Με κλήρωση θα πραγματοποιείται η εισαγωγή στα 55 Πειραματικά Σχολεία όπως δήλωσε ο υπουργός Παιδείας. Μάλιστα η κλήρωση θα αφορά μόνο την εισαγωγική τάξη και η σχολική πορεία των μαθητών και μαθητριών από το Νηπιαγωγείο μέχρι το Λύκειο των σχολείων αυτών θα υπόκειται μόνο στους σχολικούς κανόνες. Δεν θα υπάρχουν δηλαδή επιπλέον  κληρώσεις από βαθμίδα σε βαθμίδα.

Με λίγα λόγια οι μαθητές θα προάγονται από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο και από το Γυμνάσιο στο Λύκειο με βάση τις σχολικές τους επιδόσεις, όπως συμβαίνει και στα άλλα σχολεία και δεν θα πραγματοποιείται κλήρωση για το ποιοι θα συνεχίσουν για παράδειγμα από το Γυμνάσιο στο Λύκειο.

Διαδικασίες κλήρωσης μαθητών και μαθητριών σε κάθε σχολική βαθμίδα θα γίνονται μόνο για τυχόν συμπληρωματικές θέσεις, οι οποίες θα καθορίζονται από τα όργανα διοίκησης του σχολείου.  

Την κατά σχολείο εφαρμογή των διαδικασιών κλήρωσης θα έχει το Επιστημονικό Εποπτικό

Το Υπουργείο Παιδείας διαχώρισε τα Ιστορικά Πρότυπα από τα Πειραματικά Σχολεία που θα εξακολουθήσουν να λειτουργούν με τους δικούς τους, ιστορικά αιτιολογημένους, κανόνες συμπληρωματικά στο εκπαιδευτικό σύστημα ως η βέλτιστη εκδοχή του.

Τα Ιστορικά Πρότυπα Σχολεία είναι:

-          Η Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά (έτος λειτουργίας 1847),

-          η Βαρβάκειος Σχολής  (1860),

-          η Ζωσιμαία Σχολή των Ιωαννίνων (1833),

-          η Ευαγγελική Σχολή Νέας Σμύρνης (1934/1972)

-          το Γυμνάσιο Αριστούχων Αναβρύτων (1946)

Για τα σχολεία αυτά η Διοικούσα Επιτροπή Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων θα καθορίσει άμεσα σε συνεργασία με τον σύλλογο διδασκόντων, τον σύλλογο αποφοίτων, τον σύλλογο γονέων & κηδεμόνων τη διαδικασία και τα κριτήρια επιλογής των μαθητών και μαθητριών τους για την προσεχή σχολική χρονιά. Την κατά σχολείο εφαρμογή των διαδικασιών επιλογής θα έχει το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο σε συνεργασία με τα όργανα διοίκησης του σχολείου  και υπό όρους απόλυτης διαφάνειας.

Σε κάθε περίπτωση η επιλογή των μαθητών και μαθητριών θα αφορά στην εισαγωγική σχολική τάξη και μόνο, ενώ η σχολική πορεία των μαθητών και μαθητριών από το Γυμνάσιο στο Λύκειο των σχολείων αυτών θα υπόκειται μόνο στις σχολικές εξετάσεις. Δεν θα υπάρχουν δηλαδή επιπλέον διαδικασίες επιλογής από το Γυμνάσιο στο Λύκειο.

Όπως λοιπόν και στα Πειραματικά δεν θα απαιτούνται επιπρόσθετες διαδικασίες. Δηλαδή αν κάποιος μαθητής εισαχθεί με εξετάσεις στο Πρότυπο Γυμνάσιο θα συνεχίσει την πορεία του μέχρι την αποφοίτησή του στο εν λόγω σχολείο  χωρίς να κληθεί να δώσει επιπρόσθετες εξετάσεις από το Γυμνάσιο στο Λύκειο.

