Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 09:12
Η εισήγηση της ΟΛΜΕ προς τις ΓΣ των ΕΛΜΕ - κινητοποιήσεις μέχρι το Νοέμβριο
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:56
ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΟ: Κανονικά τον Νοέμβριο οι εκλογές των αιρετών
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:43
Ο Υφυπ. Παιδείας Αλ. Δερμεντζόπουλος: Όλα τα κενά θα καλυφθούν μέχρι τέλος του μήνα (video)
Τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό, το χρονοδιάγραμμα και τον τρόπο κάλυψης τους και την πρόθεση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων να προχωρήσει στη διενέργεια διαγωνισμού ΑΣΕΠ για την πρόσληψη μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού μίλησε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος στην εκπομπή «ΣΚΑΪ ΤΩΡΑ» και στη δημοσιογράφο Άννα Μπουσδούκου.
Για τον αγιασμό στα σχολεία:
«Στις 11 Σεπτεμβρίου έγινε αγιασμός σε όλα τα σχολεία της χώρας. Πριν από τρεις μήνες που αναλάβαμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ο κ. Λοβέρδος , εγώ και ο κ. Κουκοδήμος –τότε-, είχαμε ως πρώτο και μοναδικό μέλημα να ανοίξουν όλα τα σχολεία στις
11 Σεπτεμβρίου. Να γίνει αγιασμός σε όλα τα σχολεία. Ήταν ένας αγώνας δρόμου και αντοχής».
Για τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό:
«Όταν ξεκινήσαμε πριν από πέντε μέρες είχαμε 127.000 εκπαιδευτικούς, οι οποίοι είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί, που στελεχώνουν τα σχολεία της χώρας μας, δημοτικά, νηπιαγωγεία, γυμνάσια και λύκεια. Υπήρχε ένας μεγάλος αριθμός κενών τον οποίο είχαμε προσδιορίσει στις 22.000. Έπρεπε να καλύψουμε αυτόν τον αριθμό με συντονισμένες ενέργειες. Πρώτον να μειώσουμε τον αριθμό χωρίς να διαταράξουμε την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και δεύτερον να διασφαλίσουμε αυτόν τον αριθμό πιστώσεων.
Σήμερα έχουμε εξασφαλίσει 16.000 αναπληρωτές στο σύνολό της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Θα υπάρξουν κάποια κενά τα οποία θα προσδιοριστούν, γιατί το θέμα των κενών δεν μπορεί άμεσα να ξεκαθαριστεί, διότι προκύπτουν στην πορεία άλλα κενά τα οποία δεν τα μπορούμε εξ αρχής να υπολογίσουμε».
Για τους αριθμούς των αναπληρωτών:
«Από τις 16.000 των αναπληρωτών έχουν τοποθετηθεί 4.900 στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, 1.500 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και επιπλέον έχουμε εμείς στη διάθεσή μας περίπου 10.000 αναπληρωτές, οι οποίοι μέχρι το τέλος του μήνα το αργότερο θα τοποθετηθούν ανάλογα με την εικόνα που θα έχουμε από τις περιφερειακές διευθύνσεις για τα κενά. Κρατάμε τη δυνατότητα πρόσληψης 1.000 αναπληρωτών για να καλύψουμε και τις έκτακτες περιπτώσεις, δηλαδή για τις πρόωρες συνταξιοδοτήσεις, τις εγκυμοσύνες, τις άδειες για λόγους υγείας. Προβλέπουμε ότι για πρώτη φορά το αργότερο μέσα στο πρώτο δεκαήμερο του Οκτωβρίου θα έχουμε καλύψει όλα τα κενά.
Για τον τρόπο κάλυψης των κενών:
«Κάναμε κάποιες κινήσεις οι οποίες έπρεπε να γίνουν. Μειώσαμε τον αριθμό των αποσπάσεων, δηλαδή τους εκπαιδευτικούς που φεύγουν από τις τάξεις και πάνε σε διάφορους φορείς του Υπουργείου Παιδείας, οι οποίοι πάλι επιτελούν έργο, αλλά επειδή θεωρήσαμε ότι κυρίαρχο είναι να βρίσκεται ο εκπαιδευτικός στην τάξη, μειώσαμε τον αριθμό των αποσπάσεων στους απαραίτητους και απολύτως αναγκαίους αριθμούς.
Δώσαμε παράλληλες αναθέσεις σε καθηγητές έτσι ώστε να μπορούν να διδάξουν κάποια άλλα μαθήματα και να συμπληρώνουν το ωράριό τους. Εκμεταλλευόμαστε λοιπόν όλο αυτό το δυναμικό χωρίς να διαταράξουμε το ωράριο του εκπαιδευτικού, έτσι ώστε να έχουμε την καλύτερη αξιοποίηση του προσωπικού.
Τα κενά είναι ισομερώς κατανεμημένα και θα καλυφθούν μέχρι το τέλος του μήνα με το νέο κύμα, όπου θα σταλούν αναπληρωτές σε όλα τα σχολεία. Μέχρι τώρα όλους τους στόχους που έχουμε θέσει ως Υπουργείο έχουν όλοι εντός των χρονικών ορίων που θέσαμε, πραγματοποιηθεί».
Για την πρόσληψη προσωπικού και τη διενέργεια διαγωνισμού ΑΣΕΠ:
«Από το 2008 έως μέχρι σήμερα, έξι χρόνια δηλαδή, δεν έχουν γίνει διορισμοί στο Υπουργείο Παιδείας. Και παρατηρείται ότι υπάρχει ένα μεγάλο ποσοστό εκπαιδευτικών που φεύγει από την ενεργό υπηρεσία, λόγω συνταξιοδότησης ή για κάποιους άλλους λόγους και δεν αντικαθίστανται. Κατά μέσο όρο, τα δύο τελευταία χρόνια, έχουμε 5.500 με 6.000 αποχωρήσεις ,11.000 τα προηγούμενα χρόνια και δεν γίνονται προσλήψεις. Δεν γίνονται προσλήψεις γιατί υπάρχει πρώτα απ όλα αυτό το δεσμευτικό στο Υπουργείο Παιδείας, το 1 προς 10, έναντι του 1 προς 5 που υπάρχει στον υπόλοιπο δημόσιο τομέα. Και το χειρότερο είναι ότι μέχρι τώρα, λόγω της οικονομικής συγκυρίας δεν ισχύει ούτε το 1 προς 10. Έχουμε λοιπόν την διαρκώς ανανεούμενη την απειλή του χρόνου να μην μπορούμε να ανοίξουμε τα σχολεία. Θα σας πω δημόσια αυτήν την στιγμή ότι πλέον, αυτός ο τρόπος κάλυψης λειτουργίας των σχολείων (σ.σ. μέσω αναπληρωτών) έχει εξαντλήσει φέτος, μετά από πολύ μεγάλη προσπάθεια το βίο του.
Αυτό λοιπόν που πρέπει να κάνουμε είναι αυτό και που με πρωτοβουλία του κ. Λοβέρδου έχει γίνει και έχει τονιστεί αρκετές φορές, και είμαστε πια σε μία ώριμη φάση συζήτησης να γίνουν ουσιαστικά δύο πράγματα: Το πρώτο να μην ισχύσει πια το 1 προς 10 στο Υπουργείο Παιδείας έτσι ώστε να καλύψουμε το χαμένο διάστημα… Μπορεί να έχει προκαλέσει αντιδράσεις μεγάλες αλλά δεν μπορεί να συνεχιστεί αυτή η κατάσταση. Άρα λοιπόν η πρώτη προσπάθεια που πιστεύω ότι θα καρποφορήσει - και ο κ. Λοβέρδος καταβάλει έντονη προσπάθεια είναι να καταργηθεί το ένα προς δέκα και να μπορέσουμε να προχωρήσουμε σε προσλήψεις σε ένα ικανό αριθμό, περίπου 10.000 εκπαιδευτικών, οι οποίοι, την επόμενη άνοιξη, να έρθουν μαζί με το υπόλοιπο προσωπικό του Υπουργείου Παιδείας για να μπορέσουν το επόμενο Σεπτέμβριο τα σχολεία να ξεκινήσουν κανονικά».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:40
Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για τα νέα στελέχη της εκπαίδευσης
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:31
Ένας ζητιάνος φόρεσε ένα κοστούμι και δείτε τι ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ ΣΥΝΕΒΗ! (ΒΙΝΤΕΟ)
Δύο άνδρες κοντά στο Ώστιν του Τέξας είχαν μια μεγάλη ιδέα για να δημιουργήσουν ένα βίντεο. Είναι λίγο σοκαριστηκό το πώς εξελίχθηκαν τα πράγματα στην αρχή… και στο τέλος…
Κατηγορία
Άρθρα & Απόψεις
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:25
Έγινε χθες σύσκεψη του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με το Προεδρείο της ΟΛΜΕ, για το θέμα της πειθαρχικής ευθύνης των εκπαιδευτικών.
