Please wait...Απουσίες-Υποχρεώσεις των γονέων-κηδεμόνων και των εκπαιδευτικών
Απουσίες-Υποχρεώσεις των γονέων-κηδεμόνων και των εκπαιδευτικών
Το άρθρο 29 του κανονισμού σχολικής λειτουργίας αναφέρεται στις υποχρεώσεις των γονέων/κηδεμόνων και των εκπαιδευτικών σχετικά με την ενημέρωση και διαχείριση των απουσιών των μαθητών.
Σύνταξη - Όρια ηλικίας: Αυτοί μπορούν να αποχωρήσουν από τα 58,5 έτη [πίνακες]
Ευνοϊκά όρια ηλικίας για σύνταξη ισχύουν και για μερίδα ασφαλισμένων του ΕΤΑΑ, όπως και για τους ασφαλισμένους του ΟΑΕΕ, αν έχουν διαδοχική ασφάλιση με Ταμεία μισθωτών, διαφορικά βγαίνουν στα 62, εφόσον έχουν και 40 χρόνια ασφάλισης. Η ευκαιρία για έξοδο με ευνοϊκά όρια ηλικίας δεν χάνεται ακόμη και αν οι ασφαλισμένοι που θεμελιώνουν φέτος δικαίωμα αποφασίσουν να υποβάλουν αίτηση συνταξιοδότησης το 2025. Σε αυτή την περίπτωση όμως θα χάσουν την αύξηση 2,5%, καθώς θα θεωρούνται συνταξιούχοι του 2025 και θα δουν την πρώτη αύξηση της σύνταξής τους το 2026. Τις διατάξεις για σύνταξη με όρια ηλικίας κάτω και από τα 62 έτη μπορούν να αξιοποιήσουν οι παλαιοί ασφαλισμένοι, πριν από το 1993, για μειωμένη, καθώς και για πλήρη σύνταξη.
Το ένθετο «Ασφάλιση και Συντάξεις» παρουσιάζει σήμερα τις 25 κατηγορίες των ασφαλισμένων που μπορούν να τις αξιοποιήσουν υποβάλλοντας αίτηση συνταξιοδότησης μέσα στις επόμενες 44 μέρες.
Από το Δημόσιο σύνταξη και αύξηση 2,5% μπορούν να πάρουν 8 κατηγορίες ασφαλισμένων, ενώ 5 επιπλέον κατηγορίες μπορούν να αποχωρήσουν με διατάξεις γονέων ανήλικων και τριτέκνων με αίτηση μέχρι το τέλος του 2024.
Για τις πρώτες 8 κατηγορίες οι προϋποθέσεις συνταξιοδότησης είναι οι εξής:
- Πλήρης σύνταξη για άνδρες και γυναίκες με 25ετία έως το 2010 και συμπληρωμένη 35ετία στην ηλικία των 58 ετών έως τις 31.12.2021. Βγαίνουν με όριο ηλικίας συνταξιοδότησης μέχρι τα 61 και 6 μήνες.
- Πλήρης σύνταξη για άνδρες και γυναίκες με 25 έτη το 2011 και συμπληρωμένα 36 έτη ασφάλισης στο 58ο έτος της ηλικίας έως τις 31.12.2021. Οριο ηλικίας συνταξιοδότησης μέχρι τα 61 και 6 μήνες.
- Πλήρης σύνταξη για άνδρες και γυναίκες με 37 έτη. Απαιτούνται τουλάχιστον 25 έτη έως και 31.12.2010 και 37 έτη στο σύνολο έως το 2021 με συμπληρωμένο το 55ο έτος της ηλικίας έως 31.12.2021. Το όριο ηλικίας για τη συνταξιοδότησή τους πάει στα 61 και 2 μήνες.
- Πλήρης σύνταξη για άνδρες και γυναίκες με βαρέα (ΟΤΑ). Οι ασφαλισμένοι που έχουν συμπληρώσει τουλάχιστον 12 έτη ασφάλισης στα βαρέα των ΟΤΑ μέχρι τις 31/12/2012 αποχωρούν με όριο ηλικίας το 58ο έτος. Εάν τα 12 έτη στα βαρέα των ΟΙΤΑ τα έχουν συμπληρώσει μετά την 1η/1/2013, τότε το όριο ηλικίας συνταξιοδότησης είναι το 6ό έτος.
- Μειωμένη σύνταξη για γυναίκες με 25ετία έως το 2010. Γυναίκες οι οποίες συμπλήρωσαν 25ετία το 2010 μπορούν να λάβουν μειωμένη με τη συμπλήρωση του 55ου έτους της ηλικίας, εφόσον έχουν συμπληρώσει το εν λόγω όριο ως τις 31.12.2022.
- Μειωμένη σύνταξη για γυναίκες και άνδρες με 25ετία το 2011. Οι ασφαλισμένοι/ες που συμπλήρωσαν 25ετία το 2011 μπορούν να λάβουν μειωμένη με τη συμπλήρωση του 56ου έτους της ηλικίας, εφόσον έχουν συμπληρώσει το εν λόγω όριο έως τις 31.12.2022.
- Μειωμένη σύνταξη για γυναίκες και άνδρες με 25ετία το 2012. Οι ασφαλισμένοι/ες που συμπλήρωσαν 25ετία το 2012 παίρνουν μειωμένη με τη συμπλήρωση του 58ου έτους της ηλικίας, εφόσον έχουν συμπληρώσει το εν λόγω όριο έως τις 31.12.2022.