Διαδικασίες επιλογής μαθητών και μαθητριών για το Λύκειο θα γίνονται μόνο για τυχόν συμπληρωματικές θέσεις, οι οποίες θα καθορίζονται από τα όργανα διοίκησης του σχολείου.  

Όλες οι απαιτούμενες νομοθετικές ρυθμίσεις για την ομαλή λειτουργία των  Πειραματικών και Προτύπων σχολείων θα προωθηθούν στο πρώτο νομοσχέδιο του Υπουργείου  και θα έχουν ολοκληρωθεί μέχρι τον προβλεπόμενο για τις κληρώσεις στα Πειραματικά και τις διαδικασίες επιλογής στα Πρότυπα χρόνο.

Ο υπουργός Παιδείας με τα γενικότερα σχόλια τα οποία έδωσε στη δημοσιότητα θέλησε να κατευνάσει τις αντιδράσεις που έχουν δημιουργηθεί αφού τα Πρότυπα-Πειραματικά Σχολεία είναι μόλις 60 και σε αυτά φοιτούν 12.000 μαθητές όταν το σύνολο των σχολείων είναι 12.734 και οι μαθητές 1.387.000.

Πολλά από τα σχολεία της χώρας βρίσκονται σε συνθήκες ανθρωπιστικής κρίσης παρά τις ηρωικές προσπάθειες και την αυταπάρνηση των περισσοτέρων δασκάλων και καθηγητών. Με ελλείψεις στο διδακτικό προσωπικό, χωρίς επαρκή θέρμανση, με πεινασμένα παιδιά. Αποτελεί πολιτική επιλογή του Υπουργείου να επικεντρωθεί στην αντιμετώπιση των αντίστοιχων προβλημάτων.

Το σχολείο στο οποίο αποσκοπεί το υπουργείο είναι το σχολείο όπου οι δάσκαλοι ασκούν το λειτούργημα τους σε συνθήκες ασφάλειας και δημιουργικότητας, το σχολείο όπου τα παιδιά (κάθε ηλικίας) χαίρονται την ηλικία τους ενόσω μαθαίνουν και ενόσω συνεργάζονται για να μαθαίνουν, το σχολείο όπου ο καλός βαθμός είναι επιστέγασμα της προσπάθειας και του μόχθου και όχι αυτοσκοπός.

Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει σήμερα το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας είναι πολλά και εξαιρετικά σύνθετα. Απαιτούν ήρεμο περιβάλλον, νηφάλια αντιμετώπιση και σε βάθος μελέτη σε συνάρτηση με την αξιοποίηση εμπειριών άλλων χωρών.

Στις προσλήψεις των αναπληρωτών  που πραγματοποιήθηκαν αναφέρθηκε ο υπουργός Παιδείας σύμφωνα με ενημέρωση του από το Υπουργείο Παιδείας. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι το νούμερο που ειπώθηκε των 486 αναπληρωτών κατά τη συνέντευξη τύπου του Υπουργού Παιδείας ταυτίζεται και ως προς τον αριθμό και ως προς την κατανομή με τις ήδη πραγματοποιηθείσες
προσλήψεις. 

Ο υπουργός Παιδείας όπως ενημερωθήκαμε έκανε λόγο για 210 προσλήψεις στη Β/θμια και 276 προσλήψεις στην Α/θμια.  Όπως φαίνεται και από τον πίνακα που ακολουθεί η νέα ηγεσία έχει πραγματοποιήσει ήδη 486 προσλήψεις αναπληρωτών, που κατανέμονται σε Β/θμια και Α/θμια. 

Παραθέτουμε την κατανομή των προσλήψεων που έγιναν από τη νέα πολιτική ηγεσία έως τώρα: 

Αύριο λήγει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων από τους εκπαιδευτικούς για τις θέσεις των 13 Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης. Σύμφωνα με τη σχετική πρόσκληση του Υπουργείου Παιδείας καλούνται οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται για διορισμό στις παρακάτω δεκατρείς (13) θέσεις Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης να υποβάλουν αίτηση με σχετικά δικαιολογητικά έως την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2015. Οι θέσεις που θα πληρωθούν είναι οι εξής:

1. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης με έδρα την Κομοτηνή και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Έβρου, Ροδόπης, Ξάνθης, Δράμας και Καβάλας.

2. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας με έδρα τη Θεσσαλονίκη και

3. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, με έδρα την Κοζάνη και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Φλώρινας, Κοζάνης, Καστοριάς και Γρεβενών.

4. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου, με έδρα τα Ιωάννινα και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Ιωαννίνων, Άρτας, Θεσπρωτίας και Πρέβεζας.

5. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, με έδρα την Λάρισα και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Λάρισας, Μαγνησίας, Τρικάλων και Καρδίτσας.

6. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, με έδρα την Κέρκυρα και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Κέρκυρας, Λευκάδας, Κεφαλληνίας και Ζακύνθου.

7. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, με έδρα την Πάτρα και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας.

8. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, με έδρα την Λαμία και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Φθιώτιδας, Ευρυτανίας, Φωκίδας, Βοιωτίας και Εύβοιας.

9. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, με έδρα την Αθήνα και περιοχή αρμοδιότητας το νομό Αττικής.

10. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, με έδρα την Τρίπολη και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Κορινθίας, Αργολίδας, Αρκαδίας, Μεσσηνίας και Λακωνίας.

11. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου, με έδρα τη Μυτιλήνη και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Λέσβου, Χίου και Σάμου.

12. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου, με έδρα την Ερμούπολη και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Κυκλάδων και Δωδεκανήσου.

13. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης, με έδρα το Ηράκλειο και περιοχή αρμοδιότητας τους νομούς Χανίων, Ρεθύμνης, Ηρακλείου και Λασιθίου. Δικαίωμα συμμετοχής στη διαδικασία έχουν οι δημόσιοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίοι έχουν: α) πτυχίο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ή άλλο ισότιμο τίτλο της ημεδαπής ή αλλοδαπής, β) δεκαπενταετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία, γ) σημαντικά επιστημονικά και διοικητικά προσόντα. Δικαίωμα συμμετοχής στη διαδικασία έχουν και οι ήδη υπηρετούντες Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης.

Η επιλογή των υποψηφίων θα γίνει σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 12 παρ. 1 του Ν. 3260/2004 ( ΦΕΚ 151 τ. Α΄)Σε αυτό αναφέρονται τα ακόλουθα:

Στις κενές και κενούμενες θέσεις περιφερειακών διευθυντών εκπαίδευσης διορίζονται, με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, δημόσιοι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι επιλέγονται από κατάλογο υποψηφίων που συντάσσεται για το σκοπό αυτόν και στον οποίο περιλαμβάνονται, ύστερα από αίτηση τους, οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν:

α) πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή άλλο ισότιμο τίτλο της αλλοδαπής ή της ημεδαπής,

β) 15ετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία και γ) σημαντικά διοικητικά και επιστημονικά προσόντα.

Για το σκοπό αυτόν εκδίδεται σχετική πρόσκληση ενδιαφέροντος από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία δημοσιεύεται στον ημερήσιο τύπο και με την οποία καθορίζονται οι θέσεις που θα πληρωθούν, τα υποβλητέα δικαιολογητικά των ενδιαφερομένων και οι προθεσμίες υποβολής τους.

1. Βιογραφικό σημείωμα, στο οποίο θα αναφέρονται τα προσόντα και στοιχεία του ενδιαφερομένου.

2. Αποδεικτικά δεκαπενταετούς τουλάχιστον εκπαιδευτικής υπηρεσίας η οποία πρέπει να έχει συμπληρωθεί έως την καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων.

