Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Απρίλιος 2019 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
Χορήγηση συνδικαλιστικής άδειας
ΣΧΕΤ.: Το από 27.03.2019 έγγραφο της Ο.Λ.Μ.Ε. με θέμα «Χορήγηση άδειας για Γεν. Συνελεύσεις»
(αριθμ. πρωτ. Γραφ. Υπουργού 2958/01.04.2019)

Σχετικά με τη χορήγηση συνδικαλιστικής άδειας ενόψει του 19ου Συνεδρίου της Ο.Λ.Μ.Ε. που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα από 29.06.2019 έως 02.07.2019 και την πραγματοποίηση των Εκλογοαπολογιστικών Γενικών Συνελεύσεων της Ε.Λ.Μ.Ε. της χώρας που θα πραγματοποιηθούν από 01.04.2019 έως 28.06.2019, προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να διευκολύνονται στην άσκηση των συνδικαλιστικών τους δικαιωμάτων, η Υπηρεσία δύναται να χορηγεί συνδικαλιστική άδεια για την πραγματοποίηση των ως άνω Γενικών Συνελεύσεων, μίας (1) εργάσιμης ημέρας εντός του ανωτέρω χρονικού διαστήματος.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

 
Ανακοίνωση σχετικά με τους Διαγωνισμούς Φυσικής / Φυσικών "Αριστοτέλης" 2019Ανακοίνωση σχετικά με τους Διαγωνισμούς Φυσικής / Φυσικών «Αριστοτέλης» 2019
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

                     ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ
                     ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Π.Ε.
                                             Κομοτηνής 14 ---- 115 26 Αθήνα
            www.panenosi.gr
              Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
                           ΠΛΗΡ.: Κουντούρης Τηλέμαχος   6939415171
                                     Μακεδών Νικόλαος       6972093097
                                                                               ………………..……….………………………
 
                                                                           Αθήνα, 14-04-2019
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
 
Πραγματοποίηση του 5ου σεμιναρίου της Ένωσης Διευθυντών
 
Με εξαιρετική επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 14 Απριλίου 2019, στην Αίθουσα ΚΥΒΕ του Δήμου Περιστερίου, το 5ο σεμινάριο του 5ου Επιμορφωτικού Κύκλου 2018-2019 της Ένωσης Διευθυντών, με θέμα:

«Ο Διευθυντής του σχολείου υπό το πρίσμα των σύγχρονων θεωριών και μοντέλων ηγεσίας».
Εισηγήτρια ήταν η Δρ. Παρασκευή Χατζηπαναγιώτου, Επίκουρη Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου και Επιστημονικά Υπεύθυνη του 5ου Επιμορφωτικού Κύκλου Σεμιναρίων 2018-2019 της Ένωσης Διευθυντών.
Μετά την εισήγηση η κ. Χατζηπαναγιώτου απάντησε σε ερωτήματα των επιμορφούμενων, ακολούθησε εξαιρετικά ενδιαφέρουσα συζήτηση και αναπτύχθηκε γόνιμος προβληματισμός.
 
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

Ε.Λ.Μ.Ε.
ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ
Λαπιθών 6                                            Αρ. Πρωτ.: 52
41221, Λάρισα                                     Λάρισα: 10-4-2019
Τηλ: 2410-255694                                                                                            
Fax: 2410-532357                                                                            
Email: elmelar@otenet.gr                                                                   Προς:            
 
http://elmelarisas.blogspot.gr                                              ΣΧΟΛΕΙΑ, Μ.Μ.Ε, ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ
 
 
ΚΑΤΑΓΓΕΣΛΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΤΟΝ ΝΟΜΟ ΜΑΣ- ΕΛΜΕ ΛΑΡΙΣΑΣ
 
TOΔ.Σ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΛΑΡΙΣΑΣ ΛΕΕΙ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΣΦΑΓΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ
Οι έγκυρες αιτήσεις που υποβλήθηκαν για τις μεταθέσεις από περιοχή σε περιοχή ανήλθαν σε 6.164. Από αυτές ικανοποιήθηκαν μόνο 455 (ποσοστό 7,38%). Προηγήθηκε η γρήγορη διαδικασία που «συρρίκνωσε» τα κενά, από τα πραγματικά κενά.