- Πλήρης σύνταξη με ανάπηρο τέκνο. Σε περιπτώσεις που υπάρχει ανάπηρο τέκνο, η έξοδος στη σύνταξη από το Δημόσιο επιτρέπεται με ευνοϊκές προϋποθέσεις για τη μητέρα, αρκεί να συμπληρώνει 25ετία και την ηλικία των 50 ετών. Εως τις 18/8/2015 το δικαίωμα εξόδου το έπαιρναν και οι δύο γονείς. Από 19/8/2015 και μετά έμεινε μόνο για τη μητέρα του ανάπηρου τέκνου.
Σύνταξη στα 58,5 έτη για γονείς με ανήλικο και τρίτεκνους
Σύνταξη από τα 58,5 έτη μπορούν να πάρουν οι γονείς με ανήλικο τέκνο, όπως και οι τρίτεκνοι δημόσιοι υπάλληλοι. Οσοι κάνουν την αίτηση έως το τέλος του 2024 κερδίζουν και την αύξηση της σύνταξής τους για το 2025, που θα είναι γύρω στο 2,5%.
Οι προϋποθέσεις συνταξιοδότησης των γονέων και τριτέκνων από το Δημόσιο έχουν ως εξής:
- Μητέρες ανήλικου τέκνου που συμπληρώνουν 25ετία έως το 2010. Συνταξιοδοτούνται για πλήρη σύνταξη με το όριο ηλικίας που ισχύει όταν κλείσουν τα 50. Γυναίκες που έκλεισαν τα 50 το 2017 βγαίνουν στα 58,5, ενώ με ηλικία 50 έως το 2019 αποχωρούν στα 61,1.
- Γονείς ανήλικου τέκνου που συμπληρώνουν 25ετία το 2011. Συνταξιοδοτούνται για πλήρη σύνταξη με το όριο ηλικίας που ισχύει όταν κλείσουν τα 52. Με ηλικία 52 από 19/8/2015 μέχρι και 2018 παίρνουν σύνταξη από 55 έως 60,2 ετών. Για παράδειγμα, ασφαλισμένος με ανήλικο και 25ετία το 2011 που συμπλήρωσε το 52ο έτος το 2017 μπορεί να συνταξιοδοτηθεί μέσα στο 2024, που συμπληρώνει το νέο όριο ηλικίας των 58,5 ετών.
- Γονείς ανήλικου τέκνου που συμπληρώνουν 25ετία το 2012. Συνταξιοδοτούνται για πλήρη σύνταξη με το όριο ηλικίας που ισχύει όταν κλείσουν τα 55. Για παράδειγμα, με ηλικία 55 το 2017 βγαίνουν στα 59,6, ενώ με το 55ο έτος το 2018 συνταξιοδοτούνται το 2024, με όριο ηλικίας τα 61 έτη.
- Τρίτεκνοι γονείς που συμπληρώνουν 21 έτη το 2011 συνταξιοδοτούνται για πλήρη σύνταξη με το όριο ηλικίας που ισχύει όταν κλείσουν τα 52 (και με συνολικό χρόνο τα 23 έτη).
- Τρίτεκνοι γονείς που συμπληρώνουν 23 έτη το 2012 συνταξιοδοτούνται για πλήρη σύνταξη με το όριο ηλικίας που ισχύει όταν κλείσουν τα 55 (και με συνολικό χρόνο τα 25 έτη).
Από 58,5 ετών η σύνταξη και για μητέρες του Ταμείου Νομικών
Ευνοϊκές προϋποθέσεις για σύνταξη με όρια ηλικίας από 58,5 ετών ισχύουν για τις μητέρες ασφαλισμένες πριν από το 1993 στο Ταμείο Νομικών, αρκεί να είχαν ανήλικο τέκνο έως το 2012 και συμπληρωμένα 22 χρόνια εισφορών. Με αυτές τις προϋποθέσεις κατοχυρώσουν τις ηλικίες των 50, 55 και 58 ετών και μπορούν να συνταξιοδοτηθούν και πριν από το 60ό έτος.
Για παράδειγμα:
*Ασφαλισμένη δικηγόρος με ανήλικο και 21,6 έτη το 2010 στο ΤΑΝ και ηλικία 50 ετών το 2017 παίρνει σύνταξη στα 58,5.
*Ασφαλισμένη δικηγόρος με ανήλικο και 22 έτη το 2011 στο ΤΑΝ και ηλικία 55 ετών το 2017 παίρνει σύνταξη από τα 59,6.
Ποια είναι τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης για τους νέους ασφαλισμένους;
Οι νέοι, μετά το 1993, ασφαλισμένοι θεωρούνται αδικημένοι σε σχέση με τους παλαιότερους, γιατί δεν έχουν καμία δυνατότητα εξόδου πριν το 62ο έτος ή πριν από το 67ο έτος. Για παράδειγμα, ένας ασφαλισμένος από το 1993, σε ηλικία 27 ετών τότε, σήμερα συμπληρώνει 31 έτη ασφάλισης και ηλικία 58 ετών. Η πιο κοντινή ηλικία για να πάρει σύνταξη είναι τα 62, που θα έχει 35 έτη και θα βγει με μειωμένη. Αν όμως εξαγοράσει 5 χρόνια, τότε στα 62 του θα συμπληρώσει την 40ετία και καλώς εχόντων των πραγμάτων (σ.σ.: αν δεν υπάρξουν αλλαγές στα όρια ηλικίας) θα βγει με πλήρη σύνταξη.
