών, τα ψηφιδωτά θα καλύπτονται αλλά δεν θα αγγίζονται». Πρόσθεσε: «Το κύριο σημείο εδώ είναι ότι δεν υπάρχει ζημιά σε αυτά τα ψηφιδωτά,...και την αρχιτεκτονική του κτηρίου.»
«Η κάλυψη ιστορικών χριστιανικών συμβόλων στο κτίριο με τις περισσότερες επισκέψεις στην Τουρκία... δεν θα προσθέσει τίποτα στην πνευματική εμπειρία των Μουσουλμάνων που θα προσεύχονται στην πρώην εκκλησία.
Ο Ερντογάν φαίνεται να αγνοεί ότι - σε αντίθεση με την Μέκκα για το Ισλάμ και σε μικρότερο βαθμό, την Ιερουσαλήμ - η Αγιά Σοφιά δεν έχει καμία σημασία για το Ισλάμ.
Για τους Χριστιανούς, ωστόσο, η Αγιά Σοφιά έχει τεράστια θρησκευτική αξία. Καταρχάς, η Κωνσταντινούπολη είναι μία από τις πέντε έδρες του Χριστού, μαζί με την Ιερουσαλήμ, την Αλεξάνδρεια, την Αντιόχεια και τη Ρώμη.
Το ίδιο δημοσίευμα αναφέρει ότι, ανεξάρτητα από το πώς μερικοί Τούρκοι φαντάζονται την ιστορία τους, ο πολιτισμός τους είναι σχετικά νέος, όπως της Αμερικής...
Αμέσως μετά την άνοδό του στην εξουσία, ο Ερντογάν έχει εμμονή με την παγκόσμια εικόνα του και το επιχείρημά του ότι «ο κόσμος είναι μεγαλύτερος από πέντε» - δηλαδή, τα πέντε μόνιμα μέλη του Συμβουλίου Ασφαλείας του ΟΗΕ. Ο Ερντογάν προσπάθησε επανειλημμένως να προσθέσει την Τουρκία στους πέντε για να δείξει στους Τούρκους ότι έχει αναζωογονήσει το παρελθόν της αυτοκρατορίας τους. Έχοντας αποτύχει σε αυτό το μέτωπο, φαίνεται ότι έχει εγκαταλείψει τον ΟΗΕ και προσπαθεί αντ 'αυτού να αναδημιουργήσει μια ισλαμική αυτοκρατορία με αυτόν στην εξουσία. Η μετατροπή της Αγιάς Σοφιάς σε τζαμί αποτελεί μέρος του ονείρου του Ερντογάν για αυτοκρατορική κυριαρχία στο όνομα του Ισλάμ».
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 02:58
"Αυτή είναι η μοίρα σου Ερντογάν ... Αυτή είναι η μοίρα σου λαέ της Τουρκίας ... Να προσκυνάτε τον Θεό σας μέσα στον μεγαλύτερο Ναό της Ορθοδοξίας, μέσα στην Αγιά Σοφιά...!!!
"Αυτή είναι η μοίρα σου Ερντογάν ... Αυτή είναι η μοίρα σου λαέ της Τουρκίας ... Να προσκυνάτε τον Θεό σας μέσα στον μεγαλύτερο Ναό της Ορθοδοξίας, μέσα στην Αγιά Σοφιά...!!! Έτσι, Τούρκε ... Προσκύνα τον Αλάχ μέσα στην Ελληνορθόδοξη Αγιά Σοφιά...!!!
Τόσο αμόρφωτος είσαι, που δεν σέβεσαι καν τον δικό σου Θεό ... και αυτή είναι η διαφορά μας ... Έλληνας σε Τζαμί δεν θα προσκυνούσε τον Θεό του ΠΟΤΕ, ούτε με τη βία...!!!
Ευχαριστούμε Τουρκία ... Ευχαριστούμε Ερντογάν που δείξατε ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΣ ότι είστε ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ μεσούντος του 21ου αι. κι ότι μέσα από τα ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑΤΑ του ΕΛΛΗΝΟΡΘΟΔΟΞΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ αναζητάτε ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΥΠΑΡΞΗΣ μέσα στην πολιτισμένη ανθρωπότητα...!!!
Είστε ΠΡΟΔΟΤΕΣ του εαυτού σας, της πατρίδας σας, της θρησκείας σας...!!!
Αυτή είναι η δύναμη της Ορθοδοξίας και της Αγιάς Σοφιάς ... Σας έχει ΥΠΟΤΑΓΜΕΝΟΥΣ πολιτιστικά"...!!!
