Το τελικό κείμενο του σ/ν «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Newsletter

Παρασκευή, 06 Σεπτεμβρίου 2013 03:00

Το τελικό κείμενο του σ/ν «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων»

μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
E-mail
Σχολιάστε πρώτοι!

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ

Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης και

λοιπές διατάξεις αρµοδιότητας Υπουργείου Παιδείας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.)

Άρθρο 1

Έννοια και Σκοποί του Γενικού Λυκείου

1. Το «Γενικό Λύκειο» (Ηµερήσιο και Εσπερινό) αποτε-

λεί εκπαιδευτική µονάδα δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης

παροχής γενικής παιδείας και βαθµιαίας εµβάθυνσης και

εξειδίκευσης στα επιµέρους γνωστικά αντικείµενα.

2. Σκοποί του Γενικού Λυκείου είναι ιδίως:

α) Η παροχή γενικής παιδείας υψηλού επιπέδου, που

θα συµβάλλει στην ισόρροπη γνωστική συναισθηµατική,

πνευµατική και σωµατική ανάπτυξη όλων των µαθητών.

β) Η προαγωγή της κριτικής σκέψης, της πρωτοβου-

λίας, της δηµιουργικότητας και των ικανοτήτων των µα-

θητών.

γ) Η καλλιέργεια της εθνικής, θρησκευτικής και πολιτι-σµικής µας κληρονοµιάς αλλά και η προετοιµασία των

νέων για την κοινωνία των ευρωπαίων πολιτών.

δ) Ο σεβασµός των ανθρωπίνων δικαιωµάτων, της δια-

φορετικότητας και της πολιτισµικής ετερότητας στο

πλαίσιο µιας πολυπολιτισµικής κοινωνίας.

ε) Η ενδυνάµωση των αξιών της ελευθερίας, της δηµο-

κρατίας, της συλλογικότητας και της αλληλεγγύης και η

διαµόρφωση συνείδησης ενεργού πολίτη.

στ) Η διασφάλιση της ισορροπίας στη σχολική ζωή ού-

τως ώστε οι µαθητές να έχουν τη δυνατότητα να συν-

δυάζουν τη γνώση, τον ελεύθερο χρόνο, τη δηµιουργία

και τη δυνατότητα να συµµετέχουν στην παραγωγή κοι-

νών έργων στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής κοινότητας

στην οποία µετέχουν.

η) Η ανάπτυξη δεξιοτήτων εφαρµογής της γνώσης και

επίλυσης προβληµάτων.

θ) Η καλλιέργεια της ικανότητας κάθε ατόµου για κρι-

τική προσέγγιση και η ανάπτυξη δεξιοτήτων αξιοποίησης

των νέων τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών

και

ι) Η καλλιέργεια δεξιοτήτων που θα διευκολύνουν την

πρόσβαση των µαθητών στην αγορά εργασίας.

3. ΣτηνΑ΄Τάξη εγγράφονται χωρίς εξετάσεις, οι κάτο-

χοι απολυτηρίου Γυµνασίου ή άλλου ισότιµου τίτλου.

Στην Β΄ Τάξη οι προαγόµενοι από την Α΄ Τάξη του Γενι-

κού ή του Επαγγελµατικού Λυκείου. Στην Γ΄ Τάξη εγ-

γράφονται οι προαγόµενοι από την Β΄ Τάξη του Γενικού

Λυκείου.

Διαβάστηκε 791 φορές

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Super User

E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Τελευταία άρθρα από τον/την Super User

Περισσότερα σε αυτή την κατηγορία: « Ολοκληρώθηκε η Συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ για τις αποσπάσεις των καθηγητών, των αιρετών Γρηγόρη Καλομοίρη και Χρήστου Φιρτινίδη Αλλάζουν τα μόρια των μεταταχθέντων εκπαιδευτικών »

Προσθήκη σχολίου

Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.

επιστροφή στην κορυφή

Εκπαιδευτικά Νέα