Σύνταξη από το Δημόσιο
- Με 25ετία έως το 2010 ή με 26 έτη το 2011
| Ηλικία 58 και 35 ή 36 έτη στο σύνολο | Οριο ηλικίας συνταξιοδότησης |
| το 2017 | 59,5 |
| το 2018 | 60 |
| το 2019 | 60,5 |
| το 2020 | 61 |
| το 2021 | 61,5 |
| το 2022 | 62 και 40 έτη |
- Με 25ετία έως το 2010 και 37 σύνολο
| Σύνολο 37 έτη και ηλικία 55 | Οριο ηλικίας συνταξιοδότησης |
| το 2017 | 57,8 |
| το 2018 | 58,6 |
| το 2019 | 59,5 |
| το 2020 | 60,3 |
| το 2021 | 61,2 |
| το 2022 | 62 και 40 έτη |
- Με 25ετία το 2012 και 37 σύνολο
| Ηλικία 59 και 37 έτη στο σύνολο | Οριο ηλικίας συνταξιοδότησης |
| το 2017 | 60,2 |
| το 2018 | 60,6 |
| το 2019 | 60,11 |
| το 2020 | 61.3 |
| το 2021 | 61,8 |
| το 2022 | 62 και 40 έτη |
- Σύνταξη γονέων με 25ετια το 2011 και ανήλικο τέκνο (*)
| Ηλικία 52 ετών | Οριο ηλικίας συνταξιοδότησης |
| το 2017 | 58,5 |
| το 2018 | 60,2 |
| το 2019 | 61,1 |
| το 2020 | 63,7 |
| το 2021 | 65,3 |
| το 2022 | 67 |
| *Τα ίδια όρια ηλικίας ισχύουν για σύνταξη μητέρων με ανήλικο και 25ετία έως το 2010 που συμπληρώνουν το 50ό έτος από 19/8/2015 και μετά και για τρίτεκνους με 21 έτη το 2011 και το 52ο έτος της ηλικίας τους από 19/8/2015 και μετά. | |
- Σύνταξη γονέων με 25ετία το 2012 και ανήλικο τέκνο (*)
| Ηλικία 55 ετών | Οριο ηλικίας συνταξιοδότησης |
| Από 19/8 έως 31/12/2015 | 56,6 |
| το 2016 | 58 |
| το 2017 | 59,6 |
| το 2018 | 61 |
| το 2019 | 62,6 |
| το 2020 | 64 |
| το 2021 | 65,6 |
| το 2022 | 67 |
| *Τα ίδια όρια ηλικίας ισχύουν για τρίτεκνους που συμπληρώνουν 23 έτη το 2012 και το 55ο έτος της ηλικίας τους από 19/8/2015 και μετά. | |
Τα όρια ηλικίας για σύνταξη μητέρων από το Ταμείο Νομικών
| Με 21,5 έτη έως το 2010 και ανήλικο | |
| Ηλικία 50 | Ηλικία συνταξιοδότησης |
| το 2017 | 58,5 |
| το 2018 | 60,2 |
| το 2019 | 61,10 |
| το 2020 | 63,7 |
| το 2021 | 65,3 |
| το 2022 | 67 (ή 62 με 40 χρόνια) |
| Με 22 έτη το 2011 και ανήλικο | |
| Ηλικία 55 | Ηλικία συνταξιοδότησης |
| το 2016 | 58 |
| το 2017 | 59,6 |
| το 2018 | 61 |
| το 2019 | 62,6 |
| το 2020 | 64 |
| το 2021 | 65,6 |
| το 2022 | 67 (ή 62 με 40 έτη) |
Απάτη στα σχολεία με ανακύκλωση χαρτιού - Τι έχει συμβεί
Το κόλπο των επιτήδειων με το πρόσχημα της ανακύκλωσης χαρτιού
Οι επιτήδειοι εκμεταλλεύτηκαν το πρόγραμμα ανακύκλωσης βιβλίων και χαρτιού που υλοποιούνταν πριν κάποια χρόνια από το ΙΤΥΕ Διόφαντος. Σε εκείνο το πρόγραμμα τα σχολεία συγκέντρωναν και παρέδιδαν προς ανακύκλωση σχολικά και άλλα βιβλία που δεν μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν, τετράδια και λευκό φωτοτυπικό χαρτί. Όμως πλέον δεν είναι σε ισχύ.
Προσλήψεις 69 εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025
Προσλήψεις 69 εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025, βάσει Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2024-2025 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές βάσει της αριθμ. 138092/Ε1/18-11-2024 (ΑΔΑ:9ΝΑΜ46ΝΚΠΔ-3ΗΡ) Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών [άρθρο 86 του ν.4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει], 69 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση.
Σημειώνεται ότι λόγω περιορισμένου ενδιαφέροντος από τους ενταγμένους στους πίνακες του ΑΣΕΠ υποψήφιους εκπ/κούς δεν κατέστη εφικτή η προγραμματισμένη κάλυψη 170 κενών θέσεων. Για την πλήρωση των εν λόγω θέσεων θα κινηθεί νέα διαδικασία κάλυψής τους.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από την Τρίτη 26 έως και την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2024, απευθείας στην σχολική μονάδα πρόσληψής τους. Εάν τοποθετούνται σε περισσότερες από μία σχολικές μονάδες, η ανάληψη υπηρεσίας λαμβάνει χώρα στη σχολική μονάδα όπου θα παρέχονται οι περισσότερες ώρες διδασκαλίας.