3. Αποδεικτικά των αναφερόμενων στο βιογραφικό σημείωμα προσόντων και στοιχείων, που έχουν αποκτηθεί ως την καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων. Οι τίτλοι σπουδών εξωτερικού πρέπει να έχουν αναγνωρισθεί από τους αρμόδιους φορείς. Τυχόν ξενόγλωσσες βεβαιώσεις ή έγγραφα θα πρέπει να κατατεθούν επίσημα μεταφρασμένα. Σημειώνουμε ότι το συγγραφικό έργο μόνο θα αναφέρεται και δεν θα προσκομίζεται.

4. Οι αιτήσεις και τα παραπάνω δικαιολογητικά θα υποβληθούν ιδιοχείρως ή με οποιοδήποτε μέσο ταχυμεταφοράς απευθείας στην Γενική Γραμματεία Παιδείας και Θρησκευμάτων του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. ( Α. Παπανδρέου 37 - 15180 ΜΑΡΟΥΣΙ ) και συγκεκριμένα στο Αυτοτελές Τμήμα Στελεχών Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των δικαιολογητικών δεν θα γίνονται δεκτά συμπληρωματικά στοιχεία. Μέχρι το διορισμό νέων Περιφερειακών Διευθυντών οι υπηρετούντες ασκούν τα διοικητικά, εκπαιδευτικά καθήκοντα και τις αρμοδιότητες που απορρέουν από τη θέση τους. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με το Αυτοτελές Τμήμα Στελεχών Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Γενικής Γραμματείας Παιδείας και Θρησκευμάτων του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. ( τηλ. : 210-3442125, 210- 3442333, 210-3442353και 210-3442268 )

 

Σε κάθε περίπτωση στα πρότυπα οι εξετάσεις εάν γίνουν, θα γίνουν για τους νεοεισαχθέντες από το δημοτικό στο γυμνάσιο, ενώ δεν θα ξαναδίνουν εξετάσεις για στο Λύκειο.

Οπως είπε ο υπουργός Παιδείας κ. Αριστείδης Μπαλτάς αλλά και ο αναπληρωτής του κ. Τ. Κουράκης τα μέλη της Διοικούσας Επιτροπής των Πειραματικών σχολείων που παραιτήθηκαν θα αντικατασταθούν άμεσα.

Επίσης, σύμφωνα με το Βήμα, οι θέσεις εκπαιδευτικών στα πειραματικά σχολεία που ήταν επί θητεία
μετατρέπονται σε μόνιμες οργανικές θέσεις για να μην βρίσκονται σε καθεστώς εργασιακής ανασφάλειας.

Οι εκπαιδευτικοί όταν τελειώνουν την θητεία  τους στα Πειραματικά θα πηγαίνουν στην Περιφέρεια για να μεταφέρουν εκεί την εμπειρία τους,

Ο κ. Μπαλτάς είπε ότι οι δυο τύποι σχολείων θα γίνουν σεβαστοί και δεν θα θιγούν

Όπως ανακοίνωσε ο υπουργός Παιδείας θα κατατεθεί σύντομα νομοσχέδιο «κουρελού» που θα περιλαμβάνει διορθωτικές παρεμβάσεις σε όλους τους τομείς της εκπαίδευσης.

Παράλληλα ανακοίνωσε ότι προωθήθηκαν 476 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών που θα ενισχύσουν το εκπαιδευτικό προσωπικό των σχολείων (219 στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση και 276 στην πρωτοθάθμια).

Σε ερώτηση για την χρηματοδότηση των ΑΕΙ ο κ. Μπαλτάς είπε ότι τους επόμενους τέσσερις μήνες τα οικονομικά της κυβέρνησης είναι περιορισμένα, αλλά σε συνεργασία με τον κ. Κατρούγκαλο επιστρέφουν στις θέσεις τους οι διοικητικοί υπάλληλοι των ΑΕΙ, οι σχολικοί φύλακες και οι εκπαιδευτικοί που είχαν μπει στο καθεστώς της διαθεσιμότητας (και οι καθηγητές των επαγγελματικών λυκείων).