ΡΕΠΟΡΤΑΖ:dictyo.grΤο απόγευμα στις 18:00 έγινε συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Η πρόσκληση ήταν από τον υπουργό για το θέμα της πειθαρχικής ευθύνης των εκπαιδευτικών. Το
Υπουργείο ανέλαβε την πρωτοβουλία να διακρίνει την ιδιωτική ζωή των εκπαιδευτικών από τις εκπαιδευτικές τους δράσεις, σε ό,τι αφορά την πειθαρχική τους ευθύνη.
Η σχετική διάταξη διαμορφώνεται ήδη.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:20
Διορισμοί αναπληρωτών σήμερα Τετάρτη 17/9/2014
Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων τόνισε: «Έχουν σταλεί οι εκπαιδευτικοί, αλλά δεν έχουν ακόμα τοποθετηθεί. Αύριο θα στείλουμε άλλους 3.000 με 4.000 αναπληρωτές. Θα φροντίσω το συντομότερο να πάνε τα βιβλία σε όλα τα εσπερινά σχολεία».Την Τετάρτη 17 Σεπτεμβρίου θα γίνουν 1.995 προσλήψεις εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων
(πλην πε70 και 60) ,πλήρους ωραρίου μέσω ΕΣΠΑ, για τα ΕΑΕΠ.
Θα προσληφθούν, επίσης,600 συνολικά δάσκαλοι και νηπιαγωγοί από τον κρατικό προϋπολογισμό (β φάση) και 900 κρατικού προϋπολογισμού για τη β/θμια.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 08:19
Πρωτοβάθμια: 5.350 τα κενά
Τα κενά που κατατέθηκαν σήμερα στο ΚΥΣΠΕ ,από τη Δνση Προσωπικού ,ανά ειδικότητα, έχουν ως εξής:ΠΕ 70: 1202
ΠΕ 60: 652
ΠΕ 06: 712
ΠΕ 08: 800
ΠΕ 11: 434
ΠΕ 16: 567
ΠΕ 19: 281
ΠΕ 32: 699
Σύνολο: 5347
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:38
6.146 υποψήφιοι για τα προγράμματα Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. και Π.Ε.ΣΥ.Π. της ΑΣΠΑΙΤΕ για το 2014-2015
ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.)
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ (Π.Ε.ΣΥ.Π.)
ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 - 2015
Η περίοδος υποβολής αιτήσεων (28/8/2014 έως 15/09/2015) έληξε. Η Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ευχαριστεί τους 6.146 υποψήφιους που υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής στα προγράμματα Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. και Π.Ε.ΣΥ.Π. που θα προσφέρει το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015. Την Τετάρτη 17/09/2014, ώρα 11:00 π.μ. θα διεξαχθεί η δημόσια και ανοικτή προς το κοινό ηλεκτρονική κλήρωση, στα γραφεία του Ε.Α.Π. στην Πάροδο της οδού Αριστοτέλους 18, με την παρουσία όσων από τους ενδιαφερόμενους το επιθυμούν. Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να αναζητήσουν, αμέσως μετά από την κλήρωση, τα αποτελέσματα από το διαδίκτυο. Ο αριθμός των αιτήσεων που υποβλήθηκαν ανά πρόγραμμα (ΕΠΠΑΙΚ, ΠΕΣΥΠ) και πόλη είναι...
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ aspete.eap.gr/
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:37
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών ΠΕ και ΔΕ στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας - Ολα τα ονόματα
ΘΕΜΑ: «Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) για το σχολικό έτος 2014-2015»
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του ν. 3879/2010 (ΦΕΚ 163 Α΄/21-9-2010) «Ανάπτυξη της Διά Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με τις διατάξεις του άρθρου 54 του ν. 3966/2011 (ΦΕΚ 118 Α’/24- 5-2011) «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων ‘ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ’ και λοιπές διατάξεις»
2. Τις διατάξεις του ν. 4186/2013 (Α΄ 193) «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις», όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν.
3. Το Π.Δ. 132/1989 (ΦΕΚ 64 Α΄) «Διάρθρωση και αρμοδιότητες των υπηρεσιών της Γενικής
Γραμματείας Λαϊκής Επιμόρφωσης (Γ.Γ.Λ.Ε.) του Υπουργείου Πολιτισμού»
4. Την αριθμ.264 (ΦΕΚ 41/Β/24.1.95) Υπουργική απόφαση περί μεταβίβασης αρμοδιοτήτων του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και δικαιώματος υπογραφής «με εντολή Υπουργού» στον Γενικό Γραμματέα και στους Προϊσταμένους διευθύνσεων και τμημάτων της Γενικής Γραμματείας Λαϊκής Επιμόρφωσης.
5. Το Π.Δ. 89/2014 (Α' 134) «Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών».
6. Την αριθμ. Φ.908/129864/Η/13-8-14 Κοινή Απόφαση του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδόθηκε σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις ‘’Περί διορισμού του κ. Δημητρίου Τσιρώνη στη θέση του Γενικού Γραμματέα Διά Βίου Μάθησης’’ και δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 499/τ. Υ.Ο.Δ.Δ./14-8-14.
7. Την αριθμ. 6799/1-07-2014 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πλήρωση θέσεων με επιλογή Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την κάλυψη θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.).
8. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της παρούσης δεν προκαλείται επιπλέον δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
9. Την ανάγκη διασφάλισης της εύρυθμης λειτουργίας των Σ.Δ.Ε. η οποία εξυπηρετεί το Δημόσιο συμφέρον.
ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
Αποσπούμε για το σχολικό έτος 2014-2015 και χωρίς δαπάνη για το δημόσιο τους παρακάτω εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, ως εξής:
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:34
Απόδοση β΄ ειδικότητας κλάδου ΠΕ12.06 Ηλεκτρονικών Μηχανικών
Ύστερα από σχετικές καταγγελίες περί αποφάσεων Ανώτερων Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων Α/θμιας (ΑΠΥΣΠΕ) ή Β/θμιας Εκπ/σης (ΑΠΥΣΔΕ), για απόδοση δεύτερης ειδικότητας, κλάδου ΠΕ12.06 Ηλεκτρονικών Μηχανικών, σε εκπαιδευτικούς, κατόχους πτυχίου Τμήματος Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής, σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα μεΑρ. Πρωτ. 146816/Δ2/16-9-2014
Υπουργείο Παιδείας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:33
Αξιολόγηση – Επιλογές Στελεχών Εκπαίδευσης, του αιρετού Βασίλη Παληγιάννη
Παληγιάννης Βασίλειος
Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε.
Τηλ. 6974750409
Fax: 2103442287
Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε.
Τηλ. 6974750409
Fax: 2103442287
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Αθήνα, 16/9/2014
Αξιολόγηση – Επιλογές Στελεχών Εκπαίδευσης
Με αφορμή αρνητικά σχόλια για την αξιολόγηση Σχολικών Συμβούλων και Διευθυντών Εκπαίδευσης και με δεδομένη τη δυσπιστία και την αντίδραση των εκπαιδευτικών απέναντι στις προθέσεις, τη σκοπιμότητα και την εγκυρότητα του συστήματος αξιολόγησης που προωθείται, όφειλε η πολιτική ηγεσία να έχει επιδιώξει έναν γόνιμο και ουσιαστικό διάλογο με τις Ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών.
Αν πραγματοποιείτο αυτός ο διάλογος θα κατανοούσε ο Υπουργός Παιδείας πως η προωθούμενη αξιολόγηση δεν έχει παιδαγωγικό προσανατολισμό, δεν αποβλέπει στην ανατροφοδότηση και στη βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης, αλλά στοχεύει να μετατραπεί σ’ ένα εργαλείο ελέγχου και επιβολής κυρώσεων.
Θα κατανοούσε πως οι αξιολογητές είναι στελέχη που στην πλειονότητά τους επελέγησαν με
κομματικό και αναξιοκρατικά κριτήρια.Ιδιαίτερα στις επιλογές των Διευθυντών Εκπαίδευσης τον Αύγουστο του 2010, είχε θριαμβεύσει η ημετεροκρατία, η φαυλότητα και η αναξιοκρατία, σε βάρος της αξιοκρατίας και της αξιοπιστίας.
Η σκληρή παραταξιακή λογική και η κομματική σκοπιμότητα είχαν τεθεί πάνω από το συμφέρον της δημόσιας εκπαίδευσης. Όλα ήταν μεθοδευμένα στα πλαίσια της ευνοιοκρατίας και της ολοκληρωτικής αντίληψης και νοοτροπίας συγκεκριμένων κέντρων.
Με την αναξιοκρατική επιλογή των Διευθυντών Εκπαίδευσης πραγματοποιήθηκε και ο πλήρης έλεγχος των ΠΥΣΠΕ με αποτέλεσμα να είναι ελεγχόμενη και η επιλογή Διευθυντών Σχολείων. Με αυτό τον τρόπο ολοκληρώθηκε ο πλήρης έλεγχος της διοικητικής πυραμίδας της εκπαίδευσης.