Επί της διαδικασίας ανάληψης υπηρεσίας, οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να ανατρέξουν στην διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes όπου έχουν αναρτηθεί οι απαραίτητες πληροφορίες και διευκρινίσεις.
Ο σχετικός πίνακας ΕΔΩ
Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους
Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους
Κοινό Δελτίο Τύπου των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής
Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια θα έχουν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές για το διδακτικό έτος 2024-2025 και πρόκειται να αναλάβουν υπηρεσία τις επόμενες ημέρες, προκειμένου να μεταβούν στην περιοχή τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας τους. Ειδικότερα:
Ακτοπλοϊκά εισιτήρια
Με κοινή πρωτοβουλία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής ανακοινώνονται εκπτώσεις έως και 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
- AEGEAN: έκπτωση 50% για επιβάτες και τα οχήματά τους την περίοδο 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- ΑΤΤΙCA GROUP: έκπτωση 50% για επιβάτες και τα οχήματά τους την περίοδο 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- DODEKANISOS SEAWAYS: έκπτωση 50% για επιβάτες την περίοδο 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- Fast Ferries: έκπτωση 30% για επιβάτες και 20% για τα οχήματά τους την περίοδο από 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- Golden Star Ferries: έκπτωση 30% για επιβάτες και 20% για τα οχήματά τους την περίοδο από 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- LEVANTE FERRIES GROUP: έκπτωση 50% για επιβάτες και τα οχήματά τους την περίοδο 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- Saronic Ferries: έκπτωση 30% για επιβάτες έως 02-07-2025.
- Skyros Shipping Co: έκπτωση 50% για επιβάτες και τα οχήματά τους την περίοδο 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
- Μινωικές Γραμμές: έκπτωση 50% για επιβάτες και τα οχήματά τους την περίοδο 25-11-2024 έως και 02-12-2024.
Τις επόμενες ημέρες ενδέχεται να προστεθούν και άλλες εταιρείες στον ανωτέρω πίνακα, οπότε και θα εκδοθεί νεότερη ενημέρωση.
Η έκπτωση θα αφορά στην κάλυψη των μετακινήσεων των εκπαιδευτικών από τους τόπους μόνιμης κατοικίας τους προς το τελικό νησί, στο οποίο αναλαμβάνουν υπηρεσία. Απαραίτητα δικαιολογητικά για την παροχή της έκπτωσης θα είναι η σχετική απόφαση για την πρόσληψή τους, και η Αστυνομική τους Ταυτότητα.
Αεροπορικά εισιτήρια από την εταιρεία SKY express
H εταιρεία SKY express ανταποκρινόμενη στο αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και προκειμένου να διευκολύνει τις μετακινήσεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παρέχει έκπτωση ύψους 30% για την έκδοση δέκα (10) αεροπορικών εισιτηρίων ανά ενδιαφερόμενο.
Η διαδικασία για τη λήψη της εν λόγω έκπτωσης έχει ως ακολούθως:
- Οι δικαιούχοι θα λάβουν SMS με έναν μοναδικό κωδικό.
- Στη σελίδα https://www.skyexpress.gr/el/newsletter/anaplirotes-ekpaideutikoi-2024 μετά τη συμπλήρωση των απαραίτητων στοιχείων (όνομα, επώνυμο, mail, τηλέφωνο και τον κωδικό τον οποίο έλαβαν), θα λαμβάνουν στο e-mail τους τον σχετικό εκπτωτικό κωδικό, ώστε να τον εισάγουν κατά τη διαδικασία κράτησης/αγοράς του εισιτηρίου.
Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης ευχαριστεί θερμά τον Υπουργό Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής Χρήστο Στυλιανίδη καθώς και τις ακτοπλοϊκές εταιρείες και την αεροπορική εταιρεία SΚΥ express, για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημα του ΥΠΑΙΘΑ για την παροχή των ανωτέρω διευκολύνσεων.
Η πρωτοβουλία αποτελεί μέρος της διαρκούς μέριμνας αλλά και της ουσιαστικής αναγνώρισης του έργου των εκπαιδευτικών μας οι οποίοι στηρίζουν ουσιαστικά την εκπαιδευτική διαδικασία.
Το ΑΣΕΠ για τους πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης
Τον απολογισμό του ΑΣΕΠ για τους πίνακες κατάταξης υποψηφίων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, η Ετήσια Έκθεση Πεπραγμένων ΑΣΕΠ που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Σύμφωνα με τα στοιχεία της έκθεσης, το ΑΣΕΠ επεξεργάστηκε το 2023 επτά πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών Γενικής Παιδείας και Ειδικής Αγωγής. Πιο αναλυτικά, μέσα έτος η Ανεξάρτητη Αρχή δημοσίευσε δύο προσωρινούς πίνακες για τη Γενική Παιδεία και πέντε οριστικούς για την Ειδική Αγωγή
Αξίζει να σημειωθεί ότι στους δύο πίνακες κατάταξης για τη Γενική Παιδεία αίτηση υπέβαλαν συνολικά 152.278 εκπαιδευτικοί ενώ υποβλήθηκαν και 7.634 ενστάσεις.