Ο γ.γ. Ερευνας κ. Κ. Φωτάκης μίλησε για την τεράστια σημασία της κρατικής χρηματοδότησης στα ΑΕΙ και μίλησε για το κατάλληλο μείγμα κρατικής χρηματοδότησης και ερευνητικών προγραμμάτων.

Τι θα ισχύει για αναπληρωτές και οδοιπορικά

Οι προσλήψεις για την Πράξη «Στήριξη των Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα» πραγματοποιούνται με χρήση των Ενιαίων Πινάκων Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υ.ΠO.ΠΑΙ.Θ. για όλα τα σχολικά έτη που υλοποιείται η Πράξη, όπως αναφέρεται στο σχετικό οδηγό υλοποίησης.

Οι προσλήψεις γίνονται μετά τη συμπλήρωση ωραρίου των μονίμων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μετά την κάλυψη των αναγκών από το πλεονάζον προσωπικό των ειδικοτήτων Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διατίθεται στη Πρωτοβάθμια εκπαίδευση για
συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου διδασκαλίας.

Στους εκπαιδευτικούς αυτούς θα ανατεθούν 24 ώρες διδασκαλίας την εβδομάδα για απασχόληση πλήρους ωραρίου ή μέχρι και 15 ώρες την εβδομάδα για απασχόληση μειωμένου ωραρίου.

Το παραπάνω ωράριο μπορεί να καλυφθεί αποκλειστικά με ανάθεση διδακτικών ωρών σε ένα ή περισσότερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με Απόφαση του αρμοδίου οργάνου (ΠΥΣΠΕ). Τα εργασιακά, μισθολογικά και ασφαλιστικά δικαιώματα των ανωτέρω εκπαιδευτικών είναι αντίστοιχα με εκείνα των αναπληρωτών πλήρους ή μειωμένου ωραρίου των αντίστοιχων ειδικοτήτων που μισθοδοτούνται από τον τακτικό προϋπολογισμό.

Σημειώνουμε ότι αντικείμενο της δράσης είναι η ενίσχυση του θεσμού των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) μέσω της σύναψης Συμβάσεων Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, καταβολής μηνιαίων αποδοχών και οδοιπορικών εξόδων συμπλήρωσης ωραρίου σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων Αισθητικής Αγωγής (Εικαστικά, Μουσική και Θεατρική Αγωγή), Αγγλικής Γλώσσας, Πληροφορικής και Φυσικής Αγωγής.

Οδοιπορικά έξοδα για διδασκαλία εκτός έδρας για συμπλήρωση ωραρίου

Οδοιπορικά έξοδα για διδασκαλία εκτός έδρας όσων διατίθενται για συμπλήρωση μέρους του ωραρίου τους σε άλλο σχολείο. Προκειμένου να πραγματοποιηθεί η εκκαθάριση των οδοιπορικών των εκπαιδευτικών, που διατίθενται σε άλλη Σχολική Μονάδα για συμπλήρωση ωραρίου, θα πρέπει να φυλάσσονται στο Αρχείο της Διεύθυνσης τα ακόλουθα παραστατικά: (Σημειώνεται ότι καταργείται η ωριαία αποζημίωση από 01-11-2011, με την υπ΄αριθμ. πρωτ. 2/41412/0022/24-9-2012 του Γ.Λ.Κ. )

1. Μηνιαία ατομική κατάσταση οδοιπορικών εξόδων κάθε εκπαιδευτικού από το ΟΠΣΔ, σφραγισμένη και υπογεγραμμένη από τον Διευθυντή της ΠΕ και τον καταχωριστή σε κάθε σελίδα.

2. Μηνιαία συγκεντρωτική κατάσταση οδοιπορικών εξόδων από το ΟΠΣΔ, σφραγισμένη και υπογεγραμμένη από τον Διευθυντή της ΠΕ και τον καταχωριστή σε κάθε σελίδα.