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:50
Απόφαση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως για τον κ.Κωνσταντίνο Καλέμη
Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκης Κεραμέως, απομακρύνεται άμεσα ο κ. Κωνσταντίνος Καλέμης από τη θέση του Συντονιστή Εκπαίδευσης Προσφύγων του Κέντρου Φιλοξενίας Προσφύγων Μαλακάσας, όπου είχε αποσπαστεί ήδη από το 2017 με απόφαση της τότε πολιτικής ηγεσίας.Όπως δήλωσε η κα Κεραμέως: «Καταδικάζουμε απερίφραστα τις αναρτήσεις ρατσιστικού και άκρως προσβλητικού περιεχομένου του εν λόγω εκπαιδευτικού. Τέτοιες συμπεριφορές δεν έχουν καμία θέση στο εκπαιδευτικό μας σύστημα».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:49
Δελτία Τύπου των 1)Επαναληπτικών Πανελλαδικών ΓΕΛ και Ειδικών Μαθημάτων, 2)Επαναληπτικών Πανελλαδικών ΕΠΑΛ καθώς και 3)εξετάσεων Ελλήνων του Εξωτερικού
Δελτία Τύπου των 1)Επαναληπτικών Πανελλαδικών ΓΕΛ και Ειδικών Μαθημάτων, 2)Επαναληπτικών Πανελλαδικών ΕΠΑΛ καθώς και 3)εξετάσεων Ελλήνων του Εξωτερικού
1. ΔΤ Επαναληπτικών Πανελλαδικών ΓΕΛ και Ειδικών Μαθημάτων
2. ΔΤ Επαναληπτικών Πανελλαδικών ΕΠΑΛ
3. ΔΤ Εξετάσεων Ελλήνων του Εξωτερικού
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:48
Αποστολή προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο της πρόσκλησης για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Αβάθμιας και Ββάθμιας Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης, από τους τελικούς αναμορφωμένους πίνακες των Προκηρύξεων 3ΕΑ/2019 και 4ΕΑ/2
Αποστολή προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο της πρόσκλησης για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, από τους τελικούς αναμορφωμένους πίνακες κατάταξης των Προκηρύξεων 3ΕΑ/2019 και 4ΕΑ/2019 του ΑΣΕΠ.
Σε συνέχεια της από 9/6/2020 ανακοίνωσης, από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι απεστάλη προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο η πρόσκληση για μόνιμο διορισμό, κατόπιν αναμόρφωσης και αναδημοσίευσης από το ΑΣΕΠ, για συγκεκριμένους κλάδους και ειδικότητες, των τελικών πινάκων κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψήφιων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), κατηγορίας ΠΕ και ΤΕ, σύμφωνα με τις προκηρύξεις 3ΕΑ/2019 (ΦΕΚ 12/24-4-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ) και 4ΕΑ/2019 (ΦΕΚ 18/21-5-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ και ΦΕΚ 22/4-6-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ), αντίστοιχα.
Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 197948/Ε1/13.12.2019 κοινή απόφαση Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 4597 Β΄/13.12.2019), ο αριθμός των κενών θέσεων που θα καλυφθούν με μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών από τους πίνακες των οικείων Προκηρύξεων του ΑΣΕΠ, έχει καθοριστεί σε 1.817 για την Πρωτοβάθμια και σε 1.642 για τη Δευτεροβάθμια Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:47
Ενημέρωση Αιρετού ΑΠΥΣΔΕ Κωνσταντίνου Κάππου σχετικά με τα Δικαιολογητικά Σύνταξης 2020
ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
1. Αίτηση απονομής κύριας και επικουρικών συντάξεων και ασφαλιστικής παροχής προς τα ταμεία σε πέντε
(5) αντίγραφα και με πρωτότυπη υπογραφή (υπάρχει συνημμένη στο αρχείο). Στο τέλος της τελευταίας σελίδας θα πρέπει να δηλωθεί το υποκατάστημα της Εθνικής τράπεζας για το ταμείο Πρόνοιας.
2. Υπεύθυνη δήλωση στην οποία διαγράφεται ό,τι δεν είναι σωστό στις προτάσεις που περιέχει, σε πέντε (5) αντίγραφα και με πρωτότυπη υπογραφή (υπάρχει συνημμένη στο αρχείο).
Όλα τα κατωτέρω θα υποβληθούν σε πέντε (5) αντίγραφα
3. Φωτοτυπία Δελτίου Αστυνομικής Ταυτότητας και των δύο όψεων.