Από τη μια λοιπόν έχουμε την εξωφρενική ακύρωση ουσιαστικά των μεταθέσεων από περιοχή σε περιοχή, πρακτική που σε πολλές περιπτώσεις οδηγεί συναδέλφους που βρίσκονται μακριά από τον τόπο τους είτε στην απόγνωση, σε συνδυασμό και με το χαμηλό αριθμό αποσπάσεων τα τελευταία χρόνια, είτε σε αναζήτηση «άλλων» τρόπων επιβίωσης.
Από την άλλη η έγγραφη δήλωση του υπουργείου ότι : «Οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση μετάθεσης και των οποίων το ονοματεπώνυμο δεν περιλαμβάνεται στις καταστάσεις, δεν μετατίθενται είτε διότι δεν υπήρχαν κενές οργανικές θέσεις είτε διότι οι μετατιθέμενοι συγκεντρώνουν περισσότερες μονάδες μετάθεσης» (sic), ουσιαστικά δηλώνει ότι δεν χρειάζονται στους περισσότερους νομούς της Ελλάδας διορισμοί μόνιμου προσωπικού και οι ανάγκες θα καλυφθούν από τους ήδη υπάρχοντες καθηγητές.
Για άλλη μια φορά το υπουργείο Παιδείας παίζει με την αγωνία των συναδέλφων και των οικογενειών τους, κρατώντας μακριά από τα σπίτια τους ένα μεγάλο αριθμό συναδέλφων που η οικονομική κρίση τους έχει φέρει στα όριά τους. Ακυρώνει ελπίδες, όνειρα, σχέσεις και οικογένειες.
üΌχι στον καινούργιο εμπαιγμό του υπουργείου.
üΌχι στην δημιουργική λογιστική υπολογισμού των κενών.
 
 
 
 
Απαιτούμε:
      Άρση όλων των νομοθετικών ρυθμίσεων( αυξημένο ωράριο, ωράριο εργαστηρίων, για τις ξένες γλώσσες, τμήματα με μειωμένο αριθμό παιδιών λόγω ειδ. Μαθησιακών δυσκολιών, περικοπές μαθημάτων σε γυμνάσιο , ΕΠΑΛ και τώρα στο λύκειο κοκ ) που βασικό στόχο έχουν την εξοικονόμηση προσωπικού και την ελαχιστοποίηση των κενών αλλά έχουν και τρομακτικές επιπτώσεις στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών.
      20 παιδιά στο τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις 10 στα εργαστήρια.
      Επαναφορά της στήλης «εκτίμηση ΠΥΣΔΕ» στον πίνακα αναφοράς κενών που αποστέλλουν οι διευθύνσεις δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις περιφερειακές διευθύνσεις εκπαίδευσης.
      Ικανοποίηση όσο το δυνατόν περισσότερων αιτήσεων μετάθεσης με επανυπολογισμό των κενών και νέα φάση μεταθέσεων πριν τις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές.
      Αποσπάσεις από περιοχή σε περιοχή για οικογενειακούς λόγους και λόγους υγείας με κριτήρια ισοτιμίας και διαφάνειας.
      Μαζικοί διορισμοί τώρα !
      Αποσπάσεις από πλεονασματικές σε πλεονασματικές περιοχές.
      Επικαιροποίηση του Π.Δ 50 άρθρο 13, ειδικές κατηγορίες.
Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ
                                 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                              Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
 
 
                        ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΝΙΚΟΣ                                       ΠΑΛΑΤΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