3. Κατάσταση αποζημίωσης οδοιπορικών από το ΟΠΣΔ σφραγισμένη και υπογεγραμμένη από τον Διευθυντή της ΠΕ και τον καταχωριστή σε κάθε σελίδα.

4. Πρωτότυπο ή ακριβές αντίγραφο της Απόφασης του αρμοδίου οργάνου (ΠΥΣΠΕ) για την τοποθέτηση και διάθεση των εκπαιδευτικών.

5. Παρουσιολόγια των Σχολικών Μονάδων στις οποίες διατίθεται ο εκπαιδευτικός.

6. Υπεύθυνη Δήλωση για τον τόπο κατοικίας του εκπαιδευτικού κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους.

7. Βεβαιώσεις χιλιομετρικής απόστασης από τον αρμόδιο Φορέα (Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών της οικείας Περιφέρειας) μεταξύ Σχολείου Τοποθέτησης – Σχολείου Διάθεσης.

8. Για τους μετακινούμενους με ιδιόκτητο μεταφορικό μέσο (δικό τους ή των συζύγων τους αποκλειστικά), Υπεύθυνη Δήλωση για τον αριθμό κυκλοφορίας του οχήματος καθώς και τον αριθμό της άδειας οδήγησης του ιδίου.

9. Αποδείξεις διοδίων σε περίπτωση που υπάρχουν στη διαδρομή

10. Για τους μετακινούμενους με μέσα μαζικής μεταφοράς, τα εισιτήρια και οι αποδείξεις είσπραξης/πληρωμής

Για τα παραστατικά που δηλώνονται στις Υπεύθυνες Δηλώσεις (6 και 8) θα πραγματοποιούνται δειγματοληπτικοί έλεγχοι και θα αναζητούνται αντίγραφα αυτών (φωτοτυπία άδειας κυκλοφορίας, διπλώματος οδήγησης, κλπ.).

Επισημαίνεται ότι από τη λήξη των μαθημάτων μέχρι τη λήξη της Σύμβασης οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί θα πρέπει να παραμένουν στο σχολείο τοποθέτησης και κατά συνέπεια να μην υπολογίζονται οδοιπορικά έξοδα για το εν λόγω διάστημα.

Η καταβολή του ποσού προϋποθέτει την αποστολή στην ΕΥΕ ΕΔ σε πρωτότυπα ή ακριβή αντίγραφα των παρακάτω:

1. Διαβιβαστικό της ΔΠΕ (με λογότυπα)
2. Τα παραστατικά 1, 2, 3 της ανωτέρω λίστας
3. Υπογεγραμμένη λίστα παραστατικών σύμφωνα με το Υπόδειγμα 8

Ο Ειδικός Λογαριασμός πιστώνει το λογαριασμό της εκάστοτε Διεύθυνσης Εκπαίδευσης με τα ποσά των Δικαιούχων, και στη συνέχεια ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης προβαίνει στην κατάθεση του ποσού σε λογαριασμό που κάθε εκπαιδευτικός έχει δηλώσει.

Αναλυτικά ο οδηγός της Πράξης

Ο Σύνδεσμος Φίλων Γραμμάτων και Τεχνών Καβάλας, σας προσκαλεί στην έκθεση του εικαστικού τμήματος, σε συνδιοργάνωση με το ΚΕΣΥΠ και το 5ο Γενικό Λύκειο Καβάλας.

 

Την Κυριακή 1 Μαρτίου 2015 στις 7μ.μ., στη στέγη του Συνδέσμου, θα γίνουν τα εγκαίνια της έκθεσης ζωγραφικής μαθητών

 

Η έκθεση θα διαρκέσει έως την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2015 και θα λειτουργεί καθημερινά 11π.μ. - 2μ.μ. Το στήσιμο της έκθεσης θα γίνει σε συνεργασία με την καθηγήτρια του 5ου ΓΕ.Λ. Καβάλας, Αλεξάνδρα Πολυχρονίδου.