4. Πρόσφατο Πιστοποιητικό Οικογενειακής Κατάστασης – να αναγράφονται, εκτός των άλλων, η οικογενειακή μερίδα, η ημερομηνία (κατά περίπτωση) γάμου-θανάτου συζύγου-διαζυγίου, τα παιδιά και η προσωπική τους κατάσταση (έγγαμα, άγαμα).
Σε περίπτωση Διαζυγίου: Το διαζευκτήριο & Δικαστική απόφαση επιμέλειας παιδιών, αν υπάρχουν ανήλικα τέκνα ή ενήλικα που σπουδάζουν.
5. Έγγραφο αποδεικτικό του ΑΦΜ. (φωτοτυπία εκκαθαριστικού εφορίας ή οποιουδήποτε δημόσιου εγγράφου που αναφέρεται ο προσωπικός ΑΦΜ).
6. Φωτοτυπία της πρώτης σελίδας βιβλιαρίου τραπέζης όπου αναγράφεται ο ΙΒΑΝ με πρώτο το όνομα του αιτούντος, στο οποίο θα κατατίθεται η σύνταξη. (οποιαδήποτε τράπεζα επιλογής του ενδιαφερόμενου).
7. ΑΜΚΑ(φωτοτυπία κάρτας ΑΜΚΑ ή εκτύπωση από το https://www.amka.gr/AMKAGR/)
8. ΑΜ ΙΚΑ .
9. Πιστοποιητικό στρατού τύπου Α΄ (είτε έχει γίνει εξαγορά ,είτε όχι).
Για τους άνδρες που έχουν κάνει εξαγορά της στρατιωτικής θητείας απαιτείται επιπλέον: α) η απόφαση εξαγοράς του Γ.Λ.Κ και
β) το παράβολο κατάθεσης του ποσού, αν εξοφλήθηκε εφάπαξ, ή η βεβαίωση εξόφλησης από τον εκκαθαριστή αποδοχών, αν εξοφλήθηκε τμηματικά, ή εφόσον εκκρεμεί σε εξόφληση βεβαίωση του εκκαθαριστή αποδοχών για τον τελευταίο μήνα παρακράτησης
Αν για την εξαγορά δεν έχει εκδοθεί απόφαση/πράξη, να μας ενημερώσετε για τον αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησης στο ταμείο, επειδή πρέπει να αναγραφεί στο Δελτίο Ατομικής και Υπηρεσιακής Κατάστασης (ΔΑΥΚ).
10. Πρόσφατη βεβαίωση σπουδών για τα παιδιά (μέχρι και το 24ο έτος ηλικίας) από ΑΕΙ ή ΤΕΙ στην οποία να αναφέρονται η ημερομηνία πρώτης εγγραφής και η διάρκεια σπουδών - ή - βεβαίωση φοίτησης στη Β/θμια Εκπ/ση στην περίπτωση που αυτή δεν έχει ολοκληρωθεί (για ενήλικα παιδιά μέχρι και το 19ο έτος ηλικίας).
11. Δικαιολογητικά (διορισμός, ανάληψη, παραίτηση…) για υπηρεσία πριν το διορισμό (άλλος ασφαλιστικός οργανισμός, ιδιωτικός τομέας).
Για όσους συνταξιοδοτούνται με το καθεστώς της διαδοχικής ασφάλισης (πρώτη σχέση εργασίας στο δημόσιο από 1-1-1983 και μετά), για το χρόνο ασφάλισης στο δημόσιο με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ή στον ιδιωτικό τομέα, να προσκομίζεται αν ήδη υπάρχει βεβαίωση καταμέτρησης ενσήμων από το ΙΚΑ ή άλλο ασφαλιστικό φορέα, ή φωτοαντίγραφα της καρτέλας ενσήμων μαζί με υπεύθυνη δήλωση για τα χρονικά διαστήματα ασφάλισης σε ασφαλιστικό φορέα κύριας ασφάλισης, για να δηλωθεί στο ΔΑΥΚ το ακριβές χρονικό διάστημα και ο εργοδότης, καθώς τα στοιχεία αυτά δεν προκύπτουν από τον ατομικό φάκελο του υπαλλήλου.