 
Παράβολο συνολικού κόστους 113 ευρώ πρέπει να πληρώσουν ηλεκτρονικά οι οδηγοί ηλικίας άνω των 74 ετών που θέλουν να ανανεώσουν το δίπλωμα οδήγησής τους, ενώ θα πρέπει να δώσουν και πάλι τις σχετικές εξετάσεις.
Στα ηλεκτρονικά παράβολα κόστους 113 ευρώ συμπεριλαμβάνονται αναλυτικά τα εξής:
  • Ανανέωση άδειας οδήγησης 50 ευρώ (κωδικός e-παραβόλου «23»).
  • Εκτύπωση εντύπου άδειας οδήγησης 30 ευρώ (κωδικός e-παραβόλου «28»).
  • Χαρτόσημο ανανέωσης άδειας οδήγησης 18 ευρώ (κωδικός e-παραβόλου «65»).
  • Δοκιμασία προσόντων και συμπεριφοράς (Πρακτική εξέταση) 15 ευρώ (κωδικός e-παραβόλου «2038»).
Σημείωση: Υπάρχει επιπλέον χρέωση (προμήθεια) για κάθε παράβολο από οποιαδήποτε τράπεζα.
Επίσης, αν η άδεια οδήγησης είναι φθαρμένη ή έχουμε αλλαγή στοιχείων, χρειάζεται επιπλέον παράβολο 9,02 ευρώ.
Τι ισχύει για την πρακτική εξέταση
Η πρακτική εξέταση ξεκινά με τον έλεγχο από τον εξεταστή των απαραίτητων εγγράφων του οδηγού (όπως ταυτότητα, διαβατήριο και άδεια οδήγησης) και του οχήματος (άδεια κυκλοφορίας, δελτίο τεχνικού ελέγχου, κάρτα καυσαερίων, ασφαλιστήριο συμβόλαιο ή ειδικό σήμα ασφάλισης, απόδειξη πληρωμής τελών κυκλοφορίας) και έπειτα ακολουθεί η ουσιαστική πρακτική εξέταση από τον εξεταστή.
Σε έγγραφο του υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών προς τις Διευθύνσεις Μεταφορών αλλά και τις ασφαλιστικές εταιρείες τονίζεται, ότι, κατά την πρακτική εξέταση των οδηγών άνω των 74 ετών, δεν διενεργούνται οι ειδικές δοκιμασίες, εξαιρουμένων:
  • του ελέγχου για την προετοιμασία του οχήματος και επιπλέον, κατά την εξέταση με δίκυκλο, του ελέγχου για τη χρήση κράνους και λοιπών προστατευτικών.
  • του ελέγχου για τη λήψη μέτρων ασφαλείας κατά την έξοδο από το όχημα, ή αντιστοίχως, κατά την εξέταση με δίκυκλο, του ελέγχου για την ακινητοποίηση, στάθμευση δικύκλου και ασφαλή απομάκρυνση από αυτό.
Κατηγορία Πολιτική

ΔΑΚΕ ΔΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: ΑΣ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΓΙΑ ΤΟ 19ο

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.

Οι καθηγητές των τεχνικών ειδικοτήτων

Ψηφίζουν ΔΑΚΕ ΔΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

 

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

Μετεξεταστέο νομοσχέδιο: Σφοδρές αντιδράσεις προκαλούν οι αλλαγές που προωθεί ο Κ. Γαβρόγλου για την εισαγωγή στα ΑΕΙ 
 
NIK. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΛΜΕ Το νέο νομοσχέδιο διευρύνει τις μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες ανάμεσα στους μαθητές
 
ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
 

Μειώνει τα μαθήματα γενικής παιδείας και υποβαθμίζει τον ρόλο της. 
 

Επαναφέρει τις δέσμες Μετατρέπει τη Γ' Λυκείου σε προπαρασκευαστικό έτος για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο.

 

Ενισχύει, με τον τρόπο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, την παραπαιδεία και τα φροντιστήρια.
 

Δημιουργεί ένα νέο απολυτήριο με εξετάσεις στο σχολείο, από διαφορετικές επιτροπές ανά την Ελλάδα και με διαφορετικά θέματα.
 

Δημιουργεί δύο κατηγορίες απολυτηρίων: μία για το ενιαίο και μία για τα ΕΠΑΛ.
 