Στους πέντε πίνακες κατάταξης για την Ειδική Αγωγή υποβλήθηκαν 5.610 ενστάσεις, από τις οποίες 1.622 έγιναν δεκτές, 220 εν μέρει δεκτές και 3.768 απορρίφθηκαν.
Αναλυτικά τα στοιχεία που αναφέρει η έκθεση:
Οριστικοί πίνακες
Κατά το έτος 2023 εκδόθηκαν οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης για τις ακόλουθες προκηρύξεις:
- 1ΕΑ/2022 (ΦΕΚ 23/τ.ΑΣΕΠ/21.4.2022) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων μελών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
- 2ΕΑ/2022 (ΦΕΚ 24/τ.ΑΣΕΠ/21.4.2022 & 27/τ.ΑΣΕΠ/3.5.2022) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) κλάδων ΠΕ21, ΠΕ22, ΠΕ23, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29, ΠΕ30, ΠΕ31 στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
- 3ΕΑ/2022 (ΦΕΚ 20/τ.ΑΣΕΠ/18.4.2022) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) κατηγορίας ΠΕ 4ΕΑ/2022 (ΦΕΚ 18/τ.ΑΣΕΠ/18.4.2022) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) κατηγορίας ΤΕ.
- 5ΕΑ/2022 (ΦΕΚ 19/τ.ΑΣΕΠ/18.4.2022) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) Κατηγορίας ΔΕ.
Στο πλαίσιο έκδοσης των οριστικών αποτελεσμάτων εξετάσθηκαν 5.610 ενστάσεις (από τις οποίες 1.622 έγιναν δεκτές, 220 εν μέρει δεκτές και 3.768 απορρίφθηκαν) και 110 αιτήσεις θεραπείας.
Προσωρινοί Πίνακες
Κατά το έτος 2023 εκδόθηκαν οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης για τις ακόλουθες προκηρύξεις:
- 1ΓΕ/2023, για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων εκπαιδευτικών, κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ73, πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης και κλάδου ΠΕ79 (ειδικότητες ΠΕ79.01 και ΠΕ79.02) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατά κλάδο και ειδικότητα, καθώς και ανά μουσική ειδίκευση, κατηγορίας ΠΕ. Για την εν λόγω προκήρυξη υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής 36.582 υποψήφιοι.
- 2ΓΕ/2023 για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης κατηγορίας ΠΕ. Για την εν λόγω προκήρυξη υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής 115.696 υποψήφιοι.
Ακολούθως, εντός του 2023 εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα των εν λόγω προκηρύξεων κατά των οποίων υπεβλήθησαν 1.347 και 6.287 ενστάσεις, αντίστοιχα. Αξίζει να σημειωθεί ότι για τις δύο παραπάνω προκηρύξεις το ΑΣΕΠ δημοσίευσε τα οριστικά αποτελέσματα μέσα στο 2024, τα αντίστοιχα στοιχεία θα περιλαμβάνονται στην Έκθεση Πεπραγμένων της επόμενης χρονιάς.
Η διαδικασία για τους εκπαιδευτικούς
Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο οικείων προκηρύξεων υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής στο ΑΣΕΠ.
Έπειτα από την έκδοση σχετικής εγκυκλίου εκκινείται η διαδικασία υποβολής των δικαιολογητικών των υποψήφιων εκπαιδευτικών, η οποία διενεργείται εξ ολοκλήρου με ηλεκτρονικό τρόπο, με απευθείας μεταφόρτωση των κατά περίπτωση δικαιολογητικών από τους υποψηφίους σε ειδικά προς τούτο διαμορφωμένη υποενότητα στον ηλεκτρονικό φάκελό τους στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΟΠΣΥΔ) του υπουργείου Παιδείας.
Τα στοιχεία των ηλεκτρονικών αιτήσεων των υποψηφίων εκπαιδευτικών, που υποβάλλονται στο ΑΣΕΠ διασταυρώνονται με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) με τα αντίστοιχα στοιχεία, που είναι καταχωρισμένα στους ηλεκτρονικούς φακέλους των εκπαιδευτικών στο ΟΠΣΥΔ.
Το ΑΣΕΠ, μετά τη διασταύρωση των στοιχείων, καταρτίζει, κατά τα ειδικότερα οριζόμενα στις οικείες Προκηρύξεις, τους προσωρινούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης και απορριπτέων. Μετά τον έλεγχο νομιμότητας των πινάκων κατάταξης και την εξέταση των ενστάσεων, καταρτίζονται οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης, οι οποίοι δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Συνεχίζουν οι παρατρεχάμενοι του Τουρκικού Προξενείου Κομοτηνής την παραπληροφόρηση για το μειονοτικό σχολείο Ξάνθης
Ο Αχμέτογλου είναι παράλληλα και πρόεδρος της αυτοαποκαλούμενης και παράνομης «Τουρκικής» Ένωσης Ξάνθης και ένας από τους στενότερους συνεργάτες του Τουρκικού Προξενείου Κομοτηνής.