Τα παραπάνω δεν αφορούν τους ασφαλισμένους που έχουν έστω και μία μέρα ασφάλισης στο Δημόσιο με οποιαδήποτε σχέση εργασίας μέχρι 31-12-1982, οι οποίοι, αν εξαγόρασαν προϋπηρεσία, θα πρέπει να προσκομίσουν όλα τα αποδεικτικά της εξαγοράς (απόφαση, απόδειξη καταβολής του ποσού). Όσοι προτίθενται να εξαγοράσουν τη συντάξιμη υπηρεσία τους στο ΓΛΚ και στα λοιπά ταμεία το δηλώνουν στην αίτηση απονομής στη θέση της υπεύθυνης δήλωσης.
12.
Δικαιολογητικά εξαγοράς χρόνου συντάξιμης υπηρεσίας στο ΓΛΚ (όπως ιδιωτικός χρόνος ασφάλισης, άδεια άνευ αποδοχών για ανατροφή παιδιού – και για όσους θεμελιώνουν συνταξιοδοτικό δικαίωμα από 1-1-2011: έτη σπουδών, πλασματικός χρόνος παιδιών..):
α) η απόφαση εξαγοράς του ΓΛΚ και
β) το παράβολο κατάθεσης του ποσού, αν εξοφλήθηκε εφάπαξ, ή η βεβαίωση εξόφλησης από τον εκκαθαριστή αποδοχών, αν εξοφλήθηκε τμηματικά, ή εφόσον εκκρεμεί η εξόφληση, βεβαίωση του εκκαθαριστή αποδοχών για τον μήνα λήξης παρακράτησης.
Αν για την εξαγορά δεν έχει εκδοθεί απόφαση/πράξη, να μας ενημερώσετε για τον αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησης στο ταμείο, επειδή πρέπει να αναγραφεί στο Δελτίο Ατομικής και Υπηρεσιακής Κατάστασης (ΔΑΥΚ).
13. Δικαιολογητικά για τυχόν δάνεια στα οποία να δηλώνεται το ύψος του δανείου, η διάρκειά του, η μηνιαία δόση, το υπόλοιπο οφειλής, η λήξη παρακράτησης.
Η καταβολή της δόσης των δανείων ή η εξόφλησή τους μετά την παραίτηση του εκπαιδευτικού από την υπηρεσία γίνεται κατόπιν συνεννόησης με την αρμόδια υπηρεσία χορήγησης του δανείου.
14. Σε περίπτωση που υπάρχει, γνωμάτευση Υγειονομικής Επιτροπής για αναπηρία 67% και άνω του ενδιαφερομένου, ή του/της συζύγου, ή των τέκνων.
15. Όσοι είναι ασφαλισμένοι στο ΤΕΑΧ, πρέπει να προσκομίσουν υπεύθυνη δήλωση για την έναρξη ασφάλισης στο ΤΕΑΧ και στην αίτηση παραίτησης που θα υποβάλουν να ζητούν και την έκδοση πιστοποιητικού υπηρεσιακών μεταβολών για το ΤΕΑΧ.
ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΑΠΟΝΟΜΗ: Α. ΚΥΡΙΑΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ - Β. ΕΠΙΚΟΥΡΙΚΩΝ ΣΥΝΤΑΞΕΩΝ - Γ. ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΟΧΗΣ (ΕΦΑΠΑΞ) ΕΔΩ
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΔΩ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:45
Πότε ανοίγουν τα σχολεία
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – ΠΟΤΕ ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Δύο είναι τα σενάρια για την επιστροφή των μαθητών στα σχολεία. Τι ανέφερε η Υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.Ο κορονοϊός άλλαξε πολλά τους τελευταίους μήνες στην καθημερινότητά μας. Άλλαξε πολύ τη σχολική χρονιά που τελείωσε, αλλάζει και την ημερομηνία που θα ανοίξουν φέτος τα σχολεία. Η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στην ΕΡΤ, άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο και για μερικές αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας των σχολείων που θα ανοίξουν στις 7 Σεπτεμβρίου 2020.
Όπως σημειώνει η κ. Κεραμέως, τα σχολεία θα ανοίξουν μία εβδομάδα νωρίτερα από τις προηγούμενες χρονιές προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να αξιοποιήσουν τον χρόνο για επαναλήψεις.
Η Υπουργός Παιδείας ανέφερε μεταξύ άλλων ότι υπάρχουν δύο εναλλακτικές για τη λειτουργία των σχολείων.
Η δεύτερη εναλλακτική είναι να συνεχιστεί η εκ περιτροπής διδασκαλία με τμήματα έως 15 μαθητών και με όλα τα μέτρα προστασίας.