 
Μια ιδιαίτερα Θερμή περίοδος ξεκινάει για τον ευαίσθητο χώρο της Παιδείας, μετά τη δημοσιοποίηση του νομοσχεδίου από τον αρμόδιο υπουργό, Κώστα Γαβρόγλου, που φέρνει τα πάνω κάτω στη διαδικασία εισαγωγής στα ΑΕΙ της χώρας. Σύμφωνα με τις προβλέψεις του, που αλλάζουν συθέμελα την ομαλή λειτουργία του Λυκείου, καθηγητές και γονείς καταγγέλλουν στα Π πως ουδέποτε κλήθηκαν να μετάσχουν σε διαβούλευση και να καταθέσουν προτάσεις και υποστηρίζουν πως οι αλλαγές που φέρνει η κυβέρνηση είναι προς τη λάθος κατεύθυνση. Παράλληλα, τονίζουν πως ζήτησαν επανειλημμένα να δουν τον αρμόδιο υπουργό γι' αυτό το θέμα που αφορά το αύριο της χώρας , όμως εκείνος το αρνήθηκε. 
 
Σύμφωνα με τις νέες αλλαγές, μειώνονται τα μαθήματα γενικής παιδείας και επανέρχονται ουσιαστικά οι δέσμες, ενώ η Γ' Λυκείου μετατρέπεται σε ένα προπαρασκευαστικό έτος για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, κάτι που ενισχύει αυτόματα την παραπαιδεία και τα φροντιστήρια. Μια ακόμα σημαντική αλλαγή, όμως, είναι και η δημιουργία του νέου απολυτηρίου που θα απονέμεται ύστερα από εξετάσεις που θα γίνονται μέσα στο σχολείο, οι οποίες δεν θα είναι ίδιες για όλους τους μαθητές της χώρας, ούτε θα βαθμολογούνται από μια ενιαία Αρχή, όπως γίνεται στις Πανελλήνιες. Με το νέο αυτό απολυτήριο θα εισέρχονται οι μαθητές στις χαμηλόβαθμες σχολές, ενώ ο βαθμός θα επηρεάζει κατά 10% την τελική βαθμολογία για την εισαγωγή σε όλες τις σχολές. 
 
Εδώ και έναν χρόνο ο υπουργός συζητάει το θέμα με τους συμβούλους και τους συνεργάτες του και δεν κλήθηκε ποτέ η ομοσπονδία και οποιοσδήποτε άλλος , δήλωσε στα Π ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Νικηφόρος Κωνσταντίνου, και συνέχισε τονίζοντας πως οι αλλαγές αυτές, όπως διατεινόταν το υπουργείο, θα γίνονταν από φέτος, όμως, έπειτα από αντιδράσεις μαθητών, καθηγητών και γονιών, μετετέθησαν για τη νέα σχολική περίοδο. Ο κ. Κωνσταντίνου εξήγησε στα Π πως με τη μείωση των ωρών των μαθημάτων γενικής παιδείας ουσιαστικά χάνεται ο γενικός ρόλος του Λυκείου τον οποίο εμείς υποστηρίζουμε και θέλουμε να προστατευτεί. Φανταστείτε πως από τα μαθήματα γενικής παιδείας μένουν μόνο τα Θρησκευτικά και η γυμναστική. Η Γ' Λυκείου μετατρέπεται σε ένα έτος στο οποίο ξεχωρίζουν τέσσερις κατευθύνσεις, όπως ήταν στις δέσμες, με τέσσερα μαθήματα, και θεσμοθετείται ο προπαρασκευαστικός ρόλος της τελευταίας τάξης, που προετοιμάζει τους μαθητές και ουσιαστικά καταργεί μία ολόκληρη τάξη από το σχολείο .
 