Με την επιστολή του προς το υπουργείο Παιδείας, τις Κτιριακές Υποδομές ΑΕ και τον Δήμο Ξάνθης, ζητά να πληροφορηθεί την απαραίτητη διαδικασία για την ανέγερση νέου σχολικού συγκροτήματος, ισχυριζόμενος ότι οι διάφοροι αρμόδιοι φορείς τους έχουν δώσει αντιφατικές απαντήσεις στο συγκεκριμένο ζήτημα. Υπενθυμίζεται πως στην έναρξη της περσινής σχολικής χρονιάς και επιχειρώντας να εκμεταλλευτεί τις τότε επερχόμενες αυτοδιοικητικές εκλογές, η σχολική εφορία είχε προχωρήσει σε κινητοποιήσεις σχετικά με το θέμα, όμως η ανταπόκριση των γονέων και των μαθητών δεν ήταν η αναμενόμενη.
Τότε, οι υποκινούμενες και στηριζόμενες από το Τουρκικό Προξενείο Κομοτηνής κινητοποιήσεις, είχαν προκληθεί επειδή η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης είχε ενημερώσει τη Σχολική Εφορεία του Μειονοτικού Γυμνασίου – Λυκείου Ξάνθης, ότι η Α’ και η Β’ τάξη θα κάνουν πρωί μάθημα και η Γ’ το απόγευμα. Υπήρξε αναστάτωση και διαπραγμάτευση και τελικά η Α’ τάξη θα είναι εκείνη που θα βρισκόταν σε απογευματινό ωράριο.
Η Σχολική Εφορεία αντέδρασε σε αυτό το σενάριο και απαίτησε μόνο πρωινή λειτουργία. Μάλιστα, είχε επικαλεστεί το επιχείρημα ότι πριν από δύο χρόνια το σχολείο είχε 685 μαθητές και λειτουργούσε σε μονή πρωινή βάρδια, ενώ τη σχολική χρονιά 2023-2024 θα είχε 100 μαθητές λιγότερους και καλούνταν να λειτουργεί σε διπλοβάρδια. Βέβαια, φρόντισε να αποκρύψει σημαντικές πτυχές της υπόθεσης. Όπως για παράδειγμα, ότι είχε κουβαλήσει ευρωπαίους αξιωματούχους, στους οποίους υπέδειξε τις υπόγειες αίθουσες όπου γινόταν μαθήματα προκειμένου το σχολείο να λειτουργεί σε μονή πρωινή βάρδια. Οι αξιωματούχοι καυτηρίασαν την κατάσταση των αιθουσών, με αποτέλεσμα οι υπόγειες αίθουσες να μετατραπούν σε εργαστήρια και να μην γίνονται πλέον μαθήματα εκεί, γεγονός που ανάγκασε την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης να επιβάλει τη διπλοβάρδια.
Πρέπει να διευκρινιστεί ότι στο συγκεκριμένο σχολείο, η Ελληνική Πολιτεία πληρώνει τα ελληνόφωνα μαθήματα, ενώ οι γονείς/κηδεμόνες πληρώνουν δίδακτρα στη Σχολική Εφορεία για τους τουρκόφωνους καθηγητές. Με την επιβολή της διπλοβάρδιας, η Σχολική Εφορεία αδυνατούσε να απασχολεί και να πληρώνει περισσότερους τουρκόφωνους δασκάλους. Επίσης, η αύξηση στα δίδακτρα οδήγησε πολλούς μουσουλμάνους μαθητές να κατευθυνθούν στα εντελώς δωρεάν μειονοτικά σχολεία της Ελληνικής Πολιτείας, όπου οι τουρκόφωνοι καθηγητές επιλέγονται από το υπουργείο Παιδείας και όχι από… φορείς κοντά στο Τουρκικό Προξενείο.
Ανησυχία των Διευθυντών για τη μείωση του μαθητικού πληθυσμού. Τι ζητούν από το υπουργείο Παιδείας
Την ανησυχία τους για την μείωση που παρατηρείται τα τελευταία χρόνια στον μαθητικό πληθυσμό των νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων αλλά και την αύξηση των παιδιών με ειδικές ανάγκες εκφράζουν οι διευθυντές των σχολείων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με επιστολή τους προς το υπουργείο Παιδείας.
Μάλιστα, οι διευθυντές κάνουν μια σειρά προτάσεων προς την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας λέγοντας ότι «είναι ρεαλιστικές και εφαρμόσιμες και θα συμβάλλουν στην ποιοτική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου που επιτελείται στα δημόσια σχολεία». Οι διευθυντές μεταξύ άλλων προτείνουν ως μέγιστο αριθμό 20 μαθητών ανά τμήμα, τη θεσμοθέτηση θέσης δεύτερου νηπιαγωγού-δασκάλου σε όλες τις τάξεις υποβαθμισμένων περιοχών αλλά και Σχολικούς Νοσηλευτές και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό στα σχολεία.