Σε κάθε περίπτωση, πάντως, το Υπουργείο Παιδείας δηλώνει έτοιμο να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της εποχής. Όμως, όπως ανέφερε χαρακτηριστικά η κα. Κεραμέως, είναι αρκετά νωρίς για να ληφθούν αποφάσεις, καθώς τα επιδημιολογικά δεδομένα συνεχώς αλλάζουν. Οι ειδικοί θα αποφασίσουν τον τρόπο που θα ανοίξουν τα σχολεία, όταν πλησιάζει η ώρα για το πρώτο κουδούνι.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:44
ΕΑΠ - ΑΙΤΉΣΕΙΣ - ΝΈΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ξεκίνησε χθες, 23 Ιουλίου, η νέα εκδήλωση ενδιαφέροντος για 8 Προπτυχιακά, 38 Μεταπτυχιακά και 1 Ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.
Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, παρέχει πλέον τη δυνατότητα και σε όσους ολοκλήρωσαν την Γ Λυκείου, να κυνηγήσουν το όνειρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μέσα από τα Προπτυχιακά του Προγράμματα, στα οποία η πρόσβαση είναι ανοικτή για όλους.
Το ΕΑΠ αποτελεί το μοναδικό Δημόσιο Ίδρυμα στην Ελλάδα, που προσφέρει εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο σύνολο της εκπαιδευτικής διαδικασίας των Προγραμμάτων του, βασιζόμενο σε σύγχρονες και διαρκώς εξελισσόμενες μεθόδους και εργαλεία για την πληρέστερη εξέλιξη της μαθησιακής διαδικασίας των φοιτητών/τριών του.
Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο προσφέρει Σπουδές αποκλειστικά εξ αποστάσεως από την ασφάλεια του χώρου και του τόπου διαμονής των φοιτητών/τριών του και τους ρυθμούς που επιλέγουν.
Κάθε φοιτήτρια / φοιτητής, έχει συχνές εξ αποστάσεως Συμβουλευτικές Συναντήσεις με το Σύμβουλο Καθηγητή της Θεματικής Ενότητάς του και λαμβάνει διαρκώς ανατροφοδότηση, αναπτύσσοντας έτσι δεξιότητες στο αντικείμενο των σπουδών του αλλά και στη χρήση της όλο και σημαντικότερης εξ αποστάσεως τεχνολογίας.
Από τον Σεπτέμβριο και την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά, ξεκινάει τη λειτουργία του και το νέο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα του Ιδρύματος στην «Διοίκηση Αθλητισμού» υπό την αιγίδα της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής και με την συνεργασία σημαντικών αθλητικών φορέων.
Σχολιάζοντας μάλιστα την έναρξη του Προγράμματος, ο κάτοχος του ασημένιου μεταλλίου στην κολύμβηση στους τελευταίους Ολυμπιακούς Αγώνες Σπύρος Γιαννιώτης δήλωσε σχετικά ότι: «Ο αθλητισμός είναι ένα περίπλοκο κοινωνικό φαινόμενο που μπορεί να συγκριθεί με ένα παγόβουνο, διότι ενώ φαίνεται μόνον η κορυφή του κάτω από αυτήν γίνεται μία τεράστια δουλειά, από πολλούς ανθρώπους, οι οποίοι φροντίζουν να γίνονται όλα όσα πρέπει (οργάνωση των προπονήσεων / αγώνων, μετακινήσεις, εγγραφές σε αγώνες, συγκρότηση κανονισμών και επίβλεψη για την τήρησή τους, κλπ.) όπως πρέπει. Η δουλειά που κάνουν είναι πάρα πολύ σημαντική και για αυτό θεωρώ πως για να την κάνουν όσο πιο αποδοτικά είναι εφικτό θα πρέπει να έχουν ειδική εκπαίδευση. Είμαι βέβαιος ότι το καινοτόμο μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην "Διοίκηση του Αθλητισμού" που δημιούργησε το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο θα προσφέρει σημαντικές υπηρεσίες στον Ελληνικό αθλητισμό, εκπαιδεύοντας με τον καλύτερο τρόπο τα τωρινά, αλλά και τα μελλοντικά διοικητικά του στελέχη».
Η υποβολή των αιτήσεων για τα Προπτυχιακά και Μεταπτυχιακά Προγράμματα του ΕΑΠ πραγματοποιείται αποκλειστικά μέσω Διαδικτύου και θα διαρκέσει μέχρι την 31 Αυγούστου 2020.
Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε το www.eap.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:43
Β. Διγαλάκης: Στηρίζουμε έμπρακτα τη Θράκη και το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο
Η ελληνική κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στηρίζουν έμπρακτα την περιοχή της Θράκης και το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο, όπως τόνισε στη Βουλή ο αρμόδιος Υφυπουργός για θέματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Βασίλης Διγαλάκης, απαντώντας, την Παρασκευή 24 Ιουλίου, σε επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Ροδόπης του ΣΥΡΙΖΑ, Δημήτρη Χαρίτου.
Ο κ. Διγαλάκης επισήμανε ότι προχωρά, μετά και την έγκριση της Διυπουργικής Επιτροπής, ο διαγωνισμός για την υλοποίηση, μέσω ΣΔΙΤ, του έργου, ύψους 107 εκατομμυρίων ευρώ, νέων κτιριακών εγκαταστάσεων του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ), που προβλέπει την κατασκευή φοιτητικών εστιών, εκπαιδευτικών, ερευνητικών και λοιπών υποδομών σε Αλεξανδρούπολη, Κομοτηνή και Ξάνθη.
Ο κ. Διγαλάκης τόνισε ότι η προηγούμενη πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων προχώρησε σε αυθαίρετες αλλαγές στον χάρτη της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, που προκάλεσαν πολλά και σοβαρά προβλήματα, αναφέροντας χαρακτηριστικά πως, σε ό,τι αφορά στο Δημοκρίτειο, “πήρατε το Τμήμα Νοσηλευτικής του Διδυμοτείχου και το εντάξατε, ως Παράρτημα, στο Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος, χωρίς κανέναν καθηγητή, χωρίς κανένα μέλος ΔΕΠ. Όπως κανένα μέλος ΔΕΠ δεν είχαν 25 άλλα Τμήματα από τα δεκάδες που ιδρύσατε τον τελευταίο ενάμιση χρόνο της προηγούμενης κυβέρνησης”.
Ο κ. Διγαλάκης υπογράμμισε ότι η σημερινή πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στηρίζει έμπρακτα τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα και μεριμνά για τα προβλήματα που ανέκυψαν εξαιτίας των προηγούμενων άστοχων και πρόχειρων επιλογών.
Το σχέδιο ανάπτυξης του ΔΠΘ, το οποίο περιλαμβάνει και την επιστροφή του Τμήματος Νοσηλευτικής Διδυμοτείχου στον “φυσικό του χώρο”, το Δημοκρίτειο, θα εξεταστεί, όπως τόνισε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, σύμφωνα πάντα με την προβλεπόμενη διαδικασία. “Εμείς δεν ιδρύουμε ούτε καταργούμε τμήματα απλώς με ένα νόμο”, είπε χαρακτηριστικά ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων και πρόσθεσε ότι “της ίδρυσης νέων τμημάτων θα προηγηθεί αξιολόγηση από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) στο πλαίσιο του συνολικού στρατηγικού σχεδιασμού της χώρας και στη συνέχεια, αφού αξιολογηθούν τα νέα Τμήματα και κριθούν θετικά, το Υπουργείο θα προχωρήσει στις επόμενες κινήσεις για την ίδρυση και λειτουργία τους”.
Τέλος, ο κ. Διγαλάκης ενημέρωσε ότι η ΕΘΑΑΕ έχει ήδη ξεκινήσει τη διαδικασία που περιλαμβάνει τον καθορισμό κριτηρίων και προανήγγειλε ότι εντός του επόμενου ακαδημαϊκού έτους θα είναι σε θέση να εξετάσει τα αιτήματα των Ιδρυμάτων για την ίδρυση και έναρξη λειτουργίας νέων Τμημάτων και Ινστιτούτων.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:43
Μετατάξεις εκπ/κών Α/θμιας και Β/θμιας εκπ/σης σε θέσεις Ε.Ε.Π. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Α.
«Δημοσίευση μίας (1) περίληψης απόφασης μετατάξεων εκπ/κών Α/θμιας και Β/θμιας εκπ/σης σε θέσεις Ε.Ε.Π. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Α.»«Δημοσίευση μίας (1) περίληψης απόφασης μετατάξεων εκπ/κών Α/θμιας και Β/θμιαςεκπ/σης σε θέσεις Ε.Ε.Π. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Α.»
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Σάββατο, 25 Ιουλίου 2020 01:42
Μετατάξεις εκπ/κών Α/θμιας και Β/θμιας εκπ/σης σε θέσεις Ε.Ε.Π. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. και Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Α.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