Προς επίρρωση όλων των παραπάνω, εξέδωσα ανακοίνωσή τον Αύγουστο του 2010 παραθέτοντας χαρακτηριστικά παραδείγματα κρίσης και αξιολόγησης υποψηφίων στη διαδικασία της συνέντευξης και το ίδιο έπραξα και στη Γενική Συνέλευση του Κλάδου.
Με τις συγκεκριμένες επιλογές χάθηκε μία ευκαιρία για την αναβάθμιση του κύρους και της αξιοπιστίας των στελεχών εκπαίδευσης.
Με βάση και τα παραπάνω ενισχύεται η εύλογη και κατανοητή δυσπιστία των εκπαιδευτικών στη διαδικασία αξιολόγησης. Είναι δυνατόν τα παραπάνω στελέχη εκπαίδευσης να αξιολογήσουν αντικειμενικά τους εκπαιδευτικούς; Είναι δυνατόν σ’ αυτά τα στελέχη να στηριχθεί η διαδικασία της αξιολόγησης; Είναι δυνατόν ο εκπαιδευτικός να αποδεχθεί ως αντικειμενικό το προϊόν αυτής της αξιολόγησης; Πόσο δύσκολο είναι να κατανοήσει η πολιτική ηγεσία πως η αξιολόγηση συνδέεται άμεσα με τη διαδικασία επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης;
Νομίζω ότι αυτές οι επιλογές έπρεπε να είχαν ημερομηνία λήξεως χθες!
Αβίαστα προκύπτει η ανάγκη για νέες επιλογές στελεχών, με αξιοκρατικά και αντικειμενικά κριτήρια και με συμβούλια επιλογής μη ελεγχόμενα.
Σύμφωνα με το Ν.3848/2010, η θητεία όλων των στελεχών εκπαίδευσης λήγει στις 31/07/2015 και η διαδικασία επιλογής των νέων στελεχών ξεκινά τον Ιανουάριο του 2015. Προβλέπει δηλαδή ο Ν.3848 ότι μέσα σ’ ένα 7/μηνο θα ολοκληρωθεί η επιλογή Σχολικών Συμβούλων, Διευθυντών Εκπαίδευσης και Διευθυντών Σχολείων. Στο προβλεπόμενο αυτό 7/μηνο ζήτημα είναι αν θα προλάβουν να γίνουν οι επιλογές μόνο των Σχολικών Συμβούλων. Όποιος γνωρίζει τη διαδικασία επιλογών κατανοεί πως είναι αδύνατον την 01/08/2015 να έχουμε νέα στελέχη αν η διαδικασία δεν ξεκινήσει άμεσα!
Εκτός κι αν σκέφτονται, όπως κι αυτοί που επέλεξαν τα σημερινά στελέχη, να παρατείνουν τη θητεία τους για να έχουμε ελεγχόμενους Διευθυντές Εκπαίδευσης 6ετούς θητείας που θα προετοιμάσουν και θα ελέγξουν μέσω της αξιολόγησης και τις επόμενες επιλογές στελεχών!
Οι σκοπιμότητες όμως έχουν κι αυτές τα όριά τους.
Η διασφάλιση των όρων που απαιτούνται για την εφαρμογή ενός αξιόπιστου συστήματος αξιολόγησης με καθαρά παιδαγωγικό προσανατολισμό εξακολουθεί να είναι ζητούμενο και συνδέεται άμεσα με την επιλογή στελεχών εκπαίδευσης.
Πάντα στη διάθεσή σας
Παληγιάννης Βασίλειος
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:31
Πρώτη ανάρτηση πινάκων ΠΕ03, ΠΕ12 εκτός του ΠΕ12.05, ΠΕ15, ΠΕ19/ΠΕ20
Πίνακας Κατάταξης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής (ΣΜΕΑΕ)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:30
Αμερικανός καθηγητής: «Μόνο ο Μέγας Αλέξανδρος θα μπορούσε να αξίζει έναν τέτοιο τάφο»
Όσο αποκαλύπτεται σιγά σιγά η μεγαλοπρέπεια του τύμβου της Αμφίπολης, τόσο περισσότερο προσελκύει το παγκόσμιο ενδιαφέρον και τόσο εντείνεται το μυστήριο για το ποιος μπορεί να είναι ο «ένοικός» του.
Στο γρίφο του τύμβου Καστά, αναφέρεται σε άρθρο του στην αγγλόφωνη ιστοσελίδα Dailybeast με τίτλο «Είναι αυτός ο τάφος του Μ. Αλεξάνδρου;» ο Αμερικανός καθηγητής κλασικών σπουδών Τζέιμς Ρομ του πανεπιστημίου Bard και συγγραφέας του βιβλίου: Το φάντασμα στο θρόνο: Ο θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου και ο πόλεμος για το στέμμα και την αυτοκρατορία».
«Ένα από τα μεγαλύτερα μυστήρια της σύγχρονης αρχαιολογίας αναμένεται να λυθεί τις επόμενες ημέρες και ολα να τα βλέμαμτα είναι στραμμένα στην τεράστια αυτή κυκλική κατασκευή που βρίσκεται κάτω από ένα αρχαιοελληνικό ανάχωμα», σημειώνει ο καθηγητής.
«Οι είσοδοί του “φρουρούνται” πρώτα από ένα ζευγάρι σφίγγες, στη συνέχεια από στήλες με τη μορφή γυναικών που έχουν υψωμένα τα χέρια τους σε στάση αποτροπής προς τους εισβολείς. Κάτω
από αυτά κρύβεται ένα από τα μεγαλύτερα μυστήρια της αρχαιολογίας, το οποίο μπορεί να λυθεί τις επόμενες λίγες ημέρες ή μπορεί να δυσκολέψει τον… ύπνο των ειδικών για δεκαετίες, καθώς η σπουδαία ανακάλυψη στην περιοχή των αρχαίων Μακεδόνων, το έθνος που κάποτε κυβέρνησε ο Μ. Αλέξανδρος, έχει επιτευχθεί», συνεχίζει.«Η κατασκευή που τώρα κρατά αμείωτο το σασπένς στην Ελλάδα, αλλά και όλον τον κόσμο βρίσκεται στην αρχαία Αμφίπολη, ανατολικά της Θεσσαλονίκης, σε μία περιοχή που κυβερνήθηκε από τον πατέρα του Μ. Αλεξάνδρου, τον Φίλιππο, κατά τον 4ο αιώνα π.Χ.
Η Αμφίπολη ήταν βασική ελληνική πόλη και προπύργιο της μακεδονικής αυτοκρατορίας, αλλά σήμερα η περιοχή είναι σχεδόν έρημη. Στα λιβάδια που βόσκουν κοπάδια, κάτω από το λόφο που ονομάζεται Καστά, -και που τώρα φυλάσσονται υπό στρατιωτικό κλοιό- βρίσκεται ένα από τα πιο αινιγματικά ευρήματα που ήρθαν στο φως στην περιοχή του Αιγαίου», προσθέτει ο καθηγητής.
«Σε σχήμα κύκλου και αχανές στο μέγεθος, το κτίριο κάτω από το λόφο έχει ονομαστεί τύμβος λόγω έλλειψης μίας καλύτερης ετικέτας. Τα κυκλικά κτίσματα, αν και σπάνια στην αρχαιότητα, μερικές φορές χρησιμοποιούντο για βασιλικές ταφές, αλλά κανείς άλλος δεν πλησίασε στο μέγεθος και την κλίμακα του συγκεκριμένου: 500 μέτρα περίμετρο και περικυκλωμένος από εξαιρετικά χτισμένο μαρμάρινο τοίχο.
Στο κέντρο της κορυφής της οροφής κάποτε στεκόταν ένας λέοντας που αρκετό καιρό πριν μετακινήθηκε από την περιοχή, αλλά παραμένη δείγμα ότι ο τύμβος πιθανώς “φιλοξενεί” έναν σπουδαίο στρατηγό ή βασιλιά. Η χρονολογία του μνημείο, σύμφωνα με αναλύσεις από το λέοντα και την τοιχοποιΐα, προσδιορίζεται στο τελευταίο τέταρτο του 4ου αιώνα πΧ, τις δεκαετίες μετά το θάνατο του Μ. Αλεξάνδρου, το 323πΧ», σημειώνει.
«Μόνο ο Αλέξανδρος θα μπορούσε να άξιζε ένα τόσο μεγαλόπρεπο και ακριβό τόπο ανάπαυσης – βεβαίως είναι γνωστό ότι το λείψανο του στρατηλάτη βρίσκεται σε άλλη περιοχή αφού εκλάπη από τον Πτολεμαίο, τον μακεδόνα βασιλιά της Αιγύπτου, και ενταφιάστηκαν στην Αλεξάνδρεια. Αλλά αν αληθεύει ο θρύλος ότι ο Πτολεμαίος αντικατέστησε του Μ. Αλεξάνδρου με ένα άλλο, το σπουδαιότερο λείψανο όλου του κόσμου, μπορεί να ληφθεί υπόψη.