Σε ερώτηση που αφορά το νέο απολυτήριο Λυκείου, ο κ. Κωνσταντίνου απάντησε πως δημιουργείται το νέο απολυτήριο στο οποίο υπάρχει μεγάλο πρόβλημα αντικειμενικότητας και αξιοκρατίας. Τα θέματα με διαβαθμισμένη βαρύτητα όπου θα εξεταστούν τα παιδιά θα είναι διαφορετικά από μια ομάδα σχολείων σε μια άλλη ομάδα σχολείων και αυτό γιατί τα θέματα θα τα βάζουν οι καθηγητές. Δεν θα υπάρχει, δηλαδή, ενιαίος χαρακτήρας στην απόκτηση του απολυτηρίου . Και συνέχισε επισημαίνοντας τους κινδύνους που κρύβει αυτή η απόφαση: Με την απόκτηση του απολυτηρίου, ο μαθητής θα πηγαίνει απευθείας σε χαμηλής ζήτησης σχολές και παράλληλα το δεύτερο σκανδαλώδες και αντισυνταγματικό που βάζει το υπουργείο είναι ότι θα μετράει αυτό το απολυτήριο κατά 10% στις σχολές μέσω Πανελλαδικών. Για να καταλάβει ο κόσμος, φανταστείτε τι ανατροπές και τι προβλήματα θα υπάρχουν για τα παιδιά που θέλουν υψηλόβαθμες σχολές, όπως η Ιατρική, όπου ο μαθητής μετράει ακόμα και το τελευταίο δέκατο, όταν μετρηθεί το 10% που προκύπτει με τέτοιον τρόπο . Έκλεισε τονίζοντας πως με όλα αυτά που βλέπουμε έχουμε φτάσει στο "αμήν". Έχουμε στείλει ήδη ένα πρόγραμμα κινητοποιήσεων, το οποίο και εγκρίθηκε από τις γενικές συνελεύσεις . 
 
Στο ίδιο μήκος κύματος ήταν και οι δηλώσεις του προέδρου της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Γονέων Μαθητών Ελλάδος, Δημήτρη Λάμπρου, ο οποίος δήλωσε πως είμαστε ένα θεσμικό όργανο, κατοχυρωμένο, που μας αναγνωρίζει το υπουργείο, και ζητήσαμε να δούμε τον κύριο Γαβρόγλου για να ενημερωθούμε. Εκείνος όχι μόνο δεν δέχτηκε να μας δει, αλλά μας συκοφάντησε σε μια εκδήλωση που έγινε σε κάποιο σχολείο στη Γλυφάδα . Ο κ. Λάμπρου δήλωσε, επίσης, πως η σχολική κοινότητα είναι απέναντι σε αυτό το νομοσχέδιο και συνέχισε αναφέροντας πως θέλουμε η γενική παιδεία να εφαρμόζεται μέχρι και την τρίτη τάξη του Λυκείου και όχι να καταργείται ο μορφωτικός της ρόλος. Ζητάμε να συνεχίζεται η μόρφωση των παιδιών έως το 18ο έτος και επίσης θέλουμε αποδέσμευση της διαδικασίας εισαγωγής των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση .
 
ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

Διαμαρτυρία των εκπαιδευτικών για τις αλλαγές στην Γ' Λυκείου

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 14 Απριλίου 2019 02:00

Αυτό κι αν είναι... ρουσφέτι !

 

Ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου, τώρα που η θητεία των διευθυντών Περιφερειακών και Νομαρχιακών Διευθύνσεων, που αναδείχθηκαν με τη γνωστή αξιοκρατική μέθοδο που έχει καταγγελθεί με όλους τους τρόπους, υπέγραψε απόφαση με την οποία τους δίνει τη δυνατότητα να συνεχίσουν την καριέρα τους στα πανεπιστήμια, με την ιδιότητα του «συνδέσμου» της δευτεροβάθμιας με την τριτοβάθμια εκπαίδευση! Πάντα θα βρεθεί κάποιος τρόπος για να μη μείνουν... άνεργοι οι δικοί τους άνθρωποι. Όταν τελειώνει η θητεία σε κάποια θέση... εφευρίσκουν μία άλλη. Και η ζωή συνεχίζεται...
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα