Τρίτη, 03 Νοεμβρίου 2015 10:30
Υπ. Παιδείας: Για τις κινητοποιήσεις των μαθητών και προσλήψεις στα σχολεία
Με αφορμή τη σημερινή κινητοποίηση ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκος Φίλης δήλωσε:«Τα αιτήματα των μαθητών και των μαθητριών για βελτίωση και αναβάθμιση του Δημόσιου Σχολείου είναι πλήρως εναρμονισμένα με τις αντίστοιχες δεσμεύσεις της Κυβέρνησης και τις προσπάθειες του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Υπουργείο, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί είμαστε στην ίδια μεριά του αγώνα με ένα κοινό στόχο που δεν είναι άλλος από ένα Δημόσιο Σχολείο για αναβαθμισμένη Παιδεία για όλα τα παιδιά χωρίς διακρίσεις.
Το φαινόμενο των κενών στα σχολεία είναι κληρονομιά από το παρελθόν. Η καθυστέρηση στις
Ο συνολικός αριθμός των φετινών προσλήψεων αναπληρωτών και ωρομισθίων θα φθάσει τις 22.261 ενώ πέρυσι προσελήφθησαν 18.469».
Αναλυτικά οι προσλήψεις έχουν ως εξής:
Ειδική Αγωγή
Με τα έως τώρα δεδομένα η αύξηση (σε σχέση με το 2014-15) συνολικά στην Ειδική Εκπαίδευση θα φθάσει το 28.5%. Το ποσοστό θα μεγαλώσει περαιτέρω καθώς δεν έχουν κατανεμηθεί οι 2.000 νέες πιστώσεις του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων (ΠΔΕ).
Στο Ειδικό Εκπαιδευτικό και Βοηθητικό Προσωπικό θα έχουμε διπλασιασμό των προσλήψεων συγκριτικά με το 2014-15, αφού πέρυσι προσελήφθησαν 1244 άτομα και έως τώρα έχουν προσληφθεί 1.898. Άλλα 596 άτομα θα προσληφθούν τις επόμενες μέρες. Το γενικό σύνολο θα ανέλθει σε 2.494 άτομα.
Στην Ειδική Εκπαίδευση για ειδικότητες της Α/θμιας και Β/θμιας αθροιστικά έχουν ήδη πραγματοποιηθεί 4.515
ΓΕΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση
Έχουν πραγματοποιηθεί 7.372 προσλήψεις.
Σήμερα (2/11) ανακοινώθηκαν 236 προσλήψεις δασκάλων και νηπιαγωγών με προτεραιότητα στην επαρχία. Δευτεροβάθμια Γενική
Έχουν πραγματοποιηθεί 2.018 προσλήψεις
Την Τετάρτη (4/11) θα πραγματοποιηθούν άλλες 500 προσλήψεις καθηγητών με προτεραιότητα στην επαρχία. Μουσικά Σχολεία
Πραγματοποιήθηκαν ήδη 164 προσλήψεις
Την Τετάρτη (4/11) θα πραγματοποιηθούν άλλες 150 προσλήψεις, ανεβάζοντας τον αριθμό στις 314. Παράλληλα θα προσληφθούν τουλάχιστον 100 ωρομίσθιοι την ίδια μέρα (4/11).
Υπάρχουσες πιστώσεις
1.445 στην Α/θμια Γενική και Ειδική Εκπαίδευση
853 στη Β/θμια Γενική και Ειδική Εκπαίδευση
596 Ειδικό Βοηθητικό και Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ειδική Εκπαίδευση)
Συνολικά μπορούν να πραγματοποιηθούν 2.894 προσλήψεις
Ειδικότερα αυτή την εβδομάδα θα πραγματοποιηθούν περίπου 1000 προσλήψεις αναπληρωτών και ωρομισθίων.
Νέες πιστώσεις
Πιστώσεις για περίπου 2.400 προσλήψεις αναπληρωτών από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Συνολικά μπορούν να πραγματοποιηθούν 5.294 προσλήψεις, που αν προστεθούν στις 15.967 ξεπερνούν τις 22.000 (22.261) καθώς υπάρχουν και πιστώσεις για την πρόσληψη 1000 εκπαιδευτικών για το πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας.
Το 2014-15 υλοποιήθηκαν 18.469 προσλήψεις αναπληρωτών και ωρομισθίων. Συνεπώς θα σημειωθεί αύξηση προσλήψεων της τάξεως του 20.5% (3792 περισσότερες προσλήψεις συγκριτικά με το προηγούμενο σχολικό έτος)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΚΑΒΑΛΑΣ: Έξι χρόνια κατήγγελλαν την ηλεκτρονική κάλπη ως «νοθεία» και τώρα ζητούν την ψήφο των εκπαιδευτικών!
- ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΚΑΒΑΛΑΣ: Έξι χρόνια κατήγγελλαν την ηλεκτρονική κάλπη ως «νοθεία» και τώρα ζητούν την ψήφο των εκπαιδευτικών!
- Παράλληλη στήριξη στα σχολεία: Οι οδηγίες Ζαχαράκη για τον ρόλο των εκπαιδευτικών, τη συνεργασία και την υποστήριξη των μαθητών
- Προϋπηρεσία εκπαιδευτικών: Τα κριτήρια μοριοδότησης, η υποχρεωτική διετία στην ιδιωτική εκπαίδευση και οι όροι για τον μόνιμο διορισμό
- Διαβίβαση Ανακοίνωσης-Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις επιστημονικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.)
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Please wait...