Επίσης, τα λείψανα του πατέρα και του γιου του Αλέξανδρου, πιστεύεται ευρέως ότι είναι οι ένοικοι των δύο τύμβων που ανακαλύφθηκαν κατά τη δεκαετία του 1970 στη Βεργίνα, την περιοχή που κάποτε ήταν η βασιλική πρωτεύουσα», υπογραμμίζει το άρθρο.
«Ωστόσο, αυτά βρίσκονται ακόμη στο επίκεντρο συζητήσεων, ένας γρίφος ο οποίος προσθέτει ακόμη μεγαλύτερο σασπένς γύρω απότην Αμφίπολη. Το γεγονός ότι στους τάφους της Βεργίνας δεν έχουν βρεθεί επιγραφές είναι επίσης ένα περίπλοκο -και ίσως αμφιλεγόμενο- σύνολο στοιχείων που πρέπει να αναλυθούν προτού εξαχθούν συμπεράσματα. Η Αμφίπολη, ακόμη και αν το περιεχόμενό της δεν έχει αποτελέσει αντικείμενο σύλησης, τότε ενδέχεται να αποκαλύψει ένα ή περισσότερα σώματα που δεν θα είναι εύκολο να ταυτοποιηθούν.
Το θέμα θα περιπλακεί ακόμη περισσότερο, αν -όπως κάποιοι εκτιμούν- τελικά έχει ταφεί ο γιος του Αλέξανδρου, που σκοτώθηκε στην Αμφίπολη περίπου στο 308 πΧ. Κάτι τέτοιο θα ρίξει την αμφιλεγόμενη ανάλυση των τάφων της Βεργίνας σε πλήρη αποδιοργάνωση», καταλήγει ο καθηγητής.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:30
ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ ΞΕΚΙΝΑ ΜΕ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΛΑΜ ΚΑΙ ΑΡΑΒΙΚΩΝ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΒΑΘΜΙΔΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ο νεοεκλεγείς πρόεδρος Recep Tayyip Erdogan υποστηριζόμενος από τον πιστό του Πρωθυπουργό Ahmet Davutoglu, εγκαινιάζει τη θητεία του με μια εκπαιδευτική μεταρρύθμιση.Πρόκειται για νόμο που είχε ψηφιστεί από τον περασμένο χρόνο θα εφαρμοσθεί για πρώτη φορά στο σχολικό έτος 2014/15. Αφορά την υποχρεωτική παρακολούθηση του μαθήματος της Ισλαμικής Θρησκείας και τη διδασκαλία της αραβικής ως δεύτερης γλώσσας για την ανάγνωση του Κορανίου εκ του πρωτοτύπου. (asia news/15/09/14)Η διδασκαλία του Ισλάμ αφορά όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, πρωτοβάθμια και
δευτεροβάθμια. Μέχρι τώρα μόνο οι Θρησκευτικές Ανώτερες Σχολές πρόσφεραν τέτοιου είδους παιδεία.
Το αρμενικό σχολείο με 2000 μαθητές και το ορθόδοξο με 200 μαθητές (έλληνες αλλά και ασσύριους της Τουρκίας), ευτυχώς απαλάσσονται από αυτήν την υποχρέωση.
Όμως, οι υπόλοιπες τουρκικές οικογένειες που δεν επιθυμούν την διδασκαλία της ισλαμικής θρησκείας στα παιδιά τους δεν έχουν καμία επιλογή. Η ιδιωτική εκπαίδευση που απαλάσσεται της υποχρέωσης, αποτελεί προνόμιο της άρχουσας τάξης λόγω των υπέρογκων διδάκτρων.
Σύμφωνα με την εφημερίδα Radikal , “ο τουρκικός λαός πρέπει να καταλάβει ότι το 52% των Τούρκων που ψηφίζει το κόμμα του Ερντογάν συν το 10% που ανήκει στο υπερεθνικιστικό κόμμα, πιστεύει στο Ισλάμ”.
Tα εκατομύρια των Κούρδων αλεβιτών, των τούρκων αλαουιτών και αλεβιτών, των κρυπτοχριστιανών, αρμένιων ή άλλης καταγωγής καταδικάζονται σε μια ομογενοιοποίηση που εκτός από την τουρκική γλώσσα τώρα τους επιβάλλει και την ισλαμική θρησκεία.
Το άλλο θέμα που προκύπτει, σύμφωνα πάντα με το Asia News είναι το τι θα γίνει με τους 200 000 πρόσφυγες χριστιανούς από Συρία που βρίσκονται ακόμα στο τουρκικό έδαφος και των οποίων τα παιδιά οφείλουν να πάνε σχολείο και να παρακολουθήσουν υποχρεωτικά το μάθημα.
δευτεροβάθμια. Μέχρι τώρα μόνο οι Θρησκευτικές Ανώτερες Σχολές πρόσφεραν τέτοιου είδους παιδεία.
Το αρμενικό σχολείο με 2000 μαθητές και το ορθόδοξο με 200 μαθητές (έλληνες αλλά και ασσύριους της Τουρκίας), ευτυχώς απαλάσσονται από αυτήν την υποχρέωση.
Όμως, οι υπόλοιπες τουρκικές οικογένειες που δεν επιθυμούν την διδασκαλία της ισλαμικής θρησκείας στα παιδιά τους δεν έχουν καμία επιλογή. Η ιδιωτική εκπαίδευση που απαλάσσεται της υποχρέωσης, αποτελεί προνόμιο της άρχουσας τάξης λόγω των υπέρογκων διδάκτρων.
Σύμφωνα με την εφημερίδα Radikal , “ο τουρκικός λαός πρέπει να καταλάβει ότι το 52% των Τούρκων που ψηφίζει το κόμμα του Ερντογάν συν το 10% που ανήκει στο υπερεθνικιστικό κόμμα, πιστεύει στο Ισλάμ”.
Tα εκατομύρια των Κούρδων αλεβιτών, των τούρκων αλαουιτών και αλεβιτών, των κρυπτοχριστιανών, αρμένιων ή άλλης καταγωγής καταδικάζονται σε μια ομογενοιοποίηση που εκτός από την τουρκική γλώσσα τώρα τους επιβάλλει και την ισλαμική θρησκεία.
Το άλλο θέμα που προκύπτει, σύμφωνα πάντα με το Asia News είναι το τι θα γίνει με τους 200 000 πρόσφυγες χριστιανούς από Συρία που βρίσκονται ακόμα στο τουρκικό έδαφος και των οποίων τα παιδιά οφείλουν να πάνε σχολείο και να παρακολουθήσουν υποχρεωτικά το μάθημα.
Δ Πορφύρης/Π Σταφυλά
dimpenews.com
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:29
Αποσπάσεις – Ανακλήσεις αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ
Μπράτης ΔημήτρηςΑιρετός του ΚΥΣΠΕ
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
http://www.mpratis.gr
Τηλ. 6974750402
2103312790 - 2103442884
Fax: 2103246893
Παληγιάννης Βασίλειος
Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε.
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τηλ. 6974750409
Fax: 2103442287
Αθήνα 16-09-2014
Αποσπάσεις – Ανακλήσεις αποσπάσεων
από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Πραγματοποιήθηκε σήμερα συνεδρίαση του ΚΥΣΠΕ με θέματα: Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, σε ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ και ανακλήσεις αποσπάσεων.
Το ΚΥΣΠΕ αποφάσισε τα εξής:
1. Έγιναν δεκτές όλες οι αιτήσεις ανάκλησης απόσπασης, που υποβλήθηκαν, από τους συναδέλφους, και επικαλούνταν σοβαρούς λόγους.
2. Δεν πραγματοποιήθηκε, επί της ουσίας, β’ φάση αποσπάσεων, αφού η «εντολή» της πολιτικής
ηγεσίας ήταν να γίνουν από πλεονασματικές σε ελλειμματικές περιοχές με το σκεπτικό ότι δόθηκαν πολλές αποσπάσεις στην α΄ φάση και ότι δεν πρέπει να «αδειάσουν» οι περιοχές. Πλεονασματικές, όμως, περιοχές στην Π.Ε. δεν υπήρχαν, πλην της Φλώρινας (Π.Ε. 70 : +3). Ως αιρετοί διαφωνήσαμε και θέσαμε στο Συμβούλιο το θέμα να γίνουν οι αποσπάσεις, όπως και στην α’ φάση, με βάση τα πραγματικά κενά που απέστειλαν οι Διευθύνσεις Π.Ε. Το αίτημά μας απερρίφθη από την πλειοψηφία του ΚΥΣΠΕ με 3-2. Έτσι οι αποσπάσεις που έγιναν ήταν ελάχιστες (μόνο για σοβαρούς λόγους υγείας και κατά προτεραιότητα).