Η επιστολή των διευθυντών προς το υπουργείο Παιδείας
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη:
α. τη μείωση του αριθμού των εγγραφών μαθητών/τριών στα νηπιαγωγεία και την Α΄ τάξη των δημοτικών σχολείων της χώρας, που παρατηρείται τα τελευταία χρόνια,
β. τη συνεχή αύξηση του αριθμού των μαθητών που λαμβάνουν γνωματεύσεις για αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,
γ. τις σχετικές έρευνες που αποδεικνύουν πως τμήματα νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων με αριθμό μαθητών που υπερβαίνει τους 20 δυσχεραίνουν, σε κάθε περίπτωση, την εκπαιδευτική διαδικασία, την παιδαγωγική οργάνωσή της και, τελικά, την επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων,
καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας:
1. Να νομοθετήσει άμεσα, για τις εγγραφές του σχολικού έτους 2025-2026, που θα πραγματοποιηθούν στα νηπιαγωγεία και την Α΄ τάξη των δημοτικών σχολείων τον Μάρτιο του 2025, ως μέγιστο αριθμό ανά τμήμα τους 20 μαθητές, και ως ελάχιστο αριθμό ανά τμήμα τους 12 μαθητές. Με τον τρόπο αυτό, σε βάθος εξαετίας, και συγκεκριμένα από το σχολικό έτος 2030-2031 και μετά, σε κανένα τμήμα των νηπιαγωγείων και των δημοτικών σχολείων της χώρας δεν θα φοιτούν πάνω από 20 μαθητές.
Η μείωση του αριθμού των μαθητών σε 20 ανά τμήμα, μπορεί να συμβάλει σημαντικά, ώστε να αντιμετωπιστούν οι ελλείψεις, οι δυνατότητες, τα ενδιαφέροντα και, γενικά, οι ανάγκες και οι ιδιαιτερότητες του κάθε μαθητή στο σχολείο, από άποψη γλωσσική, γνωστική, νοητική, συναισθηματική, πολιτισμική και κοινωνική, μέσω της δυνατότητας των εκπαιδευτικών για εξατομικευμένη παιδαγωγική και διδακτική παρέμβαση.
2. Να θεσμοθετήσει άμεσα τη θέση δεύτερου νηπιαγωγού-δασκάλου σε όλες τις τάξεις σχολικών μονάδων που λειτουργούν σε υποβαθμισμένες περιοχές με ευάλωτο πληθυσμό.
3. Να επεκτείνει άμεσα τη λειτουργία Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης(Ε.Δ.Υ.), με Ψυχολόγο και Κοινωνικό Λειτουργό, σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας.
4. Να δημιουργήσει οργανικές θέσεις σε κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης, Σχολικούς Νοσηλευτές και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό(ΕΒΠ), ώστε να διασφαλιστεί η σταθερή και συνεχή υποστήριξη των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι παραπάνω προτάσεις είναι ρεαλιστικές και εφαρμόσιμες και θα συμβάλλουν στην ποιοτική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου που επιτελείται στα δημόσια σχολεία.
Κυριάκος Πιερρακάκης (Υπ. Παιδείας) από την Κοζάνη: “Στόχος μας να έρθουν περισσότεροι φοιτητές στο Πανεπιστήμιο”
Από την Κοζάνη και συγκεκριμένα το διοικητήριο της Περιφέρειας στη ΖΕΠ, ξεκίνησε τη διήμερη περιοδεία του στη Δυτική Μακεδονία ο Υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης, έχοντας στο πρόγραμμά του σειρά συναντήσεων σε Κοζάνη, Φλώρινα αλλά και Αμύνταιο, τόσο με αυτοδιοικητικούς, όσο και με μέλη της εκπαιδευτικής και ακαδημαϊκής κοινότητας.
Κατά τη συνάντησή του με τον Περιφερειάρχη Δ. Μακεδονίας Γ. Αμανατίδη στη ΖΕΠ, ο υπουργός Παιδείας έκανε λόγο για μια πολύ σπουδαία εικόνα, σε ο,τι αφορά την ώσμωση ανάμεσα στην Περιφέρεια και το Πανεπιστήμιο: «Αυτή η ώσμωση και συνέργειες είναι που θέλουμε να διαμορφώσουμε σε όλη τη χώρα. Στόχος μας σε ό,τι έχει να κάνει με το Πανεπιστήμιο είναι να έρθουν εδώ περισσότεροι φοιτητές και περισσότεροι ξένοι φοιτητές, κάτι που γενικά πρέπει να πετύχουμε με τη χώρα. Θα προσπαθήσουμε να συμβάλλουμε σε αυτή την προσπάθεια και είναι κάτι που θα συζητήσουμε και με τον Πρύτανη».
Ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε πως αναμένει τις προτάσεις του Πανεπιστημίου σε ό,τι έχει να κάνει με τη διεθνοποίηση των ιδρυμάτων. Μάλιστα αναμένονται προς έγκριση τα κοινά μεταπτυχιακά του ΠΔΜ με πανεπιστήμια του εξωτερικού, κάτι που θα χρηματοδοτηθεί από το Ταμείο Ανάκαμψης με 62 εκ. ευρώ συνολικά.
Χαρακτήρισε το campus του Πανεπιστημίου ως στολίδι και ένα από τα καλύτερα στη Ν/Α Ευρώπη, τονίζοντας πως έχει αυξηθεί η χρηματοδότηση τα τελευταία χρόνια στα λειτουργικά έξοδα, αλλά και σε άλλα κονδύλια.
Στόχος, σημείωσε, είναι η περεταίρω αύξηση των ιδρυμάτων, ενώ για την περιοχή τόνισε πως ναι μεν υπήρξε μια μονοκαλλιέργεια, αλλά συνολικά η επιτάχυνση και οι μεγάλες αλλαγές που θα έρθει τα επόμενα χρόνια, οδηγεί σε ανάγκη αλλαγής του παραγωγικού μοντέλου, που αποτελεί «εθνική πρόκληση» και η Δ. Μακεδονία θα δώσει διδάγματα.
«Είμαστε εδώ για να λύσουμε απλά και καθημερινά προβλήματα και να στηρίξουμε στρατηγικούς στόχους του Πανεπιστημίου», είπε ακόμη, δηλώνοντας αισιόδοξος για το μέλλον της Περιφέρειας και του ιδρύματος.
Αμανατίδης: «Το Πανεπιστήμιο είναι ναυαρχίδα μετάβασης στη νέα εποχή»
Από την πλευρά του ο περιφερειάρχης αναφέρθηκε στην κατεύθυνση αλλαγής του παραγωγικού μοντέλου που επιχειρείται, τονίζοντας πως αναμένονται οι ανακοινώσεις για την έλευση μεγάλων επενδύσεων στην περιοχή.
«Η γνώση πρέπει να υποδεχθεί την ανάπτυξη», σημείωσε επίσης, τονίζοντας τη διαχρονική στήριξη στο Πανεπιστήμιο, παροχή τεχνικής βοήθειας, ενίσχυση προσπαθειών για αγγλόφωνο τμήμα κ.α. , χαρακτηρίζοντας το ΠΔΜ ως το πιο σύγχρονο στη χώρα.
Ζήτησε, δε, αύξηση της τακτικής επιχορήγησης για το ίδρυμα, ενώ αναφέρθηκε στις μελέτες για τη Σχολή Καλών Τεχνών Φλώρινας για χρηματοδότηση αναβάθμισης με 22 εκ. ευρώ. Χαρακτήρισε το ίδρυμα «ναυαρχίδα» μετάβασης στη νέα εποχή, αναφερόμενος στη Ζώνη Καινοτομίας που στήνεται.
Οι άλλες επισκέψεις
Ο υπουργός μετά τη συνάντησή του θα περιηγηθεί στην Πανεπιστημιούπολη της Κοζάνης, ενώ το πρόγραμμά του θα κλείσει στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, ενώ την Παρασκευή το πρωί θα βρεθεί στο Πειραματικό Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Φλώρινας. Στη συνέχεια θα επιθεωρήσει την ανακαινισμένη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, ενώ αργότερα θα συνεχίσει στο Αμύνταιο, όπου θα συναντηθεί με τον Δήμαρχο, Γιάννη Λιάση. Παράλληλα το πρόγραμμα του Υπουργού περιλαμβάνει επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αμυνταίου και στο Κτήμα Άλφα.
Ζ.Π. – Β.Σ.
Η μεγάλη επιστροφή των αθλητικών σχολείων το 2026
Σύμφωνα με τις δηλώσεις του Κυριάκου Πιερρακάκη στην πρωινή εκπομπή του MEGA, ο θεσμός των Αθλητικών Σχολείων, επιστρέφει τον Σεπτέμβριο του 2026 όπου θα λειτουργήσουν οι αντίστοιχες σχολικές μονάδες, μία στην Αθήνα και μια στην Θεσσαλονίκη. Όπως ανέφερε «Επανέρχονται τα αθλητικά σχολεία, θα ξεκινήσουμε, όχι όμως από αυτόν τον Σεπτεμβρη, λίγο αργότερα και στόχος μας είναι τον Σεπτέμβριου του 2026 να λειτουργήσουν 2 αθλητικά σχολεία, ένα σε Αθήνα και ένα σε Θεσσαλονίκη.»
Η αλήθεια είναι ότι τα τελευταία χρόνια είχαν «πυκνώσει» οι συζητήσεις όσων ζητούσαν επαναφορά του θεσμού των αθλητικών σχολείων που είχαν αφήσει θετικό στίγμα στο εκπαιδευτικό σύστημα το διάστημα για το οποίο λειτούργησαν και συνέβαλαν τα μέγιστα στην προώθηση του αθλητικού ιδεώδους και την στήριξη των αθλητών μαθητών. Aπό τις αρχές της περσινής σχολικής χρονιάς συστάθηκε από το Υπουργείο, Ειδική Ομάδα εργασίας που ασχολείται αποκλειστικά με την σύνταξη μιας ολοκληρωμένης πρότασης σχετικά με την ίδρυση, δομή, οργάνωση και λειτουργία Αθλητικών Σχολείων και Τμημάτων ώστε όλες οι κινήσεις να δρομολογηθούν κατόπιν εισηγήσεων των ειδικών.
Μέλημα του Υπουργού Παιδείας πέρα από την ψηφιακή αναβάθμιση των σχολείων είναι η έμπρακτη στήριξη του σχολικού αθλητισμού και η ανάδειξη των ταλέντων των αθλητών μαθητών. Τα αθλητικά σχολεία εξαρχής είχαν βοηθήσει τους αθλητές μαθητές και το άδοξο «λουκέτο» σε αυτές τις σχολικές μονάδες το 2011 είχε άμεσο αντίκτυπο στις αθλητικές δραστηριότητες. Η φιλοσοφία αυτών των σχολείων βασίζεται σε ένα σύστημα όπου οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να προπονούνται σε ένα υψηλό επίπεδο, αλλά και από την άλλη να μην μειονεκτούν σε σχέση με τους συνομήλικους μαθητές των σχολείων γενικής εκπαίδευσης ως προς την ικανότητα να διεκδικήσουν επί ίσοις όροις μια θέση στην ανώτερη ή ανώτατη εκπαίδευση.
 Η Ιταλική εισβολή - YouTube.png "Ελληνοϊταλικός πόλεμος")