Σας κοινοποιούμε τα ονόματα των συναδέλφων που αποσπάστηκαν, καθώς και τα ονόματα των συναδέλφων που ανακλήθηκε η απόσπασή τους.
Πραγματοποιήθηκε σήμερα συνεδρίαση του ΚΥΣΠΕ με θέματα: Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, σε ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ και ανακλήσεις αποσπάσεων.
Το ΚΥΣΠΕ αποφάσισε τα εξής:
1. Έγιναν δεκτές όλες οι αιτήσεις ανάκλησης απόσπασης, που υποβλήθηκαν, από τους συναδέλφους, και επικαλούνταν σοβαρούς λόγους.
2. Δεν πραγματοποιήθηκε, επί της ουσίας, β’ φάση αποσπάσεων, αφού η «εντολή» της πολιτικής
ηγεσίας ήταν να γίνουν από πλεονασματικές σε ελλειμματικές περιοχές με το σκεπτικό ότι δόθηκαν πολλές αποσπάσεις στην α΄ φάση και ότι δεν πρέπει να «αδειάσουν» οι περιοχές. Πλεονασματικές, όμως, περιοχές στην Π.Ε. δεν υπήρχαν, πλην της Φλώρινας (Π.Ε. 70 : +3). Ως αιρετοί διαφωνήσαμε και θέσαμε στο Συμβούλιο το θέμα να γίνουν οι αποσπάσεις, όπως και στην α’ φάση, με βάση τα πραγματικά κενά που απέστειλαν οι Διευθύνσεις Π.Ε. Το αίτημά μας απερρίφθη από την πλειοψηφία του ΚΥΣΠΕ με 3-2. Έτσι οι αποσπάσεις που έγιναν ήταν ελάχιστες (μόνο για σοβαρούς λόγους υγείας και κατά προτεραιότητα).
Σας κοινοποιούμε τα ονόματα των συναδέλφων που αποσπάστηκαν, καθώς και τα ονόματα των συναδέλφων που ανακλήθηκε η απόσπασή τους.
1. ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Α. ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ
|
Α/Α
|
ΑΜ
|
ΕΠΩΝΥΜΟ
|
ΟΝΟΜΑ
|
ΚΛΑ-
ΔΟΣ |
ΠΥΣΠΕ
ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ |
ΠΥΣΠΕ
ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ |
|
1.
|
620687
|
ΑΛΕΞΙΑΔΟΥ
|
ΙΩΑΝΝΑ
|
ΠΕ70
|
ΠΕΛΛΑΣ
|
ΦΛΩΡΙΝΑΣ
|
|
2.
|
616597
|
ΑΝΤΩΝΙΑΔΟΥ
|
ΕΥΓΕΝΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΓΡΕΒΕΝΩΝ
|
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
|
|
3.
|
615914
|
ΒΑΡΣΟΣ
|
ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΧΑΝΙΩΝ
|
ΡΟΔΟΠΗΣ
|
|
4.
|
616035
|
ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
|
ΑΓΓΕΛΙΝΑ
|
ΠΕ11
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΑΝΑΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
5.
|
597930
|
ΓΑΤΣΟΣ
|
ΚΩΝ/ΝΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΒΟΙΩΤΙΑΣ
|
ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ
|
|
6.
|
701435
|
ΓΕΡΜΑΝΟΥ
|
ΙΩΑΝΝΑ-ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
|
ΠΕ70
|
ΛΑΚΩΝΙΑΣ
|
ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
|
|
7.
|
622566
|
ΓΟΥΡΓΙΩΤΗ
|
ΞΑΝΘΗ
|
ΠΕ60
|
ΛΕΣΒΟΥ
|
ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
|
|
8.
|
618802
|
ΘΕΟΔΟΣΙΑΔΟΥ
|
ΧΡΥΣΟΥΛΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
ΡΟΔΟΠΗΣ
|
|
9.
|
567953
|
ΚΑΡΑΝΑΣΤΑΣΗ
|
ΑΝΝΑ
|
ΠΕ70
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
ΠΙΕΡΙΑΣ
|
|
10.
|
562229
|
ΚΟΖΑΝΑ
|
ΓΕΩΡΓΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΟΖΑΝΗΣ
|
Α’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
11.
|
612590
|
ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΣ
|
ΧΡΗΣΤΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΕΥΒΟΙΑΣ
|
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
|
|
12.
|
612655
|
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
|
ΧΡΙΣΤΟΥΛΑ
|
ΠΕ11
|
ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ
|
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
|
|
13.
|
607266
|
ΜΑΓΟΥΛΙΩΤΗ
|
ΕΡΑΣΜΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΒΟΙΩΤΙΑΣ
|
ΛΑΡΙΣΑΣ
|
|
14.
|
615960
|
ΜΑΣΛΑΡΙΝΟΣ
|
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΑΝΑΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
15.
|
616110
|
ΜΗΝΑΚΟΥΦΙΔΟΥ
|
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
|
ΠΕ11
|
ΛΕΣΒΟΥ
|
ΑΝΑΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
16.
|
614212
|
ΟΡΦΑΝΑΚΟΥ
|
ΟΥΡΑΝΙΑ-ΔΗΜΗΤΡΑ
|
ΠΕ70
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
|
|
17.
|
614106
|
ΠΑΡΑΣΚΕΥΑ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ
|
ΓΡΕΒΕΝΩΝ
|
|
18.
|
554932
|
ΠΡΟΒΙΔΑΣ
|
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΛΑΡΙΣΑΣ
|
Α ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
19.
|
621814
|
ΡΑΠΤΗ
|
ΕΥΑΓΓΕΛΙΝΗ
|
ΠΕ70
|
ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
|
ΠΡΕΒΕΖΑΣ
|
|
20.
|
700338
|
ΡΕΝΤΖΟΥΛΑ
|
ΕΙΡΗΝΗ-ΧΡΥΣΟΒΑΛΛΑΝΤΟΥ
|
ΠΕ70
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
|
|
21.
|
599856
|
ΣΑΡΓΙΩΤΗ
|
ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
|
ΤΡΙΚΑΛΩΝ
|
|
22.
|
599890
|
ΣΙΑΚΟΣ
|
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΠΕΛΛΑΣ
|
ΑΝΑΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗ
|
|
23.
|
605795
|
ΤΟΚΑ
|
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
|
ΠΕ70
|
ΠΙΕΡΙΑΣ
|
ΚΥΚΛΑΔΩΝ
|
|
24.
|
612158
|
ΧΑΤΖΗ
|
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
|
ΠΕ06
|
ΠΡΕΒΕΖΑΣ
|
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
|
Β. ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ
|
Α/Α
|
ΑΜ
|
ΕΠΩΝΥΜΟ
|
ΟΝΟΜΑ
|
ΚΛΑ-ΔΟΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ
|
ΜΟΡΙΑ
|
|
1
|
203032
|
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ05
|
ΑΘΗΝΑΣ Β’
|
ΚΥΚΛΑΔΩΝ
|
10
|
|
2
|
22400
|
ΣΕΡΕΝΙΔΟΥ
|
ΧΡΥΣΗ
|
ΠΕ05
|
ΛΕΥΚΑΔΑΣ
|
Β ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
19,25
|
|
3
|
207464
|
ΑΓΙΑΝΝΙΤΟΥ
|
ΣΟΦΙΑ
|
ΠΕ05
|
ΗΜΑΘΙΑΣ
|
ΠΙΕΡΙΑΣ
|
45
|
Γ. ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ
|
Α/Α
|
ΕΠΩΝΥΜΟ
|
ΟΝΟΜΑ
|
ΑΜ
|
ΚΛΑ-ΔΟΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ
|
|
1
|
ΜΠΑΛΑΣΗ
|
ΕΛΙΣΑΒΕΤ
|
621926
|
ΠΕ70
|
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
|
ΑΘΗΝΑΣ Α
|
ΑΘΗΝΑΣ Β
|
|
2
|
ΣΤΕΡΓΙΟΥ
|
ΙΟΡΔΑΝΑ
|
701678
|
ΠΕ70
|
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
|
ΚΙΛΚΙΣ
|
ΕΒΡΟΥ
|
|
3
|
ΜΑΧΑΙΡΙΔΟΥ
|
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
|
621794
|
ΠΕ70
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΚΟΖΑΝΗΣ
|
ΞΑΝΘΗ
|
Δ. ΑΝΑΚΛΗΣΕΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ
|
Α/Α
|
ΑΜ
|
ΕΠΩΝΥΜΟ
|
ΟΝΟΜΑ
|
ΚΛΑΔΟΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ
|
ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ
|
|
1.
|
601054
|
ΑΛΕΞΗ
|
ΧΡΙΣΤΙΝΑ
|
ΠΕ70
|
ΕΥΒΟΙΑΣ
|
ΡΕΘΥΜΝΟΥ
|
|
2.
|
585212
|
ΒΑΓΓΕΛΑΚΟΣ
|
ΙΩΑΝΝΗΣ
|
ΠΕ70
|
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
|
ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
|
|
3.
|
702120
|
ΒΑΪΚΟΥΣΗ
|
ΔΕΣΠΟΙΝΑ
|
ΠΕ60
|
ΕΒΡΟΥ
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
|
4.
|
611951
|
ΒΑΡΔΑΡΙΝΟΥ
|
ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
|
Α’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
5.
|
613174
|
ΒΕΡΓΗ
|
ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ
|
ΠΕ70
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
|
6.
|
591529
|
ΒΛΑΧΟΥ
|
ΑΜΑΛΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
|
|
7.
|
592658
|
ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ
|
ΑΛΕΞΙΑ
|
ΠΕ11
|
ΧΙΟΥ
|
Α’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
8.
|
560008
|
ΓΑΓΑΤΣΗ
|
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
|
ΠΕ60
|
ΗΜΑΘΙΑΣ
|
ΠΕΛΛΑΣ
|
|
9.
|
608619
|
ΓΕΩΡΓΙΟΥ
|
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΚΟΡΙΝΘΟΥ
|
Α' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
10.
|
224068
|
ΓΕΩΡΓΙΟΥ
|
ΓΕΩΡΓΙΑ
|
ΠΕ06
|
ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ
|
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
|
|
11.
|
597350
|
ΓΙΑΖΑΣΗ
|
ΕΛΙΣΑΒΕΤ
|
ΠΕ06
|
Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
Α' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
12.
|
203208
|
ΓΙΑΝΓΚ
|
ΝΤΩΝ ΑΝΝ
|
ΠΕ06
|
ΧΑΝΙΩΝ
|
ΗΜΑΘΙΑΣ
|
|
13.
|
613039
|
ΓΙΑΝΝΟΥΛΗ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΠΡΕΒΕΖΑΣ
|
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
|
|
14.
|
613336
|
ΓΙΑΤΑΓΑΝΑ
|
ΣΟΦΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ
|
ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
|
|
15.
|
586340
|
ΓΚΙΚΑ
|
ΧΡΥΣΟΥΛΑ
|
ΠΕ70
|
ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
|
ΦΩΚΙΔΑΣ
|
|
16.
|
615989
|
ΔΕΛΗΖΗΣΗΣ
|
ΚΩΝ/ΝΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ
|
ΧΑΝΙΩΝ
|
|
17.
|
619713
|
ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
|
ΓΕΩΡΓΙΑ
|
ΠΕ06
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
Β' ΑΘΗΝΑΣ
|
|
18.
|
618498
|
ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ
|
ΜΥΡΣΙΝΗ
|
ΠΕ70
|
Α' ΑΘΗΝΑΣ
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
|
19.
|
229046
|
ΔΙΟΥΔΗ
|
ΔΗΜΟΥΛΑ
|
ΠΕ06
|
ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ
|
Β’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
20.
|
227783
|
ΔΡΑΓΑΣΑΚΗΣ
|
ΙΩΑΝΝΗΣ
|
ΠΕ08
|
Β’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
Α’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
21.
|
596248
|
ΔΩΔΟΠΟΥΛΟΥ
|
ΑΡΙΣΤΗ
|
ΠΕ60
|
Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
Α' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
22.
|
618574
|
ΕΜΜΑΝΟΥΗΛΙΔΟΥ
|
ΛΟΥΛΟΥΔΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΟΡΙΝΘΟΥ
|
ΑΡΤΑΣ
|
|
23.
|
619425
|
ΖΑΡΟΥΛΑ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΒΟΙΩΤΙΑΣ
|
ΕΒΡΟΥ
|
|
24.
|
576986
|
ΖΑΦΕΙΡΗ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ11
|
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
|
ΡΕΘΥΜΝΟΥ
|
|
25.
|
611232
|
ΚΑΚΟΥ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ60
|
ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ
|
ΠΡΕΒΕΖΑΣ
|
|
26.
|
610693
|
ΚΑΛΑΜΠΟΥΡΗ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ70
|
ΚΕΡΚΥΡΑΣ
|
ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
|
|
27.
|
611902
|
ΚΑΜΠΟΥΡΗ
|
ΣΟΦΙΑ
|
ΠΕ60
|
Β’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
Α’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
28.
|
607118
|
ΚΑΡΑΝΤΩΝΗ
|
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
|
ΠΕ70
|
ΛΕΥΚΑΔΑΣ
|
ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
|
|
29.
|
617375
|
ΚΑΡΑΦΟΥΛΙΔΗ
|
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
|
ΠΕ70
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
Δ’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
30.
|
610810
|
ΚΑΡΑΦΟΥΣΙΑ
|
ΔΗΜΗΤΡΑ
|
ΠΕ70
|
ΡΟΔΟΠΗΣ
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
|
31.
|
594516
|
ΚΑΤΣΙΓΙΑΛΟΣ
|
ΝΙΚΟΛΑΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
Δ’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
32.
|
581630
|
ΚΕΧΡΗ
|
ΒΑΣΙΛΙΚΗ
|
ΠΕ70
|
Α’ ΑΘΗΝΑΣ
|
ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
|
|
33.
|
622501
|
ΚΙΑΛΑ
|
ΧΡΥΣΟΥΛΑ
|
ΠΕ60
|
ΚΕΡΚΥΡΑΣ
|
ΗΜΑΘΙΑΣ
|
|
34.
|
609128
|
ΚΟΝΤΟΛΑΤΗ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ06
|
ΑΧΑΙΑΣ
|
ΚΕΡΚΥΡΑΣ
|
|
35.
|
613975
|
ΚΟΥΛΕΝΤΙΑΝΟΥ
|
ΓΕΩΡΓΙΑ
|
ΠΕ70
|
Β’ ΑΘΗΝΑΣ
|
Δ’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
36.
|
701704
|
ΚΟΥΤΟΥΛΑ
|
ΟΛΓΑ
|
ΠΕ11
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
|
37.
|
622641
|
ΚΟΥΦΟΥ
|
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΦΛΩΡΙΝΑΣ
|
ΠΕΛΛΑΣ
|
|
38.
|
608949
|
ΛΙΒΟΓΙΑΝΝΗ
|
ΕΥΘΑΛΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
|
ΛΑΡΙΣΑΣ
|
|
39.
|
599015
|
ΜΑΡΓΙΟΥΚΛΑ
|
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
|
ΠΕ70
|
ΣΑΜΟΥ
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
|
40.
|
205358
|
ΜΑΡΙΝΟΠΟΥΛΟΣ
|
ΑΝΔΡΕΑΣ
|
ΠΕ19
|
ΑΧΑΙΑΣ
|
Α' ΑΘΗΝΑΣ
|
|
41.
|
587585
|
ΜΑΤΣΑΡΙΔΗΣ
|
ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ
|
ΠΕ11
|
Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
Α΄ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
42.
|
700711
|
ΜΙΧΟΣ
|
ΙΩΑΝΝΗΣ
|
ΠΕ70
|
ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
|
ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
|
|
43.
|
607761
|
ΜΠΑΖΗ
|
ΣΟΦΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΥΚΛΑΔΩΝ
|
ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
|
|
44.
|
702247
|
ΜΠΑΚΑΛΑΚΟΥ
|
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
|
ΓΡΕΒΕΝΩΝ
|
|
45.
|
599209
|
ΜΠΑΡΟΥΤΑΣ
|
ΓΕΩΡΓΙΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΗΜΑΘΙΑΣ
|
ΚΥΚΛΑΔΩΝ
|
|
46.
|
592469
|
ΜΠΕΗΣ
|
ΚΩΝ/ΝΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΔΩΔ/ΝΗΣΟΥ
|
Α’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
47.
|
619599
|
ΜΠΙΝΥΧΑΚΗ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ60
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
Δ’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
48.
|
219108
|
ΜΠΙΡΛΗ
|
ΜΑΡΙΝΑ
|
ΠΕ05
|
ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
|
Α' ΑΘΗΝΑΣ
|
|
49.
|
610959
|
ΜΠΟΥΡΔΑΣ
|
ΚΩΝ/ΝΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
|
50.
|
612478
|
ΜΠΟΥΡΟΖΙΚΑΣ
|
ΙΩΑΝΝΗΣ
|
ΠΕ11
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΠΕΛΛΑΣ
|
|
51.
|
587327
|
ΜΩΥΣΙΔΟΥ
|
ΕΥΡΩΠΗ
|
ΠΕ06
|
Β’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
Α’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
52.
|
622032
|
ΝΑΛΜΠΑΝΤΗ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΛΑΚΩΝΙΑΣ
|
ΑΧΑΙΑΣ
|
|
53.
|
702727
|
ΝΑΟΥΜ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ60
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
|
|
54.
|
616071
|
ΟΡΦΑΝΛΗ
|
ΕΥΡΩΠΑΙΑ
|
ΠΕ11
|
ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
|
Β’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
55.
|
605038
|
ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ
|
ΠΟΛΥΞΕΝΗ
|
ΠΕ70
|
ΗΛΕΙΑΣ
|
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
|
|
56.
|
605443
|
ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΑΚΗ
|
ΜΑΡΙΑΝΝΑ
|
ΠΕ70
|
ΧΑΝΙΩΝ
|
ΣΑΜΟΥ
|
|
57.
|
609708
|
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
|
ΧΡΗΣΤΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΚΕΡΚΥΡΑΣ
|
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
|
|
58.
|
228070
|
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
|
ΙΑΚΩΒΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ
|
|
59.
|
213883
|
ΠΑΠΑΣΤΑΘΗ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ06
|
ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
|
Α’ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
60.
|
620008
|
ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ
|
ΕΥΓΕΝΙΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
|
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
|
|
61.
|
612202
|
ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ
|
ΕΥΘΥΜΙΑ
|
ΠΕ06
|
ΧΑΝΙΩΝ
|
Α’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
62.
|
215698
|
ΡΑΠΤΗ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ19
|
ΕΥΒΟΙΑΣ
|
ΤΡΙΚΑΛΩΝ
|
|
63.
|
612622
|
ΡΗΓΑΣ
|
ΚΩΝ/ΝΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΒΟΙΩΤΙΑΣ
|
ΑΡΚΑΔΙΑΣ
|
|
64.
|
551898
|
ΣΕΪΤΑΝΙΔΟΥ
|
ΑΘΗΝΑ
|
ΠΕ70
|
Α’ ΑΘΗΝΑΣ
|
ΛΕΣΒΟΥ
|
|
65.
|
206171
|
ΣΠΑΡΑΚΗ
|
ΔΕΣΠΟΙΝΑ
|
ΠΕ19
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
Β’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
66.
|
219882
|
ΣΠΑΣΗΣ
|
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
|
ΠΕ11
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
ΡΟΔΟΠΗΣ
|
|
67.
|
229609
|
ΣΤΕΦΑ
|
ΕΥΑΝΘΙΑ
|
ΠΕ32
|
ΠΙΕΡΙΑΣ
|
Α' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
68.
|
595264
|
ΣΩΤΗΡΙΑΔΗΣ
|
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΠΕΛΛΑΣ
|
ΚΟΖΑΝΗΣ
|
|
69.
|
700378
|
ΤΑΝΗΣ
|
ΑΙΜΙΛΙΟΣ
|
ΠΕ70
|
ΛΑΣΙΘΙΟΥ
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
|
70.
|
616024
|
ΤΡΥΦΩΝΑ
|
ΑΓΓΕΛΙΚΗ-ΜΠΕΛΙΝΑ
|
ΠΕ11
|
ΑΡΚΑΔΙΑΣ
|
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
|
|
71.
|
619735
|
ΤΣΑΡΟΥΧΑ
|
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
|
ΠΕ06
|
ΖΑΚΥΝΘΟΥ
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
|
72.
|
620567
|
ΤΣΕΖΟΥ
|
ΑΘΗΝΑ-ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΟΡΙΝΘΟΥ
|
ΑΧΑΙΑΣ
|
|
73.
|
612382
|
ΤΣΙΑΜΗ
|
ΕΛΕΝΗ
|
ΠΕ11
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
ΠΙΕΡΙΑΣ
|
|
74.
|
617267
|
ΤΣΙΑΡΑ
|
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΕΡΚΥΡΑΣ
|
Α' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
|
|
75.
|
616147
|
ΦΩΤΑΚΑΚΗ
|
ΣΤΥΛΙΑΝΗ
|
ΠΕ60
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
Β’ ΑΘΗΝΑΣ
|
|
76.
|
611079
|
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ
|
ΑΦΡΟΔΙΤΗ
|
ΠΕ70
|
ΛΕΣΒΟΥ
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
|
77.
|
621006
|
ΧΑΧΑΜΗ
|
ΧΡΥΣΟΥΛΑ
|
ΠΕ70
|
ΦΩΚΙΔΑΣ
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
2. ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
|
ΑΝΑΚΛΗΣEIΣ ΑΠΟΣΠΑΣEΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΣΕ ΣΜΕΑΕ
|
||||||||
|
Α/Α
|
ΑΜ
|
Επώνυμο
|
Όνομα
|
Κλάδος
|
ΠΥΣΠΕ/ΚΕΔΔΥ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ
|
ΠΥΣΠΕ/ΚΕΔΔΥ Οργανικής
|
||
|
1
|
612355
|
ΜΑΓΓΟΥΡΙΤΣΑ
|
ΓΕΩΡΓΙΑ
|
ΠΕ11
|
ΚΕΔΔΥ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
|
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
|
||
|
2
|
703216
|
ΓΚΑΝΑ
|
ΒΑΪΤΣΑ
|
ΠΕ60
|
ΔΠΕ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
|
ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
|
||
|
3
|
596611
|
ΤΣΟΥΚΑΛΑ
|
ΝΙΚΟΛΕΤΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΕΔΔΥ ΑΝ.ΑΤΤΙΚΗΣ
|
ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ
|
||
|
4
|
701341
|
ΜΠΙΜΠΑΣΗ
|
ΧΡΥΣΟΥΛΑ
|
ΠΕ60
|
ΔΠΕ ΕΒΡΟΥ
|
ΡΟΔΟΠΗΣ
|
||
|
5
|
577976
|
ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ
|
ΑΘΗΝΑ
|
ΠΕ70
|
ΚΕΔΔΥ Α ΑΘΗΝΑΣ
|
Α ΑΘΗΝΑΣ
|
||
|
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣΣ ( Β ΦΑΣΗΣ) ΣΕ ΣΜΕΑΕ
|
||||||||
|
Α/Α
|
ΑΜ
|
Επώνυμο
|
Όνομα
|
Κλάδος
|
ΠΥΣΠΕ Οργανικής
|
ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ
|
||
|
1
|
620034
|
ΣΙΜΙΤΣΟΠΟΥΛΟΥ
|
ΑΣΗΜΟΥΛΑ
|
ΠΕ11
|
ΒΟΙΩΤΙΑΣ
|
ΦΩΚΙΔΑΣ
|
||
|
2
|
203907
|
ΔΑΡΝΑΚΑΣ
|
ΙΩΑΝΝΗΣ
|
ΠΕ11
|
ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
||
|
3
|
612521
|
ΓΚΙΟΥΖΕΛΗ
|
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
|
ΠΕ11
|
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
||
|
4
|
590150
|
ΜΠΕΝΙΑ
|
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
|
ΠΕ11
|
ΠΕΙΡΑΙΑ
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
||
|
5
|
592625
|
ΚΟΝΤΟΥ
|
ΜΑΡΙΑ
|
ΠΕ11
|
Γ ΑΘΗΝΑΣ
|
ΣΕΡΡΩΝ
|
||
|
6
|
618905
|
ΑΡΑΒΑΝΗΣ
|
ΑΓΓΕΛΟΣ
|
ΠΕ60
|
Α ΑΘΗΝΑΣ
|
Β ΑΘΗΝΑΣ
|
||
Οι αιρετοί ΚΥΣΠΕ
Δημήτρης Μπράτης Παληγιάννης Βασίλης
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:28
Ποια τμήματα των ΤΕΙ δεν παρέχουν τη δυνατότητα μετεγγραφής
Ανακοινώθηκαν από το υπουργείο Παιδείας οι νέες αντιστοιχίες των τμημάτων των ΤΕΙ για τις μετεγγραφές του ακαδημαϊκού έτους 2014-15.Δεν εντοπίσαμε διαφορές με την προηγούμενη Υπουργική Απόφαση όσον αφορά τις αντιστοιχίες με εξαίρεση το τμήμα Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας στην Καστοριά που πέρσι δεν ήταν αντίστοιχο με κάποιο ενώ φέτος λόγω του λειτουργίας του αντίστοιχου τμήματος στο Αργοστόλι υπάρχει η δυνατότητα μετεγγραφών.
Ποια τμήματα δεν είναι αντίστοιχα οπότε και οι εισαχθέντες δε μπορούν να πάρουν μετεγγραφή. Αναλυτικά όλες οι αντιστοιχίες είναι στην Υπουργική Απόφαση και την οποία παραθέτουμε.
ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ:
ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ: Καμία
ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ:
ΚαμίαΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ: Καμία
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ: Καμία
ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ: καμία
ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ: καμία
ΤΜΗΜΑ ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΟΔΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΟΠΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΠΤΟΜΕΤΡΙΑΣ: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ.Ε.: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ.Ε.: Καμία
ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑ: Καμία
ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ
ΤΜΗΜΑ ΛΑΪΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ: Καμία
ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ: καμία
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ Τ.Ε.: Καμία
ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε. με 2 εισαγωγικές κατευθύνσεις: Καμία
α. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε.
β. ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ Τ.Ε.
α. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε.
β. ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ Τ.Ε.
ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ: Καμία
ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ
ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ: καμία
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ Τ.Ε. (ΡΕΘΥΜΝΟ): Καμία
ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ Τ.Ε. : Καμία
ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ: καμία
ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ Τ.Ε. (ΚΑΡΔΙΤΣΑ): Καμία
ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ Τ.Ε. (ΚΑΡΔΙΤΣΑ): Καμία
ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΛΙΕΙΑΣ – ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ (ΠΥΡΓΟΣ): Καμία
ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ
ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Τ.Ε.: Καμία
ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.: Καμία
ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ (ΚΙΛΚΙΣ): Καμία
ΤΕΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ (ΔΡΑΜΑ): Καμία
Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:28
Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης
Στη Σιβιτανίδειο Σχολή www.sivitanidios.edu.gr (Ηλεκτρικός σταθμός Καλλιθέας), λειτουργεί Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης 2ετούς φοίτησης στο σχολείο συν 1 έτος πρακτική άσκηση με 10 ειδικότητες, οι οποίες αναφέρονται στην αφίσα.Τηλ. Επικοιν. 2104857720
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 02:27
«Τα μυστικά της Αμφίπολης» η οποία μεταδόθηκε μέσω της τηλεόρασης της Ζούγκλας την Τρίτη 16 Σεπτεμβρίου. video
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 17 Σεπτεμβρίου 2014 01:47
Οι Σκοπιανοί έχουν νεύρα με την Αμφίπολη: Βρίζουν τα ξένα μέσα που ονόμασαν τον τάφο ελληνικό!
Είναι προφανές πως οι Σκοπιανοί το φέρουν βαρέως με τις ιστορικές αποκαλύψεις στον τύμβο της Αμφίπολης και με το διεθνές ενδιαφέρον γύρω από τα ευρήματα και από το ποιος είναι ο ένοικος του.
Το δημοσίευμα της φιλοκυβερνητικής εφημερίδας Dnevnik είναι ενδεικτικό του εκνευρισμού των Σκοπιανών, κάτι που τους οδηγεί στο σημείο να χρησιμοποιήσουν ακόμα και απρεπείς χαρακτηρισμούς εναντίον ξένων μέσων που έχουν καλύψει ως τώρα την πρόοδο των ανασκαφών.
Συγκεκριμένα το εν λόγω δημοσίευμα βάλλει ευθέως εναντίον του BBC, της Washington Post και των
International Business Times χαρακτηρίζοντάς τους «αδαείς που χαρακτηρίζουν ελληνικό τον τύμβο, ενώ είναι σκοπιανός».
Μάλιστα, φτάνουν στο σημείο να διαστρεβλώσουν -για ίδιον όφελος- τις δηλώσεις του Αντώνη Σαμαρά και των αρχαιολόγων.
Υπό τον τίτλο: «Ερασιτεχνισμός και άγνοια σε αμερικανικά και βρετανικά ΜΜΕ / Πώς κατέστη ελληνικός ο τάφος στην Αμφίπολη από την εποχή της Μακεδονίας» η Dnevnik γράφει μεταξύ άλλων: «Μετονόμασαν αδαώς τον μακεδονικού τύπου τάφο σε ελληνικό. Υπήρξαν και συνεχίζουν να υπάρχουν κάθε είδους θέσεις και απόψεις. Ωστόσο, κανένας επιστήμονας (ακόμη και στην Ελλάδα) δεν αμφισβήτησε τον όρο "μακεδονικός τάφος", δηλαδή το γεγονός πως εκεί έχει ενταφιαστεί κάποια μεγάλη προσωπικότητα από τη μακεδονική δυναστεία. Αυτό υπογραμμίστηκε με σαφήνεια παντού. Ακόμη και ο Έλληνας Πρωθυπουργός, Αντώνης Σαμαράς, ο οποίος επισκέφθηκε αυτή την τοποθεσία, δήλωσε ότι η μακεδονική γη δεν παύει να μας εκπλήσσει», γράφουν οι Σκοπιανοί!
Ωστόσο αποκρύπτουν τη συνέχεια της δήλωσης του Αντώνη Σαμαρά ότι οι αρχαιολογικές ανακαλύψεις στην Αμφίπολη αποτελούν επιβεβαίωση της ελληνικότητας της Μακεδονίας...
Στη συνέχεια καταφέρονται εναντίον της Μ. Βρετανίας «δηλαδή της χώρας η οποία υπερηφανεύεται για την Έκθεση στο Βρετανικό Μουσείο που περιλαμβάνει τα μάρμαρα του Παρθενώνα» ενώ σχολιάζει: «Αυτό που δεν είναι σαφές στην όλη υπόθεση είναι ο λόγος για τον οποίο τα διεθνή ΜΜΕ προσδιορίζουν έναν τάφο από την περίοδο του μακεδονικού βασιλείου χρησιμοποιώντας τους όρους "Ελλάδα" και "ελληνικός", χωρίς να αναφέρουν πότε η Ελλάδα πάτησε επίσημα το πόδι της στην Μακεδονία και σε οποιαδήποτε περιοχή βορείως του Ολύμπου κατά τη διάρκεια ολόκληρης αυτής της περιόδου, δηλαδή από την εποχή της αρχαίας Μακεδονίας μέχρι και το 1912. Προφανώς πρόκειται για ερασιτεχνισμό και φοβερή άγνοια των μεγάλων διεθνών ενημερωτικών ΜΜΕ, τα οποία έχουν πρόβλημα με βασικούς όρους ιστορίας».
Το δημοσίευμα της φιλοκυβερνητικής εφημερίδας Dnevnik είναι ενδεικτικό του εκνευρισμού των Σκοπιανών, κάτι που τους οδηγεί στο σημείο να χρησιμοποιήσουν ακόμα και απρεπείς χαρακτηρισμούς εναντίον ξένων μέσων που έχουν καλύψει ως τώρα την πρόοδο των ανασκαφών.
Συγκεκριμένα το εν λόγω δημοσίευμα βάλλει ευθέως εναντίον του BBC, της Washington Post και των
International Business Times χαρακτηρίζοντάς τους «αδαείς που χαρακτηρίζουν ελληνικό τον τύμβο, ενώ είναι σκοπιανός».
Μάλιστα, φτάνουν στο σημείο να διαστρεβλώσουν -για ίδιον όφελος- τις δηλώσεις του Αντώνη Σαμαρά και των αρχαιολόγων.
Υπό τον τίτλο: «Ερασιτεχνισμός και άγνοια σε αμερικανικά και βρετανικά ΜΜΕ / Πώς κατέστη ελληνικός ο τάφος στην Αμφίπολη από την εποχή της Μακεδονίας» η Dnevnik γράφει μεταξύ άλλων: «Μετονόμασαν αδαώς τον μακεδονικού τύπου τάφο σε ελληνικό. Υπήρξαν και συνεχίζουν να υπάρχουν κάθε είδους θέσεις και απόψεις. Ωστόσο, κανένας επιστήμονας (ακόμη και στην Ελλάδα) δεν αμφισβήτησε τον όρο "μακεδονικός τάφος", δηλαδή το γεγονός πως εκεί έχει ενταφιαστεί κάποια μεγάλη προσωπικότητα από τη μακεδονική δυναστεία. Αυτό υπογραμμίστηκε με σαφήνεια παντού. Ακόμη και ο Έλληνας Πρωθυπουργός, Αντώνης Σαμαράς, ο οποίος επισκέφθηκε αυτή την τοποθεσία, δήλωσε ότι η μακεδονική γη δεν παύει να μας εκπλήσσει», γράφουν οι Σκοπιανοί!
Ωστόσο αποκρύπτουν τη συνέχεια της δήλωσης του Αντώνη Σαμαρά ότι οι αρχαιολογικές ανακαλύψεις στην Αμφίπολη αποτελούν επιβεβαίωση της ελληνικότητας της Μακεδονίας...
Στη συνέχεια καταφέρονται εναντίον της Μ. Βρετανίας «δηλαδή της χώρας η οποία υπερηφανεύεται για την Έκθεση στο Βρετανικό Μουσείο που περιλαμβάνει τα μάρμαρα του Παρθενώνα» ενώ σχολιάζει: «Αυτό που δεν είναι σαφές στην όλη υπόθεση είναι ο λόγος για τον οποίο τα διεθνή ΜΜΕ προσδιορίζουν έναν τάφο από την περίοδο του μακεδονικού βασιλείου χρησιμοποιώντας τους όρους "Ελλάδα" και "ελληνικός", χωρίς να αναφέρουν πότε η Ελλάδα πάτησε επίσημα το πόδι της στην Μακεδονία και σε οποιαδήποτε περιοχή βορείως του Ολύμπου κατά τη διάρκεια ολόκληρης αυτής της περιόδου, δηλαδή από την εποχή της αρχαίας Μακεδονίας μέχρι και το 1912. Προφανώς πρόκειται για ερασιτεχνισμό και φοβερή άγνοια των μεγάλων διεθνών ενημερωτικών ΜΜΕ, τα οποία έχουν πρόβλημα με βασικούς όρους ιστορίας».
iefimerida.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
